稳坪对农村远教终端站点进行分类定级和整改承诺
稳坪对农村远教终端站点进行分类定级和整改承诺 篇1
稳坪对农村远教终端站点进行分类定级和整改承诺
近日,稳坪镇扎实开展农村远程教育终端站点分类定级和整改承诺工作,通过查资料、看操作、访群众方式,从“建、管、学、用”四个方面对全镇14个站点进行分类定级,共评定优秀站点2个,一般站点4个,后进站点8个,当场与一般站点和后进站点的责任人签订了限时整改承诺书。
根据(市组通„2012‟36号)《关于在全市开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》要求,该镇成立远教终端站点分类定级领导小组,由镇党委书记任组长,分管领导为副组长,镇远教办同志为成员,扎实开展对全镇14个站点的分类定级。至2004年以来,该镇陆续建立站点14个,前几年由于站点缺泛专业的操作员,许多站点的设备因操作不当或管理不善,严重影响了此项工作的开展。为了扎实开展农村党员干部现代远程教育工作,真正实现党员干部经常教育,农民群众长期得实惠,该镇打破以往流于形式的做法,本着“坚持学以致用,提高教育效果,取得了良好社会效应和经济效益”的原则,从2011年开始狠下功夫抓远教工作,提高远教工作占年终考核的比例,成立专门的办公室,组建一支专业的干部队伍,定期对各站点进行维护维修,保证各站点的正常运行。
通过这次开展分类定级,有效增强了各站点设备的运行管理,督促了各站点教学组织活动的开展。对站点的应用效果不明显、工作开展不力、制度不健全、资料不完善的站点进行了限时整改承诺,有效促进了全镇远教工作的顺利开展。(何前进)
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