安全生产责任制试卷

2024-10-10

安全生产责任制试卷(共8篇)

安全生产责任制试卷 篇1

安全生产责任制培训考核试题

考核时间: 部门(职务/工种): 姓名: 成绩:

一、填空题(每题2分,共40分)

1.全公司所有人员应严格遵守国家____________,落实安全生产责任制。2.公司各级负责人是安全生产_____ ______。

3.各级领导必须坚持“_____________”的原则,全面负责本部门的安全生产管理工作。

4.公司全体员工在生产作业过程中落实岗位责任制,严格执行和遵守安全制度及操作规程,提高 _________ 防范意识和自救能力。

5.公司除贯彻执行__________ 外,还必须严格执行国家有关安全生产政策法律法规和标准。6.__________ 管理制度适用于公司及所属部门。

7.安全生产责任制是企业的一项 ____________,主要指企业的各岗位人员对安全生产所负责的工作和应承担的责任的一种制度。

8._____________负责本单位人员的安全生产责任制沟通、培训、实施及考核。9.各部门按照横向到边,纵向到底的原则,从上到下一次签订《______________》。10._____________组织对本部门员工的安全生产责任制培训。

11.全矿所有员工必须 并严格执行自己岗位的安全生产责任制,安环部负责 每一名员工,对于安全生产责任制不能能知会背、不严格遵守安全生产责任制的员工,给予处罚。

12.逐级落实安全管理责任,将安全目标落实到每个科室、每个施工单位、每个、每个,严格落实业务保安责任制,切实形成人人尽职尽责,环环相扣的安全管理体系。13.企业要按照“一岗双责”、“管业务必须管安全”、“管生产经营必须管安全”的要求,实施严格的,安全生产责任状,明确责任人员、责任内容和考核奖惩等事项,并通过加强严密监督和科学考核,确保岗位责任清单落实到位。

14.企业必须遵守安全生产、执行安全生产、保证安全生产投入、持续具备安全生产条件等,签订安全生产,向企业员工作出公开承诺,自觉接受监督;员工就履行岗位 向企业作出承诺。

二、选择题(每题3分,共30分,将正确答案填到括号内)

1、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的安全()标志。

A、警示 B、预警 C、指示

2、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作()负责。A、全面 B、部分 C、指定

3、生产经营单位对()应当登记建档,进行定期检测、评估、监控、并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

A、重大危险源 B、重大危险地点 C、重大安全隐患

4、国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行()制度。A、审批 B、淘汰 C、升级

5、生产经营单位对负有安全生产监督管理职责的部门的监督检查人员依法履行监督检查的职责,应当予以(),不得拒绝、阻挠。A、配合 B、检查 C、不理睬

6、关于《安全生产法的目的》,下列表述不准确的是()

A、加强安全生产工作 B、防止和减少安全事故 C、保障人民群众生命财产安全 D、提升经济发展速度

7、下列关于安全生产方针的表述,最准备的是()A、以人为本、安全第一、预防为主 B、安全第一、预防为主、政府监管 C、安全第一、预防为主、综合治理 D、安全第一、预防为主、群防群治

8、关于安全生产工作机制,不正确的表述是()A、政府负责 B、职工参与 C、行业自律 D、社会监督

9、关于生产经营单位对从业人员进行安全生产教育培训的说法,正确的是()A、对所有从业人员都应当进行安全生产教育和培训。

B、对有过相似工作经验的从业人员可以不进行安全生产教育和培训。C、从业人员不合格的予以辞退。

D、可以根据情况决定是否建立安全生产教育和培训档案。

10、关于安全生产责任制保险,正确的说法是()

A、安全生产责任制保险是政策性保险。B、生产经营单位必须投保安全生产责任保险。C、高危行业的生产经营单位必须投保安全生产责任制保险。D、国家鼓励生产经营单位投保安全生产责任保险。

三、判断题(每题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”)

1、安全生产责任制是企业的一项基本管理制度。()

2、任何部门都可以负责对公司各部门负责人进行安全责任制培训。()

3、安全生产责任制需要每年一次对其进行适应性的评审工作。()

4、安全生产责任制修订参照相关文件管理规定执行,生产技术处保留相关材料备查。(5、安全生产领导小组全面负责公司安全管理工作。()

6、总经理是公司的第一责任人,但对企业的安全生产工作不用负责。()

7、生产技术处不必参加重大事故的安全技术分析与鉴定。()

8、职能部门负责人对本部门安全生产工作全面负责。()

9、班组长对本班组的安全生产工作负责。()

10、班组长负责对班组内员工进行设备维护、保养、使用等安全知识培训和考核()

四、问答题(每题10分,共20分。)

1、制定安全生产责任制度的目的?

2、怎样落实安全生产责任制?)

2018安全生产责任制培训答案

一、1.安全生产法律法规。2第一责任人。

3.管生产必须管安全。4.安全生产。5.安全生产责任制。6.安全生产责任制。7.基本管理制度。8.各部门负责人。9.安全生产责任状。10.各部门负责人。11.能知会背 抽查考核 12.班组 岗位 13.全员安全生产责任制 层层签订 二.A,A,A,A,A,D,C,A,A,D 三.√,×,√,√,√,×,×,√,√,√

四.1.答:为构建公司安全生产组织保障体系,加强安全生产责任制管理,保障安全生产责任制在安全管理中重要作用的充分发挥。

2.答:在以法人代表为核心的责任制体系下,通过安全检查监督奖惩等制度方法来保证安全生产责任制得到落实。

安全生产责任制试卷 篇2

1 安全生产责任制的概念

安全生产责任制主要指企事业单位的各级领导、职能部门和在一定岗位上的劳动者个人对安全生产工作应负责任的一种制度, 是一项基本管理制度, 是通过明确责任来督促生产安全, 提高有关人员的安全意识的制度。

2 落实安全生产责任制的重大意义

安全生产涉及每一个人, 体现的是一种全员讲安全, 人人讲安全的大局面。安全生产责任制作为一种强制性制度又延伸到各个角落, 责任重大, 事关人的生命、财产和社会稳定, 在任何时候都不能掉以轻心。“坚持安全发展, 强化安全生产管理和监督, 有效遏制重特大安全事故”, 用科学发展观统领安全生产责任制的建立和落实, 是抓好安全生产的关键。

3 落实安全生产责任制的几种方法

落实安全生产责任制贵在坚持, 贵在常抓不懈, 警钟长鸣。着力突出预防为主、加强监管、责任落实、兑现承诺;巩固“三项制度”、深化“三项建设”、完善“三项制度”, 落实安全生产责任制、承诺制, 构建安全生产长效机制, 主要通过以下几种方式来加强监督, 抓好落实。

3.1 建立长效机制。

安全生产责任制需要针对本单位实际、岗位实际, 广泛征求职工的意见建议, 制定职责明确、赏罚分明、可操作性强的长效机制, 编制符合各岗位实际的岗位职责和安全生产要点, 制定岗位安全生产责任制, 制定应急预案, 加强完善制度建设, 使其横向到每一名职工, 纵向到每一个班组。

3.2 签订责任状。

目前, 从上到下都非常重视安全生产工作, 从领导到部门到班组, 层层签订责任状, 明确责任人、职责、安全事项, 确保安全生产工作落实到具体人员身上。

3.3 加强监督检查。

签订责任状后, 应及时组织有关人员学习, 及时将目标责任逐级分解, 落实到人。加大加强监督检查工作, 定期、不定期的进行检查和抽查, 发现隐患, 及时采取有效措施, 防患于未然, 检查结果直接与本人的目标考核、奖惩、晋级挂钩, 督促安全责任人加强自我安全责任意识, 时时事事讲安全。

3.4 进行安全生产教育。

对安全员和广大职工要分对象、分重点进行安全生产教育。经常深入生产一线, 开展安全生产宣讲教育, 主要方式有: (1) 张挂宣传标语、宣传海报加强造势宣传; (2) 聘请专家讲解安全生产注意事项, 加强思想重视教育; (3) 适时开展安全操作技能比赛或实践演练, 加强安全、规范操作技能教育; (4) 开展安全知识问答竞赛, 从理论上掌握安全生产知识教育。以此开展形式多样的安全生产教育工作, 督促鼓舞职工自觉执行安全生产责任制。

3.5 建立一支责任心强、本领过硬的抢险救援队伍。

平时注意做好应急救援准备, 挑选精壮青年, 加强教育和技术指导, 适时开展模拟演练, 建立一支职责明确、分工有序、训练有素的抢险救援队伍。

4 落实安全生产责任制应注意的问题

4.1 领导的责任心是关键。

抓好安全生产责任制虽然重点在基层班组、在安全员身上, 但领导如果思想认识不到位、不重视, 签订的责任状也就形同一纸空文, 因此各级领导一定带头履行职责, 带头经常巡查、过问安全生产工作, 带头参加安全生产各项活动。

4.2 奖罚不分明造成安全员责任意识差。

往往一些安全事故发生后, 相应责任人会受到一定的处罚, 但未发生安全事故时往往忽略了对安全员的奖励, 造成罚大于奖, 或者奖励面宽泛, 一奖众奖, 一罚单罚, 不能充分体现安全员的工作成果, 因此造成安全员内心落差大, 不愿担任安全员, 不愿履行职责;或者安全员根本不重视安全生产工作, 认为出了事故自有领导顶着, 思想麻痹大意, 对安全生产工作不积极不主动, 安全生产无从谈起。因此要时刻加强安全员的责任意识, 制定奖惩措施, 在工作上奖勤罚懒, 多举措、多方法、多渠道的对安全员实施奖惩, 激发工作积极性。

4.3 对检查后的工作不到位。

一些部门将检查只是停留在查上, 对发现的问题只是批示给有关部门或有关人员改正, 但真正改正与否却不了了之, 或遗忘在脑后, 造成工作不彻底, 留有安全死角。因此对安全生产工作不但要有专人负责, 而且在建立台账时, 要将治理状况、整改措施、整改成果列入其中, 并时常翻阅查看, 真真正正、彻彻底底将安全生产工作落到实处。

4.4 安全机构和人员队伍应相对稳定。

有的单位因工作关系需要对内部职工的岗位进行调整, 这种工作上的调整在所难免, 但值得一提的是对安全岗位上的人员应尽量避免这种调整, 因为安全生产工作是一项技术性强、工作面广、政策水平要求较高的工作, 需要相对稳定的组织机构和安全工作人员, 只有这样才能胜任安全生产工作, 才能做好、落实好安全生产工作。

各级各部门横到每位职工, 纵到每个班组安全责任人都要以抓好安全生产责任制为己任, 从对人民生命财产安全负责做起, 从日常工作的一点一滴做起, 时刻绷紧安全生产这根弦, 并根据工作需要和岗位实际, 随时完善更改安全生产责任制的内容。共同做好落实安全生产责任制这篇重要文章。

参考文献

[1]桂文中.水利工程安全生产监督管理[J].江淮水利科技, 2009 (03) .

[2]詹敏利, 邵亮.浅议水利工程安全生产管理事故调查与分析[J].人民长江, 2009 (21) .

企业安全生产责任制 篇3

制定和严格实施安全生产责任制是企业做好安全管理工作的出发点和基本要求。安全生产责任制规定了企业和各级领导人员和管理人员、技术人员和有关部门直至岗位生产工人的安全生产职责范围,以便各负其责,从而保证在搞好生产的同时保证职工的安全与健康的一致性。在完成生产任务的同时制订安全措施计划。在布置、检查、总结和评比生产的同时,把安全工作列为重要内容进行布置、检查、总结、评比。从组织上和制度上必须体现安全与全生产的统一性,彻底解决安全与生产两张皮的现象,保证国家的安全生产方针得到切实执行。安全生产责任制的实质就是人人管生产、人人管安全。

企业制定岗位责任制时必须把安全生产责任制列为重要内容,明确每一个职工要保证完成生产任务,同时要保证生产安全。由于从制度上明确了各级人员的安全职责,从而避免了安全工作无人管、出了事故相互推诿等现状,调动和激发全体职工安全生产的积极性。

一、安全生产责任制必须横向到边,纵向到底

所有规章制度中的各种要求,只有通过安全生产责任制,才能具分解到各岗位的工人,各级领导、各级横向职能部门及其工作人员身上,这种要求的具体化,是各种规章制度得到贯彻实施的保证。没有全员的安全生产责任制、没有全方位的安全生产责任制就不是一个完整的责任制管理体系,必然在一些地方出现安全“死角”和漏洞。

二、安全生产责任制要与企业奖惩制度挂钩

企业实行经济责任制,管理上得到加强,经济效益有了明显提高。为使安全生产责任制建立后能够得到严格的贯彻落实,实行安全生产奖惩制度是切实有效的,但其原则应是“奖惩分明”。要做到奖惩分明,就不能没有依据。经过充分酝酿制定的安全和产责任制人公正的,也是大家尽职尽责能够办到的,是各个岗位进行工作实绩考核的标准。是非分明,赏罚分明,才能充分调动职工安全生产的积极性,确保企业安全无事故。这是企业的一种无形资产,是企业职工最大的福利。

三、安全管理要以人为本、重视激励作有用、把情感融入安全管理

在现代管理哲学中,人是管理之本。管理的主体是人,客体也是人,管理的动力和最终终目标还是人。在安全生产系统中,人的素质(心理与生理、安全能力、文化素质)是占主导地位的,人的行为贯穿施工过程的每一个环节。因此,在安全管理过程中,企业必须新生人,关心人,以人为本,采取必要措施,保障个人的利益,使大家找到归属感,最终形成安全管理“命运共同体”,推动安全管理的改善和提高。

推行科学民主化的管理方式,人是最根本的,需要重视人、激励人,就要在管理方式上实行民主化。虽然一般的管理侧重点不同,但在管理中必须兼顾所有人的利益,一项决策做出之前,应把方案拿出来,由企业法人组织项目经理,项目经理组织一线施工人员逐层进行讨论,做出反馈意见,必要时可以跨级进行,这样才能保证决策正确和实施的顺利。

伟大的马克思曾经说过:人们追求的一切,都同他们利益有关。职工工作积极性的调动,要求管理者深入理解职工的内在需求,并予以满足,从而刺激工作热情、激发创造力。因此,在企业安全管理中引入多种激励机制。成为安全管理文化现代化所要求的重要方向。

目前,多数企业安全管理采取的是负激厣即违章罚款,虽然有激励效用,但不免单一,且容易使人感觉安全生产很“冷”,因此,企业要注意多运用正激励,一方面可以在各层次安全生产责任制的基础上,对完成情况好的集体和个人进行物质奖励,数额必须大;另一方面,可以评选安全标兵,从管理层到基层都要有代表,满足个人的荣誉感。

在人的社会实践活动中,精神力量起着极大的作用,其中,人的感情因素深深化地渗透到行为中,影响着行目标、行为方式等多方面。在企业内部,每一名职工都拥有自己的情感世界,安全管理者只有深入了解、沟通和激发职工的内心情感,才能在管理工作中起到事半功倍的效果。日本企业在这方面军很注重,常常采取“感情投资”的方法,解决职工的住房、子女入托以及汽车问题。我们也可以在节日和员工的生日时致以祝贺,亲自送礼品等,要“于细微处见真情”,这样才能感化人心,以便和谐一致,团结协作,促进安全管理,消除管理中的抵触情绪。

企业搞安全管理,不能图一时之快,逞一时之强,必须从根本出发,根据单位特点,循序渐进,逐步形成自己的安全管理文化,增强全体职工的凝聚力,使其劲往一处使,在和睦的氛围中实现安全生产,杜绝各类事故的发生。

现代安全管理的另一重要特征,是应当强调系统的安全管理。这就要从某一组织的体出发,把管理重点放在整体效应上,实行全员、全过程、全方位的安全管理,实行全员安全宣传教育,使组织达到最佳安全状态。

四、企业安技干部是安全生产责任制的监督者、管理者

安全生产责任制试卷 篇4

体责任考试试卷

一、单项选择题(共 25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、注册安全工程师执业中因其过失造成当事人损失的,由__承担赔偿责任。

A.所在单位

B.注册安全工程师

C.所在单位部分

D.所在单位和注册安全工程师连带

2、《职业病防治法》规定,用人单位和医疗卫生机构发现职业病病人或者疑似职业病病人时,应当及时向()报告。

A.所在地劳动保障行政部门

B.所在地卫生行政部门

C.县级以上地方人民政府卫生行政部门

D.国家安全生产监督管理局

3、股份制企业、合资企业等安全生产投入资金由__予以保证。

A.董事会

B.总经理

C.投资人

D.企业法人

4、对伤亡事故原因的专门研究以及事故判定技术等主要应用__。

A.描述统计法

B.推理统计法

C.频数分布法

D.相关分析法

5、采用__措施消除和降低粉尘危害,是治本的对策,是防止尘肺发生的根本措施。

A.工程技术

B.密闭

C.通风

D.吸附

6、《矿山安全法》第二十五条规定:“矿山企业工会发现企业行政方面违章指挥、强令工人冒险作业或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害的,__。

A.有权提出解决的建议

B.无权提出解决的建议

C.可以强行提出解决的建议

D.继续工作

7、__是应用最广泛的非定型设备。

A.换热器

B.精馏设备 C.反应器

D.搅拌器

8、预警系统发出某事故警报,而该事故最终没有出现。下列有关原因分析,正确的是__。

A.安全区设计过宽,危险区设计过窄

B.指标设置不当,警报过严

C.小概率事件也有发生的可能

D.安全区和危险区设计都过宽

9、法律通过授权职代会、职工和__的监督形成对矿山企业安全生产的内部管理机制。

A.矿山委员会

B.班会

C.工会

D.矿务局

10、事故应急预案明确了在突发事故发生之前、发生过程中及结束后,谁负责做什么,何时做。现场事故应急预案由企业负责制定,而场外事故应急预案由__制定。

A.科研机构

B.评价机构

C.公安机关

D.政府主管部门

11、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》规定,特大安全事故发生后,按照国家有关规定组织调查组对事故进行调查。事故调查工作应当自事故发生之日起__天内完成,并由调查组提出调查报告。

A.15 B.30 C.45 D.60

12、《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)划分生产安全事故等级的主要依据是人员伤亡或__。

A.直接经济损失

B.间接经济损失

C.社会影响范围

D.环境破坏程度

13、__对策主要使人知道,在哪里存在危险源、如何导致事故、事故的可能性和严重程度如何,对于可能的危险应该怎么做。

A.安全教育

B.安全技术

C.安全管理

D.安全防范

14、企业生产的内部条件和外部环境在不断变化,所以必须及时捕获、反馈各种安全生产信息,及时采取行动。这是__原则的体现。

A.动态相关性

B.动力 C.因果关系

D.反馈

15、对边坡稳定程度无影响的是__。

A.土体中剪应力

B.内摩阻力

C.内聚力

D.基坑支护方法

16、__的工频电流即可使人遭到致命的电击。

A.数安

B.数毫安

C.数百毫安

D.数十毫安

17、《职业病危害项目申报管理办法》规定,用人单位的新建、改建、扩建、技术改造、技术引进项目,应当在竣工验收之日起__日内申报职业病危害项目。

A.15 B.20 C.30 D.60

18、《民用爆炸物品管理条例》规定,厂矿企业的爆破员,由所在单位负责审查和专业训练,所在地县、市公安局进行考核。考核合格的,由县、市公安局发给__。

A.《爆破员作业证》

B.《爆炸物品使用许可证》

C.《爆炸物品运输证》

D.《爆炸物品购买证》

19、我国对特种设备实行安全监察制度,__不是它具有的特点。

A.强制性

B.科学性

C.责任追究性

D.体系性

20、危险和可操作性研究方法可按__个步骤来完成。

A.4 B.2 C.3 D.5

21、安全系数的提高应通过__来达到。

A.增加构件尺寸

B.增加构件重量

C.增加费用

D.优化结构设计

22、根据我国国情,应由当地人民政府协调__,组织医院和急救中心,建立具有快速反应能力的交通事故紧急救援系统。

A.公安机关

B.保险公司 C.医院

D.公安机关及保险公司

23、下列化学品中,对肾有危害的是__。

A.卤代烃

B.石英

C.有机溶液

D.甲烷

24、及时、准确的职业病统计信息是职业健康管理决策的重要依据。最常用的职业病调查统计方法是__。

A.普查

B.典型调查

C.抽样调查

D.重点调查

25、依据《危险化学品安全管理条例》的规定,国家对危险化学品的运输实施资质认定制度,未经资质认定,不得从事运输危险化学品。其危险化学品运输企业必备的条件由__规定。

A.国务院交通部门

B.国务院公安部门

C.国务院环境保护部门

D.国务院卫生行政部门

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)

1、建设项目“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的拉准,必须与主体工程__。

A.同时投资

B.同时设计

C.同时施工

D.同时验收

E.同时投入生产和使用

2、安全生产检查的方法是__。

A.经验检查法

B.常规检查法

C.安全检查表法

D.仪器检查法

E.事故树分析法

3、根据《特种设备安全监察条例》的规定,使用单位应当对__的特种设备及时予以报废。

A.无改造、维修价值

B.未按规定检测检验

C.技术性能下降

D.存在严重事故隐患

E.超过规定的使用年限

4、根据《危险化学品安全管理条例》第十条的规定,危险化学品的生产装置和储存数量构成重大危险源的储存设施,与下列__的距离必须符合国家标准或者国家有关规定。

A.运输工具、加油站、加气站

B.居民区、商业中心、公园等人口密集区域

C.供水水源、水厂及水源保护区

D.学校、医院、影剧院、体育场(馆)等公共场所

E.风景名胜区和自然保护区

5、《中华人民共和国矿山安全法》立法的目的是__。

A.保障矿山生产安全

B.防止矿山事故

C.保护矿山职工人身安全

D.促进采矿业的发展

6、以下运用人本原理的原则的是__。

A.动力原则

B.能级原则

C.激励原则

D.弹性原则

E.可调原则

7、企业在制定、实施与评审职业安全健康方针时需充分考虑的是______。

A.其他同行企业的职业安全健康方针

B.所适用的法规和其他要求

C.社会对职业安全健康管理体系的关注程度

D.企业过去与现在的职业安全健康绩效

E.员工及其代表和其他外部相关方的意见和建议

8、国家建立伤亡事故和职业病统计报告和处理制度。__应当依法对劳动者在劳动过程中发生的伤亡事故和劳动者的职业病状况,进行统计、报告和处理。

A.县级以上各级人民政府劳动行政部门

B.有关部门

C.用人单位

D.公安部门

E.国家安全生产监督部门及当地劳动部门与其他行政执法部门

9、《安全生产法》规定,生产经营单位的主要负责人对建立、健全本单位安全生产责任制,组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程以及督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患负有职责外,还对本单位的安全生产工作负有的职责是__。

A.组织制定本单位安全生产的计划

B.组织制定并实施本单位生产安全事故应急救援预案

C.保证本单位安全生产投入的有效实施

D.组织实施本单位安全生产的宣传、教育与培训工作

E.如实报告生产安全事故

10、冲压设备的安全装置形式较多,按结构分为__等。

A.机械式防护装置

B.双手按钮式防护装置

C.光电式防护装置

D.感应式防护装置 E.触摸式防护装置

11、__等单位经常使用剧毒化学品的,应当向设区的市级人民政府公安部门申请领取购买凭证,凭购买凭证购买。

A.学校

B.生产

C.科研

D.矿山

E.医疗

12、特种设备使用单位应当建立特种设备安全技术档案。安全技术档案应当包括__。

A.特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件和资料

B.特种设备的定期检验和定期自行检查的记录

C.特种设备的日常维修记录

D.特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录

E.特种设备运行故障和事故记录

13、根据《安全生产违法行为处罚办法》,案件调查终结后,安全生产监督管理部门或者煤矿安全监察机构负责人应当及时对有关案件材料、当事人的陈述和申辩材料、听证会笔录等调查结果进行审查,根据不同情况,分别做出如下决定:__。

A.确有应受行政处罚的违法行为的,根据情节轻重及具体情况,做出行政处罚决定

B.违法行为轻微,依法可以不予行政处罚的,不予行政处罚

C.违法事实不能成立的,不得给予行政处罚

D.违法行为已构成犯罪的,移送政府机关

E.违法行为已构成犯罪的,进行刑事处罚

14、《安全生产法》规定,关于从业人员的安全生产义务,下列说法中,正确的是__。

A.遵章守规、服从管理的义务

B.正确佩戴和使用劳动防护用品的义务

C.接受安全培训,掌握安全生产技能的义务

D.发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告的义务

E.发现事故隐患或者其他不安全因素及时消除的义务

15、在机械行业,存在的主要危险和危害包括__。

A.触电

B.灼烫

C.高处坠落

D.化学性爆炸

E.药品伤害

16、统计表由__组成。

A.标题

B.标日

C.引文 D.序言

E.前言

17、超限运输车辆是指在公路上行驶的,有下列__等情形之一的运输车辆。

A.车货总高度从地面算起4m以上

B.车货总长16m以上

C.车货总宽度2.5m以上

D.单车车货总质量30000kg以上

E.集装箱半挂列车车货总质量46000kg以上

18、依据《生产安全事故报告和调查处理条例》第十条的规定,安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后,应当依照有关规定上报事故情况,并通知__。

A.公安机关

B.环保部门

C.劳动保障行政部门

D.工会

E.人民检察院

19、施工单位应建立安全生产责任制度,对所承担的建设工程进行安全检查,并做好__安全检查记录。

A.定期

B.不定期

C.巡视

D.旁站

E.专项

20、常用的系统安全分析方法有__等。

A.事件树

B.类比方法

C.事故树

D.对照、经验法

E.决策树

21、在使用职业接触限值时,应注意__等。

A.时间加权平均容许浓度的使用

B.最高容许浓度的使用

C.短时间接触容许浓度的使用

D.一般浓度的使用

E.对浓度没有特殊要求

22、属于确认致癌物的是__。

A.铜

B.锌

C.石棉

D.氯乙烯

E.芳香胺

23、危险与可操作性研究的分析步骤包括:__、填写汇总表等。

A.划分单元

B.收集资料 C.定义关键词表

D.分析偏差

E.分析偏差原因及后果

24、根据《行政处罚法》的规定,行政处罚的种类有__。

A.警告

B.罚款

C.有期徒刑

D.行政拘留

E.责令停产停业

25、生产经营单位的生产经营场所和员工宿舍未设有符合紧急疏散需要、标志明显、保持畅通的出口,或者封闭、堵塞生产经营场所或者员工宿舍出口的,__。

A.责令限期改正

B.逾期未改正的,予以关闭

C.逾期未改正的,责令停产停业整顿

D.造成严重后果的,要依法给以赔偿,不用追究刑事责任

产品质量责任试卷 篇5

一、判断题:(每题2分)

1、法律是指享有国家立法权的国家机关,依照法定程序制定的规范性文件。(√)

2、产品侵权造成受害人残疾,不需要赔偿由受害人抚养的人所必须的生活费用。(×)

3、合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间、设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。(√)

4、《消费者权益保护法》规定产品或其包装上必须有中文标明的产品名称、生产厂名和厂址。(×)

5、产品标志中使用的单位,必须是法定计量单位。(√)

6、仓储合同必须采用书面形式。(√)

7、海关的监管的基本制度由报关、查验、征税和放行四个环节组成。(√)

8、我国的自由进出口原则是以自由进出口为基础,以在特定条件下某些货物与技术的进出口限制为例外。(√)

9、产品质量监督检查不合格的企业应当依法予以行政处罚。(×)

10、企业依法备案的产品标准各项技术指标均不得低于国家标准的要求。(×)

二、不定项选择题:(每题2分,本题答案为1-5的任意个,多选或者少选均不得分)

1、依据法律规范本身的性质法律规范分为 ACDE。A、义务性规范 B、强制性规范 C、禁止性规范 D、授权性规范 E、倡导性规范

2、我国法律规范的主要表现形式有 ABCDE A、宪法、法律、行政法规 B、部门规章、地方性法规、地方规章 C、自治条例和单行条例 D、特别行政区的法律 E、国际条约

3、《中华人民共和国产品质量法》所称产品包括: B A、采集并销售的天然物品。

B、经过加工、制作,用于销售的产品。C、经过加工、制作,但不用于销售的产品。

4、发生下列情况,允许当事人解除合同: ACD A、甲乙双方经协商同意,并且不因此损害国家利益和社会公共利益 B、甲方由于关闭、停产、转产而确实无法履行合同 C、甲方由于不可抗力致使合同的全部义务不能履行

D、由于乙方在合同约定的期限内没有履行合同致使合同不能实现合同目的

5、承运人对运输过程中货物的毁损、灭失承担损害赔偿责任,但承运人证明货物毁损、灭失因是下列哪些原因造成的,不承担损害赔偿责任? ABCD A、不可抗力 B、货物本身的自然性质

C、货物本身的合理损耗 D、托运人、收货人的过错。

6、消费者和经营者发生争议,可以通过下列途径解决。ABCD A、与经营者协商;

B、请求消费者协会调解; C、向有关政府部门申诉; D、向人民法院提起诉讼。

7、授予发明和实用新型专利权的条件,应当具备 ABC A、新颖性 B、创造性 C、实用性 D、职务发明创造 E、非服务发明创造

8、那些申请人有权向省级以上质量监督部门提出质量鉴定申请 ABCDE A、司法机关 B、质量技术监督部门或者其他行政管理部门 C、仲裁机构 D、处理产品质量纠纷的有关社会团体 E、产品质量争议双方当事人

9、社会主义法制的四项基本要求包括 AB A、有法可依、有法必依 B、执法必严、违法必纠

C、以事实为依据,以法律为准绳 D、公民在适用法律上一律平等

10、陆某在某服装店挑选衣服,店主向陆某推荐了一种款式让他试穿,陆某感到不合适,就要还给店主,但递还时不小心掉在了地上,店主执意要陆某买下这套衣服。请问店主这种行为侵犯了陆某的哪些权利? BC A、维护尊严权; B、公平交易权; C、自主选择权; D、人身安全权。

三、简答题(每题5分)

1、法律规定国家监督抽查的含义是什么?(P167,3条)国家监督抽查的质量判定依据是什么?(P167,7条l款)

2、《浙江省产品质量监督管理条例》规定,技术监督部门和工商行政部门在进行产品质量检查时可行使那些职权?(P92,12条)

3、构成违法必须具备那些要素? P8 参考答案:

(1)违法必须是违反法律规定的、依照法律应当受到追究的行为。(2)违法必须是不同程度地侵犯了法律所保护的社会关系户社会秩序的行为。或者说,违法被认为是具有社会危害性的行为。(3)违法只能是具有法定责任能力的自然人、依法设置的法人或其他社会组织所实施的行为。换言之,违法主体必须有法定责任能力。就自然人而言,构成违法主体,必须达到一定的年龄和智力水平。(4)违法必须是行为者有主观过错的行为。所谓主观过错,主要是指故意和过失两种情况。故意是行为人明知自己行为将会导致危害后果,却希望或放任这种结果的发生。过失是行为人由于疏忽大意而未能预料到自己行为所产生的危害后果,或虽有预料却轻信能够避免,结果导致了危害后果的发生。

上述四个方面共同揭示了违法的本质和特征。缺少任何一方面,都不能构成违法。

4、订立合同的内容和形式有哪些?(P55-56)参考答案:

合同的内容一般是当事人所约定的民事权利义务,包括的权利和合同的义务(又称债权债务)。合同条款是合同内容的表现形式,是合同内容的载体,一般包括以下条款:(1)当事人的名称或者姓名和住所;(2)标的;(3)数量;(4)质量;(5)价款或者报酬;(6)履行期限、地点和方式;(7)违约责任;(8)解决争议的方法。

合同的形式是合同内容的外在表现,是合同内容的载体。《合同法》规定:“当事人订立合同,有书面形式、口头形式和其他形式。”

5、《海牙公约》中对于产品责任法律适用是怎样规定的?其条件怎样? P507 参考答案:

1、适用损害地所在国的法律,即依损害发生地点确定其所适用的法律,但其条件是:

(1)当损害发生地与受害人的惯常住所地所在地为同一所在地时。(2)当损害发生地与被告的主要营业地为同一所在地时。

(3)当损害发生地与受害人取得该项产品的地点为同一所在地时。

2、适用直接受害人的惯常住所地所在国的法律,即依受害人住所所在地点确定其所适用的法律,但其条件是:

(1)当受害人的惯常住所与其取得产品的地点为同一所在地时;(2)当受害人的惯常住所与其取得产品的地点为同一所在地时。

3、适用被告主要营业地所在国的法律,其条件是:

(1)损害地并非受害人的惯常住所所在地,也非被告的主要营业地,又非受害人取得该项产品的所在地而不能适用损害地法时。

(2)受害人的惯常住所所在地并非被告主要营业地,也非原告取得该项产品的所在地而不能适用原告惯常住所所在地法时,则适用被告主要营业地所在国的法律。如原告根据伤害发生地所在国的法律,提起诉讼时,可依伤害地所在国的法律,否则即应适用被告主要营业地所在国的法律。

6、产品侵权损害赔偿的范围,法律作了什么具体规定? P173~174 参考答案:

对产品侵权损害赔偿的范围,法律作了如下规定:(1)因产品存在缺陷造成受害人人身伤害的赔偿。人身伤害是指肢体的损害、残疾和死亡三个层次。即对一般伤害的赔偿、对致人残疾的赔偿和致人死亡的赔偿。

①对一般伤害的赔偿。伤害他人身体,但尚未造成残疾的为一般伤害。其赔偿的范围包括医疗费、治疗期问的护理费、因误工减少的收等费用:

②对致人残疾的赔偿。其赔偿范围除上述医疗费、治疗期间的护理费、因误工减少的收外,还应当赔偿残疾者生活自助具费、生活补贴费、残疾赔偿金以及由其抚养的人所必须的生活费用等。

⑦对致人死亡的赔偿。造成受害人死亡的,如果死亡之前经过医疗抢救,除赔偿医疗费和因误工减少的收外,还应当赔偿丧葬费、死亡赔偿名以及由死者生前抚养的人所必需的生活费用等。

(2)因产品缺陷造成他人财产损失的赔偿。财产损失是指除缺陷产品之外其他财产的损坏、毁灭和损失,包括实体、物质和经济利益等。对财产损失的赔偿是恢复原状或者折价赔偿。

(3)因产品缺陷造成受害人其他重大损失的赔偿。其他重大损失是指除财产自身损失以外的其他实际经济损失,如为抢救财产而支付的施救费用、被损害财产抽创造的利润损失以及可得到利益的损失等。

四、案例题:(每题15分)

1、刘某于A商场购买了B厂生产的C化妆品,借给了赵使用后,造成了赵面部红肿。经查明C化妆品出厂时就有质量问题。请问:(1)、赵能否向刘提出赔偿损失的请求?(2)、赵能否依据《消费者权益保护法》向A商场提出赔偿请求?(3)、如赵向A商场起诉,法院判定A商场赔偿,A商场如何维权? 参考答案:(1)、赵不能向刘提出赔偿,刘同是受害者且没有过错

(2)、赵不能依据《消费者权益保护法》向A商场提出赔偿请求,根据《消法》第44条规定,只有消费者才能提出财产损害赔偿请求。当然,他可以依据《民法通则》、《产品质量法》等法律提出请求。

(3)、依据《产品质量法》第43条“因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的,受害者可以向产品的生产者要求赔偿,也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品生产者的责任、销售者赔偿损失的,产品销售者有权向生产者追偿。”因此本案中A商场可以向B厂要求追偿。

2、2001年2月,某钟表百货公司与某一家贸易公司签订了一份购销合同,合同规定由贸易公司向钟表百货公司提供一批电子表,单价40元一只,总价款40000元,按价款5%即2000元由钟表百货公司支付给贸易公司定金,于2001年5月底交货。合同签订后,钟表百货公司支付定金2000元给贸易公司。2001年5月,贸易公司将一批走私电子表发给钟表百货公司,百货公司收到货物后,准备付款,就在此时,电子表被工商行政管理部门查出是走私物品,遂予以查封。问:

(1)某钟表百货公司与某贸易公司签订的合同是否有效?(2)某贸易公司要求钟表百货公司支付货款,钟表百货公司应否支付?(3)某钟表百货公司要求贸易公司双倍返还其已支付的2000元定金,贸易公司应否返还? t(4)如果钟表百货公司事先知道贸易公司欲为其提供的是走私电子表,此案有关部门该如何处理? 参考答案:

(1)某钟表百货公司与某贸易公司签订的合同无效。根据《合同法》第7条规定:当事人订立、履行合同,应当遵守法律、行政法规。第52条规定:违反法律、行政法规的强制性规定的合同无效。所以合法性是合同有效的基本条件。标的是合同的首要条款,标的必须是法律允许流通的物、允许从事的工程或劳务等。标的不合法将导致合同全部无效。该合同的标的是走私物,故应确认该合同无效。

(2)该合同既是无效合同,自然某贸易公司无权再要求某钟表公司支付货款,履行合同。

(3)某钟表百货公司要求要求贸易公司双倍返还其已支付的2000元定金,贸易公司应该返还。《合同法》第58条规定:合同无效或者被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还。有过错的一方应当赔偿对方因此所受到的损失。某贸易公司故意将走私电子表作为合同标的与某百货公司签订购销合同,并从其取得定金,故应将定金返还。

安全生产责任制试卷 篇6

一、填空题(每空1分,共20分)

1.党风廉政建设 和 反腐倡廉 关系党和国家的生死存亡,关系中华民族伟大复兴中国梦的顺利实现。

2.党的十八届三中全会明确提出,落实党风廉政建设责任制,党委负 主体责任,纪委负 监督责任。

3.习近平在十八届中央纪委五次全会上强调的“四个全面”要求,分别是 全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。

4.各级党委是党风廉政建设的 领导者、执行者、推动者,领导班子主要负责人 是第一责任人,领导班子成员对职责范围内的党风廉政建设负有领导责任。

5.习近平指出,我们党要推进党风廉政建设和反腐败斗争,就必须坚持 无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子。

6.党委(党组)主要负责人要增强责任意识和担当意识,谁主管、谁负责,一级抓一级、一级带一级。

7.党委(党组)要建立健全责任追究制,实行 一案双查,既追究当事人责任,也倒查追究相关领导责任。

8.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。

9.为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风,教育部专门下发了 《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》(六条禁令)。

二、判断题(每题1分,共10分)

1.习近平强调,全党必须牢记,反对腐败是党心民心所向。有党心民心作力量源泉,反腐败斗争必定胜利。(√)

2.落实主体责任是指,党委书记为第一责任人,负全部责任,班子其他成员不用承担责任。(×)

3.领导班子其他成员根据工作分工,履行“一岗双责”,必须对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。(√)

4.坚持和完善干部选拔任用廉政考察制度,但如有特殊情况,可以根据实际情况提拔任用“带病”干部。(×)

5.党风廉政建设责任制,是指党和政府的各级领导班子、领导干部抓党风廉政建设的一种责、权、利相结合的管理制度。(√)

6.县市教育局和州直各学校党委(党组)班子成员未正确履行主体责任,情节较轻的,不予处理。(×)

7.教师在教育教学活动中索要或者违反规定收受家长、学生财务的,将视情节轻重给予相应处分。(√)

8.坚持全面从严治党、坚决惩治腐败,是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特点。(√)

9.严守政治纪律和政治规矩是对党员干部的第一要求。(√)

10.广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。(√)

三、不定项选择(每题2分,共20分,错选、多选、漏选均不得分)

1.习近平在十八届中央纪委第五次全会上强调,要加强纪律建设,把、摆在更加重要的位置。(AD)

A、守纪律 B、管好自己 C、管好亲属 D、讲规矩

2.十八届中央纪委三次全会指出,坚持抓早抓小,对党员干部身上的问题早发现、。(BCD)

A、早庇护 B、早提醒 C、早纠正 D、早查处

3.十八届中央纪委三次全会指出,加大执纪检查力度,及时查处违纪违规行为,通报曝光。(BD)

A、在小范围 B、点名道姓 C、在单位 D、在全社会

4.是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。(ABC)A、宪法 B、民法 C、党章 D、刑法

5.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师有下列哪些行为,将视情节轻重给予相应处分。(ABCDE)

A、在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的。B、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的。C、强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益;组织、要求学生参加课内外有偿补课的。

D、对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的。E、其他严重违反职业道德的行为。

6.十八届三中全会指出,必须构建 的权力运行体系,健全惩治和预防腐败体系,建设廉洁政治,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。(ABC)

A、决策科学 B、执行坚决 C、监督有力 D、高度集中

7.选好用好干部,坚持正确用人导向。认真执行 的好干部标准。(ABCDE)

A、信念坚定 B、为民服务 C、勤政务实 D、敢于担当 E、清正廉洁

8.十八大报告提出,始终保持惩治腐败高压态势,坚决查处大案要案,着力解决,不管涉及什么人,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法,都要严惩不贷。(D)

A、“三农”方面存在的问题 B、群众反映的就业问题 C、群众反映的生活问题

D、发生在群众身边的腐败问题

9.十八大提出了建设廉洁政治的重大任务,要求做到。(ABC)A、干部清正 B、政府清廉 C、政治清明 D、作风正派

10.《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》中明确规定,学校领导干部要严于律己,带头执行规定,切实负起 和 职责。(AB)A、管理 B、监督 C、教育 D、袒护

四、简答题(每题10分,共20分)

1.《中共宁夏回族自治区委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》总体要求是什么?(5分)

答:落实“两个责任”,是党要管党、从严治党的必然要求,是推进党的纪律检查体制改革、加强党风廉政建设和反腐败工作的关键,对于保障全面深化改革和经济社会发展,具有十分重大的意义。全区各级党委(党组)和纪委(纪检组)要深刻认识加强党风廉政建设和反腐败工作的重要性,准确把握党委主体责任和纪委监督责任的基本内涵和具体要求,以厘清党委(党组)领导班子、主要负责同志、领导班子其他成员责任为重点,着力构建认识到位、责任明晰、分工

明确、落实有力的主体责任落实体系;以厘清纪委(纪检组)责任为重点,明确职责定位,着力构建主业突出、监督执纪问责有力的监督责任落实体系;以健全制度、完善机制、加强考核为重点,着力构建有错必究、有责必问的“两个责任”落实保障体系,推动全区形成反腐倡廉的强大合力,为建设开放宁夏、富裕宁夏、和谐宁夏、美丽宁夏提供坚强保证。

2.《中共宁夏回族自治区委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》中党委(党组)主体责任有哪些?(5分)

答:各级党委(党组)是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,要切实担负起统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任,把党风廉政建设和反腐败工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局,列入领导班子、领导干部目标管理,与改革发展稳定各项任务同研究、同部署、同落实、同考核,推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。具体内容如下:

1.加强组织领导。2.选好用好干部。3.深化作风建设。4.加强宣传教育。5.强化监督制约。6.坚决惩治腐败。7.加强巡视工作。8.强化责任担当。

五、论述题(共30分,选答1道)

1.请结合各自工作实际谈谈如何贯彻落实《中共宁夏回族自治区委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》?

2.当前,教师在师德师风方面存在的问题很多,请结合实际谈谈如何加强教师的师德师风?

答1:落实好《中共宁夏回族自治区委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》,关键要在思想认识上解决好为何“分责”,在制度机制上解决好如何“定责”、“履责”、“追责”等问题。

深化“分责”认识,让落实“两个责任”成为高度自觉。提出“两个责任”,不是“破旧立新”,而是一种继承基础上的创新。明分“两个责任”,不是“无谓之举”,而是一项具有重大意义的举措。强调“两个责任”,不是要求“各自为战”,而是要求在协同作战中各尽其责。

细化“定责”设计,让“两个责任”更加明确易行。遵循以下原则:一是党委统一领导原则。二是分层定责原则。三是纪委专责原则。必须体现“两个结合”:在党委责任内容的设定上,要体现总书记的有关要求与“主体责任”内在要求的结合。在纪委责任内容的设定上,要体现中央的有关要求与“监督责任”内在要求的结合。

强化“履责”制导,让“两个责任”真正落实到位。强化对党委履责的制导,一是全体党委成员和党委各部门切实增强责任意识,把职责范围内的党风廉政建设责任拿在手上、扛在肩上,形成强大合力。二要规范履责行为。围绕“怎样履责”的问题,明确党委班子、党委部门、领导干部履行党风廉政建设责任的工作程序、方法步骤和有关要求,健全有关制度机制,使党委领导、推动和执行党风廉政建设责任行为规范化、程序化。三要加强履责监督,探索建立“日常检查、巡视监督、专项巡查、重点督查”的常态化、立体式检查监督模式。四要加强考核追责,加强考核成果运用。强化对纪委履责的制导,始终聚焦反腐败中心任务,二、加强师德师风建设必须培养爱岗敬业的精神

爱岗敬业,具有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,是师德师风建设的核心。教师必须热爱本职工作,尽职尽责,把主要时间和精力用于教育教学。教师要以严肃、认真的态度对待教学工作,遵守学校各项教学管理规定。任课教师必须按照教学要求,执行教学大纲,充分备课,认真讲课;按时、认真、热情答疑;及时按质按量批改作业和批阅试卷;对于教育教学过程中的任何一个环节,均不得敷衍塞责,误人子弟。教师要对工作兢兢业业、严肃认真、一丝不紧紧围绕遏制腐败蔓延势头的目标,着力抓好纪律执行、作风建设、惩治腐败工作,着力解决过去职能泛化、力量分散、主次不分、大包大揽、越权越位等问题。始终坚守责任担当,明确强化执纪监督问责工作的主要内容,认真履行党章和行政监察法赋予的职责,执好纪、问好责、把好关,努力在国家治理体系中发挥重要作用。

硬化“失责”追究,让“两个责任”确有刚性保障。一是不能搞“特殊化”,坚持责任追究面前人人平等,不搞“例外”。二是不能搞“情有可原”,不能把“失责”问题的客观原因作为放弃责任追究的理由。三是不能搞“变相处理”。不能避重就轻,以批评教育、经济处罚代替组织处理、纪律处分,软化、淡化追责效果。

答2:什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对于小学教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。作为一名小学教师,如何加强师德师风建设呢?

一、加强师德师风建设必须提高思想政治素质

政治素质是最重要的素质,小学教师肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重任,坚持坚定正确的政治方向是师德师风建设的灵魂。广大教师要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的侵蚀;牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;坚决拥护中国共产党领导,拥护社会主义,热爱祖国,热爱人民;坚持正确的政治方向,拥护党和国家的路线、方针、政策,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。要积极参加社会实践,接触实际,了解国情。要认真学习宪法和有关法律法规,严格教育教学纪律。要高度重视小学生的思想道德建设和思想政治教育,以良好的思想政治素质影响和引领学生。

苟、精益求精,认真钻研。

三、加强师德师风建设必须树立为人师表意识

教师的一言一行都对学生健康成长起着潜移默化的影响,为人师表,以教师的人格魅力影响学生是师德师风建设的重点。广大教师要牢固树立社会主义荣辱观,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,努力提高道德素质,以身作则,严于律己,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。在教学活动中,教师要自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,仪态端庄,衣饰整洁,举止文明,语言得体,以自己良好的言谈举止和形象熏陶感染学生。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

四、加强师德师风建设必须强化教书育人职责

教书育人是教师最神圣的职责。广大教师要树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,不断提高教育教学质量,承担起教书育人的神圣职责。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。要提高我们的自身素质,这要求我们广大小学教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。教师要对学生满腔热忱,在思想、学习和生活上关心学生,不得以冷漠、粗暴的态度对待学生,不允许以任何理由收受学生财物,不得以教谋私。要深入了解学生思想、生活、学习情况,结合教学工作做好学生的思想政治工作和管理服务工作。

安全生产责任制试卷 篇7

近日, 汕头市农业局在市农机管理所 (农机安全监理所) 召开全市农机安全监理工作会议, 市、区县农业局分管农机管理工作的领导和农机管理、农机安全监理部门负责人参加了会议。会议传达贯彻广东省农机安全生产工作会议和汕头市政府2 0 0 8年第一季度防范重特大安全事故工作会议精神, 汇报交流第一季度农机安全生产工作情况, 分析当前农机安全生产工作面临的新形势与任务, 并部署了2 0 0 8年全市农机安全监理工作。

汕头市农业局陈少华副局长代表市农业局与各区县农业局签订了《汕头市农业机械安全生产责任书》, 并作了《履行工作责任, 构建平安农机, 扎实推进我市农机安全监理工作》的讲话, 要求各级农机管理、农机安全监理部门要高度重视农机安全生产工作, 切实加强组织领导, 进一步增强责任感和紧迫感, 解放思想、理清思路、勇于创新、迎难而上、扎实工作, 层层落实农机安全生产责任, 直至与拥有拖拉机、联合收割机等农业机械的农业生产服务单位及个人签订安全生产责任书或承诺书, 努力开创汕头市农机安全生产工作良好局面。会上, 汕头市农机管理所 (农机安全监理所) 黄喜得所长分析了当前全市农机安全生产工作面临的新形势与任务, 提出今年农机安全监理四个方面1 5项工作措施。与会人员对如何做好农机安全监理工作达成了共识, 纷纷表示要在思想上切实增强危机感, 真正做到思想到位、责任落实;在工作上切实增强责任感, 真正做到工作到位, 措施落实。促进农机安全生产“隐患治理年”活动的深入开展, 消除安全生产事故隐患, 推动农机安全发展。

食品安全校长责任制还缺点啥? 篇8

推行校内食品安全校长负责制,国内其他地方也有积极的探索。今年6月,国务院食品安全办等6部门联合下发《关于进一步加强学校校园及周边食品安全工作的意见》,提出“学校要落实校园食品安全管理的主体责任,实行食品安全校长负责制”。包括北京在内,从今年秋季学期开始,食品安全校长负责制逐渐在多个地方学校全面推广开来。

俗话说,“老大难、老大难,老大出马就不难”。青少年饮食安全,直接关系祖国下一代的健康成长,关系亿万家庭的幸福、社会的稳定。近年来,学校校园及周边食品安全事件频发,引起广泛关注。厘清学校的主体责任和校长的第一责任人责任,有助于推动学校进一步健全食品安全管理制度,保障学生饮食安全,避免校园食品安全事件发生。

食品安全校长负责制是一个新事物,需要“摸着石头过河”。长期以来,校长主要负责管理学校的日常教学科研活动,对食品安全管理还相对陌生,要有一个熟悉和了解的过程。同时,学校食品安全千头万绪,相关监管容易挂一漏万,不能指望校长一个人去战斗,必须有一系列配套措施。

其一,禁止食堂外包。实践证明,一些学校食堂对外承包给个人,是食品安全的严重隐患。为了追求利益最大化,承包者往往会购买一些“三无”产品、过期食材以降低成本。由于学校并非食堂的直接经营者,对于食堂的管理难免“隔层皮”,一些监管手段往往变形走样,得不到有效落实。2012年,教育部等部门曾下发通知,要求农村学校食堂不得外包,但对于城区学校并没有具体规定。从食品安全的角度来看,全面禁止学校食堂外包,一律自主经营,有助于实现权利和义务的统一,确保各项措施落实到位。

其二,强化公开透明。食品安全校长负责制,不应仅仅体现在安全事件发生后的追责,日常管理中的履职情况也应清晰可见,接受学生和家长们的监督。各个学校可以成立由学生代表、家长代表、教师代表等组成的学校膳食委员会,直接参与学校食堂管理和监督,比如供餐单位的确定与评议,米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料的招标采购等。有条件的学校,还不妨运用互联网技术,在网上直播食堂“后厨”,让学生们吃得舒心、放心。

其三,加强对校园周边的食品经营监管。学校周边的小商店、小餐饮,往往成为过期食品、伪劣食品的重灾区。对此,学校看在眼里急在心上,却苦于无权干预。有些学校基于安全考虑,禁止学生到外面买东西吃,还一度引发了学生和家长的质疑。学校周边食品安全虽然是在校外,却与学生的健康权益息息相关,在食品安全校长负责制的语境下,学校领导对于周边食品安全问题也应有话语权。

食品安全问题不是独立存在于学生食品安全中,而是全社会共同面临的难题。学生食品安全与食品安全的大环境紧密相连,所以还要继续加大对整个食品安全环境的整治,才能从根本上保护好学生食品安全。

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