赞美你(精选15篇)
赞美你 篇1
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。
老师,我想对您说-----我懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污垢和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为学生奉献的心。我的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的责备是恨铁不成钢的关切。谆谆教导又是望生成龙的心愿,我怎能不懂您呢。
老师,您那品质值得我们学习。您那付出,谁也说不清,谁也数不清。是您把我领进了教室,领进了知识的大海洋,把那一张张陌生的拼音字母,变成一张张熟悉的小脸蛋,把我的坏习惯改掉,使我变得聪明、伶俐。谢谢您老师,您辛苦了您的无私奉献,让我感动,把我这花蕾开放。
您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位,我感谢您!
赞美你 篇2
赞美的话语、眼神、手势, 能在教师工作当中带来丰硕成果。所以作为人类灵魂的工程师, 我们要能看到人性的美好, 看到学生都有聪明、好学、向善的一面。那么具体怎么做呢?
一、发现学生的特长和闪光点, 充实赞美的内容
毛泽东曾经讲过:一个人, 三分优点, 七分缺点。在学校中, 即使是所谓的学困生也有值得称赞的地方。如果我们只是在学生学习成绩有进步时才表扬和赞美, 这样就忽视了学生其他方面的发展。随着素质教育的实施, 教师赞美学生的标准应该多元化。这样赞美的内容才会更丰富, 才能使更多的孩子体验到被称赞的快乐!尺有所短, 寸有所长, 每个孩子身上都有值得教师称道的地方。例如, 一位各方面都比较差的学生, 如果教师注意到他干净的书本并给予赞美, 也许就因为这一小小的赞美会改变他的其他方面。
同时, 教师更应注意挖掘学困生的“闪光点”, 如跳绳冠军、绘画获奖、唱歌好听等给予表扬鼓励, 能使学生真正体验到成功 的喜悦, 在愉悦的 学习生活 中消除自卑, 投入课堂, 从而达到教学的目的。例如, 我们班有一个学习较差的学生, 上课不爱听课, 有一次我发现数学课上他在偷偷折纸, 折得还不错。于是我告诉 他, 你的纸折得真棒, 但你知道吗, 折纸是我们中国的一种民间艺术, 它讲究黄金比例, 与数学黄金比例这个知识有关, 为了你能成为民间艺人, 折纸大师, 今天也要好好学习数学呀!从今往后他变得认真听讲, 充满自信, 成绩自然也就提高了。所以我们要把学生的缺点和不良行为转化为其前进的动力, 引导他们走上成功之路。教师犹如一缕春风, 带给学生自信, 成为学生学习的动力。
二、赞美应就时趋势
一位哲人说过, “只有真实的赞美才最能打动 人的心灵”, 要使教师的赞美发挥最大的作用, 应该在满意的结果出现后立即给予或尽快给予赞美, 这时我们的赞美就会及时强化。每当我们看到学生的闪光点时, 一定要及时地给予赞美。如一位学困生有一次答对问题了, 教师应马上给予称赞:“今天你真棒, 希望你以后都这样!”经常打瞌睡的学生, 一旦教师看到他上课不瞌睡了, 称赞他“你今天真精神!很高兴看见你现在 的样子!”后, 他一定会继续保持这种形象, 并可能将这种行为推广到做其他事情上。及时地称赞能满足孩子们精神上的需要, 因此在以后类似的情境或刺激下, 良好行为出现的概率就会升高。
三、发自内心的微笑赞美
发自内心是微笑和赞美的前提。情真 意切的微 笑最具感染力, 是一种不着痕迹的赞扬, 微笑能给学生带来亲切感。灿烂的笑容, 可能赢得学生的爱戴, 且常成为学生笔下描绘的素材, 给学生心里留下持久的影响。当你想激发学生的斗志, 当你想与学生进行情感交流, 不妨轻轻一展笑容, 笑容胜过千言万语。作为教 师, 在教育学生时, 千万不要吝啬你的微笑。没有发自内心的微笑赞美, 学生会觉得教师的赞美言不由衷, 有时赞美也就适得其反。在学校, 没有真诚的爱, 就没有真 正的教育。真诚地爱学生就是教师对待不同个性的学生要满腔热忱, 寄予殷切 的希望, 教育时细 致耐心, 充满信心, 不偏爱某个或某些学生。只有真诚地爱学 生, 学生才会报以真诚, 师生关系才会融洽。教师的赞美才容易使孩子们感到温暖, 受到鼓舞, 充满自信。相反, 如果师生间不能以诚相待, 那么关系势必紧张。
四、利用多种形式赞美学生
赞美可以借家长之口传递给学生;在家长面前称赞学生, 能增加称赞功效;也可以在和学生闲聊时称赞不在场的学生;还可以将当面称赞和借别人之口称赞相结合, 或当着学生认为很重要的人物的面赞美, 这更有利于孩子好习惯的养成和不良习惯的克服。
五、表扬要因人而异
就像学习一样, 表扬也要因材施教, 人和人之 间存在差异, 需要也存在个体差异, 要针对学生的需要进行赞美, 这样才能收到更好的表扬效果。在我们农村学校的教学中, 由于学生的性格参差不齐, 存在各种各样的学生, 教师都抱怨, 有的学生做事粗心大意, 作业磨磨蹭蹭, 教师提醒了无数次, 说了无数次却不改正。心 理学上有一种说法:一种观点一旦经过多次强化, 就会在孩子心中生根。因此, 当教师一再指明孩子有粗 心大意、动作慢等缺点时, 学生会形成一种惯性, 真的认为自己粗心或动作慢。相反, 若教师把目光放在孩子细心的时候和动作快的时候, 多次强化之后, 学生就会有一种“细心和快”的心理暗示, 越来越细心, 越来越快。
别人赞美你一句,你就回一句赞美 篇3
小戈额头偷偷出现三条看不见的黑线,内心不出声地独白着:“这个表妹夫,平常一定是个狠角色,连这种马屁也拍得出来……我要是像金城武,无尾巴熊就像长颈鹿。”
依照小戈平常的习惯,大概就会打个哈哈,类似“哪会啊,别闹了!”这样的回答,就混过去了。 但毕竟对方主动示好,怎样也算是小型的“破冰之旅”呀,小戈觉得自己也应该礼尚往来一下。 小戈看着这个很不熟的表妹夫,忽然发现这个表妹夫长得很像周杰伦,忍不住脱口而出:“我哪像金城武啊?你才是像周杰伦咧!”
表妹夫很乐:“哈哈对呀,我从高中开始,就被人说像周杰伦了!”于是两个人开始聊各自喜欢的歌手,气氛热络了起来。
小戈从来没有被别人说过长得像任何一个明星。 小戈也真的一点都不像金城武。 但表妹夫瞎扯的一句称赞,却启发了他和对方聊天的灵感。
表妹夫为什么用“你长得像金城武”这句话来破冰? 应该是因為,表妹夫自己老是被别人说长得像周杰伦,但他总是不太好意思初次见面就这么冒昧地说他自己长得像明星,所以他做了一个球给小戈,小戈接住了,那有来有往的对话就顺利开始了。
有些名人说他们不想成为别人茶余饭后打发时间的话题。 我当然了解这种心情,但很遗憾,这本来就是作为“名人”的天职,完全没办法切掉这一块说“我不要”的。 名人就跟天气一样,是社交谈话中最方便信手拈来的话题,名人另一点跟天气一样的,就是谁都可以骂两句:“什么鬼天气!烦死了!”哈哈,功能很像吧?
别人骂你一句,你回骂他一句,这叫吵架。 别人赞美你一句,你回一句赞美,这就叫社交。 如果别人赞美你一句,你只是很礼貌地回答“谢谢”。 这样是落落大方,也很好。 不过这一招通常适合天下第一美女或天下第一富豪,这类人常常被赞美到麻痹了。
那如果别人骂你一句,你竟然还有办法回他一句赞美,那会发生什么事呢?
我真的很少很少看到这种现象,如果真的发生了,我想,对方会很错愕,而你会立刻脑袋出现一圈光环,接着被提名诺贝尔和平奖吧!
赞美你警察兄弟 篇4
金色盾牌,热血铸就,危难之时显身手!在繁华的城镇,在寂静的山谷,人民警察的身影陪着月落,陪着日出;走过冬夏 走过春秋多少次跋涉 无言的寻求风吹雨打 永不停留带给人间欢笑悠悠,这些都是赞美人民警差的歌曲,人民警察,是和平年代最具危险的神圣职业;人民警察,是新时期最具奉献精神的英雄群体。
去年山西太原12.13民警王文军被公诉,今年5月2日庆安火车站枪击案件,刚刚发生不久的河北肃宁公安局政委薛永清牺牲事件,带给人们的不仅是痛苦和震惊,也让更多的人了解了做为警察的不容易,当然我也在思考和审视这个职业背后更多的意义。,警察兄弟都在重复这样一种工作常态:他们24小时开机、365天待命,三天一个夜班,夜班就得吃睡在办公室24小时;一个萝卜一个坑,你请假,当晚的出警就轮空;深更半夜报警的人,每一个都恨不得你飞到他身边,但你永远预料不到是什么情况——— 也许是夫妻打架需要你花一桶的唾沫来调解,也许是一个精神病发作的病人持刀伤人需要你彻夜不眠进行处理,也许是一个酒癫子醉在马路上向你求助,也许是明刀暗枪处处危机的治安险情„„甚至很普通一次110治安出警,都存在失去生命的可能性。
有的人,就在这样的险情中再也没有回来。他们就在等待危险、排除危险的“普通工作”中,戛然而止了宝贵的生命。说当警察“时刻准备着牺牲”,这话太假,但是选了这个职业,穿了这身制服,就默认了这种风险,这话很真。和平年代,哪一个行业有这么高的牺牲率?
尽管一线的警察工作,沉重到难以为继,幕后到无声无息。但是警察的活儿总得有人做,在你遇到麻烦遇到困难遇到危险的时候,第一个想到的和最想见到的就是警察。更多时候,警察干的事儿琐碎像沙子,平常像空气,所谓“少了他不行,有了他你却感觉不到”。
一个刑事案子,动不动就十天半月上专案不回家,天南海北地跑,没黑没夜地查,这又是多少个家庭的其他成员在分担?可是,案子破了,又有几个警察走到台前接受过我们的敬仰?
公安核心价值观演讲稿《人民警察为民无悔》
如果说,在战争年代,党和人民需要的是冲锋陷阵、赴汤蹈火、杀敌立功的战斗英雄;那么,在如今这个改革和建设的和平年代,党和人民需要的又是什么?
大家好,我是来自四川的XX,我的演讲题目是《人民警察核心价值观——人民警察为民无悔》
“以人为本、执政为民”,在中国共产党第十八大报告中指出,十八大报告中指出“顺应人民共同愿望”,十八大报告中还指出“建立人民满意的服务型政府”,等等。在党的十八大报告中,“人民”这个词语出现了共145次,从报告的字里行间便能读出来人民的分量,更道出了中国共产党人的为民情怀。
人民警察只是为社会、为人民服务的众多无名工作者中的一分子,如苍穹一星,又如沧海一粟,显得那么渺小、平凡。但谁又能想到,警察却是和平年代流血牺牲最多的群体。远的不说,就说说我们身边的人和事。钱学佳同志,四川**州**县森林公安民警,一次在海拔4800多米的高山上清剿违法炸弹时,为了保护围观群众,奋勇现身,身负重伤,经过7次大手术才挽回生命,但最终左眼失明,右眼受伤,多处弹片残留无法取出。他的为民奉献精神令人民群众为之感动,在为民的道路上做到了无怨无悔。钱学佳同志无疑是新时期的人民警察的优秀代表,而更多在平凡岗位上的人民警察,也正以人民警察为人民的名义,用默默无闻的方式,谱写着一曲曲“平凡英雄”的乐章。
是的,我想这个时代需要的是一心为民的平凡英雄!
生命脆弱,人生短暂,轰轰烈烈也好,平平淡淡也罢,但是只要来到这个世上,便都要承担起一种责任。而警察却以独特的方式来承担这份责任,用行动书写人生,用热血诉说忠诚,皆因着一颗无私为民的心。有人说,警察的泪,是一种无怨无悔、从头再来的悲壮;警察的笑,是一种敢立潮头,笑傲人生的洒脱。一心为民,不问索取,只求奉献,这就是警察。这样成千上万的警察默默的奉献,只为换来了身边群众的安宁、平安。
作为一名人民警察我感到十分的光荣,承载着这荣誉的背后,我必须无愧于人民信赖和嘱托。
因此,必须做到爱岗警业,有奉献精神,不把当警察作为一种谋生手段,而是当成一种职业理想和人生追求;
必须耐得住诱惑、经得起历练,“当警察就得甘愿付出”,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩;
必须不怕牺牲,英勇善战,不断增强必胜的信念,提高处置突发事件的能力,保持高昂的斗志;
必须不断学习,掌握新的知识和技能,通过比武练兵夯实自己的业务技能,才能在关键时刻“拉得出、用得上、打得赢”。
在深刻践行人民警察核心价值观的同时,不断完善自己,争做一名人民满意、人民信赖、人民喜爱的“平凡英雄”,实现自己的人生价值,无愧于警徽下的虔诚誓言。
最后,我愿代表千千万万的人民警察再道出心中的这句话:“我愿献身于崇高的人民公安事业,为实现自己的誓言而努力奋斗!人民警察,为民无悔!” 公安核心价值观演讲稿《人民警察为民无悔》
如果说,在战争年代,党和人民需要的是冲锋陷阵、赴汤蹈火、杀敌立功的战斗英雄;那么,在如今这个改革和建设的和平年代,党和人民需要的又是什么?
大家好,我是来自四川的XX,我的演讲题目是《人民警察核心价值观——人民警察为民无悔》
“以人为本、执政为民”,在中国共产党第十八大报告中指出,十八大报告中指出“顺应人民共同愿望”,十八大报告中还指出“建立人民满意的服务型政府”,等等。在党的十八大报告中,“人民”这个词语出现了共145次,从报告的字里行间便能读出来人民的分量,更道出了中国共产党人的为民情怀。
人民警察只是为社会、为人民服务的众多无名工作者中的一分子,如苍穹一星,又如沧海一粟,显得那么渺小、平凡。但谁又能想到,警察却是和平年代流血牺牲最多的群体。远的不说,就说说我们身边的人和事。钱学佳同志,四川**州**县森林公安民警,一次在海拔4800多米的高山上清剿违法炸弹时,为了保护围观群众,奋勇现身,身负重伤,经过7次大手术才挽回生命,但最终左眼失明,右眼受伤,多处弹片残留无法取出。他的为民奉献精神令人民群众为之感动,在为民的道路上做到了无怨无悔。钱学佳同志无疑是新时期的人民警察的优秀代表,而更多在平凡岗位上的人民警察,也正以人民警察为人民的名义,用默默无闻的方式,谱写着一曲曲“平凡英雄”的乐章。
是的,我想这个时代需要的是一心为民的平凡英雄!
生命脆弱,人生短暂,轰轰烈烈也好,平平淡淡也罢,但是只要来到这个世上,便都要承担起一种责任。而警察却以独特的方式来承担这份责任,用行动书写人生,用热血诉说忠诚,皆因着一颗无私为民的心。有人说,警察的泪,是一种无怨无悔、从头再来的悲壮;警察的笑,是一种敢立潮头,笑傲人生的洒脱。一心为民,不问索取,只求奉献,这就是警察。这样成千上万的警察默默的奉献,只为换来了身边群众的安宁、平安。
作为一名人民警察我感到十分的光荣,承载着这荣誉的背后,我必须无愧于人民信赖和嘱托。
因此,必须做到爱岗警业,有奉献精神,不把当警察作为一种谋生手段,而是当成一种职业理想和人生追求;
必须耐得住诱惑、经得起历练,“当警察就得甘愿付出”,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩;
必须不怕牺牲,英勇善战,不断增强必胜的信念,提高处置突发事件的能力,保持高昂的斗志;
必须不断学习,掌握新的知识和技能,通过比武练兵夯实自己的业务技能,才能在关键时刻“拉得出、用得上、打得赢”。
在深刻践行人民警察核心价值观的同时,不断完善自己,争做一名人民满意、人民信赖、人民喜爱的“平凡英雄”,实现自己的人生价值,无愧于警徽下的虔诚誓言。
最后,我愿代表千千万万的人民警察再道出心中的这句话:“我愿献身于崇高的人民公安事业,为实现自己的誓言而努力奋斗!人民警察,为民无悔!”
警察不但是警察,还是一群压力山大的警察。2009年,对全省772位基层派出所刑警队长进行的心理压力调查,结论触目惊心:心理压力中等的超过了58%。压力来自经济收入,来自工作任务,也来自家庭和谐甚至是社会舆论„„工资收入不高,面临风险不小,家里老人孩子顾不上,天天忙乎别人家的事儿———这需要一颗怎样强大的心来平衡和协调?又需要怎样一个家来包容与分担?
有人不理解薛永清的爱人在刺激之下对生命的放弃,但我想说:请不要责怪她,她只是太累了。作为一名警察的家属,长年累月担惊受怕,丈夫出警就不敢睡,最害怕接到丈夫领导和同事电话。电话打来的那天,就像一根常年紧绷的弦,断了。
我们有时候愤怒于一个群体中个别人的肮脏和黑暗,但是也必须客观地看到这个群体中,更多人的干净与明亮。警察这个群体,很多时候严肃得一点都不可爱,甚至因职业因素而让很多人害怕,但每个社会成员都会在有事儿的时候想依靠他们。恐怕我们从来不敢承认,自己之所以这么想,那是因为在我们和我们所害怕的危险之间,横上了警察这个用血肉之躯筑成的堡垒。
民警和警嫂的悲痛故事,用生命震撼了国民。但我希望,触动我们内心的,不仅是生命逝去,还有更多人能真正审视这个群体、这个职业常被忽略的“另一面”。
社区就是我的家。
我的家不在这片社区,对她却是无比熟悉,闭着眼睛就能在脑海里描出她的轮廓,整齐漂亮的现代化小区,干净整洁的柏油马路……看着居民们安居乐业,我打心里感到自豪。李家矛盾,张家纠纷,王家遭窃,某地存在安全隐患,某人身份可疑……虽是鸡毛蒜皮,却是不容懈怠,任何小问题都有可能影响社会和谐。我们的工作没有刑警的惊心动魄,没有交警潇洒的指挥手势,我们只是默默地不断发现问题,处理问题,可这是公安工作的基础。虽然繁琐的社区工作常常令我忙得不可开交,可是看到居民们满意的笑脸,我的疲惫也就让那自豪之情一扫而光了,只要是为百姓做事,忙点累点又有什么呢?
有困难,找我,因为我是警察。
可以不喜欢值班,却不能缺岗,我们的责任关系着一方平安。前台,一本接处警本,一部电话,就是我的岗位。当人们遇到困难,他们第一个想到的是我们——人民警察。于是前台热闹了。遭偷遭骗,吵架动手,110通知出警,老人小孩迷路……我们会遇到各种问题,但绝对会竭尽所能为群众排忧。失主领回失物文秘杂烩网时的激动,冤家和解时的开怀,迷路老人到家时的喜悦,被害人找到依靠的安心,驱走了三伏炎热,温暖了数九寒夜。那是对我们的肯定,那是我们骄傲的支柱。
夜晚繁华我护航
一圈又一圈,巡逻车载着我们在路灯和霓虹灯的光线中穿行。车外是悠闲热闹的夜市,车内是我们几双紧张的眼睛。城市发展进程逐步加快,繁华整洁的城市街道,车流不息;鳞次栉比的高楼上,霓虹闪烁;人们的业余生活愈加丰富。年轻的我们比谁都渴望去享受生活,但是肩上的责任让我们收起爱玩的心性,乘着巡逻车静静地守护着夜空下的安宁。我们放弃了休息,放弃了年轻人的玩闹,在文秘杂烩网人们休息放松时依然坚守岗位,守护人民的生命财产安全。从警生活也许只是这枯燥的一圈又一圈,但我们的自豪感从未熄灭,因为只要有黑手伸向人民的安宁,我们一定会及时扼住,让他们束手就擒。
我们披星戴月,我们只争朝夕,只为坚守岗位,守住一方平安。我们与人民休戚与共,紧密相连。从宣誓的那一刻起,我们就注定走上这条为民奋斗的道路。这身警服是对我们的约束,也是我们的勋章,它提醒着我们的职责,让我们从内心找到骄傲的源泉——全心全意为人民服务!
赞美你,人民警察!辛苦了,我的同志!
赞美你绿树作文 篇5
你们知道是谁把春天的信息最早告诉给人们?是迎春花?还是布谷鸟?不,都不是,是那默默无闻为人类做出巨大贡献的一棵棵绿树。
您瞧,冬天已经过去了,一个个蕴藏在枯枝怀抱中的新芽,喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸,告诉人们春天来了。它不会引起你的注意吧!因为它不像花卉那样的绚丽多姿;也不像蝴蝶那样的美丽动人;更没有动人;更没有鸟儿那副清脆悦耳的.动人歌喉,它只是一棵平平淡淡、朴朴素素的绿树。 您看它那高大、粗壮的身躯给大地增添了无限生机,给人类带来了许多好处。明亮的门窗,上课的桌椅,华丽的家具……没有树木,就不会有这一切。 树,极富有献身精神。沙漠里,光秃秃的砂砾和流沙极为常见。刮风时,卷起高高的沙柱,漫天沙雾,把天空遮得严严实实。给人类的生产和生活带来很大的困难。我们的科研工作者研究结果表明,要治理沙漠,只有大量种植耐旱的树木。让它们像一根根绳索,捆住“沙老虎”,不让它咆哮、疯狂。树还能调节空气的干湿,制造新鲜氧气,抵制狂风暴雨和洪水的危害,为人类造福。
小议赞美之道 篇6
关键词:赞美,独具慧眼,真情实意
心理学研究表明, 爱听赞美是人们出于自尊的需要, 是渴求上进、寻求理解、支持与鼓励的表现。人的一生中, 取得成绩时需要有真诚的赞美, 赞美就是褒扬、夸赞, 赞美就像暖人心灵的阳光。在社交中, 适当给予对方真诚的赞美, 让人舒适, 愉悦, 从而与你亲近、友好。
一.赞美要独具慧眼善于发现
在交际场合中, 要使赞美得到对方的好感, 必须在赞美前弄清对方希望怎样被夸赞, 弄清对方的好恶才有的放矢地夸赞, 则可以取得良好出其不意的效果。若能发现蕴藏在别人身上的鲜为人知的优点、亮色, 对其进行赞美, 就能满足对方夸大自我的需求, 使赞美收到独特的效果。
王小姐是一位礼仪教师, 言谈举止优雅大方, 特别是平时的穿着打扮非常讲究协调搭配, 总给人赏心悦目的时尚感, 可以说是个时尚达人。一次在与同事陈老师闲聊时, 说出自己与众不同的消费观:“别人可能都认为有名车豪宅、出门旅游是很高兴的事, 而我却认为把我的薪水穿在身上是最值得高兴的事了。不管家里的经济多么紧张, 买漂亮衣服的钱是不能被省掉的。”陈老师听罢, 不失适宜地夸赞:“看出来了, 你啊, 果然是独具审美的慧心哪!怪不得你的打扮总是这么富有个性, 漂亮、得体、大方, 你知道吗?学生们都说上你的课是养心又养眼, 太享受了。你是在现身说法什么是真正的美哦!”王老师听了特别高兴, 仿佛找到了人生的知音。
有人说, 对女人的最大惩罚是对她的精心打扮视而不见, 而最大的奖赏就是恰如其分的赞美。上文中的陈老师就是独具慧眼的人, 从王老师的言谈中捕捉到她对着装的癖好与讲究的信息, 从而洞察她内心对服饰美的渴望认同感。于是先夸她独具审美的慧心, 在打扮上也是亮点悦目, 还借学生感受来加深夸赞的力度, 让人信服。这点滴的赞美确实恰如和煦的阳光, 照到王老师心里足以让她心花怒放了。
一位心理医生在银行排队办理业务时, 看到前面有一位老先生满面愁容, 这位心理医生暗想:我要让他开朗起来。于是, 他一边排队以便寻找先生的优点, 终于他看到, 老先生虽然驼背哈腰, 却长着一头漂亮的头发。于是当这位老先生办完事情走到心理医生面前时, 心理医生由衷地赞道:“先生, 您的头发真漂亮!”老先生一向以一头漂亮的头发而自豪, 听到医生的赞美非常高兴, 顿时面容开朗起来。挺了挺腰, 道谢后哼着小曲走开了。
可见, 一句简单的赞美能给人带来多大的好处。可简单的背后是赞美者要有一双慧眼, 善于发现别人身上闪光点, 然后恰如其分赞扬, “哪壶开就提哪壶”, 会给别人带来意想不到的惊喜。
二.赞美要真情实意符合事实
赞美之辞应发自内心, 符合事实, 赞美别人, 贵在真心实意。当你毫无根据、虚情假意、夸大其辞地赞美一个人时, 不仅会使对方感到莫名其妙, 还会觉得你油腔滑调, 随口敷衍, 甚至把你的夸奖误解为讽刺挖苦, 产生反感。若是碰到“抗夸力”达人, 对他的虚假美言可就成为自取其辱, 陷入进退维谷的尴尬境地了。
老李是个比较挑剔的人, 性情率真, 在社交场合碰到巧夸妙夸之词, 会受用几句, 如有些人正夸:胖, 有人夸富态;穿得土, 有人夸朴素;不说话的时候, 有人夸文静;疯狂的时候, 有人夸本色。有些是侧夸:不漂亮的时候夸可爱, 不可爱的时候夸坦率, 失德的时候夸有才, 无才的时候夸有德。有一次在饭局上与某君初次见面, 还未寒暄就对老李大放赞词:“呵呵, 你一定是个非常温和的人。”“你怎么知道我温和, 还非常温和?”老李一听那较真劲就上来了:“这足于说明你一点儿都不了解我。”夸者很是吃惊, 道:“我的意思是说, 你看起来很温和。”“那就拜托你把话说完整一些。”对方当即被老李噎得说不出话来, 但他还意志坚强, 接着夸:“你很有个性啊。”“你不如说我不识抬举。”可怜那个倒霉的夸人者就此噤声, 埋头吃菜, 一直清静至饭局结束。
且不说上文中的老李有些抠字眼, 或者过分了, 夸赞者可能都出自广结人缘, 主动示好的本意, 不想因没把握好赞美的实质——真情实意, 而弄巧成拙了。通常, 初次见面, 不宜针对对方的人品或性格发表赞辞, 而应该对他身上的饰品或已成型的事物做适当的间接的赞美, 如“胖”夸“富态”, 穿着“土”夸“朴素”。
对既成事实的评价, 与彼此交情深浅毫无关系, 对方也较能接受;且巧妙地换个说法, 就产生妙趣横生的效果, 听者怎不会耳根舒服呢?而下面的夸赞就欠技巧了, 未曾谋面就夸赞对方“非常温和”“有个性”, 因为此时双方了解不多, 就赞美对方的人品, 易使对方产生怀疑与戒心, 觉得言不由衷, 反感之辞脱口而出就在所难免了。
一位歌唱比赛的评委在听一位参赛者唱完一首歌后问:“谁叫你来的?”“朋友。”评委答道:“他们不是你的朋友。”参赛者辩解:“他们是我最好的朋友啊, 每次听完我的歌, 都说‘假以时日, 大作一定会惊世骇俗的’。”
朋友的虚夸赞美, 蒙蔽了这位仁兄的真实分量, 这不叫夸赞, 应是愚弄了, 让他糗大了, 这样的近乎嘲讽的赞美的杀伤力比敌人的漫骂要强多了。
三.赞美要雪中送炭不是锦上添花
最有时效的赞美之辞不是锦上添花, 而是雪中送炭。最需要赞美的不是那些早已美名远播的人, 因为听腻了司空见惯的赞美, 已经是听觉疲劳而毫不在意了;而是那些不引人注目而有些自卑感的人, 他们平时难得听到赞扬, 一旦被人当众赞美, 就能唤起他们的自尊心和自信心, 使之精神焕发, 甚至有从此改变人生。
被媒体誉为日本现代情爱文学大师渡边淳一读小学时资质平平, 是个很普通的学生。当然平时也就没有什么赞美能垂青自己。在上中学一年级的时候, 有一次语文老师要求以词的形式, 真实地表达内心的感受。他信手写了一首, 谁知得到老师的大力夸赞:“呵呵, 写得很好啊!”他异常惊喜, 便爱上了语文。越爱, 就写得越好, 结果越受到表扬, 在赞美声中循环往复, 激发了他对文学的浓厚兴趣, 不知不觉地就成为了大作家。
每个人都有可能被语言改变, 而赞美的语言则包含有神秘的威力, 具有能够改变人生命运的巨大潜能。
笔者在《演讲与口才》的训练课上, 让一名学生登台就“环保”话题发表演说, 刚点到名字全班哄然大笑, 该生更是忸怩半天, 在我的鼓励下终于上台。只见他满脸通红, 手足无措, 看到他怪异的举止, 同学们更是笑闹不断。好不容易开口了:“有一气 (次) 我在死 (洗) 澡房里, 看到一只‘浮德’ (见大家狂惑, 他用扇动双手, 哦, 恍然大悟是——蝴蝶) , 今天我要讲的系 (是) 浮德 (蝴蝶) 效应……”全场几乎笑翻。原来, 这位学生是海南人, 普通话讲得非常不好, 我明白他不肯登台的原因了, 可是他演讲内容还真别致新颖, 于是我这样点评:“不知大家发现没有, 我认为X X同学有很突出的优点——, ”大家惊奇地望着我, 表示愿闻其祥。“首先, 他很博学!他能够把蝴蝶效应生动通俗地向我们讲解, 说明他在课外能博览群书, 且能博学强记;其二, 他的演说开头就如‘凤头’, 精巧别致, 吸引力强……有不足之处, 因为方音影响普通话的发挥, 但我相信, 在他自己的努力下, 在热情的同学们帮助下, 他一定会克服困难, 扬长避短, 取长补短, 取得更大的进步!我们期待着你给我们带来更多的惊喜!”掌声雷动, 该生的神情从沮丧自卑变成神采熠熠惊喜万分。从目光的交流中, 我读出了他备受鼓舞的感谢与自豪!事实证明, 到期末, 该生的语音状况大大改善, 已经成为我课上的活跃分子, 成了一位自信、善言、潇洒的翩翩学子。记得在教学反馈信息中, 他的感言最为动人……
赞美具有非凡的魔力, 能化腐朽变神奇。像上文中的学生, 因为自己的缺点, 平时估计一直是同学们嘲笑的对象, 已造成他严重的自卑心理, 平静的生活对他而言简直是奢求了, 夸赞之语更是如天上的繁星般虚无缥缈了。在课堂上, 他得到了如此隆重的赞美与肯定, 简直是雪中送炭, 使他重树信心, 焕发精神, 使自己朝被鼓励的方向不断努力, 奇迹终将出现。
父亲,我用一生为你赞美 篇7
儿时,父亲是一扇铁门,门锁得严实,被铁锈腐蚀的门总显得如此冷清和萧条。童年里,根本没有父亲的记忆。除了他每次回家会给我带玩具、零食外,我感受不到一点温情。没有语言的爱要怎样牵连?
上学后,父亲对我最多的是责骂。他总是怪我做不来简单的数学题,甚至因为我不会或者粗心而打我。此时的父亲不再是铁门,而是一把枷锁,牢牢地束缚我。每当看到其他的小朋友牵着爸爸妈妈的手一起走在大街上时,我是多么羡慕,那时的幸福就是和父母一起,可那样的温馨只有在梦里。
我无法走进父亲的心,无法和他长谈,好像岁月的鸿沟把我们隔得太远太远。于是我对他的点滴了解都来自母亲。我根本无法想象在我入睡之后,父亲坐在床前,为我穿好鞋带,为我缝好扯破的书包。母亲口中的铁汉竟然如此柔情,我难以相信原来他的温暖绽放在一个个黑色的夜晚。
渐渐我长大了,父亲开始愿意和我交谈。虽然大多数的话题仍然是学习,但他开始慢慢敞开久闭的心扉,让我看到深宅里的一缕阳光,一抹绿意。
母亲告诉我,其实父亲很在意我的成绩,很关心我的学习。他和母亲本来在田里劳作,当接到校讯通发来我不太理想的成绩后,他十分担心。母亲说他开始有些不安,有些焦急。虽然在做农活,但总是心不在焉。本来是除好草要翻土,翻好土要浇水,然后再播种。等母亲那边播好种了,他这还没浇水。母亲问他,平时不是速度很快吗?怎么这点都还没弄好。他面无表情地说,我忘了要干什么,我在想奕宁这样的成绩怎么办啊。原来他的突然失忆是因为我带给他的刺激。那个熟练、勤劳的汉子,在如此亲切的土地上,突然显得不知所措。
父亲,女儿理解你的无言,但内心是如此真切地渴望一句你的肯定。我一直在努力地付出,我想做到最好,我想尽我的全力让他为我自豪,可是他从来没有表扬过我。“真棒。”“很好。”“继续努力。”就这么难吗?为什么那么吝啬自己的赞美。父亲,有时候,爱需要用语言来表达!彻底敞开你的心窗吧!
我病了。一个电话,这头是我吟吟地诉说我的病症和痛苦,那头牵着两颗悬起的心。我望向远方,我是那么清晰地看到,父亲穿着单薄的外套,正向我驶来。摩托车的车轮飞速旋转,就如同他的心情,著急、匆促。
当父亲到我跟前时,他额头的汗珠已经将他出卖,他的镇静无法掩饰他的担心。他怕我冷,特地给我带了毛衣。此刻我是多么深切地感受到史铁生说的“儿子的不幸在母亲那总是要加倍的”,我的痛苦在父亲那也正翻倍着。在去医院的路上,我看到他用手擦脸,哦,原来他是在用手抹去流下的鼻涕。他明明就很冷,却还把身子挺得笔直,为我挡风,在秋风中,他用他的温暖感染了忍着疼痛的我。
如果现在让我形容一下父爱。我觉得父爱如同幽深的府邸,严实的大门里是春暖花开;父爱就像四周的空气,常常被忽略的却是一生所需;父爱好似屋前的翠竹,宁折不弯的身躯是正直挺拔。
没有苍白的语言来修饰,没有华丽的包装来掩藏,那是赤裸裸的爱!他用坚实的臂膀来撑起我的天,他用已经被岁月折断的残翅来护我飞翔。
父亲,我愿用我一生为你赞美!
不要吝惜你的赞美 篇8
当我们面对小孩,每个人都可以给他真诚的笑脸,由衷的赞美。然而,同样的赞美我们却鲜少会给周边的人,哪怕是亲人和朋友。
学习中,当我们绞尽脑汁解开了难题,满心期待老师的赞美。可是老师的一句,“这么简单的题都要想这么久”,就会把我们的高兴劲儿全浇走。这样,成功的喜悦就没有了,我们不敢相信自己,对学习也失去信心。
工作上,就算是你相当的卖力,也非常出色,期待着上司对你的认可。可上司还是认为你离目标还差那么一点儿,期望就落空,原本喜悦的心情也随之而去。因而,对工作的热情也逐渐淡去,或者会从此对工作失去热情。生活里,你尽量和旁边的人处理好关系,真诚的对待每一个人,但这并不能换来别人的真心,有时还会有人曲解你的意思,误会你的真情。这样,我们还会那么简单的去相信“真正的友谊”的存在吗?
我想,这样的经历,很多人都有过吧。其实我们都期待别人的赞美,期待着被别人肯定,我们都需要有人支持,才会走得更远。那别人也同样需要我们的支持,需要我们的赞美。
赞美,并不是一件很难的事儿。有时候就是一个微笑,轻轻的点一下头,一句简单的话:“你真棒!”、“你很优秀”,就已经做到了。就像我们面对小孩的时候,对于他们的小小进步、小小的成功所说的话一样。这样一个对于你来说“小小”的事,对于被赞美的人来说,却是相当的重要,有时候甚至可以改变他/她的一生。
赞美改变你读后感 篇9
这本书主要围绕“毒舌女”玉婷和梦瑶之间一系列交往中的故事展开。一开始玉婷很讨厌梦瑶,而且不理解为什么那么多同学都喜欢围着梦瑶转?在梦瑶受伤后住院期间,玉婷开始通过写信和邮件的方式和梦瑶沟通交流。在第一次通信中,她简短的几个字却得到了梦瑶三页纸内容的回复。可玉婷还回复时还是只有几个字,但是梦瑶继续真诚地给玉婷回信,并且还希望可以邮件沟通。这样玉婷慢慢打开了心灵之窗,与梦瑶成为了可以保守“秘密”的好朋友。通过好朋友之间“彩虹秘方”分享,玉婷也找到了更多的朋友,不仅学会了称赞自己,也学会了称赞家人,称赞同学,称赞朋友,从此快乐无比!
读完这本书,我感触很深。我们与同学相处时,要善于发现他们的优点并及时赞美,用一颗真诚的心感受他们的优点。得到别人的帮助时及时地感谢,真诚地赞美,让善心和善行受到正面的回应,让这一切发扬光大。当然我更要相信自己,自己很棒,自己能行。曾经的我因为赞美可以勇敢地在人前弹奏钢琴曲子而不怯场,曾经的我因为赞美可以在大庭广众之下泼墨挥毫写就一幅幅书法佳作,曾经的我因为赞美可以在别人的欢呼中翩翩起舞,陶醉在掌声与喝彩声中……这不是骄傲自满,而是自我肯定。是他人的赞许使我飞得更远,是赞美让我把“我不行,我不会”从我的字典里面抠掉。
特别的赞美 篇10
事实上,我没有半点虚假。那天在信义路上碰到他,我还特意绕了大半个圈子避免打招呼。对他,随便打招呼其实很多余。
之所以难忘那件与他有关的往事,实在是因为他一个不经意的心意与话语,竟改变了我的一生。到现在,他还不知道。
那是个落雨的午夜,我加班后返家。弱不禁风的我和一辆年迈失修的小车一起奔驰在福和桥上。突然“砰”的一声,我的小车被后面疾驶而来的大车撞得东倒西歪。车已半毁,人已吓瘫;雨,嘀嗒个没完没了。
是个微醺半醉的男人,一点点酒意,让他的声音透着松软温柔。恨透了酒鬼的我居然马上原谅了他,因为他下车奔过来准备营救与道歉的速度太快,快到我认定他绝对是个不闪避、能扛下责任的正人君子。
可以想像的,就是他没有任何迟疑地带我离开现场,送我回家,知悉我并无大碍后,留了一张名片。
小事一桩啦!人平安就好,那车早该功成身退了,不用太心疼。
第二天,天一放晴,我忘却昨夜的倒霉,心情像阳光般准备把文案漂亮地写出来。上了楼梯,一眼瞧见我桌上那盆鲜花。从来没有人知道我的生日,而该庆祝的任何好事在近半年内不曾发生过一件。
署名是……哦,原来是那个撞我车的冒失鬼。其实,那真是件不足挂齿的小事,小到我不想费一丝力气去处理它,就算这辈子未曾有男人送过花,我也不认为自己需要藉由“交通意外”来完成这一次。
冒失鬼显然想要经由我俩进一步的深交来表达歉意,并获得宽恕。之后一个星期五,他执意来“约”我。我的妈呀!穿条破牛仔裤上车被载到一家私人俱乐部的我,放眼一看,共有五男五女盛装端着香槟等我。那冒失鬼也没有特别介绍我是谁,只在坐定后跟我说,五男五女都是知己好友,他邀我来是因为:“想听一听意外中能保持镇定,意外后又保持善意的特别的女人说话。”
他告诉我,出入上流社会俱乐部是他工作的一部分,眼前所见的女子哪一个不是名门闺秀?可是,那个雨夜的意外相识,竟令他分秒无法忘怀:“你实在非常特别。”
一个三十八岁、毫无姿色的女子获得他如此真心且日复一日、益发热烈的赞美,只因我未违本性地不在乎?或是不拘小节地我行我素?
那以后的半年,我隨他参加了无数令我内心冲击、生命丰富、无关风月的聚会,根本不必去深究他已婚或未婚,彼此只是用心去抓紧两个人如磁铁般互吸的那点由衷的相惜。
他甚至还带我回家见他父母,简单地介绍:“这辈子庆幸遇见的知己。”
相处相约的那一年,我深记他对我“特别”的慧眼赏识,以至于往后的每一个日子,即使他后来奉派外调,两人已完全没有联络,我都没忘记发扬他口中的“特别女孩”的特别,而让自己增添了无可言喻的自信及只有自己才能觉察出的前所未有的魅力。
凭着这股自信与魅力,我一年后遇见且捡到最后 的“大石头”老公。
不要吝啬赞美 篇11
一晃快一年过去了, 在这当中, 小辉发生了很大的变化, 他的父母、同学、老师都惊喜地发现:过去的一个学困生不见了。在笫二学期期中考试中, 小辉不仅每门功课都及格, 其中英语还考了64, 这对于曾是一个英语学困生的他来说是多么不容易啊!14到64, 那是一个多么大的转变啊!更主要的是我们现在看到的是一个充满自信, 身心健康, 各方面都回到正确轨道上来的学生, 这才是一个更具有意义的转变啊!
一、赞美的力量
根据心理学家和教育专家研究表明:赞美是一种非常有效的赏识教育手段, 对学生的成长客观上起着导向和促进作用。美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现:人类本性中最深刻的就是渴望受到赞美。国内著名的儿童教育专家陈鹤琴也认为:孩子有一个重要的心理特征就是喜欢受到赞美, 嘉许, 奖励, 而不喜欢禁止, 抑制和消极的刺激。可能有人认为, 小辉各门主科都不及格, 还有一些不好的习惯, 该赞美他什么呢?苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子真正的教育者, 就要把自己的爱心奉献给他们。由于小辉学习方面基础比较差, 所以我对小辉的最初赞美都是源于生活中的小事。比如:“小辉, 你今天作业做得很好”, “小辉, 你妈说你懂事多了”。“人非草木孰能无情?”, 老师对他的这些赞美怎能不在小辉心中起到作用呢?可千万别小看了学困生的潜能!他们一旦自己觉悟过来, 加上我们老师对他们的关心, 怎会没有进步呢?让老师学会赞美吧, 让蓝天下所有的孩子都自信地成长, 学会赞美吧, 既丰富自己的教育智慧, 也为自己的教师生活增添无限的乐趣!
二、欣赏的力量
我当初对小辉的一些赞美是为了接近与他之间的距离, 让他感受到老师对他的关爱, 让他觉得他在英语学习方面不是一个让人瞧不起的学生。这些赞美使小辉在学习上起了很大的促进作用, 我也由对小辉的赞美变成了对他的欣赏。我欣赏他的每一点进步, 每一点成绩。欣赏能使人由笨拙走向灵巧, 欣赏能使人由自卑走向自信, 欣赏也能使人的心灵由灰暗走向光明。在学校开展的一次英语手抄报比赛活动中, 小辉自己也制作了一张英语手抄报, 在上面居然还自己写上了一些英语句子来表达对我的祝福, 要知道英语可是他的弱项啊, 他肯定是花了很多功夫, 也请教了别的同学。我真的很感动, 我真心地对他说:“我很欣赏你的动手能力, 欣赏你的物理水平, 更欣赏你的英语水平有了很大的飞跃。”
三、宽容的力量
我想大家一定看过古代一位德高望重的禅师如何宽容他的越墙出去玩的徒弟的故事, 我看过这个故事以后深受启发。人非圣贤, 孰能无过?容人之过, 实是情理之中的事。像小辉这样以前比较懒散, 成绩基础比较差的学生, 怎会没有这样或那样的小错呢?上英语课的一次走神、讲话、做小动作, 同学之间的一些小摩擦, 我都能耐心地教育他, 而决不采取讽刺、挖苦、大声斥责的手段, 更不会把学生转学前的一些所谓的错误都牵出来加以训骂, 这样会大大地损害了学生的心理健康。我们成人之间也不应该抓住别人的过错不放, 更何况他们还是一些孩子呢?宽容不仅是一种美德, 更是一种教育艺术。这是一种使学生在可接受的情况下“轻松”的受到教育的艺术。你也会从中体会到宽容的非凡的效果, 宽容是一种美丽, 宽容是金。
四、奖励的力量
学校同事的一句赞美的话, 校长的一句表扬都能使我们这些成人感到高兴和满足, 何况我们所教的这些孩子们呢?他们正处于青少年时期, 老师的一句过激的批评, 可能会使他们失去理智, 与老师发生激烈的冲突, 反过来, 老师的一句表扬话却会使他们美上几天, 何况是奖励呢?一块橡皮、一支圆珠笔……这些小小的学习用品, 用来奖给学生们, 真的会起到令人意想不到的效果。我想这些奖品本身的价值是微不足道的, 但是通过老师在全班学生面前奖给学生, 特别是学困生, 那么它的作用和意义是远远超出了它的实际意义。小辉, 我所教英语学困生中一位典型一例, 一年来他由一个英语学困生转变成了一个爱学习的孩子。对他的家庭来说, 他父母有了一个懂事的、爱学习的孩子。让我们共同来关注学困生, 转化学困生。赞美、欣赏、宽容、奖励这四大力量将对我们的教育工作起着重大作用。要知道:转化一个学困生的意义绝不逊色与培养一个成绩优秀的学生!
摘要:小辉, 我所教英语学困生中一位典型一例, 一年来他由一个品学都不太好的学生转变成了一个思想积极健康向上、爱学习的孩子。因此, 为了让更多的孩子不再受到学困生的困扰, 为了让更多的学困生身心健康的成长。让我们共同来关注学困生, 转变学困生。赞美、欣赏、宽容、奖励这四大力量将对我们的教育工作起着重大作用。要知道:转化一个学困生的意义绝不逊色与培养一个成绩优秀的学生!
关键词:英语,学困生,赞美,欣赏,宽容,奖励
参考文献
[1]高亚兵主编.《心理健康教育》.浙江教育出版社.
[2]吴增强主编.《现代学校心理辅导》.上海科学技术文献出版社.
教你如何巧妙的赞美别人 篇12
付出努力之后,每个人都希望能得到肯定。细心的人会留意这种小改变并及时指出,比如“你最近减肥很成功”、“这个设计做得真不错”等,这会给对方一种你很在乎他的感觉。
回应别人的得意之事。
人们说到得意的事情时,希望得到及时的回应。此时,给予适当的赞美恰到好处,可以通过“我也觉得很不错”等,表达自己的敬佩和感叹。
拿自己作对比。
如果把自己做为参照物,会显得格外真诚。比如告诉对方,他帮你挑选的东西比上次你自己买的要好,对方一定会感到莫大的鼓舞,增加对你的好感。
背后夸赞效果好。
背后颂扬别人的优点,比当面恭维更为有效。把对别人的赞许在与朋友闲聊时提几句,这些话通过朋友传到对方耳朵里,他一定会相信你的赞美是真诚的。
赞美要说小细节。
蟋蟀,我赞美你!作文300字 篇13
大家好,我是一只顽皮又可爱的蟋蟀,今天,我要建住宅。
首先我得选择住址。我先来到一块荒地上,准备安家,恩……不行不行,在这里我会被饿死的,连一颗草都没有。我又来到学校操场的花坛里,还是不行,这不能排水,在这我会被淹死的。我又来到田野里,恩,就在这里吧,既有温和的阳光,又排水优良,还有草掩护着。
开始建我的小别墅了。我看见那里有一丛绿油油的小草,我一蹦一跳地走过去。想:要是这一丛草当我小别墅的门,那一定很好吧。我说干就干,马上建起住宅来。我先把较大的土块用钳子搬掉。我用前足扒土,挖呀,挖呀,挖呀,我用有力的后足踏地,再用后腿上的两排锯,将泥土推到后面,倾斜的铺开。干了半天,太累了,小别墅明天再说,我要休息了,拜拜!
赞美数学家的诗歌 篇14
一个正十七边形,
精美地镌刻在墓碑上;
像佩戴在德国“数学王子”胸襟,
最灿烂的一枚勋章;
虽然生命之花早已谢萎,
墓前的花蕾却在阳光下绽放.
人说你是一位神童,
每个细胞都萌发超群的力量;
你自知探索的道路多么艰辛,
成就从来靠勤奋储藏……
噢, 千万别用懒惰消磨豆蔻年华,
我懂了, 报酬和心血永远一起成长!
我国数学家陈省身被誉为“二十世纪伟大的几何学家”, 国际数学界称赞其“将数学带入一个新世纪”.他在几何学界的地位已直追欧几里得、高斯、黎曼和嘉当.下面是他的学生, 诺贝尔物理学奖得主杨振宁称颂他的诗《赞陈氏级》:
天衣岂无缝, 匠心剪接成.
浑然归一体, 广邃妙绝伦.
造化爱几何, 四力纤维能.
千古寸心事, 欧高黎嘉陈.
笛卡尔是法国伟大的数学家.恩格斯说:“数学中的转折点是笛卡尔的变数.有了变数, 运动进入了数学;有了变数, 辩证法进入了数学;有了变数, 微分和积分也就成为可能的了, 而它们也就立刻出现.”下面是周天亮先生的题为《我看见了笛卡尔》的一首诗:
我在直角坐标架里寻觅,
随着流动坐标飞驰!
P点、Q点、A点、B点
像星星闪亮又多又密!
坐标系里坐着笛卡尔,
双眼射出智慧和魅力!
他的数学思想像河流,
奔流出充满色彩的历史,
他把代数与几何间的大桥架起,
于是双曲线抛物线像彩虹绚丽!
呵, 我看见了笛卡尔,
舒服地面对赞美 篇15
是什么让你无法好好享受赞美
有的人觉得接受别人的赞美是在接受精神上的施舍,有的人觉得接受虚伪的赞美就像个被骗的傻瓜,还有的人认为毫不推辞地接受赞美显得太过于自信……到底是什么让你无法好好享受赞美?
害羞
余晖今年35岁了,从小到大都没有特别优秀过,觉得自己大概就这么普普通通地过一辈子吧,有时候遇到人说几句恭维话或者赞美话总是让余晖特别坐立难安,只能在那儿害羞地傻笑,沉默让原本和乐的气氛变得尴尬,于是余晖更加不知道如何来收拾这种场面了。接受赞美对于余晖来说是一件需要勇气的事情,她宁愿躲开。
透视:赞美会让一个人变得自信,但是不自信的人却又羞于接受赞美,她们觉得自己并没有别人说的那么好,或者害怕别人觉得是一个骄傲自大的人。
多疑
杨光是一位精明干练的女强人,父亲也位居高职,从小就听到了太多父亲的下属们对于父亲,甚至对她的恭维。她总是用理性的思维来看待一切。分析每个人的一举一动后面的真实目的,这让她无法真正地享受赞美。她总是在想,这个人是想从我这儿得到什么吗,或者她这么做是想要弥补什么吗……轻易接受别人的赞美让她有上当受骗的感觉。
透视:太多的理性让我们无法感受到许多快乐,赞美也是一种社交手段,也许并不是发自内心,但是也不见得就心怀恶意,如果因噎废食,否定一切赞美就不值得了。
敏感
孟兰这个人,对什么都一丝不苟,自己的地方永远都一尘不染,对人对事都有着很高的原则性,就连对待别人的赞美都很挑剔。例如,新来的男同事赞美她身材好,她觉得对方轻浮,女同事赞美他老奔体贴。她觉得别人太关注她的家庭……她把赞美也分成了三六九等,带着评判的眼光。
诱视:有时候别人的赞美不一定符合我们的价值观或者审美观,但是用感激来对待赞美比用评判显然更加合适,这些赞美能够让你发现那些被你忽略了的美好。
去掉赞美的刺
没有赞美我们很有可能将一事无成,因为这样,努力就是失去了它们的价值。赞美也会偶尔让我们感到坐立难安,变得好像玫瑰花一样,虽然美丽,可是带着刺,如何能在享受到赞美的时候去掉那些刺呢?
安慰型赞美
我们希望自己在达成目标过后受到赞美,但有时候我们在没达成目标时也会受到赞美,这让我们感到尴尬。
许多人都有着这样的经历,小时候父母说如果考到90分就给我们买想要的玩具,可最后我们只拿到了85分,妈妈有些失望地看着卷子,但再看看你难过的小脸,也就不忍心再说些丧气的话了,于是安慰着说:“宝贝啊,其实你已经很棒了!”无论是多么鼓励的字眼,我们还是可以听到这其中难掩的失望,于是无法去体会赞美的滋味。
另眼看赞美:
成功并不一定是100%的:可能经过努力后,你并没有达成目标,但是你却离目标更加接近了,你可以把这看成是60%,或者80%的成功,所以你并不用为受到赞扬而不安。
他们认为你还有潜力:他们认为你还有继续向前走的可能性,心中的期望仍然大干失望,不想让你灰心和丧气,这种鼓励也是对于你的潜在能力的赞美,你要做的就是把潜力变成实力。
获益型赞美
有时候我们犯了错误,或者明明存在着不足,可是还是得到了关于其它方面的赞美,于是感到忐忑不安,开始怀疑对方到底打的是什么算盘,捉摸不清。
前美国总统柯立芝有位漂亮的女秘书,可是却常常在工作中表现得粗心大意,不过柯立芝并没有责怪她,反而对她说:“你今天很漂亮,这样打扮适合你这样年轻漂亮的小姐。”美丽的秘书先是不知所措和受宠若惊,然后听总统接着说:“希望你的工作像你的人一样美丽。”秘书立即明白了总统的意思,开始努力工作,很少再犯粗心的错误了。
另眼看赞美:
刮胡子前的肥皂水:上了一层肥皂水再刮胡子就不会伤到皮肤了,在指出一个人的错误前,赞美就像是那层肥皂水,让对方既不会受到伤害,又可以意识到自己的不足。
提升你的价值感:对方对你的赞美是真心实意的,你在某一方面的确很优秀,对方想通过赞美你的优点来提升你的自我价值感,并且把这种自信和鼓励运用到其它方面,把事情做得更好。
功利型赞美
你觉得自己根本没有这方面的优势或者才能,可是对方却一直赞美你,你会怀疑对方是否误解了什么,或者你无形当中感受到了很大的压力,想要开口告诉对方,你并没有他想的那么好。
有美国心理学家在一所小学里做了这么一个实验,他们随机抽选了一些小学生,并且用赞美的语气告诉老师这些孩子的潜力有多么大。8个月后科学家再回到这所学校,发现这些被“莫名其妙”地赞美了8个月的学生最后真得表现得比其他人要好,老师们也乐于用赞美来换取学生的进步。
另眼看赞美:
皮格马利翁效应:用赞美、信任和期待来达到目的,进而改变个人和团队的成功。如果你觉得自己受到了“莫须有”的赞美,那么有可能对方在从你身上期待着什么,例如丈夫会赞美不爱做饭的妻子厨艺高超等。
了解对方的用意:就算对方是为了要达到自己的目的来赞美你,如果你自己也可以从中获利,那何乐而不为呢?我们提前享受到了赞美,于是会更加有动力,如果对方是我们重视的人,我们就尽力达成他的期望,不让他失望,但也不必有太大的压力,尽力做好就行。
虚伪型赞美
因为身份关系,我们可能会不确定对方对我们的赞美是否出于真心,甚至这里面还又可能含着恶意,而且面对表面上的赞美我们也不知道如何反应,是笑着接受,还是立即戳破呢?
你或许因为你的特殊身份而获得赞美,例如你是公司领导的亲戚,或者有人需要获得你的帮助等等,因为利益关系,他们可能并没有从内心真正地看到你的好,甚至对你有敌意,但是仍然把这些情绪都掩藏起来,满口的赞美,不过他们的行为常常与他们的赞美不符,在你看不到的地方,他们又诋毁你,嘲笑你,让你觉得十分可怕。
另眼看赞美:
别让自尊动摇:面对这些虚伪的赞美,你会开始怀疑自己的自身价值,其实不真心的赞美并不一定代表你的这些优点不存在。你完全不需要因为他人的虚伪就去——否定自己的价值所在。
多方听取意见,如果你不能确定自己的行为是否需要改正,你可以询问一些和你没有利益关系的人的意见。分辨赞美真诚与否还能够帮助你提升人际关系,让你知道在什么时候能够坦诚相对,在什么时候需要保护自己。
你真的会接受赞美吗
很多人都觉得不论是什么样的赞美,接受起来都有些为难,他们把这看成是对方在精神上给予的一种施舍,觉得接受有一种负担,为了要减轻这种负担,他们有意或者无意地去贬低对方的赞美,好让自己舒服一点,可是这却会引起对方的反感。让
我们来看一看什么样的接受方式会让对方扫兴吧。
◆过于谦虚型:一天你在街上遇到好久不见的一位熟人,她赞美道:“好久不见,你看起来又变漂亮了!”你这时候回答:“有吗?我还觉得自己胖了呢!”
或许你是不好意思接受这样的赞美,但是这种谦虚却会让对方尴尬。让她看起来像个虚伪的说谎者,其实你只要大方的感谢她,并且也对她表达出相应的赞美就好,这是互相表示好感的一种社交方式,就像握手或者拥抱一样。
◆无所谓型:同事看到你今天的外套,说:“这件外套真好看,肯定很贵吧!”你想表现得低调些,于是无所谓地说:“这件啊,也不是什么好东西,我都买了好几年了。”
不论对方是真心实意,还是假情虚意,这样回答无疑打击了对方的积极性,让她有些下不来台,感觉自己是热脸贴了冷屁股。你可以表示,自己也很喜欢这件衣服,或者至少别让对方觉得她的赞美是“错误”的。
◆高傲型:你的作品获奖了,同事向你表示祝贺和赞美,你却说:“我也很意外,这只不过是我花了几个晚上赶出来的,只能说太幸运了。”
别人努力都得不到的东西你得到了,可你还强调自己不费吹灰之力,这显然只能招来嫉恨。你需要适度地表现出对于获奖的荣幸,还可以提一提别人对这个奖项的贡献,例如同事的协助,前辈的建议等等,这样会让你的对手更容易接受一些。
Tips
接受总是没错的:高雅和大方地接受赞美并不会让你看起来显得骄傲自大,因为接受赞美就是对赞美者最好的一种回馈,这会让你们之间的交流气氛变得活跃,如同给原本干涩的交流加入了一些润滑剂,即使你是怀着谦虚的心态拒绝了对方的赞美,也会让她感到尴尬,甚至让她觉得你并不值得获得她的赞美和好意。给对方一个亲切的微笑总是不会错的。
学会享受赞美:有时候我们需要以自我为中心,我们总是在学习和研究这个世界,常常忽略了自己,而接受别人的健美给了我们这样一个机会。体会赞美是一种完全属于自己的感觉,这让你觉得自己是被重视的,你周围的空气突然变得甜美清新起来,其实这时候的你不应该使劲地憋住气,而是要大口大口地呼吸,这样会让你整个人都交得可爱起来,对自己更加有自信,对别人更加友好和感激。
减肥先从大脑开始
我们听过无数次,想要瘦下来就需要吃得少,动得多,每次面对一桌子丰盛佳肴的时候,也告诉自己说一定只能吃到7分饱,可是手和嘴却总是不听大脑的指挥,还是把胃给塞得满满的才罢休。其实这种大脑和行动脱节的现象常常发生在大脑额叶受到损伤的病人身上,麻省理工学院的脑神经学家Hans LuKas Teuber发现,此类的大脑损伤会扰乱我们的决定和行为。让我们连很简单的要求都无法达到,脱抑制性行为就是一个明显的特征,这些行为是建筑在冲动上,而非思考上的。
然而有时候大脑即使没有受伤也会出现一些官能障碍,例如,我们能够判断出到底该吃多少,该运动多久才最好,却仍然吃得太多,动得太少,这是一种神经上的失调。那些长远的目标,例如塑造健美的身材,总是被眼前的冲动和诱惑给打败,例如一锅香喷喷的肉汤。因此,对于某些人来说,减肥计划并不仅仅是低热量食谱而已,实质上它可以被看做是一种大脑功能的修复计划,你需要给大脑也来份健康食谱。你除了知道肥胖会给你带来心脏病、糖尿病以及癌症等等,你可以为大脑找到一些更原始的动力,例如自尊心。试想一下,如果你吃下这只鸡腿,你会多出多少脂肪,然后穿上你新买的连衣裙时看起来有多可笑,这可能比增加患糖尿病的几率让你觉得更加可怕。
喜爱社交的人更容易当父母
最近芬兰赫尔辛基大学的心理学家们做了一个调查,他们比较了2000位芬兰青年9年前与9年后的生活情况,结果发现,那些热衷于社交的人比其他人更容易孕育下一代。调查负责人说,似乎热衷于社交的人更能够体会到亲子关系所带来的魅力。成为父母能够为他们带来更多的社交机会,例如需要与更多的家庭成员进行更多的交流,需要与其他臻子的父母打交道等等。这些生活上和社交上的改变能够满足一些性格外向的人的社交需要,他们在养育孩子的时候,除了享受孩子本身给他们带来的快乐,还能够享受到更多的社交乐趣。
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