风与风筝

2024-06-29

风与风筝(共8篇)

风与风筝 篇1

风与风筝

有一个渴望自由的人上了天堂。他对上帝说:“我活了一辈子,最渴望的就是自由!请您赐给我自由吧!”上帝微笑着点了点头。于是他化作一只风筝飞向了人间。

作为风妈妈的儿女,他与他其他的兄弟姐妹不同,从不会安安分分地待在半空中。他渴望在湛蓝的天空中自由翱翔,也渴望挣脱那风筝线的束缚。尽管他的兄弟姐妹多次劝阻他不要再去追求那虚无缥缈的自由,可是他依旧我行我素。

终于有一天,风妈妈因事出行,他找到了寻找自由的机会。趁着风大,他用尽全力挣脱了那可恶的风筝线。他在那一刻终于飞了起来,他看到了微笑着的太阳,正把温暖的阳光洒在他的身上;他看到了轻柔的白云,正在银河边梳妆。他听到了空中飞来飞去的鸟儿正在呢喃,他感受到了自由飞翔的美好。他闭着眼睛,随着轻柔的风来回飘舞,随着那明媚的阳光晃晃悠悠的向前赶去。

就在他体会自由的时刻,他听到了风妈妈伤心的呼唤:“风筝啊,赶快回家吧!赶快回到这个温暖的大家庭吧!”他极不耐烦地睁开了眼睛,冲着天际大声喊道:“我不需要什么温暖的家庭!我更不需要亲情!我需要的只是自由,是自由!”终于,风妈妈伤心地离开了他。

风妈妈回到家里,他伤心极了,难道风筝早已忘了风妈/ 2

妈对她的关爱和体贴吗?难道风筝真的不想再回到这个家了吗?风妈妈绝望的眼泪一滴一滴洒落下来。

天空渐渐变得黑暗,因为风停止了吹拂,风筝晃晃悠悠地落在了地上。风妈妈的眼泪化作一滴一滴的雨滴,撒落在他的身上。当天空变得明朗,阳光重新照耀得时候,他的衣衫已破烂不堪,他的身躯也已变得千疮百孔,残破不全。于是,上帝把他变作了一块石头,永远坐落在他停止的地方,永远接受这风的轻拂。

如果你见到他,他会告诉你风与风筝的故事,还会对你说:“无论你多么渴望自由,也离不开亲情的和风啊!”/ 2

风与诗散文 篇2

为什么你总是在音乐声中向我走来

踏着凄凉、忧伤的旋律

踏着我泣血的心

带着凄风苦雨,对我浅吟低唱

带给我淡淡的忧郁

盈盈的惆怅、绵绵的伤感

让我泪眼婆娑

让我衣带渐宽终不悔

因为,我想你

为什么总是在满天飞舞的雪花中

在苍茫的原野上

我遥望朦胧的山城

因为

那神秘的雪山

令我神往

我想走进你,领略你、感悟你

那白雪覆盖下苍翠的竹林

是我梦的摇篮

我想踏入你,摇醒你、读懂你

为什么总是不经意地行走在秋天的枫林中

定格在秋月的星空下

冥冥中,我总想回到那个秋

在夕阳西沉的最后一抹让人颤栗的余晖中

那个邂逅于你的秋

那个沙漠中,给予生命绿洲的秋

那个酿出醇香美酒的秋

那个跳过山谷,淌过河流的秋

因为,那个秋已融入我的血液

深深地刻嵌在我的岁月中

为什么在朦胧中你总是蜻蜓点水地落在我的心尖

激起我的灵性

唤起我的春意

荡起我的幻想

这永远的虚无飘渺

这永远的亦真亦幻

我将用尽一生等

风与云诗歌 篇3

风说:我的本性是自由,在思想的王国里没有束缚

云说:我的`本性是纯洁,在心灵的世界里是一点清亮的水

风说:因为喜欢不羁,追求自由,一任翅膀飞翔

云说:因为喜欢洁白,追求无暇,一任水气凝结

风说:我要用尽力量摧毁一切世俗的东西把污浊统统吹散

云说:我要借助风的力量,张扬水之本性,游弋四方给干旱大地以甘霖

风说:墙可以挡住我,但我不气馁,依然回旋,直至龙卷

云说:我虽然柔弱如水,在外力作用下,我可以变得坚强

风说:你和我是最好搭档,我们可以和风细雨也可以疾风暴雨

云说:我和你是互为一体,习习微风,悠悠白云,让大自然充满魅力

风说:云啊,你离不开我,没有风儿,你就没有了天边翱翔的翅膀

云说:风啊,你离不开我,没有云儿,你就失去了风儿应有的魅力

风说:以月光为证,风云同为大自然增添幸福美景

云说:以蓝天为凭,风云共为大自然增添七彩光环

风说:大风起兮云飞扬

云说:风中有朵雨做的云

风与湖,思念与孤独散文 篇4

微风迭起,带着落地的花瓣,翩翩起舞,是蝶的剪影,花的残魂。飞舞在倒影蓝天的湖面之上,然后轻轻的飘落于湖心中,漾出一圈又一圈的波纹,波动着,波动着沉静的心灵……

那年,我们在这里看花,你爬在草丛里数着那些不知名的花儿。我在一旁静静看着,看着蝴蝶在身旁飞舞,看着你那灿烂的笑容。忽地你拉着我,坐在湖边,把摘下的花编成花环,戴在头顶,看着落日的余辉慢慢洒满湖面,慢慢洒落在你我的肩头……

你对我说:“我就要离开这个城镇了。认识你我很开心,我相信我们是永远的朋友的!”

而后,我也常常来到这里,感受这昔日的时光,待到黄昏时,一人一影随风离……

也许我们也是一阵微风,给彼此带来心灵之湖的涟漪。可风终将过去,何况那是一阵微风,在涟漪过后消失的无影无踪!

而今的你我,微信里只有短短的问候,我们渐渐在时光的.流逝,空间的隔离中渐行渐远。

看着落下的花瓣,在空中翻飞,想要阻止,伸手却抓空,那么一点一点的下坠……看着枝梢不全的花,想起那曾经不离不弃的伙伴。我们曾说一辈子是朋友,奈何时光的无情,将友谊的花,在无声无息中默默凋残,仅留下的残花败蕊,化作三言两语的寒暄……

儿时的约定终究是那黄梁一梦,点点记忆的星光,终难点亮整个夜空。

走在湖岸,那嫩绿色的草地里还残存着花茎,那枯萎的蕊,那草里的瓣,不完整的花儿,以及不完整的心灵。默默地暗幻化成泥,等待新的萌发……

风肆起,耳畔的树叶“沙沙”声,眼前是倒映天空的湖水,以及那一片片的花舟。我们更应珍惜当下的风景呀!珍惜那些好朋友呀!

毕竟在人生的旅途中,终有人与你相遇,陪你走一段路途。但他终会离去,每个人都有一条数于自己的路,能陪自己的只有那形影不离的影子。有些事,只能自己了解;有些关,只能自己闯;有些路,只能自己走……

我看着湖水,倒映着蓝天,风偶尔拂过,带来泥土的气味,其中包含末春残花的香味。我抬头望向天空,那白云在云卷云舒后,慢慢散去。我懂得,这世间命运无常,岁月无情,只有这湖水蓝天,清风洁云长伴人心。

《风与树的歌》读后感 篇5

风与树的歌声里,夹杂了太多成长的忧伤。少年不小心洗掉了狐狸给自己染的桔梗颜色的指头,去世的妈妈便再也没有出现在他的生活里;花椒娃娃最终也变成了一根研磨杵,但也终于可以和她喜欢的少年在一起了;鼹鼠鼹吉在成长的道路上,慢慢走进了贪婪的陷阱,后来倒在了那口给自己带来沉甸甸的银币的最好喝的井中;雨点儿宝宝长大了,可他再也等不回妈妈的砂糖了……

即便如此,它们曾经也给这些平平淡淡生活的人带来了片刻的美好,童话总是悄然无声地发生在那些渴望得到温暖的人身上,安房直子用她最心爱的颜色告诉我们,并不是所有的死亡都是凄凉悲痛的,那只是另一种人生的开始。正如那只善良的长寿海龟,它把自己所有的时间都给了陆地上的人,终于不要再每天痛苦地思考如何花掉自己一整天无聊的时光了,幸子从海龟的梦里得以解放,良太的大鼓也如愿地在夏祭日得了第一名……

风与树的歌读后感 篇6

古人云:“机不可失,时不再来。”文中的狐狸用蓝色的桔梗花颜料给猎人染蓝了手指,只要猎人把手指搭成菱形的窗户就能看见自己想要看到的东西。猎人用手枪跟狐狸做了交换。猎人回到家后习惯性的洗了手,这才发现那扇窗户被洗掉了。从此以后,猎人就再也没有见过那只狐狸,但他也总是喜欢把手搭成窗户向里看。

读了一本安房直子的书,我就被它深深的迷住了,她写的书有声有色,宛如一只银孔雀。她写的书优美而富有想象力,也许这正向她的人一样,我猜,她一定对童话故事和一些语句优美的书情有独钟,不然怎么能写出这么有童趣的文章呢。最重要的是你别看她写的文章里的人物栩栩如生,人物语言生动有趣,但有一些语句里却有一种淡淡的忧伤,令人心酸,却不会掉泪。让你仿佛身临其境、心旷神怡……不论怎样,每个读过她文章的人都会认为她本身就是个永远猜不透的谜。

安房直子说过,每一个人的心中都有一片小小的童话森林。让我们打开这一片小小的童话森林,在那里尽情的畅游。现在我越来越喜欢读安房直子的书了,读了她的书不仅让我积累了许多好词好句,还让我多了几分想象力呢!

风与阳光共舞初中说明文作文 篇7

‘不仅,而且’这个关联词组,好似将美丽的珍珠项链缀连在一起的银线。

比方说:“y君不仅学习好,而且具有爱心。”

再比方说:“w君不仅爱劳动,而且爱帮助同学。”

‘不仅,而且’这个关联词组,具有将美丽的珍珠项链缀连在一起的银线之意,又具有锦上添花之意。如同一个人站在山腰上。既而又被推上,观看更为壮丽景观,不甚感慨,一个人的优点,刹那间,如同蒲公英般四处漂零,数不胜数,让人记住的只是褒义的。

‘不仅,而且’好似把人心放在奶油夹心糖中的糖纸,成了甜蜜的前奏曲,让你将前面的寒冷和黑暗淡忘。

比如我们在说天气时说;“昨天的.太阳很大,但风很大。“换” 昨天的太阳不仅很大,而且风很大“

‘不仅,而且’这个关联词组具有锦上添花之意,让你看到无数摇曳的鲜花。而但是却有一口否定的效果。

风与树的歌读后感300字 篇8

雨妈妈给农民下雨,农民回报雨妈妈一点砂糖给他的宝宝吃,她的宝宝说好吃让雨妈妈去要,老妇人让雨妈妈只给他们家下雨,雨妈妈被累死了,而老妇人去世之前让她女孩把砂糖給了雨宝宝,女孩找到了在仇恨中爆发的雨点宝宝,最后,雨宝宝和小女孩不见了,雨宝宝终于收起了仇恨。

文中我最喜欢的就是雨妈妈,因为他不怕牺牲,为了实现宝宝的心愿。付出了自己宝贵的生命。我觉得雨妈妈是个伟大的母亲。

记得一位同学的故事,他的妈妈在外地工作,他家里很穷,他有个愿望,就是将来和其他孩子一样过幸福的日子,上一所好大学,而他妈妈为了挣钱在外地拼命地工作,就是为了实现孩子的愿望。

有的人不但不讲信用,而且还很坏,有一次我和我的同桌一起玩游戏。我们玩了好长时间,玩着玩着我同桌就犯规了,就不跟我玩了,让我很气愤,也深刻体会,我们做事必须要讲信用,从能带来别人的信任。

雨点宝宝的故事还告诉我们不可以用仇恨化解身边的事。一次,我不开心,我同桌在吵,我更加生气,他还对着我指指点点、说来说去的。我们就吵架了,而且还动手打起来了,后来老师来了,我们才不打了。雨点宝宝的经历告诉我不要用暴力去解决问题,它只能让事情更糟。

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