《永远的雷锋》观后感九

2024-07-11

《永远的雷锋》观后感九(通用12篇)

《永远的雷锋》观后感九 篇1

《永远的雷锋》 观后感

今天,我们观看了一部电影纪录片,题目叫《永远的雷锋》。

电影中令我印象最深刻的地方是雷锋一生都在做好事。人们都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。可是你知道吗?这个大好人身后却有一个十分令人难过的事情。那就是她的悲惨身世。雷锋原名雷正兴,她的一家人都死在以前的旧中国,爷爷被地主要钱给活活累死!父亲也因去与地主搏斗所杀害!哥哥做童工被活活累死。弟弟也在母亲的怀抱中夭折了!而他的母亲被地主凌辱,把年幼仅仅五六岁的小雷正兴托付给了邻居,自己却自缢身亡,从此后,小雷正兴就成了孤儿。

尽管变成了孤儿,雷正兴并没有被困难吓倒,他长大之后当了个拖拉机手,帮助人们干活,他还写了许多诗歌与文章,领导看他勤快,就把他调到了一个焦化厂做运输工。有一次,工作人员忘了把价值几千元的水泥运回车间,结果外面下起了大雨,为了不让水泥白白损失,雷正兴第一个跑出宿舍,拿着自己的被子、棉袄去挽救水泥,工友们看见雷正兴拿着被子去扑,他们也做了起来,这才保住了水泥,雷正兴后来改名为雷锋。我看到这,顿时想:如果我们当代青少年碰到这种情况会怎么做?会不会象雷锋那样当机立断?雷锋啊!你是那么伟大!

在电影中有这样一件事!一场激烈的篮球比赛后,战士们汗流浃背,他们都去买汽水,雷锋却捧起水壶喝白开水,他说:“白开水一

样解渴”。战士们都觉得雷锋很小气,不舍得花钱。是啊!也许雷锋在那些花钱大手大脚的人看来,是个小气鬼,不舍得花钱,不过雷锋把喝汽水省下的钱做了什么,你们知道吗?他用他节省的钱一次次送给了困难中的人们,帮助了很多的人,他这种舍已为人的精神时时感动着我,他在日记中写到:“他们说我是“傻子”这是不对的,如果社会革命需要这样的“傻子”我宁愿做这样的傻子。”这是多么崇高的精神境界。

雷锋一生做了许许多多的好事,可不幸的是在一次作业中,战友不小心碰倒了一根大柱子,大柱子笔直的砸中雷锋的太阳穴,雷锋火速被送到了医院,由于没有及时得到专家的治疗,这个爱笑的小伙字永远定格在了22岁的凌晨零五分。

雷锋虽然光荣殉职了,但是他的精神永远的留在了人们的记忆中。他的日记中写到“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的一生付出的太多了,年仅22岁的他做的好事实在太多了,帮助的人也实在是太多了,全市70万人有10万人为他送行。

电影看完了,我想对我们当代的青少年说:“我们生活在这么伏越的条件下中,时刻不应忘记那些象雷锋一样的‘傻子’”。

“有的人死啦,他却活着;有的人活着,他却已经死了。”出自臧克家这句名言不就正是雷锋的精神写照吗?让我们共同学习雷锋精神、使祖国变得更加和谐美好!

《永远的雷锋》观后感九 篇2

雷锋叔叔, 你响亮的名字, 在我踏进小学的大门, 您就一直伴随着我。我被您的事迹深深地吸引着……

植树节我们学校种了许多树, 下午一点钟, 同学们有的还没到校, 我提着水桶来到操场上干了起来。我先把杂草拔掉, 再给树浇水, 干得满头大汗。不一会儿, 一双小手红通通的, 还隐隐作痛, 我也觉得有点累了, 刚想放弃。但转念一想:能为大家做点好事, 不就是一个活雷锋吗?于是我的劲头又来了。一会儿, 一个高年级的同学走过来夸奖道:“你真棒!”说着也参于到劳动中来。我听了心里美滋滋的。接着有位小同学也来了, 她弯下腰, 蹲着拔草, 脸上露出甜甜的笑。一个……两个……有的拔草;有的浇水;有的给小树填土;有的顺便把操场的杂物捡掉。大家个个忙得不亦乐乎。

是啊, 学雷锋, 做有道德的人, 不仅仅是人帮助人做好事, 人与人的事, 还可以是人与周围事物的事。我将让雷锋精神成为我人生的启明星, 陪伴我茁壮成长, 引领我走向美好的明天。

永远的雷锋精神 篇3

这个曾经铭刻在几代青少年心目中的特殊日子,却在当代青年中有着别具时代意味的崭新解读。在今天这个到处充满偶像与粉丝的娱乐时代,雷锋与雷锋精神似乎在某些人眼里已经成为时代的遥远记忆。然而,当更加具有现代精神的志愿者、义工、NGO逐渐兴起的时候,雷锋精神似乎又离我们那么近,告诉我们有价值的东西永不会磨灭。

雷锋精神真的远去了吗?也许,这个看似逝去的精神并非远去,而是变换成更多的现代形式走到了每一个青年的身边,焕发着更为长久而闪亮的色彩。雷锋精神,从来都未曾逝去。

当代青年们记忆中的雷锋是个什么样子?他们理解的雷锋精神是什么?本刊编辑部通过在“豆瓣网”上的问卷调查,力图探寻当代青年们眼中的“雷锋的故事”。

1、您知道3月5日是学雷锋日吗?

A、一直都记得38%

B、别人提醒才想起来46%

C、根本就不知道16%

3月5日,一个法定的学雷锋日。2007年的学雷锋日,有重庆媒体发布一则名为《调查发现十岁以下孩子半数茫然》的新闻,新闻中说:全班80名的学生,36%的同学从未读过《雷锋日记》,44%的同学无法正确回答有关雷锋的题词。在我们的调查中,大部分“80后”们也还能隐约记着雷锋以及学雷锋日,那么“90后”们或者再下一代呢?

2、学雷锋日里您有什么特别的打算吗?

A、没有,平时怎么样还怎么样80.5%

B、有,会想着做件好事12.7%

C、说不好 6.8%

或许,在学雷锋日里更多的青年已经体会不到父辈们在这一天里的激情燃烧了,然而,我们却同样拥有了更多的日子:志愿者日、献血日等等。雷锋精神真的远去了吗?也许,雷锋精神在当下更多变换为更为现代的形式,离我们其实更近了。当代青年仍然像我们的父辈一样,曾经被这句话感动过并仍然感动着:赠人玫瑰,手有余香。

3、雷锋精神的内涵包括(可多选):

A、奉献精神——助人为乐

B、“钉子”精神——刻苦学习、干一行爱一行钻一行

C、“螺丝钉”精神——在的岗位中干出不平凡的业绩

D、艰苦奋斗精神

依据权威杂志《求是》的解释,上述四项均是“雷锋精神”的内涵。能够“答对”,换句话说能较全面了解“雷锋精神”的被访者只有12%。看来人们头脑中对“雷锋精神”的内涵缩小了。“钉子”精神、“螺丝钉”精神这些当年的热词如今似乎正被当代青年们所淡忘。

4、常给饮水机换水、常替同事代买物品、常帮助同事搬运重物、主动清扫办公室、吃饭主动买单、拣到财物拾金不昧、主动做别人不愿意做的琐碎小事……

1)在你身边是否有人基本符合以上描述

A,从未遇到过24%

B,偶尔遇到56%

C,常常遇到20%

2)你自己是否符合以上描述

A、符合14%

B、基本符合40%

C、基本不符合46%

题目在设置时突出了一个“常”字,常代买物品、常帮忙跑腿做事……这样的描述之下,表示“符合”和“基本符合”的有54%,“基本不符合”的有46%,平分秋色。分析前一半我们可以说——职场、校园有雷锋;分析后一半我们可以说——做一回好事不难,难的是常常做好事。

5、雷锋是你的榜样吗?

A、一直是30%

B、一直不是36%

C、说不好34%

1950年代的学刘文学,1960年代的学雷锋,1980年代的学张海迪,1990年代学赖宁……榜样的力量是无穷的,对一代代人的思想、品德、人生观形成都起了非常重要作用。我们在任何一个革命和建设的阶段都少不了鼓舞人们前进的先进榜样,然而在当下,雷锋似乎正在淡出一些当代青年的内心记忆,亦或正以一种别样的方式,引领着我们的社会风尚。

6、您觉得学雷锋是否意味着无偿服务?

A、对,学雷锋就应该不收费 32%

B、不太对,要依据具体情况 58%

C、不对,学雷锋不能赔本 10%

长期以来人们对雷锋精神有着某些偏执的理解,认为雷锋精神就是应该做完好事只说句“我是雷锋”而不留名、不计成本、单纯付出。从长远来看能做到这样纯粹的能有几人?以这样纯粹的标准来要求所有人岂不显得有些“不厚道”。现代成熟的志愿者组织对成员、特别是长期从事志愿服务的成员都有相应的补偿,当然,最重要的还是拥有一份甘于奉献的内心。

7、3月5日这天会有许多企事业单位、学校组织学雷锋集体活动,您对这些活动的看法是:

A、耽误时间和精力,完全没有必要 10%

B、形式主义,实际用处不大 54.5%

C、提醒人们不要忘记雷锋精神,有一定意义 35.5%

选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,上门搞搞卫生,修修电器,大家在同一天都做同一件事情,“学雷锋”已经学出了一个“模式”。为了学雷锋而学雷锋,为了做好事而做好事,这不应该是雷锋精神的本质所在。如何立足时代、因势利导,切实光大雷锋精神,应是有关方面必须直面的新课题。

8、对互联网上流传的一些关于雷锋的“八卦”,您怎么看?

A、恶搞英雄,很反感 41.9%

B、把英雄还原成了普通人,挺好的 30.4%

C、爱说什么说什么,无所谓 27.7%

小时候学习的雷锋,是高大全的理想人物,像无瑕疵的画片儿。近两年网上陆续有帖子爆出,类似雷锋有手表、雷锋有女朋友等,有些人会感到心目中那个画片儿形象被“污蔑了”。但换个角度想,戴手表、交女朋友这些都是很平常的事,发生在任何人身上都是合乎情理的。但前面冠以雷锋二字就能成焦点,这不是被访者的错,也不是大家的错,问题在于从前的宣传真就把雷锋变成高大全的画片儿了。

9、您还记得第一次接触雷锋精神是通过什么途径吗?

A、父母讲过雷锋的故事18.5%

B、老师的教育60.7%

C、自己看书看电影接触到的20.8%

还记得小时候看的雷锋叔叔做好事的小人书吗?还记得在小学时集体去看电影《雷锋的故事》吗?小时候坐在小板凳上听父母讲雷锋叔叔的故事, 至今仍是许多“80后”们最美好的回忆之一。

10、从接触雷锋精神到现在,您参加过雷锋学习小组或与之有关的活动吗?

A、从没有参加过30.6%

B、很久以前参加过55.8%

C、经常参加13.6%

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”曾几何时,随着这首激越的歌曲,学习雷锋、饯行雷锋精神巍然成风,进而成为无数青少年的行为准则。而今,随着事易时移,我们是否应对学习雷锋和雷锋精神进行与时俱进的解读?

11、如果让您在某一天突然力行雷锋精神,感觉身边的同事会如何看待您?

A、饱受赞扬 13.5%

B、会被认为做了亏心事 55.8%

C、没有什么变化 30.7%

每个人都会有莫名其妙的从众心理。法国社会心理学家古斯塔夫•勒庞在他的名著《乌合之众》中写道,“个人在群体中会丧失理性,没有推理能力,思想情感易受旁人的暗示及传染。”当社会中的个人仅仅关注自身的利益,那么“人人都这样”的从众思维将使得雷锋精神更为难寻。我们渴望着某一天,雷锋精神能沉淀为大众心理,自私自利的行为则成为人人喊打的 “过街老鼠”。

12、您认为雷锋精神如今还有现实意义吗?

A、已经和当下水土不服了 36.7%

B、仍有意义 53.3%

C、不清楚 10%

科技推动生产力,却不能保证社会道德同步前进。所以我们在享受现代科技带来的便利生活的同时,更需要自律、自省。雷锋精神所蕴含的革命浪漫主义被很多人认为与当下的现实主义水火不容,然而,更多的人仍然认同雷锋精神在当下所具有的现实意义。现在所流行的NGO、志愿者、支教等等不都是雷锋精神在当下新的体现吗?

13、对做志愿者、做义工、做NGO的看法是?

A、不愿意参与19.5%

B、愿意一般参与42.5%

C、愿意经常参与38%

不能苛求每个人都成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,但请别忘了:一个完整的人,是应该懂得爱别人,也能被别人爱的。有80.5%的受访者表示愿意以不同的形式参与志愿活动,这说明绝大多数人都在不同程度上有着奉献社会的爱心。由于受访者基本为青年人,所以这也说明了当代青年仍然与前辈一样,有着一颗乐于奉献的炽热情怀。

14、您觉得志愿者、义工、NGO是否是雷锋精神的时代体现?

A、是 12%

B、一定程度上是 58%

C、有很大区别 30%

《永远的雷锋》观后感九 篇4

《永远的雷锋》是一部讲述了雷锋的故事的电影,上个星期天师给我们看了《永远的雷锋》,让我有了很多的感触,对雷锋叔叔更加的尊敬了。

我被雷锋叔叔那助人为乐、勤俭节约的精神所感动,也让我懂得了许多道理。这个故事主要讲了:当年的雷锋还叫雷正兴,在他十六岁的时候,他放弃了继续升学的机会,打算回乡当农民。回乡后,他帮人家干活,他不仅自己每天总是穿得很整洁,有些洋气,还把人家的房子每天早晨都打扫得干干净净的。一九五八年,当他拿着二十块钱去买衣服时,发现望城县城有块地方因县委要买拖拉机,但没有那么多的钱,所以动员全县的人民捐钱,雷正兴把他那儿十元钱全都捐了,而且是全县捐得最多的,最后在他的再三要求下,他又被调到了团山湖农场去。没有任何驾驶证和技巧的雷正兴在多次的练习后,终于能顺利地驾驶拖拉机了,还和他的同事们开垦了那儿。然后,雷正兴又去了鞍山的钢铁厂炼钢铁。填表时,他才正式把自己的名字改为雷锋。那年的冬天特别的冷,只有雷锋依旧保持着笑容。他当年驾驶的那台C80号推土机至今依旧保持着

雷锋----永远的风流 篇5

罗阳镇中心小学六(2)李翔宇

“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向他的品德和风格学习”,“向他学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”,党和国家领导人对他赋予了崇高的赞誉,他的精神激励着我们奋勇前进。他是谁?他就是----雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否养育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位?是的,你就是一滴水,却滋润了整个中华大地,你只是一线阳光,却照亮了整个天空。你仅是一颗粮食,却哺育了我们的精神的食粮。你只是一颗最小的螺丝钉,却担负起最大的责任。

看,高举你的旗帜,踏着你的足迹,新一代雷锋走在社会主义建设的最前列。你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑!永远留在了小岗村的沈浩。“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这,就是雷锋。

骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春2啊啊天播下希望的种子。她就是八零后。李灵,不正是我们身边鲜活的雷锋吗?“在工作上,要想积极性最高的同志看齐;在生活上,要想水平最低的同志看齐。” 这,也是雷锋。

他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪,何惧生与死。至今江水上,清风满襟袖。长江大学文理学院的三位学生,用生命筑起了一道大坝!“他是一滴水,却能反映整个太阳的光辉!他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!”这,更是雷锋。

永恒的精神永远的雷锋 篇6

石塘学区中心小学三⑴班张欣茜

时光匆匆,春华秋实。雷锋,已经离开我们五十多年了。在这期间,无数雷锋式的人物涌现出来。他们虽然有的人毫不起眼,但是他们却处处实践着雷锋精神,在平凡的事业中做着不平凡的事情。而我们少年儿童,也要在中华民族伟大复兴的时代大潮中,继续弘扬雷锋精神,为社会做出一丝贡献。

虽然雷锋叔叔已经离我们远去了,但是在我们的身边,有着雷锋精神的人,不是也越来越多了吗?

面对落进滔滔江水中的孩子,有的人义无反顾地跳了下去,等到孩子被救上来时,救孩子的人却默默离开;有的人为了救落水的人,落水的人被救上来了,而去救人的人,却永远也上不来了。有人问:“为了别人,牺牲自己的生命值得吗?”一个响亮的声音回荡在每个人的心头——值得!因为,这就是雷锋精神!

一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。而在生活中,那位可敬的老人——白芳礼,不就是这样的一个人吗?

白芳礼是一位平凡而又善良的老人。年轻时,成了一名三轮车车夫。凭着一双腿,成了为人民服务的劳动典范。后来,白爷爷看到无钱上学的孩子,就下定决心,帮助贫穷的孩子实现上学的梦想。这一年,他74岁。他在生命的最后18年里,用蹬三轮车挣下的35万元钱,无偿资助了300多名贫困生。每天,白爷爷一大早就出门,晚上11点多才回来,一年365天,从未间断。老人资助的学生都走上了

不同的工作岗位,而老人那种无私奉献的精神,也会永远留在人们心中。

在雷锋精神的鼓舞下,无数个雷锋传人不断涌现,他们身上闪烁着中华民族传统美德的光彩。他们的人生追求,也正是我们少年儿童永远学习的光辉榜样。

一心向着党,向着社会主义的坚定立场;全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想;甘当革命的“螺丝钉”,干一行、爱一行、钻一行的爱岗敬业态度;刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神;勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,这,就是——雷锋精神!

收看《永远的雷锋》活动总结 篇7

活动背景:

(1)1963年毛主义号召全国人民“向雷锋同志学习”,并把每年的 3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋是我们青年人学习的楷模与榜样,作为21世纪的热血青年、国家未来的接班人的当代大学生的我们更是应该向雷锋学习。

(2)党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视思想道德建设,从推动科学发展、促进社会和谐的战略全局出发,对加强公民道德建设作出一系列重要部署。而雷锋精神就是优秀思想道德精神的反映与显现。

(3)为铭记雷锋精神,中宣部在雷锋同志逝世50周年之际特别播出《永远的雷锋》系列片,以平民的视角来还原一个真实的雷锋,以质朴的方式来诠释当代的雷锋精神。

活动目的:

(1)《永远的雷锋》是对雷锋本人生活学习情况的一个真实还原与写照,通过观看《永远的雷锋》激励大家向雷锋同志学习,从身边最基本的事情做起,逐渐树立为人民服务的意识与决心。

(2)追忆雷锋的生平事迹、展示不同时期不同人群对雷锋的思念及追忆,使大家更加深入的了解雷锋。

(3)关注更多具有雷锋特质或雷锋品德的平凡个体,向大家传递出对雷锋精神的新理解——雷锋并不是一个活在过去、不可复制的形象,雷锋精神也不会刻板地定格在标语和口号中。其实每个人的内心都有雷锋精神的投影,那就是热爱生活,乐观善良。在催人向善的精神力量下,每个人都可能是雷锋。

活动时间:2012年03月12日

活动地点:9#B40

5活动对象:0244102班思想入党小组全体成员

活动流程:

1、观看《永远的雷锋》第一集-----雷锋的现实生活还原。通过播放视频的形式使大家的脑海中充满了熟悉且又陌生的雷锋生活,时光倒流,使同学们感受雷锋生活的环境与状态,这使同学们有如身临其境,增强同学们对雷锋精神学习的热情与兴趣。

2、同学发表观看影片的感想

张x:雷锋不可能生活在我们身边,但我们可以变成雷锋,让“雷锋”生活在我们身边。

常x:雷锋不是一个活在过去的、不可复制的形象,雷锋精神也不能刻板地定格在标语和口号中,其实每个人的内心都有雷锋精神的投影,从身边的小事做起,尽最大努力去还原“雷锋”。

张x:每个人多一点“雷锋”,世界将变得如此美好!

陈x:心中有雷锋,行动学雷锋!

艾x:从身边的小事做起,一点一滴积累,在加强思想素质的同时增强行动!

活动效果:

雷锋,我心中永远的明灯范文 篇8

各位老师:

大家好!我演讲的题目是《雷锋,我心中永远的明灯》

3月,春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。同时染红了我们的红领巾,就像雷锋精神永远留在我们心中。

51年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了“向雷锋同志学习”的口号。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去了父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全身全意为人民服务,因此,他曾多次立功授奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋叔叔虽然宽以待人,但是严以律己。他非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍或者捐给那些更需要的人。

啊,雷锋,雷锋!雷锋!你留下了这么多感人的事迹,难道不值得我们学习吗?

他在自己的日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去;一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力

量„„

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!我也会像你说的那样:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”

山东省枣庄市薛城区邹坞镇南安阳小学三五年级胡开衍

中学生观看永远的雷锋有感 篇9

生命是有限的,为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

在人们的脑海,总会浮现出一个乐于助人、做好事不留名的小伙子。他对于我们来说并不陌生。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,就像那个英年早逝的小伙子,他的身躯虽亡,可他的精神永存,他乐于助人,无私奉献一直是我们的榜样。他的身影一直在人们脑海中浮现,那就是雷锋。他的名字响彻大江南北,他的事迹家喻户晓,他的佳话流传至今。

一个普通的战士,虽然只活了22个春秋,但他平凡而伟大的事迹却闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”。他说到并且做到了!在这3月份,学习雷锋的日子里,我们应该做点什么,我认为我们学习雷锋精神就是要从身边的小事做起,从自我做起,从关心同学做起。

《永远的雷锋》观后感九 篇10

70年前,一个叫雷锋的同志出生在了一个贫苦的家庭,半个世纪前,这个年仅22岁的生命悄然陨落。他走得那么轻,没有轰轰烈烈,没有惊天动地,但,就是这样一个年轻的生命,在他消逝的那一刻,也在无数后人的心中树立起了一座永远屹立的丰碑,它的名字叫做:雷锋精神。从毛主席挥笔题下“向雷锋同志学习”至今,雷锋精神便一直如闪耀着坚定之光的灯塔,照亮了一代又一代中国人前进的道路,为党和人民留下了极为宝贵的精神财富。传承弘扬雷锋精神并不是复制历史的记忆,让曾经特定环境下的人和物得到再现。新的时代,我们应该做的是紧跟时代步伐,让雷锋精神与时代内涵水乳相融。学习雷锋精神已是我们不可懈怠的历史责任,我们不能再任凭诚信缺失、道德不足、精神滑坡一次又一次刺痛我们的神经。卡莱尔曾经说过:“一代人最糟糕的征兆莫过于对精神之火光的普遍无视。”试想,如果有一天,我们麻木了,对世界的感知消逝了,那我们的社会还怎样留住那一丝丝的温暖。

我们要站起来,仰望雷锋精神。不要忘记,我们都是中华儿女,谁说我们90后是嘻哈一代,缺少内涵,艰苦奋斗、勤俭节约、锐意进取、自强不息是我们的优良美德。我们付出的每一份力都使我们的世界变得更加和谐;我们的节约的每一滴水都为我们的世界留下了一丝纯净;我们继承的每一份精神都为我们的后代积攒下一件宝贵的财富!

我们要站起来,感受雷锋精神。用心去对待每一份事业,乐于去奉献,乐于去学会将服务于别人当作自己人生中最大的快乐与幸福。不要因为曾经有一位好心搀扶老人的人被诬陷而彻底放弃帮助别人,要知道,予人玫瑰,手有余香,有更多的人会因我们的一点点给予而重拾对生活,甚至是对生命的希望!

我们要站起来,践行雷锋精神。多一份认真,少一份敷衍;多捐出一份爱心,少浪费一丝资源。即使是在一个最平凡的角落,也要做一颗最结实的钉子,为我们祖国的和谐与繁荣贡献出自己的那份力量!

我们要站起来!将雷锋精神的那座丰碑重新铸就得更加稳固与高大,让其继续引领我们在这混沌的世界中坚定前进的方向,感受给予和帮助的快乐,激起奋发图强,昂扬向上的斗志,在学习雷锋精神的道路上永不止步!

《永远的雷锋》观后感九 篇11

---观“永远的雷锋”主题展有感

今天早上学校组织了我们一行人参加“永远的雷锋”大型主题展,老实说,在去的途中我心里还一直嘀咕着:雷锋展有什么好看的。但是后面发生的,颠覆了我之前的认识。

在校车快到达展区的时候,透过玻璃窗我看到了许多其他高校的校车和我们往同一方向走,这样的场景顿时让我觉得这次参观活动并非是我想象中的那样无意义,无价值了。想想:3月是雷锋月,然而,作为大学生的我们有正真向雷锋学习过什么呢?想到这我自己都愧疚了。我想学校安排班级学生干部来参加这次展览也是有目的的,同时也希望我们能在今后的学习生活中学习雷锋,在班级中起模范带头作用。

进入展区后,第一眼看到的就是雷锋同志洋溢着笑容的画像,有很多他的照片,记得当时我还和旁边的同学说:你看他的照片,笑的真“傻”,真可爱。是的,雷锋就是一个看到会让你感到温暖的人。随着参观的队伍,我渐渐了解了雷锋的许多事迹,确实他的有些做法让现在的有些人不懂,不乏有人骂他傻,就知道帮人,不知道善待自己。当然我们不能否认因时代的不同人们的观念也随之变化这一客观规律,但是最本质的东西我想应该不会变。那就是:有一颗爱祖国,爱人民的热忱的心。

展区内有这样一句摘自雷锋日记的话:一个人的作用,对于革命事业来说,犹如一架机器上的一颗螺丝钉„„螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。这句我们从小听到大的一句话,在今天又让我有了新认识:生活对于我们每个人都不容易,但在工作中和学习中首要的是要相信我们自己,相信我们能够把事情处理得更好,我们每个人都应去挖掘自己的价值。

我们说雷锋的生命短暂的,但是他留给我们的绝不是他那短暂的二十几年,更是一种我们中华民族需要传承的精神和文化。所以,仔细观察,我们不难发现,当今社会中也有一批一批的雷锋同志。在这次展览中就列举了许多这样的人物,例如:中国兵器工业集团中国北方车辆研究所退休职工杨玉仙,她倾尽毕生积蓄捐赠建成两所希望学校,17个兵工爱心书屋等。作为共产党员,她永不言退。而对于我党全心全意为人民服务的宗旨她也能够践行终生。她这一生可谓可歌可泣,这样的党员精神也是值得我我学习的。

社会中有太多的雷锋,他们正在用自己的方式向社会会传递着爱心和温暖,记住:他们不是傻,而是知道自己该做什么。我们作为祖国的新生力量,就更应该理解他们,并且学习他们助人为乐的宽阔胸怀,而这些更是一名党员需要践行的,我们要将学雷锋落实到行动中去,把自己这颗螺丝钉永远拧在祖国的舵轮之躯上。

雷锋精神永远在我们身边 篇12

——倡议向我们身边的“雷锋”学习

一年一度的学雷锋日又到来了。近日,素有“京城活雷锋”美誉的孙茂芳老人继郭明义、庄仕华之后被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号,再次在全社会掀起了一场雷锋热,让这个乍暖还寒的三月平添了几分温暖。

学雷锋日已经走过了51个春秋,时光荏苒,雷锋精神始终是共和国建设者薪火相传的精神谱系。一段时间以来,虽然也有诸如“雷锋不在了”、“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”的感叹,但事实上,我们的社会从来不缺乏温暖,雷锋精神永远在我们身边。他就在吕凤春老师开学以来每天不辞辛苦地为学校开大门,给办公室升炉子,就在邢桂娟老师步行十几里路,带病坚持给学生上课,就在五年级学生康絮像妈妈一样无微不至地照顾着自己的弟弟„„这些“活雷锋们”用行动向我们阐释了人间大爱,给新时代雷锋精神以最美的诠释。他们用行动证明,雷锋精神并不是高高在上、遥不可及的价值标准,而是普通人举手之劳、善小而为的日积月累。

雷锋精神在传承,也在发展。在道德引导方面,雷锋精神之所以有穿越时代变迁的强大生命力,就在于其实现了用社会主义核心价值观和新实践来承载和发扬中华民族的传统美德。51年前,周恩来总理将雷锋精神清晰地概括为:爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级意志。时至今日,我们大力培育和践行社会主义核心价值观,在个人层面倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,无疑就是雷锋精神在当代的最新表述。身处改革深水区,面对多元多变的价值诉求,面对社会出现的“道德滑坡”,我们只有更好地学习雷锋、学习“当代雷锋”,才能更好地引领社会风尚,发扬中华民族的传统美德。

雷锋精神不能仅仅停留在口头之上,而必须落实在行动上。勿以善小而不为,一次让座、一次献血、一份坚持、一份责任,看似平凡,却潜藏大爱。为善不需深思熟虑只要无愧我心,为善不求得失回报但求心灵愉悦。让我们以雷锋之名践行社会主义核心价值观,争做中华民族传统美德和时代精神的传承者,让雷锋精神永焕光彩。

上一篇:电子厂暑假实践报告下一篇:护理组长考核方案