学生社团海报宣传管理制度

学生社团海报宣传管理制度（通用9篇）

学生社团海报宣传管理制度 篇1

安徽电子信息职业技术学院学生社团海报宣传管理制度

为加强学生社团海报宣传管理，根据《安徽电子信息职业技术学院学生社团管理条例》的有关规定，特制定本制度。

1、各社团在制作海报或其他形式的宣传前，须向社团联合会宣传部提出申请，经批准后，持物品使用通知书前往宣传部制作宣传海报。

2、制作海报期间，严禁吸烟、大声喧哗等，禁止将宣传用品带出室外，必须保持室内外清洁，尊重宣传部同学及楼内清洁工人的劳动成果。

3、爱惜纸张，节约宣传用品。

安徽电子信息职业技术学院学生社团联合会

二○○五年五月二十四日

宣传海报 篇2

党务部是随我系发展需要而新成立的一个部门，其工作宗旨为服务我系学生党务工作，根据我系党总支的指示和党的方针、政策、原则，处理与学生党员、预备党员、入党积极分子相关的具体事务。其主要职责：做好我系学生党务工作的通知，我系党总支工作精神的上传下达；做好学生党务资料的整理和归档；学生党课的开展及落实工作；定期组织学生党员、预备党员、入党积极分子开展民主生活等与学生党务相关的系列工作。

报名、面试注意事项：

1、报名方式：领取报名表格或者自行复制并填写好交于报名点负责人，也可以现场报名填写表格。

2、面试时间：10月12日下午2：00——6：003、面试地点：林世哲大楼202

海报宣传标语 篇3

2、网络购物要小心，低价商品莫贪心。

3、网上购物要老道，不被骗子下圈套;退款要走支付宝，谨防卖家索账号。银行卡号要安保，动态密码不转告，一旦事主被诱导，等于送钱给网盗

4、网络通讯有陷阱，欺骗善良;切莫轻信防上当，后悔晚矣。

5、天上馅饼含陷阱，要留心。

6、要你银行卡，要你验证码，不是骗子就是傻。

7、不明来电多警惕，家庭情况要保密。

8、千骗万骗都为钱，不贪小钱多悠闲

9、全民动员，警民携手，全力防范犯罪。

10、兼职刷信誉不靠谱，骗取保证金没商量。

11、96110来电一定要接!反诈劝阻专线，错过一次追悔莫及!

12、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

13、没钱的.，不要网贷。有钱的，不要赌博。

14、不要轻信涉钱信息，严防骗子乘虚得逞。

15、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

16、刷单高额返点一律是诈骗;

17、刷单的时候问问自己：动动手指就能致富的好事情，为啥那些比你聪明还辛苦工作的人不去做?

18、陌生先求证，网上转款须谨慎

19、网络赌博手一抖，车子房子全输走。

三下宣传海报教案 篇4

授课教师：张志刚 单位：衢州市开化县实验小学

[教学目标] 知识目标：1.认识“画图”中的文字工具的作用

2.学会运用“画图”中的文字工具对文字的修饰

技能目标：掌握在画图中输入汉字的方法 情感目标：培养热爱家乡的思想情感。[教学重点、难点] “画图”软件中文字工具的使用。[教学方法与教学手段] 情景导学法 任务驱动法 主题研讨法 [课前准备] 奖品、课件、作品范例、发送素材文件、帮助文件到学生机 [课时安排] 1课时 [教学过程]

一、欣赏图片，谈话导入

师：张老师是第一次到龙游来，谁能把龙游最值得骄傲的东西介绍给我呢? 生……

师，从刚才的介绍中，我觉得龙游是个了不得的城市，这几天老师也搜集了一些图片，我们一起来欣赏一下!

教师出示一组海报及图片,请学生欣赏，知道的话就大声的说出来！

二、教师导航，质疑探究

师：后面这两张图片，老师有点小小的遗憾，它们没有文字，不能很好地展现龙游的特色,为了更好的宣传我们可爱美丽的家乡，老师想和大家一起，给它添上宣传文字，好不好？

课件出示任务：制作龙游县的宣传海报。

采用师生比赛的方式，启动画图，打开一幅图片作为海报的背景。师：怎么用画图软件在图片上添加文字呢？请学生在工具栏中找出“文字工具”。

演示：文字的插入过程（重点讲解“输错了怎么办？”）师：字是输好啦，同学们请分析一下，这幅图还存在什么问题？ 生：输上去的文字看不清楚，太不醒目了？ 师：换种颜色就好的，那怎样改变字的颜色呢？ 演示：字体颜色的设置过程

教师提问：修改颜色后，文字醒目多了，大家分析一些，这个作品还有什么缺憾？

字体太小了，笔划太细了等等，引入字体工具栏的教学。

三、学生活动，制作海报 课件展示活动过程及提示

1、选择并打开图片文件

2、利用文字工具输入你想表达的文字

3、对文字进行字体，字号、颜色的设置。

学生制作，教师巡视指导，请制作快的同学作好作品的保存和老师小助手工作。

四、展示作品，解决难点

师：刚才老师在巡视中发现有些同学在制作的过程中遇到了一些问题，谁愿意把你的问题告诉大家，我们一起来研究一下，帮你解决，如何？

生提出疑问。

展示遇到疑点的学生作品，在教师机上进行演示，已经研究出来的同学上台操作，教师在旁边进行简单的点拨。

五、展示小结并保存作品

1.展示作品，课堂小结

师：老师发现同学们设计的宣传海报都很有特色，哪位同学愿意展示自已的作品，互相学习，共同分享！

展示作品

提问设计：你为什么选择这张图片？你想通过这张海报表达自已的什么想法？你觉得宣传海报与加之前的图片比，有什么长处？你的这个作品还有哪些需要改进的地方？你在制作中用到了哪些工具？你选用了几号字？选用了什么字体？假如你要制作第二幅作品，你会注意哪些问题？在制作中，你觉得哪个过程最容易出错？

对出色的作品给予最佳创意奖、最佳制作奖、最佳技术奖、最佳美术奖、等称号。

2.保存作品

师：通过刚才大家的一番“手术”，现在的作品可不是输入文字之前的作品了，让我们给它另外取个名字保存起来！

教师演示：使用保存命令并不能改变文件的名字。教师和学生一起操作，文件保存格式为：班级-学号-海报

师：今天老师非常开心，欣赏到同学们很多精彩纷呈的作品，收获很大，我要将这些作品带回开化，给开化的小朋友们欣赏，请他们到龙游来观光旅游！

六、下课 …… [设计说明] 《宣传海报》的教学对象是小学三年级学生，它建立在学生基本掌握画图软件和熟练使用键盘输入汉字的基础上。它整合了美术教育、信息技术教育和思想品德教育，属于小学信息技术课中典型的学科整合课例，因此，我在设计时既要考虑到信息技术学科的工具性与操作性，也要强调整合课中丰富的人文思想内涵。

在导入环节，我选择了龙游县的海报欣赏作为教学背景，学生是社会的、也是感性的，当学生在观看图片后，学生会非常开心和骄傲，这时再展现一些没有文字的图片，让学生比较后自已发现，自已还可以在课堂上做一些宣传家乡的工作，为后面任务的出示打好伏笔。这样就将学生内心需求引导到学生的作品制作上来，学生的求学情绪高涨，达到化外在的要求为内在的需求的目的。

良好的情绪是学生学习活动的催化剂，画图中文字的输入教学知识点多，涉及到工具栏、颜料盒、文字工具栏等，该节我采用了教师演示，学生自学，协作探索等方法展开教学，力求形式多样，培养学生发现问题-分析问题-解决问题的能力，运用启发、诱导、鼓励等多种方式调动学生的学习积极性，变被动学习为主动学习，为后面的学生自主制作活动作好思想和学习上的准备。

学生的制作作品环节，教师首先要利用课件明确任务和操作过程，给学生的活动给予清晰的引导。文字的插入任务看似简单，实则困难重重，如文字的移动，修改、修饰等都是顺利完成任务的拦路虎。在该环节中我采用帮助文件、教师巡视、小老师等方式帮助学生完成任务，力求展现丰富多样的学生作品。对典型性的问题，采用集中研讨的方式解决。

作品的展示过程就是一个评价的过程，教师在评价时我从多角度引导学生分析评价作品，如技术角度、美学角度、创意角度、思想内涵角度等，既要充分肯定学生的劳动，也要让学生明白一个道理，完成一个作品，不仅仅需要技术，更重要的是创意与精益求精的态度。

总之，在本节课的设计上，我紧紧的抓住学生的情绪变化，力求教学内容合理流动，水到渠成。心中无剑是一个剑客追求的最高境界，我想无痕的教育也应是一名教师的最高追求吧！[个人简介] 张志刚，开化县实验小学教师，1974年9月出生，大学学历，小学高级。1999年起任专职信息技术教师，专注教研10余年，偶有小作发表，至2010年3月，共有教研成果三十多篇在国家，省级专业刊物上发表，获得省英特尔未来教育先进培训者，市信息技术先进工作者、市网络管理先进个人、市第二批

保险宣传日主题海报 篇5

6月6日，中国保监会、中国保险行业协会正式发布207・8全国保险公众宣传日主题海报。海报一套共6张，表达了在现代保险服务业快速发展时期，公众与保险业之间的距离更加紧密的思想，反映出拥有保险可以让人们生活更加简单、愈发美好的内涵，诠释了今年7・8全国保险公众宣传日“@保险，一切更简单”的年度主题。

“@保险，美好生活”主题海报表现的是人们透过“保险公众宣传日”这只放大镜，更加清楚地了解到保险行业核心价值理念及文化元素，阐释出保险让生活更美好的宣传主题。

“@保险，幸福生活”主题海报表现的是从城市到乡村，保险就像一只厚实的大手，稳稳地托起人们的幸福生活。

“@保险，多彩生活”主题海报以多彩的视觉为主，两侧延伸出的彩带形似翅膀，载着人们飞翔，表达出保险承载着人们飞向更加多彩的生活。

“@保险，智慧城市”主题海报运用绿色之心、多彩城市剪影、幸福生活人群等元素，表现了保险为宜居、舒适、安全、可持续发展的智慧城市建设做出的贡献。

“@保险，智能出行”主题海报以各种生活场景为视觉的主体，涵盖海陆空三大交通元素及不同人群，表达出保险在人们交通出行领域所发挥的作用。

“@保险，便捷服务”主题海报以地球为主形象，各类人群和各种场景的集合，用温暖的色调及和谐的结构，传递出保险服务更便捷的信息。

《“伊通神韵”宣传海报》空讲稿 篇6

教师：李虹帅 单位：伊通镇九年一贯制学校

上课！同学们好！请坐！

前面几节课，我们主要学习了在word中录入文字和插入图片，今天，我们来学习在word中制作宣传海报。同学们，你们看见过精美、漂亮的海报吗？

同学看的可真仔细，说的也非常的好.今天老师也带来了几张宣传海报，同学们想不想看看呢？

好！那就让我们一起来看看吧！（教师全程播放课件，演示宣传海报）看过了这些海报，同学们认为它们漂亮吗？

嗯！是都很漂亮，这些海报大多都是你们同龄人制作的。觉得它们哪里漂亮呢？

同学们说的非常对、非常好！海报里面的主题标语运用了艺术字，海报的主题标语进行了文字效果处理，所以都很漂亮。

如果谁也能做这样图文并茂的海报，相信他一定会感到骄傲和自豪的。刚才我们欣赏了这些宣传海报，非常美！同学们现在一定很想知道怎么制作海报，是不是？那么我们就来一起为我们的家乡做一张“伊通神韵”的宣传海报好不好？

看到同学们都信心十足，老师非常高兴，但要做好海报还需要分五步走呢。大家有信心完成吗？

那就让我们一同来看看，都分哪五步吧！第一步：制作海报的构思：

在制作海报前，我们首先要了解一下海报的组成部分及其样式，只有了解了，我们才能更快、更好的构思出自己想要制作一张什么样子的海报。请同学们考虑这样两个问题：

1.刚刚看到的这些宣传海报纸张的大小、方向相同吗？ 2.宣传海报主要是由哪几部分组成的呢？

首先让我们看一看这些海报纸张的大小方向相同吗?

通过观察讨论，那个小组能够把你们小组的讨论结果和大家说一说呢？

咱们班的同学真踊跃，那就让第一小组的组长来汇报一下他们的讨论结果吧！

（纸张大小、方向不同）

同学们观察的真仔细，下面让我们一起来看看第二个问题：海报是由哪几部分组成的？同学们一起来说一说！

对！海报的组成部分主要包括：标题、背景、图片、边框这四部分！

通过观察思考我们可以肯定的说：一张海报有大小，它是由图片、艺术字、花边组成，其中可以使用“图片”做背景，使用“艺术字”写主题，花边进行修饰。

现在我们对海报有了深刻的了解，我相信同学们早已在心中构思出你要制作一张什么样的海报了，既然构思好了，就让我们来看一看: 第二步：页面的设置：

要先选择海报的大小以及纵向的海报还是横向的海报。这些，我们可以在页面设置中进行设置。（演示教学）

为了使我们作的海报纸张大小和方向统一，请同学们按下面的任务要求做一做。

老师看到了同学们完成的都非常的好！我们离胜利又进了一步，让我们再来看一看第三步需要我们做些什么吧！第三步：边框和底纹的设置

只有文字和图片的海报好看吗？对！不好看呀！同学们做黑板报时是不是用边框来修饰板报让它变更漂亮？下面就请你为自己的宣传海报加一个漂亮的边框和底纹吧！

选择边框和底纹的步骤方法，与上节课我们制作电子板报时添加边框和底纹的步骤与方法相同！

（选择菜单栏中的(格式)--边框和底纹—其中有很多的格式,选择自己喜欢的,单击确定就可以了）

同学们都已熟练的为自己的宣传海报添加了一个漂亮的边框和底纹，下面让我们一同来看一看，制作海报最重要的一步吧！第四步：插入图片与艺术字

一张只有边框的海报同学们说好不好看呢？对！不好看。那怎么办？对！就是要为它插入图片和艺术字。

我们刚才欣赏的几张海报都是因为插入了图片、艺术字、边框，图文并茂才变得精彩的。下面我们就进入这一关：如何插入图片、艺术字呢？也是今天闯关中最重要的一关。

在闯关之前，请同学们看一看，老师给大家带来的任务要求！在操作之前，请同学们思考这样两个问题： 1.如何插入“艺术字”让其置于图片的上方？ 2.如何把“艺术字”移动到图片上方适合的位置？

关于这个知识点我们班同学应该学过了，哪位同学来给我们演示一下。

那就请XXX同学到前边来，边演示边讲解一下吧！

通过XXX同学的演示与讲解我们知道了：通过“艺术字工具栏”或右击艺术字，改变其格式为“衬于文字上方”，并移动到图片上方合适的位置。）

为了使同学们制作的海报更美观，老师早已为同学们收集好了大量有关家乡的人文景貌的相关资料及图片，它们就在桌面的“伊通神韵”文件夹中。下面就请同学们按照操作要求制作吧！同学们做的真棒！这么快就完成了！我们大家知道海报不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，才能够充分表达我们的主题。接下来，请同学们发挥你们想象的翅膀适当调整图片、艺术字的位置，并加以修饰，把对家乡的热爱运用海报展现出来。这就是制作海报的最后一步： 第五步：美化完善海报

在美化完善海报前，看一看老师对大家提出的要求，看哪一组完成的最快、最好！

老师已经看到了一张张优秀的作品被同学们保存到了“我的文档”中，老师真为你们骄傲和自豪！

同学们，通过这一节课，我们学会了运用Word制作图文并茂的海报来表达对家乡的热爱。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识，使我们的生活也能“图文并茂”、丰富多彩。

（1）回顾本课谁能说说你自己在学习中有什么技巧，又有什么难题呢？（技巧：图片用右键复制、粘贴比找路径更快一些！难题：插入多幅图片时，有的图片被盖住了。解决方法：可以在图片右键点叠放次序或利用图片的八个控制点，把图片放大或缩小）

（2）同学们，通过这课的学习，我们学会怎样制作宣传海报了啊？让我们一起来回顾一下操作步骤和方法吧。

这节课同学们表现的真棒！在课程的最后老师对每一名同学都提出表扬！希望同学们能运用今天所学的知识，回去以后在制作一张宣传海报！同学们都看到了我们的学校有着翻天覆地的变化，请同学们回去后制作一张用来宣传我校的宣传海报。

宿舍宣传海报设计大赛策划书 篇7

一、活动对象

我院大

一、大二各班级

二、活动时间

201*年4月21日—6月30日

三、活动要求

（一）活动要求

1、以每栋楼所在楼层的班级为单位参加比赛。各系海报内容以宣传本班为目的，每月更换一次。

2、参与班级不得少于各系大

一、大二班级的30%。

（二）作品要求

1、海报设计可采用电脑设计、手绘设计等形式，规格不限。

2、海报主题和内容要求突出班级特色，温馨而富有寓意，具有一定的创意性。

3、作品说明：注明系别、班级、联系人方式（长、短号）和主题思想。（海报上可不出现以上内容）

四、活动安排

5月1日至5月30日，为第一次宣传海报展览时间，请各系于5月9日前将本系班级海报张贴至本系宿舍宣传栏。

6月6日至7月15日，为第二次宣传海报展览时间，请各系于6月6日前将本系班级海报张贴至本系宿舍宣传栏。

五、评分标准

1、第一印象（10分）：整体上吸人眼球，给人舒适感，极富有视觉效果，能够提升广大师生的关注率等效果，否则扣除1-3分。

2、标题（10分）：要求标题醒目，主题鲜明，紧扼中心思想，否则扣除2-5。

3、内容（50分）：

（1）主题突出，符合要求，内容健康向上；

（2）内容充实，能突显本系特色，具有实用性功能，教育性强；

（3）信息性与时代性强，涉及面广，富有艺术性与娱乐性等；

注：只要内容充实，符合主题底分给40分，不符合标准的酌情扣分。

4、版面布局效果与设置（20分）：排版设计精美，图文并茂，形式多样，能够充分合理的利用展板的空间每一寸空间等，不符要求的扣除6-10分。

5、富有创新性（10分）：展板形式新颖，独具一格，突出个性化等，不符合要求扣除3-5分

六、奖项设置

一等奖：一名500元/系

二等奖：两名300元/系

三等奖：两名200元/系

七、承办单位

媒体传播系、计算机工程系学生会和自律会

附件：宿舍宣传海报设计大赛评分表

学生处

考研补习班的海报宣传语 篇8

2、考研是一项伟大工程，它是对人意志力，判断力，交际力等综合能力考验。

3、考研是我证明自己价值最直接路，是我改变自己现在生活状态捷径，是我真正体验高校生活唯一路。

4、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。

5、只要站起来的.次数比倒下去的次数多，那就是成功。

6、成功不需要理由，失败不需要借口!

7、人生难得几回搏，此时不搏更待何时?

8、告诉我，你现在除了努力学习还能做什么?什么还能改变你命运?既然没有，那么你就没有退路，考上清华研究生!

9、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

10、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

11、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

12、不逼自己一把，怎么知道你有多优秀。

13、再长路，一步步也能走完，再短路，不迈开双脚也无法到达

14、炼狱吧，不上天堂就下地狱!

15、少为失败找理由，多为成功找方法，大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起。

16、欲以一身撼天下，须于平地起波澜。

17、一鼓作气，考研是一种忍耐。

18、考研是自己选择最愿意去走道路，不管前面会遇到什么，考研决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。

19、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!

20、自己的青春自己奋斗，自己的人生自己作主。

21、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成!

22、想过成功，想过失败，但从没想过放弃。

23、抽出时间去学习，凡事从小做起，不怕单调和重复，长期的积累坚持，想不成功，也难。

24、准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。

25、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

26、考研路上，我们都不是孤单。

27、荒废永远没有尽头，你可以一天天荒废，但是当你后悔时，你再想挽回，就已经晚了，真的晚了!

28、考研不是无间道，而是开往春天地铁!

29、我要让妈妈直起腰来，没什么话说，一定必须考进去，什么不用说!

30、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。

31、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

32、没有明确目标、具体计划和强有力执行力，你就等待失败吧。

33、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

34、就这么一年，有什么放不下，怎么就不能坚持，你可以享乐，享乐到死，但是你不为以后想想吗?你难道战胜不了诱惑吗?

35、任何的限度，都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地，必有加倍的弥补。

36、永远、永远、永远不要放弃——要坚持到最后一刻。

37、学如逆水行舟，逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，此日足可惜，吾辈更应惜秒音。

38、食堂，寝室，教室，你就只能去这三个地方，拉屎吃饭都是时间在浪费，你应该学习!

39、考研成功，不在于你复习多长时间，而在于时间、效率、耐力三者乘积。

40、每个月月底一个大休，周日适当休息，其余时间按计划进行，雷打不动，即使下冰雹，哪怕下刀子，去上自习!

41、任何人都不可依赖，要生存只有靠自己。

42、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

43、不到最后时刻，永远不要放弃;不到最后胜利，永远不要掉以轻心。

44、相信自己，什么都有可能!

45、让我们在考研征程中坚定必胜信念，一起努力吧!

46、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

47、安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标!

48、不要贪得无厌，买一堆参考书，一本好书读5遍胜过5本好书读一遍!

49、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

50、就一年，拼搏成功了，以后50年跻身上层社会。懈怠失败了，像农民工一样，一个月一两千，面临耻辱。

考研学生的励志横幅宣传语

1、相信自己，什么都有可能!

2、鼓作气，考研是一种忍耐。

3、考研一点也不难，难就难在坚持。

4、考研的路上，我们都不是孤单的。

5、要想走出平凡，就要先走入孤独。

6、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!

7、考研你不荒废它，他也会认真对待你。

8、考研不是无间道，而是开往春天的地铁!

9、读一年，拼一年博弈年，你还有什么放不下?

10、今天不拼命的考研，明天就要拼命地争馒头。

11、当你希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。

12、人生之光荣，不在永不失败，而在于屡仆屡起。

13、科技是第一生产力，考研让我学习更多的知识。

14、在人生的末班车上奔走，考研活出自己人生价值。

15、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

16、无知乃是罪恶，知识乃是我们借以飞向天堂的翅膀。

17、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念，一起努力吧!

18、只有梦想，而不付出艰辛的努力是不会有任何成就的。

19、要想比别人活得更好些，所以要比别人活的更辛苦些。

20、不要眼高手低，瞎读书，读书关键在于抓重点，抓中心。

21、我将用意志和肉体战胜一切。没事，我们一定扛过去的。

22、人生路多歧，有舍取，有所为;有所不为，才能大有所为。

23、人生就像掌纹，虽然弯弯曲曲，但却永远掌握在自己手中。

24、坚持自己的路，忘记路上的风言风语，专一的人你有福了。

25、考研这点小事，你都做不了，还谈什么大志向大理想的话。

26、大学毕业了，站在人生的歧路口。你是向左还是向右?考研?工作?

27、鼓作气，考研是一种忍耐。没钱没有生活费，我可以去做兼职。

28、骄戒躁，平复心情，按部就班，不急不慢，如鱼得水，马到成功!

29、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

30、失败不属于我，我现在一无所有，我只有拥有毅力去拼搏的能力。

全体考研人的加油打气宣传语

1、相信自己，什么都有可能!

2、鼓作气，考研是一种忍耐。

3、考研一点也不难，难就难在坚持。

4、考研的路上，我们都不是孤单的。

5、要想走出平凡，就要先走入孤独。

6、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!

7、考研你不荒废它，他也会认真对待你。

8、考研不是无间道，而是开往春天的地铁!

9、读一年，拼一年博弈年，你还有什么放不下?

10、今天不拼命的考研，明天就要拼命地争馒头。

11、当你希望一个个落空，你也要坚定，要沉着。

12、人生之光荣，不在永不失败，而在于屡仆屡起。

13、在人生的末班车上奔走，考研活出自己人生价值。

14、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

15、无知乃是罪恶，知识乃是我们借以飞向天堂的翅膀。

16、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念，一起努力吧!

17、只有梦想，而不付出艰辛的努力是不会有任何成就的。

18、要想比别人活得更好些，所以要比别人活的更辛苦些。

19、不要眼高手低，瞎读书，读书关键在于抓重点，抓中心。

20、我将用意志和肉体战胜一切。没事，我们一定扛过去的。

★ 海报范文

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★ 商业地产宣传语

★ 普通话宣传语

★ 宣传语标语范文

★ 节约用水宣传语

★ 艾滋病宣传语

★ 纳新宣传语

★ 三年级自我介绍海报

宣传海报 青年志愿者活动策划 篇9

他们的世界，没有笑语嘻乐；他们的世界，没有音符和弦；他们的世界，没有知识海浪。他们，就是株洲市聋哑儿童特殊教育学校的孩子们，人，虽生而平等，可是他们从一出生就站在了生命的另一端。自开学至今，我校青志联人文关怀部组织了多次去特校的活动，并进行了考察，决定开展此次以“让梦起航”为主题的为特校援建图书馆项目，团市委、我校团委老师、特校老师都表示热切关注并予以大力支持，希望同学们踊跃捐献书籍，为特校的孩子托起一片爱的天空。时间：2011年11月5日一天

地点：1-10栋，11-20栋，21-29栋三个宿舍群分别由理学院、机械学院、冶金学院负责设点收取

温馨提示：

1、所捐书籍以通俗易懂、积极向上为主，专业书籍暂不考虑

2、你可以在书的扉页写下你对孩子们的祝愿与美好的祝福哦。

3、此次活动与校外的“天使行动”同时开展，均为援建项目，敬请关注

4、捐书的同学将有机会免费到特校半日游，看望孩子并参观援建图书馆。

5、关注志愿者，关注美丽人生