和企业有关的辩论赛范文(精选4篇)
和企业有关的辩论赛范文 篇1
参考辩题:
2.正:安全生产重在激励。反:安全生产重在考核。
3.正:做好安全生产,意识比制度更重要。反:做好安全生产,制度比意识更重要。9.正:安全重在思想教育。反:安全重在制度约束。
12.正:企业的发展应以文化为重。反:企业的发展应以营销为重。13.正:爱情是自私的。反:爱情是无私的。
18.正:成大事者不拘小节。
反:成大事者也拘小节。
11.正:青年成才的关键是自身能力。
反:青年成才的关键是外部机遇。12.正:钱是万恶之源。
反:钱不是万恶之源。15.正:诚信主要靠自律。反:诚信主要靠他律。16.正:安全生产重在奖励。反:安全生产重在处罚。
18.正:员工的价值实现以自我努力为主。反:员工的价值实现以企业创造机会为主。19.正:企业用人应该以德为先。反:企业用人应该以才为先。21.正:当今社会,合作比竞争更重要。反:当今社会,竞争比合作更重要。22.正:维护企业形象,“做”比“说”更重要。
反:维护企业形象,“说”比“做”更重要。
24.正:安全生产,强化安全意识比推广安全技术更重要。
反:安全生产,推广安全技术比强化安全意识更重要。26.正:打造世界一流企业,应多元化发展。
反:打造世界一流企业,应专业化发展。29.正:从严管理,企业监督比员工自律更重要。
反:从严管理,员工自律比企业监督更重要。
32.正:企业发展更需要全面型人才。
反:企业发展更需要专业型人才。
和企业有关的辩论赛范文 篇2
随着中国企业海外投资数量与规模不断增加,国家税收征管的难度亦不断加大。为了加强对居民企业离岸投资业务监管和防止境外税源流失,国家税务总局于2014年6月30日发布了《关于居民企业报告境外投资和所得信息有关问题的公告》(国家税务总局公告2014年第38号,以下简称“38号”公告),规范了居民企业境外投资和所得信息报告的内容和方式,对纳税人提出了更高的合规性要求和资料准备要求。
◆38号公告适用的情形
38号公告从程序上加强了居民纳税人概念。
从适用主体上看,38号公告不仅适用于中国居民企业,还适用于在境内设立机构、场所的特定非居民企业。
38号适用的情形包括两类,一是居民企业发生规定的境外投资或取得境外所得;二是非居民企业在境内设立机构、场所取得发生在境外,但与其所设机构、场所有实际联系的所得。
◆境外投资报告义务
一、申报义务
居民企业成立或参股外国企业,或者处置已持有的外国企业股份或有表决权股份,符合以下情形之一,且按照中国会计制度可确认的,应当在办理企业所得税预缴申报时向主管税务机关填报《居民企业参股外国企业信息报告表》:
(一)在本公告施行之日,居民企业直接或间接持有外国企业股份或有表决权股份达到10%(含)以上;
(二)在本公告施行之日后,居民企业在被投资外国企业中直接或间接持有的股份或有表决权股份自不足10%的状态改变为达到或超过10%的状态;
(三)在本公告施行之日后,居民企业在被投资外国企业中直接或间接持有的股份或有表决权股份自达到或超过10%的状态改变为不足10%的状态。
以上规定的间接持股未限制持股链层级,根据国家税务总局办公厅的解释,各个层级的持股链均应计入38号公告规定的间接持股比例。
间接持股比例计算方法按照《特别纳税调整实施办法(试行)》(国税发[2009]2号)第七十七条第二款规定执行,即中国居民股东多层间接持有股份按各层持股比例相乘计算,中间层持有股份超过50%的,按100%计算。
二、申报内容
《居民企业参股外国企业信息报告表》,具体包括:
(一)报告人信息;(二)被投资外国企业信息,报告人所持外国企业的股份比例,外国企业10%以上股份或有表决权股份的其他股东情况,中国居民个人担任外国企业高管或董事情况;(三)外国企业股份变动信息;(四)报告人声明。
◆境外所得报告义务
一、申报义务
居民企业应按照企业所得税法第四十五条规定,即“由居民企业,或者由居民企业和中国居民控制的设立在实际税负明显低于本法第四条第一款规定税率水平的国家(地区)的企业,并非由于合理的经营需要而对利润不作分配或者减少分配的,上述利润中应归属于该居民企业的部分,应当计入该居民企业的当期收入”,将其控制的境外企业未分配利润中应归属于本企业的部分计入本企业当期收入,在企业所得税年度申报时填报《受控外国企业信息报告表》。
即使居民企业由于其控制的外国企业满足以下条件之一,可免于将外国企业不作分配或减少分配的利润视同股息计入当期收入,也负有本项报告义务:
(一)设立在国家税务总局指定的非低税率国家(地区);(二)主要取得积极经营活动所得;(三)年度利润总额低于500万元人民币。
二、申报内容
《受控外国企业信息报告表》,具体包括:
(一)报告人信息;
(二)受控外国企业信息;
(三)受控外国企业构成条件;
(四)持有受控外国企业股份的中国居民股东持股信息,如持股比例、时间等;
(五)例外适用的三种情况;
(六)受控外国企业利润分配情况,包括以前年度和本年度视同分配给报告人和其他中国居民股东的股息;
(七)报告人声明;
(八)纳入企业所得税法第二十四条规定抵免范围内的外国企业和符合企业所得税法第四十五条规定的受控外国企业按照中国会计制度编制的年度独立财务报表。
需要注意的是,若居民企业已经按照国际财务报告体系(IFRS)或其他非中国会计制度编报财务报表的,应该按照合理方法调整为符合中国会计制度要求后,向税务机关提供。
38号公告还明确,在税务检查(包括纳税评估、税务审计及特别纳税调整调查等)时,主管税务机关可以要求居民企业限期报告与其境外所得相关的必要信息。
◆延期申报
居民企业能够提供合理理由,证明确实不能按照38号公告规定期限报告境外投资和所得信息的,可以依法向主管税务机关提出延期要求。
需要注意的是,限制提供相关信息的境外法律规定、商业合同或协议,不构成合理理由。
◆对不合规企业的税务处理
居民企业未按照38号公告规定报告境外投资和所得信息,经主管税务机关责令限期改正,逾期仍不改正的,主管税务机关可根据税收征管法及其实施细则以及其他有关法律、法规的规定,按已有信息合理认定相关事实,并据以计算或调整应纳税款。
◆纳税人权利
主管税务机关应当及时受理纳税人报告的各类信息,除指明报告信息存在的问题外,不应拒绝受理纳税人的报告。但主管税务机关接收纳税人报告的各类信息,并不代表主管税务机关认可这些信息,纳税人仍应就报告信息的真实性、完整性和准确性承担全部责任。
主管税务机关应当为纳税人报告境外投资和所得信息提供便利,及时受理纳税人报告的各类信息,并依法保密。
◆38号公告生效日期
38号公告自2014年9月1日起施行《国家税务总局关于印发<中华人民共和国企业年度关联业务往来报告表>的通知》(国税发[2008]114号)所附《对外投资情况表》同时废止。
以下两类发生在公告施行之日以前的信息仍适用公告:
一是与施行之日以后信息相关,如按照若干年前签订的对外贷款协议,企业当年应该从境外取得利息所得,税务机关仍可以按照公告第三条要求纳税人报告多年前签订的贷款协议及协议谈签信息;
和企业有关的辩论赛范文 篇3
此次全国职业教育工作会议有三个特点, 一是领导重视前所未有, 二是改革力度前所未有, 三是部门协作前所未有。既表达了党和国家对职业教育的重视, 也体现了职业教育发展的综合性和协作性。我们要按照中央的新部署、新要求, 综合运用政府和市场“两只手”, 统筹发展各级各类职业教育, 统筹发展职业教育、普通教育和继续教育, 激发行业企业参与职业教育的内生动力, 激发职业院校的办学活力, 切实推动职业教育深化改革、加快发展。
———教育部部长袁贵仁
今年国务院发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》, 对我国职业教育发展进行了新的定位。把握深化职业教育改革的发展机遇, 加快发展职业教育带动产业升级, 构建终身职业教育培训体系, 促进劳动者就业创业, 都是当前职业教育培训的热点问题, 需要进行高层次、专业化、多维度的研究。目前中国已经成为世界制造大国, 但多数还处在产业链的中低端水平, 要实现制造业强国的目标, 应对日趋激烈的国际竞争, 必须增强忧患意识, 必须以战略眼光、现代理念和国际视野, 积极把握好职业教育改革发展战略机遇。要以服务发展为宗旨, 以促进就业创业为导向, 培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要充分发挥社会群团组织资源优势, 促进产学研融合联动, 助推职业教育协调发展。要从实际出发多领域多渠道开展职业培训, 更好满足经济社会发展和人的全面发展。
———中国职业教育产学研结合联盟理事长周铁农
省政府要真正发挥推动职业教育发展的重要作用, 深入研究, 实实在在地把委员们的建议落实到改进工作中去。省发改委要对我省职教结构、布局、体系进行深入思考, 从区域和行业角度着眼, 进一步整合资源、突出特色, 发挥每一所院校的优势;省教育厅和省人社厅要发挥政府职教联席会议的作用, 努力改变多头管理的状态, 统筹解决顶层设计中存在的问题, 制定和修改有关规章, 出台全省指导职教发展的意见、办法等;省财政厅要制定和完善我省支持职业教育发展的保障机制, 从财力保障机制、稳定增长机制等方面制定办法, 利用好国家的政策, 发挥好国家各部委专项资金的作用。
———中共黑龙江省委常委、常务副省长郝会龙
李克强总理的重要讲话强调要把提高职业技能和培养职业精神高度融合, 要用改革的办法把职业教育办好、做强, 对于我们加快构建现代职业教育体系具有重要指导意义。
———吉林省教育厅厅长张伯军
全国职教会是我国现代化进入关键时期召开的一次重要会议。刘延东副总理的讲话充分肯定了职业教育的发展成绩, 提出了加快发展现代职业教育的基本思路、重点任务和具体部署。马凯副总理就加快发展现代职业教育统一思想认识、提高人才培养水平和大规模开展职业培训提出了要求。作为职业教育人士, 我倍感振奋、深受鼓舞。
———黑龙江省教育厅副巡视员王淑云
2014年, 对职业教育而言, 无论是顶层设计宏观战略, 还是具体方略和政策支持, 都明确了经济新常态下的职业教育发展新目标、新要求。比较突出的体现在几个方面:一是完善职业教育体系, 实现体系化育人。研究探索中高职衔接和中职本科衔接的体系建设, 搭建现代职业人才成长的立交桥, 实现系统化思考、系统化育人。二是调整职业学校布局, 优化专业结构。三是培养学生综合职业素养, 注重内涵提升质量, 为经济社会发展和人的全面发展服务。继6月23日的全国职教会之后, 教育部先后就职业院校的规范管理、现代学徒制、中高职衔接等方面召开了专题会议, 并特别对提升职业教育的人才培养质量提出了新的努力方向。这对职业教育的大发展、快发展, 无疑是千载难逢的大好机遇。我们从事职业教育工作的同志, 一定认清形势, 抓住机遇, 趁势而上, 奋力一搏, 用优秀的改革创新成果, 向党、国家和人民交上一份满意的答卷。
———北京丰台职业教育中心学校校长赵爱芹
2002年国务院的决定明确提出“形成政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与的多元办学格局”, 2005年的国务院决定进一步强调继续完善这一格局。2014年国务院新颁布的《关于加快发展现代职业教育的决定》提出“政府推动、市场引导”的要求。从过去的“政府主导”到现在的“市场引导”, 这是我国职业教育发展基本方针和原则的重大调整。这意味着, 政府在继续肩负起“保基本、促公平”的重责的同时, 要强化市场机制作用发挥。
———吉林省职业教育研究中心副主任、《职业技术教育》杂志副总编、研究员陈衍
总书记关于职业教育的重要指示, 从国家战略和现代化全局高度, 指出职业教育的发展方向, 内涵十分丰富, 为我们切实推动职业教育深化改革、加快构建现代职业教育体系指明了方向。
———辽宁交通高等专科学校校长张亚军
2014年全国职业教育工作会议推出了现代职业教育体系顶层设计, 从制度层面明确了职业教育体系化、跨界性特征, 是职业教育认识论的一次飞跃。职业教育体系具有耗散结构的运行规律。一是变化性, 即随时间、地域、行业、市场的变化而变化, 这决定了职教发展模式的多元性;二是开放性, 这种结构只有不断地从外界取得支持或产生交换才能维持下去, 这决定了职教与产业的依存关系;三是协同性, 即内部子系统之间存在非线性作用, 需要建立子系统之间的协同关系, 这决定着职教体系的功能和效率。
———首都经济贸易大学研究员、中华职业教育社常务理事孙善学
总书记指出要“坚持产教融合、校企合作, 坚持工学结合、知行合一”, 这为我们创新各层次各类别职业教育模式提供了根本遵循, 我们将在今后的办学中切实贯彻落实。
———海南文昌中等职业技术学校校长林勇总书记强调“要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度, 努力让每个人都有人生出彩的机会”, 作为一名农村职业教育工作者感到很亲切, 也很受鼓舞, 今后要努力工作, 把学校办得更好。
———河北阜平县职教中心校长李炳亮
全国职教会的召开对企业特别重要。高新技术企业最缺的是高端技术技能人才, 希望会后出台相关政策, 让企业充分发挥“办学主体的作用”。
———中兴通讯江西现代通讯学院总经理黄华
转型升级需求旺盛人才培养出新招
发展一部分应用技术型高校已是当务之急。从任务看, 这是国家和地方经济产业结构转型升级对高素质技能人才的需要;从实践看, 我国高层次技术技能人才的数量和结构远不能满足市场需求, 高级技工荒问题越加突出;从路径看, 这是地方高校走内涵式、特色化发展道路的根本出路。
目前, 我国职业教育分层体系还不够完善, 高职高专之上出现“断层”, 本科层次和研究生层次职业教育缺失。鼓励地方高校向本科层次应用技术型大学发展, 就是要开辟一条专科层次、本科层次和研究生层次并存发展的“高速公路”, 打通职业教育上升通道的“最后一公里”。
从专业设置来看, 中高职教育、专业硕士按照行业要求和地方要求设置专业, 地方高校将从学科为导向设置专业, 转向按照行业要求和地方要求来设置专业, 这不仅有效解决了职业教育上、中、下游之间专业设置“断联”问题, 还构建起专业高度并轨、层次上下贯通的人才成长“立交桥”。
———安徽省中国特色社会主义理论体系研究中心许正宏
民营和中小企业当前招工难, 特别是技术操作工。有的后继无人, 技术断档, 电焊工、数控机床操作工等一些关键技术岗位, 尽管有的月工资近万元, 但企业依然找不到他们需要的人。这在一定程度上暴露出职业教育与经济转型过程中人才需求不匹配的问题。现在的职业院校专业及课程设置不适应企业需求, 职业学校生源质量普遍较差, 学生就业远离实体经济岗位, 我们不能按照办研究型大学的思路, 把职业教育又办成了研究型教育。
——全国政协委员孙太利
我们很缺技能人才, 青黄不接的情况正在出现。随着企业的转型升级, 其产品的技术含量越来越高, 但高技能人才却越来越少, 长此以往, 不利于产品升级换代。
———广船国际船舶管工、高级技师陈国华
从职业教育的办学定位来说, 应该以就业为导向, 同时, 要让职业教育摆脱低端教育的困境, 必须对症下药。政府部门要着力消除一系列对职业教育的歧视性政策, 包括取消高校招生的批次设置, 让职业院校与普通院校平等竞争。要深入推进教育管办评分离的改革, 把自主办学权交给职业院校, 这才能让职业院校有清晰的定位, 并办出特色, 培养出高素质的职业技术人才。
———21世纪教育研究院副院长熊丙奇
产教融合多元办学校企合作成命门
产教融合和校企合作是职业教育发展的命脉之门。国家可尝试通过税收减免、政府配套等政策, 鼓励企业尤其是国有大中型企业率先参与到产教融合、校企合作中来, 国家同时可探索建立政府主导、行业指导、企业参与、学校主体的办学体制机制, 充分发挥各自在产业规划、经费投入、实训基地、教学管理等方面的优势。
——中国教育学会副会长朱永新
当前存在的一些问题, 归根结底是职业教育的治理体系存在着缺陷, 现代化的职业教育治理体系尚待完善。职业教育的治理结构, 应该是多方面参与的, 除政府部门外, 还应包括相关的行业机构、社会组织、职业院校、企业、培训机构等, 同时明确各参与方的责任。
———中国职业技术教育学会常务副会长刘占山
职业教育如果离开企业, 就不是真正意义上的职业教育, 目前职业教育的办学主体单一化, 企业没有站出来。传统的学术型大学产生地是“庙堂”, 职业教育产生之地是“作坊”, 如果企业不能站出来办职业教育, 那么职业教育就很难办好。
———教育部职业教育与成人教育司巡视员王继平
徐工集团早在2004年就同徐州工业职业技术学院签订了校企合作协议。10年来, 双方共建集教学、生产、培训、技能鉴定、科研开发、成果转化、社会服务等功能于一体的现代化生产性实训基地;共同成立了“柔性制造技术学院”和“技师培训中心”, “混编”教师, 共同招生、共同培养学生;共建技能竞技平台, 让学校学生和集团员工同台竞技, 发现和培养技术骨干, 双方的合作形成了以“基地+学院+中心+平台”为特色的“徐工模式”。而这10年, 也正是徐工集团发展的黄金10年, 现在徐工产品已覆盖世界169个国家和地区, 位居世界工程机械行业第五位。
———徐工集团党委副书记李格
2011年, 莱芜职业技术学院与鲁缆公司签订了校企合作协议。起初, 鲁缆为了招到优秀人才, 采用了“冠名班”的形式———从即将毕业的在校生中遴选部分学生组成“鲁缆班”, 经过短期培训后到企业实习或就业。合作一年后, 在互信的基础上, 鲁缆决定和学校走“校企一体化”育人的路子。校企双方共同招生招工, 学生入学前就和鲁缆公司签订就业合同, 入学后被编入“鲁缆班”。校企双方共同制订培养计划、共同设计教学内容、共同组织教学、共同安排学生就业、共同构建联络机制, 真正做到“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”。
“校企一体化”育人, 彻底改变了企业单纯用工的思想观念, 增强了企业对人才培养教育的社会责任感;学生毕业就能上岗, 企业不用再进行岗前培训, 节省了大量资金, 增强了企业的核心竞争力;学生一入学校门, 就是企业人, 增强了学习责任感和企业归属感;与知名企业一体化办学, 提高了学院的社会认同感, 实现了学院的可持续发展。
———山东莱芜职业技术学院师承瑞
企业转型升级的逻辑起点是企业技术能力的增强与提升, 所以企业越来越需要、越来越重视人力资本的培育和有效开发, 迫切需要校企合作, 共同建设一支结构合理的高素质技术技能人才队伍;迫切需要通过校企合作, 形成系统创新驱动发展模式, 提升核心技术能力。而这种合作最有效的方式就是‘校企一体化’发展”。
和企业有关的辩论赛范文 篇4
影片采用罗生门式手法, 从各个角度试图还原杨丹死亡的真相。影片的主要场景集中在法庭审理, 而且庭审中的环节主要集中在法庭辩论和询问出庭证人环节两个环节。本文
结合影片和当前我国刑事审判的实际来谈谈, 刑事审判中的法庭辩论和证人出庭的理想与现实两个方面的问题。
法治是允许人说话, 即使是杀人凶手, 也要允许他说话, 而且法律和法官就是保护被告说话的这种权利, 保护诉讼律师说话说几个回合的权利, 法律和法治不允许一方如此轻易的取胜, 不能一个回合就将对手置于死地。如美国联邦法官卡多佐所言:“言论自由是一切权利之母”。法治在诉讼中的表现为, 正当的程序+当事人说话的机会+公正的审判。庭审就是给当事人说话的终极形式。“对抗制”就是法官袖手旁观, 诉讼双方争辩个你死我活, 真相也就在双方的不断辩论和反驳的碰撞火花中大白。当然, 双方的辩论必须建立在逻辑和证据的基础上, 以理服人, 法庭辩论是遵循法律逻辑的客观, 严谨的推理, 绝不是个人情绪的宣泄和空谈。当然, 能做到这一点并不是很容易, 很多实际情况中, 面对公诉人出示的书证物证和宣读的证人证言, 辩护人会默默接受, 或者顶多发表一些意见而已, 或是对个别细节做出澄清。而影片中担任辩护律师的周莉, 作为一名经验丰富且当地知名的律师, 她辩护时就像一名娴熟的外科医生在动手术, 一刀见红, 削肉如泥, 面不改色心不跳, “每逢大事有静气”, 必要时打出情感牌。
影片展示了较为理想的法庭辩论场景。电影围绕着“谁导致了杨丹的死”展开, 影片几乎是直接进入法庭辩论环节, 公诉方指控林萌萌因为怨恨, 激烈争吵后, 开车撞死杨丹, 面对公诉人的步步紧逼, 律师周莉在说了两次“不反对”后, 突然发起进攻。她指出“公诉方提供的证据无非都是一些两个女人之间的争执”。在控方申请4号证人出庭后, 她走到证人席上 (林泰的司机) 面前, 开始一系列的盘问:“杨丹尊重你吗”?“表面上, 林泰是你的老板, 你尊重他。实际上, 你恨透了林泰, 是不是”?“林泰家有两部车, 一部是宝马X5, 一部是保时捷卡宴。作为一个十五年的老司机, 完全可以凭着发动机的声音, 就区别汽车的品牌, 所以你一定听得出来, 肇事的车辆就是林萌萌的卡宴车”。“你隐瞒, 是因为你要报复”。“你看到杨丹是半昏迷状态, 然后又看到她头后面有颗裸露的钉子, 然后就抓起她的头撞向那颗钉子, 是不是”?从而将“近乎定论的指控”激起浪花, 将直接导致杨丹死亡的原因从“林萌萌开车撞人”转到“司机为报复林泰的夺妻之恨而将其撞向铁钉”, 从而推翻了公诉人“林萌萌恶意杀人”的指控。
影片的另一个亮点就是证人的出庭作证。1号证人是公安机关人员, 出庭说明导致杨丹死亡的原因是, 勘验现场时找到的物证———铁钉。2号证人是在酒吧耳闻目睹林萌萌扬言要杀死杨丹的控方证人赵娟。3号证人是司机孙伟, 他也是现场的第一个目击证人。辩方证人是林泰, 他出庭作证, 证明被告人林萌萌和被害人杨丹之间是怎样的一种关系。证人出庭作证, 有利于查明案件真相。
法律只是规定证人有作证的义务, 并未明文规定证人应当出庭作证。虽然《刑事诉讼法》第47条规定“证人证言必须在法庭上经过公诉人、被害人和被告人、辩护人双方询问、质证, 听取各方证人的证言并且经过查实以后, 才能作为定案的根据。”然而, 《刑事诉讼法》第157条却又同时规定:“对未到庭的证人的证言笔录、鉴定人的鉴定结论、勘验笔录和其他作为证据的文书, 应当当庭宣读。”这就意味着允许证人不出庭作证, 而以宣读其证言笔录的方式进行法庭调查。
司法实践中, 证人拒绝出庭作证的现象比比皆是, 广泛存在。虽然法律对伪证罪有明确规定, “在刑事诉讼中, 证人对与案情有重要关系的情节, 故意做虚假证明, 意图陷害他人或者隐匿罪证的处三年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的, 处三年以上七年以下有期徒刑” (305条) , 但是对于拒证行为并没有规定。目前现行法律对证人拒证行为缺乏实际的约束力, 法律规定也无法落实到实处。而且, 现行法律本身规定证人的义务多, 权利少, 而且虽然从法律条文上看我国法律对证人似乎提供了足够的保护, 表现在第308条, “对证人打击报复的, 处3年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的, 处3年以上7年以下有期徒刑”。治安管理处罚条例第17条规定, 如属“对检举人, 证人打击报复”, 而违反治安管理规定, 应从重处罚。刑事诉讼法第49条规定, “人民法院, 人民检察院和公安机关应当保障证人及其近亲属的安全, 对证人及其近亲属进行威胁, 侮辱, 殴打或者打击报复, 构成犯罪的, 依法追究刑事责任;尚不构成刑事处罚的, 依法给予治安管理处罚”。但是由于只是原则性的规定“人民法院, 人民检察院和公安机关应当保障证人及其近亲属的安全”, 而并没有规定如何保护证人的具体措施, 从而使得该条款过于原则性。且所谓的保护, 仅仅是事后的处罚, 而不是预防性的事先保护, 而且保护的对象也从证人及其近亲属缩小为证人。同时, 立法上也忽略了对于证人的财产性保护, 即对于证人因为出庭作证而受到的经济上的损失, 包括因为作证的支出的费用以及因为作证而导致的人身伤害而导致的费用, 都没有明确清晰的规定。现行法律规范存在冲突和缺陷, 加上证人法律意识淡薄, 不了解证人在刑事审判中的地位和作用, 抱着“多一事不如少一事”的态度, 甚至认为作证是不光彩的事, 能推就推, 能躲就躲, 无论如何不肯出庭作证。
抛开具体故事情节, 影片《全民目击》中展示的法庭辩论和证人出庭作证, 可以说是当下刑事审判中的法庭辩论和证人作证的理想。因为, 我们的司法实践中鲜有如此的场景。虽然自修订后的《刑事诉讼法》正式实施以来, 我国的刑事审判方式发生了较大的变化, 如吸收了对抗制要素, 大大增强了庭审中的对抗程度;通过转变起诉方式, 尽量避免法官产生预断和偏见;从“以侦查为中心”逐步向“以审判为中心”转变等等, 但是也应当清醒的意识到, 从实证的角度看, 我国刑事审判程序还存在着不少问题, 理想化的审判模式并没有真正转化为现实。
摘要:虽然自修订后的《刑事诉讼法》正式实施以来, 我国的刑事审判方式发生了较大的变化, 如吸收了对抗制要素, 大大增强了庭审中的对抗程度;通过转变起诉方式, 尽量避免法官产生预断和偏见;从“以侦查为中心”逐步向“以审判为中心”转变等等, 但是也应当清醒的意识到, 从实证的角度看, 我国刑事审判程序还存在着不少问题。电影《全民目击》的主要场景集中在法庭审理, 而且庭审主要集中在法庭辩论和询问出庭证人两个环节。本文结合影片和实际来谈谈刑事审判中的法庭辩论和证人出庭作证的理想与现实两个方面的问题。
关键词:《全民目击》,刑事审判,法庭辩论,证人出庭
参考文献
[1]陈瑞华.理想与现实——从实证的角度看中国的刑事审判方式改革[A].刑事法治的理念构建.北大法学文存第3卷[C].北京:法律出版社, 2002.6.
[2]许慧芳.文学中的法律[M].北京:中国政法大学出版社, 2014.3.
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