当失去了信任美文

当失去了信任美文（精选5篇）

当失去了信任美文 篇1

当失去了信任美文

小洁看到丈夫发来的信息，轻轻唠叨了一句：“谁知是不是真的……”

其实，小洁对丈夫出轨早有怀疑，一方面是他回家的时间越来越少，而且总是神神秘秘看手机，一旦自己走近，他就慌忙切屏；另一方面是他回家尽管还能像过去一样跟自己有一些亲昵的举止，但当自己真的想与他亲热的时候，他总会以太累回避。凭着女人的第六感，她总觉得丈夫有异情。

小洁躺到床上，翻来覆去睡不着，心里像有一条毛毛虫在撕咬着自己。折腾十几分钟之后，她干脆坐起来，拿起手机，试着给闺蜜倩倩发了一条微信：“睡了吗？”

“还没呢……”倩倩很快就回复。

她和倩倩高中及大学均是同学，读书期间形影不离，参加工作及成家后，俩个家庭也走动频繁，她俩更是联系密切，无话不说。如今，她们的孩子都已住校读高中，而各自的丈夫都忙于事业，闲下来的.时间，她们经常腻在一起。

此刻，得知倩倩还没睡，小洁心中明白，此时的倩倩也是独守空房，要是她丈夫在身边，他们绝对不熬夜。她有些兴奋起来，看来今晚又有得聊。

“怎么了？丈夫不在？”很快，倩倩的第二条信息又来了。

“是啊，他说去分公司处理事务，回不来。不知是真是假……”小洁附上一个流泪的表情。

“你这个人，总让自己处于怀疑之中，总是自我折磨。听我说，他回来的时候，你让他将手机拿给你看，是真是假，手机里总有一些蛛丝马迹。”倩倩很干脆。她跟小洁完全是两种不同性格，敢爱敢恨，做起事来雷厉风行。她虽然不检查丈夫的手机，但她不允许丈夫设指纹密码。而小洁不敢，丈夫也不会听她的。

“哎，他不会同意的，我曾经提过一次，他不仅不给我看，还说我不信任他，生气了。”小洁很无奈。

“说实话，我也觉得你丈夫近来有点不大正常。你还是尽快弄清楚才好，起码能让自己安心。纵然真的有异常，也能及时发现，让他悬崖勒马，毕竟孩子正处于关键时期，千万别让家庭出岔。”

“但怎么弄清？做起来真的好难。”小洁显得很哀怨。

“还得先从手机入手，现在的微信，简直就是一个婚外情的滋生地。你不敢跟他要，或者要不来，你就来阴的，趁他睡熟，拿他的手去按开手机，然后自己查个够。”倩倩很干脆利落。

“要是让他发现……”小洁还是很犹豫。

“有什么好怕的，夫妻间不该坦诚嘛？还不是因为他总是遮遮掩掩才这样。像我，啥时想看就看，根本用不着动心思。他说不定真有鬼！”

倩倩的一番分析和鼓动，让小洁更加不安，同时也让她下定决心查找丈夫不轨的证据。

可以想象，小洁和丈夫接下来的婚姻生活会是怎样。人啊，当心有所偏移，当彼此失去信任，婚姻也就岌岌可危了。

当孩子对你失去了信任 篇2

信任是一种心理状态。加州大学社会学家林·扎克(Lin Zucker)认为人类社会的信任有三种：首先是基于血缘、基于身份的信任。在原始社会里，人们信任与自己有血缘关系的人、信任同一个部落的人。其次，是基于历史、基于了解的信任，也就是大家常说的"熟人社会"的信任。最后，是基于制度的信任。当经济发展、人口流动使得社会成为一个以陌生人为主的社会时，只有靠各种制度来维系社会在更大范围之内的信任。

按照林·扎克的观点，父母应该是子女最亲近的人，也是最值得信任的人，但事实上，越来越多的中小学生并不信任父母。前一段时间有媒体对学生进行调查，结果显示：有80％的学生不愿意将心事告诉父母。他们不愿意把成长中的烦恼向家长倾诉，而宁愿告诉同学，或者自己冥思苦想；一些学生还选择了去上网，他们觉得网络更值得他们信任，因为那里很安全，不会遇到批评，能够得到尊重。

是什么原因让家长遭受信任危机呢？

一方面随着中学生身心不断发育成熟，独立意识、自我意识开始增强，试图摆脱家长的约束和管教；另一方面，不正确的家庭教育方式和传统的家长专制作风很容易对孩子心灵造成伤害，使孩子慢慢失去对家长的信任。

案例一：他们只关心分，不关心我

“怎么学习又退步了！”,“什么都不让你干，就为了让你专心学习，你说你成天都干些什么，怎么成绩老上不去呀！”面对家长的指责小茜抱怨道：“他们就知道分！考好了，他们高兴；考得不好，就开始批评、甚至谩骂，他们什么时候真正关心过我！”

其实孩子们最希望父母能了解他们，了解他们的兴趣爱好、喜怒哀乐，并给他们以支持。可是很多家长不理解这些，把全部的目光都盯在孩子的成绩或是生活起居上，一旦孩子成绩下降，就横加指责。殊不知，一般孩子如果学习成绩下降，一定是在心理上出现了某种困惑，比如学习遇到了困难，自信心受挫等等，这个时候孩子最需要家长的帮助与理解。而有些家长成绩不好就指责孩子贪玩不用功，这种做法很容易让孩子对家长产生憎恨心理，认为家长只关心成绩，不关心自己，慢慢地孩子和家长就会越来越疏远，并逐渐失去对家长的信任。

案例二：早恋是家长“逼”的

小文是名高二学生，她性格活泼，喜欢参加团体活动，长得也漂亮。班上的同学都很喜欢和她相处，她也很愿意和同学们交往。可她的妈妈总是担心她和同学（尤其是男同学）的交往会耽误学习，所以只要一有男同学打电话给她，妈妈就盘问个没完，“是谁呀？找你干什么呀？怎么说了这么半天呀？他干什么找你不找别人呀？怎么打电话还关门呀？…… ”其实小文没有早恋，可任凭她怎么解释妈妈就是不相信，甚至还偷听她打电话。一气之下她真的早恋了，“反正再怎么解释都没用，这样还省得被冤枉！”

其实类似现象在生活中很多，不单是早恋问题。问题的根本是家长不相信孩子，不相信孩子说的话，不相信孩子有独立处理问题的能力。为了证明自己的经验判断没有错，家长们千方百计地搜集证据——偷看孩子的日记，私拆孩子的信件，窃听孩子电话等等。殊不知这些行为极易刺伤孩子的自尊心，使他们产生逆反心理。家长们可以想想，你不相信孩子，孩子怎么可能相信你呢？

案例三：不该把秘密告诉妈妈

小明这几天总是魂不守舍，因为他把自己的一个秘密告诉了妈妈：一次班里的一个女同学给他传纸条，约他一块儿出去玩，他不想去，便写纸条告诉了她。但是那个女同学还总是找时间约他，前两天又传来了纸条。可妈妈听了这件事，第二天就跟他的老师说了，还给那个女同学家长打了电话，弄得他现在在班里都不敢看那个女同学。他真后悔，不该把这秘密告诉妈妈。

小明之所以把自己的秘密告诉妈妈，是基于对妈妈的信任，希望得到妈妈的理解和帮助。结果妈妈却没有尊重孩子的意愿，把这件事情弄得一塌糊涂。其实家长在遇到这类事情的时候用不着那么紧张，应该先听听孩子对事情的看法，继而引导他们去想一些可能解决的办法，并让孩子自己尝试着去解决。这样既不会对孩子造成伤害，还可以锻炼他们处理事情的能力。

案例四：家里没有我的发言权

小刚是个有正义感的孩子。一次他看到班上一个男同学欺负女同学，于是上前制止，结果却和那个男同学发生了冲突，两个人推搡了起来，为这事小刚的胳膊还受了点伤。回到家，父母看到他胳膊上的伤，劈头就是一连串儿的指责，“又和别人打架了吧，老说你老不听话” ，“行行，你不用解释了，别人怎么不管呀？”，“你这孩子怎么这么不让我们省心呀”......小刚听了委屈极了，眼泪夺眶而出。

正处于成长期的孩子，有其独特的思维方式，这些思维方式也许不是特别成熟，但是一定是有理由的，这个时候不管孩子做了什么事，切忌不要以成人的思维方式去评判孩子所做的一切，一定要给他们解释的机会。很多家长在孩子做错事或认为孩子做错事的时候，往往不给孩子申辩的机会，以自己片面的判断去批评、指责孩子，这样是不对的。这个时候，应该耐心地倾听孩子的诉说，了解他们的行为动机，然后帮助孩子分析事情的利弊关系，引导孩子从多角度看问题。不分青红皂白地指责，只能让孩子离你越来越远。

摆脱信任危机，同孩子建立和谐信任的关系，家长还应该注意：

1．要真正做到尊重孩子。真正的尊重意味着让孩子成为他自己，他可以有自己的思想，有自己独特的见解。

2．要给孩子创造一个轻松的家庭氛围。要让孩子知道，不论怎么样父母都是爱他的，都会支持他，关心他。他可以放心大胆地在家里谈论自己的想法而不会受到批评和指责。

3．对事不对人。当孩子做错事情的时候，家长要做到只谈事情的对错，事情做错了，错在哪里，要用平缓的语气向孩子一一讲明，而不是横加指责。

3．要经常和孩子沟通和探讨问题。当孩子的认识有偏差时，要适时引导，比如家长可以这样说：“对这个问题，我的看法是这样的，你觉得有没有道理？”，“你的想法很有道理，可是有没有考虑不全面的地方？”要让孩子相信和你交流可以得到一些帮助，或者开阔一些思路，这样孩子就会愿意和你交流沟通。

4．要相信自己的孩子。相信孩子有照顾自己，处理学习、生活和人际关系的能力，相信他们有高尚的品德和良好的意图。不要包办太多的事情，要给孩子成长的机会，让他们经历成功和失败。

信任去了哪里美文 篇3

我在丽江骑马，一个马夫介绍说，马在路上互相遇见，有的会互相打招呼。两匹不认识的马相遇，还会互相招呼一下，何况是人呢?同类动物互相遇见，会亲热地招呼，不见得就会互相提防，而我们是人啊!人难道不比动物更聪明，想不出互相信任的法子吗?

陌生人是“大灰狼”?

上海有个调查，上海居民仅有不到2%的受访者表示会让陌生人进家门。

这是什么意思呢?是人与人之间的不信任。“陌生人都是坏人。”或者直白一点儿说吧，98%的受访者倾向于认为“陌生人”更大的可能是“坏人”。

这种把陌生人看做“大灰狼”的想法，是怎么植入大伙儿的脑壳里去的呢?

成年人都有自己的判断吗?没有。他们是被媒体的各种报道吓坏了，媒体报道一个“陌生人”的大灰狼故事，他们就放大成98%的陌生人都是大灰狼。

少年人呢?他们被灌输得非常可怕。

多年前，我坐公交车，邻座是一个小男孩，我们同路将近一个小时，我对他为什么坐一个小时车上学好奇，就问他。第一次问，他看看我不回答，第二次问，他看看我起身头也不回地走开了。这个小男孩是怎么了?为什么就不能和一个陌生人好好说话，正经八百地回答一下陌生人的问题?他为什么对陌生人那么恐惧?

因为他们从小就被教育成了这样的人——不相信陌生人的人。

我不知道我们这个国家未来会是什么样子。

1995年，我还在南京读博士的时候，我上公路招手搭车回南通，还有卡车司机免费让我搭车，现在呢?

现在，我们把自己关在笼子里，装保险门，装防盗栅，我们把家武装得像监狱。我们认为这个世界上只有自己是好人。所以，我们把自己关在保险门和防盗栅的后面，而外面的`都是“坏人”。

我们不仅自己这样看，还把这个想法灌输给我们的孩子，让他们也这样看。

他乡反倒似故乡

常常回忆起在英国的时光。我背包旅行，在怀特岛，路上经常看见居民把自己做的蜂蜜、甜点、自产的蔬菜等放在路边，没有人值守，只有一只碗。如果你需要那些东西，只要往碗里放上一镑、两镑，你就可以把东西拿走了。

这是对路人怎样的一种信任?

在剑桥做访问学者，常常忘记了带证件。但是，跑到哪儿，我只要说自己是访问学者，就没有不信任的。整个剑桥镇，几乎看不见防盗门和防盗栅，家家户户，门就对着街，都是落地玻璃门，院门是象征性的，房门也是象征性的。

我在路上走，到处看门牌号，总有人主动出来，问我是不是迷路了。

对于他们来说，我是一个陌生人，而且是一个异国的陌生人。可是他们却没有不信任，相反把信任给了我!

信任——世界上最好的财富。

我在丽江骑马，一个马夫介绍说，马在路上互相遇见，有的会互相打招呼。两匹不认识的马相遇，还会互相招呼一下，何况是人呢?同类动物互相遇见，会亲热地招呼，不见得就会互相提防，而我们是人啊!人难道不比动物更聪明，想不出互相信任的法子吗?

信任是一种财富，你拥有它，就先把它分给别人，和别人分享。信任是这样一种财富，只要你不断地施舍给别人，不断地把它送出去，你就得到的越多。世界上哪里还有比这个更好的财富?拥有并分享这个财富吧，不要让你在信任的银行里是个赤贫的家伙。

当我们老了情感美文 篇4

当我们老了，开始懂得心疼流逝的光阴，一如心疼那些一个个脱落后不再重生的牙齿。在太阳下，闭着眼睛，静静地享受生命的余辉，笑看夕阳西下。也 许在我们的心中还有一些牵挂，无奈中等候一封来信、一个电话，等候一个佳节到来，等候一段短暂的团聚。我们只是静静地等待，不再有奢望，不再有强求。

当我们老了，也许还有思念。往事若花，在心中，静静地绽放，静静地地枯萎，静静地地凋谢。也许会偶然忆起曾经的初恋，一段朦胧而虚拟的情感，想象他或她，如今年老的样子，回忆中一阵发愣，不经意地一笑后，一手拄者拐棍，一手搀扶老伴，黄昏中拖着长影，颤颤归家。

初中作文：不要失去信任 篇5

“不管你信不信，反正我是不信了。”自爆出“郭美美事件”以来，这句话在人们的生活中广为流传，越来越多的人表示，接二连三的不诚信行为出现后，人们心中对诚信的怀疑越来越大，对信任的支持越来越无力。

多数多年来一直热心公益事业的人纷纷表示，在短时间内不会再通过红十字会这个渠道进行慈善捐款。消息发出后，红十字会所集得得善款顿时有了巨大的滑坡。

虽然最后红十字会努力地澄清事实，与郭美美撇清关系，但事情已经发生，再怎么挽回也难以重修人们心中的信任，信任是无论如何都伤不起的!

再说“彭宇案“，虽然时隔六年，但人们仍然记得它，为什么呢?因为类似的`事情总是在不断地上演，它们一次又一次地出现，一次又一次地挑战人们的信任底线，一次又一次将这个事态推上了风口浪尖。

有多少次，人们强压心中的不信任感去扶起那些摔倒的老人。又有多少次，那些老人辜负了难得的一点信任反去恩将仇报。

道德滑坡最后导致老人摔倒，路人围观十多分钟却没有人敢去扶，老人的生命也只能随着信任的渐渐消失而流逝。