党员学习严以律己习心得体会

党员学习严以律己习心得体会（共11篇）

党员学习严以律己习心得体会 篇1

“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到崇廉尚实、遵纪守法，这是习对党员干部自身严于律己提出的要求，讲的是对共产党人自身约束的要求。

中国有一句古话，叫“头上三尺有神明”，共产党人的“头上神明”是什么?就是对信仰的敬畏，对法纪的敬畏，对组织的敬畏，对群众的敬畏。把这无形的敬畏奉为“头上神明”，日三省之;化为手中戒尺，日恒量之，树立并恪守正确的世界观、人生观、价值观，以此安身立命，以此取信于民，才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。常言道：“公生明、廉生威”，公与廉，正是严以律己的结果。时时心存敬畏，手握戒尺，才能以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉，达致两袖清风、一心为民的境界。

一、严以律己是从严治党的要求。

中国共产党是一个拥有8600多万党员的大党，肩负执政党的历史重任，要完成使命，就要做好新时期的党的建设，就必须坚持从严治党，落实管党治党责任。以“大”而言，从严治党必须依法治国、完善制度、从严治吏、反腐倡廉;以“小”而言，每一名党员干部应立足自身、严以律己，主动践行从严治党的各项要求，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉用党的纪律规矩对自己严加约束。没有纪律和规矩，没有每一名党员的严以律己，这个党就注定是一盘散沙，就注定不能成为领导中国人民的核心力量。

二、严以律己是强化党的作风建设的要求。

在十八届中央纪委第五次全会上，提出要把严明的政治纪律和政治规矩、把“守纪律、讲规矩”摆在更加重要的地位。“欲知平直，则需准绳”、“欲知方圆，则必规矩”。这就要求全体党员干部必须做到勤于自省，要用高标准严格对照自己，约束自己，进而才能改变在群众心目中的形象，赢得群众的信任。

三、严以律己是实现“中国梦”的要求。

在革命战争年代，中国共产党为了“上下同欲者胜”，要求每一名党员严以律己;在深入推进四个全面的今天，为了凝聚全党、团结一心实现中国梦，每一名党员都同样需要严以律己。深入推进四个全面，实现伟大中国梦，决不是哪一个群体的事情，是每一名中国人义不容辞的责任。面对当前社会存在的种种问题和种种困难，党员干部应发挥先锋模范作用，严于律己，率先垂范，让群众看到党员干部奉公为民、求真务实的真作为、新变化，进而形成风清气正的干事环境，带动全社会共同为之努力。党肩负的使命非常艰巨，但越艰巨就越需要保持执政党的团结统一，就越需要保持一套严密的组织体系，就越需要全体党员高度自觉地用党的制度和纪律严格约束自己，进而才能实现我们宏伟的目标。

作为一xx系统的党员干部，结合日常地籍管理工作，应自觉做守纪律讲规矩的践行者，时时刻刻提醒自己，敬畏法律、心怀群众、在点点滴滴中体现一名党员清正廉洁的良好形象。一是服务理念人性化。接待每一位办事群众，耐心解答每一个问题。开通绿色通道服务，采取“前置服务”、“延时办公”、“加班加点”等方式，全方位给予服务。二是工作流程规范化。针对土地登记业务流程较繁杂、办证类型复杂等问题，关键是要规范登记发证的程序与和内容，从受理、收件到审核、制证，再到核发、归档，全部制定规范化的操作流程并公示。三是日常管理制度化。以“办事流程最简、群众更为满意”为目标，进一步简化登记审批程序，缩短办证承诺时限。加强业务科室间协作，实行“并联”服务。确保在最短时限内办结，提升服务水平，提高办事效率。

总之，作为一名党员干部，要自觉做守纪律讲规矩的践行者，喝清白水，做清白人，干清白事。

党员学习严以律己习心得体会 篇2

一、感悟历史的沧桑，感悟深厚的文化底蕴，进而做深度的思考，培养探究精神

据AIR夫妇所著《迷失鼓浪屿———时间是用来浪费的》记录，鼓浪屿最繁华灿烂的年代是在19世纪中叶（鸦片战争之后）至20世纪中叶（抗日战争之前），这百年来呈现了无数的传奇在这个不大的岛上。“这么一个1.78平方公里的小岛，居然有英国、法国、美国、日本、西班牙、荷兰、丹麦、葡萄牙、奥地利、瑞典、挪威、比利时等国先后设了领事馆。小小的岛上汇聚着带有浓郁故土气息的建筑以及操着各国口音的人。”因此，岛上医院、学校、教堂等等非常多，当年洋人在此繁衍扩建的过程中，给鼓浪屿这个本不着光彩的小渔岛带来了翻天覆地的变化。比如，课题组的同学通过探究，了解了鼓浪屿对中国现代教育的影响：“鼓浪屿不仅培养出了100多位知名的音乐家，也造就了其他蜚声海外的人才，如作家林语堂、艺术家周廷旭、天文学家余青松（1897-1978）以及中国的第一位现代运动教练和体育先驱马约翰。鼓浪屿首创女子教育，培育出了诸如妇产科先驱林巧稚女士和世界著名指挥家郑小瑛女士这样的天才。”随着经济的发展，鼓浪屿的定位一直没有明确下来。而今市政府把原来厦门最好的中小学、幼儿园还有医院外迁，使得鼓浪屿的教育、医疗水平下降，许多原来的岛民因看病难，子女上学难问题不得不迁往岛外，而“只出不进”的政策使得许多原岛民再也回不来，另外又有许多高素质的人群想进又进不来。那些空下来的房子只能出租给外来农民工或者直接空置任其破败，如此这般形成非良性循环发展，全岛的整体文化素质以及人气不断下降，老房子得不到及时修缮而破损最终倒塌。但鼓浪屿的危机不仅仅是那些摇摇欲坠的老别墅，而是鼓浪屿原生态人文正在逐步消失，取而代之的是过于浓厚的商业文化。那么，鼓浪屿的定位到底什么是最优的，鼓浪屿的文化应如何传承与发展，鼓浪屿还能造就一批批优秀的人才么，这些都引起课题组的老师及学生们的高度关注，吸引我们用心地去研究，并做更深层次的思考。

二、学习如何去发现问题，培养探究学习语文的能力

探究学习是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。在探究学习中，学生自己发现问题，探究解决问题的方法，通过各种学习途径“获得知识和能力、情感和态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展”。

课题研究是以学生语文学习的直接经验与感受而开展的，根本目的就是促进学生综合语文素养的发展。探究性学习注重对生活的感受与体验，强调学生的亲身经历，让学生在实践活动中去发现和探究问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

1. 适时引导，培养学生搜集、处理信息的能力

在信息社会时代，学生获取信息的渠道有很多，我们老师应积极引导他们充分利用有关书籍、网络来学习、研究。此时有一点却必须引起我们老师的注意，学生们了解的信息虽然很多，有时甚至比老师了解的还要多，但是他们处理信息的能力却往往比较差。这时，老师就应该主动引导学生依据我们课题研究的主题，对所收集的信息做归类，并提出有价值的观点。

2. 在走动中探究语文学习，用心从生活中去观察、体验，培养学生探究学习语文的能力

在课题研究中，当学生在提出问题时，怎么办？由教师直接告诉学生，就忽略了引导学生自己从生活中去观察、体验，寻求问题的答案。这样做，就可能扼杀学生自主学习和探究的欲望，不利于培养学生的创新精神。因此，我们要尽量引导学生自己寻找问题的答案。如学生在调查鼓浪屿的教育变迁时，就很快发现，鼓浪屿曾经很有影响的一些学校，像鹿礁小学、笔山小学等都不复存在了，厦门二中高中部、人民小学也搬迁到五缘湾及东浦路去发展，这是为什么呢？这个时候，学生探究问题的欲望是很强的，我就及时引导他们搜集有关材料，并走访曾经在这里工作的老师和在这里学习过的学生，综合相关信息来探究问题的答案。这些活动，使课题研究生动活泼，学生学习情绪高涨，这样既培养了他们了解探究问题的兴趣，又将课题研究与生活紧密结合起来，很好地培养了学生探究学习语文的能力。

3. 以小组为单位，开展学习，培养学生合作、探究的精神

课题的研究分小组进行，是学生进行合作、探究性学习的有效形式。比如，我们本次课题把学生分成三个研究学习小组（开展课题研究的过程中，各小组又有更细的分工，像做“调查报告”时，小组同学就以小学、中学及大中专等教育的发展变迁为研究对象来进行。在各自研究到一定阶段后，他们又相互合作，汇报交流，然后共同完成了《鼓浪屿教育变迁的调查报告》。这样的学习活动，逐渐培养了学生的积极合作、探究学习的能力。

课题研究进行一定时间后，要对研究活动进行阶段性的总结、评价。这是让学生品味探究的乐趣，激发学生更强的探究欲望的环节。学生们通过阶段总结，汇报展示，互相分享探究活动带来的快乐，并学习评价活动的得失，为下一次的探究活动做准备。在总结汇报中，教师要为学生创设情境，使学生在和谐、宽松、具有情调的氛围中互相交流，鼓励学生用不同的方式交流。有时学生在搜集整理自己所探究的话题的资料到一定阶段时，教师组织学生以小组交流的方式进行交流。而有时教师又可以组织学生到实地进行成果展示，如到林语堂、舒婷、林巧稚等名人故居前讲述他们的趣闻、轶事；到鹿礁小学处讲述鹿礁小学的发展变迁等等。通过这样的活动，学生的合作、探究精神得到了充分的培养。

三、从名人、文化中汲取营养，学会如何学习，如何做人

鼓浪屿不仅有著名的音乐家殷承宗、许斐平等，也造就了其他蜚声海内外的人才，如作家林语堂、艺术家周廷旭、天文学家余青松、体育先驱马约翰、妇产科先驱林巧稚以及世界著名指挥家郑小瑛等等。我们相信, 从这些名人的足迹中, 可以学会如何正确对待成功和失败、安逸和艰辛、欢乐和痛苦、顺利和磨难, 懂得应该如何对待人生, 如何学会做人, 如何求知, 如何塑造自我, 如何塑造未来。因为我们知道每一位具有世界影响的伟大人物, 都蕴藏着一部感人至深的故事。他们的丰富阅历和人生体验, 他们的奋斗精神和成功要素, 他们追求卓越的性格和把握机遇的能力, 对我们都无疑具有巨大的启迪和教育作用。通过探究，特别是在阅读大量关于他们的书籍的基础上，带领学生从网络中查找资料，访问名人故居，采访其亲朋好友，使学生们犹如看到他们的音容笑貌, 言谈举止, 感受他们的理想、信念、胸怀、情操, 所有这些，都激励着学生学会如何学习，如何做人。

四、对鼓浪屿的历史文化应充分挖掘，不要过于内敛，太过含蓄，应该充分展示

在课题研究的过程中，我们常常要走在鼓浪屿的大街小巷，同学们也常常会发出这样的感慨：在鼓浪屿，你漫步其间，不经意中与你擦肩而过的一位老者，也许就是具有许多故事的名人呢！还有一事也让同学们惊呼：鼓浪屿人真是太过含蓄了。比如，同学们在探寻拼音和标点之父卢戆章时，许多同学都没有注意到通往美华海边浴场的一条小路上，那一块块石板上就刻有逗号、句号等标点。等到我们老师提示时，同学们才像发现新大陆似的一路寻找下去，并在不起眼的海边找到了卢戆章的一尊铜像。同行的老师同学都说：这么著名的一个文化名人，就应该在前往美华的小路两边树起几块大幅的介绍文字来介绍卢戆章其人，并让中外游客也深深地感悟一下我们鼓浪屿的深厚的文化底蕴。因此，我们觉得含蓄虽然是一种美德，但在如今这个快速发展的时代，在这个时间就是生命、时间就是金钱的讲究高效率的时代，过分的含蓄有时也不能符合时代的潮流，而且还会因他人的疏忽而造成不应有的损失。所以有时直爽一点、直截了当一些也许能收到更好的效果。

五、学生质疑问难，是探究学习的动力，是创新的起点

课题活动中，行走在鼓浪屿，学生们常常会有这样的体会：走着走着，你的疲劳就不知不觉地消失得无影无踪了；在鼓浪屿，不经意的美丽，常常震撼着你，而这并不是你刻意去追求得来的；走进鼓浪屿，你去探寻她，一定会被她那耐人寻味的历史韵味所陶醉……所有这些又无不引起学生们更深层次的思考，对鼓浪屿今天的教育现状，鼓浪屿的定位，鼓浪屿的旅游发展等等都有了自己的一些看法。这样的质疑问难过程中，学生们产生了不断探究的动力，学生思维的敏捷度与深度也得到了充分的体现和发挥。

党员学习严以律己习心得体会 篇3

一是党的领导是推进全面依法治国的根本保证。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党的领导体现在总揽全局、协调各方上，体现在把方向、谋大局、定政策、促改革上，是我国各项事业不断发展的“定海神针”。我们要了解两者内在关系，全面依法治国必须始终坚持党的领导，只有在党中央的强有力的支持下，才能有效推动全面依法治国的全面推行，因此必须把各种形式的全面依法治国实践放在党的统一领导之下，统一决策、统一指挥、统一步骤，深入推进科学立法、民主立法,切实提高立法、修法质量，不断完善中国特色社会社会主义法律体系。

二是全面依法治国进一步巩固党的执政地位。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，历史和实践告诉我们，“法治兴则国兴，法治强则国强”，在当代社会中，法治已经成为治理国家的基本方式和重要手段。全面依法治国能有利于加强和改善党的领导，我们为适应党和国家事业发展要求，完善中国特色社会主义法律体系，推动法治社会建设，这也是在推进党的领导制度化、法治化，加强党的领导的应有之义。全面依法治国是为了进一步巩固党的执政地位、改善党的执政方式、提高党的执政能力，保证党和国家长治久安。

党员干部谈严以律己心得体会 篇4

自警自省。权力是群众的托付，是责任，更是义务，勿容私有化、商品化、庸俗化。领导干部尤其是一把手，如果“有权就任性”，党纪国法就会被逼到墙角;水清沙自洁，身正影不歪。如果立身正、讲原则、守纪律，“子率以正，孰敢不正”?唐朝万历年间，皇帝下诏：任命品德高尚、质性贞廉的杨绾为宰相。有两个人的举动非同寻常。先是御史中丞崔宽立即在当天把自己花园中号称“天下第一”的楼台亭阁全部拆除;汾阳王郭子仪立即将家中的乐伎减少了五分之四。权倾天下的朝廷重臣尚且如此，其他人的震动就更不必说了。全国政协原副主席、原江西省委书记苏荣忏悔说，家就是权钱交易所，他本人就是权钱交易所所长。不仅全家老小参与腐败，也带坏了干部队伍、败坏了社会风气、损坏了政治生态。自律的“风纪扣”一旦放松，结果必然是自己扳倒自己。

看淡名利。人生是一条河，时而波澜不惊，时而扬波万里，最后归于平淡，惬意行走是人生常态，平淡才是最动人的本色。“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”。哪怕一分钱被中饱私囊，哪怕一点点公权被私用，就是滑向腐败深渊的开始。古人说：“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，决不能在蝇头小利、小恩小惠上破口子、坏规矩。心底无私，天地则宽。私欲多了，目光就会短浅;私欲少了，就会心胸宽大。曾国藩对此有高深的理解：“情愿别人占我的便宜，断不肯我占别人的便宜。” “千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚”。在小节、小利问题上不检点，一旦成为习惯，小问题就会变为大问题。最可怕的就是习以为常，成为“温水青蛙”。

崇德向善。《菜根谭》里说：“心无物欲，即是秋空霁海。”以平静的心态对待名利，不为名利诱惑、不受名利束缚、不被名利损害，对于领导干部来说尤为重要。“事到知足心常惬，人到无求品自高”。杨善洲一辈子把“后门”关得紧紧的，而为人民服务的“前门”始终敞开着，正是这种善行义举，铸就了他一辈子为党分忧、为民服务的光辉形象。有人曾对他对女儿杨惠兰说：“你爸是地委书记，靠着这棵大树，你们一家有享不完的福。”1970年，另一女儿刚出生不久，家里缺粮，乡民政干部了解情况后，送来了30斤救济大米和30斤粮票。杨善洲知道后，坚决让杨惠兰退了回去。具备了救济条件却硬是让出去，不仅窥见其“心太软”的悲悯情怀，更见“草鞋书记”“心太硬”的律己定力。

党员严以修身心得体会 篇5

法官以行使国家审判权为其专门职业，其责任重大，使命神圣。在人民群众的心目中，法官是正义的化身，公平的象征，法律尊严的维护者。法官的良好形象是诸多良好行为的集合，如文明、廉洁、高效等。作为一名法官，必须具备三方面的素质：深厚的法律专业知识、娴熟的法律职业技能和优秀的职业道德操守。职业道德是法官生命的重要组成部分，其通过言谈举止的外在表现就是个人的作风以及给人们的形象。一支职业化法官队伍必须具备优良的法官形象，这是因为一个法官如果没有优良的作风，就不可能有良好的法官形象。

因此，打造作风优良的法官形象，其目的就是要在推行法官职业化建设中，切实转变法官的工作作风和生活作风，不断培养法官的职业气质，按照“三严三实”的要求，树立严谨、刚直、廉洁、文明的职业形象，使法官成为社会上受信任和尊重的人，从而使每一位法官能够自觉地遵守司法礼仪，加强自身修养，约束业外活动，保持清正廉洁，保障司法公正，提高司法效率，充分展示作为一名法官的职业形象。这种形象要靠良好的作风作铺垫，没有好的作风，即使法官学识渊博，技能娴熟，也不是我们所要达到的目标，法官的形象在社会上、在群众中也难以树立。

近年来，四川法院为确保司法公正，提高审判效率，树立法官形象和司法权威，作出了积极的努力。但也不容置疑，由于社会不正之风和法官个人素质等因素的影响，个别法官宗旨意识淡薄，在工作中作风粗暴、态度蛮横，使群众对法官的审判、工作作风有意见，认为法院门难进、脸难看、话难听、事难办，结果造成个别案件的欠拖不结、不执，也使一些当事人“怕打官司”、“难打官司”、“白打官司”。这种现象虽然只是个别法官所为，但也降低了法院作为国家审判机关的权威，影响了法官队伍的形象。因此，要树立法官的良好形象，就必须坚持不懈地加强法官队伍的作风建设，紧紧围绕法官队伍职业化，把总体要求同阶段性目标结合起来，加强思想教育，抓住重点，集中解决四川法院在思想作风、审判作风、领导作风和生活作风方面的突出问题，打好基础，适应要求，努力造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、品格高尚的优秀法官队伍。

二、加强班子建设，抓住打造法官形象的关键

法院的领导干部是法院工作的组织者和领导者，也是法院工作的参与者和实践者。领导干部信仰、信念和信心，在相当程度上会影响到法官队伍的信仰、信念和信心，并影响法院各项事业的成败。法院领导班子的思想作风、工作作风和精神状态，关系到法院能否忠实地履行宪法和法律赋予的职责，关系到法官队伍建设的各项措施能否顺利实施。因此，法院领导干部的作风如何将直接影响和决定着法官队伍的作风，加强法官队伍的作风建设，领导干部是关键。

在作风建设中，法院领导干部首先要有奋发有为之志，常思进取之心，永葆积极向上的良好精神状态，始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，认真制定正确的工作思路，抓工作带作风，搞好法院的作风建设和各项工作的落实，在其位、谋其政，切实负起领导责任。同时，法院领导干部还要以身作则，起好模范带头作用。要求下级做到的，自己首先做到;要求下级不能做的，自己首先不做，以自己的实际行动带领法院队伍形成良好的风气。要带头践行“三严三实”，坚持发展的观点，想问题、做决策、办事情、搞改革，都要从“三严三实”出发，做到言行一致，表里如一。在工作中，要不断改进领导方式和领导方法的着力点，解放思想，开动脑筋，勇于探索，引导研究新问题，解决新矛盾。要以公仆的姿态、服务的精神，勤勤恳恳、扎扎实实，自觉地践行“三严三实”，更好地担负起党和人民赋予的使命。法院领导干部还要有敬业精神、创新精神和务实精神，做实事求是的表率、联系群众的表率、遵守纪律的表率、清正廉洁的表率、公正司法的表率，不断提高自身道德修养和领导水平，当好人民公仆，踏踏实实为广大人民群众谋利益，用好的作风带动法院作风建设，用良好的形象影响每一位法官。

三、加强基层建设，选准打造法官形象的着力点

法院的大部分法官，工作在基层法院及人民法庭，他们长期工作在基层，生活在群众中，处在与人民群众接触的最前沿，工作在第一线，时时刻刻与人民群众打交道，群众评价法院和法官，往往就是通过他们身边的法官的一言一行来认识、观察法官的作风和形象。

因此，要塑造优良的法官形象，作风建设的着力点应该放在基层，做到心往基层想、劲往基层使。在向基层选派法官时，要坚持选思想好、作风正、业务精的法官充实到基层法院和人民法庭，让他们带出一方正气。在选人用人上，要把法官的作风作为选拔和任用法官的一项重要内容，造就一支身在基层、热爱基层，能够与人民群众心心相印的基层法官队伍。要教育法官时刻牢记全心全意人为民服务的宗旨，坚持司法为民，明确“为谁执法、为谁服务”，自觉把自己置于人民群众的监督之下。

在司法活动中，法官要自觉地紧密联系群众，形成诚心诚意为民办实事的好风尚;要始终把为人民群众谋利益当作工作的出发点，把服务落实到各项审判工作中去;要始终把人民群众的利益挂在心上，把人民群众求助的事情抓在手上，做到心中装着人民、感觉贴近人民、司法服务人民、改革为了人民。要把公正司法放在首位，把人民满意作为目标，强化司法护民职责，通过全面发挥审判职能，维民权、保民安、排民难、解民忧。要立足实际，着力构建适应审判工作、满足群众需要的便民诉讼体系，真正把对法律负责与对人民负责，把实现最广大人民利益与保护当事人利益一致起来，使公正司法与热情服务相统一，庄重威严与良好形象相协调，增强法官的公信度，让人民群众感到法官既可敬又可亲。

四、加强制度建设，落实打造法官形象的保证

法官的职业形象是法官内在素质的外观。诚于中方可秀于外。法官要有优良的作风，必须具备完善的政治品质，丰富的知识积累，高尚的道德品行。

普通党员严以修身心得体会 篇6

号召全体共产党员，“坚守崇高信仰，炼就金刚不坏之身”。思想上返璞归真，党性上固本培元，理想信念上坚如磐石，这是严以修身的基本保障。从这个意义上讲,严以修身，修的就是共产党员的“金刚不坏之身”。

“打铁先要自身硬”。面对当前国际形势和改革发展稳定任务，实现党的确定的各项任务，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们党必须搞好自身建设，必须坚持党要管党、从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，增强自我净化、自我完善、自我革新和自我提高能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党员干部是中国特色社会主义事业的中坚力量，要带领广大人民群众干好党和国家的各项事业，必须严以修身，率先垂范。

同志指出，在作风问题上，起决定作用的是党性，衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。作为党的干部，就是要全心全意为人民服务，就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗，首先要讲大公无私、公私分明。公生明，廉生威，党员干部，只有一心为公，事事出于公心，才能有正确的是非观、义利观、权力观、事业观，才能秉公办事，明察公断，在群众中树立威信，在工作中做出成绩。

补足精神之“钙”。理想信念是共产党人精神上的“钙”。不缺精神之、义利观方面有没有偏差、扭曲。时时处处秉公除私，增强内在的意志和力量，抑制头脑中因外部因素影响而产生的私心杂念，保持政治坚定和思想纯洁，做到无私无畏天地宽，把为党和人民事业鞠躬尽瘁作为终身事业。时时处处涵养正气，多些清心寡欲、少些追名逐利，多些埋头苦干、少些花里胡哨，多些浩然之气、少些歪风邪气，把对党忠诚，砥砺为廉洁奉公的政治品格，转化成锐意进取的实际行动。

摆正身子。身正，才能影正，才能以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。要对照三根标杆正身。要注意把个人的价值目标与社会主义核心价值目标结合起来,从自身条件出发,立足外事工作，摆问题、找差距、明方向。积极做社会主义核心价值观的实践者、示范者和引领者，在增强自觉、持久深入、落地生根上下功夫。对标公民道德规范。就是要遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，从这些基本道德规范做起，把良好道德行为落实到日常生活和工作之中。对标内心道德戒律。

常照镜子。加强道德修养，就要像每天照照镜、洗洗脸那样，持之以恒。以党纪国法为镜，把法律当作成文的道德，把道德当作内心的法律，以反面教材为镜，常思贪欲之害，常怀律己之心，真正做到一身正气、一尘不染。

党员学习严以律己习心得体会 篇7

提出“三严三实”的作风建设要求，为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。“三严”就是要严以修身、严以用权、严以律己，“三实”就是要谋事要实、创业要实、做人要实。其中，严以修身就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。笔者认为，“严以修身”是首要，修好身才能尽心尽力为群众办实事、办好事，放下“架子”亲民爱民，做出好“样子”率先垂范。

修身是一个人的处世之本、立业之基、守德之根。“修身、齐家、治国、平天下”，修身排在首位。提出的“三严三实”，同样把“严以修身”放在了首位。严修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。在解决世界观、人生观和价值观这个总开关问题上，党员干部要以严修身来牢固为民服务的公仆意识，时常自省，不断加强党性修养。要坚守道德阵地保持思想纯洁，让内心贪欲不敢萌生，让清正官念不受歪风侵蚀。

严以修身归根结底是为百姓谋福祉。“干部职位越是上移，工作重心越要下移”，基层干部要明白职级与权力的提升不是官架的提升，而是为民服务的担当加重。要以严修身来保慎用权，以用权为民紧绷廉政之弦，不为物欲所累,不作身价之计，谨慎用权，尽心干事，以百姓口碑来提升为官价值。

党员干部严以修身心得体会【篇二】

光阴似箭，日月如梭,转眼间我来XX林业站工作近半年时间了，这期间得到了各位领导及同事们在工作上的关心、生活上的照顾，短短几个月的工作时间，使我真正体会到了基层工作的艰辛，同时也体会到了大家庭的温暖和幸福。下面，我就如何践行“三严三实”和“忠诚干净担当”，提高修养，干好本职工作谈点个人感受：

一、提高认识，认真践行“三严三实”

随着党的群众路线教育实践活动的不断深入推进，我们应该认真践行提出的“三严三实”要求，争做“求实、务实、朴实”好干部。谋事要实，就是要求我们做“求实”的干部;创业要实，就是要求我们做“务实”的干部;做人要实，就是要求我们做“朴实”的干部。我作为一名基层林业系统职工，我严格按照“三严三实”的要求，与自己的工作实际有机结合起来，将其贯彻到教育实践活动中，树立为民、务实、清廉的追求，做到学以修身、服务群众、干事创业、创新发展、廉洁自律。

二、加强学习，做学习型林业干部

(一)牢固树立宗旨意识，树立正确的政绩。牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持党和人民的利益第一，坚持把群众工作理念贯穿于工作全过程，发挥实际工作联系人民群众的重要桥梁纽带作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程，以是否符合群众的利益来判断工作的得失。强化道德修养，我每天坚持读书学习两小时以上，养成了爱学习、勤读书的良好习惯，将所学知识内化于心、外化于行，树立正确的世界观、人生观、政绩观，自觉践行社会主义核心价值观，不断提升政治觉悟和精神境界。

(二)强化党性修养，保持清醒头脑，增强政治敏锐性。作为一名共产党员，我将加强对《党章》和党的基本路线的学习，用马克思主义武装头脑，自觉用党章规范自己的言行，持之以恒地加强党性锤炼，严守党的纪律，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，大是大非面前坚持真理。

(三)严守纪律将规矩。一是自觉遵守和维护党的政治纪律，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任。站稳政治立场，坚决抵制错误思想影响，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与同志为的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，不折不扣地贯彻中央的路线方针政策和决策部署。二是严格执行组织纪律。自觉坚持民主集中制原则，服从组织安排，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和严守党的秘密，按制度规定办事。三是严格执行财经纪律。按照国家财务制度的要求，严格遵守财经纪律，认真按照，帐帐相符，帐实相符，做到日清月结，季有报表，年有总结。确保资金安全阳光运行。

三、求真务实，做服务型林业干部

一是改进服务态度。在日常工作中，按照林业部门的职能(保护辖区森林资源、促进林业发展、林业站建设、林业站工作人员培训及上岗证书核发、集体林区生态建设、集体林区森林资源与林政管理、森林资源保护、林区护林员管理、林业科学技术推广与试验示范基地建设、林下资源开发技术指导等)，结合工作实际，大力弘扬“五种服务作风”，即热情服务不厌烦、主动服务不推诿、协调服务不扯皮、高效服务不拖拉、廉洁服务不设卡，坚决杜绝“门难进”、“脸难看”、“事难办”的现象。二是提高服务能力。加强相关法律法规的学习，了解掌握现阶段有关林业法律法规和政策，树牢依法办事，依规矩办事的意识。加强相关业务知识的学习，尽快熟悉相关业务流程和办理程序，做到学以致用，以高质量高效率办理好自己职责范围内的事情，对当场能办结的要即接即办，对当场不能办结的要先收快办，让群众少跑一次，少点抱怨，多点满意。特别是到每年的木材审批时段，更是我们工作最繁忙的时期，我将以认真负责的态度，按时办理好各项手续，让人民群众高兴而来，满意而归。

严以修身是思想之源，求实务实是行动指南。焦裕禄，杨善洲为我们树立了学习的榜样，“实干”成为他们最可贵的人格品质。古人云：“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失”。焦裕禄、杨善洲对于我来说，就是一面镜子，一个榜样。通过对比他的实干、他的担当、他的奉献，不断地进行反省，从中找出不足，努力做到“正衣冠”、“治治病”。

严以律己学习心得体会 篇8

朝金缨在《格言联壁》中有云：“静坐常思已过，闲谈莫论人非”。上联讲严于律己，下联讲宽厚待人。如何从传统文化吸取营养，得到教诲，就从这句话做起，一个优雅、宁静、志远、真诚、清净、平等的人就被自己培养出来了。

做人就要反省自己，“静坐常思已过”就是严于律己，只有静下来，我们才能换位思考，检讨自己做人是否有不足，做事是否有欠妥，有没有不够仗义，或者疏忽大意?只有反省自己，知道做对事情不容易，才能减少对别人的抱怨、嫉妒、恨，才能学习到别人的经验教训。“闲谈莫论人非”是让我们理解人的差异，在找自己不足的同时，要充分理解不同人的不同选择与人生，少与人背后聊人是非。

谨记，世上没有不透风的墙，是是非非总归百川归海，无心传话者按照原话全文意愿直言不讳，自己可能没有什么事情，但传话者总有添油加醋着者，那你就非驴非马了，结果我们就要被冲击了。

沉默是金!沉默就是守规矩，就是政治。

严于律己，宽以待人——严以律己学习心得

经常听老板说：和别人发生争执、矛盾，或者做错了一件事，首先要去找自身责任，就算别人有过错，难道自己一点责任都没有?我听了之后，觉得很有道理。无论是在工作还是在生活中，我们都要做到严于律己，宽以待人。

人做错事情，或者说错话，就会找千百个理由，给自己台阶下，不去正视自己的错误，不去面对真实的自己。每个人的情绪就像一根小小的火柴，不从小细节上去控制自己，不自律，就会烧毁整座楼，到时想去挽救都来不及了。我们每个人或多或少都会有这样的感觉，与别人争执时，你占了上风，把别人说的哑口无言，当时感觉舒坦了，但实际上，交际圈变窄了，长此以往，别人都会认为你是个心胸狭隘之人，就会慢慢远离你了。

“严以律己”学习心得 篇9

本学期，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。在认真学习了总书记关于“三严三实——严以律己”的精辟论述后，我深刻感受到这好比一把标尺，是衡量学院基层工作做得好不好的重要标准。

一、律己要在思想上自觉。理想信念是思想和行动的“总开关”“总闸门”，理想滑坡是最致命的滑坡，信念动摇是最危险的动摇，而思想上的律己，是最根本的“洗脑”。党员干部要自觉地用先进文化和党的理想信念占领自己的思想高地，不让腐败思想和低级趣味有机可乘。只有思想上律己，才能够经受住各种风浪和诱惑的考验。思想上严以律己，还要做到“三个敬畏”。一是敬畏法治。对法律的敬畏是实现法治的前提，对公民权利与自由的敬畏，是对社会文明的敬畏，也是对国家合法性存在价值的敬畏；二是敬畏群众。就是要强化群众观点，密切与人民群众的血肉联系，始终把人民群众的利益放在首位；三是敬畏道德。就是要践行社会主义核心价值观，坚守道德底线，规范行为，做到“明大德、守公德”。

二、律己要在学习上自觉。要通过善于学习、勤于学习、重复学习，提高思想境界，加强道德修养。对个人的名誉、地位、利益等问题看得透，要想明白，摆正位，学会看清辨明各色各样的“鱼饵”。党员干部如果放松学习，精神世界就会陷于低级趣味的泥沼，就难以抵挡物欲、权欲的诱惑和“糖衣炮弹”的进攻。

三、律己要在生活上自觉。在新时期，面对物质文化日益丰富的多彩生活，不少党员干部在盲目追求自身生活和发展的道路上，深深陷入拜金主义、极端个人主义和享乐主义的泥沼，逐步滑向腐败和堕落的深渊。党员干部要注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求；要合法、合理、合情地处理好八小时外的事情，时刻提醒自己抵制奢华，淡泊名利；要时刻警示自己依法行事，恪守本色，远离低俗。

四、律己要在工作上自觉。党员干部要在工作上严以律己，爱岗敬业，忠于职守，扎扎实实做好每一项工作，做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，不朝秦暮楚，不得陇望蜀，不得过且过。除了要时时以党纪国法提醒自己，更要自觉地让权力在阳光下运行，经常用心算好自由账、经济账、良心账、政治账，把自己的工作、生活和交往都置于党组织和群众的监督之下。

五、律己要在“四慎”上自觉。一是慎初。就是要把住第一次，守住第一关，与其等到最后“悔不当初”，不如从一开始就严格把关，律己从严。二是慎独。就是在别人看不见、听不到的时候，也要谨慎自己的言行。要守节不变，内心强大；要坚定不移，始终如一；要能受得住诱惑，耐得住寂寞。要做到台上、台下一个样，工作和业余时间一样，有监督和无监督一样。三是慎微。就是从小事做起，从小节开始注意，修身养德，防微杜渐。四是慎情。就是防止为情所累、为情所伤、为情所误，正确对待友情，善交益友、乐交诤友、不交损友，净化生活圈、社交圈和朋友圈，警惕投己所好的腐蚀拉拢，杜绝刮枕边风的曲线行贿。严以律己，讲政治规矩，是共产党人的终身必修课，一定要修好。党员干部要努力提高自身品德修养，慎初、慎独、慎微、慎情，心存敬畏，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

作为一名党员，我要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到为老师和学生服务，在自己的教学秘书岗位上做出突出成绩。

作为一名高校教师，应该时刻不忘自己的教师身份，应该做到严以律己，以身作则。在大学，我们所教授的对象是风华正茂、意气风发的大学生，我们的一言一行都被学生们看在眼里，而他们正处在世界观、人生观、价值观的塑造形成期，老师的各种行为和处事方式都会给他们造成一定的影响。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强工作纪律，为学生树立榜样。我要重点做好以下几个方面：

一是讲务实，严律己。作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。从某种意义上讲，教学秘书务实的工作作风，对整个教师队伍体貌的形成具有很大的影响。在开展工作时，我要虚心、耐心的接受批评教育，尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果，促进学校各项工作有序进行。

二是严修身，做表率。作为教师，还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生。我还要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

三是多宽容，常自省。作为老师，要以博大的胸怀，对犯错学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。面对学生个体差异，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效办公，服务好老师和学生。在自主创新的同时，也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担服务育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

爱岗敬业，做好本岗工作求真务实是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境，锤练一套精良的育人方法。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。

严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

党员政治学习心得体会 篇10

身为一名共产党员，我时刻牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义。”因此作为共产党员的我，要求自己服务于群众，始终保持共产党员的先进性，实践全心全意为人民服务的宗旨，实践全心全意为人民的教育事业奉献的宗旨。在工作中我力争做好以下几个方面：

一、全心全意为人民服务。

全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的。因此作为教师中的党员，我首先在自己的工作和生活中树立为人民服务的思想，努力为学校的教育教学工作服务，工作中只要是对学校、对学生有益的事我就主动去做。在教育教学工作中注意带动年级组的老师共同把教育教学工作做好。

二、要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。

作为党员，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

教学质量是学校工作的生命线，作为一名党员，在工作中我认真备课，钻研教材，掌握教学动态，研究教法和学法，研究学生，把学生的素质教育落实到每一堂课中，切实提高教学成绩。这些年来，我所带班级学生学习兴趣浓厚，学生成绩优秀。

三、要善于学习，不断提高自己的业务水平，掌握工作的本领。

我们从事的教育教学工作，总是面临许多新问题，没有雄厚的文化知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。我认为身为教师，在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。在教学工作中，我注重用最新的理论知识武装自己，注重理论联系实际，通过不断地总结提高自己的思想境界。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论也起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观。

四、身先士卒，处处起表率作用。

在人民群众眼中，党员的言行就是代表党，党员个人先进与否，在特定的环境条件中体现的就是党的形象。共产党员要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。在平时的工作中我是这样要求自己的，也是这样做的。在新一轮教学改革中我更能够勇立潮头，勤于思索，敢于实践，不计个人得失，发挥榜样的作用，吃苦在前，处处起表率作用。

严以用权学习心得体会 篇11

（一）“严以用权”的重要论述，简明扼要，切中要害，为作风建设把准了脉、开好了方。

对于领导干部来说，“三严”落实在服务百姓、管理社会的日常工作中，最主要的表现就是用好权。严以用权，就是要坚持为民用权，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以用权，理应成为广大党员干部为官从政的基本准则。

严以用权是践行党的宗旨的基本要求。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了党的一切工作的出发点和落脚点，就是要实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，这也就要求全体党员干部时刻将群众利益放在心头，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。每一个党员领导干部，无论职位高低，都是人民的勤务员，手中的权力是党和人民赋予的，只能为人民谋利益。

严以用权是建设法治国家的必然选择。党的十八大报告强调，要“加快建设社会主义法治国家”。全面推进依法治国，也对权力的运行提出了更为严格的要求，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

严以用权，关键就是要“把权力关进制度的笼子里”。当前，我国正处在改革攻坚期，到了爬坡过坎的紧要关口，各种利益关系错综复杂，面临的形势益发严峻。复杂的形势面前，各级领导干部更要保持清醒的头脑，树立正确的权力观，严用权，慎用权，严格依法循规地行使权力，把权力放在阳光下运行，接受社会和广大民众的监督。国有国法，党有党规，各级领导干部只有不踩“黄线”、不越“红线”，严以用权，才能担负起执政兴国的重任。

今年是全面深化改革的开局之年，全市上下要统一思想、凝聚共识，以“严以用权”巩固群众路线教育实践活动取得的成果，在深化作风建设上取得新突破，推动各项事业再上新台阶。

严以用权学习心得体会