高分子10级见习报告

2025-01-05

高分子10级见习报告（精选6篇）

高分子10级见习报告篇1

高分子10级见习认识报告

一、实习目的见习是高分子材料应用技术专业实践性一个重要教学过程，是工科教学中理论与实际相结合的重要环节，通过参观与本专业对应的生产厂家，对本专业工厂的生产工艺、生产过程、主要生产设备有所认识，具有一定的化工生产工艺设计及操作能力。了解高分子材料的合成、典型加工过程及应用，了解本专业的生产实际，了解本专业的发展前景和就业方向，并为不久将来进入社会以后能更快的融入社会，融入公司，更好的实现自己的理想。

二、实习内容

动员教育

2012年4月15日星期五下午课堂上，由张世杰老师为我们做的动员教育，老师一再强调了安全的重要性，督促大家一定要遵守纪律，做好入厂前的一切准备工作，并为我们介绍了我们的见习安排及将前去见习的企业的大概情况和观看相关性的视频。我们将在接下来的几天分别到高州市华赋橡胶有限公司、众和化塑有限公司重包装袋厂、茂名众和化塑有限公司呈驰公司。

华赋橡胶篇

2012年4月17日星期二上午是我们为期一周认识实习的第一天，上午八点半怀着激动的心情我们登上了去工厂认识实习的第一站，我们第一站是高州市华赋橡胶有限公司。刚到厂不久，那公司的罗经理为我们介绍了一下公司的简要概括：公司在2009年成立，主要是生产加工摩托车内胎、自行车内胎、力车内胎、电动车内胎等产品。目/ 6

前公司拥有价值300万的先进的压联机。压联机用于联布与橡胶同时产出，用于外胎。压联机克服了橡胶脱层的缺点，并且效率高、质量好，并打破传统生产模式：蒸汽加热生产，创新性地利用导热油提供热量生产，并且该机器仅仅10分钟就可以完成硫化过程，而传统的工艺需要30分钟才能完成，这样足足缩短为原来的1/3的时间，效率提高了，产量也相应地提高了。节省了材料又环保，配方相对自由。主要的橡胶产品有联布胶、胎漆胶、缓冲胶、胎面胶。公司如今实行的三班倒制度，全天二十四小时开工。每天生产内胎10000条，年收入约为2000万元。

随后，我们在老师的带领下进入了生产车间，一进入车间把我给怔住了，与我想象中的化工厂相差太远，想象中的化工厂都是那种规模庞大的设备，但眼前的这家工厂凭事实告诉我“它不是国企”。公司有十几条简单的生产线，那天只开了五到六条生产线，每一条生产线旁边就只有一到两个工人在操作那些机器。

公司内胎产品的工艺流程大致如下：配混原料→加热熔融→挤出→冷却→打孔→接气嘴→切割→接头→吹胎→定型硫化→打气检漏→打包入仓。

公司外胎产品的工艺流程大致如下：配混原料→加热熔融→挤出联布→50°切割→定型硫化→吹胎→冷却→产品。

众和化塑重包装袋篇

2012年4月18日星期三上午我们第二站是茂名众和化塑有限公司重包装袋厂。我们见习的是生产FFS重包装袋的吹膜和印刷两个车间。首先去的是吹膜车间，进入生产车间，只见车间里共有三套吹塑机组，每台吹塑机配有三台挤出机，每台挤出机对应一个原料盛放容器。后从带领我们的师兄口中获悉：这三台吹塑机吹塑的产品有三层不同材料的薄膜复合在一起。生产操作比较简单，除了配料，加料，搬运成品需人工操作外，基本上都是自动化生产，工人都是按部就班的操作，管理比较简单。

工艺流程如下：配制混合原料→挤出机混合混炼、压至吹塑机→加热熔融→吹膜→冷却→旋转成卷→印刷→压花压边→打包。

该厂生产的产品销售方向主要是针对茂名乙烯厂。公司在茂名石化工业区内生产茂石化所需辅助生产材料,不但可获得茂石化优先提供的原材料聚乙烯、聚丙烯,其产品还可获得茂石化优先采购权。茂名众和化塑呈驰篇

2012年4月20日星期五上午我们第后一站是茂名众和化塑有限公司呈驰化工厂。公司目前是生产的丁苯透明抗冲树脂与在国内市场俗称 K-树脂、K-胶、K-料或透明不散胶为相同类型的产品，是一种以苯乙烯和丁二烯为单体，以烷基锂为引发剂，在环己烷/己烷溶剂中采用阴离子溶液聚合工艺生产的一种具有嵌段结构和/或渐变结构、无规结构的线型或星型的高分子透明树脂。产品的外观为透明无色、圆球状或椭圆状颗粒,粒子的尺寸在任意方向上应为(2～5)mm，不含有大

于0.3μm的金属杂质和其他可见机械杂质。其表观密度约为1.01 g/cm3，堆积密度约为0.62 g/cm3。

丁苯透明抗冲树脂具有以下优良特点：

高透明、高光泽：透明性与PMMA、GPPS相当，与PC接近；耐冲击、抗折性好：冲击性能与HIPS相当，远高于GPPS，耐反复折叠而不断裂，产品破碎后，破损处不产生尖的棱角；采用洁净生产工艺，产品无毒无害，符合食品医疗卫生标准，适合作食品和医疗包装材料使用；其薄膜具有刚性、透气性能好，外表保持性好，不会因薄膜收缩而对所包装的物品进行崩紧压缩；易着色：色料极易与产品混匀，且分散均匀，适宜生产透明或半透明、浅色制品；易印刷：其薄膜、瓶、板材等制品只要采用电晕处理即可印刷、甚至不处理即可印刷；回用性能好，若不是采用极端的加工和粉碎回收，边角料等可反复多次回收利用，而且在机械、光学性能和加工性能上基本上不发生变化。使用方式多样，既可单独使用，也可与其它聚合物共混改性，且极容易，如与GPPS、SAN等共混，在合适的工艺条件下能保持共混物的透明性，提高抗冲击性能，再如与PE、PP共混可产生明显的珠光效应；加工性能好，加工方便，可在通用的设备上进行加工，不需要对设备进行昂贵的改动，不必要对工艺大规模的改动，且在加工前一般不需要预先加热除湿；加工方式多样，可采用注塑、挤出、中空成型、吹膜、流涎膜、热成型等方式生产。

丁苯透明抗冲树脂以其卓越特点，将高透明度、美观及抗冲击性能集于一身，并且无毒，符合食品医药卫生要求，被广泛应用于包装、医

疗器件、家电、玩具、鞋业、高档日用和办公用品等领域。其薄膜的高透明性、刚性、柔韧性、光亮等显著优点，另一重要用途是与各种塑料等改性，制成各种用途的塑料合金，发展潜力甚广。

最后，我们还参观了他们设备流程的操作室，跟我们讲述了他们在操作过程中只需要在电脑前的六个人就可以控制在生产丁苯树脂过程中的一系列操作，大大的提高了生产效率！

呈驰公司MPS透明抗冲树脂生产流程大致如下：原料苯乙烯和丁二烯（3:1）→充入氮气、烷基锂等→环己烷/己烷溶剂(阴离子溶液聚合）→猝火→造粒→质检→充装→封袋→入仓。

三、见习体会

这次我们班级认识实习主要是以校外实地参观方式为主，时间虽短，只去了三个厂，但是收获甚多。平时在课堂上学到了很多的理论知识，但到了实际运用当中，才知道自己还是有很多的地方不懂，那一刻有点自卑。理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在实际工作中可以学到了许多原先在课本上学不到的东西。在跟师傅的交谈中，知道在工作岗位上，每一项工作看似简单，实则操作起来就不简单，所以对于还在校的我们掌握好专业知识十分重要。还了解到，在生产过程中，所需要的人力资源少，计算机等高端技术仪器用于工业化发展，在参观完众和的实验室后，里面的设备和仪器令我眼界大开。这一刻我跟自己说在以后的学习专业知识过程中，还要不断的去学习计算机知识，掌握必要各种技能，来增强自己在社会上的学习能力和应用能力。经过这一次见习，我发现了

自己看问题的角度，思考问题的方式逐渐开拓，反正受益颇多。

四、专业发展前景

高分子材料应用技术专业发展迅速,与社会经济的迅速发展和需求是密切相关的。专业方向涉及高分子材料的制备、结构、性能和加工应用、高分子材料在环境中的行为等内容。目前专业的主要研究方向有：有机高分子光屏蔽材料、手性有机高分子材料，液晶高分子材料、大面积液晶显示材料，液晶信息储存与显示材料、智能玻璃材料、导电高分子材料、高分子防腐涂料薄膜、生物医用高分子材料、高分子材料环境失效、纳米聚合物、新型金属－高分子复合催化材料等。一般就业在国防工业、航空航天、特种复合材料企业及研究单位从事生产、研究及技术开发工作。或者交通运输、造纸印刷、通讯、医疗（食品）卫生、民用建筑、生活用品等领域从事弹性体材料研究及制品开发的技术工作。以及模具设计、高分子材料及功能高分子的合成、生物材料的制备、改性、加工成型及应用等等。

高分子10级见习报告篇2

文学院10级研究生第二党支部举行入党积极分子大会 4月11日晚六点半，文学院10级研究生第二党支部入党积极分子大会在北区206教室举行。此次会议由支部书记万怡同志主持，所有入党积极分子和预备党员出席了此次会议。

大会开始，万怡同志向与会成员宣读了《南京师范大学文学院学生党员发展工作程序（讨论稿）》，简要介绍了普通大学生加入中国共产党的程序、步骤和一些注意事项。随后，万怡同志和与会成员共同学习了《南京师范大学文学院学生党员发展工作制度（讨论稿）》。文件主要包括三方面的内容：发展学生党员预审工作制度、发展对象公开答辩制度和预备党员转正公开答辩制度。其中，发展对象公开答辩制度和预备党员转正公开答辩制度是院级党委为根据有关文件精神以及学校党委的相关要求，结合我院实际，新制定的两项制度。这两项制度有利于进一步了解发展对象和预备党员思想理论修养、政治觉悟、现实表现等方面的情况，保证新发展的学生党员的质量。接着，万怡同志宣读了《文学院预备党员转正工作细则》，通过对文件的学习，大家对预备党员转为正式党员的基本要求和实施程序有了一定的了解。最后，为了让大家了解党的发展对象需具备的条件，万怡同志宣读了院团委下发的《文学院团委推荐优秀团员入党细则》，重点介绍了推荐入党的优秀团员必须具备的一些条件。

本次入党积极分子大会不仅让积极分子了解了加入中国共产党的条件和程序，也让他们看到了自己身上的不足。会后，入党积极分子纷纷表示会严格要求自己，在学习、工作、生活中不断提高自己的能力，努力早日向党组织靠拢。（文学院供稿）

外语系10级社会实践报告篇3

(瞎编如有雷同纯属巧合)

在大学一年级结束为期两个月的暑假里，应学校要求我参加了社会实践活动。此次实践我选择了父亲所在的单位----国税局。父亲在征收科工作，常年与各种行业的人接触。为拓宽视野，更好的接触社会人群，了解不同人际关系的相处模式，我担任了纳税人指导及服务工作。这项工作看似简单轻松，就是给纳税人指引正确的纳税窗口，引导大家排队，及在纳税人等候过程中提供咨询和茶水等服务；但实质上这项工作起了“润滑剂”的作用。给纳税人指导了正确的纳税方式之后，为税务工作者节省了时间，提高了工作效率。由于天气炎热，部分纳税人会显得焦躁不安，而纳税人又多，要是没有秩序，工作人员很容易与纳税人发生口角，严重影响工作质量及工作人员形象。所以，这看似不起眼的岗位，也是征税系统中重要的一环。为做好这项工作，我也付出了大量的努力。首先向工作人员了解了细致的工作流程，以确保引导的正确性。为了更好的为纳税人提供咨询服务，我还特意认真阅读了相关的征税法律，学习了个体税等税收的征收规则。另外，在此次活动中我体会到，人际交往有三大法宝。

一、专业

在提供咨询服务的时候，很多叔叔阿姨都会在看见我第一眼的时候，发出质疑的声音：“你个小丫头片子别给我指错方向咯。”每每听见这样的声音，我就会仔细询问纳税的税种，然后用税务法中明确的条款为他们解答。甚至还搬出税法书给他们看我在重点条款上做的记号。这样，我以扎实的专业知识证明了年轻不等于浅薄这一深刻的道理。同理，在未来的就业中，我们更应该以过硬的专业知识去为社会服务。当老师，就要教学生最正确的；当翻译，就要给出最合理的定义。就这样，我更明确了大学的目标；学好专业知识，让自己更有勇气面对未知的挑战。

二、微笑

每个人都有自己独特的个性，尤其是在天气环境恶劣的条件下，人就会焦虑不安，容易发脾气。纳税人在怒气冲冲的时候，如果工作人员也以忙的焦头烂额为借口与他们发生争执，就会进一步扩大不良的影响范围。在这时，指导服务应心平气和，面带微笑的跟纳税人解释，同时加强与征收者的沟通。微笑是最透心的清泉，可以浇灭无名的怒火。这是我在与无数个脾气稍躁的纳税人沟通后得到的经验。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，尤其是服务行业的人更应该重视微笑的重要性。有了得体的微笑很多矛盾就迎刃而解。

三、耐心

当比较心细的纳税人总是仔细一条条询问，怎么解释也听不懂的时候。我会很不耐烦，真有种老师恨学生铁不成钢的意味，说话口气自然重了一些。父亲在给纳税人泡了茶再仔细解释后，严肃的批评了我。他说：“国家的税收就是靠这些老百姓撑起来的，他们为国家做贡献有理由知道自己贡献的理由，我们不能因为个人情绪就剥夺他们的知情权。不论以后做什么行业，总会遇见这类细致的人，如果总是不耐烦的对待，只能证明你没有本事解释清楚。”父亲让我懂得了，耐心是一个具有优良品质的人必备的素质，它体现了一个人的能力和素养。对待复杂的人或物，都不能以自己想象的姿态去要求他们，而应力所能及的帮助他人克服困难。

高分子10级见习报告篇4

实习目的：了解公路工程的基本概念，同时还简单的了解到公路工程施工和养护的工程。

实习地点：万家丽路和京珠高速

实习时间；9月2号和9月3号

实习内容：今天是实习的第一天，我们四个班的同学首先在新校区集合，坐车去了实习的地点。

首先我们来到了万家丽路，万家丽路（原名火星路）为湖南省长沙市继芙蓉路之后第二大南北主干道。已开通里程北起长沙县星沙蟠龙路，南至芙蓉南路暮云段，由由南至北途径长沙县暮云镇、雨花区、芙蓉区、开福区和长沙县星沙城区，总长29.23公里。它成为了即芙蓉路以后的第二大南北主干道。之所以选择这条路是因为这条路上有一段是穿过山体的，而且两侧有挡土墙。

在沿路走着工程老师给我们讲解了一些公路的基本知识，是我自己了解到了：一个国家的公路建设，应该结合铁路、水路、航空等运输综合考虑它在联运中的作用和地位，按其政治、军事、经济、人民生活等需要，结合地理环境条件，制定全国按等级划分的公路网规划。从行政方面划分，一般分为国道、省道、县道、乡道等四个等级。

此外我还了解到了公路的一些基本概念，路基与路堑。路基

【subgrade】指的是按照路线位置和一定技术要求修筑的作为路

面基础的带状构造物，路基是用土或石料修筑而成的线形结构物。它承受着本身的岩土自重和路面重力,以及由路面传递而来的行车荷载,是整个公路构造的重要组成部分。路基依其所处的地形条件不同，有两种基本形式：路堤和路堑，俗称填方和挖方。这是我在老师的讲解过程中，才恍然大悟，原来一些通俗点名字背后还有那么专业的名字啊！另外路堑是指当铺设轨道或路面的路基面低于天然地面时，路基以开挖方式构成，这种路基为路堑。它的主要作用是缓和道路纵坡或越岭线穿越岭口控制标高。在修建过程中要注意的就是我们边坡稳定性要好，须设置边沟，必要时还须设置截水沟以利排水。这是修建的过程中特别需要注意的，否则积水这一问题得不到解决的话，会为公路造成很大的麻烦。接着老师又给我们介绍了我们介绍那些我们见到的挡土墙。解决了我心中的一大疑问。挡土墙是指支承路基填土或山坡土体、防止填土或土体变形失稳的构造物。在挡土墙横断面中，与被支承土体直接接触的部位称为墙背；与墙背相对的、临空的部位称为墙面；与地基直接接触的部位称为基底；与基底相对的、墙的顶面称为墙顶；基底的前端称为墙趾；基底的后端称为墙踵。根据其刚度及位移方式不同，可分为刚性挡土墙、柔性挡土墙和临时支撑三类。顾名思义，挡土墙的主要作用就是用于支挡自身不能稳定的土体。主要用途是用在坡地建房时平整建设用地，填补路基缺口（下挡墙）、支挡上边坡（上挡墙），沟渠整治，等等。

接着我们来到了京珠高速，京珠高速公路，现名京港澳高速公路，用符号表示为“G4”（G代表国家高速）。是中国一条连接首都北京至南部重要城市广州及珠海的高速公路，全长约2310公里，双向四车道.沿线经过北京、保定、石家庄、邢台、邯郸、安阳、新乡、郑州、许昌、漯河、信阳、驻马店、武汉、长沙、广州、珠海等城市。这条高速经过了那么多城市，自然连接了中国的交通，成为了南北交通的大动脉。另外在实习的过程中还发现了公路上一些细节的问题，比如高速公路上的字体的问题，为了防止其反光，字体往往做成了黑色，就是为了让司机更清楚的看清路标的提示。

第二天我们在南校区的三教进行了理论方面的学习，老师主要从五个方面向我们讲解了一些关于公路的知识。第一道路的发展规划，我国的道路自然区划分为一级区划，二级区划，三级区划。划分标准主要是结合我国的地理和气候特点来划分的。公路网的良好规划是我国公路发展的一个十分重要的问题，同时也决定了我国公路的发展状况。第二道路的分类与分级。道路分类：公路、城市道路、厂矿道路、林区道路。道路的等级分为两类五级：汽车专用公路和一般公路；高速公路、一级公路、二级公路、三级公路、四级公路。其分类标准主要是按照公路根据使用任务、功能和适应的交通量来划分的。第三道路的线性。由于某些道路的属性具有频繁的变换特征，所以使用线性参考系描述其变化，从而更好的为道路的安全性能负责。公路结构物是指桥梁，涵洞，隧道，路基路堑边坡，挡土墙等。所以其主要作用是协调公路各项安全指标，保证公路的顺利通畅。第五建材就是做公路的建筑材料。主要是钢筋，水泥，石子，黄沙，隔离网，橡胶支座，伸缩缝，减水剂，早强剂，防冻剂等。这些都是比较常用的公路建材。实习感悟；我在二天的实习中我了解了公路的一些专业知识，以及公路工程的一些基本概念。为我以后的公路学习中奠定了很好的基础，激起了我个人的学习兴趣，产生了学习道路工程的信念。

2008级教育见习总结篇5

2010----2011学年第二学期

音乐系

2008级01B班庄宁

教育见习总结

一、教育见习的目的与意义

教育见习是每个大学生必修的科目，它把我们所学的知识运用到实际操作中，通过实践巩固所学知识，并拓宽自己的知识面，在实践中不断扩大自己的知识面。在扩大自己交际网的同时，不断学习为人处世的道理，通过教育见习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，使学生了解中学实际，获得教师职业的初步实际知识和能力，从而缩短从教适应期，为今后走上工作岗位打下良好的基础。

二、教育见习中的体会

山大附中的老师们，经验丰富，思维敏捷，洞察力强，知识面广，在他们的指导下，我明显看到了自己知识技能的匮乏，以及学习与实践的重要性。在与他们的交流中，我深刻体会到了附中学子们的压力之大，也一再意识到了，快速的生活步伐，文化知识水平的不断提高，使人们对音乐的需求越来越广泛。

一系列的见习内容，使我有机会进入中学校园，观察音乐教学，使我有机会作为学生的倾听者，给予他们一定的指导和帮助，使我有机会接触“前线”工作的老师，得到一些前沿的，较有时效性的信息。从中我汲取了不少养分，在知识技能上都进步了，也成长了很多。同时，我也看到了许多自己的缺点和不足，在以后的学习、生活和工作

中都应该完善和克服。

刚进入校园，就被优良的学习环境和优秀的学习习尚深深的接收住。每一个学生都那么纯真心爱。初到班级里来自学生热忱的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸运感。听指导教师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深入，至今还回忆犹新。指导教师十分关心我，仔细指点，每次示范讲课之前都要仔细备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的重点都提醒让我牢记。应当用怎么的语言对学生谈话，假设与学生沟通，真是面面俱到，真实让我学到不少知识。

三、教育见习中存在的问题

听课见习实现之后，指导教师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我不断的假装很镇静。直到走上讲台，我才觉察所有并不是我想像的那么可怕。从抬头一个人讲，到很自信的自若的和学生沟通，是有点小困难，然而完整也难忘的历程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美妙的历程。同学们很协作我的任务，上课仔细听我讲，仔细唱歌，主动回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。

不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，不免有一些孩子是不喜欢听从的。对于这样的学生，身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手腕到达教育的手段。大概会起到副作用，结果不堪想象。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有义务，学生也不例外，假设不尊重学生的利益，他会用自己的权利维护自己的利益，也就会

副作用与教师。所以，不尊重学生，不善待学生就等于消灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此淘气恶作剧的孩子，一样也要有的放矢。最主要的是，不能随便的强迫他们。

我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却认为自己曾经是小孩儿的无邪的天使。他们在上课的历程中会抑止不住自己好动的心情，多变的思维，也掌握不住自己的谈话欲。所以上课中坚持纪律是早在预料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的情理压抑他们亢奋的心情。偶然也会选用一些蕴涵情理的小故事指点他们。这样便会有一个好的末尾，整节课下去也有不错的效果。

在讲课方面，我选择了欣赏课类型，这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手腕接收他们应当掌握了解的知识。异样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。因为动画片不断以来都深受孩子的喜欢。国外的一些动画在我小的时候就很受欢迎至今还在热播。说明他们真的很模范，不过这样模范的动画片在往常孩子的眼里不过就是一些没有语言对白的搞笑剧，真的让人心寒，也应当深思一下。

子曰“三人行，必有我师”我想不仅是这样的，就算一是一部动画片也应当有值得学习的重点。通过重复的思索和琢磨，我找到了一个切入点，就是援用动画片中所用的西方古典时代音乐片断，通过开展让同学了解一些西方古典时代庞大的音乐家及其有关知识。

其实，只一支曲子，让人取得的知识也有多方面。比如曲式知识，让学生了解曲子的框架结构；比如作曲知识，通过学生不太熟练的作曲手法，让同学也试着写写属于自己的旋律；比如配器知识，让学生看法管弦乐队中的乐器及其音响特点和声部布置等等，这样再欣赏管弦乐曲的时候，就不会自觉，稍加提醒对曲子会有更多更新更深的看法和了解。但最直接的还是西方音乐历史类的知识，深刻易懂，学生冗杂接受掌握。

据考察，80%的学生不喜欢音乐书的形式，15%的学生只喜欢一般章节，5%的学生没有态度。假设咱们不能改变大的环境，那么咱们只好通过改变自己的形式来改变现状，这样就需要更好的与学生沟通交流，多思索探究更新的教学形式以及灵敏运用拓展的外界知识素材。

四、教育见习的效果与收获

见习生涯很快就过去了，带着一丝伤感和不舍我告别了见习单位。在见习的日子里，我和指导教师还有学生结下了深沉的友谊。我期望我的指导教师们任务胜利，我人生中第一批学生学业有成。当然，在这次见习任务中，我还有很多做的不尽人意的地方，相信我会尽快端正我的态度，矫正我的过失，以便为以后的任务打下坚定的基础。