高三作文教案：爱生活，爱读书，爱作文

高三作文教案：爱生活，爱读书，爱作文（精选10篇）

高三作文教案：爱生活，爱读书，爱作文 篇1

高三作文.：爱生活，爱读书，爱作文..

江苏省上冈中学

第一作 爱生活，爱读书，爱作文

教学目的

1，掌握高考作文的相关知识，明白高三写作的基本要求

2，了解高三作文练习的总体思路

3，区分记叙文与议论文

教学设想

三个半课时

教师讲解与指导一课时;学生阅读相关材料并审题一课时;学生构思、作文一课时;教师联系学生的写作，结合教学目标讲评半课时

教学内容

一，关于高考作文的认识及要求

考什么?

作文和第六大题都是考的表达能力，约占试卷总分值的一半。第六大题要求明确具体，主要是考我们的修辞能力与语法水平;而占60分的作文相对宽松，综合考查我们的语言表达能力、心理应激能力与思想观念。

怎么办?

A，有针对性的练习一是高考评卷的风向。好的作家不一定能写出高分作文，反之平时作文不好的同学常有在高考时考出让人惊奇的.语文成绩。如果是韩愈阅卷，王勃的《滕王阁序》未必高分。请大家留心来自江苏阅卷高层的言论。如果你得不到相关信息，那么就多听听老师的提醒，他知道。二是要针对学生的实际情况。学至高三，多数同学能文从句顺，能拿到基本分，所以我们训练的目的主要是如何考到42分以上。请那些还不会组词造句、组段成篇的同学自己去多读些书;另一方面，如果说你的作文被老师打了低于42分，你就要多反醒。

B，系统全面的练习不能只赌一种文体。今年高考，北京、辽宁都限定了文体，重庆还考了说明文。系统全面地练习，可以有备而无患。

C，认真严谨的练习1书写认真，卷面平干净 2有人说高考优秀作文都是平时就写好的，那些考生是把平时写得不错的作文灵活地运用到高考题上，故考起来从容不迫。我们平时作文也要有这样的意识。

D，关注生活，从生活中汲取营养，变成自己的财富 写生活，将是今后作文讲评时老师常用词，这一点的重要性，大家在今后会有体会，这些提一下而不多述。

二，高三作文练习的思路及体例(学生阅读)

A，大体思路 一轮复习(至二三月间)前，完成记叙文和议论文的复习;其中，穿插第一作之总说，议论文之前还有一作是关于说明文的。

二轮开始后以写作过程学为线，结合周综合练习的

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“爱读书、爱生活”主题征文 篇2

轻声走进书房，仿佛不想打破某一种默然的静谧，拉开书柜，一阵书香扑面而来，不禁伸手抚过一本本书籍，指尖落在心宜的书上，抽出书籍，平铺在书桌上，相对而坐，开始午后阅读，

一切都显得那么惬意，一切都显得那么平常。

不经意间，读书竟成为了生活习惯;不知不觉中，读书竟成为了生活方式。

还记得那本风靡全国的《夏洛的网》，全班同学一到下课，纷纷拿出书来阅读。小学时的班主任也是一位夏洛迷，一有时间，总是和我们讨论。当看到夏洛死去那一章时，全班可谓是哭声一片。我猛然发现，原来书籍有那么大的魅力。

从此，我爱上了读书。休息日去的场所，也渐渐由娱乐场所变成了图书馆。四年级时，班主任在班上成立了一个“读者会”，每周六上午，成员们捧着《读者》，一起讨论，一起谈笑。

2010年4月14日，青海·玉树发生了7.1级大地震，这次天灾在中国历史上划下了惨痛的一笔。在玉树地震中，也发生了许多感人的事迹。比如，学校的废墟中，有的学生为了不让自己昏睡过去，把注意力集中在书本上，仅仅靠缝隙中透着微弱的光来读书。每次我稍有走神，总会有一个声音在提醒着我，渐渐地，脑海中浮现出学生们被压在废墟下认真读书的场景。自己不由自主地专注起来。

听妈妈说，在我只有几个月大时，爸爸妈妈就开始买一些不同形状的图案书来让我认识，使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。也许是爸爸爱看书的原因，我们家的大书柜里早已塞得满满的，以至于现在每次买书都要先预订地盘，紧缺之时，甚至要和爸爸抢地盘。

就是这样的一个原因，让我的生活中充满了淡雅的书香味。

不经意间，读书早已成为了生活习惯;不知不觉中，读书早已成为了生活方式。

的确，无论晴天、阴天、还是雨天，春天、夏天、还是秋天。只要你愿意捧起一本书，不同的天气，不同的季节，就会有不同的情调，不同的感觉。

从幼儿园到小学、又到中学，字里行间，路在延续，读书也在延续，我的思索、我的理想也在延续。

结尾之时，掩面而思。

高三爱需要表达作文 篇3

无声的表达

小时候，轻轻松松，随随便便就可以对父母表达出自己对他们的热爱。一声奶气的“老妈我爱你”后，总会伴随着妈妈的拥抱，接着我的脸就仿佛遭到多国部队的轰炸一样被妈妈亲得一塌糊涂。可现在貌似不行，不是对妈妈的爱视而不见，而是觉得都这个年龄了，再对妈妈说爱，感觉怪怪的。只是每天享受着妈妈早起变着花样为我做的营养早餐，看着她那张无论怎么折腾，怎么保养，依然遮不住越来越深的鱼尾纹的脸，心里又有些酸酸的。

那日清晨五点，我始无前例地起床，小心翼翼的，连鞋都没穿就蹑手蹑脚地溜进厨房，搜刮出脑子中所有关于做饭的记忆，与各种食材刀光剑影，终于整出一桌早餐。味道当然不怎么样，但我自信数量可以压倒味蕾。这当口，妈妈拖着困倦的身体走了出来，看到了一桌的饭菜，并没有说话，而是坐下，揉了揉眼睛，默默地开吃……此时无声胜有声，我相信，妈妈一定接收到了我从内心深处发出的爱。爱会让妈妈焕发青春吗？

浪漫的表达

父母结婚纪念日时，我比较幸运，看到了当时爸爸向妈妈“求婚”的情景。晚饭后，妈妈在追日剧，爸爸变戏法一样从兜里整出了一枚比鸽子蛋小3/4的钻戒，单膝跪地，向着正在追剧的老妈大吼：“老婆，再跟我过五十年吧！”妈妈愣了一下，毫不犹豫地接过钻戒，戴在手上：“一百年，成交！”爸爸站了起来，揉了揉差点闪着的老腰，眼睛眯成缝，幸福的冲我笑了起来。

看着这浪漫的一幕，看着眼睛闪闪发亮的妈妈，看着勇敢示爱的爸爸，我感受到表达的魅力！

温馨的表达

奶奶和爷爷今年是金婚。那天中午，吃午饭时，爷爷把筷子伸到了奶奶的盘子里。奶奶笑笑，用瘦巴巴的手点了点爷爷的脸。爷爷也乐了，张着没牙的嘴说：“吃你的饭是爱你！”奶奶顿时像个小女孩一样羞红了脸。

“这老家伙，比年轻时嘴巴甜呢。”她低着头，小声说。

优与爱高三作文 篇4

她一如既往地一头扎进厨房中，弯着背，双手不停地在水池与锅、铲间来回移动，见我过来，便愉快地出了一个微笑。可我分明见到在这矜持的微笑中，夹杂着些许特殊的神情。兴许，是因为今日与众不同。母亲往日里十分熟练的工作，在今日看来，却显得十分笨拙，是因为紧张吗？我竟不知，一向稳重平和的母亲，会像这般忘东忘西。连吃饭的功夫，母亲也不忘为我看一眼时间，死死地盯着那秒针。这时的母亲，像是一位监测员，不允许出现任何差池。

今日的交通，也像母亲的心情一般，那样急促，那样忙乱。我拿起书看看，可眼神却飘向母亲的脸庞。那一绺头发依旧坚守着它们的阵地，母亲眉间的距离越发窄了，以致出现了一道深深的沟壑，“今天的车有点堵！”“我没事儿，来得及！”母亲转过头来。此时，我与母亲的眼神交汇了。那道深深的沟壑，似从未出现一般，猛地消失了，留下的却是母亲那浅浅的`微笑。

一辆大巴不守规矩，几次三番地拦着道路。母亲看着时间，手不停地打着方向盘。红灯亮起，车辆霎时间全都停止。我刚开口抱怨大巴司机的无理，就看见母亲拉开车门，径直冲到了大巴司机的车门口，猛力地敲着车窗。那人车窗紧闭，只听见母亲大吼：“你这人怎么这么不守规矩，我们家孩子急着要去高考，要是迟到了，你负得起责任吗？”等到绿灯亮起，母亲才肯作罢，回到了车上。远远望去，我依稀看到那司机是一个五大三粗的男人。我的母亲，一个平曰里待人温柔的女人，是什么给了她这么大的勇气？我笑了，夸母亲勇敢。可我分明感觉一阵暖流正在汹涌地充盈着我的眼睛。我打猿荡埃尽量抑制那阵暖流的汹涌气势。丝丝的雨轻柔地打在我的脸上，我的视线变得模糊。是雨模糊了我的视线吗？我不得而知。微风夹带着些许的寒意，我却分明感觉到一阵温暖。

妈妈的爱高三作文 篇5

那时，我很小，很顽皮，整天围着炉子转。那天，妈妈在洗衣服我和往常一样围着炉子转，就在妈妈出去倒水时，我不小心摔倒了手掌心一下子按在炉子上，炉子烧的火红火红的把我的`手烧焦了，我“哇”的一声哭了，妈妈听见哭声急忙跑进来，一进门就闻见一股烧焦肉的味道，妈妈一看，把手中的脸盆一扔，立刻把我送进医院去。医生给我处理了伤口，然后包扎起来。

妈妈带我回家了，就在这一夜，妈妈一夜都没合眼，因为我得手必须放在外面，因为外面冷，一冷就不疼了。妈妈抱着我，把我的手一会儿放在外面一会儿放在嘴前用嘴吹，还不时的哄着我，可我还是哭个不停。妈妈没办法把我抱到外面去，寒风呼呼的吹的妈妈直哆嗦，就这样到了第二天。

现在想起来还真觉得我有点过分，如果当时我懂事的话，我一定会让妈妈去休息的。不过这让我体会到了母爱，妈妈，此时儿子真想对您说一声“我爱您”。

爱，在岁月里沉香高三作文 篇6

爱，无声胜有声——题记

小时候，你总是在我身旁和我一起玩耍，看着我欢笑，用相机给我记录下那每一个个美好的瞬间。

还记得我五岁那年的生日，清晨的阳光抚摸着我的脸颊，当我睁开眼睛时，看见你笑着坐在我的床头，像往常一样等我醒来。我叫了你一声：“爸爸!”之后听到的还是那句话：“宝贝女儿，生日快乐又长大一岁了……”可能是因为五年来都是如此，所以我只是对着爸爸笑，没有说任何一句话……

可是当我上初一之后，你就没有再对我真正的笑过，而换来的却是无数你对我的冷漠和斥责。

那天，高中第一次月考的成绩出来了，可我却没有告诉你，因为我害怕面对你冰一样的脸，害怕你的冷漠。平时你总是忙于工作，很少坐在一起吃饭，可是这难得的机会非要弄得尴尬收场。

“孙女，这次考得怎么样?”奶奶关心地问我。

但还没等我开口，你就插上话了：“还能考得多好，本来平时就学不好……”听到你说这些话，我把刚想说的话都咽回去了。我的心在滴血，我感到很委屈，你为什么这样说我?你凭什么?你平时又不关心我的成绩，怎么会知道我学得怎么样?我带着无数的疑问离开了饭桌，拿着手机滑动，本以为可以抑制住的泪水却像断了线的`珍珠一样不断的往外流……

从那天起，我看见爸爸就躲，直到国庆那天我才发现是我错了，是我错怪你了。

爱，有时无声胜有声。

我走下楼去找奶奶，走到楼梯口看见了你，刚想掉头走，却无意间听到了你们之间的谈话。

“女儿最近怎么样?”你关切的问奶奶。“你为什么不自己问她?还说她不好!”奶奶带着一点责备的语气。

“女儿长大了，我想给她多一点空间和自由，但却不懂得如何做，就没有管她那么多。我承认那天说她是很过分，我知道她很认真，每次经过她房间她都在读书……”爸爸觉得很惭愧。

童年与你的欢声笑语虽然消失在我的岁月里，但你对我的爱却像一朵花，越久越香，蔓延着我的岁月。爱，在岁月里沉香。

爱读书作文 篇7

俗话说的好“书犹药也，善读之可以医愚”我们五（一）班的班长——金徽就是这样的。 金徽从小爱看书，她读过《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，她可不是匆匆看过，而是仔细的看，她每次都把好词好句记下来，所以她的嘴巴比我们厉害，我们大家都说不过她。不过我们大家都很喜欢她——我们的班长金徽。每次选举三好学生、师范生，是的黑板上总有他的名字——金徽！上班队活动课，也总是她在朗读，声音大声、洪亮，同学们在场下直鼓掌，她露出了微笑。仿佛在说谢谢！ 她个子高高的，又会拉丁又会恰恰，还会弹古筝，都有5、6级了。她那大大的眼睛，长长的黑发，可爱极了！他一回家就看书做作业，都成了一个“小书迷”了哈！哈！ 这就是我们班的一个“小书迷”怎们样，不错吧！她就是这样滴水石穿、积少成多，一步一步的登向山顶我要向金徽学习，就算山再高、再远，我相信总有一天我可以爬上那座山的顶峰。

爱读书作文 篇8

有一次，我的邻居到我家来玩，他们想画画，我就让他们在我的书上画。结果书上被画得乱七八糟的，看都看不清，使我更不喜欢这些书了，就把它们扔到了我房间的一角，有的甚至被我扔进了垃圾桶。

过了几天我在家没事干，就想起看书。可这时连一本书的影子都看不到了，我真后悔，早知道就不把书扔掉了。如果现在我还有那些书的话，那我就会像宝贝似的爱护着它们、保护着它们，再也不会在书上乱图乱画了。后来妈妈告诉我：书是我们的好朋友，读书要用心读，不要把读书当成一种包袱，要提高写作水平，需要多积累、常练笔，要把读书看成是一种乐趣，从读书中进行思考与启发。

爱读书的作文 篇9

她有一个圆圆的脑袋，有一头柔顺的头发，走起路来头发总是一甩一甩的，水灵灵的大眼睛，小翘鼻，一张樱桃似的小嘴能说会道。

她很爱看书，记得有一次，我们约好了去新华书店一起看书。来到书店，她一看到我，便跑过来紧紧握住我的手。我跟她也一路小跑来到三楼，各拿了一本《吸血鬼·猎手》并分角色朗读，我读音不准时，她耐心地纠正我，真像我的老师。听妈妈说汤雨珊还特地与一个外教交流，回家又认真地将外教讲的一一复习，十分刻苦，她的进步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我听了她读每一本书的录音，吐字清晰，读音准确，将每个角色的感情表现得淋漓尽致，我一定要向她好好学习。

姐姐爱读书作文 篇10

一个红扑扑的脸蛋，镶嵌着一双水汪汪的眼睛，一个樱桃小嘴，看上去很文静，她每天都扎着一束“马尾”。这就是我的姐姐。我的姐姐很爱学习，每次回到家都会把练习册拿出来做，还会写毛笔字，字写得可好看了，她是个勤奋好学的人，每次回到家都会去看二三十页书，因此有了一个“小书虫”的称号。

有一次，我们全家乘着大巴车出去游玩，姐姐手里拿着一本《呼兰河传》，因为走得山路，道理蜿蜒，一路上因为凹凸不平的路，汽车颠颠簸簸，这里十分吵闹，大家都很不开心，开始抱怨，但是姐姐还是可以静下心来读书。当他看到故事里的主人公遇到困难时，他就唉声叹气，当他看到主人公解决问题时，她就眉开眼笑，要让他看到主人公克服了一个又一个的困难，终于成了一位成功人士时，他却开怀大笑。姐姐玩全程陶醉在这本书的海洋里了，根本就没有听到我们的吵闹声，我们问姐姐你不累吗?姐姐告诉我，手里拿着书上正看就不会累。它专注地读书精神深深地打动了车山的人，车上的乘客都为她竖起了大拇指。

姐姐就是这样一个热爱阅读的人，难道她不是我学习的好榜样吗?