小学教育毕业论文参考选题

2024-09-18

小学教育毕业论文参考选题(精选9篇)

小学教育毕业论文参考选题 篇1

小学教育毕业论文参考选题

1、我国小学课程改革研究。

2、论小学班主任工作。

3、小学课外活动的意义和作用。

4、论小学教师队伍中的性别问题。

5、论小学学制年限的改革。

6、论小学艺术课程对促进学生全面发展的意义。

7、论小学教育方法的改革。

8、兴趣小组在小学教育中的实施问题。

9、如何改革小学的考试方法。

10、小学教学过程特点研究。

11、论小学教学组织形式的改革。

12、论小学科学课程的综合化问题。

13、如何在小学教学中实施素质教育。

14、论课程评价促进学生发展,提高和改进教师教学实践的功能。

15、论国家、地方、学校三级课程在小学教学中的实施。

16、谈谈人本主义管理理论在小学教育中的运用。

17、论小学管理过程的基本环节。

18、谈谈小学教育管理的基本方法。

19、论系统性原理在小学管理中的运用。

20、论反馈性原理在小学管理中的运用。

21、论动力性原理在小学管理中的运用。

22、论能级性原理在小学管理中的运用。

23、论小学教学质量的控制与管理。

24、论小学校长的领导风格问题。

25、论学校、家庭、社会三结合的教育问题。

26、家庭教育对小学生成长的意义。

27、论小学生德育的特点。

28、论小学美育的途径和方法。

29、论小学体育的内容和方法。

30、论小学生的心理健康教育。

小学教育毕业论文参考选题 篇2

一、优中取精

在信息高度发达的时代, 每年、每月、每天均有大量的文献出现, 面对浩如烟海的文献, 必须有所取舍。同样, 有许多问题有待我们去研究解决。我们不可能在自己一生的学术研究中, 在一次毕业论文的写作中, 将这些问题都涉猎到, 都有所创新。选题只能是遵循科学认识世界的规律, 一个问题、一个问题去研究, 只能是从实际出发, 量力而行。就像走路爬山一样, 一步一步地前行。粗中取细, 优中取精, 选自己在既定条件下, 最能完成好的事情去做。

二、立足现实

学术论文当中有一些是学术性强的, 通过学术研究, 解决理论上某个重要问题;有一些是在某些方面有所发明与突破。而成人教育本科毕业生在学术上有所创造一般较难, 多为综合前人旧说, 在某一二点上提出自己的看法。此外, 还有一些是现实性强的, 用理论来看待、分析、解决社会的问题, 成人教育本科毕业生如果有针对性地选择好这方面的题目, 一定能写出有水平、有特色的论文来。选具有现实意义的题目, 在以下三个方面应予以注意。

1.要选择与国家发展进步或与民生社会有关联的重要问题。这样的问题关系到国家的发展大方向, 社会的稳定切实, 因此, 具有普遍的社会意义。如培育和推进社会主义市场经济、深化国有企业改革、加强宏观调控, 以及科学管理、社会保险、“三农”问题、税费改革、地方保护、市场经济中的诚信等等。

2.民生冷暖的细致问题。此类问题虽具有全局性、方向性, 但却实实在在是人们所关心的, 所热切期待解决的或心有疑虑的, 需要展开理论方面的深入探讨和详细解答。比如, 体制改革中的一些具体政策, 如工资改革、物价调整、收入差距拉大、住房改革、国有资产流失、职工下岗失业、政府购买、教育消费、反腐倡廉等。还有各行各业的经验总结、改革预测、决策研究等。另外, 有些看似具体的小事, 却关系着千家万户, 也可作为选题, 如小商品地域消费、住宅采光权、上自习占座位、乱罚款、乱摊派等。

3.虽然存在的问题很具体, 问题本身也未引起社会的足够重视, 然而颇具一定代表性。一种是问题的现实意义尚未被社会所认识、了解, 但作者及时用理论深入分析, 进而预见到它存在的旺盛生命力, 如农民富裕进行智力投资、农民消费水平对工业品生产的影响、由汽车牌照所反映的特权等。或预测到可能发生的危害与恶果, 如盖房、烧砖、修坟以及乱划开发区挤占、破坏耕地, 小城市搞家属小院, 竞相压价出口与重复引进, 过度竞争等。另一种是发生在社会群众身边, 大家议论不断, 影响很大的问题, 要及时作出到位的理论分析, 引导人民群众正确看待问题, 如居民劳动与收入分配的关系;或在理论上分析错误倾向的危害、根源, 提出解决办法, 如官僚主义、执法犯法、超前消费及行业不正之风等。

当然, 现实性不可理解得过于狭隘, 更不可以脱离现实, 为追求新、奇、偏、怪而过度钻故纸堆、钻冷门。同时还要防止追洋时髦, 当西方“过时新论”的小贩。

三、求真务实

要脚踏实地, 不要动辄建立一个理论体系。选自己所擅长、学得深入、具有足够的条件高质量完成的题目。但是, 要明白, 选择好的论文题目, 并不代表一定会写出好的、精彩的、有深度的文章。一样的题目, 某个人可以写好, 其他人就未必一定写得好, 因为要想写好文章需要许多外在的条件, 尤其是写作者个人所具有的主观条件和客观条件。主观条件如理论基础、知识体系、思维深度等, 客观条件如写作者的工作类型, 搜集整理写作材料时所了解、挖掘的有关信息是否全面、文件材料是否得到及时更新等。在这些方面, 写作者一定要客观地估量一下自我, 量体裁衣。量力而行, 是不选太难而无力完成的题目, 同时也不选过于简单、不能发挥理论水平和才能的题目, 而是要选经过努力能够完成的题目, 这既有利于发挥特长, 又有利于提高能力。量体裁衣, 就是要选自己所学专业中, 自己学有所得、学有所长, 并且跟自己从事的工作接近或关注的方面, 这些易于搜集材料和信息的题目。譬如, 经济学专业的学生, 写经济体制改革和经济发展方面的题目, 写有关现代经济制度、经济体制、消除社会分配不公、价格体系与竞争、对外贸易、农村经济体制改革等方面的内容。财务管理专业的学生, 可以写财务管理体制的国际接轨问题、诚信与财务管理、资产评估在企业设立与投资中的作用与意义、财务管理在现代经济中的地位等方面的内容。结合所学专业选题目, 也容易写到点子上, 如果硬是要选择与所学专业无关的题目, 既费时间, 又不易成功, 并且还严重偏离了本专业的研究方向, 使毕业论文与申请的学位不符。

四、难易适度

选题不仅要考虑自己的主观能力, 而且要考虑自己所处的环境氛围, 如材料搜集的难易程度, 资金的多少, 写作时间的多寡和实验设备的情况等, 选大小适宜的题目。选现实性强的重大问题, 人们普遍关心的问题, 当然是好题目, 但题目大了不容易写好。原因在于, 成人学生一般只是初步掌握基本理论, 初次从理论高度来解决实际问题而写成文章, 题目太大把握不住, 考虑难以深入细密。从个人来说, 难以掌握全局情况, 材料不足或片面, 容易写得空疏肤浅;材料搜集过多, 问题复杂, 千头万绪, 缺乏处理经验, 往往驾驭不了, 容易写得散乱, 不得要领;而且时间较短, 难以研究深透, 容易写得一般化。这样, 要想在一篇文章中囊括大学期间学到的所有知识、解决全面的问题, 是不可能的。所以题目应避免太大、太宽泛、太空泛。

题目大点好还是小点好, 每个人情况不同, 难以一概而论。有的理论素养好, 情况了解多, 过去又常写文章, 也可以写大一点的题目, 甚至可以在大问题上作出突破。但一般来说, 题目还是小一点、具体一点好。小题目容易驾驭, 写得丰满深入, 较有价值;小题目也能发挥理论水平, 施展才能, 特别是能发挥学生在某一方面问题素有积累和富有见地的特长。因而, 如果自己确定题目就可以限定范围, 即使在导师开列的题目中也可以选小一点的, 或与导师商量, 自己加以限定。如“论改革”、“会计准则新论”这样的题目都可以写出好文章, 但是显然大了一些, 写得完整、充实、有深度较为困难。不妨将它限定到自己熟悉的某个领域、某个方面, 就容易操作了。把“论改革”限定为“论市场经济条件下国家机关公务员任期目标改革”、“关于事业单位人事制度的改革”、“试论企业改革与工会工作的关系”、“从合作化、公社化、联产承包责任制的历史进程看深化农村改革”、“住宅制度改革新探”等。“会计准则新论”可以进一步限定为“试论新会计准则对股份公司盈利计算的影响”、“新会计准则转轨衔接的若干问题探讨”、“论新会计准则对企业利润转移的得失”、“实行新会计准则对我国企业与国际市场接轨的作用”等。

题目具体些小些, 必须有意义和有价值, 对某一方面某一问题的认识有帮助、有提高, 而不是抓无足轻重的小事。所以, 也不能把范围限得太小太具体, 以至于失去典型意义或使理论水平发挥不出来。论述工资制度的改革, 按劳分配为主体的多种分配方式, 机关后勤工作等, 可以不从全国各行各业的总体角度上选大题, 而从自己熟悉的系统、行业限定题目进行论述, 容易写得深入些, 这叫“大题小做”。但如果限定到“对班级推进班务经费管理民主化进程的思考”, “××车间工资制度改革刍议”, “×局×股后勤社会化工作改革的设想”等, 范围就过小了, 缺乏典型性, 即使从理论高度分析, 意义也不大, 只可写个意见书, 或是经验总结报告。写一篇文章专论指甲刀的价格, 显得小了点, 但从刀剪市场供求变化、供求弹性看小商品价格定位问题, 就可能写出有价值的好文章, 因为从日用小商品看到市场调节、价格放开等改革、搞活问题, 这就是“小题大做”。总之, 要选择或限定大小适宜的题目。

教育技术学专业毕业论文选题参考 篇3

一、电视媒体教育应用

1、电视教材数字化处理与应用

2、电视节目后期制作中的再创作

3、广义蒙太奇的研究与应用

4、电视图像的类型及特点

5、电视非线性编辑系统中的硬件配置与系统的性能

6、电视非线性编辑常用编辑软件的特点与性能简介

7、不同条件下的数字视频压缩技术

8、远距离节目制作要解决的问题

9、摄像机白平衡调整时应注意的问题

10、摄像机性能指标的测试与评估

11、教学电视的语言特征

12、基于认知理论的教育电视节目的设计与制作

13、电视教材剪辑的错觉与还原

14、电视教材构图中的错觉与还原

15、我国中小学当前应用电视教材教学现状调查与思考

16、试探网络环境下电视教材的发展

17、对电视教材的艺术性与教育性的思考

18、电视教材与学生学习心理的探析

19、提高电视教材可视化的途径探析 20、电视教材的结构处理

21、电视教材的表现形式的多样化探寻

22、电视教材中的音乐设计

23、电视教材的画面与声音配合

24、电视教材导演素质和技巧

25、电视教材的字幕设计

26、电视教材素材选取中的抽象性与形象化处理

27、电视教材的节奏的艺术处理

28、中外优秀电视教学节目(个案)的比较分析

29、关于中国教育电视现状与发展的思考

30、当前中国教育电视台如何做好面向中学生的教育节目

31、有关电视教材素材库的开发或设想

32、非线性编辑系统及其对电视节目制作带来的变革

33、视频会议及其在远程教育中的应用

34、交互电视的发展及其对远程教育的影响

35、电视媒体如何应对互联网媒体的挑战

36、广播电视的发展研究

37、电视教材制作的要素研究

38、电视非线性编辑系统中的硬件和常用编辑软件

39、现代教育电视节目画面的美学特征

40、电视媒体的教学功能研究

二、网络技术教育应用

1、网络教育与传统教育比较研究

2、网络环境下学习者动机研究

3、网络环境下学习策略研究

4、网络环境下教学策略研究

5、国内外网络教育现状分析

6、网络教育在学习型社会中的作用

7、网络教育对传统教育带来的变革研究

8、网络教育在中小学教师继续教育中的作用研究

9、网络环境下教师行为动机研究

10、网络环境下学生学习行为动机研究

11、网页制作中的构图技巧探讨

12、网页制作中的色彩与艺术审美探讨

13、网络环境对学习者学习能力的要求

14、网络环境下学习的利与弊

15、谈谈网络教学中的学习技巧

16、谈谈网络教学与传统教学的区别

17、我对目前网络教学的看法和建议

18、我心目中的网络教学

19、网络课程的交互功能设计

20、构建师生互动网络学习模式的探究

21、网络教育技术

22、网络课程开发模式

23、网络教育关键技术的发展现状与趋势

24、基于网络的协作型教学系统模型

25、校园网络的教学功能分析

26、网络教育媒体的特点分析

27、网络多媒体通信协议与网络结构解析

28、网络课程教学方法与模式的探索

29、网络MCAI课件的制作与应用研究 30、网络机房管理和维护模式的探索研究

31、网络技术支撑下的视觉素养的培养和发展

32、中外网络资源库建设的比较与分析

33、网络课程质量认证的研究

38、基于专题学习的网络资源开发建设

39、网络教学的情感交流研究

40、OLED技术及面临的技术问题探讨

41、网络课程中交互式图像交互技术

42、网络安全策略研究

43、网络课程中的智能学习导航系统探讨

44、网络教学中适应性学习策略研究

45、美国网络教育研究及启示

46、论信息化进程中的中小学教学模式的构建

47、欧洲教育信息化及对我们的启示

48、信息技术在教师培训中的应用分析

49、信息技术与课程整合的案例分析 50、对我国信息化教育资源建设的思考

51、信息技术与课程整合模式之我见

52、网络环境下学习模式的研究

53、信息时代对教育的思考

54、成人网上学习行为分析研究

55、我国网络教育存在的问题及对策研究

56、网络教学的优势与局限分析

57、网络环境下学生学习动力激发与维持策略研究

58、网络环境下学生自我调控能力培养策略研究

59、网络课程设计中的选择性注意策略设计探索 60、关于网络教学模式与传统教学模式的思考 61、网络课程中网页设计的视觉心理研究 62、网络教育的现状及其发展前景

63、网络教育模式下教师职能和角色特征分析 64、网络教学作业问题 65、网络课程交互性评价

66、现有网络教学资源与网络课程正和策略 67、网络教学发展趋势研究

68、网络新技术研究

三、远程教育

1、我省农村现代远程教育发展状况研究及对策

2、现代远程教育中资源建设对学习效果影响的研究

3、远程教育中教学质量的评价与评估

4、远程教育的发展及其对传统教育的影响

5、网络远程教育有效教学模式的研究

6、网络远程教育有效学习模式的探索研究

7、现代远程教育学习者的特点分析研究

8、现代远程教育中辅导教师的角色分析

9、如何有效的保证远程教育中的教学质量

10、远程教育中教学质量的评价与评估

11、中外远程教育支助服务比较与启示

12、关于远程学习的特征分析

13、中美远程教育学习支助服务体系比较

14、影响远程学习者学习有效性的因素分析

15、远程教育信息传递模式分析与比较

16、远程教育现状分析

17、远程教育前景分析

18、远程教育中的理论应用研究

19、远程教育评价

20、E-Learning研究

21、远程学习标准研究

22、远程教学在农村再教育中的作用

23、试论远程教学系统中的安全问题

24、远程教育环境下的学习群体分析

25、现代远程教育的起源及发展模式的探讨

四、多媒体技术教育应用

1、影响CAI教学软件使用效果的因素分析

2、国内外多媒体课件制作平台发展比较研究

3、论计算机辅助教学与学生创新能力培养

4、计算机辅助教学的发展现状与发展趋势研究

5、多媒体课堂教学的教学策略的研究

6、基于FLASH的模拟演示电路的设计

7、Flash课件的设计与制作

8、多媒体课件界面设计

9、多媒体课件交互性设计

10、多媒体课件在学科教学中的应用研究

11、多媒体课件开发的技术研究

12、多媒体课件素材处理方法与应用

13、多媒体课件设计制作与案例

14、多媒体技术对教育技术的影响探讨

15、多媒体环境下教学模式研究

16、多媒体专用芯片技术发展动态研究

17、多媒体工具软件中插件开发原理与发展

18、论多媒体课件的交互设计

19、色彩心理与多媒体课件的设计 20、论多媒体课件的界面设计

21、多媒体技术在电视教材中的应用

22、从多媒体教学的角度谈校园网的建设规划

23、计算机多媒体交互式网络在教学应用中的思考

24、多媒体技术在网络教学上的应用

25、多媒体技术及其对远程教育的影响

26、多媒体与网络通讯技术在中小学教育中的负面作用研究

27、动画与教育传播

28、图像与教育传播

29、教学幻灯的语言特点 30、影像与教育传播

31、电声媒体的教学功能研究

32、计算机的教学功能研究

33、多媒体教学系统的应用研究

34、多媒体技术应用研究

35、多媒体技术的发展趋势研究

36、媒体的技术优化研究

37、计算机辅助教学研究

38、开发工具应用研究

39、数据库应用研究

40、人工智能应用研究

41、程序语言应用研究

42、虚拟现实技术应用研究

43、多媒体教学软件的界面设计

44、多媒体教学软件的设计与制作

45、多媒体教学软件设计中的理论应用研究

46、多媒体课件开发研究47、3D图像技术动态研究

五、教学设计与评价

1、网络环境下微格教学系统设计

2、中学信息技术教学模式研究

3、浅谈教学设计在教育技术中的地位

4、摄影实验教学的设计方案

5、摄影网络课程的设计方案

6、《教育传播学》网络课程的设计方案

7、多媒体视听教育课件的设计方案

8、电视教材中的教学设计

9、加涅教学设计思想研究

10、信息化教学设计的特点研究

11、浅谈“学习者分析”在教学设计中的地位

12、浅谈教学评价的功能

13、教育传播媒体

14、教育传播的符号系统分析

15、教学设计的理论研究

16、教学设计的模式研究

17、教学设计的要素分析与研究

18、教学设计的应用实践

19、学习理论在教学设计中的应用研究

20、教学设计评价

21、泛能教学设计研究

22、信息化教学设计研究

23、教学设计与课件制作

24、基于加涅的“九段教学程序”的信息技术课教学设计

25、浅谈教育技术如何促进相关学科教育目标的实现

26、网络教学评价研究

27、网络教学设计研究

28、网络教学模式研究

29、网络教学策略研究 30、教学设计研究

31、信息技术环境下教学设计的学习理论基础研究

32、信息技术环境下的教学过程模式研究

33、信息技术环境下的教学策略研究

34、信息技术环境下的教学支持系统研究

35、信息技术环境下的教学绩效管理和评价研究

36、基于网络的合作学习的教学设计

六、音频技术教育应用

1、音频压缩技术与应用

2、多功能厅音响系统的设计

3、音频处理标准与应用问题研究

4、MP3的数字音频压的缩依据

5、MP3数字音频与CD的性能比较

6、多媒体通信中音频处理标准与应用问题研究

7、数字录象机中的音频处理问题

8、音频技术在教学中的应用

9、MPEG语音压缩技术与应用

10、MO技术与应用

11、教学系统音频设备的选配与使用 12、3D音频技术历史介绍

13、数字音频信号处理与应用

14、基于定点算法的低功耗音频编、解码方案

15、高保真低码率音频编码算法研究

16、音频质量客观评价方法的综合与实现

17、音频编码中非均匀滤波器组的构造

18、音频编码中瞬态信号的时域检测方法

19、音频环绕声系统的研究与效果实现 20、参数音频编码音源模型研究

七、教育技术基础理论研究

1、教育技术基础理论研究

2、教育技术之名家研究

3、我对“研究性学习”的见解

4、我对“学习目标”的理解

5、我对“基于问题式学习”的理解

6、学习者学习风格的研究

7、学习者学习个性的研究

8、信息化教学的特点研究

9、我对“信息化教学”的理解

10、浅谈信息社会对教师的要求

11、教育技术视野下的“素质教育”观

12、浅谈学生的“信息素养”

13、我对“信息技术与课程整合”的见解

14、学习理论在教育技术领域中的应用

15、教育技术的定义研究与比较

16、教育技术与素质教育

17、教育技术研究领域

18、教育技术的理论与实践

19、心理学理论在教育技术领域中的应用

20、传播学理论在教育技术领域中的应用

21、教育资源管理与评价研究

22、教育技术评价研究

23、教育传播活动中的要素分析

24、教育技术标准研究

25、我对教育技术的认识

26、教育技术不是仅仅是“技术”

27、教育技术的核心研究方法——系统思想方法

28、“计算机”与现代教育技术

29、浅谈教育技术的学习论基础 30、“教育技术”与“电化教育”

31、教育技术的发展简史

32、谈信息社会对教育技术人员的素质要求

33、谈教育技术在“素质教育”中的作用

34、浅谈“信息社会”与“教育技术”

35、我对“学习者中心”的理解

36、教育技术专业发展现状的分析与研究

37、教学中媒体应用的原则与策略

38、提高教育技术专业学生技术能力的方法和有效途径

39、中美教育技术发展动因比较研究

40、中美教育技术学专业课程设置比较研究

41、中美教育技术学科建设比较

42、论教育技术观念的变迁和发展

43、教育技术在中小学的应用研究

44、应用的探索分析

45、论信息技术与人的社会化

八、教育技术与课程改革

1、教育技术与课程改革

2、现代教育技术与课程整合的误区与对策

3、信息技术课程改革现状分析

4、从基础教育课程改革看信息化

5、信息技术课程标准研究

6、新课程标准下信息技术课程教学改革的基本思路

九、综合类

1、技术产品设计研究

2、教育信息化的理论与实践模式研究

3、视觉文化研究

4、地区调研性研究

5、区域差异比较研究

6、对我国高校创办“教育技术学专业热”的思考

7、多元智能理论与教育技术

8、数字化对教育技术实践领域的影响

9、从实践的角度分析电化教育、教育技术和远程教育

10、提高教师现代教育技术水平的有效途径

小学教育毕业论文参考选题 篇4

一、民法学参考选题

1、论民法上的正当防卫

2、试论非法人组织的法律地位

3、论赃物的善意取得及其法理分析

4、试论楼顶空间的权属争议及解决规则

5、浅析根本违约构成要件及其法律效果

6、关于医疗损害赔偿纠纷案件若干问题的法学思考

7、关于医疗行为举证责任问题的法律思考

8、公众人物的名誉权问题初探

9、论私力救济及其行使

10、雇主民事责任浅析

11、发送黄色短信行为的性质及责任

12、试论环境污染侵权责任制度的完善

13、关于航班延误的法律分析

14、论在校大学生的结婚权

15、试论保险代理人的无权代理行为

16、试析保险合同中的格式条款

17、试析超市的格式条款

18、论“最低消费”条款的法律效力

19、试析职业学校就业安置合同中的格式条款

20、试析电讯服务合同的格式条款

21、电信服务合同规制的若干法律问题

22、小额诉讼程序设立的基本构想

23、浅谈利用未成年人行乞的性质及法律责任

24、商品房预售交易之法律性质探讨

25、试论非婚性行为损害的赔偿问题

26、非婚生子女法律保护若干问题的探讨

26、论交通事故侵权损害赔偿案件挂名车主民事责任

27、论出租汽车的拒载权

28、论公交公司的安全注意义务

29、论学校的安全注意义务

30、论宾馆的安全注意义务

二、诉讼法参考选题

31、论民事诉讼中的公告送达

32、民事诉讼伪证问题探讨

33、民事诉讼中的诚信原则探究

34、浅析调解制度中自愿原则

35、完善民事证据制度的对策

36、论附带民事诉讼精神损害赔偿

37、网络侵权案件管辖权初探

38、完善我国缺席判决制度之探讨

39、试论自认的效力

40、论民事错诉责任

41、试论亲子鉴定的法律规制

42、试论网络环境下的著作权侵权保护

43、对于未成年人刑事犯罪案件暂缓起诉的思考

44、我国犯罪被害人法律保护存在的问题与对策

45、试论非法证据排除规则

46、浅谈刑事附带民事诉讼中的精神损害赔偿

47、试论存疑有利于被告原则

48、暂缓起诉制度探析

49、对不起诉制度的完善之见

50、公诉案件中被害人地位评析

三、刑法学参考选题

51、农民工犯罪问题探析

52、境外赌博的刑法遏制思考

53、赌博行为性质界定之探析

54、对我国缓刑制度的几点思考

55、论不作为贿赂犯罪

56、我国刑法立功制度存在的问题及其完善

57、论非法经营同类营业罪的认定

58、论婚内“强奸”与罪刑法定

59、论疑罪之司法抉择

60、论我国建立辨诉交易制度的必要性和可行性

61、刑事诉讼中建立缺席判决制度之思考

62、单位犯罪的自首问题研讨

63、试论安乐死合法化

64、论“亲亲相隐”合法化

66、关于“性贿赂罪”立法的思考

67、试论加大对行贿罪的惩罚及立法完善

68、论加强对不动产所有权的刑法保护

69、关于“见危不救罪”的法理学和刑法学思考

70、加强洗钱犯罪的法律控制之探讨

71、论巨额财产来源不明罪的司法认定

72、浅析交通肇事逃逸行为的正确认定

73、建立我国刑事判例制度的思考

四、行政法学参考选题

74、关于政府采购立法的若干思考

75、论内部行政行为的司法审查

76、关于村民委员会诉讼主体地位的思考

76、论行政回避制度

77、我国行政许可制度的弊端及其改革

78、论行政不作为

79、论行政公益诉讼

80、我国土地征用存在的问题及对策

81、我国城镇房屋拆迁中存在的问题及对策

82、论行政担保

83、我国行政听证制度的现状与完善

84、行政许可中的自由裁量权

85、我国劳动争议处理体制之法律思考

86、工伤争议的若干法律问题研讨

87、行政诉讼案件执行难的现状及对策

88、试析行政垄断的界定

89、试析行政侵权精神损害赔偿

90、论行政诉讼的举证责任和证明标准

五、经济法学参考选题

91、关于网上交易的法律思考

92、家庭联产承包责任制的完善

93、公司股东出资不到位的法律思考

94、论破产法上的免责制度

95、论商号的法律保护

96、浅议不正当竞争案件的损害赔偿

97、商业秘密的善意取得分析

99、论我国遗产税及其完善

100、关于我国个人破产立法的几点思考 101、略论我国破产主体范围

102、我国排污费改税之法律探讨

103、试论我国竞业禁止制度及其完善

104、完善我国金融监管法律制度刍议

105、集体土地所有权主体制度研究

六、劳动与社会保障法参考选题

106、关于农民工工资清欠的法律思考

107、完善我国农村老年人社会保障体系的法律思考 108、试论我国贫困大学生社会保障制度及其完善 109、我国“就业歧视”及法律对策分析

毕业论文参考选题 篇5

1、论信息技术在权力监督中的作用

2、论公共服务型政府的建设与创新

3、论服务型政府的内在要求

4、论服务型政府与公务员能力建设

5、电子政务中行政行为形式合法性探析

6、试论建立和完善农村公共产品需求选择的表达机制

7、论有限政府视野下我国征地制度的理性构建

8、政府社会管理的国际经验研究

9、责任政府:当代中国政府改革的目标选择

10、政府社会成本控制的问题及其对策研究

11、政府应急管理机制研究

12、试论市场经济体制下的政府职能定位

13、论行政体制改革中的学习型政府组织

14、行政垄断的道德反思

15、论创新行政管理方法,提高基层政府管理能力

16、电子治理:电子政务发展的新趋向

17、试论政府机构改革与中央政府管理模式变化

18、论社会保障政策制定中的公众参与

19、论公共事业组织的本质特征

20、浅析地方政府建立行政决策专家咨询制度的探索与创新

21、论公共服务

22、论我国电子政府与学习型政府的一体化推进

23、论村委会选举与中国民主政治发展

24、论非政府组织与当代中国的社会转型

25、农村公共产品供给的市场化研究

26、地方政府信息公开法制化问题探讨

27、社会变革中的行政歧视与反歧视探析

28、试论政策制定与公民参与

29、县级行政权力“弱化”现象分析 30、论全球化背景下的地方政府管理创新

31、论我国公共行政的思想危机及其治理

32、论政府在公共管理中的地位与作用

33、深化我国公务员工资制度改革的思考

34、试论提高政府公共服务能力的思路选择

35、论服务行政的法治架构

36、试论提倡“行政文明”概念的必要性

37、试论公共物品的多元化供给

38、政治生态环境与公共政策的方向研究

39、公共行政中的生态因素研究

40、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究

41、行政管理中的民主化理论研究

42、政府与人民代表大会关系研究

43、中外政府经济职能比较研究

44、当前我国政府职能转变的动因和内容研究

45、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究

46、行政系统与行政环境研究

47、政府职能发展趋势研究

48、系统政治理论的原则与运用研究

49、行政组织中非正式组织的作用研究 50、行政机关的组织气候研究

51、不同层级政府组织的比较研究

52、中外行政组织体制比较研究

53、政府机构改革研究

54、我国编制管理的现状与改革研究

55、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究

56、行政组织与其他社会组织比较研究

57、西方文官制度研究

58、我国国家公务员制度的基本特点研究

59、人力资源开发研究 60、公务员考绩研究

61、我国国家公务员培训研究

62、当前人才流动中的问题与对策研究

63、建立符合我国国情的公务员职位分类制度研究 64、中国公务员管理体制研究 65、行政领导的角色研究 66、公务员聘用制度研究

67、公务员辞职、辞退理论与实践研究 68、行政领导者的素质与影响力的关系研究 69、民治型领导与专制型领导的比较研究 70、试论我国电子政务的价值取向 71、试论政府公关与企业公关之异同 72、试论完善行政首长负责制的对策 73、政府公关对搞好政民关系的意义研究 74、公共部门绩效评估初探

75、浅析乡(镇)行政决策的特点

76、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式 77、改革过程中的渐进决策研究 78、中西行政决策观念之异同研究

79、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究 80、行政沟通中的障碍与对策研究 81、论地方政府的政策执行行为 82、“上有政策、下有对策”之动因与对策研究 83、行政授权理论与实践研究

84、行政监察在行政监督中的地位研究 85、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究 86、当前我国权力腐败的特点研究 87、标本兼治反腐倡廉的对策研究 88、舆论监督研究

89、各国行政监督比较研究

90、行政决策的民主化、科学化研究 91、我国当前依法行政的现状与改革研究 92、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究 93、行政道德与行政法制的关系研究

94、政府机关后勤服务管理社会化改革研究 95、“会议”与行政决策研究

96、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究 97、行政文化研究

98、事业单位分类与管理研究

99、事业单位编制管理的现状与改革研究 100、企业人事管理研究

101、我国民族区域自治地方政府行政管理研究

102、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究 103、香港廉政公署研究

104、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究 105、英国地方政府组织体制的发展与演变

106、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究 107、法国省长地位的演变研究 108、论印度联邦制的特点

109、德国、加拿大联邦制比较研究

110、西方国家行政改革的研究

112、论地方人大的职权范围及其实施办法 113、电子政务问题研究

114、改革和完善人民代表大会制度的途径研究 115、试论政府绩效评价之误区

116、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究

117、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究 118、制度建设与反腐倡廉研究

119、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究 120、我国国有企业监管制度研究 121、我国地方政府机构改革研究 122、我国公民参政议政制度研究 123、行政管理法制化研究

124、我国法院与政府关系的研究 125、公务员考试评价机制研究 126、人才资源开发与管理研究 127、公务员绩效评估体系研究 128、地方政府机构改革研究 129、乡镇行政管理研究

130、县级政府改革的理论与实践研究 131、政府行政执法研究

132、地方人民代表大会对政府的法制监督研究 133、政府“法制”研究

134、社会中介组织的管理研究 135、政府与第三部门关系研究 136、公务员保障机制研究 137、政府社会保障体制研究

138、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究 139、我国中等学校的人事改革与激励机制 140、我国高等学校的人事制度改革研究 141、我国医院的管理体制改革研究

142、我国地方科研机构管理体制改革研究

143、WTO与中国地方政府行政管理的模式变革 144、WTO对中国行政管理的影响及对策研究

145、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究 146、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革 147、地方政府的政策制定程序研究

148、地方政策执行不到位的原因与对策研究 149、农民负担过重的原因与对策研究

150、村民自治制度中存在的问题与对策研究 151、村民自治制度与村务公开制度

152、村民自治制度与农民的决策参与方式

153、我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究 154、农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究 155、城市社区管理中存在的问题与对策研究

156、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究 157、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究 158、试论社区文化建设与城市管理转型

001论服务型政府;

002论有限政府;

003浅论政府职能与转换;

004论社会主义市场经济条件下政府的行政职能; 005论当代中国政府行政面临的挑战及变革; 006试论政府人工成本管理的问题及其对策

007试论市场经济条件下政府职能转变与角色定位

008试论当代中国社会转型与政府整合机制重塑; 009试论人民社会主义制度下的政府职能探讨

010试论地方政府机构改革的问题分析及对策思考; 011试论政府管理创新若干问题探讨;

012试论中国社会转型时期的政府能力开发与建设

013试论利益驱动与规范政府行为;

014 试论市场经济与县级政府职能及机构; 015试论政府定位——行政改革分析的新角度 016试论中国政府行政改革的“两难抉择”及其应对思路 017 试论我国政府决策科学化对策; 018 试论当代中国政府政策执行能力; 019试论社会化与政府职能现代化的关系

020试论我国政府职能转变问题研究 021试论政府责任;

022 试论中国政府职能定位的双重选择;

023浅析当代中国行政改革中的政府仿企业化问题 024论政府职能的社会化

025试论经济全球化与中国政府能力再造 026 试论经济全球化对我国政府职能的挑战

027 试论市场经济条件下的政府职能转变

028试论经济中国政府规制体制:改革路径与目标模式 029 论政府职能的转变与政府行为规范化

030 试论政府职能转变的效率选择

031 试析对地方政府绩效评估的价值取向 032 试论经济转型与经济发展中的政府整合033 论转型期政府行政行为定位

034 论西部开发中的政府职能定位

035 试论政府机构改革与政府职能的转变

036 试论规范政府行为的对策思考

037论中央地方政治关系稳定性因素

038 试论公共行政典范革命与中国政府职能转变

039 试论新时期加快政府职能转变的对策

040 试论正确认识和处理政府职能转变与政府效能建设的关系

041 试论政府效能建设若干问题探析

042 论政府绩效

043 试论规范政府行为与国际准则接轨

044论依法行政、法治行政;

045论社会主义市场经济条件下的行政职能; 046 试论我国行政文化建设若干问题研究; 047 试论当前我国行政机制的生态平衡

048试论我国行政改革动力、阻力的制度分析 049 论依法行政

050试论社会转型挑战与我国行政协调机制的变革; 051 试论当代中国行政管理模式发展取向 052 论建构现代中国政府的行政指导制度; 053试论我国行政审批制度改革的思路 054 论有中国特色的国家行政制度

055 转型时期中国公共行政改革模式初探; 056试论开发区行政管理体制创新问题研究 057试论当代中国行政民主

058 试论新公共管理理念在中国行政改革中的引入; 059 论我国行政改革中的几个问题; 060 试论行政组织的法治化;

061 试论我国法制行政建设研究; 062 试论我国行政监督体制的利益分析 063中国现阶段行政伦理规范研究; 064 论加强和改善我国行政监察;

065 试论我国行政监督的现状与完善举措;

066试论建立严密完善审批监督制约机制的思考; 067论转型期权力监督理念的跃迁; 068论行政权力腐败及其整治对策; 069试论我国社会转型时期的行政执行;

070试论体制转轨期强化公共行政监督的路径选择 071试论当代中国行政权力运行科学化的对策 072民族地区行政组织特点及发展 073略论以德行政

074 以德行政的必然性和必要性

075论以德行政与依法行政的关系 076 012 浅议“法治”和“德治”并举

077试论行政公开制度研究

078试论遏制行政不作为违法的途径

079论行政道德建设的运行机制 080以德治国的行政文化分析

081依法行政要与以德治政紧密结合

082试论当前我国行政道德存在的问题及其机制建设 083论以德治国背景下的干部道德建设 084论社会主义行政道德;

085 “德法同构”在现代中国行政管理中的作用分析; 086试论依法行政的几点思考 087 试论中国公共行政观念 088 简论依法行政的基本原则

089依法行政问题初探

090探析我国行政改革思想阻力 091论行政许可的几个问题

092 试论乡镇政府行政行为因素分析

093论法治行政意识的内涵和国民法治行政意识之不足 094优政与勤政、廉政

095论“土政策”与地方行政执法

096 浅析依法行政在依法治国中的重要地位和作用

097 试论控制和降低我国行政成本对策 098论行政权力的责任制约 099试论行政执法监督

100试论我国改革开放以来行政效率性质

101试论行政公开及我国相关制度的建立和完善

试论自然经济形态下的中国行政价值观体系 103试论行政价值观及中国行政改革观念的更新 104试论提高行政效率的主要途径

试论建设适应社会主义市场经济体制的行政文化

106浅议深化行政改革与提高行政效率 107 试论社会转型与政府行政范式转换

108试论新公共管理与中国行政管理体制改革 109试论完善监督制度应遵循的基本原则 110 试论行政职业能力倾向测验的效度

111试论中国城市地区行政区划体制的创新

112行政监督中“弱监”现象的原因与对策探析 113公共行政转型及其动因分析

114从行政生态学看中国行政改革的挑战与发展

115试析行政权力监督的渠道

现代化进程中行政监督的走向与选择

117试论县处级领导干部公开选拔制度进一步完善 118以德治官论

119试论我国现行政府监督系统分析

关于××市××区政府机关干部考核制度的研究; 121 关于××市公开选拔党政领导干部机制研究;

关于××市公开选拔党政领导干部制度化建设的初探

123试论新时期行政领导干部素质建设研究

试论行政处级干部的管理能力结构及其特征分析; 125试论创新——行政领导素质的必备; 126干部道德教育有效性探析;

知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发

128试论中国公务员行政价值观探讨

129论新时期我国公务员行政理念的转变; 130 知识经济时代对公务员能力和素质的要求

中韩两国政府机构改革的比较研究; 132 政府行政体制改革的企业化管理模式

133县乡政府行政机构改革的重点难点及对策

关于建立行政机关激励竞争机制的对策研究

政府行政机构改革中的心态表现及思考

136试论经济欠发达地区县乡行政机构改革难点及对策 137 关于行政机关实行竞争上岗的若干思考

浅析政府行政机构改革的艰难性

139行政组织法治化与政府机构改革

公共服务社会化──实现中国政府行政机构改革目标的重要途径

论政府行政机构改革应注意处理的几大关系

142国政府行政机构改革“怪圈”的成因

143刍议我国政府行政机构改革的难点与对策

144试论政府体制改革中电子政务的发展问题 145试论我国电子政府发展思路探索

146试论××级地方政府办公自动化系统的研究; 147试论我国电子政府建设; 148试论电子政府

149试论政府上网”

150试论网络化对政府行政工作之影响

151试论经济与政务管理

152试论上网与政府形象重塑

156试论络时代的政府责任

157试论信息革命对政府管理的影响

158试论信息技术对行政决策观念的影响

158试论“网上政府”的内涵和架构

159试论电子政务对公共行政的影响

160论政府行为现代化

161试论电子政务系统的应用

162试论电子民主与信息时代的政府职能定位 163试论电子政府的实现方式及其问题

164 试论政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策

165 试论以办公自动化为突破口 推进行政管理的信息化

166 政府决策面临的网络化挑战及对策

167 试论政务公开

168 试论构建电子政府的理论分析

169 论大力推进我省政务信息化工作

160试论电子化政府——中国政府改革的新取向; 161浅析网上公务员管理

172公共责任理论与我国公共责任机制的选择; 173 试论我国公共政策执行 174试析政府决策的行为取向

175关于政务公开进程中存在的主要问题及其对策研究

176 村民自治的溢出负效应及控制 177试论公共政策执行的系统分析 178政策体制缺陷与腐败现象探析 179 我国地方公共政策评估现状与对策

180 我国地方政策制定中的问题及其对策

181 村民自治架构下的中国乡村行政发展

182村民自治:问题、对策及对我国民主政治建设的影响

183试述行政决策的民主化和科学化 184 公共政策执行的风险因素分析

185 公共政策过程中科学与价值的统合

186政府公共政策传播机制存在的问题及对策

187试论加入WTO对我国行政文化的影响及其对策

188 试论加入WTO对我国行政机关后勤保障工作的影响

189 试论“入世”与中国行政体制改革

190 试论WTO与我国行政主体的转变

191论加入WTO之后中国行政许可制度改革; 192 论加入WTO对我国政府行为的影响; 193 论加入WTO与政府管理方式转变; 194试论 WTO视野下的我国政府职能转变; 195试论加入WTO后的中国政府职能转变分析; 196 试论加入WTO政府将如何应对体制性挑战

197 试论面对WTO的政府管理理念创新

198 试论WTO透明度原则与我国行政公开制度

199 试论加入WTO与我国行政审批制度的改革

200 试论WTO与政府公开

201 试论WTO规则对我国现行行政审批制度的影响

202 试论加入WTO后地方政府的若干策略选择

203试论我国“入世”背景下的政府改革;

204试论行政审批制度改革——中国政府应对入世挑战的战略选择 205浅论新时期中国行政管理体制改革;

206论中国当前行政文化的变革特征及行政文化创新; 207经济全球化与中国行政管理体制改革

208浅析行政领导失效的心理因素及其调适

209论周恩来行政管理思想的指导意义与实践风格 210邓小平的行政组织目标观

211论邓小平行政管理体制改革思想——兼论改革和不断完善行政管理体制 212邓小平的行政效率思想初探

213 论邓小平的监督思想及如何搞好行政监督工作 214构建中国特色的行政指导制度 215试论行政事业性收费审批 216村民自治权力位移考察分析 217村民自治的困境分析

218行政管理工作的现代化及其效率的提高 219依法治国与行政执法者的使命

220 论中国行政管理现代化

221乡镇政府行政管理职能与机构改革

222 简论行政审批制度的改革方向及其保障

223论中国行政管理思想史学的研究对象

224关于我国行政区划构建问题的探讨

225 乡镇政府形象设计与传播

226社会转型与行政权的定位

本科毕业设计选题平台的设计 篇6

本课题构建于安阳工学院计算机科学与信息工程学院本科毕业设计工作基础上。本科毕业设计是本科教学中实践的重要环节, 在整个教学计划中具有举足轻重的作用。其主要目的是在教师的指导下, 使学生通过项目设计与论文撰写等工作的实际锻炼, 培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题以及科学研究、独立工作的能力。而毕业设计的选题工作更是毕业设计工作中的重要环节, 需要采用更为科学的方法进行数据管理。

据调查, 目前大部分高校还没有自己的毕业设计选题管理平台, 毕业设计选题工作还处于手工操作阶段, 工作效率低。主要存在以下问题:

(1) 课题选择是“手写”“纸填”“人排”的模式, 学生对课题缺乏较全面的了解, 存在考虑不周全等问题。

(2) 选题工作的审核工作繁重, 过程复杂。

(3) 选题工作相关信息统计与归档管理难度大, 很多重要信息都没有备份。

通过本平台, 可以更好地实现指导教师和学生之间的交流, 学生可以更好地、全面地了解毕业设计课题的相关信息, 可以更好地实现自由选择;而指导教师可以更加方便地对自己的选题情况进行查询, 实时地了解自己课题的选题情况。本平台克服了目前一些高校毕业设计选题通用性、拓展性较差等缺点。

1 需求分析

首先以毕业生的毕业设计选题要求为平台调查切入点, 以本学院毕业设计管理的流程为准绳, 了解需要开发的毕业设计选题平台应该具有的基本功能、现有的开发工具和技术平台。并借助于校园网络资源, 实现学生整个毕业设计选题过程中以及教师在毕业设计选题管理的过程中的系统化、规范化、无纸化。

为了实现毕业设计选题的信息化管理, 该平台应满足以下功能需求。

(1) 系统登录功能需求。指导教师、学生和管理员都应该能从登录界面登录, 平台应该能够对用户输入的用户名和密码判断其是否合法并区分用户身份, 赋予不同权限。

(2) 学生功能需求。学生登录系统后, 可以修改个人信息、查看课题、选择课题等。

(3) 指导教师需求。教师登录系统后, 可以修改个人信息、查看课题及课题选择情况、添加课题等。

(4) 管理员需求。管理员登录选题平台后, 可以对学生、教师、课题进行管理, 以及系统维护等。

2 平台设计

2.1 平台总体功能设计

根据毕业设计选题的业务情况和具体要求, 平台分为管理员、毕业生、指导教师三大模块。其中, 管理员拥有最高权限, 能够进行教师、学生等的信息管理, 并控制着学生和教师功能的开启/关闭。平台功能结构图如图1所示。

2.2 数据库设计

本平台数据库采用了My SQL。它是一个小型关系数据库管理系统, 具有体积小、速度快、总体拥有成本低, 尤其是开放源代码等特点。本平台用到的数据表如下:

(1) 公告信息表 (标题, 内容) 。

(2) 学生信息表 (学号, 学生姓名, 班级, 登录密码, 性别, 组号, 手机号码, 电子邮箱) 。

(3) 教师信息表 (教师编号, 教师姓名, 性别, 登录密码, 所在系, 电话号码, 教师邮箱, 组别, 教师职称, 教师学历) 。

(4) 选题信息表 (课题编号, 课题题目, 课题类型, 课题性质, 课题来源, 课题状态, 课题任务和要求, 课题成果, 备注, 指导教师编号, 学号) 。

2.3 平台的实现

本平台的登录界面如图2所示。使用用户名和密码登录验证后, 进入不同权限操作界面。

管理员的任务主要是学生管理、教师管理、课题管理及系统维护等。其中学生管理主要实现查看学生信息、添加学生信息;教师管理主要实现查看教师信息、添加教师信息;对课题管理主要是对课题的查询和审核。在学生信息和教师信息的添加功能上, 实现了通过导入Excel表的方式批量添加信息。

指导教师模块主要任务是进行课题管理和个人信息管理。在课题管理功能上必须由管理员开启教师功能, 教师才能添加课题, 进行课题管理。

学生模块主要是个人信息和选题功能。

3 总结与展望

本课题实现了学院本科毕业设计选题管理的信息化, 克服了传统纸质与Excel文件相结合的管理模式的弊端, 提高了毕业设计选题工作的效率。平台设计解决了一些实际问题, 但是仍有许多功能需要改进和增强。例如:只是对当年的选题进行管理, 未能引入往年的选题让指导教师进行对比, 防止重复;另外就是只对选题工作进行信息化管理, 不能对后续毕业设计工作进行管理。

参考文献

[1]王珊.数据库系统概论[M].第4版.北京:高等教育出版社, 2011.

[2]徐峰.毕业设计管理系统 (前台) 的开发与设计[J].现代计算机:专业版, 2010 (8) .

毕业论文选题范围(参考) 篇7

注意:

1、题目研究范围(对旬地域、待业范围、研究内容等等)千万不要过大,提倡“小题大做”。研究内容要具体、明确,不要太大、太空。

2、要围绕工商管理专业性质选题;

3、以下选题是历年来工商管理专业本科生毕业论文选题,供参考;但不要完全一样。

1、企业营销网络建设和管理问题

2、营销组织设计和再造问题

3、商品房市场营销策划问题

4、客户关系管理问题

5、中外营销管理创新的案例分析

6、网络广告理论与应用研究

7、客户关系管理的应用研究

8、网络营销的应用研究

9、电子商务的应用与模式研究

11、品牌策略探讨

12、广告创意策略探讨

13、各种类型的市场研究报告

14、各种类型的市场营销策划方案

15、关于电子商务与网络营销

16、关于关系营销与建立客户忠诚

17、关于营销行为中的职业道德

18、知识经济时代的企业营销

19、中小企业的市场营销战略 20、中小企业电子商务发展战略

21、网络营销刍议

22、WTO框架下的服务营销

23、关于服务营销文化

24、公关与品牌形象的塑造

25、关于品牌运营的几个问题

26、试论城市营销

27、当前国有企业改革现状与对策

28、农村产业结构调整的特点与对策

29、经济全球化与中国加入WTO

30、新资本的成分在改变,资本观念在更新

31、试论发展中小企业的若干问题

32、知识就是财富,就是新资本

33、关于跨国公司发展问题的若干思考

34、关于中国就业的几个问题的探讨

35、企业战略理论演变的研究

36、多元化战略问题研究

37、战略联盟问题研究

38、核心能力问题研究

39、我国家电企业价格大战的案例研究 40、中小企业发展战略问题研究

41、战略性资源外包问题研究

42、战略转型问题研究

43、企业并购问题研究

44、企业文化重建问题研究

45、市场营销问题研究

46、企业营销策划

47、品牌战略研究

48、国际市场营销问题研究

49、国际贸易问题研究

50、关于提高我国商贸企业竞争能力的思考

51、关于提高我国企业竞争能力的思考

53、实施品牌战略,增强企业竞争能力

54、树立现代市场营销观念,赢得市场竞争优势

55、对加入WTO后中国流通产业发展的战略思考

56、外资零售业市场准入与发展我国零售业的对策

57、零售业的业态创新与技术进步

58、论农村市场的开拓

59、中国零售业连锁经营与国际接轨探索 60、第三方物流试中国现代物流产业发展的突破点

61、网络广告研究 62、定价策略与技巧 63、消费者行为研究

64、中小企业融资障碍及对策研究 65、品牌战略与对策

66、中国上市公司的亏损问题与重组研究 67、绿色营销中的渠道建设问题研究 68、入世对我国分销业的影响分析 69、物流的电子商务化发展问题研究 70、我国批发业的发展转型问题研究 71、市场营销理论与实践研究 72、公共关系管理研究 73、某企业整体营销企划方案 74、某企业营销状况诊断报告

75、某企业营销计划

76、产品生命周期与营销手段的选择 77、企业市场调查工作现状研究 78、市场营销组合研究 79、营销人员素质调查与分析 80、现代企业营销管理与品牌经营 81、市场营销竞争策略

82、企业营销系统的建立与有效管理 83、名牌战略

84、需求层次与企业差别化经营

85、关系营销在我国服务型企业的应用研究 86、服务营销在我国银行业开展情况的调查与研究 87、企业销售方式及渠道选择 88、关于市场调查的探讨 89、市场营销策略专题 90、市场营销环境专题 91、企业名牌战略的对策思考 92、浅论企业产品策略

93、浅论企业品牌决策

94、浅论企业定价策略

95、消费者市场细分策略

96、试论消费心理

97、广告效果测定方法研究

98、试论直接市场营销

99、浅论企业市场定位

100、浅论企业广告策划

101、企业广告管理 102、批发市场发展研究 103、浅论零售企业促销策略

104、零售企业竞争营销战略

105、浅论仓储式销售

1、新世纪人力资源管理的发展趋势

2、人力资源管理模式比较研究

3、员工培训与开发的理论、实践和创新研究

4、企业人力资源的合理配置与使用研究

5、知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究

6、社会保障制度改革研究

7、企业人力资源管理现状分析

8、论人力资源公正性意义

9、人力资源会计研究

10、人力资本投资与提高人力资源的质量

11、我国劳动力市场的发育现状及完善对策分析

12、工资理论——企业的薪酬管理

13、农村劳动力就业问题分析

14、中小企业发展与管理研究

15、家族企业管理研究

16、加入WTO与企业人力资源管理 17、21世纪企业人力资源管理研究

18、人力资源信息系统研究

19、企业绩效考核研究 20、企业人才培养与使用研究

21、企业人才激励机制与薪酬管理

22、顾客满意与人力资源管理

23、跨世纪人力资源开发研究

24、企业财务管理研究

25、浅析企业财务分析

26、企业资本运营研究

27、入世对中国IT业的影响

28、中国风险企业发展战略初探

29、试析企业人力资源管理创新

30、入世后中国企业的人力资源管理与开发

31、电子商务企业的客户服务

32、中式快餐的发展问题

33、企业文化的塑造

34、国有企业内部激励机制问题研究

35、企业的人本管理

36、以人为本与保持职工积极性

37、企业激励与约束机制构建研究

38、国有企业经营者的职业行为研究

39、现代企业制度下的企业家队伍建设 40、企业职工培训工作现状的调查与分析

41、人力资本投资与企业经济增长

42、战略性人力资源管理问题

43、股权激励问题(员工持股、MBO、经理股票期权)

44、人力资源管理模式研究

45、领导效能

46、绩效考评与薪酬设计

47、期望、承诺和激励

48、人力资源管理的战略定位

49、现代企业人力资源管理战略构想 50、人力资本的产权与激励

51、试论21世纪世界的人力资源管理

52、人才开发与留住人才

53、工作分析是人力资源管理的核心

54、几种典型的人才招聘形式的比较分析

55、人力资源培训模式的探讨

56、现代企业开发人力资源的作用探析

57、面对人力资源富裕(过剩)的企业人力资源管理政策取向

58、面对人员不足的企业人力资源管理的政策取向

59、试论职业计划在人力资源管理中的作用 60、对绩效考核系统的探讨 61、公平理论对

62、报酬系统的影响 20、网络经济对现代企业的影响

21、论企业战略联盟

22、人力资源资本化——人力资源管理的新要求 63、论企业职工素质的提高

64、论现代企业家素质的培育

65、试论组织的压力因素对工作绩效的影响 66、公平、效率与国企退出方式选择 67、激励---约束与报酬结构

1、论企业核心竞争力

2、现代管理理论热点问题研究(1)学习型组织问题研究(2)企业团队管理

(3)企业家与职业经理人问题研究(4)项目管理

(5)企业联盟问题研究

3、现代商务谈判

5、激励理论的研究

6、领导理论的研究

7、组织发展与变革

8、企业文化模式研究

9、“扩展企业”运作研究

10、企业协同效应研究

11、企业智力资本研究

12、品牌延伸的问题与对策

13、克服“克隆公司”现象

14、大企业组织流程化设计

15、跨国经营的价值链设计

16、产业链上的价值链分析

17、入世后黑色家电的产业分析与企业对策

18、企业竞争力问题研究

19、新形势下我国经济安全的保障问题

24、企业的跨文化管理

25、关于推行股票期权制若干问题的探讨

27、对多元化经营战略的全方位思考

28、虚拟企业

29、企业核心竞争力

30、关于企业实施名牌战略问题的研究

31、企业成长研究

32、知识管理研究

33、组织结构及形态演变研究

34、我国上市公司的公司治理结构完善

35、管理伦理与现代公司经营

36、网络经济时代的管理变革

37、风险资本与高新技术企业的公司治理

38、全球背景下我国IT企业的发展战略

39、面向新经济模式的企业管理信息系统 40、资本经营方式研究

41、企业并购研究

42、战略联盟研究

43、管理者收购研究

44、租赁经营研究

45、定制生产模式的系统设计与管理

46、全球化与企业生产战略选择

49、MRP在我国企业的应用 50、企业生产计划系统的研究

51、企业生产性资源的计划管理

52、全面质量管理方法企业中的运用

53、企业系统质量控制的应用

54、质量管理标准的研究

55、先进制造技术条件下的质量管理

56、公司治理结构中的股东权益保护问题研究

57、完善上市公司董事会功能的若干思考

58、我国利用跨国公司直接投资的战略和策略分析

59、公司合并中关联人的利益保护问题研究 60、企业购并战略中的核心问题研究 61、论管理创新

62、试论市场经济条件下企业家的素质 64、论组织怎样做才能实现管理科学化 65、中国企业应建立独立董事制度 66、国企法人治理结构难在哪 67、中国股票市场应建立退出机制 68、中小企业发展:思考与对策 69、虚拟企业对我国管理组织的启示 70、跨国并购企业的文化管理 71、CEO的激励和监督机制 72、企业的经营与发展 73、人力资本的激励机制 74、如何提升企业核心竞争力

75、流通企业国际化经营的不可控因素分析 76、企业国际化经营的可控因素风险分析 77、启示与借鉴:流通企业迈出国门 78、中国流通企业的国际化经营战略

79、我国入世后,市场经营面临的主要风险及其预防

80、入世后如何增强我国服务业的国际竞争力 81、中国企业如何实施“走出去”战略 82、中国跨国公司的创建与发展

83、中国——东盟自由贸易区给中国企业带来的发展契机

84、企业模式的比较研究

85、外国国有企业改革的启迪与借鉴

86、当前我国国有企业面临的困难及其克服措施 87、国有企业改革和发展良好环境的再造 88、关于国有企业战略性改组的研究 89、关于建立和完善现代企业制度研究

90、加快国有企业技术进步和产业升级的要求及其措施

91、关于建立高素质的经营管理者队伍研究 92、中小企业改革和发展研究 93、企业管理创新 94、中小企业的战略选择 95、企业的文化建设 97、现代企业制度建设

98、企业发展阶段与组织结构调整 99、企业发展与知识管理 100、有效领导与管理沟通

101、现代企业产权制度研究与设计 102、科技发展对企业经营活动的影响 103、建立健全企业多层次监督约束机制 104、新经济与企业发展

105、市场竞争中企业信息资源的开发与利用 106、高科技含量是名牌战略强有力的支撑点 107、强化企业内部监督机制的思考 108、企业成本管理的问题及改进

109、企业安全生产管理工作情况的调查与分析

110、现代物流业的特点和发展方向研究 111、电子商务与企业发展

113、跨国公司的市场进入策略研究

114、提高企业(部门)经济效益的途径研究 115、企业管理体系研究 116、企业竞争力研究 117、企业信用评估研究 118、公司治理研究

119、企业经营者(经理)的激励机制 120、企业风险分析及其对策 121、企业组织结构研究

144、不同类型企业的生产进度控制的难点与重点 145、试论组织行为学的三个行为层次的内容与作用 146、期望理论在企业管理应用的重点与难点 147、跨地区企业、跨国公司如何改善跨文化沟通 148、试论竞争与冲突的区别

149、试论跨国公司对我国未来经济发展的影响 122、企业领导理论(激励、沟通、领导方式)研究

123、企业国际化经营管理研究 124、企业核心能力研究

125、企业创新问题:技术创新、规制创新、文化创新

126、供应链理论与实践 127、企业价值链模型研究 128、企业竞争战略规划研究 131、企业并购的举措与风险规避 132、一体化经营战略的利益与成本分析 133、试论战略管理在我国企业管理中的实践意义 134、试论企业战略控制的关键环节 135、企业多元化战略的利弊探析 136、企业经营风险与预警研究 137、中小企业的经营战略定位 138、浅析企业战略实施的资源配置 139、战略联盟与传统企业组织的比较分析 140、从企业系统的整体性看现代企业管理的三大职能

141、面对21世纪的我国制造业运营战略的框架的构想

142、企业设备布局形式的发展及其比较分析 143、适应市场需求的波动性,企业调节产能的途径分析

150、现代企业管理理论的发展 151、现代企业管理的特点与要求 152、现代企业管理制度创新 153、现代企业的规范化管理 154、浅论商业竞争

155、世纪之交的中国乡镇企业

156、试论建立现代企业制度

158、谈企业破产

159、中国企业文化建设

160、塑造企业形象

161、企业领导行为分析

162、民营企业民主管理问题探索

商务秘书毕业论文选题参考 篇8

这些选题不是规定性的,是参考性的。只是启发思路,可以不选或者自己改动。

浅谈秘书的人际关系浅谈企业秘书的沟通技巧谈秘书怎样处理好与领导的关系浅谈企业文化建设辅助性促销活动对网络广告效果的影响浅谈企业文化与企业凝聚力国际营销的文化适应问题研究浅谈企业薪酬体系设计问题论XXX餐饮业的服务营销策略浅谈商务秘书谈吐适度的技巧论XXX公司的品牌拓展浅谈商务秘书增强口语表达魅力的途径浅谈和其正凉茶在顺德地区的推广策划浅谈网络时代企业的营销策略论秘书工作中的协调职能浅谈网络营销发展的障碍及对策论秘书工作中应具备的法律意识浅谈我国汽车网络营销的现状、障碍和对策论秘书如何处理好人际关系浅谈现代秘书应具备的素质论秘书与职能环境的关系浅谈现代商务秘书的基本素质论企业品牌战略浅谈现代商务秘书素质要求及培养模式论企业文化建设在企业发展中的作用浅谈中国传统文化对我国企业管理的影响论商务秘书应具备的素质及其优化浅谈中国企业如何成功进行国际投资论商务谈判中的“双赢”浅析XXX地区未来10年经济机遇论现代企业如何实现绿色管理浅析中小服装企业的网络营销策略论职业秘书应具备的知识结构浅议番禺珠宝产业发展的品牌战略论中国企业的品牌策略商务谈判中应注意的若干问题论中小企业网络营销对策试论秘书的职业道德秘书与上级的沟通技巧试论秘书与领导的关系企业筹资渠道与筹资风险的管理研究试论企业文化建设浅论新时代秘书工作的继承与创新试论企业文化在企业发展中的作用及其建设浅谈XXX公司的市场营销策略浅谈当代电子商务的发展及管理战略浅谈办公室人际关系的处理谈如何在商务谈判中获得“双赢” 浅谈经济合同写作中容易出现的问题及对策 我国城镇房地产热的经济分析浅谈跨文化对商务谈判的影响及对策我国企业客户关系管理的现状及对策浅谈跨文化交际中秘书应注意的问题我国企业市场营销中的问题及对策浅谈秘书的接待工作我国应对国外反倾销问题的对策浅谈秘书的有效沟通现代秘书应该具备怎样的素质浅谈秘书素质的优化现代企业“以人为本”的管理探索浅谈民营企业的激励机制现代信息技术的发展对秘书技能的要求

毕业设计选题系统的用例分析 篇9

关键词:毕业设计选题,UML,用例图,用例描述

现在已经进入互联网时代, 教学管理软件配合计算机硬件的强大处理能力, 提高了很多高等学校教学和管理工作的效率。但是一些学校的毕业设计选题仍采用手工管理的方式, 效率低而且易出错, 这就有了开发毕业设计选题系统的需要。

而开发一个软件系统, 首先要做的是需求分析。在众多需求分析方法中, 用例分析以其简单、直观、清晰、适用范围广、易于交流的特点, 受到了广泛的认可。本文就将使用用例分析法, 对毕业设计选题系统进行功能分析。

毕业设计选题系统有三种角色的使用者, 分别为:学生、教师和管理员。首先从学生的角度, 分析系统需要提供哪些功能。如下图:

用例图能够直观地描述出系统的外部功能, 但是不能详细地描述功能的内部流程。这就需要用例描述的配合。这里将不列出所有用例的描述, 只列出其中的两个核心的。首先是“查看题目信息”用例。

接着是“选题”用例。

接下来再从教师和管理员的角度分析用例, 结果如下图:

因篇幅所限, 在此不列出这两幅图对应的用例描述, 有兴趣者可以自己分析和补充。欢迎给予批评和指导!

参考文献

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