人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结（精选10篇）

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇1

庠序学堂六年级英语（人教新版）上册单词词组归纳

Unit 3What’s your hobby?

一、词组

collect stamps enjoy doing sth in the shop on the farm plant flowers keep animals listen to music how to do it talk about live in +地点

二、单词

hobby toy paper table tennis basketball enjoy fishing flower first get house yellow blue

集邮 喜欢做某事 在商店 在农场 种花 饲养动物 听音乐 怎样去做 谈论 居住在某地

爱好；兴趣 玩具 纸 乒乓球 篮球

喜欢；享受…的乐趣钓鱼 花 第一；首先 得到，买 房子 黄色的 蓝色的raising animals toy car so mangy want to do sth grow vegetables be good at leaf painting cut out

be interested in doing sth

interesting hobby collect stamp card football grandpa farming tool raising then paint cut green red

饲养动物 玩具汽车 如此多 想要做某事 种蔬菜 擅长 树叶画 剪出，裁出

对...感兴趣，喜欢做某事有趣的爱好

收集 邮票 卡片 足球 祖父 耕种 工具 饲养 然后 绘画；颜料 剪；切；割 绿色的 红色的

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇2

by(经，乘)foot(脚)bike(自行车)bus(公共汽车)train(火车)how(怎样)go to school（上学）traffic（交通）traffic light（交通灯）traffic rule（交通规则）stop（停，停车站）wait（等待）get to（到达）

Unit 2：

library(图书馆)post office(邮局)hospital(医院)cinema(电影院)

bookstore(书店)where(在哪里，到哪里)please(请)next to(与…相邻)turn(转弯)right(右边)left(左边)straight(成直线地)then(然后)Unit 3：

next week(下周)this morning(今天上午)this afternoon(今天下午)this evening(今天晚上)comic book(漫画书)post card(明信片)newspaper(报纸)buy(购买)

Unit 4：

hobby(爱好)ride a bike--riding a bike(骑自行车)dive--diving(跳水)

play the violin—playing the violin(拉小提琴)make kites—making kites(制作风筝)collect stamps—collecting stamps(集邮)live–lives(居住)

teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看)read--reads(读，看)doesdoesn’t=does not

Unit 5：

singer(歌唱家，歌手)writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)artist(画家)TV reporter(电视台记者)engineer(工程师)accountant(会计)

policeman(男警察)salesperson(销售员)cleaner(清洁工)where（在哪里，到哪里）work（工作）

Unit 6：

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇3

1.come back from 回来

2.feel sorry for 为……感到遗憾 3.by the way 顺便问一下 4.take photos 照相 5.do farm work 干农活 6.for a long time 长时间 7.tell stories 讲故事

8.have summer classes 上暑期班 9.at present 现在；目前

10.live a hard life 过困难的生活 11.in order to 为了

12.give support to 支持

13.keep in touch with 保持联系 14.see sth oneself 亲眼目睹 15.far away 遥远的

16.in the open air 在户外 17.sorts of 各种

18.succeed in doing sth 成功做某事 19.check over 检查

20.draw up an outline 拟订提纲 21.thanks to 多亏

22.make progress 取得进展 23.take part in 参加 24.in detail 详细地 25.in the past 在过去 26.have no chance 没机会 27.after class 课后

28.day and night 日日夜夜 29.more than 超过

30.learn … from 向……学习31.in the future 在将来 32.dream about 梦想

Unit 1 Topic 2短语

1.get lost 迷路 2.each other 互相

3.call sb up 打电话给某人 4.go shopping 购物 5.at least 至少 6.take place 发生

7.because of 因为；由于

8.be strict with sb 对某人要求严格 9.increase by 增加了 10.carry out 执行 11.be short of 缺少 12.so far 到目前为止

13.take measures to 采取措施 14.a couple of 一些；几个 15.keep up with 赶上

16.have fun 获得乐趣；玩得开心

17.offer a good education 提供一个良好的教育

18.work well in 在……有成效

19.be known as 将……称为；把……叫做 20.the only child 独生子 21.write down 写下 22.less than 少于

Unit 1 Topic 3短语

1.get used to习惯于

2.as a matter of fact 事实上 3.break out 爆发 4.in need 在困难时

5.decide on sth 就某事做出决定 6.feel good about oneself 自我感觉良好

7.provide sb with sth 向某人提供某物

8.live a normal life 过正常的生活 9.according to 根据 10.be away from 远离

11.be famous for 以……而闻名 12.so that 为了；以便 13.at the same time 同时 14.take drugs 服毒

15.obey the rules 遵守规则 16.aim to do sth 目的是…… 17.at home and abroad 国内外

18.in the past few years 在过去的几年中

19.pay for 付款 20.belong to 属于 Unit 2 Topic 1短语 1.at present 目前 2.have a picnic 野餐

用心

爱心

专心

3.of course 当做

4.be harmful to 对……是有害的 5.in a bad mood 处于坏情绪 6.manage to do sth 设法做某事 7.at midnight 在午夜 8.do harm to 有害于 9.go deaf 变聋

10.quite a few 相当多

11.no better than 与……一样（差、坏）12.in public 在公共场合

13.cause sb to do sth 导致某人做某事 14.all sorts of 各种各样的 15.in many ways 在许多方面 16.for example 举个例子

17.have an effect on sth 对某事有影响 18.two days later 两天后 19.in the past 在过去

20.at the end of 在……的末尾

Unit 2 Topic 2短语

1.as a result 结果 2.here and there 到处 3.walk on grass 践踏草坪 4.care for 关心；照顾 5.pick flowers 摘花

6.give some advice to 给……一些建议

7.in the beginning 在开端 8.cut down 砍伐

9.prevent sb from doing sth 阻止某人做某事

10.in danger of 处于……的危险中 11.come to do sth 开始做某事 12.day by day 一天天

13.follow the rules 遵守规则 14.come into being 形成 15.cut off 切断

16.change into 变成…… 17.take away 带走

18.pass through 通过；穿过

19.be helpful to 对……是有帮助的；有助于……

20.refer to 指的是…… 21.deal with 处理 22.at the same time 同时 23.take up 占据

24.stop sb from doing sth 阻止某人做某事

25.wash away 冲走

Unit 2 Topic 3短语

1.interview sb about sth 采访某人某事

2.spread the message 传递信息

3.encourage sb to do sth 鼓励某人做某事

4.protect the environment 保护环境 5.save money 省钱

6.be supposed to 理应；应该 7.ought to 应该

8.travel a short distance 短途旅行 9.make sure 确保 10.on time 准时

11.make an announcement 发个口头通知 12.turn off 关掉

13.work hard 努力工作（学习）14.hurry up 快点；赶快 15.instead of 代替 16.of course 当然

17.fail the exam 考试失败 18.take part in 参加

19.be used for 被用作…… 20.turn green 变绿；变得环保

Unit 3 Topic 1短语

1.stick on 粘在……上 2.be able to 有能力；能够 3.be ready for 为……准备好 4.can’t wait to 迫不及待要…… 5.from now on 从今以后 6.one day 有一天；某一天

7.throughout the world 全世界 8.on business 出差

9.be similar to 与……相近

10.be pleased with 对……感到满意 11.translate into 翻译成…… 12.once in a while 偶尔；有时

用心

爱心

专心

13.in general 通常；大体上 14.even though 即使 15.as a result 结果

16.be regarded as 被当做……

17.take the leading position 占据领先地位

18.be required to 被要求…… 19.the rest of 剩余的

20.make progress in 在……取得进展 21.take a swimming course 上游泳课程 22.be popular with 在……中受欢迎 23.change with 随……而变化 24.as well as 也

25.have trouble doing sth 做某事有麻烦

Unit 3 Topic 2短语

1.instead of 代替

2.say hello to 向……问好 3.by the way 顺便说 4.see sb off 给……送行 5.depend on 依靠

6.be worried about 担心…… 7.leave for 动身往… 8.put out 伸出；熄灭

9.on one’s way to 在某人去……的路上

10.make oneself understood 使（自己）被听懂

11.in the future 在将来 12.as for 至于

13.in a word 一句话；总之 14.take in 吸收

15.in the beginning 在开头；初期 16.little by little 一点点地 17.come about 发生；产生

18.be forced to do sth 被迫去做某事 19.in person 亲自 20.be fond of 喜欢

Unit 3 Topic 3短语

1.get into trouble 陷入麻烦；惹麻烦 2.agree with 同意 3.give up 放弃 4.work hard at 努力于 5.be afraid of 害怕 6.keep a diary 写日记 7.be weak in 在……弱

8.give some advice sth 就某事给些建议

9.have a try 尝试一下 10.take a breath 吸口气

11.share sth with sb 与某人分享某物 12.as often as possible 尽可能经常地 13.advise sb to do sth 建议某人做某事 14.make mistakes 犯错

15.make great progress 取得巨大进步 16.insist on sth 坚持某事

17.feel like doing sth 想要做某事 18.laugh at 嘲笑

19.last but not least 最后但同样重要的 20.in public 在公共场合

Unit 4 Topic 1短语

1.dream of 梦想

2.point to 指向…… 3.send up 发射

4.no doubt 毫无疑问 5.for instance 举个例子 6.click on 点击

7.connect to 与…….连接 8.in the future 在未来 9.in space 在太空

10.at the same time 同时 11.come into being 形成 12.thanks to 多亏；由于 13.chat on line 在线聊天

14.a list of 一列的；一份……清单 15.instead of 代替 16.of course 当然

17.study hard 努力学习

18.with the help of 在……的帮助下 19.do business 做生意 20.land on 登陆

Unit 4 Topic 2短语

用心

爱心

专心

1.for certain 确定

2.make a contribution to 为……做贡献

3.as long as 只要 4.in short 总之 5.run away 跑开

6.be allowed to do sth 被允许 7.be made of 由……制成 8.come true 成为现实；实现 9.be made from 由……制成 10.be used for 被用作 11.take photos 照相

12.during one’s life 在某人一生中 13.so far 到目前为止

14.be similar to 与……相近15.all the time 一直 16.no longer 不再

17.have effects on 对……产生影响 18.the rest of 剩余的

19.to one’s surprise 令人惊讶的是 20.be meant to do sth 应该做某事

Unit 4 Topic 3短语

1.base on 基于 2.hand in 上交

3.be full of 充满…… 4.in order to 为了

5.know about 知道；了解 6.a group of 一群 7.go wrong 走错路

8.on the earth 在地球上 9.in the future 在未来 10.be able to 有能力 11.come true 实现 12.grow up 长大

13.search for 搜索…… 14.be on show 展览

15.make up one’s mind 下定决心 16.side by side 肩并肩地 17.look forward to 盼望 18.be close to 靠近19.each other 互相

20.do experiments 做实验

用心

爱心

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇4

归纳总结

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址

PEP新版XX—XX学第一学期六年级英语

知识点归纳总结

Unit1HowcanIgetthere?

library

图书馆

north

postoffice

邮局

hospital

医院

turnleft左转

turnright右转

places:

cinema

电影院

bookstore

书店

east

west

sciencemuseum

科学博物馆

pethospital

宠物医院

crossing十字路口

school

学校

south

shoestore/shop

鞋店

supermarket

超市

gostraight

直行

一、问路

．whereisthecinema,please?

请问电影院在哪儿？

nextto

thehospital.在医院的旁边。

infrontoftheschool.在学校的前面.behind

thepark

在公园的后面

It’s

nearthezoo.在动物园的附近.ontheright/leftofthebookstore.在书店的左/右边.eastofthebank.在银行的东边.farfromhere.离这儿很远.2.Excuseme,isthereacinemanearhere

请问这附近有电影院吗？

yes,thereis./No,thereisn’t.有./没有。

3.HowcanIgettothehospital?

我该怎样到达医院呢？

TaketheNo.57bus.乘坐57路公汽。

二、指引路

．youcantaketheNo.312bus.你可乘坐312路公交车去那儿.2.Gostraightforthreeminutes.向前直走3分钟.3.Turnright/leftatthe…

在…地方向右/左转.4.walkeast/west/south/northfor…minutes.朝东/西/南/北/走…分钟.三、Isitfarfromhere?

离这儿远吗?

yes,itis./No,itisn’t.是的，很远/不是，很远。

Unit2waystogotoschool

一．

知识点归纳

（一）、词汇

bike

by

slowdown

慢下来

bus

foot

（脚）

stop

停下来

train

how（怎样）

plane

gotoschool（上学）

ship

taxi出租车

ferry轮渡

sled

雪橇

subway

（交通工具前加by,表示乘坐但步行要用onfoot）

（二）、重点句型、询问交通方式用疑问代词how



——Howdoyou

go/come

toschool?

你怎样去/来上学？

——Igo/cometoschoolonfoot.我走路去/来上学。



——Howdoes

yourfathergotowork?

你父亲怎样去上班？

——

Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。

2、询问地点，用疑问代词where

whereisyour

home?

你家在哪里？It’s

nearthepostoffice.在邮局旁边。

whereare

theteachers?

老师们在哪儿Theyareintheteacher’的办公室。

3、问路

How

canI

gettotheFuxingHospital?

我怎么去福星医院？

youcan

taketheNo.1bus.你可以乘坐1路公汽。

4、在老师soffice.交通规则

Stop

ataredlight.红灯停

waitandstop

atayellowlight.黄灯停下并等候

Goat

a

greenlight.绿灯行

InchinaandtheUS,drivers（司机）drive（行驶）ontherightsideoftheroad.在中国和美国,司机靠右行驶。

InEnglandandAustralia,however（然而）,drivers（司机）drive（行驶）ontheleftsideoftheroad.但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。

Unit3myweekendplan

一．

知识点归纳

（一）、词汇

nextweek

下周newspaper

报纸

thismorning

今天上午

comicbook

漫画书

Time

thisafternoon今天下午

（其他）

wordbook

单词书

thisevening

今天晚上

dictionary

字典

tonight

今夜

tomorrow

明天

postcard

明信片

takeatrip去旅游

themepark

主题公园

activities

seeafilm/watchfilms

看电影

petshop

宠物店

（活动）

gotothesupermarket

去超市

（其他）

supermarket

超市

visitmygrandparents

拜访祖父母

shoestore

鞋店

二、重点句式和句型：

本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。

构成：

陈述肯定句：

主语

+

begoingto+动词原形+其他

否定句：

主语

+

be+notgoingto+动词原形+其他

一般疑问句：

Be+主语+goingto+动词原形+其他

特殊疑问句：

特殊疑问词+一般疑问句？

例子：

Iam（not）goingtothebookstorebybusthisafternoon.我今天下午打算/（不）打算乘公汽去书店.Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?

你今天下午打算乘公汽去书店吗？

yes，Iam./No,I’mnot.是的。/不是。

whatareyougoingtodothisafternoon?

你今天下午打算干什么？

whereareyougoingthisafternoon?

你今天下午打算去哪儿？

Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?

你今天下午打算怎么去？

whenareyougoingtothebookstorebybus?

你今天下午打算什么时候去？

三、重点句型：

.we’regoingtoseeafilmaboutspacetravel!

我们打算去看一场关于火星之旅的电影。

2.Haveagoodtime！

玩得开心。

4.----whatareyougoingtodointhefuture?

你将来打算干什么？

----I’mgoingtobeascienceteacheroneday.我想有一天成为一名科学老师。

Unit4

Ihaveapenpal

一．

本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。

二．

语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。

三．

词汇：

dance

跳舞

sing

唱歌

hobby

playfootball

踢足球

（爱好）

readstory

看故事

dokungfu

练武术

live

居住，住

like

喜欢

teach

教

study

学习汉语

go

去

go

去远足

第三人单数

watch

看电视

read

读

cook

制作中国食物

do

猜字谜

四．句型：1．询问某人的爱好：

----what’syourhobby?

你的爱好是什么？

----Ilikereadingstoriesandsinging.我喜欢读故事和唱歌

2.表示征求别人意见：

----whataboutyou?/Howaboutyou?/Andyou?

你呢？

----metoo.我也是。

----Let’sgotogether.我们一起去吧。

五．语法：一般现在时的用法

表示经常或习惯性的动作或状态，常与everyday/morning/evening,often,usually,always等状语连用。

如：

wedomorningexerciseseveryday.我们每天做晨练。

Heusuallygoestoschoolbybike.他通常骑自行车上学。

肯定句：

主语+动词+其他。如：misswhiteteachesEnglish.怀特小姐教英语。

否定句：

主语+don’t/doesn’t+动词+其他

misswhitedoesn’t

teachEnglish.怀特小姐不教英语。

一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？

如：DoesmisswhiteteachEnglish?怀特小姐教英语吗？

肯否定回答：yes，shedoes./No,shedoesn’t.备

注：

第一人称单数用does,doesn’t

没有does

doesn’t是动词必须要有变化。

Unit5whatdoeshedo?

一、知识点归纳

（一）词汇

singer

writer

Hongkong

head

teacher

dancer

sea

worker

cleaner

factory

postman

driver

stay/keep

businessman

secretary

university

reporter

help

fisherman

money

scientist

gym

policeofficer/police

use

pilot

footballplayer

type

coach

quickly

（二）重点句型

①

询问职业

whatdoeshedo?/whatishe?

他是做什么的？

Heisadoctor.他是一个医生。

whatdoyoudo?/whatareyou?

你是做什么的？

I’mastudent.我是一个学生。

②

询问工作的地点

wheredoyouwork?

你在哪儿工作？

Iworkinaschool.我在一所学校工作。

wheredoesshe/yourmother

work?

她/你妈妈在哪儿工作？Sheworksinahospital.她在一家医院工作。

一般疑问句：

Does

heworkinafactory?他在工厂工作吗

yes，hedoes.是的。

③

询问怎样去工作

Howdoesyourfathergotowork?

你的父亲怎么去上班？

Hegoestoworkbycar.他开汽车去上班。

④

Heworksveryhardandstayshealthy.他工作非常努力并且保持健康。

weshouldstudyhardandstayhealthy.我们应该努力学习并且保持健康。

Unit6Howdoyoufeel?

重点单词：

angry

生气的seeadoctor

看病

afraid

害怕的takeadeepbreath

深吸一口气

sad

难过的counttoten

数到十

worried

担心的wear

穿

happy

高兴地

more

更多的 重要句型:、They’re

afraid

of

him.他们害怕他。

2、Thecatisangrywithhim.这只猫很生他们的气。

3、what’s

wrong?

怎么了？

your

fatherisill.你爸爸病了。

4、Don’t

be

sad.别担心。

5、youshould

+动词原形

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇5

出现的人物：

Mike

Chen Jie

Wu Yifan

Sarah

Zip

John Miss White Mr Jones Zoom 要掌握的单词&短语&句子： Unit 1第一单元

pencil铅笔

ruler尺子

eraser橡皮

crayon蜡笔

book书

bag书包

pen钢笔

pencil-box铅笔盒

open your pencil-box

show me your pen

close your book

carry your bag 打开你的铅笔盒

给我看看你的钢笔

合上你的书

背上你的书包

Hello!I’m Chen Jie:你好，我是陈洁.What ‘s your name ?你叫什么名字？

My name’s Mike.我的名字是Mike.I have a ruler.我有一把尺子。

Unit 2第二单元

red红色的yellow黄色的green绿色的 blue蓝色的 white白色的black黑色的orange橙色的brown棕色的 show me ….:给我看…

black black

orange orange

white white

brown brown

stand up

sit down

touch the ground

turn around 黑色，站起来

橙色，坐下

白色，摸地板

棕色，转圈

Good morning.早上好。

Good afternoon.下午好。This is Miss Green.这是格林小姐。

I see green.我看见了绿色。

Nice to meet to you.很高兴认识你。

Nice to meet you,too.也很高兴认识你。Unit3第三单元

Look at me.看看我。

This is my face.这是我的脸。

How are you ? 你好吗？

I’m fine.Thank you./Very well,thanks.我很好，谢谢。Let’s go to school.我们一起去上学吧。

OK./Great./Good idea.好主意,好的。Unit4第四单元

pig猪

duck鸭

cat猫

dog狗

panda熊猫

elephant大象

bird鸟

bear熊

monkey猴子

tiger 老虎 rabbit兔子

zoo动物园

Act like an elephant/a bird/a tiger/monkey/a panda What’s this ?这是什么？ It’s a duck.它是只鸭子。What’s that? 那是什么？ It’s a tiger.它是只老虎。

Look!A funny dog.看，一条有趣的狗。

Cool,I like it!真酷，我喜欢它。Unit5第五单元

bread

egg

juice

milk

water

rice

fish

cake 面包

蛋

果汁

牛奶

水

米饭

鱼

蛋糕

Have some eggs.Have some juice.Eat some bread.Drink some milk.吃些鸡蛋

喝些果汁

吃些面包

喝些牛奶

Drink some water:喝水

Eat some fish:吃鱼

Have some rice:吃饭

Cut the cake:切蛋糕

Have some bread:吃些面包

Thanks /Thank you :谢谢 I’d like some juice，please.请给我一些果汁。

Here you are.给你

Here you are.给你。

Thanks /Thank you :谢谢

What would you like ?你想要什么？

I’d like some milk.我想要一些牛奶。Can I have some water,please?请问能给我一些水吗？

Here you are.给你

Thank you!谢谢。

You’re welcome.不用客气。Unit 6第六单元

one

two

three

four

five

six

seven

eight

nine

ten

How many plates ?多少碟？

Five.五碟。

How old are you ? 你几岁了？

Seven.七岁。Happy birthday.生日快乐。

Thank you.谢谢。

小语法：

1.元音字母有5个：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu

2.元音字母开头且发音为元音的，名词单数要用an，本学期学了要用an 的有： ant,apple, arm,egg,elephant,eight,eraser,eye,ear,ice-cream,ice,orange,umbrella

3.名词有可数和不可数，可数的超过一个要用复数，一般加-s，如cakes,eggs,apples,oranges，noodles

不可数的有饮料，肉类,米饭和面包，这些没有复数形式。

字母书写：

ant

book

crayon

duck

egg

face

green

hand ice-cream

apple

bag

cat

dog

elephant

foot

gift

hi

ice

jeep

kite

long

milk

nose

on

pig

queen

rice

jump

Kate

leg

mum

noodles

orange

pen

quiet

red

six

tiger

umbrella

vet

wet

fox

yo yo

zoo

Sarah

ten

under

vest

water

box

yellow

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇6

一、单选题

1.“服装厂今年10月份的产值比9月份增长了

。说明服装厂10月份的产值是9月份的（）

A.B.C.D.2.9m是30m的（）。

A.m                                      B.30%米                                      C.30%

3.一台彩电，先提价5%，再降价5%，现在这台彩电价格比原来（）

A.提高了                                B.降低了                                C.不变                                D.不能确定

4.在数a(a不等于0)后面添上百分号，这个数就（）

A.扩大100倍                                   B.缩小100倍                                   C.不变

二、判断题

5.百分数的意义与分数的意义完全相同．

6.一根绳子长

米，可以写成90%米。

7.一袋白糖约重96%千克。

8.一条绳子长53%米．

三、填空题

9.把下面的百分数改写成小数或整数．

72％=________

9.6％=________

1％=________

10.5千克是4千克的________%，4千克比5千克少________%。

11.在，1.67，1.59，1.6这几个数中，最大的是________，最小的是________，________和________相等。

12.一个数是120，它的25%是________。

13.________：5=0.4=20÷________=

________=________%=________成14.看图填空，下面的大圆表示“1”，分别用分数、百分数、小数表示图中黄色部分：（1）（________）、（2）（________）、（3）（________）。

四、解答题

15.看图列式计算。

16.李大伯在一块地里种植蔬菜，下面统计图分别统计了2014年四种蔬菜的收入情况和近四年来种植蔬菜的收入情况．

（1）2014年种植萝卜的收入是多少元？

（2）2013年的收入比2012年增加了百分之几？

五、应用题

17.下图是某校六年级植树情况统计图。

（1）⑶⑷班共植树472棵。⑵班植树多少棵？

（2）⑵班种了杨树和柳树，占的柳树占该班植树总数的25%。⑵班种了多少棵柳树？⑵班种的柳树占六年级植树总数的百分之几？

参考答案

一、单选题

1.【答案】

A

【解析】【解答】解：1+

故答案为：A。

【分析】以9月份的产值为单位“1”，用1加上增长的分率即可求出10月份的产值是9月份的几分之几。

2.【答案】

C

【解析】【解答】9m是30m的30%，故选C。

【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。9m是30m的30%，后面没有单位。

3.【答案】

B

【解析】【解答】（1+5%）×（1-5%）

=1.05×0.95

=0.9975

0.9975＜1

所以，现在这台彩电价格比原来降低了。

故答案为：B。

【分析】原来的价格为1，（1+提价的百分比）×（1-降价的百分比）=现在的价格。最后比较现在和原来的价格即可。

4.【答案】

B

【解析】【解答】解：在数a(a不等于0)后面添上百分号，这个数就缩小100倍。

故答案为：B.【分析】把整数或小数化成百分数，需要把小数点向右移动两位后再加上百分号，现在没有把小数点向右移动两位，说明这个数加上百分号后就缩小了100倍。

二、判断题

5.【答案】

错误

【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，而分数既可以表示某一具体数量，也可以表示分率；所以百分数与分数的意义完全相同是错误的．

故答案为：错误．

【分析】分数的意义与百分数的意义不完全相同．百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比．百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”（叫做百分号）来表示．百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用，特别是在进行调查统计、分析比较时，经常要用到百分数．此题关键是正确区分分数和百分数的意义．

6.【答案】

错误

【解析】【解答】

一根绳子长米，不能写成90%米，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫做百分率或百分比，百分数不能带单位；分数表示一个数是另一个数的几分之几，也可以表示具体的数，可以带单位，据此判断。

7.【答案】

错误

【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能带单位，原题说法错误.故答案为：错误

【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数表示两个量的关系，不表示具体的量，不能带单位.8.【答案】

错误

【解析】【解答】解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以一条绳子长53%米是错误的．

故答案为：错误

【分析】百分数表示一个数是另一个数百分之几的数，百分数表示两个量之间的关系，不表示具体的数量，所以百分数带单位是没有意义的.三、填空题

9.【答案】

0.72；0.096；0.01

【解析】【解答】解：72%=0.72；9.6%=0.096；1%=0.01

故答案为：0.72；0.096；0.01。

【分析】把百分号去掉，然后把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数。

10.【答案】

125；20

【解析】【解答】5÷4=1.25=125%；

（5-4）÷5

=1÷5

=0.2

=20%

故答案为：125；20.【分析】求甲是乙的百分之几，用甲÷乙，据此列式计算，将结果化成百分数；

求甲比乙少百分之几，用（乙-甲）÷乙，据此列式解答，将结果化成百分数.11.【答案】

1.67；1.59；；1.6

【解析】【解答】解：最大的是1.67，最小的是1.59，=1.6，所以，和1.6相等。

故答案为：1.67；1.59；；1.6。

【分析】先把化成小数，再比较小数大小。小数比较大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较。

12.【答案】

【解析】【解答】解：120×25%=30

故答案为：30。

【分析】求一个数的百分之几是多少，直接用这个数乘以百分之几即可。

13.【答案】

2；50；8；40；四

【解析】【解答】解：0.4=，所以2：5=0.4=20÷50==40%=四。

故答案为：2；50；8；40；四。

【分析】先把小数化成最简分数，然后根据分数、比、除法之间的关系确定前项、除数和分子，把小数的小数点向右移动两位再加上百分号即可把小数化成百分数，根据百分数确定成数。

14.【答案】

；12.5%；0.125

【解析】图中圆被平均分成了8份，黄色部分占其中的一份，所以用分数表示是​, 化成百分数是12.5%，化成小数是0.125。

四、解答题

15.【答案】解：150×(1＋20%)＝180(t)

【解析】【分析】图中已知计划用的和实际比计划增产的百分数，问实际用了多少，实际用的=计划用的×（1+百分之几）。

16.【答案】

（1）解：4×（1﹣35%﹣20%﹣21%）

＝4×24%

＝4×0.24

＝0.96（万元）

0.96万元＝9600（元）

答：2014年种植萝卜的收入是9600元。

（2）解：（3﹣2.3）÷2.3

＝0.7÷2.3

≈0.304

＝30.4%

答：2013年的收入比2012年增加了30.4%。

【解析】【分析】（1）根据统计图可以看出2014年总的收入情况；2014年总收入×（1-韭菜收入占总收入的百分之几-黄瓜收入占总收入的百分之几-番茄收入占总收入的百分之几）。

（2）

2013年的收入比2012年增加了百分之几=

÷2012年收入，最后将得数化成百分数。

五、应用题

17.【答案】

（1）解：1－（25%＋24%＋35%）=16%472÷（24%＋35%）=472÷69%=800（棵）800×16%=128（棵）(2)班植树128棵。

（2）解：128×25%=32（棵）

32÷800＝0.04＝4%答：⑵班种了32棵柳树。⑵班种的柳树占六年级植树总数的4%。

【解析】【解答】（1）1－（25%＋24%＋35%）=16%

472÷（24%＋35%）=472÷69%=800（棵）

800×16%=128（棵）

答：六（2）班植树128棵。

（2）

128×25%=32（棵）

32÷800＝0.04＝4%

答：六（2）班种了32棵柳树，六（2）班种的柳树占六年级植树总数的4%。

【分析】（1）根据题意，把全年级4个班植树总棵数看作单位“1”，用单位“1”-六（1）班、六（3）班、六（4）班一共占全年级的百分比=六（2）班植树占全年级的百分比；

根据条件“（3）、（4）班共植树472棵”可得，用（3）、（4）班植树总棵数÷（3）、（4）班植树棵数占全年级的百分比=全年级的植树棵数；

最后用全年级的植树棵数×六（2）班植树棵数占全年级的百分比=六（2）班的植树棵数，据此列式解答。

（2）根据条件“六（2）班种的柳树占该班植树总数的25%

”可得，用六（2）班的植树总数×25%=六（2）班种的柳树棵数；

人教新版小学六年级英语教案 篇7

【重点】句型Are these/those…?

【难点】有关名词复数浊辅音后面加—s 及单数变复数的读音规律。

【过程】

一、热身/复习：

1、日常口语会话活动。

2、教师播放歌曲《Twinkle，Twinkle，Little Star 》，学生表演唱。

3、教师拿出一个准备好的盒子：里面装有学生学过的各种文具，让学生触摸后猜，此时教师可以提问，也可以让孩子自己提问：What’s this ? 由猜的孩子回答。教师可以适时引导：Is this a …?

4、在游戏中复习有关文具的词汇。

二、新课展示：

1、教师拿出图片，只让学生看一部分，问：What are these?/ What are those ?

2、学生猜测，可能有的学生在教师的引导下会问：Is this a …?这时教师可以告诉孩子自己手里并不是一个，引导孩子用Are these … / Are those… 提问。教师不要急于公布答案，应让孩子多猜一猜，练习本课重点句型。

3、教师用第二部分的图片引导孩子练习句型。建议教师把图片画的模糊些，这样就为孩子提供了使用本句型的情景，而不是明知故问。

4、教师在引导学生练习的时候要有意识的提示孩子关于名词变复数的读音。

三、看图说话：

1、教师让孩子打开书，看着书上的图，两个人一组互相提问、回答。

2、请学生提问，自己找同学回答。也可以以小组竞赛的形式开展这一练习。

3、教师出示词语卡片：map + s = maps [ maps ]请学生读。

4、再出示：pig + s = [ pig ]请学生填。此时教师可以引导孩子回忆、讨论，然后再回答。教师带读单词：dogs pigs eggs bags flags cups

四、学习课文：

1、教师请一位同学到前面来按要求画简笔画。教师准备一张小纸条，上面写着tree。学生画tree。教师问大家：What is this ?再找两位同学同样画树，教师再问：What are these?Are these trees?

2、下面由教师画，同时提要求：我在画的时候你们可以随时用英语提问。教师边画边引导孩子提问，随着画面的呈现，由孩子自己回答。 Question：What is this?Answer：It is a star。

3、如果孩子不会星星这个词，教师出示单词卡片并带读几遍。

4、教师继续画：

Question：What are those?

Answer：They are stars。

Question：What are those?

Answer：They are hills。

Question：What are those on the hills?

Answer：They are trees。

5、教师不断根据课文内容完成画面，并引导孩子谈论画面。

6、出示单词：plane spaceship picture star hill tree，指导学生读词。然后再将本课新词拼读几遍。

7、看视频对话，要求孩子认真听，然后回答问题。

8、提问：

(1)What is the boy doing?

(2)Is he draw a plane?

(3)Do you like his picture?

9、教师播放课文跟读部分课件，学生重复句子，模仿课件中的语音语调。教师请学生朗读句子，及时纠正学生的发音。

10、两个人一组进行对话练习。

11、课堂评价：根据学生朗读的情况，由教师评价，或由同学之间评价。

人教版九年级英语词组总结 篇8

1. be supposed to do sth 应该做…

2. be expected to do sth. 应该/被期望做…

3. shake hands (with…) (和…) 握手

4. bow to sb. 向某人鞠躬

5. for the first time 首次，第一次

6. people in Korea 韩国的人们

7. greet sb.( in) the wrong way以错误的方式问候某人

8. be invited to sw. 被邀请去…

9. be invited to do sth. 被邀请做…

10.welcome party 欢迎会

11. as soon as 一… 就…(引导时间状从)

12. as soon as sb can 尽可能快的

13.hold out (my hands) 伸出(我的手)

14. on both sides of my face在我的两个脸颊上

15. be from= come from 来自

16. be relaxed about 对…放松/随意

17. a bit/ little late 晚一点

18. value the time we spend with sb

珍惜我们与某人度过的时间

19.in our everyday lives 在我们的日常生活中

20.20. drop by 顺便拜访，随便进入

21. make plans ( to do sth.) 计划做某事

22. plan to do sth.计划做某事

23. on the side of the face在脸的一侧

24. the town center 在城镇中心

25. as many as sb can = as many as possible

尽可能多的…

26. be on time 守时

27. the capital of clocks and watches钟表之都

28. after all 毕竟，终归

29. at noon 在中午

30. 15 minutes late 迟到15分钟

31. get / be mad (at sb) 生气，气愤

32.make an effort (to do sth) 努力做…

33.avoid heavy traffic 避免交通拥挤

34.keep sb waiting让某人一直等候

35.without calling first 没有事先打电话

36.go abroad 出国 at home 在国内

37. be important to 对…是重要的

38. bring your passport 带护照

39.clean … off 把…擦掉

40 clean the chalk off the blackboard

把黑板上的粉笔字擦掉

41.the northern coast of Norway 挪威的北海岸

42. during the winter season 在冬季

43. knock at/ on 敲(门，窗…)

44. take off 脱下，起飞

45. be worth doing sth. 值得做…

46. table manners 餐桌礼仪

47. mind your manners 注意你的礼仪

48. stick …into… 把... 插进…

49.hit an empty bowl 敲空碗

50. point at指着, point to指向 (侧重方向)

51. at the table 在餐桌旁

52 at table 在吃饭

53.basic table manners 基本的餐桌礼仪

54. my biggest challenge 我最大的挑战

55. on my student exchange program 在我的交换生生

56.there is no reason to do sth.没原因做

57. go out of one’s way (to do sth.)

特地做某事…, 格外努力做…

58.make sb feel at home 使某人感到宾至如归

59. a teenage granddaughter 一个十几岁的(外)孙女

60. talk to sb in French用法语和…交谈

61.be comfortable doing 舒服/轻松做某事

62.behave well/ badly/ politely举止好

63. behave oneself 举止规矩

64. as you can imagine 正如你想象的那样

65. be different from 与…不同

66.be / get used to sth习惯于某事 be / get used to doing sth.习惯于做某事

67. gradually get used to sth逐渐习惯某事

68. cut it up 把它切开

69. eat it with a fork 用叉子吃它

70.put your elbows on the table 把肘部放在桌子上

71. have a safe trip 一路平安，旅途愉快

八年级上册英语词组总结 篇9

2. look after = take care of 照顾

3. surf the internet 上网

4. healthy lifestyle 健康的生活方式

5. go skate boarding 去划板

6. keep healthy=stay healthy 保持健康

7. eating habits 饮食习惯

8. take more exercise 做更多的运动

9. the same as 与什么相同

10. be different from 不同

11. once a month一月一次

12. twice a week一周两次

13.make a difference to 对......有影响/作用

14. most of the students=most students

15. shop=go shopping=do some shopping 购物

16. be good for 对......有益

17. be bad for 对......有害

18. come home from school放学回家

19. of course = certainly = sure 当然

20. get good grades 取得好成绩

21. keep/be in good health 保持健康

人教新版六年级英语上册Unit 2I usually go to school by bus单词词组总结 篇10

My favorite subject is science

subject 科目

science 自然科学

biology 生物学

history 历史

Chinese 中文 English 英语

math

数学

music 音乐

Art

艺术

P.E

体育

favorite 最喜爱的

why 为什么

because

因为

boring

乏味的

interesting 有趣的

fun 有趣的

difficult 难的

relaxing 轻松的

二.favorite “最喜爱的” 其常见的短语有：

favorite subject

favorite food

最喜爱的科目

最喜爱的食物

favorite city 最喜爱的城市

favorite color 最喜爱的颜色

favorite Tv show 最喜爱的电视节目

favorite sport 最喜爱的运动

三、询问“最喜爱的人或物”常用句型：

1、----What’s your favorite subject ?

----My favorite subject is Chinese .

2、----What’s his favorite food ?

----His favorite food is chicken .

3、----What’s her favorite color ?

----Her favorite color is red .

4、----What’s Jim’s favorite sport ?

----His favorite sport is basketball .

本块习题 ：一、句型转换

1、Whar ’s your favorite subject ? (假设是历史，回答。)

______ ______ subject is ______

2、Jim’s favorite subject is biology .

______ ______ favorite subject ?

.

(划线处提问)

3、Why do you like Chinese ?

______ it _______ ________ .

(假设有趣，回答)

4、She likes art because it’s relaxing .

______ ______ she ______ art ?

(划线处提问)

5、What’s your mother’s favorite food ?

(假设是鸡肉，回答)

______

______ food is ______ .

PDF 文件使用 “pdfFactory Pro” 试用版本创建

6、Who is your history teacher ?

(假设是王小姐，回答)

______ ______ is______ Chinese teacher .

7、I have science at nine o’clock .

(划线处提问)

______ ______ ______ ______ have science

.

8、What time does he have math ?

(假设是 8：00 ，回答)

He ______ math _______ eight _______ .

9、Our teacher is very strict .

______ is very _______ ?

( 划线处提问)

10、Why do you not like biology ?

(原因是难而乏味)

Because it is ______ and _______ .

二、补全对话

A：What’s your favorite subject ?

B：________

_______ subject ______ music .

A：Why _______ you like it ?

B：________ it ______ interesting .

A：______ ______ do you have music ?

B：I have music ______ two o’clock ______

A：Are you tired after class ?

B：No , I’m ______ .

(第二块)

一.记忆下列星期词，并注意每个词的解释

Wednesday .

Sunday

== the first day of a week

星期日

Monday

Tuesday

==

==

the second day of a week

the third day of a week

星期一

星期二

Wednesday ==

the fourth day of a week

星期三

Thursday

Friday

Saturday

==

==

==

the fifth day of a week

the sixth day of a week

the seventh day of a week

星期四

星期五

星期六

二.写出下列名词的复数形式，并熟读记忆

teacher 教师

partner 伙伴

city 城市

dog 狗

life 生活

三.记忆下列词汇

busy 忙的

strict 严格的

tired

累的

bobby 业余爱好

today 今天

so

因此

because 因为

China 中国

America 美国

before 在……以前

Chinese 中国人 中文

American 美国人

after 在……以后

PDF 文件使用 “pdfFactory Pro” 试用版本创建

四.

Mr

先生 (称呼男子)

Mrs

夫人 (称呼已婚女子)

冠于姓或姓名之前

Miss 小姐 (称呼未婚女子)

1.Kate Green 我们可以称呼为：Miss Green 或 Miss Kate Green .

2.Zhang Hua .我们可以称呼为：Mr Zhang 或 Mr Zhang Hua .

本块习题

一、选择

1、We can call Joe Black ______

A 、Mr Black

C、Mr Joe Black

B、Mr Joe

D 、Mr Black or Mr Joe Black

2、He is ______ . He can speak a little ______ .

A、a America ; Chinese

C 、an America ; Chinese

3、----Why do you like history ?

----______ it is ______

A 、So; interesting

C、So ; boring

B 、an American ; Chinese

D、America ; China

B、Because ; boring

D 、Because ; interesting

4、The students are usually very tired ____ class .

A 、after

B、before

5、The ______ likes ______ very much .

A 、music ; musician

C 、musicians ; music

二、句型转换

B、musician ; music

D 、music musicians

1、I am busy today .

(一般疑问句)

______ ______ busy today ?

2、When do you have math ? (假设是星期一、星期三、星期五)

I have math ______ ______ ______ and ______

3、Our teacher is very strict . (一般疑问句)

______ ______ teacher very ______ ?

4、The tired teacher listens to music after class . (否定句)

The ______ teacher ______ ______ to music after class .

5、Tuesday is ______ ______ day of a week .

(补全句子)

6、We can call Bill Gates ______ ______ or ______ ______ ______(同上)

7、They usually call Kate Green ______ ______ (同上)