蜜蜂采蜜编童话故事（共6篇）
蜜蜂采蜜编童话故事 篇1
有一天，蜜蜂太太对小蜜蜂说：“你的外婆生病了，你也长大了，你去探望一下外婆吧。还有家里没有蜜糖了，你顺便去采些回来。”于是，小蜜蜂拿起一个小桶，飞往外婆家。它飞过高高的山脉，飞过绿绿的草坪，飞到一处花丛上，小蜜蜂停了下来，想：“外婆最喜欢吃花蜜，我采一些给她吧。”
于是，它飞到花丛中，用它的吸管吸出蜜糖，再装进桶里。接着，它又飞过青青的假山，飞到一个蜂窝前，外婆的家到了。小蜜蜂飞进去，问：“外婆，您还好吗?”外婆用微弱的声音说：“我还好。”小蜜蜂把自己亲手采的花蜜糖给外婆喝下，外婆的病暂时好些了。
小蜜蜂向外婆告别，飞出了蜂窝，飞回花丛继续采花蜜。它采了一朵又一朵花，终于采了一大桶花蜜，看着香喷喷的花蜜，它还忍不住吃了一小口，只是一小口，然后高高兴兴地回家了。
8蜜蜂在采蜜
大家好!我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利丽，哥哥叫绒布。我们三个相依为命，妈妈和爸爸都被很高很高，没有触角和翅膀的东西给杀了，姐姐说，那是人。
记得我从飞行学校毕业后，有一个人，拿一根很粗的木头，(上面有火)不停地向我们的蜂窝靠近，我一下就飞到了他的眼前，“嗡嗡”地叫，吓跑了那个人。我得意洋洋地说：“喂，下次再来小心我叮死你!”呵呵，我很高兴，但我也好饿，走，回家!
吃完饭，我回去睡觉，却听见姐姐和哥哥的对话。
“多多还不会采蜜，她总有一天会饿死的，利丽，我们教她采吧。”
“嗯，她还没有长大，再等一等吧。”
“等，啥前儿是个头儿?你就知道惯这她!都宠坏了。”
“有本事，你教!!”
……
我在心里暗暗发誓，总有一天，我要学会采蜜，让哥哥姐姐对我刮目相看!
蜜蜂采蜜作文 篇2
春天，阳光灿烂无比，田野里百花盛开。雪白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁，而令人陶醉的香味。远处，一只小蜜蜂飞了过来，她慢慢飞到那朵花上，竖起翅膀，“嗡嗡”地好像在说：“花姐姐你好，我专门给你传播花粉来了。”小蜜蜂先用两条前腿巴在花瓣上。它中间的两条腿上有两簇毛，好似两把刷子。它从这朵花到那朵花，忙个不停，采着花粉，就在这不知不觉当中，小蜜蜂就帮助花姐姐传播了花粉。看小蜜蜂的功劳够大。
花姐姐在微风中，晃来晃去得仿佛微笑着在风姑娘的吹舞致中和翩翩起舞。花姐姐高兴极了，想了想就用花蜜来招待可爱又乖巧的小蜜蜂。花姐姐说：“小蜜蜂，谢谢你了!你给我们传播花粉又仔细又轻巧。这最好的花蜜可是专门为你留着的呢!”小蜜蜂飞上前用嘴吸花蕊的蜜，高兴地说：“花姐姐，你的蜜真好呀!真是非常感谢你“不，这没什么，你才是呢，帮了我这么大的忙。”“这是我应该呀。“那好吧，那我就把这花蜜带回家做糕点吃，你的花蜜又香又甜，我还要用它酿上等的蜜糖呢。”小蜜蜂说。
蜜吸足了，就占满了花粉飞走了。油菜花看见了，便说：“小蜜蜂，下次你可要到我家来做客哟。”小蜜蜂们是多么辛苦呀，他们每天都辛勤劳动着，酿出了人们喜爱的蜂蜜。
蜜蜂采蜜的作文 篇3
今天，早晨天刚蒙蒙亮我早早起床，正在读书时，发现有几只蜜蜂在辛勤的采蜜。
我观察了一会儿，心想：“蜜蜂是怎么把花粉传播。”我便去问外公，外公说：“蜜蜂是一种益虫，它全身是毛绒绒的，它可以将雄花粉传播到雌花里，这样就完成了植物授粉。我们吃的蜂蜜，就是靠人们养蜜蜂，让蜜蜂采集花粉藏在蜂巢中变成蜜，再将蜂巢送进加工厂加工，就成了我们现在吃的蜂蜜，呀!原来蜜蜂是我们人类的好朋友。
通过这件事我明白了昆虫大自然中有很多奥秘，只要你仔细观察，认真思考，就一定能从中学习到很多知识。
小蜜蜂采蜜小学作文 篇4
春天来了，花园里有很多的花儿盛开了，小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里，看到朵朵花儿都在迎接它的到来，高兴地扇着透明的翅膀在花丛中飞来飞去。它一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿上飞到白色的梨花上，一会儿又飞到浅紫色的丁香花上，花儿们看到小蜜蜂很忙碌，都展开花蕾给小蜜蜂最好的花蜜。
不一会儿，小蜜蜂手里的小桶就装满了，它高兴地对花儿说：“谢谢你们!”花儿们说：“我们还要感谢你传播花粉呢。”说完，小蜜蜂就提着满满的小桶满载而归了。
八年级信息技术教案-蜜蜂采蜜 篇5
——多层逐帧动画
课
型：新授课 课时安排：1课时
教学目标：
知识与技能：
1、巩固绘图类工具的使用方法
2、初步学习使用图层来规划整个作品
过程与方法：教师演练，学生练习
情感态度与价值观：锻炼学生的动手操作能力
教学重点：多层逐帧动画中使用到了帧和图层的概念
教学难点：多图层操作由于图层数量过多，因此容易混淆图层与帧的所在位置
教/学 具：电脑
教学方法：演示与学生上机
教学过程：
一、导入新课
师播放教材p9蜜蜂采蜜的制作完成的动画，请同学们欣赏，引入课题（蜜蜂采蜜——多层逐帧动画）
二、教授新课
1、新建文件并修改文档的属性 师先做演示，学生上机操作
执行“文件”，“新建”命令，修改“文档设置”的尺寸“300px0*300px”，背景颜色设置为“浅蓝色”，以便突出白云的效果。
2、分图层绘制蜜蜂、花朵、天空、土地等图片
将一幅画面的各个部分内容后在不同图层绘制，即便于修改画面，又便于处理不同图层的动画效果
（1）绘制蜜蜂和花篮
步骤一：双击时间轴中的“图层1”，将其重命名为“蜜蜂”。
步骤二：分别使用“椭圆工具”、“线条工具”、“铅笔工具”绘制蜜蜂和花篮的外轮廓。其中笔触颜色设置为“黑色”，填充颜色为“没有颜色”。注意：为了便于填充，绘制的区域应是一个完全封闭的区域。
步骤三：使用“选择工具”将蜜蜂和花篮移至合适的位置。
步骤四：使用“选择工具”单击多余线条，按DELETE键将其删除，再使用“颜料桶工具”填充蜜蜂的颜色。
步骤五：单击“颜料桶工具”，设置“颜色”面板中的“类型”为“径向渐变”。双击“色标”选择颜色，设置完成后在花篮每部单击，此是花篮内部将填充上渐变的颜色。
（2）绘制蜜蜂的红脸蛋
步骤一：单击时间轴下方的“新建图层”按钮，建立一个新图层并将其重命名为“红脸蛋”。
步骤二：单击“椭圆工具”，设置“颜色”面板中的“类型”为“径向渐变”，色标的颜色分别为“红色”，“白色”，并更改白色色标的ALPH数值为0%，使白色完全透明。步骤三：使用“椭圆工具”绘制圆形，并将其放置在合适的位置，制作完成后“锁定”该图层。
（教师先演示操作，学生随后上机操作）（3）绘制蜜蜂的翅膀
步骤一：插入两个图层，分别命名为“翅膀-内侧”和“翅膀-外侧”。
步骤二：使用“任意变形工具”旋转角度，模拟蜜蜂翅膀张开的效果，制作完成“锁定”该图层。（4）保存文件
将动画源文件以“蜜蜂采蜜”为文件名保存，并测试生成swf格式的文件。
课堂练习：自己独立的制作小蜜蜂的动画效果
板书设计：
第二课
蜜蜂采蜜
蜜蜂采蜜的作文600字 篇6
戛然而止。我回头张望。看见一朵桔花点点头，映出两只蜜蜂在飞舞，一个睡来，一个飞，一个躺来，一个追。欢声跳舞把花昧。
一个蜜蜂无知罪，醉在花丛朝天睡。彻夜未归，有伴来寻找。撞醒醉蜂它无羞，为何昼夜不宿回?只愿花儿甜香随。
雌花幽香把蜂留，风流有蜂无几只。一个醉花心，一个睡花瓣。支支吾吾不厌谁，你不说我有个疤，我不说你有个麻，问君蜂儿何时回?待到满园白花灿烂时。共同采蜜肚藏忘，觅着粮食把家还。
蜜蜂们的来到。也许飞过山岗，路过小巷，穿过山林，踩过野草，踏过蔷薇，跃过金银花缠绕，拐过玫瑰园谜色。一往深情地朝着桔园，向着清香，无法阻挡。
蜜蜂飞跃上岗，避过大风，趟过小河，穿越迷雾，跨过山林，躲过鸟儿追逐，落歇蔷薇，小心荆棘，穿越银花，奔向桔海···
嗡嗡的飞音，使我心醉。看!蜜蜂有的钻进花蕊，有的落在叶面上。有的站岗放哨，有的享受阳光。有的躲在叶子底下，有的夹藏在花瓣中间。只见脚儿不见翅。有张望，有回放。风光无限。
蜜蜂带着自己的亲人。有父亲，有母亲，有爷爷，有奶奶，有妻子，有哥哥，有妹妹，有姐姐，有弟弟。它们把雄蕊当花被，把雌蕊当枕巾，把花瓣当摇床，把叶片当屋房。睡眠在那花的海洋，花的世界。
八点正时。东方红霞，一轮红日冉冉升起，照射在桔园“大街小巷”。阳光穿射在桔林空窗。我被陶醉于五彩缤纷花丛。