语文大知识竞赛试题

语文大知识竞赛试题（精选7篇）

语文大知识竞赛试题 篇1

语文大知识竞赛试题

语文大知识竞赛试题

一、选择题：(有的不是单一选择)16分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )

(1) 我祖 国山河好爱 (2) 爱国好河山我祖

(3) 爱国好山河我祖 (4) 爱国好河我山祖

2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )

(1)一念之差 一差二错 毫无差别 (2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事

(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四 (4)屡出差错 毫无差别 差强人意

3、下列汉字笔画，笔顺正确的是( )

(1)“长”字共5画，第三笔是横。 (2)“魂”字共14画，第三笔是撇折。

(3)“凹”字共5画，第四笔是横折。 (4)“肺”字共8画，第5笔是横。

4、下面的句子属于比喻句的是( )

(1) 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。

(2) 教师是园丁我们是花朵。

(3) 他走路的样子很像我爸爸。

(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错别字的一组是( )

(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸

(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境

(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是( )

(1)许多年以后，这一带的人们还( )地传说当年刘家敏的奋战情形。

(2)小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，，小明就能把张老师讲课的样子模仿得( )。

(3)他所描写的事物，往往给人以一种( )，历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。

(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是( )之作。

A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生

B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖

C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工

D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

7 、选出词语修饰不当的一项。( )

(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾 (2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩

(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声 (4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是( )

(1) 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。

(2) 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。

(3) 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。

(4) 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。

二、填空。55分

1、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%

2、请根据下列要求，按春、夏、秋、各写一句古诗。8%

春： 夏：

秋： 冬：

3、根据句子的意思，用“望”字写九个词语，再填入句中括号里。(不能重复。)(9%)

①老班长( )地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，( )着群众和部队主力远去的方向。

③对未来，他充满了( )。

④家里虽穷，但他非常( )读书。

⑤他读书的.( )是谁也阻止不了的。

⑥实现四个现代化，是全国人民的共同( ;)。

⑦旧社会，劳动人民的生活没有( )。

⑧去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( )

4、照样子，成语接龙(4%)

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

握手言欢 —( )—( )—( )—( )—(

5、给下列成语写出相对应比喻意思的成语(6%)

一箭双雕( )飞蛾投火( ) 水落石出( )

画蛇添足( )虎头蛇尾( ) 掩耳盗铃( )

7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)

泥菩萨过河( ) 狗咬吕洞宾( )

猪鼻子里插大葱( ) 太平洋的警察( )

大姑娘上轿( ) 起重机吊鸡毛( )

8、用“客”组成词，并用( 客)填空。8%

(1)地位高贵的客人( ) (2)远道而来的客人( )

(3)不经常来的客人( ) (4)游山玩水的客人( )

(5)购买东西的客人( ) (6)搞政治投机的人( )

(7)去茶馆喝茶的人( ) (8)去寺院烧香的人( )

9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。6%

农 历 节 日习俗

_____ ___ 春节 恭贺新禧

正月十五 元宵 _____________

五月初五 ____ 吃粽子，赛龙舟

________ 中秋 赏明月，吃月饼

九月初九 ____ 登山，看望老人

_________ 腊八 庆丰收，吃腊八粥

10、照样子，写句子。8%

例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。

A. 假如我是树林，我将__________________________________________。

B 假如我是大海，我将__________________________________________。

C. 假如我是_______，我将_______________________________________。

D. 假如我是_______，我将_______________________________________。

三、阅读。19%

风雨中的三轮车

突袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。顷刻间，qīng pén dàyǔ ( )从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像惊涛骇浪中漂荡而来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨呼叫。

困在雨中的行人zhēng xiān kǒng hòu( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。

霎时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双yóu yù( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。

“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yìwúfán gù( )。

“叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。

谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒

在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。

1、在拼音后面的括号里写出词语。4%

2、给第8自然段加上标点。3%

3、读“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”这句话，你的心情怎么样?2%

4、指出下列句中省略号的作用： 2%

a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车绕城一圈后就要返航了。( )

b、“叔叔，……我，我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。( )

5、短文中有很多比喻句和拟人句，你最喜欢哪一句，并说说理由。 2%

6、假如你是三小孩中的一个，被三轮车工人送到了家，分别时，你打算怎样对三轮车工人说

语文大知识竞赛试题 篇2

常规题的结论一般是确定的或是唯一的, 而开放题的结论是不确定的, 不唯一的, 给学生留有自由思考的余地和充分思维的空间, 这类问题的解答往往不拘泥于单一的模式, 有时需要学生去发现或猜想问题的结论, 有时需要学生尽可能多地找出解决问题的方法, 有时需要学生自己编题自己解答, 有时需要学生只编题不解答, 有时仅需学生指出解题思路等.

例1 (2007年兰州市中考题)

老师给出了一个函数, 甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质.甲:第一象限内有它的图象.乙:第三象限内有它的图象.丙:在定义域内, y随x的增大而减小.请你写出一个满足上述性质的函数解析式.

分析:这是一道结论开放题, 通过丙的回答, 可以确定这是一个反比例函数, 而由甲、乙的回答可以确定其中的k>0, 故满足条件的函数有等等, 答案不唯一.

二、条件探索题

条件探索题的结论明确, 需要求结论成立时所必备的条件.解这类题时, 首先要从结论出发, 考虑结论成立时所必备的一切条件, 然后对这些条件进行分析研究, 合理取舍, 最后得到问题的答案.

例2 (2006年兰州市中考题)

请选择一组你喜欢的a、b、c的值, 使二次函数y=ax2+bx+c (a≠0) 的图象同时满足下列条件: (1) 开口向下; (2) 当x<2时, y随x的增大而增大; (3) 当x>2时, y随x的增大而减小.这样的二次函数的解析式可以是.

分析:由题设可知抛物线的对称轴所在的位置, 由此可将二次函数的一般式转化为顶点式:y=a (x-2) 2+c, 其中a<0, c为任意一个数即可.

三、结论探索题

结论探索题的题设中给出了明确的条件, 需判断、猜想相应的结论, 或换掉某个题设条件后, 判断结论是否还成立.解这类问题通常先假定某结论存在或根据特例先猜测其结论, 再进行计算或推理, 若能推导出符合条件的结论或某些未知数的值, 则表示结论存在, 若推导出矛盾的结果或求不出某未知数的值, 则结论就不存在.

例3 (2007年兰州市中考题)

已知抛物线y=ax2+bx+c的图象交x轴于点A (x0, 0) 和点B (2, 0) , 交y轴的正半轴于点C, 其对称轴是直线x=-1, tan∠BAC=2, 点A关于y轴的对称点为点D.

(1) 确定A、C、D三点的坐标;

(2) 求过B、C、D三点的抛物线的解析式;

(3) 若过点 (0, 3) 且平行于x轴的直线与 (2) 小题中所求抛物线交于M、N两点, 以MN为一边, 抛物线上任意一点P (x, y) 为顶点做平行四边形, 若平行四边形的面积为S, 写出S关于P点纵坐标y的解析式;

(4) 当

解: (1) ∵点A与点B关于直线x=-1对称, 点B的坐标是 (2, 0) ,

∴点A的坐标是 (-4, 0) .

由tan∠BAC=2可得OC=8,

∴点C的坐标为 (0, 8) .

又∵点A关于y轴的对称点为点D,

∴点D的坐标是 (4, 0) .

(2) 设过B、C、D三点的抛物线解析式为y=a (x-2) (x-4) , 代入点C (0, 8) , 解得a=1,

∴过B、C、D三点的抛物线的解析式是y=x2-6x+8.

(3) ∵抛物线y=x2-6x+8与过点 (0, 3) 且平行于x轴的直线相交于M点和N点,

∴点M为 (1, 3) , 点N为 (5, 3) ,

∴MN=|5-1|=4, 又抛物线的顶点为 (3, -1) ,

∴当y>3时, S=4 (y-3) =4y-12,

当-1≤y<3时, S=4 (3-y) =-4y+12.

(4) 存在.

假设以MN为一边, P (x, y) 为顶点的平行四边形, 当0, 那么就有S=MN·h=4h, 通过观察图象发现, 当x=3, y=-1时, h最大, hmax=4, ∴满足条件的平行四边形的面积有最大值, 最大值为16.

四、猜想问题

数学猜想探索题指的是题目给出一定条件, 可以是有规律的算式、图标或图形, 让学生仔细观察, 认真分析归纳, 大胆猜想, 得出结论, 进而加以验证, 其解题过程通常是从特殊情况入手→探索发现规律→归纳猜想结果→取特值验证.这类题目主要考查学生观察比较、理解分析和归纳猜想等多方面的能力.

例4 (2009年兰州市诊断考试题)

根据下图所示 (1) 、 (2) 、 (3) 三个图所表示的规律, 依次下去第n个图中平行四边形的个数是 ()

分析:这是一道有规律的求图形的个数的探索题, 先从特殊情况入手, 由 (1) 、 (2) 、 (3) 三个图可知, 它们对应的平行四边形的个数依次是6个、18个、36个.通过探索发现个数与序号有如下关系:6=3×1× (1+1) , 18=3×2× (2+1) , 36=3×3× (3+1) ......如此下去, 当是第n个图时, 平行四边形的个数是3n (n+1) , 代入验证后, 发现正确, 由此可以判断猜想结论正确.

五、分类讨论题

分类思想是根据数字对象本质属性的相同点和不同点, 将数字对象区分为不同种类的数字猜想, 分类必须有一定标准, 标准不同, 分类的结果也就不同, 但必须做到既不重复也不遗漏, 然后对每一类进行研究.

例5 (2009年兰州市诊断考试题)

函数y=ax-b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是 ()

分析:利用分类讨论的思想:按一次函数中的a, b符号分类, 则有如下四种情况:

(1) 时, 则直线y=ax-b的图象在第一、三、四象限, 相应的抛物线y=ax2+bx+c的图象开口向上, 对称轴在y轴左侧, 答案C不符合.

(2) 当时, 直线y=ax-b经过第一、二、四象限, 相应的抛物线开口向下, 对称轴在y轴右侧, 答案A不符合.

(3) 当时, 直线经过第二、三、四象限, 相应的抛物线开口向下, 对称轴在y轴左侧, 答案D不符合.

综上所述, B为正确答案.

六、应用型问题

随着课改的不断深入, 中学数学教育越来越重视培养学生的数学意识, 因而, 近几年全国各地中考数学试卷中出现了大量紧密联系生活实际的应用题.

例6某商场销售一批名牌衬衫, 平均每天可售出20件, 每件盈利40元, 为了扩大销售额, 增加盈利, 尽快减少库存, 商场决定采取适当的降价措施, 经调查发现, 每件衬衫每降价1元, 商场每天可多售出2件.

(1) 若商场平均每天要盈利1200元, 每件衬衫应降价多少元?

(2) 每件衬衫降价多少元时, 商场每天盈利最多?

分析: (1) 每件盈利金额×售出件数=总盈利金额; (2) 运用非正数的性质, 将式子配成- (a) 2+正数的形式求解.

解: (1) 设每件衬衫应降价x元, 依题意得:

整理得x2-3x+200=0.

解得:x1=10, x2=20.根据题意可知x=20.

(2) 商场每天盈利:

大语文知识竞赛试题（二） 篇3

A.尼罗河 B.恒河 C.长江 D.亚马逊河E.底格里斯河 F.幼发拉底河

2.请按照时间的先后顺序排列以下人类科技史上的重要事件：（ ）

A.造纸术的发明 B.飞机的发明 C.克隆羊 D.人类登月 E.人造地球卫星上天

3.请将下列我国的岛屿按由南到北的顺序排列：（ )

A.西沙群岛 B.舟山群岛 C.台湾岛 D.海南岛 E.崇明岛 F.南沙群岛

4.请把以下物品按历史上出现的先后排序：（ ）

A.青铜器 B.半导体 C.石器 D.铁器 E.陶器 F.集成电路

5.“己所不欲，勿施于人”是谁的名句？（ ）

A. 孔子 B.老子

6.我国第一部诗歌总集《诗经》收录的多是几言诗：（ ）

A. 四言诗 B.五言诗 C.七言诗

7.“珠联璧合”这一成语本义是指：（ ）

A.一种美玉 B.一种天象 C.一种建筑

8.我们买面包可以充饥，“充饥”体现了面包的：（ ）

A.使用价值 B.价值 C.价格

9.选项中的哪个三角形符合图中的三角系列？（ ）

10.请将下列诗词中应填的花名用直线连接。

映日别样红桃花

潭水深千尺杏花

千树万树开荷花

语文大知识竞赛试题 篇4

锦计生药字[2009]2号

通 知

各县（市）区计划生育药具管理站：

按照《市计划生育药具管理与服务人员岗位大练兵活动方案》的要求，从2009年3--5月份为各县（市）区人口计生局组织辖区内药具管理与服务人员进行岗位知识竞赛。为使基层的同志更好的掌握和学习药具知识，市药具站积极组织人员对竞赛试题进行编写，药具知识竞赛题由二部分组成。一是药具知识内容，主要以省药具站下发的《计划生育药具应知应会读本》共96道题为主；二是药具管理内容，以我们下发的《药具知识竞赛题》共85道题为主。请各站认真组织人员学习，组织本级竞赛。并按要求组织好由三级（县、乡、村）人员组成的参赛代表队参加市药具知识竞赛。

附：《药具岗位大练兵知识竞赛题》

锦州市计划生育药具管理站

二〇〇九年二月二十八日

药具岗位大练兵知识竞赛题

1．《计划生育药具工作管理办法（试行）》（简称《办法》）哪年开始施行？ 答：《办法》从2006年9月1日起开始施行。2.《办法》分几章？几条？有那些主要内容？ 答：《办法》分9章，47条。分别为总则、机构与职责、计划与采购、经费管理、质量管理、发放与服务、监督与管理、罚则、附则。

3．计划生育药具概念是什么？

答：计划生育药具是指国家依法免费提供，用于避孕节育的药具。

4．计划生育药具工作的基本任务是什么？

答：计划生育药具工作的基本任务是指计划生育药具的计划管理、采购管理、经费管理、供应发放和随访服务等。5．计划生育药具工作的基本原则是什么？

答：计划生育药具工作坚持以人为本，实行避孕方法的知情选择，为育龄夫妻提供优质服务。国家为实行计划生育的育龄夫妻免费提供计划生育药具；育龄夫妻在户籍所在地或现居住地可以免费获得计划生育药具的政策。

６．县级计划生育药具管理机构主要承担那些任务？ 答：

（一）宣传、贯彻、执行计划生育药品具管理的方针政策；

（二）统计 编制、报送计划生育药具需求计划；

（三）执行计划生育药具调拨计划和承担仓储与运输过程中的质量管理；

（四）指导基层计划生育药具管理与服务工作；

（五）对计划生育药具管理与服务人员进行培训。7．乡级计划生育药具管理机构主要承担那些任务？ 答：

（一）编制计划生育药具需求和发放计划；

（二）承担计划生育药具的仓储调拨、发放统计和宣传工作；

（三）为育龄夫妻发放计划生育药具、指导计划生育药具的使用和随访服务。

8．对药具管理人员的基本素质有那些要求？

答：从事计划生育药具管理和服务的各类人员应当具有相应

资格，并实行持证上岗制度。从事计划生育药具管理和服务各类人员，应当了解国家和地方的人口和计划生育及相关领域法律、法规和政策，掌握计划生育药具及相关专业的基础理论知识和实际操作技能。

9．计划生育药具供应站的职责是什么？ 答：计划生育药具供应站，依照计划生育药具订购计划，负责计划生育药具的收购、仓储和调拨。

10．编制计划生育药具需求计划的原则是什么？

答：编制计划生育药具需求计划的原则是品种齐全、结构合理，库存适量、杜绝浪费，保障供应、满足需求。11．编制计划生育药具需求计划的依据是什么？

答：计划生育药具需求计划，要在计划生育避孕药具政府采购目录内，按照育龄人群（含流动人口）实际需要、人均使用量、现有库存量和上一需求计划执行情况编制。计划生育避孕药具政府采购目录由国家人口计生委确定公布。

12．编制计划生育药具需求计划的报批和执行程序都有哪些明确规定？

答：计划生育药具需求计划每年编制一次，以乡级为起报单位。

县级以上计划生育药具管理机构编制的计划生育药具需求计划，需经同级人口和计划生育行政部门审核后，逐级汇总上报至药具发展中心；药具发展中心进行审核、汇总后，编制全国计划生育药具订购计划方案，逐级下达。

13．计划生育药具实行政府采购的原则是什么？计划生育避孕药具政府采购目录由哪一级并公布？

答：计划生育药具按照“安全有效、质量优良、经济便捷、公平公正的”原则和计划生育药具政府采购的有并规定，实行政府采购。

计划生育避孕药具政府采购目录由国家人口计生委确定并公布。

14．省、市计划生育药具经费是如何管理的？

答：计划生育药具管理机构要严格执行国家有关财务管理规定，进行药具专项经费预算、决算和财务收支管理。

药具专项经费必须纳入各级人口和计划生育事业经费部门预算，专款专用，不得挤占、截留和梛用。15．计划生育药具采购经费是如何使用的？

答：计划生育药具采购经费由省级计划生育药具管理机构统一结算，并按照财政国库管理制度规定统一支付。16．计划生育药具业务工作经费是如何执行的？

答：计划生育药具业务工作经费由设区的市级以上计划生育药具管理机构编制预算，经同级人口和计划生育行政部门审核并报省人口和计划生育行政部门批准后执行。17．如何做好计划生育药具质量管理工作？

答：县级以上计划生育药具管理机构要配备专（兼）职质量管理人员，做好本级计划生育药具的质量管理，并对下级的计划生育药具质量管理工作进行指导、监督和检查。

各级计划生育药具管理机构在计划生育药具的采购、仓储、调拨、发放过程中，要严格执行计划生育药具质量管理的有关规定，及时收集、反馈计划生育药具质量和企业售后服务的信息。

报废过期、变质、失效的计划生育药具，要严格依照计划生育药具报损管理的有关规定，按照程序报批和处理。18．计划生育药具管理机构避孕药具发放与服务的原则是什么？

答：计划生育药具管理机构应当按照渠道畅通、保障供应、方便群众、提高效率的原则进行计划生育药具的发放与服务，农村要以现有服务网络为发放主体，城市要依托社区、机关、社会团体和企业、事业单位，确保计划生育药具发放的准确有效和及时到位，以满足广大育龄夫妻避孕节育的需求。

19．如何加强药具工作的监督与管理？ 答：

（1）禁止将国家免费提供的计划生育药具流入市场销售。（2）各级人口和计划生育行政部门应建立计划生育药具需求计划、订购计划和药具专项经费分配与使用的监督和通报制度。

（3）国家人口计生委对全国计划生育经费使用和计划生育

药具采购、管理、发放工作进行监督，并根据需要组织开展对药具专项经费使用情况和计划生育药具采购、管理体制和发放情况的检查。

（4）省级人口和计划生育行政部门，应当针对计划生育避孕药具专项经费使用情况，计划生育药具采购、管理和发放中存在的问题，及时制订和落实整改措施，依法查处有关违法违纪案件。

（5）各级计划生育药具管理机构，对计划生育药具计划统计、经费管理、购调存管理、质量控制、供应发放的全过程实行动态管理和监控。

（6）建立计划生育药具不良反应的报告制度。各级计划生育药具管理机构发现计划生育药具不良反应的，应当及时报告同级人口和计划生育行政部门；对计划生育药具严重不良反应的，应当同时逐级上报至国家人口计生委。

（7）各级人口和计划生育行政部门按照分类指导、分级负责、逐级考核的原则，将计划生育药具管理工作纳入人口和计划生育工作目标管理责任制，定期进行考核。

（6）建立计划生育药具不良反应的报告制度。各级计划生育药具管理机构发现计划生育药具不良反应的，应当及时报告同级人口和计划生育行政部门；对计划生育药具严重不良反应的，应当同时逐级上报至国家人口计生委。

20、《全国计划生育药具业务管理规范（试行）》药具计划编制原则是什么？

（一）合同药具计划：实事求是、科学合理、自下而上、满足需求。

（二）国家库存新型药具计划：调剂供应、推广应用、择优编制、符合实际。

21、需求计划编制依据中合同药具计划编制依据是什么？

1、《计划生育避孕药具政府采购目录》中的品种与价格。

2、采购经费。

3、政府采购评审结果。

4、上年订购量、实际执行量，当年期初库存量、需求预测量。

5、年〃人份标准使用量、库存标准周转量。

6、已婚育龄群众药具需求情况或变化趋势。

22、需求计划编制依据中国家库存新型药具计划的编制依据是什么？

1、《目录》范围之外、具有推广应用价值的产品。

2、采购经费。

3、资质审查和审批结果。

4、上年订购量和实际执行量，当年期初库存量、预测需求量。

5、已婚育龄群众药具需求情况或变化趋势。

23、每年的什么时间经国家人口计生委批准，国家人口计生委药具发展中心下达编制计划生育药具需求计划通知？

每年3-4季度。

24、地方以什么级为起报点，编制本省（区、市）计划生育药具需求计划？ 乡级

25、业务统计报表中对报表要求有哪些？

1、实事求是、认真负责地填报、审核和汇总各级、各类统计报表，做到内容完整、数据准确、条理清晰、逻辑合理、报送及时，撰写报表分析报告，不得虚报、瞒报、漏报、变更内容及表格样式。严格遵守统计管理规定，妥善保管统计档案。

2、《全国计划生育药具购调存统计报表》为年报。

26、县级药具管理或技术服务机构报送地级药具管理机构的报的是什么表？

《县（区）级计划生育避孕药具购调存数量统计表》

27、县级药具库存周转量的标准是什么？

县（区）级1-4月（注：交通不便地区，可适当增加库存周转量标准）

28、乡级药具库存周转量的标准是什么？

乡（镇）级1-2月（注：交通不便地区，可适当增加库存周转量标准）

29、村级药具库存周转量的标准是什么？

村（居）级0-1月。（注：交通不便地区，可适当增加库存周转量标准）

30、短效药具年人份标准使用量是什么？

22片＊13板/人〃年

31、速效药具年人份标准使用量是什么？

15片*2板/人〃年

32、外用药药具年人份标准使用量是什么？ 120-150粒（张）*/人〃年

33、避孕套药具年人份标准使用量是什么？

120-150只/人〃年

34药具调拨仓储原则是什么？

（一）严格计划、满足需求、加快调拨、及时供给。

（二）规范管理、优质服务、加强监督、避免浪费。

（三）安全储存、科学养护、保证质量、降低损耗。35.仓储要求中库房要配备哪些基本设备？

库房（室）要配备恒温、除湿、测量温湿度、防火、防爆、通讯工具、运输工具等基本设备，县（市、区）级以上要逐步实现计算机信息网络化管理。

36.药具要严格执行《计划生育药具质量管理办法》，应做好哪些相关工作？

要建立药具库存明细帐、库存卡，出入库药具要求质量完好、数量准确、手续齐全。计划员、库管员、财务人员要进行定期盘点，帐卡物相符，并对盘盈、盘亏情况做出书面说明。发现问题及时报告上级主管部门，并进行妥善处理。37.库管员接到到货通知后，凭供货单位出库存单，核对无误后于多长时间内完成验收和入库？

24小时内

38.验收不合格的药具应怎么处理？

对于验收不合格的药具，不得办理入库手续，并及时通知主管领导进行处理。

39.各级库管员和计划员根据出库单，应按照什么批号原则进行出库？

“先进先出、近失效期先出”的批号管理原则，准确配货、保质保量、及时发运，并做好记录。

40.各单位需货时需要提前多长时间通知供货单位？

提前1-2月通知供货单位组织生产或供货。41.县级药具库房面积的参考标准？

县（市、区）级药具专用库存房面积为100-150平方米（100万人口以上为150平方米，100万人口以下为100平方米）42.乡级药具库房面积的参考标准？

乡（镇、街道）级药具专用室面积为10-20平方米（或2个药具柜）

43.计划生育药具信息系统技术管理规范的基本原则是什么？

（一）建立安全防范管理措施，严格信息数据保密纪律，确保系统管理的安全性。

（二）建立系统运行管理制度，规范业务操作程序标准，提高系统管理的科学性。

（三）建立技术系统监管体系，强化系统技术保障力度，确保业务运行畅通快捷。

44.信息系统管理制度是什么？

（一）采取严密的安全措施防止无关用户进入系统。

（二）操作人员设立互不相同的用户名，定期更换操作口令，严禁操作人员泄露自己的操作口令。

（三）各岗位操作权限要严格按岗位职责设臵，应定期核查操作员的权限。

45.信息系统有哪些病毒防范制度？

1、各药具管理机构指定专人负责计算机病毒防范工作，定期进行病毒检测，发现病毒立即处理并报告。

2、新系统安装前应进行病毒例行检测。

3、经远程通信传送的程序或数据，必须经过检测确认无病毒后方可使用。

4、禁止运行未经单位审核批准的软件。

5、采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

46.药具管理机构有哪些网络管理制度

（一）药具管理机构上互联网必须使用当地电信或网通部门的ADSL接入方式。

（二）登录信息系统的计算机必须采用与药具管理虚拟专网兼容的VPN硬件或软件产品。

（三）局域网要采用必要的安全防护设施，同时保证与药具管理虚拟专网兼容。

47.药具设备管理制度是什么？

（一）各级计划生育药具管理机构或部门负责信息网络软硬件设备的管理和维护。

（二）不定期检查设备运行状况，定期进行专业设备维护。

（三）未经有关部门和领导批准，不得擅自拆、修设备。48.对计划生育药具管理或服务机构的仓库、办公用房和辅助用房如何设臵的？

（一）库区、辅助区与办公区应分开一定距离或有隔离措施；

（二）装卸作业场所应有顶棚，并保持洁净；

（三）库区无积水和杂草，库内墙壁、地面整洁，门窗结构严密，有符合规定要求的消防、安全设施；

（四）有与规模相适应、符合卫生要求的验收区，配备必要的养护工具；

49、药具库房应有哪些设施和设备？

（一）能减轻搬运人员劳动强度、提高工作效率的搬运设备；

（二）保持药具与地面之间有一定距离的设备；

（三）避光、通风和排水的设备；

（四）监测和调节温、湿度的设备；

（五）防火、防盗、防尘、防潮、防鼠等设备；

（六）符合安全用电要求的照明设备；

（七）适宜拆零及拼箱发货的工作场所和包装物料的储存场所和设备。

50、药具管理或服务机构如何做好药具储运过程中的质量管理？

（一）药具入库时，要进行入库质量验收，验收合格后进入合格品库（区），留待调运、发放；对质量验收不合格药具，应及时通知质量管理人员确认后，由采购人员通知生产企业，按采购合同规定退换药具；

（二）做好药具的在库储存、养护、保管和定期在库检查；

（三）药具出库时，要进行出库复核和质量检查。

51、计划生育药具管理或技术服务机构进行药具质量检验的内容？

（一）以检查包装和外观性状为主进行逐批验收；

（二）验收或养护中，发现质量可疑，经质量管理人员确定需进行内在质量检验时，应送监测中心或其他社会法定检验机构进行检验，同时暂停发放该批药具，待检验结果出来后再做进一步决定。

52．药具入库程序有哪些？

（一）准备入库

仓储部门依照合同计划安排好入库药具的存放仓位、搬运设备、工具和货垫等。

（二）接收货物、核对凭证

药具到货后，保管人员检查到货凭证，与采购计划、到货凭证、实际到货种类进行核对。

（三）搬卸货物、分类堆码

保管人员指导装卸人员按药具种类、规格、批号及时卸货，分类摆放于待验库（区）。

（四）包装数量及标志的核对检查

按照外包装进行数量清点、查收，同时对外包装标志进行初步查看，避免药具品种出现差错。

（五）回单收讫

清点、查收数量无误后，与运输人员办理交接手续。

（六）通知质量验收人员，进行入库质量验收。

53、药具入库的质量验收要求是什么？

（一）做好验收记录：

（二）验收应在符合规定的场所进行，在1～2天内完成。

（三）按照合同规定的产品标准和附加质量条款对入库药具逐批验收。

（四）验收后需抽样送检时，抽检样品应符合法定抽样原则。

54、在药具入库验收、养护检查时，发现那些情况之一，应抽样送检。

（一）对生产企业提供的检验报告有疑问的；

（二）外观检查发现质量异常，可能导致内在质量出现问题的；

（三）受到外界环境因素影响（如被日晒、雨淋、水浸等）后的；

（四）在库储存2年以上、质量不稳定的；

（五）首次列入采购计划的药具。

55.仓库如何划分以下专用场所，避免储存药具发生混乱、污染等现象？

避免储存药具发生混乱、污染等现象，仓库应划分以下专用场所

（一）入库药具待验库（区）；

（二）符合卫生、安全的质量验收室（区）；

（三）适宜于不同药具分类保管的仓库：包括：用于储存膜剂、栓剂、凝胶剂类药具的阴凉库（0℃～20℃）；用于储存其他药具的常温库：（0℃～30℃）；仓库内相对湿度应保持在45%～75%。

56、货垛堆码应安全、方便、节约库房容量，并保持一定距离，具体要求是什么？

（一）垛与墙、垛与平屋顶（房梁）、垛与灯间距均不小于50厘米；

（二）垛与人字屋架天花板的天平木下端，保持10厘米～20厘米；

（三）垛与柱、垛与库房散热器或供暖管道的间距不小于30厘米；

（四）垛与地面间距不小于10厘米；

（五）一般情况下，垛与垛之间的距离保持1米左右。

（六）药具按批号集中堆放，有效期的药具应分类相对集中存放并有明显标志。严格遵守药具外包装图示标志的要求。怕压药具应控制堆放高度，定期翻垛。

57、药具出库验发程序是什么？

（一）业务部门开具出库凭证；

（二）保管人员凭单配货；

（三）验收人员进行出库验发；经复核后出库。

58、药具出库验发时，发现什么问题，应停止发货，报业务部门处理。

（一）外包装出现破损、封口不牢、封签严重损坏等现象；

（二）包装标识模糊不清或脱落；

（三）包装内有异常响动或液体渗漏；

（四）已超出有效期。

59、药具入库的要求是什么？

数量准确，验收及时，质量合格，手续简便，搬运迅速，交接认真。仓库验收人员和养护保管人员应积极配合，及时完成入库业务。

60、内包装验收项目有什么要求？

应洁净、统一、无破损、无裂痕、无渗漏；印字内容齐全、整齐，印字清晰可辩，封口严密，无油墨污染。

61、外包装验收项目有什么要求？

外包装箱坚固、耐压、防潮、封牢、捆扎结实、封签封条无破损；包装衬垫物或防潮隔离物清洁、干燥，无虫蛀、鼠咬；必须注明品名、规格型号或标称宽度、生产企业、产

品批号、批准文号或医疗器械产品注册证号、数量、生产日期、有效期等和有关特定储运图示标志。避孕药必须有注册商标。

62、对验收不合格的药具如何处理？

存放不合格品库（区），及时通知质量管理人员确认后，由采购人员通知生产企业，按采购合同规定退换。

63、仓储管理的要求是什么？

安全储存，科学养护，降低损耗，保证质量；保管人员应掌握药具质量性能及储存要求,在质量管理人员指导下进行药具的仓储质量管理。

64、药具储存如何实行色标管理？

统一标准为：合格品库（区）、待发库（区）为绿色；待验库（区）、退货库（区）为黄色；不合格品库（区）为红色。

65、出库原则是什么？

药具出库应进行复核和质量检查，以保证质量合格和数量准确。出库原则是 “先产先出、先进先出、近效期先出、按批号发货”。

66、药具出库时，如何做好出库记录？

药具出库时，应做好出库记录，出库记录包括：发货去向、品名、规格型号、生产企业、产品批号、数量、出库日期等。记录应保存至超过药具有效期一年，但不得少于三年。

67、药具运输的原则是什么？

“及时、准确、安全、经济”，遵照国家有关物资运输规定，合理组织运输方式，安全及时的送达目的地。

68、随访服务的要求是什么？

（一）对使用计划生育药具的育龄夫妇，及时进行指导其正确使用；

（二）严格对发放使用过程中的药具进行质量管理；

（三）收集育龄人群对计划生育药具质量信息和使用效果的反馈意见。

69、如何做好验收记录？

验收记录应记载供货单位、（数量、到货日期、品名）、规格（或型号，或标称宽度）、剂型（或类型）、批准文号（或医疗器械产品注册证号）、产品批号、（生产企业、有效期、质量状况、）验收结论和验收人员等项内容；

验收记录不得（用铅笔、圆珠笔填写，字迹要清楚）、内容真实完整（反映当时检查实际情况），不得撤毁或任意涂改，确实需要更改时，应把须更改部分划一杠后在旁边重写，并在划线处盖本人印章。

验收记录保存时间不少于（三年），规定有效期的药具的验收记录应保存至超过有效期一年。

70、药具定期盘点包括哪些内容？

规定每季度、每半年和年终对各种药具进行全面清点，在清点过程中，既要核对药具数量，保证帐、卡、货及货位相符，又要逐一对药品质量进行检查，发现不合格药具应及时处理；易变、近效期品种应列为重点养护品种，增加检查次数，要每月检查一次。

71、药具不定期盘点包括哪些内容？

不定期检查：根据临时发生的情况，进行突击地全面检查或局部抽检，一般是（雨季、霉季、高温、严寒）或者发现药具质量有变异征兆的时候。

72、库房（温、湿度）是如何监测和管理的？ 做好库房（温、湿度）的监测和管理。每日应上、下午各一次定时对库房温、湿度进行记录；如库房温、湿度超出规定范围，应及时采取调控措施，对控制过程要予以记录。

73、养护发现质量问题如何处理？

养护中如发现质量问题，应挂黄牌暂停发货，并尽快通知质量管理机构，质量管理机构在2个工作日内复检、确认，采购部门根据确认结果予以处理。

74、对运输的装卸工作有什么要求？

运输的装卸工作，应在有（顶棚的作业区进行）；搬运时轻拿轻放，严格按照外包装图示标志要求堆放和采取防护措施。

75、乡（镇街）药具发放人员岗位职责是什么？

一、负责药具的保管、发放工作。

二、指导村（社区）做好药具的统计报表、咨询服务、质量监测、健康体检及随访工作。

三、宣传药具知识、定期培训村（社区）药具发放人员。

四、收集整理药具使用情况的相关信息。76、村（社区）药具发放人员岗位职责是什么？

一、负责药具的保管和发放工作。

二、对使用药具人员定期随访，做好记录。

三、定期培训育龄群众，讲解药具知识。

四、及时收集反映药具信息。

77、辽宁省创建计划生育药具管理站“五化”建设是什么？

“五化”是：药具管理机构建设标准化；药具工作规范化；药具管理信息化；药具服务人性化；药具发放多元化。

78、县级计划生育药具管理机构《工作手册》包括哪些 内容？

一帐三表四记录。即：库存明细帐；药具购调存情况统计表、使用药具人员情况统计表、药具需求计划表；药具入库质量检查记录、药具养护检查记录、药具养护设备检查记录、药具库房温湿度记录。

79、乡级计生办《基层计划生育工作手册》包括哪些 内容？

一帐二表三记录。即：避孕药具领取、发放明细帐、使用药具人员情况统计表、药具需求计划表；工作计划、工作记实、咨询记录、粘贴纸。

80、村、社区《基层计划生育工作手册》包括哪些内容？

一帐二表四记录。即：避孕药具领取、发放明细帐、使用药具人员情况统计表、药具需求计划表；工作计划、工作记实、随访记录、咨询记录、粘贴纸。

81、县级药具站档案如何管理？

1、国家、省、市下发的文件、材料，每年装订一次。

2、各乡（镇、街）上报的各种材料，每年装订一次。

3、各乡（镇、街）每季度上报的各种报表，按季度装订。

4、对基层开展培训工作相关材料，每年装订一次。82、乡、村级药具档案如何管理？

1、上级下发的各种文件、材料，每年装订一次。

2、上报的各种材料，每年装订一次。83、对哪几类人员需跟踪随访到位？

特殊群体，如残障、患病、长期使用药具避孕，新变更措施人员和临时使用药具避孕人员应保证跟踪随访。

84、哪几个机构属于“三送”服务单位？

助产技术服务单位、婚姻登记机关、计划生育服务机构。

85、“三送”服务工作内容是什么？

五年级语文知识竞赛试题 篇5

（一）姓名：

分数：

一、选择题：（有的不是单一选择）16分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是（）

（1）我祖 国山河好爱（2）爱国好河山我祖

（3）爱国好山河我祖（4）爱国好河我山祖、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（）

（1）一念之差 一差二错 毫无差别（2）鬼使神差 钦差大臣 应付差事

（3）差之毫厘 参差不齐 差三错四（4）屡出差错 毫无差别 差强人意

3、下列汉字笔画，笔顺正确的是（）

（1）“长”字共5画，第三笔是横。（2）“魂”字共14画，第三笔是撇折。

（3）“凹”字共5画，第四笔是横折。（4）“肺”字共8画，第5笔是横。

4、下面的句子属于比喻句的是（）

（1）像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。

（2）教师是园丁我们是花朵。（3）他走路的样子很像我爸爸。

（4）一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错别字的一组是（）

（1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸

（2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境

（3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

（4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（）

（1）许多年以后，这一带的人们还（）地传说当年刘家敏的奋战情形。

（2）小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，小明就能把张老师讲课的样子模仿得（）。

（3）他所描写的事物，往往给人以一种（），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。

（4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（）之作。

A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生

B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖

C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工

D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工、选出词语修饰不当的一项。（）

（1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾（2）浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩

（3）隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声（4）冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是（）

（1）为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。

（2）从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。（3）学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。

（4）标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。

二、填空。55分

1、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%

2、请根据下列要求，按春、夏、秋、各写一句古诗。8% 春：

夏：

秋：

冬：

3、根据句子的意思，用“望”字写九个词语，再填入句中括号里。（不能重复。）（9%）

①老班长（）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。

③对未来，他充满了（）。

④家里虽穷，但他非常（）读书。

⑤他读书的（）是谁也阻止不了的。

⑥实现四个现代化，是全国人民的共同（）⑦旧社会，劳动人民的生活没有（）。

⑧去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）

4、照样子，成语接龙（4%）

例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

握手言欢 —（）—（）—（）—（）—（）

5、给下列成语写出相对应比喻意思的成语（6%）

一箭双雕（）飞蛾投火（）水落石出（）画蛇添足（）虎头蛇尾（）掩耳盗铃（）

7、把下列歇后语的后半部分填出来（6%）

泥菩萨过河——（）狗咬吕洞宾——（）

猪鼻子里插大葱——（）太平洋的警察——（）

大姑娘上轿——（）起重机吊鸡毛——（）

8、用“客”组成词，并用(客)填空。8%

（1）地位高贵的客人（）（2）远道而来的客人（）（3）不经常来的客人（）（4）游山玩水的客人（）（5）购买东西的客人（）（6）搞政治投机的人（）（7）去茶馆喝茶的人（）（8）去寺院烧香的人（）

9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。6% 农 历 节 日习俗

_____ ___ 春节 恭贺新禧

正月十五 元宵 _____________ 五月初五 ____ 吃粽子，赛龙舟

________ 中秋 赏明月，吃月饼

九月初九 ____ 登山，看望老人

_________ 腊八 庆丰收，吃腊八粥

10、照样子，写句子。8%

例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。

A.假如我是树林，我将__________________________________________。

B 假如我是大海，我将__________________________________________。

C.假如我是_______，我将_______________________________________。

D.假如我是_______，我将_______________________________________。

小学五年级语文知识竞赛试题(2)

一、选择（10分）

1、下面带点字的意思相同的一组是（）。

A、得意忘形——废寝忘食 B、喜出望外——一望无际 C、曾不事农桑——出事 D、送孟浩然之广陵——不速之客

2、鲁肃这一人物形象出自（）

A、《封神演义》 B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》

3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

4、下面不是三国故事的是（）

A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

5、“完璧归赵”这个故事发生在（）

A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期

6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）。A ．拟人 B．比喻 C．排比 D．夸张

9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）

A、《哈姆雷特》 B、《李尔王》 C、《悲惨世界》 D、《奥赛罗》

10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。A、四川 B、湖南 C、浙江 D、云南

二、填空（90分）

1、按要求写成语。（16分 4+6+6）

（1）写出带“鼎”的成语三个：_______________

___________

______________（2）写出意思相反的成语。

光明磊落（）锦上添花（）洁身自好（）

口若悬河（）井井有条（）生机勃勃（）（3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。欲穷千里目，更上一层楼---------------（）谦虚使人进步，骄傲使人落后----------------（）读书破万卷，下笔如有神。----------------（）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----（）

2、写出下面的代称的含义：（12分）

“杏林”指（）

“桃李”指（）

肝胆”指（）“千金”指（）

“高足”指（）

“汗青”指（）“桑梓”指（）

“尺素”指（）

杜康”指（）“楼兰”指（）

“红豆”指（）

“手足”指（）

3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括，请写出来。（4分）

做一天和尚——（）

小和尚念经——（）

搬起石头——（）

此地无银——（）

三、把下列的诗句、格言补充完整：（22分）

（1）问君能有几多愁，______________________。（2）____________________，南望王师又一年。（3）大江东去，________，千古风流人物。（4）____________________，长河落日圆。（5）等闲识得东风面，____________________。（6）____________________，万径人踪灭。（7）北国风光，_______，万里雪飘。

（8）忽如一夜春风来____________________。（9）____________________，立根原在破岩中。（1o）____________________,桃花流水鳜鱼肥。（11）____________________，惟见长江天际流。(12)接天莲叶无穷碧，______________________(13)_______________________唯有源头活上来。

5、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”你还知道哪些“借 月抒怀”的诗句：（8分）

（1）_______________，______________。（2）________________，______________。

6、对联是汉语特有的一种文艺形式，古今佳作甚多，请对一对。（17分）

（1）书山有路勤为径，__________________（2）横眉冷对千夫指，__________________（3）人生自古谁无死，__________________（4）先天下之忧而忧,____________________（5）海内存知己，_____________________（6）人有悲欢离合，_____________________

7、常识题。（11分）

我国人口数量在世界上排第（1）位；现任国家主席是（）、现任国务院总理是（）。2004年奥运会的举办地是（），2008年奥运会的举办地是（）。

语文知识竞赛试题目三 篇6

一、选择题(单项选择共35分，每小题1分)

1.下列加点字注音不完全正确的一组是（）

A、瞬间shùn 忍俊不禁jīn B、自省xǐng

C、倔强juè 诱惑yòu D、脊梁jǐ 弧线hú

2、请你选出下列词语中注音完全正确的一项（）（2分）

A、缠绕rào 澄清chéng 可鄙bǐ 瑟缩sè

B、穹隆qióng应和hé屏风píng蛮横mán

C、隧道suì 聊叙liáo颤动chàn测试chè

D、宽敞chǎng 私塾shú 水藻zǎo弥漫ní

3、下面成语中有错别字的一项是（）

A、小心翼翼 庞然大物 B、玲珑惕透 头晕目眩

C、曲径通幽 盘虬卧龙 D、灰心丧气 巴山夜雨

4、《鲁滨逊漂流记》的作者是（）

A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚

5、我国四大发明中，与宗教有关的是（）

A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术

6、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（）

A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(《小芳》)

B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》)

C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》)

D、放心着你的沉默，去说服明天的命运。(《牵手》)

7、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是（）

A、存款强行，贷款富行。(银行)

B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。(环卫)

C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。(厂矿)

D、取之于民，用之于民。(税务)

8、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是（）

A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：―与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！‖

B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：―这还不容易，‗谈笑有鸿儒，往来无白丁‘嘛！‖

C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：―真可谓‗忽如一夜春风来，千树万树梨花开‘，太美了！‖

D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：―‗学而不思则罔‘，你可不能总是浅尝辄止啊！‖

9、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（）

A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？

B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！

C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。

D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。

10、中国国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是（）

A、站直了，别趴下！B、有没有下一次，心里还是没有底。

C、成也爱你，败也爱你！D、在我们心里，依然期待你真正崛起。

阅读下面材料，回答11—12题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：―阁

下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！‖

11、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（）

A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里

12、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说―阁下，请您‖后接续正确的一项是（）A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命

13、某中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（）

A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临

14、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是（）

A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春)B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏)

C、柳桂九衢丝，花飘万家雪。(春)D、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。(秋)

15、下面四句诗中，反映我国古代民风民俗的一句是（）

A、箫鼓追随春社近B、闲来垂钓碧溪上C、沙场秋点兵 D、零丁洋里叹零丁

16、下面对联所隐含的年龄是（）花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋

A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁

17、下列人名与出处不对应的一项是（）A、阿里巴巴——《一千零一夜》 B、犹大——《伊索寓言》C、保尔——《钢铁是怎样炼成的》 D、灰姑娘——《格林童话》

18、―两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天‖这一诗句中包含了几种颜色（）

A、二种 B、三种 C、四种 D、五种

19、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）

A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄

20、下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是（）

A、最宝贵的话——金玉良言 B、最远的地方——天涯海角

C、最大的被子——幕天席地 D、最大的手术——脱胎换骨

21、通常人们在信尾写上―此致敬礼‖，这个―此‖是指（）

A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语

22、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有误的一项是（）

你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开——喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。

A、―喜新厌旧‖指求创新，不守旧。

B、―得寸进尺‖指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。

C、―见利忘义‖指只要有利可图，就发奋创作。

D、―无法无天‖指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新

23、被苏轼称赞为―诗中有画‖―画中有诗‖的唐代诗人是

A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄

24、《老人与海》的作者是（）A、海明威 B、马克·吐温 C、杰克·伦敦 D、狄更斯

25、为广大中学生所喜欢的《花季·雨季》的作者是

A、韩寒 B、素素 C、郁秀 D、田晓菲

26、武侠小说《射雕英雄传》的作者（）A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛

27、―写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分‖这一对联写的作家是

A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中

28、下面不正确的一项是（）

A．岁寒三友：松、竹、柏 B 文房四宝：笔、墨、纸、砚

C．科举时代由皇帝亲自主持的殿试，第一名称为状元，第二名称为榜眼，第三名称为探花。

D．古人学习的课程有―四书五经‖之说，其中四书是指《大学》,《中庸》,《论语》,《孟子》；五经是指《易经》,《尚书》,《诗经》,《礼记》,《春秋》

29、公元2004年是甲申(猴)年，那么2008年是

A、乙酉(鸡)年 B、丙戌(狗)年 C、丁亥(猪)年 D、戊子(鼠)年

30、朗读下边这首诗该用的感情是

南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。

A、慷慨、悲壮 B、自豪、喜悦 C、悲凉、忧伤 D、愤慨、遗憾

31、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）

A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄

32、表示条件反射的一个成语是（）A、朝三暮四B、耳濡目染C、望梅止渴D、乐不思蜀

33、―三十年河东，四十年河西‖中的―河‖最初指（）A、黄河B、淮河C、长江D、汾河

34、词语解释不完全正确的一项是（）

A、可望不可即——只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。B、纳罕——惊奇，诧异。

C、花枝招展——比喻姿态优美。招展，迎风摆动。D、瘦骨嶙峋——形容山势险峻，陡峭。

35．下列选项正确的是（）

A．司马迁的《伤仲永》一文，告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。这篇文章属于一篇随笔，采用的是欲抑先扬的写法。

B．《木兰诗》 是南北朝时北方民歌中的一首抒情诗，这首诗后经文人加工润色，被历代传诵。

C．《孙权劝学》中的成语：吴下阿蒙比喻学识尚浅，刮目相看指用新的眼光看待。

D．《山海经》是我国古代天文学著作，共18篇。

二、积累与运用（共40分）

1、按课文或提示默写（3分）

①己所不欲，___________________。② _禅房花木深。③___________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）④人生自古谁无死，___________________。（文天祥《过零丁洋》）

⑤海内存知己，___________________。⑥几处早莺争暖树，________________________。

2、完成下列歇后语：（１分）

泥菩萨过河—— 外甥打灯笼——

3、模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在括号里填上一个合适的成语以形象地描述前面的数。(２分)

① 10000 – 0(万无一失)② 12345609（七零八落）③ 7÷2(不三不四)

④1 / 100()⑤ 10002 = 100×100×100()⑥ 1256789（丢三落四）

⑦333 555（）⑧5 10（一五一十）⑨ 9寸+1寸=1尺（）

4、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出一句关于书的比喻句。（2分）

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

7.书是人类的良药，帮助人们医治愚昧的顽症。

5、―醉打蒋门神‖―大闹飞云浦‖―血溅鸳鸯楼‖……说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是__________。（1分）

6、《论语》中阐述学习和思考的辩证关系的语句是：。（２分）

7、《龟虽寿》中抒写曹操远大抱负的诗句是老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（２分）

8、下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。（４分）日照花如锦青山一鹤归青山一片云碧水双鸥静

暮烟明月暗白水千层浪残雨夕阳收风吹柳似丝

①_日照花如锦__，风吹柳似丝_。②碧水双鸥静_，青山一鹤归_。

③_暮烟明月暗_，_残雨夕阳收。④_白水千层浪，青山一片云。

9、《人民日报》曾举办过征集―献给母亲的一句话‖活动，请欣赏两则获奖作品，并完成其后的两道题。（２分）

△ 母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。

△ 慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。

请你也参与这项活动，为母亲献上一句话。的避风的港湾，10.星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就见他的爷爷对他说：―你房间里放在三个同学送

来的纪念品，你去看吧！‖可小明看之后，却对他爷爷说：―怎么只有一个呀？‖请问，小明理解和他爷爷说话的意思有什么不同？

爷爷的意思是：三个同学寄来的一份纪念品（２分）

小明的理解是：三份纪念品（２分）

11． 有位主人请客，约定的时间就要到了，但只来了三位客人，主人很是着急，自言自语道：―怎么回事，该到的还没到？‖三位客人一听此言，很不高兴，便各找借口走了。而他又对后来的客人说：―不该走的走了。‖结果，客人在宴席开始不久，纷纷找借口告辞了。主人感到非常的尴尬。

A、为什么先到的客人和后到的客人都纷纷提前告辞？（３分）

B、如果你是主人，该怎样说，才能把客人留住？

（１）对先来的客人说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）

（2）对后来的客人说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）

12．你知道奇妙数字还能反映一个人的性格吗？试读下面这段文字，回答问题。

有一次，有几位中国人在法兰克福向一个德国人问路，问路怎么走，大概要多长时间能走到。这个人根本不理，他们认为这是日耳曼民族的傲慢。没想到这几位往前走了几步以后他追上来告诉说，大概往前走1500米左右，再往右拐75米是你们要找的单位，时间估计需要11分半。大家问为什么刚才你不答复？他说，你们刚才不光是问怎么走，还问多久走到，我必须要看你走路的快慢，据此我才能算出时间。

这个故事可以看出德国人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（３分）

13．我们平时要学会运用祖国的语言来捍卫自己的生存环境。在楼道处，在花园里，在厕所里，在餐厅里，在垃圾箱旁，我们都可以用我们的文字作武器，或劝戒，或警告，来对一些不文明行为来进行教育。请各写出一条在下列几种场合下所能运用的文明警示用语。

在垃圾箱旁：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（２分）

14．从一些小事物身上，你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理，妙趣横生却又意味深长，下面是几个例子。

蜈蚣：即使你有再多的脚，也得一步一步脚踏实地向前走。

弹簧：你硬时它软，你软时它硬。

矿井：张嘴不是为了汲取，而是为了给予。

根据示例，仔细揣摩其中的奥妙，大家也写一个试试。

风扇：大热天，你总是把清凉带给别人，自己却热乎乎的２分）

15、成语―万事俱备，只欠东风‖是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中―周瑜定计火攻曹操‖的故事演化而来的。（１分）

三、阅读理解（共35分）

（一）一碗馄饨

①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：―孩子，你是不是要吃面?‖―可是，可是我忘了带钱。‖她有些不好意思地回答。―没关系，我请你吃。‖

④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。―你怎么了?‖老婆婆关切地问。―我没事，我只是很感激!‖．她忙擦眼泪，对面摊主人说，―我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!‖

⑤老婆婆听了，平静地说道：―孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激呢？你怎么还要跟她吵架?‖⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：―赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!

⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!

⑨_________________________

1、听了老婆婆的话―女孩愣住了‖，愣住之后她难免会有一番心理活动：请你加以想象，描写出小姑娘的心理活动。(4分)

2、④⑧两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪，这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(4分)第一次流泪是：①对老婆婆的感激；②对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱，和对自己幼稚、无知行为感到后悔。

3、⑤段中―老婆婆听了，平静地说道‖，从老婆婆的―平静‖中，你读出了什么?(4分)

读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解；老婆婆生活阅历的丰富，或许她少年时也在过类似的行为

4、⑨段是文章结尾段，这里未写出来，现请你在下面根据故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾：(４分)

①例如：有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)②从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。

（二）（１０分）

儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。

他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：―爸爸我要让您看看里头藏着什么。‖

―我知道里面是什么。‖我说。

―来，还是让我切给您看吧。‖他说着把苹果一切两半——切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果_伸（A）到我面前：―爸爸，看哪，里头有颗星星呢！‖

真的，从横切面看，苹果_核（B）果然呈现一个清晰的五角星状_。（C）我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把他们一切两半，从未疑心过还有什么隐藏的图案，我尚未发现！于是，在那一天，我儿子把这消息带回家来彻底改变了冥顽不化的我。

无论是谁，第一次切―错‖苹果，大凡都仅出于好奇或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切―错‖的苹果。

1、A处应填的词是________。（A伸、B放、C送）；B处应填的词是________（A仁、B核、C瓤）；C处应填的标点是________（A，B ；C。）（3分）

２、―我‖吃过许多苹果，却从未发现苹果里的五角星图案，是因为―我‖ __________________________________________________________________（用原文回答）。（2分）３、本文最后一句话的含义是什么？（2分）

要有创新精神不循规蹈矩（2分）

４、读过这篇短文，你明白了一个什么道理？（３分）可以从冲破常规束缚、勇于创新、勇于发现等方面去谈感想。

（三）古诗文阅读（9分）

楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：―数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。‖一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：―吾能为之足。‖未成，一人之蛇成，夺其卮曰：―蛇固无足，子安能为之足？‖遂饮其酒。

为蛇足者，终亡其酒。

[注] ①主管祭祀的官员②舍人：门客，手下办事的人。③卮（zhī）古代装酒具。

1、解释下面句子中加点的字（3分）

（1）子安能为之足？ 子：

（2）夺其卮曰 其：

（3）蛇固无足 固：

2、把下面的句子翻译成现代汉语（2分）

为蛇足者，终亡其酒。

翻译：

3、根据此文内容写出一个成语是（2分）

4、从现实生活中找出与本文相类似的例子，用现代汉语写出来。（2分）

四、作文（40分）

大语文知识竞赛试题（八） 篇7

A.洛阳 B.襄阳 C.长安

2.九寨沟最迷人的风景之一是“海子”，那么“海子”到底是指什么？（ ）

A.瀑布 B.水溪 C.高山湖 D.地下河

3.过桥米线是哪里的小吃？（ ）

A.四川 B.云南 C.湖南 D.陕西

4.风筝一般都会有一个“尾巴”，这个“尾巴”起什么作用？（ ）

A.稳定风筝B.保持一定重量C.控制高度

5.诺贝尔奖的颁奖仪式都是在12月10日下午举行，这个时间是：（ ）

A.诺贝尔的诞生时间

B.诺贝尔的逝世时间

C.诺贝尔第一次爆炸炸药的时间

6.马拉松比赛中的“马拉松”是：（ ）

A.地名 B.人名 C.树名

7.“印度”这一译名是谁确定下来的？

（ ）

A.张骞 B.玄奘 C.法显

8.电影《冰山上的来客》中弹奏的“冬不拉”是哪个民族的乐器？（ ）

A.哈萨克族 B.维吾尔族 C.塔吉克族D.俄罗斯族

9.《史记》中记载的鸿门宴故事发生在如今的哪个省？（ ）

A.陕西 B.河南 C.河北 D.山东

10.连接下列对联和与其相对应的行业：

刻刻催人资警醒，

声声劝尔惜妙音。

夏鼎商彝传流千古，

秦砖汉瓦罗列一堂。

小费君莫惜，后顾自无忧。