五年级作文：阅读让我成长

2024-08-17

五年级作文：阅读让我成长（共10篇）

五年级作文：阅读让我成长篇1

在成长的道路中，有一种奇妙的东西——挫折，即可以让你心灰意冷，又可以使你昂起斗志。坚不坚持，决定你的成败。它，在我成长的时候，使我走上了一条宽敞的道路。

那是在小学时的一次竞赛中，老师叫我去参加，那个时候我信心满满，胸有成竹，在考试时，一看到试卷，内心兴奋极了——这试卷太简单了。大家都焦头烂额，我却三下五除二地“消灭”了试卷，便开始玩了。我视试卷如旁物，看都不看一眼，看别人抓耳挠腮的样子，我的心里非常开心，可是，考试还有一大把的时间，我很不耐烦，随着老师一声令下，卷子收上去了，我心里才平静下来。事后，我在班上”大肆“地告诉大家：”这次考试的第一名非我莫属了!“

一星期过后，成绩出来了，我迫不及待地过去看，可是，我左顾右盼，所有角落都不放过，可迟迟没有看到我的名字，我以我搞错了，于是等试卷发下来，结果，却让我大跌眼镜——映入眼帘的是试卷上许许多多血红色的叉。这些叉，就如同一把把锋利的刀直插我的内心。那一刻，我热泪盈眶，差一点就崩溃了。为什么?我明明可以拿第一名的。这个疑问一直在我耳边徘徊。这个这是我小学生涯中受到的最大的挫折，因为，原本我信心十足，可结果却截然不同。

过后，老师狠狠地骂了我一顿，父母批评了我，同学嘲笑了我，虽然我很难过，但毕竟是我咎由自取。时时刻刻这件事都在我的脑海中闪过。有正是有了那一次挫折之后，我才充分地吸取了教训，之后每次考试都仔仔细细，如何的小细节也不肯放过。有时候，我居然忘记了老师收卷的“命令”，常常是老师“抢”过我的收卷。

现在我经常参加竞赛，经常拿到好成绩可如果没有那一次挫折，我就不会勇敢地在成长——这条事关人生的道路上坚定地走下去。在成长的过程中，我永远也忘记不了这次挫折……

五年级作文：阅读让我成长篇2

在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时，妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中，我认识了各种图形、颜色，认识了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

随着年龄的增长，我的识字量也增长了不少。但是已经六岁的我，并不是很爱看书，这令妈妈非常烦恼。直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言，配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事，让我爱不释手。

三年级时，我开始阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在，我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……

在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，大大提高了我的写作能力，让我不再惧怕，并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时，我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时，我会想起那七个可爱的小矮人，与小矮人们一起玩耍……

阅读让我成长作文篇3

——题记

儿童时期

儿时，《海的女儿》、《小红帽》、《姆指姑娘》、《丑小鸭》等故事早已烙在我幼时的心中，这些令我向往、佩服、感动甚至憎恶的人物总会在寂静的夜晚拜访我的房间，进入我的梦乡与我见面，他们在我面前尽情地演绎着。

青春时期

青春时期，鲁迅、冰心、奥斯特洛夫斯基、川端康成、郭沫若、陶渊明等著名人物总是陪伴在我身边。

有时，我也想像他们一样写一本为世人瞩目的书，但我还没有动笔，因为现还找不到像作家那样的灵感，但我却从他们的著作中逐渐品味到了一番别有的滋味。

少年时期

从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了面对困难，要用微笑去迎接，要用理想直至行动去挑战，这让我郑重写下了自已的名言——成功的前提就是要勇敢的挑战。于是，保尔那钢铁般的精神，那勇敢、坚强、沉着、冷静的精神成了我人生永恒的座标。

从马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》中，我感觉到了作者以满腔热情和真挚的爱为读者塑造了小主人公汤姆和他的一些小伙伴，虽然他们调皮，但是他们正直、勇敢、聪明活泼，当一些重大的事件发生时，在与正义与邪恶较量时，当危险降临时，他们总能义无反顾地挺身而出……

从鲁迅的《朝花夕拾》中，我的往事慢慢浮现在我眼前。在一个阳光明媚的早晨，儿时的我与小伙伴们在阳光的抚摸下玩游戏时的快乐;小学时与同学闹别扭及慢慢和好，懂得珍惜友情时的欣喜若狂，《朝花夕拾》，识起童年的记忆，守候过去的财富，默默地把它们藏在了童年的箱底。

从川端痕成的《伊豆的舞女》中，随着我陪伴天真烂漫、纯洁的伊豆的舞女心无杂念的跳着舞，平时学习的压力随之而渐渐消失。

从郭沫若的《银杏》中，“但也并不是因为你是中国的特产，我才喜欢，是因为你美，你真，你善”一句，作者把不虚假，不骄傲的精神表达得淋漓尽致，他把自己的一切无私的献给人们，自己却一无所求，《银杏》它唱出的是一曲爱国主义的歌。

阅读让我成长作文篇4

我家虽然不是书香门第，但却处处充满书香，无论是在沙发上，还是床上，都少不了几本书。我的父母虽然不是知识分子，却酷爱阅读，因此，把我也“感染”了。

听妈妈说，当我还在她肚子里时，就非常调皮，但只要一听到故事就马上安静下来。当我伢伢学语时，就开始看些有动物、蔬菜的小卡片了，我只要一哭，妈妈便拿书当灵丹妙药了，这时我就立刻不哭了，津津有味的“看书”。当我上幼儿园开始学习“a——o——e”时，我便开始尝试用这些拼音来拼出一个字的读音，只要拼出两个正确的，我就要向妈妈要“奖品”，一年级时就已经攻下了注拼版的《格林童话》这一大关，为此爸爸奖励我了一本《起步作文》，这让我高兴的一蹦三尺高，高兴的彻夜未眠。

三年级时我已经有26本课外书了，每天放学一回家，写完作业，就捧起书不求甚解的看，因为入迷的阅读让我闹了不少笑话。

一天我正在看《笑猫日记》，当我看的如醉如痴时，妈妈说“去商店买一袋面粉。”“噢”我不情愿的放下书走出去，走到商店门口我想：糟糕!妈妈让我买什么呢?好像是什么粉，洗衣粉吧，就买洗衣粉吧，没错。回到家我说：“妈妈我回来了。”妈妈一见我哭笑不得，“我让你买面粉，不是洗衣粉”。三十六计，走为上计，见到气急败坏的妈妈我使出了我的绝招—逃。

阅读有时是我的指南针。

我和好朋友姚玉倩吵架了，我俩是一天一小吵，两天一大吵，但吵完不到五分钟又会和好。每次，要么就是我向她道歉，要么就是她向我道歉，一次我俩又吵架了，谁都不认输，我无聊时随手翻开一本哲理书，看完之后我不由得反思自己，为什么我们吵架时我不能先反醒自己呢?为什么我不能去向她道歉呢?想到这些，我不由得惭愧了。第二天，我向她道了歉，我们又恢复了往日的友谊。

阅读让我成长作文篇5

我与她，相遇在温柔的大海上。她为了救在海上落难的王子，自己差点丢了性命；她为了见他一面，不惜忍受着被取走美妙的声音的痛苦，换来了双腿。可现实总是残酷的，阴差阳错之下，王子以为是邻国的公主救了他，于是便要娶她为妻。她痛苦不堪，原本可以用王子的血换来她海的女儿的身份，但善良的她没有这么做，在阳光明媚的早晨投入大海，化为泡沫??她教会了我放弃自己成全他人。我与他，相遇在波涛汹涌的大海上。风吹向空寂的海面，他拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。而今，他带着自己捕获的大鱼航行回家，他希望运气的眷顾，可那些不断袭来的鲨鱼却让他在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了，他只是想保住他的鱼，哪怕剩下的再少。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架??他教会了我“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。

我与他，相遇在黄沙漫漫的战场上。我喜欢他“陶陶谁能君子度，君子以拂忧。年之暮奈何，时过时来微”的乐观心态。我喜欢他“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的对伟大理想的追求永不停止。仿佛此时话语已经苍白无力，只有那气宇轩昂的诗歌才能把那情趣表达的淋漓尽致。我喜欢“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慷慨以囊，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康”的澎湃激昂??

五年级作文：阅读让我成长篇6

我小时候，很不爱读书。要是读，也就看一两眼罢了。可自从经历过这样一件事，我就变得爱读书，非常喜欢读书了。

这样事情是这样的。有一次，是星期天，我在家很快地把作业写完了，就开始玩了起来。玩着玩着，我觉得很无聊，就开始看电视。看了不一会儿，我看见妈妈在一旁看书，就跟妈妈说：“书好看吗?您不觉得很无聊吗?跟我一起看会儿电视吧。”妈妈说：“不，你没有看过书，你怎么知道书不好看，你怎么知道书无聊。”“我看过。”我说。“你只是草草地看上几眼，走马观花。”妈妈又说。我不好意思地低下了头，也拿起一本书认真读了起来。从这以后，我仔仔细细地读每一本书，决不像从前那样，走马观花，马马虎虎地读。我读的书很多，如《十万个为什么》、《爱的教育》、《天方夜谭》、《一千零一夜》、《中华上下五千年》……原来书架上只有几本书，妈妈一个人看，现在书架上有二三十本书，我和妈妈一起看。

我喜欢读书，因为阅读使我成长。

汽车,让我喜让我忧的五年级作文篇7

距德国人本茨发明汽车已有200多年，汽车从当年的稀有物、奢侈品、身份的象征变成了现在的随处可见的平常物、开进了寻常百姓家的日需品。

今年春节，爷爷八十大寿，散居各地的伯伯、叔叔、姑姑都回家祝寿。正月初三生日，正月初二暖寿。初二接近正午时分，苏州的大姑一家乘着一辆丰田商务车到来，爸爸妈妈又是寒暄又是接拿东西；而我则被精美的车子外形深深吸引，车身通体淡紫靓而不艳，车型呈流线形既能使车子行驶快捷，又使车子显得时尚。午饭后，一辆黑色别克在我家门前停下，大伯一家从车子里陆续下来，大伯拍拍车子脸带不无自豪的神色向我们介绍他的座驾价位和性能。还没等我们将大伯一家接进家，又有一辆跟我家一样品牌的轿车开过来，首先下车的是我小堂弟，小叔一下车叫嚷：“二哥，我也买了一辆东风悦达起亚，不过我这可是最新上市、高配置的`k6。”我一看，果然不错，从车身的烤漆，车子的形体，以及车子的轮胎确实比我家的k3强多了。小叔见我面露羡慕之色，就带我去转了一圈。哎呀！坐在那车里面真是惬意死了。

第二天是生日，四方亲朋好友午饭前陆续赶来，一辆辆漂亮的车子也随着他们的主人赶来，什么本田、雪铁龙、标致、吉利等兴致勃勃地整齐地排在我家门前。这天不仅是一次人的快乐聚会，还是一次车的盛会。

每一次，随爸妈出门迎客的时候，都能问到弥漫在空气里的刺人鼻子的汽油味，都被裹挟着汽车尾气中有害颗粒的扬尘呛上几下。记得有一份报纸上的报道忧虑车辆大量增加给环境带来破坏，的确是这样，汽车是社会文明的推动者也是破坏环境的罪魁之一。一辆汽车散发出来的有毒气体也许微不足道，但成亿辆的汽车散发出来的毒气就成了一个巨大恶魔，吞噬着一个又一个人的健康。

七年级初一让我成长的话题作文篇8

那是一个夜晚，我还在读小学一年级，我正坐在桌子旁专心致志的看书。突然门外传来妈妈的说话声：”明亮，我和爸爸有事，今天你就在家看会书，自己去睡吧!“我还没反应过来，爸爸妈妈已经出门走了。

夜已深了，”呼一一呼一一呼“门外刮着大风，偶尔有几辆车子开过。我也静静困了，想上床去睡觉，可我从来没有独自一人睡觉过，怎么办?怎么办?我坐在椅子上，环顾四周，周围的一切似乎都变成了一个魔幻的世界，”啊一一一“我放声大叫。我看见窗帘时而起时而落，仿佛后面藏着什么东西，我不敢再看，越想越害怕，我反复告诫自己：”不要再想了，不要再想了。“可是我发现书里的文字好像活过来了，四处活蹦乱跳。我面如土色，完全沉浸在自己的幻想中。我试图努力克服自己的恐惧的心情，毫无用处。身后”哒哒“”的声音突然响起，我扭过头来，但后面什么也没有。我合上书，离开了书桌，跑向卧室。

上了床，我不敢伸出手来关灯，关了灯岂不更可怕，可是不关灯又浪费电。我犹豫不决，到最后我还是关了那“最后一丝希望“。

”好黑呀!"躺在床上，在左边我看到一件件衣服，好似一个半身绿半身红的怪兽，挥舞着双臂，张大嘴巴向我袭来。我提心吊胆，闭上了眼晴。过了好久，困意渐渐上来，在不知不觉中我进入梦乡。爸爸妈妈什么时候回家也不知道了。

自信让我走出困境五年级作文篇9

刚上小学时，我是一个没有自信、十分内向自卑的小女孩，成绩也不好。生活中，我一和陌生人说话就脸红，更不敢在公众场合和大家交流;学校里，我十分胆小，和同学们接触、交流得也很少;课堂上，在老师提问时，只听“噌噌”，几只小手就高高地举了起来，而我的手却像块沉重的大石头，怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容，再看看我这双“没有勇气”的手，我沮丧极了。

好在老师看出了这一点。一天，上语文课时，老师又开始提问了，接着就有好多同学举手了，但这次老师没有请任何一个同学回答，而是把目光转向我，笑眯眯地点了我的名字。我哆哆嗦嗦地站起来，紧张得脸上都渗出了汗珠，心时坠坠不安，像一只小鹿在不停地乱撞。大半天，我才硬挤出了几个字：“这首诗……是……是……。”这时，老师没有批评我，而是微笑着向我投来了鼓励的目光，仿佛在说：“孩子，你一定可以的，继续说下去。”顿时，我心里像涌进了一股暖流，十分感动，心里不停地对自己说：“加油，要自信，绝不能辜负老师的期望”。接下来，我鼓足勇气，完整地回答了这个问题。话音刚落，全班掌声雷动。是老师的目光，使我克服了自卑，充满了自信……。

在以后的日子里，老师给了我不少展示自己的机会，希望我能彻底克服这个缺点。我也积极努力，奋发向上，不但变得自信，而且还变得开朗了许多，我的成绩也越来越好。