挂职扶贫工作总结

2024-07-27

挂职扶贫工作总结(共8篇)

挂职扶贫工作总结 篇1

在部人事司和州委组织部的统一安排和精心组织下,我于XX年5月底到县开展扶贫工作。一年来,根据部里扶贫工作的总体要求,在县委、县政府领导和部扶贫联络组胡司长的关心、支持、领导下,以及部内有关司局帮助和指导下。我积极投身到的扶贫工作中,与当地干部、群众打成一片,动真情,扶真贫,在各方面都得到了提高和锻炼。现将一年来的工作情况汇报如下。

一、主要工作

(一)认真学习理论,为搞好扶贫工作打好基础

一是认真学习中央领导在新世纪中央扶贫工作会上的讲话,深刻领会中央关于作好新世纪、新阶段扶贫工作的重要意义,增强了搞好扶贫工作的信心和使命感。

二是尽快掌握和熟悉了党中央、国务院有关减轻农民负担、稳定和完善农村土地承包和进行农村税费改革试点工作等方面的方针、政策。由于工作上的关系,到扶贫以前,对上述方面的政策了解不透彻,为了适应新的工作环境,在参加部里统一组织学习的基础上,我仔细阅读有关文件,将重要的内容抄录在记事本上,以备工作所需。

三是积极用党的廉正纪律要求和约束自己。积极参加县里组织的“改进作风、拒腐防变”主题思想教育活动,认真学习省里统一编印必读教材,并做好学习笔记;积极收看汪洋湖、龙清秀等优秀干部的专题教育片和《厦门走私案》、《“赌”向深渊》、《责任的呼唤》等典型案例教育片。进一步端正了自己的思想,时刻牢记自己所担负的扶贫职责,在的工作、生活中注意约束自己的一言一行,提高拒腐防变的警惕性。

(二)深入调查研究,为农业和农村工作进言献策

到伊始,在县委和县政府领导的分别陪同下,我利用了2周多时间对全县的25个乡镇进行了走访,全面听取了各乡镇的工作汇报,对县农业和农村的基本情况有了初步的了解。根据我在调研中了解的情况,向县委、县政府提交了书面的汇报材料,提出了“打绿色牌、念山水经、唱特色戏、走产业路”的农业结构调整思路,围绕这个思路要“走出去,上台阶,抓质量,增效益”,实施四大战略,即:外向型发展战略、区域化发展战略、绿色食品发展战略、品牌和龙头带动战略。这些意见得到了县里主要领导同志的肯定。

在全面了解情况的基础上,一年来,我又有选择性地到38个村252户农民家中走访,掌握第一手资料。根据县农业和农村经济发展中存在的一些问题,我分别撰写了《充分利用山地草场资源发展我县草食畜牧业生产的探索与实践》、《对当前我县农业产业结构调整的调查与思考》、《发展产业化经营中遇到的有关问题的思考》、《对打工经济的调研与思考》《调优农业结构促进经济发展》等五篇调研报告。此外我撰写的《努力实现贫困地区农业产业化》的文章,分别被《老区建设》、《农业论坛》等杂志刊登,并被人民日报新闻信息中心收录到《学习贯彻十六大精神〈学习与实践〉》一书中。

(三)积极争取项目,为农业和农村设施添砖加瓦

一是带领县领导到国家农业综合开发办(隶属财政部)汇报,积极争取把我县列为国家级农业综合开发示范县;二是通过多方努力,农业部等九部委将我县的喜阳食品工业集团列为了国家级产业化示范龙头企业;三是千方百计争取我部和省农业厅在XX年项目的安排中,对我县给予适当倾斜。XX年农业部对支持的项目有:天然草原恢复和建设项目500万元、生态家园富民项目188万元、白云山农场公路项目180万元、反季节蔬菜基地90万元、优良牧草草种扩繁基地64万元、动物防疫冷链体系建设60万元、跨世纪青年农民培训项目40万元、植物病虫害测报站30万元(以上是中央财政资金,不包括省州财政配套资金),省农业厅的柑橘品改项目7万元,累计投入的中央无偿资金达到1200万元。另外,还争取部里和农业厅各方面的专项事业经费60多万元,以及价值20多万元的书籍和音像资料。目前正在积极申报我部的节水旱作、德国的外援项目、乡镇农业综合示范场等项目。

(四)引进技术人才,为农业可持续发展增强动力

一是搞好科技扶贫。针对我县已确立的蔬菜、柑橘、种草养畜等三个方面优势产业,我分别邀请中国农科院柑橘所、全国农业技术推广中心,省农业厅经作局、湖南省园艺示范场等单位的柑橘、蔬菜专家到县里传授技术,帮助引进品种,分析产品销售的国内外市场。带领农口有关部门到中国农科院郑州果树所、省果茶良种场参观考察,并引进适合气候条件的柑橘、桃、梨等水果的优良品种。还带领县畜牧局到内蒙古考察畜牧业生产;带领县农业局、喜阳集团到包头的华资股份实业公司考察其发展农业产业化经营的经验,学习和借鉴该企业在调动各级农业部门的支持、发展定单农业具体做法;还带领县农业局到黑龙江考察蔬菜的出口市场。

二是抓好培训工作。抓住我县被农业部等三部委列为“跨世纪青年农民科技培训示范县”的契机,及时向县政府主要领导汇报这项工作的重要意义,并与分管农业的县领导一道在较短的时间里就成立了领导小组,组织农业局、财政局、团县委等单位制定实施方案、落实培训场所、聘请培训师资、确定培训内容。在县中心班的开班仪式上讲了第一课。

三是创办示范基地。根据新世纪农业发展的需要,各级农业部门主要是通过创办样榜引导农民搞好结构调整的思路,组织县农业局、蔬菜办、扶贫开发办创办了县现代农业科技示范园、蔬菜设施栽培示范村、旱作节水农业示范村。目前示范园按照部里“三圃一园”的思路,建有收集50多份柑橘品种资源的资源保存圃、提供优质苗木的采穗圃和苗圃,占地20亩的新品种引进示范园,引进了25个水果新品种,其中柑橘类8个、油桃5个、梨4个、其他小水果9个;新建占地XX平米现代化连栋温室一座,主要用于展示蔬菜、花卉的新品种。蔬菜设施栽培示范村分别在大妥乡的踏梯村建成了50多亩大棚,昂洞乡的押马村建成了150亩的大棚。旱作节水农业示范村建在复兴镇的茶甫村,投资30万元,建成集雨节水窖180口,可供300多亩经济作物生产的发展,促进了该村的种植业结构调整。

(四)加强指导管理,为部援项目发挥更大的作用

一是作好项目规划。根据部里在扶贫会上确立的我县优先发展的几个支柱产业,在资源状况与开发潜力、产品市场需求及定位、产业技术基础、环境容量等方面进行了更加深入的调研和分析,制订出了柑橘、蔬菜、种草养畜等三个专题发展规划,并拿出了三个专题规划实施方案和实施计划

。目前,这三个专题发展规划已上报给我县扶贫联系单位--全国农业技术推广服务中心,请他们把关。

二是加强项目管理。为了使部里有限的扶贫资金能够真正在当地的农业生产中发挥更大的作用,确保资金不被挪作他用,经与州农业局商定,部里扶贫项目资金由州里代管,项目的资金管理上采取报帐制,州农业局根据项目进度分阶段拨付资金,县里报帐时必须有我的签字。为了保证项目实施的工程质量,我尽可能的抽出时间,到项目实施现场进行实地检查,及时与农业局和施工方交换意见。

三、收获和体会

(一)增强了党性,净化了心灵

是一个山区小县,全县28万多人中土家族和苗族的人口比例达到81%以上,自然条件恶劣,基础设施落后,农民的素质不高,思想意识封闭。经过改革开发十多年的发展和国家对县经济长期的扶持,以及国家有关部门和兄弟地市的对口扶贫,县农村面貌发生了很大变化。到XX年底,全县除625元以下的1.82万原生贫困人口外,农民基本解决了温饱问题;全县100%行政村实现了通电、87.7%的村通了路、61%的村用上了自来水、有线电视覆盖率达50%、通电话的村达到64.5%;每年国家和省对财政转移支付的资金,以及其他扶贫累计达到7000多万元。这些事实充分说明,只有在社会主义的中国才可能解决广大农民温饱问题,也惟有中国共产党才能代表最广大人民的根本利益,尤其是弱势群体利益。这些事实充分证明我们党的光荣与伟大,更坚定我的理想和信念,感到自己肩上担子更重了。

在下乡中,看到的乡镇干部无论是工作条件还是生活条件实在是太差了,乡政府基本没有一座象样的办公楼,许多乡镇的各站所没有独立办公场所,都挤在政府的院子办公。从县城到各乡镇基本是砂石路,干部进城开会、办事全部是坐班车,而到村里工作则更难,有的边远村光来回要走上一天。大部分乡镇没有可以自主支配的财力,干部只能拿到“光身”工资(工龄、基本、职务、级别)。而其从事工作压力又非常大,许多矛盾都交织到乡镇。通过亲眼所见,真实地体验到基层干部的艰辛,我们党的事业的发展得益于这样一大批默默无闻的基层干部。和他们相比,我们在北京工作的环境、条件和待遇实在太好了,没有理由不搞好自己的本职工作。

(二)磨练了意志,增长了才干

在一年的工作和生活,无论是饮食习惯、气候条件、工作条件都对我是个考验,进一步培养了我吃苦耐劳的意志和甘于寂寞、自觉学习的毅力,下乡调研中能做到沉得下、蹲得住。在决策能力、综合协调能力、组织活动能力、交际能力等多方面均得到锻炼。

(三)开阔了视野,积累了经验

根据县委的决定,我的工作职责是:分管农业工作,主抓农业产业化建设、扶贫、绿色农产品开发,联系喜阳食品工业集团、水银乡。一年中,通过参加政府常务会、县委常委会和书记会,我不仅对农业和农村工作有了比较深入的了解,而且对整个县域经济的发展、政府其他部门的工作均有不同程度的了解,开阔了视野,在考虑和处理问题的宽度上、深度上有所增强,积累了一些经验。一是,真诚和真情是搞好扶贫工作的关键。我深知我扶贫的主要任务是学习锻炼,到怡始,我就把当地的各级领导和农口各部门的同志当作老师,与他们真心交朋友,不摆架子、不打官腔,对事、对人始终保持谦虚、随和的态度。不到一个月我就基本融入当地干部和群众中,既解决了刚到时的寂寞和孤独,又能从多个层面了解当地农业和农村的基本情况,特别是农口各部门情况。工作上不论我到哪个部门交代什么事,都能有一个圆满的结果。一年来,我个人出钱资助当地的扶贫事业的经费达到4000多元。

挂职扶贫工作总结 篇2

林建祥指出, 此次选派年轻干部进行双向挂职锻炼, 是战略性培养干部的重要途径, 有助于拓展干部视野。全体挂职干部要切实增强责任感、使命感, 摆正位置, 安心静心, 减轻“挂职”观念, 增强“任职”意识, 勇于担当任务, 努力在交流岗位上做出贡献。结合行业发展与挂职干部普遍关心的问题, 他特别强调, 对于存在监管与被监管关系的政企之间的双向挂职锻炼, 有助于增强双方的理解与交流, 换位思考的意义深远。

会上, 柏兵、陈阳、杨凯、庞云丹4名挂职干部作了汇报发言, 畅谈了在挂职锻炼期间的工作经历、体会收获和下一步工作建议, 言语朴实、事例鲜活。何松成等第二批挂职干部逐一自我介绍, 作了表态性发言。在听取报告之后, 林建祥充分肯定了挂职干部在各自岗位上取得的成绩, 要求大家珍惜机遇, 明确定位, 做好学习调研, 保持良好心态, 扎实完成挂职任务, 增长才干。同时, 接收单位和派出单位要做好跟踪服务, 保障挂职干部的工作、生活所需。

基层挂职干部如何作好工作 篇3

关键词 基层 挂职 人才工作 作好工作

干部挂职锻炼,尤其是到基层挂职锻炼,既能促进挂职单位干部队伍建设,优化干部队伍结构,又能促进挂职单位的经济社会发展;是培养干部,提高干部素质的一项重要措施,是我们党的优良传统,是深化干部人事制度改革的一项重要内容,也是干部工作落实科学发展观的具体体现。

笔者结合乡镇挂职的经历,谈点粗浅的认识,以期能有抛砖引玉之效。

一、三个转变。一是适应角色的转变。挂职干部要从原来的岗位,适应现在岗位要求,要站在基层政府管理者的角度,为地方建言献策。二是适应工作环境的转变。学会由“城里人”向“乡下人”的转变。无论是乡镇的工作条件还是生活条件与原来单位相比,都可能相对有些差距,要尽快适应。三是适应工作方式的转变。要站在服务者的角度与挂职单位人员同心协力,心往一处想,劲往一处使,形成合力,推进工作。在工作中,不能畏头畏尾,推三却四,而是积极主动,以科学发展观统领各项工作,具有敢立潮头的胆略、敢为人先的勇气、敢于改革创新的气概。

二、三个要点。一是“到位”而不“越位”。到基层挂职,不是“走马观花”,而是“下马观花”;不是来“镀金”,而是来“炼金”;不是“蜻蜓点水”,而是“深潜水底”。在时间上,在思想上,在工作中要“到位”,但在有些工作中,要注意不要“越位”,超出自己协管或主管之外的,不要乱表态,乱评价,指手画脚,以“钦差大臣”自居,而要向相关领导或主要领导汇报请示,注意处理好与相关负责人的关系。二是“补位”而不“缺位”。到基层挂职,根据挂职单位的情况,充分发挥自己的特长专长,进行“补位”,为挂职单位办实事,办好事,多办事,而不是“事不关己,高高挂起”,充当旁观者。不能介于派出单位与接收单位之间,处于游离状态,造成“缺位”现象。三是“补台”而不“拆台”。基层工作千头万绪,纷繁复杂,有些事情的处理可能因为各种原因,而不尽人意,挂职干部要“补台”而不能“拆台”。不能看笑话,出风头,风言风语,进行“拆台”;而要积极努力,进行弥补,进行“补台”,要贯彻党的方针政策,要积极协调,处理妥当,要在基层工作中唱出精彩之戏。

三、“三心”服务。一是用心服务。一要思想高度重视。在挂职前要正确认知身份,做足思想准备,明确工作方向,克服“镀金”“过客”思想。二要全身心投入。挂职人员应主动去了解自己应该做什么,怎样才能精益求精,做得更好,然后全力以赴地去完成。只有全身心投入到工作,扎根基层,熟悉情况,才会取得成效。三要全方位开展。进一步增强服务基层,服务地方发展理念,以有效推动基层工作为目标,面向基层需求,全方位立体式开展工作。

二是真心服务。一要把挂职工作当作自己的本职工作。挂职干部要以实际行动,把挂职地方,挂职单位当作自己的家,勤勤恳恳地为地方、为基层服务,扎扎实实地做事。二要推进原单位与挂职单位的合作事宜。基层挂职干部虽然在地方基层工作,但拥有为地方为基层做实事的重要资源和优势。因此,应充分发挥这种优势,将派出单位与挂职单位紧密联系起来,建立通畅的合作通道,将本人的挂职工作,变为派出单位与挂职单位良性互动的渠道,建立互惠双赢的合作长效机制。

三是精心服务。一要立足共同点,找准结合点,强化薄弱点,破解困难点。要与地方中心工作结合,与地方特色产业结合,与自己的专长结合,强化基层,服务基层,破解难题,着力补短补缺补软。二要勤思考,细谋划,抓细节,求完善。高度重视自己协管还是主管的各项活动,增强责任感和使命感,把相关工作抓实做好。

基层挂职干部在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高综合能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为以后走上领导岗位、成就事业打下坚实基础。基层挂职干部要向社会大学学习,要向人民群众学习,要向基层干部学习。端正态度,正确定位,摆正位置,不断提高自己处人处事的能力,不断提升自己政策法律的水平,做到让上级组织满意,让地方政府满意,让派出单位满意,让个人满意。

挂职扶贫工作总结 篇4

目录

二、锻炼学习时间:

2011年4月12日——7月6日 三:锻炼学习内容:

1、全面参与市实验小学后勤管理活动,全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。

2、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。

3、参与学校的安全管理,争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。

4、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,更好地为将来学校建设积累经验。

5、按照市教育体育局要求,锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。

四、锻炼学习方式: 1、自学与拜师相结合

培训过程中,主动虚心向导师学习,不断总结、反思、提升,从实际(请你继续关注好)出发,制定出切实可行的各类计划。

2、学习与实践相结合

通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

3、考察与观摩相结合

通过考察观光、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。

首先祝贺大家完满完成了挂职锻炼的工作,看到大家满怀丰硕的成果回到广州,心里特别高兴。刚才听到大家的发言很精彩,都很有独到的心得体会。说明这种挂职锻炼的培训工作很有效果。短短的三个星期的时间,大家提高了对教育的认识水平,切身感受了一流学校的高水准的教育。这种感受还远远不是仅靠语言就可以说清的。相信这些天来的感受,不仅仅是大家刚才发言的那些,因为语言的表达总是有限的,有些东西只可意会,不可言传。下面我根据大家的发言总结几句。

界,那就是让学校的师生常常忘记校长的存在,也就是说校长在与不在都是一样的。这种境界就是:做到手中无剑,心中有剑。化有形的剑为无形的剑,这在武术上称之为极境。我们办教育的人也应该这样。作为教师来说,教的最高的境界是不教。从校长来说,管的最高境界就是不管。但是,不管而能够达到远比管更好的效果,这就是学校管理的高水平。

刚才温校长说他出来学习将近一个月,他的学校遇到了从市里到省里的几次重大检查,他几乎都不在场,但是,结果却很满意。学校的工作与平时一样,井井有条。为什么能够达到这样的效果?这里的关键就是,校长主要是思想观念的领导,一个校长要将自己的思想灵魂,化成学校的制度化、程序化、常规化的工作细节。使学校的每一个管理者,每一个老师,每一个学生都知道自己的职责,知道自己的工作与学习任务,知道每天应该怎样做,知道怎样预防事故的发生,知道出了问题怎样及时有效地处理。甚至出台教师与学生手册。让教师与学生提前知道,什么事情应该怎样应对。尽量减少学校的安全隐患。

这次我们来深圳许多校长也有这样的体会,深圳有许多名校,他们的校长其实并不比其他的管理人员,中层干部甚至也不比教师更为忙碌。我曾经多次说过,一个学校的校长太忙。不是好事情,这多少说明他的工作没有做到位,效率不高。我们要将那些教育的理想与信念,逐渐化成日常的常规工作,渗透在每一个人,每一个细节,每一个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁,一间好学校要有风雨不动,安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。一个校长在没有自己的理想与信念,没有自己的教育思想灵魂,也没有落实到制度建设上的时候,就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长,校长不太辛苦,教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人,而不是应试的机器。

只是问题的一个方面;另一个方面则是,我们要把教育的方向搞对。方向如果错了,则教育投入的意义也不大,甚至出现事与愿违的情况。没钱办不好教育,但是仅靠钱也堆不出一个好教育。这就像没有材料建不成房子,但是,仅有材料也不一定能够建出好房子一样。硬件的建设不能够代替软件的建设。教育作为培养人的事业,思想精神信念及科学的方法,常常是更为关键的。无论多么先进的设备都不能够代替人的作用。教育的本质是回归人,人是目的,其他的都只是手段,这一点千万不要弄反了。

最后祝大家明天的省外考察,旅途愉快,完满成功!学校管理实际有机结合,与张校长的深度交谈中使更深地领悟到了学校管理的内涵,使自己感触很深,收获颇丰。通过挂职锻炼,开阔我的了眼界、拓宽了思路,锻炼了能力。下面对我在挂职期间的学习情况和感悟做以下总结:

一、挂职学习情况:

在这一周里,我制订了学习计划,学校又给我们安排了工作日程表,我全程参与学校教育教学管理的实践活动,结合自己掌握的教育教学管理理念对田二小的管理活动进行分析,认真考察学校新课程的实施情况,听取校长的经验介绍,探讨新课程资源开发、校本教研、教学管理与评价的途径、方法,边学习边反思,将挂职校作为自己行动与研究的的平台,将自己融入其中,在现实的具体教育管理实践过程中发现问题、研究问题,在研究过程中不断预设和生成新的设想,以此提高自己的实践智慧。

(一)全方位参与管理:从进入田二小的 以学到的知识。

(五)与中层干部交流:多数时间我深入到教导处,了解教导处、德育处、总务处、教研组、科研组、年级组等部门的运作情况和奖励办法,及时分析自己学校的实际情况,确定经验的取舍。

(六)在认真研读教育专著和期刊的基础上,记学习笔记,撰写心得,写学习日记,把每天的学习情况加以记录。收集、翻阅了很多档案材料,学习他们的规章制度,并加以整理,为今后的工作提供参考。

二、感悟田二小教育

始建于1948年的田二小,改革开放初期即崭露头角,成为区属重点学校,1998年被市教委命名为市实验小学,XX年荣膺安徽省实验。近年夺得的国家级集体荣誉就有许多:中央教科所实验学校、全国德育课题研究先进实验学校、中央电教馆课题研究实验学校、全国红旗大队、全国教育网络系统示范单位、首届中国少儿舞蹈艺术节先进集体等。

目前,学校占地15000平方米,37个教学班,2156名学生,103名教师,其中,全国优秀教师一名,中学高级教师一名,小学高级教师67名,省级“教坛新星”3名,市级“教坛新星”6名,市级骨干教师8名,市级“十佳”教师2名。

多年来,田二小始终全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,努力创设良好的育人环境,以“以德立校、依法治校、科研兴校”为办学方略;以“为教师专业发展引路,为学生终生学习奠基”为办学理念;以“品德高尚、基础扎实、能力多样、兴趣广泛、习惯良好、身心健康”为育人目标,学校逐年增加教育投资,先后建成了现代化多功能的教学楼、电教楼、办公楼、综合楼。目前学校拥有多媒体网络教室、语音室、微机室、电教室、实验室、图书室、阅览室、展室、资料室、荣誉室、党员活动室、美术室、舞蹈练功房、音乐室等。

小学以发展创新、健康和谐、发展辉煌为工作基本点,坚持以教学为中心,以特色工作为突破口,积极推进素质教育,不断提升品牌学校的影响力和办学品位,学校坚持一个原则-以人为本,构建和谐学校。追求四个目标:提升校园文化品位、塑造有思想的教师、培育有特长的学生、创办有特色的学校。

(一)校园文化品位高。校园文化建设能充分体现学校的育人宗旨。田二小在环境设计上,营造了浓郁的文化氛围,让每一面墙都会说话:分楼层设计了相关的主题。

一、二楼主题:中华经典文学廊。主要是通过国学的系列学习,如弟子规、三字经、千字文、诗经等篇文的学习,了解儒家思想、伦理道德,从而做到读中华经典,做少年君子。

三、四楼主题:理想与信念廊。在这里同学们能够找到自己心目中的英雄、崇拜的科学家、文人、艺术家等,通过对榜样的学习,为自己设定奋斗的目标,树立远大的理想。学校各中队还开展了挂班牌活动,班牌中印制教师寄语、格言、班训等,使学生热爱班级,增强责任心。浓厚的人文校园让每一面墙说话,对学生进行了潜移默化的教育。

(二)和谐的班子群体。张校长主张班子成员的整体优化。他认为,一个好的班子肯定是一所好的学校。所以他对班子的要求很严格,要求他们既要对自己的那摊子工作“布好局、谋好篇”,努力做一个“出谋划策的思想家、埋头苦干的实干家,善于开拓的外交家”,此外要求他们除了自身专业引领外,更要以自身的人格魅力带动普通教师。张校长常说的一句话就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”,要求班子成员要律己、要量宽、要身先。在日常工作中实行人性化管理,努力创设良好的工作氛围,班子成员之间形成了较强的合力,在群众中威信很高。各个部门的教师群体都以班子为榜样,争创优秀年级组、优秀群体。领导班子的工作很辛苦、劳累但很开心、快乐,他们善于释放自己的思想、观点、看法,提出自己的观点和建议,这种民主和谐、相互尊重的工作作风,不断提高了班子成员的凝聚力和战斗力。

(三)塑造了有思想的教师。小学开展的“树兴华人形象工程”、“一学四爱活动”,争当名师,打造名师梯队。我仔细阅读了他们下发《教师百部读书目录》,内容涵概了很多方面。学校组织教师认真读书:平时读书,寒暑假也要读书充电,每人除了具体的读书目录外还要自制的读书内容,要求教师把读书作为接受继续教育的自觉要求,并把读书学习、教育反思与发展创造结合起来,开展读书交流会、青年读研会,教师在用心教书育人的过程中形成自己的教学风格,从而提升教师的职业素养和职业品位,青年教师也迅速成长起来。在每月末教师上交的工作反思就是实际经验的积累,看了以后简直就是一种享受,质量很高。讲到这里,自己产生了很多感想,反思自己从事的教学管理工作,我们也要求教师写反思,而我们的教师把这项要求竟然看成是一种负担,究其原因就是不会反思,只是应付检查而已,教师没有真正尝受反思带来的快乐。所以,我觉得自己在回来后首要的工作就是指导教师写反思日记,让每个教师都在反思中提高,以尽快促进我校教师的成长。

(四)传统文化造就了新人。德育的核心在于“育”,是心与心的交流,是在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范,是谆谆教诲,循循善诱。中国是一个文明古国,道德教育是中华民族的优良传统,“传道”历来都是教育的 生马上自然成行,有序无声的走进课堂,学生遇到老师、客人都是彬彬有礼地问好,这已经成为一种习惯。一年来,我从来没有遇到过打闹、讲脏话的孩子。

(五)创办特色谋发展小学把校本课程开发纳入到学校实施新课程的重要途径,成为学校的办学特色。学校是根据自己的办学目标、学生的兴趣爱好、需求及教师自身的优势,自主开发了校本课程。小学校本课程分为两类,学科类校本课程、活动类校本课程。学校每学期都有一次学生们的作品展,为学生个性发展与综合素质的提高提供了宽广途径和展示平台。校本课程的实施不是一层不变的,随着课程的不断发展与更新,把原有的变简笔画为黑白画、变版画为装饰画、变小记者课,还新增了动画配音、礼品包装、英语课本剧、英文歌曲、快板、形象礼仪等八门课程,小学的校本课程至今已达34门课程……对学生上课的管理由教导处负责检查学生的上课情况。学校更关注的是对课程的评价。在评价方式上:对课程开发实施者的评价,要看学生选择的人数、学生实际接受的效果、领导与教师听课后的评价、学生问卷调查的结果、教师采取的授课方式及运用现代教育技术的情况。对学生的评价,主要采取学分制,学生学习该课程的学时总量、学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等、学习的客观效果,教师可采取适当的方式进行考核。评价过程以学生参与学习的学时量的考核为主,过程与结果为辅,但最终的学分要综合起来考虑。同时学校根据每学期的常规教学对教师进行评价,采用量化与问卷调查相结合的办法,在每学期末下发《小学教师开发校本课程评价表》、《我给老师打打分》、《教师校本课程文本评价表》、《学生学习评价表》,最后的综合成绩列入教师的绩效评估。开发校本课程,促进了学校三维发展,即学生发展,教师发展和学校发展。

(六)常规管理显实效

小学以课改为重点,以活动为纽带,以科研为抓手,紧紧围绕学校“一、二、三、四、五工程”这一总目标,强化教学管理,深化学科教研,优化课堂教学,抓常规,抓质量。教学工作以“六关”工作为中心,将工作自查、互查、抽查、平时查与突击查、教研组查与领导查相结合,使教学工作抓得实在、有效。备课、上课、作业、辅导、反馈抓的实,效果好,促进了质量的提高。在对学生的评价过程中,以过程性评价、发展性评价为主,采用学生自评、互评、家长评、教师评的方法。对课堂教学的调研和监控。学校推行了随堂听课制,以规模随堂听课和不定期随堂听课相结合。听课时注重听、测、析、导相结合。在每次领导听课后马上与教师交流,要求交流后教师上交二次备课教案。

短短的几天挂职学习时间,我却受益匪浅,学到了真东西,感受了新思想。在此,我想把自己的一些粗浅看法讲出来与同仁们共同研究探讨,寻找可持续发展的学校管理理念,进一步提高教育教学水平。下面我谈谈挂职学习后的几点思考:

1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。

办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。我们与小学虽然存在着城乡差异,“为每个孩子创造美好的未来”“没有教不好的学生”却成为不争的事实,那么如何发挥我们自身的潜能,结合自己的实际,创办自己的特色是一个应该深度思索的问题。我们学校教学质量的逐年提高就是一个见证。

2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。

学校现代化,硬件建设和配备现代化固然重要,但这仅是一方面,还有非常

重要的一个方面是学校文化建设。而学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。如小学的设计,很具艺术性,那别具一格、精致幽雅的读书会,具有很浓的文化气息。我县很多学校校园内的宣传标语,条条真切,橱窗里公布栏、荣誉栏都也都能激发师生的士气,但是应注意的是新、奇。

3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。在这方面,我们的很多校长都很成功。也是我们这些副职学习的榜样,要教师做到的,自己首先做到;要教师不做的,自己首先不做。

4、校长要立足校本研修,促进教师专业发展。新课改,对每个教师来说将是一个全新的体验,无论是校长,还是老师,无论是有经验的,还是没有经验的,无论是优秀的,还是普通的--人人都在同一起跑线上。我们只有学习与体验、反思与交流,掌握新课程理念,提高教学各种能力,才能不断的适应新课程的需要,适应对未来发展的需求,所以,校本研修工作就成为课程实施的关键。与城市相比,我们的环境、条件、师资都有很大的差距,那么如何根据我们的自身实际,挖掘教师内在潜力,促进教师专业化发展?我想,为教师提供研修时间和空间很重要。学校组织校本研修可采用开放式的研修策略:包括内容、学习方式、目标、个人提高和研修成果。有序学习、自主研修、同伴互助、专业引领、走出校门提升品位将是很好的途径。作为业务校长一定要亲自抓这项工作,制定实施方案,将教师专业发展与课程改革结合起来。制定较完善的适合自己校情的管理机制。只有不断的实践,不断的探索具有学校特色的培训途径,才能使教师汲取专业化

成长源源不断的能量,找到适合自己发展的平台,也为学校可持续性发展注入生命之源。

学校应该是师生共同发展的平台,是师生共同交往的场所和共同活动的乐园。对于作为学校中坚力量的教师,发挥他们的工作热情很重要。所以,要给教师一个和谐的工作环境,给全体教师安全感、归属感、成就感、幸福感,让教师们心情舒畅地教书育人,让新进的教师能够尽快的融入;要努力寻找人文性和理性的结合点,“严在当严出,爱在细微处”,保证制度的规范性和严肃性,完善质量监控和奖励制度;要在民主的管理文化中促使教师主动追求活力感、成就感,让每一位教师都展现出真诚、乐观、自信;要鼓励教师学习和研究,走“学习--实践--反思--研究--提高”之路,促进专业成长。建议每一位教师都写教育日记,开展“教师叙事研究”,让教师以叙事的形式记述所经历的各种教育教学事件,通过思考和分析揭示其教育意义、内容,促进教育观念的更新和教育行为的转变,让优秀青年教师脱颖而出,培养出一批品牌教师,为学校的发展、学生的成长提供保障。

总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,尽管差距很大,但我们毕竟从事着一样的光荣使命,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。非常庆幸自己在职业的生命中有着这样一段挂职学习的经历,我将永久的珍藏。我将不负众望,努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,相信自己教育管理理论与实践等方面一定会有更大的提高!

[xx]17号)的安排部署,今年上半年将开展

3、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,明确下一步学习锻炼的重点。

4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。市教师进修学校的工作职责:

1、要确定专人负责初中、小学校长挂职锻炼的联络、管理工作。

2、初中、小学校长挂职锻炼结束时,要分别组织一次交流研讨活动。

3、挂职锻炼结束时,结合挂职学校的考核鉴定意见,对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级,对考评合格及以上的,折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。

四、工作要求

1、提高认识,精心组织实施。承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识,认真履行职责,为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学校校长要经常与挂职锻炼人员谈心,了解他们的学习需求,有针对性地提供实践锻炼的机会,更好地促进他们业务素质的提高。

2、明确目标,增强学习的实效性。派出挂职锻炼校长的学校,要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析,找准这次挂职锻炼需要解决的问题,明确挂职锻炼的目标,带着问题去学习,去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工作,原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理,避免牵扯精力,影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度,认真遵守挂职学校的各项规章制度,服从挂职学校的领导和管理,积极参加学校的各项活动,在实践中学习,在学习中实践,保证挂职锻炼的效果。

3、加强管理,保证挂职锻炼活动顺利开展。市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研,发现问题及时解决。教师进

修学校要充分履行好职责,保证挂职锻炼各项任务的落实,并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题,由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题,由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用,按照相关规定办理。

xx年3月10日前,请各乡镇(街道)教育办将参加挂职锻炼人员名单报教育体育局政工科。具体人选由教育体育局党委研究确定。

附:

1、中小学校长挂职锻炼安排表

2、中小学校长挂职锻炼申报表

3、章丘市中小学校长挂职锻炼考核评估量表

4、中小学校长挂职锻炼考核具体办法 二〇一四年二月二十一日 附件1:

中小学校长挂职锻炼安排表(调整后)承担校长挂职

锻炼学校参加初中校长挂职锻炼的单位参加小学校长 挂职锻炼的单位备注 二 中双山、曹范 三 中黄河、水寨、六 中刁镇、绣惠

实验中学枣园、圣井、文祖 汇泉小学 龙山、枣园 清照小学 辛寨相公、东山小学 文祖、双山 福泰小学 明水、宁家埠 XX年 月 日 挂职单位组织 部门意见(盖章)XX年 月 日 挂职组织部门意见(盖章)XX年 月 日

(此表一式三份,一份留挂职单位,一份存进修学校,一份存本人档案;为便于档案管理,此表用a4开纸正反面打印,内容要求简明扼要,不得附页)想在彼岸,需要坚定不移地走下去

在派往学校的路上,我们一直在问闵行二中到底怎么样,按照安排,闵行二中是我们挂职的地方,来之前已经对学校有所了解并做好了一些心理准备,校长挂职锻炼工作鉴定。车到到中途时,被人强行推出车外,说到了。出乎我们预期,我们来到了一个完全崭新的学校——上海交大二附中,就这样与上海交大二附中结缘了。

上海交大二附中(原上海交通大学附属实验学校)创办于1994年,是一所上海交通大学和闵行区人民政府共同重点建设的寄宿制完中。学校分设初中部、高中部、国际部三个管理结构上相对独立,内涵发展上紧密衔接的部门。现有160余名教职员工,38个班级,1300余名学生。

学校毗邻上海交通大学闵行校区,根据“一流师资,一流设备,一流教学质量”的办学目标,近年来不断增加投入,各类教育、教学、生活设施一应俱全:现有校园面积52亩,建筑面积25000平方米。并配有面积达XX平方米的艺术、武术训练房和装备先进的网络教育设备及机器人实验室。

依托上海交通大学,交大二附中在师资招聘、教学管理等方面有着众多得天独厚的优越条件。学校现有一支学历基储专业素养、师德修养“三高”的精良师资队伍,在130位专任教师中,高级职称教师占35%,研究生(含博士研究生)以上学历教师占25%,工作鉴定《校长挂职锻炼工作鉴定》。这批教师大多来自全国各地和上海各区,有着多元文化生活背景,有着开放的、充满活力的先进思想,更有着智慧和爱的教育素养。

进校园,两个词:精致、美丽。不由得小心翼翼地把鞋底擦干净,因为实在太干净了,不忍心来踩脏她。我放慢脚步,因为实在太安静了,时间在这里凝固了。你在这里看不到拥挤的学生群和行色匆匆的老师,因为他们都很从容和淡定。经过十七年的努力,学校教学质量已名列同类学校前茅;已初步形成科技特色和艺术特色:学校初、高中机器人队多次获上海市、全国一、二等奖。近三年来,二附中学生先后有500多人次在国家、市、区级各类学科竞赛中获奖,稳居闵行区同类学校的首位。作为全国艺术教育先进单位,学校艺术项目屡获全国金奖,多次赴美、德、英等国演出,并成为上海唯一入选参演XX年中央电视台校园春晚的学校。

初见吴金瑜校长,心理特纳闷:咋这校长怎这么女人,很温柔,俨然学者做派,不由得背后窃笑,同行告诉我:这就是上海男人的精致。初见精致男人,不由得你心里抽冷。讲话时你要靠近才能听见,文质彬彬,条例十分清晰,绝不啰嗦,很简单的寒暄让你如沐春风他很优雅,走路很好看,打招呼时,手永远只会放在胸前位置跟你招呼。看着的时候,永远是含着笑的。因为他说,他是搞理解教育的,不会做别人难以理解的事。他是上海市特级教师、上海市一级一等校长、华东师大理解教育研究所研究员、上海市名校长刘京海基地专家、上海市教育科

研成果鉴定专家、北京人大附中刘彭芝“卓越校长基地”成员;曾获上海市十佳青年校长、金山区首届十大领军人才、金山区首届教育奖等。在十多年的校长历程中,吴金瑜校长首先在国内实践、研究理解教育,成功将上海市平乐中学办成被誉为“为上海初中教育提供了一个成功范例”的高品质学校;在上海市亭林中学,他成功建构起高中学段理解教育思想与模式,并将这所学校带进实验性示范性高中。他独具个性的理解教育理论和实践模式,在国内有一定影响。

他是理想化校长,从来都是谈自己的思想:理解教育、新知识分类。他很自信,但让人从不感到强势。去年通过全市公开竞聘,以 的点滴之中,我觉得教育至少可以为学生作出如下尝试:

在挂职锻炼校长班上的发言 校长挂职锻炼学习心得 挂职锻炼汇报总结 挂职锻炼总结鉴定 挂职锻炼月度工作总结

校长挂职锻炼鉴定

目录

承担校长挂职锻炼学校的职责:

1、学校有一名校级领导负责并对挂职锻炼校长进行具体的指导。

2、给每位挂职校长明确一个校级领导分管的工作岗位,参与学校管理。

3、吸纳挂职锻炼校长参加学校的重大事项议事决策会和行政例会。

4、为挂职校长提供一次在安全管理、后勤管理等方面组织一次大型活动的机会。

5、挂职锻炼结束后,对每位挂职锻炼校长进行全面的考核并写好鉴定。挂职锻炼校长的职责:

1、要按时参加学校的行政例会等有关会议,积极发表个人意见。

2、要参与学校的安全管理,挂职期间要具体负责一次安全管理、后勤管理等方面的大型活动。

3、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的问题和不足,明确下一步学习锻炼的重点。

4、写好一篇挂职锻炼述职报告或研究论文。市教师进修学校的工作职责:

1、要确定专人负责初中、小学校长挂职锻炼的联络、管理工作。

2、初中、小学校长挂职锻炼结束时,要分别组织一次交流研讨活动。

3、挂职锻炼结束时,结合挂职学校的考核鉴定意见,对每位挂职校长评定等级。评定分优秀、良好、合格、不合格四个等级,对考评合格及以上的,折合一定学时并记入《校长培训登记手册》。

四、工作要求

1、提高认识,精心组织实施。承担校长挂职锻炼的学校要切实提高思想认识,认真履行职责,为参加挂职锻炼的校长创造一个学习锻炼的良好环境。各学

校校长要经常与挂职锻炼人员谈心,了解他们的学习需求,有针对性地提供实践锻炼的机会,更好地促进他们业务素质的提高。

2、明确目标,增强学习的实效性。派出挂职锻炼校长的学校,要组织专人对本学校的实际情况进行认真分析,找准这次挂职锻炼需要解决的问题,明确挂职锻炼的目标,带着问题去学习,去实践。要妥善安排好挂职校长本学期的工作,原则上挂职校长本学期不再参与本学校的管理,避免牵扯精力,影响挂职锻炼效果。参加挂职锻炼的校长要端正态度,认真遵守挂职学校的各项规章制度,服从挂职学校的领导和管理,积极参加学校的各项活动,在实践中学习,在学习中实践,保证挂职锻炼的效果。

3、加强管理,保证挂职锻炼活动顺利开展。市教育体育局中小学校长挂职锻炼工作领导小组要定期对挂职锻炼情况进行调研,发现问题及时解决。教师进修学校要充分履行好职责,保证挂职锻炼各项任务的落实,并在工作中进一步探索干训工作的有效途径。参加初中挂职锻炼校长的住宿问题,由承担挂职锻炼任务的学校负责解决;参加小学挂职锻炼校长的住宿问题,由教师进修学校负责解决。挂职锻炼校长挂职期间的交通费等费用,按照相关规定办理。

xx年3月10日前,请各乡镇(街道)教育办将参加挂职锻炼人员名单报教育体育局政工科。具体人选由教育体育局党委研究确定。

附:

1、中小学校长挂职锻炼安排表

2、中小学校长挂职锻炼申报表

3、章丘市中小学校长挂职锻炼考核评估量表

4、中小学校长挂职锻炼考核具体办法 二〇一四年二月二十一日 附件1:

中小学校长挂职锻炼安排表(调整后)承担校长挂职

锻炼学校参加初中校长挂职锻炼的单位参加小学校长 挂职锻炼的单位备注 二 中双山、曹范 三 中黄河、水寨、六 中刁镇、绣惠

实验中学枣园、圣井、文祖 校长挂职锻炼工作鉴定 姓 名 性 别 出生 年月 相片

籍 贯 民 族 参加工作时 间 学 历 毕业院校及专业 入党 时间 挂职前职务 挂任职务

挂职锻炼时间年 月 日至 年 月 日 个 人 总 结(个人签字)XX年 月 日 挂职单位组织 部门意见(盖章)XX年 月 日 挂职组织部门意见(盖章)XX年 月 日

(此表一式三份,一份留挂职单位,一份存进修学校,一份存本人档案;为便于档案管理,此表用a4开纸正反面打印,内容要求简明扼要,不得附页)想在彼岸,需要坚定不移地走下去

在派往学校的路上,我们一直在问闵行二中到底怎么样,按照安排,闵行二

中是我们挂职的地方,来之前已经对学校有所了解并做好了一些心理准备,校长挂职锻炼工作鉴定。车到到中途时,被人强行推出车外,说到了。出乎我们预期,我们来到了一个完全崭新的学校——上海交大二附中,就这样与上海交大二附中结缘了。

上海交大二附中(原上海交通大学附属实验学校)创办于1994年,是一所上海交通大学和闵行区人民政府共同重点建设的寄宿制完中。学校分设初中部、高中部、国际部三个管理结构上相对独立,内涵发展上紧密衔接的部门。现有160余名教职员工,38个班级,1300余名学生。

学校毗邻上海交通大学闵行校区,根据“一流师资,一流设备,一流教学质量”的办学目标,近年来不断增加投入,各类教育、教学、生活设施一应俱全:现有校园面积52亩,建筑面积25000平方米。并配有面积达XX平方米的艺术、武术训练房和装备先进的网络教育设备及机器人实验室。

依托上海交通大学,交大二附中在师资招聘、教学管理等方面有着众多得天独厚的优越条件。学校现有一支学历基储专业素养、师德修养“三高”的精良师资队伍,在130位专任教师中,高级职称教师占35%,研究生(含博士研究生)以上学历教师占25%,工作鉴定《校长挂职锻炼工作鉴定》。这批教师大多来自全国各地和上海各区,有着多元文化生活背景,有着开放的、充满活力的先进思想,更有着智慧和爱的教育素养。

进校园,两个词:精致、美丽。不由得小心翼翼地把鞋底擦干净,因为实在太干净了,不忍心来踩脏她。我放慢脚步,因为实在太安静了,时间在这里凝固了。你在这里看不到拥挤的学生群和行色匆匆的老师,因为他们都很从容和淡定。经过十七年的努力,学校教学质量已名列同类学校前茅;已初步形成科技特色和艺术特色:学校初、高中机器人队多次获上海市、全国一、二等奖。近三年来,二

附中学生先后有500多人次在国家、市、区级各类学科竞赛中获奖,稳居闵行区同类学校的首位。作为全国艺术教育先进单位,学校艺术项目屡获全国金奖,多次赴美、德、英等国演出,并成为上海唯一入选参演XX年中央电视台校园春晚的学校。

初见吴金瑜校长,心理特纳闷:咋这校长怎这么女人,很温柔,俨然学者做派,不由得背后窃笑,同行告诉我:这就是上海男人的精致。初见精致男人,不由得你心里抽冷。讲话时你要靠近才能听见,文质彬彬,条例十分清晰,绝不啰嗦,很简单的寒暄让你如沐春风他很优雅,走路很好看,打招呼时,手永远只会放在胸前位置跟你招呼。看着的时候,永远是含着笑的。因为他说,他是搞理解教育的,不会做别人难以理解的事。他是上海市特级教师、上海市一级一等校长、华东师大理解教育研究所研究员、上海市名校长刘京海基地专家、上海市教育科研成果鉴定专家、北京人大附中刘彭芝“卓越校长基地”成员;曾获上海市十佳青年校长、金山区首届十大领军人才、金山区首届教育奖等。在十多年的校长历程中,吴金瑜校长首先在国内实践、研究理解教育,成功将上海市平乐中学办成被誉为“为上海初中教育提供了一个成功范例”的高品质学校;在上海市亭林中学,他成功建构起高中学段理解教育思想与模式,并将这所学校带进实验性示范性高中。他独具个性的理解教育理论和实践模式,在国内有一定影响。

他是理想化校长,从来都是谈自己的思想:理解教育、新知识分类。他很自信,但让人从不感到强势。去年通过全市公开竞聘,以 教代会。他是个务实型校长,很勤奋,一天到晚都在学校,每一个角落都有他的身影。

来上海之前,我总觉得上海的教育高深莫测,既神往又傍徨,然在交大二附中,置身于学校特有的“教育潮之中,耳濡目染他们为教育所做的一切尝试,又觉得“理解合作”、“同边发展”仅八个字就可充分诠释交大二附中人对于教育的理解。

潜心去考想想,教育的本质到底是什么呢?教育不就是为了学生的未来发展服务,为学生的未来发展奠基吗?学校就应该是师生终身留恋的地方。既然教育立足的是学生的未来发展,那么升学就不过是教育的目的之一,单纯以高考为目的教育就是片面的。那么真正的教育到底该为学生做些什么呢?交大二附中人认为:首先是成人教育,其次是成长教育,然后才是成才教育。从交大二附中教育的点滴之中,我觉得教育至少可以为学生作出如下尝试:

体会5篇,笔记4.5万字,成为全镇楷模。

二、工作方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。到乡镇来挂职,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织的期望,珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来,共为观音滩镇引进企业3个,引进资金2800多万元,规模企业3个,逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇,争取省市在农业基础设施建设方面投入无偿资金430万元以上,其中争取省里在xxx县新增土地整理项目一个,项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个,投入资金100万元,项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持,投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件,加快了城镇化建设步伐,促进了镇域经济的快速发展。xx年荣获招商引资先进单位,企业发展目标考核二等奖,xx年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作,协助镇党委抓大事、议大事、谋大事,跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层,深入一线,随时了解群众疾苦,帮助群众排忧解难。xx年8月,他在xxx村了解到镇区中心开办一非法石灰窑,严重影响到当地居民的生产生活,他主动联系县环保局,采取有力措施还当地百姓一片整洁的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难,给企业者一个舒适的投资环境;配合县人大

代表、镇人大代表对观东路的运输问题,多次向上级为百姓呼吁,反映群众声心,得到了群众的一致好评。

由于乡镇的工作性质,经常会遇到突发性事件需要加班,以及接待群众上访信访,该同志都能默默地配合领导,耐心细致地做上访群众的思想工作,讲政策,明道理,动之以情,晓之以理,尽自己最大努力帮助困难群众化解难题。在机关人手紧,任务急的当口,他主动请缨,积极配合镇党委做好创建学习型企业和学习型机关工作。

三、严格要求,廉洁自律,不断增强拒腐防变能力。

两年来,该同志始终以一个共产党员的标准严格要求自己,时刻保持清醒头脑,廉洁自律,克己奉公,堂堂正正做人,清清白白办事,坚决抵制一切腐败形象,在百姓中树立领导干部的良好形象。在处理公与私、感情与原则等问题上,做到原则面前不让步,不含糊,是非分明,立场坚定,作风扎实,无违纪违规现象。

四、待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力。该同志的一言一行、待人接物都体现了一名共产党员的良好风貌和较高素质。挂职期间,他严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同事的关系,从不向挂职单位提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。同时,该同志进入角色快,悟性好,能够大胆工作,勇于挑担子,具有一定的发展潜力。

想、工作状况作如下鉴定:

一、思想政治方面,该同志不断追求进步,显示出较高的政治素养。该同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养。积极参加各项政治学习,尤其是自觉加强对《中国共-产-党党内监督条例》和《中国共-产-党纪律处分条例》,以及《行政许可法》等最新法律法规的学习,显示出一定的政治理论水平和依法行政素养。该同志还充分利用各种场合和时间,以极大的热情向新发展的党员讲解党务知识,交流思想心得。保先教育期间,该同志撰写了心得体会5篇,笔记4.5万字,成为全镇楷模。

二、工作方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

该同志具有较高的文化素质,知识面较宽。到乡镇来挂职,面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,他不辜负组织的期望,珍惜有限的宝贵时间,强化业务学习,努力锻炼本领,紧密结合工作实际,勤奋学习,力求多掌握一些招商工作专业知识。

从分管招商引资工作以来,共为观音滩镇引进企业3个,引进资金2800多万元,规模企业3个,逐步形成了以冶炼为龙头的工业重镇,争取省市在农业基础设施建设(方面投入无偿资金430万元以上,其中争取省里在xx-x县新增土地整理项目一个,项目计划投资300多万元;会同县国土资源局争取市县农土资金项目一个,投入资金100万元,项目正在龙井村组织实施;争取省市补助水利设施维修项目5个和乡级道路维修项目2个共投入资金30万元;争取市财源建设等资金20万元;争取市县支持,投资近40万元在城区道路安装了路灯。改善了农业基础设施条件,加快了城镇化建设步伐,促进了镇域经济的快速发展。xx年荣获招商引资先进单位,企业发展目标考核二等奖,xx年获企业发展目标考核三等奖。

做好本职工作的同时,该同志还能够紧紧围绕镇党委中心和重点工作,协助

镇党委抓大事、议大事、谋大事,跟随领导和同事们一起推动我镇各项工作顺利开展。该同志作风扎实,不漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,以求真务实的态度,脚踏实地做好镇党委领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。他积极要求深入基层,深入一线,随时了解群众疾苦,帮助群众排忧解难。xx年8月,他在xx-x村了解到镇区中心开办一非法石灰窑,严重影响到当地居民的生产生活,他主动联系县环保局,采取有力措施还当地百姓一片整洁的蓝天;还制止了个别群众对柏氏中蜂养殖基地的刁难,给企业者一个舒适的投资环境;配合县人大代表、镇人大代表对观东路的运输问题,多次向上级为百姓呼吁,反映群众声心,得到了群众的一致好评。

用房比较紧张,创建示范性高中硬件条件还达不到要求;计划生育服务站业务用房满足不了计划生育服务、宣传工作需要;档案馆年久失修,已成危房。针对这些情况,某同志积极帮助出主意、想办法,并计划在今后向上争取项目资金时予以重点考虑,使这些情况有一个较好的结果。在某调研时,当了解到某革命战争历史时,就与当地领导谋划开发某旅游业为新的机遇,作一个起点比较高的旅游规划,建设社会主义新农村。

献计献策,谋划思路。通过对基层的调研,看到制约某经济发展的主要原因一是交通不便,二是没有新的经济增长点,针对这一情况,该同志提出了发展经济改变环境的规划思路。加快口岸建设,扩建煤矿,开发铁矿、菱镁矿,使产量达到100万吨以上,从而解决某的瓶颈制约,改善环境,发展经济。

谦虚谨慎,平易近人,虚心学习,提高素质。该同志能够虚心向基层同志学习,不论是老同志还是年轻同志,只要是不懂的事情就会向他们请教,丰富了基层管理经验,综合素质进一步提高,认识问题、分析问题、解决问题的能力进一步增强。

严于律已,树立良好形象。挂职期间,该同志能够严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入企业、村屯调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

存在的问题和不足:由于挂职时间较短,到基层深入细致地了解掌握情况不够。

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挂职工作总结 篇5

根据组织的安排,2010年8月至2012年8月,我有幸自***公司来到***工信委挂任副主任一职。两年来,在上级组织部门的关心帮助下,我得到工信委领导及同志们的大力支持,工作上真正赋予我“职、责、权”,加大对我的工作支持力度,期间也得到派出单位领导经常给予亲切的问候,使我切身感受到各级组织的关怀和温暖,安心投入到学习工作上。

两年来,自己先后协助分管政策法规科、行业安全生产、节能规划、企业融资和联系百色市中小企业信用担保公司等工作,在工作中不断历练自己。两年来,能切实体会到自己在大局观意识、思维方式、学习方法及工作能力等方面得到很大的转变和提高。现将两年来的学习工作情况作如下总结。

一、加强学习找差距,为尽快进入工作角色奠定基础。市工信委是负责全市工业发展和工业经济运行调节的政府工作部门,负责推动全市工业走向新型工业化发展战略以及推进信息化工作,工作涉及面广。为尽快了解部门的工作职能及运行方式,使自己尽快进入工作角色,除虚心向单位领导和同志们学习请教外,主要做法是:一是多花时间阅览委里往年、特别是近年来相关主要业务往来的文件和通知,了解文件精神及要求;二是重点了解近年全市工业规划及工作重点;三是学习国家相关政策及委里的管理职责和制度;四是通过会议及电视、网络新闻媒体,及时了解地方工 业经济运行动态,为顺利开展业务提供信息来源。

经过两年时间学习锻炼,对全市实施新型工业化发展战略的重大意义和全市的工业发展规划有了更进一步的认识和了解;对工信委的机构设置、工作职责和运行方式从陌生到熟悉;对工信委在不同发展阶段的工作重点和任务目标做到心中有数。从中也学到了在企业工作中无法接触到的知识。更重要的是,通过学习,更深深地认识到自己理论知识面的欠缺,业务管理与工作能力要求上存在的差距。找出了差距,既给自己的学习工作带来压力,也明确了两年来不同时期的努力方向。

二、理顺关系促和谐,创友好的学习工作氛围。作为挂职干部,工作当中有时难免会面临“身份尴尬”的情况,虽有心理准备,但还是有“非官非民”的思想,特别是挂任初期,工作过程中也曾出现过“外来客”管事的尴尬局面。在此情况下,如何履行好职责,把分管的工作切实协调好、落实到位?我深知,没有和谐的人际关系,工作就难开展。对此,我的做法是:正确认识自己,摆正自己的角色,站好自己的位置,做到积极、热情,把关系理好理顺。通过努力,我不仅较快较好地融入到工信委这个大家庭中,而且在工作中与同志门建立了深厚的感情和友谊。两年来,自己能较好地协助主要领导顺利地完成了各项工作任务,其中,和谐的人际关系和友好的工作氛围起到了极大作用。

三、脚踏实地学干业务,确保协助分管工作展得开,有成效。

两年来,我认真履行职责,学中干,干中学,全力担负 协助分管的工作及管理职责,确保分管的每一项工作真正能够落实到位,收到成效。

一是协助分管企业行业安全管理工作认真履行职责,扎实开展。

作为行业安全管理职能,工信委负有全市煤矿、民爆等企业的行业安全管理职责。这些企业属高险行业,管理难度大,心理压力重。期间,我多次亲自组织开展全市煤矿、民爆等企业的行业安全督查、督促隐患整改等日常管理工作。在检查过程中,针对百色矿务局职工反映的井下安全隐患问题,能够深入现场实地调查了解,督促企业加强安全生产管理;参与协调百色金建华公司危险品库区与周边民房安全距离的问题,提出控制红线、加强督查等措施,确保安全距离符合要求;组织落实《百色市关于民爆、冶金“打非治违”专项活动方案》等,扎实开展各项工作,确保了协助分管期间每项工作落实到位,安全隐患督促整改有效。

二是协助分管的节能规划工作稳步推进,取得成效。2010至2011年,我负责协助龙晗副主任参与节能规划工作,工作重点是抓好全市年综合耗能在1万吨标煤以上47家企业和年综合能耗5000吨以上37家企业的检查、考核和监督,先后多次带队深入到田阳、德保、靖西、那坡、田林等县,督查落实全市十一五“节能减排”、“淘汰落后产能”工作执行情况,提出整改措施;同时强化推进淘汰高耗能落后机电设备(产品)工作等节能工程工作。

通过全市共同努力,最大限度地确保了2011年全市万元工业增加值能耗同比下降1.5%,列为自治区考核的47家 重点耗能企业累计实现节能量18.36万吨标准煤,基本完成了自治区下达的目标任务。

三是协助分管企业融资和联系中小企业信用担保公司工作不断取得新突破。

2011年,为努力破解中小企业普遍出现的融资困难遭遇发展困境的问题,在市政府的领导下,我们采取的工作措施有:

1.深入相关部门、企业开展中小企业融资需求量调查和融资担保需求量调查,形成资料作决策参考,为金融部门和担保机构开展信贷及担保业务提供依据。

2.组织召开了3期全市中小企业政、银、企座谈会,加强了政、银、企沟通和合作。2011年全市各金融机构新增中小企业贷款超过73.22亿元,同比增长72.30%。其中建设项目41.66亿元,流动资金31.56亿元。

3.加强联系,充分发挥中小企业信用担保机构服务中小企业的作用,切实解决企业融资难的问题。在市领导的大力支持下,2011年年底,市中小企业信用担保有限公司资本金增至2.5亿元,比年初增加1.3亿元,增长108.33%。驻我市信用担保机构为中小企业提供贷款担保总额16.63亿元,同比增长68.26%,其中百色市中小企业信用担保公司提供贷款担保5.68亿元,一定程度上缓解企业融资难的问题。

四、积极主动多参与,争取多方位拓展业务能力。为不断提高自己的业务知识和工作能力,两年来,在较好地完成协助分管工作的同时,自己尽量找机会多接触其它工作,积极拓展业务能力空间。期间,不讲条件,主动参与,积极协助完成委主要领导临时委派的其它工作任务。

两年来,通过积极参与,自己做到工作服从、主动、不越位,在努力拓展知识面的同时,进一步锻炼和提升工作能力。

五、严于律己做表率,努力充实自己的学习生涯。挂职之前,听说挂职锻炼的同志给别人的印象是“三不管”,上班轻松、来去自由,还戏称为“五·一”干部。到工信委后,工作性质决定这里的管理与企业不同,可自己不会因此放松对自我的约束和管理。这主要得益于上级组织部门及挂任单位赋予我们挂职人员“给职、给责、给权”的职责和有利条件,有职就有责,有具体的工作任务,就有更大的工作压力和动力,挂职学习就不会空虚难过!两年来,我在工作中努力充实自己,做到自我管理,做好表率。

六、积极交流提建议,为地方经济发展出谋献策。在工信委,每天工作更多的是关注地方经济发展变化,思考如何解决工业经济运行和项目建设过程中遇到的困难和问题,如何更好地促进全市工业经济又好又快发展,自己积极发挥主人翁精神,提出一些不成熟的建议。

一是进一步加强对中小企业的行业指导工作,帮助企业做正确的决策,促其走长期、稳定的可持续发展道路,避免其走一步看一步的思想。

二是建议在各工业园区规划建设热能(如煤气站、燃气站)集中供应站,最大限度降低企业生产成本,积极发挥园区的经济效益和社会效益。

三是建议采取更加有效措施,强化解决有利有益的提案 或建议,促进全市工业经济更快发展。如关于有人大代表就百色水利枢纽电力负荷分配使用方案的提案,建议政府采取非常措施、非常办法解决,缓解全市用电紧张局面。

七、亲历亲为全过程,用心体会好经验。

从企业到市工信委学习锻炼,我的体会是工作从微观管理到宏观决策与控制的转变和提升,工作更多的是站在全市乃至更高的全局高度上去进行统筹协调。

两年来,在委领导班子团结、务实、高效的工作作风带动下,自己深深地感触并领略到各级领导干部的个人魅力及做事风格,这将会潜移默化地影响我的一生。

在工信委部门间工作独立性强,自觉性高,独挡一面,独树一旗的工作氛围中,对在企业中仍然存在等、靠、推的依赖思想及工作作风,我有更强烈的促进意识!这值得企业人学习与借鉴。

习惯了在企业小天地里工作、生活的我,两年来,每每看到百色工业不断发展壮大,特别是工业总产值从“十一五”末的684亿元到“十二五”末1128亿元的发展目标,年增长速度均在20%以上,经济总量不断提高,自己也随之心朝澎湃。综观百色市“十二五”规划及《广西百色生态型铝产业示范基地》的实施,百色人民在描绘自己的宏伟发展蓝图,使我更深刻地理解“跳出百色看百色,跳出百色发展百色”的深层含义,这将对自己今后的工作起到很好的启发和极大促进。

八、认真反思找不足,努力提高自己综合能力素质。两年来,在学习锻炼的工作岗位上,自己的政治思想、大局观念、学习方法等方面得到很大的收获和有益的启示,工作能力不断得到锻炼和提高。但回顾工作,仍然有许多不足之处,主要表现有:

一是主动深入企业调查研究不够。作为挂任于负责推动全市工业走向新型工业化发展战略的主要部门,两年来,自己深入企业调查研究的次数确实不够,特别是针对小企业,主动出击的更少,因而对全市小企业生产经营状况没能做到全面深入了解及客观分析,不利于服务企业。

二是自身综合素质有待提高。从企业到政府部门工作,长期受一些思想意识影响,面对问题,有时没能站在全局高度上思考问题,思路不够开阔,解决问题不够及时高效。

挂职工作总结 篇6

杨三龙

按照县委的按排,我于2010年3月至2012年3月在和平镇挂任党委副书记。其间,2011年5~8月,又到重庆市南岸区长生桥镇挂任镇长助理。两年来,无论是在和平镇还是长生桥镇,我都始终服从所在地党委、政府的统一安排和分工,从严要求,努力学习,潜心观摩,扎实工作,积极主动抓好分管工作和参与全镇中心工作,较好地完成了分管工作和领导安排的临时工作任务。

一、学习情况

强化学习是一名干部促进思想成熟、增强履职能力的重要途径。胡锦涛同志在中共中央政治局集体学习时指出,“不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责,要做合格的领导干部和管理者,必须大力加强学习。”为此,我一直注重自身学习,尤其是今年又被派到重庆市挂职学习三个月,使我更加认识到这是非常难得的学习机会,并把强化学习作为今年自身工作的重中之重落实到具体行动中。

(一)增强自觉学习的紧迫感。从到乡镇挂职后,我深感自身知识的欠缺,尤其是在抓经济发展方面的知识十分不足,深感很多工作力不从心。加之社会发展日新月异,知识更新特别快,吃“老本”只有一个结果,就是寸步难行。于是,暗自发誓不要做时代的弃儿,不要被时代淘汰。要适应当今创新型社会、学习型社会的需要,唯有主动学习、不断学习、勤奋学习、善于学习、自觉学习,不断地获取新知识,才能胜任自身职位,从而增强了不断强化各方面知识学习的危机感和紧迫感。

(二)培养长期学习的好习惯。从年初开始,我对自己提出了“天天三个一”的要求。一是每天进行一小时学习。坚持睡前看一个小时书或网上浏览一个小时国内外新闻,重点学习党的路线方针政策、法律法规和各个时段中央、省、地、县有关领导讲话及重要文件,并在所学内容中点评一篇好文章,认真做好学习笔记。二是每天朗读一篇文章。针对头一天学习的内容,每天早上我都要从中选择一篇可读性强的文章进行朗读,以此锻炼自己的口语表达能力和进一步强化记忆。三是每天练习一小时打字。由于我以前电脑打字较慢,恰恰自己分管的工作又是文字资料这一块居多,这严重影响了自身工作效率。为此,我暗下决心一定好好练练字,进一步提高工作效率。于是,每天上班不管是否用电脑,我都坚持挤出一定时间练习打字,就算白天进村,晚上回家后也要补上。通过一年来的努力,现在自己打字速度有了大幅度提升,电脑排版、编辑也更加熟练。

领导小组和党建办人员进行了调整和充实,并及时按照全县组织工作会议要求,制定印发了相关工作方案,明确了全年工作重点和目标任务,并按照县委要求建立健全了相关党建工作制度,党建工作经费纳入年初财政预算,党建办专门配臵了一台复印机和一部座机电话等办公设备,为党建工作深入开展提供了有效的后勤保障,工作开展更加有力。二是舆论氛围浓厚。我镇采取开通专门网站、开辟活动专栏、编发活动简报、上报活动信息等形式,及时反映和通报工作开展情况,正面引导广大党员干部群众服务于全镇经济社会发展,为加快推进我镇发展营造了良好的社会氛围。两年来,共计编发党建专题信息50余期,向地、县各级媒体报送信息40多条,被地、县等媒体播发近20多条。三是工作开展有序。在村级组织活动场所建设方面:全面完成了9个村级组织活动场所的建设任务,各活动室实际面积都在地区规定面积的基础上超过60㎡以上,最大的达到1000多㎡。在村级换届选举工作方面:进一步规范了各个操作细节,配套完善了相关软件资料,成功选举产生了19个村(社区)党组织班子和18个村(社区)村(居)民委员会班子。在党组织和党员队伍建设方面:两年发展新党员70多名,超计划完成县分任务数;连续两年党费收缴超县分任务20个百分点以上,创历史新高。四是服务发展有效。有效借助农村党员干部现代远程教育资源优势,-4

式和方法。开展了感恩教育活动。针对当前一些干部宗旨意识不强、一些群众知恩感恩报恩意识淡化的实际,用半年时间,分三个阶段,在全镇开展了“感党恩、聚民心、谋发展”主题教育。活动中,按照“感恩”教育进农家、进校园、进机关、进企业的基本要求,坚持突出号召农村党员率先垂范、勤劳致富、带头致富,号召机关党员干部甘于奉献、诚实守信、真抓实干,号召一般群众遵纪守法、勤俭持家、和谐共处这三个重点,采取发放一份倡议书、悬挂一套宣传标语、举办一场文艺演出、举办一次“党恩沐浴我成长”学生征文和举行一次“看成就、感党恩、思创业”专题参观活动等形式,认真开展“感党恩、聚民心、谋发展”教育活动。通过这项活动的开展,进一步增强了全镇人民爱党爱国爱家的感情,以往在群众中的“等、靠、要”思想得到较大消除,投身我镇经济社会发展的激情明显高涨。实行了部分岗位上班考勤月通报制。结合镇里党政办、党建办等部分工作岗位,进村工作业务不多的实际,严格实行上班签到制,并每月初就上个月的出勤情况进行墙报公布,接受干部群众监督,既有效增强了干部职工的纪律意识,提高了工作效率,又切实维护了干部在群众中的良好形象。实行了党支部书记试用期制。按照党委会议集体议定,为了切实加强对基层党组织书记的教育管理,我镇对新换届后的12个村(推行公推直选村除外)、6个社区党-6

服务。三是牵头负责党委换届工作,在党委换届期间,严格按照组织部门和镇党委书记的安排部署,严格换届程序,亲自草拟党委工作报告和各种会议资料,确保了党委换届工作开展有序,并在规定时间内召开党代表会议,成功选出了新一届党委班子。

二、廉洁自律情况

挂职扶贫工作总结 篇7

“三西”包括甘肃河西、定西和宁夏西海固地区,是六盘山集中连片特困地区的核心区和最困难地区,也是我国有计划、 有组织、大规模扶贫开发的发源地。汪洋深入定西市贫困村、贫困户和扶贫龙头企业,调研了解精准扶贫、产业扶贫等情况, 对“三西”扶贫取得的成就予以充分肯定。 他指出,“三西”开辟了开发式扶贫道路, 创造了许多扶贫新思路、新模式、新经验, 丰富了中国特色扶贫开发的内涵,为全国扶贫事业树立了典范。

汪洋强调,要清醒认识当前脱贫攻坚的形势和难度,弘扬和坚持“三西”扶贫开发宝贵经验,完善政策措施,加大工作力度,确保完成扶贫开发目标任务。要深化精准扶贫,不断完善建档立卡工作,让遗漏的、返贫的进来,让已脱贫的退出。 因地制宜创造多样化的扶贫路径,推进资产收益扶贫,探索以财政扶贫资金作为农民股金,参股合作社或龙头企业,让懂市场会经营的人带领群众脱贫致富。创新扶贫方式方法,注重用财政扶贫资金撬动信贷资金和社会资金投入扶贫领域,调动各方面力量,形成扶贫合力。用好考核指挥棒,促进扶贫政策措施有效落实,确保取得有质量、可持续、经得起检验的扶贫成果。

抓好扶贫开发工作 篇8

5月25日,国务院扶贫开发领导小组在京召开中国扶贫开发工作20周年纪念座谈会。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组长回良玉在会上指出,20年来我国扶贫开发取得了巨大成就。我们要认真总结扶贫开发的成功经验,清醒认识新时期扶贫开发工作的艰巨性和复杂性,切实增强责任感和紧迫感,以更大的决心、更有力的措施,坚持不懈地加大扶贫开发力度,切实加快贫困地区群众脱贫致富和经济社会发展步伐。

回良玉指出,自1986年在全国范围开展有组织、有计划、大规模的扶贫开发以来,在党中央、国务院的正确领导下,在社会各界的大力支持下,经过贫困地区广大干部群众的艰苦奋斗,取得了举世瞩目的巨大成就。全国农村贫困人口大幅减少,贫困地区生产生活条件明显改善,各项社会事业长足发展,走出了一条符合国情的“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫、全面发展”的扶贫开发道路。这在中国发展史上是一个伟大的壮举,也为全球反贫困事业作出了重要贡献。同时,也要清醒地看到,目前农村贫困人口和低收人人口的数量仍然很多,脱贫致富的难度不断加大,扶贫开发的任务十分繁重。要从根本上消除贫困、实现共同富裕,任重而道远,必须付出长期艰苦的努力。

回良玉指出,“十一五”是全面建设小康社会的关键时期,也是扶贫开发的攻坚阶段。各地区、各部门要以科学发展观为指导,按照构建社会主义和谐社会的要求,切实把扶贫开发工作放在更加突出的位置,进一步强化扶贫责任,创新工作机制,落实扶贫措施,增强扶贫开发的针对性和实效性。要继续坚持开发式扶贫方针,从群众最迫切的需求人手,从最困难的村寨人手,抓好整村推进扶贫开发、劳动力转移培训和产业化扶贫三项重点工作。要继续坚持瞄准贫困群体,采取有针对性的帮扶措施,在提高减贫效果上下功夫。要继续加大扶贫开发投入,完善管理机制,提高使用效益。要继续加大东部地区对中西部贫困地区对口帮扶力度,不断推进机关定点扶贫工作,积极鼓励社会力量参与扶贫。要继续坚持自然资源开发和人力资源开发相结合,统筹人与自然和谐发展,促进贫困地区经济社会全面发展。(转自国务院扶贫开发网)

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