预防秋冬季传染病工作总结

预防秋冬季传染病工作总结（精选12篇）

预防秋冬季传染病工作总结 篇1

互助县职业技术学校

开展秋冬季 “爱国卫生运动和传染病防控”工作活动总结

为认真贯彻落实县爱卫办《关于深入开展秋冬季爱国卫生运动和切实防控秋冬季传染病的通知》精神，全面做好我校秋冬季传染病防控和开展爱国卫生运动，促进全校师生身心健康，根据先爱卫办关于爱卫月活动的总体要求，结合我校具体实际和全县创建省级卫生城市，努力营造清洁环境、创建美丽校园，不断提高校园环境卫生质量，增强师生卫生意识，着力改变不良的卫生习惯，我校开展了以“讲究卫生习惯，营造健康校园”为主题的爱国卫生月活动，现将活动情况总结如下：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任

卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以杨元军副校长为组长、拉永鳌主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和文明礼仪监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《互助县职业技术学校文明班级评比制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、以“爱国卫生月”为契机，全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：

1、校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。在校门口的LED屏幕上滚动播放了“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等宣传标语。

2、学校各班进行卫生打扫除，严格按照每天一大扫两小扫的要求对包干区域的卫生死角清除，学校环境整洁有序。

3、各班按照德育处下发的通知要求，在第八周的主题班团会中，组织开展了“拒绝校园垃圾食品”的主题班团会，通过班团会的召开，要求同学们养成良好的饮食习惯，崇尚健康饮食。

4、学校德育处、校团委组织开展了爱国卫生月专题黑板报评比，各班板报围绕“讲究卫生习惯，营造健康校园”宣传了秋冬季传染病传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

5、学校总务处专门召开了食堂员工工作会，对食堂卫生工作进行了整治，严防病从口入，要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。

6、学校德育处组织全校班主任对学生男、女生公寓楼的宿舍卫生进行了全面的检查并对查摆的问题做了现场要求和整改。（8）学校利用周五安全教育日对学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。

三、以“创文活动”为抓手，提高师生保健意识

校园环境是学校教职工之间、学生之间、教师与学生之间关系融洽的重要保证。通过“讲究卫生习惯，营造健康校园”的创建活动，学校内形成了相互关心、相互信任、友好协作的氛围。学校高度重视师生的思想教育及心理健康，通过帮困、帮教、帮学等活动，全校已形成了文明和谐的良好育人氛围。全体教师在教育教学中自觉运用心理健康常识，给学生以指导和帮助，开展了校风建设月。如“珍爱生命、拒绝吸烟”，“严禁破坏公物”等。同时，学校还十分重视学生各种技能的培养和展示，根据实际情况，举办了各种有利于健康促进的文化活动，如校园心理辅导班等。通过一系列的教育活动，学生的心理素质、健康保健知识等都得到了明显提高。学生中吸烟行为减少，不酗酒、不随地吐痰、不乱扔废弃物的卫生习惯深入了人心；环境保护意识、社会公德意识得到了加强。

“爱国卫生月”即将过去，我们将继续开展清洁环境、美化校园工作，对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育，以增强学生良好的卫生习惯和自我保护能力。

预防秋冬季传染病工作总结 篇2

1 蛋鸡冬季传染病的预防

(1) 严格遵守鸡舍的准入原则, 禁止闲杂人员进入, 以免带入疾病, 进入鸡舍的工作人员要穿戴防疫服、鞋、帽, 控制传染源的进入。 (2) 注意冬季防寒保暖, 蛋鸡最适合生活的温度是16~21℃, 在鸡舍的顶棚加保温板, 搭建火墙。冬季气温低, 蛋鸡自身体能消耗量大, 为保持蛋鸡的体能消耗, 要增加饲喂次数与喂食量。 (3) 注意鸡舍的通风换气, 长时间封闭会产生许多有害气体, 导致蛋鸡患呼吸疾病, 如传染性支气管炎、鸡鼻炎等, 应定时打开换气窗让新鲜空气尽入。 (4) 及时清理鸡舍内的粪便, 保持鸡舍清洁干燥, 保证排水通道畅通, 以免饮水槽等排水设施淋湿鸡体, 做好干燥和保温工作。 (5) 水是生命之源, 对于蛋鸡同样重要, 在给蛋鸡饮水时要注意水温, 要倒掉之前喝剩下的水, 并检查饮用水是否清洁。 (6) 鸡舍要定期进行消毒, 冬季蛋鸡体质明显变弱, 鸡舍消毒可以起到防患于未然的作用。 (7) 患有重大传染病的蛋鸡要及时进行处理, 如杀死或深埋;患病鸡要及时隔离, 不可再将有病的蛋鸡放在鸡舍内治疗, 清除病源。总之, 饲养者要在管理上做到细致入微, 细心观察鸡群, 及时发现、隔离、诊断、治疗病鸡。保持鸡舍内环境清洁卫生, 做好消毒工作;给蛋鸡注射疫苗, 预防传染病;在饲料中加入适宜的药物, 预防寄生虫病;及时掌握鸡群的免疫情况, 不盲目使用疫苗, 不加大剂量[2]。

2 蛋鸡冬季传染病的治疗

(1) 在饲养过程中增加蛋鸡的营养供给, 不同营养成分在鸡体中起到的作用是不同的, 若其中一种成分不足就会影响蛋鸡对营养成分的吸收和新陈代谢, 使其免疫力下降, 从而容易被传染病侵害。 (2) 预防是一个很好的办法。疫苗接种是控制传染病最佳且最有效的办法, 根据疫情流行情况进行接种, 注意接种方法是否正确, 药量过大或接种方法不正确, 会致使蛋鸡瘫痪或死亡。 (3) 提高蛋鸡的免疫力。“正气存内, 邪不可干”, 人的身体阴虚时会患各种疾病, 蛋鸡也是这样。随着经济的发展, 一些食物会使蛋鸡发生不良的化学反应, 疾病的种类也越来越繁多, 紧靠疫苗防预是远远不够的, 应增强蛋鸡的体质, 使用优势饲料, 营造良好的鸡舍环境。 (4) 合理使用药物。大多数药物是有毒副作用的, 注意中药或西药的选用。 (5) 很多时候蛋鸡的病原不易检测, 平时要避免可能携带病原的动物或是物品进入鸡舍, 防止健康的蛋鸡被传染。同时, 合理通风, 防寒保温, 保持清洁干燥, 增加光照。此外, 应知道一些病情该怎样治疗, 如鸡舍内声音嘈杂, 蛋鸡呼噜、咳嗽且发呆, 这样的情况多是得了呼吸道疾病, 此时需要药物治疗和大量饮水;蛋鸡体型消瘦、卧地不动等, 说明蛋鸡已严重脱水, 需要补充营养物质。总之, 知己知彼, 百战不殆, 知道蛋鸡某些行为所反映的信息, 饲养员应该大概了解, 能够及时治疗, 达到最好的效果, 将损失降至最低。

3 结语

冬季蛋鸡传染病病发率高, 持续时间长, 造成产蛋量下降, 蛋鸡死亡数量多, 给养殖者带来了一定的经济损失。因此, 需要广大养殖人员加强科学化管理, 提高蛋鸡的免疫力, 了解对患病蛋鸡的治疗方法。

参考文献

[1]李建伟, 苏瑞, 李建国, 等.蛋鸡冬季传染病的预防与治疗[J].科学种养, 2014 (3) :104-105.

蛋鸡冬季传染病的预防与治疗 篇3

【关键词】蛋鸡；冬季；家禽；传染病；预防；治疗

1 冬季容易发生的疾病

在寒冷的冬季，蛋鸡易感染的疾病主要是呼吸系统疾病和病毒性疾病两大类，其中，病毒病主要是禽流感、鸡新城疫；呼吸道疾病主要是由支原体和其他病毒病混合感染而引发的疾病。

2 发病的明显特征

冬季患病的蛋鸡主要表现为：产蛋量明显减少，发病时间紧急，更有甚者会大量死亡。此外，冬季患病的蛋鸡治疗起来比较困难，虽然可以通过治疗减少死亡率，但是治疗所需的费用较高，即使恢复健康也不能再产蛋了。

3 冬季易得传染病的起因

首先，大部分的病原体不惧怕低温，可以在低温下存活，因此，冬季的低温反而有利于病原体的存活，从而导致传染病的发生；其次，由于冬天的太阳光照不够，相应的紫外线也就弱，无法有效杀死病毒、细菌；最后，因为冬季天冷，养鸡场通风不好，导致病毒、细菌数量不断增加。

4 减少发病的方法

4.1 控制传染源

通俗地讲，传染源就是患有传染病或者携带病毒的动物。家禽在患病前期排出的病原体最多、传染性更强，因此，养殖户要及时发现重大传染病，在最短的时间内上报，通过捕杀、土埋、火烧等方法及早处理患病蛋鸡。对于生病的蛋鸡，一定要与其他鸡分开，防止传染到其他健康的蛋鸡。要防止健康鸡群传入病原体，清除鸡群中病原携带者是平时的重要任务。对于外来人员，如常进鸡舍走家串户的采购员，宜采取严格的消毒措施后方可允许进入。

4.2 切断传播途径

掌握传染病的传播途径主要是为了能够有针对性地采取措施，切断病原体的继续传播，使病原体不能进入易感动物体内，从而达到防止传染病发生的目的。蛋鸡传染病的传播途径有水平传播和垂直传播两种。

4.2.1 水平传播

（1）经空气传播。家禽所有的呼吸道病都可以通过空气传播。家禽患病后，通过咳嗽或喷嚏将带有病原体的飞沫排入鸡舍内，由于鸡舍的空间相对密闭，飞沫很容易被其他健康鸡吸入，经空气传播的疾病由于传播途径容易实现，所以鸡群发病迅速。

（2）经水和饲料传播。对于家禽而言，很多病原体可通过消化道进入体内。患病家禽的排泄物或分泌物一旦污染水源、饲料、用具，就可使更多的群体感染发病。传染病发生期，应及时对饮用水和鸡舍用具进行消毒处理。

（3）经过其他动物传播。如禽流感、新城疫、沙門氏菌病等，其他动物也可发生或携带病原，因此，冬季要格外注意防止飞禽进入鸡舍。

（4）人员传播。由于人的活动范围较大，与其他动物接触多，因此人也可以成为病原体的机械携带者。

4.2.2 垂直传播

对于家禽而言，垂直传播就是通过卵传播，通过种蛋传播的疾病对鸡群性能的影响较大，难以清除。家禽可垂直传染的疾病有鸡白痢、支原体、禽传染性贫血、禽白血病、禽腺病毒等。

4.3 保护易感动物

易感动物是指动物个体对某种病原体缺乏抵抗力而容易染病的动物，下面将从多方面介绍如何提高家禽抗病力。

4.3.1 营养

要做好传染病的预防工作，首先要加强饲养管理，蛋鸡等家禽的饲养条件提高了，其对病毒的抵抗力也就相应地提高了，因此，不能贪图便宜而使用劣质饲料，劣质饲料中不可避免地会含有来源不明的杂粕。家禽所需要的营养物质是由能量、蛋白质、维生素、矿物质和水构成的，不同营养成分在体内所起的作用各不相同，但又相互关联，某种成分的不足会影响其他营养成分的吸收与代谢，如VBl缺乏会导致糖类的代谢障碍，而微量元素硒又与VE的吸收紧密相关。

4.3.2 防疫

防控传染病，必须坚持预防为主的指导原则，疫苗接种是控制传染病的最有效的手段，高效与经济兼备。要取得预期的效果，首先要有合理的接种程序，接种程序应根据疫病的流行情况灵活调整，并注意接种方法是否正确。如鸡痘疫苗标准的接种方法是刺种，而肌注就是不恰当的。有时，即使正确地使用疫苗也可能会有免疫失败的情况发生，这些因素也需要给予重视：①免疫抑制病的存在，如马立克氏病、传染性贫血病、法氏囊炎等病；②营养因素，如抗体（免疫球蛋白）合成需要以氨基酸为原料，因此，必须给予机体充足的饲料蛋白；③药物和毒物因素。许多药物对机体免疫系统有抑制作用，如地塞米松可使鸡法氏囊淋巴细胞死亡而导致免疫失败，因此，在临床上要根据病情合理地选择药物，疗程要适当，避免长期使用。某些毒物，如黄曲霉毒素可抑制禽类抗体的合成，使胸腺、法氏囊、脾脏萎缩，导致机体免疫抑制，因此，要选用优质饲料，并注意对饲料的储存和保管，以防其发霉变质。

4.3.3 提高自身免疫力

中医有句名言——“正气存内，邪不可干”，“正气”可理解为现代医学的自身抵抗力或非特异性免疫力。随着家禽疾病越来越多，病毒的变异也越来越频繁，仅靠疫苗防病是远远不够的，固本才能以不变应万变。对于蛋禽而言，提高自身的抗病能力可以从以下几点着手：一是采用优质饲料；二是降低密度、改善小环境；三是顺应天时。

4.3.4 中草药的使用

随着人们对中草药研究的深入，中草药在家禽上使用的也越来越普遍。从食品安全的角度看，也应该多使用相对无害的中药产品。现在临床上使用较多的可提高免疫力的主要是多糖类，如黄芪多糖。黄芪是传统补气的中药，具有益气、补虚、升阳等功效，大量研究表明，黄芪的主要成分黄芪多糖具有明显的增强免疫力的功效。

4.3.5 西药的合理使用

药物的使用是有原则的，要坚持对症用药、无病不用药，用药则要合理配伍和使用合理的药量，还要注意休药期、停药期的有关规定。现在，很多养鸡户存在滥用兽药的现象，动不动就想用药物来预防某种病。一个健康的机体，体内存在着一种平衡状态，随意使用药物是对体内平衡状态的破坏。此外，大多数药物是有毒副作用的，不合理地使用药物不仅增加了养殖成本，还会对机体造成不必要的伤害，这也是导致自身免疫力下降的原因之一。滥用药物有百害而无一利，因此，合理地使用药物是十分必要的。

参考文献

[1]吴清民主编.兽医传染病学一禽病学（第十一版）[M].

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秋冬季预防传染病讲话稿 篇4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天我要讲的是《秋冬季如何预防传染病》。随着秋冬季节的来临，气候干燥，天气转凉且多大风，对于儿童及一些体弱免疫力低下者，秋冬季其实也是一些呼吸道传染病和消化道传染病的高发时节。下面介绍一些秋冬季常见传染病的症状以及预防措施。

流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病急骤、传播快、发病率高，常可引起暴发流行。主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。主要症状是：急起高热、畏寒、显著乏力、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸疼不适等，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，其感染途径包括消化道、呼吸道及接触传播。手足口病的症状有口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡，多数患儿一周左右自愈，少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。

风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，主要由飞沫经呼吸道传播，也可经接触传染。以秋冬季发病为多。主要临床表现有发热，全身皮肤出现红色斑丘疹，耳后、枕后、颈部淋巴结肿。

流行性腮腺炎是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。由腮腺炎病毒感染引起，以腮腺肿大为主要症状，伴随发热，畏寒，疲倦，食欲不振。本病为自限性疾病，主要对症治疗，隔离患者使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。注意口腔清洁，饮食以流质或软食为宜，避免酸性食物，保证液体摄入量。

轮状病毒感染所致的肠炎，主要高发于婴幼儿群体，又称婴儿秋季腹泻，潜伏期较短，起病较急，表现为腹泻，排黄色水样便，部分患儿可伴呼吸道症状。

水痘，是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿和学龄前儿童，成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少。冬春两季多发，其传染力强，水痘患者是惟一的传染源，接触或飞沫吸入均可传染，易感儿发病率可达95%以上。

常见传染病一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各传染病发生的主要环节，易感人群应按计划接种疫苗。同时，在传染病的高发时期，应及时发现感染患者并进行隔离，并加强公共场所消毒。

主要预防措施：高发时节，儿童和体弱者尽量少去公共场所；起居有常，衣被适宜，根据气温及时增减；居室经常通风，保持空气新鲜。

预防秋冬季传染病工作总结 篇5

尊敬的家长：

您好，秋冬季是各种传染病的高发季节，幼儿由于年龄较小，身体抵抗力较弱，很容易被传染。为进一步做好我园幼儿秋冬季的传染病预防工作，确保幼儿身心健康，请您认真阅读以下传染病防控资料，让我们共同为孩子的健康成长保驾护航。

1、腮腺炎：由腮腺炎病毒引起急性、全身感染性传染病，典型症状是发热、耳下腮腺的肿大、发红。其主要通过腮腺病人的飞沫使健康人受感染。

2、手足口病：由一种肠病毒引起的传染病，其发病初期会出现类似感冒的症状并发烧，手掌、脚掌、臀部会出现无痛的皮疹或水疱，口腔内会有疼痛的溃疡，导致吞咽困难，食欲减退。人与人之间的接触是手足口病的主要传播方式。

3、肠道传染病主要是一组由细菌、病毒、原虫等病原体经消化道传播的疾病，主要经水、食物传播。常见的有感染性腹泻、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾等。

为了确保幼儿的安全，我园除了做好幼儿的宣传教育、严格执行晨检制度、认真做好开窗通风、校园清洁消毒外，也希望各位家长督促提醒您的孩子做到以下几点：

1、督促孩子注意个人卫生。饭前便后要勤洗手，每次打喷嚏或咳嗽时要掩住自己口鼻，并及时清理口鼻排出的分泌物；勤洗衣被，有条件的家庭，每日可以将家中孩子使用的卫生用具等物品进行适当的太阳光下暴晒消毒。

2、平衡营养：偏食挑食的孩子免疫力易下降，为了增强孩子的抵抗力，合理、均衡的营养很重要，家长要有意识地丰富孩子的饮食，增加优质蛋白、多摄取水果蔬菜、食物做到粗细搭配，避免高脂肪和油炸食物，同时督促孩子多饮水，促进体内毒素的排出。

3、适当锻炼、保证睡眠：锻炼可增加血液循环，维护淋巴系统的功能，增强机体的抗病能力；保证充足的睡眠也是维护机体正常抗病能力的有效措施。

4、在家中，平时多开窗透气，保持家庭有足够新鲜空气对流，这是最有效、最物理的预防方法

5、流行期间，家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所，减少被感染的机会。

6、家长每日关心孩子身体状况。如果发现孩子有发热、出疹等疑似症状，一定要到正规医院就医，并将医生诊断结果及时告知本班班主任。

7、万一不小心被感染，患病孩子应遵从医嘱留在家中隔离治疗。

8、孩子痊愈回园上课，一定要请正规医院出具传染病康复证明才能回校（园）上课，望家长予以理解和支持！

黄龙溪幼儿园

2014年11月13日

回 执 单

黄龙溪幼儿园：

我已经认真阅读你园2014年11月13日发放的“秋冬季传染病预防告家长书”，我一定积极配合贵单位，高度重视传染病防控工作，确保孩子身心健康！

幼儿姓名：

家长签字：

时间：2014年 11 月

预防秋冬季传染病工作总结 篇6

星期三的早上，淘淘刚到班级就被其他小朋友围住了。“淘淘，这几天你怎么没有来呀？”卓卓问。“我感冒了，上医院打针了。”“那你好了吗？”“打针哭了吗？”……孩子们你一言我一语的议论起来。我想，也许每个孩子都经历过感冒，应该让孩子们用正确的态度对待感冒。于是，我生成了本次活动。

活动目标：

1、了解感冒的相关知识，知道一些防治感冒的方法。

2、学习单脚向前行进跳，能够动作协调、灵活。

3、产生不怕困难和助人为乐的情感。

活动准备：

1、相关图片、舒适的音乐、《拔萝卜》磁带。

2、布置活动场地：兔宝宝的家，宽35―40厘米的草地，独木桥，宽35―40厘米的小河，萝卜菜地。

活动过程：

1、创设情境，引出主题

（1）师带领幼儿在音乐的伴奏下边做动作边说儿歌：“伸伸胳膊，弯弯腰，扭扭屁股，跳跳跳。”

（在音乐的伴奏下带领幼儿做跳的练习，为后面的游戏活动做准备。）

（2）情景导人：“宝宝们，刚才接到兔妈妈的电话，兔宝宝生病了，我们去看看它吧！”

2、出示图片，提出问题。

（1）出示兔宝宝打喷嚏，量体温，擦鼻涕的图片。

提问：兔宝宝怎么了？你感冒过吗？感冒时会有哪些不舒服的感觉？感冒了怎么办？

（引导幼儿回忆自己感冒时的.感受，帮助幼儿梳理经验：感冒时会发热、头疼、流鼻涕，人会感觉不舒服，感冒了应该上医院打针，按时吃药等。）

（2）出示兔宝宝开窗通风、喝水、吃食物、做运动的图片。

提问：图上的兔宝宝在做什么？它为什么这么做？你是怎样预防感冒的？

（引导幼儿说出预防感冒的方法：开窗通风，多喝水，参加体育锻炼，多吃营养食物等。）

3、游戏：帮助兔宝宝拔萝卜

师：“兔宝宝想吃萝卜，可是它感冒了不能去萝卜地，我们该怎么办呢？”（引导幼儿说出帮助兔宝宝的方法，渗透关心别人，帮助别人的积极情感。）

（1）练习单脚向前行进跳。

师：“萝卜地离我们很远，路也很难走，中间还有草地和小河要我们跳过去，我们来试试吧！”学习动作，教师示范跳并强调动作要领。幼儿练习。

（2）帮助兔宝宝拔萝卜。

行走路线：跳过草地，走过独木桥，跳过小河，萝卜菜地。在音乐伴奏下拔萝卜，把萝卜送给兔宝宝。兔妈妈对宝宝们助人为乐的品质和不怕困难的精神给与表扬和肯定，使幼儿获得愉悦和自信的积极情感。

4、放松活动

在音乐的伴奏下做放松运动，重点是腿部。教师小结后活动结束。

活动延伸：

1、引导幼儿将防治感冒的方法画下来，制作成宣传画，展示在活动室墙壁上。在其他的游戏活动中，加入单脚向前行进跳的练习。

2、对能力差的幼儿缩减跳跃宽度，教师重点示范讲解动作要领，循序渐进指导幼儿练习。

评析：

教师能够抓住幼儿的年龄特点、生活经验及喜爱小动物的天性出发来设计本次活动。活动的亮点有两处：

1、教师以身边的事“感冒”为活动内容，通过实施一系列的游戏活动后，使幼儿原有的知识经验得到了升华，说明教师在活动前充分的了解了幼儿的发展水平及幼儿的兴趣需要，所以整个活动的过程清晰、流畅、师幼互动和谐，为幼儿创造出了宽松的学习氛围。

预防冬季传染病 从我做起 篇7

冬季是各种传染病的高发季节，学校是人群高度密集的场所。师生又是传染病易感人群。为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行，确保师生健康。下面就由我来带领大家学习一些有关冬季传染病的知识。

冬季传染病分为普通感冒，流行性脑脊髓膜炎，麻疹、风疹、流行性腮腺炎及呼吸道传染病。其中呼吸道传染病最为易发。这些疾病主要通过空气飞沬传播，感染人群，甚至流行。

因此，我们可以从以下几个方面来进行预防;第一、了解相关知识，增强自我预防意识

1、经常开窗通风，保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；

2、体弱者，慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所，避免被传染；

3、可适当接种疫苗，提前做好预防准备。第二、学会自我调理，提高自身抗病能力

1、多喝白开水，冬天气候干燥，人体极易缺水。多喝白开水。不但能保证正常机体的需要，还能有利于体内毒素排出，净化体内环境；

2、根据天气变化和体质情况，适当增减衣物，避免着凉；

3、适当锻炼，锻炼身体可增强血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力；

4、合理安排饮食，适当增加水分和维生素的摄入；

5、注意生活规律，保证充足睡眠，要学会劳逸结合。因为充足的睡眠能清除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

第三、养成良好的个人卫生习惯，降低患病机率

1、勤洗手，呼吸道传染病的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病源，有可能通过手接触分泌物传染给健康人，因此应特别注意手的卫生；

2、不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽等应及时遮住口鼻；

3、不喝生水、不吃不卫生、不洁食品店；

4、不与他人共用水杯、餐具等；

5、平时应多注意教室及个人卫生。

总之，就是要勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤注意卫生。

第四、要早发现、早治疗，出现呼吸道症状时应及时就医。切记不要不当回事，更不要自己胡乱吃药。

俗话说“身体是革命的本钱”。只有拥有一个健康的身体，才能在学习和生活中赢得最终的胜利。最后祝愿老师、同学们身体健康、万事如意！

预防冬季传染病主题班会教案 篇8

1、通过班会课中的看录像、看照片等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置，渲染气氛。

活动过程：

一、谈话导入

秋季入学以后，昼夜温差很大，我们的身体很难适应，因此非常容易得病。在这样的季节里，我们应注意以下几类疾病的发生。

二、讲解传染病知识

1、流行性感冒

简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

2、普通性感冒

成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力,

并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。

3、麻疹

由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，易感人群是小儿、未患过麻疹者，主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹，经一周左右可自然恢复，注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘

由水痘带状疱疹病毒引起的一种急性传染病，临床表现：开始常有低热，上呼吸道及胃肠道症状，此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现，后见于面部及四肢，皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹，一天内即变成泡疹、透明如水珠，椭圆形、大小不一。周围有红晕，皮疹有搔痒感，水泡一天后混浊，2-3天干缩结痂，一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕，起病

三、四天内皮疹陆续分批出现。

三、预防秋季常见传染病应该注意什么?

1、养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手;

2、教室必须要每天通风、保持空气流动。

3、养成良好的卫生习惯，是预防秋季传染病的关键。

4、加强锻炼，增强免疫力。

5、生活有规律。 睡眠休息要好。

6、衣、食细节要注意。

7、切莫讳疾忌医。

四、总结

预防秋冬季传染病工作总结 篇9

授课班级：七（2）班 授课教师：王帆

【教学目标】:

冬季是呼吸道传染病高发季节。学校是人群高度密集的场所，师生又是呼吸道传染病易感人群之一。为有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和流行，确保师生身体健康，请广大师生关注冬季呼吸道传染病预防知识的相关信息，了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法，增强和提高自我防病意识。【教学过程】：

冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等，主要通过空气飞沫传播，防治呼吸道传染病应注意以下事项：

1、避免受凉。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风，保持空气流通，让阳光射过室内；也可用食醋熏蒸房间。

3、注意生活规律，保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

4、增加营养。补充营养，适当增加水分和维生素的摄入。

5、加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高免疫力。

6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。

7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时，应及时就医，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃药。

一、如何预防呼吸道传染病？ 应采用综合性预防措施，主要包括： ★经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

★搞好家庭环境卫生，保持室内和周围环境清洁。★养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手。★保持良好的生活习惯，多喝水、不吸烟、不酗酒。

★经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。★要根据天气变化适时增减衣服，避免着凉。

★儿童、老年人、体弱者和慢性病患者应尽量避免到人多拥挤的公共场所。

★如果有发热、咳嗽等症状，应及时到医院检查治疗。当发生传染病时，应主动与健康人隔离，尽量不要去公共场所，防止传染他人。★不要自行购买和服用某些药品，不要滥用抗生素。

小学生预防冬季传染病常识内容 篇10

1、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染病知识的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。

2、利用家长会、家长学校等形式，向家长宣传预防传染病知识，取得家长的配合与支持。

(二)管理措施

1、坚持晨检制度。学校校医要指导学校的晨检工作，认真观察、询问学生的健康状况。及时填写《学校学生病假与患病情况记录表》。

2、学校要组织师生参加多种形式的户外运动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

3、各校要创造条件，为学生提供足够的水龙头和肥皂等洗手设施设备，解决学生的洗手问题。

4、学校要采取措施，让学生喝到符合卫生要求的饮用水。

5、建立消毒制度，定期对教室、宿舍等学生活动场所进行通风、消毒。

6、建立传染病疫情报告制度，学校必须确定1-3名传染病疫情报告责任人。

7、开展爱国卫生运动，保持学校环境卫生的清洁，校园内无卫生死角。

8、严格掌握各种传染病的隔离时间，患传染病的学生返校上课时，必须提供医师开具的无传染性的证明。教师职工亦同。

校园传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

狂犬病病死率极高，所以预防是重中之重。预防狂犬病主要从以下两方面进行。

(1)传染源管理。①加强犬和猫的管理，控制宠物间的传播。野犬应捕杀，为宠物强制性接种狂犬疫苗，发病的犬、猫立即击毙、焚毁或深埋。②控制野生动物间的传播，通过投喂含口服狂犬疫苗的诱饵实现控制宠物间的传播，为宠物强制性接种狂犬疫苗。

(2)保护易感人群。对易感人群预防性免疫接种，为易于接触到狂犬病病毒的人群接种狂犬疫苗。被咬伤后预防性处理用消毒剂充分清洗伤口，如过氧化氢、碘基消毒剂、0.1%苯扎溴铵，或3%～5%肥皂水，迫不得已的时候甚至只用清水洗涤也有意义。但是注意不要用嘴吸伤口，因为口腔中的微小破损可能拉近狂犬病毒与脑的距离。清洗伤口之后就应该注射狂犬病疫苗;接种疫苗的同时，还可以在伤口附近浸润注射狂犬病病毒抗血清，但是如果使用抗血清的话，有必要加大疫苗的用量，以避免抗血清降低疫苗的效果。

冬季传染病预防知识

一、鼠疫

鼠疫是一种古老的传染病，由鼠疫耶尔森氏菌引起。通常在啮齿动物如老鼠、旱獭、狐狸、兔子等之间流行，偶尔能引起人间流行。

内蒙古自治区属于鼠疫历史自然疫源地，有蒙古旱獭、达乌尔黄鼠、长爪沙鼠、布氏田鼠四型疫源地，分布在57个旗县，总面积达33.7万平方公里。虽然疫源地类型多、面积广，但在各级卫生健康部门、疾病预防控制机构多年来长期坚持不懈的努力防控下，极少发生人间鼠疫病例。

此前发生的1例人间鼠疫病例是在，距今已有时间。

1、鼠疫的传染源

主要为感染动物和肺鼠疫患者，宿主动物常见有啮齿类动物和野生食肉动物，如蒙古旱獭、喜马拉雅旱獭和达乌尔黄鼠、长爪沙鼠、布氏田鼠等。

2、鼠疫的传播途径

鼠疫主要通过病媒生物传播、接触传播和飞沫传播。在自然疫源地，病媒生物传播是最主要的传播方式，跳蚤是传播鼠疫的主要媒介，寄生在染疫动物的跳蚤感染鼠疫菌后再叮咬人，即可造成人的感染。接触传播是指人在宰杀、剥皮及食肉时接触染疫动物，或接触鼠疫病人的排泄物、分泌物时，病菌通过皮肤表面伤口或粘膜进入体内而造成感染。此外，肺鼠疫患者呼吸道分泌物中含有大量鼠疫菌，病人在呼吸、咳嗽时释放出的病菌形成飞沫短时间悬浮于空气中，此时他人吸入时也可造成感染。

3、鼠疫是可以有效治疗的

鼠疫是古老的细菌性传染病，临床上使用多种有效抗生素进行治疗。病人如果能够早期就诊，并得到规范有效治疗，治愈率非常高。可疑接触者也可通过预防性服药而避免发病。

4、我国鼠疫疫情情况

历史上，鼠疫出现过三次世界范围内大流行，曾经被称为“黑死病”，造成人类生命健康严重损失。建国前，我国鼠疫疫情也非常严重。新中国成立后，我国政府高度重视鼠疫防控工作，发病数明显下降，至80年代平均每年报告约20例病例，90年代，我国南方鼠疫疫情曾出现过短暂上升，自以来每年仅有零星病例报告，主要集中在我国西北部分省份。

5、我市鼠疫防控现状

目前，我市各疫源旗疾控中心均按国家规范开展鼠间鼠疫情况监测工作。截止目前，我市今年已经踏查27200多平方公里，总体疫情除3月上旬在鄂托克旗检出2株菌外(已经按相关规定进行了疫点灭鼠灭蚤工作，并达到验收要求)，其他疫源旗均未检出鼠疫菌。

如何做好个人防护

良好的个人卫生习惯，是各种传染病包括鼠疫防护最有效的措施。外出旅游时尽量减少和野生动物接触，不逗玩健康状况不明的旱獭，做好防蚤叮咬，通过使用驱避剂、减少躯体暴露，避免被蚤叮咬，不私自捕猎、食用野生动物。

二、呼吸道传染性疾病

1、流行性感冒：

简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播。

主要表现：

起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

2、普通性感冒：

主要表现为咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛，很少出现发高热和全身酸痛的症状，发病周期短。

流感和普通感冒的防治：

(1)要注意随温度变化选择衣物，注意保暖;

(2)增加户外活动，增强体质，提高抵抗力;

(3)多饮水、多吃水果，适当补充维生素C;

(4)注意通风，居家和教室每天开窗通风半小时到一个小时;

(5)尽量避免出入公共场所;

(6)要注意个人卫生，要勤洗手。

(7)在流感易发季节提前接种流感疫苗。

3、水痘：

水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。以发热和成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹痂疹为特征，传染性强，主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。

如何预防水痘：

除注意空气流通外，重点在于管理传染源，隔离患者至全部疹退为止，对有接触者可在3日内注射水痘疫苗。

4、手足口病：

表现：有轻微的发烧，口腔内部出现水泡，有时会伴有疼痛感，形成口腔的浅表溃疡。病后1—2天，患者的手脚上会出现水泡(多见于患者手指、手背和脚背的皮肤表面)，但不痒不痛。

如何预防手足口病：

做好环境、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入。尽量少到拥挤公共场所，减少被感染机会。注意营养、休息，防止过度疲劳，降低机体抵抗力。

5、麻疹：

麻疹是由麻疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病，以发热、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹为主要特征，麻疹通过呼吸道飞沫传播，病人是唯一传染源，患病后可获得持久免疫力。

如何预防麻疹：

(1)控制传染源，早发现、早隔离、早治疗，隔离患者至出疹后5天。(2)增强免疫力，可肌注丙种球蛋白或接种麻疹疫苗。(3)注意开窗通风，保持室内空气的新鲜。

6、流行性腮腺炎：

病人是传染源，通过直接接触、飞沫、唾液的吸入为主要传播途径。接触病人后2～3周发病。病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖，患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状，其后则出现一侧腮腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形，主要表现为一侧或两侧以耳垂为中心，向前、后、下肿大，肿大的腮腺常呈半球形、边缘不清，表面发热，有触痛。食酸性食物胀痛加剧，常可波及邻近的颌下腺，舌下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可持续5日左右，以后可逐日减退。全部病程约7-12日，可并发脑膜炎等。

如何预防流行性腮腺炎：及时隔离患者至消肿为止。服用中药抗病毒冲剂进行预防，流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。

7、猩红热

是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，好发于10岁以下的儿童，一年四季皆可发生，但以春季为多。以发热、咽峡炎、全身弥漫性猩红热样皮疹及脱屑为特征。主要通过空气飞沫传播，人群普遍易感。本病潜伏期为1～7天，一般为2～3天。

猩红热的预防：

(1)猩红热病人要严格隔离至咽拭子培养阴性为止。

(2)猩红热流行期间不要带孩子去公共场所。

预防秋冬季传染病工作总结 篇11

由于近阶段学生中发现流感特别多，为了增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防，以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点，紧急行动，密切关注，积极做好流感等控工作。

活动方法：

讲解、讨论

活动准备：

学生搜集预防疾病谚语。

活动过程：

一、班主任介绍冬季常见病

天气渐冷，又到了冬季呼吸道传染病的高发季节，让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。

1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，传染性强，易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等，全身中毒症状明显，呼吸道症状较轻。

2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由呼吸道侵入人体，引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。

3、水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的传染病，主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹，并伴发热。一般水疱疹结痂即愈，少留疤痕。水痘传染性很强，必须早期隔离患儿，直到隔离期满。

4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者，主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。

5、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。

二、如何预防冬季预防传染病。

1、开展冬季传染病预防的科普宣传，使学生能了解疾病的特征与预防的方法，争取早发展，早报告，早隔离治疗病人。

2、教室要经常通风换气，促进空气流通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等。

3、经常到户外活动，参加体育锻炼，呼吸新鲜空气，增强体质和免疫力。

4、保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏，咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用毛巾。

5、注意均衡饮食，定期运动，充足休息，根据气候变化增减衣服，增强自我身体的抵抗力。

6、对于哪些腋下温度38℃，咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者，劝其回家休息，及时进行治疗。

7、发现疫情或疑似疫情，及时向学校主管部门报告。

三、学生谈自己今后的打算。

1、学生分组讨论、交流。

2、集体交流。

四、班主任小结。

五、预防疾病谚语。

大蒜是个宝，常吃身体好。

吃米带点糠，老少身体壮。

冬吃萝卜夏吃姜，体强力壮病不生。

吃了萝卜菜，啥病都不害。

管你伤风不伤风，三片生姜一根葱。

鱼生火，肉生痰，青菜豆腐保平安。

不干不净，吃了得病。

干干净净，吃了没病。

生吃瓜果要洗净，吃得卫生少生病。

要想身体好，吃饭别太饱。

暴饮暴食易生病，定时定量保安宁。

预防秋冬季传染病工作总结 篇12

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！（鞠躬）我是高一年级5班的，今天，我演讲的题目是《冬季预防传染病，从小事做起》。

冬季是各种传染病的高发季节，学校是人群高度密集的场所，师生又是传染病易感人群。为有效预防和控制传染病在学校的发生，确保师生健康。下面就由我带领大家学习一些有关冬季传染病的知识。

冬季传染病主要有普通感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、呼吸道传染病等，其中呼吸道传染病最为易发。而这些传染病主要通过空气飞沫传播感染人群，甚至流行。

因此，我们可以从以下几个方面预防传染病。

一、了解相关知识，增强自我预防意识。

1、经常开窗通风，让室内空气流动起来，提防驱散病毒，减少患病的几率。

2、体弱者，慢性病患者应尽量避免到人群拥挤的公共场所，避免被传染。

3、可适当接种疫苗，提前做好预防准备。

二、学会自我调理，提高自身抗病能力。

1、冬天气候干燥，人体极易缺水，多喝白开水，能保证正常机体的需要，还能有利于体内毒素的排除，净化体内环境。

2、根据天气变化和体制情况，适当增减衣物，避免着凉。

3、适当锻炼，锻炼身体可增强血液循环，提高皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，从而增强身体的抗病能力。

4、注意生活规律保证充足的睡眠，要学会劳逸结合。因为充足的睡眠能清除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

三、养成良好个人卫生习惯，降低患病率。总而言之就是要勤洗手，勤换衣，勤剪指甲，勤注意卫生。

四、早发现早治疗。出现呼吸道传染症状应及时就医，切记不要不当回事，不要乱吃药。老师们、同学们，身体是革命的本钱，只有拥有健康的身体，才能在学习和生活中赢得最终的胜利。