有关于面的说明文

2024-12-11

有关于面的说明文（精选9篇）

有关于面的说明文篇1

对于一个吃货来说，一个地名到了我身上，就是一道当地特色菜。比如说一提武汉，想到的就是热干面。

前不久，我和妈妈出去学习，来到了武汉。

下了地铁，已经12点多了，飞机上的那点点心对我来说跟没吃一样。感觉自己的胃里已经空空如也。但是还要打车去酒店，我只好强忍着饥饿，与妈妈一起移步到地铁站外等车。屋漏偏逢连夜雨，等了半天，也没有一辆出租车过来，我忍耐到了极限，催促妈妈赶紧用手机叫滴滴。

上了车，我如坐针毡，问妈妈到了之后去吃什么，妈妈又将这个问题抛给了司机。司机建议我们可以去尝试一下热干面，我这才想起来“名声在外”的武汉热干面。于是午饭吃什么的问题就解决了。

到了酒店放下行李，我就和妈妈去了一家据说是热干面创始人“蔡明伟”品牌的连锁店，店面不大，人也不怎么多。

我和妈妈各要了一份热干面，和几样店里的当地特色小吃，付完款刚坐下就喊我们取餐了，速度够快。看着这份装在纸质碗里其貌不扬的面条，颜值虽然欠佳也管不了那么多了，实在是太饿了，开吃吧，随着筷子不断的搅拌，面里飘出一股浓浓的味道，似乎有点熟悉。

我尝了一口，如果刚才我没闻出来，那么现在一尝就真的尝出来了，芝麻酱!和我们学校食堂里的面条如出一辙，怪不得刚才闻到了熟悉的气味。热干面里放了许多芝麻酱，热干面的面条用的是碱水面，硬硬的，很有嚼劲，里面还放了许多萝卜丁，尝起来还可以。我很快就将我的那份吃完了，感觉意犹未尽。反观妈妈，吃了没几口，原因是太干、太硬了。

热干面，值得尝试!

方便面的说明文作文篇2

父亲不吃牛肉，我买的时候经常会忘记，而买了红烧牛肉或其他带牛肉味道的方便面，父亲吃的时候便叫苦不迭：“这面都带着牛肉味!”母亲总会笑着打趣：“又没有真的牛肉!哪来的牛肉味!”然后父亲和母亲就一齐笑起来，而忙着吃面的我毫不理会。

在我们家，煮方便面像一件大事。我总会在忙活着的父亲旁边当“监工”，生怕他一会儿放个蛋或几片青菜下去，我是极其不喜欢在方便面里面加食物的。有一次父亲就放了几片菜叶下去，母亲还放过一次煎蛋。最绝的是奶奶，她煮了面线我不吃，吵着嚷着要吃方便面，她气起来就在我的方便面里放面线，害得我吃着老是吃到一股面线味。我总是嫌父亲煮方便面水放太多，却吃的时候将汤喝个精光。

母亲不怎么喜欢吃方便面。所以每次我和父亲吃方便面时，她总是在一旁吃着她自己的。我和父亲大快朵颐方便面，吃得大汗淋漓的时候，她就在那里边吃饭边看电视。有时候香气四溢，她实在忍不住，也会与我们一同吃起来。

有关于面的说明文篇3

男孩起名用字：

1、给男孩起名字：多选用阳刚色彩浓厚的字人名。

表示意志刚毅和力量巨大的：如坚、刚、力、山、钧、柱、劲、舟、春、峰、浩、然、石、坚之类。起名也多是彭万里、马宏宇、林莽、黄强辉、章汉夫、林君雄、谭平山、朱希亮、甘铁生、张天民、张石山、王海等这些男人气十足的字。

2、给男孩起名字：选用光宗耀祖，强调道德规范的字入名。

这方面的词语男子起名最常见的如：伍绍祖、马继祖、程孝先、宗敬先、汤绍箕、吕显祖、何光宗、孙念祖、贾怡孙等。

中国人喜欢以名正德，以名正行，所以就有下面这样的名字，如：

马建国、节振国、马连良、胡宝善、李宗仁、洪学智、余克勤、吴克俭、杨惟义、李文信、李书诚、杨勇、高尚德、刁富贵、汤念祖、吕奉先、何光宗、冷德友、安怡孙、贾德善、蔡德霖、关仁等名字。

3、给男孩起名字：选择表示吉祥、福禄和预兆事业发达的字入名。

可以取名为：赵进喜、赵德荣、赵德茂、钱汉祥、孙寿康、孙应吉、孙顺达、李秉贵、李厚福、刘永生、刘宝瑞、关玉和、王仁兴、李际泰、罗元发、刘造时、刘乃超、刘长胜、张成基、张志远、张广才、吕德榜、吕文达、吴家栋等。婴儿起名字大全：

志宸昱漳琪煜宸瑜贤成忠龙明茂长湖薇坤

顺杰鸿倩侑谦宥昀宸真恬军颖帆佑娥婷麟

启辰卉隆财坤柔乐侑盛彬佳云纬姵齐采劭

晧宇定秋玮扬淑美登治文其轩琪信筠妏杰

贤如馨成珊德重轩以娟坤禾玟瑄每谆成昀

瑜淑春香泰霖羽苓颖辛长郁顾镬甫羽乐伶

智阳梓臣尹智妍玥雨辰志盟昊妍昊萌玥萌

智萌阳怡志萌阳溢梓涵思语思涵鹏超一湾

辰尧俊宇寒冰伟宸濛溪宏伟子轩俊熙昕磊

国栋诗语雨诺宇阳子悠洁宇玺越耀葳子睿

凯漾凯悦凯皓穆帆紫阳紫贤梓蕴泽桐驿岢

旭伟苹凱思睿邀晨梓镐译晃梓彤传磊永剑

碧安可昕馨康婉圩传铭传宇传钧传豪传毅

传雨传煦传蓄传胜传炎常皓轶群浩成诗晗

天骐德霞清海世华洪杰璐萌骁骁晓晓传昊

传博传霖展博墨含松源凰羽逸霏围围得霞

云龙金龙静睿传鑫传泽奕琳传智宇浩杰颢

传武君浩传硕鑫浩传瑞传航传鸿传震世鸾

浩宇俊杰红亮亭婕国祥亭芳子芳签循鲸诋

白旺尹吟展映荣秀志元雅定妏枝倩迪仁辉

薇旺甫信颖政玄松睿青柔平蓉雯皓琬昀倩

雅瑞芷福妮苓佩洁旻伯冠俐茂成重沛月瑶

沛青谷凯忠星盈来宣孜坚茜孔绍迪淳玉莲

其雯希芳琬淳志启诚强珮莲胤亨恬妤瑶宣

偎镘鸿君芳纶世成坤绿恩军夙鑫志绮姵喜

淳辉盛辉贵月典彦怡强行沛丰祯佑美珮筠

和启峻其婷竹升豪柔东乐勇展哲箍淄岳扬

琪涛思贵远卓清铭绍金景麟尚天卓阳奕皓

商洛学志辰晨柏顺楸龙仲宇成旭家韬泽轩

学苏明乐洪啸琪浩皓锐乃宁松松润泽昊逸

松照植展晟洹逸镇万森逸城照宸知新舜淼

永熙榕伶锦峰柏涵思德柏壮龙宏嘉治沶铷

尔思晖权广林熊睿萧宇腾葵小东屿昂相鑫形容相貌气质的男孩名字及含义

高朗

气质、风格等高洁爽朗。

皓轩

光明磊落，气宇轩昂。

嘉懿

嘉：美好;懿：美好。

杰伟

高大，魁伟。

俊朗

俊美，清朗。

雄强

雄健、强劲、有力。

雄逸

雄健飘逸。

修杰

修：形容身材修长。

懿轩

懿：美好;轩：气宇轩昂。

英杰

英俊、杰出。

越彬

彬：形容文雅。

豪健

气魄大，强有力。

熙华

明丽的样子.赞美品德修养的男孩名字及含义

淳雅

淳朴高雅。

德海

佛教语。功德宏大如海。

德厚

仁厚，德泽深厚。

德辉

仁德的光辉。

德茂

道德美盛。

德懋

在德行上勉力。

德馨

品德高尚。

鹤轩

鹤：闲云野鹤;轩：气度不凡。

立诚

诚：诚实。

明诚

明哲真诚。

明睿

聪明睿智。

明远

透彻而深刻。

朗诣

通达;豁达。

明哲

明智、通达事理。

伟诚

伟大;真诚。

熙茂

形容盛美。

熙泰

形容和顺。

熙运

意思是兴隆的国运。

宣朗

彰明;明朗。

宣展

舒畅;舒展。

雅畅

典雅流畅。

雅量

宽宏的气度

怡怿

愉悦;快乐。

懿轩

懿：美好。

泽民

施恩惠于民。

泽雨

润泽万物之雨。

嘉志

美德。

伟誉

美好的名声。

形容卓越才能的男孩名字及含义

博超

博：博大;超：超越。

博文

博学多才。

高俊

高超俊逸，不同凡响。

高卓

指高超卓越的人物。

弘文

弘：弘扬。

建功

建功立业。

俊豪

才智杰出的人。

俊茂

才智杰出。

俊伟

形容出类拔萃，有过人的才干。

俊哲

才识不凡的人。

俊智

智慧过人。

睿渊

睿智;学识渊博。

圣杰

崇高;杰：杰出。

晟睿

晟：是“光明、兴盛”的意思。

伟宸

宸：古代君王的代称。

文杰

文豪。

彦博

彥是有学问的人。

旭尧

尧：为传说中上古的贤明君主，后泛指圣人。

哲瀚

拥有广大的学问。取自美好自然事物的男孩名字及含义

澄邈

清远。

高爽

天气明朗，空气流通，使人感到爽快。

昊然

昊：苍天，苍穹

浩皛

广阔明净。皛读：jiǎo

黎昕

黎：黎明;昕：明亮的样子。

明燦

明亮，灿烂。

明旭

明亮的阳光,男宝宝起名宜用。

明煦

明亮和暖。

明曜

光明;明亮

鹏煊

煊：光明。

伟博

宏伟博大。

欣欣

草木茂盛的样子。

新曦

清晨的阳光。

熠彤

熠：光耀彤：红色。

越泽

泽：广博的水源。

泽洋

广阔的海洋。

寄托吉祥祝福的男孩名字及含义

和泰

太平，天地间冲和之气。

鸿涛

鸿：旺盛，兴盛。

健柏

柏：松柏，长寿的象征。

晋鹏

晋：进也，本义，上进。

靖琪

靖：平安琪：美玉。

凯泽

和乐，欢乐。

楷瑞

楷：楷模;瑞：吉祥。

康裕

健康丰润。

清怡

清平而和悦。

绍辉

辉：辉煌。

天磊

关于拉面的作文精选篇4

随即，妈妈就捧出一个不锈钢大水盆，往里面倒了许多面粉，然后倒进了半勺盐，又打了一个鸡蛋倒在面粉里，再往里加水，妈妈一边加水一边用筷子搅拌，把所有的面粉都拌湿了拌匀了之后再用手揉。大概揉了十几分钟，终于把面粉揉成一团，揉好之后就放在旁边，妈妈说这叫醒面。

接下来，妈妈炒了一盘丝瓜，准备等会放在拉面里的。丝瓜炒好后，妈妈就在锅里放了很多水，烧起来，等水烧开了就可以做面条了。

另外一边，妈妈又把醒好的面放在案板上揉了一阵子，然后用擀面杖擀平到半厘米左右的厚度，再切成半厘米左右宽的面条。这时候水开了，我和弟弟都已洗干净双手，就赶紧去帮妈妈拉面了。我们看着妈妈两只手拿着面条先在砧板上搓一搓，再捏住粗面条的两端慢慢地向两头拉开来，粗面条似乎特别配合妈妈的手，也就慢慢地变圆变细变长了。可我和弟弟不敢用力拉，生怕会把面条拉断了，拉了一下就赶紧放到锅里去。妈妈说，太粗了。然后我接着拉第二根，这次我想拉长拉细点，双手稍微用力了一点，面条就被我拉断了，也没有妈妈拉的那么细。妈妈对我说没关系的，要不断练习才能练出技术。我接着练习，第三根、第四根……慢慢地，竟然发现粗面条在我的手中越来越听话了。我感觉有些掌握了技巧，继续耐心搓、捏、拉、放……一根根面条就越拉越长，越拉越细了。

一边，弟弟却没我有耐心，他看着锅里的水在沸腾，显得很慌张，他对我说：“姐，我们得拉快点了，水都开了。”他拉得越快，面条就越容易断，变成一节一节的了。弟弟又很调皮，他干脆把拉好的面条打个结再放进锅里，还对我们说：“等会吃面条时，谁吃到这根面条，谁就是最幸运的人了!”惹得我们哈哈大笑。经过我们三个人的努力，面条终于拉好了。我们站在旁边看着妈妈往锅里加入炒好的丝瓜和一些调料。不一会儿，一大盆香喷喷的手工面条就被妈妈端到了餐桌上了……

关于社区建设方面的讲话篇5

同志们：

今天，区委、区政府在这里召开全区精品社区建设会议，既是一次经验交流会，也是一次工作推进会，更是一次动员提升会。借此机会，我与同志们探讨四个方面的问题：

第一个问题，社区的作用或者重要性是什么？

社区是社会的细胞，也是各种社会群体的集聚区、各种利益关系的交织处、各种社会组织的落脚点、各种社会资源的承载体。社区发展水平高低，直接关系到居民群众的切身利益和生活质量，直接影响到市民对城市的认识和对政府的认同。关于社区的重要意义，我想可以用三句话来概括：第一，社区是党和政府在城市工作的桥头堡。俗话说“上面千条线、下面一根针”，社区是基层政权延伸到最基层的管理单位，处在整个社会管理的第一线，国家的各项方针政策和区委、区政府在城市工作中的各项部署，最终都要依靠社区来贯彻和落实；居民群众的意愿和要求，最终要靠社区去了解和反映。前任总理朱镕基同志称社区书记、主任为“小巷总理”，说你们的工作“很重要、很辛苦、很光荣”，就是对社区工作的生动体现。第二，社区是化解社会矛盾的稳压器。当前，我们正处在社会转型期和发展黄金期，各种思想相互激荡，各种矛盾相互交织，诸如就业、养老、就医、教育、家庭 1

纠纷、邻里矛盾等问题层出不穷，这些问题如果得不到及时妥善处理，就可能会成为不稳定、不安全因素。而社区是区域性的社会共同体，也是居民的主要活动场所，集中反映了社会发展中的许多矛盾和问题，通过社区做工作，能够有效引导居民顾大局、重法治、讲道德、守秩序，以理性、合法的形式表达利益诉求，把问题解决在基层，处理在萌芽状态。第三，社区是促进人与人和谐的助燃剂。我们构建幸福**、促进社会和谐的一个重要方面就是要面向弱势群体，着力解决他们的生存、生活和生计问题，而这些弱势群体主要集中在社区，如下岗失业人员和贫困群体、移交社区管理的企业离退休人员、外来务工人员、未成年人群体等。这些人群都有不同的需求，也是我们的主要服务对象，我们要通过社区建设，满足他们的不同需求，引导不同群体和谐相处，从而奠定和谐社会的基础，加快构建幸福**。

希望大家充分认识做好社区工作的重大意义，切实增强做好社区工作的责任感、使命感和紧迫感，以社区这些细胞的健康，来保证我们整个社会肌体的强壮，以每个社区的和谐，为我们城市的和谐奠定基础，为整个社会的和谐提供保障。

第二个问题，社区的职能定位是什么？有什么不足之处？关于社区的职能定位，《中华人民共和国城市居民委员会组织法》明确规定：“居民委员会是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。”这就表明，社区不是政权机关，而 2

是一个自治组织。结合当前我区实际，我想社区的职能应该包括以下几个方面：一是服务职能。主要包括为居民提供就业、日常生活、社会保障、扶贫济困、医疗卫生、计划生育等居民最关心、最需要解决的多元化服务。这应该是社区最主要也是最重要的职能。二是管理职能。主要体现在社区居民有关的行政事务和公共事务的管理上。三是教育职能。包括各类法制教育、未成年人教育以及文化娱乐和体育活动等，重点是提高社区成员的文明素质和文化修养，增强归属感、凝聚力。四是维稳职能。包括开展平安建设、社区矫正、人民调解等，化解各种社会矛盾，保证居民生命财产安全。五是其他职能。包括配合政府有关部门及派出机构完成相关任务。

社区职能本来很明确，但因历史、体制等因素影响，还存在着一些不足之处：一是社区工作负担过重。社区居委会承担了过多的行政性事务，将大部分精力用在了应对各种检查和评比上，行政化倾向明显，自治功能弱化。二是社区基础设施尚不完善。一些新建和改扩建住宅小区的社区用房和公共服务用房落实不到位，部分老城区社区办公服务用房不达标，少数社区办公条件依然简陋，社区办公用房平均面积与先进地区还有较大差距。三是社区服务发展缓慢。目前，我区社区服务项目仍显单一，服务水平和服务质量不高的问题还没有从根本上得到转变，难以适应群众不断增长的物质文化需求，在一定程度上影响了居民群众对 3

社区工作的满意度。四是居民、公共单位普遍缺乏归属感。刚才也提到了，现在的社区居民组成相对复杂，社区居民大多因为购房聚集在一起的，是一种空间上的聚集，居民缺乏对社区的认同感和归属感，缺少共同生活在一个群体的情感积累，因而对参与社区共建、支持社区活动也缺乏应有的积极性和主动性，这也是开展社区工作经常受阻的原因之一。对于这些问题，区委、区政府也正在积极研究，将着手解决社区的一些问题，努力为大家创造一个良好的工作环境。

第三个问题，当前社区建设面临的形势是什么？

近年来尤其是去年以来，随着我国市场经济的深入发展，社会各个领域发生着深刻的变化，社区工作也面临着新的形势，被赋予了许多新的任务。

首先从国家层面来看。在今年2月份国家举办的省部级主要领导干部社会管理及其创新研讨班上，胡锦涛总书记明确指出要进一步加强和完善基层社会管理和服务体系，强化城乡社区自治和服务功能，健全新型社区管理和服务体制。今年7月份，中共中央、国务院出台了《关于加强社会创新管理的意见》，其核心内容可以概括为四句话：党委领导、政府负责、社会协同、公众参与。其中“党委领导、政府负责”主要是从民生的角度，加强服务型政府建设，加强公共服务体系建设，把社会运行得更加和谐。“社会协同”，首先是社会组织的培育和发展。政府要加强监 4

管，让社会组织把各自责任承担起来。其次是发挥社区的作用。社区组织包括志愿者组织，以及基层街道社区、农村等。第三是政府的管理和社区的互动。要更多地发挥社区的作用，支持、引导社区进行包括养老等事业的发展。“公众参与”是指社会管理是大家的事情，大家都要参与。“无论是民主党派，还是社会组织、基层社区，都要参与到社会管理里面来。”这些都为我们今后做好社区工作指明了方向、提出了新要求。

其次从国内先进城区来看。从去年起，安徽铜陵市以铜官山区为试点，在全国范围内率先撤销街道办事处，成立大社区，将街道原有的经济发展、城管执法等主体职能收归区级职能部门，社会管理、服务事务等职能全部下放到了社区。只要涉及老百姓利益的事情，社区都要最大程度地遵照老百姓的选择，让他们参与进来自主决定。今年7月底，铜官山区被民政部列为“全国社区管理和服务创新实验区”，其改革模式被总结为“铜陵模式”，即将在安徽全省范围内进行推广。同时上海、厦门、宁波等地也就社区建设工作进行了积极探索，并取得了初步成效。

第三从我区情况来看。前不久的区十次党代会上，我们提出建设“幸福**”的目标，要求全区站在更高的层次上保障和改善民生，加快实现民生普惠。落实好区十次党代会精神，要求我们要紧紧围绕加强社会管理创新来不断地创新社区建设的新机制，不断探讨为居民服务的新模式，着力打造一批在全市、全省乃至 5

全国都叫得响的精品社区、品牌社区，在更高层次上把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。

第四个问题，如何打造精品社区？

社区建设工作是一项综合性较强的系统工程，工作内容涉及面广，探索性强，社会意义大。区委、区政府积极推进精品社区建设，就是要通过创建活动，以点带面，不断提高全区社区建设和管理水平，提高社区服务能力，提升社区居民幸福感，增进基层和谐，概括起来就是“两高两新”：

“两高”：一是高标准建设。目前，我区还有相当一部分社区基础设施建设水平不高，部分社区综合办公用房面积不达标甚至是无综合办公用房，与我们的区情实际不相符合，与我们担负的使命不相适应。今年是全市“社区建设年”，全区要以此为契机，按照“多渠道、多办法，一次性、逐步性”的要求，将新建、改扩建、购置合并、调剂置换和开发预留等方式结合起来，将老旧社区、城中村社区、城乡结合部社区、困难群众集中社区的设施改造与新建小区的设施配套结合起来，率先在全市实现社区办公用房面积全部达标的目标。二是高水平服务。强化社区服务是社区建设的出发点和落脚点，是与居民群众生活密切相关的重要工作，做好社区服务，也是提高居民群众对社区建设认可度和参与度的关键。要突出抓好公益性、福利性的服务，认真做好城乡低保、就业再就业、社会救助、医疗卫生等综合服务工作；要加 6

大社区环境卫生整治力度，积极做好社区绿化、美化、净化和亮化工作，着力营造一个优美舒适的宜居环境；要加强社区文化建设，广泛开展各类群众性的文化活动，丰富居民文化生活，努力形成健康向上、文明和谐的社区文化环境；要进一步加强社区警务室建设，完善组织网络，健全治安防范机制，努力维护社区的安全稳定。每个社区尤其是精品社区要从实际出发，找准优势，突出特色，形成品牌，不断增强社区的凝聚力、向心力。

“两新”：一是积极探索社区建设的新模式。社会管理创新是当前各级各部门的工作重点之一，其重心最终要落在社区层面。就社区建设工作来说，创新社会管理，就是要创新社区工作运行机制和管理机制。首先是要转变观念，坚持“小政府，大社会”的发展方向，进一步树立小政府、有限政府的理念，坚持推进政府职能转变，逐步推进管理重心、权力向社会、社区和社区民间组织转移。其次是要明确社区功能定位，使社区居民委员会的工作规范化、制度化、科学化，各有关部门要加强各自部门的业务指导，属部门本级职责的不得随意向社区摊派、下派。第三是要不断健全基层民主管理机制，根据《城市居民委员会组织法》，以社区换届选举为契机，积极培育和发展居民自治机构，积极探索议事层和执行层相分离及政社分离的社区管理和工作机制，不断深化基层民主建设，引导更多的社区居民、社区组织、社区公共单位积极参与到社区工作和社区管理中来。二是积极探 7

索为民服务的新途径。要把加强和创新社会管理同提高社区服务水平和服务质量紧密结合起来，寓管理于服务之中，把完善服务作为社区建设的根本任务，让社区居民切实感受到权益受到维护、需求得到满足，从而自觉接受管理、主动配合管理、积极参与管理。要提高社区服务精细化水平，根据社区居民不同职业、不同年龄、不同文化层次、不同兴趣爱好的个性需求，开展多层次、多样化的社区服务，努力将社区公共服务、便民利民服务、志愿互助服务覆盖到社区全体居民。要积极探索公共服务外包机制，鼓励更多的单位、企业参与到社区服务中来，为居民提供多元化的优质服务。要积极探索居民、公共单位参与社区建设的新模式，充分调动其参与社区建设与服务的主动性、积极性。要大力推进志愿者服务，建设社会工作者队伍，提升服务的专业性。要积极鼓励有条件的镇办勇于创新、先试先行，不断探索为居民服务的新办法、新措施。

关于擀面的优秀作文：擀面篇6

事非经过不知难。手擀面条是好吃,可做起来可不那么容易哟!

首先是和面，老师先取了一些小麦粉倒于盆中，又倒了些许清水——可以开始和面了。和面时,老师的手变化得十分迅速，只见她娴熟地将面一团，一掐，一扭，一压，一揉……不一会儿，一个又大又白的面团便诞生了，好一个可爱的“大白”。俗话说得好：“自己动力，丰衣足食。”接下来，老师让同学们帮忙做面。大家一听，个个喜形于色，迫不及待地轮流揉了起来，揉了许久，面团变得越来越劲道了。这时，不知谁暗中伸出一只手，在面团上猛地一摁，一个手型毫无保留地印了上去，我们见了哈哈大笑。

接下来便是最重要的环节——擀面了。看老师握着擀面杖把面团越擀越薄，越擀越大，我觉得挺轻松有趣的。不过，亲身体验，我才知道擀面可是个体力活，才擀两下，就累得气喘吁吁了。其他的同学也和我一样，好多人头上都汗珠闪烁了。经过我们大家的努力，面终于擀好了。那样貌，真酷似一张“白牛皮”。

擀面之后是切面，切面之后是煮面，煮面这后便是最让人期待的吃面了。老师拌好煮熟的面，我们便争先恐后地将碗伸过去。嗅着面香，我已经垂涎欲滴了，叉了一筷子送进嘴里，软韧而爽口,满口生香，我眼睛一亮，真美味啊!

这次活动,不但让我们品尝了香浓可口的手擀面，而且让我们明白了：硕果是用汗水浇灌的，干什么事都要付出辛劳!

关于教育方面的论文题目(经典) 篇7

一、以下选题目录属参考选题，具体由毕业生自定，但内容必须是与本专业相关的内容。

二、《毕业论文选题参考目录》所列题目是只是一个研究方向，可围绕该问题查找资料，撰写提纲，题目可以适当修改。

三、学前教育专业本科选题参考目录

1．幼儿健康状况的调查研究 2．幼儿园合理膳食的调查研究

3．幼儿园健康（或语言、社会、科学、艺术）教育中存在的问题与对策研究 4．幼儿户外体育锻炼研究

5．学前儿童品德发展的特点及其教育 6．幼儿早期阅读能力的培养

7．利用多媒体技术促进儿童语言发展的研究 8．童话在幼儿教育中的作用 9．幼儿对英语学习的兴趣的培养

10．幼儿攻击性（或合作性、分享）行为研究 11．幼儿性别角色意识的研究 12．儿童同伴交往的策略研究

13．幼儿园集体教学活动的适宜性与有效性研究 14．幼儿舞蹈与幼儿创造性的培养 15．儿童画解析

16．幼儿园区角活动的指导研究 17．民间游戏与幼儿发展研究 18．幼儿园玩教具基本配置的研究 19．游戏资源及其开发的研究

20．幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究 21．早期亲子依恋形成的影响因素分析 22．缓解幼儿入园焦虑的对策研究

23．当代学前儿童家庭教育的问题与对策研究 24．农村0—3岁儿童早期教育现状研究 25．幼儿园园本课程开发研究 26．幼儿教师的艺术修养

27.幼儿心理健康状况及其改进措施 28．民办幼儿园的发展困境及其策略 29.幼儿园良好师幼关系的建立及发展 30．幼儿园管理的问题及其改进

四、小学教育专业本科选题参考目录

1、农村小学教师素质现状及发展策略

2、当前农村小学德育存在的问题与对策思考

3、小学教师师德研究

4、小学教师职业认同情况研究

5、小学生心理健康教育存在的问题及发展策略

6、提高小学德育实践性的策略

7、小学课堂教学提问策略研究

8、心理健康教育对小学生学习适应性的影响

9、地方德育课程开发与运用

10、小学生不良行为矫正研究

11、小学语文阅读教学模式探究

12、加强小学教师科研能力的培养

13、小学生形成性评价研究

14、“问题解决”与小学数学教学

15、小学数学教学中的兴趣培养

16、如何创设良好的小学语文课堂气氛

17、小学校园文化建设研究

18、小学教师师德养成教育研究

19、在合作学习中发展小学生德主动性 20、小学生数学实践能力的培养

有关于面的说明文篇8

宣城市公共重点工程建设局：

我单位施工的宣城中学新校区道路、排水及铺装工程，按照业主招标文件要求土方、挡土墙、雨污水管网、围墙及水电班组已经落实进场。场地内土建单位临建房还未拆除，土建单体虽已落架，但建筑物间的料场、搅拌机、水泥筒、配电间、井字架等未撤离，我单位无工作面。

1、铺装广场区域内的管网施工基本完成，后续无施工作业面。

1、K1+020—K1+190段鲁班公司厕所、临建房、井字架未拆除； ○

2、学生餐厅西侧围墙未拆除，雨污水管网在围墙内不能施工； ○

3、学生餐厅与1#学生公寓间围墙未拆除； ○4、1#学生公寓与2#学生公寓间为料场、井字架、搅拌机、水泥筒等占据； ○5、2#学生公寓与3#学生公寓间已具备施工条件，经总监、李主任现场协调○仍不让但我方进场施工； 6、3#学生公寓东侧与4#学生公寓南侧为料场、钢管加工场地、一临建房占○据； 7、3#学生公寓北侧为搅拌机、水泥筒占据； ○8、5#学生公寓南侧为搅拌机、加工场地未清理，北侧为高压杆线和竹竿围○挡； 9、5#学生公寓与6#学生公寓间有塔吊一座； ○

2、挡土墙ABC段135.8m在津城建设临建房内；DEF段115m正在施工；IJ段78.2m位于市政公司民工宿舍处；LK段64.2m位于市政公司办公临建围墙处；MN段35.8m位于市政公司班前讲台和人防之间；OP段停车场与外侧地面标高不协调；RQ段在津城建设施工道路边，涉及一段雨水支管。

3、风雨球场南侧未津城公司临建房，北侧为宣城房屋建筑公司临建房。

4、植物园处有津城公司砖砌临时房一间，宣城市政公司民工宿舍2排，已影响正在施工的土方开挖。

5、学术报告厅与3#教学楼间为料场、加工场地，小品和池子不能施工。

6、东侧学校围墙有高压杆线，西侧围墙设计院重新制定方案。

我项目部各班组已无施工作业面，请监理及业主单位与土建单位协调后将现场分区块交付我单位，避免我单位进场施工后又被土建单位停工的情况出现。上述情况请业主予以解决。

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宣城中学新校区道路、排水及铺装工程项目部