郭兴小学教学感人故事(共10篇)
郭兴小学教学感人故事 篇1
精益求精重实效 奋勇创新谋发展
——郭兴小学2017年终目标管理工作总结材料
2018年1月12日
2017年,我们在上级领导的关怀指导、社会各界的大力支持和广大师生的共同努力下,我校立足本校实际,深入贯彻党的“十九大精神”,以常规管理为切入点,认真抓好学校各项管理工作,着力构建“平安、书香、清洁”校园,较好地完成了本学年的工作任务。现根据区局《关于认真做好2017目标管理检查的通知》,我们高度重视、认真自查,现将一年来的工作总结如下:
一、学校概况 1.达标指数
我校本在校学生数为603人,适龄儿童入学率为100%;在校学生巩固率达100%;小学毕业生升入初中的比例达100%;各年级学生思想品德评价合格率达100%;学生体质健康测试合格率达98%以上;实验开出率达100%;小学生学业成绩合格率达100%;小学生犯罪率为0,违纪处分比例控制在1%以下。
2.师资水平
我校本专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为100%。其中专任教师39人,具有专科以上学历26人,全部持有教师资格证,学历合格率达100%,学历拔高率达100%。教师已取得二级乙等以上普通话等级证的有39人,合格率达100%。
3.办学条件 我校是由原麻布、磨刀、建中、枣树四所村小撤并、重新修建而成的一所农村寄宿制完全小学。校园占地面积为65.94亩,建筑面积为5460平米(无危房),绿化面积14000平米。现开设有12个教学班,能容纳600多名学生寄宿就读。学校教学区、生活区、运动区布局合理,内部设施齐全。学校现有教职工55人,其中高级教师7人,市级骨干教师2人。
虽说学校不是很大,但这里位置偏僻,经济落后,条件艰苦,以致大部分的老师都不愿分配来这里工作,学校教师处于年轻化,绝大部分老师要住、喝、吃、用,后勤工作的难度是可想而知的,因此,我校领导充分发挥自觉性、主观能动性,群策群力,克服困难,尽力想师生们所想,一是做好全体师生的服务工作,二是投入5万左右的经费在师训上,使全体师生能在艰苦的环境中,积极投入工作和学习。
二、主要成绩
本学年,我校以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩:
一是规范了学校各项管理;二是优化了校园环境建设;三是形成了良好教学氛围;四是加强了师资队伍建设;五是提高了教育教学质量;六是做好了安全系列工作;七是加大了宣传报道力度;八是开展了“微文明活动”;九是丰富了留守儿童活动;十是做好了经典诵读活动。
三、主要措施:
(一)重实效,提升教师队伍素质 1.专业引领,提升年青教师的业务能力 ⑴开展“魅力课堂”青年教师课堂教学竞赛。
在上学期举行了课堂教学比赛中,邓莎、胡文勇、任萌、易娟等几位教师均获得各学科一等奖。他们的教学理念新,符合新课改要求,教学设计新颖,教学环节衔接连贯,课堂教学中充分体现了学生的主体作用,真正做到了把学习的主动权交给学生,起到了引领作用。
⑵邀请专家定期举行各学科的常规教研活动。
①湖南省教师培训师团队先后两次来到我校进行语文学科培训活动。邓莎、林香老师先后各授出一堂公开课,得到了专家们的一致好评。
②楼区教育局教研室副主任吴群每周来校参加语文教研活动。每周吴主任和我校教师进行同课异构。在她的指导下,我校青年语文老师成长得很快。
③数学学科是我校较薄弱的学科,本学期我们请来了湖南民族职业学院初教系的程五霞主任和我们一起上课、观课、评课,不断提高了教师的业务水平。
⑶积极参加教育局举办的各种教育教学活动。
①五四青年节“信仰的力量”系列活动。我校有邓莎老师、陶阳老师在征文、演讲比赛中获得了二等奖的好成绩。②师生代表参加楼区教师文艺展演活动。我校的《箱子里的梦》音乐剧节目获得楼区教师文艺展演一等奖。不仅如此,还作为代表参加岳阳市关工委成立三十周年文艺汇演获得一等奖。
③我校获评岳阳市市级语言文字示范校。在2016年申报之日起,我校全体师生都在为创设语言文字示范校而努力。在2017年4月我校被评为市级语言文字示范校。
④教师积极参加楼区的“金钥匙”比赛。我校共派出四名老师参加楼区的“金钥匙”比赛,获得了可喜的成绩:邓莎老师的课荣获特等奖,胡文勇、陶阳、易娟老师的课均荣获二等奖。
⑤积极参加楼区首届微课大赛、教育教学科研论文的评选等。在刚结束的比赛中我校语文学科微课《修改符号“小妙招”》获得特等奖;数学微课《人民币的简单计算》和音乐微课《七个音符宝宝》均获得一等奖的好成绩。
教育教学论文获奖如下:方珂老师的《信息技术对农村教育的影响》获得省级一等奖;邓莎老师的《如何在小学播音主持课上进行小组合作学习》荣获省级三等奖。
⑥我校青年教师积极参加梧桐花开、各科教师业务提高班、教师普通话等各项培训。在刚刚结束的楼区第一届“梧桐花开”青年教师基本功竞赛中,我校邓志超老师荣获一等奖。
2.专题培训,提高青年教师的管理能力
⑴对青年行政的培养。我校于今年开始每周安排一位青年行政值周,要求青年行政深入教学一线,抓拍好坏典型,发现问题,分析原因,找到对策。在每周一的行政例会上用PPT形式主讲:总结上周工作,布置下周工作。
⑵对班主任的培养。学期初,我们邀请了洛王小学的任老师做了《循序渐进 共同进步》的讲座;在会议室共同观看了魏书生的讲座《如何当好班主任》,老师们反响都很不错,受益颇丰。
⑶对青年教师的培养。因为本校年轻教师居多,学校条件艰苦,特意邀请了弘毅南湖小学赵娟校长为我们做了《做一位幸福的教师》的讲座;站前小学的李群丽老师的《探求作文教学的源头活水》等,以此激发教师的职业热情。
3.榜样示范,提高青年教师的师德修养
我校一直坚持做好师德督查月活动,每天办公室不定期查岗、查纪律、查教学行为。在督查活动中涌现出了一批业务精良、扎实肯干的好教师,我们通过各种平台给予教师们一定的表彰、鼓励。
⑴最美乡村教师:黄宝荣老师
⑵乡村教师从教三十年表彰:杨新成老师、余复线老师、赵新平老师、赵劲松老师、刘仲于老师、李树生老师、黄志宇老师、黄辉老师、方淑惠老师。
⑶五四青年节座谈会:杨飞老师、邓志超老师、汤静老师作为青年教师代表做了精彩发言。
⑷教师节表彰:吴勇学老师、胡文勇老师、陶阳老师被评为学校优秀教师、优秀班主任;邓莎老师、赵纯老师被评为区级优秀教师、优秀班主任。其中,邓莎老师还参加了岳阳楼区教育系统2017优秀教师宣传展播片的录制,节目在岳阳市电视台睛彩公共频道播出。
⑸班主任经验交流会:赵新平老师、谢煜老师、陈敏老师等优秀班主任做了经验介绍。
4.创设氛围,丰富青年教师的文化生活
⑴开展教师读书系列活动,鼓励教师在平时多读书、多思考、多写作、多交流。
⑵开展教师篮球比赛活动,学校组建篮球队与兄弟学校进行交流。⑶开展最美办公室评比、优秀教师评选等活动。
⑷组织教师参加楼区第一届教职工工间操比赛,倡导坚持锻炼的健康生活方式。在楼区组织的教职工工间操比赛中获丙一组优胜奖。
⑸组织教师积极“一师一优课”活动。5.贴心服务,激活青年教师的乐教意识
⑴关心教师,登记每位教师的生日,在生日当天送上贺卡祝福。⑵组织开展三八节活动,亲近大自然、开展户外拓展活动。⑶提升教师生活品质,定期公布菜单,征求教师意见。⑷定期组织教师开展健康体检活动;开展退休教师的养生讲座。⑸组织教师参加五四青年节系列活动:
在学校五四青年节座谈会中,共同探讨青年教师的困难与疑惑。组织教师参加区教育局组织的“信仰的力量”系列主题活动,我校有邓莎、陶阳老师获得征文及演讲比赛二等奖。
(二)重课堂,提高教育教学质量 1.把好备课关,要求教师深钻教材自觉化。
⑴期初通过统一备课格式,统一要求后再借助学校行政的力量,开展行政推门听课,每周安排两次以上的听课活动,针对教师的教学做好监督、指导工作。
⑵每月不定期检查教师教案、业务笔记、听课笔记及学生作业等情况。在每次教师例会上进行全面总结并提出整改意见。
⑶通过工作群、讲评会展示优秀教师的备课图片,传播正能量,规范教师从教行为。
2.把好教学关,要求学生小组学习自主化。
期初,由教导处、德育处统一组织并要求各班在班主任的组织下建立班级小组合作学习模式。
课上采取多种方式鼓励取得优异成绩的小组和个人,除设立金星学习小组之外,还设立最团结小组,成员进步最大小组,课堂最佳表现组,黄金搭档,最佳发言人,同时采取星级奖励,设立“卫生星”、“管理星”、“体育星”、“合作星’’、“进步星”、“特长星”等激励措施,增强小组和学生的荣誉感,增添前进的动力。从而实现学生小组学习自主化,达到优化教学的目的。
3.把好辅导关,要求教师扶优辅潜经常化。
⑴要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”:座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。比如:学校的篮球赛的球员选拔、啦啦操的领操员的选拔„„
⑵建立学困生帮扶计划,各科任老师统一做好《扶优辅潜》记录,落实辅导措施,努力促使所有正常儿童能达到课程标准的基本要求。
4.把好晚课堂,要求学生巩固拓展习惯化。
期初,我校积极倡导“特色晚自习”,即晚自习两节课时间,一节课由下班老师进行作业辅导;一节课由民院的实习教师来做兴趣辅导,从各学科兴趣点入手,培养学生浓厚的学习兴趣。
(三)重活动,培养学生良好习惯 1.开展少年宫兴趣班活动。
我校乡村少年宫成立于2016年,我们充分利用各种资源,积极开展各种活动,目前开设了舞蹈、少儿简笔画、书法、动漫、篮球、足球、手工剪纸、鼓号、小主持、国旗班、趣味数学等各项活动。每逢周四便会在校园全面展开,同学们一个个激情高涨、兴致勃勃地参加各自喜欢的兴趣班。
此活动在岳阳日报进行了宣传报道。2.落实各项课外读书活动。
我校积极组织学生参加读书活动,在楼区教育局组织的“阳光校园·我们是好伙伴”系列活动中,我校学生彭伊伦获得征文比赛一等奖、胥俊宇获得演讲比赛一等奖、周帅获得朗诵比赛二等奖。
我们还受邀以《岳阳楼记》节目参加岳阳电视台主办的“我是朗读者”活动开幕式。在其他学校的同学们面前展示了我们的风采。
3.丰富学生课余艺体活动。
每年的六一庆典,我校都会花大力气为所有的学生搭建舞台,让孩子们全员参与,留下了一幕幕感人的瞬间。今年9月我校师生代表作《箱子里的梦》参加楼区教师节文艺展演获得一等奖,还作为代表应邀参加市关工委成立三十周年文艺汇演,再次获得一等奖。
在去年的基础上,我校组织学生参加全区中小学学生篮球比赛,再创辉煌,取得了小学B组第二名的好成绩。
元旦前夕,我校筹备了两个多月的自编啦啦操的比赛正式开始了。现场的活动气氛感染了与会的片区领导,得到了他们的一致好评。正如全校师生的感慨一样:我们爱运动,我们爱啦啦操!
4.关爱留守儿童系列活动。
⑴开展校园微文明活动,让学生的文明素养得到有效提高。为了培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,针对学生的文明礼仪、文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着、礼貌修养、良好的个性心理品质,同时也为了营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化,创建一个和谐校园,学校集众人智慧,创作了《微文明之歌》,后由德育处制定开展微文明活动的方案。
在校门口、在寝室、在食堂、在教学楼、在课堂、在运动场、在放学等场所每天坚持开展学生“微文明”诗歌朗诵,且每一个场景都有各自的文明之歌,让学生在校期间能做一个懂礼貌、讲节约、不浪费、爱卫生、爱学习的三好学生,这种习惯也潜移默化的改变到孩子们的生活。此次活动自开展以来,学生的文明习惯取得了一定的提升,赢得了社会各界的好评。此活动在岳阳日报进行了宣传报道。
⑵开展亲情交流活动,让学生和父母的关系变得更加密切。我校还开通亲情电话,将电话号码公开,为留守儿童在休息时或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情;在特殊的日子里带他们跟家长进行视频通话、看家长送给他们的视频祝福;在三八节让学生给家长写亲情书信,一方面对妈妈送出节日的祝福;一方面向妈妈表达思念之情。
利用班会,老师们帮助留守儿童过生日,让他们内心得到真正的关爱和温暖。利用家访及家长会与监护人交流,让他们懂得教育留守儿童的方法,多与老师沟通,了解孩子的生活与学习。利用课余与留守儿童谈心和交流,为他们进行心理疏导。邀请楼区心理咨询工作室的老师为孩子们做专业的心理咨询活动。
此活动在岳阳日报进行了宣传报道。
⑶开展温情节日活动,让学生享受到来自传统节日的温暖。在端午节我校教师会给全体学生送粽子;中秋节联合村支部陪孩子们一起过节,学校还为这些留守的孩子们送上了一份节日礼物;农历三月三学校统一给每个孩子煮了一个鸡蛋。中秋节给每个留守儿童发月饼,与家长一起视频,聆听父母们的教导。我校一系列关爱留守儿童的活动受到盛荣华书记、邱刚局长等上级领导的关注。
此活动在洞庭之声、相关网站进行了宣传报道。
此外,学校每学期还对在校寄宿生进行500元的贫困户发放工作。今年接到教育局资助中心的通知,学校要对麻布、磨刀、枣树、建中四个村3—22周岁建档立卡在读学生进行所有扶贫资助,资助金额500—3000元不等,资助的学生129人,金额150000多,一天半时间必须全部发放完。时间短任务重,学校安排后勤陈主任做好发放工作,陈主任接到任务后带了一名年老的教师一起一家一户的送,还有很多学生住在城内就驱车又赶往城内送,一直忙到凌晨才完成。
(四)重实效,强化学校安全管理
1.食品卫生监管责任化,从采购到入口,不存侥幸。
作为省级示范食堂,食堂不光要管理好还要创亮点,采购、入库、记录等我们都设有专人管理,特别是索票索证以及资格审查我们都严格按食药局相关细则要求去做。
期初,学校后勤联合教导处、大队部对学生就餐的秩序也制定了相关的评比细则,每个班级代班教师安排、大队部学生安排、评分细则,每周在升旗仪式上进行评比卫生班级标兵,同样学校也一直以保本不盈利原则对师生伙食搭配进行改进,每周四还为学生制定了晚间营养餐。
今年区食药局、市食药局都对我校进行了检查,上个月学校代表市级学校迎接了省食药厅的检查,得到了上级部门的肯定。
2.安全隐患排查经常化,从校内到校外,不留盲点。
⑴每天安排行政及教师值日,针对学校安全情况做好巡查监督。⑵每周开展安全排查,发现问题及时登记及时处理。
⑶定期开展消毒工作,做好每日晨午检工作,做好传染病的防治工作。⑷因为学院路提质改造,学校经常性停电,给师生生活造成了很大的困难。经反映,教育局今年为学校配备了大功率发电机。
3.学生安全监管全程化,从起床到就寝,不留空白。
⑴每学期期初与所有教职员工签订安全责任状,明确每个人的安全责任。
⑵制定行政与教师24小时值班制度,遇到突发情况第一时间保证学生安全。
⑶加强门卫安保工作,严禁闲杂人等进入校园;教师与寄宿部生活老师做好早晚交接登记。
⑷安排教师配合生活老师进行楼层管理,查验到寝人数。⑸学校大队部安排学生干部对寄宿部进行常规检查,每周升旗仪式上对内务标兵寝室进行评比。
4.学校安全教育形象化,从宣传到演练,不走过场。
⑴多次开展疏散演练,地震、火灾等应急疏散演练。在疏散演练过程中注重实效,过程有序、目的明确。
⑵利用班会课、黑板报、宣传窗等多种形式,进行安全教育。⑶利用QQ群、微信群、告家长书、家长会等多种方法与家长保持沟通,就防溺水、交通安全、传染病预防等多种高发性安全问题对家长做好安全教育,提高家长警惕。
在全体师生共同努力下,学校各方面都取得了可喜的成绩,如我校的微文明、关爱留守儿童、教师节表彰、少年宫活动、学生参加的《我是朗读者》及万人朗诵《岳阳楼记》等活动先后在岳阳电视台、岳阳日报等新闻媒体进行播出报道。
在“郭兴人”不断努力下,学校社会声誉显著提高,办学质量明显提升。在今后的工作中,我们将更进一步,为创建“教育核心引领区”贡献力量。
四、2018年工作目标和思路
各位领导,各位老师,展望2018,我校将继续秉承“用心做教育”的办学理念,以“享受教与学的幸福”为目标,强化师德师风建设,提升学校管理水平;深入推进课堂教学改革,凝神聚力,攻坚克难,再添举措,再鼓干劲,不断提升郭兴小学的办学品位,为把我校打造成一所“幸福”小学而努力。
郭兴小学 2018年1月12日
小学生感人的故事作文400 篇2
车厢里十分拥挤,天气又热。人们汗流在背上,喘气都有些困难,有的人“哎呀,哎呀”直叫。刚上车的一位妇女,怀里包着一个三、四个月大的婴儿,这时婴儿被挤得哇哇大哭。
售票员听见婴儿的哭声后,便用洪亮的声音说“谁愿意为这位女士让个位置?”连喊了几次,车厢里都鸦雀无声。有的故意把头转向窗外,有的还故意把抱着遮住,有的还在讲话假装听不见,有的还在…………
一位老大爷看见后,似乎在说,现在的人可真没礼貌,连让个位置都不肯,难道还要我这把老骨头起来让位吗?老大爷的表情是分严肃。他吃力地站了起来,怕了怕这为妇女的肩膀,用手指这他的位置,想给她让个位。妇女只好不好意思德坐下了。这位妇女跟老大爷道谢才知道这位老大爷是个聋哑人。
郭兴小学教学感人故事 篇3
那是去年暑假的一天。我上了公共汽车,发现车上没有空座位,但我的路仍然很长。我该怎么办?我们不得不在最后停下来。
这时,一位陌生的阿姨站起来说:“孩子,你还年轻。”过来坐下。我开始说不,但是我阿姨坚持要我坐下来,所以我不得不坐下来。一路上,我的心怦怦直跳,久久不能平静下来。我想:这位阿姨和我素不相识,但她把座位让给了我,她明明给了我一份爱,我怎么能不感动呢?
郭兴小学教学感人故事 篇4
“高三了,不论学生还是老师,大家都铆足了一把劲,一点儿不敢马虎。”闫敏是西航一中一位高三语文老师,“高三组的老师们一直在线,学生有问题随时留言,只要看到马上解决。”
“刚开始直播,也经历了一个比较艰难的探索期。”闫敏说,“首先要解决设备问题,有些老师家里没有电脑,用手机直播学生看不到屏幕上的作业,就发动全家找电脑、连网线。有的课程需要写板书,老师家里没有黑板,就各种花式自制黑板,还有人把家里的切菜板用白纸粘好当黑板用,各种办法能想到的都用上。”
闫敏的一堂语文直播课同时有200多学生在线听讲,很多细节都需要逐步完善。“比如刚开始要学生将作业拍成照片传到班级群,干扰了其他学生和家长,后来我们摸索出钉钉家校本功能,解决了留作业问题。”
郭兴个人汇报材料 篇5
(青二村党支部书记助理 郭兴)
我自2010年9月被任命为蒋村镇青二村党支部书记助理,一年多来,在县委组织部、镇党委政府的正确领导下,在领导、同事的大力支持下,我始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,自觉服从组织的各项安排,虚心学习,努力工作,开拓创新,廉洁自律,知难而进,迎难而上。努力做到不辜负领导的支持和信任,较好地完成了各项工作任务。现就本人一年多来的工作情况汇报如下:
一、思想品德
1、在思想认识方面。我主动学习,时刻关心国内外发生的重大事件,认真领会党的大政方针和重大决策。一年多来,我认真学习了党和国家方针、路线、政策,尤其是十七大、十七届四中、十七届六中全会精神,深刻领会科学发展观的内涵,深入了开展创先争优活动;对胡锦涛总书记关于大学生村官重要批示,国家副主席习近平关于大学生村官座谈会的重要讲话,中组部部长李源潮专门召开全国大学生村官培训会等内容进行了深刻学习。
2、在组织纪律方面,我认真执行和遵守陕西省委组织部关于选聘高校毕业生到农村工作管理办法和户县县委组织部关于选聘大学生村官有关的管理规定,并从各方面严格规范自己的行为。同时自觉遵守镇党委、村委各项规章制度,认真、踏实、尽职尽责的做好上级领导安排的各项工作。
3、坚持学习,严格要求自己。在担任村助理期间,只要一有闲暇我就主动学习关于农村农业的各方面知识,不断提高自身素质。因为在工作中,我认识到投身新农村建设,构建社会主义和谐社会,仅仅凭借学校学的那些专业知识那是远远不够的,如果我不主动学习,我不但会被社会淘汰。我还会连累更多需要帮助的乡亲们。平时除了读书看报外,我还经常下村走进村民家中,向村民虚心学习,认真讨教他们的本领。我还经常向村上干部和镇上领导多多请教,领导很热情教我很多实用的知识,增强我的实践能力。同时他们也教会了我很多做人的道理,丰富了我的人生经历。
二、工作情况
(一)认真协助村领导班子做好我村的村党支部换届和村委会换届工作,保证顺利完成。
(二)协助村党支部书记积极与镇上领导商量,解决了本村五组群众人需饮水难的问题(重新给五组填埋水管,接水表)。
(三)很荣幸的参加了全国第六次人口普查工作、新型农村养老保险和新型农村合作医疗,并顺利按时完成。
(四)根据党的十六届六中全会关于社会主义文化大发展大繁荣的精神,结合陕西省农村文化建设项目,我村建立了一所标准化的农家书屋。提高群众的文化内涵。
(五)三夏防火、三秋放火时,认真组织村干部悬挂防火横幅,张贴宣传标语,与每户村民签订防火协议并分发防火宣传册,积极开展防火任务。
(六)防汛期间,实地走访并对全村房屋进行了三天的危房大排查工作,并将危房户房屋资料进行电脑录入,建立电子档案。
(七)努力做好村内环境卫生整治工作,在张永潮县长的高度重视下,镇党委、政府的认真检查,我村积极组织五名保洁员保证村内环境卫生整洁达到村容整洁的目标。
(八)以“创先争优”活动为载体,开展农村档案管理活动,完善我村的档案,积极协助建立村民监督委员会的工作,整理村务档案的各种资料及各项规范化工作,县、镇领导来我村调研工作后都给予了很高的评价。
(九)空余时间我还经常在网上收集一些致富信息及科学种植等资料。通过观看远程教育,从中挑选一些适合本村本地区实际的好项目、好点子提供给村民们,让他们多了解一些科学种植方法,增加乡亲们的致富本领。
三、在工作中所遇到的困难
1、思想意识、观念和解决问题的思路上与农民群众或农村干部有很大的差异。作为一名刚从大学校门走出的学生,对于社会有着不切实际和过于理想的看法,对农村环境很多人更是所知甚少。对于农村事务处理、农村村务问题我是没有一点头绪,幸亏有我的好领导们手把手的教我处理一件又一件的小事,通过从领导身上的不断学习积累经验,我才将村上的工作得以顺利开展。
2、在农村落实自己发展思路开展项目的时候遇到缺乏资金、没有融资渠道的问题。我到村以来一直都想找到一个农民增收的好路子、好点子,所以跟很多村上的农民朋友,很多大学生村官朋友,镇上的农技干部甚至县委组织部领导干部经常联系和探讨,我们村如何做好村子的发展规划适,将我村建设成为远近闻名的示范村?我和村里的领导商量决定首先解决五组吃水问题,使得全村人都能吃上水。我们与镇上领导多方沟通,最终解决了村民们的吃水问题。尽管在解决问题的过程中,我们遇到了镇上资金短缺,五组部分能吃上群众不愿意换水管等等很多问题,但是这个项目还是顺利解决。通过这件事情我明白了要想让农村发展,必须要实事求是,要诚信,要关心每一户农村家庭,并且将我们的关心让他们一定要感受到,这要才能取得百姓的信赖与支持。同时进一步解放群众的思想,开放他们的眼界,让他们也感受到祖国的发展,达到人民物质上和精神上同时富强。
感人儿童故事短篇故事 篇6
两粒小草的种子一起随风旅行。当它们飞过一户农家的墙头时,一粒种子忍不住提出一个建议:“我们就在这儿住下吧,在这儿,站得高看得远。” 另一粒种子说:“不行啊,咱们的祖先告诫过我们,只有在大地上踏踏实实地生活才会有幸福。”
第一粒种子不听,在墙头上住下了。他的同伴飞下墙去,在离墙不远的一块低凹湿润的地方安下了家,他决心留在这里好好生活。
墙头上的种子在雨水的滋润下长成了一棵墙头草。他沐浴着春风,接受着充足的阳光,长得很快,不久,他就长得又细又高。地上的那粒种子,也和身边的许多伙伴一起,生根发芽,茁壮成长。
墙头上的草远远看到自己曾经的伙伴身子矮矮的,托风儿捎过去一些嘲讽的话语:“我让你站在高高的墙头上吧,可你不肯,你太傻了!现在,我高高在上,人们看我都要仰起头来。这是多么大的荣耀啊!”
地上的小草也让风儿捎话过去回答他:“我觉得自己现在的生活过得很踏实,我却替你担心,你这样高高在上,脱离了大地对你的支持,你会经不起挫折与磨难……”
“呸呸,”墙头草生气了,不等风儿把地上小草的话传完,就宣布与地上的草绝交,他恨恨地说:“哼,嫉妒我是没有用的。我永远是这么非凡卓越!”
到了夏天,天热了起来,好久也不下一滴雨,地上的草还在坚强地继续成长,而那棵骄傲的墙头草却干死了。
地上的小草为墙头草惋惜:不肯脚踏实地地生活,只为追求虚荣而活着,最终却害了自己啊!
幸福王国
从前,在一个国家里住着一位英俊潇洒的国王和一位年轻貌美的王后。王国里成千百万的百姓都生活得非常幸福,因此,这个国家就定为“幸福王国”!
一天,王后像往常一样来到后花园,跪在草地上,说:“老天爷,求求您了,让我生个儿子吧,如果不能,生个女儿也好呀!”这句话感动了上天:“回去吧!你会有个儿子的。”王后向上天道了谢后,便回到自己的皇宫,兴奋地对自己的丈夫说:“亲爱的,我们能有一个儿子了!”“真的?”国王他郑重其事的说,“那实在太好了!”
不久,王后果然生了一位眉目清秀的王子。王子一天天渐渐地长大了,当他满18岁生日时,他的父王正好出去打猎,准备今晚吃兔肉帮助王子庆祝生日。王子和王后等了整一个夜晚,现在,已经是白昼了,可是父王还没回来,王后当心她的丈夫迷路了就派了一些差役去寻找国王。一天、两天、三天,甚至一个星期,一年,都没有一名差役回来报告。王子非常担心父王,便独自走找自己的亲王!
王子走着走着,迷路了,来到了一个森林,一旦走进这个森林里,就会迷失方向,就算是有指南针也没用的。王子四处寻找出路,走着走着,不小心陷入流沙里。忽然他看见一个“野人”在流沙里躺着,吓了一跳:“居然有个金野人,而且还带着一群金士兵!”他惊讶地叹了一口气,但是这位野人对他非常热情。一次,野人带着王子来到一口井,井里的水是金色的,野人说:“我要和一些士兵去探险,你不要把头发放到水中。不然,你的头发会变成金头发,别人都会想拔你的金发的!”王子答应了。不幸,王子在看这奇异的井水时,头太低,头发碰到水便变成金色了。他赶紧用手巾把头发包了起来,野人回来了,奇怪地问:“为什么把头发包起来,是不是你的头发被染成金头发了!”“不、不是。”他支支吾吾的回答。
一年过去了,王子的19岁的生日到来了,野人边悄悄地跑到皇宫里,王子不见了一年里陪在自己身边的野人,心里很伤心,一位士兵把王子带回皇宫,王子看见父王和母后正在桌前等他,王子抱着父王说:“父王,这一年我都在外面找你,你究竟去了哪里?我怎么找也找不到你。” “孩子,你还记得那一位‘野人’吗?其实我就是那位野人,在一年前,我出去打猎,不幸掉入你最初掉入的洞里,我看见洞里有一件奇怪的衣服,我忍不住好奇心,把它穿了在身上,谁知一穿上去,我就变成了野人的模样了,衣服上有一个口袋,里面有一张纸条,里面写:穿上这件衣服的人,将会变成野人,期限是一年。就这样,在一年后的今天,我变回了人的模样了。”王子含这泪抱着父王,没想到,父王一直陪在自己的身边,守护着自己。
大学励志真实故事感人小故事 篇7
直到我大三,他大四毕业,我突然脑子一抽,冲动地决定向他表白。
结果当然是我被婉拒。对方有些为难地向我表示,他喜欢苗条一些的女孩子,而我太重了,他怕抱不动。
我记得,当时听到这句话的我是多么羞愧而懊恼,奔回寝室,哭得不能自已,连着一个星期觉得人生失去了色彩。
过了这个星期之后,我开始减肥。
减肥的过程艰苦而漫长,我拒绝了一切朋友吃吃吃的邀约,问了专业减肥教练,要来了根本吃不好也吃不饱的食谱,严格按照上面的方式来克制我的食欲,还每天早晚绕着操场跑两个小时。在那堪称惨绝人寰的四百多个日夜里,我的朋友都觉得,我这是因失恋而疯了。
只有我知道,不是。
也许最开始,我的确是因为精神上的苦闷。
可是后来,当我发现我的身体变得轻盈而美好,我脸上因为暴饮暴食而长出的痘痘都消失,整个人开始散发着健康的光彩的时候,我便忘却了一开始的痛苦。
事到如今,我竟然觉得感激。如果不是喜欢上了他,如果不是他明显的为难和不喜,我也不会明白,作为一个女孩子,掌控好自己的身材是最基本的克制。
后来,我渐渐长大。生活教会了我,克制不仅仅是身体上的,它可以更多、更广、更深入。
保持谦卑,克制怒火,你会发现朋友多了起来,同事友善了起来,工作会更顺利。
克制教会了我,忍耐得越长久,收获才能越丰满。
就好比工作之后,你的薪资。
若你经得起一年的等待,你就会发现,日结的工资总是比年薪要少很多。
感人故事集锦 篇8
当飞机撞上5角大楼时,银行家爱得华被困在南楼51层,他清醒的意识到自己没有生还的可能,他拿出电话,拨打了第1个电话,还没有接通,房屋已经开始坍塌,他意识到没什么时间了,便挂断拨出了第2个电话,但是他又想起还有更重要的事情,便挂断拨出了第3个电话。
9·11事件后,爱得华的律师迈克和他的同事在事件发生时接到了他的电话,但是都没有听到爱得华的声音,他们查了查,发现他生前打出了3个电话,他的律师迈克来到洛珊基爱得华的家中,他的母亲哭着说爱得华的最后一个电话是打给她的,他的律师迈克说:这关系到他生前的巨大财产归属,所以我有权知 道电话的内容。爱得华的母亲说:爱得华的遗言对你毫无用处,他已经不关心他的财产了...迈克知道了电话内容,含泪告别了这个痛失爱子的母亲。
第2天,美国著名报纸在头版头条刊登了一位美国公民的生命留言:
——妈妈,我爱你 2.我一定听 一个丧偶的男人
在丧礼上笑脸盈盈的招待来访的亲友 弄的亲友不知如何是好 很尴尬 想安慰他
他好象很乐的样子 不安慰他嘛
那来做什么呢?甚至有的亲友心中有点气愤的想着: 人是不是给他暗算做掉的啊?但没人去问这个丧偶的男人。终于出殡的日子来了 女方的家长实在按耐不住了 在灵堂上破口咒骂这个男人 相处了二十年的老婆死了还笑的出来 是不是有什么内情?只见他默默地听着 不做任何回应 直到骂完了 众人眼睛全都看着他 等他的反应他才说 谢谢指正。他的脸还是笑笑的
女方的家长差点没气晕过去。就冲向他
一手揪住了他胸前的衣领挥拳打下去。这个男人还是笑笑的 但嘴角已是流出一条血河了。这时反而是女方的家长心中一阵寒栗 自觉性地害怕了 难道这个人已经疯了?
丧事就在一场闹剧中度过了。当天夜晚女方的家长担心早上的举动是否不当 偷偷地折回去看这个男人 到底是怎么回事。
只见他抱着亡妻的照片呆坐在客厅中。一个小时...两个小时...三个小时...连动都没动 也没出声音。
女方的家长看不出什么异常 就回去了。
第二天一大早女方的家长又去看了 只见那个男人还是呆坐在那里 抱着亡妻的照片。这下女方的家长心急了 怎么说也是二十年的半子 至少关心一下。就敲了门进去。门没锁 他头也不回一下 继续抱着照片。女方家长问: “你怎么了啊?”男人说: 我一生都在忙东忙西的 自认为是为了她好 为她在打拼
她的埋怨我都不曾理会 从没好好听她说过一句话 直到最后她病的很重时 她向我说:
“你可以听我一句话吗?” 我为了让她高兴就说: “我一定听” 她说:
“我知道你是爱我的 我也爱你 我要是死了 你一定会哭的
但我不要看见你、听见你哭好吗?你要笑笑的帮我把后事办好 你一生都没答应我什么 就这一次好吗?” 他说完眼中有泪光...但泪水却不掉出来而是往心里流 因为他答应了她...一生中唯一的一次我一定听!3.求求你们让我再去救一个 她和我说,她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。
一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,她已经泣不成声。4.输血
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费,但不输血妹妹仍会死去。作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。
问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。
抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。
在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。医生的手心渗出汗,他紧握着男孩的手说: “放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起胳膊――刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说: “那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
所有的人都哭了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。5.第一百个客人 中午尖峰时间过去了,原本拥挤的小吃店,客人都已散去,老板正要喘口气翻阅报纸的时候,有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。牛肉汤饭一碗要多少钱呢?奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱,叫了一碗汤饭,热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前,小男孩吞了吞口水望著奶奶说: 「奶奶,您真的吃过午饭了吗?」
「当然了」奶奶含著一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫,小男孩就把一碗饭吃个精光。老板看到这幅景象,走到两个人面前说:
「老太太,恭喜您,您今天运气真好,是我们的第一百个客人,所以免费。
之后过了一个多月的某一天,小男孩蹲在小吃店对面像在数著什么东西,使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里,就把小石子放进他画的圈圈里,但是午餐时间都快过去了,小石子却连五十个都不到。心急如焚的老板打电话给所有的老顾客: 「很忙吗?没什么事,我要你来吃碗汤饭,今天我请客。
像这样打电话给很多人之后,客人开始一个接一个到来。
「八十一,八十二,八十三„„」小男孩数得越来越快了。终于当第九十九个小石子被放进圈圈的?
那一刻,小男孩匆忙拉著奶奶的手进了小吃店。「奶奶,这一次换我请客了。
小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的奶奶,让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样,含了块萝卜泡菜在口中咀嚼著。「也送一碗给那男孩吧。老板娘不忍心地说。
「那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩!」老板回答。呼噜„„吃得津津有味的奶奶问小孙子: 「要不要留一些给你?」
没想到小男孩却拍拍他的小肚子,对奶奶说:「不用了,我很饱,奶奶您6 .死去的母亲留给宝宝的短信
抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着。
师生之间感人故事 篇9
11年9月,我来到安民学校,几个月的学习情况来看,发现一名叫韩力的孩子很让人头痛。开学这一个多月来,几乎是没有看见过他的作业。每天早上我和几位老师都要找他要作业,他就很干脆地跟我们说“我没有做完”“我忘记了”“我昨天拿错了本子”“我昨天把本子弄丢了”。反正都是很有理由。然后我和几位老师就轮流找他来办公室补作业,他来了就拿个笔在那里磨蹭,一半天都写不了几个字。我那个气啊。于是就请他家长来。刚开始,他奶奶还来了几次,每次都说:“这孩子是懒,每天都问有没有作业,都说写了。”。我说:“你就不能看着他写作业吗?”他奶奶说他写了只是慢。很明显他奶奶也是护着他,跟我们没有说实话。搞到最后,他奶奶就说:“我也没有办法了,随他去吧,老师多费心吧。”我们听了真是可气又可恨。后来几次考试测验,这孩子都不及格。平时上课就看小人书,做小动作,说话。我就打电话给他爸爸,可他爸爸倒好,就是说没有时间,来不了学校。
后来我了解到孩子很内向,虽然是男孩子,但是也不喜欢和别人玩。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目,比如说语文。学习起来较为吃力,他可能产生了畏难情绪。加上他是单亲家庭,爸爸工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。我让同学们主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。
我于是和韩力谈话,感觉到他对我的依赖和信任,学习上认真了不少,作业虽然错误比较多,但是交上来的次数明显多了起来。在班级里,我动员大家都和他交朋友,帮助他。慢慢地,他变活泼了,愿意和同学一起玩了,不懂得问题也敢于来问老师了。
一个感人的故事 篇10
——读《雷锋日记》有感
雷锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟 领袖毛泽东主席于1963年3月日亲
笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5定为学雷锋纪念日;一
部可歌可泣的《雷锋日记》令我无不为之动容。
书包含了雷锋叔叔22年为人民服务的精神。比如:雷锋在满七
岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶
家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许
穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地
主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落
在山路上。一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋
看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫
地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参
军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓
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