达立中学校少年文艺花会的活动方案

达立中学校少年文艺花会的活动方案（共10篇）

达立中学校少年文艺花会的活动方案 篇1

2016年乡村学校少年宫元旦文艺汇演活动方案

2016年乡村学校少年宫元旦文艺汇演暨少年宫成果展演活动方案

一、活动目的：

为迎接2016年元旦，丰富校园文化生活，提高师生艺术审美，展示乡村少年宫一年来的文艺成果，根据学校工作 计划和乡村学校少年宫工作 计划，特举办“2016年xx中学首届校园文化艺术节暨少年宫成果展演”。通过艺术节展演不仅给学生搭建了一个施展艺术才华的大舞台，还能让大家了解我校不同方面的艺术成果。

二、活动对象：全体师生

三、活动时间：2015年12月30日（具体时间视天气定）

四、活动地点：学校操场

五、组织机构：负责监督和协调各组各部门各室的工作，保障汇演顺利进行 组 长： 副组长：

成 员：

六、活动内容及要求：

活动共分为二部分（元旦舞台表演及少年宫作品展示）

（一）元旦舞台表演

1、每班只出1个节目，节目可分为三大类（1）舞蹈类（群舞等）（2）歌唱类（歌伴舞：12人以上、合唱、小组唱、器乐演奏等）（3）校园剧（小品、相声、朗诵、话剧、青春校园剧等）伴奏不得有原唱（如有原唱，扣去0.3分），每个节目时间限制在5分钟以内,表现内容要健康、积极、向上，展现青少年的活力和创造力。各班主任要本着对晚会负责对学校负责的态度，在节目的题材内容质量上下工夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅。

2、乡村学校少年宫的音乐室、舞蹈室、瑜伽室、器乐室(包括电子琴室)、播音与主持项目必须出一个表演节目。（时间限制8分钟内）

3、节目评分标准按不同类别节目分别评出一、二、三等奖，评分细则如下（1）演出者服装：服装穿着需正式，符合节目的表现内容，校服除外。（2）演出者人数：6人以上

（3）节目质量：内容要求健康、积极向上、充满活力，节目演出中要流畅、连贯。

（二）少年宫作品展示

十字绣室、科技作品室、书法室、绘画室分别展示20部作品

七、活动筹备：

1、第一阶段（2015年11月16日）：发节目征集通知，各部门、各班接到通知后，高度重视，落实好参赛节目的组织及排练，做好汇演准备工作。

2、第二阶段（2015年12月17日前）：报送节目（包括各少年宫节目及作品）至校团委。

3、第三阶段（2014年12月18日）：节目演出顺序抽签

4、第四阶段（演出前一周）：集体彩排（1、少年宫节目彩排

2、班级节目彩排）

5、第五阶段（演出前两天）：舞台搭建及场地布置

6、第六阶段（2015年12月30日）：艺术节开始

八、活动流程：

1、观看xx中学少年宫艺术作品展

2、全体起立奏国歌

3、团仪式

4、主持人介绍本次艺术展演评委

5、领导发表重要 讲话

6、毛小琼校长致开幕词，宣布文艺汇演开始

7、节目按顺序进行演出

8、校长及 领导宣布获奖结果

9、秩序退场

九、活动人员安排情况：

（一）艺术展演人员安排

1、节目策划组：

4、舞台搭建组：

组 长：

成 员：

5、舞台电路组:

6、评委组：待定

（第三个班级节目表演完毕再开始打分，前三个节目最低分为9.30分）

7、统分组：负责统算节目的表演得分（去掉一个最高分和最低分，再取平均分。演出节目根据不同类别分别评出一二三等奖）

组 长：

8、语音音响组：负责音响系统调试，音乐拷贝、节目背景音乐播放 组 长： 成 员：

9、生活组：负责后勤（给评委送水、暖贴等）

组 长：

成 员：

10、场 务：负责乐器、道具、话筒搬移；催促演出人员按时候场、上场 组 长： 成 员：

11、与化妆 文 秘： 化 妆：各班主任

（二）少年宫成果展人员安排

1、宣传组：（负责对少年宫作品展及学校的介绍）

2、书 法：（负责少年宫20幅书法作品）

3、十字绣：（负责少年宫20幅十字绣作品）

4、绘 画：（负责少年宫20幅绘画作品）

5、科技作品： 负责少年宫20个科技作品）

6、场地布置组：（负责作品展出的场地布置）

（三）安全保卫组人员安排（负责安全保卫和维持现场纪律）

组 长： 成 员：各班班主任、门卫

十、奖项设立：

1、演出节目（少年宫节目除外）按舞蹈类、歌唱类、校园剧分别设立一、二、三等奖。

2、各类别节目分设一等奖1名、二等奖2名、其余三等奖。

3、奖金发放：一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元

十一、未尽事宜，另行通知 备注：

（一）请各班级在12月7日前排好节目并到各年级审核教师处审核

七年级审核教师：

八年级审核教师：王

九年级审核教师：

xx中学乡村学校少年宫 xx中学团总支 2015年11月16日

中学“五四”文艺汇演活动方案 篇2

为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

二、主办单位：县洗车初中

协助单位：县第二中学

三、组织领导

1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。

总策划：

场务指导：

执行主任：

副主任：

节目编审：

评分统计：

会场设计：

宣传摄影：

音响控制：

会场安全：

主持人：

主持人训练：

化妆指导：

后台服务：

嘉宾接待：

2、学校办公室，团委做好汇演的布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。

四、活动时间安排

2012．4．1----4。15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三，陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二，田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一，田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。

2012．4．15----4。24各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第一次排。

2012．4．24----4。.28各班自行排练，期间学校节目编审组将进行第二次排。

2012．4．29晚6：30晚会正式演出。

五、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。

2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。

3、政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。

六、其它事项、此次活动共设一等奖名，奖金元。二等奖名，奖金元。三等奖名，奖金元。组织奖若干名。、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分分，二等奖加班级考核分分，三奖加班级考核分分，组织奖加班级考核分分。、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分；有班级在报选时有个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。

城郊中学红五月文艺汇演活动方案 篇3

为推进校园文化建设，充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于2012年05月份举办我校文艺汇演，具体方案如下：

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、活动主题：

“青春飞扬，和谐校园”—— 城郊中学文艺汇演

三、汇演时间：暂定为五月中旬

四、汇演地点：学校操场（暂定）

五、活动参与：全校师生

六、机构设置：

（一）组织机构 活动主办：团委

活动协办：教导处、政教处、工会、办公室、教导处、总务处、各班级、艺体组、语文教研组

（二）策划组 总策划：赵健

策

划：徐伟伟、杜继荣、王书庆

（三）领导组 组长：奚光明

副组长：张德平，彭荣生，陈宝金

（四）协调组 组长：张德平

组员：夏明国，黄英明，丁杰，周名先，喻卫萍

（五）宣传组 组长：彭荣生

组员：胡志坚，赵健，夏既柱，徐伟伟，潘胜利

（六）后勤组: 组长：陈宝金

组员:夏永平，卫学武，潘胜利

（七）保卫组 组长：彭荣生

组员：胡志坚，陈本怀，唐俊

七、各阶段任务及工作分配

（1）策划及准备期（现在到4月底）： 本阶段主要完成宣传、节目收集。①前期宣传：由各班班主任负责。

主要落实本班参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作、本次活动以班级为单位，每班选送一个到三个节目。②节目收集：由各年级组负责。

各班级于3月底前将参加汇演的节目及形式（填报红五月文艺汇演节目报表）报校团委。

（2）协调及进展期（4月份）：

本阶段主要完成节目筛选及排练、舞台音响确定。

①节目筛选审查及排练：由评委组负责，策划组监督。选取优秀节目，并进行排练。

②选拔、确定主持人并进行培训（杜继荣）；撰写汇演串词（徐伟伟）。③舞台音响确定：落实舞台的设计和音响设备的调试(舞台背景以少女放歌，飘动长发，旁边再设一舞者舞动身体，打上青春之歌和谐校园的字样，底色为大红色，鲜艳亮丽，迎合“和谐”之感，并注明操办单位、日期。）（3）倒计时期（4月底）

本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、资格赛。①汇演全过程确定（舞台布置、场地安排、节目组织等）。②资格赛，时间暂定4月下旬，地点多媒体教室（初定）。

八、具体事项

（一）舞台布置

1、背景主题为“青春之歌，和谐校园”——城郊中学文艺汇演

2、前台音响设备，两个麦克风（无线），舞台前沿以花盆装饰，周围以鲜艳的彩色气球装饰，后面横幅“青春飞扬，和谐校园——城郊中学文艺汇演”

（二）具体实施人员

1、会场监督：保卫组

主要负责：全场秩序，安全，及时制止外来人员滋事，处理突发事件。

2、会场调度、宣传：待定

主要负责：整个汇演过程的有序进行。

3、场地布置： 后勤组

负责舞台的整理、及横幅的悬挂。负责七年级坐位置的区域及整队。负责八年级坐位置的区域及整队。

负责九年级坐位置的区域及整队。（并负责整个场地的规划）

4、音响设备：宣传组 负责音响的准备、运送。负责音响设备的调试。负责节目伴音的管理与播放。

5、服装道具、化妆：戴正芳、各班班主任

戴正芳：负责所有演员的服装道具管理与协调及演员的化妆。

8、摄

影：潘胜利，丁杰

9、联 络 员：喻卫萍

主要负责：节目记分表的传递。

10、会场纪律：待定 主要负责本年级组的纪律

11、统计员：黄英明，李克松

主要负责：所有节目的统分并算出最后得分及名次。

12、评委：待定

主要负责：节目筛选、彩排、汇演中为每一个节目作出公平、公正、公开地的客观评定。

14、奖品准备：后勤组

15、奖状书写：夏既柱，孙培涛

九、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞双人舞集体舞

（2）歌曲：独唱（有伴奏）对唱小合唱大合唱歌伴舞（3）戏曲类

（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）（5）时装表演（6）乐器演奏（7）配乐诗朗诵（8）其他形式

3、每班精心准备一至三个节目（至少一个，最多三个），每个节目不超过8分钟（为了节目的需要，邀请一到两名外班的同学助演也可）。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。光盘在3月底上交校团委赵健老师处，在封面上注明班级、曲目及曲目序号等。若是MP3，请将文件名更名为班级+节目名。

十、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，组建班级活动策划小组，在活动形式，活动主题方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

十一、活动程序

1、宣布开始，升国旗、奏国歌。

2、主持人致开场白

3、校长致辞

4、节目开始，按顺序依次进行

5、教导处夏主任讲话

6、主持人致结束语

7、结束退场。

十二、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出2012年城郊中学文艺汇演一等奖3个、二等奖6个、三等奖6个、优秀奖多个。

2、为了让获奖面更加广泛，同一班级有多个节目参演的，只取得分高的节目参评。

3、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十三、未尽事宜，另行通知。

城郊中学

达立中学校少年文艺花会的活动方案 篇4

一、活动目的与内容： 为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，培养同学们的艺术细胞，展示我校素质教育成果及兴趣活动成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，特举办本次活动。具体方案如下：

二、活动时间和地点：

2012年12月25日下午2：00韩坊明德学校操场

三、节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

四、活动安排：

1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过6分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板书、校园剧等。

3．节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

4．服装、道具、化妆自备。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班2个节目，节目形式自选。

6、设奖： 校一等奖1名、校二等奖2名、校三等奖3名、优秀组织奖3名

五、评比： [分值：10分 ]

进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）

六、分工

1、主持人： 刘尚明（学生）、刘盛平（学生）、钟水招（学生）、钟晓霞（学生）

2、计分： 刘林青

3、评委：张星、郑慧岚、潘金英、陈丽丽、赖丽丽

王小林

4、摄影：邹和生

5、背景字幅：刘林青

6、场地布置：邹和生、刘林青、黄龙发、廖延鹏、潘锡东

7、音乐播放：廖延鹏

韩坊明德学校

达立中学校少年文艺花会的活动方案 篇5

为进一步推动我校科技艺术体育教育的改革与发展，推动课程改革的深入实施，展现“优秀＋特长”的办学成绩，凸现办学特色，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，推动学校学生综合素质的发展，充分展示学生的综合素质，培养学生创新能力。本次活动以“面向全体学生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力”为活动宗旨，科技文艺体育节是校园文化的浓缩，是办学特色的呈现，是展现全体师生魅力的平台，是我校的品牌活动之一。经校长办公会决定于10月28日举行首届科技文艺体育活动节。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

以《漳州市推进中小学素质教育“三个一”工程建设实施指导意见》及漳州市《关于在全市普通中学推行“学生成长导师”的指导意见》的文件精神为指导，充分发挥“全员、全面、全程”的育人功能，培养学生创新素质和实践能力，引导学生全面和谐的发展，逐步形成学生有特长、学校有特色的办学氛围，推动校园文化建设。

二、组织机构 为确保活动的有序开展，成立活动组委会。

主任：许晓光

副主任：沈国辉、许顺海、吴冠中

委员：沈木成、沈水文、胡晓光、沈冬林、林海勇、蒲艺平、吴经阳

沈木勇、沈绍坤、许镇辉、罗碧珣、吴伟彬、下设办公室

主任：吴经阳（兼）

副主任：蒲艺平罗碧珣、吴伟彬、成员：全体班主任、全体教研组长

组委会下设七个工作组。

1、活动策划组。由沈国辉、许顺海老师主要负责，担任本次活动的总策划。负责科技文化艺术体育节活动方案的制定，活动议程的安排，节目单的编排，开、闭幕式的策划。教务处相关人员参加。

2、活动协调组。由许顺海老师主要负责做好各个工作组协调，推进活动的有序开展。

3、安全保卫组。由陈友嵩老师主要负责，政教处、保卫科相关人员参加，负责活动安全保卫，场地安排和学生的组织。

4、后勤保障组。由胡晓光老师主要负责，总务处相关人员参加。会场布置，横幅制作，比赛物品（奖品）、参赛用品等采购。来宾接待。文艺演出电力保障。

5、宣传报道组。由吴经阳老师主要负责。组织校园小记者及时采集活动展演的图片资料和文字报道工作。

6、展板及展厅布置：由办公室、各年级、各教研组、相关人员参加。制作开展“群星璀璨”15种星的展板和七八年级两班一版风采版，供活动期间集中展出。

7、节目排练组：由罗碧珣老师主要负责。准备一台节目 “首届科技文艺体育”开幕式演出。

8.校运会：由涂斌老师主要负责

四、参加对象

全校的教师和学生及部分家长。

五、时间安排

本届活动分三个阶段进行。

1.第一阶段（2013年10月10日至2013年10月15日），活动的策划、方案的制定及任务安排。

2.第二阶段（2013年10月20日至2013年10月23日），排练节目、制作作品。

3.第三阶段（2013年10月24日至2011年10月 25 日），怀恩中学第五届校运会预赛、决赛、4.第四阶段、（2013年10月24日至2011年10月 3 日）

集中展演活动阶段。本阶段活动主要内容：

（1）举办首届科技文艺体育展演和节目表演比赛。

（2）举办“首届科技文艺体育”活动闭幕式暨颁奖。

六、活动内容

1、“科技文艺体育节”启动仪式开幕式。

参加对象：全校的教师和学生及部分家长。

活动时间：10月24日上午

活动地点：校园小广场、负责人：沈木成2、新课改成果展及研究性学习成果展（教师及学生近几年获奖奖状）活动时间：10月24日上午

活动地点：展览厅

负责人：沈水文

3、道德讲坛及成长导师成果展

活动时间：10月24日上午

活动地点：展览厅

负责人：许海鹏

4、政治小论文及时事辩论赛

参加对象：九年级学生

活动时间：10月24日上午

活动地点：九年3班

负责人：沈慧珠

5，“汉语、”“英语”演讲比赛决赛

参加对象：九年级学生。

活动时间：10月24日

演讲地点： 多媒体教室

负责人：胡秋英、陈艳娟

6，“我的中国梦”——现场作文比赛

参加对象：八年级学生。

活动时间：10月24 日上午

展示地点：八年11班

负责人：沈楚瑛

7、七巧板制作及几何模型设计成果展

负责人：陈益光

8、家乡风土民俗图片展

活动时间：10月24日上午

活动地点：展览厅

负责人：沈少滨

9.地理拼图及家乡风光成果展

活动时间：10月24日上午

活动地点：展览厅

负责人：温少玲

10、物理实验操作比赛、小制作成果展

活动时间：10月24 日上午

活动地点：展览厅及物理实验室

负责人：叶燕珍

11、化学实验操作比赛及小发明成果展、活动时间：10月24 日上午

活动地点：展览厅及化学实验室

负责人：廖小梅

12、生物实验操作比赛及家乡生物多样性图片展及叶脉书签制作活动时间：10月24 日上午

活动地点：展览厅及生物实验室

负责人：郭温娟

13、“我爱我班”班标、班训设计竞赛

参加对象：七，八、九年级学生。

活动时间：10月24日至11月3日

展示地点：展览厅

负责人：沈菁森

14、“一剪一世界”剪纸及手工制作比赛

参加对象：七年级学生。

活动时间：10月24日至11月3日

展演地点：九年级1班

负责人：张月琴

15、“猜猜我是谁”灯谜比赛

参加对象：七，八年级学生。

活动时间：10月24 日上午

竞猜地点：后大门

负责人：陈春生、吴武雄

16、“花草有情”校园摄影比赛

参加对象：九年级学生。

活动时间：10月24日至11月3日

展演地点：

负责人：吴经阳

17、“大家一起来”顶球比赛

负责人：林辉登

18、“我有巧手”现场书画比赛

参加对象：七，八，九年级学生。活动时间：10月24日上午

展演地点：展览厅

负责人：蒲艺平

19、“怀恩之光”群星风采展示

参加对象：七，八，九年级群星。活动时间：10月24日至11月3日 展示地点：文化走廊

负责人：蒲艺平

20、“亮丽青春”广播操比赛

参加对象：八，年级学生。

活动时间：10月24 日上午

展演地点：操场

负责人：张镇钦

21、信息技术制作比赛及成果展

活动时间：10月24日上午

活动地点：展览厅、4号楼电脑室 负责人：黄文通、沈丽强

22、教职工乒乓球团体赛决赛

活动时间：10月24 日下午

活动地点：乒乓球室

负责人：胡晓光

23、硬笔书法比赛

参加对象：九年级学生。

活动时间：10月24 日上午

活动地点：九年9班

负责人：钟桂武

24、英语小作文比赛

参加对象：九年级学生。

活动时间：10月24日上午

活动地点：九年12班

负责人：钟海溪

25、英文书写比赛

参加对象：七年级学生。

活动时间：10月24日上午

活动地点：七年11班

负责人：杨舜女

26、首届科技艺术体育节闭幕式。

参加对象：全校的教师和学生及部分家长。活动时间：11月3日下午

达立中学校少年文艺花会的活动方案 篇6

为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围；增强学生的集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术才华；深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

二、活动主题 ：

展现青春风采 构建人文校园

三、内容及要求：

1、本次活动师生共同参与；教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参加演出的，设参与奖。

2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人，每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。

四、时间安排：

五月8日（暂定）下午举行游园活动，由教导处负责安排；晚上6:30 文艺晚会演出开始

五、评分标准：

节目主题鲜明突出，内容健康、向上占10% ；富有创意，形式独具一格，与观众产生共鸣占80%；服装新颖得体，与节目内容相协调占10%。

六、评奖办法：

学生组评出一、二、三等奖（一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名），颁发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分)。

七、组织机构：

达立中学校少年文艺花会的活动方案 篇7

文艺汇演活动方案

一、活动时间：2011年6月26日

二、活动地点：教学楼前

三、组织领导及具体分工

（一）、领导小组

组长：刘海军

副组长：贾存廷

组员 ：周国欢殷 海宋守军张雁 刘 斌殷大林

邢宗锋

主要工作：

1、主要负责庆祝活动文艺演出的组织和督办演出筹备的各项工作。

2、定期审核节目进度及质量并提出整改意见。

3、拟定庆祝活动文艺演出的主题。

4、协调解决庆祝活动中的关系与问题。

（二）、具体分工

1、文艺演出组

组长：邢宗锋

组员：

七、八年级各班班主任；

主要工作：

⑴．全面负责校庆演出的全过程筹备和实施工作。包括：前期准备、中期训练、后期彩排、演出当日的全过程。

⑵．组织解决排练过程中出现的困难和问题，定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况。

⑶．整理各节目的排练，定期审核节目进度及质量并提出整改意见。

⑷．负责演出的具体排练及演出的司仪选拔和训练。

2、主持人训练组：

组长：许峻

组员：薛群

主要工作：

⑴．选拔此次活动的主持人。

⑵．培训主持人和做好演出当日的主持工作。

⑶．做好主持词、节目串词

3、宣传组：

组长：王军

组员：周东丁万青马明

主要工作：

⑴．校庆演出当日现场及气氛的营造。

⑵．横幅、舞台背景的设计和布置、舞台电路。⑶．摄影、摄像；奖状书写工作。

4、后勤、安全组

组长：殷 海

组员：陈文彪、周国新、王明成 殷大年

主要工作：

⑴．环境卫生与布置。

⑵．奖状、奖品采购。

⑶．节目演出当日的校园安全与突发事件。

5、技术支持组

组长：宋守军

组员：杨忠

主要工作

⑴．演出场地的音响装配。

⑵．演出节目的音频、视频准备与技术制作、剪辑。

6、礼仪接待

组长：张雁

组员：张丰登贾文娴薛群徐凤娇

主要工作：

做好演出当日的来宾接待

（三）、活动原则

1、隆重热烈，突出特色，全面发动，共同参与，落实责任，通力合作。

2、节目按照不求数量只求质量的原则，实行硬性+自由的方法，分工到位。在选取题材上，由各班根据自己的特色定好节目题材，交由艺体组，再由艺体组安排到各排练教师。在此过程中如各排练老师有更好的题材或创意可以向班主任、艺体组提出建议，经艺体组协商讨论后可以更改节目。

3、由于本次庆祝演出的特殊性，要求人人参与，各班级要积极筹备和推荐学生参加，服从学校的整体安排。

4、各班参演演员遵循一人一项、不要与学校合唱队、乐队相冲突的原则

5、各节目组明确分工，各负其责。在排练过程中，要注意排练进度，合理安排排练时间及场地。

6、正确处理学习与节目的关系，保持正常的教学秩序

四、具体节目安排

1、七1《》

主创：李强编导：屈燕万沛沛

2、七2舞蹈《街舞少年》

主创：张显编导：赵会英刘文丽

3、七3杂技《抖空竹》

主创：殷大林编导：孙丽梅谢文录

4、七4配乐舞蹈诗朗诵

主创：闫成编导：高胜军殷燕

5、七5快板《国学经典吟诵》

主创：陈建龙编导：张晶张丰登

6、七6舞蹈《中国人红起来》

7、八1小品

主创：王军编导：徐凤娇王朝霞

8、八2情景剧《弟子规》

主创：杜发新编导：白丽罗英有

9、八3武术《功夫扇》

主创：厚鹏编导：曹占红李春智

10、八4器乐合奏《红色歌曲联奏》 主创：王文东编导：邢宗锋郇丽萍

11、八5小品《教师家访》

主创：林永福编导：包丽丽邢诲

12、八6舞蹈《青春韵律》

主创：张丽编导：贾文娴刘涛

13、八7舞蹈《青藏高原》

主创：刘斌编导：周虹赵天明

14、大合唱《西路军你在哪里》《虎豹口》 主创：邢宗锋周虹

15、男女二重唱

王志星周虹

16、器乐合奏

邢宗锋宋守军王文东王志星田智慧

八、演出当天程序

1、嘉宾入场。

2、庆祝建党90周年活动开始，奏国歌。

3、南华镇党委领导致词。

4、学校领导致词。

5、文艺节目演出。

乡村学校少年宫活动方案 篇8

一、指导思想

为积极参与全国文明城市创建，深入推进学校课程改革，促进学生的全面发展，按照市教育局关于推进“乡村少年宫”建设的相关文件精神，大规模、争实效、创特色地开展乡村学校少年宫活动。

二、组织机构

陈堡乡村学校少年宫领导小组

主

任：陈爱华

副主任：储小荣

成员：周跃明、周信学、周筛珍、姜维、张丽莉、周丽萍

三、活动目标

1．发展兴趣特长。通过开设多个小组的活动，让学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地科技、编织、书画、歌舞等方面的活动，以发展他们的爱好和特长。

2．促进身心发展。通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

3．培养多元能力。通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4．提供展示舞台。通过组织学生参加多种实践活动，让学生获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

5．丰富校园文化。通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，从而达到丰富校园文化的目的。

四、活动安排

五、活动要求

1．辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课，耐心辅导，认真上课，全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，耐心指导，努力提高学生的专业技能水平。

2．辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3．各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。

4.要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会，并力争取得优异成绩。

5．学校定期检查活动情况，各小组要根据学校的安排定时定点开展活动，有明确的训练任务，确保活动顺利开展。

六、考核评比

学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据：

（1）活动备课本；

（2）课外活动的成果；

（3）教师、学生的评价。

对于在活动辅导中成绩突出的教师，由学校期末予以奖励。在活动中有突出成绩的学生由班主任推荐，期末学校给予奖励。

七、安全须知

1．班主任在活动前要做好学生的安全教育：

（1）学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

（2）活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。

（3）不玩有危险因素的游戏。

（4）不能擅自离开活动场地，有事先请假。

（5）上下楼梯要有秩序，不奔跑、拥挤。

2．辅导教师对小组学生要进行全程管理，做到活动时间不离开本班指定地点。

3．值日教师加强校园安全巡视，以保证学生活动的安全。

4．如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校领导汇报。

学校青少年心理辅导活动方案 篇9

美丽心情

二、活动目标

在庆祝我校心理健康活动月__周年之际，为了进一步提升全校师生、家长的心理素质，营造“美丽心情，阳光成长”的心理健康教育氛围，充分运用学校的艺术特色的资源优势，通过运用音乐在心理调适中的作用，促进师生、家长科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方式，形成正确的心理健康观念，增强学生承受挫折、适应环境的能力，使学生能以良好的心态快乐地学习生活。

三、宣传标语

美丽心情阳光少年

四、活动时间

20__年11月至12月

五、活动对象

艺术学校全校师生、学生家长

六、活动组织

总指导：政教处、心理辅导中心

协助活动：团委、音乐组

七、活动流程

(一)、活动前期准备

1.在校园内悬挂心理健康标语，心理知识展板，创设关注学校心理健康教育、关心学生心理发展的良好氛围。今年是__周年,利用艺术学校的优势资源,安排快闪,让艺术和心理结合起来，考后以选择歌曲为主安排快闪。(在活动月期间进行)

2.在班主任会议上介绍本次活动，并布置任务。

3.联系校园广播台，在晨会上开展以心理健康为主题的晨会活动，并对活动内容安排进行宣传。

(二)、活动主要内容及安排

活动模块活动实施活动对象日程安排执行部门

心海扬帆

开幕式：开启美丽心情

全校师生

11月7日晨会

政教处、心理辅导中心、初一(2)班

现场心理活动：

①心理测试

②心灵信箱

③心语心愿

达立中学校少年文艺花会的活动方案 篇10

为进一步宣传和树立一批具有鲜明时代特色的先进少年典型，加强学校文化建设，构建和谐校园，激励同学们刻苦学习、勇于实践、奋发成才,引导大家关爱他人、关心集体、关注社会，和乐健康地成长。学校决定在全校开展温州许屋学校 “校园十佳和乐少年”评选活动，实施方案如下：

二、评选范围：

在校各年级学生

三、活动时间：

每年6月中旬和12月下旬

四、评选条件：

(一)思想表现好：

1、在家表现好：尊敬长辈，孝敬父母，不霸道，不娇气，自己的事自己做，能帮助父母做力所能及的事情;

2、在社会表现好：邻里反映好，遵守社会公德;

3、在校表现好：能遵守学校各项规章制度，是同学们公认的表率，曾获过校“优秀学生”以上荣誉;

4、本学期行规达标必须是优秀;

5、积极主动参加学校或班组组织的各项活动，在活动中表现好。

6、爱好广泛，善于处理同学之间的`关系。

7、个性特长发挥好。

(二)学习好：

1、学习认真、刻苦，学习态度端正，有上进心。

2、讲究学习方法，有创新精神，开拓意识强，善学、乐学;

3、学习成绩优良，身心健康。

(三)身体好：

1、积极参加学校、班级各项体育活动;

2、积极参加体育锻炼;

3、心理健康，情绪乐观，有正确的人生观、世界观，自信、坚定;

4、体育课成绩必须是优良。残疾学生(须持中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明)，能努力参加力所能及的体育锻炼，此项成绩按具体情况酌情考虑。

五、评选程序：

1、宣传发动。利用学校广播、宣传栏等各种形式进行广泛宣传，切实引导广大少年学生参与到活动中来。

2、推荐“校园十佳和乐少年”候选人。各班级按照评选条件，可推选出两名候选人(每名候选人必须由全班学生共同推荐，充分征求年级组有关任课老师的意见产生)，并由班主任对候选人事迹材料进行提炼、审核上报。(填写申报表，撰写300字左右的推荐材料，按要求将电子文档发送至许屋班主任群共享，过期作弃权处理。)

3、各段名额分配如下：第一学期：小学一、二年级各一名，三至六年级各两名，七年级、八年级各三名，九年级各四名。第二学期：小学一至五年级各两名，七年级、八年级各五名。第一学期已评上“校园十佳和乐少年”的同学，第二学期不参评。

4、终评。以评选标准进行考核，分数从高到低确定10名候选人，并提交校长室研究审定，终评出温州许屋学校“校园十佳和乐少年”，其余候选人评为“校园之星”。

5、表彰。学校将在结业典礼上召开“校园十佳和乐少年”表彰大会，授予荣誉称号并颁发证书。“校园十佳和乐少年”个人照片及先进事迹做成展板展示。

六、评选标准：(满分为100分)

1、资历：行规达标优秀5分;体育课成绩优秀5分，良好3分。(满分为10分)

2、评先评优：获得优秀学生、优秀学生干部、校园之星(省、市、区、校级单项先进分别计5、4、2、1分)。(满分为10分)

3、学生各类获奖(满分为30分)

级别 等次 一等 二等 三等 优秀奖、鼓励奖

省级 8 6 4 3

市级 6 4 3 2

区级 4 3 2 1

校级 2 1 0.5

注：1、运动会获奖1、2名计一等奖，3、4名计二等奖，5、6、7、8名计三等奖。

2、同一奖项以最高奖计，不重复累计。

4、学业成绩：(满分为50分)

根据本学期的期末总成绩以10%的比率计入。

七、本方案解释权属政教处

z许屋学校政教处