测量个人实训小结

测量个人实训小结（共10篇）

测量个人实训小结 篇1

通过这次测量实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来，这二十多天的经历，我学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。

测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

以前同学们很少这么长时间的使用仪器，对仪器的性能了解不够，比较生课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中。所以在实习中，由于仪器的使用不当，常常弄得出现返工的情况，本来时间就很紧，这么一闹更为紧张。我们在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。熟练掌握经纬仪、水准仪的使用方法，了解全站仪的测距、测角距、测角原理。掌握基本的测量原理及方法，能够操作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯通，独立完成测量任务。为了让小组的成员都能学到更多的知识，我们是每周的任务都是每个人都能接触仪器，轮流的做司镜员、跑尺员、记录员等。到了后期工作，由于时间紧张，专由熟练操作仪器的组长做司镜员，其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。

四周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。最后感谢这次带我们实习的老师们，你们辛苦了！谢谢你们！

测量个人实训小结（2）：

两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

记得第一周认识实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，开始测量实习，我跟着方老师找控制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应该也很轻松吧，其实不然。虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了很多，很多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜欢思考，也喜欢总结，所以我总结出了以下几点：

长大了，要试着去承担一些责任。我们生来就有一种惰性，无论是个人，还是一个团队，如果是在一个惰性的氛围中，那她(们)的效率一定不会很高，但如果每个人都有强烈的责任感，能够努力去承担一些责任，那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。

感染力很重要。在一个团队中，要想有好的氛围，第一个提意见的人的思想是很重要的，因为后来的人都不免会有从众心理。如果他(她)的想法是积极的，那么会有人也会积极的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的氛围中。所以，我们每个人都应该积极的想问题。

多多思考。实习是什么，实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考，才能多多消化知识，还能延伸出很多以前不知道的。

团队精神，同甘共苦。这是一个老生常谈的词，但在这种实践中不得不提及，因为它无处不在，记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床，然后在冷风飕飕中作业，每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐，我们都一起承担。同甘共苦，我们很快乐!

学会妥协。妥协是最高的艺术，在合作的过程中，不免会有一些冲突，这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法，每个人都做一些退让，那么事情就容易解决了。

做最“卑微”的工作，树高傲的自尊。一个好的团队，需要每个人都勤奋一点，不怕脏、不怕累，而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事，才能达到实习的目的，使每个人都熟悉每一个环节。

要坦然。无论做事还是做人，我们都应该学会坦然面对。记得图画到一半时，方老师指出我们作图方法是错的，我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最后我们都没这么做，现在想起来，这是对的!坦然面对，才是我们想要的人生。公务员之家

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

C#实训个人小结 篇2

我们这次实训的内容是“学生成绩管理系统”，首先要感谢陪伴我们4个礼拜对我们精心指导的老师，帮助我们在实训过程中解决了很多我们解决不了的问题，让我们能继续的完成接下来的内容和让我们的实训成果有了圆满的成功。在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机又太差，根本检查不出来是哪里出了错！这时候，老师都会耐心的过来帮助我，我很感谢老师也很感谢学校能安排这么优秀的老师来教我们!还有就是团队的力量，对于一个大的软件系统，不是一个人就能完成的，他需要小组成员之间的团结协作，尽管一开始我们小组之间团员的意见不是很统一，但大家各抒己见，吧自己的想法提出来，然后集思广益，把大家认为最好的意见说出来，最后终于完成了“学生成绩管理系统”的实训。

在这次实训过程中，老师还在期间让我们小组各自展示我们的实训成果，由其他小组提出意见，取长补短，对于别的小组做的比我们好的地方，我们要虚心学习，不好的地方我们会一起想解决问题的办法。这对于我们未来走向社会具有一定的锻炼性质。

作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。有些知识虽然我们学过，但是要把它运用到系统中的过程中还出现了很多问题，比如对于控件ListView和DataGridView的使用，在基于多表查询的时候，使用DataGridView这个控件就难以实现在数据库里的多张表的更新，后来我们还是选择了ListView这个控件。从这里让我知道了，只是的学习是没有止境的，我们只有在不断的学习中了解更多，并且能够把所学的知识举一反三，这样我们才能更好的吧实训项目做得更好。我觉得学习了这个，对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用，这样，我们能更清楚的了解信息并进行分析。

当然实习中还有着更多的感触，包括学习，生活各个方面。就学习而言，专业实训它更偏重于应用，更加细致，要求也更加严格。在实际中实现自己的理想，必需不断的增加自己的能力，做事情更加专注。就生活而言，专业学习展示给我们看各个不同的小组的实训结果，让我们知道了要善于学习他人的优点。

上面的认识都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就个人而言，本次的专业实训更多的是让自己认识到自己的不足。通过此次的实训，更多的是对大二一学期的回顾和反省。总的来说，我们这一次实习是比较成功的，大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西，也了解很多和懂得了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

做软件这个东西不能着急，越是着急对我们的学习就越是不利。把心态摆平稳，从简单做起，不能急于求成。在学习过程中会有很多时候心情很郁闷，是在学不下去了，不过坚持一下就好了，重在坚持嘛，没有什么不可能过去的。还有就是平时要注意多积累这样在以后用知识的时候就不愁没有资源了。

四个星期的实训课很快结束了，我发现我对计算机有了新的认识，以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带个我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶！感谢!加油！

软件1121

物流模拟实训个人小结 篇3

1、物流模拟实训个人小结

物流模拟实训小结这一周是物流模拟实训，我们实训的项目是，使用一款名为RaLC（乐龙）的软件，来建造模拟物流的场景，从而了解物流的构成，设备和作业流程等各个环节。

1.实训软件简介首先我介绍一下乐龙这款软件，这是上海乐龙人工智能软件有限公司（日本人工智能服务有限公司）提供的。它在建模速度，建模操作简便性，模拟和仿真精确度等方面都处于世界领先水平。

RaLC系列软件是面向对象的，物流配送中心所实用的基本搬运器械设备（如传送带，自动立体仓库，叉车以及工作人员的装配，分拣，搬运等）全部都以按钮的形式摆放在工具栏上，而且可以对对象物体的配置来进行设计，自定义各类对象的物体的形状和规格以及其他参数。使用RaLC软件可以建立漂亮的三维动画模型，生动形象的表达出物流系统的各种设计方案

2.实训内容

其实5天的实训说起来非常的容易，就是依靠这款乐龙软件来建模，但是做起来却并不是想象中的那么容易了。首先，我们需要熟悉乐龙软件的界面，练习对仿真界面移动，调整。认识乐龙软件提供的基本设备，练习设备的添加，连接。运行仿真模型，观察仿真情况。老师在我们第一次使用前，就已经帮我们细心讲解使用方法，并且用PPT截图，详细的勾画出了怎样使用，使我们能够很快的上手。

图略

由此，我的物流模型设计，已经讲解完毕，这是我5天以来物流模拟实训的最终成果。

3.物流实训心得

这一周的实训结束了，我也从中学到了蛮多东西，首先学会使用了乐龙这款软件，对物流的定义，基本功能，操作流程及在实际中可能遇到的问题有了鲜明而具体的概念和理解，并且我学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。

2、物流模拟实训个人小结

短短五天的ERP沙盘模拟实训结束了，在这五天里我们要经营一个企业六年，经过这次模拟企业经营的实训。我在分析市场，制定战略，营销策划，组织生产，财务管理等一系列的活动中，学到了许多书本中没有的知识，开阔了眼界，也让我知道了要经营一个企业是多么不容易，并对自己以前在没接触过ERP沙盘模拟是天真的想法感到好笑，市场远比想象中复杂的多困难的多。

实训老师将我们分成了六组，每组八人，到了最后要看谁赚的多，谁就是第一，而且如果违反了规则，不但得不到分，还要到扣分。因此我们很紧张。我在小组中扮演的是CEO助理，角色很小，但也并非一无是处，老师说CEO做不好，CEO助理有机会踢走CEO，这对我来说也是一个机会。

由于是第一年接触ERP沙盘，对此很陌生，也不懂得如何运作，在老师带领我们做了一遍“初始年”，让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。

在第一年的运营过程中，由于小组理解错误，花了大价钱做广告定单却接错了，因此与“市场老大”失之交臂，使得年末亏损较多，我们都很担心，后来老师说第一年就因该亏损，而第三年是条坎，许多公司都是在第三年没有迈过这条坎面临破产的。第二年决策再次失误，公司盲目的乱投资，将资金全部套牢了，到了年末，帐面上的权益竟然是负数，在第二年就破产的公司，我们还是第一个，老师给了我们一次机会，将不必要的贷款给退了，好不容易才将权益提高，但也濒临破产了。到了第三年，由于前两年经营不善，企业没有现金，我们无法周转，只好忍痛把大厂房给买掉了，还了短起贷款，解了燃眉之急，但是还是解决不了根本问题，到了最后年末了，权益又是负的我们无力回天了只能申请破产了。我们这个公司终究还是没迈过这个坎。

由于已经破产了，公司被收购了，老师给了我们二千万做为投资，这次我们很谨慎，特别是在广告方面，终于“皇天不负苦心人”，我们的努力没有白费，第四第五年，我们终于扭亏为盈，我们都非常兴奋。终于到了最后一年，我们以为还可有像前两年一样，但是由于产能跟不上，我们放弃了一个大定单，但总的来说还可以，我们把老师投资的两千万还了，赢回了自己的公司。我们走得很艰辛，却也很快乐，很刺激！

虽然只有短短的五天，但就是在这短短的五天里我学到了许多，在这个没有硝烟的战场上，我们了解了市场的残酷性，也明白了在企业里“团队精神”很重要，企业不是一个人的是大家的，我们每个人各尽其职分工合作并相互配合，共同努力才能将企业经营好。

3、物流模拟实训个人小结

ERP沙盘模拟通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性。既能调动我们的主观能动性，又可以让我们身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担的经营风险与责任，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。

我们小组由四人组成，分四个角色,分别为：CEO(总经理)COO（运营总监）CSO（营销总监）CFO（财务总监）。我们共同组成一个团队，模拟活动包括以下几个步骤：

1.提交广告费，争抢订单。万事开头难，这个步骤是整个模拟至关重要的一步。COO根据生产线的数量，预测产能，为CSO的抢单做数据支持。CSO根据CEO提供的市场情况和本公司的生产力，以及对竞争对手的预测分析，与CFO沟通，确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后，便是CSO根据手中数据，在现有情况下，选择对本公司最为有利的产品订单。

2.根据订单生产和交货。这个步骤是很好完成的.因为事先已经经过周密的预测，所以物流总监根据订单，从CFO手中支出资金下料，COO根据生产线能力进行有序的生产，订单完成时交货，获得货款。

3.生产规模的决策。这个步骤主要是由COO,CSO和CFO共同完成的。CSO根据市场趋势分析预测出今后的市场需求，COO根据数据进行决策生产线的数量，生产线的种类（手工、半自动、全自动、柔性），以及厂房的闲置和利

4.市场拓展和产品研发。CSO分析市场，预测未来时间内，市场的走向和产品的趋势。根据分析结果，通过与CFO的沟通，对不同的市场（本地、区域、国内、亚洲、世界）和不同的产品（P1、P2、P3、P4）以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。

5.资金的运作。可以说整个模拟中，CFO是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出，都要经过CFO和财务助理的纪录。CFO在每年年初预测整年的资金状况，根据预测决定贷款（长贷、短贷）、贴现、高利贷，保证流动资金的持续。我们组没有从事财务方面工作的人员,所以CFO任务艰巨，很多时间消耗在了编制最后的财务报表上。

6.统领全局。在整个模拟过程中，CEO似乎是最为轻松的，没有零碎的工作，只是对每个决策做出决定。实则不然，因为没有具体的职责范围，反而使CEO的工作量扩大化，每个步骤都要参与决策，并且要严格掌控公司运作进度，贯彻员工的执行力度。

就我自身参加学习和模拟的过程而言，我得到了以下几点启示：

1．团队合作最重要。一个人无论你有多能干，始终不可能面面具到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调，协调并有效的利用资源，调动团队的积极性和队友的热情。整个ERP沙盘训练的组织中，需要CEO、CFO、COO、CSO四个角色。CEO需要沉着冷静，充分授权，掌管人员调度，监管进度，统领全局；CFO以及财务助理需要头脑清醒，遵守章程，财务能力强，严把资产的出入；COO需要全程掌握生产动态，生产线的数量，产能的预测；CSO需要有胆识，敏锐的触角，市场分析能力强，预测能力强。如果CSO没有对市场进行详细的分析，就不知道应该开发什么样的产品和开拓什么市场；不知道开拓什么产品和市场，COO就无法排出正确的产量，也无法判断是否应该更新生产线；不知道排产和生产线的具体情况，物流总监就无法正确的更新材料订单；材料订单计算的不精准，又直接关系到CFO的现金预算状况。而这一切都需要CEO的统筹安排和规划。

由此可见，整个8个角色是环环相扣的，缺一不可的，只有一起为了共同的战略目标而努力，才能达到最大的效用。而如何才能达到效用的最大，就必须做好各个角色之间的沟通和信任。需要沟通彼此的计划，沟通彼此的决策，沟通彼此的看法。一旦出现问题，首先想到的是如何解决目前面临的困境，尽快的从恶性循环中解脱出来，为确保以后能够良好运行赢得宝贵的时间，然后是都要从自身找原因，敢于承认自己的错误，确保在以后工作中尽量不出现犯过的错误。其它成员也要以一颗宽容的心去对待同伴，也要考虑到别人出现错误自己也有责任，因为他的工作与自己密切相关，在他出现错误之前自己没有及时提醒。

1+12，我们这个团队经过磨合后在后两年达到了完美的组合和配合，每一个人都很恰当的安排在他自己最擅长的位置上，而且做得很好。财务部门，算账比较快，让我们在关帐的时候用最快的时间剔除小错误，做平帐本！生产采购部门，做到原料零库存，保证生产能力，不断发展；并且因耐心细致与财务部门的完美配合，在后两年根据生产线的产能计算下个季度所需的原料，下原料订单。这保证现金的准确，且大大节约了我们的时间。

中国有句古语叫“一将成名万骨枯”，这句话除了对战争残酷性的批判之外，还揭示了一个更加深刻的管理学问题，那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者，其代价是极其惨重的，任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军，大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法，但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本，承受极大的失败风险。

但是在沙盘模拟训练中，我认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下，与实战相比更深切并且具体的体会。

4、物流软件模拟实训个人小结

为期两周的物流管理实训很快就结束了，学生通过短短的两周时间，掌握了TPL的流程以及在每个流程中所涉及的基本知识点。

学生首先通过http:10.110.31.199:8888/tpl网址进入物流软件模拟的界面，通过注册认证自己的公司，公司成立后才可进行其他资源配置以及人员的雇佣。由于这部分内容较易理解，因此学生操作也较为顺利。

有了自己的公司，学生即可根据软件设定任意扮演自己的角色（物流管理中心、物流配送中心、物流运输中心、物流仓储中心）。由于学生是初次接触该软件，为了使学生对TPL的每个环节都有感性的认识，因此要求学生同时扮演这四个角色。大家均是初次接触该模拟软件，因此均有较强的好奇心；同时也是他们第一次独自经营自己的模拟公司，都想自己来亲自较好的完成各项业务操作，因此，对于每个角色的扮演，大家都较为认真，且较为积极。

角色扮演完成后，就涉及到具体的操作（到物流市场购买仓库、车辆，雇佣工作人员，物流市场报价，订单的签订，订单的外包，订单的分拣，财务上报，事故处理，车辆管理，配送方案选择，进出库操作等等），由于这些操作之间相互影响，相互作用，学生在考虑时往往只考虑到某一个方面或几个方面，而没有根据自己的实际情况进行综合考虑，因此出现了许多不经济的情况，甚至有的同学出现了亏本的买卖。

还有一些同学在操作时只是随意的点击自己的鼠标，根本没有仔细的考虑到每个操作步骤的可行性、可操作性，也缺乏一些细致的思考，例如：物流报价部分，有几位同学的公路报价每公里九千多元，而航空报价却只有十几元，这很明显不合常理，但有的同学却按此报价；更有甚者，尽然这样的订单还有公司和他们进行合作，结果导致其他许多同学出现了亏本的现象，还有其他许多不合理的现象，这些都是由于学生考虑的不够全面而造成的。但也有一部分是由于系统本身存在的不足引起的，就像上面提到的报价，这些报价本身都严重偏离了市场价格，从而引发出更多的错误。

本次实训，整体而言，学生表现不错，都能积极投入这次TPL软件模拟实训，且在实训期间，绝大多数同学均能积极思考，充分利用所学知识进行分析，然后再去做出相应决定。同时，他们在实训期间遇到问题，均能积极举手提问，这不仅激发了他自己的学习兴趣，增长了知识，同时也促使整个班级有一个较好的学习氛围，整个实训时间均是如此，大家对这次实训所得也较为满意，都希望能有更多实习锻炼的机会。

5、物流软件模拟实训个人小结

经过两年物流专业的学习,我们在实践还有些缺乏，但在老师细心的教导下，我们在这次物流订单业务流程的实训中收获不小，对各个作业流程有了一定的理论基础,通过在电脑上将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。实训时间结束后，我最大的感受就是要建立一个现代化的物流，尤其是第三方物流人才是必不可少的，其次：设施，设备也是发展现代化物流的首要前提，这次实训中，我们主要是在电脑上模拟操作订单的业务流程，以下就是我这两个星期对这次实训的认识总结。

我们这次实训的主要内容有：了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论进行操作。物流的七个要素当中比如说运输，运输两个字概念包括的概念非常广，包括公路运输、铁路运输、航空运输、海运等，第三方物流公司的业务流程，证书申请认证等，而且还通过模拟操作在第三方物流虚拟平台了解物流的基本流程。

第三方物流是指对在供应链中商品要在企业和供应商/顾客之间移动，与每笔交易相关的资金和信息移动相关的业务流程进行管理。物流职能可以划分为以下子流程：订单管理：该流程包括订单获取、格式化数据、订单路由、订单确认、交易处理。订单管理活动逐渐需要对顾客订单在供应链中移动时进行管理。运输管理：包括运输的采购、计划、优化和执行。管理运输者合同，计划订单/交货的最优出货，优化出货，跟踪运输中的货物，审计和支付处理，运输者绩效监控，出货后的交货确认。仓库、库存和订单履行管理：订单经过处理后，合适的仓库或履行中心会负责该订单的提货、包装和出货。这方面的服务包括采购订单管理、发票生成、提货/包装/出货服务等。库存管理涉及到监控库存水平、根据需要补货、将完成的产品送到合适的地点。

对于订单的业务流程，我们在这一次始终着重了解了一下：订单模块客户服务部门使用。主要包括订单的接收、分拣、出口、合拢、客户信息反馈等。该模块可以接收如电话、传真等各种来源的订单，并通过统一的数据接口对订单进行处理。公司财务对各分点实际的揽收情况、投递情况进行收据控制和投递回钩并检查货款；公司财务部对各种投递单据、收据、发票进行管理；公司财务定期与部分大宗用户进行代收货款结算并总结各业务员揽收提成及投递员投递提成等；仓库部门进行日常的进出库与盘点操作，以保证业务顺利进行。

在实训的过程中我感受最深有以下几点：

其一、实训是让每个同学检验自己的综合能力。要想做好任何事，除了自己平时要有一定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力，因此，每个同学都应该多在实践中提高自己的能力。

其二、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。在这个竞争如此激烈的社会中，只有努力充实自己才能够站得住不被淘汰。

其三、实训是让每个同学确定自己的未来方向。以前缺乏实践，无法认识社会企业的需求，因此，对自己的未来也十分迷茫，但通过这次实训我们体会到了我们这一行的艰辛和干这一行所需要必备怎样的能力，只有我们确定了自己未来的方向、定下目标才能给自己定位，并努力提升自己来让自己适任职位。

“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的比赛，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

企业管理系统个人实训小结 篇4

31Xxx的个人实训小结

通过这次实训，我感觉收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的、弄得不太懂的专业知识以及知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训，虽然做的有些累但是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。首先，对系统结构与应用有了系统的认识，对软件测试，数据库，软件工程有了深刻的认识和掌握。通过后期的项目，我对前期学到的知识，有了更好的掌握，能够熟练应用系统的一些函数、并复习了一些跳转，选择，调用，链接、以及数据库的连接等知识，不仅加深了对已掌握知识的理解，还解决了困惑我许久的一些似懂非懂的知识，是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解，而实践做项目则是帮助理解的最好老师。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在编写调试运行程序的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神，我们小组每个人都有自己分配到的任务。

每个人都是全心全意的去努力，去付出，去争取。第一个星期，我们进行了系统功能的讨论和需求分析的大概模型的编写。第二个星期，我们进行数据库的设计，初步完成了数据库的需求分析和E-R图、页面迁移图和功能图的绘制。第三个星期，我们着手系统登录、要应聘人员注册模块设计，主要是主界面设计，以及用户登录处理设计。其次就是把jsp/html页面和数据库连接到一起，实现功能。第四个星期，主要是整合每个人的任务结果，并对各模块和数据库进行链接，丰富并完善其内容，还进行对其中一个模块的测试。其间有遇到的困难与挫折，通过小组成员讨论协商或向他人请教，也能得到很好的解决。虽然每个人负责的各个部分不一样，但我们又是一个联系在一起的整体，需要大家共同的合作，才

会不断克服编程中的困难，最终取得成功。所以，在以后的工作学习中我会更加努力培养自己的团队精神，让它成为我前进的左右手。

个人感悟，实训一定要制定切实可行的计划，每一天都必须按部就班的做任务。最好有本参考资料用于查询解决自己不会的问题。上网查资料也不错，应该好好利用！写代码的时候要按照一定的规定，进行编写不能自己随意编写，以防给后期的连接时不必要的麻烦！

在实训过程中，老师对我们亲切认真负责，很有耐心的解决我们遇到的难题。从她身上我看到了认真，负责的工作作风，严谨，细心的工作态度，以及对教育工作的极大热诚。同时她也给了我们一些宝贵的工作经验，这些经验，都是学校里的一些老师很少提到的。这些可贵的教学精神，就是我们的榜样，是十分值得我们大家去学习的。

实训小结 篇5

一个星期的企业经营对抗实训落下了帷幕，在这一个星期里，我学到了很多关于企业的经营理念和方式。企业经营对抗虽然不如真正商战那么惊心动魄，但也是让人印象深刻。它让我们在工作前进行了一次比较完整的实践工作。这次的实训是自己建立公司，然后自己操作自己公司的生产，销售以及一切与经营有关的活动。我公司总品牌叫作祥宝有限公司，各阶段子企业叫一代，二代等等。之所以叫作祥宝，是因为希望自己的公司顺顺利利，是自己的一块宝。

在经营对抗中，竞争还是比较激烈的。每个人为自己的公司忙碌，也有很多公司因为种种原因而破产。值得庆幸的是本公司经营还是比较顺利的。归其原因实在对抗之前做了一些调查和准备。对几大市场的供求关系比较了解，比较稳定的抓住了自己的目标市场，也很好的给本公司产品作了市场定位，所以在实际操作中还是比较得心应手的。经过四年的经营对抗，我企业还是能在排名上占据很好的位置。

实训小结 篇6

建筑工程技术09-2班杨伟平学号：5091857219

本学期的第十七周，我们建筑工程技术专业的实习开始了，本次实习课时为四周，将持续到期末。实习开始的第一天，我们开了动员大会，老师给我们详细地介绍了本次实习的主要内容和安排，以及必须注意的安全问题。老师说本次实习是我们在大学里最重要的一次实践，它既是给我们提供了一个把书本上所学的东西运用到实际中的机会，也是检验我们在校学习的效果测试，可以提高的动手能力，希望我们每个人都好好把握这次机会。

本次实训分为两个阶段：听取专题讲座（识图）和施工现场观摩学习（实际操作）。首先进行的是听取专题讲座，包括四个内容：梁板构件、柱框架节点、基础理论、施工组织设计。

第一讲柱框架节点

主讲老师：王强老师

主要内容有:

1、图纸的作用；

2、结构设计总说明；

3、柱的平法施工图。图纸是设计和施工之间的桥梁，对于设计人员来说，图纸是必不可少的用来表达个人想法意图的东西，而对于施工方来说，图纸可以用来指导工作的展开。与图纸对应的是图集，图集的作用是为了规范使用建筑施工图结构施工图平面整体设计方法，保证按平法设计绘制的结构施工图实现全国统一，确保设计、施工质量。总体而言，图集就是起到一个规范和统一的作用，按平法设计绘制施工图时，必须根据具体工程设计，按照各类构件的平法制图规则，在按结构（标准）层绘制的平面布置图上直接表示各构件的尺寸、配筋和所选用的标准构造详图。出图时，宜按基础、柱、剪力墙、梁、板、楼梯及其他构件的顺序排序。为此，叫我们没人都打印了一本图集，老师说这本图集的作用很大，无论是设计还是施工都会用到它，或者在我们做毕业设计时可以作为参考，在施工时如遇到不明白的地方可以查阅图集的解说，如钢筋的布局。

结构设计总说明是结构设计文件的重要组成部分，对结构设计的质量起着统领的作用，直接关系着结构计算的构造措施，关系结构的安全必须予以高度重视。在这里老师对照着所发的图纸一一给我们说明其中的内容，设计总说明主要说明工程的概况和总的要求。内容一般应包括：

1、设计依据（如规划限制、设计规模、建筑面积以及有关的地质、气象资料等）；

2、设计标准（如建筑标准、结构荷载等级、抗震要求等）；

3、施工要求（如施工技术、材料要求以及采用新技术、新材料或有特殊施工的工艺说明）。

以上各项内容，对于简单的工程，也可以分别在各专业图纸上写成文字说明。

在讲座中老师以8号和10号大样图进行了详解，8号图表示梁上或基础上构造柱的做法，其中纵筋为4根圆14的钢筋，钢筋伸入梁或基础大于200mm或54b，并且弯折长度大于或等于100mm，箍筋为2根圆6钢筋。10号图则为板面不等高时板面筋的布置情况。

柱平面整体配筋图的表达方法 ：柱平面整体配筋图系在柱平面布置图上采用列表注写方式或截面注写方式表达。无论未用何种表达方法绘制柱结构施工图,首先必须绘制柱平面布呈图。平法对柱平面布里图做进一步平法利用,在图上增用列表注写方式或截面注写方式,将其功能扩展成为可直接用于施工的柱配筋图。

第二讲梁板构件配筋

主讲老师：覃荷瑛老师

主讲内容：

1、构件受力类型；

2、板受力及配筋：（1）受力筋、分布筋、构造筋的布置；（2）钢筋类型；

3、详细解说“3.880m标高楼面板（梁）配筋图”。

构件受力类型有：受压、受拉、受弯、受剪。钢筋的布置需要根据构件的受力类型确定。在“3.880m标高梁平法配筋图”中，我们以框架梁3为例进行学习。图中集中标注处，“KL3(4)”表示框架梁三，有四跨；“240×400”表示梁的截面；“φ8@100／200（2）”表示箍筋直径为8mm的双级箍，加密区为100mm，非加密区为200mm；“220”表示两根通常的圆20钢筋。原位标注处识别也基本如此，其中“4／3”表示双排钢筋，上排四根下排三跟。

在板的配筋中尤其要注意分布筋布置情况分布筋一般起固定受力筋和使受力筋受力均匀的作用，在楼板中分布于受力内则。

第三讲地基基础设计

主讲老师：邢心魁老师

主讲内容：

1、地基土体与处理；

2、基础类型；

3、基础埋置深度及影响的主因；

4、按持力层承载力初步确定基础底面尺寸；

6、钢筋混凝土基础配筋。

邢心魁老师首先给我们介绍了土的类型和处理方法，在实际工程中常根据土方施工时土（石）的开挖难易程度，将土分为松软土、普通土、坚土、砂砾软土、软石、次坚石、坚石、特坚石8类，称为土的工程分类。前四类属一般土，后四类属岩土，土的分类法及其现场鉴定方法一般根据其名称和密度确定。地基处理常用的方法有孔内深层强夯法、换填垫层法、强夯法、砂石桩法、振冲法、水泥土搅拌法、高压喷射注浆法、预压法、夯实水泥土桩法、水泥粉煤灰碎石桩法、石灰桩法、灰土挤密桩法和土挤密桩法、柱锤冲扩桩法、单液硅化法和碱液法等。

基础类型分为：独立基础、条形基础、筏型基础、箱型基础等。其中条形基础又可分为单向条形基础和双向条形基础。值得注意的是邢老师对深基础和浅基础的划分给出了不同的见解，邢老师认为浅深基础的划分应根据受力情况而定，即处理基础的情况，如扩大受力面或加深基础即分别为浅基础与深基础，而不是以埋置深度5米为界。但还需注意的是基础埋置的深度，我们常根据建筑物得用途、荷载、地质条件、水文地质条件、冻融条件、场地环境条件等。

学习了前面基础的种种情况，主要还是为确定基础的尺寸而做准备的。决定基础底面积的因素有三个，分别为持力层承载力、地基下卧层土体和地地基变形；其高度主要由上部墙体或柱子对基础的冲击力大小所决定的。最后一个内容是基础的配筋问题。我们知道，基础除了受到上部传来的压力外还会受到基地反力的作用，基地反力减去基地压力即为基底净反力，而基地净反力会对基础产生弯矩作用，所以基础底部必须得布置抗弯钢筋，钢筋的大小及间距由净反力的大小决定。

第四讲施工组织设计概述

主讲人：杨军平老师

主讲内容：

1、施工组织概念、分类及作用；

2、施工组织主要内容；

3、施工组织设计优化等。

施工组织是根据批准的建设计划、设计文件（施工图）和工程承包合同，对建筑安装工程任务从开工到竣工交付使用，所进行的计划、组织、控制等活动的统称。

简而言之，施工组织是针对施工过程中直接使用的建筑工人、施工机械和建筑材料与构件等的组织，即对基本施工过程和非基本施工过程和附属业务的组织，它既包括正式工程的施工，又包括临时设施工程的施工。

施工组织是项目施工管理中的主要组成部分，它所处的地位与作用直接关系着整个项目的经营成果。也可以说，它是把一个施工企业的生产管理范围缩小到一个施工现场（区域）上对一个个工程项目的管理。

一个建设项目的施工，可以有不同的施工顺序；每一个施工过程可以采用不同的施工方案；每一种构件可以采用不同的生产方式；每一种运输工作可以采用不同的方式和工具；现场施工机械、各种堆物、临时设施和水电线路等可以有不同的布置方案；开工前的一系列施工准备工作可以用不同的方法进行。不同的施工方案，其效果是不一样的。怎样结合工程的性质和规模、工期的长短、工人的数量、机械装备程度、材料供应情况、构件生产方式、运输条件等各种技术经济条件，从经济和技术统一的全局出发，从许多可能的方案中选定最合理的方案，对施工的各项活动做出全面的部署，编制出规划和指导施工的技术经济文件(即施工组织设计)，这是施工人员开始施工之前必须解决的问题。

施工组织设计是指针对拟建的工程项目，在开工前针对工程本身特点和工地具体情况，按照工程的要求，对所需的施工劳动力、施工材料、施工机具和施工临时设施，经过科学计算、精心对比及合理的安排后编制出的一套在时间和空间上进行合理施工的战略部署文件。通常由一份施工组织设计说明书、一张工程计划进度表、一套施工现场平面布置图组成。施工组织设计是工程施工的组织方案，是指导施工准备和组织施工的全面性技术经济文件，是现场施工的指导性文件。由于建筑产品的多样性，每项工程都必须单独编制施工组织设计，施工组织设计经审批通过后方可施工。

施工组织设计根据设计阶段和编制对象的不同大致可以分为施工组织总设计，单位工程施工组织设计和分部分项工程施工组织设计等三类。

（一）施工组织总设计

施工组织总设计是以一个建设项目为编制对象，规划施工全过程中各项活动的技术、经济的全局性、控制性文件。它是整个建设项目施工的战略部署，涉及范围较广，内容比较概括。它一般是在初步设计或扩大初步设计批准后，由总承包单位的总工程师负责，会同建设、设计和分包单位的工程师共同编制的。它也是施工单位编制年度施工计划和单位工程施工组织设计的依据。

（二）单位工程施工组织设计

单位工程施工组织设计是以单位工程为编制对象，用来指导施工全过程中各项活动的技术、经济的局部性、指导性文件。它是拟建工程施工的战术安排，是施工单位年度施工计划和施工组织总设计的具体化，内容应详细。它是在施工图设计完成后，由工程项目主管工程师负责编制的，可作为编制季度、月度计划和分部分项工程施工组织设计的依据。

（三）分部分项工程施工组织设计

分部分项工程施工组织设计是以分部分项工程为编制对象，用来指导施工活动的技术、经济文件。它结合施工单位的月、旬作业计划，把单位工程施工组织设计进一步具体化，是专业工程的具体施工设计。一般在单位工程施工组织设计确定了施工方案后，由施工队技术队长负责编制。

单位工程施工组织设计是施工组织总设计的继续和深化，同时也是单独的一个单位工程在施工图阶段的文件。

单位施工组织设计按用途不同可以分为两类：一类是施工单位在投标阶段编制的施工组织设计，也称为技术标；另一类是施工前编制的用于指导施工的施工组织设计。这两类施工组织设计的侧重点不同，前一类主要目的是为了中标获取工程，其施工方案可能较粗略，而在工程质量保证措施、工期和施工的机械化程度、技术水平、劳动生产率等方面较为详细。后有一类的重点在施工方案。但有的单位二者统一，只编制一次施工组织设计。

分部分项工程施工组织设计，既是单位施工组织设计中某个分部分项工程更深、更细的施工设计，又是单独一个分部分项工程的施工设计。

施工组织设计初步确定后，再根据时间、资源等方面因素进行优化，确定最优方案。

电工实训小结 篇7

回味十几天的实习生活，各位老师的精彩讲座仍历历在目。

此次实习共分三大模块：厂房电机的星-三角降压启动；镗床、铣床工作原理及电气排故；三线两表测功率法。各位老师的讲课深入浅出，旁征博引，从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿；从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的铣床电路，遇到我们不会编的复杂问题，他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解，从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。

通过这次培训不仅让我了解了较各元件的工作原理，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理。老师的认真的治学态度、强烈的责任感以及丰厚的知识等都让我们受益匪浅。

培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到以后的工作实践中去，认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历，我很珍惜这样的机会，它留下的是我在学生时代求知探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的知识用于生活，及时投入到实践中去。

今后，我会一如既往，将自己的所学用到以后的事业上。从老师的身上我们看到了积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以各位老

师为楷模，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。

我在学习的过程中，学到了好多从书本上未曾学习到的东西。更把以前课堂上难以理解的疑难问题在这次实习中都得到了很好的解决，为以后的工作做了良好的基础及铺垫。

在此感谢各位老师这两个多星期的谆谆教诲，你们给予我们知识，你的无私，造就了一个时代我未来，你们是伟大的，也是我们心中的楷模与榜样。

口语实训小结 篇8

这次口语实训我被分配到演讲组。开始觉得演讲枯燥乏味，没多大意义。毕竟没有话剧以及商务谈判那么生动有趣。但是这次的演讲实训，改变了我的这种看法。懂得了演讲也是一门艺术，充满了生机活力；同时也是一种口才，充满了激情与技巧。这次演讲过后，我不禁对那些天才的演讲家充满了崇敬。

这次演讲是由自备的一个演讲和一个即兴演讲组成的。自备的演讲要讲好，最重要的是准备要充分。首先是确定主题，找相关资料，组织演讲稿，这个工作量比较大，但是很关键。接下来把演讲稿背熟。背的时候掌握一些基本的背诵技巧就可以了。在演讲前先脱稿自己演讲几遍，熟悉氛围，找出哪些地方自己不熟，反复背熟使之熟悉即可。有一点要注意的就是，练习的时侯带着感情色彩，尽量投入到演讲的过程中，可以有一定肢体语言的配合。最后的一步也很关键，那就是调整心态从容上台。紧张会使之前所做的工作功亏一篑。这次演讲大家都准备很充分，不存在对演讲稿不熟等问题。可是在演讲的过程中还是有同学没有发挥好。归其原因还是因为紧张。所以上台前放平心态，相信自己可以做好，从容镇定地演讲。这样才能发挥自如，把自己完美地展现在观众面前。调整心态的方法可能因人而异。我的方法是深呼吸加上一些自我心理暗示。这次在这方面我还是做得不错的，没有怯场，基本发挥正常。即兴演讲是这次演讲的第二部分。抽题目决定话题，给几分钟准备后演讲。演讲不需要很长，把观点阐述清楚就可以了。话题也很有趣，比如去下馆子好还是在家自己动手做饭吃好。都是一些与生活紧密关联的较热门话题。要把这部分演讲发挥好，首先认真审题，然后明确自己的观点并找到支撑自己观点的理由，接下来是组织语言，使自己表意清楚，观点明确有说服力。一般来说，因为是开放式的题目，没有标准答案。所以给的观点也就没有对错之分，演讲者只是发表自己的意见。重要的是把握好如何去自圆其说，使自己的观点让别人信服，能做这一点，可以说就成功了。

这次演讲，给我们提供了一个机会，把平时学到的理论知识付诸于实践，也给我们提供了一个锻炼自己口语的好机会。同时，这次演讲还给我们提供了一个很好的合作交流的机会。在准备的过程中，与同学相互学习与讨论，一起克服一些困难，也是一件充满乐趣的事情。在这个过程中，可以相互学到很多平时不太容易学到的东西。

感谢组织这次口语实训老师们，这这里说声：老师，你们辛苦了。你们的努力给了我们一次学习的机会，让我们从中得到锻炼与提高。我们会继续努力，不断提高英语，特别是英语口语的表达能力。

高小玉

会计实训小结 篇9

回想以前我在平时的做账时，也记过总账所以并不陌生，对我来说也是一次锻炼。但是我没有编过利润表和资产负债表，只是在书上看过。虽然书上的看起来是很简单，但在实务中肯定会有一些问题，我已经做好迎接并解决问题心理准备了，我不怕出错，倒是希望问题越多越好，这样我知道的也就越来越多。要好好加油。

这次会计主管的任务并不像先前的主管的任务只是按照记账凭填写总账，我这次要比她多一个步骤，那就是根据记账凭证编写科目汇总表，然后再根据科目汇总表填写总账。虽然了一部，却简化了总账的登记，方便了总账的记录，也方便了查账。

第二周的第一天的实训，我似乎并很忙，但是我不能闲着。所以我就看看书的业务，写会计分录，找到科目汇总表，找到辅导用书。因为科目汇总表我以前只编写过一次，所以再次填写有些模糊，为了准确的登记，我找来辅导用书，照着书上面的填写。由于科目汇总表要一月写三张，每张是十天登记一次。我按照书上的日期和每日相关业务填写。第一个十天只发生了五天了的业务。我也在科目表上只记了五个左右了科目。然后我根据书上的业务编写会计分录，计算一遍，写在草稿纸上，等记账人员记好帐后，我拿过来和我的核对一下，准确后就进行编写科目汇总表。我每编写一道，就必须计算两遍，才放心写上去。为了保证正确，而且科目汇总表只有三张，为了准确而且不浪费，每完成一个任务，都要查一次账。科目汇总表编好了，就开始登记总账。看辅导书上的填写方式和内容，填写总账，于是我会填写总账上的摘要和凭证号数了，确实和平时的总账登记方式内容不同，加深了印象。发生额填好后顺便把余额也求出来。在剩下的几天里我都是这样登记的，因熟练了很是顺手。

由于十二月的业务不是很多，所以我们很快就完成了登记总账。在这几天我们做的账难免会有困难，比如业务发生时，会计分录不会写或不明白的，业务出现错误，到最后不知道该如何结账时的等等，我们都汇总到学习委员那里，集中反映给我们实训老师，经老师讲解后，我们又学会了好多，也帮助我们顺利完成做账。

OFFICE实训小结 篇10

经过这一周的实训，我们学习了office的高级应用，如excel的数据分析、excel的回归分析、excel的高级函数应用、word的排版。

第一天，老师让我们做的第一个项目是

EXCEL的基本操作，进行数据的分析，和利用EXCEL进行条件格式设置，条件函数分析和rank函数进行数据排列。在完成这些操作后，我熟练的掌握了对excel的基本运用，能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计，能够利用excel进行条件格式设置，条件函数分析和rank函数进行数据排列，运用excel可以将复杂的数据简单化。

项目二是相关与回归分析，用Excel进行相关分析，让我掌握了两个方法，一是利用相关系数函数，二是利用相关分析分析工具。也知道了CORREL函数和PERSON函数的用法。通过学习Excel进行回归分析，我懂得了如何用Excel进行多元线性回归分析。

项目三excel 市场调研。在这项目中我又学到了很多东西，以前并没有做过市场调查，对此并没有太多的了解，也不知道其数据的分析，感觉要把那么多调查结果分类是非常繁琐的一件事，现在通过学习，利用函数中的“统计”“countif’能很方便的求出答案，并用图标，能非常清楚的看到结果分析。以后让我做市场调查，我也会很快的得出结果。

项目四是WORD排版操作，WORD文档是我们经常运用的，但它好多功能我们都不知道，现在通过学习，我感到平时看起来那么容易的东西，到自己动手做却变得那么难。试卷是我们见的最多的，但永远也不会去想它是怎么排版的。这次用WORD对试卷进行排版都不会。一开始做那空格线都不知道怎么弄。在页面边上写上字体，怎么让字体变成竖排的也不会，目录都不会做。就连那些图形都不会画，后来花了好长的时间才画完的。这次的WORD排版操作真的让我熟练的掌握了WORD的基本操作方法。

项目五对文字以议论文的形式进行对其排版，目录，分类。这让我最高兴的了，我终于会如何自动生成目录，以后写毕业论文也就不会担心了。但这次项目五中虽然还是做的有些小问题的，为了更熟练的掌握，我还要好好的研究和联练习。

实训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我知道自已离 “出色”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。通过这次实训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。

我们要成为一个全面发展的大学生就要好好学习技能，努力去丰富自己。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。