物理社团宣传

物理社团宣传（精选6篇）

物理社团宣传 篇1

策划书江西师大心语手语社项目部2013年10月13日

一、活动背景

二、活动目的三、活动地点

四、活动时间

五、活动对象

六、工作安排

七、活动流程

八、注意事项一活动背景:

新的学年已经全面拉开帷幕，作为第二大社的师大心语社也应该整

装待发，登上校园的舞台。经过一个多月的准备，我们已经注入新鲜的血液，将以一个更加优雅的姿态呈现在大家面前。我们是一个公益性的社团，我们有必要，更有义务让更多的人知道我们，了解我们，加入我们，为那些特殊群体贡献我们自己的一份力量。

二活动目的:

这次活动不但是为了树立更好的社团形象，扩大我们心语手语社的影响力，而且为了拓展简单日常手语知识。通过我们这次活动的开展，增强同学们对学习手语的兴趣，洞悉这些特殊群体的内心世界，进而提示他们感受到身边的美好，更以一种博爱的心态接纳、并愿意帮助特殊人士，让他们以更积极更友善的心态面对生活。

三活动地点：江西师范大学青年文化广场(四食堂附近）

四活动时间：2013年10月15日星期二下午四点半至六点半 五活动对象:江西师大全体同学（瑶湖校区）

六工作安排:

1文艺部:组织社员表演手语歌曲，至少四人，其中首打为社歌，其他歌曲可根据社员对歌曲的熟悉程度自行安排。记得安排人员带好下载了歌曲的电脑，最好携带小型音响，充好电。

2学术部:在活动期间教同学们一些简单的日常手语，如早上好，十二生肖等等。

3办公室：负责通知社员积极参加本次活动，请假的登记，并负责到场人员的签到，提前准备活动用的东西，如社团资料、手语课本、桌子等，活动结束后，整理场地，将用到的东西放回原处。

4宣传部:通过微博、微信、QQ等方式让更多的人知道我们本次活动,直播我们的活动进程，并产生兴趣，参与到活动中来。悬挂好宣传横幅，在手语角张贴此次活动的宣传报。

5外联部：提前到青年文化寻找合适的场地，协助办公室布置现场，帮助学术部更好地与学生交流。

6项目部:主要将本次活动策划好，查看哪里缺人手，自己主动安插，协助其他部门更好的工作。

各个部门整理好自己部门的相关资料，给有兴趣了解社团的同学们丰富的展示和具体的介绍。

七活动流程:

前期可以印制部分小型的宣传我们社团的小礼物，如纸片书签，活动中期发放给大家。或者部分手语课本的图标，作为很好的礼物进行回馈。

首先活动初期，到场人员一起表演社歌——《同手同脚》，人员越多越好，越壮观越好，以吸引人群的注意，让他们对我们的这次产生好奇心。宣传部记得抓拍。

然后在活动中期，文艺部打手语歌吸引人眼球，学术部教同学们简单的手语，办公室及外联部介绍我们心语手语社团的历史发展，及我们社团文化，宣传部及项目部从旁协助。可适当进行一些小游戏，如你打我猜，猜对的同学发送证书或小礼物哦。在与同学们交流的时候最好一组的形式，每组至少一个学术部，一个外联部或办公室，但每组不得超过四人。给积极参与我们活动的同学们颁发“最佳学员”

证书。鼓励大家的积极性。

最后在活动末期，宣传部与办公室将场地清理干净、整理好资料，将桌子等物品放回原处，其他部门将自己带来物品带回即可。八活动注意事项:

每个社员必须穿好社服，戴好社徽，最好带手语书进行展示。

每个部门至少有五人到场，可自愿参与、或者部长们进行协调。当然，人越多越好。

活动期间注意个人财产安全，自己的东西妥善保管好。如有需要，可由专人看守。

物理社团宣传 篇2

一、对高校图书馆学生社团的认识

1. 学生社团的兴起和发展现状。

在我国,大学生参与高校图书馆的工作可以上溯到20世纪80年代,当时多以勤工助学或志愿者服务的方式开展工作。在长期实践的过程中,这些参与工作的学生逐步纳入了图书馆的管理框架,形成了一个分工明确、合作统一、有较为完善的组织机构和管理制度的学生社团,通常被称为“图书馆学生管理委员会”(以下简称“图管会”)“读者协会”“书友会”等[1]94。

目前国内大部分高校图书馆都成立了自己的学生社团,社团本着“服务读者,参与管理,自我锻炼,开拓创新”的宗旨,配合图书馆开展文化宣传与推广活动,搭建图书馆与广大读者联系的桥梁,充分发挥图书馆信息资源中心的作用,促进大学生的健康成长。如常熟理工学院图书馆读者协会积极参与图书馆宣传,及时报道图书馆动态,努力扩大图书馆影响,提高读者利用率[2]54;上海交通大学学生图管会筹办了“数据‘酷’?我行我搜”大型电子数据库宣传活动,让图书馆真正走进学生中间[3]36;哈尔滨商业大学图管会举办了世界读书日系列活动,带动广大读者的读书热情[4]81;西安交通大学的i Library Club自成立以来,开展了多项以图书馆为主题的校园文化活动,如参与“图书馆OPAC系统与QR码服务的集成”项目、主办“新知讲堂”、拍摄“分享移动悦读,体验学术发现”微电影等等[5]82。学生社团参与高校图书馆工作已成为一种共识。

2. 学生社团参与图书馆文献资源宣传工作的必要性。

近年来,图书馆纸质文献的借阅量呈现逐年下降的趋势,这固然跟手机阅读、数字图书的冲击等因素有关,还有一个重要原因就是,很多优秀的纸质资源因为没有得到及时的宣传而贻误了读者对它们的利用。电子资源也是如此,数字时代图书馆花了大量经费购买了各种中外文数据库,但广大的本科生群体对这些数据库无从知晓更谈不上利用。读者苦于无从查找资料,图书馆苦于面对大量资源难以提高其利用率。相当多的读者调研表明,读者对图书馆的最迫切要求就是:加大对文献资源的宣传和推广力度[6]85。可见,文献资源的宣传推广已成为当前制约读者利用文献资源的瓶颈。

虽然图书馆的宣传工作迫在眉睫,但是受人手的限制,多数图书馆的宣传方式单一,宣传手段落后,多为一次性突击活动,缺乏持续性和长期性,工作中由于缺少和读者的交流互动,不了解读者的真正需求,难以引起读者的共鸣。当代大学生思维活跃、创新力强,他们更了解读者的需求,更擅长利用新媒体开展工作。他们加入到图书馆文献资源宣传工作中来,可以融合社团成员的智慧,创新宣传工作,把传统、单一的静态宣传转变为多形式、多媒介的互动式宣传,形成长期、稳定的宣传模式,吸引更多的师生勤用、善用图书馆,真正达到资源宣传的目的。因此,在图书馆宣传人手缺乏、纸质资源利用率下降、电子资源利用率不高的今天,引入学生社团参与到文献资源宣传工作中来显得尤为必要。

二、学生社团参与图书馆文献资源宣传工作的途径

1. 建立网络宣传阵地。

(1)学生社团可以利用图书馆主页设立大学生导读平台,开设好书鉴赏、读书方法、专题书目、专业书评等栏目,鼓励广大师生将自己读过的好书进行推荐,写出自己的读书心得,或者邀请有经验的老师列出本专业的必读书目,开展专业图书的书评工作等等[7]67。该平台不仅可以发挥大学生阅读指导的功能,还具有图书导借、图书评价和读书教育的功能。(2)学生社团可以利用“微平台”进行资源推介。时下,微博、微信已成为大学生一种日常的学习和生活方式,借助这两大新媒体平台向读者推介馆藏资源,会收到事半功倍的效果。在微博上,可发布“馆情馆讯”“电子资源大讲堂”“我在现场”“藏书文化”等栏目,向读者发布通知,推荐资源,开展互动。微信平台则更有利于资源的推送:“每日一书”、“本周借阅排行榜”是对馆藏图书的最好推荐;“每周一库”向读者推荐常用数据库,包括数据库简介、收录范围、检索技巧和使用心得,唤起读者的使用兴趣;电子资源培训通知通常提前一周进行预告,读者可以第一时间获知培训主题、内容简介、时间、地点和主讲人等信息,从而合理安排自己的时间以防错过培训。这些更接地气的资源推荐方式,使得图书馆更多的文献资源撩下神秘的面纱走进读者的视线中。

2. 制作宣传微视频。

学生社团可以联系一些有特长有兴趣的学生拍摄制作相关的宣传微视频,链接到图书馆主页上广为宣传。视频可采取故事、采访或调研的形式,让读者在轻松愉快的氛围下学会利用图书馆。比如新生入馆教育微视频,通过几位新生在图书馆各部门的采访和探秘,把图书馆的整体布局、服务项目、图书检索和借阅等基本知识都原汁原味地呈现给了读者。清华大学图书馆学生社团制作的“爱上图书馆”系列短剧和游戏已在图书馆界享有盛名,短剧通过一个在图书馆发生的爱情故事,浪漫地展示了图书馆优雅的环境和丰富的文献资源,激起学生利用图书馆的兴趣。“排架也疯狂”flash游戏让读者轻松掌握图书排架规则,“书库寻宝”不再是难事[8]26。这些直观、生动的宣传微视频具有广泛的影响力,是图书馆宣传工作的一大创新。

3. 举办电子资源培训讲座。

以往图书馆都是从各部门抽调人员举办电子资源培训讲座,一人负责一个数据库的培训任务,培训者一岗多责,为了完成培训任务顾不上事前的宣传工作,培训讲座遭遇冷场也就不足为奇了。学生社团参与到这一工作中后,可以形成两种培训模式。(1)馆员主讲、学生协助宣传与组织的培训模式。具体做法是:每场培训由一名图书馆员负责主讲,学生社团安排3—4名学生助理协理宣传和现场引导。培训前,学生助理通过QQ、微博、微信、宣传单、海报等方式推出培训通知;培训时,学生助理要做好现场引导工作并统计人数,同时负责现场拍照和网络上传的工作;培训结束后,学生助理要收集反馈信息提供给主讲馆员,以改进下一次培训讲座。(2)“一带多”的培训模式。即一名主讲馆员重点培训几名学生助理,学生助理再面向各班级进行培训,最后抽查测试,不合格班级的培训者及全班人员都要重新进行培训,直到测试合格为止。

4. 开展电子资源利用竞赛。

竞赛是一项富有挑战性的活动,图书馆要抓住大学生好奇心强、勇于尝试、乐于参与的特点,大力开展电子资源利用竞赛,吸引大学生的眼球和注意力。对于这种不定期举办的活动,学生社团可临时组成一个项目组在指导老师的带领下完成整项活动的策划、组织和举办。项目组由1人负责设计活动方案,包括可行性分析、预期效果、经费预算等,2人负责制作海报与网络宣传,2人负责物资购买、报名统计、人员联络等后勤工作,2人负责归纳、整理数据库资源,制作数据库简介和使用方法PPT,并列出常见问题的解答方法。整个项目组目的明确,分工合理,大家群策群力,相互配合,才能达到在大学生当中掀起电子资源利用热潮的目的。

三、案例介绍及启示

1. 案例介绍。

笔者所在的广东惠州学院图书馆于2012年10月正式组建了一支学生社团———“书睿之家”,经过3年多的摸索和学习,该社团如今已发展成图书馆旗下一个队伍稳定、部门齐全、制度完善、工作有序开展的必不可少的组织,社团在文献资源的宣传方面积累了不少有益经验[9]。

对于馆藏纸质文献资源的宣传,社团组织学生撰写新书评论,制作新书导读板报,并通过“书睿之家”的微信和微博平台传递给更多的读者,提高新书利用率。同时,社团还组织读书知识竞赛、名篇朗诵和各类征文活动,开发利用图书资源。尤其是每周一次的读书沙龙活动,通过不同的主题吸引读者广泛查询阅读,深度挖掘书刊资源,更好地揭示和宣传了馆藏资源。诸如此类的读书活动,学生社团已经把它们固定下来并由专人负责,一届一届传承并发展下去。

对于电子资源的宣传,学生社团的加入使得原有的宣传模式和组织模式都有全新的改变。以前每场培训只有十来人参加,主办者因“心有余而力不足”不敢开展更多培训。“书睿之家”成立后,团队成员想方设法多途径宣传电子资源培训讲座,效果可谓立竿见影。自2013年始,每学期当中每月都安排1—2场培训,可容纳300人的学术报告厅场场座无虚席,学生们都大呼“原来图书馆真有宝啊”。网络后台统计显示,近几年本馆的电子资源检索量和下载量都有了明显的提升,尤其是2014年,读者对电子资源的检索量是2012年的近4倍,说明有更多的读者在使用图书馆的电子资源。广大学生也反映,自从认识了CNKI、万方、读秀等数据库后,再也不用担心写作业、做论文没有参考资料了。图书馆之所以能将馆藏文献资源成功地推送到读者面前,这和学生社团的宣传工作是分不开的。

2. 对开展学生社团工作的启示。

(1)要完善“馆———社”协同合作模式。高校图书馆借助学生社团开展文献资源宣传工作,虽然改变了图书馆以往宣传方式单一、缺乏创新精神的现状,但是学生社团也存在一定的弱点:社团每年换届,成员相对不稳定,大学生热情有余而工作经验不足等。因此,图书馆要根据双方的需求,加强对学生社团的指导,积极寻求“馆———社”双赢的合作模式。图书馆的指导作用体现在宏观把握、资源保障和外部协调方面,既不能过度干涉社团的活动而影响学生能力的发挥,也不能任由社团天马行空导致活动主题的偏离。对学生社团而言,学生是活动的具体执行者,要虚心听取指导老师的意见,内部要分工明确,责任到人。“馆—社”双方协同合作,才能保证活动的顺利进行和圆满完成。(2)要维护学生社团队伍的稳定性和延续性。学生加入社团都是以自愿为原则,动机各异,大部分学生缺乏长期服务意识,一旦他们思想上或时间安排上发生变化,很有可能选择立即退出社团,导致社团流人员动性大,容易出现计划安排多变、开展活动流于形式等问题。为避免这些现象的出现,图书馆要采取有效的激励机制调动学生的积极性,吸引和留住学生。这种激励机制应该是全方位的、多元的,第一,开展社团内部的文化建设,用认同感、荣誉感、责任感来凝聚人心;第二,注重不同类型成员对“获益”需求的不同,或者奖励额外工时、赠送小礼品,或者颁发荣誉证书、通报表扬,让学生在工作中有被重用、受尊敬的感觉;第三,为学生提供个人能力锻炼和发展的空间,使学生能通过图书馆这个平台实现自我价值和发展。只要图书馆将自身的发展和社团成员的切身利益结合起来,就会吸引广大学生源源不断加入社团并为之努力工作。(3)要加强与学生社团的情感交流与沟通。学生社团已成为当代高校图书馆必不可少的重要组成部分,图书馆要保持二者之间的密切联系才有利于社团集体力量的发挥。比如,图书馆各部门可定期和学生社团召开交流会,一起讨论工作方案,交流工作经验和体会,增进双方的了解和认识。图书馆还可组织学生社团和兄弟馆的学生社团展开联谊,以达到拓宽眼界、取长补短的目的。工作之余,图书馆要主动联系学生社团一起组织丰富多彩的文体活动,既锻炼身体又增进师生情感。通过这些交流活动,学生的业务水平得到了明显的提高,工作也更加轻松愉快。尤其是经过图书馆工作人员的言传身教,一些表现突出的学生还可以参与到学科服务当中,协助学科馆员做好教学科研服务工作。

对当今高校图书馆而言,拥有丰富的文献资源已是常态,但如何让这些丰富的资源为广大读者所知所用,这是图书馆宣传工作的重点和努力的方向。学生社团是高校图书馆的新生力量,充满了朝气和激情,基于学生社团的文献资源宣传模式带给读者全新的体验和最大程度的受益,也为图书馆的宣传工作开创了新局面。高校图书馆要加强对学生社团的指导,将它纳入良性发展与可持续发展的轨道,携手共创图书馆美好的未来。

摘要：介绍高校图书馆学生社团兴起和发展现状,针对当前高校图书馆文献资源利用率低下、宣传模式单一的现状,提出引入学生社团参与资源宣传工作的必要性及途径,即建立网络宣传阵地、制作宣传微视频、举办电子资源培训讲座、开展电子资源利用竞赛等。通过对广东惠州学院图书馆学生社团开展文献资源宣传工作的实践与效果分析,提出要从完善“馆-社”协同合作模式、维护学生社团的稳定性和延续性、加强与学生社团的情感交流与沟通几方面入手,促进学生社团良性发展,共创图书馆服务工作新局面。

关键词：高校图书馆,学生社团,文献资源,宣传

参考文献

[1]唐洁.浅谈学生社团参与高校图书馆宣传工作——以重庆文理学院图书馆为例[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2009(3).

[2]肖雪花.读者协会参与图书馆宣传的有益尝试[J].山东图书馆季刊,2004(4).

[3]李芳,徐璟,顾江.网络环境下图书馆资源与服务宣传模式探索——上海交通大学图书馆宣传案例分析[J].图书馆杂志,2006(12).

[4]黄长伟.高校成立图书馆大学生管理委员会的实践与思考[J].图书馆建设,2011(8).

[5]张雪蕾,吴卓茜,尹飞.学生社团参与高校图书馆服务创新的实践探索——以西安交通大学i Library Club为例[J].图书馆建设,2016(4).

[6]勾丹,郑洋洋.我国高校图书馆电子资源利用现状与对策[J].图书馆学研究,2008(11).

[7]张素.建设专业书评系统提高图书利用率[J].图书馆建设,2009(3).

[8]韩丽风,王媛,刘春红,等.学生读者深度参与图书馆管理和服务创新的实践与思考:以清华大学为例[J].大学图书馆学报,2013(4).

物理社团宣传 篇3

关键词：科技社团；物理知识；橡筋动力飞机；电子百拼

科技社团活动开展的必要性

社团是指拥有共同兴趣爱好的人们为了同一目的和目标而自愿组成的群众性团体。在国外，社团不但历史悠久、种类繁多，而且承担了许多社会责任，在维护社会稳定、推进社会发展等方面发挥着重要作用。国外许多精英人物如尼克松、肯尼迪、克林顿、布什等都曾是学生社团的风云人物。在2009年12月的中国科协会员日报告会上，中国科协主席韩启德指出：“中国的科技社团是在科学救国的大潮中应运而生的，担负着将现代科学引入中国、推动中国科学技术建制化和广泛传播科学技术、促进科学技术走向大众走向民间的双重使命。”在这个注重学生个性和综合素质培养的时代，学校科技社团需要获得蓬勃发展，同时也必然受到了学生的极大欢迎。

物理是一门实验性很强的课程，很多原理是通过观察实验、对比和总结实验结果得到的。在科技活动中，物理知识是必备的。

物理知识在橡筋动力飞机的应用

我校科技活动有伞降火箭、电子百拼等项目。其中橡筋动力飞机顾名思义就是以橡筋储能为动力的飞机。飞机的原理来自物理学中“伯努利定律”。是由被称为“流体力学之父”的丹尼尔·伯努利于1738年发现的。它的内容指在一个流体系统，比如气流、水流中，流速越快，流体产生的压力就越小，即机翼上表面的气流速度就大于下表面的气流速度，机翼下方气流产生的压力就大于上方气流的压力，飞机就被这巨大的压力差“托住”了，然后飞机就飞起来。

明白了原理，才能更好的掌握和改进飞机。在活动中，学生常遇到飞行不稳定，栽头的难题。这就要注意三个部分，一是机翼的迎角；二是整机的重心；三是升降舵。机翼的迎角就是其向后倾斜的角度，根据原理，学生就能够理解机翼的迎角为何是前高后低。重心也是物理学中的物理概念，结合重力的效果看，我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，此点即物体的重心。若重心平衡的话飞机应能滑翔几米呈抛物线自由落地，如果飞机一脱手后即急促坠地说明重心太靠前应稍调整往后，直至能飞出完美的抛物线。而如果飞机掷出后飘忽不定，摇摆，则说明重心太后了，则需调整。另外，升降舵调整得不好也会载跟头。

如何使飞机更快呢？掌握了飞行原理之后，学生改进起来就能做到有的放矢。就会合理设置机翼，保证机翼倾角和两个机翼对称，在释放飞机模型时候，更要注意角度和力度，保证重心的正。

物理知识在电子百拼中的应用

电子百拼活动是利用生动有趣的百拼学具进行创造思维的训练，主要通过直观的百拼电子教学，有意识地训练学生的创造能力，从而培养学生分析问题和解决问题的能力。在电子百拼中，有很多的电子元件，例如电阻，电容器，电感，二极管，三极管都属于物理学习的范畴。在物理学中，电阻起阻碍电流，限制电流过大的作用。电容器可以充放电，电感可以“通直流隔交流”，二极管有单向导电性，三极管起放大作用等。学生必须了解其内部构造，特性和作用，才能理解电路，从而设计电路和改进电路。

苏霍姆林斯基指出：“孩子们的智能和才干出自他们的手指头”。形象地说，发源于手指头的细小溪流，不断补充者创造性思维的源泉。在电路中，更深的了解元件，在活动中，发挥自己的创新，即培养学生的动手能力，又能发挥学生的自主能动性，使创造和实际紧密的联系在一起。

物理与科技社团的结合，丰富校园生活，是学生学以致用，从而达到物理课堂校园化，普及化的一个有效途径。

大学社团宣传语（范文） 篇4

是升起饱满的帆？

是推动希望的船？

还是托起光明的阳？

一束光，万分力量！

动感地带，精品品牌，一切因你而更精彩。

你擅长几分创意，希望你的作品能让大家耳目一新吗？

你擅长小小策划，想让自己的能力光芒四射吗？

你擅长一点研发，自认有实力开发出大家喜爱的程序吗？ 你擅长些许管理，想让自己成为万人瞩目的崇拜者吗？

还是你都不擅长？

没关系！

来，加入我们。

我们会帮你发现能力并创造能力，让你释放激情与活力。

这里是你的始点，更是你的出发点。

坚持心中的微光，梦想在这里起航。

社团纳新宣传语 篇5

你擅长策划，希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗？ 你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗？你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗？ 你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗？

你很细心，愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗？

你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗？

你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗？你认为自己无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自己的力量吗？你认为自己最大的优点就是有责任心，愿意成为我们的一份子吗？

加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。

科技社团在我院团委的指导下，承担本校日常管理学生社团，引导学生社团健康发展并致力于服务学生社团的学生群众性组织。

科技社团以下部门真诚期待你的加入：

办公室，策划部，秘书部，宣传部，体育部，摄像组，外联部，财务部，安全部，不想参与社团运作只想参加社团活动？你也可以选择做一个开心又轻松的会员，我们会定期举办会员活动，集体出游，看话剧，看电影……只有会员才能享受到的特殊待遇哦！给你我一个相识、相聚、相知的理由，期待你的加入！

社团招新宣传口号 篇6

1、你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗?

2、你认为自己无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自己的力量吗?

3、你认为自己最大的优点就是有责任心，愿意成为我们的一份子吗?

4、加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。

5、生活部做为学生会的一个组成部门，一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。

6、在这，你的理财能力会得到锻炼，实干精神会得到提升。

7、你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

8、你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗?

9、你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗?

10、你很细心，愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗?

11、你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗?

12、有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的.加入!

13、生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。

14、我们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上我们是微薄之力，用爱感动校园。

15、吾辈之道，未入岂能知晓，东大社联，来了才知道。

16、求萌妹，求御姐，求正太，求大叔云集各类精英，社团联合会，期待你的加入

17、追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。

18、你擅长策划，希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

19、年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。