教育主题演讲题目

2024-07-14

教育主题演讲题目（精选10篇）

教育主题演讲题目篇1

一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!一起来看看感恩教育主题演讲题目五篇，欢迎查阅!

感恩教育主题演讲题目1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

很高兴在这里演讲，今天我想在这里讲的是，我们要去学会感恩。

感恩父母，是他们让我们能在这里好好的读书，不用去流浪，不用去工作，我想大家都看过新闻吧，有些国家的孩子从小就没有书读，没有饭吃，甚至是连生命都是得不到保障，但是我们却是可以在这个美好的社会里，在父母的细心照顾下，好好的学习，可以说我们要感谢我们的这个社会，感谢我们的父母能让我们能度过这么美好的童年，让我们能去学到知识，能和同学们在一起快乐的玩耍，一起成长。

感恩老师，每次我们犯了错误，每次我们做了不对的地方，老师都会给我们指出来，有时候我们还觉得老师好讨厌啊，为什么老是管我们，可是这些错误如果不是老师来指出，那么我们就会永远的错下去了，而老师不但是帮我们改掉不好的地方，也是教给了我们很多好的各样知识，有用的一些知识，让我们都能去学到一些东西，能够有各种各样的收获。让我们能更好的去有成长。大家能这么的有礼貌，能知道那么多的东西，这都是老师们的功劳，是他们让我们养成了好的习惯，是他们让我们有了好的素质，是他们在课堂上教了我们许许多多的知识。

感恩他人，在我们的生活中，比如给我们让路的他人，比如过马路的时候给我们指引的_叔叔，在学习中，告诉我们做题目的同学，在活动中给我们来加油打气的同学，其实我们也要去感恩他们，是他们让我们的生活能更加的美好，是他们让我们得到帮助，得到鼓励，得到收获。生活中要感恩的人很多，同学们，当有人帮助我们的时候，我们要及时的说谢谢，当有人需要帮助的时候，我们也是要伸出我们的手，给予帮助，这也是一种感恩，一种把感恩传递给他人的方式。

同学们，让我们学会感恩，给父母一个又大又长的拥抱，用好的成绩去告诉他们，给老师一句温暖的谢谢，感谢他们的一切付出，给他人一句诚恳的感谢，谢谢他人的帮助，让我们学会感恩，让这个世界更加的美好。

我的演讲完毕，谢谢!

感恩教育主题演讲题目2

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!今天我们演讲的题目是《学会感恩》。

伯纳曾经说过：“生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们感恩，因为别人的爱，我要爱别人，因为别人的爱，我们要承担生活的责任。”

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。

感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。曾经感动过亿万中国人的洪战辉说：“对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的”。换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我曾经听说过这样一个感人的故事：一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来!”

几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心!爱的力量是无穷的，小男孩的爱感动了亿万富翁，救了叔叔的命。爱是心灵的润滑剂，愿每个人都能播撒爱的种子，让世界温暖如春。

我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。有爱就有感动，感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求，对善的坚守;在爱与善之间，我们应该以感恩的心，去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重，也是对责任的最完美诠释。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的_，而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们，教会我们如何在书本中汲取知识，是她们，教会我们如何在社会中做一个有用的人，是她们，带领本是无知的我们走进知识的殿堂，也是她们，带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候，当她们燃烧着生命为我们付出的时候，我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的，就是更好的接受她们所传达给我们的思想，并用之回馈社会。因为这，就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。这些告诉我们一个道理：感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。让我们抓住生命的每一分每一秒，做好自己，满载着一个感恩的心，承担起对自己对他人的责任。

我们的演讲完毕，谢谢大家!

感恩教育主题演讲题目3

各位同学：

大家好!有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!

5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验，我们感激;母亲使我们茁壮成长，我们感激;母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激;在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任?一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆……然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧!让我们记住天下母同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧!

在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大!

在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望;孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩教育主题演讲题目4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

“鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我们要感恩老师，因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力，诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。

当我们感受一缕晨风，听见一声鸟鸣，触摸一滴露珠，那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳，目送夕阳西下，那是时光丰富了我们的生命!甚至，当我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞，那是生活给了我们战胜的勇气。这一切，都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩，我们便拥有了快乐，拥有了幸福，也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃，勇往直前!

常怀一颗感恩的心，感恩每一位引导我们的人，记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人，才能得到更多的帮助与支持，学会感恩，才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心，就会永远快乐、幸福!学会感恩，能博大自己的魂灵。感恩不是仪式，感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情，感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

感恩我们的父母，因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师，老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导，领导给我们起到了模范作用，让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋，她们的关怀与友爱，让我们深深明白尘世中善良的真诚，让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。

学会感恩，能提高人格的升华。居里夫人是一位有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟大_也同样在佳节时送上对老师的一份深深感激，从古至今，伟人都怀有一颗感恩的心，何况我们这些平凡之人。

清晨，看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光，我会感恩;听到朋友祝福话语，我会感恩;看到路人对我微笑，我会感恩;我的一天乃至一生，就在这感恩的心情中度过，常怀一颗感恩的心，可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心，可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心，我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心，会使生活更加充实，世界更加美好!

如飞的时间牵动着心的涟漪，阅读着平淡的人生，谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生，保持一颗善良、感恩的心，心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动!这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和谐美丽!

感恩教育主题演讲题目5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

阳光透过栅栏，枝枝连心，片片关情。

乌鸦懂得反哺，因为它有一颗感恩之心;羊羔有跪乳之恩，因为它有一份感恩之情。而我们，地球的主宰——人类，更应该常怀感恩之心，有一份感恩之情。

炽烈的感恩心在人间闪耀，浓浓的感恩情在世间流淌。“慈母手中线，游子身上衣。”孟郊这首《游子吟》，字里行间流露出母爱的伟大，倾吐着母爱的无私。我们如今沐浴着母爱的阳光，吮吸着母亲的琼浆玉露，母爱之伟大，我深有体会，母爱的无微不至更令我感动不已，我不禁从心底发出感恩母亲的呼唤。

如今已是十二岁少年的我追忆往事，母亲为我付出的万缕柔丝在我心中飞扬——

多少次，妈妈连夜把高烧的我们送去医院;多少次，妈妈在雨中焦急地等待我奔出校门的那一刻;多少次，妈妈在星空下教给我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次让我读懂了妈妈的爱像冬日的一米阳光，情深似海。我又有什么理由不回报与感恩为我操劳十多个春秋的母亲呢?

母亲让我们来到这个多彩的人间，从我们的第一声啼哭起，我们便成了妈妈的心肝，我们的心情变化会直接影响到母亲的心情。而当我们嬉戏于课间，玩耍于同学时，只沉浸在欢乐之中从未想过母亲为了这昂贵的学费而疲于奔命的辛劳。

翻开小时候与母亲的合照，我感慨不已。妈妈把她的花容给了我，为我的操劳让她额角的一条条银蛇爬满额头，一丝丝银发步入鬓角;妈妈把青春给了我，为我的担忧使她显得有些苍老。我哽咽了，被妈妈的爱所感动，晶莹的泪珠“滴答——滴答”涌了出来。

“谁言寸草心，报得三春晖”，而我们感恩母亲不用做出什么惊天动地的大事，只要将点点滴滴的小事认认真真用心去做，做到自己所能达到的。

学生时代的我们，优异的成绩对于妈妈来说是的精神慰藉，看到我们的成绩，她会觉得自己的辛劳没有白费。好好学习莫过于对她的回报，只要自己好好学习，成绩即使不理想，但那份想要成绩出色的上进心她会明白。

感恩的心是美好的，它让生命充满温暖。纯洁的生命就像一张洁净的白纸，但只要有一颗感恩的心，那单调白纸就会泛出粉色的红晕，而一生拥有这颗感恩的心，生命会永久焕发粉色的光束，那么温暖，那么令人陶醉的生命。

感恩教育主题演讲题目五篇

祖国在我心中主题爱国演讲稿题目篇2

大家好!今天我要演讲的主题是《祖国在我心中》。

“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六个民族，汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……”这首由歌唱家宋祖英演唱的歌曲，由衷地抒发了五十六个民族的共同心声“爱我中华!”。朴实的语言深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的深厚情感，极大地激发了我国各民族人民的爱国热情每当听到这首歌，总能让我热血沸腾，心潮澎湃!

作为小学生的我，每周一都要参加学校举行的晨会。每次晨会，我们都要佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整洁的校服，昂首挺胸、端庄严肃地站在升旗台的下方举行庄严隆重的升旗仪式。当雄壮的国歌声响起，鲜红的五星红旗随着气壮山河的国歌节奏在晨风中冉冉升起。我们每一个人的右手都高高举过头，向国旗致以最崇高的敬礼!阳光灿烂，五星红旗更加美丽耀眼，在蔚蓝的天空中迎风飘扬。此时此刻，我激动而自豪地凝望着国旗，仿佛看到国旗上有伟人们用爱国的心庄重地印下自己的名字，又仿佛看到无数的志士浴血奋战在硝烟弥漫的战火中。国旗，祖国的象征;国歌，每一个中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路。

国旗飘在我的心中!祖国在我的心中!

每一位学生心中都有一颗爱国之心。旧时代的中国受尽了帝国主义列强的侮辱践踏，那沧桑的历史让我们知道，国家落后是要挨打!国家兴亡，匹夫有责!所以，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，给祖国的炎黄子孙一个安定祥和的家园。其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页，只要自己心中有祖国，就是最好的答案!

"少年强，则国强;少年智，则国智;少年富，则国富!我们新世纪少年儿童肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!作为新时代的主力军，我们应该用坚强的臂膀给祖国一个安定祥和的环境。

教育意义主题演讲篇3

教育的意义主题演讲【一】

大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。我累计培训的学员有 15 万，我曾经教出过考研全市第一的学生，每年因为学过我的课通过四六级考试的不计其数。同学们都非常相信我、尊重我，叫我小董老师。

但是，很多时候，作为老师，我也会有一些困惑。

我讲的大多都是考试类课程：大学英语四六级啊、考研英语啊等等。有一次我讲四级翻译，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的松下问童子，言师采药去，讲到许渊冲先生如何翻译李清照的寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，讲到王佐良先生把Samuel Ullman 的《青春》翻译成年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。我不禁手舞足蹈，作为老师的自豪感爆棚。就在这时，底下有一个女生直接质问我：你讲这些有什么用?考试能提分吗?你就是在浪费我们的时间。我自认为也算伶牙俐齿，但是在这个时刻，我竟无言以对。

是的，她说的对，没用，不能提分。

但是亲爱的同学，我并没有浪费你的时间。因为刚刚这一刻，我没有在教你考试，我是在做教育。

作为一个老师，一个教育工作者，我希望在课堂上不仅仅能教授学生实用性的知识。如果仅仅是拼知识，拼记忆，我们已经输了。

1997 年，美国 IBM 公司研发的电脑深蓝挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯帕罗夫，以 1 胜 2 负 3平的战绩输给深蓝。当时就有人说：国际象棋太简单!我们的围棋，变化无穷，你让计算机玩个围棋试试?20 年过去了，在今年上半年，Google 开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以 4：1 的成绩完胜世界围棋冠军李世石九段，这场人机大战再次以机胜人

败的结局告终。那真是啪啪打脸啊。

慢慢地我们发现，人工智能，聪明过人;网络信息，知识过人;电脑反应，敏捷过人。我们已经听到了部分家长这样的声音：现在语文、历史都能在网上查得到，根本不用背;数学、物理有人工智能，根本不用算;翻译软件也越来越高级，外语也根本不用学。教育还有啥用?教育还有啥用?

是啊，教育还有啥用?

网上前段时间有一个段子：说之所以要多读书、多受教育，就是因为当我们看到一群鸟在湖面飞过的时候，我们能够吟诵出落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，而不是在那吵吵：我去，全都是鸟!在我们去戈壁旅游、骑着骏马奔腾之时，心里默念着大漠孤烟直，长河落日圆，而不是在那喊：哎呀妈呀，都是沙子，快回去吧!这当然是一种调侃，但是不自觉间就道出了教育的核心含义。

教育，不仅传授知识，更能提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。我认为，这是教育赋予我们的重要价值和意义，也是指引我们前行的希望的明灯。

其实，不仅是学生，我们的老师也因为追逐名利而变得浮躁。考试前我们押题、我们预测，考试后我们又牵强地去说押中了多少知识点，有多少学生因为听了自己的课提高多少分。营造了一种老师高明，学生高超，家长高兴的其乐融融的假象。当年，我对研究考试技巧也是乐此不疲。选项怎么选?三长一短选一短，三短一长选一长。齐头并进选 2B，参差不齐选 4D。学生很买账，奉我为考神偶像人生导师。

他们甚至问我除了学习本身之外的问题。比如：老师，我不想工作，别的同学都去考研了，我是不是该考个研?老师，我爸想让我出国，我妈不放心，我自己也有点害怕。我该怎么办?老师，我本科读的是经济，硕士读的是环境工程，毕业之后应

该找个什么样的工作?老师，我以后应该做什么?

这种迷茫已经成为一种普遍存在。我们教了十几年，学生学了十几年，最终竟然不知道要做什么?

西方先贤曾提出三大问题：我从哪来?我是谁?我要去哪?这三大问题是勾连着的，我们之所以不知道我们要做什么，就是因为我们根本不知道自己是谁。而这，正是教育的巨大缺失与悲哀。

自古强大的民族都是重视教育的民族。以色列、德国以及日本的教育是全世界学习的典范。以色列小学就开设宗教学，德国的中学生哲学是必修课，我们去日本访问的时候，看到大学生在繁重的学业之后依然参与茶道培训、艺术鉴赏等活动。当时，我们同行的一位老师就问了那个特别经典的问题：这有啥用啊?那位老师说：这些活动是教育的重要组成部分，是修心，让学生能更好地了解自己。

是啊，不了解自己怎么会知道自己想做什么呢?如果个人都不知道想做什么，国家与民族更不知道该做什么。那怎么会有至今活在战火中却依然强大的以色列，怎么会有从二战废墟中强大崛起的德国和日本?

而我们的国家，我们的民族，更是如此，中国之所以被称为文明古国，经千年颠沛而魂魄不散，历万种灾厄而总能重生，因为我们重视教育，我们尊师重道，早在我们的文化源起，已经将最伟大的教育家孔子，立为我们这个文化的精神图腾。而对于教育的执念，即便在我们最困苦的年代，最黑暗的岁月，我们全民心中扔不曾抛弃，他总会被重新捡起，擦拭，奉还于我们的神坛。

曾经，我们说读书无用，才学与财富不成正比，造就了我们这个社会浮躁的状态。然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以。它是社会良心的底线，是人类灵魂的净土，是立国之本，是强国之基。教育为了啥?教育，就是在帮助个人认知自己，帮助这个民族认知自己，我们才可以掌握个人的命运，创造这个国家的未来。

教育者也好，受教育者也好，我们都要做到北宋教育学家张载所说的读书的真正目的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

所以下次，我还会在课程时间内培训答题的方法，但是我会多讲 5 分钟，别再问这东西有啥用。这多出来的 5 分钟，我不再教你考试，请允许我，做一次教育。

谢谢大家!

教育的意义主题演讲【二】

对于知识的作用和价值，古人已有认识。人有知学，则有力矣。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点：知识就是力量。今天，日新月异的科技进步、不断深化的社会变革，尤其是加入 wto 之后面临的新机遇和新挑战，使我们对知识与力量的关系有了新的体验，学习的重要性日显突出.学习对每一个人都是重要的，对领导尤其重要。建设高素质队伍足一个复杂的系统工程，加强对领导的教育，促进学习无疑是重要的基础性工作。时代的发展和社会的进步对领导队伍的综合素质提出了越来越高的要求。要跟上时代的发展，应对时代的挑战，带领企业不断夺取一个又一个新的发展，就必须大兴学习之风。

我们所说的学习，是广义的学习既学习知识，又学习技能;既学习历史，又学习现实;既学习自然科学，又学习人文科学;既向书本学习，又向实践学习;既讨教于专家，又问计于市场;既研究本企业的实践，又借鉴他人的经验。学习是没有边界的。

学习的目的在于运用。我们的企业家要进一步认识到加强学习的重要性，以不断提高自身的思想素质和业务能力为目标，扎扎实实地学习，努力做到理论与实际、学习与运用相统一，力求达到三个方面的学习成效。

一是学以立德。即通过学习，科学掌握立场、观点、方法，坚定理想信念，坚

持正确的事业方向，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。

二是学以增智。即努力掌握基本知识，扬弃旧义，探求新知，不断提高驾驭全局的能力、宏观决策能力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题的能力。

三是学以致用。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践，用于研究解决本个人存在的实际问题，创造性地开展工作，把事业不断推向前进。超级秘书网习需要时间。这要求我们的管理者利用好零星的时间抓紧学习，这样在百忙中也会学有所成。学习要靠积累。是否愿意做某一件事，实质上不是有无时间，而是重视与否的问题;重视了，就舍得拿出时间、付出精力。只要想做，就能挤出时间来学习，提高自己。

学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。

我们传统的教育是延续更多的先人教导---要好好学习、学习可以成就功名---于是死读书、读死书，有的人甚至读到了博士，以后呢，不知道怎么办!也可以说改革开放使中国人有了自己的觉悟，观念有所更新，上个世纪 80 年代以来，我们中国大学生的观念已经从读书是获取功名的旧模式中脱离出来---自我实现是他们的要求!那么现在呢，他们中的一些人更希望去实现个人创业!就是说他们终于明白了为什么而读书、学习，逐渐的他们的读书、学习有了目标，可能拥有这种想法的大学生，将是中国进一步发展的一个更重要的推动力!因为中国传统上是一个中庸思想很浓厚的国家，中国人不愿冒险、怕丢面子，我们可以认为在楼上这个小朋友身上，看到我们中国人有更大的突破这个传统习惯的一面!中国需要有一批敢于走在前面的人！----所以我们需要放弃旧有的成功模式---毕竟知识经济时代为知识、技能、人才资源成为资本提供了可能，财富需要重新创造和分配，所以我们现在的成功模式应当是谁会学习、谁学习的更快、谁运用的更快!---成功有时候需要突破传统、突破自我，成功的人有时候是需要一些冒险、经历一些失败。罗伯特清崎形象的说，这就象小孩子学习走路一样，跌倒了呢，他们会爬起来，再继续走，然后他们呢，就慢慢学会了怎么走路。但如果他们跌倒了，他们说跌倒了，再走还会跌倒，我拒绝再前进，他们也许永远学不会走路!----我们都从学走路的时候过来，那时候我们只是本能，我们没有更多的负面思想，没有那样多的顾虑，所以我们才学会了走路，现在我们也需要那样，-----再往前走两步！--我军必胜!---你的未来改变和变化难以预料和充满挑战，成功可以不再依赖旧的规则、价值、结构和过程，其关键是----学习，超过你今天所知道的、比你的竞争对手来的强、比市场更快捷，给你带来优势、利益和成长，学习、成长、成功、财富!

感恩教育主题演讲活动方案篇4

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受别人的关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情，校团委、语文备课组决定联合举办“学会感恩”主题演讲比赛。

一、指导思想：

为了进一步贯彻和落实十九大会议精神，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育演讲活动。通过感恩教育演讲活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。

二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱

三、参加对象:全校全体学生

四、活动目的：

创设各种教育情境，生成学生的感恩意识，激发学生感谢父母，感谢教师，感谢同学，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。

以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

五、活动过程：

（一）宣传发动阶段：2017年12月

1、筹划和制订“学会感恩，让生活充满爱”主题教育演讲活动实施方案。

2、陈满良校长对全体教师进行《感恩教育感恩生活》的专题讲座，积极营造和谐、真诚、可持续发展的校园氛围。

3、利用升旗仪式，对全校师生进行“学会感恩，让生活充满爱”系列主题教育的宣传发动。

(二)比赛时间、地点时间：12月29日地点：教学楼门厅前

（三）演讲内容及要求

1、围绕“学会感恩”这一主题，时间跨度在中学学习期间，尽情讴歌对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等，充分展现同学们对他们的感激之情。

2、脱稿演讲，时间控制在3分钟。

六、参赛报名

1、每班派出1名选手参赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于12月22日下午放学以前报团委王科老师处。

七、奖励办法

本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并设优质演讲稿1名。

附：“学会感恩”主题演讲比赛评分标准

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）

3、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合中学生身份。（0～10）

5、把握时间，不超过4分，不少于2分。（0～10）

文明教育主题演讲稿篇5

礼仪是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

文明礼仪并不像想象中那样冰冷生硬，它离我们很近很近。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。所以，从现在开始，从校园开始，让我们共同努力让__中开满文明之花。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你同样不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明礼仪，在举手投足间，在日常生活中。让我们在一次次积累中养成习惯，让我们在一次次积累中走向成功!

教育主题演讲题目篇6

活动安排

为了充分展示我校学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，根据中心小学德育工作中“感恩教育” 的安排定于本学期第九周在全校开展以“感恩的心”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：

一、主办部门：少先大队

二、演讲形式

以“感恩的心”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派1名学生参赛。

四、比赛时间：本学期第九周（利用升旗时间）比赛地点：学校操场

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

1、稿件背诵熟练（10分）

2、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（10分）

3、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

4、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（10分）

5、文字简练流畅，具有较强的思想性（10分）演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

1、演讲：全校评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，分别给班级考评加4分、3分、2分；

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排活动组长：吴绍忠会场布置：各任课教师音响器材：马文国

主持：广播室播音员学生2名评委组：

吴绍忠马文国包文瑞沈建明总计分：马思

2、比赛流程：

1、布置会场

2、比赛选手抽号

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果，颁奖

6、活动总结

中国梦主题教育演讲稿篇7

你们好!

每个人都有一个梦，习近平的梦是让中国富强，而我的梦就是成为军事设计师。“少年强则国强”，只要我们强了，中国才会强大。

你看，日本今年又得到了十二架F——22战斗机，可我国却一架也没有。我们中国的“辽宁号”一开始是俄罗斯退役的航空母航，在他们眼里是一块废铁，在我国人的眼里却成了宝物，为什么中国人学了三年也学不会造航母，不是我们笨而是我们不够用心，我们的国力不够强大。

如果中国变强了，也会富起来，富起来也会更加得强大。有了梦想，才会有动力。为了这个梦想，我要好好学习，虽然会很艰苦，但我一定会坚持住的。

二十年后，也许我正站在五十层楼的落地玻璃窗前仰望我的伟大作品——“雷霆圣者”号航母和“闪电”战斗机。“雷霆圣者”号航母四周有三十个喷射器，一共可带两百架飞机，海、空切换自如。“闪电”战斗机是用“不死铁”打造的，时速是歼——20的五十倍，还带了二十把粒子激光六管式机枪，每把枪每分钟可发2亿次粒子激光。

我看着在云霄的“雷霆圣者”和“闪电”，兴奋地一边笑一边说：“我这几年的辛苦终于没有白费……”

祝我们

安全教育主题班会演讲稿篇8

大家早上好!

伴随着蒙蒙的冬雨，我们迎来了期待已久的寒假。

回忆这学期的学习，我有很多感触：每天我们奋斗，每天我们思考，每天我们收获，每天我们成长!因为你，布赫中学的每一天都很美好。是你们让我们学校充满了生机和活力，你们朝气蓬勃的笑脸成为了每一位老师工作的不竭动力。

刚才学校表彰了三好学生，进步学生，优秀班干部，团干部。在此，我代表学校向获奖学生表示热烈的祝贺，希望获奖学生再接再厉;没有获奖的同学努力争取下学期离校时上榜。

在此，我想提醒和强调的是，成功与荣誉，失败与孤独，都将属于过去。既要对播种和收获感到欣慰，也要对疏忽和粗心进行总结。只要我们知道自己今天是谁，寻找明天的目标，并顽强地付诸行动，我们一定会取得新的成功。

这学期，我们有一些不尽如人意的事情：

1、文明礼貌还是有一些不足的。如果不跟班级打招呼，不跟来学校参观的人打招呼，以后会采取有效措施。

2、在卫生和清洁方面，学生乱倒食物现象严重，卫生观念非常薄弱。

3、在爱护公物和摆放自行车方面还是有问题的。学生对花木不够关心，学校花木损毁严重。

4、少数学生有不良习惯，经常无法约束自己的言行，学习氛围有待改善。

5、许多学生学习目的薄弱，目标不明确，缺乏主动学习的欲望。

这些都是我们需要努力纠正和改进的地方。复习就是总结;总结是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再厉，永不停息的奋斗，以下学期为新的起点，争取更大的进步，实现我们每个人最伟大、最高、最美的人生价值。那时候我们走过一个又一个阶段，就可以骄傲的说：我配得上我的父母，我配得上我的老师。

快乐的寒假生活从明天开始。寒假不仅是过去一学期的结束，也是一个新的开始，让我们以寒假为新的起点。如何过一个有意义的假期?在这里，我想向学生们提出一些建议和要求：

一、安全事件，时刻谨记在心。

1、没有父母你不能一个人出去;

2、春节期间，严禁燃放烟花爆竹，以免发生危险情况;

3、注意防火、防盗、防触电。遇事冷静，多动脑;一个人在家，不要给陌生人开门;不要随便和陌生人说话，带路，吃别人的饭;

4、不要去网吧、游戏厅，有电脑的家庭也要控制上网时间，避免负面影响。一定要记住以下电话号码：报警110，火警119，紧急电话120;

5、注意交通安全。不要坐超载的车，尤其是男同学。不要随便骑摩托车，更不要飙车。

二、合理安排寒假生活，养成规律的作息习惯。

每天早睡早起，按时认真完成假期作业，有问题及时问家长老师;每天看新闻听新闻，了解国家大事，关注家乡的变化。

三、积极主动，做家务和公益工作。

同学们，在学校，你们都是好学生，放假在家。我相信你能成为好孩子。平时上学的时候，父母长辈照顾你。现在你放假了。除了休息、活动和学习，你还应该尽可能地帮助父母做一些家务，比如打扫卫生、洗碗、打扫房间、端茶倒水等。以实际行动来孝敬父母长辈。遵守社会道德规范，文明做人，讲文明话，做文明事。

四、认真完成假期作业。

寒假期间，我们应该做适当的复习。学生要把学校发的寒假作业本做好规划，每天做完一部分，感觉轻松，提高复习效果。除了寒假作业，建议学生多读一些有用的课外书，比如中外名著，学会写读书笔记，写适当的日记。另外，我建议同学们坚持每天看新闻联播，选择看一些人与自然、走近科学等科普节目。关心世界和国家大事，不断拓宽自己的知识视野，学会做人。

五、注意保健，防止病毒感染。

发现自己不舒服，及时就医，及时向班主任汇报。

六、春节期间多注意食品卫生安全。

美食，新鲜水果，量少。

学校给每一位家长发了一份家长报告，让学生带回给家长。在反馈上签字后，他们应该在开学时交给班主任。离开教室时，要打扫干净，关好门窗。对于以上要求，希望同学们认真去做，牢记在心。

同学们，让我们放松身心，放下理想，锻炼双手，磨练意志，提升能力，丰富阅历，寒假愉快，平安返校。最后，提前祝同学们新年快乐，也祝我们新学期再见。祝同学们寒假有意义，春节快乐!祝你父母幸福安康。

国际海事教育论坛主题演讲综述篇9

国际海事教育论坛主题演讲综述

概要介绍在206月6日中国高等航海教育暨大连海事大学建校100周年庆典期同举办的国际海事教育论坛参会情况,对论坛主要发言人中华人民共和国交通运输部高宏峰副部长、国际油污损害赔偿基金组织前任总干事长雅备布森先生、国际独立油轮船东协会(INTERTANKO)亚太区总经理威尔金斯先生、韩国海洋大学昊巨敦校长及世界海事大学马硕副校长的主题演讲作了归纳与概速,以期为中国航海教育研究提供参考.

作者：王艳华陈海泉 WANG Yan-hua CHEN Hai-quan 作者单位：王艳华,WANG Yan-hua(大连海事大学,航海学院,辽宁,大连,116026)

陈海泉,CHEN Hai-quan(大连海事大学轮机工程学院,辽宁,大连,116026)

刊名：航海教育研究英文刊名：MARITIME EDUCATION RESEARCH 年，卷(期)： 26(3) 分类号：U676.2 关键词：航海教育船员培训环境保护海事立法