2024春东皇二小少先队工作计划

2024春东皇二小少先队工作计划（共10篇）

2024春东皇二小少先队工作计划 篇1

习水县东皇二小2013到2014学年度第二学期

少先队工作计划

一、指导思想：

结合学校德育工作计划及学区管理的实际情况，本期少先队将加强少年儿童的思想道德教育，扎实抓好行为习惯养成教育、确保本期学生安全平稳。在此基础上，开展丰富多彩的少先队活动，丰富师生校园的生活，提高学校生活的活力。

二、主要工作

（一）提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

（二）深化素质教育、基础文明教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，发挥红领巾监督岗的作用，提高值日质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零花钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续开展升旗活动。各中队按照要求有序开展升旗仪式，使升旗仪式做到常规化。

3，加强安全教育工作。

本期由于分校区管理，安全隐患加大，因此各中队要加强对学生安全知识的教育，及时过细地排查各种安全隐患，确保师生的安全。针对交通、消防、食品安全，以及防

溺水、防渗透、防灾害教育等进行宣传、讲解，要求全体学生高度重视，坚持不懈，做到尽职免责，无责任事故发生。

4，好“六一”艺术节系列庆祝活动。

本学期校少先队要努力营造喜庆气氛迎接六一节的到来。计划开展召开书画、剪纸、歌舞，课本剧等多种形式的文艺竞赛与表演。要教育引导学生过一个安全、有意义、愉快的节日，开展好教育活动，为学生做好各项服务工作,保证节日活动顺利开展和圆满成功。

5，积极倡导学生志愿者活动。本期校园“日行一善”活动将暂停，但是学生志愿者仍需要加强管理，各中队要多对学生进行爱心教育，让学生利用课余时间多做善事。

三、每月主要工作和活动安排

三月份：

1，开学第一课。

2，我为妈妈做件事。（三八妇女节）

3，植树节活动

4，安全教育活动

四月份：

1，感恩

2、清明扫墓。

3，我的中国梦读书活动

五月份：

1，安全法制

2，做好庆六一准备工作。

六月份：

1，庆六一表彰活动。

2，庆六一文艺演出活动。

3，国际禁毒日。

习水县东皇镇第二小学

2014年3月2日

2024春东皇二小少先队工作计划 篇2

6月11日中午，共青团陕西省委书记李豫琦在商洛市委常委、组织部长周德喜，团市委书记曹艳萍，山阳县委书记李吉斌、副书记李旭光，团县委书记徐晓静，县教体局副局长杨长军等领导的陪同下莅临山阳县城区第二小学调研指导少先队基层组织建设和少先队工作的开展情况。

调研组一行实地查看了少先队活动阵地和相关部室，翻阅了活动资料，现场观摩了学校五（3）中队由薛玲老师执教的中队活动课《我和诚信有约》，李豫琦在检查时亲切地和少先队员进行交谈，了解习近平总书记六一前夕在北京朝阳区民族小学参加活动时的重要讲话是否知晓，大队辅导员胡花莉汇报了近期学校少先队工作的开展情况，书记还详细了解了省、市委7号文件贯彻落实情况和工作中存在的困难，对发现的问题和整改建议进行了现场反馈，就进一步做好今后工作提出了要求。他强调，要继续深入抓好7号文件的贯彻落实，从阵地建设，少先队活动课以及辅导员队伍建设和辅导员的培训力度等方面入手，着力解决少先队工作发展的突出問题，努力开创少先队工作新格局。

山阳城区第二小学校长刘长源表示，感谢领导对二小的关怀和厚爱，今后，我校一定会认真贯彻落实习总书记六一节的讲话精神，以各级领导对我校少先队工作的关心指导为动力，引导少年儿童从小培育并积极践行社会主义核心价值观，记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，做立志向、有梦想、爱劳动、爱祖国的新时期好少年。

2024春东皇二小少先队工作计划 篇3

工作总结

2013年春季学期，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的十八大精神和县委十二届全会精神统领全局，以习水县教科局和东皇中学2013年工作要点为总部署，以提高教育教学质量为核心，以清廉、高效、务实、创新为工作总要求，以推进

精细化管理为载体，以教研教改为突破点凤班级建设，队伍建设，作风建设为保障，坚持改革创新，坚持依法办学，坚持求真务实，全面推进学校工作，促进学校健康和谐，快速发展，开展了大量工作，全面实现了期初目标，圆满完成了本期工作任务，现总结如下：

一、切实加强讨论学习，全面提升依法办学水平。

1、认真贯彻落实党的十八大精神。不断把贯彻落实党的十八大精神引向深入，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。我校组织开展了十八大精神主题宣传教育活动。广大党员教师参加了十八大党章知识学习和网上答题活动。集中学习和个人学习相结合，认真撰写了心得体会，开辟了学习园地，真正做到了让十八大精神进学校，进课堂，进师生头脑，提高教职工大局意识、责任意识、服务意识和发展意识。

2、认真贯彻落实县委十二届2次全会精神，学习曾喻书记重要讲话，不断完善创先争优星级管理机制，全面推进党员干部五带头工作，充分发挥了党员干部标杆作用。

3、切实加强法律法规学习，提高了老师依法执教水平，我校切

实把教职工学习法律法规纳入教师政治学习工作考核和继续教育工作内容并抓，组织教师学习了《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德理论》及《省教育厅治理教育系统不良风气的通知》，用省厅“四个不准”和县局“十一个教师不准”严格要求教师。并召开专题会议，开展了“十破十立”大讨论活动，找准了学校及教师个人存在的工作差距，落实了整改措施，大大提高学校依法办学水平和教师依法执教能力。

4、结合曾喻书记在教育工作会上提出的习水教育要着眼于“有人教，教什么，怎么教”三大问题展开讨论，牢固树立教育为公民服务的宗旨意识，遵循教育规律，办人民满意的教育。

二、切实加强党建工作，以打造“五个好党支部为工作目标，不断探索和完善党建工作“六抓”模式，加强了学校支部建设，我校组织参加了教育系统党员干部“践行五带头，永远跟党走，展教育风采”歌咏比赛，获得了三等奖，学校被东皇镇党委评为“东皇镇五星级支部”。认真抓好支部建设工作，根据镇党委要求，讨论通过批准黎淑敏，李小青同志为正式党员，刘佳为预备党员，壮大了支部党员队伍，支部还开展了送温暖活动，为贫困家庭送去了价值8000余元的物资，深入走访，密切了干群关系。

三、切实加强“五好关工委”创建工作。县关工委把我校作为“五好头工委”示范点来打造开展了大量工作，我校被东皇镇党委命名为“五好关工委”，县教科局把我们命名了“五心”“四爱”示范学校。

四、突出重点，狠抓落实，实现争优目标。

1、认真贯彻落实全县“两考核一评估”工作会议精神，建立建全了“迎检”机制和责任追究办法，认真对照标准，开展了文化户口核查等相关工作，认真落实“9+3”计划要求，积极做好迎检工作，确保“两考核一评估”工作能顺利通过验收。

2、认真贯彻落实《义务教育法》，切实加强保学控辍工作，强化双线目标责任制和中小学教师“一岗双责”机制，实施了适龄儿童、少年入学通知制度，强化义务教育阶段学生“整体移送”、“排查报告”、“辍学劝返”三项制度，确保普及程度各项指标巩固提高。

3、建立建全了中小学学籍管理系统，进一步完善了学生在校学习和成长记录档案，加强了学生流动、辍学情况登记和信息报告制度，构建了“村居——学校——镇政府——教科局——县政府”五级联动管理机制，不让一个儿童、少年离开学校教育管控视线，进一步完善了留守儿童教育管理体系，开展留守儿童关爱工作，摸清了进城务工随迁子女底细，建立了专门的信息管理系统，确保其就近入学。

五、加强队伍建设。打造名师名校，提升办学品位。

1、结合县“123名师工程”、“1234骨干教师培训工程”、“222”名校建设工程，制订了现制和措施，着力打造教育名师和骨干教师，结合教师继续教育，加强各项培训，采取集中培训，培训相结合的方式提高教师业务能力，本期学校教师参加了东皇镇中学组织的说课比赛，二十几位教师获得前三等奖。其中郑竹雁、苏玲少、王二评、罗仕玉、张绍学、古小琴、王敏、赵娅分别获得语文、英语、科学、思品、数学、音乐学科说课一等奖，全镇20个一等奖，我校占了8个

一等奖。黎敏淑、刘佳、陈松、陈长英、陈国松等5名同志分别获得语文、数学、体育学科说课二等奖，全镇21个二等奖，我校占5名，汪莹获得数学说课三等奖。

遵义市送教下乡在我校上示范课两节。本期还先后组织三十多人次参加了省市培训、听课、教学观摩活动。暑假我校部分教师还要参加教科局组织的中小学教师暑期骨干教师培训活动。外派置换脱产学习的陈长英、刘佳、张月航三位老师进行了二级培训，上了示范课。

2、切实加强师德师风建设，实施师德建设一票否决制，建立建全了重师德，重育人，重教学，重贡献的教师考核评价机制，进一步完善了骨干教师，教学能手评估体系。在教师中开展了“十破十立”大讨论和“道德、法律、文明、感恩、自强”五项民风教育，严格按照教育厅“五个不准”和教科局“十一个不准”规范了教师的教学行为，努力建设一支爱教、乐教、善教的教师队伍，促进了教师专业化成长。

3、认真实施“十二五”中小学教师继续教育工程，扎实开展以县为重点的中小学教师全员培训工作，加快教师学历提升工程，确保教师学历达到规定标准。

4、积极开展教师业务考试和课堂大比武活动，积极开展集体备课，一课多上等常规教学活动，提倡互助式教学，组织教师开展各类优质课竞赛，其中李智梅，古小琴，黄方艳分别获得教研室组织的优质课比赛语文、数学、音乐二等奖，穆梅、张竹、范燕琼分别获得科学、综合实践、体育一等奖。积极组织教师参加市县现代远程教育优

质课、优秀课件、优秀论文评选活动，其中赵娅思品课《献出我们的爱——爷爷奶奶你们好》获得市课堂实录一等奖，古小琴课件制作《锐角和钝角》获得市二等奖，张绍学课件制作《平移》获得市二等奖，穆梅论文《巧用多媒体激活语文课》获得市二等奖。

获得县级奖的有：赵庆庆课件制作《花钟》、黎敏淑课件《识字4》、王智烨课件制作《认识几分之几》均获得一等奖、张绍学课件《平移》、古小琴课件《锐角和钝角》、穆梅课件《地球的卫星——月球》获得二等奖，赵娅论文《献出我们的爱》、罗仕玉论文《有效使用信息技术，优化小学作文教学》、穆梅论文《巧用多媒体，激活语文课》获论文类一等奖，陈娟论文《现代多媒体教学之我见》获论文二等奖。

六、深化教育改革，全面提高教育质量。

1、切实加强学校标准化建设，积极创造条件，争取上级投入，尽快实现信息化班班通工程和建成塑胶运动场。

2、坚持立德树人，进一步加强学校德育工作，进一步强化“三生、四爱、五心、五好”主题教育和弘扬民族精神教育月活动，切实加强学生行为规范教育、安全教育、法律教育，充分利用国旗下讲话，清明节，“五四”“六一”等节日开展丰富多彩的主题教育，全面实施素质教育，本期各中队开展了“向雷锋同志学习”主题实践活动，结合“三创一推”到街上打扫卫生。我校选送了绘画作品22幅，书法作品参加了全国第18届中小学生书法绘画比赛，我校组织大病学生捐款活动，为中学穆正雄、邹玉梅、罗洪均伸出援手，捐款8000余元，我校还根据县人民政府要求，组织教师“出生缺陷基

金”捐出7000余元。我校在“六一”节开展了“少年中国梦”第七届艺术节活动，活动分舞蹈比赛，传统经典诵读比赛，分高中低级评出了一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，同时表彰了优秀少先队员176名，优秀队干56名。学校组织50人教师合唱队参加了教育系统“党员干部五带头”合唱比赛，荣获三等奖，学校还选送了节目《红红的中国结》《你是我的眼睛》获得二等奖，学校被评为“五好关工委”“五星支部”和综合考评二等奖。

3、切实加强班级管理工作，全面实施星级管理和流动红旗制度，落实班级工作责任制和班级工作目标考核责任制。期初专门召开了班主任工作会，总结了上期工作，安排布置了本期工作。会上各年级第一名的班主任做了经验交流，最后一名的班主任做了表态发言，今年的班级工作上了一个台阶，考核一（1）班丁小兰获得低级第一名，四（4）班王太容获得中级第一名，穆梅获得高级第一名，获得低级最后一名的是二（3）班（古小琴）中级最后一名的是三（4）班（唐万能）高级最后一名的是六（4）班（陈松），这些班级，要认真分析，找准原因，下期拿出整改措施，全面提升班级管理水平。

4、切实规范办学行为，开齐开足课程，认真抓好教学工作，全面提高教学质量。本期我校切实抓好教学常规工作，强化教学常规管理和考核常规荛，做到日查周汇总月考核，存在问题及时落实整改，规范了教师教学行为。

5、健全教研网络，加强教研工作，校本教研规范，坚持集体备课，一人多上，和骨干教师上示范课，新教师上研讨课活动及课堂大

练兵大比武活动，各类优质课竞赛成绩突出。

我校还开展了区域教研活动，加强了校际交流，本期与羊九小学、白泥小学、泥井小学等学校开展了体育课教学联谊活动，范艳琼老师上了研讨课《各种交工的自然走》与兄弟学校教师进行了评课。

6、成功申报了“三生教育子课题”，获得县级课题三项。

七、切实加强“六化”“五园”建设，努力打造良好育人环境。一是进一步强化校园特色文化建设，取得明显成绩，先后有回龙小学，东皇五小到我校参观班级文化建设，二是认真贯彻落实省教育厅关于“开展学校校园集中绿化工作的通知” 精神，因地制宜，科学规划，努力打造宜教、宜学、宜居的育人环境，充分发挥东皇二小“花园式学校”的特色，加强了优美环境建设。

八、切实抓好安全维稳工作。强化了“安全第一”的责任意识，深入开展安全教育和各种演练，落实“一岗双责”和层层签订责任状及责任追踪制，强化了安全隐患的排查和整改，大力开展校园周边环境整治活动，安全工作常抓不懈，确保校园平安稳定。

九、认真落实“四帮四促”和“1+N”民生温暖工程，深入开展了“进万户家庭，访万名家长，知万家民情，帮万名学生”活动，根据东皇镇“1+N”民生工程安排意见，深入特困家庭，为他们送去了米和菜油等物资，密切了学校、家长、社会联系，把帮扶工作落到了实处。

十、切实加强了法制文化、廉洁文化、禁毒文化进校园工作，深入开展了普法教育，打造了平安校园和文明小区十一，切实“三创一

推”宣传教育工作，以创国卫工作为载体，积极开展小手牵左大手主题教育，确保三区卫生，并全面完成了各项工作任务，规范建立创卫工作档案，积极开展建设教育工作，县创卫办把我校打造成资料建设示范点，在我校召开了“习水县创建国家卫生县城资料建设现场会”袁维弼同志做了重要讲话，刘徵高做了专题培训。

十二、切实加强党风廉洁建设工作。严格执行党风廉洁建设责任制，强化了法规意识，宗旨意识，廉洁意识。

十三、切实抓好科技创新工作，全面提升学生科技创新能力，成就显著，学习组织学生参加了习水县第十届智力七巧板科普竞赛，获得优秀组织奖。

学校十分重视科技工作，活动开展有专题方案，召开了专题培训会，各班对选手进行严格训练，选出优秀学生100名参加县比赛，低段10获奖：一等奖3人，二等奖2人，三等奖5人；高段44人获奖：一等奖10人，二等奖15人，三等奖19人，值得一提的是低段第一名是我校胡培集，高段第一名唯一一个满分是我校的段明涛同学。

在第九届青少年科技大赛中，我校也取得 了骄人成绩，共有35名学生分别获得县一、二、三等奖，10名学生获市一、二、三等奖，4人获省二三等奖。

十四、认真抓好计生工作。落实了各项任务措施，目标，建立了教师计生信息档案，做到了规范化管理。

总之，2013年春季学期，学校全体教职工，同舟共济，求真务实，扎实工作，全面完成了各项工作任务，确保了工作目标，全面实

现学校工作上了一个新台阶，当然，还不同程度存在一些问题，在一下工作中一定要找准差距，落实整改，努力实现办人民满意教育的目标。

习水县东皇二小

白银区第十二小学少先队工作总结 篇4

（2008-2009学第二学期）

本学期我校大队部认真学习贯彻党的十七大会议精神，继续贯彻落实中央8号文件加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神，贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，树立和落实科学发展观，以体验教育为基本途径，坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的原则，切实加强青少年学生的思想道德教育。在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。

一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设

1、本学期加强了对团队工作教师的力度。同时，进一步提升我校少先队红领巾监督岗同学为学校服务的水平。本学期，每天都有红领巾监督岗的同学负责监督、登记公开学校卫生情况，给予学校管理班队考核、文明办公室评比提供重要依据。

2、加强对中队辅导员工作的培训力度。举办辅导员沙龙、辅导员工作例会等，进行辅导员工作研讨，工作经验交流等，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新辅导员尽快地适应了中队管理工作，老辅导员工作水平也不断提高；同时，逐步完善了对辅导员工作的检查、评估、激励制度，充分调动了辅导员的工作积极性和创造性，建立起了一支高素质的中队辅导员工作队伍。

3、更好地发挥了校外辅导员对学生的教育作用，加强了与校外德育基地的联系。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。

4、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。

5.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好大队委、值周中队、小百灵广播站的培训工作，完善社区少先队组织──雏鹰假日小队，充分发挥大队委、值勤队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式学校的有关活动的开幕仪式、颁奖仪式等做好充分的准备。

6、本学期，我们大队部积极推广少先队军乐队、护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。

二、结合学校实际，开展各项活动

1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.2、文明礼貌月活动：三月的春风吹遍了神州大地，各地也掀起了一阵雷锋热。我们学校也利用大好时机，向学生宣传雷锋精神，希望学生能向雷锋一样，有为他人服务的意识。

3月2日升旗仪式上，大队辅导员在国旗下号召号召全校师生向雷锋学习。于是，全校掀起了一阵学雷锋高潮。

3月5日是雷锋同志学习日，各班同学利用手抄报形式展出了雷锋日记、雷锋故事及身边的雷锋等。通过此项活动的开展，学生更进一步认识了雷锋，了解了雷锋精神，更有利于学习。

3月8日是“三八父母节”，我们开展了“爱心邮差送爱心”活动。活动前准备有二：

1、学生向妈妈或其他女性长辈写一封信，表达对她们的感恩之情。这个活动在5号下午放学之前完成。

2、选邮差。不是所有人都能被选上的，邮差的任务也不仅仅是送信这么容易。邮差要有一定语言沟通能力、扎实的语文功底、要大胆；邮差不仅要把信送到，还要让收信人在信的背面回信。另外，如果对方不认字，还得负责读信和代笔写信。接着就是在3月8号这天的送信了。活动结束，我们根据寄收双方的同意，收集保存了一部分信件。

3月12日是植树节，因为学校的条件有限，所以我们改换了节日方式,主题是“我与小树一起成长。”在这天，学校的每一棵花草树木都被同学们认领了。在认领的同时，他们开始浇水、施肥，希望小树能快乐成长。通过此次活动，加强了学生的主人翁意识，更让学生进一步开始关注树木的成长，进而有效地对学生进行环保教育。

“我的安全我做主，我决定从现在起不吃三无食品……”响亮的誓言声响彻校园。这是六二中队的安全誓师大会。

春季是传染病和多发病的高峰期，为了同学们的健康，六二中队全班同学通过办手抄报、板报、口头宣传、校园广播站等渠道向全校师生宣传安全知识。为了使同学们能约束自己，在3月20日上午，六二中队全体学生举行了本次安全誓师大会。本次活动的举行，使学生进一步增强了安全防范意识，为其健康成长打下良好基础。

3月22日是“世界水日”，孟庄小学的所有家长都受到来自自己孩子的宣传口号“节约用水”。

这天一大早，班主任便忙开了，因为他们都在收来自家长的反馈信息。在世界水日来临之际，大队部通过周一升旗、广播站、板报等形式向学生宣传。并且在3月20日前布置一项活动作业：每一位学生制作一条节约用水的宣传用语，告知自己的家长节约用水。通过此项活动，学生节约用水的意识更强了，也同时教育了孩子的家长，也让农村的家长知道了节约。

3、“继承光荣传统 争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统 争做小主人”主题教育为载体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。主要开展了以下各种活动：（1）各班在4月5日左右出好一期专题黑板报。（2）各班要开展好一次“继承光荣传统 ”的主题班队活动。（3）通过红领巾广播站播放有关革命先烈的故事、革命前辈的事迹，届时请各班班主任组织好学生认真收听、收看。各班对英烈故事进行收集整理，可以结合庆祝建国60周年活动看开展。播放革命歌曲，各班组织学生学习。（4）各中队举行讲革命故事比赛、唱英雄歌比赛。（5）举行第一次少代会。（6）环保手抄报比赛。

4、书香满校园：在劳动节来临之前，我们每个单位都出了一期劳动节的板报。还举行了教师粉笔字比赛，以此来庆祝自己的节日。

5、“扮靓自己 展示自我”：六月来临，它是一个快乐的节日，这些快乐是我们祖国的花朵——儿童给予的。它让我们看到灿烂的笑容，让我们感受到快乐的元素。不过，由于终考的临近，学生的学习又紧张起来。本月举行的活动不多，不过却很有意义：（1）“六一”主题队日活动：歌唱祖国庆六一,各中队六一个人才艺展。（2）“向国旗敬礼，做有道德的人”签名寄语活动（3）2期板报：第一期主题“庆六一”，第二期主题“备战终考”。（4）考前心理辅导，有各中队辅导员具体操作。（5）考前诚信宣誓：愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。（6）6月5日“世界环境日”主题活动：各中队举行演讲比赛班（7）本期少先队工作总结。

三、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能 坚持以学校教育为主体，以社会教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，充分发挥家校路路通的作用，为此，学校通过举办家长学校，从多方面对家长进行队员行为习惯的养成；二至六年级，学校通过集中召开学生家长会，向家长介绍我校办学思路及我们的具体做法，让家长进一步了解学校，同时，开展了“家长开放日”活动，让家长随时走进我们课堂，了解学生学习，了解老师的教学方法。本次活动受到了家长的好评，使他们也更深刻的感受，学校在办“让人民满意的教育”中所做的努力，真是“一切为孩子，为了孩子的一切”。本学期，每位年级组长能够及时与班主任沟通，认真组织不同形式的家长会，家校教育能够有机结合，从而使我们的教育工作更加有效。

四、存在问题及改进措施

1、少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。

2、给队员创造自我管理的机会不够。在全员育人的同时，要加强自我教育的意识，相信队员的管理能力，为他们创造自我管理的平台。不论是课堂教学，还是课外教育，老师要相信队员，多给队员一些指导，让他们自己管理自己，效果会好一些。如；一年级的各班监督员、四五年级监督小组的互相评价等，都充分体现这一做法的有效性，但在这一活动中，老师不能忘了自己的职责，不能放任不管，而是要精心的组织指导。

2014春少先队工作计划 篇5

一、指导思想：

以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点：

1.加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“班级”的评比机制，提高班队集体建设的水平。

2.扎实推进少先队基础常规工作。

（1）进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

（2）规范每周一升旗仪式，规范黑板报评比制度、值周制度。

（3）继续开展“班级”评比活动，红领巾值勤岗在值周老师的带领下进行检查，督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

（4）继续开展“文明礼仪”评比活动。通过活动，促动队员积极参与活动。

3.积极深化少先队实践体验活动

以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。

(1)抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

(2)加强安全教育工作。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式地开展法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。

（3）关注弱势群体。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切实做好帮扶工作。

（4）以节日为契机，开展形式多样的系列活动。如：学雷锋文明活动、全国中小学生安全教育日，活动结合清明节开展革命传统教育等等。

四、主要工作安排：

玉西小学2013---2014学年第二学期少先大队工作计划

学校少先队工作计划

（2013-2014学年度第二学期）

玉西小学

2018年春少先队工作计划 篇6

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作目标

1.开展丰富多彩的少先队活动，培养和激发队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当“最美少年”。

2.以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化少先队员仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从队员、中队、大队的实际出发，着眼于队员良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

4.以中队文化创建为载体，以队员特长培养为抓手，以创建“先锋中队”为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体；激发队员的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风。

5.以主题实践活动为载体，促进队员全面发展。

三、工作安排：

二月份：

1、制定少先队工作计划。

3、健全各项检查评比制度。

4、第二周班会内容：学习《小学生日常行为规范》。

6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。

三月份：公民道德建设月

1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。

2、第四周班会主题：“服务他人，幸福自己”。

3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。

4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲!

5、“3.12” 开展植绿护绿的活动。

6、第六周班会主题：感恩、绿化。

7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。

8、第八周班会内容：学习消防安全知识。

四月份：

1、开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。

3、第十二周班会主题：劳动最光荣。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。

2、第十四周班会主题：争做文明学生。

3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

4、第十五周班会主题：“感恩孝敬”。

5、刊出主题黑板报。主题：六一国际儿童节。

6、第十六周班会主题：自拟。

六月份：

1、第十七周班会内容：庆“六•一”活动策划。

2、庆“六•一”活动及总结表彰优秀少先队员。

3、假期安全教育活动。

2024春东皇二小少先队工作计划 篇7

牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨，认真贯彻落实十八大报告提出的：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教育为基本途径，全面加强未成年人思想道德建设，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，茁壮成长。

二、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育，要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教育，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素质。

4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6.心理健康教育。认真上好健康教育课，各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。

7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教育活动，引导学生树立网络责任意识和道德意识，增强对不良信息的辨别能力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。具体工作安排：

2月份：制定少先队工作计划；开学典礼；安全教育系列活动；组织“元宵”传统节日教育活动；召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

3月份：校级班主任培训

（一）；“学雷锋，践行社会主义核心价值观”系列活动；文明礼仪教育系列活动。

4月份：“清明缅怀先烈”传统节日教育与爱国主义教育活动；开展“地球日”环保教育；春季卫生知识讲座。

5月份：校级班主任培训

（二）；“五一劳动节”、“五四青年节”庆祝活动：开展“热爱劳动”教育、爱妈妈，感恩教育活动；“端午节”传统节日教育活动；筹备“六一”文艺汇演活动。

6月份：开展庆祝“六一”文艺汇演与“经典诵读”比赛活动。7月份：开展“七一”庆祝活动；期末评定，散学典礼，表彰“三好”、“优干”学生。

3、少先队工作总结，评比星级班级。

14年春少先队计划 篇8

少

先

队

工

作

计

划

横涧乡中心小学

2014年2月

少先队工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落 实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，围 绕学校德育工作重点，以“五爱”教育为主线，以体验教育为基本途 径，以抓中队、抓落实为手段，切实加强少年儿童思想道德建设，发 挥少先队组织在素质教育中的积极作用，努力推进素质教育，引领队 员快乐生活，健康成长。

二、工作要点：

1、紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设若干意见》，各班要重新学习《小学生日常行为规范》，继续以“好习惯伴我成长”、“文明礼仪伴我行”为主题，进一步强化学生道德行为的训练。

2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，继续深入开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。

3、进一步加强少先队基础建设，发挥少先队组织在校园文化建设中的积极作用。继续搞好大、中队干部培训工作，强化少先队礼仪教育，规范队活动仪式，加强黑板报、学习园地的检查工作，努力形成良好的校园文化氛围。

4、感恩教育。全面开展感恩教育活动，以感恩父母为重点，将

感恩教育延伸到各个领域，感恩父母、老师、伙伴、社会。

5、加强健康教育与法制纪律教育。进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、引导学生，提高他们的自护意识。

三、少先队工作行政历：

二月份：

本月是新学期的第一个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；同时，各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。

1、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划；

2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

3、进行行为规范养成教育活动。

三月份：

3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节。各中队辅导员要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。

1、开展学雷锋系列活动。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、开展“

3、12”环保教育行动。

四月份：

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会发展，民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育。

1、进行爱国主义为主题的板报评比活动。

2、各中队开展关于感恩中队主题队会。

3、分批分次召开大、中队干部会议。

五月份：

五月份是少先队传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节。因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。

1、各中队开展关于校园卫生的中队主题队会。

2、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。

3、板报主题：庆祝六一国际儿童节（五月底周检查）

六月份：

本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。

1、“六一”庆祝活动。

2、大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。

3、评选优秀少先队员。

4、期末大队干部会议。

5、总结学期工作，布置暑假工作。

横涧乡中心小学

2024春东皇二小少先队工作计划 篇9

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《少先队辅导员纲要》和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用，漩口小学2011年春少先队工作计划。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

（一）坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。

（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

（三）加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、主要工作

1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展行为规范养成教育、安全教育、反邪教爱国教育、感恩教育、红领巾在行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在活动中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好少先队组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，办好板报展板、红领巾广播站、各中队队角、鼓号队等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、教务处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与团委、交警等有关单位、部门及社会各界的合作与配合，联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务，有力促进少先队工作的全面活跃。

4、开展“手拉手”互助活动。针对社会各界对我校学生“手拉手”的爱心活动，少先队工作积极响应上级发出的“感恩教育”系列活动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和感恩他人、施恩他人、助人为乐的良好品德。

5、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与专研，带领学生开展好少先队活动，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

6、做好各项活动的宣传工作，为学校的宣传工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象。

四、工作措施：

（一）落实严“细”实“恒”的常规管理措施辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下，认真学习贯彻《未成年人细想道德建设》积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人。

1、深入开展行为规范养成教育活动，抓实抓牢。继续以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为要求，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范教育”。

2、转变观念，进一步完善各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高“班级值周”的质量，本学期，将执行月“优秀班级集体”考核制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，明确自己在服务工作中的内容、方法、时间、区域等，加大检查力度，以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周一总结，及时反馈教育，每月一评比，发放“优秀班级集体”奖牌，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面。

（二）进一步增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展，少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

1、加强少先队组织建设（1）进一步加强年级辅导员和中队辅导员建设。“中队辅导员”都是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对年级辅导员、中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。注重资料的整理收集和信息报道，加强对少先队基层活动的宣传报道力度，努力打造我校少先队基层工作的新局面。（2）加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，工作计划《漩口小学2011年春少先队工作计划》。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地（1）抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。（2）抓好“班级值周”的队伍建设，配合常规检查，每周评比，每月评比“优秀班级”认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。（3）抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有中队角等。动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。（4）继续用好“红领巾广播站”，设计20分钟的内容，板块、主题、主持人等由各中队负责，大队部审稿，把播出效果记入中队考核。（5）建好校园文化宣传栏。及时更换板报内容，营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育好少先队员佩带好红领巾和少先队干部标志。（6）建好少先队鼓号队。利用上半学期培训新一批鼓号队员，定期开展培训，为少先队活动添彩，使鼓号声更响亮更振奋。（7）继续规范、完善周一的升旗仪式，真正实施升、护旗手一周轮换制，各中队要积极评选，推荐出有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员有榜样，赶有目标。国旗下讲话要求做到能联系学校每周工作计划，抓住第一时间对学生进行教育，充分挖掘它所特有的教育潜能，发挥有效的教育作用。

（三）进一步加强思想建设，推动我校少先队育人的工作

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。三月份，开展“反邪教”活动、“学雷锋”活动，“妇女节”感恩活动，“植树节”护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动，组织学生了解气象知识；四月份，清明节前，组织学生观看爱国主义影片；世界地球日开展环保宣传活动；开展迎接“科技种植节”活动；五月份，开展纪念“珍爱健康”为主题的教育活动；“母亲节”感恩教育活动；汶川地震三周年纪念活动；迎接“六一”儿童节活动系列活动；六月份，开展“父亲节”感恩教育和关心留守儿童活动。

2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。

3、以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为契机，开展以丰富多彩的活动为教育渠道。以行为养成教育、感恩教育、体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，深化少年儿童思想道德，发挥少先队的特有功能。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

4、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀辅导员”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

（四）进一步加强校本建设，推动我校少先队特色工作的创新

1、打造“红领巾在行动”品牌，拓宽教育内涵。行为教育、感恩教育活动是我校少先队工作和德育教育的品牌项目之一，本学期大队部将致力于“红领巾在行动”品牌的创新工作，把此项活动作为本学期少先队工作的重头戏，并进一步扩大参与范围，提升活动质量，将学校少先队的这一优势项目推向新的高度。

2、做好学校小记者站、红领巾监督岗的建设。充分发挥队干的作用，调动学校队干的积极性，给他们搭建展示才华的舞台，让他们发挥才智，打造具有特色的小记者站、优秀的红领巾监督岗。同时加强引导，完善制度，扩大宣传，使小记者站、红领巾监督岗的工作更加完善。

（四）开展少先队活动教育科研，提升辅导员文化素养

1、学习《少先队辅导员工作纲要（试行）》，经常性地登陆《辅导员》、等网站，自觉学习少先队专业理论，提升辅导员老师的文化和理论素养。

2、参加少先队文化的工作和活动，组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

3、做好期末复习工作。新的一年开始了，我校少先队工作也将有她新的起点，有上级领导的指导，结合我校的实际，不断创新，让少先队工作创造更好的成绩。漩口小学少先队大队部2011年3月1日附：具体工作安排三月份：好习惯伴我行1．举行开学典礼（暨安全教育和反邪教爱国教育）。2．各中队制订好中队计划。3．启动“好习惯伴我行”主题教育。4．出好第一期板报。（每月5号内办好、6号检查）5．倡议全校少先队员争做“班级文明之星”“校园文明之星”。6．“献给妈妈（奶奶、女老师……）的礼物”贺卡制作比赛。7.组织“红领巾学雷锋志愿行动，开展绿化美好社区活动”。8.全国安全教育日活动。9．评选三月份“班级文明之星”“校园文明之星”。颁发“红领巾广播站最佳文章奖” “红领巾广播站最佳表现奖”、“校园小卫士最佳表现奖。10．文明中队评比，颁发流动红旗。四月份：学先辈做传人1.祭奠抗震烈士，慰问抗震英雄。2.出好第二期板报。3.请校外辅导员来校对学生进行法制讲座。4．行为习惯及少先队知识现场讲座。5．评选四月份“班级文明之星”“校园文明之星”。颁发“红领巾广播站最佳文章奖” “红领巾广播站最佳表现奖”、“校园小卫士最佳表现奖。6.文明中队评比，颁发流动红旗。五月份：红五月爱国行1.开展纪念国际劳动节——科技种植能手比赛。2.“5.12”纪念活动。3.开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导。4.出好第三期板报。5.“我身边的文明礼仪故事”征文比赛。6．筹备“六一”儿童节活动。7．评选五月份“班级文明之星”“校园文明之星”。颁发“红领巾广播站最佳文章奖” “红领巾广播站最佳表现奖”、“校园小卫士最佳表现奖。8．文明中队评比，颁发流动红旗。六月份：怀理想攀高峰1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动。2.总结表彰。3.出好第四期板报。4．开展“6.5世界环境保护日”教育系列活动。5．以“环境保护”为主题开展书法、绘画作品比赛。6．对学生进行心理健康讲座。7．大队委改选。8．评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”。颁发“红领巾广播站最佳文章奖” “红领巾广播站最佳表现奖”、“校园小卫士最佳表现奖。9．评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”，评选校园“十大文明之星”。10．文明中队评比，颁发流动红旗。七月份：

1、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

2011春小学少先队工作总结 篇10

实验小学

紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学期的少先队工作，大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想，坚持“以人为本，以德为先”，加强和改进少先队自身建设，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先队工作总结如下：

一、继续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。1．狠抓好学习提高

开学初，我们根据胡锦涛总书记对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求，组织队员认真学习，然后根据学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此基础上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸，引导队员

对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。

2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。3．抓好班队评比活动

深化“静”、“净”，巩固创现成果。继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。加大检查力度，天天总结，及时反馈，做到每周一小评，每月一大评，将检查结果进行公布，使之学有榜样。重视平时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布置的各项活动，都及时检查评比，并将情况通报。达到深化“静”、“净”，逐步形成“竞”、“敬”的局面。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。4．狠抓学生的习惯养成

经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已取得的一定的成效。本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面，配合学校和相关部门进行了扎实的工作，使上述几个方面的问题得到了根本的解决。

二、全方位、多途径扎实开展安全教育。

安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合校长室和教导处对学生进行安全教育。具体说，少先队做了以下几个方面的工作： 1．宣讲安全知识、普及安全常识。

根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、红领巾广播站进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。

2．召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。

各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患，班主任进行总结，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。

3．定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置，安全措施及早落实，安全警钟长鸣。

4．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。本学期，就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送学生车辆等，大队部多次发放《告家长书》，主要是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。

5．认真做好预防流行病和常见病的工作。

积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒，对学生适时进行流行病的防疫，特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。6．举行安全演练，有效提高师生的应急能力。

本学期，根据上级安排和我校实际，先后进行了紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案，召集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参与，活动后及时总结。通过演练活动，提高了广大师生自我救护的能力和科学逃生的能力，培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力，一切以安全为主，抓安全、想安全，为学生的安全成长保驾护航。三、一系列丰富多彩的少先队具体工作。

（一）改选队干部。

2012年春期，首先对大队委进行改选，选举由四至六年级的中队辅导员推选2名队员，写好竞选演讲稿，再由评委老师最终选出大队干部。此次选举为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台，效果较好。

（二）红领巾广播站工作人员培训及制定制度。

本学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥“歇小之音，沧海一声”阵地宣传作用，广播室修改有关制度，继续办好学校红领巾广播站。

（三）规范升旗仪式。

本学期根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。

（四）完善各类少先队工作资料。

在学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。

（五）每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动，促进学生全面发展。