大学毕业后学英语的方法与技巧有哪些(精选6篇)
大学毕业后学英语的方法与技巧有哪些 篇1
正确的认知英语学习
首先语言是表达内心世界和外部世界的一门工具。英语是目前最流行最重要的语言之一,其实英语的难度比较适中。语言学习往往从语音开始,然后积累单词和句子语法,最终获得地道的思维逻辑。英语学习的难点就是中国人难以突破中式口音,很多人学习十几年依旧是重口味。其次就是积累单词和句子太难,英语的常用词汇有17000个,四六级词汇才6000左右,雅思9000左右。所以想要和老外自由交流,你的词汇量要破万哦。
其次很多人苦恼的没有英语交流环境,所以英语不能真正突破。英语环境很重要,但是这绝对不是英语学不好的借口。努力加方法,用心去做一件事情就一定会获得成功。举几个名人的例子,马云的英语非常好,属于流利的中式英语但是很强了。李彦宏的英语是流利而且口音很好,还有中国很多的“外籍明星”口音就接近老外了。我想说的是中国人完全可以把英语说得像老外,无论是口音还是表达上面,当然这是一条艰苦卓绝的道路。有志青年请往下看:
大学毕业后学英语的方法与技巧有哪些 篇2
那么练习听力有没有秘密呢?按照我的意见,突破英语听力,要具备四个条件:
第一是发音要准。
发音不准而想提高听力则几乎不可能,或虽然能提高一点,但要费千倍万倍的九牛二虎之力。
第二是对听过的东西一定要能说出来,即反述。
听说互动才能两者都提高,听和说,就像是人的两条腿,是必须一起走的,是必须一起提高的,扔下一个,去提高另一个,就好比让一条腿走,而让另一条腿停着,是难上难的。
听说共练的方法有很多,和真人对话是一种方法(比如把你看过的文章讲给第二个人听),自己和自己讲话也是很好的练习方法。
第三是要有耐心。
若没有真人对话的环境,就要靠听磁带来提高听力,这时候要耐心地图质量而不图数量,要一篇文章一篇文章地彻底听懂和说清楚,不能欺骗自己,不听透一篇文章,就不进行下一篇文章,彻底听懂一篇文章就向着成功前进一大步。
听力的长进是突变的,一段时间内你感觉不出来听力的进步,有的人因此就坚持不下去而放弃了,但坚持下去的,某天早上起来,你就会突然感觉到自己的听力大进步了。
第四是不迷信教材。
很多人在挑选英语听力教材或广播节目时挑三捡四,好象教材很致命,挑错了了不得.其实大多数听力教材都差不多,只要是内容鲜活,数量够用的教材就几乎都可以用来练习听力。
千万别今天看看这个教材,明天看看那个教材,把一切希望都寄托在教材上,迟迟不肯行动,好像选对了教材是最重要的。
最重要的不是教材,而是你自己,而是你能否选定一种教材后坚持用下去。
很多人的听力很好,可查问其使用的教材时,发现他学习条件十分糟,手里只有一本教材,没有其他选择的余地,因此只好把一本破教材使用到底,因此才意外地获得了效果.因此不要随便抛弃旧教材.
条条大路通罗马,但方法各异却都可以殊途同归,在我看来,提高英语听力的人都是有意无意地做到了以上四条。
日语学习方法与技巧有哪些 篇3
第二,关于日语语法部分。
日语属于黏着语,除了主谓宾以外,还有很多助词,这在日语中非常重要。比如“わたしは好きです。”“わたしがすきです。”分别解释为“我喜欢”和“喜欢我”,大家可以看,日语中只有一个假名不一样,但意思却大相径庭。解决的办法是,多将类似点多的句型放在一起,逐字推敲。有时是助词,有时意思完全相同,但使用场合不同,比如 “だらけ”与“ずくめ”,意思同为“只、仅仅”,但使用对象不一样,遇到这几种情况,一定要分清,决不可似是而非。
大学毕业后学英语的方法与技巧有哪些 篇4
在以外的备课过程中,总是通过查阅图书参考资料和教材内容,将教学内容大篇幅抄在教案本上,而通过电子备课,除了得到课本知识和参考资料外,还有很多的课外知识补充给学生,备课内容也直接通过打印机打印,在电脑上增删内容简单,节约了备课时间,使备课过程由繁向简转变。
二、学生学习方法上的转变
传统教学过程总是将教学内容,以半数形势写在黑板上,学生学习以记为主,方法上缺少突破,利用多媒体教学,学生注意力从黑板转向电视屏幕,学习内容从枯燥的文字转为优美的图象、图片、声音、动画,使学生从被动学习转向主动学习,从乏味转向兴趣,学习方法转变带来了学习效果的改变。
三、教师教学方式发生转变
在以往的教学过程中,粉笔充斥整个课堂,而利用多媒体进行教学,鼠标代替了粉笔,屏幕取代了黑板,节省了课堂板书时间,教学过程变得生动活泼,一些抽象内容通过影响变得直观,教学方式的转变带来环境的改变和教学效果的改变。
总的来说,利用多媒体教学节约了备课时间,增加了课程内容,提高了学生的学习兴趣,拓展了教学视野,收获菲浅。
把课堂还给学生-----初中数学课堂教学的思考与实践
大学毕业后学英语的方法与技巧有哪些 篇5
文章是通过一个一个小篇章来表达思想和主题的,篇章的构造需要词与句子作为它的基本原料,我们说如果说文章的主题思想是灵魂的话,那句子就是文章无数的血管。血液不通畅文章也就将难成好的文章,我们在对付PETS考试中的作文时,一定要拿捏好以下几个改句、造句的原则:
(一)主题句原则
一个好的主题句是文章成功的一半。不仅文章有主题,段落有纲,句也必有中心。文章失却主题,就会不知所云;落无纲,则一盘散沙,句缺中心,就无意义。所以,在立足于篇章时,一定要首先明确文的主题;在发展段落时,也要首先写好主题句。从PETS三的特点来考虑,主题句最好是置于文首或段首,这样让人一目了然! 以下就是两个实用的开门见山式发展主题句的方法。
●To begin with, we must attach the greatest importance possible to this issue/fact (key word).
●As is well known to all, it is now high time that we took this (topic word) into serious consideration.
(二) 句式变化原则
好的文章动静结合、张弛有度有节奏感。句式也是一样,要有变化性,这不仅能使文章更生动,也是语言表达方式的需要和表达能力的体现。句式的`变化,主要是要注意两点:
● 不要从头至尾使用一种句型。
● 长短句结合。
由于语言功底的欠缺和惯用思维,很多人写的文章一种句式到头,如:
I think …
I hope…
He does it.
He will take it
这样的文章虽然意思表达出来了,却显得呆板,欠生动。解决的办法是:
1.间或使用主从复句。
Because he is very much determined, he will carry it out this time. (原因)
比较:He is very much determined. He will carry it out this time.
2.使用分词结构句。
The weather being fine, a large number of people went sightseeing.
比较:The weather is fine. A large number of people went sightseeing.
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.
比较:Africa is the second largest continent. Its size is about three times that of China.
3.使用不定式句。
To be or not to be, that is a question. (莎士比亚)
To study or not to study, that is much different.(引申)
To do it well, you must plan it well.
比较:You want to do it well. And you must plan it well.
4.倒装句
Only when we fully recognize its importance can we have control of its essence.
比较:After we fully recognize its importance, we can have control of its essence.
No sooner had he arrived home than it began to rain.
比较:He arrived home. And it began to rain.
5.失衡句
whether or not he will come is still unknown to all the people present.
比较:No one present knows whether he will come or not.
That he has done it all by himself is known to everyone.
比较:Everyone knows that he has done it all by himself.
当然,句子并不是越长越好,也不是越复杂水平就越高。凡事皆有度。太多长句的堆砌让人觉得是买弄。有时侯,一个短小精辟的句子可以起到画龙点睛的作用。特别是在文末段尾。比如:
●As a creature, every one knows.
●Actions speak louder than words.
演讲的表达技巧和方法有哪些 篇6
如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。
演讲中穿插幽默:三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个出色的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果)
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