大学生公费留学申请书通用

大学生公费留学申请书通用（共10篇）

大学生公费留学申请书通用 篇1

Dear _,

I wish to study Biology because of my enthusiasm for the environment and my fascination with how living organisms work, particularly animals. I enjoy studying creatures at a cellular level as well as on a large scale, such as their ecosystem. It is this variation of perspective that makes Biology an appealing subject to further my knowledge at University.

I recently attended lectures on biodiversity and conservation at the University Museum of Natural History in Oxford. This aided my understanding of different topics, including why our rainforests are so important and the role of specific invertebrates in our global environment.

I currently own a shared website on which my AS Biology notes can be viewed. This was set up in order to improve my skills in computer and data handling, as well as share information with other students who are studying Biology at A-level. I am hoping it will also make the subject more interactive and exciting for people who visit the site.

I keep up to date with new developments and ideas by reading around my school subjects in books and in journals such as New Scientist. Leisure activities, including visits to Cotswold Wildlife Park, the Natural History Museum and the Body World Exhibition, have proved valuable in expanding my biological knowledge, as has watching wildlife documentaries on television.

I have a part time job at Summertown Library, which has been an important experience for me. It has not only made me more independent, but has taught me the importance of decision-making, how to work as a team and how to handle responsibility. I take pleasure in reading novels, spending time with friends, drawing, painting and walking in the countryside.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing

公费出国去美国的留学流程

1、索取资料决定了入学时间之后，要在入学前9-11个月向大学发出索取申请资料与表格的信函，第一次的联系应扩大自己的选择范围，一般要向50-80所不同学校发出此函，要求对方寄回录取申请表，奖学金申请表以及有关申请专业和学校的介绍。

绝大多数的大学在收到函定后会立即把这些材料寄回的，同时会有一些关于奖学金设置情况、学校规模、学校资历、专业师资以及学生服务设施等材料。收到美国大学的回函后，要进行大略的挑选，主要的选择标准可以根据不同人的申请兴趣而定，但着重申请奖学金的学生，应主要注意申请学校所设置的奖学金类型，国际学生可以申请的奖学金种类有多少，能否达到全额奖学金资助。

学校有无对申请奖学金在TOEFL与GRE(GMAT)分数上的限制。比如有些大学要求申请研究生助教金需提供TOEFL分数100分，或是TSE成绩高于200分，GRE分数高于1900分，其中语文(Verbal)与数学(Quantitative)两部分分数不得低于1100分等等，这些如果有明文规定申请奖学金资助条件的学校，一般是不会降低要求的。

2、参加必要的考试

美国大学在评定申请人奖学金资助时，会要求申请人提供一种或几种标准考试成绩。美国目前在中国举行的标准考试有：

(1)TOEFL(Test of English as a Foreign Language)

(2)GRE(Graduate Record Exam)

(3)GMAT (Graduate Management Admission Test)

(4)LSAT(Law School Admission Test)

(5)TSE(Test of Spoken English)

参加必要考试的时间应越早越好，TOEFL有效期为2年，GRE、GMAT、LSAT的有效期均为5年。但要注意的是GRE、GMAT、与LSAT要力争一炮打响，如果第一次成绩不理想，再考第二次，ETS寄送成绩时会把两次成绩一并寄到学校去，而学校往往会采取这两个成绩的平均分数而非分数作为考虑成绩的。

在寄送TOEFL成绩时，只寄送最近的一次。因此TOEFL成绩不理想可以考第二次、第三次，但GRE、GMAT与LSAT力争第一次考出高分来。

公费留学国家主要项目申请

1.国家公派高级研究学者、访问学者、博士后项目：1月5日-15日申请，3月下旬公布录取结果。

2.国家建设高水平大学公派研究生项目：3月20日-4月5日申请，5月公布录取结果(部分中外合作协议/项目需与外方合作院校/机构确认录取结果，公布时间略晚)。

3.国家公派硕士研究生项目：3月20日-4月5日申请，5月公布录取结果。

4.优秀本科生国际交流项目：项目申请时间：11月15日-25日;人选申报时间：第一批4月21日-5月5日申请，5月公布录取结果;第二批209月20日-30日申请，10月公布录取结果。

5.青年骨干教师出国研修项目：所在单位或个人合作渠道4月1日-15日申请，5月公布录取结果;高等教育行政管理人员出国研修项目9月1日-10日申请，10月公布录取结果。

6.地方和行业部门合作项目：①西部地区人才培养特别项目及地方合作项目：4月1日-15日申请，7月公布录取结果。②与行业部门合作项目按照相应项目规定施行。

7.国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目：3月20日-30日申请，5月公布录取结果。政府互换奖学金项目根据相应项目规定施行。

8.艺术类人才培养特别项目：3月20日-4月5日申请，5月公布录取结果。

9.国外合作项目根据相应项目规定施行。

中国留学生与俄罗斯公费医疗 篇2

那天，我们正交谈着，突然有人敲门，开门后进来的便是她：中等身材，金发碧眼，肤色白皙，红上衣白短裙，手里拿着一小袋药。她先用俄语与李筱交谈了一会儿，将药交给他。然后转向我，用半生不熟的汉语说：“您一好!”我也连忙说声：“您好!”经过李筱的一番介绍，我们便认识了。

叶米利娅坦率地告诉我，由于目前俄罗斯的经济面临严重困难，医院的不少药品都很缺乏，作为医生，她非常伤脑筋。我笑着用俄语对她说：“面包会有的，药品也会有的。”她听了高兴地笑起来。

见叶米利娅给小李送药，我便问他的身体怎么了。小李说，今年春天，他生了一场病，在医院住了半个月，输了几百毫升血，医生对他的治疗很认真。我问道；“住院费、医药费花了不少钱吧?”他说他的住院费、医药费、输血费以及伙食费都免收。原来前苏联实行的是全方位的公费医疗制度，不管城市、农村，住院治疗的一切费用都由国家负担，对待外国留学生也是如此。前苏联解体后，俄罗斯还是实行这个公费医疗制度，没有改革。我又问小李住院时的伙食吃得好不好，他说：“一般还不错。”

我不免生出一种疑虑，心想：住进医院吃饭都不要钱，那不是会造成有的人想住医院，并且不想出院了吗?叶米利娅为我释了疑。她告诉我，住院治疗必须要有主治医生的诊断证明；经过治疗，医生一旦认为病愈可以出院，立即用电话与病员单位联系。必须及时出院，不允许拖延。

话匣子由此打开，叶米利娅向我讲了几桩她经历过的事。

有一次，莫大的一位中国留学生夜间生病了，救护车开到住处楼下，两位救护人员上楼要用担架抬他下楼，可他怎么也不肯上担架，连连说：“我能走，我能走。”便急急地往楼下走。事后才知道，他是担心睡担架要付很多的费用，其实救护人员用担架抬送病人是不收费的。

八十年代中期，在莫大新闻系进修的一位中国女留学生黄××(现在新华社工作)患病到莫大医院检查，医生诊断后要她立即住院治疗。这位女留学生以为住院的费用一定很高，又担心影响学习，她想暂不住院，先吃药打针，看看情况再说。当时她脸上露出为难、犹豫的神色，说道：“我先回宿舍取洗漱用具。明天再来。”医生似乎窥出了她采取“缓兵之计”的真实思想活动，便连说：“涅!涅!”(意即“不!不!”)坚决不同意她回宿舍，怕她一去不返而不住院治疗，要她打电话回去，让她的同学将洗漱用具等送到医院来。在医生的坚持下，她只得照办了。

原全国政协副主席包尔汉的儿媳妇卡玛尔是新疆大学的副教授，八十年代中期在莫大进修地质专业，因眼疾住进医院动眼科大手术，手术很成功，医药费是很高的，但按照苏联的医疗政策规定，也享受免费待遇。

我颇有兴趣地听着叶米利娅对这些往事的讲述，她显得振奋，也流露出对前几年到莫大进修的中国同志的眷念。

岁月悠悠，情深谊长，两国人民不会忘记双方友好的交往。同在莫斯科进行学术访问的南京大学凌继尧教授对我讲了他在莫大进修时的一段往事。

也是八十年代中期，他去眼镜店配眼镜。验光师客气地请他坐下，不断地调试镜片，看多少度数的镜片合适。这一步进行完后，让他配戴上验光后的镜片看书看报，并要他在室内走动，看看眼睛的反应情况怎样，戴上的镜片是否舒适。“这样至少要进行半个小时。”凌继尧说道。“如果你说可以了。还不行，验光师关照你过一、二天还要再来验一次光，看上次配试的镜片是不是真正合适，有无不适应的感觉。”他认为试配的镜片度数很合适，希望正式配眼镜，不必下次再来了。

博士公费留学申请书怎么写 篇3

In my proposed study, I will contribute my research talents because I possess experience of participating in a major research project. For an entire year from December 2002 to December 2003, as the sole undergraduate of the research group, I took part in the Study of _ City’s Specialized Water Management System, which is part of the country’s “863” key scientific and technological research program undertaken by _ Bluewater Science and Technology Company. I performed field study of the water resources in the _ region of _ City and the wealth of statistics that I collected and codified provided valuable reference materials for the entire research group. In addition, I proposed that BOT(Build-Operate-Transfer)could be employed to construct a small-scale waste-water treatment plant. The most important role I played was the substantive research I carried out for the topic on Lake Management System and the research report that I co-authored. Prof. _, the leader of the research group, praised me as “demonstrating impressive professional dedication and sound research potential, with strong analytical and problem-solving abilities.”

I have lived a colorful extracurricular life. Learning dancing in my childhood, I became the leader of the dancing team of our university’s art troupe, and launched traveling performances in neighboring provinces. Representing _ Province, I participated in China ’s First National Dancing Contest for University Students, at which I won the third prize. Moreover, as a key member on the Student Management Committee of our university’s library, I organized a campus-wide book-reading festival. In 2001, as one of the five delegates of our university, I attended the New Millennium Administrative Elites Training Program jointly sponsored by _ Chinese University and _ General Chamber of Commerce. I have been working as a secretary at the International Exchange Department of _ University of Science and Technology where I am responsible for receiving foreign delegations, offering consultations and arranging lectures and academic conference. Based on those experiences, I will continue contributing my extracurricular talents.

In this age of increasing specialization, I hope to develop myself into a specialist on human resource management with the best training from one of the world’s best academic institutes. Therefore, receiving a quality education from _will be a vital step to my personal and career development and to the fulfillment of this long-cherished aspiration of mine.

Yours sincerely,

xuexila.com/shenqing

公派出国留学申请条件

1、申请公费出国留学人员的条件

1、外语条件

各类出国留学人员都应掌握相应国家的语言文字，能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊，有一定的听、说、写能力，经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。出国大学 生和研究生的外语能力必须达到能听课的水平。

2、政治条件

热爱祖国，热爱社会主义，思想品德优良，在实际工作和学习中表现突出，积极为社会主义现代化建设服务。

3、身体条件

各类公费出国留学人员的健康状况，必须符合出国留学的规定标准，经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书(证书有效期为一年)。

4、业务条件

出国大学生应是高中毕业、成绩优秀的人员。出国研究生应是具有大学毕业及以上水平的成绩优秀的人员，并应根据不同学科的特点，规定出国前参加实际工作的年限。出国进修人 员和访问学者应是教学、科研、生产的业务骨干，具有大学毕业及以上水平，并在高等学校、科研单位及工矿企业等部门中从事本专业工作五年以上(特殊优秀者或因工作需要者可适当缩短) ，或获得硕士学位后，从事本专业工作两年以上，或从事职业技术教育专业工作两年以上的人员。出国进修人员和访问学者的年龄，应根据出国留学的不同种类确定，一般不得超过五十岁。 副教授、副研究员以上的短期(三至六个月)出国访问学者，年龄可以适当放宽。

2、公费出国留学人员的选派

(1)公费出国留学人员是指根据国家建设需要，得到国家以及有关部门、地方、单位全部或部分资助，通过各种渠道和方式，有计划派出的留学人员。

按国家统一计划，面向全国招生，统一选拔、派出，执行统一经费开支规定的出国留学人员，为国家公费出国留学人员(简称“国家公费);按部门、地方、单位计划，面向本地区、本 单位招生、选拔、派出，执行部门、地方、单位经费开支规定的出国留学人员(包括个人经本单位同意和支持，通过取得各种奖学金、贷学金、资助等并纳入派出计划的留学人员”为各部门 、地方、单位的公费出国留学人员(简称“单位公费”)。

(2)公费出国留学人员分为大学生、研究生、进修人员和访问学者。

(3)出国攻读大学本科、专科和研究生的留学人员在国外的学习年限一般按对方国家的学制，由派出单位确定。出国进修人员和访问学者在国外的期限，根据进修和研究课题的实际 需要，一般为三个月至一年，特别情况可为一年半，均由派出单位按派遣计划确定。

(4)派出单位要帮助和指导公费出国留学人员选好在国外学习、进修、实习或从事研究的单位。这些单位应具有较高水平或专业方面特长

国家公派留学奖学金发放须知

一、启用银行卡

奖学金是直接发到留学生专属的银行卡内的，所以大家在奖学金申请成功之后，需要立刻进行银行卡的申请，然后再官网网站上进行之卡进度的查询。

大家在收到银行卡之后，就可以登录网站进行激活，这里的激活主要是确认基本信息，大家在进行确认之后，还需要前往银行进行现场激活，记得带上银行卡。

二、确认个人信息

上文中提到的确认信息，大部分的情况下，是不会有什么错误的，这样大家只需要直接进行确认，然后提交信息就可以了，基本上只是一个过场。

但是如果信息有误，那么大家就需要进行修改，会比较麻烦，需要大家发邮件给官方，并且将需要修改的地方进行明确，将正确的信息一起发给相关部门。

三、发放周期

奖学金的发放是按时的，每个月发放一次，时间固定，便于学生进行查询，也便于取用，大家需要了解清楚发放的具体时间，每年都会有一定的差异。

大家要注意的是，只有在留学期间才会有奖学金发放，一旦大家回国，奖学金就会暂时停止发放，而且回国前一个的奖学金会在大家回国办理报道之后再进行发放。

四、注意事项

大家如果已经成功领取到了银行卡，并且基本信息也确认之后，制卡进度依然没有变化，那么就需要手动进行确认，这样才不会增加相关部门的工作内容。

申请公费出国留学需具备的条件 篇4

(1)出国进修人员和访问学者，在批准出国留学的期限内，国内工资由原单位照发，国内计算工龄。内公费出国攻读博士学位的研究生获得博士学位后，在批准的攻读博士学位期限内，国计算工龄。公费出国攻读学位的在职人员，在学习期限内的国内工资侍遇按国内对同类人员的有关规定办理。

(2)国家公费出国留学人员的出国置装费、出国旅费、在国外学习期间的学习和生活费，研究生和大学生中途回国休假的往返国际旅费等，按国家的统一规定办理。

(3)单位公费出国留学人员的出国置装费、出国旅费、在国外学习期间的学习和生活费，研究生和大学生中途回国休假的往返旅费等，按派出部门、地方、单位参照国家统一规定结合选派单位具体情况制定的有关规定办理。

(4)公费大学生、研究生自费回国休假、探亲，以不影响学习为前提，由驻外使、领馆审批。

(5)学成归国的公费留学人员，一般应回原单位工作，如用非所学，不能发挥本人专业特长，由其所在单位报请个级部委或省、自治区、直辖市的有关部门的酌情办理。

2、因公出国留学人员护照的申领

下列因公出国留学人员，按国家规定，持用因公普通护照：

(1)根据协议、合同被派往国外的留学生、研究生、进修生、访问学者或进行合作研究、讲学、任教的有关人员;

(2)被派往国外实习、接受培训、监造和检验等人员。

上述因公普通护照的颁发机构是我国外交部或授权受理的省、市外事办公室。

在国外从事“博士后”研究或实习的办法

1、国内在职人申请去国外从事“博士后”研究或实习的审批办法

(1)由申请人向所在单位提出申请报告，说明拟从事“博士后”研究或实习的理由、内容和期限。

(2)所在单位组织专家、教授对所提“博士后”的研究方向或实习的业务范围进行评议并签署意见，由该单位领导批准后，按隶属关系报部委或省、自治区、直辖市主管部门办理出国审批手续。

(3)去国外从事“博士后”研究或实习所需经费，一般由派出单位解决。

(4)获准者，其在国外从事“博士后”研究或实习期间，国内工资照发。

2、出国研究生在国外从事“博士后”研究或实习的办法

(1)出国研究生在国外获得博士学位后，如需在国外直接从事“博士后”研究或实习，须由本人提前向其国内派出单位和我驻外使、领馆提出申请报告，说明拟从事“博士后”研究或实习的理由、内容和期限。

(2)国内派出单位收到申请后，须在三个月以内组织有关专家、教授评议并签署意见，由单位领导审批后，通过有关驻外使、领馆通知申请者。三十月后得不到派出单位答复的，即由我驻外使、领馆审定。

(3)申请者联系妥在国外从事“博士后”研究或实习的单位，并收到聘书后，本人应将从事“博士后”研究方向或实习业务范围、单位和期限等报告国内派出单位和驻外使、领馆。其研究课题或实习的业务范围与原申请批复不符的，应重新报请审批。

(4)在国外从事“博士后”研究或实习所需一切费用，包括完成“博士后”研究或实习结束后的回国旅费，均由本人自理。

(5)研究生在国外获得博士学位后，要求转到第三国从事，“博士后”研究或实习，一般应先回国工作一段时间后，再提出申请。因特殊需要由国外直接转第三国的，应提前半年提出申请，按隶属关系报部委或省、自治区、直辖市主管部门批准。

大学生公费留学申请书通用 篇5

刘君系国立台湾师范大学英语系毕业，获国立清华大学语言研究所硕士学位，留澳前任职於台北市立士林高商担任英文教师，因此留学期间除博士论文研究外，亦与各国学生进行文化、教育制度、语言政策及外语课程规划等交流。

刘君表示，澳洲国家大学语言学研究在世界大学领域排行中名列前茅，研究的语言相当广泛，地理上遍及亚太地区，包含历时与共时两个面向。例如，除了研究和纪录当代(共时)的英语和南岛语言，也对於英语语言史和南岛语的历史演变等历时研究相当出名。刘君曾选修过英语历史语法专家辛希雅?艾伦(Cynthia Allen)教授开设的《英语语言史》课程，也持续参与《古英文》读书会。透过穿过时光的历时角度，对语言有更深入的了解。现代语言当中许多所谓的「例外」都是历史留下的遗迹；举例来说，现在英语当中the more...the more...(越...就越...)的句型，其中比较级前面加上冠词the就是个少见的例外，而来源正是古英文的工具格冠词ty，标志着所接词组具有修饰性功能。

在学期间，刘君还曾旁听「第二语言习得(Second Language Acquisition)」课程，除了复习以往所学的各项理论和此领域的历史沿革外，更重要的是学习第二语言习得的新观点，「语言处理性理论(Processability Theory)」。这项理论的研究学者由曼弗瑞德?彼能曼(Manfred Pienemann)教授及他的同事布鲁诺?迪?碧艾斯(Bruno Di Biase) 教授和露易丝?詹森(Louise Jansen)教授共同发展。

此理论研究学生在学习第二语言时，脑中执行语言转换处理分成几个阶段，各阶段的实际内涵以及跨各个第二语言的学习对比则是目前研究的重心。《中介语言(Interlanguage)》意指学生内在第二语言的能力。在学习第二语言时，学生往往有个别差异，进展也有快慢、甚至停滞的不同，就语言处理性理论来说，这些差异就涉及各阶段学生采用不同的中介语处理方式。有些中介语跟目标语言的差异，在学习初步阶段是可以忽略不理，但是另外一些差异就需要教师立即的协助。举例来说：最初学习英语时，绝大部分学生均有高阶的处理问题，如疑问词没放置句首位置，这些都是中介语过程必有的现象，在初期可以忽略。但如果在初期遇到低阶的处理问题，如名词单复数错误，则必需立即协助改进，否则学生将无法进一步突破到下一个第二语言学习的阶段。

刘君认为，我国学者多倾向於研究美国学者的理论，因此对语言处理性理论相对陌生，但目前美国有些理论太抽象，使得很多学生学习第二语言遇到瓶颈时，教师无法给予适合的引导帮助学生突破难关。语言处理性理论最大的优点在於理论与教学实际结合，方便老师引导学生第二语言学习，帮助学生顺利往下个阶段前进。这项理论的缺点在於重视口语研究和学习，在阅读与写作方面却没有进行相关研究；但这也表示语言处理性理论未来仍有很大的`研究空间，我国可以鼓励学者或学生做这方面的研究。

由於刘君在台任教於职校应用外语科，因此返台後他会将所学运用在实际教学上。刘君指出，应用外语科之英文课程时数多，他将使用活泼有趣的教学方式来提昇学生学习英语的兴趣，他个人认为教育的态度很重要！当学生的中介语跟目标语言有差异时，教师应当尽量避免对学生时有太大的情绪反应，应多鼓励学生不怕犯错而勇於表达学习的内容与心得。

根据处理性理论，真正需要导正的是那些有碍学生中介语进展的错误。同时他还会酌量增加学生听和说的课程，利用录影记录让学生了解自己的学习成长过程，并引导学生将所学运用在未来升学或职场上。此外，他也希望未来能够为台湾南岛语言的研究和保存作出进一步的贡献，结合他在澳洲所学的「词汇功能语法(Lexical-Functional Grammar）、优选语法(Optimality-Theoretic Grammar)和概率语法(Probabilistic Syntax)语言学理论架构，让南岛语言的研究能有更进一步的发展、创新及与国际接轨。

刘君最後分享他近三年留澳学习观察发现，澳洲高等教育较重视启发和自我研究能力的培养，授课时数虽然较国内少，但教师会有系统地引导学生寻找、蒐集及整理资料，来提昇创新性研究知识的钻研；而亚州国家的高等教育则重视知识的灌输和学习，虽然研究生高阶学术知识的基础扎实，但研究能力和自我创新的能力较西方国家弱。若高等教育能融合西方引导研究和鼓励创新的步骤，及东方知识性的内涵，这样将更趋完美。此外，澳洲的大学教授很重视自己编写教材，即使上课使用现有教科书，却不会照着章节走，会有自己的教学系统。备课时间长，学校将基本备课时间也算进教学时数中，这些都有助於高等教育教学的优质化，也是亚洲国家值得借镜之处。

通用版澳大利亚留学申请书 篇6

professor li xian recommended that i contact you about your department’s program in organic chemistry. i am his assistant and am working in t he institute of environmental chemistry, academia sinica, beijing, china.

last year, i graduated from the graduate school of academia sinica with an ms degree in modern chemistry. since then i have been studying chemical and biochemical synthesis of polymer, carbohydrates and natural compounds. this has enabled me to publish several research papers.

interested in going to the united states for further studies, i am looking for a n american university which best suits my purpose . i have read some of your books and papers , and have found that your findings and theories are of guiding importance to my academic pursuits. professor li also told me that your wide experiences in organic chemistry and the well-equipped laboratories in your university would be of great help to me. i am hoping that there will be an opportunity to study under your guidance for a ph.d. degree. i would appreciate any suggestions you might have for me concerning formal application procedures or other matters.

i would also like to know about the possibility of receiving financial support from your university.

enclosed is a copy of my resume so that you will have additional information about my educational and professional background. if you need any further information, i would be happy to send it to you.

thank you very much in advance for your attention to these matters.

i look forward to hearing from you soon.

Yours sincerely,

xuexila

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澳大利亚留学中学学制与申请条件

一、澳大利亚中学学制

澳大利亚实中学六年(七到十二年级)。其中最后二年，十一，十二年级算是高中，为考大学作准备。也就是4年初中，2年高中。

就澳大利亚中学体制来说，虽然也是一个学年分为两个Semester(学期)，但这个学期的概念在当地人的心中非常模糊或者说几乎没有，他们主要是说Term(学期)。然而此学期(Term)非彼学期(Semester)，一个大学期(Semester)由两个小学期(Term)组成。

换句话说，澳大利亚中学学期设置里面一个大学期包括有两个小学期，一个学年总共就有了四个小学期。

二、澳大利亚中学开学

不同于国内一般是9月份新学年开学，澳洲中学新学年一般是1月份开学，结束于12月份，学制安排正好跟自然年略有相同。

四个小学期(Term)的开学时间分别为：一月份，四月份，七月份和九月份。第一个和第二个Term之间，第二个和第三个Term之间，第三个和第四个Term之间分别有两周的假期。

其中第一个和第二个Term、第三个和第四个Term之间的两周假期叫StudyBreak(学习假期);而第二个和第三个Term之间的两个星期假期称为寒假;第四个Term和来年第一个Term之间有两个月的长假，这个假期就是暑假了。

如果国内的学生和家长对他们寒暑假的日期有疑惑，请别忘了，澳大利亚是南半球国家，寒暑假跟我们正好相反。

三、申请的条件

1、申请的基本条件

申请澳洲高中留学，完成国内初中教育是必需的。澳大利亚实行十二年国民义务教育，小学六年，中学六年(7到12年级)。其中最后2年，11，12年级算是高中，为考大学作准备。 也就是4年初中，2年高中。需要说明的是澳洲政府要求在澳洲高中的学习时间必须超过16个月，因此，直接入读12年级是不允许的。同时，入读澳洲高中对你的年龄也有一定的要求，比如读12年级年龄不能超过20岁，读11年级不能超过19岁，读10年级不能超过18岁。

一般来讲，初三毕业可以入读澳洲10年级。如果读完高一或是高二在读，则可以入读11年级。

2、语言准备

入读澳洲高中根据学生年龄对语言要求也是不同的，在留学之前先了解语言要求，才能更好的安排留学计划。

对于16岁以下的国际学生申请澳洲高中可以免雅思成绩，16岁的学生，如果初中的英文成绩或高中英文成绩在75%以上，也免雅思。

如果学生年龄超过16岁，学校英语成绩不能达到相应要求且IELTS成绩达不到5.0，那么就需要一份IELTS 4.0的成绩单并且在入读高中主课前加读不超过30周的语言课程。读完后语言后再进入高中主课的学习。但是如果你的雅思成绩达到5.0分就可以直接进入澳洲高中10年级就读，如果雅思成绩能达到5.5分的话，则可以直接进入11年级就读，这样既能省下读语言的时间，也比在澳洲读语言课更经济，关键是具有了一定的英语基础后再出国，听说读写样样过关，妈妈必定再也不用担心我的学习和生活啦。

其实在国内学习雅思并参加雅思考试绝对仅有利没有弊，雅思实用性特别强，是真正的学以致用型考试，考试内容贴近生活，考试中涉及的范围广比如购物、旅游、租房、银行办理业务等等，都是日常生活中常见的场景，比如出国后首先要去银行办理开户，把雅思学习到的内容直接派上用场一点都没问题。 同时，雅思考试中会有很多西方文化方面的知识，这些对于融入澳洲的生活很有帮助，通常来讲有5.5分的成绩应对日常生活和10年级的课程基本没什么问题。

3、申请材料的准备

申请澳洲高中的过程中需要递交的申请材料很多，包括申请表、初中成绩单和初中毕业证、高中在读证明和高中成绩单、出生公证、护照、照片、有的学校也需要提供中学老师的推荐信、还有的学校可能要求提供雅思成绩单原件或公证件。

雅思是澳洲官方认可的国际化语言考试，也就是说所有澳洲院校以及移民局全部认可雅思，有雅思成绩，申请签证时有利于顺利过。澳洲申请材料繁琐，大家提早准备。

澳大利亚留学行李准备详解

一、箱包准备

大家装行李的箱子和背包，一定要提前就安排好，因为涉及到了托运和登机，要满足的需求是不一样的，托运的箱子还会有大小规格的要求，要以航班登机的要求为准，进行分配和整理。

而随身带的行李中，还有不能够托运的贵重物品如电脑等，如果担心背包可能会保护不好，可以带一个可以登机的小行李箱，这样可以更好地进行保护，大家的行李压力也会小一些。

二、资金准备

现金需要大家提前兑换好，确认好金额之后直接去银行进行兑换，澳元一般不需要提前预约，而银行卡也可以准备一张，来应对可能会出现的大笔资金的需求，保证自己可以正常在这里进行消费。

三、证件准备

出入境会要求学生出示身份证件，这时候学生要准备的，有护照和签证、登机牌等，初次入境的学生还要接受检查，需要大家按照要求进行出示，如果有申报的行李一定要提前填表。

而抵达之后要出事的证件，例如入学的时候需要有offer和缴费证明，这些东西放在行李箱里就可以了，后续需要用到的时候再拿出来，但是一定要妥善的保管好，万一遗失会很麻烦。

四、学习准备

主要是大家教材和参考书，这部分考虑到书籍比较重，一定要进行精简，确认自己后续的学习会经常用到才需要带;而电脑和手机是大家学习的时候需要用到的工具，从国内带过去使用起来会更加顺手。

五、生活准备

包括大家床品、洗护用品和衣服等的携带，只需要带上自己生活最迫切需要的就可以了，因为抵达之后可能没有很多时间让大家置办，但是安排好之后可以只有进行采购。

去美国公费留学条件 篇7

国内完成高中课程或者即将完成高中课程的同学， 美国留学需要的条件无外乎语言(雅思)成绩，SAT成绩、ACT成绩。满足美国留学需要的条件后供雅思成绩、成绩单、毕业证或在读证明申请美国大学。值得注意的是，根据你选择的院校不同，除雅思成绩外，SAT成绩和ACT成绩只取其中一项。语言成绩这块，申请普通的美国大学本科至少也要到达雅思6.0分以上，研究生至少6.5分以上。

申请美国研究生：留学美国读研究生的条件，大致分为两部分：

一，硬件条件，本科大四在读或者大四已经毕业，需要大学的GPA成绩。

二，美国读研究生必须申请语言考试，大多选择雅思考试。其他的经济担保和申请文书之类的都没有好的问题。在雅思成绩要求这一块，排名前50的美国院校对本科生和研究生的要求没有太大差异，雅思基本都在7分左右，对美国院校的热门专业当然是分不怕高。假如申请前50名大学的商学院和法学院，以及传媒类这些热门专业，至少需求到达雅思7.5 分。

综上所述，美国留学需要的条件已经了然于胸。出国留学，不仅是为了学有所成，更是磨砺自身的一个机会。广厦万千，始于一砖。前往美国留学，需要懂得他们的语言。雅思作为全球英语测评的领导者，是美国留学需要的条件之一。近几年，逐渐获得美国众多高校认可。雅思考试是一个国际化的考试，在全球范围内拥有非常广泛的认可度。目前，雅思考试获得全球超过8000所院校，其中包括英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰、荷兰等国家。不论你是选择出国留学，还是移民，或是考查英语水平，都可以通过雅思考试来实现。除此之外，各国院校也希望通过设置不同分数的雅思成绩来录取到优秀的学生。

2、适合对象

凡符合本简章所规定申报条件的中国公民，均可按规定的程序和办法申请国家留学基金资助出国留学。

3、申请材料

(1)《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(以下简称《申请表》);

(2)、身份证、职称证书、最高学历、学位证书复印件;

(3)本人所在单位出具的由单位负责人签发和盖有单位公章的《单位推荐意见表》;

(4)两份由具有正高级专业技术职务(职称)专家、学者出具并署名的推荐信(固定样式);

(5)工作简历; 获奖证书复印件;国外单位邀请信复印件(若无可不附);

(6)外语水平证明复印件; 体检表原件;

(7)申请条件中要求提交的其他材料，如申请高级研究学者的人员应提交的有关材料等; 《出国留学专家评审意见表》;

(8)《CSC出国留学基金申请人员信息一览表》。 《申请表》、《单位推荐意见表》、《专家推荐信(附件2-1)》、 《专家推荐信(附件2-2)》、《出国留学专家评审意见表》、《CSC出国留学基金申请人员信息一览表》等请从国家留学网下载(所有表格均为WORD格式)，并按规定填写(具体请见附件五《关于准备国家留学基金资助出国留学申请材料的说明》)。 申请者须向受理机构交验申请材料一式六份(原件一份，复印件五份)。提交材料时，须按规定交纳报名费和评审费共计人民币500元/人。

为方便申请人员，申请材料由留学基金委委托有关国家出国留学基金申请受理机构(以下简称“受理机构”)受理。受理机构接受咨询、进行初审等事宜。

除有关奖学金项目(即“非面上申请项目”)以外，留学基金委不直接受理个人申请，所有申请材料均需通过有关国家留学基金申请受理机构提交。

自1月5日起，各受理机构将具体提供有关咨询并受理申请。受理申请截止日期为203月10日。

德国大学生留学申请书 篇8

The study of mathematical sciences has intrigued me for many years. The decision to study A levels in both Maths and Physics stemmed from a high interest level and strong aptitude in both subject areas. This was reflected in the AS grades I received in June ; achieving an A grade in mathematics which has inspired me further in my pursuit of the subject.

My interest has spread to computers and trying to link the two together has played a big part of my life in the last few years. I have taught myself, using books and other available sources, how to program in HTML and this has made it possible for me to take an active role in web design.

My other academic interests include Business Studies, especially management and finance areas which link with sections of the maths course. My choice to include a humanities subject at A level was partly encouraged by my need to analyse and evaluate situations, Business Studies gives me the chance to do this in great detail and I find it therapeutic to get involved in relevant

case studies. I am also taking an A level in General Studies which is increasing my knowledge of political and cultural issues. The subject also encourages group discussions concerning current affairs and provides me with the opportunity to input my opinions.

For the last few years I have been a member of a Duke of Edinburgh scheme running locally within the college. In June I completed the Bronze Award and am now working towards my Gold. This has given me a lot of experience in teamwork, problem solving and maintaining a high level of responsibility. These qualities have been taken on into a successful work experience placement in year 10 and my part time job as a sales/management assistant at respectable retail outlet Marks and Spencer.

I have enjoyed my time in the Sixth Form and have taken pleasure from both the academic and extra-curricular activities. I feel that I possess the qualities required to continue maths on to a higher level and combine it with modules that both interest me now and in areas which I hope to build on whilst at university. I am confident that this enthusiasm will combine with my strong determination and motivation, enabling me to succeed in the challenges that university presents.

德国留学求职签证问题解读

1、学生签证改成“求职签证”需要什么文件?

外国学生必须在申请时同时递交大学毕业证明，半年的生活费用证明和医疗保险证明。但申请者在大学毕业后是否还能继续享受大学生医疗保险待遇，则需要医疗保险公司来决定。

2、求职签证时效有多长?

德国移民法规定，外国学生在获得德国大学毕业证书之后，可以获得一年“求职”签证。但各地外管局的具体措施不同。斯图加特外管局目前只向外国毕业生颁发半年“求职”签证，半年之后，需要出示在此期间积极寻找工作的证明，外管局才会再将此延长半年。

3、如何取得“积极寻找工作”证明?

相关证明可以是申请者和公司的书信来往，或者参加不同的面试的证明。另一方面，外国学生还必须证明，他寻找的是和自己学业相关的工作。比如一个学习企业管理的学生，拿出向麦当劳申请临时工的书信证明，外管局便不会予以考虑。而如果申请的是麦当劳公司的一个管理职位，那么这样的申请书信或面试证明则可以被认为是“积极寻找工作”的表现。

4、找到工作后如何改签证?

根据新的移民法，外国学生在找到了德国雇主之后，只需要将聘用合同和工作居留申请交到外管局，由外管局进行“一站式”处理。

艺术生德国留学大学推荐

1、柏林工业大学

柏林工业大学建筑学院为柏林工大较大的院系，有着超过2的历史。柏林工大建筑学院吸引了众多海外学生和讲师参与其中，每年都会有超过250个项目在建筑学院开展。随着城市化进程的逐步发展，越来越多的问题暴露在人们面前，作为老牌的欧洲发达国家，德国在解决城市化进程中的方法和经验，以及解决日益严重的环境问题成为了很多发展中国家借鉴的榜样。

推荐专业：景观、建筑、城市与地区规划

2、卡塞尔大学

卡塞尔大学始建于1777年，坐落于德国中部卡塞尔市的一所公立大学，学校历史悠久、教学质量高，学校重点领域是技术与环境科学、教育与社会研究、艺术与教师深造。该院校是其中相对知名度较高的，其下设4个方向，分别为工业设计、家具设计、系统设计、纺织设计。

推荐专业：景观、家具设计、建筑、工业设计

3、柏林艺术大学

柏林艺术大学是一所世界顶尖的艺术类大学，简称UDK，至今已有300多年的历史，其前身可以追溯到16建成的勃兰登堡—普鲁士艺术学院。UDK也是德国为数不多的，具有完全大学性质的艺术院校之一。多年来柏林艺术大学为艺术领域培养了无数顶尖艺术家。

柏林艺术大学现在常设的专业科系有4个，绘画艺术系、工艺设计系、音乐系和表演系。柏林艺术大学艺术实践仍然是艺术教学的基础。课程学习包括绘画、图形艺术、雕塑和当代传媒。

推荐专业：工业设计、纯艺术

4、慕尼黑工业大学

慕尼黑工业大学(Technische Universit?t München)坐落于德国南部巴伐利亚州(拜恩州)首府慕尼黑，是欧洲工业革命以来历史最悠久和最有名望的科技大学之一。QS世界大学排名发布，慕尼黑工业大学第55位，德国第1位。硕士课程偏向于实际项目的可行性研究更多。

推荐专业：景观设计与景观规划，建筑

5、魏玛包豪斯大学

魏玛包豪斯大学是世界现代设计的发源地，对世界艺术与设计的推动有着巨大的贡献。也是世界上第一所完全为发展设计教育而建立的大学。德国最早成立的造型与设计学院之一。下设的专业分别是：产品设计，视觉传达，公共空间艺术，自由艺术等专业，其中该学院下的视觉传达和产品设计专业在国际上知名度很高。

推荐专业：建筑、产品设计、视觉传达

德国留学须知事项

一、住宿

首先需要安排好自己的住宿，德国的高校内，提供宿舍的数量很少，所以大多数的学生，会选择自己或者和同学一起出去租房子，这个方式其实对学生来说是比较好的。

因为大家可以更加亲密的与当地的环境进行交流，并且有机会接触到更多的本地人，不管是对个人能力的提升，还是与他人交流的技巧，都是很有帮助的。

二、出行

对学生来说，公共出行是最常见的，不管是地铁还是公交，大家都可以凭借学生的身份享受折扣优惠，不过前提是大家办理了交通卡，这是很有必要的。

更节省一点的方法是自己骑车上下课，拥有一辆二手的自行车，是非常方便的;而个人预算比较充足的话，还可以考虑开车代步，虽然支出会变多，但是会更方便。

三、做饭

一天三顿饭，可能还会加上宵夜，新生大都会选择食堂，方便而且安全，最主要的原因是，大家对周边的环境不熟悉，而且餐馆内的价位会比较高。

而当大家熟悉了附近的环境之后，可能会更倾向于自己做饭，前往露天卖场购买新鲜的食材，价格还是比较便宜的，不过大家做饭要尽量避免炒菜，因为可能会触发报警器。

四、预约

为了提高效率，这里很多事情，都是采用预约制的，大家在前往之前，需要先打电话进行实践的确认，以免白跑一趟，大多数的情况下，没有预约是不会提供服务的。

大学留学申请书 篇9

您好！我是来自XX一中的一名学生，多年怀揣着“X梦”而不断奋斗着，今天将这首藏头诗献给学校，以表心中对X的仰慕与热爱。也感谢您能在百忙之中分享我多年的奋斗历程。

一、春风中，我意气风发！

对X仰慕要从高一开始，偶然的那一句喜极而露之话“我考上X了！”在我心中留下了深深地烙印，羡慕那成功之后的一句句豪言壮语、羡慕那所理想中的学府、更羡慕那种实事求是、风雨中我依然向前的“X人”气质。从此，暗暗地在心中埋下了那一粒终会萌发的种子——向X奋斗！

二、风雨中，我依然向前！

从小由于父母对我的重视，注重全方面素质的培养。但由于生活地区的落后，没有优良的学习条件去锻炼自己，但这并没有阻止我对知识的渴望。每到假期定会长驱外地从师学习，经过几年的努力，20xx年我以中考全市第三的成绩被XX一中录取，并进入试验班使我从一个落后闭塞的小县城来到了这所省级示范高中，这为我日后的发展与进步开发了更加广阔的空间。然而，前进的道路上并不总是一帆风顺，由于地区教育水平的差异，再加上对高中学习的不适应，在高一的第一次考试中就名落孙山，仅排到了年级三百多名，这对于一向名列前茅的我，无疑是一个晴天霹雳。看着手中落后的成绩，想着自己有可能滚动出试验班的结果，心中积压已久的压力、自尊心深深的伤害，顿时间化作一行热泪从眼眶涌出。瑟瑟的秋风，沉重的空气，本来热闹非凡的校园仿佛只剩下了我自己。但我并没有因此而放弃，而是细心地分析、总结自己失败的原因；

总想着，只要努力就会成功，

总想着，瞬间绽放才是最美，

只可惜，我只是我，一个普通的自己

忽略了自己的真实能力

忽略了那一句“成功要一步一个脚印”

如果真的一秒钟就千秋万岁，

我们何须用一生相对

回过头，擦亮眼

看清自己真的是谁，

稳健的步伐，深深地脚印，

才会流下成功的眼泪！

那一刻让我不禁想起X的校训，学习、做人就要“实事求是”，不能急于求成。就像当年竺校长说的那样：“如遇横逆之境遇，但不屈不挠，不畏强御，只问是非，不计利害。”那一瞬间，让我重拾信心，高高的仰起额头，让眼泪流回眼眶，带着微笑出发，向着阳光最灿烂的方向走去！有了坚实的信心做后盾，正确的学习方法做指导，在以后的考试中我的成绩始终名列前茅。我想，这种善于总结，顽强拼搏的精神也是每一位“X人”的必备素质吧。

三、阳光下，我茁壮成长！

在高一入学初，我就以个人良好的气质和班主任老师的信任，担任了班长的职务，在一项项班务工作中不断学习，不断进步。从稚嫩单纯到成熟大气、从调皮任性到稳重乐观、从一味的埋头苦干到学会与他人团结协作、积极进取，教室内外处处留下我成长的足迹。凭借我一年的突出表现，在高二年级新一轮的校长助理选拔中，脱颖而出，使自己进入了一片更加广阔的学习天地，协助校长共同管理校务，在工作中不仅锻炼了我的工作能力，更培养了我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风。由于工作能力突出，学习成绩优秀，在XX年被评为“自治区优秀学生干部”。

四、晨曦中，我信心满膛！

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”敢想必要敢做，敢做就会成功，我定会考取我心中理想的大学——X，继续我追梦的旅程。在大学里我会选择一项理工科专业，潜心研究，求是创新，将每一点学问做细、做精。还要努力做一名徳才兼备，全面发展，对国家，对人民有用的新时代人才，在努力学好自己的主修专业的同时，全方位提高自己的综合素质，积极参加社会及校园各项活动，进一步挖掘自己在音乐方面的潜能。此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次飞行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。在一起探讨人生，一同学习，这将成为我生活的一种乐趣。

在这里，我郑重地向X发出申请，请接受我这个一直向往着X的追梦人，今天X给我一个希望，明日我还X一抹辉煌！

此致

敬礼！

XXX

贫困学生通用申请书 篇10

贫困学生通用申请书1

尊敬的学校领导：

你们好，我是__大学__班的学生__，由于家庭条件贫困，特此向学校申请国家助学金。

我出生于一个单亲家庭，家居住在__的一个美丽而又有名的地方——__。我家中有四口人：父亲，大哥，我和我的双胞胎弟弟。

父亲今年已经64岁了，是家中的顶梁柱，为了让我们兄弟三人顺利上学，他苦了一辈子。小时的父亲特别热爱读书，是书中有名的才子，写得一手好字，可是由于家庭贫困，他只上到初中就退学了。所以父亲把他那份要完成学业的理想寄托在我们兄弟三人身上，而如今，家里所欠贷款数目太大，无法偿还，致使信用社不给贷款。父亲为了偿还贷款，把家中仅有的37亩地租出去，他自己却到处打工挣钱供我们上学。

大哥同样也是由于家中经济原因，当年没有参加高考，如今他极力支持我们兄弟二人上大学，为我们提供食宿费用。

虽然他已经在__打拼了十多年，可是，现在他还在租房子居住。本来他已经准备买房子，由于我和弟弟同时考上大学，急需学费，又将此事推迟，至今仍没解决。

我和弟弟深知家里条件，暑假期间，我们跟随村中阿姨去外地打工拾红花，挣了1500元钱。在校期间也发过传单，当过家教，来减轻父亲和大哥的负担。开学初，由于家里无法支付学费，我和弟弟积极办理国家开发银行的助学贷款，来继续自己的学业。

尊敬的学校领导，在今后学习生活中，我一定会努力学习，取得更好成绩，在班集体里互帮互助，在生活中勤俭节约。

经历了大学的一年生活，使我明白，大学生活看似轻松，其实一切全在于自己的努力程度，只有自己保持一个稳定的心态，拥有坚持不懈的毅力，才能取得优异成绩。

我一定会把握住此次机会，希望各位领导能够根据我的家庭经济条件，批准我的申请。

此致

敬礼

申请人：xuexila

__年__月__日

贫困学生通用申请书2

尊敬的校领导：

您好，我是外事学院工商企业管理__班的学生__。我来自__省__市__县。我家里有6口人，爷爷奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工维持家庭，经济收入微薄，入不敷出。

由于人口众多，家中的劳动力又只有父亲和母亲，年迈的爷爷奶奶又一直有病在身，需要长期服药。又由于粮食效益不好在粮站上班的父母陆续下岗，从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。妈妈要照顾年老体弱的爷爷、奶奶。

家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。下岗后，爸爸只能去外地打工维持家里的生活，希望能为我们几个挣出大学学费，但由于上了年纪，再加上没有文化，时间不长就被人辞退了。

多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件，反而使爸爸积劳成疾，现在，爸爸经常都会头痛、四肢无力，更加不能承以做短工为生，常年来家里经济一着特别困难，过着贫苦的生活。我在上大学，弟弟今年上了高三，又给家里增添了一项负担，父母亲为了让我们都能够上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能像亲戚借。

由于父母微薄的收入，除去给爷爷奶奶买药、还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了能将来成为一个对社会有用的人，我很想努力读书，圆满完成我的学业。

而今学校为了帮助贫困生完成学业，特设贫困助学金，为了减轻家庭经济负担，完成学业，所以我写下了这份申请书。如果我有幸得到这助学金，我一定会合理利用它，减轻家庭负担，减轻我的压力，专心学习，努力拼搏，为祖国和社会尽我的一份力量，努力去实现我的梦想。感谢您们!

此致

敬礼

申请人：xuexila

__年__月__日

贫困学生通用申请书3

尊敬的领导：

您好!

我是__系__专业__班的__，我出生在一个贫困的偏远山区，从小到大，父母一直都想让我读书，希望我有出息，能走出大山，能到城市中来，能有一些成就，我也不负父母的所望，一直以来，成绩都是比较优秀的，也是考取了我们这所大学。

但家里的收入一直都是比较低的，这些年我读书的钱也是父母东借西凑的，勉勉强强的完成了学业，但是到了大学，学费高了，当拿到录取通知书的那一刻，我是有喜有忧，喜的是我终于考上了，忧的是，还有四年的时间，还要给家里添加负担，虽然我在大学也是可以兼 职赚取生活费用补贴一下的，但是高昂的学费却是让我这个本来就贫困的家庭入不敷出。高考结束后，我就在家里找了兼 职的工作，给低年级的学生进行暑假的补课，也赚到了一些钱，但是依旧不够用来缴纳学费，第一年的学费也是家里再次借贷才解决了一些的，但是还有部分没有补足，学校也是体谅我这个寒门学子，可以让我先入学，但我知道如果不缴纳齐学费，我也无法再在学校里学习了，所以特地申请助学金，也是希望可以让我能好好的完成大学的学业。

家中父母都是务农，没有多余的收入，由于父母之前在打工中受过伤，所以很多重活也是不能做，况且文化水平较低，也找不到什么工作去做。只能靠务农的一些来补贴家用，可以说是捉襟见肘，而且父母也是经常需要看病吃药，所以基本没什么余钱，而我上大学可以说是给脆弱的家庭又多了一份重担。作为大学生，我真的感到很羞愧，而今那么大了，还没有好好的给家里承担一些责任，但我也知道，即使我现在出去打工，也是找不到什么好的工作，只有认真的学习，把专业知识学好，今后走出校门才能更好的工作，更好的为家庭去承担责任。

此次助学金的申请，我也是希望能让我更加专心的学习，更有精力的学到更多的知识，这不但是缓解了我的经济压力，也是能激励我更加上进，让我明白只要学好了，今后才能更好的报答社会，报答母校，报答我的父母。而今我也是非常的需要这一份的助学金，所以才提出申请，如果我能自食其力，我也不想麻烦学校，即使这次申请成功了，我也是会继续的做兼 职，争取自己的生活费自给自足，让家里没有那么大的负担，也是能让我提早的接触社会，锻炼自己的能力。

再次的感谢学校领导，真诚的希望能给予我帮助，让我在学业上继续前进!

此致

敬礼

申请人：xuexila

__年__月__日

贫困学生通用申请书4

尊敬的校领导：

您好!

我是__班的__，在此想向各位领导申请国家助学金。

我生在__的一个农民家庭，家庭生活贫困。贫困户的帽子像巨石一样重重的扣在了我们身上，我们家庭的主要收入是务农所得，除此之外，母亲还会出去打工，近年来，母亲的年龄越来越大，身体不适感也越来越强，再想想自己至今碌碌无为，一事无成，心中百感交集，泪水不禁从眼角溢出，划过脸颊，沉降到那虚无飘渺的未知之域。

我们家的困难是实实在在的，也真的需要学校来帮助我们这个需要帮助的家庭。我们家里虽然贫困，可父亲母亲却极其重视教育，重视我和弟弟的学习，他们总是省吃俭用，妈妈从来没有买过一次新衣服，父亲也一样，他为了能省下点钱也是尽量少抽烟不喝酒，剩下的钱就是为了供我们上学用，父亲母亲从来没有为自己真正生活过，似乎我和弟弟就是他们自己一样。

我永远忘不了收到大学的录取通知书的那一天，但更让我忘不了的是面对并不算太高的学费，父亲和母亲那深深隐藏着的忧郁。大学对于我们这个已经捉襟见肘的家庭来说，确实是一个不小的困难，后来父亲母亲东借西凑，让我顺利的上了大学。

当然，贫困并不是需要帮助的理由，对于任何一个有资格得到帮助的人来说，首先就得是一个知道自己帮助自己，并自力更生，艰苦奋斗的人，这样才不会对不住那些帮助我，支持我的人。我在大一期间曾积极找工作，干兼职，一是为了锻炼自己，二是为了减轻父亲母亲的负担，在大二自己获得过一次奖学金，当然，这个成绩并不尽人意，应该更加努力，取得更优异的成绩。

大二下学期自己又找在学校找了个工作，虽然不多，但还是要感谢学校为我们这样的学生提供工作岗位，对于我来说任何一点微小的帮助总会对我起很大的作用。而且，自己还从父母那里学到了省吃俭用，尽量省钱，积少成多，对于一个过惯了紧巴巴的日子的人来说，积少成多在某种程度上已经成了习惯。

最后，我想说希望学校能考虑我，当然，名额是有限的，国家助学金应该给那些最需要帮助的人，如果有同学比我更困难，更需要这份奖学金，校领导应该让他们得到自己应该得到的，不论我是否能申请到，我都真心的祝愿领导们身体健康，工作顺利。

此致

敬礼

申请人：xuexila

__年__月__日

贫困学生通用申请书5

尊敬的领导：

您好!

由于家处农村，那里交通阻塞，经济落后，家境贫困。父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生，基本没有经济来源。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的家务活，生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。

在20__年我考入大学的时候，家乡又遭遇了难见旱灾，导致当年颗粒无收，家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保，每月有__余元的低保添补家用。今年年初祖父突然病逝，家里不得不再次借债安葬了祖父，家庭更加贫困。20__年经过多年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。

但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，我原打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用。但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。受惠与学校开展的绿色通道，20__年获得了国家助学金，大大减轻了我的经济负担，大学两年以来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，大一是通过了普通话二级，英语B级考试，计算机省一级，大二时参加了计算机二级的考试，我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

大二的学习生活如期而至，而父亲，也和每年一样，又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道，别的朋友也许不理解，为什么我的父亲非要让我去上那么贵的大学。我也知道，父亲一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。我还知道，有很多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不愿意借钱给我们家了。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。感谢党、感谢政府再次给予了我申请资格。我一定会努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。

此致

敬礼

申请人：xuexila

__年__月__日