焉耆县第二小学2010年工作汇报

焉耆县第二小学2010年工作汇报（通用4篇）

焉耆县第二小学2010年工作汇报 篇1

焉耆县第二小学2010工作总结

一年来，我校对照自治区级精神文明单位的条例，以十七大精神，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面推进素质教育为核心，以争创“德育示范校”为重点，广泛深入地开展了校园文明建设工作，以科学的发展观有力地推动了学校各项工作的开展。现就本我校各方面工作总结如下：

一、基本情况：

焉耆县二小始建于上世纪五十年代，原为焉耆县焉耆镇第二小学。2004年2月18日，经自治县第十四届人民政府第四次常务会议研究决定，将县二小与县三小合并为焉耆县第二小学，成为一所民汉合校的完全小学，校址于2004年10月20日正式迁至解放路原县一中校园内。

学校占地58903.245平方米，总建筑面积8739.49平方米，绿地面积1838.5平方米。

我校共有38个教学班，其中汉回班26个，双语班12个，在校生1685名，其中流动人口子女429人，农牧民人口子女546人，汉族642名，回族387名，维族628人，蒙族20人，其他民族8人，在这些学生中特情生有126人。全校有教职工128名（含10名特岗教师）。在职党员31名，退休党员24名，其中3名预备党员。

随着教育的不断发展，我校办学条件发生着巨大变化。2009年10月，一座5000平方米的教学楼已交付使用。目前正在建设的新教学楼，占地面积2478平方米，总建筑面积10814.9平方

米，共五层，分地上四层，地下一层。新建教学楼地下室建有长100米的室内跑道，10间库房，届时这座地下室将成为地下运动场，解决学生冬天上体育课的困难。一至四楼共有40间教室，25间办公室，一间可容纳600人左右的大会议室，5间100平米小会议室，两间合班教室，19间功能室。四楼楼顶还建有一间200多平方米的校园电视台。本座教学楼预计2010年11月交工。届时我校将可容纳2600名左右的学生。学校西侧的大操场将于明年建草坪足球场和塑胶跑道。

二、加强党的建设，积极开展党群共建活动

党建工作：我校党支部在县委、县政府和县教育局党委的领导下，紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，以全面提高教育教学质量为重点，全面推进党的思想、组织、制度、作风建设和党风廉政建设，为争创“办人民满意的学校”提供了坚强有力的思想和政治保证。

（一）思想建设方面。学校以创建“学习型领导班子和学习型教师”为活动载体，引导广大教师党员树立勤学习、善学习、终身学习的理念，支部学习形成制度，每周五为政治学习时间，教师学习有笔记、心得体会。一是学习方法灵活多样，通过举办知识讲座、知识竞赛、心得交流、演讲比赛、重温入党誓词、观看电教片、送温暖献爱心等实践活动积极营造浓厚的学习氛围。二是具体要求讨论深刻，结合开展教育教学工作谈认识、谈工作、谈收获。“提”要求、联系实际“谈”要求、学习典型“明”要求、集中讨论“议”要求、党群互动“评”要求。

（二）组织建设。一是我校党支部班子团结协作，做到思想

上互相信任，工作上互相支持，生活上互相关心。二是定期召开支部大会和支委会，采取“一对一、一对多、面对面”的谈心方式，校长、支部书记谈心达到20人次，支委每人谈心7人次，教职工党员相互谈心4人次以上。三是坚持党员标准，严格按组织程序发展党员，本由3名入党积极分子发展为预备党员，现有6位教师写了入党申请书，支委根据入党申请人的表现，2011年3月将4位同志列为培养对象。四是认真开展党员服务承诺活动及包乡住村、包联社区活动。学校党支部还组建了县二小党员服务志愿队，积极开展“送温暖献爱心”活动，节日期间慰问学校退休教师孙美莲、买买提达吾提老师：慰问了包联乡村七个星镇七个星村3户困难户和“三老”人员；捐物近1000元慰问了文苑社区的孤寡老人；协助社区开展活动。五是积极开展双带帮扶活动，每位党员教职工联系一名贫困生、后进生，为他们辅导功课，解决生活中的困难。每位教师帮扶一名年轻教师，结对子教师在教学水平、政治思想等方面，互相学习、互相帮助、共同进步。

（三）制度建设。我校积极开展讲党性、重品行、做表率活动及专题教育活动中，结合学校工作和教师队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制定。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是制度本身不够完善的认真总结，经验进行完善；三是对缺乏制度保证的认真研究建立起相关制度。

（四）作风建设。本学年我校在作风建设方面主要落实加强了师德师风建设和提高教师教育教学质量两个方面。在加强师德

方面，德育处党支部紧密配合，积极组织开展了一系列活动。如：开展“我心中的好老师”评选活动、开展“讲师德、重育人、树形象”师德演讲比赛等。在提高教育教学方面，我校从抓双语教学和教育教学质量两个方面入手，“双语”教学管理目标明确，成立了领导小组，加强对教师的校本培训，举行了以“热爱家乡、热爱祖国“普通话演讲比赛、”写字比赛、汉语水平测试等活动。

信访工作：信访工作是我们的一项重要工作内容，更是了解民意，反映民情，凝聚民心的一项重要工作。一是由主管领导负总责，分管领导负责具体工作。重要的信访案件领导亲自查办，具体的接待等工作由信访小组成员具体人员负责。二是规范群众来访接待工作，提高接待水平和效率，经校委会讨论研究，制定了《县二小教师校内申诉制度》。制度中对群众来信、来电、来访办理、接待人员、接待工作程序、接待工作要求等方面作了详细规定，对来访的群众要热情接待，让他们高兴的来，满意的走。同时，还制定了《学生申诉制度》，成立了少年儿童维权办公室，并向全体学生家长公布维权监督电话。随时接待来访的学生与家长，及时解决师生、学生之间的矛盾与纠纷，为构建平安校园奠定了良好的基础。三是加大宣传力度和提高信访工作透明度。切实把信访工作当成事关改革、发展和社会稳定的重要工作常抓不懈。尽可能地把问题解决在基层，避免了越级上访。

工会工作：坚持以职工为本，以维护职工合法权益为主线，推进基层工会民主政治建设，坚持科学发展理念，突出重点，全面履行工会职能。积极参与学校民主管理工作，切实维护教职工的合法权益。根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家

法律法规，我校工会能够认真行使对学校行政的监督权，积极参与学校的民主管理工作，不断地提高参政议政水平，切实维护广大教职工的合法权益。推行“校务公开”，本召开了会员代表大会和教职工代表大会，使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，全校教职工中每天做早操，投入到全民健身运动中。每周四下午两节课后全体教师进行丰富多彩的工会活动，“三八”妇女节组织全体教师进行聚餐及文娱活动。组织全校教师及学生为玉树灾区捐款6385.7元其中教职工共计2370元，学生共计4015.7元。

妇女工作：我校女职工约占教职工总人数的90%以上且绝大多数女教师在教学第一线，是提高我校教育教学质量的一支主力军。一是抓好全校女教师的政治学习和业务学习工作，学习国内外时事，了解国家大事。二是组织女教师参加各种活动，进一步加强师德建设，在县团委“知荣辱，铸师魂”师德演讲比赛中，我校教师孙迪、马红和热西旦老师获得了二等奖的好成绩。在“三八”妇女节，组织教职工召开了庆祝活动，为获奖的女教师颁奖。此次活动花费4000余元。每个年级组都表演了精彩的节目。在学生中开展了“甜甜蜜蜜送祝福的活动”。

一、二年级学生给妈妈写一句祝福的话；

三、五年级学生给妈妈写一封祝福的信。

三是为了丰富女教职工的业余生活，组织了红歌赛，并设立了各种奖项，活动经费共计1200元。四是开展女教职工“献爱心”活动，号召全校师生积极参与一元钱爱心捐款活动，我校教师马凤艳得了重病。家庭经济困难，女教职工们纷纷主动伸出援助之手，帮助他解了燃眉之急。尤其是我校的维吾尔族教师热西旦，义务帮助父母在喀什打工的一个小女孩，管吃、管住、管学习，在她的关怀下，这位学生的学习有很大的进步。在妇委会的组织下，我校教职工向弱势群体进行了捐赠旧衣物活动，在活动中，共计捐赠衣物约七百余件。

团支部工作：在党支部的带领下，认真集深入地学习，努力践行科学发展观。高举邓小平理论的伟大旗帜，紧紧围绕党政中心开展工作。能够积极参加各项政治学习，尤其是提高团员教师的思想觉悟，努力学习党的各项政策方针。团支部各项制度健全，工作实行目标管理，成立志愿者服务机构，开展长期一助一结对服务，便民便利服务及送温暖活动。建立了“双推优”工作计划，积极要求团员入党。少先队组织是党组织重托团部组织领导的少年儿童组织，在我校团组织做到了“以团带队”并做好配合少先队工作。在“五•四”青年节开展了庆“五〃四”青年节党团员教师座谈会。

科技工作：我校认真贯彻落实上级部门关于学校科技教育实施的文件精神，积极构建学校科技教育的大平台，扎实有效的开展科技活动，在浓郁的科学文化氛围中，增强学生“爱科学、学科学、用科学”的意识与实践创新能力，促进了我校师生科学素养的稳步提升，推动学校科技教育工作的长效发展。如让低年级 的学生利用身边的废旧物制作作品、高年级学生画科技画、讲科技故事、读一本科普方面的书籍。并结合科学课充分让学生动手、动脑进行科学实验。学校还要求每个年级出一份关于科技方面的手抄报并进行评比。

依法行政：我校建立了学习制度，组织教职工学习法律法规知识，聘请了法律顾问和法制副校长，邀请法制副校长对全校师生进行法律知识讲座，使老师们牢固树立了依法行政、依法执教、依法治教、依法从教的理念，今年我校未发生违法违纪行为。

普法工作：一是把“法治进学校”与学校各项工作有机结合起来，做到有目标、有计划、有措施，有检查、有考核、有整改。二是突出 “德、育、法、”三个字在学校管理中的作用。学校始终坚持“以德立校”的原则。三是学校每学期都有计划地对全校师生进行法律学习和培训，并组织师生开展丰富多彩的法治教育活动，使法制教育入耳、入脑、入心，渗透到师生的日常行为中去。如利用政治学习、晨检课、校园广播、黑板报、手抄报、橱窗、专题讲座等进行法律知识的宣传。四是学校严格执行“收支两条线”规定，“支”的方面从严控制和管好银行帐户，真正把有限的教育经费用在刀刃上，对经费支出实行编制预算，立项审批等监控措施，对学校收费管理实行专项检查，专项审计，严禁教育收费不入帐，私设小金库。五是学校按文件要求严禁利用寒暑假、工作日和双休日集体补课或上新课；严禁在职教师在自己家中向本校学生提供有偿教学辅导。六是学校有健全的学籍管理制度，并为每位学生建立电子档案，对学生进行跟踪记录。学校严格保护学生的受教育权，不开除任何一名学生，对学生的处

分做到事实清楚、证据充分。

老龄工作：按照“六个老有”的要求，认真落实老教师的各项政治待遇和生活待遇，邀请老教师参加座谈会，听取老教师、老党员对学校发展的建议和意见，利用节日期间慰问了老教师、老党员，并送去了慰问品，把党和组织的温暖送到每位老教师、老党员家中。本共召开座谈会2次，发放慰问品7000余元。

残疾人工作：我校高度重视残疾人工作，完善各项措施，保障残疾学生和残疾人家庭子女接受义务教育。在“助残日”对学校残疾教师和残疾学生进行了慰问，送上学习和生活用品。并利用广播、手抄报等宣传形式向师生进行助残宣传。另外根据县教育局文件精神，对我校残疾学生和残疾人家庭子女进行了“爱心天使助学基金”申请登记工作。

三、以德育为先导，推动标准化学校建设。

我校德育工作围绕学校中心工作,以少先队为主阵地,以班级管理为核心,不断探索德育新途径,通过开展了一系列教育活动,为营造和谐的校园文化氛围打下了坚实基础。为了加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。每学期坚持开好“四会”即每周一次主题班会；每月两次队会；每月1次班主任经验交流会；每学期1次家长会。我校是一所民汉合校，根据实际情况同时还开展以“结对子”的形式进行民汉班主任互帮互学活动。巩固已有成果,加大养成教育力度。我校学生基本上养成了不吃零食,不乱丢纸屑,爱护校园清洁环境卫生,进出校门有理有节等良好行为。并向全校学生倡导争做“四个好少年”。我校

这学期实行班级轮流值勤制,监督保持校园内的清洁、纪律和安全等,并打分进行流动红旗的评比，各楼层还以年级组为单位，开展文明楼层评比活动，下课由执勤教师督促学生不打闹、不追跑，上下楼梯靠右行。在爱国主义教育方面开展了“十个一”活动，即：读一本爱国主义好书、写一篇爱国主义为主题的作文、开一次爱国主义为主题的教育的班队会、参加一次爱国主义实践活动、举办一次爱国主义为主题的演讲比赛、开展一次爱国主义故事大赛、举办一期文艺演出、开设一门特色爱国主义教育课、开展一次表彰奖励大会、开展一次爱国主义知识竞赛。在民族团结教育方面举办“手拉手、心连心、我们是一家人”少代会，参加此次少代会的领导有县团委书记、焉耆县教育局副局长、焉耆县少工委主任、焉耆县妇联副主任、焉耆镇副镇长、焉耆镇文苑社区书记、二小学法制副校长等。在感恩教育方面我校结合“三.八” 妇女节、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“国庆节”、“重阳节”等重要节日开展一系列“知恩、感恩”活动。

四、狠抓常规管理，全面提高教育质量

学校把加强教学管理，与教师、家长、学生建立多渠道的沟通、联系，从备课、课堂教学、批改作业、评价反馈等方面，全面实施教学质量监控。

一是星级考核让教师成为有目标的行动者。为了快速提高教师业务水平、综合素质，调动广大教师的工作积极性，我校量化考核采取星级制。具体操作办法如下：首先由教研处提出一星、二星、三星达标细则，然后教师在开学初参考教研处提出的要求，根据自己实际情况申报相应的教学任务。教研处根据老师们自选 的目标及完成工作的情况进行考核定等。

二是开展课题实验研究，深化课程改革。在课题研究中，我校将课题研究与教研工作合二为一，做到在教学工作中规范教研活动，在教研活动中落实课题研究。目前，我校正启动由小语会承担的另一个国家十一〃五规划课题“成就思想，创造快乐-----个性化作文教学研究”。

三是抓课堂教育改革，提高教师课堂教学水平。为了进一步提高教师课堂教学水平，保证高效课堂，我校组织了一系列的课堂教学练兵活动----各科教师基本功大赛、新任教师认识课、组内推荐课、骨干教师师范课、师徒结对汇报课、各科教师校级大赛课。本学期初，按照县教育局统一部署，我校迈开了开展洋思教学的第一步。我们要求教师将洋思教学的六个基本教学环节熟背于心，在课堂中教师要用教案，而不是教案，每节课都要留出5-10分钟给学生训练、教师验收，通过实践探索，课堂教学有了初步变化，“讲—听”模式的市场已越来越少，学生自主学习的兴趣浓厚，学习效率也提高了。

四是抓“双语”教学，提高教师业务水平。双语教学要求教师既要有过硬的汉语功底和简单的维语口语，又要具有扎实的学科知识，我校采取综合汉语教师和学科教师的力量，让他们共同备课，互帮互学，取长补短，从而组成有力的双语教师队伍，并加强维族教师的汉语培训。在提高双语教师业务水平上，由校长亲自主抓，根据维族教师的汉语水平，将维语教师分为三类，每天按要求完成作业，每周至少听两节同年级同科目汉回教师的课。每学期都要安排测试，测试要达到学校规定的要求并与年终

考核的能挂钩，确保有安排有落实。

加强汉语教师的维语口语培训。每天汉语教师学习一句维语，结合德育处、少先队工作，结合老师之间的结对子工作给老师们创造学习语言的环境。

在开展光盘教学工作中，制定了两周借课碟的制度，让教师认真观看进行自学，按要求认真备课，把所学的好的教学方法利用到课堂教学中，然后再上光盘课，课后写反思并认真总结，发现问题及时整改。

五、加强民族团结、实现民族共同繁荣

我校是焉耆县一所民汉合校，历来重视中华传统文化教育，这就更加强调了加强民族团结教育的重要性。为了大力弘扬和培育民族精神,切实加强学校少年儿童思想道德建设,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

一是我校组织了丰富多彩、形式多样的教育活动：自治州关工委特邀州政协民族委员会主任沙塔尔.木铁里甫对我校学生进行民族政策宣讲。学校充分利用各种舆论宣传工具，包括宣传栏、班级板报、红领巾广播站等，在紧张的课堂学习之余，充分抓紧晨会、班队会、思想品德课的时间，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

二是开设了民族团结教育课程，确保了民族团结教育进课堂、进学生头脑。我校指定专人进行授课，并派其积极参加民族团结教育国家课程进行培训。在今年县教育局组织的民族团结教育“精彩一课”评选活动中，我校两名教师均取得优异成绩。

三是通过结对子活动增进民汉之间的友谊。在教学活动中，民汉教师在同一学段、同一学科间开展互助交流活动，或在相近学科、学段间互相结对子。结对教师通过共同办公、集体备课、教研活动、教学比赛等方式，相互学习语言、研讨教学业务、相互关心生活，促使“结对子”双方增进了解、增强友谊、共同提高。学生之间“结对子”，同年级每一位民汉学生之间都要“结对子”。通过交朋友、互相尊重、互相学习、互相帮助，每学期为对方做1-2件有意义的事情，学校还引导学生在节假日双方家庭互相走访、探望，交流民俗及文化知识等形式，逐步将“结对子”活动延伸到家庭，扩展到社会。

六、优化环境，综合治理，创建“平安和谐校园”

我校认真上好健康教育课，培养学生良好的卫生习惯，重视搞好清洁卫生工作，防治传染病的发生和流行，做到每周一次大扫除，每天一次小扫除，并保持清洁，学校有专人管理检查清洁卫生，并做好记录，每周进行评比，强化了传染病防控工作，建立健全了学生健康档案，对新入学生进行了体检。严格落实晨午检，教室通风消毒，并做好日报工作。

开学以来,学校时时抓安全,处处讲安全，始终把安全工作放在首位。为提高学校的安全工作，切实保障校园安全。每学期对校园周边情况进行排查，掌握情况，对安全隐患问题及时进行治理。严格执行24小时值班制度和外来人员登记制度。上半年学校新购买了7只灭火器并投入使用。这些灭火器被布置在显眼的、伸手可及的部位，十分醒目。特购买电棍1根；警棍2根；对讲机6部；迷彩服、迷彩帽、鞋各15套；推人器3根；红袖

标50副；铁链40米；钢丝44米。添置器材仅仅是走出了其中的一步而已，接下来，还将在安全管理、学生安全教育等多方面展开行动。全体男教师轮流值班进行校园安保，全力打造平安校园。学校校长与各部门、教师签定了安全责任书.同时与家长和学生也签定安全责任书。德育处还开展了一系列安全教育活动。如：防震疏散演练、消防应急演练、防震防消知识竞赛等活动。

七、存在的问题：

1、学校周边环境较乱，个别商店向学生出卖低俗文化卡片。

2、学校门口交通不便，车辆停放较乱，家长接送孩子存在安全隐患。

3、我校生源大部分来自于流动人口和农村，部分学生午休都不回家，在校外吃便饭，安全得不到保障。建议建食堂和宿舍。

4、学校特情生较多，家庭教育缺乏。

5、校园与家属区无法隔离，给学校管理带来不便。存在严重安全隐患。

6、信息技术设备已日益完善，如何加强信息技术和课堂教学的有机整合，并运用于课堂中，还需加大信息技术装备投入，各班应配备投影仪、液晶电视、DVD等设备。

焉耆县第二小学 2010年11月6日

焉耆县第二小学2010年工作汇报 篇2

8月20早晨9点，迎着明媚的阳光，在庄严的国歌声中，焉耆县第三中学2011级初一新生军训开营仪式拉开了帷幕。此次军训，参训班级达7个，参训人数240余人。焉耆县武警中队的官兵及我校部分领导出席了开营仪式。

艾山江·吾守书记代表学校向全体同学作了开训动员。他指出，军训，旨在提高同学们的思想政治觉悟；培养艰苦奋斗的意志品质，磨练坚韧刚强、拼搏奋进的精神风貌和严明的组织纪律观念，激发大家的爱国热情。同时，也给参加军训的同学提出了几点要求，希望同学们在军训期间能够听从指挥、严守纪律、刻苦训练、顽强拼搏，过好苦累关、紧张关、纪律关，能够高标准、高质量的完成军训任务，度过一段短暂又难忘的时光。

仪式上军训教官代表陈班长对受训的同学们提出具体要求。他希望同学们努力做到以一名军人的标准严格要求自己，遵守各项规章制度，通过军训不断增强组织纪律观念，为今后的学习、生活和投身祖国建设事业打下坚实基础。

三中学生蒋攀代表全体受训的学生向各位教官、老师发言。她表示一切行动听从指挥，严格要求严格训练。培养自己勇敢顽强、吃苦耐劳的精神意志。

仪式结束后，全体参训学生及官兵立即投入紧张的训练中。

军训·熔炉

8月24日中午12：30，我校2011年新生学生军训汇报表演暨表彰大会在操场隆重举行。校党支书记副校长艾山江·吾守，副校长杨洪文，德育处相关人员，2011年全体班主任及焉耆县武警中队官兵领导观看了汇报表演。校德育处主任柯玉华主持大会。

焉耆县第二小学2010年工作汇报 篇3

2010年纠风工作主要以教育局纠风工作会议精神为指导，以解决损害群众切身利益的热点问题为重点，不断深化纠风工作，为构建和谐校园和健康教育提供服务保证。

一、具体方案：

（一）全面治理教育乱收费

深入开展治理教育乱收费工作是我校纠风工作的重点。2010年治理教育乱收费工作的总体要求是：“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”。依据《教育法》、《义务教育法》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等有关法规和政策以及国家关于坚决纠正教育乱收费工作的有关精神，联系实际，采取有力措施，标本兼治，加大治本力度，巩固成果，防止反弹，坚决纠正教育乱收费行为，不断取得新的成效。

1、认真落实“一费制”的规定。

2、认真执行“中小学校及其教职人员一律不准推销和代售各类教辅资料”的规定。

3、严格执行收费规定。要严格按照林区物价局省定的项目和标准进行收费。学校不得擅自或变相设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围，不得跨学期预收杂费。

4、加强财务管理，确保资金安全。要进一步健全和完善学校财务管理，从源头上制止乱收费行为。实行收费公示，推行亮证收费，收费一律使用省财政部门统一印制的专用票据。加强学校预算外资金的管理。

（二）加强师德师风建设

通过开展师德建设年活动，在全校广大教育工作者中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范，建立教师信用承诺制度。

1、认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识，不得重复使用旧教案。

2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。

3、努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不准请学生代改作业，不得用作业惩罚学生，不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝安全事故。

4、严格遵守学校的教学管理制度，严禁上课迟到、早退或拖堂，不得随意调课。

5、不得从事第二职业，不得利用工作时间在校外经商。

6、在与学生家长的交往中，不得收受礼品和现金等。

7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生应无偿辅导，不得搞有偿家教。

8、不得向学生推销任何商品，不得强制让学生集体购买复习资料、2 教辅读物，不得自立名目乱收费、乱罚款。

9、仪表朴素、整洁、端庄和高雅，不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

10、不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，不在上课时间接听传呼机和手机。力争通过师德建设年活动，进一步提高教师职业道德水平，把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，把学校建设成风气正、形象好、文明程度高的示范行业。

（三）狠抓专项治理，树立行业新风

教育系统是社会主义精神文明的重要窗口，行风建设涉及教育事业的稳定发展和学校的安定团结，涉及教育现代化的顺利推进和教育改革的深入，也涉及教育的形象和社会对教育的支持，为此，各学校必须站在讲大局、讲政治的高度，强化纠风整纪力度，实行专项治理，对学校工作中存在的问题进行集中疏理，积极整改，切实纠正不正之风，以实际行动取信于民，树立教育在人民群众中的良好形象。

二、主要措施

（一）提高认识，加强领导。纠风工作是党风廉政建设以和反腐败工作的主要任务之一，纠风工作开展得好坏，会影响整个反腐倡廉工作的成效，学校要进一步认识纠风工作的重要性、长期性和紧迫性。学校第一把手要高度重视，主动部暑，真抓实干，认真落实好责任制。狠抓各项工作的落实，不断取得纠风工作的阶段性成效。

（二）加大治本力度，进一步从源头抓好治理工作。要认真执行“收 3 支两条线”管理，继续进行收费“票款分离”制度。

（三）积极推行校务公开，加强民主监督和管理。各学校要坚持把校务公开与党风廉政建设和治理教育乱收费工作相结合。按照省物价局、财政厅、教育厅印发的《辽宁省教育收费公示制度实施办法》，全面推行教育收费公示制度，把学校的各项收费和财务情况置于广大群众和学生家长监督之下，通过校务公开的有效机制，完善学校管理和制约机制，使学校的收费管理工作进一步规范化、制度化。

（四）加强监督检查。抓住每年学校开学之际，结合开学初学校工作检查，对各学校的收费情况进行全面检查。对乱收费的，要追究有关人员的责任。

吴起县第二小学党支部

焉耆县第二小学2010年工作汇报 篇4

开展纪律作风集中整顿动员大会

为切实加强教师作风建设，优化育人环境，进一步贯彻落实全县党政机关开展纪律作风集中整顿活动精神，严肃工作纪律，规范从教行为，强化队伍管理，提高工作效率，1月12日，吴起县第二小学召开全校教师纪律作风集中整顿动员大会。

会议由校长高光东主持，全体教职工参加。会上副校长刘宏伟首先宣读学习了吴起县第二小学《关于开展纪律作风集中整顿活动的实施方案》。按照方案要求进行动员部署、学习宣传；自查自纠、集中整改；完善提高、健全机制三个阶段为期一个月的纪律作风集中整顿活动。解决教师工作当中存在的“慵懒散”工作作风；整顿“蛮横硬”不正之风；整治“奢私贪”不良行为。

校长高光东传达了吴起县教育局关于在全县教育系统开展纪律作风集中整顿活动的会议精神。他指出县委、县政府安排这次作风整顿是基于当前全县干部作风现状，特别是教育局着眼吴起教育发展而提出的解决教师工作当中存在的“慵懒散”工作作风；整顿“蛮横硬”不正之风；整治“奢私贪”等不良行为。此次纪律作风集中整治活动，事关吴起教育发展的全局，意义重大。

校长高光东要求，全校上下一定要从讲政治、守纪律、守规矩的高度出发，严格按照县委、县政府、县教育局的统一部署和要求，做到：一是坚持边学边改、边整边改、边查边改，注重建章立制和工作落实；二是坚持每周开展讨论活动，重点围绕县十二次党代会报告内容、班子作风建设、学校管理运行情况等主题，有侧重地进行集中讨论；三是在活动期间，各位教职工要针对讨论情况，至少提出1个与本校密切相关的突出问题，结合实际，提出解决问题的办法措施；四是针对存在的突出问题，制定整改方案，细化分解任务，落实责任人，进行集中解决，逐一落实。