不从众，做自己来作文

不从众，做自己来作文（精选3篇）

不从众，做自己来作文 篇1

不从众做自己来作文

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的不从众做自己来作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

梅花不争春，独开汉水滨边，吹香弄影，黯淡了一山春色，成就了一世美名。

溪水不争流，叮咚山林幽壑间，清澈婉转，照映西子的容、二乔的貌，不负一生清誉。

人也不从众，即使要遗世独立，也要循着心灵的指引，做自己，给世界留下个巍峨背影。本文庄子不从众，他便让世人都随着他一起逍遥渭水，逍遥天下。

当别人都着纶巾、持羽扇，站在楚王座下，痛拍栏杆，直欲把胸中丘壑吞吐的时候，他却破衣敝履，独钓渭水滨边；当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳，可以洞彻一切的时候，他却指着衔泥而行的.乌龟，对身后楚官淡道：“往矣，吾将曳尾于涂”；当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候，他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱的什么？无非“羽化而登仙兮，却离伤”。

即使现在，我们高吟“圣人无功，至人无名”的时候，他已作古，乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。他之身殁，不幸却又幸甚。他不从众，便让人即使望眼欲穿，也难望其项背。

屈原不从众，他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。

那时，怀王的身侧已无他的立足之地了，身后是郑袖的“巧笑倩兮，美目盼兮”，身前是令尹子兰的肺腑之言，言之肺腑。他不能从俗，他便行吟泽畔：“吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜……”他不愿与人同流合污，啜其糟而哺其醴，他只好指天则问：“指九天以为正兮，其惟灵修之故也”。不！他还不愿随众而降，只好举身赴清流了。

他没有从众，他是他自己，他也是我们的先祖。

时至今日，还有谁不从众？方文山，那个钟情于诗情画意的男子。

他用笔勾勒那素胚青花，即使笔锋由浓而淡，那韵致也通过麦克风为江山染上印迹；他用眼看穿千里之外，即使只寻得一行青苔，也绿了那江南两岸；他用心感悟东风，在这荒草蔓烟的年代，让那浓词艳句都黯淡了颜色。

还好，他不从众，他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。

从众为众，不从方立。

立之有骨，自己为骨。

中学做不一样的自己记叙文作文 篇2

没错，不知道究竟为什么，爸爸眼中的我总是非常大，感觉我是大人一样，什么大事都可以做，尽管我的身体在日益长高，年龄也不断增长，但还是没有爸爸所说的大人那么大。

放寒假了，我在家里舒舒服服地看着电视，家里安静得只听得到电视的声音。突然，一阵电话铃声响起打破了这样的宁静。

我接了电话，原来是爸爸打来的，爸爸告诉我他今晚上有手术，叫我自己蒸饭吃。“可是……”当我还没有说完的时候，他已经挂电话了。蒸饭对我来说不容易，因为这是我第一次蒸饭，我在想：“这饭能蒸好吗?蒸饭到底怎么做呀?对了!查电脑!我打开电脑，查了起来。三下五除二，我才看了几分钟，就赶到厨房手忙脚乱地蒸起了饭，好不容易吃上饭。

透过爸爸的心，我发现了一个能做大事的我。

在爸爸眼里，我似乎什么大事情都可以做，可是我只能做小事啊!

有一次，我在家中的书房悠闲地看着书，突然，爸爸走了过来，对我说：“儿子，我的手机不小心掉进下水道了，你能帮我拿上来吗?”什么!老爸你干什么，让我从下水道拿手机?老爸见我不理他，以为我不答应，就来气了。“到底帮不帮我!”老爸对着房子喊了一声，这声音惊天动地，气壮山河。我赶快拿起夹子，一边捏着鼻子，一边用夹子夹下水道的手机，终于夹到手机了!我看到老爸手舞足蹈的样子，无奈的我只好立马洗手去。

做自己不悔的追求 篇3

孙惠林

近期，园里组织了全体教师学习了黄大年同志的先进事迹，了解过后，黄大年同志的先进事迹给予我的感触至深。黄大年同志是英国归侨、我国著名地球物理学家、国家“千人计划”专家，生前曾担任国家“千人计划”的副会长。2009年，黄大年同志作为我国的中共党员，为回报祖国的培养，毅然决然的放弃了英国优越的条件，回到了祖国，刻苦创新钻研了一系列的科技教育成果，填补了多项国内的技术空白。黄大年作为一名国家“千人计划”专家，与钱学森等老一辈海归科学家一道，为党和人民的事业尽职尽责，奉献自己的青春年华，做到无怨无悔。黄大年同志是新时期归国留学人员、爱国报国的先进楷模，是教育工作者教书育人的杰出榜样。作为新时期的人民，我要学习黄大年同志这样的家国情怀，作为新时期的教师，我要学习黄大年同志这样的无私奉献的精神，因为我知道，这定是他自己不悔的追求。

作为一名中国人，我知道要：“回报祖国，无以为报。” 作为一名人民教师，我知道要：“学高为师，身正为范。”作为一名中国人民教师，我知道要：“点亮他人，燃烧自己。”身为一名幼儿教师，我不仅需要提高自身的教学技能，而且还要吸取其他优秀老师的经验，不断地挖掘自己潜力，教学时做到以人为本，时刻做到心中有大爱。

对于自己来说，刚刚进入小班的我比较经验不足，但当孩子们第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的“小太阳”时，他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们咿呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望，是国家的未

来，我就有义务先做好自己，做好他们的榜样，去慢慢的灌溉这些祖国的花朵。