成功人生规划的人生格言

成功人生规划的人生格言（共13篇）

成功人生规划的人生格言 篇1

成功规划人生的名言_ 规划人生的哲理名言

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《成功规划人生的名言_规划人生的哲理名言》的内容，具体内容：成功的人生是需要规划的，要过怎样的人生，完全是自己规划出来的。以下是我为你整理的成功规划人生的名言，欢迎大家阅读。成功规划人生的名言【经典篇】1.工作学习中，做好...成功的人生是需要规划的，要过怎样的人生，完全是自己规划出来的。以下是我为你整理的成功规划人生的名言，欢迎大家阅读。

成功规划人生的名言【经典篇】

1.工作学习中，做好工作计划、整理好职业生涯规划。

2.人生以 40 岁为分水岭，前 20 年，为人作嫁，工作以量为中心;后 20年，为己多活，工作要以质为中心。

3.人生使命宣言：家庭第一，健康至上;劲在工作，知足感恩;乐善好

4.人生的标题在于：感觉被欣赏，人格被尊重，成就被肯定，生而能尽欢，死而能无憾。

5.在对人、对事方面，如果能尽量选择往乐观的方向去想，就会愈来愈感到愉快。

6.生涯即人生、生涯即竞争，生涯规划就是个人一生的竞争策略规划，即人生规划。生涯要规划，更要经营，起点是自己，终点也是自己，没有人能代劳。

7.人生规划包括如何成长、学习、谋生及生活，是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。目的在于掌握住现在。看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。

8.成功的人生，需要自己去经营，别再说了，莫再等了，现在就为自己的人生做好规划，为人生点亮一盏明灯，赢在人生起跑点上。

9.人生是一趟旅行，只卖单程票，不卖回程票;时间就的生命，人生何其短暂，请珍惜有限岁月，活出自己，活出生命。

10.人生之路要自己走，要过怎样的人生，完全是自己的选择，只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

成功规划人生的名言【精选篇】

1.未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基

2.不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

3.人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

4.把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。——大仲马

5.时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

6.心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。——富兰克林

7.“谨慎”是个富有而丑陋的老处女，只有“无能”才向她求爱。——威

布莱克

8.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

9.巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅

10.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

11.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

12.宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。——列宁

13.为了争取将来的美好而牺牲了的人，都是一尊石质的雕像。——伏契克

14.一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

15.充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

16.心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。——列夫托尔斯泰

17.信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

18.砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰

19.几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹英勇的奔马。——伏尔泰

20.谨慎此其余任何智能使用得更频繁。日常生活中的草率事件使它发挥作用，对微小的事情产生影响。——塞约翰逊

成功规划人生的名言【热门篇】

1.人生也像一场长篇连续剧，演员是我们，在不同的场合，不同的阶段，扮演不同的角色，重要的是，无论演什么，都要演得投入。

2.人生的愿望在于：成为自己的老板，掌握自己的命运，主宰自己的时间，创造自己是快乐，追求自己的幸福。

3.生活的目的在于：活得实在，活得自在，活出健康，活出品位，活出快乐，活出豪气，活出尊严。人生最重要的事，不是您现在站在何处，而是您今后要朝哪个方向，只要方向对，找到路，就不怕路远。

4.成功的人生，胜于成功的事业，一味追求事业的赢家，最后可能变成人生的输家。佛前的灯，不必刻意去点，最重要的是，点亮自己的心灯，知道自己的起跑点及目的地，想出最合适自己的方式，安部就班奔向目的地。

5.人的一生，是一连串决定交织而成的过程，其精华在于自己如何选择。生命的最高境界，就是选对舞台，尽情挥洒才华，走出自己的路。

6.人生成功的定义，要自己去找寻;人生快乐的感觉，要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。

7.价值观，是我们对事物好与坏、对与错的看法，我们觉得好的、对的、重要的、应该的，都代表了我们的价值观，因人而异，系于一念之间。

8.一个人只要有想法愿意去改变，事情就有转机，改变的意念会愈强，胜算就愈大，成功的机会，永远留给拥抱变化、渴望改变的人。

9.人生是计划的过程，计划的主人是自己，计划做得具体，执行做得确实，胜算必然属于自己。人在高潮时，千万不可得意忘形，否则骄兵必

败;人处低潮时，千万不可灰心丧志，否则郁卒自灭。

10.一个人如果心态开放，保持好奇，破除成见，不断进修，求新求变，将会使视野开阔，拥有创意人生。快不快乐在自己，快乐从心起，自己求，要学习。

11.当一个人感到很知足，心不烦，身不疲，无所求，心能安的时候，快乐就在其中;当一个人感到吃得下，玩得起，睡得好，没牵挂，很满足的时候，幸福就在其中。

12.快乐的源泉在于：知足、无求;尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。

13.人生规划的步骤是：先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订目标、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的循环历程。

14.人生规划的前提在于：主角是自己，愿意改变自己，要量力适行，参考家人意见，有求好心，有企图心，有行动决心。

15.一个人就算饱学之士，如果不能暸解自己，掌握自己，就称不上是个有智慧的人。知己是生涯规划的起点，唯有充分了解自己，生涯规划才能做到量力适性，人生才能过得如自己所想。

16.要了解自己，就要勤于对自我生涯对话，给自己做自我鉴定，认清我是谁?是个怎样的一个人?我有哪些生涯资产及战力?我要到哪里去?我想要的是什么?

17.人生有梦，筑梦踏实，将自己的梦想，以阶段性的小目标，落实在具体的计划中，然后身体力行，积极实践，就是生涯规划最具体的表现。

18.挫败是人生必修的学分，除了勇敢面对它、接受它、处理它，没有

第二绦路。

19.灰心丧志是失败之源;患得患失是痛苦之源;焦虑忧愁是疾病之源;知足、感恩、善解、包容是快乐之源;健康、平安、心安是幸福之源。

20.舍得才能获得;放下才能去烦;忘记才能心宁;宽容才能得众;反求诸己，做到无念无私，就是踏实自在。

21.成功不自满，常怀企图心;改善是求进步的动力，自满是走下坡的起点;为了成功而停下脚步的人，失败就在不远处等您。

22.成功不自满，常怀企图心;改善是求进步的动力，自满是走下坡的起点;为了成功而停下脚步的人，失败就在不远处等您。

23.真正的裒退，不在白发皱纹，而是停止了学习进取，因此，抱持希望，不断学习，落实行动，是成功人生的保证。

24.现代人的工作守则：流汗不流血，卖力不卖命，做事不坐牢，争气不争功，凡事求合理，凡事求心安，过程兼结果，时效即绩效。

25.一个人的品德操守最重要，也是唯一自保之道。表现好，别人不一定肯定;表现不好，别人肯定不轻饶;那里差，别人就往那边挑;那里脏，别人就往那边扫;那里臭，别人就往那边清。

26.一个人如果忙得抽不出一点时间，常把忙碌一词成为口头禅，那就表示自己已被时间锁住，成了时间的奴隶。

27.人生有输有赢，得势顺境时，千万不要得意忘形，放纵自己;失势逆境时，千万不可消极颓唐，放弃自己;人生成功的定义，要自己去找，别迷失在别人的看法中。

28.人生如起伏波浪，唯有培养辨识障碍意识与能力，坚定面对挫折勇

气与决心，设法及时反省与补救，才是在茫茫人生大海中，安稳航行的不二法门。

29.装傻的最高境界在于：拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。

30.悲观者抱怨风向，乐观者期待转向，聪明者调整风帆。

成功规划人生的名言还：

成功人生规划的人生格言 篇2

我们生活的这个社会仿佛为我们准备了一条共同的发展之路, 小学、中学、大学、就职、做主管、做经理……

你对自己的生活满意吗?你对人生还有自己的梦想吗?

你还在为自己的梦想努力吗?还是只是按着这条即成的路前行着?

不要忘记梦想

失去梦想是最大的悲哀。法国五十大富翁之一的巴拉昂临终遗言, 谁能回答穷人最缺少的是什么这个问题, 就能获得他100万法郎的馈赠。这个问题的答案是野心, 穷人最缺少的是成为富人的野心。

美国作家Stephen R.Covey的著作《高效能人士的七个习惯中》提到我们做事要以始为终。就是说我们首先在自己的脑海中创造自己的未来, 然后再在实际的生活中去创造它。 (1) 假如让你提前准备自己的临终遗言, 你希望你带给了你周围的人什么?你希望自己度过了怎样的一生?如果让你来写你的墓碑, 你希望世人给你什么样的评价?

不管经历了多少磨难, 心中有梦想, 才会有改变生活的机会。有了梦想, 生活会显得更有意义, 同样是工作, 为梦想而奋斗会更有动力。

为梦想订立计划

也有人有美好的梦想却从没有行动起来去实现它, 他的梦想永远只是梦想。有梦想, 更要进一步细化梦想, 使梦想成为可以实现的目标并为目标实现制定具体的计划。怎样制定一个好的计划呢?

我们在订立目标的时候, 有一个SMART黄金原则, 列出如下:S-Specific, 具体的, 就是我们的目标一定有具体的实现结果, 即做到什么结果就是目标达成了M-Measurable, 可衡量, 我们的目标一定是可衡量的, 可评估的, 尽可能量化的。A-Achievable, 可实现的, 即目标不能高到无法达成, 当然也不能不经努力就能达成, 那就不能称其为目标了。一个好的目标, 是需要你跳起来才够得着的目标。R-Relevant, 相关的, 支持总目标也就是说, 此目标要与你的总目标相关, 支持总目标, 即完成此目标后, 离你的总目标近了。T-Time Bound, 要有时限, 即在什么时间完成。

关注行动, 消除负面影响

计划制定后, 具体的执行阶段是成功的关键, 这阶段最大的问题是战胜自己的各种弱点, 消除负面影响。如老子所说:“知人者智, 自知者明;胜人者有力, 自胜者强。”每个成功者都有不同的故事, 中国古代也有许多励志故事, 头悬梁, 锥刺股, 闻鸡起舞, 卧薪尝胆, 各有感人之处, 但这些故事中相同的地方就是, 功夫都是用在平日, 日积月累地走向成功, 而不必过多地关注成功与否的结果, 过多的关注结果会使我们处于不必要的压力中, 反而不能专注于事情本身。

动机理论中的唤醒理论认为, 一个人工作的成效与他工作时的工作压力和兴奋度有关。在没有工作压力及兴奋度极低时, 工作效率也极低, 随着工作压力及兴奋度的提高, 工作效率也随之提高, 但当工作压力及兴奋度到达一定程度后, 过多的压力反而影响人的健康状况, 过高的兴奋度也使人不能将注意力集中于工作本身, 工作效率反而降低。所以在压力/兴奋度与工作效率的对应关系图上, 是一个倒U型曲线。也就是说, 过高和过低的压力和兴奋度都会使工作效率降低。 (2)

世界网坛名将贝克尔之所以被称为“常胜将军”, 其秘诀之一就是在比赛中自始至终防止过度兴奋, 而保持半兴奋状态。所以有人将“倒U型假说”称为“贝克尔心态”。

我们把这种心态用在学生对待学习与考试上来看, 学生如果过多地在意考试成绩, 认为如果考不好就会“如何如何”, 当然这“如何如何”往往是家长拿来给孩子压力的, 这过多的压力反而让学生在考试时不能全神贯注于考题, 如果再碰上个别难题, 就一下子昏了头了。相反, 不要把考试的分数当作目标, 而是认真对待每一天的学习, 把目标定在每日如何学习, 完成哪些学习目标, 认真学好所有知识, 在考试时也不要以为这就是你学习的全部和唯一结果, 认真对待, 却不苛求, 反而会有最好的发挥。

关注目标实现的过程, 而且在目标实现过程中, 更要激励自己保持积极的心态, 不要患得患失, 更不要用不好的结果给自己负面的心理暗示。

瓦伦达是美国五十年代著名的高空走钢丝的表演者, 他的表演一直都很成功, 但在一次重大的表演中, 却从钢丝上掉下来摔死了。事后他的妻子说:“我知道这一次一定会出事, 因为他上场前总是不停地说, 这一次太重要了, 不能失败, 绝不能失败。而以前每次表演, 他只想着走钢索这件事, 而不去管这件事可能带来的东西。”我们把这种太关注成败的结果而无法专注做事的心态成为“瓦伦达心态” (3)

努力去实现梦想, 但即使是多年梦想即将实现的关头, 也要切忌“瓦伦达心态”

小结

有梦想, 有实现梦想的计划, 埋头于计划的实施却不苛求在努力的最后一定要得到一个完美的结果。这几个简单的道理如果能够坚持做到, 对成功的, 至少是让自己满意的人生定会有所帮助。

参考文献

[1]史蒂芬-柯维 (Stephen R.Covey) , 《高效能人士的七个习惯》, 中国青年出版设

[2]金圣才主编《心理学》, 中国石化出版社

成功人生的关键 篇3

一名资产1000万元企业的总经理，不成功都很困难。事实上，能否动用相关的资源，以及资源的规模。是人生成功与否的重要标志。

所有的新人起步的时候都一无所有，自己可以控制的资源十分有限和脆弱。人生职业的发展，实际上就是一个逐渐增加个人可以动用资源的过程。

如果您可以动用特定的外界资源，您通常可以获得成功的人生。如果您一辈子仅仅可以动用自己的收入，即使是一名优秀的个人理财专家，您的成功也十分有限。人生的成功，直接依赖于特定个人可动用的资源。您必须接近潜在的可能被您动用的资源。

人生资源主要有以下几种：

1时间资源

时间就是生命，时间就是金钱。人常说，年轻就是资本，这是指年轻人有时间干自己想干的事业。即使挫折、失败也可从头再来。而上年纪的人只有感叹年轻的可以选择尝试多种职业的份。但是，由于人生不过几十年，如白驹过隙。在有限的时间内，在激烈的竞争环境中，一个人只能在特定的行业中谋求成功。

2知识就是力量

未来学家、战略学家指出，衡量21世纪国家的战略地位，首先要看这个国家的知识状况，如科技力壁、学校数量、受过高等教育的公民的比重。可见知识是一个国家的战略资源，也是发展知识经济的关键。一个人拥有的知识，与他成功的机率成正比。在未来，在某一行业、一专业领域里学有所专的人才大受用人单位欢迎。

3人际关系资源

众所周知，办成一件事，或一个人的成功，专业知识、业务能力固然很重要，但人际关系的贡献竟然占60％～80％。可见，人际关系对人生的决定性影响力。

在人生的道路，有三大人际关系资源需要精心经营：

①亲缘关系。包括父母、夫妻、兄弟姐妹、叔叔阿姨等亲戚。他们是你事业的坚定支持者。

②学缘关系。同学之间的关系是在纯情年代结下的深厚友谊。很多人的成功得益于同学的帮助和提携，同学不但帮助你解决问题，而且提供各种机会。微软总裁巴尔默就是比尔·盖茨的大学同学，盖茨不但将他从学校中拉到微软公司，而且给股份，给职位。如今，巴尔默身价几百亿美元，还担任微软公司总裁。

③业缘关系。处在同一行业内的同事、伙伴，由于业务、工作上的关系，在日常生活中接触最多。无数事实证明，你身边的人对你最重要。古人云，远亲不如近邻。这两句话都说明，业缘关系，可以在工作上、生活上使你受益匪浅。

4健康的身体

身体是革命的本钱。工作需要健康的体魄、充沛的精力来支撑。在未来社会，加班很正常，特别是重大项目攻关阶段。保持好身体的关键是劳逸结合，有张有弛。一些行业和特殊工作岗位聘用人才，首先看身体。如市场推广人员，要“能适应工作强度，能经常出差”；模特职业对身高、体型有特殊要求。

公共礼仪人员招聘也同样挑剔身体、形象。像近视、色盲、多病的人在很多职业中多受到限制。

5金钱资源

钱是生活盼基本来源。嚣适当的钱可以满足日常吃穿住行的消费。此外，好的职业需要好的教育，职业培训需要学费。有了费本还可以去创业，干一番自己的事业。

成功人生规划 篇4

成功人生规划/生涯规划 成功人生规划 生涯规划 100 秘诀 生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用, 生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用, 自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女,学生,员工的生涯贵人, 自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女,学生,员工的生涯贵人,为他们 生涯点灯,协助指导他们适性发展.生涯点灯,协助指导他们适性发展.系从生涯规划一书中,摘要其重点内容供参考.生涯规划秘诀 100 招,系从生涯规划一书中,摘要其重点内容供参考.如果您能将这 100 招, 经常阅读,反思,人生必然不断成长,精进,更为圆融,得众.愿彼此共勉之.经常阅读,反思,人生必然不断成长,精进,更为圆融,得众.愿彼此共勉之.01.生涯即人生,生涯即竞争 生涯规划就是个人一生的竞争策略规划 生涯即人生,生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划 生涯规划就是个人一生的竞争策略规划.02.生涯要规划 更要经营 起点是自己 终点也是自己 没有人能代劳 生涯要规划,更要经营 起点是自己 终点也是自己,没有人能代劳 更要经营,起点是自己,终点也是自己 没有人能代劳.03.生涯规划就是规划人生的远景 彩绘生命的蓝图 发挥自己的才能 写出人生的剧本 生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图 发挥自己的才能,写出人生的剧本 彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能 写出人生的剧本.04.生涯规划包括如何成长,学习,谋生及生活 是一连串思考,选择,计划,打拼,发展的终生历 生涯规划包括如何成长,学习,谋生及生活,是一连串思考 选择,计划,打拼, 是一连串思考, 程.05.生涯规划的目的,在于掌握住现在 看得见未来;促进自我了解,自我定位,自我发展及自我实现.生涯规划的目的 在于掌握住现在.看得见未来 促进自我了解,自我定位,自我发展及自我实现 在于掌握住现在 看得见未来 促进自我了解 06.成功的人生 需要自己去经营 别再说了 莫再等了 现在就为自己的人生做好规划 为人生点亮一盏 成功的人生,需要自己去经营 别再说了,莫再等了 现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏 需要自己去经营,别再说了 莫再等了,现在就为自己的人生做好规划 明灯,赢在人生起跑点上 赢在人生起跑点上.明灯 赢在人生起跑点上 07.人生是一趟旅行 只卖是单程票 不卖回程票 人生是一趟旅行,只卖是单程票 不卖回程票.只卖是单程票,不卖回程票 08.时间就是生命 人生何其短暂 请珍惜有限岁月 活出自己 活出生命 时间就是生命 人生何其短暂
,请珍惜有限岁月 活出自己,活出生命 生命,人生何其短暂 请珍惜有限岁月,活出自己 活出生命.09.人生之路要自己走 要过怎样的人生 完全是自己的选择 只有自己才能赋予生命最佳的诠释 人生之路要自己走,要过怎样的人生 完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释 要过怎样的人生,完全是自己的选择 只有自己才能赋予生命最佳的诠释.10.人生像演员 不同的场合 不同的阶段 扮演不同的角色 重要的是 无论演什么 就要像什么 人生像演员,不同的场合 不同的阶段,扮演不同的角色 重要的是,无论演什么 就要像什么.不同的场合,不同的阶段 扮演不同的角色,重要的是 无论演什么,就要像什么 11.人生的愿望 在于 成为自己的老板 掌握自己的命运 主宰自己的时间 创造自己的快乐 追求自己 人生的愿望,在于 成为自己的老板,掌握自己的命运 主宰自己的时间,创造自己的快乐 在于:成为自己的老板 掌握自己的命运,主宰自己的时间 创造自己的快乐,追求自己 的幸福.的幸福 12.人生的标的 在于 感觉被欣赏 人格被尊重 成就被肯定 生而能尽欢 死而能无憾 人生的标的,在于 感觉被欣赏,人格被尊重 成就被肯定,生而能尽欢 死而能无憾.在于:感觉被欣赏 人格被尊重,成就被肯定 生而能尽欢,死而能无憾 13.生活的目的,在于 活得实在,活得自在 活出健康,活出品味 活出快乐,活出豪气 活出尊严.生活的目的 在于:活得实在 活得自在,活出健康 活出品味,活出快乐 活出豪气,活出尊严 在于 活得实在 活得自在 活出健康 活出品味 活出豪气 活出尊严 14.人生最重的事 不是您现在站在何处 而是您今后要朝那个方向 只要方向对 找到路 就不怕路远 人生最重的事,不是您现在站在何处 而是您今后要朝那个方向,只要方向对 找到路,就不怕路远 不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向 只要方向对,找到路 就不怕路远.15.成功的人生 胜于成功的事业 一味追求事业的赢家 最后可能变成人生的输家 成功的人生,胜于成功的事业 一味追求事业的赢家,最后可能变成人生的输家 胜于成功的事业,一味追求事业的赢家 最后可能变成人生的输家.16.佛前的灯 不必刻意去点 最重要的是 点亮自己的心灯 知道自己的起跑点及目的地 想出最适合自 佛前的灯,不必刻意去点 最重要的是,点亮自己的心灯 知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自 不必刻意去点,最重要的是 点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地 己的方式,按部就班跑向目的地 按部就班跑向目的地.己的方式 按部就班跑向目的地 17.人的一生 是一连串决定交织而成的过程 其精华在于自己如何选择 生命的最高境界 就是

是选对舞 人的一生,是一连串决定交织而成的过程 其精华在于自己如何选择.生命的最高境界 人的一生 是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择 生命的最高境界,就是选对舞 尽情挥洒才华,走出自己的路 台,尽情挥洒才华 走出自己的路 尽情挥洒才华 走出自己的路.18.人生成功的定义 要自己去找寻 人生快乐的感觉 要自己去诠释 千万不要迷失在别人的看法中 人生成功的定义,要自己去找寻 人生快乐的感觉 要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中 人生成功的定义 要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释 千万不要迷失在别人的看法中.19.价值观 就是我们对事物好与坏,对与错的看法 我们觉得好的,对的,重要的,应该的 都代表了 价值观,就是我们对事物好与坏 我们觉得好的, 价值观 就是我们对事物好与坏,对与错的看法,我们觉得好的 对的,重要的,应该的,都代表了 我们的价值观,因人而异 系于一念之间.因人而异,系于一念之间 我们的价值观 因人而异 系于一念之间 20.在对人,对事方面,如果能尽量选择朝愉的方向去想 就会愈来愈感到愉快.在对人,对事方面 如果能尽量选择朝愉的方向去想,就会愈来愈感到愉快 在对人 如果能尽量选择朝愉的方向去想 就会愈来愈感到愉快 21.一个人只要想法愿意改变 事情就有转机 改变的意念会愈强 胜算就愈大 成功的机会 远留给拥抱 一个人只要想法愿意改变,事情就有转机 改变的意念会愈强,胜算就愈大 成功的机会,远留给拥抱 一个人只要想法愿意改变 事情就有转机,改变的意念会愈强 胜算就愈大,成功的机会 变化,渴望改变的人.变化,渴望改变的人 22.人生是计划的过程 计划的主人是自己 计划做得具体 执行做得确实 胜算必然属于自己 人生是计划的过程,计划的主人是自己 计划做得具体,执行做得确实 胜算必然属于自己.人生是计划的过程 计划的主人是自己,计划做得具体 执行做得确实,胜算必然属于自己 23.积极的人 充满乐观 展现活力 总是知道自己的方向 要的是什么 更清楚地知道 自己该如何去做 积极的人,充满乐观 展现活力,总是知道自己的方向,要的是什么 更清楚地知道,自己该如何去做 积极的人 充满乐观,展现活力 总是知道自己的方向 要的是什么?更清楚地知道 自己该如何去做.24.人在高潮时 千万不可得意忘形 否则骄兵必败 人处低潮时 千万不可灰心丧志 否则郁卒自灭 人在高潮时,千万不可得意忘形 否则骄兵必败;人处低潮时 千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭 人在高潮时 千万不可得意忘形,否则骄兵必败 人处低潮时,千万不可灰心丧志 否则郁卒自灭.25.一个人如果心态开放 保持好奇 破除成

见 不断进修 求新求变 将会使视野开阔 拥有创意人生 一个人如果心态开放,保持好奇 破除成见,不断进修 求新求变,将会使视野开阔 拥有创意人生.一个人如果心态开放 保持好奇,破除成见 不断进修,求新求变 将会使视野开阔,拥有创意人生 26.快不快乐在自己 快乐从心起 自己求 要学习快不快乐在自己,快乐从心起 自己求,要学习快不快乐在自己 快乐从心起,自己求 要学习.27.当一个人感到很知足 心不烦 身不疲 无所求 心能安的时候 快乐就在其中 当一个人感到很知足,心不烦 身不疲,无所求 心能安的时候,快乐就在其中 当一个人感到很知足 心不烦,身不疲 无所求,心能安的时候 快乐就在其中.28.当一个人感到吃得下 玩得动 睡得好 没牵挂 很满足的时候 幸福就在其中 当一个人感到吃得下,玩得动 睡得好,没牵挂 很满足的时候,幸福就在其中 当一个人感到吃得下 玩得动,睡得好 没牵挂,很满足的时候 幸福就在其中.29.快乐的源泉在于 知足,无求.尽责,无怨,宽容,感恩,舍得,放下,忘记.快乐的源泉在于:知足,无求 尽责,无怨,宽容,感恩,舍得,放下,忘记 快乐的源泉在于 知足 尽责 30.生涯规划的步骤是 先觉知,有意愿,量己力,衡外情,订目标,找策略,重实践,善反省,再 生涯规划的步骤是:先觉知 生涯规划的步骤是 先觉知,有意愿,量己力,衡外情,订目标,找策略,重实践,善反省, 调整,重出发的循环历程.调整,重出发的循环历程 31.生涯规划的前提在于 主角是自己 愿意改变自己 要量力适性 参考家人意见 有求好心 有企图心 生涯规划的前提在于:主角是自己 愿意改变自己,要量力适性 参考家人意见,有求好心 有企图心, 生涯规划的前提在于 主角是自己,愿意改变自己 要量力适性,参考家人意见 有求好心,有企图心 有行动决心.有行动决心

32.一个人就算饱学之士 如果不能了解自己 掌握自己 就称不上是个有智慧的人 一个人就算饱学之士,如果不能了解自己 掌握自己,就称不上是个有智慧的人 一个人就算饱学之士 如果不能了解自己,掌握自己 就称不上是个有智慧的人.33.知己是生涯规划的起点 唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性 人生才能过得如自己所想.知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己 生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想 知己是生涯规划的起点 唯有充分了解自己 生涯规划才能做到量力适性 人生才能过得如自己所想 34.要了解自己 就要勤于自我生涯对话 认清我是谁 我是怎样的一个人 我有那些生涯资产及战力 要了解自己,就要勤于自我生涯对话 认清我是谁?我是怎样的一个人 我有那些生涯资产及战力 要了解自己 就要勤于自我生涯对话,认

人生规划——事业成功的三步骤 篇5

要想让自己在开展个人事业上取得成功，以下三个步骤尤为重要：

一、一定要有积极奋斗的决心

在人的本性中，有一种倾向，就是我们把自己想像成什么样子，就真的会朝这方面发展。在每个人身上，时时都会有积极心态和消极心态，而成功总是降临在那些一直保持有积极心态的人身上，失败则降临在灰心沮丧、毫无斗志的人身上。勇敢一些，再勇敢一些，相信自己一定可以成功。成功者与失败者最大的差异，在于一颗积极的心态和消极的心态。个人奋斗必须抛弃所有的消极心理，即使失败，也要像爱迪生那样，失败只说明这条道路不通，马上去找另一条。

“心想事成”此话有道理，思考中若带有坚定的目标和不屈不挠的决心，这种力量可以排山倒海，势不可挡。尤其是当你拥有一种深刻的渴望，要把行动目标和决心转化为财富或其它目标时。

如果您还身在贫穷中，要问问您自己三个问题：

1、您努力了吗？

2、您一直在事业上坚持吗？

3、您是否运用了思考的力量，而不是一味蛮干？记住一句老话：人的命运不是天生，努力自助者，天必助之。

而自己则通过努力具备三个条件：

1、个人奋斗的决心和勇气；

2、善于与人交往和沟通；

3、专业化的工作能力。

绝不要因为别人说“不”就放弃自己追寻的事业。绝不相信“不可能”三个字。

如何培养积极心态呢？

1、言行举止要像你希望成为的那样。

2、心中永存必胜的积极乐观想法。

3、要用自己表现出来的信心与激情去影响别人、感染别人、带动别人。

4、要有感恩之心。

5、经常赞美别人。

6、学会微笑。

7、放弃鸡毛蒜皮的小事。

8、培养一种奉献精神，勇于付出，舍得付出。

二、要有目标

如果一个人在生活中先追求一个目标——一个唯一的目标，那么在有生之年，他很有可能会实现自己的愿望；但是，如果他事事喜好，见异思迁，那就好像到处撒播种子，到头来只会一无所获、抱憾终生。一个人必须要有长期目标，才不会因为短期目标的失败而灰心丧气。有了目标，内心的力量才会找到方向，有目标才会成功。正如空气对于生命一样，目标对于成功也是绝对的必要。

在为自己设定人生目标时，必须考虑三个方面：

1、你的目标必须符合现实。

2、你的目标必须可以具体地衡量出成功与否。

3、你的目标必须富有挑战性。

同时，为了实现人生目标，要扎实进取：确定你的目标；把目标清楚地表示明确出来；把整体目标分解成一个个容易记住的小目标。

三、立即行动

实现自己人生目标的秘诀就是“立即行动”，别无他法。这个秘诀可以把一个人的消极态度改变为积极态度，可以把种子变成果实。

人生激励成功的格言 篇6

2. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

3. 丈夫想到管太太，远不及情人想到接近情妇次数多;禁子想到关牢门，远不及囚犯想到逃命次数多;所以困难尽多，情人和囚犯照样应该成功。 作者:巴尔扎克

4. 一个成功的人是以幽默感对付挫折的。 作者:詹姆斯·潘

5. 论成败者，固以为人事为主 作者:刘知几

6. 经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。 作者:贝克登

7. 有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特

8. 字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德

9. 科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑

10. 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基

11. 人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。 —— 哈代

12. 成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的。他们字典上，是没有“惧怕”两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。 —— 戴尔·卡耐基

13. 成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。 —— 史密斯

14. 一个人事业上的成功，只有%是由于他的专业技术，另外的%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。 —— 卡耐基

15. 作为一个科学家来说，我的成功最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。 —— 达尔文

16. 要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。 —— 列文虎克

17. 当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。 —— 沃维纳格

18. 战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功。 —— 蒙森

19. 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 —— 斯宾塞

成功人生规划的人生格言 篇7

上海交大附中在高中开设“学业自主发展规划”, 其总体思想是:根据学生各方面的测试和信息, 帮助学生在高中阶段就开始规划今后的人生, 由此早作准备。可以说“学业自主发展规划”, 更长远的目标是人生生涯的规划, 是陪伴一个人终身不断发展的一个系统。

目前, 是让高一的学生一进学校就进入“学业自主发展规划”系统, 根据学生的兴趣、爱好、生活环境、心理测验、能力测验等各种数据和情况作出学生今后所从事的职业的预测, 帮助学生自主选择学校课程和自修课程。当然, 学生也可以根据自己的性格和能力特点计划以后要从事的职业。通过本系统, 根据学生的升学专业和未来职业规划所需要的知识结构、要求, 帮助学生设计课程方案和学习策略。

到了高二, 主要是通过系统适当了解一些职业、专业信息, 通过分析其历史成绩, 进行文理科选择指导。

对高三学生来说, 系统根据学生的排名、成绩、爱好, 职业专业取向指导升学。学生通过系统了解各类高等院校的专业设置和水平情况, 以及各专业对学生应具备的素质等各方面的要求, 在形成专业志向的基础上, 指明自主发展方向, 为实现人生目标打好基础。同时, 学生通过系统了解各大学所培养出来的名人, 了解科学家的成长历程, 以及他们为社会发展作出的贡献, 从而树立人生榜样。

被成功引诱的人生 篇8

有位职业经理人，靠着一步步努力打拼，终于坐到理想的高位，工资翻了几番，有决策权，有专车，还能带薪休假，他知道，自己已经很成功了。可是，他也知道，如果自己稍有松懈，后起之秀就会抢了他的位置。为了维持成功的果实，他更加拼命地工作，本来说好陪家人吃晚饭的，却一次又一次食言；本来说好去度假的，却一次又一次拖延。他把自己逼成了一个工作狂，高位是保住了，却透支了健康，淡漠了和家人的情感。

生活中，这样的事情实在太多太多了，考试得了第一名，工作业绩保持前列，追到了心爱的女孩，我们以为自己得到了成功，开始沾沾自喜，觉得只要躺在功劳簿上睡大觉就可以，结果，荒废了学业，工作不再有起色，疏忽了对女友的关怀，还没来得及品尝成功的甜蜜，成功已经悄悄从指尖溜走了，留下失败的涩果，让自己独自品尝。

有的人则正好相反，上学时成绩一直名列前茅，工作中又升了职涨了薪，交了许多对自己有帮助的朋友，一切看上去都是成功的模样。可是，他总是忧心，害怕稍不留神，成功就溜走了，于是，更加拼命地努力，把自己变成学霸，变成工作狂，变成交际达人。当保住了那些有限的成功时，却猛然发现，快乐、健康、家人都离自己远去了，而手里的成功，也有一天会烟消云散，自己又变成了彻头彻尾的失败者。

我们总是想尽各种办法追寻成功的脚步，可是成功到底是什么？它就像驴子前面的那根胡萝卜，晃晃悠悠地引诱着那些充满欲望的心，你以为胡萝卜在自己眼前便是自己的，便躺在那里不再赶路，到头来却是竹篮打水一场空。如果你认为自己再努力一下，就能追上那根胡萝卜，从而拼命地奔跑，累得筋疲力尽，却永远也无法吃到它。

成功只是上帝杜撰的词汇，披着一身五彩霞衣，闪着耀眼的光芒，我们被它美丽的样子引诱，争着抢着想要把它攥在手心里，疲于奔命的同时，我们的心也跟着彷徨、焦虑、得意、失落，把好好的人生搅得慌乱不堪。

我们都是被成功引诱的孩子，其实，无论学业、工作，还是爱情，只要我们用心投入，并从中感受到快乐便好，何必在意它是不是成功？

成功人生格言 篇9

2、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

3、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

4、复杂的事情简单化，简单的事情重复化。

5、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

6、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

7、一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。

8、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

9、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

10、工作的质量，决定生活的质量，能力比金钱重要万倍。

11、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

12、一个人真正需要的按钮，是他的信心之钮：信心产生信心。

13、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

14、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

15、一个恰当的时间，恰当的场合，一个简单的微笑可以制造奇迹。

16、不会在失败中找出经验教训的人，他的通向成功的道路是遥远的。

17、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。

18、始终保持一种尽善尽美的工作态度，满怀希望和热情的朝着目标努力。

19、很多事先天注定，那是命;但你可以可以决定怎么面对，那是运!

20、人的知识精力都是有限的，把有限的精力时间集中起来办一件事，成功的机率就大。

21、虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。

22、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

23、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。

24、世界上有两种废物：一种是没有什么东西献给社会，另一种是不知怎样把他们己有的东西展示出来。

25、要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。

人生目标是成功的阶梯 篇10

据传说，唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。

17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友，老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有那么丰富的见闻呀!那么遥远的路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没有停，不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这狭隘的天地”。

这是一个简洁的寓言故事，但我们从中却能看出一些生活的本质。

其实，芸芸众生中，真正的天才与白痴都是极少数，绝大多数人的智力都相差不多。然而，这些人走过漫长的人生之路，有的建功立业，有的却碌碌无为。智力原本相近的一群人，为何他们的成就却有天壤之别呢?

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。结论表明：杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生目标！就像那匹老马与驴子，当老马始终如一地向西天前进时，驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几，可因为缺乏目标，它的一生始终走不出那个狭隘的天地。同样，对于没有目标的人来说岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们只能日复一日地重复自己。

我们曾不满足于自己的平庸，我们曾抱怨过生活的无聊；然而当我们在心中为自己设下目标持之以恒地向前迈进时，我们的生活也就踏上了新的征程。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在!

有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。

沉浮动静皆人生，而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的共同行为，因为效益与速度直接关联。我们还记得“时间就是金钱，效益就是生命”，这里的生命是作为企业和社会集团的生命，而不是人!

如果把社会对效益的追求变成了个人的人生过程，那就是我们常说的异化；人生过程节律的疾与缓，是另一种人生境界，当它是个体生命发射光芒的境界，疾有疾之美，缓有缓之美。王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

成功人生规划的人生格言 篇11

一、倒逼“教材变革与课堂转型”的路径嬗变

近几年来, 国家越来越重视学生的人生规划问题, 人生规划课也在许多学校进入课堂。但在当前, 由于受多种因素的影响, 单纯以升学为目标的学业学习仍然大行其道, 学业与职业相脱节现象严重, 教育以书本学习为根本, 即使开设人生职业规划课也只是个点缀而已, 没有很好地将学生的实际与未来的发展融合在学业学习与计划当中。

(一) 教材内容没有走出学科知识为本的窠臼

随着新课改的推进, 应该说, 当前高中学生的教材发生了很大的变化, 已在从知识本身向生活本身转变, 但实质上仍然存在以知识为本的现象:理论知识堆积, 现实案例匮乏, 课本知识与生活实践脱节, 重知识本位轻生活体验;同时, 教材中还缺乏相关的职业知识储备, 没有做到将课本知识与学生的职业需求有机结合;另外, 必修与选修课程缺乏整合度, 再加上选修教材本身参差不齐, 缺乏科学性, 而选修课程的效果又不能立竿见影, 致使教师对其重视不够, 难以适应未来社会发展的需求。

(二) 教学形式没有走出教师为本的桎梏

我们的教育一直提倡以生为本的教学方式, 但在实际操作中, 很多教师为什么又回到了以自我为本的老路, 教学方式反复无常, 原因之一便是传统教法一旦形成就很难寻求改变, 习惯成就了教学方式, 另一个重要原因就是学校以及上级有关部门在考评方式上只重结果不重过程。因此, 很多教师难逃“过程再完美也敌不过完美结果”的诱惑, 致使教学形式单一, 以我为本而无视学生未来的发展。

教材最终应为生产与生活服务, 按照学生的人生规划与社会的客观要求, 教材内容与课堂形式的变革势在必行。因此, 在学科知识的基础上, 在教材中融入职业知识, 专门设立有关职业规划的综合探究课, 或在练习与实践中加入职业模拟活动等实践内容很有必要。在教学形式上, 也应从职业归宿的角度挖掘教学点, 以职业为取向, 以能力为目标, 将课堂与人生规划紧密结合, 转变课堂教学方式, 让课堂成为学生步入社会的实践阵地, 成为学生唱主角的人生舞台。同时, 树立职业规划意识, 围绕学生的职业需求开发开设选修课, 不断提升选修课质量, 让学生学有所选、学有所值, 为学生的职业走向打好坚实基础。

二、呼唤“发掘潜能与尊重人本”的理性回归

2014年9月, 我省高考改革方案出台, 进一步增加了学生的选择权。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》指出, 高中阶段教育要“建立学生发展指导制度, 加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导”, 并“采取多种方式, 为在校生和未升学毕业生提供职业教育”。从实际出发, 对学生在理想、心理、学业与职业取向等方面进行指导, 帮助他们以其特长兴趣为基础进行职业规划, 尊重学生的选择权, 真正促进学生的适切发展, 最终实现学生的人生追求与幸福成长的终极价值, 可以说, 这是人本理性的回归。但当前, 学校还存在诸多非人本化现象, 严重影响了学生未来的发展。

(一) “被理科”现象严重

在学生学业选择上, 很多学校的老师仍然坚持原有的发展观, 不是从学生的实际出发, 而是片面地强调理科, 千方百计地让学生学习理科, 重理轻文, 没有考虑学生的兴趣特长, 忽视学生的内在需求, 更没有从学生的人生规划高度、未来发展要求、职业取向等角度综合考虑。现行高考改革方案增加了学生的选择性, “被理科”现象有一定程度好转, 但由于受学科教师的影响, “被理科”现象依然还有一定程度的存在。

(二) “被学业”现象突出

为片面追求升学率与重点率, 唯分论英雄, 视“学业”为高中学生生活的一切, 学生所有的活动都要为“学业”让路, 有相当数量的教师“自扫门前雪”, “学霸”观盛行, 未考虑学生其他方面的需求, 以自我为中心, 追求眼前利益, 忽视了学生的兴趣特长, 使学生的发展与职业要求相脱节。

(三) “被专业”现象明显

高中三年, 很多学生的学习是被动的, 他们不知道自己未来要干什么, 能干什么, 漫无目的地学习, 等到高考结束填报志愿时, 才考虑自己未来的走向。有很多学生盲目地选择专业, 有些专业甚至是自己不喜欢的, 但为了考上这所大学, 也往往是不得已而为之。学生“被专业”现象明显, 等到大学读完, “被职业”问题也就理所当然了。

高中时期是人生重要的转折期, 是学业能力形成的关键期, 也是兴趣爱好培养的激发期。“盲目地把不同智能的学生都集中到一条‘逻辑’的跑道上进行比赛, 必然导致大量孩子被裹挟, ‘被理科’。从而使大量的孩子越学越丧失自尊、自信, 越学越厌学。”[1]无论是“被理科”, 还是“被学业”“被专业”, 说到底都是忽视学生人本, 缺乏规划意识, 盲目促进发展。高中生人生规划应着眼于学生及其未来的发展。因此, 高中学校理应树立人本意识与规划意识, 依据学生的实际, 尊重学生的选择, 站在学生的角度, 帮助他们激发兴趣, 培养专业潜能, 确立人生目标, 使他们“车到山前必有路”, 实现个人潜能的发展与人生最大的出彩, 为未来终极幸福奠基。

三、满足“面向未来、实现创造”的职业需求

孔子曾道:“志于道, 据于德, 依于仁, 游于艺。”“志于道”旨在人生追求, “据于德”重在德行修养, “依于仁”绝不背离人生正途, “游于艺”悠游自在, 涵泳六艺之中。孔子的这四句话揭示出职业生涯就是以终为始的人性之旅。[2]“人尽其能, 物尽其用”是现代社会的基本要求。但我们也看到, 当前的高中教育在很多情况下还是比较短视的, 以单纯的学业为本, 以成绩为目标, 没有走出培养学生的传统模式, 未能从社会创造的角度规划未来, 缺乏对学生创造精神、创造能力的培养, 也未能为学生的创造实践提供应有的方便。

知是为了行, 说到底是为了未来社会的创造。当前知与行还缺乏统一度, 与社会实践严重脱节, 这在很大程度上归因于职业规划意识的缺失, 没有将学生的学业与职业需求有机结合。任何人迟早都要踏入社会, 着眼于未来社会的创造与发展, 是高中学生人生规划的“应有之义”, 着力培养学生的创造性能力亦应成为高中学校教育的“应有之责”。

现代社会是一个创造型的社会, 相应地, 高中生人生规划也应最终以追求社会效能最大化、实现个人创造为目标追求, 这必然要求我们调整知识结构, 丰富社会实践, 课堂上以学生的学习、实践与创新能力为培养目标, 教会学生知识与技能, 促进学生主动适应社会。

“学校的目的在使学生得知各种实务和实业的实在情形, 对将来选择终身职业有适当的标准, 不致有误。”[3]实务实业是学生职业选择的最终走向, 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》也指出, 学校应“将教育教学与生产劳动、社会实践相结合, 积极开展实践课程和活动课程, 增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。充分利用社会教育资源, 开展各种课外、校外活动”, 从人生规划的高度注重学生创造实践能力的培养, 以适应未来社会创造效能最大化的目标。

四、促进“国家、社会与学校多边联动”的系统培育

在没有人生规划的时代, 要求学生适应学校, 而在当今, 需要学校适应学生。正视高中生人生规划, 要求学校根据学生的兴趣爱好、特长等变革教育教学方式, 提供符合学生人生规划的适切教育, 让学生极早地认识、规划自我。同时, 为了保证规划的有效性, 除了需要高中学校培养机制转型外, 还需要国家、社会与高校多边联动, 系统培育。

从学校教育来看, 高校是培养学生成才的最后一站, 它的一头连着社会, 一头连着高中教育。因此, 高校人才的培养既要兼顾社会需求, 又要关注学生的人生规划, 只有将两者有机统一才可能实现有效培育。2014年10月中旬, 教育部发布了近两年高校就业率较低的本科专业名单, 电子商务、动画、表演、食品卫生与营养学、市场营销等15个专业榜上有名。令人难以置信的是, 动画、播音主持、市场营销等近几年被追捧的专业也含在其中, 大学本科热门专业面临就业难困境。高校的专业如何设置才能避免“毕业即失业”的现象, 这不仅考验着高校办学的应变能力, 同时, 从宏观上动态消除以上不良现状, 政府不能置身事外。

社会是检验人才培育效果的试金石。培养适合社会需要的人才, 有赖于国家、社会与学校的联动优化培养。《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》提到, 要“树立系统培养观念, 推进大中小学有机衔接, 教学、科研、实践紧密结合, 学校、家庭、社会密切配合, 加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式, 形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制”。人才培养是个系统工程, 需要社会大熔炉的检验, 需要国家政策的指引与信息服务, 更需要学校培育的灵动转变, 只有多方联动互通才能实现人才培育的优化目标。

处在高中阶段的学生正是储备知识形成能力的关键时期, 在这个时期让他们对自我有一个清醒的认识, 特别是对职业取向的适切认识, 这不仅关系着学校教育的发展, 更关系着学生自身的长远发展, 重视高中生的人生规划具有重要的现实意义与衍生价值。

参考文献

[1]陈立群.莫让孩子“被理科”[J].人民教育, 2014 (19) :44.

[2]李泽厚.论语今读[M].南京:江苏文艺出版社, 2010:154.

成功人生的意义 篇12

成功对每个人而言，都是独特而个人的。正因为成功没有一个普世皆准的定义，所以我们不如去想想如何「活得成功」，特别在面临困境和悲伤的时候。

成功是无法用财富来衡量的。我们经常看到许多心灵匮乏的富人，不但自己不快乐，甚至还因为他们的贪婪，为别人带来许多伤害。

对我来说，活得成功是终身学习、创造与经验分享的过程，是有益于人类成长和大自然的美丽与和谐的。活得成功就是尽可能的去开发个人潜能，展现出一种让你快乐、满足的状态;同时，让世界分享你的潜能与贡献，变成一个更好的地方。

成功并不是你拥有什么，而是不间断的运用你的资源。成功并非终点，而是一种旅程。有些人认为成功就是你留给孩子的东西，而我相信，成功是你留给孩子值得仿效的榜样。简言之，成功就是你和那些生活受你影响的人，所共同经历的一种快乐回忆的集合。

极度的贫乏与无知是成功的两个障碍物。缺乏足够的食物以及足够的教育来发展谋生技能，满足人们生活与健康的基本需求，人们就无法去了解任何成功的概念。世上大多数人关心的是生存而非成功。

对我们这些有得吃、有得住，还有机会受教育的幸福的人而言，我们肯定可以活得成功。因为这是一种选择而不是机会。

你教导过许多不同领域的人，像是奥运选手、航天员以及企业经理人如何追求成功。到底那些成功和不成功的人之间，有何重要的差别?

在人生中要成功，你必须相信你所坚持的梦想。换句话说，不管你在人生中的哪个阶段，拥有什么样的家庭背景，你都必须相信你是值得成功与快乐的。

培养这种潜在、值得的直觉，最好的方法就是阅读那些对社会有伟大贡献的名人传记。他们都曾经在人生中，克服过无数的挫折与阻碍。一旦你体会出成功是靠努力、热诚和坚持，而不是有钱的父母与运气的时候，你就会把焦点放在追求能够让你展现潜能、有益他人生活的梦想上。人们愿意为了那些可以带给生活更多便利和乐趣的物品或服务付出代价。

如果你决定去追求那种让他人快乐生活的成功，追寻那些有益人类和社会的快乐，才是更聪明更有价值的。

举例而言，贩卖毒品、香烟和武器或许可以娱乐他人，但这些都不是我所谓的「活得成功」，并不能让社会更好、更美丽。

没有人可以完全避免失败，特别新经济正面临低迷的时候。你在年轻时也曾经历过一些失败。你是如何步出失败，走到成功?

成功的人能够体会到失败其实是一种学习如何不向下沉沦的不愉快经验。失败正是成功的养分。如果我们可以诚实的了解、分析失败的原因，失败的经验就不是绊脚石而是垫脚石。

我一向视失败为一种暂时性的不便。因为一时无法充分具备成功所需的知识和技能，所以遭致失败。换言之，失败是一种避免重蹈覆辙的教训。

许多人因为一再失败所带来的痛苦和反感，便害怕去尝试与挑战。其实，失败并不代表一个人，而是一个值得我们去学习与成长的单一事件。

工作在现代人生活中的份量愈来愈重，甚至成为评量成功的重要准则。你认为，今日工作的挑战是什么?我们如何面对挑战?

进入21世纪，不管你为哪家公司、哪个组织工作，最好的方法就是把工作当成自己的事业经营。如今不可能人人都有工作，也没有一家公司可以保证你终生的工作。因为在全球经济的循环与竞争之下，连政府部门都无法提供你终生的工作。

你应该对你的老板忠实，因为他付你钱，就是要你诚实、正直的提供顾客忠诚、有价值的服务。不过你还必须成为一个终身学习者，不断提升教育程度和技能，以面对各种经济周期。

你最好有足够面对未来的理财规划，并且持续注意有哪些方法可以让你的服务，在多变的市场中更热门、更具价值。你必须会使用计算机，擅于沟通，最重要的是能够完全掌握顾客。对于那些购买你的商品或服务，不管是在公司内或一般消费市场上的顾客都能应付自如。

在今天，享受工作乐趣的方法很多。我从未遇过科学家、运动员、艺术家、音乐家或演员不能以工作为乐的。要乐在工作最好的方法，就是将它视为一种终生的成长历程。

在美国，很多人都在五到七个不同公司，做过至少七个不同的工作。而世界各国的年轻人，也都有过数次跳槽的经验。换句话说，工程师可能变成企业家，音乐家可能变成数学老师或业务员，而护士也可能变成科学家。

重点是要找出什么是你喜欢而且擅长做的，并且将你的热情与事业结合在一起。我最喜欢说的一句话就是：

你最好可以找到一个能够发挥潜力、激励自己的工作。长远来看，与从事别人眼中使你致富的工作相比，做你喜爱的工作，将能为你赚进更多的钱。

虽然赚钱是我们努力工作的重要原因之一，但是当你在自己不满意的事业中努力工作了一辈子，却在退休后发现，你已经老到、累到无法享受成果时，多么残酷。我们工作的态度最好能够像那些渴于求知、喜欢上课的学生一样，不要只为了升级而参与。

当然还有别种享受努力工作的方法。其中一种就是随时提醒自己工作的目的为何。当我们工作的时候，别人将受惠于我们的付出。不管我们是否从事健康医疗事业，都能够改善他人的生活品质。当个老师，我们也可以改变生活。即便是从事像缝制降落伞这样单调的工作，我们也该记住，这些降落伞可能会拯救那些同我们儿女一般年纪的年轻生命。

另一个避免工作过度的方法，就是去参加社区、家庭的文化或创作活动。参与社区服务活动所带来的快乐与价值感，将能够平衡我们在日常工作时，所产生的苦闷。让我们活得更快乐。

同时兼顾成功的事业和生活是可能的，但也是具有挑战性的。最好的方法，就像你工作的方式一样，用电子日记簿来安排私人活动。亦即，将「重要的事」排在「紧急的事」之前。

其实，我们的至亲绝少会要求排时间见面。温泉、海洋、山野或公园，也不会挤着要与我们开会。可是我们每天处理的是截止时间的紧急信息。我们已经将异常忙碌与成功划上等号。但是科学家却无法为我们多创造出一分钟，即使是超级大富翁也无法花钱买回过去的每一天。

从明天开始，好好的在工作日志上，排出能够帮你建立个人成功生活的每一个活动，以平衡工作上繁忙的约会。你不能分期购买快乐，也不能把享乐留到未来。

你有数本教导成功的著作，其中的建议与准则，如「尊重自己的价值」或「过程重于结果」等，不但真实而且简单，有些甚至像会出现在小学课本上的传统智能。为什么我们必须一读再读?

活得成功说来简单，但是实践很难。因为我们都被许多娱乐媒体所催眠，认为有名而富裕的生活才是成功;

我们被许多电视、电影及杂志误导，以为死时拥有最多玩物的人才是赢家。事实是，人过去就过去了，再多的玩物也没有意义。快乐的活着才是赢家。

与其让自己的外表看起来更年轻，倒不如在我们的生活中，保持一份童稚的即兴和好奇。保持年轻最好的方法就是多和孩童相处;而学习成功最好的方法，就是多和那些能够分辨出人生中何者紧急、何者重要的长者相处。

其实，成功的人不会告诉别人怎么活。他们生活的方式，就足以启发他人尽情生活。当你真正成功的时候,和你一起生活的人会在你耳边，轻声告诉你：「我最喜欢跟你在一起时的自己。你鼓励并且让我在生活中尽我所能。当我在你身边时，我的心中便充满着幸福与喜乐。」

人是有先天性的差异的，我认为看一个人是否成功，不应该与他人去做比较，而应以自己为标准。每个人都有自己的能力所限，应该看是否自己的能力被最大的发挥出来，是不是为社会带来了自己能创造的最大价值，如果这两点他做到了，那么他的人生肯定是成功的。

不过有的人先天没有什么能力，为社会创造不出太大的价值，但他经由后天的努力，得到了不断的成长，虽然没有为社会、为人类创造出多大的物质财富，但他的精神财富是物价的，他为人们树立了光辉的指引前进的榜样，无论他默默无闻，还是受人敬仰，他的人生也是成功的。

能过自己理想中的生活就是成功的人生,或者是田园生活.或者是豪门贵族,取决于个人的想法

不过有的人先天没有什么能力，为社会创造不出太大的价值，但他经由后天的努力，得到了不断的成长，虽然没有为社会、为人类创造出多大的物质财富，但他的精神财富是物价的，他为人们树立了光辉的指引前进的榜样，无论他默默无闻，还是受人敬仰，他的人生也是成功的。

能过自己理想中的生活就是成功的人生,或者是田园生活.或者是豪门贵族,取决于个人的想法

如果孩子的人生不快乐，那么成功的意义是什么?

可以影响，但别代替他们思考和做决定

孩子是独立的个体，即使只有十二三岁，也应该当做一个独立人格的人来平等对待。要跟他们平等沟通，尊重他们的选择权。你可以影响他，但不可以代替他思考，更不可以代替他做决定。

父母希望孩子掌握自己人生智慧的心情很迫切，不希望孩子走弯路。但千万不要忘了，孩子有个成长过程，你不要指望他在18岁时就理解、掌握全部的人生智慧。

父母不可能陪伴孩子一辈子，教给他方法比告诉他答案长远得多。

哈佛大学前任校长曾说，童年不是为成年做准备的。如果把18岁之前的人生都叫做童年，不快乐，而是像服刑一样熬过来，人生四分之一就白活了。这样长大的孩子，到青年时期能幸福吗?把孩子的童年当做通往成功的工具。很有点像中国的农耕时期，父母把孩子当养老的工具。这是一种客观存在，但并不一定代表未来。

遵守死规矩不如让他成为拥有独立人格的人

一个受过良好教育的孩子，是懂得底线和规则的。一般来说，家庭教育管得太严的，孩子没什么出息。孩子是一个有独立人格、独立思考的人，你必须尊重他。

关于成功人生格言 篇13

2、绊脚石乃是进身之阶。

3、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

4、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

5、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

6、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

7、这世界上有一个人是永远等着你的，不管是什么时候，不管你是在什么地方，反正你知道，总有这样一个人。

8、成功是一种态度!――皮尔

9、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。DD爱迪生

10、只有千锤百炼，才能成为好钢。

11、风路过的时候，没能吹走这个城市太后的灰尘。

12、成功是因为态度。

13、成功的艺术处理的最高成就就是美。DD歌德

14、失败是成功之母，奋斗是成功之父。只有继续奋斗才会成功。

15、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。

16、不敢做和不愿做的人，永远不会成功。

17、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

18、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。战胜了困难，你就会获得胜利的喜悦。

19、人人都能成功。

20、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

21、关键是不要熄灭你心中的梦想，点燃心中的希望之火，就会有成功地希望。

22、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。DD佚名

23、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。

24、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

25、勤奋和顽强的毅力，持之以恒是取得成功的巨大法宝。

26、成功的唯一秘诀DD坚持最后一分钟。DD柏拉图

27、挫折和磨难是人生最珍贵的财富。

28、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

29、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

30、我是最棒的，我一定会成功。

31、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。DD佚名

32、真正的成功者，不在于你成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我。

33、不要等明天，抓住今天就是成功的开始。总是等到明天的人，将是一事无成的人。

34、敢于尝试，就等于你已经向成功迈出了第一步。

35、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

36、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

37、成功在于坚持。

38、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

39、人要想学有所成，就一定要勤奋，要吃得苦，才能达到成功的彼岸。

40、集中兵力打歼灭战。

41、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。DD拉布吕耶尔

42、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。DD维龙

43、人格的完善是本，财富的确立是末。人不疯不成功。

44、成功与不成功之间有时距离很短

45、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

46、我成功因为我志在成功!

47、一心渴望成功、追求成功，成功却了无踪影;甘于平淡，认真做好每一个细节，成功却不期而至。

48、成功是走向成功的快捷方式。

49、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。

50、具有强烈自信心的人，是生活中的幸运者。

51、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

52、克制自己是成功的基本要素之一。能驾驭自己的人，才有达到成功彼岸的希望。意志造就人，造就机遇，造就成功。择该做的事，舍弃不该做的事，并坚持下去，才能成功。

53、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

54、你的忧伤，像我的绝望那样漫长。

55、世界会向那些有目标和远见的人让路。

56、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。――佚名

57、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。

58、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

59、因为分手，所以从今以后，我问候你，只用朋友间的口吻，或者稍稍强烈一丝;我握你的手，只握礼节性的时间，或者稍长一刹时。

60、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。

61、成功的人找方法，失败的人找借口。成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

62、只有能经得起考验的人，才能最终获得成功，获得丰厚的报酬。

63、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。――佚名

64、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

65、失败是成功之母。

66、多少次的雨水，从来没有冲掉你那沉重的忧伤。

67、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

68、只要刻苦努力，只要坚持不懈，就可以取得好的成绩，获得成功。

69、在困难中冲开一条通向胜利的道路，成为征服困难的英雄，到达成功的彼岸。

70、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。DD姚乐丝.卡耐基

71、很多事先天注定，那是命;但你可以可以决定怎么面对，那是运。

72、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

73、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

74、造物之前，必先造人。

75、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。成功一定有方法，失败一定有原因。

76、成功的人做别人不愿做的事，做别人不敢做的事，做别人做不到的事。

77、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。

78、成功=知识+人脉。

79、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。DD冼星海

80、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

81、领导的速度决定团队的效率。