知识管理智能化（精选8篇）
知识管理智能化 篇1
浅论智能化管理信息系统管理类论文
施工监测信息管理系统不同于传统的监测管理系统,它不仅能更大程度地满足现代社会隧道工程施工快速、准确获得信息的要求,而且还能有效提高工程的管理和技术水平。所以,在对隧道工程施工监测信息管理系统的现状和隧道工程施工监测信息管理系统的未来趋势这两个问题进行深入分析之前,我们有必要首先对施工监测信息管理系统的功能做一番基础性的了解与把握。
一、施工监测信息管理系统的功能
施工监测信息管理系统的功能比较强大,内容也比较多,不过对于这个问题,我们主要可以从施工日志管理功能、项目监测管理功能、信息管理功能、施工数据监测管理功能以及信息交流功能几个方面来进行阐述。
(一)施工日志管理功能
这一功能比较基础和简单,主要包括系统使用者的注册、授权、登录验证以及施工日志等四个方面的管理工作。
(二)项目监测管理功能
该系统可以实现对施工项目甚至是各个工点现场条件的信息录入与发布,除此之外,更为神奇的是它还能对观测到的信息进行浏览,从而使相关数据达到可视化的程度。
(三)信息管理功能
该系统的信息管理功能是建立在WebGIS的基础之上的。信息管理的内容包括可视化信息的发布、施工场地的信息以及相关数据报表的输入等。
(四)施工数据监测管理功能
这一功能主要是指前后台数据交换的实现。其内容包括更新施工监测数据、提交施工现场监测数据以及监测数据的查看和下载等。不过,需要明确的一点是这些内容实现的前提是该系统的使用者获得授权或者是有特定的权限。
(五)信息交流功能
该系统还可以为施工、监理、设计等部门的互动交流提供平台,以更好的交流施工监测过程中的经验与教训等,为相关问题的及时发现与解决奠定基础。
这一系统也并不是完美无缺的,在实际操作的过程中还是存在着不少的问题,比较常见的我们可以将其归纳为以下几个方面:其一,隧道监测信息管理系统在软件功能的.完备性、安全性等方面的应用还不充分,与相对成熟的商业软件相比还存在着比较明显的差距;其次,施工监测信息管理系统运行所依赖的技术大多还处于起步和探索阶段,发展还不很成熟,更不用说在实际中的应用了;第三,不管是在快速反馈还是在及时指导方面,隧道监测信息管理系统还存在着很多的不足,有些时候完全依赖这一系统还不能对出现的问题进行彻底解决;最后,该系统所监测的信息一般种类相对繁多,无法顾及到各种信息的特殊性要求,所以在处理的时候可能还要相应加强其组织性,以为整个系统的高效运行提供基础。
二、隧道工程施工监测信息管理系统的未来趋势
从目前来看,隧道工程施工监测信息管理系统不论是在理论研究中还是在实际应用上都有比较大的发展,不过从与外国发展的比较以及整体上来看,其发展仍然面临着很多的困境与难题。经过总结,我们可以将其未来的发展趋势归纳为以下几个方面:
首先,在以GIS等可视化技术为基础的前提下,对数据库进行科学的预测分析与合理的组织,以创建更加稳定、易用、安全可靠的运行系统。
其次,该系统在单机版、网络版、二维GIS可视化以及三维GIS可视化等方面都必须进行同等的研究,同时这种研究还必须建立在不同应用需求的基础上,不能因为过于重视一个方面而忽视另一个方面。
第三,隧道工程施工监测信息管理系统的功能将会随着现代社会的发展得到更大幅度的增加,这一时期需要对一些通过实时监测设备或者是元器件等采集的数据进行接收、显示与分析,以为工程的顺利施工提供保障。
第四,未来隧道工程的施工监测信息管理系统将会更多的采用虚拟性的现实技术,然后再开发出以施工监测信息管理系统为基础的虚拟平台,这一平台能够有效地提高隧道信息管理的可视化水平与管理效率。
最后,随着现代技术更新换代速度的不断加快,未来网络、手机等新媒体会在隧道监测信息管理系统中得到更为深入广泛的应用,这样一来,施工监测信息就会被更加及时地掌握,任何信息都可以被随时随地掌握,以为工程的施工以及问题的解决提供有效的保障。
三、结束语
城市建设进程的加快以及交通道路,特别是隧道等的安全事故逐渐增多现象都对新的施工监测信息管理系统的建立提出了迫切的要求。与传统的监测信息管理系统不同,隧道工程施工监测智能化信息管理系统不仅可以满足现代社会隧道工程施工快速、准确获得信息的要求,而且还能有效提高工程的管理和技术水平,其在隧道工程施工中的应用前景被业界人士广泛看好。本文主要针对智能化信息管理系统在隧道施工检测中的具体应用,在论述的过程中,可能存在不少的缺点和不足,在以后的研究和实践中要加以规避。
知识管理智能化 篇2
关键词：知识管理,智能化知识管理,云服务
0引言
随着世界经济从工业经济向知识经济的转化,知识成为企业获得持久竞争优势的源泉。知识管理这一专门概念就此诞生,它是企业与机构管理内在需求的结果。
目前国内外知识管理系统的建设大致有两种模式:
其一是根据行业单位自身特点,量身定制自己的知识管理解决方案。这一模式的特点是由于其开发方式是根据企业特点“定制”的,因此与企业实际的工作流程相应,且不存在与企业文化的冲突,普遍可以获得很好实施效果。另一方面,其实施成本过高,一般只有大型公司才能负担。
另一种模式是使用软件公司开发的通用型知识管理工具。这种模式的优点是成本较低,缺点是这些工具的模块和工作流程往往已经都设置好了,需要用户主动去适应,使用起来有可能存在不适。
总体来说,目前知识管理系统建设尚有许多不足。很多系统是从OA产品或内容管理软件升级过渡而来,因此存在缺乏完善的知识智能化采集、组织、推送和管理体系,行业的可适应性差等问题。同时这些软件大多是基于客户机/服务器架构或浏览器/服务器架构的,需要每个单位对软硬件等基本设施进行投入,而日趋成熟的云服务逐渐取代了以往的计算体系,它将资源整合到统一的平台上,由软件实现自动管理,这种能力能够解决各种规模企业对于IT应用的应变要求。其优势包括四点:(1) 弹性好。可快速地组装好完整的、并能根据对资源的需求扩展或收缩的应用程序部署环境。(2) 按使用付费方式。用户可按所消费的服务付费,无需预先投入大量的资源费用,降低了进入知识管理的资金门槛。(3) 受管的基础设施。 服务的基础设施由提供者拥有并完全受管于提供者。(4) 其优异并行性能和海量存储,极大地提高知识元汇聚和挖掘的效率和容量,成为可靠的知识库辅助依托。
1智能化知识管理云框架
随着并行计算与云计算技术的成熟,将云服务的模式带入知识管理平台,为知识管理平台的进一步发展及在各种规模各种行业企业中的拓展提出了一种良好的解决方案。
云计算是一种完全不同的计算和信息技术服务方式。云计算的前景是提供对所需计算资源的可伸缩的简便访问。云服务类型主要包括三种:Software as a Service (SaaS)、Platform as a Service (PaaS) 和 Infrastructure as a Service (IaaS)。
本文提出在云服务的支持下,在保持传统分布式文件管理系统架构外,以知识聚合和组织为核心理念,基于专业的中文分词系统和全文搜索工具,融合文件系统、数据库系统、邮件系统以及本地机和互联网等多数据源,通过自定义的多维度展示平台,向用户从海量信息中主动推送有效知识。同时,支持以嵌入式搜索条的方式与第三方应用系统进行数据交互。如图1所示。
• 数据层 提供了开放知识源的接入,可同时接受内部数据,外部资源库和网络资源,并且支持海量数据的存储和处理。
• 中间层 通过跨库检索、数据整合引擎、异构元数据管理等组件进行数据的专业化加工,根据各行业特定的知识体系使其成为具有立体网络结构的知识数据。
• 应用层 以知识地图和门户方式快速有效地向用户提供和推送其所需的知识。如搭建专题版块、专题编研等。必要时还可以形成专题分析报告,供决策参考。
• 云服务层 提供平台对于云服务构架管理层的统一管理,使资源能够分配到各个最终用户手中。包括云资源管理、任务管理、用户管理和安全管理等子模块。
2解决方案特点
本文提出的解决方案具有智能化、可定制和云服务三大特点,提供比现有产品更多的知识智能化管理和利用手段。包括知识自动分类、智能标引、技术词典维护、标签云、专题编研等,在计算机辅助分类和标引等专用算法方面具有创新性;采用基于XML的多层次可定制技术使跨行业知识管理成为可能;尝试构建“按需供应”云服务模式使知识共建和分享成为可能。
(1) 智能化
知识管理系统的知识库中存在着大量的人工标引记录,通过对标引数据的计算机处理,挖掘出分类号—主题词串—关键词串之间的概念对应关系,构建出一个以《中图法》为基础的自动标引与自动分类用知识库,完成文献主题标引和分类标引的自动化。同时构建出一个包含抽词词典、停用词表、同义词表、义类词典、分类号—关键词(串)对应表、地名表、时代表、文献类型表等组成的一个可以用于中文信息自动标引和自动分类的知识库。并可在此基础上实现概念检索。
(2) 可定制
采用基于XML的多层次可定制技术使跨行业知识管理成为可能。可以依据按照元数据标准书写的XML Schema,动态地生成可以定制的个性化管理页面和后台存储结构,实现对各行业知识体系类别和属性的增加、删除、修改、查询等数据管理的基本操作。
(3) 云服务
系统采用云服务体系结构作为平台基础,包含物理资源层、资源池层、管理层和SOA构建层。知识管理的云服务模式如图2所示。
3系统案例
本框架及解决方案已经上海图书馆全国报刊索引知识库系统建设中得到成功应用,如图3所示。系统提供报刊专业数字化采集、管理与知识服务的全面支持,通过数字化识别、跨库绑定、网络爬虫、辅助知识分类等技术扩张和包容新的信息量,形成跨媒体的报刊专业数字化与知识服务平台,从而使信息资源整合和知识体系管理、知识分布应用模式成为图书馆、出版业等各领域信息建设的关键突破口。我们相信通过行业知识体系的积累,本解决方案可适用于科研单位等各种类型单位的知识库建设。
4结语
知识管理系统研发上存在的技术风险主要是知识载体的多样性和知识资源的异构性。同时,云服务技术仍处在发展期,在系统开发时需对平台的并行能力、负载能力及安全性等问题上可能存在的瓶颈予以设计开发并解决。最后,在知识管理系统实施过程中还需营造单位内部员工相互合作、相互促进的良好氛围也是非常重要的。
参考文献
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知识管理智能化 篇3
那么企业应该选择什么样的智能网络管理软件呢?
网络管理软件的作用
可能很多人没有用过专业的网管软件，觉得网络维护与网络管理工作只要交给有深厚技术基础和灵活应变头脑的网络管理员即可。实际上网络管理软件的作用是巨大的，他是网络管理员的好帮手，是对网络管理员技术的有力支持和补充。用好了会让管理员的工作变得轻松、省心。主要表现在以下几个方面。
(1)提前预防
网络故障处理对维护人员来说永远都是一个被动的工作，每当出现问题后再进行解决，每次进行的操作都类似于亡羊补牢。这也是没有办法的事情，人工操作是没有任何预警作用的。而网络管理软件则不同，最为代表的就是入侵检测系统lDS以及最近更为火爆的IPS，他可以对任何基于网络的攻击进行防范，当出现攻击后马上将攻击化解，这就大大解决了人工操作反应滞后的问题。
(2)管理灵活
众所周知，大家都对图形化界面比较熟悉，也比较喜欢操作图形化软件。这也是为什么Windows系统一经推出便受到如此多用户追捧的原因。不过很多网络管理命令都需要我们在命令行下运行。诸如ping、nslookup、tracert等。另外，路由器、交换机的设置以及服务器的管理都是通过很多条命令来完成的。对于经常配置这些命令的网络管理员来说可能不是一件难事，不过企业网络管理员工作的内容比较复杂，可能既要管理路由交换设备，又要保证员工计算机正常工作，还要确保服务器的各种应用不受影响。所以说中小企业的网络管理员往往都是贵于广而不贵于精的。所以将大部分操作都图形化是个不错的办法，这样可以降低网络管理员的工作量，也方便他们对目前的网络进行维护。目前的网络管理软件正是如此，可以通过图形化界面采用鼠标来进行各种网络管理设置，降低了设备管理与维护的门槛。
(3)反应迅速
网络管理软件应对网络故障与问题的速度要比人快很多，例如我们配置了路由备份或者其他接管设置，都可以在问题出现后第一时间自动切换功能，普通用户完全感觉不到网络有任何问题。
(4)技术支持
虽然很多具备一定水平的网络管理员可以通过SNMP协议，来实现简单的网络管理监视控制功能，不过一方面界面都是命令符的，不利于控制；另一方面设置起来比较复杂，需要事先搭建网络环境，所以不太适合大部分公司的实际情况。
总结
最新学校智能化管理工作计划 篇4
以提高教学管理效能为保障，以加强教研科研为引领，以提升教师素质为根本，切实转变质量增长方式，全面提高教育教学质量。学校该如何制定计划呢?以下是东星资源网小编整理的最新学校智能化管理工作计划五篇，供您阅读，参考。希望对您有所帮助！
学校智能化管理工作计划1
一、指导思想：
以“党的精神”和《国家中长期（20__—20__）教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：
1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：
（1）、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
（2）、强化师德活动，助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加“强师工作”学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。
（3）、细化德育要求，促进学生个性发展。
1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展“__学校是我家，我是学校小主人”的主题教育，人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生；践行校训“博学厚德”，要细化到各个年级，教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。
2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 “校园之星”、“手拉手帮扶活动”、“文明礼貌教育”等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来；要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
（4）、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况；3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量；教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。
（5）、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
（6）、大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按“均衡县”相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如VCD以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。
（7）、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。
2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。
（8）、加强财务管理，促进学校持续发展。
1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。
在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创__学校新的辉煌。
学校智能化管理工作计划2
一、指导思想
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，实施素质教育，规范办学行为；注重教师的师德建设，促进教师的专业化发展；加强教学教研工作科学化，规范化管理；有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施，促进“成功教育”深入开展。
二、工作任务与措施
（一）落实常规制度，深入实施素质教育
1.每学科按要求有具体的备课。精心备好每一节课，备课至少应超前三课时。教案一律书写，不能打印。
2.各类型的课都要备，如:语文有作文指导、讲评，实践活动等；数学有巩固练习、整理复习等；综合学科应有作业布置。
统考科目期中期末有检测、有试卷分析，试卷分析写在《学习工作手册》上（但不计算教学反思篇数），另外还要交一份到学校；非统考学科（术课），各年级按照学科安排教师备课，并有期末测试卷和考查学生成绩记载。
3。按要求用心撰写教学反思，养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教学反思，写在《学习工作手册》上。
4.教师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记，把听课意见或推荐写在听课本上，听课、评课记录少于100字为无效；用心参加说课、评课等各项教研活动。
（二）强化教学管理，监控教学过程
1.做好教学常规检查和反馈工作。除平时抽查外，还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师，评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师，其他则为“合格”或“不合格”。
2.进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来，听各学科、各年级的课，了解教师上课、备课、作业批改等状况，并及时和上课教师交换意见。
3.继续实行巡岗制度，加强课堂教学巡查，主要检查课程计划执行状况、教学秩序状况，了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题，并相应作出评价，提出要求，不断规范教师的教学行为。
（三）加强学习方法指导，养成良好习惯
1.用心引导教师将新的教学观念转化为教学行为，注重学生的学习方法和学习习惯的培养，切实减轻学生的课业负担，向课堂四十分钟要成绩。
2.布置作业要精选习题，难易适当，做到有利于学生知识的理解和巩固，有利于学生主动学习，有利于学生学习成绩的提高；
班主任要协调好各科作业量；作业布置和批改要及时规范，使用激励性的批改符号和批语；提倡分层次布置作业。
3。结合“四项活动”要求学生写好规范字，书写整洁、规范，养成良好的作业习惯；各班对作业规范书写提高快的学生（学期初与学期末进行比较）给予表扬和奖励。
4.任课教师要做好学生课外辅导纪录；三年级以上学生个人建立作业错题集；写好期中、期末考后反思或平时学习体会，逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。
（四）加强综合学科教学管理，促进学生全面发展
1.加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理，全面提高教学质量。
2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课，有效监督，保证各门学科课程完成教学任务；地方、校本课程都要进行期末考查。
3.组织教师编写校本教材。
4。透过开展兴趣小组活动，激发学生的潜能，全面提高学生的素质，努力培养合格加特长的全面发展的学生，争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。
5.认真贯彻落实《学生体质健康标准》，切实抓好课间操质量，开展阳光体育活动，促进阳光健身，提高学生身体素质。
6。加强毕业班学生的思想教育工作，开展“我爱母校，难忘恩师”主题活动；加强毕业班教学质量分析和监控，力争在毕业考试中取得好成绩。
学校智能化管理工作计划3
一、指导思想：
我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导，进一步树立四个意识，即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。深化课程改革，促进学生主体发展，教师主动发展，学校自主发展。
二、工作目标
继续争创五个一流（一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的教师队伍、一流的教学质量），构建“二三二三”发展模式，即学校以质量求生存，以特色求发展二个原则，教育优先，德育为先，素质三个意识，师生努力践行二个做到三个不比，即走进教育踌躇满志，走出教室意气风发，不比阔气比志气，不比聪明勤奋，不比基础比提高。再创四小新佳绩。
（一）用心加强师资队伍的培养，高标准的建设教师队伍。
“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章；深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章；继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。
1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习。
本学期校本培训要做到：
①自学与群众学习相结合。
②学习与观看录像相结合。
③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。
3、要继续深入开展有效课堂教学的研究，透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，提高教师的执教潜力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的资料，认真计划，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会，在听课过程中要认真记录，用心思考，在鼓励的基础上大胆指出不足，提出建设性意见，与上课教师、学生、资料产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。
（二）加强教育教学的常规管理，努力提高教育教学成绩。
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教导处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学状况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应潜力与随机应变潜力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。
学校在期末将对学生的学习状况进行统一的检测，并对检测的状况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评语。
3、抓好体育与卫生工作，坚持每一天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。
4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，巩固率100%。
5、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班教师会，期中测试后召开毕业班教学状况分析会，总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
6、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。
7、组织好学生系列比赛，如三年组学生朗读比赛、五年组学生成语大赛、四年组学生口算比赛、“科学在心中、创新在手中”手工制作比赛、一二年级学生写字比赛、七一有奖征文活动、开展地球我们的家园主题班队会活动等，这些活动的开展不仅仅展示学生的风采，也丰富学生的学校生活。
8、关心学生健康，做好健康、卫生管理工作，构建“绿色学校”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。学校净化美化，坚持卫生检查、反馈与评比制度，做到“早擦亮，午持续，晚扫净”，构建“绿色学校”。健全学生健康档案。
9、用心做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮忙他们树立正确的学习观、梦想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮忙其提高，同时做好家访工作，争取家长、同学、教师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，用心引导，进一步提高他们的素质和用心性。
（三）充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。
加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其限度地为教育教学服务。
三、具体工作安排：
三月份：
1、做好开学初的各项准备工作
2、各学科教师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表
3、“科学在我心中、创新在手中”手工制作比赛
4、引领课（数学、语文、英语）
5、三年组学生朗读比赛
四月份：
1、常规教学。
2、教导工作安排（常规材料：教师各种计划、表册、教案、听课等）
3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记
4、论文征集――如何培养孩子们的朗读潜力
5、开展地球我们的家园主题班队会活动
6、研讨课
7、一二年组学生写字比赛
五月份：
1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记
2、说课比赛
3、五年组学生成语大赛
4、“展望未来放飞梦想”毕生思想教育会
5、四年组学生口算比赛
6、研讨课
六月份：
1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。
2、“庆六一展才艺显特色”吸收新队员大会
3、研讨课
4、班主任工作经验交流会
5、教师技能大练兵
6、职工排球赛
7、七一有奖征文活动
七月分：
期末测评
学校智能化管理工作计划4
一、指导思想：
我校教导工作将以“三个代表”重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。今年是台江县教学质量提高年，我们不能保证，但能保证更好！
二、工作要点：
（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划
1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略
（1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展潜力的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术潜力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包内含运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。
（3）充分开发课程资料，加强学科资料与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重校本课程的开发。
（4）创导建构的学习，着重培养学生的潜力，重视培养学生搜集处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析和解决问题的潜力以及交流和合作的潜力。
（5）构成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。
2、结合学校的实际状况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。
（二）抓好教学常规管理，提高教育教学质量
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，提前进课堂，准时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教导处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学状况。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上考试状况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。
学校在期中和期末将对学生的学习状况进行统一的检测，并对检测的状况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。
3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。（语文组、数学数、综合组负责）
4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。
抓好体育与卫生工作，坚持每一天的大课间活动，并配合好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探索音乐、美术相互渗透的融合点；二要加强艺术教师自修，实现一专多能；三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。
6、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失率为0，巩固率100%。
7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。
8、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护潜力。全校师生在用心开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，个性是较为严重事故要及时汇报。
9、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。
10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。
（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质
1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、抓好教师的业务学习
本学期校本培训要做到①自学与群众学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自我学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。
3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师用心参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自我的学习体会，使一人学习，大家受益。
4、继续开展全校性的现代信息技术培训。
5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。
（四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源
“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究，由语文教研组、数学教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份研究方案，然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验教师撰写课题实验总结。
（五）其它工作
1、做好各种迎检工作。
2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。
3、用心配合学校各项工作。
一、指导思想：以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神作指导，深入贯彻执行党的教育方针、政策，大力实施“科教兴区”战略，以科学发展观统领学校各项工作，积极推进国家级基础课程改革实验工作向纵深领域迈进；
深化德育工作，进一步加强德育常规管理，做到德育工作有针对性、实效性；
努力抓好干部及教师队伍建设；
狠抓教学常规管理，努力提高教学质量；
抓好学校体育、卫生和艺术教育工作；
大力加强教育信息化工作，推动教育现代化发展；
学校智能化管理工作计划5
主要工作及措施
（一）抓好队伍建设
1、抓好学校领导班子建设和教师队伍建设学校要发展，关键在领导班子，核心在校长。本学年，学校领导班子将坚持每月进行一次学习或碰头会，统一思想，明确学校发展方向，进一步完善学校五年发展规划，努力建设一支干事创业、成绩突出、民主公正、发展群众公认的进取性、学习型的领导班子，把“三个代表”重要思想落到实处。新学年开学后，结合全区教育系统行风评议工作，严格按照教委制定的“树教育形象，转变行业作风”的目标，进一步规范教育收费，进一步加强师德师风建设，认真组织教师学习《教师从教行为六条规定》、《教师职业道德规范》，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生的行为在校园内发生，努力建设一支高素质的教师队伍。
2、抓好教师继续教育工作。为了让全体教师都能够适应新的课程改革，学校重视教师的继续教育工作，在继教工作中，认真做好校本培训计划的制定，校本培训内容的制定做到有利于学校的发展，根据学校的实际情况来定，并在工作学习中努力落实，全面提高教师队伍的工作能力和工作效率。
3、以争创示范村小为契机，深化名师名校工程。在争创“北碚区示范村小”的工作中，不断深化和提炼学校的办学理念和办学特色，进一步完善学校的常规管理制度，规范学校的教育教学常规管理，全面提高学校的教育教学质量，力争本学年达到“北碚区示范村小”的要求，并顺利通过验收检查。积极发挥骨干教师作用，制定帮带计划并落到实处，充分发挥骨干教师的专业引领职能，带动其他教师，力争本再认格几名镇级骨干教师，同时引导骨干教师向优秀骨干教师迈进。
（二）深化德育工作，学校德育工作做到有针对性和实效性
1、狠抓班主任队伍建设，班主任是落实学校德育工作的基础，这支队伍不强，则德育工作无法落到实处，学生良好品德和行为习惯无法落到实处，要充分、高效运用政治、业务学习时间，狠抓班主任队伍的学习，统一思想，提高认识是非常重要的工作之一。
2、学校德育工作本继续以落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，培养学生讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的优秀品质，规范学生的行为，努力培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯，学校工作计划《学校管理工作计划》。
3、加强法制教育，本学年我校将专门利用队会课时间进行法制专题教育和宣传，帮助学生提高思想觉悟，明白善恶美丑，教育广大师生遵纪守法的意识。
4、建立学校心理健康咨询室及心理健康咨询档案，促进广大教师、学生良好心理品质的形成。
5、加强德育科研，继续搞好“农村小学德育课程实践性和生活性的探究”，结合学校实际，认真做好学生思想品德良好行为的形成性评价，使学校德育工作上新台阶。
6、加强家庭教育指导，开发社区教育资源，形成三结合教育网络充分利用家长开放日活动，向家长介绍学校的办学、课程改革及教育孩子的艺术等，同时教师要深入到学生家庭中去，家访是教师、学校、家长的连心桥，家访制度本学年要得到落实，要确保每一位学生每学年至少有一次教师家访。
7、学校安全工作。安全工作警钟长鸣，把安全教育落到实处，组织全校学生进行消防疏散演练，通过午会、班队会、思想品德课、告家长通知书等对学生进行安全教育，努力杜绝溺水、交通事故及食品中毒事件的发生。本新闻共4页，当前在第1页123
48、抓好少先队组织建设加强辅导员队伍建设、小干部队伍建设，认真做好少先队小干部的改选，让小干部参与到学校的常规管理之中，促学校各项工作的落实。
（三）狠抓教学管理，促进教学质量的提高
1、努力完善新课程下的教学常规管理管理出质量。学校教学质量的提高必须依赖于教学常规管理，学校认真总结课改两年来的常规教学管理，不断完善教学常规管理制度和方法。教学管理时努力克服只管语、数的状况，加强对语、数以外的学科的管理是促学校办学质量全面提高的重点，进一步完善对语、数以外的其他学科的考核。学校将加强教学常规管理，特别是课堂教学质量的管、学生作业批改的管理，加强培优辅差的力度，力争教学质量稳步上升。
2、加强对学生良好学习习惯的养成教育。①良好学习习惯的养成教育的前提，是要有一个良好的心理准备状态，因此每位教师首先要做好对小学生的心理准备的教育，并贯彻于整个学期之中。②着重抓好两个方面学习习惯的养成教育：第一方面是认真上课的习惯：做到三到位三积极，即上课铃声响，学生要到位，学习用品要到位，学习心思要到位；
积极听讲，积极动脑，积极交流。第二方面是认真做作业的习惯：做到三统
一、三及时、三用心、一开放，即统一簿本，统一格式，统一要求；
及时摘记作业，及时巩固练习，及时改正弥补；
读题要用心，做题要专心，检查要细心；
开放地让学生有自主选择做题的权利和习惯。
3、进一步做好教学“六认真”工作。①进一步学习“六认真”细则，逐条对照落实。拟订好教学计划。备好课是上好课的前提，是教学六认真的基本环节。教师要以《课程标准》为指导，从知识、技能、能力、情感等方面确定目标，深入钻研教材，抓住教材实质，研究课本中学生自主学习探索的规律，获取知识的素材。结合学生实际，要让学生主动参与学习过程，把学习的主动权交给学生，做学习的主人。要鼓励学生勇于创新，让学生通过自我分析思考，小组讨论评价，质疑等方法自主学习，理解知识，掌握方法。总之教师应有计划、有步骤地、创造性地构思、书写好每一教时的教案。具体做到：备教材，备学生；
基于楼宇智能化管理的毕业设计 篇5
题目：微办公楼作者：张艳学号：421211145系：建筑设备工程系专业：楼宇智能化班级：11楼宇303
指导者：范臻
(姓 名)(专业技术职务)
评阅者：范臻
(姓 名)(专业技术职务)
2013年6月
目录
第一章 绪论
1.1 设计题目
1.2 工程概况
1.3 设计内容
1.4 设计依据
第二章 方案论证
2.1照明系统方案论证
2.2防雷系统方案论证
第三章 照明系统
3.1照明平面图的布置
3.2 照明配电系统设计
3.3 设备选择
第四章 负荷等级及负荷计算
4.1负荷等级
4.2 供电电源
4.3 用电负荷计算
第五章 导线的选择及开关插座的具体安装
5.1 电源，电缆进户方式
5.2 线路的计算电流
5.3 导线和电缆类型的选择
5.4 绝缘保护层的选择
5.5中性线，保护线截面积的选择
5.6 本设计导线，电缆的选择
5.7 断路器型号及安装高度
5.8 插座的选择
第六章 防雷接地系统
6.1 建筑防雷等级确定
6.2 防雷措施
6.3 接地及等电位
第一章本论文主要阐述了一个办公大楼建筑供配电的设计依据，原则和方法及设计选择的结论。主要内容包括：照明系统的选择及布置，插座的安装和布置，空调的布置，还有防雷接地系统的设计，其中包括照度的计算，负荷计算，照明灯具的个数统计等：进行导线及电气设备的选择与确定。
本次设计的完成图纸一共7幅，具体参见图纸目录。
本次设计为课程设计，其目的是通过学生在完成设计的同事更好的掌握所学的专业知识并将其运用到到的工程设计中去，锻炼学生独立思考问题和解决问题的能力。
供配电工作要好好的为用电部门及整个国民经济服务，必须达到以下的基本要求：
（1）安全——在店里的供应，分配及使用中，不发生人生事故和设备事故。
（2）可靠——应满足电力用户对供电可靠性和连续性的要求。
（3）优质——应满足电力用户对电压质量和频率质量的要求。
（4）经济——应使用供配电系统投资少，运行费用低，并尽可能的节约电能和减少有色金属消耗量。
知识管理智能化 篇6
一、概述
当今科学技术的飞速发展，已经把人们提前带入了数字化、信息化的时代。而利用高新技术预防、制止、打击犯罪，已逐渐在三大防范手段（即人防、制防、技防）中，占据了愈来愈重要的主导地位。
银行属于国家的重点安全防范单位。它具有规模多样、重要设施繁多、出入人员复杂、管理涉及领域广等特点，它作为当今社会货币的主要流通场所、国家经济运作的重要环节，以其独特的功能和先进的技术广泛服务于国内各行各业，其业务涉及大量的现金、有价证券及贵重物品。银行同时也一直是各种犯罪分子关注的焦点。自现代银行诞生以来，盗窃与反盗窃、抢劫与反抢劫、诈骗与反诈骗、贪污与反贪污随着银行业的发展也同步发展。目前，国内针对银行的犯罪活动日趋上升，犯罪手段和方式也逐渐多样化、暴力化、智能化，全面加强和更新现行的银行安全防范系统，以适应银行机制转轨和业务发展已变得迫在眉睫。
本文将以中国银行深圳分行联网监控系统工程为例，对金融系统内联网监控需求和解决方案做一些探讨。
二、需求分析
中国银行股份有限公司深圳分行经过多年的发展，业务量不断的扩大，各级管辖支行、二级支行、无人职守的自助行和ATM系统减少了工作人员的工作强度并提高了工作效率，但随着中国银行股份有限公司股份制改革的加深，对深圳分行各个职能部门在各项工作内控管理上提出了更高要求，同时如何更好的保障支行、离行式ATM系统的安全运行也对银行安防系统提出了更严格的要求。
中国银行深圳分行从加强内部管理和满足全新安全防范的需要，促进国务院关于“三防一保”工作的落实，实现金融行业现代化、高效管理的具体要求，提出了结合现今安防行业发展水平，利用先进技术，采用安全可靠的设计方案，对全分行监控系统进行数字化改造，实现安防系统和职能管理的集中控制，以提高全行安全防范和综合保障管理水平。基于此，天盈隆科技有限公司提出，以分行作为整个系统的网络中枢，支行为二级网络结点，储蓄点和分理处为三级网络结点，建立一个安全、高效、先进的“TYL—NMS”智能安全联网管理系统远程网络监控体系。
为了降低基层人员的工作负荷和提高全行的综合安全管理水平，将采取如下步骤：
（1）数字视频监控系统管理权限从网点向分行中心转移
以市二级分行科技管理部门牵头，建立城市二级分行联网监控中心，对原先分散在本地管理的营业网点、自助银行、ATM机和本地金库的数字图像监控系统和报警系统进行集中监控管理。
（2）整合专业接警和各类门禁系统的管理功能
增加对其它安防监控系统的集成，除了对已经建设的原110报警系统的整合外，尤其注重对各种门禁出入管理系统的建设和集成，包括营业网点双门互动互锁门禁管理系统、离行ATM机设备间门禁管理系统、自助行设备间门禁管理系统、重要机房门禁出入管理系统和金库多指纹门禁管理系统。
（3）将监控范围扩大到移动目标并和城市治安监控联网
增加对移动的运钞车辆和库包押运车辆的监控管理，增加对GIS地理信息系统和GPS定位系统的整合，便于对移动运钞车辆的监控。
三、设计思想
随着银行监控系统数字化的完成或即将完成，银行对综合监控系统的需要已经十分迫切。但是根据笔者对不少银行保安和科技部门的调研，以及对银行现有系统的研究，目前市面上很多产品和方案已经不能满足新的业务需求。笔者认为，一套系统核心的部分是它的体系结构设计和价值观：
体系结构决定了系统本身是否能够适应银行监控规模的变化而进行伸缩、是否能够在用户需求变化的时候快速响应并无缝集成到原有的系统中去。体系结构也决定了一套系统是否会在很短的时间内被淘汰，还是能够随着信息、视频、智能、安全技术的发展而不断自我完善。
价值观决定了系统是不是能够真正为客户提供所需要的东西。以及是否能满足客户日益发展变化的业务需求。他也决定了系统实现的每一个功能、每一个特点是否是为了实现更多的业务价值，还是只是为了功能而功能，产品而产品。
综上所述，深圳市天盈隆科技有限公司研发的“TYL—NMS”智能安全联网管理系统采用了目前IT业界先进的J2EE体系架构，J2EE具有跨平台、高伸缩性、易扩展性的特点，被业界称为世界上大型企业级应用和关键任务应用的首选体系结构。
从银行的角度来讲，综合管理系统的最终目的应该是能够提供一个平台，在这个平台的管理之下，所有的组织结构（分行、支行、网点等）、设备（监控设备、报警设备、存储设备等、外部设备）、主机、系统等所有的被管理对象应该组合成为一个有机体，协同一致地为银行的监控管理目标服务。换句话说，平台内所有的设备和系统对银行来讲，就好像只是同一台无所不能、可以不断扩展的设备，为银行的各种机构、各种人员提供所需的服务。每一项功能模块的增加、功能的使用方法都遵循这样的思想。不管是组织结构管理、权限设置、实时监看、录像、存储、回放、检索、报警、门禁、设备巡检、故障处理以及所有可能增加和扩展的其他功能都是从集中、统一、分层的方法来设计和管理的，按照操作者的权限和要求，在实际的使用中它们都能够覆盖到系统的所有、部分、特定的相关设备，从而提供极高的管理价值和个性需求满足。
四、系统架构设计与原理
根据以上金融系统对机房监控系统要求的分析，“TYL—NMS”智能安全联网管理系统按照以下方式搭建金融监控系统。并把它细分为监控前端、通讯网络，监控中心几个主要部分。
系统总体结构如下图：
如图，我们来分析系统是如何满足上文需求的。
（1）现场监控
对于ATM机和自助银行的现场监控采用原有的硬件设备，其中PC架构DVR内置软件建议更换成“TYL—NMS”智能安全联网管理系统，如果板卡不支持更换软件，可以参照规划设计中的实施步骤加以改造。对于金库则必须新增门禁设备、报警设备和在数字监控主机中安装银行联网监控的专用现场设备服务器软件：“TYL—NMS”智能安全联网管理系统，该软件允许现场监控主机采集图像语音、报警主机和门禁控制器的数据。自助行DVR主机支持外接对讲设备和报警盒，由报警盒采集求助和对讲请求按钮信号，然后报警盒输出RS232信号和DVR主机相连，实现和中心对讲和报警。对于嵌入式DVR，只要厂商提供开发包，就可以通过软件开发商编写相应驱动程序实现直接接入，不用改造。
对于PC架构DVR，图像语音信号直接接入数字监控主机的内置图像语音压缩卡中。报警信号通过外置报警接口盒采集，报警接口盒通过RS232信号与主机相连，通过获取其协议采集报警主机输出的数据并对其进行布撤防控制。
如果现场已经有报警主机，而且提供RS232通讯接口和接口协议，我们也可以直接利用监控主机的RS232接口和原有报警主机相连，实现对其数据采集。
现场的配置单门门禁控制器，门禁控制器和指纹机、电控锁、出门按钮相连，门禁控制器通过RS485总线将数据传送给协议转化器，由协议转换器再将数据转换RS232信号后和监控主机相连，实现对门禁系统的控制管理，实际使用时，现场必须有两名管理先后通过指纹机进行指纹识别，在和控制器内下载保存的数据对比通过后，才能打开金库门。在指纹识别时，系统可以设置联动拍照，当出现异常报警时，系统可以远程自动将门关闭禁止现场开门。现场监控主机可以外接对讲设备实现和中心对讲。
（2）中心主控
中心必须配置1台主控工作站，安装“TYL—NMS”智能安全联网管理系统主控软件，该主控软件可以实现对网络内所有数字图像设备的网络监视、控制、查询、浏览、刻录、电子地图报警等功能，支持对报警系统的远程布撤防操作和实时监控，支持对门禁系统的远程实时进出监视、远程开关控制，具备最高的控制管理权限，内置短消息报警软件模块和外接短消息报警模块实现报警时自动发送报警短信到指定手机，通过可以外接对讲耳麦实现和现场的对讲指挥功能。基本规格的主控软件可以监控查询管理各类数字图像设备的最大64路图像数据，管理的报警防区数据和指纹门禁控制器的门禁数据不限。支持短消息报警。可以对远程安装了银行现场设备服务器管理软件的主机进行管理。（3）中心分控
中心根据需要选配多台分控工作站，均安装“TYL—NMS”智能安全联网管理系统分控软件许可证，该软件相当于C/S分控端，基本功能同主控软件.。
（4）中心网络数字矩阵和电视墙控制
中心根据需要可以配置网络数字矩阵主机，内置“TYL—NMS”智能安全联网管理系统网络数字矩阵软件，该软件可以接收远程DVR/DVS传送过来的网络音视频压缩数据流，通过管理本机解码卡或矩阵卡输出单画面和复合画面图像数据到本机显示器和外接电视墙上，支目前单机支持最大6块4路解码卡或16块2路矩阵卡。提供本机显示控制、内置视频解码卡、矩阵卡输出控制，提供模拟矩阵互控的操作界面（支持通过键盘仿真控制），提供电子地图、分组、轮巡、联动等多种控制方式，提供矩阵卡输出复合方式控制（单画面、多画面、画中画）。
该软件同时支持通过串口通信和传统模拟矩阵实现互控，既支持通过PC键盘和鼠标直接控制传统矩阵和支持传统矩阵键盘直接控制数字矩阵输出。
（5）中心系统管理服务
中心必须配置系统管理服务器，安装“TYL—NMS”智能安全联网管理系统管理服务器软件，软件模块可以对整个系统的人员、远程数字图像设备、远程门禁设备、远程报警设备、远程接入服务器的各种采样参数、联动策略设置、电子地图进行集中配置管理，同时实现对所有客户端（包括C/S和B/S方式）实时访问的权限控制和管理。在许多监控场所没有固定IP地址只有动态IP地址时，中心系统管理服务器（有固定IP）还可要提供域名解析服务相关功能，实现基于公网的联网监控。
（6）中心WEB客户端软件下载服务
中心根据需要配置WEB客户端软件，安装“TYL—NMS”智能安全联网管理系统，该软件支持远程客户访问下载WEB控件，然后在本地以WEB方式实现客户端软件基本功能，如监视、云台控制、录像查询、报警查询、门禁控制查询等，但不能实现本地录像下载、刻录等功能。
（7）中心流媒体转发服务
当中心与现场网络带宽有限时（小于2M），为了满足中心或其他远程客户同时对远程监控场所设备的访问，中心还需要配置流媒体转发服务器，内置“TYL—NMS”智能安全联网管理系统流媒体转发服务器软件用于流媒体转发。设置流媒体转发服务器的目的在于缓解网络带宽紧张的区域，对该区域内的视频服务器的访问全部通过流媒体转发服务器软件模块来进行转发，使得该视频服务器的视频服务只占一个通道。流媒体管理软件模块的多级设置可提高响应访问的效率，可以合理规划流媒体转发服务器软件模块的设置，以求更少的时间代价换取更高的带宽利用率。根据实际情况也可以在监控现场安装二级流媒体转发服务器和软件，实现WAN环境下二级流媒体数据转发功能，支持双网卡和跨网段应用环境，捆绑中心流媒体转发服务器软件使用。
（8）中心网络存储管理服务
为了保障数据安全，中心还可以配置网络存储服务器，内置“TYL—NMS”智能安全联网管理系统网络存储管理服务器软件，实现远程所有图像的实时录像、报警录像、中心集中备份和事后检索查询，存储的媒介可以是普通硬盘，也可以是磁盘阵列或磁带库。
五、结论
建筑智能化设计管理浅析 篇7
建筑智能化是信息产业的综合应用和体现，其建设过程涉及多个专业领域，是综合的系统工程。在建筑智能化项目建设中，前期的设计过程十分重要。
在国外，工程项目通常采用FDIC承包方式。项目初期，由设计方提交设计图纸，这种图纸的设计深度不深，类似于国内设计院所做的初步设计图纸，之后在项目的施工过程中，再由工程项目的总承包方做出深化设计、施工图、详细的大样图和安装图。按照FDIC承包方式，施工图设计工作不由设计单位负责。这种模式有效的避免了设计与工程实际的脱节，最大限度地发挥了企业的技术优势。
在国内，施工深化设计工作往往是由设计院来完成。这经常会造成设计与工程实际联系不够紧密，深度不够，施工方式不规范，进而影响到工程施工阶段的进度和造价。因此，一些甲方逐渐开始重视设计阶段的管理，也在积极引进设计管理方面的人才。
2 智能化设计管理的必要性
设计管理最先是于1966年由英国设计师Michael Farry在《设计管理》一书中提出，“设计管理是在界定设计问题，寻找合适设计师，且尽可能地使设计师在既定的预算内及时解决设计问题”。我们可以看出，Farry将设计管理的重点大多放在对项目的具体设计工作过程上，这在—定程度上代表了当时以设计技术为导向的设计管理观点。
目前，建筑智能化工程项目建设十分重视造价控制，而影响项目造价的很大一部分原因来源于设计阶段。一份调查报告显示，在初步设计阶段，影响项目造价的可能性为75%～95%;在技术设计阶段，影响项目造价的可能性为35%～75%;在施工图设计阶段，影响项目造价的可能性为5%～35%。目前的工程设计费一般只相当于建设工程全寿命费用的1%以下，但正是这少于1%的费用决定了之后几乎全部的费用。所以，设计阶段对整个建设工程的造价控制起到了不容忽视的作用。对设计阶段的管理也就显得尤为重要。
目前，国内建筑智能化工程建设项目有关投资控制存在的问题在于设计、采购与施工分家，工程项目管理的过程中工作衔接出现了较大问题，从而导致工程造价较高。解决这一问题的关键就是将设计管理应用到工程项目管理中来，这样做不仅有利于工作的衔接，而且能够使系统功能更合理。
3 智能化设计管理的现状
我国目前的建筑智能化工程设计服务大多仅限于设计领域，只是甲方的雇佣者，在甲方限定的设计任务、设计条件和资源要素的基础上配合甲方的建设部门完成具体设计工作，既无法为甲方提供投资决算的咨询，也无法管理指导设计的实现，只是整个建筑生产过程中的设计技术工作的被动完成者。难以成为地产开发商的专业代理人、建造过程的技术和公正的监管者。
另外，大多数地产商(甲方)的项目管理体系过于简单。我国22个行业236家企业的问卷调查显示，有67%的建设单位在项目管理组织体系中没有项目控制部、采购部、施工管理部、试运行部，只是设了一个二级机构工程总承包部;有50%的单位没有建立包括资源支持体系、程序文件、作业指导标准、工作手册在内的项目管理体系。
目前，甲方单位已经逐渐重视到设计阶段管理的重要性，并加大力度发展项目设计控制部、施工管理部和采购部对设计工作进行管理。大型的地产公司已经制定了相应的设计管理流程，其中包括方案设计管理，初步设计管理，施工图设计管理，深化图纸设计管理等，但是这些流程仅限于管理步骤和简单管理工作，缺少设计控制节点规范和专业对接方面的内容。
4 智能化设计管理方法
从项目管理角度讲，智能化设计管理应从成本、质量、进度三大目标去考虑，涉及整体、范围、风险、人力资源、沟通、采购等九大知识领域。目前，我们最关注的是成本与质量管理。
在工程项目建筑智能化系统设计成本管理中，可以绘制设计管理流程图，找出关键点，对其进行优化管理，从设计方案比选、限额分解、工程模拟、材料选型等方面开展工作并进行分析。
(1)设计方案比选是在设计的不同阶段进行投资控制与管理，优化设计图纸，在不同的设计阶段主要是通过测算和对智能化产品指标控制来实现投资的控制目标。
(2)限额分解是目标确定、分解、实施、检查、反馈与评价的控制循环过程。将费用转化为数量或含量指标进行控制，使设计人员直观明了，较好地控制工程造价，使造价控制在投资目标范围内。
(3)工程模拟方法是通过对同类工程的项目工程量和含量关系进行分析，得出工程含量与工程清单项目的对应关系，从而确定拟建工程的工程量。
(4)材料选型控制是指对建筑智能化系统施工图纸的施工技术、工艺和造价等进行综合评价，选择性价比高的建筑材料，按有关规定编制施工图预算且施工图阶段造价不超过批准的设计概算。
设计质量是工程实施的关键，图纸的质量在一定程度上决定了整个工程的质量，同时设计质量的优劣将直接影响工程项目能否顺利施工，并且对工程项目投入使用后的经济效益和社会效益也将产生深远的影响。甲方为提高设计质量，可以采取以下控制措施：
(1)编制设计质量保证文件，经设计方确认后予以公布，以此作为各专业工作组开展工程设计的依据之一。
(2)对设计文件的内容、格式、技术标准等做统一规定，要求设计人员严格按照这些规定编制设计文件。
(3)从技术层面建立系统设计参照产品库并实时更新，按具体产品型号参数设计，既保证了设计质量，也使设计阶段与采购阶段紧密结合。
(4)对于设计的变更要及时形成书面备案，并且及时通告相关专业。在协调的过程中，进行全过程的技术监督。
5 智能化设计管理兼顾采购
在智能化设计管理阶段兼顾采购是指使设计过程中，设计与采购工作合理交叉、密切配合，既保证设计成品质量和采购设备、材料的质量，又因提前订货缩短了建造周期。
智能化设计阶段涉及到采购工作内容的主要包括材料明细、设备参数和技术规格型号。因为智能化设计中涉及到的设备众多，在设计阶段根据建筑类型和投资情况对未来系统设备圈定范围，可以使设计工作针对性更强，系统更细化。
在智能化设计管理中兼顾采购能够更准确表达设计要求，能够确保采购的设备、材料符合设计要求、并且减少未来采购中的技术错误，有利于保证设计质量和设备、材料制造质量，有利于保证关键、长周期设备提前订货，缩短采购周期和工程建设总周期。
6 结语
路灯智能化控制管理系统 篇8
1 城市道路照明相关情况概述
城市道路照明工程是一个城市建设的重要基础，随着城市化扩大发展，城市的形象备受关注，城市路灯照明管理系统的监控程度将成为衡量城市道路照明工程建设优劣的重要指标，直接代表一个现代化城市的形象。城市道路照明工程对城市治安、城市美化、夜间交通以及城市文明建设起重要作用，为城市人民生活和经济活动提供了重要的保障。现有路灯照明管理控制系统大多数仍在采用人工巡视手动控制路灯照明的供电回路传统模式，现有模式与当前城市路灯照明飞速发展的需要极为不匹配。因而在城市道路照明规划中，路灯智能化控制管理将成为重要环节。
2 路灯智能化控制管理系统
路灯智能化控制管理系统，将推动城市路灯智能化控制管理步入物联网时代、节能时代，实现对城市路灯照明系统的集中控制、远程控制、智能控制、实时控制和灵活控制。路灯智能化控制管理系统通常由监控中心、集中控制器、监控终端（单、双灯控制器）及终端组成，集中控制器安装在配电柜内，通过GPRS无线网路与监控中心进行通信，监控终端安装在照明终端，以电力载波通信方式与集中控制器进行通信。集中控制器接收、执行、转发监控中心的命令，并通过监控终端对每盏路灯进行开关控制和亮度调节，实现灵活的远程控制。同时，集中控制器可通过内置输出端口实现对各路灯回路的监控，并通过监控终端监控每盏路灯的实时状态，还可以通过模拟量、数字量的输入端口，将现场的光照、温度等信息反馈至监控中心，以实现对城市路灯的智能化控制管理。
3 路灯智能化控制管理系统设计方案
以下介绍一种路灯智能化控制管理系统设计方案，该路灯智能化控制管理系统如图1所示，主要包括主控中心、集中控制器、监控终端（双灯控制器）及终端组成。该系统采用DCMS由主控中心、集中控制器、监控终端等共同组成三级网络结构，满足城市路灯管理部门的各种功能需求，实现对路灯照明系统进行科学性管理、安全性管理、节能降耗管理。具有回路控制、分组控制、单灯控制、多种控制方式、分组分时采用不同的控制方式。同时还具有数据备份、升级（支持对集中控制器进行远程升级，支持数据库导入、导出便于数据备份、保护数据安全）、数据报表查询（支持远程抄表、自动生成用电量、亮灯率统计报表）、故障检测功能、数据采集等功能。
路灯智能化控制管理系统主要由以下部分构成。
3.1 主控中心
主控中心是整个路灯智能控制的核心，是其指挥中心。主要包括视频监控中心、DCMS监控服务器、数据存储中心、各个监控中心工作站、打印输出设备、视频监控设备、电源供给设备等。对路灯的各种控制指令和设置指令由此发出。监控中心软件系统是DCMS的核心监控平台，采用B/S架构和浏览器访问形式通过人性化的人机交互界面，实现城市路灯管理的各项功能需求。同时系统具有网络接口，只要接入服务器，管理工作站等，系统就可以很方便地组建为路灯管理所局域网，通过网络实现照明监控数据和图像信息共享。
3.2 集中控制器
集中控制器是路灯照明系统中电能信息采集和远程控制的关键设备，安装在路灯箱变中低压配电变压器的低压侧。通过电力线以载波通信方式实现对所属控制节点的管理和控制，并通过GPRS无线通信方式，或者通过以太网接口及多种协议与主控中心连接，实现与监控中心的通信。集中控制器内置相关软件程序，在电力线上形成智能控制网络，实现对所属回路及路灯的管理和控制。可实现查询所属回路及路灯的开关状态和运行参数，可根据设定对所属回路及路灯进行开关控制。
3.3 监控终端
该路灯智能化控制管理系统采用双灯控制器作为监控终端如图2所示，该双灯控制器为一种基于电力载波的双灯控制器，包括MCU主控电路、供电电路、控制开关、载波通信电路、PWM 输出电路、电压/电流采集电路和过载保护电路，具有结构简单、功能多样，可同时控制单个或者多个路灯并能够实现路灯全天候实时监控与管理功能。该双灯控制器采用载波通信方式来实现单个灯具或多个灯具的开关控制、故障监测、工作状况信息跟踪。解决了单灯控制器无法满足现场的实际需要问题，降低工程成本。
该路灯智能化控制管理系统采用集散控制监控方式，采用电脑智能化控制系统后，每个单灯的状态可以及时反馈到主控中心，运行和管理人员足不出户即可了解到各处开关灯情况，既节省了巡灯运行费用，又大大缩短了响应处理时间，并可通过完善的故障诊断功能，及时发现故障隐患，做到防患于未然，提高了路灯控制的实时性，提高亮灯的一致性，可以根据各种需要，控制城市区域任何一盏路灯的开关，完全满足现阶段对城市智能照明监控需求，同时可避免传统路灯监控系统模式中由于控制器失控而造成的电能浪费，实现路灯控制的实时监控。
4 结 语
随着我国现代化城市的发展和扩大，城市路灯照明工程取得了巨大的成绩，成为一项蓬勃发展的公共事业，同时为了符合节约型、可持续发展社会的标准，路灯智能化控制管理系统在实现对城市路灯智能化控制管理过程尤为重要，它能有效增强路灯的控制效果，提高路灯的使用效率，延长路灯的使用寿命，是节能降耗的重要途径和有效方法，城市道路照明自动化控制和智能化管理作为城市现代化的标志之一，它带来的经济和社会效益十分显著，它的推广和实施也将是市政工程建设中的一项重要内容。
参考文献：
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[2] 李健，蒋全胜，任灵芝.智能路灯控制系统设计[J].工业控制计算机，2010，（6）.
功能的基础上，结合现代城市建设对路灯控制管理的要求，提出了一种路灯智能化控制管理系统设计方案。
关键词：路灯；智能化；管理；监控