附条件的赠与合同完整版(精选9篇)
附条件的赠与合同完整版 篇1
附条件房屋赠与协议
赠与人(甲方):
受赠人(乙方):
第三方(丙方):
甲乙双方为父女关系,乙丙双方为夫妻关系。按照合同法等有关法律规定,三方自愿达成协议如下:
一、赠与标的物
2013年甲方购买住宅楼一栋现赠与乙方。该住宅楼位于,面积为。
二、赠与生效的条件
1、该住宅楼仅赠与乙方个人,不与乙方丈夫及孩子发生任何关系。赠与行为在住宅楼房权证所有权人仅为乙方一人情况下生效。
2、丙方自愿放弃赠与标的物在任何情况下的全部份额的房屋产权,具体包括乙丙双方离婚、乙方死亡等情形。赠与行为在丙方书写签署自愿放弃赠与标的物产权声明(附协议后)后生效。
三、赠与的撤销
1、所赠房屋房权证上出现乙方以外的人,赠与合同撤销。
2、乙方对甲方有赡养义务而不履行,赠与合同撤销。
3、丙方违反其所书写签署的《自愿放弃赠与标的物产权声明》内容,赠与合同撤销。
四、赠与的收回 乙方出现植物人、脑萎缩等丧失意识及死亡情形时,赠与标的物由甲方全部收回。
甲方(签章):
乙方(签章):
丙方(签章):
自愿放弃房屋产权声明书
声明人:,男,出生,现住。
本人自愿无条件放弃该房屋(位于)在任何情况下的全部份额的房屋产权,房屋继承权。且在本人妻子出现植物人、脑萎缩等丧失意识及死亡情形时,该赠与房屋产权全部份额归本人岳父所有。
本人清楚自愿无条件放弃上述产权所产生的法律后果。特此声明。
声 明 人:
身份证号:
二0一四年二月八日
附义务赠与合同 篇2
乙方(受赠方):_________(姓名)
双方根据《中华人民共和国合同法》就赠与事项达成如下协议
1.赠与物的状况:_________。(包括赠与物的名称、质量、数量、所在地等)
2.甲方对赠与物应承担如下责任、义务:_________。(明确甲方的权利担保,瑕疵担保义务及相关的责任)
3.甲方享有_________的权利。(明确甲方的撤销权及其他权利)
4.乙方为接受赠与应履行下述义务:_________。(甲、乙双方应对所附义务有明确约定,乙方应按约定履行义务)
5.其它:_________。
甲方(签字):_________乙方(签字):_________
住址:_________住址:_________
电话:_________电话:_________
_________年____月____日_________年____月____日
区域代理商合同完整版 篇3
合约编号 : 签订地点:上海
甲方:广东吉祥实业发展有限公司(以下简称“甲方”)
乙方:________________________________(以下简称“乙方”)
为了保护甲、乙双方的合法权益,根据国家相关法律法规的有关规定,本着平等互利、共同发展、共担风险的原则,经双方协商一致,特制定本合同。具体条款如下:
一、代理委托
(1)、乙方自愿申请作为甲方在合同约定地区范围内的独家区域代理商,协助甲方在当地的业务运营、联盟商家以及会员的拓展和管理服务。
(2)、甲方将按照乙方代理区域内联盟商家合作让利给甲方的金额为依据,每月支付乙方区域内联盟商家与真帮会员所产生营业额中1.5%作为管理服务费。
(3)、合同约定的代理区域为_____ 省_____市______区/县
1、合同期自____ _年__ ___月_____日开始至_ ____年_____月_____日止。协议期为三年,期满后,如双方未提前续签,本协议将自行终止,但是乙方有优先续签权。
二、乙方权利义务
(1)乙方应清楚理解甲方真帮商城的相关业务,并熟悉甲方的代理商制度、服务内容、具体业务流程等相关信息,同时在经营理念和价值观上要认同,认同甲方公司发展,有长期共同发展意愿。(2)乙方必须是具有合法资质的企业或个体商户,并向甲方提供各种证件复印件,包括但不限于营业执照、税务登记、法人身份证等复印件。
(3)代理费:乙方向甲方缴纳代理费人民币______万元,如乙方未能完成甲方所指定完成的业绩要求,甲方可单方取消乙方的代理资格,乙方可申请退还代理费,乙方三个月考核期内自愿申请退还代理费,乙方同意承担代理费的10%作为赔偿金给甲方;乙方自签订此合同起三个月后如自愿申请退还代理费,甲方给予乙方全额退款。
(4)乙方协助甲方在当地的运营、联盟商家以及会员的拓展和管理服务,甲方将对该区域内的真帮商城的联盟商家统一管理;(5)业绩要求:(见附件)
(6)乙方须详细阅读并确实理解甲方发布的代理商制度的全部内容,并严格遵守代理商制度,以及在执行甲方委托业务时,完全按照甲方规定的操作要求提交正确完整的数据资料并按正确步骤进行;(7)乙方在经营活动中应保障双方的长期利益,共同维护甲方在当地的声誉;
1(8)如因甲方的商业模式不能很好的适应时,乙方应及时将问题反馈给甲方,以便甲方及时改进,以适应市场需求;
(9)乙方未经甲方同意不得在任何媒体刊发任何有关真帮商城的媒体广告和自印宣传单页等,如有需要必须报备甲方市场部审批通过,否则甲方有权终止合作,并追究由此造成的损失;
(10)在开展业务过程中,乙方应按照甲方提供的各种资料,保证各种宣传准确无误,不得任意夸大宣传和捏造事实,不得损害甲方的利益和市场形象,否则乙方应承担由此引起的一切后果;
三、甲方的权利和义务
(1)甲方向乙方提供企业的业务宣传资料,提供相应的业务培训,确保为乙方提供完善的服务;(2)在代理区域内,甲方不再设立相同或类似的代理商,否则乙方有权要求甲方赔偿相应损失;(3)负责协调跨地区各代理商之间的关系,做好市场维护工作,及时处理代理商的投诉;(4)在乙方正常履约的情况下,甲方将对该区域内的真帮商城的联盟商家统一管理;(5)退还代理费
如乙方在规定考核期内未完成业绩要求,甲方可取消乙方的代理商资格。
四、代理商违反规则的惩罚机制
(1)代理签约当月(15号以后签约次月)开始计算,第一个月作为代理商市场铺垫和公司的运营模式培训期,不作为考核时间;
(2)第二个月开始,每三个月考核一次,三个月未完成考核业绩的,公司退还代理费。
(3)公司会电话和书面通知代理商,书面通知视为送达,代理商在七个工作日内可以申请退还县区级代理费;
(4)代理商管理区域内,如发现联盟商家做虚假订单,虚假订单金额达到1万以上的,经公司调查确认为虚假订单的,公司会立即取消代理商资格,保留追究其代理商商业诈骗罪的权利;
五、法律效力
(1)、甲乙双方若发现对方的行为严重违反本协议条款、商业道德和法律规范或损害对方利益时,可以书面形式终止本协议的效力;
(2)、双方因有关业务方面联系的各种书信、传真件等文字材料,均为有效文件,发件方对其负法律责任;
(3)、本协议内容仅限甲、乙双方按法规要求使用及阅读,禁止甲、乙双方向无关联单位传播,一经发现,由过错方承担相应的法律及经济责任;
(4)、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决。如协商不成,由申诉方向甲方当地人民法院申诉;(5)、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章之日起生效(传真件有效)。到期终止后,如双方有意继续合作,可以续签。
(6)、本协议在履行过程中发生不可抗力因素致本合作协议不能履行或不能全部履行时,双方均可部分或全部免责。但应在不可抗力因素事件结束后10天内,向对方说明理由并提供相关的证明文件。
六、协议生效:
2(1)本协议一式两份,协议由双方法定代表人或委托代理人代表签字,并加盖公章后,由乙方支付代理费当日起生效。
(2)本协议的所有附件均为本协议不可分割的一部分,与本协议有同等之法律效力
七、其它约定事项:
(1)未经双方书面同意,甲、乙双方不得将自己的任何权利和义务转让第三方。(2)双方相互之间做出的任何业务调整,均应由双方代表签字盖章后方为有效。
2、本合同内容共一式两份,甲方一份,乙方一份。
八、争议解决
因本协议(合同)发生争议的,应友好协商解决,协商不成的,交由协议(合同)签订地人民法院 诉讼解决。
八、通知
各方按照以下通信地址和联系方式进行通知、函件的发送。按照以下通信地址和联系方式进行 了通知、函件发送的,视为已送达。当以下通信地址和联系方式发生变更的,应及时书面通知 他方,否则视为以下通信地址和联系方式未发生变更,按照以下通信地址和联系方式进行通知、函件发送的,视为已送达。甲方通信地址和联系方式: 乙方通信地址和联系方式:
(以下无正文)
甲方:上海润有电子商务有限公司 乙方:________________________________
电话: 电话:
代表签名及盖(公司)章 代表签名及盖(公司)章
店面装修合同书样本完整版 篇4
甲方:
乙方:
一、协议内容:甲方委托乙方对甲方门面装修的店内装饰进行设计及施工。
二、乙方按甲方书面确认的装饰方案进行施工(设计方案包括平面图、水电图、施工布置图、附件施工要求及施工工艺流程表等)。
三、甲方的权利和义务
(一)甲方的权利
1.甲方有权对不符合甲方设计意图的地方要求返工的权利;
2.对乙方装修过程中的重大质量问题,甲方除有要求乙方赔偿的权利外,还有终止合同的权利。
四、乙方的权利和义务
(一)乙方的权利
1.乙方有按时取得劳动报酬的权利,甲方应按合同约定的付款方式支付装饰款。
(二)乙方的义务
1.乙方应做到安全文明施工,如有违法被罚则与甲方无关由乙方自负;乙方的施工人员必须注意安全,在施工期间发生的一切工伤事故与甲方无关由乙方自负;因乙方原因造成的火灾事故,材料损坏,已完工的成品破坏由乙方负责赔偿相应损失。
2.自甲方交付乙方之日起,乙方应协助甲方保管施工现场各类物品,否则造成的材料丢失与误工由乙方负责。
3.严格按甲方要求施工,乙方有义务凭其丰富的经验向甲方提供建设性意见供甲方参考,直至甲方满意;
4.爱惜甲方原材料,精打细算,如因故意或技术原因造成原材料的浪费、短少由乙方负责赔偿;
5.精心施工,认真负责,打造精品工程,质量要求:
(1)所有墙壁外向对角瓷砖的铺贴均采用45度切对角,切角过程包括:机器切割(不得出现磕碰瓷砖表面导致参差不齐)和人工打磨(用砂纸磨薄切角边缘)。
(2)地面砖及墙面砖铺贴后不得出现:接缝不严不平,板面纹理不顺,反花、磕碰、分缝不匀等现象;瓷砖的铺贴后还不得有出现地面不平和积水的现象。
(3)墙面括完ICI后,不得有不平,括刷痕迹、划伤及不光滑现象。
(4)工艺天花板不得有接缝不严不平,接角脱落及明钉眼等现象。
具体质量要求参照乙方在形象店的施工质量;施工质量要符合设计要求和国家规范标准,否则甲方有权要求乙方返工,返工所发生的一切费用由乙方负担;施工过程中如因施工不当所造成的材料破损由乙方负责按原价赔偿。
五、工程内容及合同金额:
(一)工程内容及单价按甲乙双方认定的装饰项目预算单按实际项目计算;
(二)合同预算金额:
本协议装饰预算金额为人民币:(大写)
本协议装饰预算金额为人民币:(小写)
(为了防止乙方在设计过程中故意隐瞒一些必须要实施的工程项目,然后要求在施工过程中增加,乙方必须遵守在装饰设计时就按合同:四、(二)、3及时向甲方提出建议,并得到乙方的认可。)要求:最终装饰总金额不得超出预算金额的XX%,超出部分友好协商,协商不成功,则由乙方完全负责。
六、分期付款方式:
首期:甲方先付工程预算造价的5%订金给承包方(乙方),即筹备施工图。
二期:乙方电工、水工材料进场开工十天内甲方付预算金额的XX%给乙方。
三期:木工材料进场后十天内甲方付预算金额的25%给乙方。
四期:工程完工后二十天内进行验收,合格后,甲方付预算金额的XX%给乙方。
余款XX%作为乙方对整个工程的质量保证金,在保修期满后五天内支付给乙方。
七、协议工程完成期限:
本工程施工期限自公元年月日起至年月日止,共计天。
本协议经双方协商签订后共同遵守,除甲方因本协议第三、(一)、2原因有权终止合同外,未经双方同意,不得以其它任何理由终止合同。
八、违约责任:
甲方在乙方施工过程中发现有重大质量问题或乙方在设计过程中故意隐瞒一些必须要实施的工程项目,然后在施工过程中要求增加并抬高单价,甲乙双方在协商不成功的条件下,甲方有权中止合同,合同中止后,乙方应该赔偿甲方XX%的违约金作为甲方另找装饰公司的损失,而已经完工的合格工程量甲方可按装饰预算单价支付给乙方。除此类原因外,甲方未经乙方同意不得终止合同,否则甲方必须赔偿乙方总工程款的XX%作为违约金;
乙方未经甲方同意中止合同,则乙方必须赔偿甲方总工程款的XX%作为违约金,并退回已经预付的所有款项。
而战争及自然灾害的因素、法律、国家政策等不可抗力等原因造成协议无法履行除外。本协议未完善之外、双方友好、平等协商解决,如协商不成按本合同及中华人民共和国合同法及相关的法律法规处置。
九、若由于甲方未能按协议规定的日期交付工程款给乙方,或由于甲方原因或因停电、停水造成的误工,则工期顺延。若乙方原因拖延工期,工期每拖延一天则乙方要付甲方误工费元。
十、本工程有部分材料为甲方购买,此类材料的质量不在乙方的保修范围内,但乙方有义务凭其丰富的经验向甲方提供建设性意见供甲方参考直至甲方满意;如因甲方拖欠此类材料造成的误工,则工期顺延。若乙方原因拖延工期,工期每拖延一天则乙方要付甲方误工费元。
十一、工程期间,装饰押金为甲方支付,办理屋村出入证等.工程所使用的水电费用如不超过XX元,由甲方负责,如超出部分则由乙方负责。
十二、甲方必须在工程完工后二十天内进行工程验收,不经验收而经营则视为甲方已验收合格而经营。
十三、保修期限:自甲方验收合格起算,保修时间为一年。
十四、协议到期甲方如有意续约,应在计划时间内与乙方进行协商。本协议共2页一式二份,甲乙双方各执一份。
十六、其它约定事项
十五、本协议附附件一份。(附装饰项目预算单一份)
甲 方: 乙 方:
地 址: 地 址:
代表人: 代表人:
电 话: 电 话:
个人房屋租赁合同电子完整版 篇5
(二)有下列情形之一的,本合同终止,甲乙双方互不承担违约责任:
1.该房屋因城市建设需要被依法列入房屋拆迁范围的。
2.因地震、火灾等不可抗力致使房屋毁损、灭失或造成其他损失的。
(三)甲方有下列情形之一的,乙方有权单方解除合同:
1.未按约定时间交付该房屋达_________日的。
2.交付的房屋不符合合同约定严重影响乙方使用的。
3.不承担约定的维修义务致使乙方无法正常使用该房屋的。
4.交付的房屋危及乙方安全或者健康的。
5.其他:_________。
(四)乙方有下列情形之一的,甲方有权单方解除合同,收回该房屋:
1.不支付或者不按照约定支付租金达_________日的。
2.欠缴各项费用达_________元的。
3.擅自改变该房屋用途的。
4.擅自拆改变动或损坏房屋主体结构的。
5.利用该房屋从事违法活动的。
6.其他:_________。
第十五条 房屋租赁合同的违约责任
(一)甲方有本合同第十四条第三款约定的情形之一的,应按月租金的_________%向乙方支付违约金。
(二)因甲方未按约定履行维修义务造成乙方人身、财产损失的,甲方应承担赔偿责任。
(三)租赁期内,甲方需提前收回该房屋的,应提前_________日通知乙方,将已收取的租金余额退还乙方并按月租金的_________%支付违约金。
(四)乙方有本合同第十四条第四款约定的情形之一的,应按月租金的_________%向甲方支付违约金。
(五)乙方擅自对该房屋进行装修、装饰或添置新物的,甲方可以要求乙方恢复原状或者赔偿损失。
(六)租赁期内,乙方需提前退租的,应提前_________日通知甲方,并按月租金的_________%支付违约金。
(七)甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还房屋的,应按_________标准支付违约金。
(八)其他:________________________________________________。
第十六条 房屋租赁合同争议的解决办法
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向_________人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第十七条 其他约定事项
本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式_________份,其中甲方执_________份,乙方执_________份,房屋租赁管理行政机关备案一份,_________执_________份。
本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
出租方(甲方)(盖章):_________ 承租方(乙方)(盖章):_________
住所:_________住所:_________
证照号码:_________ 证照号码:_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
出租方代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
电话:_________电话:_________
住所:_________住所:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
甲乙双方自行房屋买卖合同完整版 篇6
甲方(出售方): 乙方(承购方):
依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规之规定,买卖双方本着平等、自愿、协商一致的原则,就房屋买卖有关事项,达成如下协议: 第一条 房屋基本情况
(一)甲方自愿将其坐落于××市 区(小区)幢 单元 室的房产出售给乙方,房屋建筑面积平方米,产权人,产权证号。
(二)该房屋现:□无抵押 □有抵押(抵押权人为 银行),甲方承诺在办理房屋权属转移登记前解除抵押并注销相应的抵押登记,相关费用由甲方承担)。
(三)该房屋现:□未出租 □已出租(甲方保证承租人放弃优先购买权并在房屋交付前交付腾空房屋)。
第二条 房屋成交价格、支付方式及期限
(一)甲、乙双方议定上述房地产成交价格为人民币(大写)
元(¥),此价格已包括本合同第六条所列的房屋附属设备及其装饰装修。(二)乙方在签订合同时支付购房定金人民币(大写)
元(¥)给甲方,甲方同意乙方将购房定金的全部冲抵购房款。(三)甲乙双方约定的房款支付方式和期限如下:
1.通过资金监管交界的房款(双方选择的资金监管和贷款银行是 银行。
□甲乙双方办理资金监管手续时,乙方支付房款人民币(大写)元××(¥)到资金监管专用账户。
□甲乙双方办理资金监管手续时,乙方向选择的贷款银行申请【□商业 □公积金 □组合】贷款人民币(大写)元(¥)。贷款按规定时间到资金监管专用账户。
注:监管资金产生的利息过户成功的归甲方所有,过户不成功的归乙方所有。2.不通过资金监管交接的房款
□甲方产权转移登记过户前需还银行贷款时,乙方支付房款人民币(大写)元(¥)至甲方贷款银行账户,直接用于甲方还贷。
□甲乙双方办理产权转移登记过户手续时,乙方支付房款人民币(大写)元(¥)给甲方。备注:。
□其他支付方式:
注:1)不通过资金监管交接的房款,乙方以现金、承诺等非银行转账方式支付的,甲方开具收款凭证给乙方;
2)乙方必须严格按照合同约定的付款方式支付房款,不得付款至合同约定以外的任何第三方,包括但不限于甲方亲属。否则由此引起的一切法律后果由乙方自行承担。第三条 房屋交付情况及物业交割(一)产权过户约定:甲方双方约定于 年 月 日前办理资金监管手续并与资金监管手续完成时和乙方贷款放款(公积金放款承诺书)2个工作日内,甲乙双方办理产权转移登记手续。
(二)房屋交付约定:□甲方于 年 月 日前将房屋交付给乙方。
□甲方于办理产权转移登记过户当日将房屋交付给乙方。□甲方与监管资金全部到账,二日内将房屋交付给乙方。
注:房屋交付由甲乙双方按照合同约定自行交接。甲方应将房屋的所有钥匙、房屋质量保管书(若有),使用说明书(若有)、约定的装修装饰、设施设备等一并交付给乙方。(三)户籍约定:甲方于 年 月 日前将该房屋内户籍全部迁出。(四)房屋产权转移手续办理后甲方无条件及时协助乙方办理【□水 □电 □数字电视(包括机顶盒)□管道煤气 □物业(含电梯)□ 】。及其他应过户的手续,甲方保证在该房屋交付前负责结清上述各项费用。甲方同意将已缴纳的维修基金的余额无条件转移过户给乙方。
(五)隐蔽瑕疵约定:甲方保证该房屋交付时房屋内保持清洁,房屋内部(顶部)、隐蔽性管道无渗漏、泄露、堵塞情形,电线、网络、有线电视等线路无损坏、短路及断裂等情节,否则甲方应当承担由此产生的修复和修理等损失。
(六)车库∕车位情况:该房有车库∕车位,位于 小区 幢 单元 号 面积约 m2,价格:□包括在房价内 □另计价人民币(大写)元出售给乙方,乙方于办理资金监管手续时将车库∕车位款支付给甲方。甲方房屋交付给乙方时车库∕车位钥匙、证明一并交给乙方。车库∕车位若有产权的,与房屋产权过户时一并办理过户,过户税费由 方承担。第四条 过户税费:
(一)关于上述房地产办理产权转移过户手续时所需缴纳的税、费按下列第 项方式执行。
1.甲乙双方按照国家和省市相关法律法规规定各自承担税、费; 2.由 方承担全部过户的税、费。
3.其他约定:
□甲方提供原购房发票(若因甲方提供不出原购发票房发票导致多缴纳的税、费由甲甲方承诺产权满两年并提供税务部门认可的证明材料,否则因此增加的税费由甲方承担)。
□ □ 方承担。
甲方承诺产权满五年且是家庭唯一住房证明,否则因此产生的个人所得税由甲方承担。
(二)本合同履行过程中因法律政策调整原因导致纳税的税费增加的,甲方甲乙双方约定:【□由法律、政策规定的缴纳方缴纳。□由 方缴纳。】 第五条
违约责任
(一)本合同签订后,双方不得违约,如甲方违约,双倍返还乙方定金,如乙方违约,定金不退。
(二)甲方中途毁约或严重违约的,乙方有权单方解除本合同,甲方应从合同解除之 日起 3 日内双倍返还购房定金给乙方,若逾期返还的,还应按照未返还金额每日千分之一的标准向乙方支付违约金;乙方申请的贷款放贷致资金监管专用账户后,甲方不能按期办理房屋产权转移过户手续超过10日的,视为严重违约,乙方有权单方解除本合同,甲方应向乙方支付房地产成交价格的10%作为违约金。
(三)甲方不能按期将户籍迁出,每逾期一日,向乙方支付相当于上述房地产总价款万分之三的违约金,逾期超过30日,本合同第十条第(二)款中的履约保证金作为违约金给乙方。(四)本合同被解除的(包括合意解除和违约解除),甲方应当在解除之日起3日内协助乙方办理退还监管资金的手续(但乙方未与甲方结清违约金定金损失赔偿等款项的除外),如甲方预期的,构成违约,应当按照监管资金每日千分之一的标准向乙方支付违约金;如因乙方原因不配合办理解除资金监管手续的,可能影响甲方的再次出售时间,乙方构成违约,应当按照每日上述房地产总价款万分之三的标准向甲方支付违约金。
(五)甲乙双方有其他违约行为的。违约方按照每日房地产成交价格万分之三的标准向对方支付违约金。
甲乙双方其他违约行为的情形有:1)甲方不能按期办理资金监管手续的;2)甲方不能按期解除和注销房屋抵押登记的;3)甲方不能按期办理产权转移过户(或公证)手续的;4)甲方不能按期向乙方交付房屋的;5)乙方不能按期向甲方支付购房款的;6)乙方不能按期办理资金监管手续的;7)乙方不能按期办理贷款或产权转移登记(或公证)手续的;8)一方有其他违约行为但不影响办理过户手续的。
(六)甲方严重违约的情形有:1)应甲方原因导致逾期30日尚未能办理房屋产权过户的;2)因甲方原因导致房屋交付预期超过30日的;3)甲方作为房产共有人之一,其他房产共有人不同意出售该房屋的;4)甲方作为房屋产权人的代理人,房屋产权人不再同意出售该房屋或取消甲方代理权的;5)承租人未放弃优先购买权导致房屋不能按约办理产权过户的;6)其他因甲方原因导致该房屋无法过户或本合同无法继续履行的情形。
(七)乙方严重违约的情形有:1)因乙方原因导致房屋产权逾期30日尚未能办理过户的;2)乙方预期支付购房款超过三十日的;3)因乙方原因导致房屋无法过户或本合同无法继续履行的情形。
第六条 甲方房屋内留下附属设施设备及装饰装修 :
(一)房屋内留下设施:(二)房屋装修情况:【□毛胚房 □已装修】。备注:
1、房屋内(若有)装修设施、固定家具、窗帘灯具、卫生洁具等固定设施甲方均不得拆除。
2、房屋交接时上述装修、设施设备若有甲方自行拆除调换损坏等情形的,甲方照价赔偿。
第七条 甲乙双方其它约定:
第三部分其他条款
第九条 遭遇不可抗力,且受不可抗力影响的一方在不可抗力发生之日起3日内及时书面告知对方,并在合理时间内提供证明的,免除因不可抗力而导致本合同全部或部分条款无法履行的相应违约责任。第十条 特别约定: 甲方为该房屋的【□全部产权人 □部分共有权人 □产权人的委托代理人 】,甲方承诺全权代理房屋所有权及全部共有人签署本合同,若签约人无代理权和承诺不当造成合同无法履行或无效的,甲方必须向乙方支付违约金和赔偿损失 元。
第十一条 争议解决:本合同在履行中若发生争议的,甲乙双方应采取协商办法解决,协商不成的,向房屋所在地的人民法院提起诉讼。
第十二条 声明:(一)甲乙双方已详细阅读本合同各条款,对各条款的含义和内容均清楚和明晰,愿意签订并遵守本合同的全部约定。(二)本合同未尽事项,经甲乙双方同意可另行议定,其补充协议与本合同具有同等法律效力。(三)本合同的附件,作为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。(四)本合同一式两份,向甲乙双方签字(或盖章)后生效,甲乙双方各执壹份。
甲方(签字): 乙方(签字): 身份证号码: 身份证号码: 地址: 地址:
委托代理人: 委托代理人: 身份证号码: 身份证号码: 联系电话: 联系电话:
附条件的赠与合同完整版 篇7
1、劳动合同的概念以及在乡镇企业中的地位和作用 1.1、劳动合同的概念
1.2、劳动合同在乡镇企业中的地位和作用
1.2.1劳动合同严格规范企业用工行为和劳动者工作行为 1.2.2劳动合同切实保护了劳动者及企业的合法 2.乡镇企业劳动合同的合法性研究 2.1关于劳动合同主体的合法性 2.2关于劳动合同内容的合法性 2.3关于程序的合法性
3.劳动合同在应用中的法律问题
3.1劳动合同不受重视
3.2管理者和劳动者法律意识薄弱,不会运用法律来保护 3.3在实现“全员劳动合同制”存在着诸多死角 4.思考、对策及提高
4.1农民在企业中的职业问题的现状思考
4.1.1乡镇企业中的农民劳动者与《劳动法》中的劳动者的异同
4.1.2事实劳动合同关系及法律保护 4.1.3集体劳动合同关系及法律保护 4.2建立完善的的监督保障体系
目录
一、劳动合同的概念以及在乡镇企业中的地位和作用„„„„„„„„1
(一)劳动合同的概念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
(二)劳动合同在乡镇企业中的地位和作用„„„„„„„„„„„„„1
1、劳动合同严格规范企业用工行为和劳动者工作行为„„
„
„
„
„
„
„
„
2、劳动合同切实保护了劳动者及企业的合法 „„„„„„
„„„„„„„2
二、乡镇企业劳动合同的合法性研究„„„„„„„„„„„„„„„„„2
(一)关
于
劳
动
合同
主
体的合法性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
(二)关
于
劳
动
合同
内
容的合法性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
(三)关于程序的合法性„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三、劳动合同在应用中的法律问题„„„„„„„„„„„„„„3
(一)劳动合同不受重视„„„„„„„„„„„„„„„„3
(二)管理者和劳动者法律意识薄弱,不会运用法律来保护„„
„
„
„
„
„
„
„
(三)在实现“全员劳动合同制”存在着诸多死角„„„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
四、思考、对策及提高„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(一)农民在企业中的职业问题的现状思考„„„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
„
1、乡镇企业中的农民劳动者与《劳动法》中的劳动者的异同„
„
„
„
„
„
„
2、事实劳动合同关系及法律保护„„„„„„„„„„„„6
3、集
体
劳
动
合同
关
系
及
法
律
保护„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
(二)建立完善的的监督保障体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
内容摘要
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义
务的协议,而乡镇企业劳动合同在我国现阶段劳动合同的规制中显得尤为重要。乡镇企业中的劳动合同受我国《劳动法》所规范。本文对劳动合同主体、内容进行了客观的研究,揭示了现阶段我国乡镇企业的劳动用工中所存在的若干问题,并对此提出了思考和对策,即乡镇企业中的劳动者不适用《劳动法》中的劳动者这一主体要件、应进一步完善事实劳动关系及集体劳动制度以及要建立劳动法的监督保障体系,这主要可以从以下几方面着手:提高乡镇企业员上文化水平,做好接受法制教育的准备;加强乡镇企业普法教育工作提高全体职工的法律意识;加强乡镇企业工会组织建设,逐步推行集体合同和劳动合同,以此规范乡镇企业中劳动合同的适用。
关键词 劳动合同 乡镇企业 劳动法 监督保障
乡镇企业劳动合同的法律探索
乡镇企业是国家对农村生产资料所有制进行改革和中国社会发展到一定历史阶段的必然产物。它是指农村集体经济组织以农民投资为主,在乡镇(包括所辖村)举办的、承担支援农业义务的各类企业。乡镇企业的确是中国农民的“伟大创造”,所谓“离土不离乡”、“进厂不进城”,它应中国现实的需要而产生并为中国这样的农业大国解决好农业、农村和农民问题,为促进国家经济体制改革、国民经济和社会的发展探索出了一条成功之路。然而,乡镇企业仍旧属于农耕文化,带有典型的农业文明痕迹,由于历史的、经济的原因,乡镇企业的内部管理却还存在着诸多不可忽视的法律问题,而对于乡镇企业劳动者的劳动合同的规范的立法现在我国还处于初级阶段,这就对乡镇企业劳动者缺少保护,当然也不利于提升劳动者的积极性,不利于乡镇企业的发展。本文拟从法律的角度对乡镇企业劳动合同的适用进行一些探讨。
一、劳动合同的概念以及在乡镇企业中的地位和作用
(一)劳动合同的概念
根据我国《劳动法》的规定:“劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。”其基本法律特征有:(1)合同主体一方是劳动者,另一方是用人单位,劳动者与用人单位之间具有职责上的从属关系;(2)合同是诺成性合同。即只要双方当事人意思表示一致,并就合同的主要条款达成一致意见,合同即可成立;(3)属双务、有偿合同。双务即当事人都负有义务,且各方所负义务是各自所享受权利对应的代价;有偿即劳动者一方向用人单位提供劳务,而另一方用人单位向劳动者支付劳动报酬,反映出一种交换关系。
(二)劳动合同在乡镇企业中的地位和作用
1、劳动合同严格规范企业用工行为和劳动者工作行为。承上所述,劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。因此劳动合同对企业和劳动者都有约束力,企业与劳动者双方在签定有效的劳动合同后,他们的行为都受到相应的制约。企业只能在合同的范围之内要求劳动者提供劳动,而劳动者也只能按照劳动合同的要求工作。任何一方超出了劳动合同的约定,都要承担相应的法律后果,也就是通过劳动合同这一种法律形式,对企业的用工行为和劳动者工作行为进行了有效的规范。
2、劳动合同切实保护了劳动者及企业的合法。用人单位和劳动者一旦确立劳动关系,就必须签订劳动合同。对于打工者来说,劳动合同就像一个“护身符”。没有劳动合同,一旦打工者自身的合法权益受到侵害,将给自身维权带来诸多不便。
二、乡镇企业劳动合同的合法性研究
乡镇企业中的劳动合同受我国《劳动法》所规范。我国《劳动法》规定:企业与职工订立和变更劳动合同,不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同的合法性,是乡镇企业签订和履行劳动合同的前提。
(一)关于劳动合同主体的合法性
根据《劳动法》第二条规定,“劳动合同的主体是指在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织(即用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者,以及国家机关、事业组织、社会团体和与之建立劳动关系的劳动者”。这里需要注意的问题是:
一是从用人单位来看。在中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、国家行政机关、事业组织、社会团体只有取得或具备法人资格才能签订的劳动合同。乡镇符合法律规定的条件,具有签定劳动合同的资格。二是从劳动者来看。劳动合同中的劳动者年满十六周岁为我国用人单位用工的最低年龄界限的法律规定。只要年满16周岁,具备劳动行为能力的劳动者,就能以自己的名义签订劳动合同。即作为乡镇企业的劳动者,只要符合法律规定的条件,都有权利要求与乡镇企业签定劳动合同。
(二)关于劳动合同内容的合法性
劳动合同当事人的权利和义务构成了劳动合同的全部内容。劳动合同内容的合法性主要应从以下几个方面来鉴别:
一是条款是否齐全。《劳动法》第十九条规定,劳动合同应具有以下条款:劳动合同期限、工作内容、劳动报酬、劳动保护和劳动条件、劳动纪律、合同终止的条件、违反劳动合同的责任,除此之外,还有双方约定的其他条款。只有条款完备的劳动合同才能受到法律的保护。
二是主要条款及其他条款是否违反法律、行政法规要求,约定是否损害国家利益、社会公共利益和第三者利益,防止合同的随意性。
三是注意劳动合同当事人的意愿是否得到真实的反映,是否曲解原意,强加于人。四是要注意权利义务对等。劳动者应享有不低于法定劳动基本标准,如最低工资标准所规定享有的一切待遇,并且在规定权利时,必须提出承担的义务,以及违反此义务应该承担的义务。权利和义务的规定对合同双方都是均等的,不能苟求一方而放纵另一方。
(三)关于程序的合法性
订立劳动合同,要有一定的合法程序。一是书面劳动合同要由用人单位法定代表人或授权的经办人和劳动者双方签字,并加盖公章和个人专用单,才正式成立。二是双方当事人约定必须公证或鉴定的劳动合同,必须履行签证、公证手续,才能生效。三是订立劳动合同,必须坚持平等自愿、协商一致原则。
三.劳动合同在应用中的法律问题
从形式上看,乡镇企业的法制管理起始于九十年代初期,其标志为,1990年,国务院颁布了《中华人民共和国乡村集体企业条例》(以下简称《条例》),开始把全国2000多万个乡镇企业及其1亿多职工的发展和管理纳入法制的轨道;1994年7月5日国家颁布了《中华人民共和国劳动法》,要求凡是建立劳动关系的单位都要签订劳动合同;1996年7月2日,农业部、劳动部联合发布了《关于乡镇企业实行劳动合同制度的通知》(以下简称《通知》),要求乡(镇)、村骨干企业1996年底以前,要全面实行劳动合同制度;1996年10月29日,国家颁布了《中华人民共和国乡镇企业法》,为保障乡镇企业及其劳动者的合法权益、为使乡镇企业的发展走向规范化
提供了法律依据。法律和诸多行政法规都对乡镇企业中劳动合同进行了规范,但是在实际中情况又怎么样呢?
(一)劳动合同不受重视
用人单位是强者,劳动者是弱者,能否订立劳动合同基本取决于用人单位的态度,对于用人单位来讲往往考虑节约成本和避免工作程序上的麻烦,能不订就不订。劳动者特别是灵活就业的劳动者又不敢与用人单位“较真”。
(一)劳动合同的签订停留在形式上,劳动合同的条款大都无法实现。由于大多数乡镇企业的经济在客观上还处于积累起步阶段,加之劳动者的文化和法律素质都不高,而且大多数劳动关系主客体双方对劳动合同的不重视,所以劳动积极者不但享受不到《劳动法》赋予劳动者的权利,而且还过多地提前地支付了自己的劳动力,尽了许多不该尽的义务。
(二)工会组织建设不受重视,集体合同发展缓慢。工会的职能是监督企业的各种行为和劳动者的合法权益不受侵害,这是国家为了维护劳动者的合法权益赋予企业职工建立的一种组织。但是,截至2000年底,全国共有1.03亿工会会员,仅占全国职工总数的1/2左右,仍有1亿多职工没有被组织到工会中来。造成这种现状的主要原因在于现行工会法对阻挠、限制职工参加和组织工会的违法行为,没有相应的制裁措施。
(二)管理者和劳动者法律意识薄弱,不会运用法律来保护自己的合法权益 我国《劳动法》第十二章对违反劳动法规定的当事人规定了其应承担的法律后果。但是,而对乡镇企业内部的过度的劳动强度、恶劣的劳动环境、落后的劳动管理等全方位地侵害劳动者劳动权益的状况,却没有或很少有劳动者通过申请劳动争议这种法律形式来保护自己。例如,2000年前半年,从业人员有几百万的广东省乡镇企业,投诉案件仅有15件。随时随地发生的大量的劳动案子大都是采用民间的收取押金等办法解决,并且企业这样做了,劳动者也这样接受了。所以,尽管劳动法对劳动关系的调整和对劳动关系主体的保护都是双向的,其权利义务都是对应的,但是乡镇企业的大多数管理者和劳动者都还不会和不愿拿起法律的武器来保护自己,大多数乡镇企业的发展都还在“自我管理”的轨道上运行,大量的劳动争议案了都还处在“私了”的阶段。
中国的历史由中国人民来创造,乡镇企业登上了中因历史发展的大舞台。在中国历史发展的进程中,物质文明的发展和社会法制的建设既表现出相互一致的一般性,又表现出不相一致的特殊性。十多年来,乡镇企业在为中国社会的进步做出重大贡献的同时,在劳动用工方面却表现出和国家法律不同步的一面。那么,像乡镇企业这样 的特殊主体,若要使其高效、持续、快速、健康地发展,国家在劳动用工方面又该如何对其进行管理呢?这无论是在理论上还是在实践中都值得我们思考和探索。
(三)在实现“全员劳动合同制”存在着诸多死角
所谓全员劳动合同制,简单地说,就是在企业内部,不管是干部还是工人,一律依法签订劳动合同。全员劳动合同制逐步在全社会发展和实施,对促进劳动力市场的建立和发展,深化修补改革,推动依法确立劳动关系,促进劳动力的合理流动以及劳动管理的法制化建设等都发挥了重要作用,有力地保障了用人单位和职工双方的合法权益,促进了企业的改革发展和职工队伍的稳定。但在劳动合同制的实施过程中,也出现了一些问题,阻碍了其作用的进一步发挥。
应该说,乡镇企业的“全员劳动合同制”仅仅是一个表面的数字。虽然有的地方完成各乡镇企业的劳动合同的签订,而且签订的效果不错。但是有的企业有自己的借口,如签订的合同是各企业自己订立的各种名目的合同或者口头合同。还有的地区劳动者的管理还处于黑洞状态,在这个地域内的管理仍处于无序之中。这不仅影响到了企业的发展,还让劳动者以后的利益留下了隐患。虽然现在看似红红火火的乡镇企业但是以后必将诱发出矛盾,甚至会影响乡镇企业在较好完成合同签订的地区的发展力,这都是我们不愿意看到的。
还有就是使用格式劳动合同,缺乏与劳动者之间的协商一致,合同的平等性受到挫伤。要求乡镇企业百分之百签订劳动合同体现出行政命令特点但违背了协商一致的原则。一些省制定了统一的劳动合同文本,并要求全省不同性质的企业在签订劳动合同时,统一适用其劳动合同文本。不可否认,统一适用一种劳动合同文本,有便于劳动合同的管理和劳动监查的一面,但是这种千篇一律的劳动合同的致命弱点,就在于其无法体现企业与劳动者之间的协商一致。如果说已有四十多年历史的国有企业在全员劳动合同制的推行中,都存在着劳动合同推行阻力大、劳动合同条款无法兑现等重重困难的话,那么年轻的、仅仅只有十多年历史的乡镇企业无法达到国家的标准可以说是一种必然。物质基础的薄弱是乡镇企业劳动合同条款大都无法实现的终极原因。可见,部分乡镇企业“全员劳动合同制”的达标,只是一种“汇报成绩”的摆设,并没有反映出乡镇企业用工方面的真实,而是行政命令的结果和“完成任务”的表现,并没有实现实行劳动合同的本来目的。
四、思考、对策及提高
(一)农民在企业中的职业问题的现状思考
在我国,农民作为全国人民赖以生存的主体,其劳动是否是一种职业,这个关乎到几亿人民的大事,在法律上没有确认,在理论上少有人探讨,但在实践中,则无人承认农民的劳动是一种职业。如果把农民的劳动也称为一种就业的话,那么农民为什么享受不到法律赋予在职者的诸如工资和住房以及养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险和生育保险等一切权利?如果农民的劳动不是一种就业形式的话,那么又为什么会有“剩余劳动力”等称谓?失去了土地的剩余农民和失去了机器的失业工人实质是一样的,因为他们都失去了生活的来源。在这里,我们要着重探讨的问题是:
1、乡镇企业中的农民劳动者与《劳动法》中的劳动者的异同。
一从《劳动法》的适用角度来看,《劳动法》不适用于非农场的体力劳动者——农民,但却适用于到乡镇企业从业的农民。那么,到乡镇企业从业的农民的主体地位到底算是工人还是农民呢?我们从理论上还找不到答案。而在实践中,到乡镇企业从业的农民的身份还是农民,其主体地位并未发生根本的变化。因此,到乡镇企业从业的农民的主体地位到底是什么?这些签订了劳动合同的农民,如果说农闲期间在企业时由劳动法来调整的话,那么农忙期间在田地里时又由什么法来调整?
二是乡镇企业劳动靠的主体是农民正是这些特殊的主体使乡镇企业和其他性质的企业区别开来。如果按照《劳动法》的“建立劳动关系应当订立劳动合同”的规定,这此“离土不离乡”的农民和乡镇企业签订了劳动合同的话,就意味着在法律上和企业确立了劳动关系(通俗地讲也就是找到了工作),那么对于“在职”的农民来说,算不算是建立了双重的劳动关系?如果算是建立了双重劳动关系的话,那显然是一种违法行为。劳动合同一经订立,即具有法律效力,且建立了相对稳定的劳动关系,而对于这些“来去自由”的农民来说、其法定身份仍然是农民,劳动合同又如何体现其法律效力?一句话,这些“农闲打工、农忙务农”的农民工人是否非要依法签订劳动合同不可?
2、事实劳动合同关系及法律保护。
一是建立“默认劳动合同”制。其基本内容是:由劳动保障部门牵头联合当地的劳资双方,针对当地各主要行业的实际情况,制定有针对性有实际内容的劳动合同,其基本内容可按调整,经三方协商签字后颁布。事先,劳动保障部门可通过三方机制确定一个约定,用人单位如果不与劳动者签订劳动合同就等于默认当地三方协商签订的这个劳动合同,一旦发生劳动纠纷,就以当地三方协商通过的“默认劳动合同”为裁决的依据,如果用人单位与劳动者签订的劳动合同中有无效条款也按照“默认劳动
合同”的相关条款裁决。由于签订的劳动合同条款是最基本的,标准不宜过高,实际上起到一个“保底劳动合同”的作用。
二是明确用人单位的劳动合同登记和申报制度。用人单位应在单位内设立雇工情况登记簿,列明雇员的个人情况、进入用人单位工作时间、离开用人单位的时间及原因等情况,在劳动合同订立后的一段时间内应将劳动合同报送劳动行政部门备案,以便于劳动行政部门对用人单位的雇工情况加以监督。法律应在确立劳动合同的登记和申报制度的同时,将劳动合同在一定期限内的登记和申报明确为用人单位的基本义务,以防止事实劳动关系的产生,保护劳动者的合法权益。
三是规定与劳动者签订劳动合同是用人单位的基本义务。劳动者进入用人单位工作后,用人单位应在什么时间和劳动者签订劳动合同,现有法律对此没有明确规定,用人单位因此亦无与劳动者签订劳动合同的紧迫感,这是造成用人单位在实践中通过不与劳动者签订劳动合同来侵犯劳动者合法权益的主要原因。
3、集体劳动合同关系及法律保护。集体合同制度体现在以下几个方面:
一是在思想认识层面上对集体合同制度的意义进行再宣传、再认识工作。从履行集体合同情况来看,集体合同履约困难虽然有许多客观原因,但根本的问题还是认识问题,因此要采取多种形式,进一步加大宣传力度,使企业和职工对集体合同制度的目的、意义、性质、内容有更进一步的了解。其次是要真正从法律的高度充分认识到签订与履行集体合同的严肃性,树立违约即是违法的意识,增强集体合同的自觉性;再次是要从讲政治的高度,从改革、发展和稳定的大局出发,认识建立集体合同制度的必要性和紧迫性;最后是要从工会“生命线”的高度,认识集体合同是工会赖以维护职工合法权益的有力武器。
二是抓住续签机遇。提高集体合同的质量,为履行好集体合同打下坚实的基础。在督促集体合同履行兑现的同时,要抓好到期集体合同的续签,抓住集体合同续签的机遇,进一步完善集体合同文本,建立平等协商制度。续签的集体合同的内容一定要从企业的实际出发,企业能办到又不违背有关法律规定的就写进去,使其具有可行性;能量化、细化的尽可能量化、细化,使其具有可操作性;职工意见比较强烈和集中的,可形成单项集体协议,使其具有针对性。职工下岗分流和再就业措施,应作为企业续签集体合同的一项重要内容,分步实施,逐步到位。
三是建立完善的监督制约机制。监督检查,是保证集体合同全面履行的重要环节,凡是建立集体合同制度的企业,都要建立健全监督检查的组织机构和有关制度。企业内部每年至少进行两次集体合同检查,检查人员可由平等协商代表参与,也可由职代会专门委员会担任,还可由党组织、职工代表和行政有关方面负责人一起参加。检查的内容和重点,主要是集体合同劳动标准量化和事关了职工切身利益的一些条款。如劳动报酬、养老保险费、下岗职工的再就业与基本生活保障等兑现情况。监督检查的形式,可采取开座谈会、查看资料、听汇报等。监督检查的结果以及集体合同履行、督查中发现的问题和整改情况,要向职代会报告。通过检查,针对问题提出改进措施,并制定下一个阶段推行的集体合同制度和责任目标。困难企业要围绕企业的中心任务,并扭亏增盈、解困脱贫的目标、措施、责任列入集体合同内容。要结合集体合同续签,建立和规范相关的制度。集体合同即将到期的可早作准备,对前一轮集体合同的履行情况进行一次全面的监督检查,提出续签的意见,为下一轮集体合同是否及时续签,平等协商机制是否健全等等,作为企业评先的一个条件。
四是加强平等协商制度建设。平等协商是与集体合同制度相互联系又相互区别的一项劳动的法律制度,也是维护职工合法权益的重要手段;平等协商是签订集体合同的法定程序,也是保证集体合同质量的关键环节。集体合同能否履行与平等协商机制是否健全有很大的关系。因此,要下大力气加强平等协商制度的建设,逐步完善平等协商制度的可操作性。企业工会要定期不定期就涉及职工合法权益的规章制度的制定和修改,劳动报酬的确定以及休假、保险、福利、安全卫生等等,都要与职工进行平等协商。凡是集体合同履行进程中或在协调企业劳动关系过程中发生的个别性、临时性问题,可通过企业和职工双方参与平等协商的首席代表及其委托人个别协商加以解决。特别是新经济组织,可先把平等协商机制建立起来,逐步加以完善。
(二)建立完善的监督保障体系
第一,在签订劳动合同方面,不和其他性质的企业同步走,不搞全国一刀切;不求全责备,有物质条件实现国家规定的劳动合同条款的企业就按照劳动法的有关规定来签订,没有物质条件来实现国家规定的合同条款的就不签订,使其在前进中逐渐规范。新中国历史发展的轨迹表明,片面夸大生产关系和上层建筑的能动性而不顾生产力发展的实际,往往会走向形而上学的道路,导致“一刀切”的后果。
第二,突破行政命令的至上性。政府不能硬性要求乡镇企业在某年某月完成签订劳动合同多少百分比,而只能动员乡镇企业签订劳动合同能签多少,就签多少。实事
求是,不搞签订劳动合同的速度指标,不用完成签订劳动合同的百分比来作评判企业执法的标准,不用完成签订劳动合同任务的多少来评价基层工作的优劣。以行政手段来硬仗推行劳动合同的订立,其后果是取得表面的数字成绩,而导致真正的劳民伤财。
第三,让其适度自由发展。乡镇企业在招工过程中的种种违法现象,是乡镇企业“临产”前的“阵痛”和依法治厂前的混乱。在一定的意义上,乡镇企业的一些违法行为,或许正是对国家立法执法一刀切的一种补充和发展。
第四,乡镇企业管理人员让其自由产生,不由乡政府派遣。乡镇企业自己管理自已,减少政府干预,加强政府宏观引导。减少苛捐杂税(指各种摊派),让其轻松发展。
如果说我们的乡镇企业还仅仅是一种“准”意义上的企业的话,那么乡镇企业在劳动用工和劳动人事方面所存在的种种问题也就不值得“大惊小怪”。然而这并非等于说我们在这种种问题面前可以“麻木不仁”。在乡镇企业发展的实践中,我们既要尊重生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的社会发展的一般规律,在认识到农民阶级向工人阶级的转化、农村向城市的过渡以及小农经济的突破需要一个过程的同时,也要看到生产关系和上层建筑对生产力和经济基础的反弹作用,从而很好地利用社会发展的客观规律来促进乡镇企业的从量变到质变的历史飞跃。为此,我们应该采取如下对策:
第一,提高乡镇企业员上文化水平,做好接受法制教育的准备。乡镇企业作为一种在现代工业和传统农业的空隙中产生出来的“准企业”,其主体大都是世世代代耕地种田并以此为谋生手段的农民。从社会意识的角度来看,这些人继承了中华民族的吃苦耐劳的优良传统,许多产业工人不愿意干的苦、累、脏和危险的工作,他们都愿干并干得比较好。但与此同时,这些人大多数文化水平较低、组织纪律涣散、科学技术匮乏、逆反浮躁心态严重、容易满足现状、小农经济思想根深蒂固:从他们扮演的角色来看,他们一方面是工人,另一面是农民;从人与人的关系来看,其“工人阶级”内部大都是沾亲带故的亲朋好友。
第二,加强乡镇企业普法教育工作提高全体职工的法律意识。乡镇企业作为我国一定历史时期的特定产物,在中国历史发展的关键时期,起到了以农补工的特殊作用,表示出极大的创造力。但是由于乡镇企业在所有制、产业结构、生产任务、就业人员来源、经营机制和管理体制等诸方面的特殊性,我们认为在近期内乡镇企业在劳动用工方面不能推行全员劳动合同制。但并不意味者乡镇企业永远不可能实现全员劳动合同制。
社会历史的发展证明,在组织社会化大生产的过程中,以契约的方式来固定劳动关系,已被世界现代大工业的发展证明是切实可行的方法,也是我们敢于冲破几十年的固定工制的最终动力,因此,全员劳动合同制的道路也是乡镇企业最终要走的道路。为达此目的,在近几年内,应在提高乡镇企业劳动者文化水平的同时,加强对乡镇企业的普法教育工作,特别是劳动法律法规方面的普及教育,提高乡镇企业员工的法律意识,使其从自在走向自觉,从而为乡镇企业实现全员劳动合同制难备好度的突破。
第三,加强乡镇企业工会组织建设,逐步推行集体合同和劳动合同。工会组织在推行集体合同和劳动合同的过程中起着重大的作用,工会既是签订集体合同的全体,又是劳动者依法订立劳动合同、履行劳动合同和申请劳动仲裁的帮助者和支持者。因此,我们应该在提高乡镇企业整体文化水平和进行普法教育的前提下,加强乡镇企业的工会组织建设,使应该建立工会的企业都建立起工会,使乡镇企业在订立集体合同和劳动合同方面实现质的升华。
参考文献
【1】 《中华人民共和国劳动法》
【2】 任春华,《完善企业职工基本合同制度的思考》,《学术交流》2002年第2期。
【3】 孙光耀、黄克用主编,《社会保障理论》,2000年,中国人民大学出版。
我的天空歌词完整版 篇8
我的天空- 南征北战
词:醉人
曲:汀洋
.
再见我的爱
I Wanna Say Goodbye
再见我的过去
I Want a New Life
再见我的眼泪跌倒和失败
再见那个年少轻狂的时代
再见的的烦恼 不再孤单
再见我的懦弱 不再哭喊
Now I wanna say
我的未来
在无尽的黑夜
所有都快要毁灭
至少我还有梦
也为你而感动
原来黎明的起点
就在我的心里面
只要我还有梦
电教制度完整版 篇9
天津市九十六中学
电教 二00九年三月
电教规章制度汇编
目录
1、岗位职责
1.1电教负责人岗位职责 1.2网络管理员岗位职责 1.3教师备课室管理员岗位职责 1.4电子阅览室管理员岗位职责 1.5计算机房管理员岗位职责 1.6班级信息员职责 1.7 语音室管理员岗位职责
2、规章制度
2.1天津市九十六中学校园网管理制度
2.2天津市九十六中学网络控制中心机房管理制度 2.3天津市九十六中学教师备课室管理制度 2.4天津市九十六中学电子阅览室管理制度 2.5天津市九十六中学多媒体教室管理制度 2.6天津市九十六中学计算机房管理制度 2.7天津市九十六中学设备报修制度 2.8 计算机系统安全责任书
2.9天津市九十六中学教室多媒体系统安全责任书 2.10 校园网安全管理办法
第2/37页
电教规章制度汇编
2.11电子阅览室使用守则 2.12多媒体教室使用守则
2.13天津市九十六中学软件资源及硬件设备出借制度 2.14 语音室使用守则
2.15天津市九十六中学语音室管理制度 2.16 资源库使用和维护制度 2.17 信息发布、上传审核制度 2.18 信息技术教育考核、奖惩制度 2.19 教学资源质量审核制度
第3/37页
电教规章制度汇编
1、岗位职责
1.1电教负责人岗位职责
电教负责人主要职责是,履行电教的管理职能,努力构建良好的校园网应用环境,推进现代教育技术在教育教学和管理中的广泛应用,推进教育的现代化。
1、配合区信息化实验区开展工作,组织开展现代教育技术的学习与研究,推广现代教育技术的应用,推动现代教育技术与学科整合,通过信息化带动教育的现代化;
2、制订部门学期工作计划和校园网应用与发展规划,并认真做好每学期工作小结;
3、建立和完善各项管理、使用、维护等规章制度以及部门档案的建设;
4、严格执行计算机网络及相关的政策法规,构建校园网信息系统安全体系,确保信息系统安全;
5、组织好校园网信息资源和天津市九十六中学网站的建设;
6、加强一网三室的管理,开发一网三室的功能,提高使用效率;
7、积极参加市区组织的各项活动,扩大视野,改进工作。
天津市九十六中学
主管校长签名:____
电教负责人签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第4/37页
电教规章制度汇编
1.2网络管理员岗位职责 1.2.1网管岗位职责
1、负责学校信息管理系统和网上办公系统的建设和维护。
2、负责学校网络设备、计算机硬、软件的维护和财产的管理。
3、负责学校网络正常运行,做好运行日志,制止利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
4、负责做好网络的安全、保密工作,保障网络数据不被侵害。
5、负责学校网络系统的维护、管理和故障修复工作,保障网络系统的正常运转,并做好网络设备的报修记录。
6、负责做好学校网站的规划、制作及维护工作。
7、做好防病毒软件的升级工作,关注最新病毒的流行情况,及时向学校发布病毒爆发的情况以及预防和杀毒的方法。
8、认真完成上级和校领导安排的其他工作。
电教
电教负责人签名:____
网络管理员签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第5/37页
电教规章制度汇编
1.3教师备课室管理员岗位职责
在电教负责人的指导下,从事教师备课室、教师资料室的管理工作,创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,主要有以下职责:
1)认真做好教师备课室设备的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;
2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;
3)全天为教师开放,热情服务,认真收集教师意见,及时向部门负责人反映,以便更好地为全校教师服务,创造人文化的电子备课环境;
4)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;
5)做好电子资料的收集、整理工作,参与学校信息资源的建设; 6)加强安全防范意识,杜绝任何人利用教师备课室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。
电教
电教负责人签名:____
教师备课室管理员签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第6/37页
电教规章制度汇编
1.4电子阅览室管理员岗位职责
在电教负责人的指导下,从事电子阅览室的管理工作,创建良好的阅览环境,推广现代教育技术的应用与普及,主要有以下职责:
1)认真做好电子阅览室设备和计算机系统的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;
2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;
3)全天为师生开放,热情服务,认真收集师生意见,及时向部门负责人反映,以便更好地为全校师生服务,创造人文化的电子阅览环境(周一至周五:8:00—16:00;中午开放时间为:12:10—13:10);
4)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;
5)做好电子资料的收集、整理工作,开发电子阅览室的功能,提高使用效率,为探究式教学、主动学习提供良好的软、硬件环境,并积极参与学校信息资源的建设;
6)加强安全防范意识,杜绝任何人利用电子阅览室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。
电教
电教负责人签名:____
电子阅览室管理员签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第7/37页
电教规章制度汇编
1.5计算机房管理员岗位职责
加强安全防范意识,杜绝任何人利用计算机房发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。在电教负责人的指导下,从事计算机房的管理工作,努力创建良好的教学环境,推广现代教育技术的应用与普及,主要有以下职责:
1)认真做好计算机房设备和计算机系统的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;
2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;
3)建立完善的软、硬件账册,按程序做好“请购”和“报废”工作;
4)建立健全上机教学管理制度、使用制度、上机记录制度、设备维修管理制度、安全防护制度;
5)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;
6)积极配合任课教师指导学生上机,根据教学需要及时做好相关软件的安装和调试,确保教学的顺利进行。
电教
电教负责人签名:____
计算机房管理员签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第8/37页
电教规章制度汇编
1.6班级信息员职责
在网管教师的指导下,从事教室多媒体设施的管理和维护,并协助任课教师使用多媒体设备,主要有以下职责:
1)管好钥匙,不得擅自转交他人;如有事,必须亲手交给班主任老师;
2)保管好设备,保持设备清洁卫生,认真做到防火、防盗、防毒,如设备发生故障,应及时向网管教师汇报;
3)教室多媒体设施是教师运用现代教育技术进行课堂教学的重要工具,不得挪作它用;做老师的助手,协助老师使用和管理好多媒体设备; 4)按要求做好使用记录;
5)加强安全防范意识,杜绝任何人利用多媒体教室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息; 6)每年评出优秀信息员,学校予以奖励。
电教
电教负责人签名:____
班级信息员签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第9/37页
电教规章制度汇编
1.7 语音室管理员岗位职责
在电教主管的指导下,从事语音室的管理工作,创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,主要有以下职责: 1)认真做好语音室设备的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;
2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;
3)多媒体语音室只能用于外语、语文教学以及普通话培训。4)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;
5)做好电子资料的收集、整理工作,参与学校信息资源的建设; 6)加强安全防范意识,杜绝任何人利用语音室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。
电教
电教负责人签名:____
语音室管理员签名:___
签字日期: 年 月 日
签字日期:
年 月 日
第10/37页
电教规章制度汇编
2、规章制度
2.1天津市九十六中学校园网管理制度
校园网是实现教育信息化、网络化、现代化的重要设施,为了确保校园网络环境的可靠运行和校园网信息系统安全,构建良好的校园网应用环境,电教在校长直接的领导下,从事校园网的管理(含一网三室及全校计算机系统)和推广现代教育技术的应用,推进教育的现代化。
1)从学校实际出发,认真制订校园网应用与发展规划,建立和完善系统使用、维护、安全等各类规章制度;
2)一网三室由专职(专业技术并具有大专以上学历)人员进行管理,其它人员不得擅自更改系统配置;创设良好的应用环境,为教育教学和管理服务;
3)网管人员必须定期做好网络及相关设备、软件系统的维护工作,并认真做好网络管理日志;
4)电教工作人员必须加强安全防范意识,职责明确,认真构建校园网信息系统安全体系,杜绝任何人利用校园网发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息;
5)网管人员要科学、规范地建立起和维护好各类用户帐户,保守秘密,维护用户权益不受侵害,保证重要信息不被未授权用户访问;定期做好网络资源和重要数据的可靠备分,以防网络瘫痪而造成无法挽救的损失;
6)按要求及时做好软、硬件资源帐册,帐目清楚、科学规范,任
第11/37页
电教规章制度汇编
何人不得擅自挪用、更换、装卸网络等相关设备和软件资源;校园网软、硬件资源都是国家财产,任何人不得借以谋取私利; 7)加强教育信息资源的建设,推进现代教育技术的广泛应用; 8)电教工作人员必须严格要求自己,加强学习和探究,不断提高政治思想素质和业务素质,树立全心全意为全校师生服务意识,为实现教育的现代化而努力工作。
第12/37页
电教规章制度汇编
2.2天津市九十六中学网络控制中心机房管理制度
为了创造一个稳定、可靠的网络环境,更好地服务于全校师生的教育教学活动,规范网络中心机房的管理,提高学校网络的安全性和可靠性,特制订本管理制度:
1.全体网络管理人员团结合作,取长补短,以身作责,积极做好校园网安全防范工作;
2.进入中心机房,自觉保持环境整洁,禁止在机房内吸烟及其他危害系统安全的行为;
3.对于查看硬件及设备,请遵守相关硬件的操作规程,使用完毕后,认真填写使用记录;
4.对于查看软件系统,请向相关管理人员说明,经部门负责人同意后,方可查看使用,并认真填写使用记录;
5.查看使用硬件设备和软件系统配置时,不得擅自进行更改、删除等改变其原有的设置、不得擅自设置各类系统超级用帐户,如造成设备、系统损坏,系统运行不正常等,将追究当事人责任及行政处罚;
6.填写使用记录,必须客观属实、字迹清晰,便于系统维护; 7.对于系统资源未经负责人同意,不得复制拷贝,不允许利用学校资源从事与本职工作无关的活动;
8.对于使用记录未填写或填写不属实者,将作为失职处理,并与学期考核相结合;
9.进入中心机房,请严格执行上述内容,积极支持配合中心机房管理人员的工作;
10.管定期整理、查看使用记录,定期检查服务器、交换机的运行情况。
第13/37页
电教规章制度汇编
2.3天津市九十六中学教师备课室管理制度
教师备课室是进行电子教学设计的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为教育教学服务,请自觉遵守本管理制度: 1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁其它人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;
3)严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;
4)进出教师备课室,请自觉如实填写使用登记簿;需安装打印机墨盒等设备的必须事先填写申请单;
5)保持室内卫生整洁,无关物品不准堆放在设备上,确保设备运行环境安全可靠。
6)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;
7)任何人不得将专用设备移作它用,不得在教师备课室内从事一切与教育教学无关的活动;
8)下班之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。
第14/37页
电教规章制度汇编
2.4天津市九十六中学电子阅览室管理制度
电子阅览室是全校师生通过现代媒体进行探究式教学、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为教育教学服务,创建良好的阅览环境,请自觉遵守本管理制度:
1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;
3)严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;
4)在校学生凭阅览证进入电子阅览室或由任课教师组织集体阅读;
5)保持室内卫生整洁,无关物品不准带入电子阅览室,一旦发现,将予以没收,情况严重者,将取消阅览资格;
6)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;
7)任何人不得将专用设备移作它用,不得在电子阅览室内从事一切与教育教学无关的活动;
8)下班之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。
第15/37页
电教规章制度汇编
2.5天津市九十六中学多媒体教室管理制度
多媒体教室是师生通过现代媒体进行探究式教学、主动建构认知的重要场所,是在课堂教学中应用现代教育技术的重要设施,为确保软、硬件系统的可靠运行和教育教学秩序的顺利进行,创建良好的现代教育环境,请自觉遵守本管理制度:
1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;
3)严格遵守计算机及多媒体设施的操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;
4)保持室内卫生整洁,多媒体讲台无尘、无杂物,自觉维护多媒体设施的安全运行环境;
5)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经信息员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;
6)任何人不得将专用设备移作它用,不得使用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动;
7)放学之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关好门窗和设备外部电源。
第16/37页
电教规章制度汇编
2.6天津市九十六中学计算机房管理制度
计算机房是进行计算机教学和现代教育技术培训的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为教育教学服务,请自觉遵守本管理制度:
1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由机房管理员进行维护和管理,严禁其它无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等; 3)严格遵守计算机操作规程,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;
4)进入计算机房,保持安静,请自觉如实填写使用登记簿,下课前请将设备整理归位;
5)保持室内卫生整洁,无关物品不准带入计算机房,一旦发现,将予以没收;
6)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如教学需要,则由任课教师统一组织安排; 7)任何人不得将专用设备移作它用,不得在计算机房从事一切与教育教学无关的活动;
8)下班之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。
第17/37页
电教规章制度汇编
2.7天津市九十六中学设备报修制度
随着我校校园网客户端计算机逐年递增、设备老化,造成维护量的不断增加,为确保校园网计算机系统的安全、正常运行,进行统一、规范、科学的管理,提高服务质量和工作效率 ,制定本报修制度。
一、报修流程
1.多媒体教室设备故障,由班级信息员及时填写报修单; 2.办公室电脑设备故障,由该办公室室长或相关老师进行报修。
二、报修方式
1.网上报修:(报修网址http://192.168.7.202:8080/bxxt)务必认真详尽的填写报修人、报修地点、故障描述。
三、响应次序
一级响应:多媒体教室电脑设备、学校重大活动需临时安装维护设备,将及时响应;
二级响应: 软硬件小故障,尽可能通过电话解决问题; 三级响应:不能通过电话解决的软硬件故障,安排维护人员尽心保修。
四、维修时限
1.鼠标、键盘等外设故障,半个工作日解决,主板、硬盘等设备故障3个工作日内解决;显示器等较大硬件故障需交后勤保障部报修解决。
第18/37页
电教规章制度汇编
2.小软件故障,1个工作日内解决;Office等大型软件安装,2个工作日内解决;系统重装,3个工作日内解决,老师自己做好数据备份,若造成数据丢失,电教盖不负责。
第19/37页
电教规章制度汇编
2.8计算机系统安全责任书
随着校园网建设和校园信息化进程的不断深入,校园网接入国际互联网,一个网络化的教育教学和管理环境即将展现全校师生的面前,为了校园网信息系统和各部门计算机信息系统的安全,确保校园信息化健康有序发展和正常的教育教学秩序,特制订“计算机信息系统安全责任书”,希望各部门计算机信息系统安全责任人,认真履行以下计算机信息系统安全职责:
1)认真创设计算机系统安全运行的环境; 2)做好防尘、防潮、防盗、防火、防雷击等工作; 3)做好计算机使用记录,发现问题及时与电教老师联系; 4)不得擅自修改计算机系统(含网络)设置和安装与教育教学管理无关的软件;
5)使用外来磁盘或光盘或其它储存介质,必须做好计算机病毒清查工作,注意收集有关病毒的公告信息;
6)防止任何人员利用本部门计算机泄露国家机密和从事一切谋取私利的活动;
7)防止任何人员利用本部门计算机发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);
8)防止任何人员利用本部门计算机进入不健康的网站; 9)自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范; 10)本责任书按公立(1月1日—12月31),一年签订一次;如责任人发生更改,交接双方到电教重新签订。
第20/37页
电教规章制度汇编
11)“计算机信息系统安全责任书”一式二份,一份由责任人存留,一份由电教存档; 12)学校保留对未履行职责或严重失职之责任人的行政处罚和经济处罚权。
计算机信息系统
安全责任人签名:____
签字日期: 年 月 日
电教负责人签名:___ 签字日期:
年 月 日
第21/37页
电教规章制度汇编
2.9天津市九十六中学教室多媒体系统安全责任书
随着校园信息化进程的不断深入,现代教育技术正源源不断地整合到课堂教学之中,为了更加安全有效的应用教室多媒体设施,确保正常的教育教学秩序,特制订“教室多媒体系统安全责任书”,希望各班级多媒体系统安全责任人,认真履行以下多媒体系统安全职责:
1、认真维护好多媒系统安全运行的环境,做好防尘、防潮、防盗、防火、防雷击等工作;
2、按要求及时做好计算机使用记录,发现问题必须在第一时间与电教老师联系;
3、不得擅自修改计算机系统设置和安装与教育教学管理无关的软件;
4、使用外来磁盘或光盘或其它储存介质,必须做好计算机病毒清查工作,注意收集有关病毒的公告信息;
5、防止任何人员利用本教室计算机系统泄露国家机密和从事一切谋取私利的活动;防止任何人员利用本教室计算机系统发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);防止任何人员利用本教室计算机系统进入不健康网站;
6、教室多媒体系统如因教室门窗或多媒体讲台门未及时上锁或其它人为损坏,则由肇事者或班集体照价赔偿;
7、如门窗损坏,应及时报修并做好记录;如未得到后勤的及时维修而造成损失,则由后勤部门负责赔偿;考试、放假
第22/37页
电教规章制度汇编
期间,教室由后勤部门接管并做好多媒体系统的移交手续;
8、每学期,学校将对管好用好教室多媒体设备(设备完整、系统运行正常)的班级给予一定的奖励;
9、自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范;
10、学校保留对未履行职责或严重失职之责任人及相关人员的处罚权。
11、本责任书一学年签订一次;如责任人发生更改,交接双方到电教重新签订。
12、“计算机信息系统安全责任书”一式二份,一份由责任人存留,一份由电教存档;
____班教室多媒体系统安全责任人
班主任签名:
信息员签名:
签字日期:
年 月 日 九十六中学、九十六中学信息中心
管理员签名:
签字日期:
年 月 日
第23/37页
电教规章制度汇编
2.10校园网安全管理办法
一.总 则
第一条 为了保护校园网络系统的安全,促进学校计算机网络系统的应用和发展,保证校园网络的正常运行,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》以及其他法律、法规,制定本管理办法。
第二条 本管理办法所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校网站所构成的,为校园网络应用目标及规则服务的硬件、软件的集成系统。
第三条 任何单位和个人,未经校园网电教同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。
第四条 所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用连网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。二.安全保护
第五条 与校园网相连的计算机房建设应当符合国家的有关标准和规定。
第六条 校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。第七条 校园网上与国际联网的计算机必须在校园网电教备案 第八条 校园网主干服务系统发生案件,由校园网电教向校保卫处及
第24/37页
电教规章制度汇编
本地公安机关报告。
第九条 严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。
第十条 校园网及其子网上应使用具有合法版权的软件,维护知识产权。
第十一条 任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。禁止利用计算机及网络进行与教育教学无关的事情,更不允许上网炒股、私玩游戏软件;
第十二条 未经校园网电教同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。
第十三条 校园网系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源保密等级可分为:(1)可向Internet公开的;(2)可向校内公开的;(3)可向本系(单位)公开的;(4)可向有关单位或个人公开的;(5)仅限于个人使用的。
三.法律责任
第十四条 违反本制度的规定,由校园网电教会向学校报告,提请学校乃至公安部门处以警告或停机整顿,以至刑事处罚。
第25/37页
电教规章制度汇编
第十五条 故意输入计算机病毒,造成危害校园网及子网安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。
第十六条 对于运行无合法版权的网络软件而引起的版权纠纷由网络服务器、工作站的管理单位(及个人)承担责任。
第十七条 任何单位或个人违反本规定,给学校校园网系统造成损失的,应当依法承担民事责任。
四.附 则
第十八条 本管理办法自学校发布之日起实行,由天津市九十六中学网络安全领导小组负责解释。
第26/37页
电教规章制度汇编
2.11电子阅览室使用守则
1.遵守公共道德,阅览者须服从管理教师的安排,保持环境安静,不得高声喧哗;
2.为维护网络安全不得私自带软盘入电子阅览室;
3.不准在机器上修改或私设密码,一经发现永久取消阅读资格; 4.禁止上网看黄色资料,私玩游戏软件;
5.每位阅览者都有维护环境的义务,不准带零食或饮料入室吃喝。每位阅者都有义务打扫阅览室的卫生;
6.计算机出现故障应及时向管理教师报告。故意破坏者,除赔偿外须另加处分。
第27/37页
电教规章制度汇编
2.12多媒体教室使用守则
1.班级仪器设备由班级信息员进行维护和管理,并服务于教育教学,不得挪作它用;人为损坏,须照价赔偿,追究责任; 2.仪器设备须经常擦拭,保持设备清洁卫生,确保设备运行环境安全可靠;
3.使用设备必须登记,用毕必须把设备整理归位;
4.严格遵守计算机操作规则,爱护多媒体设备。严禁折卸机器、修改系统设置;
5.为防止计算机病毒侵入,严禁使用带毒软盘。如若使用,须先由班级信息员进行检查;
6.严禁移动多媒体讲台,以防电线、电缆损坏;
7.尽量避免长时间连续使用多媒体设备,课间及中午要及时关闭投影机,如中午要使用必须征得班主管的同意;
8.关闭设备后,必须等待停止工作(约5-8分钟)后,才可关闭外部电源;
9.设备发生问题,及时报告电教网管老师; 10.放学回家之前,班级信息员要进行检查,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。
第28/37页
电教规章制度汇编
2.13天津市九十六中学软件资源及硬件设备出借制度
为满足学校有关部门使用相关软硬件的需求,更加有序合理使用相关设备,加快信息资源的建设,提高软硬件的使用效率,特制定本出借制度:
1、软件资源、硬件设备均属学校财产,出借相关设备是为了满足实际工作的需要,服务于学校的教育教学和管理;
2、借用相关设备、软件(试用版或赠送版),需经电教主管签字同意,贵重设备由电教主管请示分管领导后方可出借;
3、正版软件因受版权限制,均不外借,在校内使用,由网管安装;
4、严格履行借用程序并按要求填写“天津市九十六中学软件资源及硬件设备出借登记表”;
5、借用的设备或软件按借用时的承诺,须及时归还,并保证设备完好,运行正常,否则将取消借用资格;
6、在借用期间,不得擅自拆卸,修改系统配置,若造成不可恢复性故障,将由当事人自行恢复和维修;
7、使用者应该爱惜设备和相关软件资源,不删改非自已创作的数据信息,做好保洁工作,放置在整洁、低尘、低热、低湿的安全地方,更不得转借他人,若出现损坏、丢失等意外情况,由借用人承担全部责任,照价赔偿;
8、在使用设备前,要认真阅读相关说明,或向电教相关人员询问,以防人为造成设备和软件故障,影响使用;
9、归还前,借用人做好各自数据信息的备份和安全保密工作,避免
第29/37页
电教规章制度汇编
数据信息的丢失、引发矛盾、造成损失;
10、借用人员应自觉遵守本制度的所有条款。
第30/37页
电教规章制度汇编
2.14 语音室使用守则
1.设备由管理员进行维护和管理,并服务于教育教学,不得挪作它用;人为损坏,须照价赔偿,追究责任;
2.仪器设备须经常擦拭,保持设备清洁卫生,确保设备运行环境安全可靠;
3.使用设备必须登记,用毕必须把设备整理归位;
4.严格遵守计算机操作规则,爱护多媒体设备。严禁折卸机器、修改系统设置;
5.为防止计算机病毒侵入,严禁使用带毒软盘。如若使用,须先由班级信息员进行检查;
6.严禁移动多媒体讲台,以防电线、电缆损坏; 7.设备发生问题,及时报告电教网管老师;
8.放学回家之前,班级信息员要进行检查,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。
第31/37页
电教规章制度汇编
2.15天津市九十六中学语音室管理制度
语音室是师生通过现代媒体进行探究式教学、主动建构认知的重要场所,是在课堂教学中应用现代教育技术的重要设施,为确保软、硬件系统的可靠运行和教育教学秩序的顺利进行,创建良好的现代教育环境,请自觉遵守本管理制度:
1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;
3)严格遵守计算机及多媒体设施的操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任; 4)保持室内卫生整洁,多媒体讲台无尘、无杂物,自觉维护多媒体设施的安全运行环境;
5)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经信息员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;
6)任何人不得将专用设备移作它用,不得使用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动;
7)放学之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关好门窗和设备外部电源。
第32/37页
电教规章制度汇编
2.16 资源库使用和维护制度
1)资源库是我校、以及教师的宝贵财富,全体教职工都要保护和维护好本校的资源库,使之为我校的教育教学服务;
2)我校资源库包括购买和教师自己积累的资源库,供各位老师使用; 3)每位教师都有建设学校资源库的义务和责任,教师自己开发的课件、教案等不是自己的私人物件,而是学校的集体智慧财富,应该积极把自己的课件等资源及时添加到学校的资源库中,来提高学校整体的科研水平;
4)教师要积极使用学校局域网提供的素材、课件、教学资料等来充实自己的教学内容,不断提高教学质量; 5)学校网站:http://tj96zx.bchedu.net; 资源库:http://192.168.7.205 6)管理人员要充分利用教育资源对教师进行培训,不断提高教师的现代教育技术水平和应用远程教育资源的能力。
7)学校或电教将通过校内办公平台发布各类通知、公告、量化成绩、考试、测评成绩等,各位老师要及时查看网页内容。
第33/37页
电教规章制度汇编
2.17 信息发布、资源上传审核制度
1.信息发布、上传内容
总原则:遵循积极、健康、向上,准确、及时地反映各项工作最新动态。
1)由学校主办或承办的各类活动;
2)由各科室主办或承办的教育教学活动;
3)校园活动状况及学校发展动态;
4)学校教师可共享的各类信息。2.信息发布程序
1)反映学校重大事项信息稿件由学校办公室负责安排组织与提供,并经校长同意、站长审核后方可发布。
2)各科室提供的信息,由各科室负责人组织撰写文稿,并经科室负责人或校长同意,站长审核后方可发布。
3)各位教师上传信息先经教研组长或备课组长进行预审,再由各学科分管领导进行复审,最终由校长室审核后方可发布。3.撰稿者职责
1)收集信息:通过多种形式及时、准确、全面地收集信息。
2)筛选整理信息:对信息进行加工整理,形成电子文档。
3)上报信息:通过自己拥有的权限登录校网站,进入相应的版块进行电子信息输入,输入后自动进入审核程序。信息的发布实行审核制度,其内容按照“谁主管谁负责”的原则,由相关部门的负责人或其委托的部门工作人员负责审定把关。4.信息发布时间
信息原则上在1个工作日内发布。5.安全要求
1)提高安全意识,加强权限管理,操作人员发布信息后要及时取消登录。
第34/37页
电教规章制度汇编
2)全体教师要认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,提高教师维护网络安全的警惕性和自觉性。
3)发布的信息必须符合国家法律和法规,不得含有下列内容
①违反宪法所确定的基本原则:
②危害国家安全,泄露国家秘密,煽动颠覆国家政权,破坏国家统一:
⑧损害国家的荣誉和利益;
④煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;
⑤破坏国家宗教政策,宣扬邪教,宣扬封建迷信;
⑥散布谣言,编造和传播假新闻,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;
⑦散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪;
⑧侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益;
⑨法律、法规禁止的其他内容。
4)接受并配合公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。
6.第35/37页
电教规章制度汇编
2.18 信息技术教育考核、奖惩制度
1.每个学年根据信息技术教育岗位相关职责进行逐条考核、考核等级分为优秀、合格与不合格。
1)优秀等级:
能严格遵守各项岗位职责,积极、主动地完成学校布置的相关任务,能适时使用教学媒体,能在教学过程中,努力从网上下载信息资源,合理利用资源,能根据自己的教学制作精美的课件,在工作中取得相应的奖项则给予精神及物质的双重奖励。
2)合格等级:
基本遵守各项相应的岗位职责,能在规定的时间内及时完成学校布置的各项任务。
3)不合格等级:
不能很好地遵守相应的岗位职责,对于学校布置的任务经常拖沓,态度不认真,工作马虎。不接受学校领导提出的善意的批评,不虚心改正,任意妄为。
2.全校教师相关信息技术工作的考核与奖励
1)对于全体教师来说,要能积极主动地配合学校信息技术工作的落实与实践,在信息化工作的推进过程中,不拖后腿,不恶意中伤。
2)对于能在信息化推进工作中积极配合的老师在学期结束时予以相应地奖励。
第36/37页
电教规章制度汇编
2.19 教学资源质量审核制度
1.学科教学资源质量审核人员 1)资源审核人员由学科主管和电教负责 2)资源审核队伍年轻化、职务化
3)资源审核人员必须尽职尽责的为学校资源库建设服务 2.资源审核流程
1)初审:学科主管对教学设计、学科知识、错别字病句等进行初步审核。
2)二审:电教负责对资源的色彩、音效、动画等进行二次推荐。3.资源建设分工明确、职责明确,每年对教师进行一次培训,做到内容与质量的完善和提高。
【附条件的赠与合同完整版】推荐阅读:
附义务房产赠与合同05-15
附期限赠与合同样本06-09
论附义务赠与合同06-19
附负担赠与合同样本06-30
附期限赠与合同标准版11-11
赠与合同中赠与人的主要义务08-03
房产的赠与合同08-09
房屋赠与合同的效力介绍07-02
赠与合同的撤销权06-29
车辆赠与的通用版合同10-15