我眼中的五四精神(精选11篇)
我眼中的五四精神 篇1
责任感在延续——我眼中的五四精神
时代的烟云,泯灭了先人的足迹,却遮掩不住精神的光芒。当带上鲜艳的红领巾的时候,或许只有自豪的喜悦;当捧着墨绿的团员证的时候,或许只有满足的骄傲;当缅怀五四运动的时候,或许更多的只有对前人的追悼。因为我们还小,还不懂得用心去解读五四运动,用行动去实践五四精神。
一、风起云涌的1919
90光阴流水东逝,中国巨变,但在曲折和斗争中却不曾放弃对光明和真理的追求。抚今追昔,正是那场轰轰烈烈的学生运动,成为新旧民主运动的分水岭,掀开了一个崭新的时代序幕,与她相关的一串串温暖的名字,成为中国在一定时期内都无法超越的大家巨臂。五四运动如同一缕曙光,让积贫积弱的旧中国看到了光明和方向。在新时代的熏陶下,五四运动又被赋予新的含义。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运功,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。因此五四精神就是升华了的爱国精神。时代在改变,当代大学生的价值观和追求不断被注入新的内容。但是对国家和民族的感情、对社会和家庭的责任感在我们身上并没有 1
熄灭。
二、我眼中的“五四魂”
1、青年的责任感和使命感
毛主席曾说过:“青年像早晨八九点钟的太阳,世界时你们的,也是我们的,但终究是你们的”,青年是一个国家和民族的未来。青年强则国家强!因此,青年的肩头有一种责任,这种责任不仅仅是对自己的人生负责,更要对自己的家庭、国家、甚至世界负责。五四运动时,正是无数薄弱之力汇聚起来唤醒了整个中国。
责任感是热情长久的动力。列夫·托尔斯泰这样说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心”。责任感是“社会的行为,自我负责”的体现。我们作为青年大学生,生活在学校里,生活在群体中,生活在社会中,对自己负责,也就是对社会负责。责任感还是人格力量的体现。每个享有某种权利的人,最低限度在享有权利的范围内尽自己的责任,你享有那种权利,也就应尽那种责任,并且要勇于承担责任。
2、敢为天下为先的勇气
面对一团混沌,面对民族的危机,青年是当代的排头兵,带着青年人应有的激情和活力,冲在时代的前头。在力挽狂澜之际,要有勇于创新、敢于尝试的魄力,与其说是创新,不如说是一种勇气。
做为未来世界主人的我们应该有雄心壮志,应该不满足于现状,更应该有敢为天下先的勇气和无尽的豪情。应该相信,天生我材必有
用。我们应像海燕一样,向着自己的理想高傲地飞翔。时代需要我们——勇于前进、敢为天下先的勇士,我们理所当然地要顺应时代潮流,开拓进取,张扬个性,以敢为天下先的勇气,成就我们人生的辉煌。
3、忧国忧民的爱国情操
中华民族的历史之所以悠久和伟大,爱国主义作为一种精神支柱和精神财富是起了重要作用的,爱国主义是一种深厚的感情,一种对于自己生长的国土和民族所怀有的深切的依恋之情.这种感情在历史的长河中,经过千百年的凝聚,无数次的激发,最终被整个民族的社会心理所认同,升华为爱国意识,因而它又是一种道德力量,它对国家、民族的生存和发展具有不可估量的作用。
在新时代的道路上,在不断追随五四运动精神的光芒背后,培养爱国主义精神,建立爱国主义核心体系已成为当代大学生应该具备的基本素质。我们有理由相信五四精神留给我们的艺术瑰宝和精神魅力将永远激励着我们不断奋斗。
尽管当代大学生不会特地围坐在一起讨论五四精神,但这种精神却已经成为青年人价值观的重要组成部分。90年前,中国青年学子为了民族和国家可以奉献一切。而当代大学生则对各种志愿活动充满热情,我认为这是一种相同的责任感和奉献精神在延续。
我眼中的五四精神 篇2
阳光的我长着一对一笑就只能看见眼缝的小眼睛。我的头发更阳光, 它们都穿着金黄色的运动服, 随着我的运动, 在空中进行着太空漫步呢!
我的爱好超多。葫芦丝已经过了六级;毛笔字也是我的强项, 我时常跟着爸爸一起练字;最近, 我又钻习上水墨画, 画的葫芦也有板有眼的。
我最得意的还是今年暑假的“小商人”经历。看着行政广场上漫天飞舞的夜光飞行器, 我突然冒出了在行政广场卖夜光玩具的念头。有了这个想法, 在爸爸妈妈的支持下, 我便一人在淘宝网上淘起夜光玩具来。第二天, 货物便到家了。当天晚上, 我用我的A8宝马自行车 (全天窗式) 带着我的货物、夹着小凳子, 拿着矿泉水去练摊了。面对不红火的生意, 我并不气馁 (něi) 。在我的坚持下, 我的生意逐渐有所起色, 最后顺利清仓, 结束商人生涯。这次经历“一人进货, 一人卖货, 一人收钱”的经商趣事, 这次练摊, 不仅增加了我的生活体验, 更加锻炼了我的胆识, 让阳光的我更加自信。
自从我的小文章发表后, 我就“惦记”起记者这个职业。俗话说:有理想就要付诸行动。为了这个理想, 我也付出不少。每月开列书单, 用读书夯实自己, 每周勤练文笔, 用作品提升自己。最近还参加了“江海小记者”活动, 在活动中锻炼自己。我正努力朝着我的“记者梦”方向快乐前进呢!相信不久的将来, 定会有一个家喻户晓的记者张弦。
点评:
小作者从自己的外貌、兴趣爱好以及独特的实践体验向我们展示了一个活泼、乐观、积极向上的阳光形象。精妙的比喻、恰当的议论让人进一步认识了一个有主见、有胆识的女孩。结尾的点题让人为她的乐观前进充满期待。
我眼中的语文,我眼中的作文 篇3
在教语文之前,我也是一个学生。上了十几年的学,学了十几年的语文。
首先,我爱朗读。我至今记得当时小学一年级的课文中有一句是:“海南岛鲜花盛开。”课文是讲祖国幅员辽阔美丽富饶的,带拼音的大大的汉字,上方还配着粉红的桃花。想一想,太美了,只这一句就令人无限遐想,热爱我们的祖国。这就是有魅力的语文,语文的美。
记得上小学三年级第一次参加作文竞赛。题目是《我学会了做饭》。当时班上许多同学查阅了作文书,学会运用“比大伏天吃了凉西瓜还高兴”“费了九牛二虎之力”之类的词句,可谓有备而来。而我,没有作文书。
我和另外几名同学到学区参赛,意料之外的,我获得了平生最大的一个奖——全乡第二名。
我不记得我是怎样写的了,只记得写的是真情实感。
语文好学还是难学?
我现在是老师,我回答这个问题:“好学,要用心学。”
我上初中时上课是非常注意听课的,我特别爱回答问题,尤其是对文章某个内容的理解,我通常会举手再举手,一个问题我会回答三四次,直到正确。当然,老师善问、会问也很重要。
字一定要写好。我至今记得我上初中时的语文老师,每次上课写下标题后要退后两步端详一下,看着不好就擦掉修改或重写。我很多次地看着他这样做。这件事给了我很深的影响。一个在细节上讲究美的人,他的修养是多么好啊!汉字是方块字,一定要写大些、写方正、写美观。
请大家记住四个字“抒写自我”,这是写好作文的不竭源流,是写作文的出发点,也是写作文的目的。
下面这篇文章,选材于大自然,是我每天上学放学的路上所见,印证了“生活中处处有语文,生活中处处是作文”的观点。与大家共勉。
哦,那片秋
我的脑海中浮现出那片麦田,那里,栖息着秋天的梦。
深秋的早晨,一切安静、清新。太阳在东方的红霞里隐藏着。高远的天空上飘浮着白纱样的云,我的心也在放眼仰望之中,淡远开去。
在这蔚蓝的天空下,就是这一片麦田,大概只有一二亩吧,委身于宽阔的公路西侧。当我贴着它的田埂朝小径西行的一瞬间,我惊讶于这纯净的淡青色。麦苗二寸来高,在轻霜的扑打下平伸了躯体,仿佛仰望着秋的天空。淡淡地掺进了白色的生命之绿让你叹服于造物主的妙笔神工,就那么完整地在心里保留了一片淡青色的秋天的梦。
临近中午的时候,我又骑着车子回家。路旁的白杨在灿烂的秋阳中尽情地欢畅着。天地间的景物明朗清晰得仿佛都闪着光。行至那片麦田,我看到挺直了腰身的麦子,正炫耀着自己鲜艳耀眼的绿,全然没有了早晨的淡青色!哦,那只是昨晚的一个梦?
这样由淡青,到鲜绿,再到第二天,变换着的,就是这小小的不急着长大的麦孩子。在灿烂的金秋,在人来车往的路边,这一片麦田,不是主角,却以美丽的生命颜色,唱着自己秋天的歌。
直到昨天,立冬来临,寒冷的风吹在脸上有些痛了,告诉我冬天已在面前。我再走到小径,将脸庞转向麦田,青黑的颜色显示了寒霜打击的严酷。麦苗终于从此走进了冬的安眠。
但我知道,麦苗的秋天的梦,我的那片秋,定格在了记忆中。
牛刀小试:
我眼中的长征精神格式 篇4
泸定桥上的铁索是冰冷刺骨的,泸定桥下的急流是汹涌无情的,而河对岸敌人的枪弹更是疯狂而残忍的。革命和反革命,新生和腐朽这两股力量在泸定桥头进行着一场生死的较量,怀着推翻一切反动派解放全中国这一坚定革命信念的红军战士,一个挨着一个、义无返顾地上了那摇晃不定的铁链,枪弹在战士的耳边呼啸,河水在身下咆哮,勇士们的鲜血染红了根根黑的铁链,一个个充满生机的生命被罪恶的枪弹夺去……这些并没有吓倒我们无畏的红军战士,他们手脚并用,敏捷地向前攀爬,终于徒手登上了对岸桥头阵地,并彻底消灭了疯狂的敌人,为部队成功地打开了进军的通道,它表明有着坚定信念的革命战士,能够不畏险阻,战胜任何顽敌!
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我眼中的北京精神作文 篇5
大家好!我叫刘座麟,我演讲的题目是“我眼中的北京精神”,作文 我眼中的北京精神。
提到北京精神,同学们,我们即是一个普通的北京小公民,也是一名优秀的.少先队员。为了使我们的城市更加美好,让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起。从小养成良好的道德品质,做传播文明的小使者。
我们四(一)班在学校有大量的演出任务,不论课上,还是课余,同学们都能克服种种困难,积极参与,
去年暑假,陈芷欣已经订好车票回老家看望离别已久的姥姥,老爷。可突如其来的演出任务,打乱了她的计划。她默默不语,但心中已经决定留下来,真是舍小家为大家。
同学们不但有责任心,更有爱心。前两天正好是五月十二号汶川地震的日子,我班不仅参加了北京音乐厅“大爱无疆”的演出,还参加了防灾学院的合唱演出。
那天,当我们即将上台演出,突然贾志瑶的鼻子流血了,老师急忙帮他止血,同学们也争先恐后地帮忙。有的递纸巾,有的拿水,有的为他擦衣服上的血。都劝他在台下休息,他却坚强地说:“为了班集体的荣誉,我一定要坚持。”
他们的精神值得我们学习,这样做的责任感,互相关爱的精神不正是北京精神吗?
我眼中的五四精神 篇6
(云南省富源县第六中学
吕世明)
2014年9月28日,我们有幸邀请到尝试教学法的创始人,年近80高龄的邱学华老师到我校开展课堂教学改革专题讲座。而我又比较幸运,从到机场迎接到安排住宿,从酒店到学校的接送,从准备讲座到安排用餐,从餐后到问题交流,我像一个邱老的临时专职秘书,全程陪同在他身边。两天的时间不算长,但邱老给予我的“财富”却很多。在我眼中,邱老是一个活到老,学到老,但精神不老的人。
他活到老,学到老。车上的几个人,唯独他在翻阅资料,细细咀嚼,完全忘记是坐在车上。一颠一簸,虽然有碍他阅读,但却没有阻止他的阅读。我们呢?眼睛闭闭睁睁,懒懒散散,无所事事,除了看路前的路,就是看车旁的车。3个小时的讲座结束之后,本该午休,但他却又扑到电脑前面,改写讲稿,有不妥之处,竟会问问我们的意见。80岁高龄的老师,充分学习,不耻下问。反思自己,真是汗颜。
他年纪大,思想新。80岁高龄的老教师,教育教学思想却不老。年纪轻轻的我们,刚走上教育岗位,就陷入“先教后讲”的传统教学模式中去,“满堂灌”、“填鸭式”、“一言堂”成了我们的课堂特色。我们总是认为学生一无所知,将他们束缚起来,不给他们说,不给他们走,就担心他们说错了浪费时间,走错了迷失方向。于是,在我们“好心”的“关心”下,我们自己向学生展示着我们的疲惫,学生向我们秀出他们的乏味。我们培养的学生,写作文就去“借鉴”满分作文,做作业就去“参考”习题答案,完全不能独立思考,完全不敢尝试前行。而邱先生却“一意孤行”地坚持“先练后讲,练在当堂”的尝试教学方法,完全满足学生“请你不要告诉我,让我试一试”的心理需求,最后,他的学生虽然还是学生,但在我们面前,却已经成为了我们由衷佩服的小老师。
他“怕”爬楼,爱上课。记得邱老师刚到我们学校时,我在旁边引路,带他到教师餐厅就餐。我们的餐厅在四楼,他爬了不到两层,就累了停下来扶着护栏休息,于是我们随行人员赶忙去搀扶他。80岁高龄,从沿海飞到云贵高原,还要爬楼梯,这着实为难。我想,3个小时的讲座,他吃得消吗?后来,他的行动打消了我的顾虑。讲座上,他讲到问题处,就站起来请场下的学生回答;讲到生动处,就手舞足蹈,甚至敲桌子;学生回答问题很积极,他就竖起大拇指,大声表扬。面对学生,他是那样投入,那样充满激情,那样愉快,那样幸福,充沛的精力完全跟爬楼梯时的气喘吁吁形成鲜明对比。看来,他的精力只为学生而留,只为教育而蓄积。反观我们年轻人,教学时声音低沉,萎靡不振,面无表情,似乎只是为了完成任务,不被考勤。
他爱学生,爱教育。邱老为了更好地发现培养贫困地区的创新人才,鼓励他们敢于尝试、勇于创新的精神,成立了“邱学华贫困地区优秀学生奖励基金”、“邱学华职校学生扶贫基金”。为了发扬中华教育的优良传统,推进尝试教学理论研究,培养研究尝试教育的人才,成立了“邱学华尝试教学研究奖励基金”。其实,邱老热爱教育,还体现在他虽年近耄耋之年,本该散散步,打打太极,安享晚年,但只要收到邀请,只要身体允许,他就会不远千里去做讲座,带领大家开展课堂教学改革,追求课堂教学的高效益、高效率、高效果。有人可能会说那是因为有酬劳,能提升名气。可他们是否又知道邱老已著作等身,稿酬何其多;受到过习主席亲切接见,名气何其大。
他胆子大,敢讲课。随着全国课程教学改革的全力推进,各地都在纷纷开展课堂教学改革,力求打造属于自己的“高效课堂”。于是,课堂教学改革的“专家”也越来越多。他们晚上在天上飞,白天在地上搞讲座,宣传着自己的“高效课堂”理论、方法、模式,有效无效,打一枪换一个地方,哪管疗效。邱老胆子大就大在他除了会讲“尝试教学法”理论,他还敢于上课,并且底气还很足。记得刚和他见面并把学校的培训会议程拿给他时,他一看到只留了一个半小时给他作讲座,就生气了。他说,这点时间怎么作讲座,讲什么,肤肤浅浅,带点皮毛,蜻蜓点水,有什么意思,那纯粹是应付差事,不负责任。我问他要多少时间,他回答至少要3个小时,其实3个小时也不够宣讲一个理论。他还提出可不可以上课。我听到这样的提问,首先就是惊讶。哪有“专家”会提出要讲课做示范给大家看的,更何况是这样大的年纪,这么有名气的专家,他就不怕上不好课损了自己的声誉。他说,如果是自己安排议程,时间充裕,他一定会上几节示范课,因为不上示范课,别人就会认为自己讲的理论、方法很空,很玄,因此,一般情况下他去作讲座,都要待上几天,既讲理论,又重示范和实践。虽然种种原因我不能倾听邱老上课,但我还是通过网络渠道,看到了邱老上课的视频,神采奕奕,吸人眼球,充满魅力。
我眼中最美的老师 篇7
要说马老师的课堂魅力何在, 我认为一大亮点便是他富有特点的声音。她的嗓音有一种历经岁月淘洗和时光沉淀而留下的淡淡的沧桑, 安详而又不失厚重。那些艰涩难懂的知识点, 经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来, 都好像具有了生命一般, 深深地镌刻在我们的脑海之中。跟随着她那声音的指引, 我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。不骄不躁, 心静神清, 也许这才是做学问的最高境界吧。上课时, 她也是淡淡地笑着的。她没有那么气壮山河、激情洋溢, 总是那么不瘟不火、慢条斯理的。每当上课讲到动情之处, 她会不由得放慢语速, 充满了柔情, 但看到课文中紧张、激动的场面, 她也把握得恰到好处, 张弛有度。有时, 上课没有精神, 她常会笑眯眯地说:“同学们, 把你们的脑袋抬起来, 耳朵竖起来。”一听到这句好笑又可爱的话, 我们就来了精神。
然而, 马老师最令我敬佩的远不止这些, 更有的是她为人处世的一种态度。
开学初, 我对作文有些掌握不住。有一天, 课代表发完作文后对我说:“马老师让你去她办公室。”听闻这个“噩耗”, 我顿时像跌入了万丈深渊——从小到大一直成绩优异的我, 何时因为作文被老师叫去过办公室?一路上, 攥着那作文上画满了符号的三张纸, 委屈、羞愧的泪水在眼眶里打转。敲开办公室的门, 我只觉得空气都好像要凝固了一般, 连身子都不由得微微颤动起来。可马老师看到我, 却和蔼地说:“你这次的作文写得不是太好, 我们一起来找找原因, 好吗?”我站在原地愣住了, 简直有一种“受宠若惊”的感觉。她把我拉到身边, 俯下身子, 眯起眼睛, 用手指着她给我在作文上的评语, 一字一字地慢慢读过去, 把每一个不通顺的句子都仔细地分析给我听。遇到我不会改的地方, 她还拿起笔一丝不苟地给我耐心讲解。夕阳渐渐西沉, 她的身影融进那片柔和的余晖中, 却留给我最伟岸的印象。
过去, 我一向不太喜欢语文课, 总觉得语文课程让我感到没有趣味。可是马老师用自己的一言一行打消了我的偏见, 使我慢慢喜欢上了语文。
对于这件事情, 马老师并没有在班上提起。也许就像她的能力一样, 还有很多东西我们是不知道的。她的才干, 就如一潭深水, 我们也许曾轻轻地吹拂过, 却只见得些许涟漪, 而这水究竟有多深, 我们却难以猜测。
在我的心中, 马老师就像一杯浓茶, 不似汽水的缤纷艳丽, 也不像咖啡般苦涩难咽。时光已经滤去了些许的茶叶之苦, 淡远的清甜从舌尖溢出, 只觉气柔息定, 浮躁与狂妄一点儿一点儿消去, 飘逸与安详从纤尘不染的内心生出。她始终用一种沉稳的心态去面对所发生的事, 在浮沉的世间, 以一种宁静的姿态得到升华。
这就是我心中那个如茶一般, 朴素而可敬的马老师。
我眼中的你 篇8
然而一切都已过去,一切不再重来。一切都只是昨日那个遥远而亲切的梦,醒来如同昙花的悲哀。
两年了!两年中我固守着那个流浪的传说,在夜的无眠中任心儿漂泊。不是孤独时才想起你,只因你早被种在灵魂最深的角落。再也找不到海了,我这个丢了家和方向的孩子。在有风有雨的路上,看到双飞的蝴蝶,舞姿是我的寂寞。猛的回过头来,耳边仍旧是当年那支被调皮的你改过的歌:
“我能想到最浪漫的事,就是和你一起‘永远不老’……”
现在,今天,你的生日。我伏在灯下,为你写诗。你说过这是你最想要的礼物,爱人的心才有最珍贵的价值,虽然此刻我早已不再是你的爱人,虽然此刻这只是张寄不出的稿纸。
二十一岁,不再在花丛中找五瓣的丁香许愿,不再痴迷言情小说的浪漫和缠绵;二十一岁,学会掩饰自己的孤单牵挂起父母,学会为明天的向往努力而摆脱昨日的羁绊;二十一岁,有了另一个可以依靠的肩膀,有雨的冷夜,为你撑起一把温暖的伞;二十一岁,你的爱情定义在他的心上,把解释幸福的权利让给他一半;二十一岁,你飞成自由的蝶,不再是我怀中的茧。你二十一岁的今天,你的美丽,不再属于我。而我仍在为你的美丽遥遥的祝愿。其实,这祝愿又何时何地有过停止?即使在我们分手的那个雨季长长的秋天,我忍痛拒绝你的最后一吻,装饰出微笑说“再见”;即使在我千里迢迢赶去看你,只是看你一眼,在车站守一夜的孤单,想你一定已好梦连连;即使在那个所有人都快乐的平安夜晚,我的生命在出租车和死神的缝隙中艰难的穿过,倘我有不测,你可会怀恋?
人的一生有过一次刻骨的真爱就已足够,即使最终的缘分仍是分手,即使走过的路再无法回头。或许任何一个年龄对爱情的解释都无法真正具体和贴切,可是你不会知道,你的爱给了一个傻男孩对生活多虔诚的热情,对生命多真挚的感动。感谢你在脆弱的岁月里教会我坚强。如果泪水的咸和思念的甜可以叫爱情,如果流星的刹那可以叫做永恒,相信你,一定,一定,一定可以听得见遥远的我此刻祝福你的心声……
那么,现在,今天,你的生日。默道声“快乐”之后,就让二十一支烛光在我心中淡淡温暖为你亮起,就让这思念轻轻地温柔地随风送去,就像美丽的最初才刚刚开始,就像我们才刚刚相遇。以后的日子就算我们最熟悉的那片白桦林忘记,就算那金色的海滩忘记,就算那往来的信笺忘记,就算那厚厚的日记本忘记。曾经有个比世间所有的梦都更美的童话,童话里曾经有我,曾经有你……
宁愿相信,今世的分离,只为来世相聚。
阿弥乱弹琴
青春的乐章在流逝
音符在舞动
在我们心灵的角落里
我眼中的五四精神 篇9
我眼中的深圳,科技发达、交通方便、美食文化博大精深……
科技,深圳虽然不是第一,但也名列前茅。就说市区里的博物馆吧,和北京的科技馆一样,高高的楼,里面包含了世界的科技,如:反重力实验、光学实验、模拟星空……应有尽有,数不胜数。
交通,众所周知,深圳是第一。小的到共享单车,大的到T3航站楼。不过,深圳最有名的还是地铁。你想去哪,只要搭上一班地铁,既方便,又快捷。最老的地铁1号线和最新的地铁11号线都在深圳。1号线,古老中又带着一点点高雅。11号线,高贵中又带着一点点质朴。
美食,如果你是一个“吃货”的话,那么,你一定会去深圳的东门老街。老街那里的美食琳琅满目,有烤鱿鱼、有九品羊杂汤、有刨冰、有烤蝎子……不怕你吃不到,只怕你想不到。
这就是我眼中的深圳,一个集科技、交通、美食为一体的城市!
作者:五4班 谭文辉
我眼中的五四精神 篇10
本期主题
当我们呀呀学语时,父母或长辈便教会我们诸如“床前明月光”这样浅显易懂的诗句,而这样的诗句成为我们对李白终身难忘的印记,被时时唤起。纵情快意的李白以无与伦比的诗歌影响了后世,其文化价值和精神价值并未随时光的流逝而消失,对其研究和升华也从未停止。
四川省江油市作为李白故里,一直坚持李白文化的研究与交流,上世纪八十年代初建立的交流平台促成了一大批李白文化与李白精神的研究成果。4年多前的汶川大地震扰袭并一度中断了这样的传统。
8月9日至10日,本报与中共四川省委宣传部、四川省文联、中共绵阳市委、绵阳市人民政府、中共江油市委、江油市人民政府等单位共同主办的“李白文化论坛”在江油市举行。56位李白文化研究专家和学者就李白诗歌的艺术风格、李白的和谐思想及其当代价值、李白诗歌的现代哲学透视、李白文化产业发展等方面进行了研讨交流。论坛重新建立了李白文化与李白精神的研究交流平台,形成李白文化和李白精神传承弘扬的强大合力。
(光明日报记者李晓东)
李白以丰厚的思想和独特的价值影响世人
四川省委宣传部副部长赵明仁
诗歌作为一种抒情言志的文学载体,记载着人类的文明,闪烁着人类智慧的光芒。江油这块沃土,孕育出无数英雄豪杰,其中李白诗仙英名流芳百世。他创造了古代积极浪漫主义的文学高峰,为唐代诗歌的繁荣和发展打开了崭新局面,其歌形体和七绝达到后人难以企及的高度。穿越千年时空阅读他的诗句仍赏心悦目。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,大气苍凉;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,充满人生自信;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,狂傲不羁;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,磅礴大气。这些诗句,都给人以想象和希望。
加强对李白诗歌的文化研究,对于传承中华优秀文化,增强全民族文明素质,繁荣和发展社会主义文化事业具有积极而重要的作用。李白文化论坛是全国各大传统文化学术团体和研究李白文化的专业人士交流对话、切磋研讨的重要平台。借助这个平台,各位专家既可以展示自己的学术成果,又可为四川的文化发展繁荣贡献智慧和力量。
绵阳市委副书记张锦明
李白文化作为中华民族传统文化的宝贵的精神财富之一,其丰厚的思想和独特的价值影响了世人,也对当代文学与文化产生着深远的影响。李白积极的人生态度,影响着中国千千万万的知识分子以及中华儿女;他豪放飘逸、想象丰富、语言流转自然的艺术风格,开创了盛唐浪漫主义诗风;他饱满的青春热情、争取解放的蓬勃精神、积极乐观的理想展望、强烈的个性色彩,永远感染着人们的心灵世界。当代文学与文化在发展过程中,需要汲取李白文化的精髓。
长期以来,李白文化研究取得了突破进展,《李白全集编年注释》、《李白研究史》、《李白研究论丛》、《李白与地域文化》等各类研究著述相继出版,为学术界共同发展和繁荣李白文化提供了有力支撑。
当前,李白文化的发展和繁荣面临着新的历史机遇,应加强文教交流,加强人才培养,加强成果转化,建立李白文化研究成果转化产业链,形成学术研究—应用研究—建设开发—
产业化经营的运作链条。
中国人民大学国学院特聘教授薛天纬
人性是贯穿人类历史的最本质的社会存在。人类社会的发展进程,实际就是人性(或称人类本性)逐渐实现的过程。
盛世往往出现绝世之才,绝世之才是盛世的产物,又是盛世的标志。大唐盛世的绝世之才,就是诗人李白。李白是他所生活的盛唐时代张扬人性的一面旗帜。
人性在李白身上体现在:对人生作为的强烈渴求。作为个体的人,要施展其才能抱负,要谋求事业的发展与成功,从而在社会群体中显示自己的存在价值,实现自己的生命意义。
李白具有诗人意识和功业意识。诗人意识体现在诗歌中:“屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳,诗成啸傲凌沧洲。功名富贵若常在,汉水亦应西北流。”“学剑翻自哂,为文竟何成。剑非万人敌,文窃四海声。”功业意识的表现:中国封建社会里,文人的人生第一要义,是在政治上建功立业,有所作为,在以帝王为中心的社会中确立自己的地位。因此,除了诗人意识,李白还有极其强烈的功业意识,后者在他的人生天平上占有很大的分量。
关于李白与我们,李长之在《道教徒的诗人李白及其痛苦》中说:“他的人生和我们一般人的人生并没有太大的悬殊,他有悲,我们也有悲,他有喜,我们也有喜,并且他所悲的、所喜的,也就正是我们所悲的、所喜的。”但也有人说,“就质论,他其实是和一般人的要求无殊的,就量论,一般人却不如他要求得那样强大。”普通人比较现实、比较平凡、甚至平庸;而李白总是追求“理想化”和“最大化”。
河南省社科院研究员葛景春
中国文学自古就有两大传统,即以《诗经》为代表的质朴写实的现实主义文学传统和以“楚辞”为代表的热情奔放的浪漫主义文学传统。到了唐代,先后出现了充满热情理想的浪漫文化思潮和直面社会人生的现实文化思潮。这两个文化思潮的潮头人物,就是李白和杜甫。我们研究唐文化,就绕不开对这两位诗人的研究,要结合两人所处的历史背景来分析和整合他们的思想。
李白心怀“安社稷”、“济苍生”的伟大志向,杜甫则怀着“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏图壮志,但他们的思想倾向略有不同。李白既追求功业和理想,又有不屈服于权势的人格独立精神。而杜甫却继承发扬的是先秦儒士的儒家正统思想,遵循儒家君臣之道。
大唐文化精神分为前期和后期。李白代表前期的多元文化的开放精神,而安史之乱后由多元归于一统的文化精神是由杜甫开其端的。李白倾向兼蓄百家,取其善者而并用之;而杜甫更倾向于独守儒家。
李白代表的是朝气蓬勃、乐观自信的少年精神,他坚信“天生我材必有用”,有初生牛犊不怕虎、勇往直前的精神。杜甫代表的是饱经忧患的成年精神,少年老成,其诗也以老成为目标,充满忧患意识。
李白的诗歌虽然不能以系统的哲理思辨来表现,但是却充满了哲理的悟性,闪耀着哲理思想的智慧。杜甫具有儒家思想敦行实践的特点,他不是一个儒学的理论家,但他却具备对儒学躬行实践的美德。
总之,李白和杜甫,他们一个功在承前,一个功在启后;一个善于总结,一个善于开新。李杜二人影响中国诗坛一千多年,他们相辅相成,缺一不可。他们的思想和文化精神,也给我们诸多启示,是一笔宝贵的精神财富。他们的精神,需要我们在新时代里继续传承发扬。
四川理工学院副教授胡门祥
李白的和谐思想内涵丰富,哲理深厚。李白主张人际和谐,强调平交王侯,以情交友及家庭和睦;主张社会和谐,强调维护国家统一、民族和谐、政治清明、关照民生;主张生态和谐,强调人与自然平等,尊重自然规律,人与自然融合统一。
我认为,可以从人际和谐、社会和谐、生态和谐等方面来论述李白的和谐思想,其对当代中国的和谐社会建设具有重要的现实意义。首先,李白强调人在社会关系中的主体性,主张在尊重个体、尊崇个性的基础上,建立和维系一种平等、协调、融洽的人际关系,实现人与人之间的和衷共济、融合共生。其次,李白胸怀宏阔的功业抱负,渴望“济苍生,安社稷”。李白想要构建一个安定、统一的国家,塑造一个稳定、和谐的社会。再次,李白认为,人与自然是平等的,人类应当尊重自然规律,并与自然融合统一。总之,李白的和谐思想内涵丰富,哲理深厚,为倡导和谐理念,鼓舞当代构建和谐社会的追求,提供了理论借鉴;在优化当代构建和谐社会的思路上具有重要的现实意义。
李白诗歌成为当代学术研究的新重点
西北大学教授阎琦
目前各地中小学使用的教材共选录了李白诗文39篇,这个数量居基础语文教材选录同一作家作品之首。这充分说明基础教材编者将李白诗作看成是最适合基础教育阶段学习的典范诗歌作品。这种现象并不难解释。
李白生活于唐朝最为强盛的开元天宝年间,他一生积极向上、顽强不屈追求理想,他的诗歌记录了他的生活经历、内心世界,反映出一个有远大抱负的知识分子上下求索的精神历程。学习李白诗歌不仅可以培养学生热爱家乡、热爱祖国壮丽河山的爱国主义情感,还可以激励学生为理想积极进取、百折不挠,是培养学生人格心灵的最好篇章。同时,李白诗歌音韵和谐优美、语言流利晓畅、形象丰富生动、感情激昂饱满、境界雄浑开阔、想象新颖奇异,是学习写作的最好范本。中小学教材大量选入李白诗歌,正是对李白诗歌思想内容和艺术表现力的极大肯定。
重庆三峡学院教授康怀远
“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”是李白亲和自然的人生总结。无论是得江山之助的亲和之兴,还是以自然为宗的独坐之趣,亦或是无江海而闲的丧我之心,其好入名山游的生态学意蕴的文化价值远远超过了诗人及其诗文本身。生活在生态危机日益严重的地球,从生态学的角度解读李白亲和自然的诗文,不啻是一剂“清热解毒”的良药。
李白一生热爱自然、亲和自然、回归自然,具有通过回归自然和拥抱自然来过滤自己灵魂的可持守的哲学精神。一是李白的足迹从南到北、从北到南遍于大半个中国,这对铸就李白亲和自然以使主体生命与浑茫宇宙结为一体的坦荡性格产生了重要作用,并进而创作出为数众多、卓尔不群的山水诗歌;另一方面,也为他得江山之助、借景抒情,以山川美景兴发豪情奠定了人生基础。二是李白的诗歌是“以自然为宗”的。诗如其人,诗品即人品。与诗品相对应,李白的人品或人格便是亲和自然。他所张扬的文化人格精神,深深地烙印着中国宇宙哲学、人生哲学的和谐意趣。三是李白的《独坐敬亭山》,对庄学“无江海而闲”进行了诗意表达,深化了庄学的“无江海而闲”的哲学意趣。我们面对工业化大生产给生态环境带来的破坏,应该像李白那样从心灵深处体味享受山水风光的乐趣,在感戴宇宙恩赐的大千世界中提升人生品位,学会与自然和谐共处,谦卑地接受地球的馈赠,谨慎地给地球以呵护。
西昌学院副校长景志明
李白的诗歌对后世影响巨大,而在二十世纪的诗人中受其影响最大者,应该是“诗人政治家”或“政治家诗人”毛泽东了。毛泽东曾说:“我最喜欢李白。”
毛泽东评价“李白有道士气”,“李白的诗文采奇异,气势磅礴,有脱俗之气”。李白对后世的影响,延续到毛泽东身上,这一点,不仅从毛泽东日常生活中对李白诗的圈阅、抄写、吟诵、背诵、引用、编选、评价等行为中流露出来,而且还在毛泽东诗词创作中表现出来。毛泽东诗歌创作中完成了对李白的继承和超越。
四川幼儿师范高等专科学校副教授
李白以其诗文吞吐着后世难以企及的盛唐之音,为时人及后人尊奉且崇拜。李白诗文为
何有如此超越时空的魅力?这与李白独特的文化心理有直接关联。李白在特定的时代背景和地域文化影响下,形成了以隐逸为主,又不舍进取的文化心理,在其诗歌中打下明显而复杂的烙印,“进”、“退”皆有所据。
尚空谈玄的佛、道思想在唐代社会文化思想中占相当重要的位置,李白自然会受其影响,隐逸意趣成其最重要的生命底色。同时,李白生来即处于唐朝这样高扬进取的时代,受其影响是必然的。所以,李白一生以命世之才自居,以布衣笑傲王侯,积极进取,希图一展胸襟,施展抱负,这成了李白文化精神中又一突出的主调。
四川幼儿师范高等专科学校讲师
李白其人其诗反映出超凡脱俗的品格,诗歌中蕴藏着极高的内在价值,对其研究始终是热点。李白文学研究虽然历史悠久,也较深入,但还需要进一步深入研究。同时,从现有李白研究成果看,在李白文化研究方面,目前仅做了些基础工作,研究成果的数量和质量都有待进一步提高。
李白文化研究的主要领域包括李白精神文化研究、李白物质文化研究和李白制度文化研究。李白精神文化研究,重点要放在什么是李白文化,李白文化传承的意义、内核,李白成长的文化环境、故事、剑术等方面;李白物质文化研究,江油市可完善读书台景点、青莲镇建筑风格以及建造大匡山景点等;李白制度文化研究,包括做好李白制度文化和行为文化研究。
李白文化是旅游文化产业的最佳切入点
光明日报副总编辑刘伟
30年前,中国改革开放总设计师邓小平为江油亲笔题写了“李白故里”。1200多年前,李白从江油出发,仗剑吟诗走天涯,成为影响中外的一代文学巨匠。李白留给我们的是不尽的精神遗产,江油也留下了诸多有关李白的历史遗迹。多年来,江油市一直致力于传承和弘扬李白文化,建设了李白纪念馆、太白公园,规划修复了李白故居、太白祠,对李白文化遗址遗迹进行保护,成立了国内最早的李白研究机构,先后举办了多次文化学术交流活动,形成最具规模的李白文化体系。
我眼中的赵涛 篇11
在那天之前我采访过很多明星,包括著名的导演贾樟柯。我不能说在等待采访赵涛(我最喜欢的女演员之一)时非常紧张,但很显然,我非常的兴奋。毕竟,她参演了贾樟柯导演的多部佳作,但那份略显神秘的对贾樟柯导演的坚定不移的执着更让我好奇。从很多方面来看,采访她比采访贾樟柯导演更具意义。好吧,我承认,我的确有那么一点儿紧张。
As I waited, I shuffled through my notes, re-reading the questions I had written a couple of days before when I first learned that she would be available. My questions included such basic ones as "How did you meet Jia?" "What is it like to work with him?" and "How are you preparing for your upcoming film?" But I also wanted to know more about her interpretations of the films she had starred in. For instance, I wanted her to clear up my confusion regarding the final lines of her film The World. In that movie, one character asks another if they are dead. Her character answers, "No, this is just the beginning." I wanted her to elaborate on this answer. Also, I was hoping she could give me insight into her craft and tell me how she makes decisions when acting.
在等待时,我大概地浏览了下笔记,复习那些在几天前得知她会接受我的采访时写下的问题。我的问题包括一些最基本的,比如:“你是在什么样的情况下遇见贾樟柯导演并开始合作的?”、“和他工作有什么感受?”以及“你如何准备你的下一部电影?”但是我最想知道的是她如何理解自己所参演过的电影。比如,我希望她能够解除我在电影《世界》里最后那段台词的疑惑。在那部电影里,一个演员问另一个人他们是不是快死了,另一个人回答说:“不,我们刚刚开始。”我希望她能够解释一下这个回答。而且,我也希望她能够阐述下演绎技巧以及在表演时如何做选择。
I had read over my questions well. And I was testing my tape recorder for the umpteenth time when there was a knock at the door. It was her, though not as I knew her. In the movies, Zhao is often dressed down. Still, she looks every bit the star. In person, she is so much more approachable. Even though she has a slim, well-disciplined body and a beautiful face, she is not so different from several other beautiful women that I had passed while walking to the hotel.
我又重新仔细看了下我的问题,反复检查了录音机直到敲门声响起。尽管素昧平生,但我知道是她来了。在电影里,她总是艳光四射、星光熠熠。私下里,她看起来要平易近人得多。尽管她有着苗条玲珑的身段和美丽的脸庞,却和我在去饭店路上看见的那些漂亮女人是如此不同。
I think that my surprise must have shown through, because Zhao's publicist, also our translator for the interview, asked me if Zhao looks the same in person as she does in the movies. I had to admit that, no, she didn't look the same. However, I didn't explain myself. I was a little worried about offending her. I have heard that actresses could be sensitive. I was even concerned that she would call off the interview if I said the wrong thing.
我想可能是我的表情过于惊讶,赵涛的经纪人,也是我们采访的翻译问我赵涛看起来是不是和电影上一样。我说看起来不太一样,但没有说明原因。我担心自己是不是有点冒犯她了。我听说演员都有点敏感。我甚至担心如果我说错了什么她会不会取消采访。
What a relief it was to find out that Zhao wasn't as delicate as I had thought. She was comfortable and amiable, answering questions that I asked her with grace and charm. She told me how she met Jia, saying that the director searched for six months for an actress to appear in Platform. In his search, he visited the university she was teaching at. He saw her and then knew that he had stumbled upon something special; Zhao has been in every one of his feature films since.
当我发现赵涛没有我想象中的那般脆弱敏感时我松了一口气。她表现得很轻松愉快,平易近人,在回答我的问题时始终面带微笑。她告诉我她和贾樟柯导演认识的时候,贾樟柯已经花费了六个月的时间找寻出演电影《站台》的女演员。其间来到了她执教的大学,贾樟柯导演初见她时就很惊讶,感觉赵涛身上有些特别的东西。此后,赵涛几乎出演了贾樟柯导演的所有电影。
After a few minutes of talking with the actress, I began to see more and more of what Jia must have seen when he first met her. Zhao is expressive but demure, she listens well, and her speech is fluent. That is, when most people talk, they do so with frequent stops and stutters, inappropriate pauses and inflexions, and word choices that they reconsider and then correct. When Zhao speaks, however, she does none of these things. Though she was never trained as an actress, she has a natural gift that gives her grace. She was also amazingly patient with my list of questions, which was, on paper, as long as my arm.
在谈话进行了几分钟后,我开始感受到贾樟柯导演在初次遇见赵涛时所发现的那种特质了。赵涛表情丰富而端庄,她很仔细地聆听别人说话,并且表达清晰。大多数人说话时通常会滔滔不绝没有间歇,然后又不适当地停顿和转换语调,不断纠正修改他们想要表述的话。但赵涛说话时却完全没有这些情况。尽管她没有受过专业的演员培训,但她有一种天生的才能和优雅的气质。并且她极有耐心地回答我那一长串的问题,要知道写提问的那张纸几乎和我胳膊差不多长。
I asked her about Jia, what it is like to work with him. She said that they have a strong friendship and that she is enormously grateful to him. For Jia introduced her not just to a world of cinema that she hadn't known, but he also taught her there was so much more to the world than she could've ever imagined. Before she met Jia, she believed that the world is a happy place where good people do good things. Jia, she said, taught her the darkness of life.
我问赵涛和贾樟柯导演在一起工作感觉怎么样。她说他们是关系很好的朋友,而且她很尊敬他。贾樟柯导演不仅仅将她带入了(对她来说)一个完全陌生的电影世界,而且还带她领略了这个世界所无法想像的另一部分。她说在遇见贾樟柯导演以前她一直认为世界是充满欢乐的,每个善良的人在做着有益的事,是他让她认识了这个世界的阴暗面。
I asked her if this new understanding of the world is good for her.
我问她对于这个世界的新认识是好事还是坏事。
She laughed.
她微笑不语。
But then she considered it. After a few moments of deep thought, she said that a person must be willing to face the truth of the world, whatever the truth entailed. A person is a fool if he goes through life misguided. And the truth is that darkness exists in all people. All people are capable of doing dark acts and of feeling sadness. This sadness is not natural for her, but she is now able to understand it better.
她思索着我的话,沉思一会后说,无论这个世界的真实面目是如何不堪,每个人都必须面对。一直被误导的人是愚蠢的,而黑暗无处不在,每个人都会犯错或感觉悲伤。悲伤对自己来说并非天生,但现在她能够更好的理解它。
One of the most interesting things she said to me is that on the set of Still Life, Jia encouraged some of this sadness out of her. The character she was playing was supposed to be melancholy. So Jia told everyone else on the set not to talk to her, ever. As a result, Zhao felt alienated and depressed. It was hard for her, yet Jia's little trick helped her give her best performance to date.
她告诉我一件非常有趣的事,在拍《三峡好人》的时候贾樟柯导演将她的那份悲哀给激发出了。她所扮演的角色必须很忧郁,因此贾樟柯峰导演告诉现场的所有人都不许和她说话,结果她觉得非常孤独和沮丧。这对她来说很难,尽管贾樟柯导演的小计谋的确激发出了她迄今为止最好的表演。
This was my interview with the great actress. She didn't answer some of my questions, patently refusing to give me hints about the mysteries behind her films. When I asked her about The World's ending, she said that I must figure out the ending for myself. "This is what every viewer should do", she said. She also refused to answer questions about her personal life, questions that I shouldn't have asked in the first place but only did because Valentine's Day was coming up and I wanted to hear her view about love. So, Zhao remains a mystery, even after speaking with me for about an hour. The only thing I can be sure of is that she is an exceptional individual. And even though she repeatedly states that she is so fortunate to work with Jia, I think that Jia may be luckier for the chance to work with her.
这就是我采访这位出色女演员的全部过程。有些问题她没有回答我,很明确地拒绝了我关于电影背后的那些神秘关系的暗示。当我问到电影《世界》的结局时,她说我应该自己去领会,“这是每个观众都必须去做的”她说。她也拒绝回答一些私人问题。因为情人节快到了我想了解下她的爱情观,所以在一开始就问了一些私人问题。而赵涛在我和她交谈了一个小时后仍然保持神秘。我唯一确定的是她是个与众不同的人,尽管她一再强调自己很幸运遇见了贾樟柯导演,但我认为,说不定贾樟柯导演还在暗自庆幸遇见她了呢。
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1.作者简介:
Erick Peterson
居住在上海的美国作家,他毕业于中央华盛顿大学哲学系。他热衷电影,尤其钟爱西方的“黑色电影”,但同时又为张艺谋和巴斯特•基顿的电影倾倒。他喜欢阅读、旅行,也喜欢和电影圈中的好友畅谈电影、生活和人生。
2.贾樟柯简介:
生于1970年,山西省汾阳人。1997年毕业于北京电影学院文学系,从1995年起开始电影编导工作,现居北京。法国《电影手册》评论他的首部长片《小武》摆脱了中国电影的常规,是标志着中国电影复兴与活力的影片。贾樟柯还参与了大量的国际文化活动,成为当今亚洲最为活跃的电影导演之一。
2004年,获法兰西共和国文学艺术骑士勋章奖;
2004年,贾樟柯担任都灵国际电影节评委会主席;
2005年,贾樟柯担任日本山形国际电影节评审
2006年,《三峡好人》获得第63届威尼斯国际电影节最佳影片金狮奖;
2007年,获国际经济组织“青年领袖”称号;
2007年,因《三峡好人》获得首届亚洲电影大奖最佳导演奖。
主要作品:
《小武》(1998,107分钟,故事片)
《站台》(2000,193分钟/154分钟,故事片)
《公共场所》(2001,31分钟,纪录片)
《狗的状况》(2001,5分钟,纪录片)
《任逍遥》(2002,113分钟,故事片)
《世界》(2004,108分钟,故事片)
《东》(2006, 70分钟, 记录片)
《三峡好人》(2006, 105分钟, 故事片)
3.赵涛简介:
赵涛出生于山西省会太原,从小学习中国古典舞蹈,1996年考入北京舞蹈学院民间舞系,毕业后在太原师范学院担任舞蹈教师。2000年出演贾樟柯电影《站台》,完成表演处女秀。该片在当年威尼斯电影节推出后好评如潮,她的表演也颇受各国影评的肯定。而后,接连出演了贾樟柯的后两部作品《任逍遥》和《世界》,几乎成了贾樟柯的御用女演员。但赵涛本人相当低调,对踏入演艺界持保守态度。
主要作品:
《站台》
《任逍遥》
《世界》
获奖情况:
戛纳电影节最佳女主角提名;
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