大学毕业生求职自荐书

大学毕业生求职自荐书（精选12篇）

大学毕业生求职自荐书 篇1

大学毕业生求职自荐书

尊敬的××公司领导：

您好！

我叫刘××，男，现年××岁，来自甘肃省，是甘肃农业大学，农业建筑环境与能源工程专业×届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我将为您呈上我四年辛苦学习的标志，我的工学学位证书，以及自己十几年来刻苦学习的成果，还有我那充满激情并且年轻的心！在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力学好专业知识，并在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己掌握了良好的专业知识，具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，在大学三年级获得一等奖学金。在学好专业知识的基础上，我积极参加社会实践，锻炼自己的各方面的能力，还能够简单的应用英语和电脑的基本操作及程序设计。

实践是检验真理的唯一标准，实践也是锻炼人才的一把金钥匙。所以我利用课余时间在甘肃省教育基金会家教中心担任初中一年级到高中三年级的家教老师。双休日我还参加了可口可乐公司的促销工作，锻炼了自己。一个人只有把聪明才智应用到实际

上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上！

诚盼佳音！

此致

敬礼

求职人：刘××

××年×月×日

大学毕业生求职自荐书 篇2

大学生就业问题，从高校的培养模式由“精英化”转到“大众化”以来，一直是困扰我国人力资源配置的一个问题。2008年美国次贷危机引起的全球经济衰退，使我国经济面临着“新世纪以来最困难”的局面。在这样的就业环境下，大学毕业生须知找到理想工作不仅要在专业能力和综合能力上全面发展和提高自己，更要懂得如何在激烈的就业竞争中有效地推销自己。而向用人单位有效推销自己的第一步就是设计一份有创意的简历，这样才有可能引起招聘人员的兴趣。

一份完整的简历主要包括四部分：自荐信、履历表、一系列支持履历表的证书或材料、身份证复印件。简历的制作方式有很多，比如：卡通简历、网页简历、flash简历等。本调查只选取普通纸质简历的一部分———履历表，其操作性定义为2009年应届大学毕业生对自己的基本情况、社会实践经历、职业定向等进行的概括性描述。

二、研究对象和方法

（一）程序

首先，由从事人员招聘的专家和人力资源开发专业的在读硕士研究生组成团队，讨论求职简历标准，制定评分细则。简历中必须有的内容：标题、个人基本信息、求职意向、岗位胜任力综合素质(外语和计算机水平、专业描述、实践奖励、特长爱好/自评)。评分细则的制定是依据招聘人员对这些维度的重视程度来分配权重的，另外评分细则中还有一项基础分，即表格、字体、语法、照片、色彩搭配等排版的审美效果。

其次，随机搜集郑州航空工业管理学院、河南教育学院、河南师范大学、河南大学等高校2009年应届毕业生的求职简历410份，按专业分类整理，实习经历、制作格式相近的仅保留一份，并对筛选出的159份简历进行编码。

最后，由3名人力资源开发专业在读硕士研究生依据评分细则，独立将编码好的159份简历各项成绩输入计算机。利用excel2003求其各个项目的平均得分作为项目的实际得分，借鉴中小学考试成绩公布的方式，将各项目所得成绩分为四个等级。

（二）对象和方法

随机搜集郑州航空工业管理学院、河南教育学院、河南师范大学、河南大学等高校2009年应届大学毕业生的求职简历410份。筛选出符合拟定标准的159份简历，男女比例为49.6%∶50.4%。

（三）数据处理

用excel2003将数据输入电脑，借助统计软件spss16.0进行描述性统计分析和性别差异性检验。

三、结果

用描述性统计呈现各维度成绩的分布情况(见表1)，总分的优秀率为2.5%。

各维度的性别差异性检验见表2，基础分的性别差异性显著，总成绩的性别差异性不显著。

四、分析与讨论

（一）简历中存在的问题分析

按照讨论拟定的评分细则计分，所调查的159份简历中总成绩优秀者占2.5%。简历失分的原因主要集中在以下几个方面：

第一，96.2%的简历标题是“个人简历”四字或个人格言。这类简历与标题是“×××的求职简历”或者“×××的个人简历”的简历同时出现在简历堆中给招聘人员的印象是不言而喻的。后者把自己的名字写在首行醒目的位置，由于“首因效应”，招聘人员很容易记住求职者的名字，而且有时招聘人员也会认为这是求职者自信的一种表现。

第二，32.7%的求职意向不合格，即没有求职意向;23.9%的应聘岗位不明确。求职意向是简历中不可或缺的内容。而部分求职者担心竞争激烈，不注明具体的职位，抱着随他们安排的心理或干脆表态“愿意在贵公司任何部门”，这样的表达只会让用人单位感到求职者不适合任何职位。如今的用人单位比较看中“术业有专攻”的人，因此，大学生对自己的职业生涯要有清晰的规划，围绕所学专业的一个领域明确地表达求职意向，才能吸引招聘人员的眼球。

第三，实践及奖励维度的优秀率仅4.4%。对于缺乏工作经验的应届大学毕业生来说，兼职或者学校组织的实习显得比较重要。而简历中对这一部分的介绍却只以顺叙的形式，简单描述什么时间在哪个地方实习或做过兼职，并没有告诉招聘人员活动的目的及其整个过程。模糊的描述导致招聘人员无法推测求职者的动手操作能力。而采用倒叙的方式或有针对性地量化社会实践成果并突出过程及列举有代表性的奖项，招聘人员可以判断出求职者是否具有胜任基础岗位的能力。

第四，爱好、特长、自评有利于招聘人员评价求职者的价值观与企业的文化是否匹配。有9.4%的求职简历没有爱好、特长、自评等内容。46.5%的简历描述的与应聘岗位关系不大，如一个应聘营销岗位的求职者写的兴趣爱好是读书、思考，而营销岗位更注重社会交往能力，简历中应该展现应聘者与应聘岗位所需人格特质相一致的方面。

第五，12.6%的简历出现有扣分情况。问题主要集中在简历中出现了“很好”“精通”“获得大家一致好评”“有良好的组织协调能力”等模糊词汇以及涉及有关个人隐私的身份证号码、家庭情况、户籍等，提到了用人单位忌讳的福利报酬问题。

（二）简历制作中的性别差异性分析

简历制作的基础分存在性别差异，但总分不存在性别差异。

基础分部分都是细节问题，从某方面可以反映出男女生对待就业的态度，显然，社会角色的期待使男性肩上的责任重于女性。传统观念认为女性比男性的简历制作更精致，但结果显示不存在性别差异。访谈得知，就业指导课上老师对简历的制作给出了模版，千篇一律，缺少创新，同时也折射出高校就业指导课系统有效开设的必要性。

这里也凸显出一个值得思考的问题：男女生在制作简历时的水平是相当的，也就是说公平筛选简历的话，男女生进入面试的机会应该是一样的。但现实生活中仍能听到一些女大学生喊着“招聘人员对女性应聘者存在性别歧视”。鉴于此，呼吁女性，要想提高就业率可以从简历的制作开始，把握好每一次机会。

五、结论与建议

大学毕业生求职要花多少钱？ 篇3

越来越多的学生在困惑：要找一份合适的工作到底要花多少钱？

毕业生：有些钱不得不花

据统计，2006年全国普通高校毕业生达到413万人，毕业生人数再创新高。一份调查显示，大约有52%的应届毕业生认为目前就业形势相当严峻。为了找到一份满意的工作，毕业生们的花费少则几百元，多则几千元。求职成本主要包含简历制作、形象包装、交通费、通讯费、拍照费用等等。

像大部分2006年应届毕业生一样，就读于上海某重点大学经管学院统计专业的小李从去年9月份开始了自己的求职旅程，几个月下来单是简历就已经印了一百多份。小李说：“因为我们是中英文简历，一张就是两毛，一份就是四毛钱，一百份大概要四五十块钱。如果你有一些彩打或者照片什么的可能会更多。我曾经彩打过简历，一份就要12元，价格实在太高就没再彩打了。”出于经济考虑，小李的简历制作相对简单，然而一百份简历加上一百张照片也是一笔不小的开销。有的大学生请了专业人士设计，纸张和版式都很与众不同，价格更是不菲。

形象包装是眼下很多大学生求职的“必杀技”，服装、发型设计、美容化妆几乎样样齐全。记者在一个大四女生的寝室里看到，四位学生每人一套新买的职业套装，各式化妆品也一应俱全。女生小倪说：“我的套装是去年9月份开始要找工作的时候买的，外套500多块钱，加上鞋子和衬衣要超过1000元了。”除置装费外，女生还会在购买化妆品、发型设计等方面或多或少投入一笔。

毕业生们频频奔波于各种招聘会，交通费用必不可少，异地求职的学子食宿费花销更不在少数。记者在一次招聘会上碰到了来自南昌一所大学通信工程专业的毕业生小董，他半个月前到上海求职，目前还没有确定用人单位，正准备返校。他说：“往返上海的火车票，加上参加各种招聘会和面试的交通费，已经花了六七百块。因为对路线不熟悉，又怕误了时间，面试常常要打车去。吃饭住宿尽量找便宜的地方。到现在工作还没有确定下来，但这样等下去也不是办法，只好先回学校，在这里花销实在太大了。”

求职过程中任何一个环节都不能疏忽，连拍一张求职照都要追求“专业水准”。某重点大学法学专业小潘的一寸照片就是在学校附近的一家“专业摄影工作室”内拍摄的，这家照相馆不仅提供衬衣、西装、领带，还提供照相前的化妆和美容等服务。小潘说：“我们大部分同学都是在这里拍的，人多的时候要排队预约，我的这套花了80块钱。”照片里的小潘身着西装、领带，表情自然，显得十分干练。据了解，拍摄这样一套求职照片大概在40元到50多元，如果要多留一些数码底片就要花费80元。

求职成果：高投入未必“高产出”

求职路上的这样一笔费用对家境稍好的学生来说尚可承受，但对于经济条件不很宽裕的家庭来说，这可是不小的一笔开销。但现实情况是，很多毕业生已经花了不少钱，工作却依然杳无踪影，他们的收获和投入并不成正比。而对于毕业生们来说，自己也明白花了许多“冤枉钱”，一位毕业生说：“每次去招聘会，看到人多简历也很多，经常会看到旁边的垃圾箱里有被人扔掉的成堆简历，心里觉得挺难受，觉得自己的简历很有可能就在那里边。”

根据上海市劳动和社会保障局发布的《2006年毕业生工资指导价位》，刚进职场“打拼”的毕业生月工资平均是2014元。而记者经过调查发现，月工资在1000元以下的占调查人数的4.1%，1000元到2000元之间的占了45.5%，2000元到3000元的占29.1%，3000元到4000元占13%，4000元以上占8.3%。毕业生小李说：“我们现在的期望薪资也就3000元左右，再低的话，考虑到以后生存的问题，还要租房子，可能没法生活。但如果到5月份，还没有offer的话就会很急，到时候大家都会降低标准，所谓先就业再择业，先有一份工作定下来再说。”小李就读的是一所名校的热门专业，她的期望薪资的数目对为数更多的非重点非名牌的一般大学的毕业生来说，还是占有优势。

记者从上海市职业介绍中心了解到，大学生求职过程中心理身价预期比前几年降低了很多，一般非重点名牌大学的求职者，心理身价预期大约在月薪1000元到2000元。上海市职业介绍中心副主任丁峰说：“生活成本问题是学生们不得不考虑的。上海本地大学生的生活成本和外地大学生在上海的生活成本，1000块钱肯定不够。企业起薪确实不是定得很高，但是必须注意到，毕业生到了这家企业以后，很有可能因为你的工作成就得到提成或另外的奖金，这个价位还是可以上去的。”

专家：求职成本不能“虚高”

如何看待毕业生求职花费的水涨船高？这个问题与现实就业形势和择业观念紧密相连。

2005年全国高校毕业生为求职而花费的相关费用人均达到1100元，比上两年都有所增加。上海市职业介绍中心副主任丁峰说，自己在1996年求职的时候，简历只有一张纸，简历照片也是很普通的。现在的学生简历包装精美，成本肯定上升。他认为，毕业生在找工作时应合理安排自己的资金，适当的就业花费有必要，但最重要的还是内在的实力和综合素质，这也是用人单位最看重的。与其将大量的成本花在找工作上，倒不如在学习阶段进行针对性的学习，提高技能和综合素质。

从2005年大学生就业情况看，2005年上海高校毕业生人数达11.7万人，比上年增长17.3%。截至2005年年底，总体就业率达到96.77%。上海市劳动和社会保障局就业处副处长赵建德认为，目前困扰大学生就业的问题并不是供需不平衡而是信息不对称。“大学生对社会的就业信息获取的渠道不够畅通，或者说他得到这种讯息不够全面，我们现在要做的一项工作，就是把更多的就业信息、岗位信息传递给我们的大学生，而且是越全面越好，让他们有更多的选择余地。”赵建德表示，目前社会上出现了越来越多的所谓“啃老族”，一些应届毕业生缺乏对求职的合理规划，无限期拖长就业时间，“就业成本”就更加难以计算。如果大学生们对自己的第一份工作采取务实心态，比如建筑专业毕业的大学生在就业前，做好第一份工作去当施工员的心理准备，积累一定经验之后，再规划未来职业发展，那么求职就不再是难事，求职过程也会大大缩短，就业成本自然下降。

毕业大学生求职自荐书格式 篇4

非常感谢你能在百忙之中审阅我的自荐书，而我的心情则是平静而激动的。之所以平静，我深信我的知识与能力不会让你失望;之所以激动，我决定将无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。“诚信、开拓、进取。”是我的人生格言。在此我凭借自己数十寒窗的学习成果和吃苦耐劳的本性作为我的奠基石。若说我的优点，那么就是我的年轻，“天生我才必有用”的激情。

艰辛的生活铸就了我淳朴、诚实的性格，培养了我不怕困难挫折、不服输的奋斗精神，我深知学习机会的来之不易，故非常珍惜匆匆而过的大学四年。一路的艰辛与欢笑，用自己的勤奋和踏实，凭自己的毅力和汗水，充实自己。学习掌握了坚实的市场营销专业知识，系统地学习了营销战略、策略、市场定位、分析管理，销售的定价、渠道、促进与市场推广方面的技能。在专业学习成绩的排名中名列前五。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我相信，一份耕耘，一份收获。

短暂的几年，有限的学习，培养的仅仅是一种思维方式和学习方法，“纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。”一个人只有把才识应用到实际工作中去，服务于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的价值。所以大学期间通过参加各种实践活动，培养了我较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。最令我感动的是四年来我们一直坚持的学习小组，我们的团队合作，协同奋斗的精神，我堪为之泣下。大家一起走过了耕耘的春天，收获的秋天！我坚信，路是一步一步走出来的，只有脚踏实地地努力工作，才能做出出色的成绩。

“器必试而先知其利，马必骑而后知其良驽。”只要给我一个支点，就能撬起整个地球；只要给我一片土壤，我会用青春和生命去耕耘；给我一个机会，给你一个选择。我会珍惜也相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸，共命运，携发展，求奋进！

恳请接纳，回函是盼！

此致！

应届大学毕业生求职自荐信 篇5

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时，这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候，也许将决定我人生新的起点。机遇总是垂青有备之士,充满自信的我正是有备而来。扬帆远航，赖您东风助力!我是泉州理工职业学院人力资源管理专业的一名好范文，将于2010年7月毕业。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过两年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，两年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。并积极考取相关证书，能熟练使用Word,Excel等进行统计及文件制作。课余时间，我还积极参与学校举办的各种活动，锻炼自己的各种能力，提高自己的人际交往能力，开拓自己的交际面，学习与人协作的精神。

我的优点是诚实守信，责任心强，心思细腻，做事小心谨慎。我渴望加入贵单位，希望能为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。二十一世纪的竞争是知识与素质的竞争。如果你们聘用我，我相信我一定能完成好自己的工作，希望贵单位能给我这个机会展示我的能力。

十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。虽然我初出茅庐，但是我有万分热情和干劲，还有不屈不挠的精神。请给我一定的空间与时间，我一定会做得让您满意!同时我也坚信——敬业精神是从业之本。我选择了我所想做的就一定会做好。

期盼能得到您的回音!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

2012-10-11

大学毕业生公司求职自荐信 篇6

您好!非常感激您在百忙之余抽出宝贵的时间阅读我的求职信。您此时轻轻的一翻，预示着我又向成功迈进一步。

我叫xx，是2010年广州xx大学新华学院电子商务方向的应届毕业生。本人对网络营销充满兴趣，在学校老师的指导下，不断的学习、实践、操作。我相信，未来一段时间，电子商务将是企业跨越发展的一个重要环节。

现在向您简单介绍一下我的情况。在大学期间，我曾担任了学院学生会副主席、电子商务专业团支书、中山大学新华学院办公室（人事处）学生助理、青年志愿者协会干事等职位。这些工作，不仅煅炼了自己的组织协调能力、团队协作能力，还大大加深了我对工作的积极性，创新性，并多次获得学校表彰。在校期间，我获得的奖励有“优秀学生干部”、“优秀团员”、学生会“优秀常委”、管理学系“党团知识竞赛”一等奖，院级“三人篮球赛”团体二等奖等优异成绩。暑假期间，本人也参与到各个企业，进行实习，以提高自身的实践动手能力。通过在广州金业有限公司，广州安联保险公司等实习，体会到营销的魅力和方法，在深圳特蕾新国际幼教做网站后台管理和网络营销，又大大增长了我的见识和能力，并使我对网络营销深深着了迷。

在学习和实践过程中，我充分也认识到不论是从事什么工作，踏实肯干的精神，坚忍不拔的意志，团结协作的精神都是必不可少的，而这些方面恰恰是我在学习过程中注重锻炼和发展的，在以后的工作中，无论从事何种职业，它们也必将得到发挥和发展。

我非常渴望能加入贵企业团队，恳请领导能给我一个机会。我知道成功不是一蹴而就的，所以我将自己的人生目标化整为零，为它们的实现而不懈努力，不懈奋斗。而当前的目标是让您认识我，认可我，赏识我。给我一个机会，让我的热情和知识转化成力量融入贵单位的建设洪流中，更好地为国家服务，为社会服务。剑鸣匣中，期之以声！我会用行动来证明自己。

诚祝贵单位事业蒸蒸日上！祝您身体健康、工作顺利！我在此祈候佳音。

此致

大学毕业生求职自荐书 篇7

一、样本选取与基本情况

(一) 调查点选择

湘潭大学是一所教学研究型的综合性全国重点大学, 是湖南省人民政府、教育部共同重点支持建设高校地方综合型大学之一。近四万学生分布在22个学院 (教学部) , 专业涵盖了9大学科门类, 涉及75个本科专业, 是湖南省学科门类齐全, 也是毕业生人数最多地方综合性重点大学之一, 其中2009年毕业生近八千人。因此该校具有较好的代表性, 其研究结果对了解地方综合性大学毕业生的求职行为, 进一步做好毕业生就业指导工作具有重要的指导意义。

(二) 调查选取

笔者通过就业指导中心, 选取了湘潭大学2009年本科毕业生中在离校前已经签定就业协议的1000名同学为调查分析对象, 问卷兼顾不同专业, 主要涉及文学、理学、法学、工学、经济学、管理学等学科。

(三) 调查的基本情况

发放问卷1000份, 回收有效问卷958份。其中, 男生634人, 女生324人, 比例分别为67%、33% (理、工科的女生人数较少) 。对毕业生就业中的求职调查主要从毕业生的求职行为和影响求职成功与否的因素, 前者包括求职者的期望工资、求职渠道和求职范围等;后者则主要由求职者的性别、受教育程度、工作经验、种族、职业和行业等组成。

二、地方综合性大学毕业生的求职行为分析

(一) 毕业生求职意向

就业对于每一位毕业生都是人生中的一件大事, 特别是第一份工作对人的影响是不可忽略的。毕业生求职行为归根到底就是寻找到有用的信息。在就业过程中, 毕业生们考虑的因素有很多, 调查显示大学生就业首先考虑自身能力与发展的前景, 说明高校毕业生的求职意向是把施展个人才华、实现人生价值看得最重。其次是就业地区即单位所在城市的经济发展水平。对于首选的就业地区, 38.75%的人选择京津沪等大城市, 40.5%的人选择沿海开放城市, 16%的人选择中小城市, 4.75%的人愿意选择城镇、乡村或边远地区。而薪酬等福利待遇好、工作单位的社会声誉、规模等及社会关系则位于第三。调查发现, 毕业生的家庭背景、人情关系等因素对工作搜寻意向的影响很小。

(二) 求职渠道

调查显示, 有51.75%的毕业生通过校园招聘会的方式获取工作, 其次毕业生主要通过公开考试、实习平台或者兼职及通过亲朋好友等社会关系获取工作, 而通过现场人才交流会获取工作的比例较低, 这与当前用人单位现场录用毕业生数量较低有关。但自主创业的比例极低, 这与当前大学生的创业观念、社会环境有关。

(三) 求职的时间与频率

求职分为集约性求职与粗放性求职两种。粗放性求职指与聘用方密切联系, 但不仔细研究可行性, 即“四处撒网型”;集约性求职指与聘用方联系少, 但抓住每次机会, 即“精确出击型”。调查显示:80%以上的毕业生从四年级开始寻找工作, 从开始找工作到正式签约并且决定去该单位上班的过程中所耗费的时间大多在1年以下。在求职的频率上, 超过80%的毕业生参加人才交流会的次数大于5次, 投出简历在20份以上。求职期间, 36%的毕业生去过3个以上城市 (不包括毕业学校所在城市) , 查看、搜寻各类人才招聘信息网或人才交流中心网站的频率平均每2天一次。简历投出后, 50%的毕业生接到3家以内的单位发出的面试邀请, 35%以上的毕业生接到5家以上的单位发出的面试邀请。毕业生主动跟意向单位、亲朋、老师等与求职相关的对象联络次数, 37.5%的学生一周联络2次, 43%的学生平均每10天联络一次, 仅有5.5%的学生被动地等待用人单位联络。调查显示, 超过一半的毕业生采取的求职方式以粗放性求职为主, 这与当前大学生就业难背景下毕业生先就业后择业的理性相关。

(四) 期望工资与求职成本

工资收入是反映就业状况的关键指标之一, 也是影响毕业生工作后跳槽等的主要因素。调查显示大多数毕业生的薪酬集中在1500-2500元之间, 超过2500元的女性只占调查总数的11.46%, 男性仅为6.25%。而将近一半的毕业生认为薪酬达到满意时工资水平应超过2500元。在调查中, 我们也发现, 薪酬越高的工作满意度未必高, 不少毕业生起薪高于2500元/月, 仍然觉得工资太低, 满意度反而不及薪酬低的毕业生, 这可能与部分学生眼高手低的心态有关。

求职成本主要包括直接成本和间接成本。直接成本指为寻找到工作所付出的费用, 包括交通费、住宿费、制作自荐材料费、通讯费、信息搜寻上网费等;间接成本是指个人由于求职而放弃的现有收入和承担的精神压力, 间接成本难以衡量, 我们主要关注直接成本。问卷调查显示68%的大学毕业生搜寻工作的直接成本在1000元以内。

三、影响地方综合性大学生毕业生求职行为的主要因素

(一) 学校与专业特征

大约50%的学生认为毕业学校对工作搜寻会产生重要影响, 985工程学校和211工程学校的竞争力明显高于一般的普通高校。47.75%的毕业生认为所学专业对就业具有重要影响。调查显示, 理学、工学学科的学生在求职中受专业的影响较大, 法学本科毕业生中60%左右的学生选择考研通过进一步深造来回避第一次就业的风险。受专业的限制, 文科冷门专业毕业生在求职过程中的求职频率和密度明显高于其他专业, 市场化意识强, 但总体就业率偏低。

(二) 性别歧视

女性在求职过程中遭遇歧视已经成为常态, 调查显示, 超过60%的女大学生在求职时受到歧视, 有19%的学生被直接拒之门外, 已经获取就业岗位的女生认为自己在岗位和工作的分配、升迁或绩效评定上受歧视。

(三) 用人单位对求职者的能力要求

当前许多用人单位对毕业生的期望值不断提高, 对英语计算机水平、综合实践能力要求越来越高。而这也是进入京津沪、广州、深圳等大城市工作的基本条件。在调查中, 有69.75%的毕业生认为用人单位对于工作经验的要求比较苛刻是首当其冲的, 近20%的人都认为试用期太长, 而近50%的男生认为试用期太长是用人单位的第二大不合理做法。调查显示, 40%的大学生认为自己在校所学的专业适用性不强, 专业设置不够合理, 学校的知识大部分用不上, 这对高校的教学改革提出新的要求。超过90%的毕业生认为自己在社会的就业群体中没有优势, 反而存在很多劣势。此外, 高学历者更容易被拒之门外, 也是值得深思的问题。

(四) 职业生涯规划

职业生涯规划对工作搜寻行为会产生重要影响。调查中, 57.75%的毕业生在大四开始才有职业规划和就业意识, 23.75%的人在大三, 4%的人在毕业之后, 在大一或大二有就业意识的毕业生总共才占14.5%。对于创业的想法, 37.75%的人希望能够创业, 但迫于很多限制因素, 31.25%的人非常想创业, 仅是等待时机成熟, 28.25%的人觉得目前不想, 以后说不定。继续深造在一定程度上可以缓解就业压力、提升职场优势, 51.5%的毕业生认为有时间和条件的话, 可能会选择出国, 29.25%的人认为如果深造与待遇挂钩, 说不定会选择。另外, 有63.25%的毕业生平时关注就业信息, 希望跳槽找到更好的工作。其实完整的职业生涯规划对大学毕业生的工作选择具有重要作用, 未来工作搜寻的目标更加明确, 高校应充分重视职业生涯规划的引导。

(五) 学校和社会环境

学校的良好声誉是帮助毕业生更好就业的客观环境, 湘潭大学一直重视毕业生的就业指导工作。对于学校的工作, 62.5%的毕业生认为最好能有和学校长期友好合作的单位, 便于适合的学生去实习及正式录用。51.75%的学生希望社会相关部门举办些质量高一点的大型招聘会, 56.65%的人希望多举办些经验交流会, 由已经事业有成的学长、校友讲述其感想, 45.25%的人希望有关于求职心理、心态及观念的引导, 以正确定位自身。可见, 广大毕业生还是期待学校能给与更多的就业机会, 希望实习单位较理想, 能顺利过渡成为正式的工作单位。同样质量较高的招聘会、经验交流会、就业心态引导等也都是应届生的迫切需求。

四、结论及相关建议

问卷调查的统计和分析结果表明, 学校、专业的不同会影响大学毕业生的求职行为;女大学生的求职努力程度大于男生, 但就业中受歧视现象明显;用人单位对毕业生能力的要求不断提高, 对学生自身的要求和学校的培养方式提出新的挑战。

基于以上分析结果, 本文提出几点建议:

(一) 推动专业学科的改革, 不断提高毕业生的就业核心竞争力

学校要把社会经济发展对人才的需求同高等教育内部规律相结合, 抓好专业设置的改革, 改造原来不合理的专业设置, 使培养出来的大学生更能适应社会发展的需要。其次, 要加强大学生实践动手环节的训练, 这一环节是大学生培养中最薄弱的环节, 要加大投入, 进一步重视各种实验室的建设, 切实把培养大学生动手能力落到实处。而毕业生也应自觉加强专业知识的学习和实用技能的培养, 强化竞争意识、市场意识, 在大学中不断增强自身素质, 增加个人在就业中的核心竞争力。同时就业服务部门应充分挖掘劳动力市场中的有效信息, 把个人的基本信息更多的反映给用人单位。

(二) 强化大学生职业生涯规划与职业指导

随着高等教育大众化进程的不断推进, 毕业生就业观念、就业行为、就业方式等都将发生深刻变化, 传统的毕业生就业指导和服务的模式、方法已经不能适应当今毕业生就业过程的实际需要, 必须进一步建立和完善集教育、管理、指导和服务功能为一体的毕业生就业指导和服务体系。为了帮助新生代更好地准备人生, 高校需要重新设计以学校为主渠道的职业生涯规划与辅导课程。根据大学生的实际情况, 确定职业生涯辅导的逻辑起点, 从认知阶段起步, 将职业指导贯穿于高等教育的全过程, 力求使大学生们在走向职业生活之前, 在观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备。

(三) 充分发挥网络在毕业生就业过程中的重要作用, 利用现代化手段拓宽毕业生就业渠道

随着科技进步和信息时代到来, 网络已被绝大多数人所熟悉, 但在具体操作层面, 尤其是涉及到专门领域的功能实现, 仍然需要投入一定精力进行挖掘。基于这种情况, 大学生就业指导课程有必要将网络求职的相关知识纳入课程体系, 以此减少学生在操作过程中所浪费的时间和精力。通过介绍网络招聘基本知识和规律, 让在校生做到知己知彼。随着社会的进步和经济的发展, 招聘网站大规模出现, 按照西方发达国家以往的发展规律, 下一阶段, 猎头公司将大规模的兴起, 网络是他们实现商业运营的主要载体。学生应该对诸如此类的社会发展规律有所了解, 在正规网站上登记个人信息将对未来发展有所帮助。在利用网络的同时, 应注意网络安全教育, 增强学生自我保护意识。网络在其出现和普及的过程中, 带来了很多便利, 同时也带来了新的挑战和危害。为此, 学校就业服务部门在刊登就业网信息的过程中应对用人单位进行严格的资格审查, 确保每一条信息的真实可靠。

(四) 增加女大学生自身找寻工作的积极性和自信心

毕业生求职策略与技巧 篇8

[关键词]毕业生求职策略技巧

就业是一个沉重的话题，2007年全国高校毕业人数预计达到464万人，比2006年增加64万人，同学们将面临严重的挑战。就业是件“苦差事”，但这一“关”大家都是要过的，这一“关”走好了，从此职业的道路就会平坦一些，否则会带来许多麻烦和痛苦。用人单位到底需要什么样的人?自己存在哪些问题?怎么去求职?这些问题都需要提前思考，做好准备。

(一)用人单位需要什么样的人

作为企业来说，它首先需要就是认同公司文化的员工。不同的企业，不同的职位有不同的择才标准。如微软的用人标准是品质、智慧、团队精神、激情；摩托罗拉用人标准是诚信、勤奋、富于创造性、有团队精神：上海通用汽车有限公司用人标准是优良技能和管理能力，自我激励、自我学习能力、适应能力、沟通能力和团队合作精神。宝洁公司的用人标准是合作精神、表达交流能力、分析能力、创造能力及领导能力。

综合来讲，用人单位期待的是具备以下特点的人：

1．有一定实践经验的人。有经验是一种财富，对用人单位来说，不需要培养就可以直接上手工作，这是他们所期待的。一个有经验的人工作效率可能是一个没有经验的人的几倍。

2．有一定潜力的人。应届毕业生欠缺的是实践经验，但思维敏捷，有热情和激情，有创新意识，容易接受新事物，新知识，给企业带来活力等优势。用人单位并不是完全以工作经验来选聘人，而更看重他的发展潜力，经过培养和锻炼，逐渐融入公司的企业文化，成为他们所需要的人才。如宝洁公司95％的员工都是从大学直接招聘的。他们比较着重在校的成绩，又有过领导活动，组织社团的经验，参加过学校的各种竞赛活动，或参加过老师和导师的研究工作等。

3．能吃苦耐劳、团队合作意识强的人。企业用人一般都是从基层、从一线、从最初级的工作做起，不要去计较个人得失，吃苦耐劳，良好的团队合作精神，坚强的心理承受能力，并能在较高压力下稳健工作，这些是企业特别看重的，同时以此来树立良好的个人品牌价值。

4．有实干精神的人。用人单位喜欢想事、干事、成事和不惹事的人。干事就是指认准目标、耐住性子，一步一步地实施。有这样一句话叫：做正确的事和正确的做事，很是经典。干事还要强调准备大于实施，做事之前一定要周密的计划、周密的思考。这样，才能最终提高效率。

(二)毕业生在求职中普遍存在的问題

1．方法上的盲动。一些毕业生“天女散花”般的投简历，也不管这个职位适不适合自己：有的毕业生四处托朋友找亲戚，请客送礼，也不管是不是符合自己的职业生涯规划。实际上，求职的过程就是一件“工作”，依靠的是敏锐的目光，冷静的头脑，准确的定位。比方说：如何去锁定求职单位，了解企业的文化，企业的用人要求，，如何写简历，如何面试等等，每个环节都要精心准备。

2．缺乏自信和毅力。有的同学在求职过程中，对自己的能力缺乏了解，缺乏自信心。在择业中总是拿不定主意，过分退缩，对自己能胜任的工作，也不敢大胆的说“行”，总是说“试试看”，这样往往给人以无能的印象，使求职不易成功。特别是一些同学，在一次求职失败后，产生畏惧心理，紧张情绪，导致再次求职的心理障碍，这些都是大家值得重视的。

3．对自己的期望值过高。有的同学希望毕业后就进入管理岗位，一听说安排在一线就打退堂鼓，有的同学希望上班就挣到几千元的工资；有的同学希望有一个很好的工作环境和发展空间……这些都是不符合实际的想象，根本就没有把自己融入到社会这个大环境中，因此，完全符合自己要求的单位找不到，再降低标准时，又失去了好多机会。

4．没有明确的目标。有的同学认为学的专业不好，想改行，但又不知道朝哪个方向努力。还有些毕业生在各个单位跳来跳去， “这山望着那山高，觉得哪个都不满意，哪个职位都不适合自己，从来没有静下心来仔细想一想自己到底适合什么。一个没有明确目标的人，是成不了气候的人，也永远感受不到成功的喜悦。所以要有目标，有时要换位思考，通过换位思考可能茅塞顿开。

(三)设计自己的求职方案

清楚了用人单位的要求，明白了自己的存在的问题，扬长避短，为自己量体裁衣，设计一套适合自己的求职方案，根据这个方案去逐步实施，就一定能够取得成功。

1．了解自己。用一段时间反观自己，看看自己的长处到底是什么， 自己的不足到底有哪些，自己适合做什么、自己将来要朝哪个方向发展，自己的发展方向是不是有前途，等等，反反复复地思考了这些问题，理清思路，明确方向。要树立先就业。再择业，再发展的就业观，先立足某一个岗位，等条件成熟时再寻求发展。

2．锁定单位。了解自己的能力和特长之后，就要去锁定求职单位。无论是上网查询，还是看报纸，参加招聘会，凡是符合自己求职标准的单位。都统统搜集过来，根据招聘要求，分析哪些单位最适合自己的，筛选出成功率最大的20家左右的公司，以最快的速度把自己的简历投出去。

3．准备材料。包括个人简历(必需的信息：求职意向，姓名，联系方式，住址，主要课程，职业资格证书：计算机、英语水平、获奖、个性特点是)和求职信。一份好的求职信能体现出清晰的思路和良好的表达能力，换句话说，它体现了你的沟通交际能力和自己性格特征。动笔之前须考虑的几个问题：①未来的雇主需要的是什么?你期望的职位中什么样的技能，知识和经历是最重要的。②你的目标是什么?你想获得什么样的具体职位。③为用人单位提供你的三个至五个优点或优势。最好对应职位写，同时列举二个具体的你曾获得的成就。④你为什么想为这个单位服务?你对他的了解多少?比如说他们的产品或服务、任务、企业文化、目标、宗旨等，同时把这些与你自己的背景、价值观和目标结合起来。

大学生毕业求职信自荐书样本 篇9

尊敬的贵单位领导：

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。这是一份简单而又朴实的求职函，也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我叫x x x，是xxxxxxxx学院xxxxxx专业的应届毕业生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

我十分珍惜求学生涯的学习机会，x年的大学生活，在师友的严格教益及个人的努力下，本着严谨的求学态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动，严格要求自己，不断进取。在生活方面，热情待人，对于自己的过错勇于承担责任，受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。我系统学习了物业管理专业的理论与实践知识，还学习了企业管理等方面的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，熟悉Windows操作系统，还选修了市场营销、经济学原理等管理类的课程，掌握了相关理论知识。具有一定的工作能力及组织协调能力，并且脚踏实地的办好每一件事情。

积极参加操作性较强的实习，加强自己的实际动手能力，因为我深知，在社会中，只有理论知识是远远不够的，需要将所有理论应用到实际中去，才能为将来的就业打好基础。我还参加了很多社会活动和兼职。锻炼了自己的交际能力

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，磨砺前行。

诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及“干一行爱一行”的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以自强不息”一直是我的人生格言!过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。期盼贵公司能给我一个证明自我，展示自我的机会。我坚信我一定能为贵公司的发展做出贡献。

随信附上个人简历，我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信，热忱开朗伴随着人生不断奋进中，一定会越来越精彩!

期待您的面试!最后谨祝贵单位事业： 蒸蒸日上，前程似锦 此致

敬礼

XXX敬上

大学生毕业求职自荐信 篇10

尊敬的领导：

您好!十分感谢您对我的青睐。带着对贵单位的仰慕与憧憬，我叩响了您的大门，真诚地希望能加入我心目中最优秀的团队!

对部分人而言，象牙塔中的生活即将结束，毕业就意味着失业，毕业后就再也不能像在学校时那样无忧无虑了，有些人依然恋恋不舍那温馨的港湾……但是，对我而言，毕业却意味着激情，毕业阶段的求职过程就像是一场盛大而又激烈的体育赛事，而我的实力与信心告诉我，我必将在这场赛事中赢得胜利!这其中是有一些当代大学生的狂傲，但的是我对自己充满信心!

西北的大漠、雪山造就了我强健的体魄与自信、豪放、洒脱、永不言败的性格。从上初一开始直至大学毕业，我担任过许多职务，而无论何时何地，体育委员之职非我莫属。这其中饱含着老师和同学们的信任，而这份千金难买的信任于我健壮的体魄、对体育运动的热爱，以及每次运动会上挥洒的血汗。同学们的信任令我感动和振奋，他们的话语更使我自豪：××只要参加运动会，就至少能拿一个冠军!

在教师家庭成长的背景更使我的文化水平和阅读量远超常人，而这份实力使我总能在演讲、朗诵、作文竞赛中获得优异成绩。“铁肩担道义、妙笔著文章”的思想使我义无反顾地选择了新闻专业。而更为重要的是，我从父母从事的教师职业中所感悟到的`人格魅力，用一句话说就是：做人如水，做事如山!

我的祖辈均是农民，他们的勤劳、俭朴和对生活的热爱深深地影响着我，塑造着我，使我从小就热爱劳动。而常年的勤工俭学经历更加磨炼了我的毅力与品质，使我深刻体会到“认认真真做人、踏踏实实做事”的道理，因此，我经常被评为劳动能手，并且还长期担任过劳动委员和校学生会劳动部部长之职。

回首四年的大学生活，我很想说自己是最好的，但我明白自己做得还不够好，虽然说自己干了四年班长和体育委员，还担任过院系两级学生会的体育部部长，组织过多次全校大型文艺演出，并且参加过众多社会实践活动，获得过奖学金，优秀学生干部，三好学生等荣誉，但还是白璧有瑕，那成绩单上曾经的“红灯笼”至今仍警醒着我，我常为此懊恼，但的是提醒自己：一勤抵百拙，天道必酬勤!

虽然前途未卜，但我相信自己的选择，并且愿为自己的选择纷献青春、热血与汗水。因为，大学四年的工作积累和实践经验使我求职的最大资本!

哪怕只有1%的希望，我也会投入100%的努力!

谢谢您能看完我的简历，后面的内容更精彩!

此致

敬礼

求职人：××

论毕业生求职信的礼貌用语 篇11

[关键词]求职信 应用文 礼貌用语

求职信是属于书信―类的应用文，它是大学生毕业前为了寻找一份理想的工作，向用人单位推销自我的信函。那么写书求职信时，除注意简洁、富有感染力、真诚外，还得讲究语言的礼貌得体，才能赢得用人单位的信赖，才会更容易地找到自己理想的工作。那么礼貌用语在求职信中表现在哪些方面呢？

一、称呼要有礼貌。一般来说，收信人应该是单位里有实权录用你的人。要特别注意此人的姓名和职务，书写要准确，万万马虎不得。因为他们第一眼从信件中接触到的就是称呼。最初的印象如何，对于这份求职信件的最终效果有着直接影响，因而要慎重为之。因为求职信往往是首次交往，未必对用人单位有关人员的姓名熟悉，所以在求职信件中可以直接称职务头衔等。如果打探到对方是高学历者，可以用“××博士”、“××硕士”称呼之，则其人会更为容易接受，无形中对你产生一种亲切感。

二、问候要真诚、礼貌。抬头之后的应酬语（承启语）起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的，信的开头应有问候语。向对方问候一声，是必不可少的礼仪。问候语可长可短，即使短到“您好”两字，也体现出写信人的一片真诚，而不是“应景文章”。问候要切合双方关系，交浅不宜言深，以简捷、自然为宜。

三、正文用语要得体、礼貌。求职信的中心部分是正文，形式多种多样，但内容都要求说明求职信息的来源、应聘职位、个人基本情况、工作成绩等事项。

首先，写出信息来源渠道，如：“得悉贵公司正在拓展省外业务，招聘新人，且昨日又在《××商报》上读到贵公司招聘广告，故有意角逐营业代表一职。”记住不要在信中出现“冒昧”、“打搅”之类的客气话，他们的任务就是招聘人才，何来“打搅”之有? 如果你的目标公司并没有公开招聘人才，也即你并不知道他们是否需要招聘新人时，你可以写一封自荐信去投石问路，如“久闻贵公司实力不凡，声誉卓著，产品畅销全国。据悉贵公司欲开拓海外市场、故冒昧写信自荐，希望加盟贵公司。我的基本情况如下……”这种情况下用“冒昧”二宇就显得很有礼貌。

其次，在正文中要简单扼要地介绍自己与应聘职位有关的学历水平、经历、成绩等，令对方从阅读完毕之始就对你产生兴趣。但这些内容不能代替简历，较详细的个人简历应作为求职信的附录。

最后，应说明能胜任职位的各种能力，这是求职信的核心部分。目的无非是表明自己具有专业知识和社会实践经验，具有与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。總之，要让对方感到，你能胜任这个工作。在介绍自己的特长和个性时，一定要突出与所申请职位有联系的内容，千万不能写上那些与职位毫不沾边的东西，比如你应聘业务代表一职，印在求职信中大谈“本人好静，爱读小说”等与业务无关的性格特征，结果肯定是“玩完”。

四、正文后的问候祝颂语要热诚、礼貌。问候祝颂语虽然只几个字，但表示写信人对受信人的祝愿、钦敬，也有不可忽视的礼仪作用。祝领语有格式上的规范要求，一般分两行书写，上一行前空两格，下一行顶格。祝颂语可以套用约定俗成的句式，如“此致”、“敬礼”、“祝您健康”之类，也可以另辟蹊径，即景生情，以更能表示出对收信人的良好祝愿。如对尊长，可写“敬请福安”、“敬请金安”、“敬请大安’、“恭请平安”；给平辈的信，则用“顺颂时祺”，春天可写“敬颂春安”，逢年可写“即请年安”、“此请岁安”，平时用“敬颂时绥”之类等。

五、信封称呼用尊称。信皮（封文）的主要内容除要清楚、准确地写明收信人地址及邮政编码、收信人姓名、发信人地址及姓名以外，还要恰当地选用对收信人的的礼貌语词。首先要注意收信人的称呼。封皮是写给邮递员看的，因此应根据收信人的职衔、年龄等，写上“经理（或总经理）”、“厂长”、“人事资源部长”、”人事经理”或“先生”、“同志”、“女士”等。其次，要讲究“启封辞”、“缄封辞”选择。“启封辞”是请收信人拆封的礼貌语词，它表示发信人对收信人的感情和态度。一般对高龄者长用“安启”、“福启”，对其余长辈用“钧启”“赐启”；对平辈，可依照受信人的身份、性别，分别用“力启”（对军人）、“文启”（对教师）、“芳启”（对女士）；“缄”字的用法也有讲究。给长辈的信宜用“谨缄”，对平辈用“缄”。明信片、贺年卡等因无封套，因而无所谓“启”和“缄”。求职者须注意，切忌用挂号或快件寄来职资料，以克劳神费时。

参考文献

高校毕业生求职心理研究 篇12

一、自我认识不足

(一) 过于自信

学生在求职的过程中对自己没有清晰的认识, 一部分学生过于自信, 始终认为自己在大学生涯过程中比较优异, 或担任过学生干部, 或在大学里面成绩优异, 也或者认为自己的专业比较有优势, 在求职的起点上定位比较高, 希望找工资高单位好的工作, 抱着一种过于自信的态度去选择职业, 殊不知, 求职是是个人和单位的双向选择, “高不成, 低不就”, 这种态度通常给用人单位留下不好的印象。

(二) 信心不足

高校当中有一部分学生他们在学校里面学业一般、未曾担任过学生干部, 不曾有过实践和实习的经历等, 这部分学生在求职过程中就体现出了自卑、不自信, 也就不能适时的再用人单位面前展现出自己的才能, 也就不能够获得用人单位的青睐, 使得求职屡屡受挫, 造成恶性循环, 不能正确的面对求职和就业。

(三) 依赖心态

在高校中, 不难发现有这样一部分学生, 自理能力差, 对父母的依赖很强, 面对问题缺乏分析和解决问题的能力。在求职过程中不愿根据自己的实际情况分析, 盲目的听从父母或者身边人的安排, 缺乏在就业求职中的主动性, 盲目的听从他们的安排, 这也就造就了这部分学生在就业以后因为工作不适应带来的不稳定性。

(四) 比较心理

一部分大学生对自己认识不够, 在求职过程中对职业的选择很多时候处于观望态度, 看身边的人选择什么职业, 也盲目的跟从, 并将身边同学等的工作与自己进行比较, 这就造成了没有根据自己的实际情况进行选择, 而错过对适合工作的机会。

二、家庭环境影响

从学生入学到大四毕业, 我们在对学生的就业辅导过程中不难发现, 很多学生在做职业规划的时候, 对职业倾向的选择源于家庭。

(一) 专业原因

很多家庭在对孩子就业的引导上总是倾向于入学时的计划, 也就是所学的专业成了他们在求职过程中的唯一选择, 工作必须和所学专业对口, 认为这才是对大学的一个完美交待, 结果就是求职面单一, 很难在较短时间内成功求职。

(二) 就业观念

这一点主要体现的生源主要是在农村和城镇比较偏远的地方, 在这部分学生的家庭教育灌输中, 认为就业就是必须一次性解决“铁饭碗”, 坚持找一个稳定的工作而不愿意去尝试其他的工作, 不会“先就业, 后择业”, 单一的坚持这种观念而缺乏冒险和挑战精神, 这就使得毕业生的求职范围变得狭窄。

(三) 环境因素

当代大学很多是独生子女, 父母对子女求职的要求是不让孩子离得太远, 不让孩子去偏远和艰苦的地方, 他们宁愿孩子呆在家里也不愿意他们去从事辛苦的工作;而相对于来自于农村和城镇的生源, 在他们父辈的观念中, 认为读完大学应该是到大城市, 而不是到艰苦的地方, 这种观念使得就业面也变得狭隘。

三、焦虑因素贯穿大学生涯始终

学生在大一到大二的阶段普遍存在一个迷茫的状态, 在和辅导员的交流中, 表现出一种对专业的不了解、对大学生活不适应、对大学人际关系相处模式的不理解、对所学专业以后能否就业信息的了解等。而在大三阶段, 部分学生在老师的引导下开始有意识的思考毕业以后的方向, 就业或者是继续学习。这些都体现出了学生有意识的在思考毕业就业求职方面的问题, 但也同时体现出大学生存在的焦虑心态一直贯穿学生入学至求职就业的整个过程中。

四、价值取向影响学生的求职观

学生在求职过程中对职业的判断和选择取决于学生的价值观。学生在成长的过程中会形成自己对社会、对人生的一种态度和认识, 在求职过程中就折射到对职业的态度、评价和选择上, 这也直接影响求职成功以后的工作态度, 及带来的影响。学生在求职的社会主要倾向于条件好、薪水高的职业, 或者是凭着个人喜好, 也或者是家庭原因等。很少是为了自我价值的实现, 以及社会的需要, 因此在求职过程中很大程度只是为了满足自己的主观愿望。对于基层、偏远地区以及一些艰苦的职业无人选择, 这也就造成了学生在求职过程中的“一边倒”, 缩小了就业面。

五、求职就业过程中的心态变化

走出校园, 初入社会, 没有积极的转变自己的角色, 对工作的选择、工作的胜任和社会环境的适应缺乏充分的心理准备。不愿意做最基层或者辛苦的工作;在求职成功后, 因为实际工作和理想的差距, 以及社会环境的不适应打退堂鼓, 要么辞职换工作, 要么直接待业在等。学生在这一过程中展现出来的就是缺乏就业前的心理准备和吃苦耐劳的品德。

小结

高校毕业生在求职过程中体现出来的现状即是学生本身心理活动的一个方面, 也是目前很大一部分学生所表现出来的一些问题。这也直接加重了高校就业的压力, 为高校的就业工作带来了很大的难度。鉴于此, 社会应该从多方面宣传关于就业误区的方面的问题, 引导学生家庭对就业的认识;学校在教育问题上应该从学生入学就帮助他们树立起正确的择业观, 并根据学生所普遍存在的问题加强心理方面的干预和引导, 帮助学生自我调整和自我剖析, 促进学生改变固有的择业观念, 积极就业。

参考文献

[1]王强.成人高校毕业生的求职心理和求职策略[J].天津承认高等学校联合学报, 2005, (9) .

[2]赵东云.大学毕业生求职心理调查及对策[J].新疆财经学院学报, 2006 (4) .

[3]岳昌君.求职与起薪——高校毕业生就业竞争力的实证分析[J].管理世界, 2004 (11) .