商法小抄版

2024-09-16

商法小抄版(精选4篇)

商法小抄版 篇1

第一章11.1 加大促销投入的主要场合:

1、当竞争产品相似,市场主导者有意在顾客心里上造成差异印象时,应

市场营销是指以满足人类各种需要和欲望为目的,通过市场变潜在交换为现实交换的一系列活动和过程 大规模开展促销活动,多投入资金,多采取措施.2、在产品生命周期的导入期应多采取促销措施,因为在1、2、3、4、这一阶段,顾客对于产品及其作用法、用途还不熟悉,需要企业进行大规模的促销活动来介绍并引起购买者1、6w:○他么是谁who ○他们购买或喜爱什么样的商品what ○他们为什么购买这些商品why○

兴趣.3以邮购的方式销售的产品应大力开展促销活动,因为购买者在采取购买行动之前不能看到物品,急5他们在什么场所购买这些产品where ○

6、他们怎样购买这些产品how 他们什么时间购买这些商品when○

需企业大力宣传介绍产品

2、需要、欲望、需求

4用自动售货机销售的商品应多采取促销措施,因为售货时无人在现场说明或提供服务 市场营销的思考问题的出发点是消费者的需求和欲望

11.2推式和拉式策略P187 需要是基于生存的人类基本要求

11.3整合营销传播:是一个对现有顾客和潜在顾客制定、实施各种形式的说服性的沟通计划的长期过程,所欲望是指人希望得到更深层次的需要的满足

有与顾客的解除前都必须具有引人注目的沟通影响力,而且由顾客决定沟通方式,是对多种传播手段的战略需求是指针对特定产品的欲望。这种欲望必须满足连哥哥条件:有支付能力且愿意购买

作用进行比较分析的战略过程。

3、效用:是消费者对产品满足其需要的整体能力的评价

准备把握含义注意的两点:一是企业使用了多种多样的传播手段,二是这些手段进行整合,只要同时满足这

4、市场营销泛指与市场有关的一切人类活动。

两个条件,才能形成整合营销传播。市场营销就是为了满足人类的需要和欲望而实现潜在交换的活动

整合营销传播的四个阶段:

1、战术行协调

2、重新界定营销传播范围

3、信息技术的应用

4、财务和战5、4P:产品product价格price渠道place促销promotion

略的整合6P: 产品product价格price渠道place促销promotion 权力power公关关系public

3.企业实施整合营销传播的效果:

1、整合传播工具

2、优化传播效果

3、减少交易费用

4、聚焦目标受众 relation4、整合营销传播与传统促销策略的区别 4C:顾客customer成本cost便利convenience沟通communication

相对传统的促销策略而言,整合营销的传播更强调买卖互动、传播分众和效果可控

6、营销观念与推销观念的比较

1买卖控制。传统促销是单方面的。卖方拥有信息的优势,为消费者了解对卖方有利的信息,卖方需要进行○营销观出发点方法手段经营目标传播分众。大多数促销的信息沟通是通过大众媒体进行的,由于媒体传播的广泛性,使得促销不可避沟通○推销观念企业现有产品推销与促销(着眼于每一次交易)通过销售来获得利润

营销观念企业的目标顾客及他们的需求、欲望 整体营销市场 通过顾客的满意来获得利润 3效果可控。传统促销的一个主要问题是促销的免地会出现与企业目标市场相比国语分散以至于浪费的倾向○

7、营销观念的支柱:1目标市场

2、顾客需求

3、协调营销

4、盈利能力 效果较难把握,尤其是广告,因为企业往往无法确切地知道有多少人接收到了你所发布的广告信息和反馈情

8、恩格尔定律:在一定条件下,当家庭个人收入增加时,收入中用于失误开支部分的增长速度要小于教育、况

医疗、享受等方面的开支增长速度。恩格尔系数越高生活水平越低,恩格尔系数越低生活水平越高恩格尔系数=食物支出变动百分比/收入变动百分比

9、新技术引起企业市场营销策略的变化:

1、产品策略2分销策略 3价格策略4 促销策略

10、企业对营销环境的影响:

1、营销环境虽然 有不可控性,但是企业的仍可借助科学的营销研究手段人死并预测环境的变化趋势,及时调整营销计划

2、企业可以通过各种宣传手段,如广告、公关关系等。来创造需求、引导需求、促使某些环境因素向有利的方向发展变化 11.营销环境对企业的影响:对理想业务,应该看到机会难得,必须抓住机遇,迅速行动。对冒险业务,面对高利润与高风险,既部盲目冒进,也不应迟疑不决,坐失良机,应全面分析自身的优势和劣势,扬长避短,创造条件,争取突破式进展。对成熟业务,机会月威胁处于较低水平,可作为企业的常规业务,用以维持企业的正常运转,并为开展理想业务与冒险业务准备必要条件。对困难业务,要么是努力改变环境,走出困境或减轻威胁,要么是立即转移、摆脱无法扭转的困境。

12、消费者市场特点:1需求的弹性2需求的差异性3需求的可诱导性4需求的季节性5需求的互补性和代替性6需求的无限扩展性 13家庭因素P57

14、组织市场的特征:1进行直接销售2购买者在地域上相对集中3购买者少,购买规模大4人员销售为主5实行专业购买6存在衍生需求,需求波动大7需求缺弹性8互惠购买原则9谈判和投标10租售现象

15、基本竞争战略:低成本战略:简化产品型成本领先战略,就是使产品简单化,即将产品或服务中添加的花样全部或部分取消。○2改进设计型成本领先战略.○3材料节约型成本领先战略.○4人工费用降低型成本领先战略。○

5生产创新及自动化型成本领先战略。差别化战略P88聚焦战略P89夹缝生存战略P89

16、波特五力分析模型1.供应商的议价能力2.购买者的议价能力3.新进入者的威胁4.替代品的威胁5.同行业竞争者的竞争程度 17市场地位与竞争战略.竞争策略: 1市场领导者竞争策略2市场挑战者竞争策略 3 市场追随者竞争策略市场补缺者策略

18:目标市场的三步骤:市场细分选择目标市场市场定位P101

细分过程中的步骤:1.以需要为基础的细分2.细分识别3.细分吸引4.细分概况5.定位6.细分“酸性测试”

7.营销组合战略

19有效细分的条件:1可测性2可接近性3执行可能性4获利性5差异性

20目标市场的含义:是指企业最终决定要进入的、企业一切营销活动中所要满足其需求的市场

21、选择目标市场的条件:1 市场具有一定的购买力的消费群,从而能够使企业进入后有足够的营业额。

2、有尚未满足的需求,有充分发展的潜力。3、又可能进入市场,有可能占有一定的市场份额P10722、影响目标市场营销策略选择的因素:1企业人力资源能力 2产品特征3产品生命周期

4市场特点5竞争对手的营销策略

产品的整体概念:产品是指能够通过交换满足消费者或用户某一需求和欲望的任何有形物品和无形的服务。

核心产品:是指向顾客提供的基本效用或利益,从根本上说,每一种产品实质上都是为解决问题而提供服务。

形式产品:是指产品的基本形式,或核心产品借以实现的形式,或目标市场对某一需求的特定满足形式。

延伸产品:是指顾客购买形式产品和期望产品时,附带获得的各种利益的总和。

23产品组合的分析 1.波士顿矩阵分析:问题类,明星类,现金牛类,瘦狗类2.GE矩阵法

24、产品组合策略:1扩大产品组合2缩减产品组合3产品延伸

4、产品大类现代化

产品延伸的利益:1满足更多的消费者需求2迎合顾客求异求变的心理3减少开发新产品的风险4 适应不

同价格层次的需求

产品延伸的风险:1品牌忠诚度降低2产品项目的角色难以区分3引起成本增加

25、产品生命周期策略:(1)导入期营销策略 : 1快速撇脂策略2缓慢撇脂策略

3快速渗透策略4缓慢渗透策略

(2)成长期营销策略: 1改善产品品质 2寻找新的子市场3改变关高宣传重点 4降价激发购买动机

(3)成熟期营销策略:1调整市场2调整产品3调整营销组合(4)衰退期营销策略:1继续策略2集中策略 3收缩策略4放弃策略P130—P134

第九章p145

9.3.3心里 定价策略

1、声望定价

2、整数定价

3、尾数定价

4、招来定价

9.3.5新产品定价策略

1、撇脂定价 条件:1.市场有足够的购买者,他们的需求缺乏弹性,高价也不会

减少市场需求2.高价使需求减少一些,因为产量减少一些,单位成本增加一些,但部抵消高价所带来的利

益3.高价情况下,仍然独家经营。别无竞争者4.有专利保护产品5.莫衷产品的价格定的很高,使人们产品

这种产品是高档消费品的印象

2、渗透定价条件:市场需求对价格极为敏感。低价会刺激市场需求迅速增长,2.企业的生产成本和经营

费用会睡着生产经营经验的增加而下降。3.低价不会引起实际和潜在的竞争

1企业降价:原因:(1).企业的生产能力过剩而需要扩大销售。但是企业又不能通过产品的改进和加强销售

工作等来扩大销售。(2)在强大竞争压力下,企业市场占有率下降(3)企业的成本费用比竞争者低,企图通

过降价掌握市场或提高市场占有率,从而扩大生产和销售量。进一步降低成本费用

2、企业提价原因:(1)由于通货膨胀,物价上涨,企业的成本费用提高,因此企业不得不提高产品价格。

提价方式:○1采取推迟报价定价策略,企业暂不规定最后价格,等到产品制成或者交货时规定最后价格。○

2在合同上规定调整条款。○

3才采取不包括某些商品和劳务定价策略○4减少价格折扣 ○5取消低利产品 ○6降低产品质量,减少产品特色和服务

(2)企业产品供不应求,不能满足其所遇顾客的需要。提价方式:取消价格折扣。在产品打雷中增加价格

较高的项目

3价格战的效果七大作用: ○1市场经济的必然产物,是市场营销的重要组成部分○2可迅速促进市场扩容,提高社会购买力和罗达内需○3可淘汰一批劣质产品生产商及谋求短期利益者,制止重复投资,是社会资源的到合理的整合与利用○4可使消费者直接得益,用更少的代价尽享点带生活品质○5可以提升民族品牌搏击海外市场的竞争力 ○

6加快产品的创新和营销时间的升级○7促使中国企业优惠管理水平和人力资源的素质

第十章串货现象级整治

串货是指经销商置经销协议和制造商的长期利益不顾进行产品跨地区降价销售。

1、串货的原因:○

1某些地区市场供应饱和 ○2广告拉力过大,渠道建设没有跟上○3企业在资金、人力等方面不足,照成不同区域之间渠道发展部平衡 ○4企业给予渠道的优惠政策各不相同,分销商利用地区差价串货

2、串货的整治 1企业内部业务员与企业之间、客户与企业之间签订不串货乱价协议 2外包装区域差异化3发货车统一备案,同意签发控制运货单 4简历科学的内部分区业务管理制度七定 定区定人 定客户定价格定铺货率定激励定监督 10.4 物流策略 第三方第四方物流 P176

第十一章 促销策略

5、整合营销的传播要点:(1)在整合营销传播中,居于核心的是消费者的心里和认知。(2)整合营销传播强调真正意义上的整合,即战略战术的整合、沟通要素的整合、媒体的整合、企业及相关利益者的整合等。(3)整合营销的目的不是一次性交易,而是邪王与消费者维系长期的关系,即实现关系营销。媒体的特性:(1)报纸的优点是弹性大,及时,对当地市场覆盖率高,易被接受和信任:缺点是时效短,转

阅者少。(2)杂志的优点是可以选择适当的地区和对象,可靠而且有名气,时效长,转阅者多,其缺点是广告购买前置时间长,有些发行量是无效的.(3)广播的优点是大量试用,可以选择适当的地区和对象,成本低:缺点是:仅有音响效果,不如电视吸引人,展露瞬间即逝。(4)电视的优点是视、听、动作紧密结合而且引人注意,送达率高:其缺点是绝对成本高,展露瞬间即逝,对观众无选择性。(5)直接邮寄的优点是

沟通对象已经选择,而且媒体形式灵活:其缺点是成本高,容易造成滥寄的现象。(6)户外广告的优点是比较灵活,展露的重复性强,成本低,竞争少:其缺点是不能选择对象,创造力受到局限等。第十二章服务营销 12.1服务营销原则;顾客关注的九项原则:p215(1)获得一个新顾客比留住一个已有的顾客花费更大。(2)除非你能很快弥补损失,否则失去的顾客将

永远失去。(3)不满意的顾客比满意的顾客拥有更多的“朋友”。(4)畅通沟通渠道,欢迎投诉。(5)顾客不总是对的,但怎样告诉他们是错的会产生不同的效果(6)顾客有充分的选择权力。(7)你必须倾听顾客的意见以了解他们的需求.(8)如果你不愿意相信,你怎

么能希望你的顾客愿意相信。(9)如果你不去照顾你的顾客,那么别人就会去照顾。12.2服务营销和传统营销的差异:(1)产品的本质不同(2)顾客参与生产过程。(3)人作为产品的一部分(4)质量难以控制。(5)顾客评价更困难(6)服务没有存货(7)时间因素的重要性(8)分销渠道不同

第十四章市场营销的管理过程

14.1产品管理性组织结构:(1)产品管理型组织的优点:○

1产品经理可协调他所负责产品的营销组合策略 ○2产品经理能及时反映该产品在市场上出现的问题.○3由于产品经理鸽子负责推销自己所管的产品,因而及时不太重要的产品也不会被忽

略.○4产品管理是培训年轻管理人员的最佳场所,因为产品管理涉及业务经营的几乎所有方面 2产品管理型组织的缺点:○

1由于产品经理的权力有限,他们不得不依赖于同广告、推销、制造部门之间的合作,而各个部门往往把他们看作是低层协调者而不予重视,从而造成一些矛盾冲突。○

2产品经理较易沉稳给他所负责的产品方面的专家,但是不容易熟悉其他方面的业务.○3因为产品管理人员的增加导致人工成本的增加,同时企业还要继续增加促销、调研、信息沟通和其他方面的专家,结果使企业承担了巨额的间接管理费用 14.2市场占有率分析:(1)总体市场占有率。这是以企业的销售额占整个行业销售额的百分比来表示的。注意:一要正确认定行业的范围,即明确本行业所包含的产品和市场等,二要以单位销售量或销售额来表示市场占有率。(2)可达市场占有率。以企业的销售额占有企业所服务的百分比来表示。可达市场一是指企业产品适合的市场。二是指企业市场营销努力所及的市场。企业可能有近100%的市场占有率,却只有相对较小百分比的全部市场占有率。(3)相对市场占有率。(相对于市场领导者)。以企业销售额相对于市场领导者的销售额的百分比来表示(4)相对市场占有量(相对于三个最大的竞争者)以企业销售额对最大的三个竞争者的销售额的总和的百分比来表示。第十五章品牌管理 15.1品牌的定价策略品牌定价是勾画品牌形象及所提的价值的行为,以此使该细分市场的消费者正确的认识本品牌有别于其竞争品牌的形象,在消费者心里确立一个独一无二的位置。品牌定位是通过积极的传播而形成的。企业可以选着不同的定价策略,明确定位,结合品牌的包装、渠道、促销、公关等向市场传达定位概念。1属性定位策略。即根据产品的某项特色来定位2利益定位策略。根据产品带给消费者的某项特殊利益定位。3用途定位策略。根据产品的某项用途定位。4用户定位策略。这是把产品和特定用户群联系起来的定位策略,它试图让消费者对产品产生一种量身定造的感觉5竞争者定位策略。以某种知名度较高的竞争品牌为参考点定位,在消费者心目中占据明确的位置.6质量价格组合定位。7生活方式定位。这是将品牌人格化,把品牌当作一个人,赋予其与目标消费群十分相似的个性。15.2品牌元素选择准则(1)可记忆。在消费者进行购买和消费时,该要素是否很容易被忆起和识别(2)有意义。(3)可爱的(4)可转换(5)可适应(6)可保护 第十六章 客户关系管理 16.1客户关系的生命周期:通常是指一个客户与企业之间从建立业务关系到业务关系终止的全过程,是一个完整的关系周期。(1)考察期—关系的探索和实验阶段(2)形成期—关系的快速发展期(3)稳定期—关系发展的最高阶段4)退化期—关系发展过程中关系水平逆转阶段 16.2绩效评价方法的介绍:(1)传统绩效评价系统的局限性。标准成本制度和责任会计系统是传统企业控制成本、评价绩效的主要方法。传统的企业绩效评价体系以企业的财务评价为主,其评价方法也不可避免地以财务分析法为核心。关键业绩指标(KPI)体系就是一种很有代表性的传统绩效评价方法。1.传统绩效评价系统偏重于对过去活动结果的财务评价,并针对这些结果做出某些战术性反馈,控制短期经营活动,以维持短期的财务成果。2.建立在传统会计数据基础上的传统业绩衡量系统,以财务衡量为主。对有形资产的管理已经很充分,但是为五星资产和智力资产的确认、计量、记录和报告方面却明显不足。而它们却对获得经营成功,起着举足轻重的作用。3.传统的绩效评价系统注重企业内部管理,这在卖方市场的情况下的确有效,但是在买方市场条件下,厂商之间存在者激烈的竞争。因此,在绩效评价系统中,除了把事业投向内部生产过程外,还必须投向外部利益

相关者

4.虽然KPI指标共同指向了组织成功的的关键点,并能够发挥指标本身的成果导向作用,对于纯粹的绩效可

和来说是一种有效的方法,但是由于指标之间没有明确的内在联系。考核还是主要定位在各个部门及其内部

个体绩效的结果,而忽视了部门绩效之间的内在逻辑与组织战略实施之间的关系。

16.3企业常用的绩效评价方法p314 1.克罗斯和林奇的业绩金字塔。凯文.克罗斯和理查德.林奇提出了把企业总体战略与财务和非财务信息结合起来的业绩的评价系统。为了强调总体战略与业绩指标的重要联系。2.卡普兰和诺顿的平衡计分卡。BSC是一套从四个方面对公司战略管理的绩效进行财务和非财务综合评价的评分卡片,不仅能有效客服传统的财务评估方法的滞后性、偏重短期利益和内部利益以及忽视无形资产收益等诸多缺陷,而且是一个科学的集公司战略管理控制与战略管理的绩效评价于一体的管理系统。

操作系统简答题(小抄版) 篇2

有效:操作系统允许以更有效的方式使用计算机系统资源。扩展的能力:在构造操作系统时,应该允许在不妨碍服务的前提下有效地开发、测试和引进新的系统功能。2.What is a process?

进程是一个正在执行的程序,它被操作系统控制和选择。

3.Explain the distinction between a real address and a virtual address。

虚地址指的是存在于虚拟内存中的地址,它有时候在磁盘

中有时候在主存中。

实地址指的是主存中的地址。

4.What is multithreading?

多线程技术是指把执行一个应用程序的进程划分成可以同时运行的多个线程。

5.What is swapping and what is its purpose?

交换是指把主存中某个进程的一部分或者全部内容转移到磁盘。当主存中没有处于就绪态的进程时,操作系统就把一个阻塞的进程换出到磁盘中的挂起队列,从而使另一个进程可以进入主存执行。6.List three general categories of information in a pocess control block。进程标识,处理器状态信息,进程控制信息。

7.List reasons why a mode switch between threads may be cheaper than a mode switch between processes。包含的状态信息更少。

8.What resources are typically shared by all of the of the threads of a process?

例如地址空间,文件资源,执行特权等。

9.List three degrees of awareness between processes and briefy define each。

进程间互相不知道对方:这是一些独立的进程,他们不会

一起工作。

进程间间接知道对方:这些进程并不需要知道对方的进程ID号,但他们共享访问某些对象,如一个I/O缓冲区。进程间直接知道对方:这些进程可以通过进程ID号互相通

信,用于合作完成某些活动。

10.List the requirements for mutual exclusion。

1).必须强制实施互斥:在具有关于相同资源或共享对象的临界区的所有进程中,一次只允许一个进程进入临界区。

2).一个在临界区停止的进程必须不干涉其他进程。3.)绝不允许出现一个需要访问临界区的进程被无限延迟的情况,即不会饿死或饥饿。

4).当没有进程在临界区中时,任何需要进入临界区的进程

必须能够立即进入。

5.)对相关进程的速度和处理器的数目没有任何要求和限

制。

6).一个进程驻留在临界区中的时间是有限的。.What is a monitor?

管程是由一个或多个过程,一个初始化序列和局部数据组

成的软件模块。

12.What are the four conditions that create deadlock?

循环等待。

13.How can the circular wait condition be prevented?

可以通过定义资源类型的线性顺序来预防。如果一个进程

已经分配到了R类型的资源,那么它接下来请求的资源只能是那些排在R类型之后的资源类型。

14.What requirements is memory management intended to satisfy? 重定位、保护、共享、逻辑组织和物理组织。

15.What is the difference between internal and external frag mentation?

内部碎片是指由于被装入的数据块小于分区大小而导致的分区内部所浪费的空间。外部碎片是与动态分区相关的一种现象,它是指在所有分区外的存储空间会变成越来越多的碎片的。

16.What are the distinctions among logical, relative,and physical addresses?

逻辑地址是指与当前数据在内存中的物理分配地址无关的访问地址,在执行对内存的访问之前必须把它转化成物理地址。相对地址是逻辑地址的一个特例,是相对于某些已知点(通常是程序的开始处)的存储单元。物理地址或绝对地址是数据在主存中的实际位置。

17.What is the difference between simple paging and virtual memory paging?

简单分页:一个程序中的所有的页都必须在主存储器中程

序才能正常运行,除非使用覆盖技术。拟内存分页:不是程序的每一页都必须在主存储器的帧中来使程序运行,页在需要的时候进行读取。

18.Explain thrashing。

虚拟内存结构的震动现象,在这个过程中处理器大部分的时间都用于交换块,而不是执行指令。

19.Briefly define the alternative page fetch policies。

在请求式分页中,只有当访问到某页中的一个单元时才将

该页取入主存。

在预约式分页中,读取的并不是页错误请求的页。

20.What is accomplished by page buffering?

(1)被替换出驻留集的页不久又被访问到时,仍在主存中,减少了一次磁盘读写。

(2)被修改的页以簇的方式被写回,而不是一次只写一个,这就大大减少了I/O操作的数目,从而减少了磁盘访问的时间。

21.What is the difference between demand cleaning and precleaning?

在请求式清除中,只有当一页被选择用于替换时才被写回

辅存;

在预约式清除中,将这些被修改的多个页在需要用到它们

所占据的页帧之前成批的写回辅存。22.Briefly describe the three types of processor scheduling。

长程调度:决定加入到待执行的进程池中; 中程调度:决定加入到部分或全部在主存中的进程集合中; 短程调度:决定哪一个可用进程将被处理器执行。

23.What is the difference between preemptive and nonpreemptive scheduling?

非抢占:在这种情况下,一旦进程处于运行态,他就不断

执行直到终止,或者为等待I/O或请求某些操作系统服务而阻塞自己。

抢占:当前正在运行的进程可能被操作系统中断,并转移

到就绪态。关于抢占的决策可能是在一个新进程到达时,或者在一个中断发生后把一个被阻塞的进程置为就绪态时,或者基于周期性的时间中断。

24.List and briefly define three techniques for performingI/O。

可编程I/O:处理器代表进程给I/O模块发送给一个I/O

命令,该进程进入忙等待,等待操作的完成,然后才可以继续执行。

中断驱动I/O:处理器代表进程向I/O模块发送一个I/O

命令,然后继续执行后续指令,当I/O模块完成工作后,处理器被

该模块中断。如果该进程不需要等待I/O完成,则后续指令可以仍是该进程中的指令,否则,该进程在这个中断上被挂起,处理器执行其他工作。

直接存储器访问(DMA):一个DMA模块控制主存和I/O模

块之间的数据交换。为传送一块数据,处理器给DMA模块发送请求,只有当整个数据块传送完成后,处理器才被中断。

25.What is the vdifference between logical I/O and device I/O?

逻辑I/O:逻辑I/O模块把设备当作一个逻辑资源来处理,它并不关心实际控制设备的细节。逻辑I/O模块代表用户进程管理的一般I/O功能,允许它们根据设备标识符以及诸如打开、关闭、读、写之类的简单命令与设备打交道。

设备I/O:请求的操作和数据(缓冲的数据、记录等)被转

换成适当的I/O指令序列、通道命令和控制器命令。可以使用缓冲技术,以提高使用率。26.What is the difference between block-oriented devices and stream-oriented devices?

面向块的设备将信息保存在块中,块的大小通常是固定的,传输过程中一次传送一块。通常可以通过块号访问数据。磁盘和磁带都是面向块的设备。

面向流的设备以字节流的方式输入输出数据,其末使用块

结构。终端、打印机通信端口、鼠标和其他指示设备以及大多数非辅存的其他设备,都属于面向流的设备。

27.Why would you expect improved performance using a double buffer rather than a single buffer for I/O?

双缓冲允许两个操作并行处理,而不是依次处理。典型的,在一个进程往一个缓冲区中传送数据(从这个缓冲区中取数据)的同时,操作系统正在清空(或者填充)另一个缓冲区。28.What delay elements are involved in a disk read or write?

寻道时间,旋转延迟,传送时间

29.What is a file management system?

文件管理系统是一组系统软件,为使用文件的用户和应用

程序提供服务。

30.List and briefly define five file organizations。

堆是最简单的文件组织形式。数据按它们到达的顺序被采

集,每个记录由一串数据组成。

顺序文件是最常用的文件组织形式。在这类文件中,每个

记录都使用一种固定的格式。所有记录都具有相同的长度,并且由相同数目、长度固定的域按特定的顺序组成。由于每个域的长度和位置已知,因此只需要保存各个域的值,每个域的域名和长度是该文件结构的属性。

索引顺序文件保留了顺序文件的关键特征:记录按照关键

域的顺序组织起来。但它还增加了两个特征:用于支持随机访问的文件索引和溢出文件。索引提供了快速接近目标记录的查找能力。溢出文件类似于顺序文件中使用的日志文件,但是溢出文件中的记录可以根据它前面记录的指针进行定位。

索引文件:只能通过索引来访问记录。其结果是对记录的放置位置不再有限制,只要至少有一个索引的指针指向这条记录即可。此外,还可以使用长度可变的记录。

11电大统计学原理小抄版 篇3

1、统计工作和统计资料是统计活动和统计成果的关系。6.总体单位是标志的承担者,标志是依附于总体单位的。(√)(√)

7.在特定的权数条件下,综合指数与平均指数有变形关系。2、在统计调查过程中所采用的大量观察法,是指必须对(√)研究对象的所有单位进行调查。(×)

8.平均指标因素分析建立的指数体系由三个指数构成,即可3、标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的。变构成指数,固定构成指数和结构变动影响指数。(√)(×)

9.若将某地区社会商品库存额按时间先后顺序排列,此种动4、在全国工业普查中,全国工业企业数是统计总体,每态数列属于时期数列。(×)个工业企业是总体单位。(×)

10.是直接趋势的时间数列,其各期环比发展速度大致相同。5、标志通常分为品质标志和数量标志两种。(√)

(×)6、品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能11.对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分用文字来表现,所以品质标志不能转化为统计指标。(√)

布是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。7、统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反(√)映的内容是相同的。(×)

12.只有当相关系数接近+1时,才能说明两变量之间存在高8、因为统计指标都是用数值表示的,所以数量标志就是度相关关系。(×)统计指标。(×)

13.分析复杂现象总体的数量变动,只能采用综合指数的方9、品质标志和质量指标一般都不能用数值表示。(×)

法。(×)相关。

29、当变量x值增加,变量y 值也增加,这是正相关关系;当变量x值减少,变量y 值也减少,这是正相关关系。30、相关系数是在线性相关条件下用来说明两个变量相关密切程度的统计分析指标。

31、相关系数绝对值的大小反映相关的密切程度,相关系数的正负反映相关的方向。

32、指数按其所反映的对象范围的不同,分为个体指数指数和总指数指数。

33、总指数的计算形式有两种,一种是综合指数指数,一种是平均指数指数。

34、按照一般原则,编制数量指标指数时,同度量因素固定在基期,编制质量指标指数时,同度量因素固定在报告期。

35、平均指数的计算形式为加权算术平均数指数和加权调和平均数指数。

36、因素分析包括绝对数数和相对数数分析。

10、全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的(×)。

11、调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。(×)

12、在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。(√)

13、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。(√)14、统计分组的关键问题是确定组距和组数(×)15、按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差别(×)16、总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。(×)17、相对指标都是用无名数形式表现出来的。(×)18、众数是总体中出现最多的次数。(√)19、国民收入中积累额与消费额之比为1:3,这是一个比较相对指标。(×)20、总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况,因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。(√)21、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。(×)22、从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。(×)23、在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。(×)24、抽样估计置信度就是表明抽样指标和总体指标的误差不超过一定范围的概率保证程度。(√)25、在其它条件不变的情况下,提高抽样估计的可靠程度,可以提高抽样估计的精确度。(×)26、抽样平均均误差反映抽样的可能误差范围,实际上每次的抽样误差可能大于抽样平均误差,也可能小于抽样平均误差。(√)27、施肥量与收获率是正相关关系。(√)

28、计算相关系数的两个变量都是随机变量(√)29、利用一个回归方程,两个变量可以互相推算(×)

30、估计标准误指的就是实际值y与估计值yc 的平均误差程度(√)

31、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平(×)。32、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(×)。

33、在单位成本指数 中,Σq1p1/Σq1p0中,Σq1p1—Σq1p0 表示单位成本增减的绝对额(×)。

34、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。(√)

35、因素分析内容包括相对数和平均数分析。(√)

36、在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约.(×)

37、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数.(×)

38、若将1990-1995年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列.(√)39、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积.(×)

40、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标.(√)41、定基发展速度和环比发展速度之间的关系是两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度.(×)

42、若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的.(×)

43、若环比增长速度每年相等,则其逐期增长量也是年年相等.(√)

44、某产品产量在一段时期内发展变化的速度,平均来说是增长的,因此该产品产量的环比增长速度也是年年上升的。(×)

45、已知某市工业总产值1981年至1985年年增长速度分别为4%,5%,9%,11%和6%,则这五年的平均增长速度为6.97%。(×)

46、平均增长速度不是根据各个增长速度直接来求得,而是根据平均发展速度计算的。(√)1.在对现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查,这种调查属于重点调查。(×)2.按数量标志分组形成的分配分数列和按品质标志分组形成的分配数列都可以称为次数分布。()3.相关系数为+1时,说明两变量安全相关,相关系数为-1时,说明两个变量不相关。(×)4.若逐期增长量每年相等,则其各年的环比发展速度是年年下降的。()5.动态数列是由在不同时间上的一系列统计指标按时间先14.如果各种商品价格平均上涨5%,销售量平均下降5%,则销售额指数不变。(×)15.若将某地社会商品库存额按时间先后顺序排列,此种动态数列属于时期数列。(×)16.连续型变和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。(√)17.抽样估计的优良标准有三个:无偏性、可靠性、一致性。(×)18.在各种动态数列中,指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。(×)19.计算平均发展速度有两种方法,即几何平均法和方程式法,这两种方法是根据分析目的不同划分的。(√)20.个人的工资水平和全部职工的工资水平,都可以称为统计指标。(×)21.品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。(×)22.负相关指的是因素标志与结果标志的数量变动方向是下降的。(×)23.根据建立的直线回归方程,不能判断出两个变量之间相关的密切程度。(√)24.设P表示单位成本,q表示产量,则∑p1q1—∑p0q1表示由于产品单位成本的变动对总产量的影响。(×)填空题

1、统计研究的基本方法是大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法和归纳推断法

2、当我们研究某市居民户的生活水平时,该市全部居民户便构成统计总体,每一居民是总体单位。

3、标志是说明总体单位的名称,它有品质标志和数量标志两种。

4、要了解一个企业的产品生产情况,总体是全部产品,总体单位是每一件产品。

5、工人的年龄、工厂设备的价值,属于数量标志标志,而工人的性别、设备的种类是品质标志标志。

6、统计指标反映的是统计总体的数量特征,数量标志反映的是总体单位的数量特征。

7、一项完整的统计指标应该由总体范围、时间、地点、指标数值和数值单位等内容构成。

8、若要调查某地区工业企业职工的生活状况,调查单位是企业职工,填报单位是企业。

9、调查单位是调查项目的承担者,填报单位是提交调查资料的单位。

10、统计分组按任务和作用不同,可划分为类型分组、结构分组和分析分组。

11、统计分组的关键在于分组标志的选择。

12、统计分组按分组标志的多少有两种形式: 简单分组和复合分组。

13、组距式分组根据其分组的组距是否相等可分为等组距分组和不等组距分组。

14、在组距数列中,表示各组界限的变量值称为组限,各组上限与下限之间的中点数值称为组中值。

15、各种不同性质的社会经济现象的次数分布主要有四种类型: 钟型分布、U型分布、J型分布和伦洛茨分布。

16、次数分配是由总体按某标志所分的组和各组所占有的单位数两个要素构成的。表示各组单位数的次数又称为频数,各组次数与总次数之比称为频率。

17、总量指标按其反映的内容不同可以分为总体单位总量和总体单位标志总量;按其反映的时间状况不同可以分为时期指标和时点指标。

18、结构相结指标是各组(或部分总量)与总体总量之比;比例相对指标则是总体中某一部分数值与总体中另一部分数值之比。

19、变异指标的种类有全距、平均差、标准差和变异系数。20、检查长期计划的完成程度时,若计划任务规定的是长期计划期末应达到的水平,检查计划完成程度应采用水平法法。

21、某地区某年的财政总收入为248.50亿元,从反映总体的时间上看,该指标是时期指标指标;从反映总体的内容上看,该指标是标志总量指标。

22、抽样推断是在抽样调查的基础上,利用样本资料计算样本指标,并据以推算总体特征的一种统计分析方法。

23、从全部总体单位中随机抽选样本单位的方法有两种,即重复抽样和不重复抽样。

24、常用的抽样组织形式有简单随机抽样、类型抽样、等距抽样、整群抽样四种。

25、影响抽样误差大小的因素有:总体各单位标志值的差异程度、样本单位数、抽样的方法和抽样调查的组织形式。

26、总体参数区间估计必须具备的三个要素是:估计值、抽样误差范围、概率保证程度。

27、如果总体平均数落在区间内的概率保证程度是95.45%,则抽样极限误差等于21,抽样平均误差等于10。

28、若按影响因素的多少划分,相关关系分为单相关和复

37、动态数列按其指标表现形式的不同分为总量指标动态数列、相对指标动态数列和平均指标动态数列三种动态数列。

38、平均发展水平又称序时平均数,它是从动态上说明现象总体在某一时期内发展的一般水平.39、发展速度由于采用基期的不同,可分为定基和环比发展速度。

40、增长量是报告期水平与基期水平之差.由于基期的不同增长量可分为逐期增长量和累积增长量,这二者的关系可用公式(a1-a0)+(a2-a1)+•••+(an-an-1)=an-a0表示为

.41、增长速度的计算方法有两 :(1)增长量/基期水平(2)发展速度-1.42、平均发展速度是对各期环比速度求平均的结果,它也一种序时平均数。

43、已知某产品产量1993年与1992年相比增长了5%,1994年与1992年相比增长了12%,则1994年与1993年相比增长了6.7%.1..统计工作和统计资料之间是(统计过程与统计结果)的关系,统计学和统计工作之间是(统计理论与统计实践)的关系。

2.统计表中,宾词配置方式有(平行设置)和(层叠设置)两种。

3.总体参数估计有(点估计)和(区间估计)两种方法。4.进行工业生产设备普查时,调查单位是(每台生产设备),报告单位是(工业企业)。

5.调查资料准确性的检查方法有(逻辑性检查)和(计算检查)。

6.根据分组标志的不同,分配数列可分为(品质分配数列)和(变量数列)。

7.总量指标按其反映时间状态不同分为(日期指标)和(时点指标)。

8.各年末商品库存量数列属于(时期)数列,各年的基建投资额数列属于(时点)数列。

9.统计研究运用大量观察法是由于研究对象的(大量性)和(复杂性)。

10.统计调查根据(被研究总体的范围)可分为全面调查和非全面调查,根据(调查登记时间是否)否可分为连续调查和不连续调查。

11任何一个统计分布都必须满足(多组频率大于0)和(各组频率之和等于100%)两个条件。

12.相关分析研究的是(相关)关系,它所使用的分析指标是(相关系)。中楼阁

13.根据时间间隔相等的时期数列计算序时平均数时应采用(简单算术平均)方法。根据时间间隔相等的时点数列计算序时平均数时应采用(首末折半)方法。

14.某市城镇房屋普查中,统计总体是(城镇所属房屋)、总体单位是(每一座房屋)。

15.统计报表按填报单位不同可分为(基层报表)和(综合报表)。

16总量指标按其反映现象总体内容不同分为(总体单位总量)和(总体标志总量)。

17.销售利润率指标属于(结构)相对指标,成本利润率属于(强度)相对指标。

20.本期定基发展速度与前一期定期发展速度之比等于(环比发展速度),本期累计增长

18.普查的对象主要是(时点)现象,因而要求统一规定调查资料所属的(标准时间)。19.按照资料汇总特点不同,普查可分为(一般普查)和(快速普查)两种形式。

20.根据相关密切程度的判断标准,0.5<|V|<0.8时称为(显著相关),0.8<|V|<1时称为(高度相关)。

21.统计总指数的计算形式有(综合指标)和(平均指标)。22.社会经济现象发展的动态分析主要包括(水平分析)和(速度分析)两部分 单项选择题

1.有20个工人看管机器台数资料如下:

***34524,如按以上资料编制分配数列应采用(A.单项式分组)

2.将某地区国有企业按利润计划完成程度分为以下四组,正确的是(C)

C.第三种,80%以上 80%—90% 90%—100% 100%—110% 110%以上

3.我国人口中,男女人口的性别比为1.6:100,这是(A)A.比例相对指标

4.用标准差比较,分析两个同类总体平均指标的代表性的前提条件是(B)B.两个总体的平均数应相等 5.事先将总体各单位按某一标志排列,然后依排列顺序和按相同的间隔来抽选调查单位的抽样称为(C)C.等距抽样 6.当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时,则x与y之间的相关系数为(B)

A.r=0 B.|r|=1 C.-17.统计指数按指数化指标反映的对象范围可分为(C)

B.数量指标指数和质量指标指数 C.个体指数和总指数

8.编制总指数的两种形式是(B)B.综合指数和平均数指数 9.已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为(A)A.(102%×105%×108%×107%)-100%

10.几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是(B)B.数量标志

11.重点调查中重点单位是指(A)

A.标志总量在总体中占有很大比重的单位

记的时间是否连续

7、某市工业企业1997年生产经营成果年报呈报时间规定在1998年1月31日,则调查期限为(B)B、一个月

8、调查时间的含义是(A)。

A、调查资料所属的时间

9、重点调查中重点单位是指(A)。A、标志总量在总体中占有很大比重的单位

11、企业按资产总额分组(B)

B.只能使用组距式分组

12、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须(A)A.重叠

13、次数分配数列是(D)D.按数量标志和品质标志分组所形成的数列

43、定基发展速度和环比发展速度的关系是(D)D.两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度

44、下列数列中哪一个属于动态数列(D)

D.出口额按时间先后顺序排列形成的数列

45、已知某企业1月、2月、3月、4月的平均职工人数分别为190人、195人、193人和201人。则该企业一季度的平均职工人数的计算方法为(C)(190/2)+195+193+(201/2)│ 4-1

46、说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是(A)A.环比发展速度

47、已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为(C)C.2%×5%×8%×7%

1.下述各项调查中属于全面调查的是(B)B.对某地区工业企业设备进行普查 13.复合分组是(C)C.对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组

14.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B)B.总体标志总量15.在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同(B)B.权数相等 16.以抽样指标估计总体指标要求抽样指标值的平均数等于被估计的总体指标本身,这一标准称为(A)A.无偏性

17.能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是(C)C.相关系数

18.当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着(C)C.负相关关系

19.估计标准误说明回归直线的代表性,因此(B)B.估计标准误数值越大,说明回归直线的代表性越小

20.下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(D)D.工业企业现状调查

21.统计整理的关键(B)B.对调查资料进行统计分组

22.某主管局将下属企业按轻、重工业分类,再按企业规模进行分组,这样的分组属于(B)B.复合分组

23.将某地区国有企业按制调计划完成程度分为以下四组,正确的是(C)

C.第三种,80%以上 80%—90% 90%—100% 100%—110% 110%以上

24.由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是(B)B.总体标志总量

25.权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于(A)A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小

26.反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标是(C)C.抽样平均误差

27.若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为(B)B.负相关

28.间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用(D)D.首末折半法

29.标志是说明总体单位特征的名称(C)C.数量标志且有标志值

31.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种,其中数量指标的表现形式是(A)A.绝对数 32.某市工业企业1997年生产经营成果年报呈报时间规定在1998年1月31日,则调查期限为(B)B.一个月 33.下述各项调查中属于全面调查的是(B)B.对某地区工业企业设备进行普查

34.统计分组的关键在于(A)A.正确选择分组标志

35.强度相对指标与平均指标相比(A)A.都具有平均意义

36.在什么条件下,简单算术平均数和加权算术平均数计算结果相同(B)B.权数相等

37.为了了解某工厂职工家庭收支情况,按该厂职工名册依次每50人抽取1人,对其家庭进行调查,这种调查属于(B)B.等距抽样

38.当有变量的数值确定后,因变量的数值也随之安全确定,这种关系属于(B)B.函数关系

39.统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指数,其中数量指标的表现形式是(A)A.绝对数

40.某主管局将下属企业先按轻、重工业分类,再按企业规模分组,这样的分组属于(B)B.复合分组

41.计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和(C)C.等于100%

42.现象之间的相互关系可以归纳为两种类型即(A)A.相关关系和函数关系

43.能够测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是(C)C.相关系数

44.广义的指数是指(C)

C.社会经济现象数量变动的相对数

45.某企业的职工工资水平比上年提高5%,职工人数增加2%,则企业工资总额增长(C)C.7.1% 46.平均增长速度是(C)

C.平均发展速度减去百分之百

1、社会经济统计的研究对象是(C)

C、社会经济现象的数量特征和数量关系

2、某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是B、工业企业每一台未安装设备

3、标志是说明总体单位特征的名称,标志有数量标志和品质标志,因此(C)。

C、数量标志才有标志值

5、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以(B)

B、标志和指标之间的关系是可以变化的6、连续调查与不连续调查的划分依据是(B)B、调查登

48、平均发展速度是(A)

A.定基发展速度的算术平均数

49、以1960年为基期,1993年为报告期,计算某现象的平均 发展速度应开(A).33次方

50、某企业生产某种产品,其产量年年增加5万吨,则该产品 产量的环比增长速度(A)

A.年年下降

51、若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量(A)A.逐 年增加

14、次数分布的类型主要决定于(B)

B.社会经济现象本身的性质

15、总量指标是用(A)表示的。

A、绝对数形式

16、直接反映总体规模大小的指标是(C)

C、总量指标

17、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对 比求得的比重之和(C)

C、等于100%

18、权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于(A)

A、作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小19、1997年北京市下岗职工已安置了13.7万人,安置率达 80.6%,安置率是(D)。D、相对指标

20、对于不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变 动度,这时需分别计算各自的(A)来比较。A、标准差系 数

21、抽样误差是指(C)

C、随机抽样而产生的代表性误差

22、在一定的抽样平均误差条件下(A)

A、扩大极限误差范围,可以提高推断的可靠程度

23、反映样本指标与总体指标之间的平均误差程度的指标 是(C)C、抽样平均误差

24、抽样平均误差是(C)C、抽样指标的标准差

25、在其它条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度(B)

B、随之缩小

26、对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小 时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是(D)

D、整群抽样

27、下面现象间的关系属于相关关系的是(C)C、家庭收入 愈多,其消费支出也有增长的趋势

29、配合回归直线方程对资料的要求是(B)

B、自变量是给定的数值,因变量是随机的30、在回归直线方程 中,b表示(C)

C、当x 增加一个单位时,y 的平均增加量

31、每一吨铸铁成本(元)倚铸件废品率(%)变动的回归方程 为:yc=56+8x, 这意味着(C)

C、废品率每增加1%,成本每吨增加8元

32、某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建 立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为: yc=180-5x,该 方程明显有误,错误在于(C)a值和b值的计算都有误

33、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是(A)A.反 映的对象范围不同

34、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是

(A)A.指 数化指标的性质不同

35、编制总指数的两种形式是(B)

B.综合指数和平均数指数

36、销售价格综合指数(∑q1p1/∑q1p0)表示(C)C.报告期销 售的商品,其价格综合变动的程度

37、在销售量综合指数Σq1p1/Σq1p0中,Σq1p1—Σq1p0 表 示

(B)

B.价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对 额

38、加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权 数是(D)。D.q0p0

39、加权调和平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数 是(A)A.q1p1

41、根据时期数列计算序时平均数应采用(C)C.简单算术平均法

42、间隔相等的时点数列计算序时平均数应采用(D)D.首末折半法

多项选择题

1.统计分组的作用是(ACE)

A.划分社会经济类型 C.研究同质总体的结构E.研究现象之间的依存关系

2.次数分配数列(ACDE)

A.由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成C.包括品质分配数列和变量数列两种D.可以用图表形式表现 E.可以表明总体结构和分布特征 3.抽样判断的特点是(ABCE)

A.由推算认识总体的一种方法 B.按随机原则抽取样本单位C.运用概率估计的方法E.可以计算并控制抽样误差 4.用抽样指标估计总体指标,所谓优良估计的标准有(BCD)B.无偏性 C.一致性 D.有效性.优良性

5.产品成本项目中的原材料,包括直接用于产品生产的(ABC)

A.原料 B.主要材料 C.辅助材料

6.下列固定资产中不计提折旧的有(BCD)

B.不需用的固定资产 C.提前报废的固定资产D.以经营租赁方式租入的固定资产

7.计入产品的工资按其用途应分别借记(ABD)账户 A.基本生产成本 B.制造费用 D.营业费用 8.计入工资总额的津贴包括(ABCDE)

A.技术性津贴 B.补偿职工特殊劳动消耗的津贴 C.保健性津贴D.其他津贴 E.年功性津贴

9.约当产量比例法适用于分配(ABDE)

A.直接材料 B.直接人工 D.管理费用 E.燃料及动力 11.成本计算方法应根据(BCD)来确定

B.生产组织的特点 C.生产工艺的特点 D.成本管理要求 12.在定额法下,产品的实际成本是(ABCD)的代数和A.按现行定额成本计算的产品定额成本 B.脱离现行定额的差异C.材料成本差异 D.月初在产品定额变动差异 13.在次数分配数列中(CDE)

C.各组频率大于0,频率之和等于1 D.频率越小,则该组标志值所起作用越小E.频率表明各组标志值对总体的相对作用程度

14.标准差(CE)C.反映总体单位标志值的离散程度 E.反映总体分布的离中趋势

15.下列统计指标属于时点指标的有(ACDE)A.某地区人口数 C.某城市在校学生数D.某农场每年拖拉机台数 E.某工厂月末在册职工人数

16.在抽样平均误差一定条件下(AD)

A.扩大极限误差,可以提高推断的可靠程度D.缩小极限误差,只能降低推断的可靠程度

17.以下属于正相关的现象有(ABE)A.家庭收入越多,其消费支出也越多

B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加 E.总生产费用随产品产量的增加而增加

18.变量间的相关关系按其形式划分有(CE)C.线性相关 E.非线性相关

19.“预提费用”是(AD)A.负债类账户 D.资产类账户

20.辅助生产车间不设“制造费用”账户核算是国灰(BCDE)B.制造费用很少 C.辅助生产车间不对外提供商品D.辅助生产车间规模很小 E.为了简化核算工作

21.下列项目中,属于制造费用的有(ACDE)A.生产车间的保险费 C.在产品盘亏和毁损D.低值易耗摊销 E.季节性停工损失

22.基本生产车间完工产品转出时,可能借记的账户有(ABD)

A.低值易耗品 B.原材料 D.产成品

23.在按分批法计算产品成本时,各批生产成本明细账上(CDE)C.包括报告月份发生的费用 D.包括报告月份以前累计发生的费用E.既反映完工产品成本,又反映在产品成本

24.按分批法计算产品成本时,间接生产费用的分配方法有(AC)

A.当月分配法 C.累计分配法

25.采用简化分批法设立的基本生产成本=级账,其作用在于(ABCD)

A.按月提供企业或车间全部产品的累计生产费用B.按月提供企业或车间全部产品的累计生产工时C.计算登记完工产品总成本 D.计算登记月末在产品总成本

26.分类法下采用系数法计算各种产品成本时,被选作标准产品的产品应具备的条件是(ADE)A.产量较大 D.生产比较稳定 E.规格折中

27.在定额法下,产品的实际成本是(ABCD)的代数和 A.按现行定额成本计算的产品定额成本 B.脱离现行定额的差异C.材料成本差异 D.月初在产品定额变动差异

28.调查单位是(BCE)B.需要调查的总体单位负责人 C.调查项目的承担者

E.调查对象所包含的具体单位

29.要了解某地区的就业情况(ABEA.全部成年人是研究的总体 B.成年人的总数是统计指标E.某人职业是教师是标志表现

30.下列统计指标属于时点指标的有(ACDE)A.某地区人口数 C.某城市在校学生数D.某农场每年拖拉机台数 E.某工厂月末在册职工人数

31.总体参数区间估计必须具备的三个要素是(BDE)B.样本指标 D.抽样误差范围 E.抽样估计的置信度 32.简单随机抽样(ACDE)

A.试用于总体各单位呈均匀分布的总体

C.在抽样之前要求对总体各单位加以编号 D.最符合随机原则E.是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式 33.累计增长量与逐期增长量(ABDE)A.前者基期不变,后者基期逐期在变动

B.二者存在关系式,逐期增长量之和的累积增长量D.根据这两上增长量都可以计算平均每期增长量 E.这两个增长量都属于速度分析指标 34.下面属于时点数列的有(BDE)

B.某工厂每年设备台数 D.历年牲畜存栏数 E.某银行储户 35.对工业企业生产费用最基本的分类是(CD)C.费用要素D.产品生产成本项目 36.产品成本项目中的原材料,包括直接用于产品生产的(ABC)

A.原料 B.主要材料 C.辅助材料

37.采用代数分配法分配辅助生产费用(AC)A.能够提供正确的分配计算结果 C.适用于实现电算化的企业

38.基本生产车间发生下列(ABCE),应借记“制造费用”账户

A.折旧费 B.修理费 C.机物料消耗 E.修理期间停工损失 39.采用约当产量比例法,必须正确计算在产品的约当产量,而在产品约当产量计算正确与否取决于产品完工程度的测定,测定在产品完工程度的方法有(AB)

A.按50%平均计算各工序完工率 B.分工序分别计算完工率 40.成本计算方法应根据(BCD)来确定 B.生产组织的特点 C.生产工艺的特点

D.成绩管理

41.在定额法下,产品的实际成本是(ABCD)的代数和A.按现行定额成本计算的产品定额成本 B.脱离现行定额的差异C.材料成本差异 D.月初在产品定额变动差异

42.计算和分析脱离定额成本差异主要包括(ABC)A.直接材料脱离客额差异 B.直接人工费用脱离定额差异 C.制造费用脱离定额差异

43.在分析可比产品成本降低任务完成情况时,单纯产量变动会使(ABE)

A.成本降低额增加 B.成本降低额减少 E.成本降低率不变

44.抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面(BCDE)B.经济性 C.时效性 D.准确性 E.灵活性 45.抽样估计中的抽样误差(ACE)

A.是不可以避免要产生的 C.是可以事先计算出来的 E.其大小是可能控制的

46.总体参数区间估计必须具备的三个要素是(BDE)B.样本指标 D.抽样误差范围 E.抽样估计的置信度

47.为正确计算产品成本必须正确划分以下几个方面的费用界限(CDE)

C.生产费用与期间费用D.各个会计期 E.完工产品与在产品 48.为了正确计算产品成本,应做好的基础工作包括(ABD)A.定额的制定和修订 B.做好原始记录工作 D.材料物资的计量、收发、领退和盘点 49.下列各项中,应计入产品成本的费用有(ABCD)

A.车间办公费 B.季节性停工损失 C.车间设计制图费 D.在产品的盘亏损失

50.计入工资总额的津贴包括(ABCDE)

A.技术性津贴 B.补偿职工特殊劳动消耗的津贴 C.保健性津贴D.其他津贴 E.年功性津贴

51.国家统计系统的功能或统计的职能有(ABC)A.信息职能 B.咨询职能 C.监督职能

52.在工业普查中(BCD)B.每一个工业企业是总体单位 C.固定资产总额是统计指标 D.机器台数是连续变量

53.下列指标中的结构相对指标是(ACD)

A.国有企业职工占总数的比重 C.大学生占全部学生的比重 D.中间投入与总产出的比重

54.变量x值按一定数量增加时,变量y也按一定数量随之增加,反之亦然,则x和y之间存在(AB)A.正相关关系 B.直线相关关系

55.成本会计的职能包括(ABCDE)

A.成本预测决策 B.成本核算分析 C.成本计划 D.成本控制 E.成本考核

56.要科学地组织成本会计工作必须(ABC)A.合理设置成本会计机构 B.配备成本会计人员 C.按照成本会计有关的法规和的制度进行工作

57.计入工资总额的奖金包括(ABDE)

A.生产奖 B.机关、事业单位的奖励工资 D.其他资金E.节约奖

58.生产费用在完工产品和月末在产品之间分配的方法有(ABCE)

A.定额比例法 B.按定额成本计价法 C.约当产量比例法 E.不计在产品成本法

59.采用分项结转法结转半成品成本的优点是(ACD)A.不需要进行成本还原

C.能够真实地反映产品成本结构D.便于从整个企业的角度考核和分析产品成本计划的执行情况 60.可采用分类法计算产品成本的项目有(ACD)A.联产品 C.各等级品D.品种规格繁多且数量小,费用比重小且零星产品

61.生产各品种情况下,影响可比产品成本降低额变动的因素有(ABD)A.产品产量 B.产品单位成本 D.产品品种结构

1、要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么(ABCE)。A、全部成年人是研究的总体

B、成年人口总数是统计指标C、成年人口就业率是统计标志 E某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现

2、国家统计系统的功能或统计的职能是(ABC)。A、信息职能

B、咨询职能

C、监督职能

3、下列统计指标中,属于质量指标的有(BDE)B、单位产品成本 D、人口密度

E、合格品率

4、我国统计调查的方法有(ABCDE)。

A、统计报表

B、普查

C、抽样调查

D、重点调查

E、典型调查

5、在工业设备普查中(BDE)B、工业企业的全部设备是调查对象D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位

6、抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面(BCD)B、经济性

C、时效性

D、准确性

7、统计分组是(AC)

A.在统计总体内进行的一种C.将同一总体区分为不同性质的组

8、统计分组的作用是(AEC)

A.划分社会经济类型 C.研究同质总体的结构E.分析被研究现象总体诸标志之间的联系和依存关系

9、在组距数列中,组中值是(BDE)

B.用来代表各组标志值的平均水平

D.在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定E.就是组平均数

10、在次数分配数列中(CD)C.各组频率大于0,频率之和等于1

D.频数越小,则该组的标志值所起的作用越小

11、相对指标的计量单位有(ABCDE)。

A、百分数B、千分数C、系数或倍数D、成数E、复名数

12、平均数的种类有(ABCDE)。

A、算术平均数B、众数C、中位数D、调和平均数 E、几何平均数

13、加权算术平均数的大小受哪些因素的影响(AB)。A、受各组频率和频数的影响

B、受各组标志值大小的影响

14、在什么条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数(ADE)。

A、各组次数相等

D、各组次数都为1

E、各组次数占总次数的比重相等

15、下列统计指标属于总量指标的是(ACE)。A、工资总额C、商品库存量

E、进出口总额

16、下列指标中的结构相对指标是(ACD)。A、集体所有制企业职工总数的比重C、大学生占全部学生的比重D、某年积累额占国民收的比重

17、测定现象之间有无相关关系的方法是(ABC)A、编制相关表 B、绘制相关图

C、对客观现象做定性分析

18、下列属于正相关的现象是(ABE)A.家庭收入越多,其消费支出也越多

B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加E.产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少

19、下列哪些关系是相关关系(BCDE)

B.农作物收获和施肥量的关系C.商品销售额和利润率的关系D.产品产量与单位成品成本的关系E.家庭收入多少与消费支出增长的关系

20、下列属于负相关的现象是(ABD)

A.商品流转的规模愈大,流通费用水平越低B.流通费用率随商品销售额的增加而减少D.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少

21、相关系数是零,说明两个变量之间的关系(AD)A.完全不相关

D.不相关

22、若两个变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是(AD)A.负相关关系 D.完全相关关系

23、回归分析的特点有(ABDEF)

A.两个变量是不对等的B.必须区分自变量和因变量D.因变量是随机的E.自变量是可以控制的量

F.回归系数只有一个

24、直线回归分析中(ABDE)

A.自变量是可控制量,因变量是随机的 B.两个变量不是对等的关系D.根据回归系数可判定相关的方向E.对于没有明显因果关系的两个线性相关变量可求得两个回归方程

25、在直线回归方程yc=a+bx 中(ABE)(C,7,3,2;7,3,3)A.必须确定自变量和因变量,即自变量是给定的,因变量是随机的B.回归系数既可以是正值,也可以是负值E.两个变量存在线性相关关系,而且相关程度显著

26、直线回归方程yc=a+bx 中的b 称为回归系数,回归系数的作用是(ABE)

A.可确定两变量之间因果的数量关系B.可确定两变量的相关方向E.可确定当自变量增加一个单位时,因变量的平均增加量

27、指数的作用是(ABE)A.综合反映复杂现象总体数量上的变动情况B.分析现象总体变动中受各个因素变动的影响E.利用指数数列分析现象的发展趋势

28、下列属于质量指标指数的是(CD)C.商品零售价格指数D.职工劳动生产率指数

29、下列属于数量指标指数的有

(ACD)A.工业总产值指数C.职工人数指数 D.产品总成本指数 30、编制总指数的方法有

(ABCD)

A.综合指数B.平均指数C.质量指标指数 D.数量指标指数

31、加权算术平均数指数是一种(BC)

B.总指数

C.平均指数

32、下面哪几项是时期数列(BC)B.我国历年新增人口数 c.我国历年图书出版量

33、某企业某种产品原材料月末库存资料如下:月份 1月 2月 3月 4月 5月

原材料库存量(吨)8

9则该动态数列(BD)B.各项指标数值是不连续统计的结果D.各项指标数值反映的是现象在某一时点上的总量

34、下面哪些现象侧重于用几何平均法计算平均发展速度(BDE)B.商品销售量

D.居民消费支出状况

E.产品产量

35、定基发展速度和环比发展速度的关系是(ABD)A.两者都属于速度指标

B.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度D.相邻两个定基发展速度之商等于相应的环比发展速度

36、累积增长量与逐期增长量(ABDE)

A.前者基期水平不变,后者基期水平总在变动 B.二者存在关系式:逐期增长量之和=累积增长量D.根据这两个增长量都可以计算较长时期内的平均每期增长量

E.这两个增长量都属于速度分析指标

37、下列哪些属于序时平均数(ABDE)

A.一季度平均每月的职工人数

B.某产品产量某年各月的平均增长量 D.某商场职工某年月平均人均销售额 E.某地区进几年出口商品贸易额平均增长速度

38、计算平均发展速度的方法有(BC)

B.几何平均法

C.方程式法

39、下列数列哪些属于由两个时期数列对比构成的相对数或平均数动态数列(BCE)

B.百元产值利润率动态数列 C.产品产量计划完成程度动态数列 E.各种商品销售额所占比重动态数列

40、下面属于时点数列的是(BCE)

B.某工厂每年设备台数

C.历年商品销售量

E.某银行储户存款余额

1.简述品质标志与数量标志的区别并举例说明。答:品质标志和数量标志区别:(1)概念不同:品质标志是说明单位属方面特征;数量标志说明单位数量方面特征。(2)标志表现不同:品质标志的标志表现只能为文字,不能直接汇总成指标,只能对其表现 相对应的单位进行总计而形成指标,数量标志的标志表现为数字,也叫标志值,能直接汇总成指标。例如:当某班级是总体而每一个学员是总体单位时,学生“姓名”是品质标志,只能用文字表现,如二号学生姓名叫李琴;而学生“身高”是数量标志,用数字来表示,如:二号学生身高为170公分(例如:当每一家工业企业作为总体单位时,“企业经济类型”是品质标志,只能文字表现,如某企业经济类型是合资企业;而“企业工人数”则是数量标志,表现为数字,如某企业工人数是700人。)

2.什么是统计指标?统计标志与标志表现的的区别和联系并举例说明。

答:统计指标是反映社会经济现象总体综合数量特征的科学概念或范畴。统计指标反映现象总体的数量特征;一个完整的统计指标应该由总体范围、时间、地点、指标数值和数值单位等内容构成。统计标志与标志表现的的区别如下:1)统计标志是总体中各单位所共同具有的某种特征或属性,即标志是说明总体单位属性和特征的名称。标志表现是标志特征在各单位的具体表现,是标志的实际体现者。2)如果说标志就是统计调查的项目,那么标志表现则是调查的结果。例如:学生的“成绩”是标志,而成绩为“90”分,则是标志表现。(例如:学生“姓名”是标志,而姓名叫“陈菲”,则是标志表现。)(例如:每个企业“总产值”是标志,而某企业去年总产值为“10亿”是标志表现)统计指标与统计标志的联系表现为:

(1)统计指标的指标值是由各单位的标志值汇总或计算得来的;

(2)随着研究目的不同,指标与标志之间可以相互转化。3.简述调查对象、调查单位与填报单位的关系、区别并举例说明。

答:调查对象、调查单位与填报单位的关系:1)调查对象和调查单位是总体和个体的关系:调查对象是调查目的所决定的是应搜集其资料的许多单位的总体。调查单位就是总体单位,调查单位是调查项目承担者,是调查对象所包含的具体单位,是调查对象组成要素。调查对象和调查单位的概念不是固定不变的,随着调查目的的变化二者可以互相转化;2)调查对象与填报单位的关系:填报单位是负责向上提交调查资料的单位,也是调查对象组成要素。3)调查单位和报告单位关系:调查单位和报告单位都是调查对象的组成要素,调查单位和填报单位在一般情况下是不一致的:有时是一致的 例:全国人口调查中,调查对象是全国总人口,调查单位是人,填报单位是

户,这时调查研究单位与填报单位不一致;而全国住户调查中,全部住户是调查对象,调查单位是 户,填报单位是 户,这时调查研究单位与填报单位一致;(又例如:在对某种工业企业设备使用情况调查中,调查对象是全部该种设备,调查单位是每一台设备,填报单位是每家工业企业,这时调查单位与填报单位不一致;而在对工业企业现况调查中,全部工业企业是调查对象,调查单位是每家工业企业,填报单位是每家工业企业,这时调查研究单位与填报单位一致)

4.简述统计分组的概念并指出统计分组可以如何分类。答:1)统计分组是根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,把统计总体按照某一标志划分为若干性质不同而又有联系的几个部分2)统计分组可以进行以下分类1)按其任务和作用的不同分为:类型分组、结构分组、分析分组2)按分组标志的多少分为:简单分组、复合分组 3)按分组标志性质分为:品质分组、变量分组

5.简述变量(数量标志)分组的种类及应用条件。

答:1)变量分组种类:有单项分组、组距式分组两种,而组距分组又有等距分组和不等距分组两种。2)单项式分组运用条件:变量值变动范围小的离散变量可采取单项式分组 组距式分组运用条件:变量值变动很大、变量值的项数又多的离散变量和连续变量可采取组距式分组

6.简述结构相对指标和比例相对指标的区别并举例说明。答:结构相对指标和比例相对指标的区别:

1)子项与母项内容不同:结构相对指标同一总体中,各组总量与总体总量对比;

而比例相对指标则是同一总体中不同组成部分的指标数值对比的相对指标。

2)说明问题不同:结构相指标反映总体内部组成或结构情况;比例相对指标说明总体范围内各个分组之间的比例关系和协调平衡状况 例如:在全国总人总体中,“女性所占比例”是结构指标,而“男女性别比”是比例指标(例如,在全国工业企业总体中,“工业企业所占的比重”是结构指标,而“轻工业企业数和重工业企业数之比”是比例指标)7.简述平均指标的特点和作用。

答:1)平均指标是:用以反映社会经济现象总体某一数量标志在一定时间、地点条件下所达到的一般水平的相对指标,又称统计平均数。2)平均指标的特点:

一、它把总体单位各标志值的差异抽象化,平均值与每个单位标志值不同。

二、平均指标是个代表值,代表总体各单位标志的一般水平3)平均指标的作用:

一、反映总体各单位变量分布的集中趋势,二、、可以用来比较同类现象在不同总体中的发展水平,以说明生产水平、经济效益或工作质量的差距

三、分析现象之间依存关系 8.简述抽样误差的概念及影响因素。

答:1).抽样误差指由于随机抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构,而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差;2)影响因素有:1.总体各单位标志值的差异程度;2.样本的单位数;3.抽样方法,4.抽样调查的组织形式。

9.编制指数时如何确定同度量因素的所属时期?

答:一般情况下,编制数量指标综合指数时,应以质量指标为同度量因素,并固定在基期。编制质量指标综合指数时,应以数量指标为同度量因素,并固定在计算期(或报告期)的。

10.变异系数的概念及应用条件。

答:变异系数是以相对数形式表示的变异指标。它是通过变异指标中的全距、平均差或标准差与平均指标对比得到的。常用的是标准差系数。

变异系数的应用条件:由于全距、平均差和标准差都是绝对指标,其数值大小不仅受到各单位标准值差异程度的影响,而且受到总体单位标志值本身水平高低的影响。所以在对比相同水平的变量数列之间标志值的变异程度时,可以用全距、平均差和标准差,而对比不同水平的变量数列之间标志值的变异程度时,为了消除数列水平高低的影响,就必须计算变异系数。

11.相关的种类及相关系数的取值范围和判断标准。答:

1、相关种类有:(1)按相关的程度可分为:完全相关、不完全相关和不相关。

(2)按相关性质可分为:正相关和负相关(3)按相关的形式可分为:线性相关和非线性相关(4)按影响因素多少可分为:单相关和复相关。

2、相关系数取值范围是在-1 和 +1 之间,即-1≤γ≤1,当r>0时,表示x与y正相关,当 r<0 时,表示x与y负相关。

3、相关系数判断标准是:当│γ│=1 时,x与y完全相关;即两变量是函数关系; 当 │γ│=0 时,x与y x与y不相关当│γ│<0.3 时,微弱相关;当0.3<│γ│ <0.5 时,低度相关;当 0.5<│γ│<0.8 时,显著相关; 当 0.8<│γ│<0.1 时,高度相关。

12.简要说明时期数列与时点数列的概念及特点

答:时期数列:在动态数列中,每一指标反映是某现象在一段时间内发展过程的总量,则该动态数列称时期数列。其特点是:

(1)数列具有连续统计的特点;(2)数列种各个指标的数值可以相加;

(3)数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。

时点数列:在动态数列中,如果每一指标是反映现象在某一刻上的总量,则该动态数列称为时点数列。其特点:

1、数列不具有连续统计的特点

2、数列中各个指标数值不可以相加

3、数列中各个指标值大小与其时间长短无直接联系 13.时期数列和时点数列有哪些不同的特点?

答:时期数列的各指标值具有连续统计的特点,而时点数列的各指标值不具有连续统计的特点;时期数列各指标值具有可加性的特点,而时点数列的各指标值不能相加;具有连续统计的特点;时期数列各指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而时点数列各指标值的大小与时间间隔长短无直接关系。

14.抽样调查有哪些特点?抽样调查的优点和作用?

答:抽样调查是一种非全面调查,它是按照随机原则从总体中抽取部分调查单位进行观察用以推算总体数量特征的一种调查方式。抽样调查的特点:(1)抽样调查是一种非全面调查,但其目的是要通过对部分单位的调查结果来推断总体的数量特征。(2)抽样调查是按照随机原则从全部总体单位中来抽选调查单位。所谓随机原则就是总体中调查单位的确定完全由随机因素来决定,单位中选与不中选不受主观因素的影响,保证总体中每一单位都有同等的中选可能性。抽样调查方式的优越性体现在经济性、时效性、准确性和灵活性等方面。抽样调查的作用:能够解决全面调查无法或困难解决的问题;可以补充和订正全面调查的结果;可以应用于生产过程中产品质量的检查和控制;可以用于对总体的某种假设进行检验。

抽样调查的优点有:经济性、时效性、准确性和灵活性 15.什么是抽样推断和其特点

答:抽样推断是在抽样调查的基础上,利用样本的实际资料计算样本指标,并据以推算总体相应数量特征的统计分析方法。

特点:1)是有部分推算整体的一种认识方法论;2)建立在随机取样的基础上;3)运用概率估计的方法;4)抽样推断的误差可以事先计算并加以控制。

16.什么是抽样误差?影响抽样误差大小的因素有哪些? 答:抽样误差指由于抽样的偶然因素使样本各单位的结构不足以代表总体各单位的结构,而引起抽样指标和全及指标之间的绝对离差。抽样误差之所以不同于登记误差和系统误差是因为登记误差和系统误差都属于思想、作风、技术问题,可以防止或避免;而抽样误差则是不可避免的,只能加以控制。影响抽样误差大小的因素有:总体各单位标志值的差异程度、样本的单位数、抽样方法和抽样调查的组织形式。

16.简述强度相对指标与平均指标的区别? 答:(1)指标的含义不同,强度相对指标说明某一现象在另一现象中发展的强度,普度程度或密度,而平均指标说明的是现象发展的一般水平。(2)计算方法不同,强度相对指标与平均指标虽然都是两个有联系的总量指标之比,但强度相对指标的分子和分母的联系只表现为一种经济关系,而平均指标分子和分母的联系是一种内在的联系,那分子是分母所具有的标志,对比结果是对总体各单位某一标志值的平均。

17.一个完整的统计调查方案包括哪些主要内容? 答:(1)确定调查目的(2)确定调查对象和调查单位(3)确定调查项目,拟定调查表(4)确定调查时间和时限(5)确定调查的组织和实施计划

18.什么是同度量因素,在编制指数时如何确定同度量因素的所属时间?

答:统计指数编制中能使不同度量单位的现象总体转化为娄量上可以加总,并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额这一媒介因素,称为同度量因素。一般情况下,编制数量指标综合指数时,应以相应的基期的质量指标为同度量因素,而编制质量指标综合指数时,应以相应的报告期的数量指标为同度量因素。

19.单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用? 答:单项式分组适合于离散变量,且变量值变动幅度小的情况下采用。组距式分组适合于离散变量的变动幅度很大,或连续变量的情况下采用。

20.什么叫统计分组?统计分组可以进行哪些分类?

答:根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,统计总体按某一标志划分为若干个性质不同而又有联系的几个部分称为统计分组。

统计分组按任务和作用的不同,分为类型分组、结构分组和分析分组。按分组标志的多少分为简单分组和复合分组,按分组标志的性质不同分为品质分组和变量分组。21.平均指数和综合指数计算结论相同和条件是什么? 答:当数量指示的算术平均数指数,在采用基期总值为权数的特定条件下,与一般综合指数的计算结论相同,当质量指标的调和平均数指数,在采用报告期总值为权数的特定情况下与一般综合指数的计算结论相同。22.简述时点指标与时期指标的区别? 答:(1)时期指标的指标值具有连续性,而时点指标的指标值不具连续性。(2)时期指标的指标值可以累计相加,而时点指标的指标值不能累计相加,时期指标,指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而时点指标标值的大小与时间间隔长短无直接关系。

23.统计普查有哪些主要特点和应用意义?

答:普查是专门组织的、一般用来调查属于一定时点上社会经济现象数量的全面调查。普查的特点:(1)普查是一种不连续调查。因为普查的对象是时点现象,时点现象的数量在短期内往往变动不大,不需做连续登记。(2)普查是全面调查。它比任何其它调查方法都更能掌握全面、系统的,反映国情国力方面的基本统计资料。(3)普查能解决全面统计报表不能解决的问题。因为普查所包括的单位、分组目录、指标内容比定期统计报表更广范、更详细,所以能取得更详尽的全面资料。(4)普查要耗费较大的人力、物力和时间,因而不能经常进行。

24.什么是统计分布?它包括哪两个要素?

答:在统计分组的基础上,把总体的所有单位按组归并排列,形成总体中各个单位在各组间的分布,称为分配数列。分配数列包括两个要素:总体按某标志所分的组和各组所占有的单位数。

25.比例相对指标和比较相对指标的区别。

答:比例相对指标和比较相对指标的区别是:⑴子项与母项的内容不同,比例相对指标是同一总体内,不同组成部分的指标数值的对比;比较相对指标是同一时间同类指标

在空间上的对比。⑵说明问题不同,比例相对指标说明总体内部的比例关系;比较相对指标说明现象发展的不均衡程度。

26.结构相对指标、比例相对指标和比较相对指标有什么不同的特点?请举例说明。

答:结构相对指标是以总体总量为比较标准,计算各组总量占总体总量的比重,来反映总体内部组成情况的综合指标。如:各工种的工人占全部工人的比重。比例相对指标是总体不同部分数量对比的相对数,用以分析总体范围内各个局部之间比例关系和协调平衡状况。如:轻重工业比例。比较相对指标是不同单位的同类指标对比而确定的相对数,用以说明同类现象在同一时期内各单位发展的不平衡程度。

27.什么是参数和统计量?各有何特点?

答:参数指的就是某一个全及指标,它反映了全及总体某种数量特征,统计量即样本指标,它反映了样本总体的数量特征。其特点是:全及指标是总体变量的函数,但作为参数其指标值是确定的、唯一的,是由总体各单位的标志值或标志属性决定的;而统计量是样本变量的函数,是总体参数的估计值,其数值由样本各单位标志值或标志属性决定,统计量本身也是随机变量。

28.什么是抽样平均误差和抽样极限误差?二者有何关系? 答:抽样平均误差是反映抽样误差一本水平的指标;而抽样极限误差是反映抽样误差的最大范围的指标。二者既有联系又有区别,联系:Δ= t•μ即极限误差是在抽样平均误差的基础上计算得到的;区别:(1)二者涵义不同(2)影响误差大小的因素不同(3)计算方法不同。

29.从现象总体数量依存关系来看,函数关系和相关关系又何区别?

答:函数关系是:当因素标志的数量确定后,结果标志的数量也随之确定;相关关系是:作为因素标志的每个数值,都有可能有若干个结果标志的数值,是一种不完全的依存关系。

30.如何理解回归分析和相关分析是相互补充,密切联系的?

答:相关分析需要回归分析来表明现象数量关系的具体形式,而回归分析则应该建立在相关分析的基础上。依靠相关分析表明现象的数量变化具有密切相关,进行回归分析求其相关的具体形式才有意义。

31.统计指数的分类主要有哪些方面?

答:统计指数的分类主要有:统计指数按其所反映的对象范围不同,分为个体指数和总指数;统计指数按其所表明的指标性质的不同,分为数量指标指数和质量指标指数;统计指数按所采用基期的不同,分为定基指数和环比指数。32.在统计指数编制中,如何理解同度量因素的含义和时期的确定?

答:在统计指数编制中,能使不同度量单位的现象总体转化为数量上可以加总,并客观上 体现它在实际经济现象或过程中的份额这一媒介因素,称为同度量因素。一般情况下,数量指标综合指数编制时,应以相应的基期的质量指标为同度量因素;而质量指标综合指数编制时,应以相应的报告期的数量指标为同度量因素。

33.平均指数的基本含义是什么?有哪几种计算形式? 答:平均指数是从个体指数出发来编制总指数的,即先计算出各种产品或商品的数量指标或质量指标的个体指数,然后进行加权平均计算,来测定现象的总变动程度。平均指数的计算形式为算术平均数指数和调和平均数指数。34.动态数列的基本构成和编制原则是什么?

答:动态数列是由相互配对的两个数列构成的,一是反映时间顺序变化的数列,二是反映各个时间指标值变化的数列。编制原则:时间长短应该前后一致; 总体范围应该一致;计算方法应该统一;经济内容应该统一。

35.简述计算平均发展速度的水平法和方程式法的特点.答:几何平均法和方程式法的主要特点是,前者侧重于考察最末一年的发展水平,按这种方法所确定的平均发展速度,推算最末一年发展水平,等于最末一年的实际水平;后者则侧重于考察全期各年发展水平的总和,按这种方法所确定的平均发展速度,推算全期各年发展水平的总和与各年实际水平总数一样。

36.由相对数(或平均数)动态数列计算序时平均数的基本原理是什么?

答:相对数(或平均数)动态数列是由相互联系的两个总量指标动态数列对比

所构成。计算时要先求得这两个总量指标动态数列的序时平均数,然后进行对比,求出相对数(或平均数)动态数列的序时平均数。

37.什么是时期数列和时点数列?二者相比较有什么特点? 答:时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动态数列。时点数列是指由反映现象在某一瞬间总量的时点指标构成的动态数列。二者相比较有以下特点:(1)时期数列的各指标值具有连续统计的特点,而时点数列的各指标值不具有连续统计的特点。(2)时期数列各指标值具有可加性的特点,而时点数列的各指标值不能相加。(3)时期数列的各指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而时点数列各指标值的大小与时间间隔长短无直接的关系。

4.单项式分组和组距式分组分别在什么情况下运用? 答:单项式分组适合于离散变量,且变量值变动幅度小的情况下采用。组距式分组适合于离散变量的变动幅度很大,或连续变量的情况下采用。

5.什么是同度量因素,在编制指数时如何确定同度量因素的所属时间?

答:统计指数编制中能使不同度量单位的现象总体转化为娄量上可以加总,并客观上体现它在实际经济现象或过程中的份额这一媒介因素,称为同度量因素。一般情况下,编制数量指标综合指数时,应以相应的基期的质量指标为

同度量因素,而编制质量指标综合指数时,应以相应的报告期的数量指标为同度量因素。

6.一个完整的统计调查方案包括哪些主要内容? 答:(1)确定调查目的(2)确定调查对象和调查单位(3)确定调查项目,拟定调查表(4)确定调查时间和时限(5)确定调查的组织和实施计划

商法小抄版 篇4

高等教育,是在完全的中等教育基础上进行的,培养学术性或职业性的各类高级专门人才的专门教育。

高等教育学,是一门以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象的具有综合性、理论性的教育科学。

高等教育结构,指高等教育内部各要素之间的构成状态和比例关系,它是一个多维度多层次的复杂的综合结构。

高等教育功能,是高等教育所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。可分为个体功能和社会功能。

高等学校的社会功能,是高等教育对社会所起的作用,也就是高等教育要促进社会的发展。有政治、经济、文化功能。

教育方针,是国家在一定的历史时期,根据社会政治经济发展的需要,通过一定的立法程序为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标,是教育政策的总的概括,其内容包括教育指导思想,教育目的以及实现教育目的的基本途径,是一切教育工作应遵循的基本方针。高等教育目的,是教育目的在高等教育阶段的具体落实,集中反映了一定历史时期社会政治、经济、文化发展对高等教育的要求。具体而言就是指按一定社会的要求把接受过完全中等教育的人培养成为一定社会所需要的高级专门人才。

我国的教育方针,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

通才教育,通才指学识广博,具有多种才能的人,通才教育是以培养通才为目的的教育,又称通识教育或博雅教育。注重理智的培养和情感的陶冶。有三个特征1知识的基础性和经典性2内容的综合性和广泛性3教育形式的多样性和灵活性。

专才教育,指培养在某一学科领域有很深造诣、有特殊才能的人才为教育目的的教育。注重学问的专深、技能的专精。1主要通过分科进行培养,培养的人才短期内具有不可替代性2教学内容与社会生产和生活紧密联系,偏重应用3比较注重学生实际工作能力的锻炼,学生在毕业之后能较快适应社会的需要。

英才教育,教育内容主要是博雅教育,面向少数人的,规模较小的,目的在于培养治国精英的教育。

大众教育,面向社会全体人员,目的除了培养未来的国家管理者之外,主要培养国家所需的各行业的建设者的教育。

10高等学校学制,教育制度是指一个国家根据教育的规律和国家的教育方针建立起来的相互联系的各种教育机构的体系。学制是指一个国家的各级各类学校的系统,规定学校的种类、性质、任务、入学条件、修业年限、主办权、领导管理体制以及学校间的衔接和它们之间的关系等。高等学校的学制是整个学校教育制度的一个重要组成部分,从教育程度上分它属于学制中的最高层次。

11职能型组织结构,根据职能不同而设立的机构,职能机构具有校长或院长授予的指挥、指导、监督、检查的权力,是校长或院长的参谋。

12高等学校的管理体制,指与高等教育管理活动相关的组织制度体系,它主要也包括高等教育组织机构的设置、组织机构间的隶属关系,以及相互间职责、权限的划分等。有宏观层次和微观层次之分。13学位制度,即国家为保证学术的严肃性通过建立明确的衡量标准从而对相应学术程度的受教育者授予一定称号的制度。

14高等学校教师,是高等学校的教育者,他们既是某一学科的专家,又是教育教学工作的承担者,他们不仅担负培养高级专门人才的任务,而且还对国家科学技术水平和社会主义物质文明和精神文明建设产生重要影响。

15高校教师任务,主要有1教书育人2科学研究3服务社会。16师生间教育关系,是师生在教育教学过程中,为共同完成教育教学任务而建立的一种工作关系和组织关系,主要指在教育活动中,教师是传授者,学生是接受者,教师处于教育和教学的主导地位。人格关系,以尊重学生的人格、平等地对待学生、热爱学生为基础的,对学生进行正确的引导,严格要求的民主型的师生关系。法律关系,指法律规定的相互间的权利和义务关系。

17专业,广义指某种职业的劳动特点和职业特征,狭义指高等学校或科研院所根据学科分类和社会分工分门别类地培养高级专门人才的基本单位。

18专业特色,指所办专业的优长之出、特殊之点。主要体现在专业的构成要素和培养方式方面,最终表现为专业造就的“产品”—大学生在社会中的适应性和竞争力。

19专业培养目标,是本专业学生将要达到的基本素质和业务规格。包括教育目的、培养方向、使用规格及其具体要求等。

20专业结构,指各类各层次专业之间的组合方式,可分为三个层次:1国家层次2区域层次3学校层次。21课程教学计划,是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才素质和规格的要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。包括两个部分,1计划的指导思想2对课程和教学形式的安排。

22教学大纲,是以系统和连贯的形式,按章节、条目、基本论点和进程叙述该课程主要内容的教学指导文件。由说明、本文和目录组成。

23教材,是根据教学大纲的要求,系统地阐述某门课程教学内容的专用书籍,是课程教学的主要依据,是学生获得知识的重要来源。分为1基本教材2辅助教材。

24高等学校教学,是指在特定的社会环境中,高校教师和学生共同运用一定的教学手段和方法,以设定的教学内容为依据,让学生系统学习科学文化基础知识和专业理论、专业技能,发展智力和体魄,树立科学世界观,培养高尚道德情操,形成良好个性品格的专业性、探索性、过渡性的高层次的认识和实践活动过程。

25教学组织形式,简称教学形式,是指为了有效地完课程教学任务,在教学中控制教学活动的规模、安排教学活动的时间和利用教学活动的场所等的活动形式。

26课堂教学,一般是排进教学计划的、时间地点比较固定,不同于多种多样的学术报告或临时性的讲座。包括备课、上课与课后总结三个环节。

27实验课教学,是指在特定的场所,运用一定的设备仪器和相应手段,在人为控制的条件下,引起事物或现象的变化,从观察这些事物或现象地变化过程来获取新的知识或验证已学知识的教学过程。28社会实践教学,是根据一定的教学任务,组织学生深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,使理论知识和社会时间相结合的一种教学形式。

29高等学校的教学管理,就是教学管理者遵循教学规律和管理规律,通过决策、计划、组织、实施、协调、检查、总结等活动,合理运用教学系统的人力、物力、财力、时间、信息等因素,使教学工作有序高效地运转,以保证教育教学目标实现的过程。

31科研原则,根据高校科技方针、任务、特点以及长期实践经验抽象概括而成的高等学校科研工作应遵循的基本要求。主要包括1教学与科研相统一的原则2社会经济效益与学术水平相统一的原则3研究组织的稳定性和灵活性相统一的原则4不同层次的科研规模与组织方式相统一的原则5自定选题与课题组研究相结合的原则6定量研究与定性研究相结合的原则。

33定性研究,是一种以揭示事物“质”的规定性出发点的方法,其着眼点在于对事物的表象进行全面、深入细致的考察分析,进而揭示出决定这一事物运动、变化和发展的内在规律。

34定量研究,一种运用数学方法技术考察事物“量”的规定性,从而准确把握事物性质的一种研究方法,其着眼点在于用数量关系揭示事物的特征,即通过精确测定的数据和图表反映相关事物的现状、类属和相互关系。

35教育改革,是一种特定的教育价值取向与实现的过程,教育主体通过对传统和现实教育不同层面和程度的反思、改组、扬弃和超越,从而更好地适应社会发展和人的自身的需要,促进教育向着合理和进步的方向的自我完善和社会变革的过程。

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