合格职业投资者的必备条件 职业经理人必备素质

合格职业投资者的必备条件 职业经理人必备素质（精选4篇）

合格职业投资者的必备条件 职业经理人必备素质 篇1

合格职业投资者的必备条件 职业经理人必备素质 每当我们去向往或者羡慕一个理想的职业的时候，我更多的是思考我是否具备这样的素质，我们对这个职业了解吗？我是否只看到它的光鲜的一面，是不是更多的残酷我并没有深刻理解。在这个诱人绚丽的舞台你能否秀出自己完美的华尔兹——职业证券投资者。

我更多的是在思考自己是否可以做这样的事情，衡量标准——也算是我对自己的要求，就是持续稳健的盈利。当我立志去做职业投资者的时候，我想必要的条件还是要充分考虑的问题。

1你是否有你自己成熟科学的投资模式。

在我看来应该是从盲从入市，道听途说，充分学习，偶像崇拜，深刻醒悟，改变自我，适应市场的痛苦蜕变过程。这个过程需要你有勤奋的求知欲，百折不挠的精神，博学众长的气量，还要有一颗悟性极高的头脑，甚至还必须有点哲学家的修养。最快的修炼也得10个年头。不然老巴要改口了，40岁之前成熟起来做投资还是不晚的。

2你是否规划好了自己的财务自由之路。

在你决定做职业投资者之前，你最好全额买下自己居住的房子，装修好，安排好家庭的居住环境，不管你在哪个城市，还是哪个国家。有辆代步工具当然更好，房子之外的现金储备最好是你原来1年生活所需费用的5倍。这样就是5年熊市，你应该很从容，很平和。你还要储备好整个家庭成员的医疗支出，买下所有成员的保险,尽管我们的保险还很垃圾，孩子未来需要教育，医疗等。这样的规划应该是很保险的做法，可以让我们活的比较久。

3你必须有职业者的修养。

证券投资是一个喜欢寂寞和孤独作伴的脑力劳动，你是否愿意享受这份孤独和寂寞，孤独是因为你必须做多数人不愿意在做的事情，比如看枯燥的年报，反复的阅读那些大块头，乏味的财务数字如同嚼蜡般的文字。寂寞是因为没有人理解你，你是逆向投资者，做反人类的蠢事，人们怀疑你叫你蠢蛋。并且你买的东西从来都不吸引大众的眼球，你唯一可以做的事情就是等待，等比你更蠢的人不断的买入，你在人们的欢呼中离开这个热闹的事情。你是否可以享受这些孤独和寂寞，如果你愿意你就是没有多数钱也是哲学家和风度翩翩的潇洒哥。你可以在清闲的时候，看书，思考，让心静下来。你应该认真的思考自己适合做投资吗？

在我看来做投资不是大多数人的选择，因为如果多数人赚钱，市场就太简单了，（证券市场400多年唯一没有变的就是人性）你应该思考你的优势是什么，你赢多数人具备条件是什么？你应该了解自己是一个什么样的人（是乌合之众还是做傻瓜），你的性格和这个市场是否吻合，（做孤独者）你是否愿意改变自己的弱点（人类的弱点就是宁愿死也不愿思考或者是改变自己的弱点）不然世界早就共产了。

这些东西就是我脑子里面整天思考的问题，我也是不断的在问自己，小子，你做到了吗？ 如果你可以做到了，你们恭喜你走向自己的财务自由之路。

职业投资者请保持谦卑。

合格职业投资者的必备条件 职业经理人必备素质 篇2

关键词：职业经理人,条件,能力

0 引言

随着我国市场经济体制的不断成熟与完善,社会专业化分工已达到前所未有的高度与深度,职业经理人成为一门新兴的职业,受到社会各行各业广泛关注,并成为部分新一代工商从业者未来职业规划的首选。但是,当前国内的职业经理人发展相对落后,人员素质良莠不齐,多是挂着经理人的头衔,做的是粗放式企业管理,系统化、专业化、市场化程度不够,与现代企业制度不相匹配,所以作为一名职业经理人、特别是优秀的职业经理人,个人能力必须到达一定的水准和高度,使其具备的各种能力能转化为企业价值增值的动力。

1 作为优秀职业经理人的必备条件

1.1 人品

职业人大致可分为四种,有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。不管是国企老总还是私企业主,在选人用人上,总免不了自问,这人怎么样?实际上在问这个人可靠不可靠,人品怎么样,对工作能力和其他方面的要求显然退到次席,德才兼备是最理想化的职业经理人,是所有领导都愿意接受和培养的对象,常言道,对于有德有才的人要提拔使用,有德无才的人合理使用,有才无德的人限制使用,无德无才的人坚决不用,作为一名优秀职业经理人,人品至关重要,它直接关系到上级对自己的认可及培养使用方向,关系到同级对自己工作的协作意愿,关系到下级对自己的尊重程度,人品存在缺陷的职业经理人其前途必然是暗淡的。

1.2 要有正反两种思路

马克思主义哲学告诉我们,矛盾是普遍存在的,是对立统一的,要用一分为二的观点看世界,通过这些哲学原理来指导我们的思维方式,指导我们的实践活动,企业经营也是一样,职业经理人要具备一定思辨能力,对任何事物都不能单纯的给予结论,更不能在单纯结论之后,简单进行处理,而是要有具备一种成熟的思维方式,将问题一分为二地看待,从正反两个方面去思考,往往在遇到一些棘手问题时,正面解决是不能有效处理的,可以通过逆向思维或是从问题的反面寻求解决的办法,这不仅需要职业经理人善于思考,而且要求他们能在思考后能提出最佳解决方案,作为一名职业经理人如果在思维层面没有一套科学理论做指导,不能一分为二的看问题,那么在决策环节就容易出现片面性,而在企业管理实践中则会由于决策的片面性,直接导致遗留问题的不断增多,是有害于实践的。

1.3 要善于用“三只眼睛”看问题

第一只眼要向上看,提升高度,紧跟上级思路,工作方式和工作思路必须和上级保持一致,有效执行各项战略政策,不同的上级领导有不同的工作要求,作为职业经理人必然要适应不同的上级,要能不断调整自己的思路和工作方式;第二只眼睛要向下看,关注下属,使下属对你真正做到“服”“敬”“赞”,“服”就是要在专业技能上或在实际工作操作中具备指导下属的水平和能力,对问题要有一定预见性,对下属工作上遇到问题及时指导,必要时要能进行系统培训,有效提高下属工作水平和能力;“敬”是要管理上注重制度化的同时以人为本,人性化有情关怀,树立领导品德形象,保持优良作风,以德服人,以身作则,敢于担当,团队内部不偏不倚,不搞小团体,保持威严与中立,建立团队互信,让下属有归属感和向心力,这样有凝聚力的团队才能对上级产生敬重;“赞”就是让下属发自内心的佩服和敬重,自觉维护上级的形象和利益,对内对外都保持一种态度,树立良好口碑;第三只眼睛要看到自己,看清自己,对自己有明确定位,善于SWOT自我分析,把准自己的脉搏,有改变自我的信心和思路,有完善自我,提高能力的行动,作为一名优秀的职业经理人,固步自封,好高骛远都不是应该出现的,脚踏实地,实事求是,不断提升完善才是上策,所以要有第三只眼,时时刻刻保持自省自信。

1.4 四种能力

(1)能做事,这有三层含义,一名优秀职业经理人首先是一名专业人员,不但可以很好的完成本职工作,并且对其管辖范围内的各岗位工作都熟练掌握,是真正的内行和全才,可以想象一个外行是无论如何不能有效指导内行的;其次,优秀职业经理人不但能顺利完成常规工作,而且对突发事件及临时性工作也能做到妥善处理,对此类工作的处理方式和处理效果可以真正反映出一名优秀职业经理人是否已经成熟;再次,一名优秀的职业经理人处理问题和做事情需要达到一定深度,俗话说做人不能太绝,但是做事一定要绝,不能只做到面子,而要做到里子,做事要做成一根针,真正深入进去,把事情做细做透,具备这种能力则上可以为领导分忧,下可以指挥团队;(2)会用人,建设团队的目的就是要利用集体的力量完成组织性的目标任务,职业经理人就是扮演领导团队完成组织目标的角色,组织工作量是巨大的,人员配置也是既定的,再优秀的职业经理人也没有精力把所有工作都做完,如何使现有的人员发挥最大的潜能,高效完成组织目标,这就牵扯到如何用人,作为一名职业经理人不能奢望公司完全按自己的要求来配备下属,但是可以按自己的思路来分配工作,人的才能有大小之分,岗位有职责之分,什么样的人适合做什么样的事,需要职业经理人认真对比分析,各岗位人员分工越合理,人力资源利用率越高,管理才能越轻松,越顺畅,职业经理人要避免陷入日常具体事务中,一要充分合理放权,二要做好检核指导,这样不仅能锻炼下属分担工作量,也能有效规避各种风险;(3)善沟通,一名优秀职业经理人并不一定巧舌如簧,能说会道,有三寸不烂之舌,但是一定要善与沟通,注重沟通,沟通就像是润滑剂,因为不同的人想法和行为方式是不一样的,包括上级和下属,但是团队或组织目标是统一的,要想统一思想和行为方式,避免各自为战,实现共同的目标,只有通过沟通与交流,目的是寻求共识,相互实现妥协与调整,将思想和行动统一到一起来,才能高效实现组织目标,沟通不充分或是沟通不到位,执行中就容易出现偏差,最终会影响工作效率,甚至造成不必要的损失;(4)懂管理,作为一名优秀职业经理人要具备一定管理能力,管理不是单纯管人,管理也不能完全靠经验判断,管理要靠科学分析,要靠专业管理工具,懂管理就是要懂科学管理方式,会设计使用管理工具,我们的管理不是简单说教,是建立在科学管理方式上的运用一系列规范管理工具的系统性管理,是各种规章制度、工作流程、组织架构、系统设备、人力资源、信息数据的有机组合,管理要有方法、有步骤、有层次,掌握方法是最核心的,作为一名优秀的职业经理人没有管理方法显然是不合格的,没有管理方法就是不懂管理。

2 结语

优秀职业培训师必备条件 篇3

优秀职业培训师必备条件

（1）资格认证——名正言顺的培训

和时下许多热门职业一样，培训师也是要持证上岗的。而且，目前的培训师认证体系还比较零散，市面上的证书多如牛毛，所以既然要考，那就要拿最权威的证书。这其中，首先要提的就是由国家劳动和社会保障部推出的《职业培训师职业资格证书》。

为了加快职业培训师这个职业的发展，满足社会的需要，目前，国家建立了职业培训师制度，该制度是国家劳动和社会保障部推出的职业资格证书制度的重要组成部分，是为提高企业职工素质，加强人力资源能力建设而采取的重大举措之一。

根据这一制度，目前国内的职业培训师主要有三个级别，初级（助理职业培训师）、中级（职业培训师）、高级（高级职业培训师）。通过培训后参加考试，考试合格者颁发“国家职业培训师相应职业资格证书”。三个等级职业培训师的职责区别为：助理职业培训师的工作以辅助性工作为主；中级职业培训师以具体实施、执行工作为主；高级职业培训师以审核、把关、督导、创新、研发等工作为主。大家在选择考证的时候，要仔细选择。

除此之外，还可以参加一些培训讲座。例如，在培训领域，美国国际培训协会（AITA）开发了一套科学、专业的培训师培训课程——PTT。这个课程按照国际通用的职业标准对培训师进行全面训练，是颇具权威性的国际职业认证。美国国际训练协会（AITA）是国际职业资格培训界的权威机构，以体系科学、程序严格、高适用性着称，PrrT认证也被世界500强普遍采用。PTT的培训理念包括提升、学员习性解析、自我心态调适、用语言来丰富、用姿态来辅助、用图表来说明、用数据来证实、用逻辑来说服、用结构来理顺、用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用操作来巩固、用幽默来巩固、用激情来感染、用哲理来升华、学员掌控技巧、杰出气质风范等。参加类似的培训，一方面可以丰富自己的知识，另一方面也可以跟上时代的潮流，不至于落后于培训界。

（2）专业知识——职业培训师的坚强后盾

职业培训师的能力，对于培训的效果，有着举足轻重的作用。一个职业培训师如果要在专业和市场上获得相对优势，就需要有相对完备的能力结构。它包含了技能、知识、能力和其他企业化必需的特质。一个职业培训师的行为可能会和一个普通的培训师、企业内部的讲师有所不同，因为职业培训师所应该具备的某些能力并不是其他从事培训职业的人员需要具备的。所以，如果你想成为区别于一般培训师的职业培训师，就要从各方面不断提高自己，尤其是专业知识。

这里所说的专业知识是广义的，它包括狭义的专业知识和行业知识两个方面。狭义的专业知识是指职业培训师从事职业训练所需要的专业知识和技能。因为职业培训师大多数时间实际是在从事职业咨询工作，所以专业知识主要包括“咨询技术”和“跨行业的咨询技术”。行业知识则是指职业培训师所服务行业的相关知识。职业培训师容易陷入这样一个困局，即对自己培训的专业非常了解，达到了“术业有专攻”的状态，但对相关行业的知识了解的不够。这也影响了整体的培训效果。所以，培训师对其所服务的行业有相当的了解是理所当然的。要成为一名职业培训师，首先要具备一定的专业知识，比如要懂得励志、营销和管理方面的专业知识。专业知识是培训的根基，如果培训师不具备专业知识，那就根本不可能有好的培训效果。

其次，优秀的培训师会根据实际情况，有的放矢地进行培训。一方面，他们会将培训课程与学员的需要相结合，体现职业化的专精，强化学员的技能；另一方面，他们会将课程内容注重实用性与研发性，学员先经过基础学习后，再通过技能性的培训加以提高。

再次，职业培训师会在培训过程中学会“平衡”的技巧，把专业知识和“平衡”巧妙地结合在一起，是职业培训师必须达到的标准。“平衡”是教学过程中应始终贯穿的一个原则。丰富多彩的教学技巧是提高培训效率的有效途径，一个死板的培训师是不会受到学员欢迎的。在整个的教学过程中，教学的严谨性与幽默性要紧紧结合在一起，同时通过胶片投影仪的使用、白板上书写、发放工具表格等多样化的教学手段，让学员感到整个培训过程有序而不单调，达到预期的培训效果。

职业培训师除了要有过硬的专业知识外，还要苦练基本功。有一项基本功，就是“表达呈现”，这是职业培训师专业知识的最直接体现。“表达呈现”追求“讲清楚、听明白、记得住、做得到”。优秀的职业培训师能够做到形神兼备、收放自如，让听课的人跟着培训师的思路走。在培训过程中，优秀的职业培训师需要不断通过演绎故事、音乐引导等方法，运用谜语、诗词、图片、表格、工具、演示等，让听课的人能够寓教于乐，变被动学习为主动听讲；职业训练中，优秀的职业培训师的思想呈现，也可以用自己的独特表达来概括和启发，达成情理之中、意料之外的效果。有时会表现的非常直截了当，针对问题，单刀直人，一针见血，让学员有醍醐灌顶的感觉。总之，不论用什么样的方法，都是职业培训师专业知识的提炼和综合素质的积累，也是职业培训师立于不败之地的基础。

在培训过程中，还有一个重要的地方，那就是“问题解答”，这是考验职业培训师专业知识是否雄厚、是否能够灵活运用的一个最有效的方法，也是帮助培训师不断提高自身要求的一个工具。“讲得好不如问得巧、问得巧不如答得妙”，因为学习是发现问题的过程，问题解答对学员的影响甚至超过了课程的精彩演绎。因此，职业培训师要将自己的专业知识体现在问题设计上，懂得以问题为训练的线索、掌握配合课程理性纲要设计各类问题，诸如主题性问题和关键性问题、观念性问题和操作性问题、启发性问题和提示性问题、区分性问题和界定性问题等的技巧；还要懂得不是课堂上所有的问题都需要回答，但是所有问题都需要回应，要以自己有无准备以及问题与主题有无关联来判断；要区别有的问题需要学员回答，有的问题只是为丰富课堂表述而设计；回答问题要运用乐从心法、尊重学员，达到教学相长。优秀的职业培训师不仅能够安排好培训课程，也能够及时解答听课者的疑问。

（3）能力——造就优秀的职业培训师

职业培训师和普通的培训师是有区别的。优秀的职业培训师除了过硬的专业知识外，还有区别于普通培训师的培训能力。这是区别培训师是否专业的核心所在。

第一，优秀的培训师，在接到培训业务时，会突破教条主义和本本主义，不会脱离企业来做职业训练，懂得结合被培训方的实际需要安排培训课程。他们会通过问卷调查、访谈、需求分析等，充分了解所服务对象的深层次需求。同时，优秀的职业培训师还具有较高的承接职业训练专案所需要的跨专业技能；如访谈、调查、演示、讲评、发表、答辩、示范、说明、提示等技巧；优秀的职业培训师观察事物和考虑问题，会立足所服务的行业、放眼全球，有着宏观视野，这样在训练中也就可以人木三分，在拥有资讯的同时，具备眼光和胸怀。这是优秀职业培训师的一种境界。

第二，职业培训师必须具备点评能力。如今，优秀的职业培训师在培训过程中已经完全突破单纯讲授的训练模式，而越来越懂得运用双向互动发展。所以，对职业培训师而言，点评越来越成为重要的训练能力而得到培训师的高度重视，也受到企业的关注，并成为衡量培训师是否职业化以及功力深浅的重要能力指标。甚至可以说，训练点评能力是职业培训师的一半的功力。优秀的职业培训师，有着过人的“差异化点评”能力，包括对不同人员、主题的点评，方式则包括在讲授中运用游戏、故事、模拟、讨论、演练等多种多样的类型。这种抓现象、找感觉、寻方向、定角度、丝丝人扣、随形附影的点评方式有利于改善培训效果，实现培训目的。

第三，优秀的职业培训师在职业训练中应该有自己独特的视角和观点。例如，对素材价值的挖掘，要追求一种新颖的角度，见人所不见，察人所不察，即达到“万物皆着我之色彩”的境界。这种能力看起来似乎过高，然而事实上，培训师是否能够以自己的独特视角，表述“有好、新、奇、特”的观点，令听者耳目一新、回味无穷，是培训师是否职业化的表征，培训师应该当做基本功来练。

第四，职业训练中，培训师还要能够融会贯通，利用大家已有的知识来演绎新知识，达到循序渐进，潜移默化的效果。例如，职业培训师可以借用古今中外的一些经典表述，来做自我的思想呈现，达到移花接木的奇效，也能使培训课程更加生动有趣。

第五，真正有影响力和说服力的优秀职业培训师，是善于观察学员反应的人，是在表达时随时根据学员回馈调整方法的人，是讲授之时经常进行分析、判断、归纳、总结的人，是会说半句话的人。正如古人所说，“言者不如默者知”，想成为优秀的职业培训师，观察和倾听能力的提升是不可忽略的过程。

只有具备了这些能力，才‘能把自己锤炼成一位优秀的职业培训师。

（4）思想——职业培训师的灵魂

培训师没有思想，就好像一个人没有灵魂；而一个职业培训师，要打造品牌课程，一个重要的部分就是要有自己的思想。因此，培训师表达独特思想，绝不是哗众取宠的事情，也不是无病呻吟，而是心灵的感悟，是智慧的总结，是观念的萃取，是经验的升华，是对学员的责任，是对训练的贡献，是境界提升的完美表现。好的培训师能够在整理课程和阐述课程的过程中融人自己的思想，而有思想的培训师才更加受欢迎。

大学生创业必备的素质和条件 篇4

(一)强烈的创业意识

要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。

(二)良好的创业心理品质

创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为创业之路不会一帆风顺，所以，如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志，一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振，那么，在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志，才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拚搏，才能从小到大，从无到有，闯出属于自己的一番事业。

(三)自信、自强、自主、自立的创业精神

自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创业者，必须坚持信仰如一，拥有使命感和责任感；信念坚定，顽强拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是创立事业之本，信念是创业的原动力。要相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活，敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略和实事求是的科学态度，能把握住自己的航向，直至达到成功的彼岸。自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。21世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起自己的事业。

(四)竞争意识

竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争，竞争本身就是提高，竞争的目的只有一个――取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展，竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争，发展到大集团集中竞争；从国内竞争发展到国际竞争；从单纯产品竞争，发展到综合实力的竞争。因此，创业者如果缺乏竞争意识，实际上就等于放弃了自己的生存权利。创业者只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。创业者创业之初面临的是一个充满压力的市场，如果创业者缺乏竞争的心理准备，甚至害怕竞争，就只能是一事无成。

(五)全面的创业能力素质

创业能力是一种特殊的能力，这种特殊能力往往影响创业活动的效率和创业的成功。创业能力包括决策能力、经营管理能力、专业技术能力与交往协调能力组成。

1.决策能力。决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜正确地确定创业的发展方向、目标、战略以及具体选择实施方案的能力。决策是一个人综合能力的表现，一个创业者首先要成为一个决策者。创业者的决策能力通常包括：分析、判断能力和创新能力。大学生要创业，首先要从众多的创业目标以及方向中进行分析比较，选择最适合发挥自己特长与优势的创业方向和途径、方法。在创业的过程中，能从错综复杂的现象中发现事物的本质,找出存在的真正问题，分析原因，从而正确处理问题，这就要求创业者具有良好的分析能力。所谓判断能力，就是能从客观事物的发展变化中找出因果关系，并善于从中把握事物的发展

方向，分析是判断的前提，判断是分析的目的，良好的决策能力是良好的分析能力加果断的判断能力。创业实际就是一个充满创新的事业，所以创业者必须具备创新能力，有创新思维、无思维定势，不墨守成规，能根据客观情况的变化，及时提出新目标、新方案，不断开拓新局面，创出新路子，可以说，不断创新是创业者不断前进的关键环节。

2.经营管理能力。经营管理能力是指对人员、资金的管理能力。它涉及到人员的选择、使用、组合和优化；也涉及到资金聚集、核算、分配、使用、流动。经营管理能力是一种较高层次的综合能力，是运筹性能力。经营管理能力的形成要从学会经营、学会管理、学会用人、学会理财几个方面去努力。

(1)学会经营。创业者一旦确定了创业目标，就要组织实施，为了在激烈的市场竞争中取得优势，必须学会经营。

(2)学会管理。要学会质量管理，要始终坚持质量第一的原则。质量不仅是生产物质产品的生命，也是从事服务业和其他工作的生命，创业者必须严格树立牢固的质量观。要学会效益管理，要始终坚持效益最佳原则，效益最佳是创业的终极目标。可以说，无效益的管理是失败的管理，无效益的创业是失败的创业。做到效益最佳要求在创业活动中人、物、资金、场地、时间的使用，都要选择最佳方案运作。做到不闲人员和资金、不空设备和场地、不浪费原料和材料，使创业活动有条不紊的运转。学会管理还要敢于负责，创业者要对本企业、员工、消费者、顾客以及对整个社会都抱有高度的责任感。

(3)学会用人。市场经济的竞争是人才的竞争，谁拥有人才，谁就拥有市场、拥有顾客。一个学校没有品学兼优的教师，这个学校必然办不好,一个企业没有优秀的管理人才、技术人才，这个企业就不会有好的经济效益和社会效益,一个创业者不吸纳德才兼备、志同道合的人共创事业，创业就难以成功。因此，必须学会用人。要善于吸纳比自己强或有某种专长的人共同创业。

(4)学会理财。学会理财首先要学会开源节流。开源就是培植财源，在创业过程中除了抓好主要项目创收外，还要注意广辟资金来源。节流就是节省不必要的开支、树立节约每一滴水、每一度电的思想。大凡百万富翁、亿万富翁都是从几百元、几千元起家的，都经历了聚少成多、勤俭节约的历程。其次，要学会管理资金。一是要把握好资金的预决算，做到心中有数；二是要把握好资金的进出和周转，每笔资金的来源和支出都要记账，做到有帐可查；三是把握好资金投入的论证，每投入一笔资金都要进行可行性论证，有利可图才投入，大利大投入、小利小投入，保证使用好每一笔资金。总之，创业者心中时刻装有一把算盘，每做一件事、每用一笔钱，都要掂量一下是否有利于事业的发展，有没有效益，会不会使资金增值，这样，才能理好财。

(5)要讲诚信。就创业者个人而言，诚信乃立身之本，“言而无信，不知其可也。”创业者在创业过程中，如不讲信誉，就无法开创出自己的事业；失去信誉，就会寸步难行。诚信，一是要言出即从；二是要讲质量；三是要以诚信动人。

3.专业技术能力。专业技术能力是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的能力。专业技术能力的形成具有很强的实践性。许多专业知识和专业技巧要在实践中摸索，逐步提高发展、完善。创业者要重视创业过程中知识积累的专业技术方面的经验和职业技能的训练，对于书本上介绍过的知识和经验在加深理解的基础上予以提高、拓宽；对于书本上没有介绍过的知识和经验要探索，在探索的过程中要详细记录、认真分析，进行总结、归纳，上升为理论，形成自己的经验特色，积累起来。只有这样，专业技术能力才会不断提高。

4.交往协调能力。交往协调能力是指能够妥善的处理与公众（政府部门、新闻媒体、客户等）之间的关系，以及能够协调下属个部门成员之间关系的能力。创业者应该做到妥当的处理与外界的关系，尤其要争取政府部门、工商以及税务部门的支持与理解，同时要善于团结一切可以团结的人，团结一切可以团结的力量，求同存异共同协调的发展，做到不失原则、灵活有度，善于巧妙的将原则性和灵活性结合起来。总之，创业者搞好内外团结，处理好人际关系，才能建立一个有利于自己创业的和谐环境，为成功创业打好基础。协调交往能力在书本上是学不到的，它实际上是一种社会实践能力，需要在实践活动中学习，不断积累总结经验。这种能力的形成：一是要敢于与不熟悉的人和事打交道，敢于冒险和接受挑战，敢于承担责任和压力，对自己的决定和想法要充满信心、充满希望；二是养成观察与思考的习惯。社会上存在着许多复杂的人和事，在复杂的人和事面前要多观察多思考，观察的过程实质上是调查的过程，是获取信息的过程，是掌握第一手材料的过程，观察得越仔细，掌握得信息就越准确观察是为思考做准备，观察之后必须进行思考，做到三思而后行；三是处理好各种关系。可以说，社会活动是靠各种关系来维持的，处理好关系要善于应酬。应酬是职业上的“道具”，是处事待人接物的表现。心理学家称：应酬的最高境界是在毫无强迫的气氛里，把诚意传达给别人，使别人受到感应，并产生共识，自愿接受自己的观点。搞好应酬要做到宽以待人。严于律己，尽量做到既了解对方的立场又让对方了解自己的立场。协调交往能力并不是天生的，也不会在学校里就形成了，而是走向社会后慢慢积累社会经验，逐步学习社会知识而形成的。

5.创新能力。创新是知识经济的主旋律,是企业化解外界风险和取得竞争优势的有效途径,创新能力是创业能力素质的重要组成部分。它包括两方面的涵义,一是大脑活动的能力,即创造性思维、创造性想象、独立性思维和捕捉灵感的能力；二是创新实践的能力,即人在创新活动中完成创新任务的具体工作的能力。创新能力是一种综合能力,与人们的知识、技能、经验、心态等有着密切的关系。具有广博的知识、扎实的专业基础知识、熟练的专业技能、丰富的实践经验、良好的心态的人容易形成创新能力,它取决于创新意识、智力、创造性思维和创造性想象等。