发奖状二年级作文

发奖状二年级作文（精选4篇）

发奖状二年级作文 篇1

今天上午八时，我们刚到学校，广播里就传来了 关 老师的声音：各班到校后，立即到前操场整队，准备发奖状了……听到 关 老师的讲话后，我的心“嘣、嘣……的跳个不停。同学们的脸上也表现出了忐忑不安的心情。这可能是同学们急切的想知道自己的分数，期待自己也能得到一张奖状吧……

轮到念三年级的时候，我的心跳得更加厉害了，汗毛都也竖了起来，全身是冷汗。由此可见我是多么地盼望早点发下奖状啊!

正在我胡思乱想的当头，“李璐”一个声音从我的耳旁划过。这是怎么样一回事。陈靖对我说:你考了一个第九名。什么?第九名?此时此刻，我想：我考了一个第九名，真丢脸呀!回去怎么向爸爸妈妈交代啊!但转念一想：失败是成功之母，一次不成功并不表示以后不成功嘛!我要坚强、勇敢地去面对一切!

我相信，我下次一定能考好的。

学生发奖会议讲话 篇2

学校举办学生发奖会议，领导在本次会议作发言讲话，本文是我为大家整理的学生发奖会议讲话，仅供参考。

学生发奖会议讲话篇一：

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

紧张的期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。我校在马楼中心校组织的考试中,各年级都都取得了不错的成绩。借此机会，我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

开学以来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋发向上，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。今天我们在此隆重举行发奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学向他们学习,争取在下一次考试中获奖。

半学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够

端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，为此，我想在这里向同学们提出以下要求：

第一、学习要刻苦。

学生最主要的任务就是学习，并且要学得勤奋，学得刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习的?

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、学习要有明确的目标

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入兴中以后就树立了自己的目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活

付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。总之，我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后送给同学们一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们!努力吧!同学们。

谢谢大家!

学生发奖会议讲话篇二：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想，承接着龙年的喜气我们隆重举行期盼已久的上学期期末分析暨总结表彰大会，表彰的目的就是让优秀的学生能创造出奇迹，让后进的学生能看到希望。在此，我谨代表全体老师向取得优异成绩的同学和在期中考试成绩基础上取得进步的同学表示祝贺，也向取得其他奖项的班级和同学表示祝贺!向一心扑在教育战线并辛勤付出的老师表示衷心的感谢。

接下来我将对上学期的成绩做一简要的分析：

班级各科均分与总成绩对比

初一：

初二：

初三：

以上数据分析仅仅反映一个方面，更详细更具体的分析，还要靠各个班主任和任课老师去做，分析好了，才能做到有的放矢。另外，对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活和其他的方方面面，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。如今我校正开展学案教学，这样的教学方式会让你尽享学习主人的快乐，它会给你插上知识与能力的双翼，让你畅快成功翱翔，原本普通的你会变得优秀，让优秀的你变得杰出。

第二，正确面对困难，始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分，有的同学在困难面前意志坚强，信心百倍，今天在我们的发奖团队里就有这样一批同学，他们用自己的方式战胜了困难，获得了进步，赢得了老师的表扬，同学的羡慕，他们就是即将获奖的 84 位进步比较大的学生，以上只是我点出的几个代表，其实还有很多。另外还有的同学则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气，原本一些的他们在困难面前低下了自己原本高贵的头颅。关于这批人马各班都有，他们也创造了不应属与他们的奇迹，退步超 50 名、百名的大有人在，多么可怕的退步名次和分数。同学们，困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。请同学们记住：退步一次是失误，一直不停的退步将是失败。

第三，珍惜荣誉，为荣誉而战

即将授奖的人数和即将颁发的奖项将再创历史，数量多、档次高、规格高、项目多(奖项有：成绩显著小组、优秀合作小组、侯课模范班级、;成绩显著学生、进步明显学生、勤学好问模范、、文明班级、优秀合作小组、文明宿舍、三好学生、道德模范、优秀班干部、展示之星、劳动标兵、个人卫生标兵、拾金不昧等多大 20)，只要同学们在某一方面有特长有进步就给同学们发奖，这就足以可见学校对同学们成才的期盼程度。学校为你们提供了展示的舞台，你们就是舞台上表演的主角，你们要时刻有一颗个坚定的信念——为荣誉而战。学校给你的荣誉是你努力的结果，是学校对你们的肯定和鼓励，你要继续坚持再创辉煌;你不要辜负 1000 多双眼睛对你的期盼和监督。没有获

奖的班级和学生你们更要努力，展示的大舞台上你们不会永远只当配角。

老师们、同学们过去的 2011 我们付出了很多很多，但也收获了很多很多——“乡宁县养成教育示范学校”、“平安校园”、“课堂改革先进学校”、“三晋课改先进校”等县级和省级荣誉，这些荣誉的取得正是全体师生共同努力的结果。辉煌已经成为过去，承接着 2011 的艰辛、团结、辉煌、给力，必定会酝酿一个不简单的 2012，对此，我代表学校给老师们提几点希望：希望全体教师用责任、用爱心、用智慧、用激情、用耐心，去创建富有活力、满足学生需要的高效课堂。课堂是每一个教师的立身之根，是教师梦想的起点，是教师赢得学生信赖的地方;课堂是每一名学生收获知识的阵地，是学生提高能力的殿堂，是学生生命得以体现和精神得以丰富的乐园。这样的课堂上，教师要给学生充足的自主学习时间，广阔的合作探究空间，要善于扑捉学生思维的灵感，鼓励学生自信的表达，敏锐地思考，让学生奠基知识与能力，收获成人成才的品质和希望。

老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿关中的明天更加美好!祝愿全体教师身体健康，家庭幸福，祝愿全体快乐成长、快乐学习。

学生发奖会议讲话篇三：

各位老师，各位同学：大家好!

在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也顺利结

束。今天，学校决定利用升旗时间召开期中考试表彰大会，表彰的是九年级第二次模拟考试前十名的同学和六至八年级期中考试前十名以及在期中考试中进步幅度较大的学生。为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习中有新的突破。

下面请念到名字的同学到台前由张副校长颁发奖状。

九年级二模前十名：

六年级前十名：

七年级前十名：

八年级前十名：

进步幅度奖：

六年级：

七年级：

八年级：

让我们向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不

骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

同学们，我们后一阶段的目标是在中考和期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。

最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

终吉小学发奖大会 篇3

一、活动时间：

2012年9月13日星期四，下午3:00。

二、活动地点： 学校操场

三、活动人员安排：

（1）标语、奖状、光荣榜的书写：蒋志成老师（2）布置会场：丰绪平、蒋志成、孟凡柱等老师。

（3）现场拍照：张伟

四、主持人：张晓芳

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好！2011—2012学年度第二学期已经圆满结束。在上学期中，经过全校教职工的辛勤耕耘和同学们的努力学习，涌现出了一批品学兼优的“三好学生”、“优秀学生干部”和“书香少年”，还有一批“优秀少先队员”和希望之星。在息陬镇所有小学中，我们终吉小学以全镇总分第一名的好成绩名列榜首，受到了息陬镇人民政府的表彰。这些成绩的取得，都离不开为了同学们的进步而兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们！现在，我提议，全体同学起立（整队），向我们敬爱的老师们深鞠一躬！少先队员再向我们亲爱的老师行队礼！下面让我们大声说一句：“老师，您辛苦了，谢谢您”！（请坐下）为表扬先进，激励待进，鞭策后进，现特对上一学期表现出色的学生进行表彰，希望受表彰的同学跃马加鞭，再接再厉，保持荣誉，其他同学不甘落后，埋头苦干，奋起直追，在新的学期中，人人争先进，人人争进步，取得更好的成绩，争取这一学期能依然光荣的登上领奖台。

五、活动程序安排：今天大会共五项内容。第一项：由校长公布获奖学生名单： 第二项：给获奖学生颁奖。第三项：公布优胜班级名单：

获得纪律优胜班级的是：

。获得卫生优胜班级的是：

。第四项：获奖学生代表发言：由五年级一班的 同学发言。第五项：董校长讲话。

（让我们再次用热烈的掌声向所有获奖学生及获奖的优胜班级表示祝贺！）

同学们还记得在发奖大会上，我曾经给你们提出的两点希望吗？第一，做学习的主人。要做学习的主人，就要认真上好每一节课，专心听讲，积极发言，把课堂当做练兵场，当做展示自己的大舞台；要做学习的主人，就要认真完成每一次作业，保质保量，规范书写；要做学习的主人，就要多读书，读好书，读整本的书，多背诵，多积累，让优秀的文化浸润我们的心灵。要做学习的主人，就要掌握好的学习方法，建议每一位同学建立一本“错题档案记录本”，把不懂不会、粗心做错的题目集中起来，平时常复习，常反思自己出错的原因，把不会的、粗心的题目弄懂弄通，这就是最大的就进步！第二，做时间的主人。要做时间的主人，就要合理安排时间，利用时间，只争朝夕，走在时间的前面。要做时间的主人，还要抗拒诱惑，学会拒绝，不迷恋电视，不迷恋游戏。要知道，把这些看似简单、平凡的小事做好，就是不简单、不平凡。因为正是这每天的点点滴滴，铸就了你人生的辉煌！

下面，我借此机会和同学们讲讲多读课外书有哪些好处。

首先，读书可以增长知识。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

其次，读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。正如歌德所说：“读一本好的书，就是和许多高尚的人说话。”凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”总之，众多的读书至理名言，无不说明一个意思，就是要多读书，读好书。

再次，读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。现代社会丰富多采，充满了烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说：“读书越多，精神就愈健壮而勇敢。”

最后，读书可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。” “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”语文新课程标准也十分强调多读课外书。读书是吸收，写作是表达，没有“吸收”哪来“表达”呢？所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

总之，读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，希望大家挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧！新的学期已经开始，每个同学都要买一本硬皮本，把你读 书的精彩部分摘抄下来，把你读书的感受、心得写下来，希望同学们能够养成做读书笔记的好习惯，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

在本学期我校将继续开展“我读书，我快乐，我成长”的活动，在“好书伴我成长，读书点亮人生”的口号鼓舞下，努力实施“三个工程”活动，一是“四个一工程”：（1）每班建立一个图书角；（2）每学期举办一届读书节；（3）每周坚持上好一堂大阅读课；（4）每两周举行一次好书推荐、欣赏活动。二是实施“三读工程”（早读、课前读、午间读）： “早读”即学生到校后至上第一节课前的读书活动；“课前读”即每个大课间课前“快乐五分钟”诵读古诗词活动；“午间读”即指从中午1:20--2:00的读书活动；三是实施“三名”工程，即“诵名诗、读名篇、看名著”活动。进一步将“书香少年”的评比落到实处，真正让书籍流动起来，让知识丰富起来，让思想运动起来，让文化灿烂起来。促进学风、教风、校风的转变，全面提升每个学生的综合素质。

最后送给同学们一句话：世上无难事，只要肯攀登。最后的胜利永远属于那些勤奋好学的人！面对学习中的困难，永不放弃的人！我们要有“不达目的誓不罢休”的决心和精神！天天进步，勇往直前，永不退缩！

也祝全体同学健康快乐成长，学习天天向上！祝老师们身体健康，工作开心，事事如意，合家幸福！

发奖大会到此结束，各班带回！

息陬镇终吉小学

2012年9月12日

附：表彰优秀学生名单（1）“三好学生”名单是：

一年级一班：关秋悦、孔晓涵、孔睿铭、孔智远、孔俊杰、孔家宝。一年级二班：姜淑画、张安然、孔德发、孔悦、孔宇晴、孔鲁肃。二年级一班：孔依铭、孔家宝、邢子童、王涛。二年级二班：孔文静、孔泽轩、孔艺、孔辉。

三年级一班：王宇轩、孔乐斌、孔嘉琪、齐晗、王玉萍、王诚诺。三年级二班：张子玉、孔春萌、齐家鑫、齐佳美、孔晓辉、吴子昂。四年级一班：孔文、关跃峰、齐玉萍、胡维迪、彭丽。

四年级二班：孔令群、齐志东、齐鑫、胡雪玉、孔统政、孔文政。五年级一班：王玉琪、孔正、孔延宗、孔申澳。

五年级二班：孔箫、翟守超、关程程、王文佳、孔庆梅、王洪刚、孔祥凤。（2）“优秀班干部”学生名单是： 一年级：王雨婷、孔祥政。二年级：张鹤宁、赵淑婷。三年级：黄景宏、孔大航。四年级：孔令哲、张佳仪。五年级：田宇、邢鑫伟。

（3）“优秀少先队员“学生名单是： 一年级：张子洋、孔鑫宇。二年级：邢天

一、孔天夫、孔昊。三年级：孔昕、孔冉、齐文华、孔颜。四年级：胡艺航、孔一帆、胡文涛。五年级：王一涵、孔佳慧、孔勇。（4）“希望之星“学生名单是：

一年级：孔德睿、齐韩霜、胡欣悦、孔文琪。二年级：关玉凯、孔欣得、关益群、胡心如。三年级：张文康、孔新艺、孔亚萍、王丹。四年级：齐彤欣、吴雨虹、孔由甲、齐艳秋。五年级：张子涵、邢文悦、刘岩、孔俊豪。（5）“书香少年“学生名单是：

一年级：孔维悦、齐麒、姜淑画、张安然。二年级：

学生发奖会议上的讲话 篇4

新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想，承接着龙年的喜气我们隆重举行期盼已久的上学期期末分析暨总结表彰大会，表彰的目的就是让优秀的学生能创造出奇迹，让后进的学生能看到希望。在此，我谨代表全体老师向取得优异成绩的同学和在期中考试成绩基础上取得进步的同学表示祝贺，也向取得其他奖项的班级和同学表示祝贺!向一心扑在教育战线并辛勤付出的老师表示衷心的感谢。

对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活和其他的方方面面，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

第一，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。

一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。如今我校正开展学案教学，这样的教学方式会让你尽享学习主人的快乐，它会给你插上知识与能力的双翼，让你畅快成功翱翔，原本普通的你会变得优秀，让优秀的你变得杰出。

第二，正确面对困难，始终对自己充满自信。

困难是人生中不可缺少的一部分，有的同学在困难面前意志坚强，信心百倍，今天在我们的发奖团队里就有这样一批同学，他们用自己的方式战胜了困难，获得了进步，赢得了老师的表扬，同学的羡慕，他们就是即将获奖的84位进步比较大的学生，以上只是我点出的几个代表，其实还有很多。另外还有的同学则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气，原本一些的他们在困难面前低下了自己原本高贵的头颅。关于这批人马各班都有，他们也创造了不应属与他们的奇迹，退步超50名、百名的大有人在，多么可怕的退步名次和分数。同学们，困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。请同学们记住：退步一次是失误，一直不停的退步将是失败。

第三，珍惜荣誉，为荣誉而战

即将授奖的人数和即将颁发的奖项将再创历史，数量多、档次高、规格高、项目多(奖项有：成绩显著小组、优秀合作小组、侯课模范班级、;成绩显著学生、进步明显学生、勤学好问模范、、文明班级、优秀合作小组、文明宿舍、三好学生、道德模范、优秀班干部、展示之星、劳动标兵、个人卫生标兵、拾金不昧等多大20)，只要同学们在某一方面有特长有进步就给同学们发奖，这就足以可见学校对同学们成才的期盼程度。学校为你们提供了展示的舞台，你们就是舞台上表演的主角，你们要时刻有一颗个坚定的信念——为荣誉而战。学校给你的荣誉是你努力的结果，是学校对你们的肯定和鼓励，你要继续坚持再创辉煌;你不要辜负1000多双眼睛对你的期盼和监督。没有获奖的班级和学生你们更要努力，展示的大舞台上你们不会永远只当配角。

老师们、同学们过去的20xx我们付出了很多很多，但也收获了很多很多——“乡宁县养成教育示范学校”、“平安校园”、“课堂改革先进学校”、“三晋课改先进校”等县级和省级荣誉，这些荣誉的取得正是全体师生共同努力的结果。辉煌已经成为过去，承接着20xx的艰辛、团结、辉煌、给力，必定会酝酿一个不简单的，对此，我代表学校给老师们提几点希望：希望全体教师用责任、用爱心、用智慧、用激情、用耐心，去创建富有活力、满足学生需要的高效课堂。课堂是每一个教师的立身之根，是教师梦想的起点，是教师赢得学生信赖的地方;课堂是每一名学生收获知识的阵地，是学生提高能力的殿堂，是学生生命得以体现和精神得以丰富的乐园。这样的课堂上，教师要给学生充足的自主学习时间，广阔的合作探究空间，要善于扑捉学生思维的灵感，鼓励学生自信的表达，敏锐地思考，让学生奠基知识与能力，收获成人成才的品质和希望。