解放思想创新观念再

解放思想创新观念再（共9篇）

解放思想创新观念再 篇1

创新思想观念努力做好本职工作

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。实践证明，只有善于创新、敢于创新，才能迈出改革的大步子，闯出发展的新路子。先进地区之所以能够取得经济上的腾飞，就是因为他们敢于突破条条框框，在国家政策的大框架下不断营造出适合本地经济发展的小环境。浙江义乌，他们敢作第一个吃螃蟹的人，有三次勇气非凡的壮举，从而使义乌成为“世界超市”，经济多年连续保持24%的增长速度。如果没有敢闯敢干的创新精神，就不会有大的突破、大的发展、大的跨越，就不会有又好又快的发展。

目前，我市开展了“一创双优”集中教育活动，这是市委、市政府面对当前社会经济发展的新环境、新任务、新要求作出的重大战略决策，是我市各项工作的抓手和载体，是启动濮阳发展引擎的总开关。“一创双优”集中教育活动的首要任务就是创新思想观念。

一、创新思想观念，增强创新意识是新形势、新任务对领导干部的基本要求。

创新是发展的基础和前提。段喜中书记在全市领导干部大会上讲，实现濮阳经济社会更好更快的发展，思想观念是前提，优良作风是关键，良好环境是保证。思想解放、观念

创新的程度决定着经济社会发展的速度，工作作风的好坏决定着推动工作的力度和效果，发展环境的优劣决定着一个地方的对外形象。没有创新，市委提出的“建设富裕和谐美丽新濮阳”就会变成一句空话。创新就是创造和发明新理论、新观点、新技术、新方法等。创新的一个鲜明特征，是要想没想过的，做没做过的，使我们的思想和认识更加符合变化了的实际。创新有大有小，却无处不在。重大的发现，重大的创造，重大的改革是创新；拓展工作思路，改进工作方法，提出合理化建议，也是创新。小进即满、小富即安，怕字当头、怨天尤人，因循守旧、封闭保守这些陈旧观念束缚了我们手脚、禁锢我们思维、制约我们发展。这次进行“一创双优”教育活动的目的在于引导我们树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄，一种不甘落后、奋力争先的勇气，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种艰苦创业、埋头苦干的精神，从而在激烈的竞争中争取主动，在观念的更新中实现突破，以新的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求又好又快发展之策，聚又好又快发展之力，奔又好又快发展之路，以思想的大解放推动经济发展又好又快的大跨越。因此，我们要认真领会、贯彻市委的意图，在创新思路上做文章，在增强创新能力上下功夫，使教育活动取得实实在在的效果。

二、加强学习，提高素质，不断增强创新意识。

创新是一种崇高的追求，它与高昂的精神状态、高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心，缺乏崇高的使命感、责任感，就不可能有创新意识，更谈不上创新实践。领导干部是否具备创新素质、创新能力，是衡量其综合素质高低的一把重要的尺子，也是工作能否取得成功的关键。对各级领导干部而言，创新应当成为基本素质的组成部分。

首先，学习是创新的基础。在建立社会主义市场经济体制和科学技术高速发展并成为第一生产力的今天，如果不加强对科学理论和高新技术的学习，工作中就没有发言权。领导干部要进行有效创新，首先要加强学习，使自己的知识不断更新，视野不断开阔，经验不断丰富。知识越丰富，越能善于发现新问题，越能有效地选择工作中适合创新的角度，提出精辟的见解，越能容易进行广泛的联想和丰富的想象，开阔视野，拓宽思路，找到解决问题的新方法，只有这样才能不断研究新情况、解决新问题、开拓新局面，也才能在当今挑战和机遇并存的大潮中不断增强自身创新意识，提高自身领导能力。因此，这就要求我们牢牢掌握党的基础理论，掌握社会主义市场经济知识，掌握科学领导和法律﹑综合文化知识，牢固树立以经济建设为中心，服从服务于全市工作大局的思想意识，充分体现服务的超前性、主动性，努力为加快经济发展做出自己应尽的贡献。

其次，端正学风是进行创新的必由之路。学风不正，唯

书、唯上而不唯实，把理论当作固定的、一成不变的教条，就窒息了理论的生命力，扼杀了创新、创造的灵魂。树立马克思主义学风，说到底就是坚持一切从实际出发，解放思想，实事求是，与时俱进，理论联系实际。要立足工作实际，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，提高自己的理论思维能力和思想水平，增强创新意识，提高创新素质，使理论与实践、知与行水乳交融、高度统一，从而提高改造客观世界与主观世界的创新能力，推动社会的进步和事业的发展。

再次，树立马克思主义世界观是进行创新的重要保证。要坚持用马克思主义的世界观和方法论去观察问题，分析问题﹑判断问题和解决问题；要尊重事物的发展规律，适应时代发展的潮流；要树立远大的理想和坚定的信念，把握时代发展的脉搏，掌握事物的发展规律，只有这样才能顺应时代的发展，在工作中才能有所创新，取得工作中常规性的突破。

三、努力在实际工作中增强创新意识，力争工作再上新台阶。

创新不是空洞的说教，而是实实在在的抓好每一件具体工作，使之高效的完成，使每一项任务科学地落到实处。因此，在实际工作中，要增强“四种意识”：

首先，要增强责任意识。责任意识是创新的前提。在实际工作中，缺乏崇高的使命感和责任感，就不可能有创新意

识，更谈不上创新活动。所以说增强创新意识首先要强化责任意识。只有认识到自身肩负的责任，有进一步做好工作的愿望，才会从内心深处产生出强烈的创新欲望，才能时时事事处处具备强烈的创新意识，才能勇于探索研究遇到的新问题、新事物，寻找解决问题最新方法、新途径。

其次，要增强敬业意识。敬业是创新的原动力。敬业，就是敬重自己从事的事业，专心致力于事业，千方百计将事情办好。中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。人类历史上记载着很多科学家兢兢业业、至死方休的攻坚精神。世界上所有的财富，都是劳动者用自己的心血和汗水创造出来的。离开持之以恒的劳动，没有敬业精神的灌注，没有对创新的执着追求，财富从何而来？不论是一个时代还是一个民族，敬业的人越多，敬业精神越强，这个时代进步就越快，这个民族发展就越迅速。

第三，要增强奉献意识。奉献是创新的要件。要不断增强奉献意识，勤勤恳恳，兢兢业业，不计名利，无私奉献。要认识岗位之重要，珍惜岗位之不易，以强烈的奉献精神，安心定志，躬身做事，恪尽职守，殚精竭虑地工作；对领导集体形成的决定，坚定不移地去贯彻执行。对分管范围内的工作，自觉主动地安排部署，狠抓落实，做到事事讲质量，项项能落实，让组织放心，让人民满意。为了党和人民的事业，做到不计个人得失荣辱，默默奉献，鞠躬尽瘁，创造性

地完成组织交给的各项任务。

第四，要增强团结意识。创新思路，增强创新能力，需要每一个人的参与，不能有个人的私心杂念。团结是创新的必要条件。团结出凝聚力、出战斗力、出生产力，团结可以创造一个适合创新的良好环境，可以有一个适合创新的平台，可以给予创新有足够的思想、物质来源。要树立团结意识、配合意识和协作意识。统计评价科的工作，要求具备多方面的知识，要求相互的配合，相互的学习，遇到问题群策群力，才能更好地履行职责。同志间开诚布公、平等相处、谦和冷静、互尊互谅；工作上相互支持、相互配合、密切协作、取长补短、拾遗补缺；生活上相互关心、相互帮助、相互爱护。努力营造团结融洽、心情舒畅、干事创业的良好工作环境。

创新是一个地区经济社会发展的不竭动力。伴随着“一创双优”活动的深入开展，只要我们从实际出发，大胆创新，团结一心，我们的思想必将得到一次全新的洗礼，建设富裕、和谐、美丽新濮阳的目标就一定能够实现!

解放思想创新观念再 篇2

一、破除传统思维惯性思维的束缚,树立与市场经济相适应的观念

党的十七大对中国的经济体制改革提出了一系列富有时代特色的理论观点和方针政策,但有一些同志在思想上仍然没有完全摆脱计划经济体制惯性思维的束缚,遇到问题就容易产生疑虑和困惑。比如,“量力而行”是传统的计划经济思想观念,如果我们不能用辩证的思想去加以分析,在发展问题上必然形成小脚女人走路的局面,何谈跨越式发展!因此,我们必须转变思维方式,树立“办多大事筹多少钱”的观念,用市场化的手段来筹集办事的钱,这对我们这些相对落后的县域经济来说更为重要。

二、打破消极守摊子的思想,树立不发展或慢发展就是落后的观念

稳定与发展相互依存,相互促进。发展始终是主要的、占主导地位的,稳定是前提、是保证。稳定与发展在一定时期,各有侧重,但总体上还是要树立发展的思想,不能以保稳定为借口消极守摊子,否则就会挫伤广大干群的积极性,最终还是要出事。为此就要立大志、创大业、谋长远、抢项目、跑资金。滑县基础差,如果没有立大志、创大业、谋长远的观念,很难在短时间内改变落后的局面。目前,国家加大了投资力度,保增长的力度也很大,为此,县委县政府反复强调,我们一定要把握好这个机遇,认真研究国家的政策和投资方向,超前谋划,及早动手,争取主动,把该争的项目和资金争回来。今年以来,滑县县委、县政府本着打基础、抓长远的思路,谋划了一批大事情,比如长兖铁路滑县支线及客货运输站项目、2×30万千瓦热电联产项目、县城连接高速公路的快速通道、滑县卫南蓄水工程和黄龙潭蓄水补源工程等等,这些大事对滑县将来的发展都将起着决定性的作用,为今后的发展打下坚实的基础。

三、克服等、靠、依赖和简单化的倾向,树立高标准创造性抓落实的观念

认真贯彻执行上级指示,这是对各级组织和领导干部的基本要求,但如何贯彻上级指示,情况却不大相同。这就要求我们在贯彻上级指示精神抓落实上,克服等、靠、依赖和简单化的倾向,树立高标准创造性抓落实的观念,在搞好上下结合上做文章。具体到一个单位或部门,由于所处的条件、担负的任务不同,实际情况则往往有较大差异性。只有把上级的指示与本单位的实际紧密结合起来,创造性地进行加工制作,拿出解决自己问题的实际办法,才能使工作取得扎实的成效,才是真正落实上级的指示精神。

四、打破常规,树立跨越式发展的观念

要实现跨越式发展,就要有超常的观念。与自己比、与过去比,我们是发展很快,但横向来比,我们落后了,而且差距很大。特别是对于滑县来说,不是发展不发展,而是必须跨越式发展。为此,必须进一步增强忧患意识,增强危机感和紧迫感,要摒弃一切不适合市场规律的东西,改革一切阻碍生产力发展的旧体制、旧机制和旧的工作方式。而所有的改革必须是以思想观念的创新为先导,思想观念不创新,一切改革、创新都无从谈起。在具体改革中,要树立这样的观念:宁可改革有失误,也要将改革进行到底;宁可向前走出事,也不能等着出事;宁可改革暂时影响速度,也不能以速度牺牲机制创新,要用联系、发展、辩证、全面的观点来处理问题。观念创新的标准,就是要符合科学发展观,符合滑县的实际。要敢于冲破条条框框,敢于去闯、去试。同时还要正确处理好改革发展稳定的关系,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,既要加快发展速度,加大改革力度,又要审慎从事,把握好改革的节奏,尽量减少社会震动,这样才会达到改革的最终目的。

五、打破搞关系就是搞不正之风的片面认识,树立关系出效益的观念

关系就是效益。过去我们一直认为搞关系就是搞不正之风,搞歪门邪道。而现在关系被赋予了新的内容,其社会地位和作用也显得非常的重要。在新的形势下,需要合作的内容丰富多彩,这就迫切需要我们积极主动地建立处理好各种关系。因此,我们要摒弃过去那种认为搞关系就是搞不正之风的陈腐思想观念,树立正当关系是开拓事业、发展自我的一种重要途径的理念。

六、杜绝急功近利的短期行为,树立正确的政绩观

在新的时期,胡锦涛同志提出了新的政绩观,要求我们做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。从现实来看,仍有相当一部分人满足于现状、甘于平庸。这种观念如果不被彻底清除,恐怕原地踏步都是不可能的。因此,我们要树立“无功即是过,平庸即是非,不进即是退”的观念。评价一个人是否观念创新,既要听如何讲又要看变化,不能思路层出不穷,未见丝毫动作。既要看常规工作又要看有无突破,对于一个时期内政绩平平的要坚决拿下。发展是最大的政治,那种仍习惯于看摊守业、不求有功但求无过的消极保守思想必须摒弃,同时坚决杜绝搞所谓的“政绩工程”、“形象工程”。创新必须符合科学发展观,发展必须给老百姓带来实惠。

思想观念创新是个动态的过程,是个永无止境的工程,今天创新了,并不等于明天仍然走在前面。只有不断创新思想观念,才会形成新的发展思路,才会有解决问题的新办法,才会加快县域经济的发展。

参考文献

[1]评论员文章.转变和创新思想观念牢固树立科学发展观[N].南阳日报,2008-08-18.

[2]刘勇智.解放思想更新观念需要解决的几个问题[N].驻马店日报,2008-06-05.

[3]吴新元,张秀芳.观念创新是贫困地区实现跨越式发展的关键[J].前进,2002,(6).

解放思想创新观念再 篇3

非常高兴出席2011中国评估论坛，和各位来宾齐聚一堂，共享改革经验，共商发展大计。我代表财政部，对莅临大会的各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎！向长期工作在评估一线的全体评估人员致以诚挚的问候!

经过二十多年的发展，资产评估行业日益向专业化、规范化、国际化迈进，走出了一条适应市场经济需求、彰显行业特色的发展之路，已经成长为我国市场经济中不可或缺的重要现代服务行业。

资产评估行业的发展，得益于经济改革和对外开放的历史机遇，得益于我国经济社会发展的政策推进，也得益于相关部门长期以来对评估行业的高度重视和大力支持，还得益于评估行业自身的不断创新和锐意进取，是你们成就了这个行业。在此，向长期以来关心和支持资产评估行业发展的相关部门和社会各界表示衷心的感谢！

中国评估论坛是评估行业具有影响力的年度专业盛会。自创办以来，已经成功举办了六届，每届论坛主题不同，但目标一致，围绕行业建设与发展，围绕评估服务经济与社会，围绕行业重大理论和实践问题展开，聚焦于评估行业在服务经济发展中的地位、作用、优势、话语权等多个角度。每次论坛都能深入探讨，充分交流，成果丰硕，影响深远，已经成为评估行业与政府部门、企业和学界加强沟通与交流，展示行业形象、扩大社会影响，推动行业科学发展的专业平台。

胡锦涛总书记在今年省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班上指出：“当前我国既处于发展的重要战略机遇期，又处于社会矛盾凸显期”。评估行业的发展和社会经济的发展是一致的，也面临着机遇与挑战并存、竞争与发展同在的形势。国家“十二五”规划提出把推动资产评估等现代服务业大发展作为产业结构优化升级的战略重点，为评估行业提供了重要的发展机遇。我国加快转变经济发展方式、推动文化产业发展与繁荣、推进财政改革与发展、创新社会管理等一系列发展战略，为资产评估行业提供了广阔的市场空间。在看到评估行业发展有利条件的同时，我们还应清醒地认识到，评估行业的现状与经济社会发展的要求还不相适应，前进中还存在许多矛盾和困难，行业法制尚未健全，行业多头管理和市场分割问题仍很严重，行业管理体制仍不统一，管理机制仍不完善，行业自身建设仍很薄弱等，特别是评估市场规模相对较小、评估机构竞争力不强的问题比较突出。评估行业如何更好地发挥专业优势，在服务经济社会发展中不断成长壮大，是行业面临的重大课题。

本届评估论坛以“市场拓展与品牌建设”为主题，紧密结合新时期经济社会发展的新要求，围绕评估行业发展重点、热点、难点问题，进行广泛深入探讨，恰逢其时。论坛将全方位研讨资产评估在服务企业改革、财税改革、文化产业等经济建设中的作用，无疑是抓住了行业发展的关键；论坛对评估机构如何通过品牌建设、提升综合实力进行研讨，体现了评估行业致力于科学发展、持续经营的现代管理理念，切中行业发展的核心。希望通过本次论坛，凝聚发展共识，形成真知灼见，科学指导实践。

财政部门将一如既往支持评估行业发展，加强业务指导，为评估行业发挥专业优势、服务国家经济社会建设创造条件，为评估机构做优做强做大，创立品牌创造条件，为广大执业人员更好地成长和发展创造条件。希望相关政府部门继续给予大力支持，充分发挥资产评估在深化企业改革、推动资本市场健康发展、创新金融体制改革、加强社会管理中的专业作用。

新时期、新思路、新起点，评估行业要转变发展观念，创新发展模式，坚持在规范中优化质量，在服务中积极作为，在发展中提升核心竞争力，推动行业发展再上新台阶。行业协会也要加强自身建设，完善自律管理机制，发挥好政府和会员、市场和专业、国际和国内同行之间的桥梁和纽带作用。广大评估机构要完善内部治理，提高执业质量，积极创建专业品牌。广大执业人员要坚持诚信为本，以德为先，恪守职业道德，遵守执业准则，切实提升服务市场经济的专业水平。

借本次论坛之机，还将表彰评估行业全国十佳和优秀青年评估师，表彰活动能充分发挥榜样的引领作用，对加强队伍建设具有重要意义。

思想汇报：转变观念与创新思想 篇4

邮政县局是企业管理的的前沿阵地、培养人才的基础平台、是联系社会的纽带、也是支局的支撑后台，处在经营管理的决策层，把握整个县局的发展目标和和方向，同时也是沟通地方政府的联络员、经营发展的管理员、开拓市场发展、维护大客户的营销员。通过学习，使我深深地认识到县局长的工作的重心在抓经营发展、抓服务，抓管理、抓全盘。概括起来就是“穿针引线、拓展市场、加强管理、制定方针”。作为一名县局长一定要认清形势、学以致用、创新思想、坚定信心、把握机遇，积极投身于服务改革的大局与发展洪流中去。

我们局是市邮政局属下一个小局，营收指标只有1000多万元。与过去相比，我们经营的大环境发生了很大的变化，这不仅体现在现在的客户对服务要求提高了，还体现在客户对我们企业的产品、服务的需求也发生了转变。如何适应这一转变，才不至于被社会淘汰?通过学习，使我深深认识到：要及时把握时代的脉搏，转变经营手段，采取灵活的经营方法，借鉴其它省市局好的营销方法，活学活用，融合全体员工的智慧，发扬团队精神来激活全盘经济。

一、凝聚合力，转变经营模式

以往我们一直遵循着上级下命令，下级去执行，按部就班的工作模式。这次网上远程学习给我注入了很多新鲜血液，使我进行了一系列的改革：将过去的上级下令，下级办事的工作模式，变为以支局目标为核心的团队运作模式，基本上做到“年有规划、季有重点、月有计划、周有安排”。由于将目标标量化细分(经营目标、服务目标、安全目标、节支目标)到个人，明确了岗位权责，有效提升了支局的整体绩效;通过建立全局明确的工作目标，用总目标指导分目标，用分目标保证总目标的实现，形成一个有机的“目标一手段”链，确保支局目标在有效的控制范围内，有步骤按进度地稳步实现;同时也有助于推行层级管理，摆脱了工作中消极等待、延误服务的根结，提高执行速度和执行效率，在实行中收到了实实在在的效果。

例如，为了更好地完成不同时段的各项任务，每逢市局、区局组织单项劳动竞赛，我都不会简单的任务下发给职工，而是以部门为单位组织完成。除了在支局范围内做好广泛宣传外，还将选拔单项营销能手的权利下发给部门主任，让他们选拔出各部门平时完成该项目成绩最优秀的员工，所取得的业绩同样以部门为单位计算。这样一来，各部门的负责人都尽心尽力推选本部门的能手，以确保本部门完成任务，取得了较好的效果，确保了阶段性目标的实现。

为了让大家及时了解、掌握支局的各项工作指标、工作任务，要求营销总监及项目经理把每月的工作计划、落实措施、业务收入完成进度、储蓄余额进度、报刊收订进度等指标、进度以传真的形式向全体员公布，做到有明确目标、有跟进人员、有落实时间、有完成进度。一方面使每位员工做到心中有数，另一方面增强了全体员工的紧迫感，进而提高工作效率。

二、更新知识，盘活经营头脑

以往的营销团队谈不上是团队，通常都是营销员自由发挥，自己愿意怎么干就怎么干，有时候他们的感觉很迷茫，不知道这么做到底是对还是错，收到的效果如何也是未知数，通过学习，使我学会了通过采取纠正、培育、提升、弘扬等步骤，积极引导和发掘职工群体中的积极因素，使之与支局的发展战略、发展目标趋于一致。

1.通过形式多样的培训方式，使员工获得与营销有关的知识、技能，提高营销专业水准。每月至少一次集中培训，组织大家学习、分享当月支局营销精英的工作亮点，学习兄弟支局的成功营销案例等。鼓励大家大胆创新思维，拓展市场，积极寻找契机，把握机遇，开拓业务空间，这些都收到了较好的效果。例如在去年底的形象年册业务开展上，我局共开发了4个客户，制作形象年册1900本，超额完成区局下达的任务。

2.以拓展各类业务为契机，促团队发展。如我局正如火如荼地开展“中秋礼仪”的客户开发活动。营销员林方海通过积极走访客户、大力宣传，一马当先，目前共售出月饼1200盒。所谓“一花独放不是春，百花齐放满园春”，在营销例会上，他主动与大家分享营销心得，甚至与其他营销员组成“突击小分队”，一同去开发客户。全局上下一致思想，形成合力，取得了较好的业绩。

三、换位思考，实现营销转型

通过本次学习，我还深深体会到：营销是营业厅作为实体渠道的重要功能，是企业将产品和服务迅速传达给用户，以满足客户消费心理的重要途径。所以，要求前台一线员工必须做到一切服务从客户出发，设身处地为客户着想，从而赢得客户的理解和认可;鼓励员工在满足客户普遍需求的同时，预先考虑到用户的潜在需求，设计切合用户预期的服务措施，从而吸引和留住客户。同时制订鼓励一线员工多观察多留意客户类型、行为以及消费习惯的奖励政策，搜集有用的客户信息，为营销员对客户进行深度开发提供一个有效的切入点。

四、主动分析，减少客户流失

曾经有段时间，由于服务、价格等因素的影响，造成了一些客户的流失。针对这一问题，我根据所学的知识进行了认真的统计、分析，认为造成客户流失的原因有：与客户的沟通、宣传的力度不够;售后服务、回访等频次少等。为了减少客户流失，我局规定客户经理必须每月至少有两次与客户面对面的交流，了解客户使用中存在的问题，收集客户的意见和建议，给客户专业性的分析和引导，让客户感受到我们的真诚服务，从而留住客户。

五、加强沟通，清除经营盲点

从学习中我认识到沟通的重要性，所以，我要求支局建立健全定期沟通制度，从而及时发现和解决许多日常工作中现存的和潜在的问题。

1.每周二组织营销例会，通过会议及时将上级有关精神及下周工作重点传达下去。组织有效的营销策划，确定下周开发进度，由营销总监牵头跟进，各营销员、班组辅助实施。在经营例会上，我们采取互动形式，循循善诱，让员工打开心扉，畅谈上周业务开展情况、遇到的问题和以及下周工作目标、计划。

2.月初组织业务促进会。首先公布上月的成绩，对完成单月营销指标排行前三位的营销员给予额外奖励。其次营销员分享自己上月的工作情况并提出本月工作目标。再次支局长逐个就营销员工作进行点评和指导，并对上月营销工作进行整体分析与点评，并提出本月营销工作的重点及业务发展计划。最后，上月营销精英进行经验分享，这样可以提升营销员的能力，解决营销员的实际问题。

创新思想观念-演讲稿 篇5

清丰县实验初级中学左超峰

认真学习，身体力行“一创双优”的重要思想，是紧跟濮阳的时代发展，在思想上和党组织保持高度一致的根本要求。我们要立足本职、联系实际，坚定自觉地实施“一创双优”重要思想，在自己的学习、工作和社会实践中全面体现“创新思想观念”的先进性。

一、要与时俱进抓学习

学习可以提升素质、学习可以开启智慧，学习是面对竞争激烈的社会的需要，是提高执政能力的需要，是切实践行“一创双优”的需要。一方面要加强理论学习。另一方面要着眼实际。要紧紧围绕实现目标，加强业务知识学习，抓紧自身素质更新，认真研究和解决教育改革发展中的重大问题。

当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异，知识增长速度越来越快，更新周期越来越短。作为第一生产力的科学技术，必将推动人类社会的迅猛发展。过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念，已经成为当今社会发展的思想障碍，必须彻底清除。

一是要树立“责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识，把个人的学习放到教育进步、教育发展的大背景中去思考、去认识，以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。

二是要树立“应用创新”观念。通过不断的学习，不唯本本、不唯教条，逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力，把知识创新转化成实践创新。

三是要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响，在经济贸易交往中，世界范围内各种思潮相互激荡，使共-产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。只有不断地加强自身学习，不断用科学的理论武装头脑，不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育，才能在错综复杂、风云变幻的形势面前，把握时局，韬光养晦，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，经受装四个考验”。

通过树立上述“三种创新”观念，形成“学习、学习、再学习，创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。发展是执政兴国的第一要务，我们的学习“只有起点，没有终点”，要发挥表率作用，使终身学习真正成为“21世纪的生存观念”。

二、要善于创新抓工作

要善于运用科学的运作方法，努力提高工作水平，以水平的提高来推动各项工作的落实。要按照当代教育的要求，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，实现思路创新、举措创新。

一是要努力提高驾驭全局的能力和水平。抓工作要知关节、得要领，善于抓住主要矛盾、薄弱环节和各种优势，集中精力抓要事、攻难事、成大事;要善于统筹运作，把长远目标和短期安排结合起来，增强工作的预见性、前瞻性和可操作性。

二是要坚持开拓创新抓落实。善于把上级的方针、政策和本部门的具体实际结合起来，创造性地抓好落实，坚持做到谋划中有新思维、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。

三是要学会用辩证法来抓工作。用历史的、具体的、发展的方法来观察和分析问题，而不能孤立地、抽象地、静态地看问题，更不能从一个极端走向另一个极端，以一种倾向掩盖另一种倾向。

三、具体工作的落实

一是要分工负责抓落实。教育工作千头万绪，涉及教学的方方面面。要做到统筹协调发展，作为教育工作者必须着眼大局，把握重点，按照各自的工作职责，分头抓好工作的落实，这样才能够把各项工作做实做好，才能发挥众长，体现学校的整体力量。要进一步突出工作重点，明确工作进度，形成工作机制，完善考核方法，促进工作落实。

二是要突出重点抓落实。根据我校的发展实际，我们要善于在繁杂的工作中理清思路，正确处理“抓大事”与“抓小事”的关系，“有所为”与“有所不为”的关系，突出重点，抓主要矛盾和关键环节，带动各项工作全面开展。要敢于创新，善于创新，深入实际，抓典型，以点带面，完成各项工作任务。

三是要攻坚破难抓落实。去年，我们面对的是师资力量紧张，碰到的困难比预料的大。今年困难比去年更大，由于成绩好，今年的招

生压力更大，新生一天报道人数就达1300多人。但我们要化压力为动力，化困难为挑战，进一步做好教学工作。

四是要形成合力抓落实。学校是有机整体，各处室及年级必须增强全局意识，要站在全局的高度考虑工作，从全局的角度出发抓工作的落实。在具体工作中，特别是事关学校安全的重点工作，处室和年级之间要加强协商和沟通，相互配合、相互支持，齐心协力共同做好教学工作。

五是要强化督查抓落实。对难度较大、困难较多的项目和工作，领导干部要亲赴一线，组织好各类督查活动，做到领导在一线指挥，职工在一线工作，业绩在一线创造，经验在一线总结，问题在一线解决。

四、要清正廉洁作表率

清正廉洁是党对干部作风的基本要求，也是发展所需、职工所盼。生产管理部门的领导干部，在工作中必须进一步牢固树立正确的权力观，正确看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，在思想上、行动上、作风上做到立党为公、执政为民。要考虑群众利益，坚持走群众路线，集思广益，民-主决策。要大力发扬勤俭节约的传统，精打细算，开源节流。

从目前我校的实际情况来看，我认为存在以下问题：

1、管理还有死角和盲点。大部分管理人员都忙于应付上级部门的各种报表和要求的调查资料，没有充足的时间去过多的关心教育教学的实际问题，特别是老师的发展和成长。

2、培训工作跟不上。尤其是近几年的教学业务的培训。如班主任培训、骨干教师培训以及各种提高培训。

以思想观念创新促进领导方式转变 篇6

作者：成定伟 来源：濮阳日报 字数：1500

用领导方式转变加快发展方式转变，是一个重大的发展课题。因为，落后的领导方式，注定的结果是落后的发展水平。实现又好又快发展目标，必须转变领导方式。转变领导方式，促进发展方式转变，首先要在思想观念上，有与之相适应的深刻转变和创新。这里，围绕几个重大的发展理念问题，就领导方式的转变谈些认识。

一、“发展是第一要务”的理念要贯穿领导方式转变的全过程发展是前提，转变是手段。在发展中转变，在转变中实现更好、更快发展，这是转变领导方式的着眼点。要牢固树立“又好又快”的发展理念，在“好”上做文章，在“快”上下力气。结合濮阳的实际，目前我们的发展应该以“快”为前提，突出“快”，在“快”中实现“好”。慢就意味着不会有“好”，只有快才能有“好”。因此，转变我们的领导方式，首先是要适应从慢到快的转变，进而实现又好又快的发展。这应成为当前我们领导方式转变的一个突出重点。

二、“市场经济”的理念要充分体现到领导经济工作的方式方法中去发展经济就要懂经济，就要按市场经济规律来实现我们的领导方式。毋庸置疑，好的发展方式必须符合市场经济规律，更需要与之相适应的领导方式。按市场经济规律的要求，创新和转变领导方式，是我们最好的发展方略、最快的发展之路。就濮阳来讲，现在经济总量不大，综合竞争力不强，按部就班肯定落后。必须大力度解放思想，善于按市场经济规律出牌，而且要超常规。这就要求我们在领导方式转变的过程中，要大量融入市场经济的一些规律、规则和办法。要讲互惠互利，讲双赢，讲竞争，重视品牌培育，宣传策划等，以此提升我们的竞争力，谋求濮阳的大发展。

三、“科学发展”的理念要成为领导经济社会发展的基本规范谈领导方式转变也好，发展方式转变也好，实质上都是在探索一套科学的领导方式和科学的发展方式，因此，转变领导方式一定要讲科学。领导方式向科学谋事、科学干事转变，多融入科学的思想，多运用科学的方法，发展的效率、效益、质量就会有更大的提升。

在一些重大的发展问题上，要强调用科学的手段和措施来评估、论证、决策、实施，比如城市建设、产业布局、重大的经济和社会事业发展规划、重大项目等。同时，要善于科学设计、合理运作、创新办法。最近，市委、市政府出台的县区综合考评办法，充分体现了领导方式的重大转变。还有最近实行的周例会制度、观摩点评制度等等，这些制度和办法肯定会产生积极的效果。

四、“共享发展成果”的为民理念要成为检验领导方式转变实效的重要标准领导方式的转变，发展方式的转变，从根本上讲都是为了强市富民这个大目标，发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。领导方式转变的效果怎么样，发展方式转变的效果怎么样，要由这个标准来评判。也只有这个目标、这个标准明确了，心里装着民生，想着全市的美丽、富裕，相应的转变才有正确的方向。转变领导方式，一

定要在发展的基础上，尽心尽力为群众谋福利、办实事，围绕群众看得起病、有所居，弱势群体有人帮，生活环境有改善等方面实现转变，这样才会取得真正的效果。

五、“强烈的政治责任感”要成为转变领导方式和发展方式的内在动力实现领导方式转变，促进发展方式转变，关键是领导者要有责任意识，要有强烈的政治责任感。这样才会有转变的动力，才会有转变的行动，才会有实效。有了这个动力所在，就会自觉地践行“四个重在”，求真务实，真抓实干。

解放思想创新观念再 篇7

关键词：烟草,思想政治,工作

思想政治工作是我们党的政治优势和制胜法宝。伴随烟草行业全面改革的推进, 传统思想政治工作方式的局限性越来越明显, 主要表现在四个方面:一是对思想政治工作的认识与形势发展的要求不适应。利益关系的不断调整促使员工的自我意识、竞争意识不断增强, 同时拜金主义、享乐主义、极端主义等思潮又与之激荡。少数单位和领导干部对此缺乏足够认识, 片面追求经济效益, 思政工作缺乏活力。二是思想政治工作的改进与烟草行业的改革联系不紧密。面对内、外压力和市场竞争, 客观上要求思想政治工作跟上改革的步伐。但部分单位仍难脱传统工作思想和方法的束缚。三是思想政治工作内容与员工的多元需求不匹配。思想政治工作的内容还没有跳出传统范畴, 难以满足员工日益增长的多元化需求。四是思想政治工作人员的素质与其艰巨性不匹配。政工人员专职少、兼职多且流动频繁, 限制了思想政治工作健康有序开展。

充满活力, 不断创新, 是企业适应新形势和改革发展的需要。正确把握烟草行业思想政治工作的新方向, 唱好主旋律, 打好主动仗, 切实加强和改进思想政治工作并让其充满活力, 是烟草行业适应新形势的必然要求。

1 更新观念是思想政治工作充满活力的前提

一要树立思想政治工作的“市场观念”, 增加“效益力”。要把思想政治工作与增加企业效益、提升企业核心竞争力结合起来, 实现政治目标与企业目标、员工需求的有机结合, 以达“共赢”目的。要切实树立“市场观念”, 以协同促进企业效益增长为终极目标, 遵行市场规律, 强化成本效益观念, 增加“效益力”。只有这样, 思想政治工作才有生命力和持久力。

二要树立思想政治工作的“形象观念”, 增强“影响力”。“党的思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线”。思想政治工作必须树立“形象观念”, 增强“政治意识、大局意识、责任意识”, 进一步强化思想政治工作的教育功能、服务功能和凝聚功能, 从仪表举止的大方得体到服务态度的真诚热情, 从工作质量的全面高效到内容手段的丰富创新, 全方位塑造良好形象, 切实增强亲和力和影响力, 真正达到“内聚人心, 外树形象”的目的。

三要树立思想政治工作的“民主与法制”观念, 增加“公信力”。烟草行业是一个备受关注的行业, 在思想政治工作中更要坚持依法行事, 不论是在方式方法的采用上还是在具体时间的安排上, 都应充分考虑, 周密安排, 避免引起不必要的误会、麻烦甚至诉讼, 要千方百计增强思想政治工作的公信力。

四要树立思想政治工作的“务实观念”, 增强“实效力”。思想政治工作必须虚实结合, 要从根本上解决职工思想、工作、生活中遇到的实际困难和问题, 赢得充分信赖。无论是小到职工的“衣食住行”中的民情民意, 还是大到行业和国家的改革开放、结构调整、机制创新, 凡是人们关心的热点、难点问题, 都要作为我们工作的重点认真调查研究, 予以解决, 切实避免“假、大、空”和“两张皮”等现象。

2 丰富内涵是思想政治工作充满活力的基础。

一要增加人文关怀, 在构建和谐上下功夫。十七大报告中提出“加强和改进思想政治工作, 注重人文关怀和心理疏导”。实现传统说教向人文关怀转变, 更加注重以人为本;强化口头说教向心理疏导转变, 更加注重方法更新。真正建立起员工与企业共命运、同呼吸的血肉联系, 要畅通信访渠道, 理顺员工情绪, 多办实事办好事, 营造良好的人际关系和宽松的工作环境, 努力构建“人文烟草、和谐烟草”。

二要赋予时代内涵, 在丰富载体上下功夫。思想政治工作必须打上时代的烙印才会保持强大的吸引力和旺盛的生命力。要立足于烟草行业改革发展实践和广大干部职工现实需求, 以打造“责任烟草、诚信烟草、和谐烟草”为己任, 以建设“严格规范、富有效率、充满活力”企业为目标, 赋予思想政治工作丰富的时代内涵。要在利用好传统载体基础上, 充分利用互联网、信息技术等现代手段和媒体, 不断创新活动载体, 丰富工作内容, 力求教育实效。

三是加强文化切入, 在拓宽途径上下功夫。十七大报告明确提出了“文化软实力”的概念。目前, 重庆烟草以企业文化建设为切入点, 将思想政治工作与文化建设有机结合, 努力增强思想政治工作的文化含量, 以文化力促进思想力的提升, 以文化力促进职工素质和道德水平的提升, 以文化力促进行业形象的提升, 为推动思想政治工作的改革和创新提供了一片新天地和一个大舞台, 使思想政治工作的内涵更深刻、外延更广阔, 充满了活力。

3 创新方法是思想政治工作充满活力的动力。

一是要坚持主动融入。新形势下, 要始终坚持“围绕中心、服务大局”方针, 让思想政治工作真正围绕中心工作发挥作用, 主动融入, 相互促进, 让员工在实际工作中感受到思想政治工作的巨大作用, 获得满足感和成就感。这样思想政治工作才会成为有源之水、有根之木, 才会有持久和旺盛的生命力。

二要注重多重激励。正如姜成康局长强调的那样:“坚持以人为本, 不断创新和有效运用激励机制, 是行业增强活力、提高竞争力的重要措施”。用激励增强活力, 关键在于不断深化行业干部人事和用工分配制度改革, 建立有效的激励约束机制, 造就高素质干部队伍和人才队伍。在实际工作中要充分考虑受众的差异性和需求的多样性, 注重多重激励或混合激励。如薪酬、福利、奖惩、培训、晋升、目标、榜样、荣誉、情感、自尊、信任、需要、期望等。

三要加强文化渲染。姜成康局长反复强调:“文化是企业增强凝聚力、提高创造力的内在动力, 是企业核心竞争力的重要组成部分”。企业文化作为企业之魂是企业精神力量和智能水准的有力表征, 是一种内在的强大的驱动力。在实际工作中, 我们可以充分利用企业文化理念构建、文化宣贯、文化评价等阶段性工作, 为丰富思想政治工作内容, 创新思想政治工作方式, 切实解决思想政治工作“两层皮”和“假、大、空”现象提供新的思路。

四要创新沟通手段。信息技术的突飞猛进为思想政治工作提供了最为直接和先进的手段。网络沟通的立体性、互动性、平等性、开放性、新颖性、时代性特征能拉近人与人之间的距离, 拓展思想政治工作的空间与渠道, 更能迎合现代人的特点。要借助网络架起与职工心与心沟通, 情与情交流的平台, 真正以职工乐于接受的方式把思想工作做到心、做到位。

4 健全机制是思想政治工作充满活力的保障。

一要建立人人都是参与者的“大政工”格局。坚持“政治工作是一切经济工作的生命线”的科学论断, 全面倡导“党政工团, 齐抓共管”、“一岗双责”的大政工格局, 每个领导、每位员工都要树立“人人都是思想政治工作的执行者、参与者、监督者”的思想。思想政治工作不仅仅是政工部门的事, 而是一项全员性、普遍性、长期性工作。

二要建立分工科学、权责明确的管理机制。要健全工作责任制, 以制度形式明确党组织的领导地位和思想政治工作部门的主导地位;要完善考核机制, 把思想政治工作同目标考核责任制挂钩, 与其经营管理工作同步检查考核;要建立预测和决策机制, 使之更加贴近实际、贴近生活、贴近员工;要强化制度同一性, 与经营管理制度相统一且相关联, 始终围绕中心, 服务大局。

三要建立高素质、相对稳定的人才机制。要求思想政治工作者既要有传统意义上的听说读写、协调沟通、爱岗敬业、用心专心等“高素质”, 更要有知识经济新时代必须具备的网络技术、信息技术、现代传媒、心理预期和干预等“新素质”;要继续深化用工分配制度改革, 搭建竞争平台, 促进人才成长, 建立一支相对稳定, 知识化、专业化、年轻化、充满活力的思想政治工作人才队伍。

解放思想创新观念再 篇8

关键词：教学观念；思想政治教育；实效性

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）29-0241-02

早在1994年8月1日，美国《新闻周刊》载文说：“什么样的人是新殖民主义者？他们手中拿的是计算机而不是枪支；他们穿的是上班时的服装，而不是战斗的服装；他们宣传的是自由市场经济的福音，而不是传教的福音。”今天，我国的大学生思想政治教育问题正面临着与过去大不相同的国内外环境和条件。在国际社会，以知识经济为特征的全球化，必然会带来与意识形态密切相关的文化层面的全球化问题。就国内发展而言，改革进入更深层次，社会经济结构发生剧烈变化，社会矛盾不断增加、激化，社会稳定问题非常突出。改革在广度上已涉及经济、政治、文化、社会等所有领域，在深度上已触及不同社会阶层人们具体的经济利益。利益调整凸显了新的矛盾，教育问题、就业问题、分配问题、腐败问题成为人们关注的焦点。21世纪是教育与人才竞争的世纪。人才竞争，实质是人才综合素质的竞争，包括思想道德素质、科学文化素质和身体心理素质等。而思想政治素质是诸育之首。正如古人所言，“小人智足以遂其奸，勇足以决其暴，是虎而翼者，其为害不多哉？”大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。但当前高校思想政治理论教育的状况不容乐观，教材相对落后，理论创新远远跟不上当前形势发展的要求；教学内容与学生自身体验的现实相脱节，认知教学概念化、思想教育说教化，造成理论的认知与实际生活的认知不相符合，致使学生对政治理论课产生厌烦心理。“过时的、保守的教育体制和教育方式，往往凭借过时的、保守的思想观念的维系而习惯地持续下去，对反映时代特征的教育内容和现代化手段，也会按过时的、保守的思维方式给以裁定与阐释，使之蒙上保守色彩。”[1]因此，笔者以为，大学生思想政治教育的创新，教学内容、教学体系、教学方法的创新固然重要，但最根本的还是教学观念的创新。观念决定行动。思想是行动的先导，观念的落后是最大的落后。政治理论教育与方法的改革归根结底是教育观念的转变。因为，教育观念才是教育思想中的核心问题，它直接影响着教育途径和教育方法。做到教学观念创新，笔者以为主要从以下两方面着手。

一、创新教学观念，增强思想政治教育的效果，要有务实的观念，做到实中有“精”

思想政治教育以现实的社会和现实的人为基础，确认现实的客观条件和人们的主观思想认识水平，并以此为出发点，确定思想政治教育的切入点，有针对性地开展教育，这就是从实际出发，理论联系实际地进行教育。切入点过高或过低，都是脱离实际。找准切入点，加强针对性，才是做好思想政治教育的前提。基于长期的教学实践，笔者认为要处理好两方面的问题：一是教学内容要务实。任何一种理论的生命力都存在于现实中，因现实而产生，为现实而存在，随现实而发展。不能面对现实的理论，不能不断解决现实问题的理论，其生命力会逐渐丧失。因此，思想政治教育的内容要面向现实，必须有务实的观念作指导。首先思想政治教育的内容要紧密联系思想政治教育的目标要求实际。思想政治教育的时效性很强，要求学生对现时的环境能作出正确反应，这类工作的成功与否，对学生能否顺利渡过青年时代，能否健康成长意义重大。它不仅应该帮助学生解决眼前的问题，更应该培养学生形成完整的稳定的人格素质。因此在教学内容的组织上面，作为教学主导的教师应该注意现实取向，将政治理论的“规范性+创新性”结合起来，重视学生的道德认同情感。其次思想政治教育要敢于面对学生关心的敏感话题。要学会把高高在上的政治理论请下讲坛，努力回答学生普遍关注的重要理论问题和实际问题，不回避敏感问题。比如在教学中，我们及时讲解国际国内发生的学生关心的大事，如利比亚、伊朗等国的最新局势，日本、美国的2012大选，中国的对外贸易争端问题等等，把最新的信息寓于生动的例子之中，才有时代特色，从而增强政治理论教育的说服力和吸引力，同时我们注意不刻意回避学生关注的敏感话题，如中国的政治体制改革、国有企业改革、政治腐败等问题，与学生课堂共同讨论存在的问题及比较有效的改革方法，通过讨论及讲解，使学生明白目前改革中存在的问题、困难及有效的对策，让学生对政治理论能够学而信和知而行，真正做到理论要为现实服务，想学生所想，急学生所急。

二是在教学内容的组织方面，注意教学内容要求“精”。著名的教育家斯卡特金说：“理想的教学主要是讲授基本的少量的知识，而这些知识中，支架着科学的联系。”这就要求课堂的讲解不能“满堂灌”，内容务必求“精”。思想政治理论课是一门理论性较强的课程，它的使命是侧重于对学生进行马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并形成良好的思想道德品质。向学生宣传党的方针、路线、政策，宣传国内外的政治经济形势，激发学生的爱国热情与学习热情等等，因此，思想政治理论课要做到内容求“精”，必须首先注意基本政治理论知识的传授，注意每次课的教学目标和教学要求，这是上课首先要明确的问题，它决定着教学内容、结构、教学方法和教学组织形式。只有在深研教材的基础上才能准确把握教学的目标和要求，这也是确定教学重难点的前提。其次在教学案例的选择上要求“精”，政治理论教育要深研教材但不局限于教材，教材不是授课内容的唯一依据，还要向学生提供大量自主学习的资源并加以正确的引导。其中表现最多的是案例分析为教学服务。在教学中我们尝试把各类书籍、影视作品、网络信息提供给学生，我们结合电视节目《焦点访谈》、《今日说法》、《新闻调查》、《凤凰大视野》、《李敖有话说》等较有权威的案例，让学生从政治、经济、文化甚至文学艺术等方面立体地、多角度地了解、认识一个人乃至一种思想，让虽少但“精”的案例分析充分服务于思想政治教育，充分提高学生的研究兴趣和参政（参与政治课）热情。

二、创新教学观念，增强思想政治教育的效果，要有前瞻的观念，做到知彼为己

思想政治教育是既立足于现实，又面向未来的实践活动。因此，高校的政治理论教师必须具有世界眼光，密切关注世界科技、经济和文化的新发展及前沿动态，在发展中充实马克思主义理论和思想政治教育的内容与研究方法。因此，大学生思想政治教育，要有前瞻的观念，具有世界的眼光，这就要求我们做到知彼为己。所谓知彼，就是采取求实的态度，认清西方思想政治工作的内容、目的的阶级属性，看到西方思想政治工作的方式方法、途径手段的一般属性。所谓为己，对于西方思想政治教育的方式方法，能够正确分辨，有所取舍，大胆借鉴。

长期以来，我国关于思想政治教育争论的焦点集中在两方面：一是关于政治理论教育的“主渠道”——课堂师生关系的处理上；二是关于思想政治教育方式方法的争论。现在关于大学课堂里应该建立怎样的师生关系有很多讨论，主要集中在两种模式上，一种是“欧洲大陆模式”，认为老师引导学生最好的方式就是讲授，老师的学识、智慧、思维风格，以及对生活的洞察等，全都能在课堂精彩的讲解中表现出来，学生从而感兴趣，愿意深入地学习；另一种是“英美模式”，老师相对讲得少，学生讨论参与得多。但笔者认为课堂老师讲得少并不代表老师课前没有充分准备；如果学生课前不预习，不提前查找有关资料，也无法保证课堂讨论的质量。目前我国大学生思想政治教育模式倾向于“欧洲大陆模式”，这种模式可以“让缺乏经验的学生了解并掌握传统思想政治理论和发展相应的判断力，以利于他们社会化，同时也能使社会统治者的思想意志和规范要求灌输给年青一代。但它所培养的个体是以内化传统为指向，而不是自律的，这就往往造成知识的学习而忽视政治教育能力的培养，而且这种说教，有时远离现实生活，只求表面地唯心地理解它，这样会使学生感到自我的丧失，感到生活毫无意义。”[2]

日本教育家小原国芳曾说过，“无视个人的社会不可能繁荣，无视社会的个人不可能生存。”因此现代西方思想道德教育的主要方法，也有值得我们学习和借鉴的，在现代充满相互冲突的价值观社会中，单纯靠对观念和原理解读的教学方法是不够的，而应力图使学生产生价值观共鸣，来提高学生解决各种道德问题的能力。在教学过程中，我们应该强调的是“如何获得观念”比“获得怎样的观念”更重要。正如第斯多惠所言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”思想政治教学的任务不是简单地认同和传授“正确的”价值观，还在于帮助学生澄清自身的价值观，使学生获得最好地适合于他们的环境的价值观。同时，学生可以调整自身去适应变化着的世界，能够在影响世界变化的方式中扮演一个理智的角色。西方的体谅德育模式认为，道德教育应当是人类整体和社会运动的基本组成部分，具有重大的社会凝聚力，不应该把道德教育降低到仅仅分析一些道德的规则和整合，而应激发每个人作为人类一员所应有的人性感受，从而培养利他主义精神，使学生懂得为他人生活是值得的，具有一定目的，实际上也可以说是为自己而生活，这种教育观念是我们以前在政治教育中很少有的，但事实证明它是一种有效的教育模式。他山之石，可以攻玉，作为思想政治理论教师，应注意中西结合，构建更为有效的思想政治教育方法，把思想政治教育的重点转移到发展思想道德思维和培养道德能力上来，做到思想政治教育的人性化、个性化，关注学生需要，与学生平等对话，使学生学会自我认识、自我控制、自主学习、自动参与，真正掌握思想政治教育的方法和手段。古人言：授人以鱼，仅供一餐之饱，授人以渔，终身享用无穷。因此让学生牢固掌握思想政治教育的理论与方法，才能真正达到思想政治教育的效果。

参考文献：

[1]郑永廷.现代思想道德教育理论与方法[M].广州：广东高等教育出版社，2000：21.

解放思想创新观念再 篇9

加强规范办学，深化“惜时增效、轻负高效”改革

2012年9月27日

“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动学习报告会

——加强规范办学，深化“惜时增效、轻负高效”改革

同志们，几天来，我们认真学习了有关“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动的文件，特别是马稳庚局长在《“解放思想、更新观念、开拓创新”大讨论活动动员大会上的讲话》，结合我校实际情况，我们重点是要进一步加强规范办学，坚持，依法办学，规范办学，使落实科学发观，和遵循教育规律的必然要求，是学校实现持续发展、打造品牌向学校、扩大办学影响力的有效途径，过去我们把拼时间、拼精力，扩大办学规模作为我们扩大学校影响力的法宝，长期以来，学生很累，老师更累，领导班子成员最累，这种都非常累的局面，产生的结果是与我们原来的愿望相悖，通过这次大讨论活动的学习，我们认识到了这种做法的危害性，解放了思想，更新了观念：根据少年儿童的心理特征，遵循教育规律，多据举行一些适合少年儿童健康心理发展的活动，如各种类型的演讲比赛，文艺汇演、体育比赛、校园舞蹈、社团活动、才艺展示等等。总之，要使青少年学生充分的发挥自己的个性特长，依此带动其他方面发展，使学生成为一专多能全面发展的学生。

同志们，在以上几个方面，我们以前也曾经做过尝试，由于不敢解放思想，观念陈旧，作风不过硬，此项工作没有坚持到底，现在通过学习，我们目标更明确，动力更足，思想更解放，观念更新，因此我们一定要坚持把这样一种办学思路指导下的具体工作做扎实，做好，做出成效，使我校的教育教学工作出现一个崭新的局面。

老师们，“轻负高效、惜时增效”的教育理念，在教育界地位比较牢固，但在我校做的很不够，通过这次学习，我们要把此项工作切实做好，真正实现“课堂上学生做主”，把课堂打造成为从“知识课堂”到“能力课堂”再到“素质课堂”的转型。而要做好此项工作必须做到两点，第一扎实的搞好小组合作，要使小组

合作常态化，比如根据学生能够互教互学的要求，把学生分成固定的学习小组，每节课对于学生完成学习任务和课堂表现的情况，给各小组奖励分数，每周对每个学习小组每节课上的所得分数或等级进行综合评价，评出各班学校的模范合作小组，推广交流使合作小组进一步深化，对于合作小组中表现突出的学生将作为文明学生重要的一个方面，对于文明学生每一个教学月评价一次，有条件的话，可进行文明学生挂牌仪式，这样使学生学有榜样，做有规范，对与错好与坏多与少都有客观的评价，不仅规范了学生的学习行为，更重要的是具体了养成教育，使学生在这样一个过程中思想素养、文明素养、知识素养、品的素养、荣誉素养等方面都得到了润物细无声的发展，使学生在和谐、规范、愉快的环境中茁壮成长，实现了我们为社会和国家培养合格人才的目的，从根本上扩大了学校的影响。