专兼职消防管理人员职责

2024-06-03|版权声明|我要投稿

专兼职消防管理人员职责(精选15篇)

专兼职消防管理人员职责 篇1

专兼职消防管理人员职责

1、在保卫部的领导下进行工作,负责督促各项消防安全措施的落实,进行防火巡查、消防控制值班,并做好记录。

2、按照规定每日进行定时、定点,防火巡查,及时发现火灾隐患,能立即整改的,督促立即整改;不能当场整改的,及时报告保卫部经理协调解决。紧急情况下可以责令有关部位停止营业以防止发生危险,直到消除火灾隐患。

3、发现火灾立即向消防控制中心报警,并组织引导有关人员疏散、利用灭火器材扑救初起火灾,并做好火灾现场的保护工作。

4、消防控制室人员要严格落实消防控制室值班制度,及时处理各类报警信号,定期对自动消防设施进行测试,保证自动消防设施随时处于完好状态。

5、参与拟定消防工作计划、消防安全措施,为本单位领导当好参谋和助于,及时提出合理化建议。

6、认真学习消防安全管理知识、消防业务技能,做到四会即:会宣传消防知识和报火警;会使用灭火器材;会发现、消除火灾隐患;会扑救初起火灾。

专兼职消防管理人员职责 篇2

关键词:高校,兼职档案人员,管理,创新研究

高校档案管理人员是档案管理的重要组成部分, 而兼职档案人员管理是其中的核心管理环节。对兼职档案员的现状、理念、培养、协作与交流等方面进行了分析, 如何使学校兼职档案人员得到应有的重视还需要去思考。

一、目前高校兼职档案员的管理现状

目前各高校普遍存在的情况是:学校下设学院、研究所、实验中心及各科室, 一些兼职档案员对档案工作认识不足, 学院对有参考价值的材料还不愿意交给档案员保存, 觉得自己利用时方便, 同时, 也出现兼职档案员缺乏相应的专业培训和必要的专业技能, 对学校的一些重大事项、课题申报、基建建设、评估、办学理念, 等方式缺少敏感性, 不注重对过程期间材料的积累、补充和保存, 所以档案意识管理水平亟待提高。客观地说, 学校对各兼职档案员也严重忽视, 本身又是兼职的, 时间不足, 精力有限, 只是在评估、检查时集中突击整理档案资料, 应付检查才去收集、整理档案, 过后又放到一边了。原因就是档案管理、教育和培训体系非常滞后甚至缺失, 对档案工作缺乏重视和保障, 档案管理机制还不健全, 兼职档案人员对归档的基本知识、相关管理知识的掌握严重不足, 而这将导致档案管理水平的低下。事实上, 随着当今档案信息化的迅速发展以及电子设备的不断增加, 其对兼职档案人员的技术与服务水平也越来越严。加快培育一批优秀的兼职档案员, 已是当务之急。

二、高校兼职档案人员管理创新理念

所谓的兼职档案人员的管理创新, 是指在学校各院系及学校各项制度的规范下, 不断提高对做好档案工作的认识, 切实提高促进档案工作重要性的认识。首先要适应新形势, 善于提出新思路、新方法、解决新问题, 在技术业务上要有所创新、有所突破。其次, 要熟悉归档工作中的各个环节、步骤。要灵活、不要死板, 在行动上主动探索, 在工作上积极创新。通过管理创新, 力求创造一种新的更有效的资源整合, 加强兼职档案人员的继续教育, 加大对兼职档案人员的人文关怀力度, 调动他们的积极性和创造性, 制定创新目标, 完善创新手段, 探索创新路径, 设计创新方案等规划, 随着服务系统、功能的不断扩展和增强, 档案内容不断丰富。强化档案意识, 加强培训机制, 建立健全档案管理体制。开展各种形式的管理、技术培训, 交流、学术等活动, 充分发挥他们的经验优势和新人才的理论优势, 努力为他们创造良好的工作环境, 达到以感情留人、待遇留人、事业留人的目的, 提高整个兼职档案人员团队的学习力和执行力, 所以确保档案管理创新工作的高质量、高标准、高效率, 更好地承担起档案管理工作职责。

三、高校兼职档案人员管理创新研究

1. 提高兼职档案人员对档案工作的重视

因各院系兼职人员经常变化, 专业又不同, 甚至频繁的换人, 新的人员对工作的不熟悉, 需要很长的时间去适应, 工作交接出现不规范、不全面, 影响档案资料的质量和效率, 对档案分类不够合理, 保管期限划分不够准确;对档案材料的归档意识重视不够, 还有应该归档的材料漏归、检索工具不全, 严重影响了档案工作的质量和利用效率的提高。所以, 要加强领导, 健全组织。结合实际, 逐步完善档案管理体制, 把好档案材料齐全完整, 防止档案材料的损毁和丢失, 确保档案材料归档规范。

2. 加强对兼职档案人员的培训、教育研究

加强对兼职档案人员的培训, 系统的掌握档案管理知识, 提高管理人员的理念水平和业务技能。对其管理创新的认识高度, 做到知识面广、业务精通、抓住重点, 就能达到目标。其自身所具备的管理素养和技能, 将决定兼职档案人员的管理水平、工作成效和发展潜力。因此, 首先应积极拓宽自身的管理思路, 不断加强学习, 参加学校间的横向交流以及相关的学术交流, 不断积累业务管理经验, 加强对档案管理的参与和服务利用, 促进档案管理水平的提升。

3. 加强兼职档案人员的协作与沟通

浅析烟花爆竹的消防管理职责 篇3

关键词:烟花爆竹;公安机关消防机构;消防监督管理

我国是世界上最大的烟花爆竹生产、消费、出口国,近年来烟花爆竹生产、储存、运输、销售、燃放各个环节问题频出,令人防不胜防,给人民生命和财产造成惨痛损失。2000年3月11日,江西省萍乡市上栗县东源乡石岭村一生产烟花爆竹的个体作坊发生特别重大爆炸事故,造成33人死亡、12人受伤;2006年1月29日,河南省林州市梨花花炮有限公司库房发生爆炸,共造成36人死亡,48人受伤;2009年元宵节,央视新址配楼因业主单位违规燃放明令禁止的A類烟花引发大火,导致外墙大面积立体燃烧达6个小时,火灾直接经济损失达人民币1.6亿元。湖南省是烟花爆竹的发源地,是全球烟花爆竹的最大生产基地,也是烟花爆竹消费大省,多年来,湖南省的烟花爆竹事故也不少,但2010年初发生的两起烟花爆竹事件引起了湖南消防部门深深的震动,2010年1月2 6日,湖南省岳阳临湘市桃林镇长春鞭炮厂突发火灾并引发连环爆炸,三名消防官兵在扑灭火灾的战斗中英勇牺牲,一名消防战士身受重伤。2月12日,湖南怀化溆浦县城三角坪广场因私自燃放烟花引起邻近多栋建筑和门面发生火灾,3名消防在现场扑救过程中不幸壮烈牺牲。承担火灾扑救和重大灾害事故应急救援工作是《消防法》赋予消防部队的义务,消防部队进入异常危险的烟花爆竹事故现场进行火灾扑救和转移群众义不容辞,但政府有关职能部门能否加强对烟花爆竹的安全管理,最大限度的减少烟花爆竹事故发生,最大可能的减少我们消防部队的危险性引起了湖南消防部门的深思。目前,湖南省公安机关消防机构对烟花爆竹的管理非常弱化,仅限于对设置在居民住宅楼内的烟花爆竹经营销售场所实施监督管理。到底公安机关消防机构对烟花爆竹有哪些监管职责,如何监管及其法律依据在哪里,在此,笔者作简要分析。

一、对烟花爆竹生产工厂、仓库建设工程实施消防行政许可

有一种观点认为,公安机关消防机构对易燃易爆危险品生产工厂、仓库建设工程的消防设计审核和消防验收,仅限于压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物等六类危险化学品场所的审核和验收,不包括烟花爆竹生产工厂、仓库建设工程进行审核和验收。其理由是为贯彻落实《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》(公安部令第18号),1994年公安部委托天津消防研究所对化学危险品进行研究,确定了消防监督管理的范围,并编制了《化学危险物品消防安全监督管理品名表》(GBl226-90),其范围只有压缩气体和液化气体;易燃液体;易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和有机过氧化物;可燃助燃毒害品;可燃助燃腐蚀品等六大类,没有爆炸品。正因为如此,所以这些年来,包括湖南省在内的一些地区公安机关消防机构仅对加油站、油库、液化气站等危险化学品场所进行了审核验收,而从未对烟花爆竹生产、储存场所进行审核验收。笔者认为该观点不正确,其理由是,第一,《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》(公安部令第18号)已废止,该令及其贯彻该令的规定不能再作为执法依据。2002年3月国务院颁布实施《危险化学品安全管理条例》(国务院344号令)后,公安部2002年5月颁布了第64号令,废止了《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》(公安部令第18号),即公安机关消防机构不再按照公安部令第18号规定对易燃易爆化学物品实施监督检查,不仅包括不再发放《易燃易爆化学物品消防安全审核意见书》、《易燃易爆化学物品消防安全许可证》和《易燃易爆化学物品准运证》,还应当包括根据《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》(公安部令第18号),为明确消防监督管理范围而编制《化学危险物品消防安全监督管理品名表》,所以,公安机关消防机构对易燃易爆化学物品的管理不再限于上述六大类。第二,根据《消防法》及《建设工程消防监督管理规定》(公安部令第106号)规定应当纳入消防行政许可范围。《消防法》和《建设工程消防监督管理规定》(公安部令第106号)规定,生产、储存易燃易爆危险品的工厂、仓库属于特殊建设工程,建设前应当将消防设计文件报送公安机关消防机构审核,竣工后应当向公安机关消防机构申请验收。根据全国人大常委会法工委刑法室和公安部消防局联合编写的《中华人民共和国消防法释义》的解释,易燃易爆危险品包括爆炸品、压缩气体和液化气体;易燃液体;易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品。而根据《危险货物品名表》(GBl2268-2005),烟花爆竹属于具有整体爆炸危险的物质和物品的黑火药和黑火药制品。所以,生产、储存烟花爆竹的工厂、仓库属于特殊建设工程,建设前应当将消防设计文件报送公安机关消防机构审核,竣工后应当向公安机关消防机构申请验收。第三,根据公安部消防局文件要求应当纳入消防行政许可范围。公安部消防局2006年下发的《关于对军用爆炸物品生产储存建筑项目消防设计审核验收及监督管理有关问题的答复意见》(公消【2006】31号)意见很明确:对于不属于军事设施的军用爆炸物品生产储存建筑项目,公安消防部门应当依照现行有关国家工程建设技术标准,对其建筑工程进行消防设计审核验收。烟花爆竹不属于军用爆炸物品,烟花爆竹生产储存工厂、仓库不属于军事设施,所以公安机关消防机构应当对上述场所实施消防行政许可。多年来,正是对公安部第64号令理解上的偏差,公安机关消防机构仅对加油站、油库、液化气站等压缩(液化)气体和易燃液体场所的建设工程进行了消防审核验收,而对烟花爆竹等爆炸物品场所放松了监管。因此,公安机关消防机构应当改变思路,切实履行好对烟花爆竹生产,储存场所的消防设计审核和消防验收的消防行政许可职责,从源头上把好烟花爆竹火灾隐患、事故关。安监部门应当在烟花爆竹工厂生产厂房取得消防行政许可的基础上,发放烟花爆竹生产许可证。

二、对烟花爆竹生产、储存企业实施消防监督管理

有一种观点认为,2006年1月《烟花爆竹安全管理条例》(国务院令第455号)出台后,公安机关消防机构对烟花爆竹生产、储存企业生产、储存过程中的消防安全不再进行消防监督管理。其理由是《烟花爆竹安全管理条例》(国务院令第455号)第四条明确规定,安全生产监督管理部门负责烟花爆竹的安全生产监督管理,公安部门负责烟花爆竹的公共安全管理,质量监督检验部门负责烟花爆竹的质量监督进出口检验。而消防安全属于安全的部分,所以,烟花爆竹生产、储存单位的消防安全工作由安全生产监督管理部门负责,消防部门不再介入。笔者认为,该观点不正确,《烟花爆竹安全管理条例》(国务院令第455号)

明确安全生产监督部门负责的安全生产具体是指烟花爆竹的生产工艺、生产原料配备、生产车间员工作业规程等方面的安全性管理,当然也涉及消防安全,但这并不能排除公安机关消防机构对烟花爆竹生产、储存企业实施消防监督检查。其理由:第一,《消防法》规定的公安机关消防机构消防监督管理范围包括了烟花爆竹生产、储存企业。2009年新修订实施的《消防法》第四条规定,除军事设施、矿井地下部分、核电厂、海上石油天然气设施以及草原和森林的消防工作外,其他单位或者场所的消防工作都应当由公安机关消防机构负责实施监督管理,烟花爆竹生产、储存企业不属于上述企业或者场所,所以应当属于公安机关消防机构负责实施监督管理的范围。第二,根据公安部消防局文件要求公安机关消防机构应当实施消防监督管理。公安部消防局2006年下发的((关于对军用爆炸物品生产储存建筑项目消防设计审核验收及监督管理有关问题的答复意见》(公消【2006】31号)意见很明确:对于不属于军事设施的军用爆炸物品生产储存建筑项目,建筑工程投入使用后也应纳入消防监督范围。第三,消防管理标准对烟花爆竹生产、储存提出了要求。《人员密集场所消防安全管理》(GA654-2006)第7.10.2条规定,在对人员密集场所实施消防监督管理的过程中,严禁在人员密集场所内生产、储存易燃易爆化学物品。所以,公安机关消防机构应当对烟花爆竹生产、储存这类企业遵守消防法律、法规的情况依法进行监督检查,并且,根据((机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部第61号令)规定,作为生产、储存烟花爆竹这类易燃易爆化学物品的单位还应当列为消防安全重点单位实施重点监督管理。当然,在对烟花爆竹生产、储存单位落实消防安全责任监管上与安全生产监管部门管理有一定交叉,因此笔者建议,公安机关消防机构则采取报告政府,函告安监,联合执法等形式,充分利用、发挥、借助同级安全生产监督管理部门在烟花爆竹管理中的专业主管部门的作用,来履行自身的职责,加强烟花爆竹生产、储存企业的消防安全管理。

三、对烟花爆竹经营场所实施消防监督管理

虽然公安机关消防机构对经营烟花爆竹的场所不进行消防行政许可,但公安机关消防机构对烟花爆竹经营场所负有监督管理责任。根据《消防法》第十九条规定,经营易燃易爆危险品的场所不得与居住场所设置在同一建筑物内,并应当与居住场所保持安全距離。第六十一规定,经营易燃易爆危险品的场所与居住场所设置在同一建筑物内,或者未与居住场所保持安全距离的,责令停产停业,并处五千元以上五万元以下罚款。因此公安机关消防机构应当对设置在居住建筑的烟花爆竹经营场所实施查处。实践中,由于对经营烟花爆竹经营场所的消防安全条件规定不明确,致使大量烟花爆竹经营场所与居民住宅设在同一建筑的情形下依法取得了安监部门发放的经营许可证。这导致公安机关消防机构在查处该类消防违法行为时,经营业主对消防执法行动不理解不支持,甚至产生抵触。对此,公安部在《关于建议将消防安全要求纳入危险化学品和烟花爆竹经营许可条件的函》中曾向国家安全生产监督管理总局提出建议,在审批烟花爆竹储存销售网点经营许可证时,不应与居民住宅楼设在同一建筑,对已经审批的,要加以清理。因此,笔者建议公安机关消防机构进一步协调相关部门出台规定,规范烟花爆竹经营场所的行政审批。规定安全监督管理部门实施此类行政许可前,要对生产、储存、经营场所的消防安全条件进行严格审查,必要时征求同级公安机关消防机构的意见,切实杜绝烟花爆竹经营场所设置在人员密集区域和居住建筑内。

四、其他涉及烟花爆竹的消防监管

根据《消防法》第六十二条第一、二项规定,个人违反有关消防技术标准和管理规定生产、储存、运输、销售、使用、销毁烟花爆竹和非法携带烟花爆竹进入公共场所或者乘坐公共交通工具的行为应当依法被查处,但由于这两项都是依照《中华人民共和国治安管理处罚法》(以下简称《治安管理处罚法》)的规定处罚,而《治安管理处罚法》对应的是第三十一条,其罚则是处十日以上十五日以下拘留,情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,即上述两项违法行为只能处拘留,根据《中华人民共和国处罚法》有关规定,拘留只能由县级以上公安机关作出并执行,所以,这两项违法行为的执法主体只能是县级以上公安机关,公安机关消防机构不能据此作出处罚,也即不是执法主体。实践中,公安机关消防机构在发现上述违法行为后应当及时予以制止,并进行初步调查取证后,移送县级以上公安机关实施处罚。

五、结束语

各功能室兼职管理人员职责 篇4

一、按时开放仪器室和科学教室。

二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。

三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。

四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。

五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意科学教室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。

六、保持科学教室、教仪室的清洁。

七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。

八、做好仪器、教具的借、还登记工作。

仪器室管理员职责

1、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度,提前做好仪器的计划和临时购补工作,保证实验教学的需要。

2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。

3、掌握仪器的分类和编号方法,安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。

4、根据实验计划,提前检查仪器,做好一切实验准备。

5、发生损坏仪器事故后,要追究责任,根据具体情况,向有关人员提出处理意见,并负责监督处理意见的执行。

6、对仪器要经常进行维护和修理,保持仪器的整洁。

7、了解仪器科学教室的安全规则,严格执行安全措施,熟知发生事故的应急措施,并能熟练使用消防器材。

8、仪器室的仪器、药品均属国家财产,要爱护、珍惜,决不允许私自挪用。

9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记,并妥善保存。

10、经常打扫仪器室的卫生,保持室内清洁。做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。管理人员下班离开前,须关闭电灯、门窗帘,防止事故发生。如发生事故,即追查有关人员责任。

音乐教室管理员岗位职责

一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。

二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。

三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。

四、做好音乐室的使用登记工作。

五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。

六、按规定放置各种音乐器材设备。

七、完成学校交给的其他工作。

美术教室管理员岗位职责

一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。

三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。

四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。

五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

体育器材室管理员职责

1、担负体育器材室的管理工作,坚守岗位,按时开放,严加管理。

2、遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离职守。

3、努力钻研业务,掌握游戏活动器械性能,做好维护保养工作,发生故障及时处理。

4、搞好室内环境卫生,每周擦洗地板,对各个器材要定时清洗。

5、维持好活动的秩序,坚持礼貌待人,对扰乱公共秩序的行为,给予劝阻。

6、热情为教师和学生服务。

7、负责体育器材室防火、防盗工作,负责体育器材室水电管理,及时关闭门窗和电源,确保体育器材室安全。

8、严格管理体育器材室物品,发现物品丢失或损坏,要及时查明原因,无正当理由者,按价赔偿。

计算机教室管理员岗位职责

一、严格遵守学校考勤制度,认真做好教学准备工作。下班关闭电源开关,做好安全工作。

二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。未经学校批准,所有机房设备一律不得外借。

三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》,并做好汇总统计工作。

四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。

五、负责机房的安全,做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。

六、负责机房的卫生保洁工作,确保机房环境整洁卫生,走道畅通,设备器材摆放整齐、排列有序。

七、加强专业知识学习,不断提高工作能力、思想和业务。帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。

多媒体教室管理员职责

1、树立高度的责任心,自觉遵守工作纪律,熟悉业务,精心管理。

2、不断学习各种多媒体机器设备的新知识,积极钻研业务技术,熟悉机器性能,掌握多媒体硬件使用和维修基本知识、技能。

3、向师生传授使用、保养机器的知识和技术,提高设备的使用率,保证正常使用。

4、妥善管理,确保多媒体相关仪器设备的安全。各种仪器设备概不外借。私自出借者,追究其责任。要经常检查线路,防止发生意外。

5、严格执行交接规定,与指导教师、学生当面交接机器,发现问题及时处理。

6、搞好室内卫生整洁工作,经常通风透光,保持室内干燥。

图书管理员职责

1、新书进库要验收,登记,发现问题及时处理。

2、新书进库要及时上架,上架时看清分类号、种次号,按类号排列顺序上架,不得上错架。

3、禁止带食品入库,做好防潮、防鼠和通风工作。

4、保持书库清洁、整洁、整齐,经常打扫卫生。

5、注意防火,严禁易燃易爆物品入库。下班时关好门、窗、水、电,做好书库安全工作。

6、室外工作人员未经领导批准禁止入库,准许入库者要在入库登记册上登记。

7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次,用分类卡片与书架上的书一一核对。

8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。对剔旧的图书,丢失的图书进行登记注销,严格图书注销审批权限。

9、图书管理员调离时,由校长监督办理移交手续。阅览室管理员职责

1、报纸管理:对现期报纸收到后及时登记,及时上架,不得积压。过期报纸每月整理一次,对装订好的报纸要妥善保管。

2、期刊管理:

(1)新到期刊要及时验收登记,按排架顺序对号存放,排架要

整齐、正确,每天要整架一次。

(2)报刊著录要清楚,目录排列要正确,检索要方便。(3)报刊阅览以开架为主。及时了解读者需要。注意报刊到室情况,缺期少卷要及时催补。

(4)对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。要加强责任心,避免丢失,书刊破损要及时修补。

3、服务态度和方法:

(1)要全心全意为读者服务,坚守岗位。对读者要热情周到,讲文明,讲礼貌。

(2)外借书刊一定要办好借阅手续,借出书刊到期未还要及时催还。

(3)做好读者人次统计工作,注意期刊和利用率。每年要调整报刊收订数和册数。

(4)根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录,做好读者咨询工作。

卫生保健员职责

1.按上级部门的要求,结合本校实际情况,制订学期季度卫生工作计划,组织好各项全校性卫生工作,经常进行技术指导和卫生管理。

2.结合学校教学和季节特点,采取多种形式,开展健康教育。3.定期进行学生体检、视力等检查,及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况体、生活安排、学习和学生因病缺课情况,认真填好学生体质健康卡,建立并健全学生健康档案。

4.积极开展常见病、多发病的防治,简易治疗的急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的矫治工作。

5.做好传染病管理,配合好当地防疫部门预防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。

6.认真学习,不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修,要在不断实践的基础上,积极开展调查研究,使工作不断深化。

心理咨询员工作守则

1、热爱心理咨询工作,努力钻研业务,不断提高自身心理咨询技能。

2、态度热情,真诚,富于同情心。

3、工作认真负责,作好咨询记录,并定期进行案例讨论和工作总结。

4、对待学生坚持正面引导,采取启发,杜绝强硬说教或强加于人。

5、咨询中处理好角色,不带个人情绪和个人价值观念。

6、尊重来访者的人格,保护他人隐私,切实履行保密原则。

7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。

8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时,必须暂时停止上岗。

9、与来访者建立平等友好的咨询关系。

EHS兼职管理员职责 篇5

兼职EHS(环境、健康、安全)管理员岗位职责

一、对新员工进行车间安全教育,对员工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术的教育;

二、对车间进行定期安全检查,落实隐患整改,保证设备、安全装置、消防设备设施的月点检、其他防护器材处于完好状态;

三、严格执行劳保用品及防护器材的管理,并监督员工正确使用,教育员工妥善保管;

四、对车间发生的事故及时报告和处理,保护现场,查明原因,采取预防措施,对事故责任者提出处理的意见,报工厂安全部门执行。

五、负责管控好员工在运输、使用油类和漆类辅助料时发生泄露在地面或进入水体。

六、做到文明生产、安全生产,保持生产作业现场整齐,清洁。

七、对及时发现的车间安全隐患可及时向公司安全委员会上报,并且跟踪解决。

专兼职消防管理人员职责 篇6

一、摸清网格内重点人员、重点场所、各类需救助人员、企事业单位、两新组织、出租房屋、流动人口等基本情况,为网格化管理提供依据。

二、掌握网格内党员、各类专业特长人员、社会志愿者等基本情况,组织和动员上述人员积极参加组团式服务。

三、坚持定期(每周至少一次)或不定期深入单元楼和住户进行走访,了解掌握社情民意,及时向社区反映有关情况。

四、积极参与和协助社区组织的各类管理服务活动,认真填写有关资料台账。

五、每周五召开一次“网格管理员”收集情况分析会议,及时将收集的情况汇报总结,上报给社区书记、主任。

六、接受政府有关部门、社区党组织、网格内单位、居民群众和社会各界的监督、考评。

网格化兼职管理员工作职责

一、积极向本网格内居民宣传党的路线、方针、政策和国家的法律法规,传达落实市、区和街道重点工作。

二、了解和掌握本网格内的人口、家庭、单位的基本情况。

三、负责本网格居民与社区居委会之间的信息沟通、情况通报,及时反映居民的诉求和愿望,积极维护居民的合法权益。

四、带领本网格居民积极开展便民利民服务,配合做好低保、救助、老龄、就业、卫生、计生等各项社区服务工作。

五、积极维护社区稳定,配合社区居民处理好矛盾纠纷和突发事件。

六、组织开展平安建设活动,做好辖区内的群防群治工作。

七、积极组织本网格居民参加社区开展的文明创建活动、文体活动和志愿者服务活动等,参与和谐社区建设。

八、维护本网格公共环境卫生、协助管理本网格社区公共服务设施。

专兼职消防管理人员职责 篇7

随着经济建设的不断增速, 我国GDP以年均8%的速度上涨, 而在取得可喜成绩的同时, 也应当看到, 公共安全问题在我国每年度的GDP损失中也占到了6%的份额, 而所有的公共安全问题之中, 火灾事故无疑是最常见、危害最大的灾害之一。尤其是对于人员密集场所来说, 人员相对集中, 一旦发生火灾事故, 极易造成群死群伤的严重后果, 因此, 做好人员密集场所的消防管理工作刻不容缓。

1 引发人员密集场所火灾的主要原因

1.1 防火技术层面

当前导致人员密集场所重特大火灾事故的技术层面问题大致存在于两个方面, 首先, 随着现阶段建筑、装修技术的不断提升, 装饰装修尤其是室内装修材料日新月异。各类公共场所在进行豪华装修过程中采用大量高分子材料, 这些材料一旦遭遇火灾燃烧极为猛烈, 同时也会产生大量的有毒气体, 这些气体在建筑物中达到一定浓度时, 将会引发人员的中毒和窒息, 严重时将导致人员死亡。第二, 由于部分公共场所建筑物自身的建筑缺陷和消防设施配置缺陷, 导致一些小型火灾在发生之初得不到有效的控制, 由小变大最终造成重大人员伤亡。这些技术因素缺陷很大程度上导致了最佳火灾扑救时间的错过, 加速了火势的蔓延。

1.2 日常防火管理层面

消防安全管理是防火防灾措施中的重点, 但从现实情况来看, 很多公共场所的消防安全管理工作并非十分完善。首先, 经营者为追求经济利益降低运营成本, 人为地忽视了消防安全管理工作, 没有设立专门的机构对自身的消防安全管理进行控制和自查。第二, 部分商场、卖场、歌舞厅未落实防火管理责任制度, 消防设备落后甚至已经损坏, 一旦发生火灾之后, 已经损坏的消防设施难以发挥出应有的作用, 导致初期灭火失败。第三, 一些单位习惯于临时性的、突击性的防火安全检查, 而疏于日常的隐患整改和规范性管理检查, 导致防火安全管理机制和安全生产操作规程流于形式, 严重制约了安全管理制度在防控火灾和消除火灾隐患中的作用发挥。

1.3 消防常识教育层面

当前引发公共场所火灾事故的教育层面问题主要体现在三个方面, 首先, 由于当前大多数大型卖场、超市、歌舞厅的员工流动性较大, 企业经营者不愿花费人、财、物力进行系统的消防安全演练和消防知识普及, 即便一些地区的相关企业在上级监管部门的强制要求下开展相关的知识技能培训和演练, 也多走走形式, 实际作用有限。第二, 从教育内容来看, 由于公众场所营业单位的日间客流量较大, 组织专门消防安全演练和培训势必影响正常经营, 因而部分单位的消防教育仅停留在书面、口头阶段, 使得单位员工在面对火灾时由于以往没有实际操作过防火器材, 因而不会使用相关器械。三是消防教育投入有限, 部分单位出于成本考虑, 在消防安全教育与技能培训中, 仅以一人示范其他人观看, 造成员工动手能力不足, 消防教育仅存在于意识层面, 实际效用有限。

2 提升人员密集场所消防管理水平的主要策略

2.1 隐患险于明火, 强化意识消除隐患

加强人员密集场所的消防管理水平, 应当全面关注火灾隐患问题。首先, 要充分认识到公共场所消防管理工作的长期性和重要性。安全问题是任何一个人口密集的大型商场、超市、歌舞厅经营中所应关注的首要问题, 因此, 对于火灾隐患, 不能仅靠有效的几次“专项治理”活动来一劳永逸的解决, 而应全单位上下做到天天关注、时时关注、处处关注, 以积极的态度和主动地工作来满足和适应人员密集场所的消防管理工作。第二, 作为大型商场、超市、歌舞厅的业主、主要经营管理者, 也应当认识到安全经营对自身可持续发展的重要意义, 树立正确的防火安全观念, 动员员工将预防火灾作为单位消防安全管理工作的首要任务来抓, 及时发现身边隐患, 依靠集体、团队力量最大限度的消除火灾隐患。通过提高防火意识和安全意识, 为做好人员密集场所的消防管理工作提供思想保障。

2.2 防范胜于救灾, 优化防火控灾技术措施

人员密集场所应当将火灾事前防范作为消防安全管理的重点来抓。具体来讲, 首先, 容纳大量人员的公共场所建筑应当严格按照国家有关规定并结合自身实际情况采用防火阻燃材料, 在必要的地点设立安全标示并经常检测消防指示灯、防火门等器材的状态。做到人员密集场所既不易发生火灾, 又能在火灾发生的第一时间疏散人群, 减少混乱。第二, 人员密集场所的商户应尽快安装、升级自身的视频监控系统、感温探测器、感烟探测器等技术器材, 设计合理的排烟系统, 以达到尽快发现火情, 处理火情的目的。第三, 对于一些火灾高危地区如高层建筑中的歌舞厅、KTV等, 应当设计建立一些防火掩体, 以达到在火情发生或人员疏散困难或救援无法及时赶到时为人员提供必要的救生暂避场所。第四, 严格保障人员密集场所消防通道、紧急疏散通道的畅通度, 禁止任何人、任何单位以任何理由对消防通道、疏散通道进行占用、改造, 保障逃生道路的畅通。通过上述四点技术管理层面的工作, 为火灾的疏散和救援最大程度的提供便利条件。

2.3 责任重于泰山, 加强日常消防安全管理

日常管理层面的防灾控灾应做好三方面的工作。首先, 应当强化防火检查工作, 阻塞一切漏洞, 消除隐患。对于人员密集场所来讲, 实施经常性的防火安全检查是发现并消除火灾隐患的必要保障, 因此应当探索一条消防管理长效机制, 一方面关注定期的消防安全专项治理活动, 另一方面实施必要的不定期监督检查, 努力做到安全防火警钟长鸣。第二, 加强日常消防安全教育力度, 作为人员密集场所的消防监督管理部门, 应当大力监督落实辖区内各单位的消防知识普及和教育的力度, 不定期组织检查, 对各人员密集单位员工所掌握的基本消防安全知识和灭火控灾常识进行调查, 以了解各单位的消防教育情况。人员密集场所各单位的管理层, 应当按要求定期组织员工接受消防安全培训, 并严格落实培训要求, 检查教育成果, 不能仅仅走走过场, 应付上级检查。第三, 应当全力落实防火责任制, 对于人员密集单位内部的消防管理项目, 应当派专人负责, 一旦出现隐患, 将由具体负责人承担相应的责任。通过上述管理措施, 将消防安全管理责任落到实处。

3 小结

综上所述, 人员密集场所的消防管理是一个系统的、长期的工作, 需要各方面提高认识、动员力量、相互配合。只有从技术层面、管理层面和教育层面同时着手, 才能最大限度的消除火灾隐患, 最大程度的发挥消防安全管理的效能, 进而为我国的经济建设保驾护航。

参考文献

[1]黄辉, 贾建仓, 任文梅, 张宏胜.公共场所消防安全现状与防火对策[J].西部探矿工程, 2006, 04:298-302.

[2]黄绍伟.高层公共建筑灭火救援中室内消防设施的使用[J].广东科技, 2013 (08) .

专兼职消防管理人员职责 篇8

职工王某与全民所有制事业单位A签订期限从2008年9月起至2013年8月止的劳动合同并履行。2010年4月,王某通过公开招聘考试进入A单位,并办理了A单位入编手续,后A单位聘用王某到中级技术人员岗位,并任命王某为部门主任,王某历年年度考核均为称职。2012年8月,A单位以王某从2009年起长期在外担任某公司的法定代表人为由,决定解除王某专业技术人员岗位聘用、免去行政职务及辞退王某。王某不服提起劳动人事争议仲裁,要求撤销A单位作出的全部决定。

案情评析:

一、王某和A单位之间属于劳动关系还是人事关系?

王某与A单位原签订的劳动合同期限至2013年8月终止,A单位于2012年8月作出辞退决定时,仍在劳动合同期限内。首先,应确认劳动合同效力,才能准确判断在作出辞退决定时双方的法律关系。2010年4月,在王某参加A单位公开招聘事业单位工作人员考试并办理列入A单位编制手续后,根据原人事部《全民所有制机关、事业单位职工人数和工资总额计划管理暂行办法》(人计发〔1990〕17号)第二条规定,王某经机构编制部门审核纳入全民所有制事业性质的A单位编制并列入财政统发工资范围,王某用工身份已转变为事业单位工作人员。王某和A单位双方明知存在劳动关系的前提下,王某选择参加事业单位工作人员招聘考试要求招录为事业单位工作人员,A单位同意招录王某,双方已形成不再履行原劳动合同的合意,原劳动合同即应视为王某和A单位双方按《中华人民共和国劳动合同法》第三十六条规定协商一致解除而失效。因此,原劳动关系仅存在于王某列入A单位的事业编制前,即2010年3月前双方建立的是劳动关系,2010年4月后双方为人事关系。

二、A单位解除王某行政职务任命和专业技术人员岗位聘任行为是否属于人事争议仲裁范围?

《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第二条和《劳动人事争议仲裁办案规则》第二条第(三)项明确,事业单位与工作人员之间因除名、辞退、辞职、离职等解除人事关系以及履行聘用合同发生的争议属于劳动人事争议仲裁审理范围。上述审理范围不包括事业单位与工作人员之间因职务任命、聘任专业技术人员岗位的争议,因此,A单位作出的解除王某专业技术人员岗位聘用、免去部门主任行政职务的决定不属于人事争议仲裁审理范围,王某就此两项争议不能向劳动人事争议仲裁机构申请仲裁。对于聘任专业技术人员岗位的争议,王某可以依据国务院《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》(国发〔1986〕27号)等规定及聘任合同的约定处理。

三、A单位能否以王某在外兼职为由以辞退方式解除与王某的人事关系?

原人事部《关于印发〈全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定〉的通知》(人调〔1992〕发18号)第三条对全民所有制事业单位可以辞退专业技术人员和管理人员的条件进行了明确,但辞退条件中没有包括专业技术人员和管理人员在外兼职这一情况,即国家没有授权事业单位可以对专业技术人员和管理人员在外兼职作出辞退决定。A单位以管理人员王某在外兼职为由,对王某作出辞退决定不符合人调发〔1992〕18号文件规定的辞退条件。同时,王某在外单位兼职任法定代表人期间,王某的年度考核均合格,且王某被任命担任部门主任,说明王某与其他单位建立用工关系对完成A单位安排的工作任务没有造成严重影响。因此,A单位以辞退方式解除与王某的人事关系的行为违反法律规定,应予撤销。

案情启示:

对于事业单位工作人员在外兼职行为应当依法处理,事业单位与工作人员之间属于人事关系,应严格按照人事法律规范调整双方之间的法律权利和义务。显然事业单位不能套用《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条第(四)项等劳动法律规范,以工作人员同时与其他用人单位建立劳动关系为由解除人事关系。对于事业单位解除与工作人员人事关系行为,国家有专门的规定。如原人事部《关于印发〈全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定〉的通知》(人调发〔1992〕18号)、2012年9月1日起实施的人力资源和社会保障部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》、《国务院办公厅转发人事部〈关于在事业单位试行人员聘用制度的意见〉的通知》(国办发〔2002〕35号)等法律规范均有明确规定,事业单位根据工作人员的违法违纪行为的情节和过错程度等,可以选择不同解除工作人员人事关系方式,但应当严格按照其中的解除条件、程序、方式进行。《事业单位工作人员处分暂行规定》第十八条第一款第(六)项明确,事业单位工作人员违反国家规定,有从事、参与营利性活动或者兼任职务领取报酬行为,达到情节严重程度的,可以给予开除处分。情节严重一般理解为不能完成本单位工作任务、给本单位造成严重损失等。中央和地方直属事业单位可以由本单位或者有关部门直接作出,其他事业单位由其主管部门作出开除决定。开除处分程序要严格按照调查、收集、查证证据材料、形成书面报告、告知被调查人员、听取陈述和申辩、复核记录在案、送达当事人并在一定范围内宣布、存档等程序进行。但要特别注意的是,《劳动人事争议仲裁办案规则》第二条第(三)项规定事业单位和工作人员人事争议仲裁受案范围不包括“开除”行为,受开除处分人员对处分决定不服的,只能依据《事业单位工作人员处分暂行规定》第三十九条的规定,向原处分决定单位申请复核及就复核决定向原处分决定单位的主管部门或者同级事业单位人事综合管理部门提出申诉,劳动人事争议仲裁机构不能对“开除”争议进行受理和审理。

(作者系广西壮族自治区人力资源和社会保障厅调解仲裁管理处副处长)

专职消防管理人员职责 篇9

一、认真学习贯彻执行《中华人民共和国消防法》及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,协助公司制定切实可行的消防安全制度,并参与督促实施。

二、开展日常消防安全检查,督促落实火灾隐患、整改。

三、结合公司实际,对全公司员工进行消防安全宣传教育。

四、负责消防器材的购置、发放、登记,并定期组织检验、维修,保养好各类消防器材,检查督促防火设施的管理、维修、更换。

五、熟练掌握各类消防器材的使用方法及其性能。

六、加强义务消防队伍的管理,组织义务消防队员的业务学习和义务消防队的消防演练。

七、举办消防业务培训班,组织各单位相关人员及重点部位工作人员参加。

八、接到火警,立即赶赴现场,排除险情,维护现场秩序,协助消防机关调查火灾原因。

专兼职消防管理人员职责 篇10

为了进一步开展好今年训练工作,提高社区兼职消防队的灭火求援实战能力,结合本队伍实际情况,特制定本计划:

一.指导思想

认真贯彻“预防为主,防消结合”,的消防工作方针,坚持“救人第一,以练为战”的指导思想,遵循按纲施训、训战一致、科学练兵、注重效益、确保质量的原则,坚持从灭火救援实战需要出发,立足现有装备,科学施训,严格要求、严格训练努力提高兼职消防队队长的现场决策能力和落实兼职消防队的消防安全保卫任务,全面提高兼职消防队员遂行灭火救援任务能力,最大限度减少火灾危害,更好地为我社区居民群众人身财产安全、经济建设服务。

二.组织机构

为把2011年训练任务实到实处,成立兼职消防队训练领导小组:

组长:陈光成,职责:全面负责兼职消防队管理、训练工作,认真检查、督促落实训练工作。

副组长:袁群山,职责:协助组长带领兼职消防队人员全面落实训练工作。

成员:袁伟新、梁玉辉

三.训练内容

根据担负本辖区的防火灭火和抢险救援任务的特点,结合社区实际情况,认真抓好消防常识教育、体能训练、业务理论学习、技术训练、应用性训练、实地训练、队列训练及防火等工作。要抓体能组合训练、业务技术组合训练、战术组合训练,各种对象、类型预案灭火与救人的作战行动训练。同时进一步夯实战训业务基础,规范灭火救援指挥和战斗程序。

四.训练方式

知识讲授、实际操作、模拟演练。

五.培训安排

社区兼职消防队定于每周三下午两点三十分为固定训练时间。

六.训练考核

兼职消防队训练领导小组将于每季度最后一个月底对全体参训人员组织考核,对考核成绩达不到良好者给予补训。在考核中获得成绩优秀的个人给予一定物质奖励,同时,成绩作为本的先进个人的评选条件之一。

七.方法及要求

(一)加强训练,兼职消防队训练领导小组将参照《公安消防部队执勤业务训练统编教材》、《公安消防执勤条令》

及《深圳市龙岗区专职消防队2011年业务训练计划》的有关要求,认真组织实施,进一步增强队员体质,提高队员技、战术水平,特别是兼职消防队队长和各小组组长的现场决策能力,坚决杜绝“围着火炉转”的现象。

(二)建立健全训练制度,严防事故发生。认真做好训练前的准备工作、训练中的思想政治工作,积极开展训练安全教育,严格规范训练秩序,队长跟班作业,各小组组长必须以身作则,落实好各项安全制度,并采取有效措施,防止各类训练事故发生。

(三)抓好业务技术组合训练和战术训练,参照《公安消防部队执勤业务训练统编教材》的有关要求,坚持以提高队伍战斗力为要求,积极探索新组训方法,循序渐进,逐步提高,打牢全队灭火救援的技、战术基础。

(四)加强责任区情况的熟悉工作,规范战训业务基础资料,训练期间,兼职消防队训练领导小组将继续抓好责任区的“六熟悉”工作,详细掌握重点单位的耐火等级、建筑质量、疏散通道和使用性质等情况。认真贯彻落实公安部消防局下发的《消防水源管理规定》,详细填写和修订消防水源手册、IX重点单位手册,按照分级分类的要求,规范制定灭火救援作战计划,并将战训业务资料纳入计算机管理。

(五)加强消防理论知识学习,打牢队伍灭火救援基础,采取多种教学方式,激励队员学习的兴趣,提高队伍灭火救

援理论水平;熟练掌握现有的消防装备器材的性能、操作程序、要求及维护保养常识,使兼职消防队员作到人人懂性能、个个会操作,骨干会修理,为灭火救援战斗打牢坚持基础。

布新社区居民委员会

专兼职消防管理人员职责 篇11

关键词:独立院校、兼职教师、聘任及管理

中图分类号:G715.1

近年来,独立院校的发展十分迅速,在社会上受到广泛的认可和好评。而独立院校的发展壮大也使得自身师资力量严重匮乏,许多独立院校会从外校聘请大量的教师来分担教学任务,由于兼职教师在聘任和管理过程中存在着许多不足不仅影响教学效果,也难以实现各专业所订立的人才培养目标,尤其是对于学生实践环节的指导。

本文以西安交通大学城市学院为例结合应用型人才的培养目标,分析兼职教师聘任及管理中存在的问题。为构建出切合独立院校发展的兼职教师聘任与管理方式,充分利用社会上的人才资源打下良好的基础。

一、问卷调研情况分析

为深入调查分析独立学院兼职教师队伍的现状,探索可能的建设路径。现以城市学院为例,通过问卷调查和个别访谈进行调研。对各系、室的调研结果如下:

1、近三年来兼职教师所占的比例:

我院目前共有12个系、室。统计各系、室2012—2014三年来的兼职教师比例,数据如下:

可以看出我院兼职教师数量较大,体育部、管理系、人文社科系近三年来的外聘教师数量均达到50%以上,物理教学部、艺术设计系、护理系达到40%以上,仅计算机系的外聘教师比例较低,其余系、室的比例也在30%左右。兼职教师比例变化最大的是电气与信息工程系,其次是计算机系、体育部、外语系、应用经济系。物理教学部、数学教学部、管理系、艺术设计系、护理系近三年来兼职教师所占的比例较稳定。

2、兼职教师的选聘途径为:

从上图中可以看出,兼职教师由各系、室自主招聘的占44%,熟人介绍的占31%。通过公开招聘仅占19%,只有体育部通过其他方式(即与西安交通大学体育部合作招聘)。由此可见,我院目前兼职招聘缺乏统一性、规范性,大多是各系、室自行选聘或熟人介绍。

3、现有兼职教师的主要授课方向为:

调研数据显示,兼职教师的主要授课方向为专业基础课、专业核心课,承担着大量的课堂授课内容。仅物理教学部承担着实验课程的教学。其他课程则为公共基础课等。

4、兼职教师的职称分布情况为(请选择最多的两项):

受聘的兼职教师职称分布情况副教授最多,其次是教授、讲师,最后是助教,可以看出,我院聘任的兼职教师职称级别较高。

5、兼职教师对贵系教学环节的完成内容包括以下哪些(可多选):

在对教学环节完成内容的调查中,有11个系、室选择了学生答疑、10个系、室选择了教学大纲、教学进度。仅2个系、室选择了巡考、监考。可以看出兼职教师重点是配合授课完成一些教学活动,对其余的教学环节参与较少。

6、现有兼职教师承担教学任务的比重最接近以下哪个:

有11个系、室认为我院兼职教师承担的教学任务在30%左右,仅护理系达到了50%左右。整体而言,兼职教师承担教学任务比重不高,大多教学任务仍由专职教师承担。

7、贵系是否采取措施了解聘任兼职教师的授课情况,并对存在的问题及时改进

在对兼职教师教学管理的调查中,可以看出所有系、室均表示采取相应措施了解聘任兼职教师的授课情况,并对存在的问题及时改进。

8、贵系是否有完善的兼职教师管理办法

在对兼职教师管理制度建设的调查中显示目前已有9个系、室有完善的兼职教师管理办法,仅3个欠缺。可以看出,各系、室能根据自己的情况对兼职教师进行有效的管理。

9、您认为哪一方面的兼职教师较为紧缺

从上图中可以看出,对学生实践环节指导的兼职教师最为紧缺,其次是承担授课任务,最后是参与教学管理。可以看出未来我院应对实践环节指导的兼职教师重点进行选聘。

二、兼职教师聘任与管理存在的问题分析

针对目前兼职教师聘任与管理现状,结合问卷调查结果,分析存在的主要问题如下:

1、没有正确认识兼职教师的定位,未把兼职教师作为学院教学工作的重要群体。在兼职教师的聘用过程中,学校的管理层存在只顾应付和解决专职教师数量不足的问题,没有从加强实践教学、加强专业建设和课程建设等方面来考虑兼职教师的聘任和专兼结合、相对稳定的师资队伍建设问题。兼职教师难以真正融入受聘学院教育环境中,与学校的关系处于相对分散的状态。

2、兼职教师聘任缺乏系统规划。目前兼职教师的聘任主要是在每学期课程任务下达后,专职教师不足的情况下依托教师之间相互关系引进任课教师,承担教学任务。缺乏在对教师队伍发展规划的基础上明确兼职教师的数量、资历、年龄、学缘等情况。

3、学校各级领导与兼职教师沟通和交流不足。对兼职教师在学院的工作、学习和生活情况缺乏了解。兼职教师更多的只是完成基本的教学任务,收取相应的课时费。几乎没有与兼职教师的座谈。很少倾听兼职教师对教育教学及学校发展的意见,兼职教师对专业人才培养方案的制订、课程体系的构建、实训实习基地的建设、课程与教材的开发、技术应用及社会服务参与度不高。

4、专兼职教师的互动合作性差。兼职教师来学院只为完成自己的教学任务,专兼职教师之间见面少、缺乏沟通、尤其是很少涉及教务教学管理事务,教师之间缺乏表达自己真知灼见的机会,之间的优势难以互相补充。

参考文献

[1]温正胞.高职院校兼职教师的管理困境:根源与对策[J].中国高等教育,2011(1).

[2]赵国忻.高职院校行业兼职教师队伍的建设[J].黑龙江高教研究,2011(3).

专兼职消防管理人员职责 篇12

关键词:档案工作,专兼职档案管理员,素质培养

为落实党中央关于科教兴国、教育优先发展的战略部署, 国家档案局下发了《关于加强档案业务人员培训工作的意见》中进一步提出了档案业务人员培训工作的目标是:“适应档案现代化管理和信息化建设的需要, 培养和造就一支掌握档案管理专业知识和现代科学技术, 具有较高政治素养、较强档案事业管理及档案保管利用能力的高素质的档案干部队伍。”随着社会的进步和经济的发展, 档案业务也随之不断地改进和更新, 学校档案管理工作也显得越来越重要, 从而对档案管理人员的素质提出了新的要求。因此, 培养和造就一批高素质专、兼职档案人才迫在眉睫, 加强对现有档案人员的素质培养尤为重要。

一、学校档案工作的重要性

学校档案是学校在党政管理、学校发展、教学科研、学生学习和其它各项活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料, 是学校管理工作的一个重要组成部分。学校的管理水平、发展轨迹、文化积淀、办学特色等, 常常可以从档案中反映出来。

(一) 我校档案作用主要表现

1. 档案是学校工作的必要条件;2.档案是学校发展的参考依据;3.档案是学校评估的可靠资料;4.档案是宣传教育的生动素材。

(二) 我校档案利用率具体体现

1. 我校筹备50周年校庆, 要编辑校史、校友录、50年辉煌画册等, 编者对学校在各年度各个时期的情况并不很了解, 必须通过档案室提供大量的资料和照片, 校史的编辑工作才能顺利地完成;2.学生毕业后, 许多工作单位需了解学生在学校期间的表现、学习成绩等情况, 或者学生毕业后要考证, 需要出具毕业生验印登记表、录取表等有关证明材料, 那么也只有档案室才能提供出这些资料;3.我校历年来申报自治区级重点中专、国家级重点中专、自治区级示范学校、自治区示范特色学校等迎评工作, 教学水平评估工作, 以及每三年一次自治区开展的护理、检验和药剂示范专业的评估等工作中所需的大量辅助材料, 也离不开档案室的提供;4.为配合完成学校三年职业攻坚目标任务, 涉及到要扩大学校规模和教学场所等, 也得需要档案室提供当初建校时的基建图纸以及其它资料等供参考;5.学校在其他各项工作以及重大宣传活动要出版宣传专栏, 需要提供近年来的先进人物或事迹以及学校取得的荣誉等, 也一样需要档案室提供相关材料。

以上这些例子, 都充分说明了档案工作的重要性。档案工作不仅对学校的工作和发展有意义, 甚至是对整个社会都是有意义的, 而这一系列的档案工作, 都离不开学校专兼职档案管理人员的辛勤努力。专兼职档案管理人员是整个学校档案工作的重要组成部分, 是做好学校档案工作的基本保证。伴随着近几年来中职教育事业的快速发展, 学校档案形成的门类越来越多, 内容越来越丰富, 成分越来越复杂, 相应地档案收集范围增多, 难度和工作量加大, 这就要求在档案形成第一线的专兼职档案管理人员要具备很强的档案意识和责任心, 在做好自己本职工作的同时, 还要做好本部门在教学、科研、党政管理、学生管理、后勤管理、财务管理、外事等活动所产生的文件材料收集积累、整理、立卷归档工作。因此, 应着手加强对学校专兼职档案管理人员的素质培养。

二、我校现阶段专兼职档案人员的素质现状及存在问题

(一) 专兼职档案及管理人员比较分散

关于我校档案的管理问题, 从1958年建校至2003年, 一直没有设专职档案管理员, 对我校党政档案的管理主要是由学校办公室副主任分管, 再加之没有一个像样的档案存放室, 一直来每年的档案均不规范入库, 再加之每届领导的重视力度不够, 所以类似教学、科研、党政管理、学生管理、后勤管理、财务管理等部门的档案也只能是一年一年存留在相应的科室, 对应的档案材料也只由每个职能部门指派人员兼管。直至2003年, 学校申报自治区级重点中专, 学校现任领导给予了高度重视, 下大力气投资档案室, 成立了专门档案室, 并设专职档案管理员一人, 才得以使学校档案工作走上正轨。而兼职档案员仍由各部门的秘书、教务干事或办公室人员担任, 工作部门比较分散, 因此轻行政, 重业务的心态普遍存在。

(二) 专兼职档案管理人员的档案意识不强

长期以来, 我校专兼职档案管理人员由于大多数时间顾及自己的本职工作, 在档案管理这一块上, 有些专兼职档案人员在思想上从未引起足够的认识和重视, 片面地认为档案工作并非是自己的主要任务, 以做好本职工作为主, 不能面面顾及, 平时不关心档案工作, 到年末归档时才搞突击, 严重影响了档案工作的顺利开展。

(三) 专兼职档案人员档案管理业务素质不高

我校目前有专兼职档案管理员9人, 从现有专兼职档案管理人员学历层次上看, 大专以上文化程度的人数虽占大多数比例, 大学本科毕业的人数也逐年增加, 但他们都只是半路出家, 当中没有1人是从档案管理专业毕业的。在职务职称方面看, 有档案专业技术职务职称资格的人员仅3人 (中级) 。另外, 他们当中的年龄结构趋于偏高, 基本上在40岁以上居多。可以说, 这支队伍在数量上虽能充其数, 但在质量上还不能适应实际档案工作的开展, 从而影响档案工作的质量。如, 每年档案材料收集的不齐全;整理档案时不按要求整理归档, 颠倒文件的先后顺序;案卷标题拟写不准确;档案保管期限的划分宽严不一, 分类不清;计算机网络不熟练等等, 档案管理人员的整体业务素质偏低。

(四) 专兼职人员职业道德建设亟待加强

我校目前大多数专兼职档案工作者工作积极, 态度端正, 但在目前形势尤其是绩效工资管理下, 也有相当数量的专兼职档案工作者, 事业心不强, 职业情感淡漠, 奉献意识与敬业精神欠缺, 不注重职业道德修养, 业务上不精益求精, 缺乏档案知识更新的主动性与参加档案相关活动的自觉性。

三、提高我校专兼职档案工作者素质的有效途径

随着市场经济的发展和价值观念的更新, 为适应档案事业的需要, 做好我校档案工作, 必须加强档案队伍建设, 提高专兼职档案管理人员的整体素质。

(一) 把住人才入口关

注意引进招聘一些有文化专业知识, 有专业技术、技能的人才充实档案队伍, 加强对现有管理人员进行培训, 学习新知识、新技术, 拓宽知识面, 优化知识结构, 逐渐掌握档案业务知识、计算机和其它有关方面的知识技能, 造就一批掌握现代科学技术的复合型档案管理队伍, 使他们有逐步适应档案事业发展的需要, 实现档案工作的现代化和信息化。

(二) 稳定档案干部队伍

档案工作连续性强, 许多工作, 特别是基础业务和规章制度建设, 需要档案人员较长时间的学习, 积累经验, 才能逐渐适应或逐步完善。虽然我校已行岗位设置管理工作, 但由于实行绩效工资管理, 行政职能科室岗位职责又不能很好地进行量化, 导致档案管理人员工作出现被动, 态度消极, 再者就是时有换岗, 这无疑将影响到档案工作的连续性。因此, 必须做好档案管理人员的稳定工作, 从维护档案工作的长远利益考虑, 加强档案干部的思想政治工作, 解决他们的实际问题, 使他们安心本职工作。另外, 要建立健全必要的人员进出管理制度, 促进档案工作的持续稳定发展。

(三) 加强对现有专兼职档案人员的继续教育

学校档案管理部门和有关领导要在学校内部营造良好的学习气氛, 尽可能地为档案工作人员提供接受继续教育的机会, 调动他们刻苦学习和钻研业务的积极性, 在学校档案工作岗位上建功立业。同时, 档案管理人员也要在争取、珍惜继续教育机会的同时, 加强与兄弟单位和兄弟院校相互交流学习, 取长补短, 通过自学和互学交流的方式不断丰富、更新自己的知识结构, 拓宽自己的视野, 善于捕捉新的知识信息, 全面提高自己的综合素质, 包括积极主动的协调能力、组织文字材料的写作能力、应用现代化手段的管理能力等, 以适应时代对档案工作者的要求。

(四) 加强对专兼职档案工作人员的职业道德教育

定期举办专兼职档案人员职业道德教育, 要求他们发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神, 树立对档案工作有高度的责任感和荣誉感, 使他们真正从内心产生信念、道德情感和敬业精神来支持自己的行为, 热爱档案工作, 潜心研究学校档案业务, 不断提高学校档案利用率, 积极为学校档案事业做出应有的贡献。

(五) 建立科学的档案工作者素质评价体系

专兼职消防管理人员职责 篇13

一、由于重点工种岗位具有较大的火灾危险性,因此,重点工种人员既是消防安全教育的重点对象,也是消防安全工作的依靠力量,必须加强对其管理,重点是:

(一)提高专业素质和消防安全素质

重点工种人员上岗前,要对其进行专业培训,使其全面地熟悉岗位操作规程,系统地掌握消防安全知识,通晓岗位消防安全的“应知应会”内容。为达到这个要求,可采取如下管理办法:

1、实行持证上岗制度

2、建立重点工种人员档案

3、抓好重点工种人员的日常管理

(二)制定和落实岗位防火责任制度

建立重点工种岗位责任制是企业消防安全管理的一项重要内容,是企业责任制度的组成部分。建立岗位责任制的目的是使每个重点工种岗位的人员都有明确的职责,建立起合理、有效、文明的安全生产和工作秩序,消除无人负责的现象。重点工种岗位责任制要同经济责任制相结合,并与奖惩制度挂钩,有奖有惩,以使重点工种人员更加自觉地担负起岗位防火安全的责任。

(三)制定消防安全工作考评和奖惩制度

1、对消防安全工作作出成绩的,予以通报表扬或物质奖励。

2、对造成消防安全事故的责任人,将依据所造成的后果的严重性予以不同的处理。

(四)加强安全教育宣传工作

1、定期对重点工种人员进行消防安全知识的培训

2、每年举行一次消防演练,每季度举行消防生产月等活动

(五)对各种重点工种制定对应的应急预案,并及时更新

二、重点工种岗位的防火要求

(一)焊工

焊工必须持证上岗,在焊接前要先对作业现场周围情况全面了解,若现场周围有可燃物以及高空作业时地面上的可燃物必须清理干净,或者施行防火保护才可。若在火灾危险较大的场所从事电、气焊作业,在焊工动火之前,要先经过动火审批通过后,并经过相关负责人签字确认后方可动火,并设有专人监护。焊接作业完毕,应检查现场,确认没有遗留火种后,方可离开。

(二)电工

必须持有安全操作证上岗操作,经常检查电气设备运行情况需要设临时线路时,必须经有关部门批准后,方可架设临时线,在架设时要注意安全。在进行电工操作时,要确定电路的安全问题,制止违章用电行为,在交接班时要有交接手续等等。

(三)仓库保管员

消防安全管理员职责 篇14

一、认真贯彻《中华人民共和国消防法》、《四川省消防条例》和公司的消防管理制度,开展对物业服务区域的消防管理工作,坚持预防为主,防消结合的方针,贯彻落实逐级防火责任制,监督检查执行情况,广泛开展防火安全教育。

二、做好消防日、周、月巡查、检查工作,并做好记录,在节假日、重大活动前重点检查,发现隐患及时提出改进措施和采取安全防范保障措施,及时消除隐患。

三、必须掌握物业服务区域内消防设施设备的分布、配备情况。负责消防器材的日常安全维护保养工作。做到底数清,配备合理,数量足,有事能用。

四、开展用水、用电、消防设施设备运行情况巡查工作,组织实施消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养工作,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通。

五、协助物业服务中心开展对小区业主、员工的安全生产、治安防范、消防安全及管理的培训、宣传、教育工作。

六、组织实施防火安全检查和火灾隐患整改工作。

七、协助消防维保单位做好消防设施设备的维护和保养工作,确保消防设施设备功能正常、完好,监督维保养单位严格履行维保合约。

八、配合小区做好消防应急疏散、灭火演练,提高业主及员工的消防安全知识、应急疏散能力和初期火灾扑救能力。

九、管理消防监控中心,达到管理规范,服务良好,记录周全,及时发现各类报警,正确操作控制中心各类设施设备和处置各类报警,做好各类记录。

专兼职消防管理人员职责 篇15

【关键词】外来务工人员;安全现状;消防;防火意识;对策

随着城市化进程的加快,城市间流动人员频繁的来往,越来越多的外来务工人员进入各大中小城市,在促进城市经济水平提升的同时给消防安全管理工作带来了较大的问题。基于此,以下笔者从外来务工人员生活区消防安全现状入手,就如何提高外来务工人员的消防安全意识和促进外来务工人员生活区消防工作质量的提升做出以下分析。

1.分析外来务工人员生活区消防安全现状

为了更好地开展外来务工人员生活区消防工作,作为消防人员必须认真分析和调研外来务工人员生活区消防安全现状。以下笔者结合自身调研实践,做出几点探究性的分析。

当前,由于多方面的原因,例如房租、交通以及物价等因素,导致大量的外来务工人员生活区往往处于城乡结合部的居民出租房以及闲置厂房内,从而在很多城市中出现消防安全隐患尤为突出的“城中村”,且这些生活区的房屋大都是对原有的老、旧房屋的改造以及简易板材搭建而成,由于租金便宜,成为广大外来务工人员所亲睐的生活场所。诸多外来务工人员为了达到利益最大化,尽可能地节省不必要的开支,对于居住在基础消防设施匮乏的居住场所他们也感觉无所谓,加之外来务工人员涉及的年龄段极广,小至未成年,大至年过五旬甚至更高的中、老年人,且这些人员缺乏相应的消防安全教育,消防安全意识极为缺乏,一旦发生火灾,难以实现基本的逃生和自救。因此,外来务工人员生活区的消防安全工作成为了城市消防工作的一块“心病”。在居住区域内私拉乱接、人气混居和二手电器以及消防通道堵塞、人员消防意识缺乏、消防设施缺失等方面的因素导致火灾发生时,消防车辆不能及时到达、火灾发生后难以得到及时有效地扑救,进而导致大量人员的伤亡和财产损失。由此可见,当前我国外来务工人员生活区的消防安全现状堪忧,必须引起我们的高度重视。

2.增强防火意识,着力提高外来务工人员生活区消防工作质量

通过上述分析,我们对外来务工人员生活区消防安全现状有了一定的认识,而究其根源,主要是广大外来务工人员的消防安全意识低下,在较大程度上导致了很多火灾得不到有效的防范,也给城市的消防安全工作带来了极大的挑战。那么,作为新时期背景下的消防工作人员,笔者就如何做好外来务工人员生活区消防工作做出以下几点分析。

2.1加大宣传力度,着力提高外来务工人员的消防安全意识

消防安全意识的高低是开展外来务工人员生活区消防工作成效高低的关键。针对当前外来务工人员的实际,作为新时期背景下的消防工作人员,也应审时度势,在采取传统的电视、广播等形式进行消防安全宣传教育的基础上,还应深入外来务工人员的生活聚集区域,举行各种各样的消防安全宣传活动,进行基本消防常识的宣讲,不断提高外来务工人员的消防安全素质。在此基础上,还应结合城市实际和居住区域的人员,进行针对性、人性化的宣传。例如,对于当代外来务工青年,可以采取微博、微信、QQ群等微媒体进行消防安全知识的宣传;对外籍务工人员使用双语宣传资料进行宣传教育。采取问卷调查的方式对外来务工人员生活区的消防安全现状进行调查,通过讲解经典案例给社会带来的血和泪的教训,使外来务工人员从根本上意识到消防安全的重要性。只有广大外来务工人员具有良好的消防安全意识,才能为外来务工人员生活区消防工作质量的提升奠定坚实的基础。

2.2加大惩戒力度,专项整治外来务工人员生活区的消防安全隐患

为了促进外来务工人员生活区消防工作质量的提升,在加大宣传力度的同时,作为消防部门,应在住建、治安等相关部门的配合下,在坚持传统监督抽查方式的基础上,结合突击检查、错时检查和动态检查等方式,适时开展这些区域的消防安全专项整治活动,加强对外来务工人员生活区消防安全隐患的排查和整治,对于存在的消防安全隐患,必须责令业主限期整改,对于安全隐患整改不合格的必须重新整改至合格为止,坚决取缔各种乱搭乱建的违章建筑和板房。进一步开展基础消防设施的完好率的调查工作,确保外来务工人员生活区的消防设施完好有效,并在相关部门的配合下,提请当地政府,加大对这些区域的消防安全设施的投入,并加强对广大房东的教育,使其充分意识到消防安全的重要性,采取防治结合的方式以全面提高此类区域的消防安全水平,尽可能地确保各种安全隐患得到及时有效的排除。

2.3加大培训力度,着力提高消防监督员的专业素质水平

就我国的多起此类区域发生的火灾事故原因来看,除了外来务工人员的消防安全意识和消防技能水平低下外,也有部分原因是消防监督员工作态度不端正、消防执法水平不高、火灾扑救中指挥不当等原因。因而作为消防部门必须加强对消防监督员的培训,着力提高其专业技术水平,建立健全具有激励和约束性质的奖惩体系,以最大化的激发消防监督员工作的主动性和积极性,以便更好地促进外来务工人员生活区消防工作的开展,进而在确保消防安全的同时,为外来务工人员的生命财产安全构筑一道坚实的屏障,使其更快的融入城市,从而在城市的发展过程中实现自我发展,达到城市发展与个人发展的双赢。

2.4开展消防演练,着力提高外来务工人员的消防技能

由于在很多城市的合租或群租房内,经常会发现存在着很多的消防安全隐患,但由于是居民区,难以做到地毯式的排查,作为消防部门应组织外来务工人员在生活区内开展消防演练活动,着力提高外来务工人员的消防技能,减少或避免因火灾带来的损失。消防演习可以通过讲授加演习的方式进行,由专业消防人员向外来务工人员讲解消防及火灾发生后逃生方面的基础常识,重点强调防火救灾需要注意的事项及逃生知识。同时,还可以通过演示灭火器的使用方法;模拟火灾发生时拨打119报警电话报警等方式,加深外来务工人员对消防基础技能的印象。通过现场灭火的消防演习,使外来务工人员亲自体验如何正确使用灭火器,以及发生火灾时如何采取应急措施,拓宽了消防安全意识普及面,为生活的消防安全工作质量的提升注入强劲的动力。

3.结语

综上所述,对如何提高外来务工人员生活区消防工作质量进行探究具有十分重要的意义。作为新时期背景下的消防工作人员,应紧密结合外来务工人员生活区消防工作现状,加大宣传力度,着力提高外来务工人员的消防安全意识,加大惩戒力度,专项整治外来务工人员生活区的消防安全隐患,强化外来务工人员消防安全培训,着力提高消防监督员对外来务工人员生活区的监督执法水平,在外来务工人员生活区切实开展好消防演练,着力提高外来务工人员的消防技能,以全面提高外来务工人员的消防安全意识,促进外来务工人员生活区消防工作质量提升的同时,为和谐社会的构建保驾护航。

【参考文献】

[1]季俊贤.关于流动务工人员消防安全管理的调查与思考[N].人民公安报·消防周刊,2005-12-16003.

[2]季俊贤.流动务工人员的消防安全管理[J].消防科学与技术,2006,S1:120-122.

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