小学少先队大队部学期工作总结

小学少先队大队部学期工作总结（共10篇）

小学少先队大队部学期工作总结 篇1

小学少先队大队部学期工作总结

忙忙碌碌的一个学期又已接近尾声，本学期少先队大队部的工作仍和之前一样，紧张，繁琐，现将本学期的大队部工作做一总结：

1、宣扬“奥运精神”，养成良好的文明礼仪

本学期，我校充分利用迎接XX北京奥运会的重大时机，在奥林匹克教育中牢牢把握“全面育人、全程育人、全员育人”这个根本，增强少先队员对成功举办一届“有特色、高水平”的奥运会的信心，鼓励少先队员把自己的成长进步与国家、家乡的发展紧密结合起来，自觉为奥运做贡献。

在开学的第一天，学校大队部就举行了“与文明相伴，与奥运同行”的开学典礼，学校大队部向全体少先队员发出倡议，用文明的素养展示中国少年的风采，用良好的精神风貌迎接北京奥运的召开，学校的全体少先队员还举行了庄重的签名活动，大家在横幅上签下自己的名字，并展示了八一少年共讲文明，同创和谐的决心。

2．围绕奥运主题，开展文明行动。

围绕迎奥运，讲文明这一主题，我校大队部又开展了一系列的活动。

（1）以每周的红领巾广播为平台，普及奥运知识，讲述奥运冠军的故事。让队员们从一个个奥运冠军的故事中，寻找奥运精神，学习冠军品质。

（2）开展“红领巾迎奥运”文明行动发布会，号召队员们揭露不文明现象，牛牛文库 海量资料分享

倡导文明行为；以雏鹰假日小队为依托，深入社区，进行志愿服务，把文明的新风送进社区。

（3）立足校园、社区，开展内容广泛、形式多样的集健身性与趣味性于一体的阳光体育活动，丰富少年儿童的课余生活。

(4)开展“四个一”主题活动。即了解一些奥运知识，学唱一首奥运的歌，参与一项体育运动，争做一名文明的小使者。

3、全面落实“雏鹰争章”活动

以“雏鹰争章”为基本导向，不断深化“雏鹰行动”，结合本学期的迎奥运,讲文明的主题,鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，同时也不断规范自己的行为,争做文明的小公民。

4、精心组织各类活动。

本学期结合苏州市少儿艺术节的系列活动,我校大队部也开展了一系列的主题活动。推荐两名少先队员参加苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”的选拔大赛，同时组织全体少先队员积极参加“苏苏”“州州”文明行的系列活动，参加“文明在我身边”的征文、摄影、漫画和课本剧的比赛，全校少先队员积极参与，完成了许多优秀作品，并送至区少工委参加评选。

在四月中旬，学校的少先队员代表参加了爱普生有限公司组织的“爱普生绿色下一代”环保教育工程，在爱普生志愿者的带领下学习了环保节能知识，并制作了“心手相连，放飞绿色希望”的宣传板面。

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我校

少先队员排练的“携手平安”课本剧参加区迎“六一”节目展演获得了三等奖。

“5·12”汶川大地震发生后，我校的少先队员在第一时间组织捐款，尽管他们大多是外来民工子女，但献爱心的劲头丝毫不落人后，第一次募捐得五千多元善款，第二次又募得二千多元的善款，这些善款都用作救灾和灾后重建。

5、加强少先队阵地建设。

本学期继续保持并积极拓展“少年军（警）校”这一少先队特色团队活动。并继续与金阊区交警大队合作开展活动，在学期结束之前，金阊区交警大队的民警还特地来到学校，为少年军（警）校的队员们上了一堂生动的交通安全课，目的是让全体少先队员懂得注意交通安全的重要性，为创建和谐苏州，举办平安奥运做出自己的贡献。

XX-XX已经接近尾声，大队部将继续组织好各项活动，积极培养少先队员，争取在新一学期里开创少先队工作的新纪元！

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少先队大队部第二学期工作计划 篇2

新学年，学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针，全面提高少先队员的素质”为中心，在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下，继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用，带动全体少先队员，紧跟时代的发展的步伐，紧贴学校各学月的教育中心，有创造性和实效性地开展各项活动。

二、基本做法

1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委，经培训验收，吸收为大队委，最后重新组建学校少先队大队委员会。

2、大力培养队干部，每一学月至少举行一次培训，使其更好地做好本职工作;要求大队委员要带领各班的班队干部，积极发挥中队辅导员的助手作用。

3、在各中队辅导员的配合下，充分利用墙报、黑板报、班队主题活动，切实加强队员的队知识教育和爱国主义教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增强队员对中国少年先锋队的了解，提高队员的思想素质。

4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队，组织队员定期开展好活动。并以此为契机，培养队员的社会实践能力，提高队员的环保意识。

5、认真做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培养和管理工作，锻炼队员的多种能力。

6、积极做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教育和队知识学习，教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。

7、2—5年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动，并选派一个参加市的比赛;组织中队活动情况交流，以提高少先队活动的质量，评选表彰优秀中队。

8、继续开展校性的红领巾小社团活动。

9、继续深入开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。

三、具体活动

九月份：

1、训练新旗手，认真做好升旗工作。

2、建立班队干部花名册。

3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并开始活动。

十月份：

1、组织队员学习队的知识。

2、吸收一年级第一批新队员，开展好入队仪式。

3、选拔新的大队委，重新组建学校少先队大队委员会。

4、举行班队干部培训。

5、观看一次爱国主义教育电影。

十一月份：

1、加强学习教育，在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。

2、结合创建“书香校园”，开展读书活动。

3、出版以“我读书，我快乐”为中心的队报。

4、开始开展“祖国发展我成长”中队主题活动。

十二月份：

1、继续开展“祖国发展我成长”中队主题活动，组织中队活动情况交流，评选优秀中队。

2、吸收一年级第二批新队员，开展好入队仪式。

一月份：

1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。

2、加强公德教育、法制教育、安全教育等。

小学少先队大队部工作总结 篇3

2009——2010学第二学期

少先队大队部工作总结

本学期，我校少先队大队部在学校领导的大力支持下，严格遵照上级文件精神，继续以服务少年儿童为宗旨，围绕学校教育工作整体思路，紧密结合学校德育和素质教育，积极探索，勇于创新，有计划、有组织地开展了少先队工作，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现总结如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。

利用“三八”妇女节、植树节、清明节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下的讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶，做到了教育的实效。

在少先队工作中，认真领悟、贯彻上级文件精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提高我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信

念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。

同时，结合本校实际情况，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加强了年级值日生值日制度建设，清洁卫生的管理，成立了少先队大队监督岗，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾；见到老师行队礼问好，同学之间经常使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

坚持“卫生先进班集体”和“纪律文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

三、强化活动，少先队工作丰富多彩。

为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况，在少年儿童中广泛开展了一系列活动。

在“六一”儿童节那天，大队部发展了一批新的少先队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。本学期，大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园乒乓球比赛”、“讲爱国主义故事比赛”等一系列活动，队员们积极参与，取得了良好的效果。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

沙河镇苦竹小学

小学少先队大队部学期工作总结 篇4

一、指导思想：

以上级的精神为指导，响应新世纪对少先队员提出的新希望、新要求，紧扣素质教育的主题，以少先队员的养成教育为重点，以弘扬和培育民族精神为主线，促进少年儿童的身心健康成长，培养学生的创新精神和创新能力，培养学生的健全人格，为培养合格公民奠定坚实的基础。

二、工作措施：

在上级精神的指导下，在学校的领导下，创造性地开展少先队各项工作，充分发挥每位教师的积极作用，发挥每个学生的积极性和创造力。引领少先队员健康、积极向上。大队部还要着力调动队干部的工作积极性，指导队干部的工作方法，培养他们的工作能力。

三、主要工作九月：

1、举行开学典礼。

2、各中队选举中队委，大队部选出大队委。

3、实施流动红旗制度，大队部制定出详细的流动红旗评比方案。

4、各中队以各有的形式开展庆祝第26个教师节的活动。

十月：

1、在少先队建队日，吸收一批新少先队员并开展庆祝活动。

2、在重阳节组织开展尊老敬老活动，各中队开展主题教育。十一月：

1、教育学生热爱学习，为祖国美好的明天勤奋读书

2、开展安全教育主题活动

3、做好期中考试复习十二月、元月：

1、在12、4法制宣传日组织开展“法在我心中”主题教育。

2、精心设计寒假实践活动，让学生乐于参与，易于操作，有意义，得到锻炼。

3、对全期队员争章情况汇总，评选“优秀少先队员”，评选优秀中队。

小学少先队大队部学期工作总结 篇5

时间从指缝中悄然溜过，转眼又逢期末。回顾一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。现就本学期工作做一简单总结：

一、健全大队部组织机构，开展各项常规工作

在开学初我校大队部举行了大队委竞选活动，在公平、公正、公开的竞选原则下，通过民主选举，产生十名大队委成员，组成了新一届大队委。

为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，大队部组织了一年组学生，进行了队前教育。通过这次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识，为入队作好准备。

升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。本学期国旗下讲话以学生为主，让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里，起到了良好的教育效果。

本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。从刚开始的“混乱”到现在的“基本整齐”，我感到了些许安慰。而且在本学期还吸收了一批新的鼓号队员，经过训练，这批新队员已经取得了很大的进步。不过在队员的面貌、精神等诸多方面还存在着极大的不足，下学期一定要狠抓这方面的工作。

护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任，开始很不理想，从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求，经过一段时间的训练后，慢慢地他们的状态好多了。不过，升旗手的训练，主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题，还有待下学期经过训练解决，以便使升旗仪式能够更上一个层次。

二、坚持活动育人，开展丰富多彩的活动。

1．3月份我校进行了“学雷锋精神，展少年风采”活动。活动包括：学雷锋，敬长辈；帮困助弱献爱心；到敬老院学雷锋；献爱心募捐活动；读雷锋的书读雷锋事迹；出一期黑板报；学唱雷锋的歌曲；学雷锋精神主题征文比赛；“寻找身边小雷锋”等活动，历时近一个月。这一系列的活动不仅培养学生劳动意识、感恩情怀，更让学生懂得帮助别人，快乐自己的道理。

2．4——5月份县“艺术节启动”，我校开展了小组唱、舞蹈、校园剧、朗诵、演讲的选拔与训练。共有59人次参加了县艺术节的比赛，并取得了不错的成绩。舞蹈《你是我的眼睛》参加了县艺术节文艺汇演，学生精彩的舞姿、出色的表演博得了局领导和其他学校的好评。其中在艺术作品方面孙淑慧、陈佳慧获得了美术比赛二等奖；孙美玲获得了剪纸比赛二等奖；陈丫杰、赵鑫微获得了书法比赛三等奖；在表演类方面舞蹈《你是我的眼睛》获得三等奖；校园剧《半截蜡烛》获得三等奖；朗诵《海之子》获得三等奖；小组唱《山窝窝里飘来畲娃的歌》获得三等奖；独唱《五项红旗我爱你》获得三等奖。

3、6月份我校开展了庆“六﹒一”文艺汇演。一个个节目都是老师精心与辛苦的安排。所谓“台上一分钟，台下十年功”，学生为了此次的演出也是争分夺秒在练习，除了上课，就是在排练。辛苦的练习终于还是迎来了回报，连天气都看到我们的付出，所以在六一那天万里晴空，我们顺利地完成了这次汇演，而且博得了局领导和乡领导的好评。

三、存在不足之处

1、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展，致使少先队的活动不够及时进行。

2、工作上没有注意一些细节问题，考虑问题不够周全等等。

四、今后努力的方向

1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。

2、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的经验还存在不足，所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，多向领导和有经验的老师请教，提高自己的工作质量。

3、努力克服困难，将学校的鼓号队训练进行到底，争取能培养出一支能够吹得好，拿得出去的队伍来。

相信在学校领导的大力支持下，少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神，鹿西小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

鹿西小学少先队大队部

垫江县新村小学校少先队大队部 篇6

在环境综合治理活动中致广大学生家长的倡议书

尊敬的家长、居民朋友、广大群众：

你们好！

文明是人类进步的精神之花，卫生是人类健康的基本需求，环境是人类生存的重要保障。在物质生活不断提高的今天，营造一种文明的社会风气，创建一个卫生的生存环境，构建一座环境和谐乡镇，是每一个人发自内心的精神需求。当前我们镇正以高昂的热情和百倍的信心积极投身于“场镇环境综合整治”工程中。白家是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，场镇环境直接影响我们的生活质量，创造清新、整洁、优美的乡村环境，既是我镇加快发展的必然要求，也是全镇人民的强烈愿望。为此，我们白家小学全体少先队员向大家发出如下倡议：

一、人人行动起来，争做清洁工程的志愿者。全镇广大人民群众要自觉增强卫生意识，做到不乱倒垃圾、不随地吐痰;不乱堆乱放,乱贴乱涂;不损坏环卫设施,不破坏绿化林木，自觉维护清洁，做好门前“五包”。踊跃参加集中整治行动，共同清洁家园每一个角落，共同营造天更蓝、水更清、地更洁、镇更美的生活环境。

二、人人行动起来，争做文明风尚的宣传者。全镇广大人民群众要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，倡导文明新风，培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，要以倡导文明的要求对照自己、教育他人，以文明行为引领身边人，形成人人关心、爱护、建设家园的良好氛围。

三、人人行动起来，争做建设绿色家园的监督者。每一个白家人都要积极维护整洁优美的环境。发扬主人翁精神，认真履行监督义务，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止，做到讲文明、革陋习、树新风、塑形象，为建设美好白家尽一份心，出一份力。

在此我们郑重呼吁：

1．遵纪守法从我做起。支持镇党委、镇政府依法规范管理而开展的环境综合整治行动，理直气壮地抵制各种违法违纪行为，争做一名遵纪守法的好公民。

2.文明养成从我做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要从身边的小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，养成在各种场所自觉地重礼仪、讲文明、守公德的良好情操。

3.告别陋习从我做起。要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不损坏公物，不乱扔果皮、纸屑、烟头、食品袋等杂物，做到垃圾入箱，不乱放乱倒，不乱摆乱放、乱搭乱建、乱张贴、乱放养；管好自己的腿，不乱穿公路，遵守交通规则。

4.友善从我做起。要在别人遇到困难时真诚关心、伸出援助之手，帮助他人，让爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系、生活环境，共建文明和谐美好家园。

5.文明交通从我做起。要增强横过公路“左右看看”等交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，养成文明行走好习惯。

6.人人参与从我做起。自觉参与全镇环境整治活动，督促我们的家人搞好环境卫生工作。家长、居民朋友、广大群众，我们还是小学生，我们将努力地约束自身言行，全力投入到此项活动中。同时我们也知道：你们的言行就是我们的榜样；你们的自觉就是我们的自豪。让我们携起手来，从现在做起，从身边小事做起，告别不良行为，争做文明公民，为提升白家镇的形象和经济的发展做出我们自己的成绩!

少先队大队部工作计划 篇7

以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、少先队的服务承诺：

如果我不敢，请鼓励我尝试；

如果我尝试，请激发我创新；

如果我创新，请相信我成功；

如果我成功，请支持我天天进步！

三、工作目标任务

（一）大力加强和改进少年儿童思想道德建设。

积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。

1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育；广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。

2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。

（二）、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。

（三）、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程；以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动；开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。

（四）、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

（五）、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。

（七）、广泛开展“八大教育”活动。结合学校创建“特色五园”为契机，在少年儿童中广泛开展“八大教育“活动，即以“五大行为习惯”（学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯、劳动习惯、卫生习惯）为主的养成教育；以民族精神、公民意识、国家意识为中心，以祖国变化、革命故事影片、国防知识讲座为切入点的爱国主义教育；以快乐生活、幸福生活为中心开展持家理财和惜生、求生、救生、和谐相处等生活教育；以“感恩”为中心，连接各种节日的关爱活动及争做十个“一”的爱心孝心教育活动；以开展争做“尊纪守法小公民”为中心

（八）、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。

加强活动信息建设和队报队刊建设。学校继续建立健全工作汇报、反馈制度，做到上情下达、下情上报，做好学校教育信息、理论动态等收集整理工作并汇著成刊物，并积极向《辅导员》、《关心下一代周报》等投稿。继续抓好少先队队刊队报的征订工作，办好《阳光之刊》，从而进一步扩大了少先队工作的影响。

四、活动安排

九月份：养成教育

1、行为习惯养成教育及安全教育。

2、爱心教育。

3、制定并通过少先队工作计划，各中队制定新学期活动计划，调整中队组织。

4、组建新一届少先队大队委，自治委，女生管委会建设及中队小家务建设。

5、班级文化建设。（重点：红领巾、图书角、板报）于9月10前出好黑板报（主题为：新学期，新气象或者庆祝教师节）

6、主题班队会：新学期、新气象、新打算。

7、教师节：我爱您—敬爱的老师！主题中队会。

8、各中队中秋赏月晚会。

9、国庆黄金周安全教育。

10、趣味体育节。

11、女生文明就寝教育。

12、“做个文明的新世界人”---文明礼仪知识竞赛

十月份：爱国主义教育

1、“快乐之声”女生卡拉OK比赛。

2、新队员入队仪式。

3、“祖国颂”诗歌朗诵比赛。

4、爱心孝心教育：“我送爷爷奶奶健康宝典”。

5、“趣味体育节活动”系列活动。

6、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

7、“快乐生活”系列活动：“爱惜自己，快乐成长”女生青春期教育。

十一月份：感恩教育

1、征集作品：艺术节舞台及校园布置设计大赛（4—6年级）

2、“趣味体育节活动”系列活动继续。

3、“雏鹰争章”学章、争章阶段。

4、感恩节系列活动。

5、快乐生活”系列活动：“做个自尊自爱自强的快乐女生”女生心理辅导。

6、我创造，我快乐----科技制作比赛

十二月份：安全教育

1、学校第九届艺术节

2、“快乐生活”系列：“敞开心扉，放飞心情”心理咨询活动。

3、“雏鹰争章”考章、颁章阶段，交争章日记，评选活动之星。

4、“趣味体育节活动”系列活动继续。

5、写字比赛。

6、新年联欢会。

7、我自护，我安全----主题中队会

8、安全伴我行----绘画比赛

一月份：

1、开展“快乐中队”、“特色小队”、“优秀中队辅导员”、“优秀队干部”“优秀少先队员”的评选。

2、“趣味体育节”闭幕。

3、大队部组织少先队工作类文章评比。体裁不限，如：标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等，但内容必须真实，有助于自身提升少先队工作的理念和能力，也有助于别人借鉴学习。

4、寒假安全教育及安排队员寒假社会实践活动。

xx中英文学校少先队大队部

小学少先队大队部学期工作总结 篇8

一、指导思想

认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，贯彻落实全国少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，构建活动体系，优化组织建设，在凝聚中引领广大少年儿童健康、快乐的成长。

二、工作口号

迎奥运手拉手共成长

三、工作目标

1、利用传统的节日、纪念日，切实加强革命传统教育和爱国主义教育。

2、通过主题教育，在加强思想教育的同时，切实培养队员“自理、自强、自爱、自立、自护”的意识和能力。

3、本学期我校以“礼仪教育”为课题，狠抓文明礼仪教育。

4、组建鼓号队，积极投入参与区鼓号队展示活动。

四、工作要点

（一）体现一个主线。

当今的孩子都是“独苗”，大人对之宠爱有加，他们沉浸“爱”中，却很少有懂得向别人付出“爱”。本学期的教育活动中，我们要“爱”的教育为主线，通过“学雷锋”、“母亲节”活动等，让队员体会到，人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要从关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。

（二）落实两个重点。

1、试推行班主任工作承诺制：

对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视；

与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话；

帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；

教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题；

让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；

给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示；

为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成五年学业；

替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

2、继续深入开展好一些传统活动。这学期，我们要把这些活动重视和开展起来，以此引导队员懂得关爱他人。

（三）重视两块阵地。

1、“红领巾广播站”“校园电视”是学校德育工作一块重要阵地，本学期，“红领巾广播站”将进一步丰富节目的内容，使节目内容既富有教育意义，又符合队员们的口味，继续做到一周一广播。倡导班级组织开展播音，使更多的队员

能得到锻炼。

2、黑板报、学习园地内容做到一月一更换，对班级黑板报将采取评比促提高的方法，另外，各中队可以开展形式多样的手抄报评比和展示活动，丰富队员的知识，提高他们的能力。

（四）开展四个主题教育。

三月份开展“学雷锋”的主题教育。利用“学雷锋纪念日”这个契机，积极开展学雷锋活动，像春风把温暖和关爱送给他人；“植树节”前后，积极开展宣传活动。教育同学们爱护生态环境，保护家园。四月份结合清明节进行革命传统教育，充分利用资源让队员了解革命先烈，知道幸福生活的来之不易，知道应该珍惜幸福生活。广泛开展读书活动，并通过外出活动，让队员了解祖国的近代以来的苦难史，激励队员为中华之崛起而读书。

五月份开展智者无敌系列活动。

并且本学期以“迎奥运手拉手共成长”为主题贯串与三、四、五、六月份开展一系列教育活动，并将它与六一节相结合，开展杨小小小奥运会的活动。

五、各阶段工作安排

二月——放飞梦想从这里开始

1、总结寒假工作，制定新学期计划，各中队出好第一期黑板报。

2、开学准备工作 1）环境布置

黑板报——新学期寄语元宵节 学习园地——寒假书画展 争章园地——劳动章礼仪章

班级文化版面——班标、寒假活动、中华民俗节日介绍等 2）制订计划 班级工作计划 3）开学典礼

三月——翘首企盼奥运会

1、结合三月份节日安排活动（详见方案）（1）助人篇：

以3月5日为契机开展学雷锋活动

 利用班会课了解雷锋的生平，讲雷锋的故事

 一、二年级制作一张剪贴报；三——五年级制作一张电脑小报或手抄报（2）温情篇：

结合妇女节开展“感恩”活动

 向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用午会课交流。

 开展“感恩”主题班会。

 开展“书签代表我的心”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送书签，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。另外，以班级为单位展览队员的书签（10张以上布置在小黑板上）。（3）绿化篇：

开展“我和小树交朋友”活动。

 利用午会课了解一种树木的生长知识  制作一张植物资料卡布置在学习园地中  建立班级“植物角”，了解所栽植物的有关内容，引导队员美化环境，热爱大自然。

 开展一次绿色爱心春游活动。（4）安全篇：

“3.28” 是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续拓展 “创建平安校园”活动。

 利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

 少先队大队部向全校少先队员发出“守交通，我平安”的活动倡议书。 开展一次“守交通，我平安”的主题班会。

 以广播、电视等为载体，开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康的宣传。

2、“迎奥运手拉手共成长”启动阶段（升旗仪式）

3、鼓号队开展训练

4、黑板报：福娃伴我迎奥运、学雷锋、植树节

5、学习园地：植物资料卡

备注：主题班会任选一个，并及时拍照记录。

四月——奥运知多少

1、了解清明节的来历

2、鼓号队开展训练

3、“迎奥运手拉手共成长”活动实施阶段

（1）了解奥运发展史，了解有关奥运的知识，知道2008奥运的主题、会标以及吉祥物

（2）观看申奥成功的视频

（3）搜集奥运健将的小故事，参加校故事比赛

4、黑板报：奥运知多少、清明节

5、学习园地：奥运专栏

五月——彩笔绘奥运

1、智者无敌系列活动（详见方案）

2、二年级进行队知识教育，为入队做好准备。继续深化开展“热爱红领巾，做个好队员”活动，进行光荣感教育。

3、“迎奥运手拉手共成长”活动实施阶段（1）“畅想奥运”绘画比赛

（2）三——五年级进行“我从奥运冠军身上学到了什么”写作比赛；

一、二年级开展“我为奥运选手加油”，说一句加油的话（3）“唱响奥运”（学唱奥运歌曲）（4）开展迎奥运主题班会

4、黑板报：心中的奥运

5、学习园地：“畅想奥运”绘画作品

6、校鼓号队参加区鼓号队展示

7、筹备儿童节

六月——奥运精神伴我行

1、“迎奥运手拉手共成长”活动实施阶段

（1）“六一” 运动会（注重集体参与项目，体现团队合作精神）（2）评出杨桥小小奥运会团体奖；评选杨桥“文武状元”

2、各项工作总结

（1）“文明小天使”、“文明小标兵”评选（2）行为规范示范班评选（3）值勤中队评优工作（4）结业式

（5）暑假活动布置

3、黑板报：学习奥运精神

4、学习园地：班级自定

六、常规工作

1、每周一次升旗仪式

2、每周一次红领巾广播

3、两周一次大队委员例会

4、每周一次鼓号队训练

5、每月一次队长学校

6、每月一次黑板报

5、每月检查一次《班主任工作手册》

6、每两周召开一次中队辅导员会议

7、每学期一次大队

杨家桥小学大队部

小学少先队大队部学期工作总结 篇9

双桥中心小学少先队大队部自成立以来，在学校领导的高度重视下，取得了长足的进步和发展。特别是本学期，少大部加强了组织机构的建设，完善了大队室，把少大部队室装饰一新。做到队徽、队标、以及少先队的各项制度上墙。在学校党支部和少大部的努力下，各个中队都聘请了自己的校外辅导员，并以学校的名义向他们颁发了聘书。

学校共有学生一千人，其中少先队员有九百人左右，（其中一年级新生没有入队）。

除了有硬件的建设，少大部在为学校的思想建设和德育工作中发挥了不可替代的作用：

今年新学期开学伊始，少大部在全体少先队员中开展了“文明寝室建设”的活动，让所有的住校同学都通过这个活动懂得了好的生活习惯从“我”做起、从小事做起。通过这个活动，很多同学锻炼了自己的生活能力，纠正了不讲卫生的坏习惯。

在留守儿童工作方面，少大部建立了所有留守儿童档，对他们的生活和学习做到比平常的孩子多一份关爱，及时掌握他们的思想动态，让他们在远离父母亲时感觉到爱并没有离开他们。我校的杨美华老师就是一个把学生当成自己孩子的人，今年她被评为“江西省留守儿童先进工作者”。

月份，在少大部的倡导下，学校在全体少先队员中开展了“清洁

校园、从我做起”演讲比赛活动，通过这次声势浩大的主题活动，学校的校容校貌得到很大的改观，操场上的纸屑不见了、走廊上的斑斑痰渍没了。重要的是，孩子们心中真善美回来了。

五月上旬，少大部针对校园里有极少部分同学对校园绿化进行破坏的行为，开展了一次主题为“我和小树一起成长”的征文活动。通过这次主题活动，让所有同学懂得：人类要和自然和谐共处，才是最美的生活。

通过一系列的主题活动，让大队部和所有少先队员形成了互动，使他们感觉到有自己的组织，有发挥自己想象和才能地方。少大部还根据学生的年龄和年级情况，采用了老队员带新队员的方法，使少先队干部不会出现断层现象。同时，按照少先队的章程每学期定期举行少先队代表大会，严格按照队章要求选举队干部，并加强对小干部的素质培训。同时，发挥校外辅导员的作用，定期不定期请他们来对少先队队部进行德育教育，使他们真正发挥红领巾的作用。通过种种努力，双桥中心小学大队部的工作取得了一定成绩，但我们一定会立足现在放眼未来，为学校的少先队工作更加努力！

双桥中心小学少大部

少先队大队第一学期工作总结 篇10

本学期我校少先队工作主要任务是：认真学习贯彻党的十七大和省委十届二中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，继续按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，解放思想、开拓创新，促进少年儿童健康成长。

一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

1、一年级开学后重点抓好队前教育，为优秀少先队员入队打好基础。

2、队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取优秀队员。

3、加强大、中、小队干部管理，大队委各负其责，协助学校做好日常检查工作。

4、“光荣升旗轮流制”也能非常顺利地进行，各中队都很认真负责，按质按量完成这项光荣的任务。

5、在辅导员的带领下，我校的鼓号队训练工作正常而高效，经过一学期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。

6、订好队报队刊，继续办好“红领巾广播台”

二、加强学习与实践，加强辅导员队伍建设

1、经常与辅导员老师一起探讨学校少先队工作的方法，依据我校的实际情况，布置每月的重点工作和主题宣传教育工作，要求中队辅导员及时反馈、处理中队中发现的问题，中队与中队、年级与年级之间不断进行交流和反思，提高了中队辅导员的班级管理能力。

2、以孩子们喜闻乐见的丰富多彩的活动为载体进行教育。我注重在活动中培养和锻炼中队辅导员，让他们亲自投入到学生活动中并给予指导和帮助，理论与实践相结合，达到工作最佳效果。

3、建立中队辅导员奖惩制度，期末评选优秀辅导员，颁发优秀奖。

三、主题教育狠抓不懈，活动形式丰富多彩

（一）深入学习贯彻党的十七大精神，全面开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”等活动 1、9月：本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动，向学生进行尊师教育，认识科教兴国战略的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。2、10月----11月：今年恰逢建国、建队年。通过组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访问，读书读报，举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化；特别要结合今年北京奥运会等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者。3、12月—2009年1月：重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等，帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向；引导学生明确在学习上只有讲刻苦，讲方法，才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结，评选优秀集体和个人，并做好寒假活动计划。

（二）强化“手拉手”活动，做好“手拉手关爱地震灾区少年儿童”工作。1、9月全体师生为我校王文斯同学捐款献爱心活动。2、10月组织全体师生为xx受震灾区捐赠衣物。3、11月屋山小学全体师生为王文斯同学捐款600多元。4、09年1月组织全体师生为xx受震灾区捐书三千多本。

（三）完善“雏鹰争章”活动

1、继续开展雏鹰假日小队活动。寒假安排高年级学生参加社区的雏鹰假日活动。

2、开展“少年儿童平安行动”活动。组织动员广大少年儿童开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康的体验活动。并在20**年12月18日和24日下午分批集中在学校电教室举行小学法制、安全知识专题讲座。担任主讲的是27小学的吴晓霞和苏建林两位主任。讲座内容深入浅出，形象生动，取得良好效果。

3、开展“红领巾爱绿、护绿行动”活动。各中队开展红领巾爱绿、护绿活动，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

4、继续开展“洁净校园、向香口胶说no”活动。使队员认识到口香糖对环境的危害。

（四）开展“快乐家园――红领巾社区行”主题活动，推进社区少先队工作。

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队部将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与社区的联系，根据学校所在社区条件和实际，开展红领巾志愿者等活动，探索加强社区少先队实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效途径。

四、主要成绩。