c9.3神西中心校教职工代表大会决议

2024-10-04

c9.3神西中心校教职工代表大会决议

c9.3神西中心校教职工代表大会决议 篇1

神西中心校教职工代表大会决议

百年大计,教育为本。学校教育是国家义务教育的基础,为把中心校各校办成现代化学校,根据国家和山西省《中长期教育改革和发展纲要》,结合五台县教育的现状和学校实际,经学校党政领导、各校校长和各位教职工的共同努力,充分听取大家的合理化建议,进一步征得县教育局各位领导和各股室同志的意见,召开了神西中心校教职工代表大会并形成决议,通过了神西中心校六年发展规划。

会议认为:

一、学校现状的基本情况底数清。从“学校概况、师资状况、生源状况、办学设施、外部背景”等五个方面进行认真分析,总结经验,恳定成绩,找出不足,为今后的发展奠定了基础。

二、学校今后的发展思路清晰。学校确立“让每一位孩子健康快乐成长”为办学理念,走“科研兴校”之路,面向全体学生,全面实施素质教育,坚持以德立校,促进学校内涵发展,把学校办成一所现代化示范小学。办学宗旨是“三全、三爱、三服务”,办学目标是:全力打造平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园。定位准确,三、学校今后的发展目标明确。整体目标定位准确,学生培养目标方向明确。

四、学校确定的目标分解及落实的措施到位。(一)学校管理目标是:全力实施“硬件”建设的“五个一工程”,即:(1)建一栋综合大楼;(2)多媒体进教室;(3)建立荣誉室;(4)创建网站;(5)严控办学规模。实现“软件”建设的“五个管理”,即:

(1)完善规章制度,(2)强化学校、行政、教研三级管理机制;(3)发挥职代会、工会职能;(4)建立“学校、家庭、社会”三位一体管理模式;(5)与社区沟通,逐步完善学校、社区网络式评价、监督机制。(二)德育工作目标是:坚持德育为先,立德树人。把德育渗透于教育教学中,贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面,以学生养成教育为出发点和归宿,以责任教育、感恩教育、体验教育为主线,以“三生”教育为主旋律,通过“三个建设”的强力实施,发挥班级和少先队主阵地作用,提高学校德育工作水平。(三)教学教研工作是学校的中心工作,是学校蓬勃发展的生命线,以“轻负高效”为目标,让学生“勤学、好学、会学、乐学”,抓实常规管理,立足灵动课堂,开展课题研究,开发校本课程,助推教学质量稳步上升,在全县拥有绝对领先的优势,部分学科实现跨越性突破。(四)教师专业发展以“青蓝工程”为载体,从发展“专业知识、专业能力和专业理想”等方面入手,培养“学习型、反思型、研究型”教师,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。(五)安全工作以“预防为主,防治结

合”为工作指针,贯彻落实《山西省教育系统安全管理办法》,通过形式多样的宣传和丰富多彩的活动组织,形成齐抓共管的良好局面,确保无重大责任事故发生,全力打造平安校园。(六)后勤工作是学校教育教学活动正常开展的基本保障,以服务为重心,通过完善制度、加强后勤队伍建设、提高后勤人员思想政治和业务素质,全面提高“服务教学、服务师生、服务学校、服务家长”的工作,做到后勤管理规范、高效,后勤服务及时、到位、优质。

本次会议应参加会议的代表15名,实际参加会议的代表14名,(因工作外借请假1人),同意通过的13名,不同意的1名,弃权的0名。根据少数服从多数的原则。通过了《神西中心校六年发展规划》。会议认为:该《规划》的制定为学校的发展指明了方向,明确了目标,科学合理,可操作性强,为进一步改善办学条件,提高教育质量,提高学校的知名度,高瞻远瞩,为把学校办成全省或全国的知名学校奠定了良好基础。

会议强调:学校要尽快制定与之相配套的实施办法,激励竞争机制,提高教职工福利待遇,制定招生办法,插班生招收方案,维护教师的权益,提高教师的教育教学业务能力,遏制教师请假假,提高代课费和班费标准,严格校车管理,制定违纪学生教育管理办法。提高领导的服务意识,以身作则,处处起表率作用。会议号召:学校今后六年的发展蓝图已绘制,发展目标已确定,各项保障措施已到位,学校党政领导要团结各部门、各教研组及全体教职工,认真组织学习,领会精神实质,分解落实措施,为实施《规划》而勤奋工作,为实现神西中心校更加辉煌的明天而努力奋斗。

神西中心校教职工代表大会

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