中班送礼物

中班送礼物（共12篇）

中班送礼物 篇1

中班数学：送礼物

活动目标：

1.探索发现物体简单的排序规律。

2.能用多种方法对物体进行排序。

3.在操作活动中体验自由排序的乐趣。

活动准备：

1.套娃、米妮房子

2.幼儿操作材料：

①做手链：雪花片、吸管、绳子

②穿项链：彩色珠子若、绳子

③帽子：各种颜色和形状的图片、帽子

④贴瓷砖：小瓷砖、贴条

3.音乐:《欢沁》

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿兴趣。

师：这是谁的家?

今天我们来到了米妮的家里做客，她特别高兴，为我们准备了一个礼盒，我们一起来看看是什么。

二、结合情境，引导幼儿发现规律。

1.教师展示放有套娃的盒子。

――引导幼儿从箭头的方向把盒子摆一摆。

――个别幼儿上前操作，并说出自己的排列方法(从大到小的顺序――按从小到大的顺序)

教师小结：大小不同的娃娃我们可以从大到小排也可以从小到大排，这种按照一定规律把物体排排队的方法就叫做排序。

2.第二份礼物――小瓷砖

――幼儿观察瓷砖，寻找共同点和不同点。(形状、大小一样，颜色不一样)

――引导幼儿按照规律排列瓷砖。

三、幼儿操作，尝试按一定的规律进行排序。

师：米妮给我们送了礼物，我们也做一些礼物送给她好吗?

――介绍操做材料

――幼儿自由选择材料，按照一定的规律进行排序，制作礼物。

――幼儿操作，教师巡回指导。

四、欣赏礼物，进行评价。

――幼儿互相欣赏礼物，并介绍自己礼物的排列规律。

――个别幼儿评价。

教师小结：有规律装饰出来的礼物可真漂亮，在我们生活中有很多东西也是有规律的，像小朋友穿的衣服图案、马路上挂的彩灯、商场的装饰品，小朋友们要认真观察，就能发现他们的.排列规律。

五、结束活动：

――送礼物，邀请老师参加舞会。

师：米妮看到小朋友送给她的这么多礼物真开心，她想让你们把礼物送给后面的老师和老师们一起跳舞。

――寻找舞蹈动作的规律，结束活动。

活动延伸：

1.在日常生活中引导幼儿观察、发现周围环境中的一些规律，如排队时、做动作游戏时进行。

2.在结构游戏和美术活动中迁移经验，自创一些简单的规律拼搭物体和装饰画面，体验规律的美感。

“六一”送礼物 篇2

皮皮把写着“tù”的礼物，送给了小老虎；把写着“zhū”的礼物送给了小灰兔；把写着“shǔ”的礼物送给了小猪猪；把写着“”的礼物送给了小白鼠。

小老虎打开礼物，里面蹦出一根胡萝卜。小老虎皱（zhòu）着眉头说：“我最不爱吃的就是这玩意儿了。”

胡萝卜也伤心地说：“最喜欢我的兔子姐姐，你在哪里呢？”

小灰兔打开礼物，里面蹦出一个老虎玩具，吓得小灰兔丢下礼物，拔腿就跑。玩具老虎说：“山羊老师说要把我送给虎大哥，怎么落到了胆小鬼小灰兔的手里？”

只有小猪猪和小白鼠收到礼物后，乐得合不拢嘴。

因为眼睛弱视，我每天要去医院治疗眼睛。放了学，做完作业后，爸爸就带我去了。

在医院里，按摩医生在我身上找准穴（xué）位，扎上银针，通上电就开始治疗了。扎完针，还要用手按摩穴位半个小时，接着还要看弱视治疗仪，最后还要在耳朵上贴穴位。

为了给别人治好眼，按摩医生真辛苦呀！

我的眼睛一天天好起来了！

爸爸笑了，妈妈笑了，我也笑了。

谢谢医生！

《送礼物》中班教案 篇3

《3—6岁儿童成长发展指南》健康领域动作发展目标中指出，4—5岁幼儿能用膝盖悬空等多种方式钻爬。爬行可以促进幼儿身体协调性的发展，对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。手膝着地爬行对大部分中班幼儿来说都已经基本掌握，但是手脚着地膝盖悬空爬行还是具有一定的难度，而且每个幼儿的身体协调性发展不尽相同，所以我根据中班幼儿身体动作的实际发展水平，采用创设情境游戏这种生动有趣的教学方式来进行教学。

《纲要》中指出“要在生活、学习游戏中形成初步的规则意识、合作意识和责任意识。”活动中我设计让幼儿练习各种障碍爬，从一个人找礼物到大家一起团结合作修路，让其在游戏过程中锻炼基本技能，培养合作意识，体验游戏乐趣。使孩子们在游戏中认识自我、增强自信、学会合作。

活动目标：

1、掌握手脚着地屈膝爬行的基本动作。

2、引导幼儿自由探索，感受团结合作。

3、增进关爱家人的情感，培养孩子从小保护环境、爱护大自然的意识。

4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。

活动准备：

1、小蚂蚁头饰若干、礼物若干。

2、椅子若干、泡沫垫若干、轮胎若干。

3、创设蚂蚁奶奶家的情境，请一名教师扮作“蚂蚁奶奶”。

活动过程：

一.幼儿随音乐进场，跟随老师做热身运动。

师：今天天气真好，来，跟着妈妈一起去做运动吧!

二.创设情景，引导幼儿学习基本技能——手脚着地屈膝爬。

1、引导幼儿尝试手脚着地屈膝爬。

师：小蚂蚁是怎样走路的?

2、教师小结，激发幼儿继续游戏的欲望。

三.幼儿自主探索合作游戏

1、介绍泥石流，为下一环节做铺垫。

2、观察预设的材料，自由讨论、探索怎样铺路。

师：蚂蚁宝宝我们快帮奶奶修路吧!我们一起找找看什么可以用来修路。

3、检测道路，尝试爬过障碍物。

四.手脚着地屈膝爬行练习。

播放背景音乐，小蚂蚁们带着礼物去看奶奶。

五、放松运动，活动结束。

师：我们把礼物和祝福的话语送给奶奶吧!

幼儿跟随音乐和妈妈奶奶一起进行放松运动，活动结束。

教学反思：

中班送礼物 篇4

活动目标：

1、学习正确使用常见的数量词。

2、丰富幼儿词汇量，提高口语表达的准确性。

活动准备：

1、布置好的动物超市，2、手偶小猴子。

3、实物：一支笔、两本书、一盒蜡笔

4、各种图片

活动过程：

(一)小小猴子送礼物。游戏“大门大门开开”，引出课题。

(1)游戏“开门”引出小猴子送礼物：“我从超市买来一些东西，请小朋友看一看。”①“这是什么?”笔，多少?一支笔

②“这是什么?”书，多少?“文章.出自快思老.师教.案网."两本书

③“这是什么?”彩笔，多少?一盒彩笔

指明像“一支”、“两本”、“一盒”这样的词叫做数量词，数量词不能乱用，一定要用正确。如：这是“一条笔、两本书、一块彩笔”这样的话听起来很别扭，还会弄出很多笑话，所以数量词一定要用恰当。

(二)出示图片，请幼儿说出正确的数量词。

(1)如：三条鱼、一顶帽子、一双袜子、一捆青菜、三根黄瓜、一串葡萄、两个苹果、两棵大树、一把香蕉、一辆汽车、一架飞机。

(2)请幼儿在自己身体上找数量词。

“我有一个鼻子、一双眼晴、两条眉毛、两只耳朵、一张嘴巴、一双手、一件衣服、一条裤子、一双鞋等等――”

(三)小朋友到动物超市选出自己最喜欢的礼物送给小猴子。

(1)分角色：八个幼儿伴演收银员，两个一组。四个幼儿伴演小猴子，其余幼儿是小顾客。

(2)要求：幼儿要用正确的数量词表示自己所买的东西，如：“我买了一架飞机”“我送你一瓶可乐”等

(3)小结：今天咱们不仅送给小猴子这么多的礼物，还学会了好多的数量词，你们真棒。

(四)延伸活动：小猴子要和大家比赛到幼儿园、家里和回家的路上找不同的数量词，看谁找得多。

教学反思：

激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿积极性。同时，发展幼儿的观察力，想象力，口语表达能力动作表现能力及 思维的敏捷性。培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。设计活动的目的主要引导幼儿在“玩”中学，“趣”中练。

送礼物作文 篇5

财主很瞧不起这位老师，他夸耀说：“我带了很多‘财产’。一路上，可以给遇见的每一个人一块金币。你有什么可给别人呢?”穷教师并不自卑，他说：“我带的‘财产’虽然不多，然而，同样也能给遇见的每一个人一份礼物。不信，咱们可以比比看。”

财主一路走去，把金币分给遇见的每一个人。人们拿到金币，高兴地走了。教师一路走去，对遇见的每一个人，都亲切地说上一番悄悄话。人们听了又悄悄地走了。

结果，当财主的金币已经分光的时候，穷教师还在不断地向人们赠送着他的“礼物”。

财主非常惊奇：“你究竟带的是什么财宝?看又看不见，分也分不光呢?”

穷教师哈哈大笑：“你的是越用越少的金币，而我带的却是越用越多的知识呀!”

同学过生日，送不送礼物？ 篇6

夏子尧：应该送礼物。同学之间，就应该有欢乐，你送她礼物，她就会很高兴，两人相处就会更好；你不送她礼物，她就把你当成小气鬼。慢慢地，你的朋友就越来越少了。

张 馨：（笑）嗯，我会送她一根棒棒糖或是一个苹果。

于翰文：我还是觉得不送为好。因为现在的家长和孩子都喜欢“比”，看别人送的礼物好，就买更好的礼物；看别人生日时开聚会、去饭店，就非要去更豪华的饭店……这都是在显示自己比人家更阔气。

周奕彤：你的结论太绝对了。我认为应该送，这样可以增进同学之间的友谊。礼物不在多少，也不在价格高低，只要有心意就行，礼轻情意重嘛！送的礼物不一定要去商店买，我们可以用双手做一份生日礼物：用卡纸做张贺卡，用易拉罐做个笔筒等。这样既体现了对同学的祝福，又能体现礼物的特别。

郑斌文：没错，我觉得可以送一些有意义的礼物：亲手做礼物更有意义，学习用品可以提醒她好好学习不贪玩，书可以让她品尝知识的琼浆。

李思睿：我认为不要送礼物，因为我们年龄还小，还没有收入，如果互相赠礼物，就要用父母的钱，这样会影响我们从小养成节俭的好习惯。再说，同学之间只要有一颗爱心就好，有时候，一句温暖的话会比礼物更让人的心里暖洋洋的。郭玎玎，你说呢？

郭玎玎：我觉得送不送都行。不送礼物，说一句“生日快乐”也好；如果送了，也不要送太贵的，大家更不要攀比。

石莹莹：哈哈，你又打马虎眼儿了。我反正是要送的，什么样的礼物到时候再说。

郭芯萍：就是！送礼物代表一份心意，更是一份友谊。我们可以用卡纸做一个五颜六色的盒子，叠个小动物，做个美丽的笔筒、记事本等，送给过生日的同学，她一定会很高兴的。

晁子惠：我认为不该送礼物。因为生日本是正常的一天，况且大人们会给我们买蛋糕吃，蛋糕就是最好的生日礼物了。既然有了礼物，为什么还要别人送呢……

“同学们说得都不错，送不送礼物，送什么礼物，相信大家也都会有自己的选择。不送礼物的同学，你们相信友谊胜过一切，那么一定要在朋友生日当天送上诚挚的祝福。打算送礼物的同学呢，注意不要送太贵的物品，要知道，友谊可不是靠金钱来衡量的。”于老师不知什么时候，已经站在了大家的身后。

听了于老师的话，关于送不送生日礼物这个问题，大家心里都有了自己的答案。

小班教案《送礼物》 篇7

1、 在活动中，通过视觉、听觉、触摸觉等感官，运用对应的方法感知1和许多；

2、 在游戏和亲自操作中发展辨别力。

活动准备：

娃娃1个，1袋糖（其中1粒糖纸为黄色，其余为红色），1盒珠珠（糖和珠珠的数量各与幼儿人数相等）。

活动过程：

（一）送糖

1、 摸糖。请2―3位幼儿上来摸一摸。

2、 看糖。请大家看看有多少糖？一样吗？

3、 分糖。请每位幼儿拿一粒糖。

（二）送珠珠

1、 摸珠珠。摸摸有什么？听听有多少？

2、 猜珠珠。幼儿相互玩猜珠珠的游戏。

3、 找珠珠。一粒粒的珠珠合起来又变得怎样？

（三）在自己身上寻找

哪些东西有许多，哪些东西只有1个？

（四）在教室内寻找

教室里哪些东西有“许多”？哪些东西只有“1”？

送礼物作文 篇8

这一封信是在我二、三年级的时候写的，我还记得那时候爸爸妈妈总是对我说：“这世界上有圣诞老公公，他会在圣诞节的时候出现”，让我以为真的有圣诞老公公的存在，只是圣诞节才会来发礼物，于是我写了一封信告诉圣诞老公公我想要拥有一间自己设计的房子，我拿给妈妈请她帮我寄出给圣诞老公公，妈妈也就把那封信拿走了。

我期待的圣诞节到了，但我并没有收到房子，而是收到了巧克力，那时的我开始怀疑是不是没有圣诞老公公，不过到最后，我还是觉得是因为礼物太大了，圣诞老公公搬不动，所以我拿不到礼物。

直到三年级考试考完后，我才发现给圣诞老公公的那一封信还在我的柜子里，并没有寄出去，询问妈妈和同学后，我才知道原来世界上没有圣诞老人，那我圣诞礼物是从哪里来的呢?原来是爸爸妈妈偷偷放进去的啊!

尽管我知道爸爸妈妈是骗我的，但是我并没有生气，而是把那一封寄不出去的信件留下来，给我自己一个回忆，希望我下次可以不要再受骗了，要多多思考这东西是否真的存在这世界上。

送礼物的含义 篇9

----送对礼物表对情

今年的情人节真是让人期待啊，想想就激动呢，五十年一遇的情人节跟春节一起过真是太不容易了，你想送给爱人什么情人节礼物呢?又想告诉对方些什么特别的悄悄话呢?礼物传情，每一份礼物都有不同的含义噢。情侣之间送礼物，总是有自己的意思在里面，让我们看看以下礼物都有什么含义。

一、情人节礼物送女朋友：

1、送鲜花，不同颜色和品种的鲜花的花语

红玫瑰代表热情真爱;白玫瑰代表纯洁天真;

黑玫瑰则代表温柔真心;蓝玫瑰则代表敦厚善良。

黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋;

紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特;

橘红色玫瑰友情和青春美丽;

蔷薇——求爱满天星——爱怜

百合——百年好和向日葵——爱慕

合欢——欢乐金盏花——迷恋

红豆——相思石斛兰——任性美人

红菊——我爱紫丁香——羞怯

白丁香——念我郁金香——爱的寓言

杨柳枝——依恋紫萝兰——永恒之美

波斯菊——永远快活玛格丽特——情人爱

2、戒指，代表爱你到心里，情愿为你的爱而受戒

3、项链，代表将你紧紧锁住，希望你的心里面只有他一个人，没有其它的异性

4、手镯，代表除了想圈住你以外，还暗示了他只疼爱你一个人

5、手链，代表想绑住你一辈子

6、脚链，代表栓住今生，系住来世，希望来生还能在一起

7、巧克力，不同材料的巧克力的含义：

榛子巧克力——忠贞

果仁巧克力——可人

酒心巧克力——与你共醉

奶香巧克力——我的蜜糖

8、水晶饰品，纪念意义，不同颜色的水晶所代表的意义：

无色水晶：代表纯洁、无私、能提升人的灵气，驱除杂念

紫色水晶：代表浪漫、姻缘、颜色高贵

黄色水晶：代表财富、鸿运

茶色水晶：代表稳健、安泰

绿色水晶：代表正义、发展

绿幽灵水晶：代表财路正、事业兴

白幽灵水晶：代表清净，供灵修

红幽灵水晶：代表事业发达，财运兴旺

金发晶：至美、至尊

红发晶：热烈、活泼

黄发晶：红火、兴旺

黑发晶：偏财、解厄

绿发晶：幸福、好运

银发晶：材旺、辟邪

金字塔水晶：聚集能量、趋吉避凶

水胆水晶：神奇、灵异

9、相册-永远珍藏你和我的回忆

10、鸽子：521我爱你

11、毛巾：永远的记住我

12、日记本：请成为我生命的一部份

13、钢笔：祝你成功

14、钥匙链：祝你幸运

15、抱枕：让我给你一个最温馨的家，我愿陪你一生。

二、情人节礼物送给男性的含义：

1、送男士香水：表示你在她心目中是有品位的，她渴望和你进一步接触。

2、送钱夹，钥匙连随身小物：应该是情侣之间爱意表达，希望时时伴你左右，让你每时每刻想起她。

3、送帽子、头巾：永远爱你。

4、送贴身衣物(内裤，袜子)都比较暧昧，这是一种亲密调情，类似动物圈领地，表明你是她的人。

5、送你喜爱的特殊礼品(篮球，动漫模型，书)，代表她对你有好感，同样希望博得你的好感。

6、送你毛衣，牛仔裤，运动鞋，说明她是真的爱你，已进开始代替你妈妈料理你的生活了!

7、打火机：打火机代表火，火代表激情，代表暗恋，初恋恋爱、相爱

8、糖：我喜欢你，送口香糖：想与你分享缠绵的爱

9、巧克力：想与你分享甜蜜的爱

10、玩偶：抱抱我

11、戒指：你是我的

12、花：想跟你在一起

13、镜子：想得到你的心

14、领带夹：想要给你爱

15、杯子：一辈子

16、手套：逃不出她/他的掌心

17、枕头：想和你一起过夜

18、睡衣：付出我的一切、我给你我的全部。

19、吻：爱上了你

20、钱包：比起钱，你对我来说更重要；代表你愿永伴他身旁

21、皮带：代表栓住他一辈子

22、剃须刀：代表他在你心中是优秀的成熟男性

23、送手表，代表你和他像拥有分分秒秒的感情

24、送领带，表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开

25、腰带：不要离开我

26、纸鹤：我们彼此之间的爱会实现的；希望我和你的爱情有个美好的结局。

27、手表：不要在约会的时候迟到哦

28、纸星星：365天祝福

29、抱枕：等着做你的太太

三、其他礼物意义：

1、围巾我想念你。

3、花儿我相信你很聪明。

5、口香糖我讨厌你。

7、本子你永远属于我的。

9、伞希望你的成功。

11、镜子我要你在我身边。

13、巧克力你是我的初恋,你和他的感情一触即燃。

15、圆珠笔我希望你的幸运。

17、粘贴补(album)把我们的爱情珍藏在我的心。

19、触觉娃娃我想跟你做个朋友。

21、手套我等待分手以后再相遇。

23、睡衣我希望把我们两个人的回忆珍藏在心

25、钱包-代表你愿永伴他身旁

26、皮带-代表栓住他一辈子

27、剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性

28、相册-永远珍藏你和我的回忆

29、千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局.30、送手表，代表你和他像拥有分分秒秒的感情

31、送领带，表示你把他套牢了让他永远在你身边不离开

四、某些礼物不好的含义：

分手、离别送礼物的意义

摩托车：你能快点死就好了

烟：真的很讨厌你、狠透你了

橡皮：你可真讨厌，我要用橡皮把你蹭掉~~!

剪刀：我们分手吧

袜子：想与你保持一段距离

围脖：我们离别吧

相册：请保存好我们之间的回忆

钢笔水：不要抹去我们之间的回忆

图画：想永远的珍藏我们的回忆

书：给你一点时间，好好想想

玩具：希望你能对我更真实一点

木梳：请整洁一点

化妆品：你很美丽

圆珠笔：你好啊

送礼物的寓意 篇10

1.围巾――――我永远爱你

2.杯子――――一辈子

3.信――――我想念你

4.睡衣――――我给你我的全部

5 花――――我希望把我的名字放在你的心上

6.书――――我相信你很聪明

7.口香糖――――我希望跟你交往很久

8.香烟――――我讨厌你

9.本子――――我希望看你天真的爱情

10.戒指――――你永远属于我的

11.伞――――我在任何情况下都要保护你

12.发夹――――我希望你能成功

13.镜子――――你别忘记我

14.项链――――我要你在我身旁

15.巧克力――――我爱你

16.打火机――――你是我的初恋

17.圆珠笔――――我给你我的心的一半

18.钥匙装饰品――――我希望你幸运

20.手帕――――我等待分手以后再相遇

21.日记本――――我希望把我们两个人的回忆珍藏在心.

22. 钱包-代表你愿永伴他身旁

23. 皮带-代表栓住他一辈子

24. 剃须刀-代表他在你心中是优秀的成熟男性

25. 相册-永远珍藏你和我的回忆

26. 千纸鹤:希望我和你的爱情有个美好的结局

父亲节送礼物作文 篇11

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的父亲节送礼物作文，希望对大家有所帮助。

父亲节送礼物作文1

后天，也就是6月19日。就是父亲节了!大家准备给爸爸什么礼物呢?不如我给大家提提意见吧?

大部分的爸爸都喜欢晚上熬夜看球赛，如果你也像我一样，是个小小的球迷，那么就跟随你的爸爸这个老球迷看一场精彩的球赛吧!

如果你的爸爸不喜欢足球，而且这天还不在家，那你就趁着时机，把爸爸的鞋子、袜子、衣服……都拿出来洗一洗吧!

但如果你干不了这样的苦力活，就帮你的爸爸戒烟吧!不是一辈子都不让爸爸吸烟，而是在这一天内，不让爸爸再吸烟，并对他说：“今天是父亲节，您不能吸烟，吸烟有害健康的!”

再如果，你爸爸是个不吸烟、不喝酒，不爱看足球的人，那你就帮助爸爸减轻一点工作吧，如果你爸爸是个晚上要写文件或者什么的人，那你就帮爸爸冲一杯咖啡或者茶吧!

反正，父亲节这天，一定要让爸爸健康、快乐！

那么，我的礼物想好了，你们准备在父亲节这天给爸爸怎样的惊喜呢?

父亲节送礼物作文2

后天，也就是6月20日。就是父亲节了!大家准备给爸爸什么礼物呢?不如我给大家提提意见吧?大部分的爸爸都喜欢晚上熬夜看球赛，如果你也像我一样，是个小小的球迷，那么就跟随你的爸爸这个老球迷看一场精彩的球赛吧!

如果你的爸爸不喜欢足球，而且这天还不在家，那你就趁着时机，把爸爸的鞋子、袜子、衣服……都拿出来洗一洗吧!但如果你干不了这样的苦力活，就帮你的`爸爸戒烟吧!不是一辈子都不让爸爸吸烟，而是在这一天内，不让爸爸再吸烟，并对他说：“今天是父亲节，您不能吸烟，吸烟有害健康的!”

再如果，你爸爸是个不吸烟、不喝酒，不爱看足球的人，那你就帮助爸爸减轻一点工作吧，如果你爸爸是个晚上要写文件或者什么的人，那你就帮爸爸冲一杯咖啡或者茶吧!反正，父亲节这天，一定要让爸爸健康、快乐!

那么，我的礼物想好了，你们准备在父亲节这天给爸爸怎样的惊喜呢?

父亲节送礼物作文3

父亲节的礼物昨天上午，田老师说：“明天要带小动物。要带彩纸。”家里没有。晚上，我带了五元钱和爸爸一起去买。我买了彩纸后，想起星期天是父亲节。我想买个礼物送给爸爸。在超市里面转了好久，但五元钱买不到什么礼物。我走到玩具区，一眼看到一只金色的猪。

送礼物感谢朋友的话 篇12

一、风吹过的大地，浪洗过的海滩，云飞过的天空，你经过的地方，我用真心写下所有的感激，愿你开心每一天！

二、天上飘散的雨露滋润了干枯的大地，人间流转的关爱温暖了无数的心灵，人海中的你让我懂得了什么是爱，在这感恩的日子里祝你开心快乐！

三、人们往往总想着得不到的东西，而不去珍惜所拥有的一切。其实最好的是永远也得不到的那些。现实点吧，朋友。

四、人生的路上感谢你为我遮风挡雨，情感的路上感谢你对我宽容包含，生活的路上感谢你对我的温暖呵护，感恩节的日子里献上我最真的谢意！

五、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友！

六、上次多亏了你，才能帮我度过难关。这份感激不知怎么报答，为表达我的亲近不如我俩今天就实现共产主义吧！今后你的就是我的啦~

七、难忘您慈爱的微笑，常想你鼓励的眼神，牢记你谆谆的教诲，铭刻你无微不至的关心。亲爱的朋友，发条短信祝您天天开心！

八、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你！

九、你撑住了我倾斜的生活的船舷，泱泱碧水任我复苏的灵魂游弋向前，向前，你的友情，在我的生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩。

十、感谢您的全部，感谢您给我的所有，感谢您，我的老婆。相信我们在未来的日子里会过得更加幸福美满，我们在爱情的康庄大道上会越走越远。

十一、所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

十二、感谢父母让我有了血肉之躯，感谢生活让我懂得人生艰难，感谢坎坷让我懂得如何挑战，感谢朋友让我懂得友谊无价！

十三、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师。

十四、我用最真的心谱写了一首感恩的旋律，伴随着朗朗夜空中闪烁的星光整夜为你祈祷，祝愿天下所有爱我的人一生平安。

十五、人生旅程上，您丰富我得心灵，开发我得智力，为我点燃了希望得光芒。谢谢您。

十六、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

十七、幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单；感谢有你，距离不在遥远；

十八、你给我的最珍贵的礼品，真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。

十九、地球很大，但让二个不同城市的人相遇又觉得它好校这是什么？这就是缘分，感谢上苍让我认识了他。

二十、懂得感谢的人才是最美丽的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得关怀的人才是最值得尊敬的人，感谢你最好的朋友。。

二十一、继往开来迎新岁，举金杯春满万户，与时俱进贺丰年，传笑语喜盈千家。

二十二、感谢你我的好朋友，你帮助我那么多，在感恩节的日子里让我用真心编一首歌送给你，在你最寂寞的.时候唱响在你耳边。

二十三、自从俺得到你地关爱，好像在漫漫地黑暗中见到了光明，在无涯地沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花，俺怎能不感谢你呢？

二十四、感谢你——陪伴我走过失落的日子；感谢你——在我无聊的时候，听我说废话；感谢你——在我无助的时候帮了我；感谢你——我最好，最知心的朋友！

二十五、今天我来到这里，坐在这个位子，谢谢领导给我一次锻炼自己的机会，我一定做好我的本职工作，和-谐团队。和-谐创造，谢谢。

二十六、谢谢你曾经给过我的幸福，哪怕这幸福的代价是那么大，大到头破血流……我会永远真惜这一段感情，珍惜这一段记忆，谢谢你为我做过的一切！

二十七、我只愿，在你的理想和希望里能为你增加一点鼓励，在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力量和希冀。

二十八、亲爱的，谢谢你对我的包容和宠爱，跟你在一起真的很幸福，希望我们能永远这样幸福的走到最后！

二十九、在黑夜，在茫茫的海上，感谢您为我的帆送来了风，挂上了灯，使我生命的船，穿过长夜的海浪。

三十、您像雄鸡报晓时的呐喊，虽然只是一声，却唤醒了我沉睡的心灵。

三十一、您给我的不是宫殿样豪华的房子，不是一笔数不清的钱财；您给了我一部如大海般浩瀚的生活“百科全书”，指引我走向美好的人生。

三十二、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘，思而不学则殆”

三十三、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！

三十四、不当家不知柴米贵，不为人父母不知养子辛苦啊！其实这之前我们又何能体会这些呢？越来越明白，只有为人父母才懂得自己父母拳拳之心。人生就像接力，当年我们承接了父母的爱，现在加倍给予你。

三十五、没有什么华丽的语言，没有什么豪言话语，但是我对你的感谢不会减少一分。

三十六、这么多年了，感谢领导对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您！

三十七、那些初生的棱角磨掉了好多，真盼望着有一天我有能力再让他们重生，幻想一下那是什么样的情形，希望我心里的火一直燃烧，烧的再旺些，那是我的希望。

三十八、谢谢你愿意走进我的生命，扮演朋友的角色，或许你不是唯一最好的，但却是我生命中最精彩的！

三十九、今天真的是感恩节吗？下班我要早点去买好吃的，回去和家里人大吃一顿。

四十、一起工作的日子是快乐，一起奋斗的日子是难忘的！感谢大家一直以来对我的帮助，新年之际祝愿大家身体健康、步步高升！

四十一、如果大家经常看各大电影、电视、音乐的颁奖典礼，不会陌生的就是获奖演员或歌手上台领完奖后，要发表一些感谢之词，来感谢曾经为他们提供过帮助，使他们获得更大成就的人们！

四十二、我身上还留有您的体温，脉搏里奔腾着您的血液，性格上烙有您的印记，思想里有您的智慧，感谢您，生我、养我、育我的母亲。

四十三、老婆，感谢你让我知道在这里有一个深爱着自己的人，有一个自己对她很重要的人，感谢你让我明白了男人的责任，感谢你给了我一份那么甜蜜的牵挂，感谢老婆的爱。

四十四、不是风，我怕早已憔悴；不是雨，我怕早已苍白；不是有你陪伴，我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打，教会我成熟；感谢你的鼓励，给我勇气和力量。

四十五、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

四十六、人逢知己千杯少，难得在漫漫人生路上能认识你，在一起走过的日子，非常的感谢你给我的帮助，我始终不能忘记我们友谊，不能忘记我们在一起的点点滴滴，很想说有你真好，祝福你我的朋友。

四十七、我不是一个已成功者，但希望可以跟他们靠得更紧一点。感谢那些曾经是点拨也好、批评也罢，但却实实在在帮助过我的语言，感谢那些口吐莲花的人。

四十八、夜很深，想念的心在空中游荡，无论我们距离有多远，至少可以享受同一片的星光！感谢你在我生命中出现的每一刻！

四十九、你是我生命中的贵人，因为你我学会了生活，因为你我懂得了付出，因为你我才知道生活是如此精彩。

五十、我愿化作南飞的大雁，在飞过的天空中留下感激得痕迹，我愿化作大海中的鲸鱼，在波涛汹涌的浪花中留下对你的谢意。

五十一、谢谢您一直以来对我们的关心，愿所有的幸福都追随着您，祝你身体健康，万事如意。

五十二、在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。

五十三、不好意思，在你报答我之前，能不能先告诉我什么是感恩节？

五十四、其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实泪也甜，当你心如愿。其实我要你快乐每一天。

五十五、感谢那些关心我的朋友们，是你们让我知道我们彼此从未分开过，也是你们让我知道友谊是什么，对于你们的关心我不胜感激！