火灾逃生与自救教案

2024-10-06

火灾逃生与自救教案(共9篇)

火灾逃生与自救教案 篇1

火灾预防与逃生自救九要诀

里塔中学 张延德

教学目标:

1、初步了解火灾预防知识,学会逃生自救方法。

2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。

3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。教学重点:火灾的预防与火灾的逃生与救助。教学难点:火灾逃生与自救。教学准备:

1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。

2、火灾录像、消防车听录音。

3、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。教学流程:

导入新课:

同学们你们想了解火灾的有关知识吗?你是否知道,该如何预防火灾呢?如果不幸发生火灾,你知道该怎样处置吗?知道该如何逃生自救吗?

一、火灾预防基本观念(举例说明)

1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、助燃物和温度,三者缺一火即无法形成。

2、对火灾扑救,通常采用窒息(隔绝空气),冷却(降低温度)和

拆除(移去可燃物)等三种。

二、火灾的种类依我国国家标准(CB4968)的规定可分为四类

1、普通火灾(A类):凡由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。

2、油类火灾(B类):凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。

3、气体火灾(C类):凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾,如天然气、煤气等。

4、金属火灾(D类):凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。

5、电器火灾:凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。

进入新课:

一、火灾的预防常识

1、把好装修设计关,杜绝火灾隐患。

现代社会,无论是办公楼、居民楼还是厂房,室内可燃物荷载都比较大。因此,建筑火灾预防的第一步就是要严把材料关,少用易燃材料;其次,装修设计上要把好消防系统设计关。

2、经常检查电器和线路,杜绝电气火灾。

电暖器等取暖器具要远离家具、电线、电器等设备;睡觉或家中无人时,要切断电视机、电脑、空调等电器电源;电气线路不要超负荷使用;电插座、开关附近不要堆放可燃、易燃物品。

3、管好厨房燃气和灶具,杜绝厨房火灾。

做饭时人尽量不要离开,不要长时间不看管开着的灶具;不把毛巾、抹布等放在燃烧的灶具附近;烧水时不要让溢出物浇灭炉火;不往油火上泼水;不叫小孩随便摆弄燃气灶具;晚上睡觉或者白天出门前,要检查炉灶,关好燃气开关。

4、管好明火管好家中的可燃、易燃物品。

室内尽量不要储存汽油等可燃、易爆物品;即便存有少量的可燃、易爆物品也不要把它们存放在厨房、卧室,更不能与明火接触,应放在阴凉、通风处。

5、保持楼道清洁整齐,不在出口走道内或楼道内堆放杂物。

6、燃放爆竹烟花,不可自窗口点燃,以免发生火灾。

7、不可乱丢烟蒂或床上吸烟。

二、火灾致人死亡的原因

(一)有毒气体(特别是一氧化碳)

火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

(二)缺氧

由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

(三)烧伤

由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

(四)吸入热气

如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

三、火灾中的自救与逃生

(一)自救的基本技能

1.发现着火,先报警还是先救火? 2.如何报警? 3.正确使用灭火剂灭火

1).泡沫灭火器:适用AB类火灾,分为化学泡沫和机械泡沫两种,其中化学泡沫使用时颠倒使用,现已淘汰,而机械泡沫使用方法同于粉灭火剂。缺点:造成污染,不可使用于C类火灾,每四个月检查一次,药剂一年更换。

2).二氧化碳灭火器适BC类火灾,使用方法:a)拔出保险插销:b)握住喇叭喷嘴和阀门压把;c)压下压把即受内部高压喷出。每三个月检查,重量减少,需重新灌充。缺点:使用人员极易冻伤。

3).干粉灭火器:分为ABC和BC干粉两种,其中适用ABC类火灾,使用方法:a)拔掉保险销;b)喷嘴管朝向火焰,压下阀门压把即可喷出。三个月检查压力表(1.2Mpa)药剂有效时限三年。

4).清水灭火器:它最适合灭A类火灾,不适合扑灭其它类火灾。采用拍击法:先将清水灭火器直立放稳,摘下保护帽,用手掌拍击开启杠顶端的凸头,水流便会从喷嘴喷出。

4.灭火方法

(1)液化石油气因漏气着火,可将毛巾或抹布淋湿盖住火点,同时迅速关闭阀门。

(2)如果油锅着火,千万不要用水扑救,更不能直接用手去端锅。应该立即拿起锅盖盖上油锅或将切好的菜放入锅内,锅里的油水隔绝了空气就会熄灭。

(3)家用电器着火,要立即拉闸断电,或拔下插销,然后用灭火器灭火或用毛毯或湿棉被捂盖。切记不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电伤人。

5.灭火器材的操作(1)消防栓使用方法?

打开消防栓箱; 延伸水带; 转开止水阀。(2)干粉灭火器使用方法?

将安全梢拉开; 将皮管朝向火点;

用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部; 6.身上着火时怎么办?

火灾时,如果身上着火,千万不能奔跑!尽量先把身上着火的衣帽脱掉,也可卧倒在地上打滚,或跳进附近的池塘、小河,把身上的火苗压(熄)灭。可用湿麻袋、毯子等把身上着火的人裹起来,或者向着火的人身上浇水,或帮助将燃烧的衣物脱掉或撕掉。切忌用灭火器直接向着火人身上喷射。

(二)火灾逃生自救十要捂诀,希望同学们记牢它:

一、不入险地,不贪财物

留得青山在,不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。在火

灾中切勿因为抢救财物而贸然进入火场。

二、简易防护,不可缺少

逃生时经过充满烟雾的路线时,要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入,可采用毛巾、口罩蒙鼻(8叠),匍匐撤离的办法。这是因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。如必须穿过烟火封锁区时,可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。

三、缓降逃生,滑绳自救

当安全通道已被堵,救援人员又不能及时赶到的情况下,你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳,并用水打湿,从窗台或阳台沿绳缓滑到起火层下面的楼层或地面,安全逃生。

四、当机立断,快速撤离

发生火灾时,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。逃生时要尽可能关闭楼梯间的防火门,防止烟火侵入。

撤离时要要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

五、善用通道,莫入电梯

在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电,同时,因热的作用电梯也会变形,而导致人员被困在电梯内。另外,由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层,有毒的烟雾也会直接威胁被困人员的生命,因此,千万不要乘普通的电梯逃生。

六、大火袭来,固守待援

假如用手摸房门及门锁已感到烫手,则千万不要开门逃生,因为此时一旦开门,火焰与浓烟势必迎面扑来。您首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。受困人员一定要坚持住,不能遇到火险就跳楼。

七、火已烧身,切勿惊跑

在众多被困人员逃生过程中,极易出现拥挤、聚堆、甚至倾轧践踏的现象,造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、践踏,既不利于自己逃生,也不利于他人逃生。竭尽全力保持疏散通道畅通,以最大限度减少人员伤亡。

八、发出信号,寻求救援

被烟火围困暂时无法逃离的人员,应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天,可以向窗外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西,及时发出有效的求救信号,引起救援者的注意。

九、熟悉环境,暗记出口

为了自身安全,我们务必要事先熟悉自己所处的环境,留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,有条件的话还可预先制订出逃生计划,并进行必要的逃生与自救训练,以便关键时候能尽快逃离现场。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。

结 束 语

“只有对处境绝望的人,没有令人绝望的处境!”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要冷静机智运用火场自救与逃生知识,就有极大可能拯救自己。要镇定,要有勇气,要有信心!

火灾逃生与自救教案 篇2

1.1 火灾定义

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。在各种灾害中, 火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。人类能够对火进行利用和控制, 是文明进步的一个重要标志。所以说人类使用火的历史与同火灾作斗争的历史是相伴相生的, 人们在用火的同时, 不断总结火灾发生的规律, 尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害。

1.2 危害性具体体现

1.2.1 火灾会造成惨重的直接财产损失

1993年8月5日, 深圳市安贸危险品储运公司清水河仓库, 因化学危险物品混存而发生反应, 引起火灾爆炸事故, 大火燃烧了16小时, 有15人死亡, 8人失踪, 873人受伤, 在抢险中仅公安干警就有54人伤亡, 2名公安局副局长殉职, 烧毁建筑面积39000平方米, 火灾直接财产损失15.2亿元, 每天有460万元财产被烧毁。

1.2.2 火灾造成的间接财产损失更为严重

现代社会各行各业密切联系, 牵一发而动全身。一旦发生重、特大火灾, 造成的间接财产损失之大, 往往是直接财产损失的数十倍。

1990年7月3日, 四川省梨子园铁路隧道因油罐车外溢的油气遇到电火花导致爆炸起火。参加灭火抢险战斗的有解放军第13集团军、二炮集团、成都军区、达县军分区预备师以及武警达县支队、四支队、四川省消防总队。这起火灾直接财产损失仅500万元, 但致使铁路运输中断23天, 26日全线通车, 造成成千上万旅客滞留和许多单位停工待料, 间接财产损失难以估算。

1.2.3 火灾会造成大量的人员伤亡

据统计, 2000年全国火灾中烧死3021人, 烧伤4404人, 平均每天有8.3人在火中被烧死。2000年四川共发生火灾5718起, 死102人, 伤243人。2000年12月25日河南洛阳东都商厦因电焊工违章操作引起火灾, 造成309人死亡, 7人受伤。国际消防技术委员会对全球火灾调查统计表明, 近几年全球每年发生600—700万起火灾, 大约有6—7万人在火灾中丧命, 全球每年在火灾中死亡人数最多的6个国家是: (1) 印度, 年均2万人; (2) 俄罗斯, 年均1.35万人; (3) 美国, 年均5千人; (4) 中国, 年均2.1千人; (5) 日本, 年均2千人; (6) 乌克兰, 年均1.7千人。

1.2.4 火灾会造成生态平衡的破坏

1987年5月6日到6月2日几乎长达一个月的大兴安岭森林特大火灾, 起火直接原因是林场工人在野外吸烟引起, 间接原因是气候条件有利燃烧, 可燃物多。人民解放军、森林警察、公安消防人员、广大职工近10万军民经过近一个月的殊死搏斗, 才将大火扑灭。这场大火致使193人丧生, 226人受伤, 火灾破坏了1000多万亩林业资源, 大火殃及1个县城3个镇, 破坏的生态平衡需80年才能恢复, 经济损失高达69.13亿元。据资料统计, 我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷 (我国森林覆盖率仅为13%, 日本60%) , 森林大面积减少, 造成洪水泛滥。

1.2.5 火灾会造成不良的社会政治影响

如火灾发生在首脑机关, 通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响, 甚至波及全国乃至全世界。

1994年11月15日, 吉林市银都夜总会因纵火发生火灾, 殃及在同一建筑物内的市博物馆, 烧毁建筑面积6800平方米, 不仅造成直接财产损失671万多元, 而且将无法用金钱计算的博物馆内藏文物7千余件和黑龙江在该馆巡展的1具7000多万年以前的恐龙化石 (长11米, 高6.5米) 被烧毁, 以及堪称世界级瑰宝、被列入《吉尼斯世界大全》的吉林陨石雨中最大的1号陨石 (重1775千克) 也在大火中分为两半, 还有2人被烧死, 既造成了难以计算的经济损失, 更造成了不良的政治影响。

2 应对火灾的心理、扑灭初期火灾的方法

2.1 应对火灾心理

要镇静分析, 不要盲目行动明确自己的房间, 回忆房子和房间的位置走向, 分析周围的火情, 不要盲目开门开窗, 可用手先摸一摸房门, 如果很热, 千万不要开门, 不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼, 这样有可能造成不应有的伤亡, 在火势未蔓延前, 可朝逆风方向快速离开。

要选好逃生办法, 不要惊慌失措如必须从烟火中冲出房间, 要用湿毛巾、衣服等包住头脸, 尤其是口鼻部, 低姿行进, 以免受呛窒息。如房门口虽已有火, 但火势不大, 就从房门口冲出;如果房门口火势太猛, 要从窗口逃生, 并保证双脚落地, 不出现意外。

火场人员要尽量有序迅速撤离火场不要大声喊叫, 避免烟雾进入口腔, 造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断, 应退居室内关闭门窗, 有条件的可向门窗上浇水, 延缓火势蔓延, 同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

2.2 扑灭初期火灾方法

初起火灾特点:初起阶段是物质在起火后的几分钟里, 具有燃烧面积不大, 烟气流动速度缓慢, 火焰辐射热量不多, 周围物品和建筑结构温度上升不快的特点。这个阶段内, 采用较少的人力和应急灭火器材, 容易将火控制或扑灭。

严禁在消防车道上安装和设置阻碍消防车通行的栅栏、石墩等障碍物, 严禁在消防车道上停放车辆或摆卖摊档, 必须保证消防车道的畅通无阻。

熄火焰, 或跳入就近的水池, 将火熄灭。旁人应以厚重衣物或被子覆盖着火部位, 拍打熄灭火焰。

电器或线路着火, 要先切断电源, 再用干粉或气体灭火器灭火, 不可直接泼水灭火, 以防触电或电器爆炸伤人。

3 逃生与自救的技巧与方法

3.1 早逃生

在一般情况下, 火势由初起到狂烧, 只需十几分钟, 留给人们的逃生时间非常短暂。因此, 在发生火灾时, 一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生, 而是要快速逃离。

3.2 要保护呼吸系统

在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品, 用其掩住口鼻, 以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓, 膝、肘着地, 匍匍前进。

3.3 要从通道疏散

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

3.4 要利用绳索滑行

用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条, 拧成绳, 用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上, 被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

3.5 低层跳离, 适用于二层楼

跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品, 以便“软着陆”, 然后用手扒住窗户, 身体下垂, 自然下滑, 以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼, 因为从10米以上 (三层楼高) 的高度往下跳, 很少活命。为此, 最要紧的是求救, 应该立即用水蘸湿床单、被褥, 用其塞紧门窗, 防止烟雾渗透进来, 同时要不断地向床单、被褥上泼水, 防止其干燥。

3.6要借助器材

通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

3.7 为暂时避难

在无路逃生的情况下, 可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗, 把房间内一切可燃物淋湿, 延长时间。在暂时避难期间, 要主动与外界联系, 以便尽早获救。

3.8 利用标志引导脱险

在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志, 被困人员按标志指示方向顺序逃离, 可解“燃眉之急”。

3.9 要提倡利人利己

遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象, 要坚决制止。只有有序地迅速疏散, 才能最大限度地减少伤亡。

参考文献

[1]龚齐轩.家庭或在如何逃生自救[Z].

公众聚集场所火灾疏散逃生与自救 篇3

从公众聚集场所的火灾特点和以往事故教训可以看出,公众聚集场所发生火灾易造成人员群死群伤的惨剧,且火灾中多数死亡人员是因不懂疏散逃生知识,选择了错误逃生方法或者错过逃生时机而造成的。因此,掌握公众聚集场所正确的疏散逃生方法以提高自救能力尤其重要。

一、要保持良好的心态

在火灾突然发生的异常情况下,由于烟气及火的出现,多数人心理恐慌,这是最致命的弱点,保持冷静的头脑对防止惨剧的发生是至关重要的。以往的火灾中,有些人盲目逃生,如跳楼、惊慌失措,找不到疏散通道和安全出口等,失去逃生时机而死亡。在发生火灾时,保持心理稳定是逃生的重要前提,若能临危不乱,先观察火势,再决定逃生方式,运用学到的避难常识和人类的聪明才智就会化险为夷,把灾难损失降到最低限度。

二、利用疏散通道和安全出口自救逃生

公众聚集场所在建设时须经公安消防部门审核、验收,方可投入使用。根据《建筑设计防火规范》要求,设置的疏散通道和安全出口在额定人数内,只要有组织、有秩序地疏散,五分钟内即能全部疏散完毕。进入公众聚集场所时,应首先观察和熟悉疏散通道和安全出口的位置;发生火灾时,不要惊慌失措,应及时向疏散通道和安全出口方向逃生;疏散时要服从工作人员的疏导和指挥,分流疏散,避免争先恐后,朝一个出口拥挤,堵塞出口。盲目逃生,往往欲速则不达。

三、自制器材逃生

公众聚集场所发生火灾时,要学会利用现场一切可以利用的条件逃生,要学会随机应用,如将毛巾、口罩用水浇湿当成防烟工具捂住口、鼻;把被褥、窗帘用水浇湿后,堵住门口阻止火势蔓延;利用绳索或将布匹、床单、地毯、窗帘结绳自救。例如,1985年4月18日,黑龙江省哈尔滨市天鹅饭店发生火灾,当时住在楼内的几位朝鲜客人发现起火,楼道已被烟火封锁,就开窗跳楼,结果不是摔死就是重伤。而一位日本客人却先用浸湿的被子堵住门,然后将床单撕成条,连成绳子,顺窗下坠,逃出火海。

四、寻找避难所逃生

在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援选择火势、烟雾难以蔓延的房间,如厕所、保安室等,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源要立即将门窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延。无论白天或者夜晚,被困者都应大声呼救,不断发出各种呼救信号以引起救援人员的注意,帮助自己脱离险境。1994年12月8日新疆克拉玛依市友谊馆天幕起火,大厅断电,疏散逃生无组织无秩序,局势混乱,人员拥挤,造成325人葬身火海。出人意料的是,有两名十岁的小学生,发生火灾时躲进厕所里,最后被人救出,幸免遇难。

五、在逃生过程中要防止中毒

公众聚集场所有些部位在装修过程中使用大量的海绵、泡沫塑料板、纤维等装饰物,火灾发生后会产生大量有毒气体。在逃生过程中应用水浇湿毛巾或用衣服捂住口鼻,采用低姿行走,以减小烟气的伤害。如唐山林西百货大楼发生火灾时,一片混乱,在浓烟和热浪扑来时,有位女顾客正在三楼购物,她却临危不乱,趴在地上,顺着楼梯爬到二层窗口跳了出去,仅造成一点轻伤。匍匐爬行是避免毒气伤害的最科学的逃生方法。火灾中如果站着走,走不了多远便会窒息。多数被困人员恰恰缺少这一常识,楼上的人往楼下跑,楼下的人往楼上跑,拥挤在楼梯间内,结果造成中毒窒,急死亡。

六、地下建筑火灾逃生

学校火灾逃生自救方法 篇4

为避免在发生重大火灾等突发事故时出现严重伤亡,广大师生需要掌握一些最基本火灾逃生救灾知识。

1、如果身上的衣物,由于静电的作用或吸烟不慎,引起火灾时,应迅速将衣服脱下或撕下,或就地滚翻将火压灭,但注意不要滚动太快。一定不要身穿着火衣服跑动。如果有水可迅速用水浇灭,但人体被火烧伤时,一定不能用水浇,以防感染。

2、如果寝室、教室、实验室、会堂、宾馆、饭店、食堂、浴池、超市等着火时,可采用以下方法逃生:

(1)毛巾、手帕捂鼻护嘴法因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意:不要顺风疏散,应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时,烟气太多聚集在上部空间,向上蔓延快、横向蔓延慢的特点,因此在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进,但石油液化气或城市煤气火灾时,不应采用匍匐前进方式。

(2)遮盖护身法。将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点,但注意,捂鼻护口,防止一氧化碳中毒。

(3)封隔法。如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入一个房间内,可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死,防止受热,可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

(4)卫生间避难法。发生火灾时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上,进行降温,水也可从门缝处向门外喷射,达到降温或控制火势蔓延的目的。

(5)多层楼着火逃生法。如果多层楼着火,因楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生,也可采用绳索、消防水带,也可用床单撕成条连接代替,但一端要紧拴在牢固采暖系统的管道或散热气片的钩子上(暖气片的钩子)及门窗或其它重物上,再顺着绳索滑下。

(6)被迫跳楼逃生法。如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,低层楼可采用此方法逃生,但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

3、火场求救方法当发生火灾时,可在窗口、阳台、阴台、房顶、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等物品的声响、光亮,发出求救信号。引起救援人员的注意,为逃生争得时间。

学校火灾逃生原则及路径选择

1、火场逃生的原则

学校火场逃生的原则是:安全撤离,救助结合。

安全撤离是指火场中的人员抓住有利时机,就近、就便,利用一切可以利用的地形、工具,迅速撤离危险区域。救助结合,一是自救与互救相结合。在火灾现场,我们不仅要尽快撤离现场,还要积极帮助老、弱、病、残、妇女、儿童等疏散,切忌乱作一团,否则会堵塞通道,酿成大祸;二是逃生与抢险相结合。有时候火灾千变万化,如不及时消除险情,就可能造成更多人员伤亡。因此在条件许可时要千方百计地消除险情,延缓火灾发生的时间,减轻灾害发生的规模;三是救人与救物相结合。在所有情况下救人始终是第一位的,决不要因为抢救个人贵重物品而贻误逃生良机。

2、逃生路径的选择

首先,有必要了解人们在火场中逃生时容易选择的路径,其大致有以下倾向:(1)归宿性:即朝自己最熟悉的的地方逃生。(2)日常习惯性:即从日常最常用的楼梯或出口逃生.(3)敞开性:即向开阔或空间较大的方向逃生。(4)就近性:向最先进入视线或最近的方向逃生。(5)本能回避危险性:本能的远离火和烟的方向。(6)盲从性:追随大多数人逃生的方向。

(7)自认安全方向性:即朝着自己认为安全的路径逃生,如低层跳楼等。(8)理智分析:即能够冷静分析险性,进退有度,上下有据,安全撤离。

以上各种逃生倾向,当然最可取的是理智分析,但如何能够做到临灾不惧,处惊不乱,除了高素质的心理承受能力外,还需做到对下列3至5项熟悉掌握。

3、熟悉环境

无论对于熟悉或陌生的环境,我们都应养成对其结构了如指掌的习惯。例如对久居家庭、工作单位、所住的宾馆饭店、所去的商场、剧院,特别是大型公共场所等,必须弄清其出口所在位置,同时对门窗、天窗、阳台等,要弄清其位置。其次要留心看一看太平门、避难间、安全出口的位置,报警器、灭火器的位置,有可能充做逃生器材的物品,如床单,毛巾、被罩、窗帘等等。只有这样才能做到有备无患,一旦发生火灾就可能顺利逃出火灾现场,保住性命。

4、立即采取防烟措施

当感到烟、火刺激时,无论附近有无烟雾,均要采取防烟措施。常用的防烟措施是用干、湿毛巾捂住口鼻,若用干毛巾则折叠层数越多,除烟效果越好。用湿毛巾除烟效果更佳,毛巾越湿效果越好。但若毛巾过湿,易造成呼吸困难。当毛巾含水量为本身重量的1.5―2.5倍时,由于毛巾的编织线因湿变细,空隙增大,除烟效果反而差于干毛巾。

使用毛巾捂口鼻时,一定要使过滤烟的面积尽量增大,确实将口鼻捂严,在穿过烟雾区时,即使感到呼吸阻力增大,也不能拿开毛巾,因为一旦拿开就可能导致中毒。

5、疏散确定逃离火场时,一定要沉着、冷静,克服慌乱心理,自我暗示,消除紧张心理。随后可先用毛巾捂住口鼻,选择一条切实可行的逃生路线。如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、出口等,在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,如果已经发热,就不能打开,立即改弦更张,选择其它路径。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后快速关闭。当实在无法辨别方向,应该先向远离烟火的方向疏散,尽量不向楼上撤离,在疏散时,要树立时间就是生命,逃生第一的思想。逃生要迅速,动作越快越好,切不要由于寻找、搬运某种物品而延误时间。

逃生时不要向狭窄的角落退避,如床下、墙角、桌子底下,大衣柜里等。在通过浓烟区时,要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进,并用湿毛巾捂住口鼻。要注意随手关闭通道上的门窗,以阻止和延缓烟雾向逃离的通道跟踪流窜。如果身上衣服着火,应迅速将衣服脱下,就地翻滚,将火扑灭。应注意不要翻滚过快,更不要身穿着火服装跑动,如附近有水池等,可迅速跳入水中。

火场上不要轻易乘坐普通电梯。因为第一,火灾中常常会断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作增加难度;第二,电梯口直通大楼各层,烟气流入电梯通道极易形成“烟囱效应”,人在电梯内随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

学校一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报学校办公室。

2、按照消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和舍务教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。④火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4、灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。学校防火巡查制度

为确保学校消防安全,防止火灾事故的发生,做到早发现、早报警、早处理,把火灾损失降低到最低限度,特制订防火巡查制度如下:

1、本着“谁主管,谁负责”原则,实验人员在实验完毕和下班后必须仔细进行安全检查,关闭水电气;每天放学后要由专人检查本部位水电气等。

2、学校值班人员在值班期间仔细检查各部位,尤其是防火重点部位,发现事故苗头及时处理并向带班领导汇报。

3、总务处指定专门的消防人员,要应经常巡查学校的辖区,经常检查消防器材和设施,使之处于良好的备用状态。

4、学校每月由主要领导带队,教学处、总务处、教育处负责人参加,对本单位进行消防安全检查。对检查出来的火险隐患应及时整改,不能及时整改的应落实好防范措施。

5、重大节日、寒暑假前由分管校领导带队,各处室主要负责人参加对全校进行消防安全大检查。

6、重大活动开始前必须对活动场所进行一次防火安全检查,对用电负荷等进行核实,应急照明是否完好,通道是否畅通,消防器材是否齐备,必须指定专人打开疏散门,防止群死群伤事故的发生。

7、学校设立专职防火员,经常巡查全校公共部位、消防重点部位、重点实验室等,发现火险隐患及时处理和向部门领导汇报。对于重大火险隐患应下发火险隐患通知书,责令其限期整改。

8、专职防火员经常检查和维护全校公共部位的消防器材和设施,使之处于良好的备用状态。学校防火工作要点

学校是人员密集型的场所,是学生的聚集地点,因而是防火工作的重点,极易发生群死群伤的火灾事故,一旦发生火灾,极其容易造成重大人员伤亡,危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的,学校防火工作有起特殊性,其防火工作要点可归纳为以下几点:

1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。

2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。

3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。

4、因工作需要用火时,须遵守用火审批、管理制度不得随意动火,并要配备必要的灭火器材。

5、在宿舍生活区内,不得乱拉临时线,不得乱设临时插座,不得使用电炉、电热水器等电热器具,不得卧床吸烟,不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明,宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品,不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭,自觉维护走道内的消防设施。

火灾逃生与自救教案 篇5

根据《国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》,各级部门及教育局制定的《20**年xx市学校幼儿园安全提出的隐患排查治理专项工作实施方案》的重要指示精神为指针,提高安全防犯意识,消除安全隐患,以《消防法》等法律法规为依据,以遏制群死群伤地震(防倒塌)、火灾事故为目标,确保师生的人身安全,增强师生安全意识,提高师生在地震(防倒塌)、火灾逃生自救的能力,从而确立师生的安全工作重于泰山。

二、组织机构:

1、领导组:

组长:余炳权校长、消防队队长

副组长:徐广齐、刘仲燊、成员:陈进荣、张慧梨、罗科、梁桂秀、谭华亮、消防队队员

2、指挥组:

总指挥:徐广齐

副总指挥:刘仲燊、陈进荣、谭华亮。

三、演练地点:学校教学楼、运动场。

四、参加演练人员:全校师生、消防员

五、演练时间:第12周星期五第5、6节(5月9日)。

六、照相员:罗科

七、参加演练人员以及有关部门的岗位职责:

1、总指挥徐广齐:宣布地震发生,引起火灾逃生自救演练正式开始,根据发生地震

(火警)的情况、指挥学生逐层疏散,到指定的地点集中点名。

2、副总指挥陈进荣、谭华亮和各楼层负责的老师:协助总指挥,配合指挥引导学生

疏散,每层派2位老师指挥和组织学生迅速离开课室。

3、参加演练的班长:班长按要求带领同班同学跑到预定集中地点,站到队伍前面,负

责检查本班人数,向负责本层管理的老师汇报,然后由各层负责管理的领导,老师

向张慧梨主任汇报人数。

4、对参加演练的学生的要求:

(1)要做到一切行动听指挥,不得随意喧哗、起哄,不得争先恐后,要在老师、班长的指挥下,有序地迅速疏散。

(2)疏散期间、每人手拿自己浸透了水的毛巾,捂着鼻子弯着腰有序地走下楼梯。

(3)演练期间若有意捣乱者、学校将从重从严给予纪律处分;

(4)演练期间进行评分,按一、二、三等奖评分,颁发奖状并纳入四项评比的奖分。

5、级组长:负责指挥本级组的师生在运动场集中,控制好本级组整个会场局面,然后按下面具体安排工作。

6、班主任:班主任在本班队伍前,科任在本班队伍后面,共同维持好本班的纪律和秩序,指挥参加演练的学生,有序地离开本班和有序地归队。

7、大队部:

(1)布置好会场。

(2)挂好横额:“新安小学20**年地震(火灾)逃生自救演练”。

(3)调好音响设备。

(4)设置一个医疗救护站:在东排球场用一张桌子和一张椅子及红十字布。

(5)打印奖状24份,各级一、二等奖各一名、三等奖各两名。

8、卫生员(贺晓艳):要求带上医药箱,带齐基本的药品。

9、报警员:刘仲燊副校长,拔打电话“119”。

10、按铃员:(徐其田):长鸣约20秒。

11、体育组:事先划分好各班位置。

12、消防队队长:负责讲解逃生演练全过程的每一个环节以及逃生的顺序。

八、演练步骤:

第一:

1、第五节下课班主任到班维持纪律,并用桶打一桶水准备用来浸湿毛巾准备演练。

2、徐广齐副校长讲话,明确这次逃生演练的目的和意义。

3、教导处陈进荣主任宣布整个演练过程的步骤和纪律要求。

第二、学生火灾逃生自救演练,提高学生火灾逃生自救能力。

1、参加演练的学生在课室准备,负责指挥和管理的学校领导、教职工各就各位。

2、具体安排如下:

3、总指挥宣布预设背景:发生地震,我校新教学楼电线短路引起五楼实验室突然起火,火势较猛、情况危急。

4、预演过程:

(1)五楼六(3)、六(4)班班主任、班长迅速组织同学撤离现场,并大喊“起火啦!”启动应急预案,断电,并立即拔打“119”报警(报警由学校指定的刘仲燊副校长负责)。

(2)各班主任、班长听到呼救后,立刻配合组织本班同学迅速疏散。

(3)观看消防队演练救火过程。

(4)听消防知识讲座。

(5)参观消防车。

注意事项:

(1)冷静判断。

(2)弄湿自己的毛巾并用湿毛巾捂着口鼻,低着身子撤离。

(3)应绝对听从老师的指挥,撤离时要严肃认真、注意安全。

(4)必须按预定的撤离路线有序地撤离。

(5)疏散出来的学生在操场上以班为单位排队,由班主任点名、检查人数,分别向各级组长汇报人数,各级组长向主任汇报人数。

5、预演程序:

(1)火警电话“119”

(2)疏散线路:新教学楼五楼→四楼→三楼→二楼:旧教学楼一、四楼→三楼→二楼。

6、大会由刘仲燊副校长主持会议。

7、徐广齐副校长总结演练情况及宣布演练结实。

8、体育老师和班主任指挥离场。

9、各班总结演练情况,重点指出演练存在问题。

九、时间安排:

1、在班课室集中时间:第五节上课时间。

2、正式演练时间:下午3:15。

十、附逃生顺序:

1、当火警发生时五楼师生先逃生;顺序和路线:六(3)—六(4)—六(1)—六(2)—五(3)—五(4)—五(1)—五(2)向楼梯口逃生。

2、旧教学一楼和四楼师生同时逃生,顺序和路线:①一

1、②一2在教学楼逃离后按早操的顺序在操场东边集合,①一

4、②一

3、③二1在教学楼逃离后按早操的顺序在操场西边集合。

3、旧教学三、四楼层师生逃生顺序和路线:按早操的顺序和路线逃离。

4、现场观看消防队队员指导怎样正确使用灭火器,会用灭火器灭火。

三埠区新安小学地震(火灾)逃生自救演练领导组

永救者总结火灾正确逃生自救方法 篇6

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探索着火方位,确定风向,并在火势蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟火区。

3、处于高层时,不要跳楼,应退守安全部位,紧闭火灾方向的门窗,火势逼迫时可用水冷却门窗,以呼喊、掷物、灯光等方式向营救人员示警解救。有条件的可用绳子、床单等撕开连接成长条,固定在门窗上顺着下滑,但必须有足够的长度和安全系数。

4、身上着火,千万不能奔跑,可就地打滚,将火压灭;也可用湿物覆盖在着火部位,或用水烧灭。附近有水池、河流时,可直接跳入灭火,但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。要特别注意,不要用灭火器向人体直接喷射灭火。

逃生自救常识

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出

去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被

褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼

叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被

套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着

火的楼层脱离险境。

1、干粉储压式灭火器(手提式)是以氮气为动力,将筒体内干粉压出。适

宜于扑救石油产品、油漆、有机溶剂火灾。它能抑制燃烧的连锁反映而灭火。也

适宜于扑灭液体、气体、电气火灾(干粉有5万伏以上的电绝缘性能)。有的还

能扑救固体火灾。干粉灭火器不能扑救轻金属燃烧的火灾。使用时先拔掉保险销

(有的是拉起拉环),再按下压把,干粉即可喷出。灭火时要接近火焰喷射;干

粉喷射时间短,喷射前要选择好喷射目标,由于干粉容易飘散,不宜逆风喷射。

1、二氧化碳灭火器都是以高压气瓶内储存的二氧化碳气体做为灭火剂进行灭火,二氧化碳灭火后不留痕迹,适宜于扑救贵重仪器设备,档案资料,计算机室内火灾,它不导电也适宜于扑救带电的低压电器设备和油类火灾,但不可用它扑救钾、钠、镁、铝等物质火灾。使用时,鸭嘴式的先拔掉保险销,压下压把即可,手轮式的要先取掉铅封,然后按逆时针方向旋转手轮,药剂即可喷出。注意手指不宜触及喇叭筒,以防冻伤。二氧化碳灭火器射程较近,应接近着火点,在上风方向喷射。

1、“1211”灭火器是一种高效灭火剂。灭火时不污染物品,不留痕迹,特别适用于扑救精密仪器、电子设备、文物档案资料火灾。它的灭火原理也是抑制连烧的连锁反应,也适宜于扑救油类火灾。使用时要首先拔掉保险销,然后握紧压把开关,即有药剂喷出。使用时灭火筒身要垂直,不可平放和颠倒使用。它的射程较近,喷射时要站在上风,接近着火点,对着火源根部扫射,向前推进,要注意防止回头复燃。

1、目前主要是化学泡沫,将来要发展空气泡沫,泡沫能覆盖在燃烧物的表面,防止空气进入。它最适宜扑救液体火灾,不能扑救水溶性可燃、易燃液体的火灾(如:醇、酯、醚、酮等物质)和电器火灾。

使用时先用手指堵住喷嘴将筒体上下颠倒两次,就有泡沫喷出。对于油类火灾,不能对着油面中心喷射,以防着火的油品贱出,顺着火缘根部的周围,向上侧喷射,逐渐覆盖油面,将火扑灭。使用时不可将筒底筒盖对着人体,以防万一发生危险。

一、自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警,消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话,向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的烟花爆竹,燃放时遵守安全燃放规定,注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划,绘制逃生疏散路线图,及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

十、正确使用电

器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备和线路,外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具,发现燃气泄漏,迅速关阀门、开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火,将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟,不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道,记住疏散方向。

火灾逃生与自救教案 篇7

2012年北京7·21特大暴雨导致多起车内人员被困而致死亡的阴霾还未隐去, 导致城市内涝异常严重的“菲特”又把车内逃生这个话题推到了风口浪尖, 汽车入水究竟该如何逃生?浙江农林大学天目学院师生发明了一种“新型车内人员逃生自救系统”, 具有自动化、智能化的技术特点, 可以有效规避人为因素对破窗效果的影响, 已获得国家专利。

在开车的过程中发生意外, 如汽车发生火灾、坠入水中而车窗又紧闭着, 在危机时刻被困人员往往难以砸破车窗以致丧失逃生最佳时机。浙江农林大学天目学院最近发明了一套汽车玻璃振碎装置系统, 结合了手枪的出弹方式和汽车安全气囊生成气体的原理, 利用生成气体的气压将弹头推出, 进而击碎玻璃, 可以使这个问题得到很好的解决。据发明者、该院工程技术系教授彭樟林介绍, 这是一款在危急情况下能主动收集信息并对信息作出响应, 自动击碎车窗, 以便于车内人员逃生自救的系统。他说, 一般轿车是发动机前置的, 轿车落水以后整辆车会呈前低后高的姿态, 因此将水压传感器装在车头引擎盖下面。当水压传感器受到3 k Pa的水压, 也就是水下30 cm的等效水压时, 单片机传送的电信号就会达到阈值, 单片机会先后启动安装在车窗的共振和撞击两个动作模块, 击碎后窗玻璃。

他说, 在乘客人数相对更多的大巴车上, 设计理念是在其车厢内部, 装有烟雾传感器, 在车辆的关键位置装有温度传感器, 一旦车辆发生火灾, 传感器会及时将信息传递给单片机, 单片机启动动作模块, 击碎玻璃, 以便乘客能及时跳窗逃生。当汽车发动以后, 所有传感器也随之启动, 实时接受环境数据, 单片机根据设定的程序处理送来的数据。当汽车出现落水或是起火的情况, 水压、温度等环境因素就会达到阈值, 单片机会先后启动安装在轿车后窗或是大客车侧窗上的共振模块和撞击模块。

火灾逃生与自救教案 篇8

今年36岁的何娜娜出生于南宁市一个干部家庭,父亲原是区直单位某处处长,母亲是中学教师。1992年何娜娜大学毕业,进了一家外企公司做主管,1994年她成立了自己的公司。凭着年轻机敏外加美貌,她在商场上游刃有余,事业蒸蒸日上。年少得志,她不免有些轻狂,让众多追求者屡屡碰壁,青春在不经意间流逝。2001年,父母亲随大女儿移居瑞典,何娜娜感到了前所未有的孤单,姐姐劝她到国外发展,可她拒绝了。

2006年元旦,何娜娜正和客户谈业务,突然接到了一个陌生人的电话。该男子自称叫欧广廷,家在百色市平果县,他通过生意上的朋友得到了何娜娜的电话,想跟她交朋友。没等他说完,何娜娜就挂了电话,她想:“我虽然还没有男朋友,也还不至于跟一个乡下男人交往吧。”几天后,欧广廷再次打来电话,她还是挂断了。欧广廷没有因她的冷淡而放弃,继续每天打电话给她,话语里满是倾慕和关怀。也许是孤独寂寞,有时何娜娜也和他多聊几句。

半个月后,何娜娜前往一家咖啡馆赴了约。让她没有想到的是,欧广廷身材魁梧,彬彬有礼。交谈中得知他今年35岁,未婚,在县城承包了几千亩山林,年赚几十万元。何娜娜心里不由得有了几分欢喜。

欧广廷说他是个重情顾家的人,因此也想找个重情爱家的女人一起生活。何娜娜在商道上打拼多年,见过的花心男人太多了,眼前这个感情专一的男人不由得让她眼睛一亮。

从咖啡馆出来,何娜娜对欧广廷有了别样的感觉。此后,她开始主动打电话给他。一次,何娜娜出差时感冒了,晚上10点多钟回到家,刚放下行李,欧广廷的电话就打了过来。他听出她的声音变了,便问怎么了,她说感冒了,不想吃东西。欧广廷很焦急,连夜驱车赶往南宁。当他风尘仆仆地站在何娜娜面前时,她感动得不知所措。他除了拿来感冒药,还带来了两只乡下土鸡。那晚,他为她煲了一锅浓香鸡汤。那几天,何娜娜享受着他周到细致的照顾,心里对他有种说不出的依恋。

不久,何娜娜了解到欧广廷由于经营不善,拖欠了不少工人工资,她二话没说,就从银行取出5万元帮他渡过了难关。她不在乎钱,在乎的是这份像鸡汤一样醇美的感情,她愿意和他组建家庭,一起面对人生风雨。

家人得知何娜娜要和欧广廷结婚都极力反对,好友也来劝她,说他们身份悬殊,不相配。可她对这个男人感觉良好,便不顾亲友的反对,于 2006年2月16日和欧广廷登记结婚了。

结婚后,欧广廷从乡下搬进了何娜娜那套漂亮的公寓。就在何娜娜梦想着从此过上温馨生活的时候,丈夫的大男子主义本性暴露了,他的霸道和某些不良习惯让她难以接受。由于性格不合,意见分歧,婚后不久他们就开始争吵。每次争吵,何娜娜都说要分手,丈夫则表示如果她要离婚,他就去死,结果每次争吵都以何娜娜的妥协而告终。她开始后悔自己对婚姻大事太过草率,于是便偷偷地避孕。

2007年4月1日凌晨1点多钟,万籁俱寂,睡梦中的何娜娜被丈夫吵醒了。原来丈夫为躲债整天呆在家里,半夜了还在看电视、喝闷酒、砸东西,而何娜娜为签一单生意忙碌奔波,累得只想好好睡一觉。看着丈夫的无理取闹,她再也忍受不住了,嘟囔道:“都几点了,还让不让我睡觉?”

欧广廷不情愿地关掉了电视。看着侧身睡的妻子,他突然火气上涌,一把推开她说:“你看你怎么睡的,床都被你占去了一大半!”

何娜娜的心情本来就不好,此时丈夫的话更让她恼火,她说:“一个睡姿就让你发火,我们真的合不来,离婚算了!”

欧广廷恼怒道:“你做梦!除非我死了,不然你别想跟我离婚!”何娜娜不服气地说:“大家合不来就离,只要我想离,就能离!”说完,她闭上眼睛睡觉。没想到,这番话激怒了丈夫,突然,她的左耳挨了重重一拳,耳内一声巨响,顿时冒出血来。

没等何娜娜反应过来,欧广廷就抓住她的头拼命地往床板撞去,疯狂地叫着:“你想离婚,那我就成全你!”

何娜娜感觉天旋地转、头痛欲裂。她意识到丈夫失去了理智,立即说:“我跟你开玩笑的,你快住手!”她奋力地挣脱丈夫的手。

“不是开玩笑,这是你的心里话!你以为我不知道你吃避孕药吗?你就是不想要孩子,不想跟我过一辈子,我现在就和你同归于尽!”欧广廷又疯狂地对她拳打脚踢起来。

何娜娜意识到危险降临了,如果不自救,就有可能惨死在丈夫的暴力之下。她竭力地掰开丈夫的手,拿起电话打110,可电话线被丈夫一把扯断了。

这时,欧广廷拿起台灯,凶狠地往何娜娜身上砸,边砸边喊:“我看你怎么报警,报啊,让警察来为你收尸吧!”坚硬的台灯砸裂了何娜娜的左耳,鲜血流到了床上。她哭着求饶,可丈夫仍不住手。欧广廷扯下了她的睡裙带子,试图绑住她的双手,她奋力挣脱,朝欧广廷的脸上狠狠抓去,顿时抓出了几道血痕。趁丈夫停下手的一刹那,她向窗户跑去,想跳楼逃生。

欧广廷从衣柜边拿了一个铁架向她扑去,把她抓了回来。

这时,何娜娜反而镇静下来,她想:“反正打不过他,硬的不行就来软的。”她慢慢地坐在了地板上,用平静的语气说:“你我夫妻一场,又没有什么深仇大恨,干吗要打死我?”

“我就是不想让你活!我得不到的东西,别人也休想得到!”欧广廷恶狠狠地吼着。

“你把我打死,你也活不了,你还有父母和兄弟姐妹,他们需要你。你就是不念我们夫妻之情,也要替你父母着想呀!”

欧广廷听了,拿着铁架的手停了下来。

何娜娜看到事态有些缓和,继续说:“你别冲动,我只不过跟你开玩笑而已,并没有打算和你离婚。几年来我都没有答应过其他男人的求婚,既然我愿意跟你结婚,就想好好过日子呀。你想想,刚认识你时,看到你有难,我就借钱给你;你躲债时,我忙完生意回到家还好好侍候你。你就忍心这样对待我吗?”

妻子的话让欧广廷想到了往事,他的眼里闪过一丝柔和,可一会儿就消失了,他继续瞪起了眼。何娜娜知道,丈夫除了不能接受离婚外,还承受不了债务。于是她又劝道:“你欠的债,我一直都在想办法,这两天我正准备谈一单生意,等合同签下来,你的债务就可以解决了。”

欧广廷沉默了,渐渐恢复了常态。何娜娜用手轻抚他的肩膀,温柔地说:“你别生气了嘛,抱抱我好不好?”没想到丈夫突然又推开她吼道:“你想让我心软,然后给你离开?你敢走出这房间半步,老子就砍了你!”

何娜娜顿时心凉了,想到自己平时的付出却得到这样的结果,怒气上涌,打算豁出去了。可这时,丈夫从外面把房门锁住了。她瘫倒在地板上,感到前所未有的悲哀。眼角还在流血,眼睛疼痛不已,眼前一片模糊。她找来跌打药,一边往伤口上擦药,一边对门外的丈夫说:“我知道你心情不好,不跟你计较。开门吧,我帮你涂点药。”

何娜娜的温柔终于让丈夫开了门。她举着药正想给他擦脸上的伤口,却被他挡开了:“你别碰我!你再碰我我就打死你!”他的声音虽然还很凶恶,但明显减弱了些。何娜娜觉得丈夫开始恢复理智了,对他说:“你真是的,冲动起来就不知道自己在干什么。饿了吗?我去煮点东西给你吃吧。”丈夫还是瞪着她不出声。何娜娜用手轻轻推他:“你可以让我去上卫生间吗?我尿急了。”

慢慢冷静下来的欧广廷终于站起身让妻子走出来,可仍然守在卫生间的门口。何娜娜出来时开玩笑地说:“你放心,我不会走的,我去厨房煮点饺子,我们一起吃。”丈夫沉默着。她镇静地走进厨房煮饺子,丈夫又守在厨房门口盯着她。何娜娜边煮饺子边讨好地说:“我知道你爱吃莲藕馅的饺子,我专拣莲藕馅的煮给你。”

饺子煮好了,何娜娜乘了一碗给丈夫。丈夫不接,突然赌气地撇下她走进睡房把门关了起来。

逃生的机会终于来了!何娜娜打开大门就要往外跑,忽然又停住了,因为所有的证件都在睡房里。她想:“如果不拿证件,很多生意都谈不成;可如果进去拿证件,只会再次点燃战火。”为了逃生,她顾不上那么多了,立即跑出了家门,于是就出现了开头的一幕。

4月2日上午,何娜娜到医院检查身体,检查结果表明她身上多处严重挫伤、脑震荡、左耳耳膜穿孔。4月3日下午,何娜娜来到当地派出所报了案。警员陪她回家拿证件时,丈夫已经潜逃。原来,4月1日凌晨何娜娜逃出去后,欧广廷在房间里找出了她的一本10万元的存折,第二天把款全取走了。另外,他还把家里值钱的东西席卷一空。

劫后余生,身无分文的何娜娜没有过多的悲伤,而是积极通过法律手段解除婚姻。她庆幸自己能在家庭暴力中冷静自救。她坚信,只要活着,一切都可以重来。

编后语:我国《妇女权益保障法》第37、46条明确规定禁止对妇女实施家庭暴力,但对妇女施暴的现象仍时有发生,这种行为应该受到全社会的指责。面对家庭暴力,受害者应冷静勇敢地面对局势,尽量缓和危机。其次,要收集证据,及时向有关法律部门反映或向妇女组织投诉,通过法律途径获得救助。

火灾逃生与自救教案 篇9

一、指导思想

本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,以“以人为本,安全第一,预防为主”为基本方针,不断增强学校师生的安全防范意识,提高自救互助能力,学校决定开展火灾逃生自救演练活动。

二、活动目的1.通过火场逃生自救的模拟演练,让学生掌握火灾自救和火场逃生自救的一些技巧,提高学生自防自救能力;

2.通过对全校师生消防知识的宣传和组织消防安全逃生演练,切实提高广大师生防控火灾的意识和能力,有效保障广大师生的生命财产安全;

3.通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识,提高师生自救互救的意识和能力,保障师生人身安全,为学校教育教学工作制造良好的安全环境,使我校确实成为平安校园。

三、组织领导

总 指 挥:孙伟

副 指 挥:尤登明、李平.

成员:顾永、孙继维、孙继锋、钱士宏、王鹏飞、张军成、沈思超、荣家训、陆贤晗、陆贤春、乔天恩、张耀海、姚玉刚。

四、人员分工

顾永—现场广播指挥

孙继维、王鹏飞、张耀海—演练事故处理与各种演练物资提供 张军成、孙继锋—消防安全知识教育讲座

沈思超、乔天恩—负责学生疏散撤离

班主任—负责本班学生撤离秩序和到达安全区域秩序

在校教师—协助班主任组织学生演练秩序

四、演练要求

(一)总体要求

1、演习过程中,各级工作人员要求各尽其责,听从指挥,详细布置,周密安排,确保安全,做到万无一失。

2、演习过程中要注意安全,全体师生要听从工作人员指挥,按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生,所有现场人员态度要端正,严肃认真对待演习,不准麻痹大意,更不准嬉笑。

3、整个演习过程要连贯、通畅、有秩序。

(二)具体要求

1.演练时间: 2012年9月22日下午4:20

2.演练地点:学生教室室至操场指定安全区域

3.定位管理:

初一年级——陆贤晗(负责男初一学生疏散指挥)

初二年级——荣家训(负责初二学生疏散指挥)

初三年级——沈思超(负责初三年级学生疏散指挥)

高中——张耀海(负责高中年级学生疏散指挥)

各班级——班主任(指挥本班学生安全、快速疏散;学生集中完毕后负责本班秩序。)

4.老师要求:沉着指挥,确保秩序,尽量快速,杜绝事故。

5、演练路线:各教室按楼层顺序,湿毛巾捂住口鼻,尽量降低身体重心,直接从教室门直奔操场各班指定安全区域,安全到达操场集合并清点人数。

6.疏散完毕后,全体师生一律在原定地点安静抱头蹲下。

五、演练程序

1.信号员发出火警信号——警报器音效曲。

2.班主任或在校老师立即赶往教室,承担演练责任,指挥学生疏散。

3.学生在老师带领下有秩序从教室疏散,并全部撤离至操场按班级集中。

疏散时按照预定的路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。学生行进时要求“三不”,即不讲话、不冲撞、不相互拉手。

4.全体师生到预定地点集中完毕。

5.李平副校长演示灭火器使用操作方法。

6.孙校长做紧急疏散演练活动总结,并进行火灾逃生安全专题教育。

7.各班回教室,班主任带领本班学生回教室总结本次演练活动。

上一篇:诚信作业主题班会下一篇:六年级上学期音乐教学计划