学习学院章程心得体会(精选11篇)
学习学院章程心得体会 篇1
学习《物流职业技术学院章程》心得
近段时间,根据学校和学院的安排,我们在晚自习中认真学习了学校出台的《xxxx物流职业技术学院章程》。
在这里,我总结了一下今晚学习《xxxx物流职业技术学院章程》精神实质,谈一下自己的认识和体会:
学院秉持“明德、崇技、笃行、砺志”的 校训,继承xx文化优良传统,光大“敢为人 先”的xx精神,努力办成“物流特色、国内 一流、国际知名”的高等职业技术学院。
章程着重总结和升华了我校制度改革和创新的理论与实践,彰显了学校的办学理念和特色,明确 了学校的发展目标和战略,规范了校内各种关系,明晰了领导体制、治理结构、管理模式,规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务。因此,章程应该成为全校各级组织和全校师生员工共同遵守的行为准则,任何组织和个人都不得超越章程的规定开展活动。我认为,学校各项工作围绕三个关键词“学习、服务、发展”。以xx教育理论为指导 ,实施以德治校 ,依法治校是xx大学发展的必然要求。
章程的第五、第六章专门讲教职工和学生,对师生员工的权利与义务分别做出了具体的规定,体现了章程以人为本的基本原则,彰显了教师和学生的主体地位。一方面,章程是师生的权益保障书。章程规定,学校教职员工除享有宪法、法律、法规及规章明文规定的权利外,还享有按工作职责和贡献使用公共资源权、公平获得发展机会权、公平获得奖励权、重大事项知情权、民主管理参与权、申请救济权以及学校规则或聘约规定的其他权利。学生享有使用教育教学资源权、组织和参加社团和文娱活动权、获得公正评价权、获得学历学位证书权、获得奖助学金权、申诉和诉讼权等权利。这些规定为教职工和学生维护自身权益提供了可靠的制度保障。
我觉得每一位物院人都应该切实增强依法治校、依章办事的意识,切实担负起维护章程尊严、保证章程实施的职责。真正用章程来统一思想、规范行为,使章程成为凝聚人心,激发斗志的重要载体;成为推行依法治校、建设xx大学制度的重要载体;成为推进学校内涵式发展、促进学校全面建设高水平教学研究型大学的重要载体。我相信,只要将章程作为工作和学习的准则,以人为本,一切为师生服务,那么我们的物院将会进入一个新的纪元,开创一个更加辉煌的时代。
学习学院章程心得体会 篇2
党章是党的总章程, 集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张, 规定了党的重要制度和体制机制, 是全党必须共同遵守的根本行为规范。同时党章也不是一成不变的, 现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。后来党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章做出了不同程度的修改, 此次十八大根据党的理论的与时俱进和不断创新、党和国家事业发展的新要求以及党的建设伟大工程不断有新的创造和新的经验等对党章进行了新的修改是完全必要的和非常及时的, 特别是把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的指导思想, 同时此次修正案中还完整表述了中国特色社会主义、将生态文明建设纳入总体布局、突出强调了坚持改革开放、充实完善党的建设总体要求及对党员和党的干部、党的基层组织等部分条文作了适当修改, 正如有的十八大代表评价的那样“从党章修正案中, 我们看到了中国共产党十七大以来取得的重大成果, 看到了中国共产党将实事求是、与时俱进精神进一步发扬光大, 看到了中华民族的美好未来”。党章修正案的通过与实施必将在新时期推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。
习总书记指出“认真学习党章、严格遵守党章, 是学习贯彻党的十八大精神的重要内容”。学习与遵守党的章程是每名共产党员尤其是党员领导干部所必须做到的。结合档案工作实际, 我的主要体会是:
一是要在促进事业发展中始终坚持贯彻落实科学发展观。把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上, 这体现了党的指导思想的与时俱进, 有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质, 进一步把思想和行动统一到科学发展上来。党的十七大已经将科学发展观写入党章, 5年过去了, 科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程, 无数事实证明其理论内涵不断丰富, 实践成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想, 是党的十八大作出的重大决策, 科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果, 是中国共产党集体智慧的结晶, 是指导党和国家全部工作的强大思想武器。把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道, 作为党必须长期坚持的指导思想, 对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义, 符合时代发展要求, 顺应人民共同愿望, 也是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。
我省档案事业近年来所取得的成就表明, 始终不懈地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想是促进档案事业发展和档案工作水平提高的根本之道和发展之源。在档案工作服务大局上我们坚持以人为本, 对外在延伸与扩展档案工作与服务领域的同时, 利用档案资政等为领导决策主动提供服务、利用民生档案数据库和政府政务公开信息面向百姓服务等方面取得了很好效果, 得到了领导和社会公众的认可。对内我们强化队伍建设, 在提高素质的基础上进一步改善了机构和人员结构, 不断增强适应新时期档案工作需要的能力。在坚持统筹兼顾, 促进档案事业全面协调可持续发展方针指导下, 我们抓住机遇, 在档案馆库建设、重大活动重大项目档案管理、档案法制建设、档案管理现代化、档案宣传出版、档案教育与科研以及各种保障措施等方面也取得新的成效, 促进了我省档案事业整体水平的不断提高。这些都是全省各级档案部门和广大档案工作者扎实贯彻落实科学发展观的结果。通过学习深刻认识到, 学习与遵守党章就是要在实践中坚持贯彻科学发展观, 以科学发展观统领全局, 促进我们所从事的档案事业实现又好又快地持续向前发展。
二是要充分发挥档案资源优势大力宣传社会主义制度和优越性。把中国特色社会主义道路、理论体系和制度一并写入党章是此次党章修改又一亮点之处。中国特色社会主义道路是实现途径, 中国特色社会主义理论体系是行动指南, 中国特色社会主义制度是根本保障, 实现途径、行动指南和根本保障, 这就是坚持和发展中国特色社会主义的最重要的核心。此次党章写入“确立了中国特色社会主义制度”将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完整表述, 对于深化全党同志对中国特色社会主义的认识, 增强坚持中国特色社会主义自觉性和坚定性有着重要意义。
中国特色社会主义制度符合我国国情, 集中体现了中国特色社会主义的特点和优势, 是中国发展进步的根本制度保障, 需要去大力去宣传, 而档案部门及档案工作者要切实负起这个重任, 档案在对历史负责、为现实服务、替未来着想方面有着不可替代的重要作用, 要把宣传社会主义制度纳入到为社会主义文化建设服务中去, 深入挖掘档案信息资源, 通过举办档案展览、出版档案史料、在媒体上公布和发表研究成果, 开放利用档案及政务公开信息服务等向社会和公众广泛宣传我国及本地社会发展历史、新旧社会对比、新中国特别是改革开放以来发展成就和人民的幸福生活等, 使人们从我们提供的档案和资料中看到祖国日新月异的成就及美好未来, 增强对社会主义制度及优越性的认识, 为提高全社会对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信做出档案部门和档案工作者的应有贡献。
三是要为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设主动提供优质档案服务。党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善, 主要体现在把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局。提出必须把生态文明建设放在突出地位, 融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程, 建设美丽中国, 实现中华民族永续发展。经济发展与生态文明建设不是对立的, 人们富裕了, 就必然要求生活在一个更加美好的环境。生态文明建设的提出, 体现了我们发展观以人为本的要求, 也是小康社会的一个重要内容。加强生态文明建设, 是我们党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果, 是推动我国经济社会实现科学发展的必然要求。
档案工作及档案服务也要适应这种要求, 要像以往重视经济、政治、文化、社会建设档案管理那样重视生态文明建设领域里的档案管理, 包括环保及治理、资源建设、林业生态、食品安全等等, 要及时介入, 坚持以往那些好的作法, 主动为这些领域档案的建档工作提供服务, 并加强指导和监督。要充分利用好现有馆藏中前人留下的关于生态文明建设方面的档案资料, 加快编辑出版《辽宁资政》档案史料, 为建设美丽中国和美丽辽宁服好务。
四是要始终如一地坚持用改革开放来解决事业发展的难题。党章修正案总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实, “只有改革开放才能发展中国、发展社会主义”写入党章, 改革开放是强国之路, 是新时期最鲜明的特点。我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放, 未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。党的十八大对深化改革开放作出新的部署, 提出新的目标任务。有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义, 更加自觉、更加坚定地推进改革开放。
改革开放对于推进档案事业发展也至关重要。我省档案事业发展实践也有力证明, 坚持改革开放才能促进事业发展, 如档案行政管理向依法行政的转变, 档案馆爱国主义教育基地、政府政务信息查阅场所建立等都是档案部门坚持改革开放的成果, 档案事业上许多发展目标都需要加大改革开放力度才能得以实现。当前随着我国改革开放的深入, 档案工作也遇到许多前所未有的难题, 如档案馆属性定位、非国有档案管理、电子文件档案的大量产生、社会档案中介组织的日益增多等, 有社会发展中新出现的, 也有我们体制上所固有的, 都是摆在面前亟待解决的问题。解决好这些就必须通过改革, 包括体制和工作方式方法的改革, 有些甚至是前人所未走过的道路和采用的作法。各级档案部门和人员要牢固树立改革开放意识, 坚定信念, 把握规律, 更好地促进中国特色社会主义档案事业向前发展。
五是要进一步加强和改进各级档案部门党的建设。党章修正案对总纲部分关于党的建设的总体要求作了适当修改。增写的加强党的纯洁性建设, 整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设, 全面提高党的建设科学化水平, 建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容, 体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化, 有利于进一步加强和改进党的建设, 应对党面临的考验和风险, 切实提高党的执政能力, 保持和发展党的先进性、纯洁性, 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程, 不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。档案事业是党和国家不可缺少的一项重要事业, 在为加强和改进党的建设提供档案服务的方面我们做了大量的工作, 如我们派人参加了全省保持共产党员先进性教育活动的档案收集整理和归档等, 今后仍要强化主动为党的建设服务。同时档案部门及其人员担负着为党管档、为国守史的重任, 加强和改进档案部门自身党的建设也是长期性的任务, 要按照党章要求继续加强党的思想建设、组织建设、作风建设, 坚持反腐倡廉, 进一步弘扬档案工作者爱岗敬业、无私奉献的精神, 在档案工作这个平凡的岗位上为加强和改进党的建设做出应有的贡献。
六是档案部门党员尤其是领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。党章修正案中对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求, 增写了干部选拔监督、党的各级领导干部必须具备的基本条件及在党的基层组织中增写了积极创先争优的内容。习总书记在文章中强调指出认真学习党章、严格遵守党章, 是加强党的建设的一项基础性经常性工作, 也是全党同志的应尽义务和庄严责任, 对强化全党党章意识, 增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的十八大党章修正案颁布为契机, 在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。同时号召要全面掌握党章基本内容、要严格遵守党章各项规定、党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。
档案部门要积极响应习总书记的号召, 认真学习贯彻遵守党的章程, 广大党员同志特别是党员领导干部更应走在前头, 做学习党章、遵守党章的模范。要像习总书记提出的那样“凡是党章规定党员必须做到的, 领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的, 领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件, 提高自身素质和能力, 经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率”。我作为党组书记、局 (馆) 长更应带头学习党章, 带头执行党的政治纪律, 带头严格执行党章关于党内政治生活的各项规定, 也有决心带领全省档案系统和省档案局 (馆) 完成好党和人民交给的重任。
章程学习心得 篇3
园艺园林
周杰
近段时间,根据学校和学院的安排,我认真学习了学校出台的《湖南农业大学章程》。在这里,我就自己领会的《湖南农业大学章程》精神实质,谈一下自己的认识和体会:
大学章程是学校治校的最高纲领性文件,《湖南农业大学章程》的出台,结束了学校无基本法的历史,是我校建设现代大学制度的一个里程碑。《章程》着重总结和升华了我校制度改革和创新的理论与实践,彰显了学校的办学理念和特色,明确了学校的发展目标和战略,规范了校内各种关系,明晰了领导体制、治理结构、管理模式,规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务。因此,《章程》应该成为全校各级组织和全校师生员工共同遵守的行为准则,任何组织和个人都不得超越《章程》的规定开展活动。
我认为,学校各项工作围绕三个关键词:“学习、服务、发展”。以现代教育理论为指导,实施以德治校,依法治校是现代大学发展的必然要求。
在章程中明确规定:学校坚持面向社会,依法治校,实行教授治学,民主管理。章程明确规定了学校在重大事项决策前征求群众意见,组织专家论证,进行风险评估和合法性审查,最终由集体讨论决定。这是为了保障决策民主所做的制度创新。章程还明确规定:学校坚持面向社会,依法治校,实行教授治学,民主管理。学校设立学术委员会、学位评定委员会、教授委员会,并规定这些处理学术性事务的委员会,其组成人员实行选举制,校院两级党政领导干部不超过三分之一,这是为保障学术民主与学术自由所做的制度创新,也是从制度层面为“去行政化”所做的努力。
《章程》的第五、第六章专门讲教职工和学生,对师生员工的权利与义务分别做出了具体的规定,体现了章程以人为本的基本原则,彰显了教师和学生的主体地位。一方面,《章程》是师生的权益保障书。《章程》规定,学校教职员工除享有宪法、法律、法规及规章明文规定的权利外,还享有按工作职责和贡献使用公共资源权、公平获得发展机会权、获得公正评价权、公平获得奖励权、重大事项知情权、民主管理参与权、申请救济权以及学校规则或聘约规定的其他权利。学生享有使用教育教学资源权、组织和参加社团和文娱活动权、获得公正评价权、获得学历学位证书权、获得奖助学金权、申诉和诉讼权等权利。这些规定为教职工和学生维护自身权益提供了可靠的制度保障。
《中国共产党章程》学习心得体会 篇4
《中国共产党章程》是经党的全国代表大会,以全党名义、依法定程序制定的党内最重要的基础性文件,它包含总纲和条文两大部分,因而兼有政治纲领与组织规程的双重性质以及相应的指导和规范功能。党章是党的整体意志的集中体现,是党的历史经验的法规结晶,是适应党的任务和现实需要的组织利器,是贯穿于党的一切活动和规范党员思想行为的最高准则。
中国共产党作为一个马克思主义政党,一贯高度重视党章,历来把制定和完善党章、学习和贯彻党章,视为党的建设的头等重要的工作。党的历史经验表明,在一定的历史条件下,我们党把学习贯彻党章的任务,不仅作为经常性的工作,而且作为突出的要求予以提出,主要是出于三方面的考虑:一是为了使广大党员更好地了解和掌握现行党章;二是党所处的环境以及党的建设、党的事业发展的需要;三是党章的实际执行情况。十六大党章是党在新的历史条件下强有力的组织武器,是一部好党章,各级党组织和全党同志都要认真学习、坚决执行,这样才能保证我们党在建设中国特色社会主义的伟大进程中始终保持蓬勃的生机和活力。胡锦涛总书记重要讲话的深刻蕴意,就在于鲜明地把学习贯彻党章的任务置于党和国家最新发展的形势之下,从关系巩固党的执政地位和保持党的先进性的高度,赋予学习贯彻党章以新的时代内涵和具体要求。我们一定要认真学习领会,坚决贯彻执行。
面对神圣的党组织,我没有理由去拒绝加入她。回想当初,我之所以申请加入中国共产党,因为她自身的特殊使命外,还有着光荣的历史。自1921年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有六千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的几代党中央领导集体。党领导中国人民,英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。正如江泽民同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。十一届三中全会后,在马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下,中国共产党领导人民实行改革、开放政策,在社会主义现代化经济建设中,取得了辉煌的成就,我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高。基于共产党的光荣历史,我坚持共产党的实事求是的工作作风和开拓创新的精神,并将这些精神化作自己工作的方向标。
回顾过去的表现,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,主要是日常工作中缺乏主动深入发掘的精神,对工作提出合理化建议时,缺乏深度和全面。
作为一名普通的街道工作人员,不仅要学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习践行科学发展观与本职工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高服务水平,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观。
1.继续抓好理论学习,进一步增强自身素质
学习宣传贯彻好十七大精神,街道工作者肩负着义不容辞的责任。我们要迅速行动起来,兴起学习宣传贯彻十七大精神的热潮。充分发挥理论宣传、新闻宣传、文艺宣传、社会宣传、网络宣传等各个方面的特点和优势,积极地把大会精神传播到社区、企业、学校中去,做到家喻户晓、人人皆知。要按照“三贴近”要求,针对不同层面、不同受众的特点,用通俗易懂的语言和生动活泼的形式,真正把广大干部群众的思想和行动统一到发展中国特色社会主义的伟大事业上来。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
2.培养良好的品德修养,认真解决“想干”的问题
我要有一个好的精神状态,树立正确的政绩观,多干打基础、利长远、民受益的事。要把群众的事当成自己的事来办,了解群众的疾苦;坚持发展为人民群众,发展依靠人民群众,发展成果由人民群众共享,促进人的全面发展。作为街道一员,就应该讲大局、讲党性,自觉把讲大局、顾长远、求真务实作为党性修养来加强,作为思想境界来追求,作为工作原则来坚持,全面推进街道工作落实。
3.提高工作能力,进一步增强服务群众的本领
新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,树立热情服务的宗旨,实行阳光服务,做到廉洁办事,为街道工作塑造良好的形象。
要时刻牢记共产党的宗旨,全心全意为人民服务。切实做到“把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一重点,把关心群众疾苦作为第一责任,把群众满意程度作为第一标准”放在社会事务工作的首位,尽量使社会事务工作与群众需求之间零距离,着力简化群众的办事程序,提高群众的办事效率,展现优良的服务环境,施展良好的服务技能,使我们的工作贴近生活,贴近实际,贴近群众。
4.务实求新,增强工作的实干性
随着经济的不断发展和改革的深入,街道工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。街道工作者必须加强政策的科学指导作用,创新方式方法,积极开展好街道工作。要结合自己的实际情况,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求落实于各方面的工作之中,从办得到的事情做起,从群众迫切需要解决的问题抓起,努力解决工作中存在的突出矛盾和问题,从实际情况出发,既有总的目标任务,又有分阶段实施方案和计划,从而积极稳妥地完成各项工作。
5.履职尽责,增强四种意识
共青团章程学习心得体会 篇5
我入团的时候可以用很小来形容,而与我同时入党的小孩也可以用不少来形容,我觉得对于那时候的我们来说,团的有些章程都显得有些难以理解,我个人认为这种吸纳进行得太早了,或者,不应该太多的涉及思想层面而是应该涉及道德层面。为人之初先进行道德教育,之后再进行思想教育。也就是说,初期应该把团章中道德层面的东西提炼出来,而不用总是和思想层面的东西联系起来,思想层面的我觉得要强调的不该是马列主义、而只是爱国主义、集体主义、法律意识、自尊自强方面的东西。太早的进行思想教育的后果是对思想政治的厌恶,这样反而会影响我们的良好成长。
其实团章里面从来就是两方面兼顾,充分顾及到了不少团员入团时的少不更事,并在团员成长的过程中不断有新的要求提出,有新的指示去遵照,但是团员的自觉性和积极性却要被激起。
总结一下,教育是个长期性的话题,不是短期培训,必须注意方式和效果。
中国共产党章程学习心得 篇6
作为共产党员,应该时时刻刻加强自我学习修养,更应该分分秒秒不忘用理论武装自我,在不断学习《中国共产党章程》(以下简称党章)过程中,个人的思想境不断提高,许多新的认识和感悟也在脑海中不断涌现。
一、共产党应坚定共产主义信念
党章中“中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”这一论断的本质含义是要求共产党员具有坚定地共产主义信念,坚信共产主义思想遭遇什么样的困境,都要坚信共产主义是永恒的真理:无论共产主义实践遇到什么样的挫折,都要顽强地为它而奋斗。
共产党员要树立共产主义的远大理想和共产主义信念,仅凭一时的激情和对理想社会的向往与追求是 远远不够的,必须建立在对人类社会发展规律的科学认识的基础上,这就要求我们每个共产党员要自觉地认真地学习马克思列宁主义,毛泽东思想,学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和实践,并用之指导自己实事求是地看待中国和世界的现实,看待我国社会主义革命和社会主义建设的伟大成就及存在的困难和不足,实事求是地看待资本主义社会的现象及本质,认清社会发展的必然趋势,澄清糊涂观念,正确认识和深刻理解资本主义必然灭亡,社会主义、共产主义必然胜利的客观规律,以此为指导,积极参加推进人类进步的伟大实践,投身各项改革的过程之中,不断完善、丰富、深化、充实自己的思想认识,只有这样才能逐步坚定共产主义信念,并为之而奋斗,那种既不认真进行理论学习,又不主动参与社会改革实践,坐而论道,空发理论的态度是不可取的,这样的共产党员,要坚定共产主义信念也是空的,假的
二、共产党员应牢记党的全心全意为人民服务的宗旨
中国共产党是马克思列宁主义毛泽东思想武装起来的工人阶级先锋队。党的最终目标是带领全体人民群众实现共产主义社会制度。中国共产党的性质和奋斗目标决定了我们党与其他任何阶段的政党和派别有着本质的不同。历史上一切剥削阶级的党派,无论形式和主张多么不同,但究其本质而言是共同的,就是为少数人,为某个剥削阶级和集团谋求利益。中国共产党是中国工人阶级的政党,中国工人阶级与全体人民大众的根本利益是一致的,中国工人阶级只有解放全国各族人民,乃至解放全人类,才能最终解放自己,作为中国工人阶级先锋队的中国共产党任重而道远。
学习学院章程心得体会 篇7
一、加强课题研究。《计划》中指出全面开展“创新校本教研制度的实践与研究”课题研究。全体教师均可利用减负增效小组成员形成的“无纸化备课中心”的教学设计,下载到自己的博客,结合自身和班级实际稍作修订,形成有个性特色和风格的“浔小课堂模式”。每位参与“浔小课堂模式”实验的教师,可以浔小网站“学校论坛”的教学设计为基本模式,不再撰写教案,但要保证每节的授课时间不超过15分钟,每堂课发言学生不少于10人,每堂课学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟,课堂上批评违纪学生不超过20秒,杜绝惩罚性作业,每节课后必须撰写涵盖该节课“成功之处”与“待改进处”的教学反思或教后记。作为教师应该探讨如何用“浔小课堂模式”调动学生的学习积极性,把每一个学生的内在动力挖掘出来。结合“二个八”习惯培养,使每个学生每天都进步一点点,同时提高每节课学生的学习效率。用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一个普通但幸福的浔小教师。
二.学习“南冯北魏”。《计划》中指出组织教师系统学习杜郎口中学、上海建平中学、辽宁盘锦市的教育教学的改革经验,结合我校的实际,逐步形成“用淡定的心态做人、高涨的热情工作、心地坦然地当教师”的教育思想。通过学习、研讨、反思、实践,不断提高教师的思想水平和业务水平。教师必须参考博客,做好读书笔记,撰写课后反思等方式,从而展现浔小教师的风采。
三.实施培养计划。建立后进生详细档案,实行每位教师与一位学习或生活等有困难学生结对子,关注学生的身心成长。
四.加强综合学科。《计划》中指出各科任老师要严格按省颁课程计划,开齐开足各门学科,中心小学将不定期对开课情况、教案拟定情况进行抽查,定期对综合学科进行质量监控。各技能组专任教师要在本学年的期中、期末共4次,对提高综合学科的教育质量提出书面建议,每个学期上交一份质量监控试卷或考试方案。体育、音乐、美术、英语等专任教师要根据自己的特长,开辟特长兴趣小组,并发展壮大成学校的品牌特长。
五.开展各类竞赛。《计划》中指出各校可根据中心小学的竞赛计划,把竞赛日常化,活动竞赛化,培育更多的富有特长的学生。有效促进校内师生全员参与、百花齐放。
学习新政协章程的体会 篇8
蔺雪山
刚刚闭幕的全国政协十三届一次会议审议通过了《中国人民政治协商会议章程(修正案)》,这是加强我国社会主义民主政治建设的一件大事。深入学习、宣传、贯彻新修订的政协章程,是各级政协和政协委员的又一项重要任务。
政协章程修订的重要意义。政协章程是参加政协的各党派团体和各族各界人士、政协各级组织和委员履行职能、开展工作的行为准则和基本依据。我们现行的政协章程是1982年全国政协五届五次会议制定的,之后于1994、和分别做过3次修订。时隔,再次对政协章程进行修改,这是中央关于修改党章、修改宪法和修改政协章程整体部署的重要组成部分,是中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、加强我国社会主义民主政治建设的战略高度,为更好地推进社会主义协商民主和人民政协工作做出的重要部署,也是人民政协适应新时代发展要求、坚持与时俱进的需要。此次的政协章程修改,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分体现了党的十九大提出的重要思想、重要观点和重大判断、重大举措,集中反映了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央关于人民政协工作的重要决策部署,准确凝练了20修改章程以来人民政协事业创新发展的理论成果、实践成果、制度成果。它从一个侧面展现了人民政协的生机和活力,对于坚持中国共产党的全面领导,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,推动新时代人民政协工作蓬勃发展,谱写人民政协事业新 篇章,具有重要意义。可以这样说,十九大对党章的修改,十三届全国人大一次会议对宪法的修改,加上全国政协十三届一次会议对政协章程的修改,完成了新时代国家治理体系最重要的顶层设计。新宪法、新党章、政协新章程给了我们新力量。
政协章程修订的若干特点。一是新修订的政协章程新观点和新表述多,把近年来中央关于协商民主和民主监督、人民政协和统一战线工作的新思想、新举措、新要求都凝练进来了。仔细研读章程,大家会发现,党的十八大以来的新话占了整个篇幅的几乎1/3,我们感到格外亲切、特别提气。二是所修改、调整和充实的内容,诸如“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴中国梦等,与党的十九大确定的把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标,与国家治理体系现代化和社会主义民主政治建设的总体布局,与党章和宪法的修改紧密衔接和呼应。三是增设了“委员”和“会徽”两章,章程的整个结构比过去更合理了,体量比过去大多了,可谓大开大合大布局,涉猎人民政协经纬。
政协章程修订的主要内容。此次章程修订了130多处,所修改之处的表述规范清晰精准,亮点很多,干货也多。一是把科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想作为政协工作的指导思想写进了章程总纲,为我们定了方向,提供了根本遵循,丰富了新的时代内涵。二是调整充实了人民政协的性质定位和任务,在原来“3句话、3个是”的后面增加了人民政协是国家治理体系的重要组成部分、是具有中国特色的制度安排、是实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要政治形式和组织形式,进一步明确了人民政协在我国政治体制中的重要地位和作用。同时,还在基本政治制度的表述后面增加了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的社会主义政党制度,并对政治协商、民主监督、参政议政的`内涵作了进一步界定,使政协的性质定位和任务更加准确。三是增加了全国政协和地方政协的工作原则、制定年度协商计划、政协委员应正确处理个人职业活动与履行职责的关系、加强委员履职管理、建立委员履职档案,以及关于委员退出方面的诸多条款。四是增加了社会主义协商民主的大量内容,指出“协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是实现党的领导的重要方式”,人民政协“是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。”并把近年来各级创造的好做法好经验确定下来,像制定年度协商计划、完善协商议题格局、政协民主监督是协商式监督等诸多内容写进了章程。五是增加了人民政协工作原则的具体内容,()即坚持中国共产党的领导,坚持人民政协的性质定位,坚持大团结大联合,坚持发扬社会主义民主。六是新设立了“委员”和“会徽”两章,其中“委员”一章把各级政协新的实践成果汇集起来,强化了委员队伍建设方面的许多内容,对委员的条件、职责、权利、义务、产生、管理以及退出作出了明确规范,对委员履职尽责等提出了明确要求。汪洋主席在全国政协十三届一次会议闭幕讲话中强调:希望大家做好新修订章程施行第一年的“委员作业”,交上一份好的履职报告。
总之,修订后的政协章程是我们做好今后政协工作的重要遵循,是政协委员履职尽责的新准则新依据。各级政协组织和政协委员要按照中央和全国政协的要求,自觉学习政协章程,遵守政协章程,贯彻政协章程,准确把握政协章程,以作为我们共同的行为准则和开展工作的基本依据。
学习党的章程第二章心得 篇9
其次,共产党员必须忠实践行党的全心全意为人民服务根本宗旨。《党章》明确提出:“共产党员必须全心全意为人民服务,
不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”共产党从成立伊始就把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,除了人民的利益以外没有自己的特殊利益。无论是革命、建设还是改革的过程中,我们党的这一宗旨从未变过。改革开放以来,随着市场经济的发展,各种利益诱惑无时不在考验着党员干部,也无时不在要求党员干部保持清醒头脑,不要让贪婪、自私玷污人民赋予的权力。宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。用好权力的关键是对权力的认识和理解,有的人权力观“错位”后,认为“有权不用,过期作废”,淡忘了人民群众“赞成不赞成、满意不满意、拥护不拥护”的准则,更忘了“水能载舟,亦能覆舟”这个千年不变的古训。政治动摇、经济贪婪和生活堕落,只能加剧权力观的嬗变、理想信念的背弃和党性的丧失。这方面可供警示的案例非常多。
既有上层领导,也有基层干部。但是,最终的结局无不落得身败名裂的下场。惨痛的教训警示我们每一位党员干部,要坚持廉洁奉公,就必须按原则用权,不用权力搞庸俗的人际关系;必须依法用权,按照各项权限的规定使用权力,不揽权,不越权,认真做好职权范围内的工作;必须按程序用权,克服权力使用的随意性、专断性。只有这样,才能保证权力为民所用,真正践行为人民服务的宗旨。总之,全意为人民服务,就是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务,就要锐意进取,勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至不惜牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己。努力做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。总之,共产党员在任何时候、任何情况下,都要确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇,始终保持坚定的政治立场和正确的政治方向。
再次,共产党员永远是劳动人民的普通一员。《党章》明确提出:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这一要求是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义。这就决定了共产党员必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进。必须注重道德修养,时刻检视和反省自己的言行,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,自觉抵制各种腐朽文化和低级趣味的侵蚀,用自己的模范行动示范群众、影响群众、带头群众。必须在工作上树立积极进取的精神,越是在改革的关键时期,越是在错综复杂的环境下,越要保持旺盛的工作干劲,越要努力克服不思进取、无所作为的思想状态,要以求真务实的态度和开拓创新的精神,立足本职岗位创造一流业绩。总之,在任何时候,任何情况下,无共产党员论地位、条件、环境怎样变化,都要保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。
初中四大学院章程 篇10
第一章总则
第一条成立原因:发展学生文学写作与研究的兴趣。
第二条文学院的性质:是学生自己的群众性组织,是从事中学生文学写作与研究的课外活动组织。
第三条文学院的宗旨:配合学校教学实际,推进素质教育的开展,更好地发挥文学院在校园文化建设中的作用。通过组织学生参加文学创作活动,不断提高同学们道德修养、艺术素质和阅读写作能力。发现具有文学创作专长的学生,提高会员的写作能力和文学修养,培养和造就一大批文学爱好者。通过多种手段给予重点培养并向社会推介,为同学们成才奠定基础,扩大和宣传文学社和学校影响。
第二章活动范围及社员义务和权利
第一条活动范围:建湖县实验初中城南校区内 第二条社员义务和权利:
1.社员应积极参加文学院组织的各项活动。
2.社员有义务为文学社积极提供稿件。
3.社员有权利参加本文学院的学术研讨、经验交流、采风笔会、评比奖励等活动。
4.社员有权利向文学院提出各种有利于本文学院工作的建议;有权利对本文学院的院长、系主任提出批评意见;有权利向院长提出退出文学院的申请。
第三章组织机构及产生方法
第一条 组织机构:文学院中分设了以下几个系:小说系、散文系、课本剧系、新闻系。第二条 产生方法:先由各班级推荐人选交至政教处,再以公开竞聘演讲的方法由评委老师及同学选举出适合的学生干部,并颁发聘书。
第四章活动目标
第一条宣传:宣传文学的优点,挖掘同学们身上的文学潜能,培养同学们良好的性情和高尚的品德。
第二条参与学院组织的一系列的活动,成绩优秀者给予奖励。
第五章成员发展条件
第一条 有高度的责任感,及时积极高质完成工作,并能主动处理和解决问题。
第二条 有比别人做得更好更多更快的想法并有具体措施。第三条 在出色的完成已经指派的工作的同时,自己的学业也不可以被影响。
第四条 工作状态稳定,能做到公私分明。
第五条 以集体为重,有高度的奉献精神,善于与人合作。
第六条 能形成系统性的工作方法,做到快捷有效。
第七条 能够准确彻底的分析工作中所遇到的各种问题,并且见解独到。城南群星文学院宣
建湖县实验初中城南校区书画院章程
第一章成立宗旨
推行我校素质教育,捉高学生审美情趣,开展健康向上的校园文化,丰富学生课余生活,展示学生艺术才华,培养学生管理组织能力,加强学生校内外美术、书法交流,争创一流名校。
第二章学生书画院活动、任务
1.进一步向本社会员传授美术、书法知识技能技法。
2.提高本社会员书画欣赏能力、创造能力。
3.引导支持扶植本社会员进行书画活动。
4.组织会员进行观摩、写生、活动。
5.举办各类美术、书法知识讲座。
6.开展各种校内外交流活动,疏通各条渠道,拓展会员视野。
7.促进全校学生开展书画及审美活动。
第三章成员职责分配
1.行政组职责:
(1)对书画院各项工作负责。
(2)制定阶段性的工作计划,执行相关工作决议。
(3)负责书画院成员的档案管理、活动资料、会议资料整理等。
(4)对组织内部协调及监督,并对书画院工作进行实时监督和管理。
(5)负责部分优秀会员综合评比加分相关工作。
2.组长职责:
(1)传达行政组的通知,贯彻行政组的决议。
(2)对书画院会员进行积极引导,对书画院会员负责。
(3)对书画院会员进行协调及监督,并对书画院工作进行实时监督和管理,并向行政组汇报。
(4)负责书画院活动的开展和书画院工作成果的整理。
3.系主任的职责:
(1)参加书画院会议,执行会议决议。
(2)积极参与书画院举办的各类活动。
(3)监督书画院工作,提出意见或建议。
(4)参与集团竞赛或做集团重点项目时获得书画院的支持和帮助。
第四章书画院成员
凡是遵纪守法,喜爱书画艺术,具有一定的书画艺术造诣或组织能力,并愿意同本院一起发展的同学及书画艺术爱好者。由加入者本人愿意,可成为书画院内的一员。
城南书画院宣
建湖县实验初中城南校区体艺院章程
第一章总则
第一条成立原因:发展校区体育艺术人才
第二条体艺院的性质:是学生自己的学习展示平台,是学校创建的艺术殿堂。
第三条体艺院的宗旨:凝聚文艺人才,展示文明校风。所有所员都应以为学校发展人才为已任,充分展示自己,积极配合学校及学生校长室开展各项活动。
第二章活动范围及主要任务
第一条活动范围:建湖县实验初中城南校区内
第二条主要任务:
1.遵守和贯彻学校的教育方针,促进艺术体育特长生的发展。帮助学生培养自学、自治、自主的能力,倡导良好校风和学风。
2.积极网罗校园各类艺术人才,促进成员的共同进步,展示成员的艺术修养,挖掘成员的艺术潜能。
3.结合院系具体情况和自身特点,倡导和组织成员自我教育,自我管理,自我发展,以学校文艺活动为契机,以学生校长室为各项健康有益,突出中学生生活、学习,展示成员艺术、体育才能的活动,努力为我校艺术、体育人才创造表现平台。
4.维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进成员之间的团结,协助学校培养学生自我展示能力,优化成员学习展示艺术、体育的环境。
第三章组织机构及产生方法
第一条 组织机构:体艺院中分设了以下几个部门,声乐系、器乐系、表演系、体育系。
第二条 产生方法:先由各班级推荐人选交至政教处,再以公开竞聘演讲的方法由评委老师及同学选举出适合的院系干部,并颁发聘书。
第四章活动目标
第一条宣传:宣传自主教育的优点,挖掘同学们身上的潜能,培养同学们良好的艺术修养和健康体魄。第二条档案:定期检查情况,均填写相关表格并交至政教处存档并定期汇报评比。
第五章成 员 发 展 条 件
第一条有高度的责任感,及时积极高质完成表演任务,并能主动处理和解决问题。
第二条积极参加各院系活动展示自我。
第三条在出色的完成已经指派的艺术、体育类工作的同时,自己的文化课也不可以被影响。
第四条积极为院系网罗人才,宣传院系活动。
第五条以集体为重,有高度的奉献精神,善于与人合作,公私分明。
第六条工作快速,高质,自我提高的同时协助他人共同进步。第七条能够为院系工作及活动方案提出独到建议。
城南体艺院宣
建湖县实验初中城南科学院章程
第一章总则
第一条目的:以促进我校学生学会科技、制作创新、推进创新型学生人才为目标。
第二条城南科技院的性质:在校领导和城南校长室及团委的管理和指导下,由城南在籍学生自愿组成的学生团体,是直接面向学生的科技服务自治性专业组织。
第三条城南科技院的宗旨:联系同学、深入同学、发动同学、引导同学。提高同学实践动手能力,丰富同学课余生活,勇于实践、展现自我、提高素质、共同成才,深入发展,培养新世纪人才。
第二章活动范围及主要任务
第一条活动范围:建湖县实验初中城南校区内
第二条主要任务:
1.遵守和贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展。团结和引导各年级学生热爱祖国、勤奋学习、奋发成才,成为具有良好政治思想、素质的社会主义事业的建设者和接班人。
2.作为学生与学院的桥梁性组织,为有志于科技创作与创新的学生服务。
3.结合学校具体情况和自身特点,自我管理,自我发展,倡导和组织学生自我教育。
第三章组织机构及产生方法
第一条组织机构:发明制作系、社会调查系、科研实验系。
第二条产生方法:先由各班级推荐人选交至政教处,再以公开竞聘演讲的方法由评委老师及同学选举出适合的学生干部,并颁发聘书。
第四章活动目标
第一条组织、策划有关科技制作与科技创新的讲座;
第二条定期与不定期地采访各专业老师,了解老师的科技项目及其特长;
第三条组织有兴趣有能力的同学建立科技兴趣小组和项目小组并进行初级筛选;
第四条帮助兴趣小组及项目小组确立指导老师;
第五条指导项目小组撰写项目计划书,并负责联系实验室及落实有关实验;
第六条规划学生科技园场地的管理和使用、调配各项目小组及兴趣小组的实验安排;
第七条经常性地组织会员聚在一起交流经验、谈感受,增强彼此之间的交流;
第八条在校内组织一些科技竞赛活动;利用假期搞一些科技实践活动。
第五章成员发展条件
第一条有高度的责任感,及时积极高质完成工作,并能主动处理和解决问题。
第二条有比别人做得更好更多更快的想法并有具体措施。
第三条在出色的完成已经指派的工作的同时,自己的学业也不可以被影响。
第四条工作状态稳定,能做到公私分明。
第五条以集体为重,有高度的奉献精神,善于与人合作。
第六条能形成系统性的工作方法,做到快捷有效,见解独到。
汕头职业技术学院章程 篇11
序 言
汕头职业技术学院(简称学院)是2002年3月经广东省人民政府批准,国家教育部备案而设立的全日制普通高等职业学校。其前身包含创建于1982年的广东省汕头教育学院、创建于1964年的汕头商业学校、创建于1976年的汕头供销学校、创建于1976年的汕头机电学校、创建于1956年的汕头市幼儿师范学校、创建于1960年的汕头市教师进修学校。
学院以高职教育和职业培训为主体,办学基础坚实,人文底蕴深厚,致力于为国家和地方经济社会建设提供重要的人才、智力和科技支撑。
第一章
总
则
第一条 为完善现代大学制度,保障学院依法自主办学,促进学院科学发展,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,结合学院实际,制定本章程。
第二条 学院的名称为汕头职业技术学院;英文名称为Shantou Polytechnic。
学院注册校址:广东省汕头市濠江区东湖。学院网址:http://。
学院本部位于濠江区东湖,另设有金园校区、新津校区、东墩校区。经举办者及主管部门批准,学院可根据办学需要调整校区。
第三条 学院是由汕头市人民政府举办和主管的非营利性事业单位法人,具有独立法人资格。业务主管部门是广东省教育厅。院长是学校的法定代表人。
第四条 学院坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,遵循高等教育发展规律,彰显职业教育特色。学院坚持依法治校、协同创新,致力于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新,推动区域经济和社会发展。
学院办学立足粤东、服务广东、辐射全国,适应地方经济社会发展的需要,走产教融合、校企合作之路,力争建成省内一流、— 2 —
具有国际视野、特色鲜明、社会高度认可的综合性高等职业学校。
第五条 学院坚持中国共产党汕头职业技术学院委员会(简称学院党委)领导下的校长负责制,实行“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理结构。
第六条 学院坚持以人为本,尊重学术自由,实行党务公开、校务公开制度,依法接受监督;探索建立学院理事会和院、系二级管理体制。
第七条 学院实施质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校战略,坚持“育人为本、德育为先、能力为重、素质为要”的育人理念,着力增强受教育者的社会责任感、创新精神、实践能力,努力培养德智体美全面发展的高素质、高技能、高技术的职业化应用型人才。
第八条 学院建立内审工作机制,规范办学行为;建立法律顾问制度,为学院重大决策提供合法性论证与咨询。
第九条 学院校训为“知行合一、德技双馨”。校庆日为每年的3月29日。校歌为《我们从这里起飞》。校徽图示:
第二章 举办者与学院
第十条 学校与举办者、教育行政主管部门之间的关系按照《高等教育法》及其他有关法律法规规定执行。
第十一条 学院依法享有下列权利:
(一)制定学院规章制度,按本章程进行管理;
(二)制订学院发展规划并组织实施;
(三)开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等活动;
(四)设置和调整专业;
(五)按国家核定的办学规模,制订招生方案,调节专业招生比例,确定选拔学生的条件、标准、办法和程序;
(六)设置教学、科研及行政职能部门等内部组织机构;
(七)确定内部收入分配原则;
(八)招聘、管理和使用人才;
(九)管理与使用学院的财产和经费;
(十)组织开展国内外教育交流合作;
(十一)法律法规和规章规定的其他权利。第十二条 学院依法履行下列义务:
(一)遵守国家法律法规和规章;
(二)坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,加强教育教学管理,保证教育教学质量;
(三)开展好学历教育和非学历教育,做好专业技术人员和义务教育、学前教育师资继续教育培训工作;
(四)按照汕头市科技发展规划,承担科研任务,开展科技成果推广和科技服务工作。
(五)维护学生、教职工的合法权益;
(六)为毕业生提供就业、创业和升学等指导服务;
(七)按照国家规定,管理和使用好学院办学经费;
(八)接受监督。
(九)法律法规和规章规定的其他义务。
第三章 办学活动
第一节 人才培养
第十三条 学院以全日制高等职业教育为主,大力发展非学历教育,开展多种形式的继续教育和职业技能培训,努力建设成为与粤东地区中心城市相适应的综合性高等职业学校。
第十四条 学院的全日制人才培养规模根据市场和社会对人才的需要进行适度调整,不断提升人才培养质量。
第十五条 学院设置财经、旅游、环保、制造、土建、电子信息、文化教育、艺术设计等专业门类,并根据地方经济社会发展需要有针对性地进行专业调整。
第十六条 学院根据国家法律、经济社会发展需求和办学条
件,按国家核定的办学规模,制定招生方案,自主调节系、专业招生比例,向社会公布选拔学生的条件、标准、办法和程序,公平、公正、公开地择优录取。
第十七条 学院根据国家教育行政主管部门的规定,建立学籍管理制度。学籍是指受教育者经过国家招生行政部门认可,依法取得享有在本院接受学历教育的学习资格。在本院接受非学历教育的学员不享有学籍。
第十八条 学院坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为首要任务。加强思想政治教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,培养学生创新精神,增强创业意识及提升创新能力。
第十九条 教育教学是学院办学活动的基本内容。学院建立行之有效的管理制度,规范教学运行、教学基本建设等教学管理方面的活动,保证教育教学质量达到国家规定的标准。
第二十条 学院鼓励、支持教师个人和集体进行教育教学改革的研究和实践,将教学研究和教学改革贯穿于学院教育教学的全过程。
第二十一条 学院实行教学质量督导评价制度,对教学质量、学生学习状态进行监督、引导和评价。强化质量意识,加强质量管理和指导,完善教学质量评价体系。
第二十二条 学院推行校企合作、工学结合的人才培养模式,推行学历证书和职业技能证书相结合的“双证书”制度。
第二十三条 学院建立专业建设与人才培养的保障制度。有
计划推进文献资源建设、教育信息化建设,建立健全实习实训基地,营造良好的育人环境,创设良好的办学条件与办学环境。
第二节 科学研究
第二十四条 科学研究是学院办学活动的重要内容,学院坚持教学与科研并举,通过科研活动创新知识,开发技术,促进专业和课程建设,提高教学质量,提升专业水平,为社会服务。
第二十五条 学院设立专门机构统一管理科研项目、技术开发、科研奖励及科研考核等工作,促进学院科研活动的开展和科研水平的提高。
第二十六条 学院设立高职教育研究所等研究机构,负责开展科学研究和为学院提供决策参考等工作。
学院根据汕头市经济社会发展的需要设置若干研究机构,开展应用研究和技术开发,服务地方经济建设。
学院成立学报编辑委员会和编辑部,负责学院学报的组稿、审稿、编辑和出版等日常工作。
第二十七条 学院依法保障学术自由,鼓励师生员工开展科学研究、技术开发,促进科研成果转化,反对学术不端、学术腐败,依法保护知识产权。
第三节 社会服务
第二十八条 学院遵循“服务社会、促进教学、促进科研、互惠互利”的原则,依法为地方的经济、文化及社会事业发展提供服务。
第二十九条 学院依法对本院师生员工参与社会服务的工作进行管理。
第三十条 学院根据自身办学条件和区域产业特点,围绕行业需求和地方经济社会发展需要,开展各级各类技能培训,职业资格培训与鉴定,应用技术研究和新产品、新工艺研发等,充分发挥辐射和带动作用。
第四节 文化传承创新
第三十一条 学院坚持中国特色社会主义文化发展道路,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,焕发地方文化活力,创新校园文化,推进文化传承创新,繁荣发展社会主义文化。
第三十二条 学院大力弘扬潮汕文化、华侨文化和特区文化,融汇地方特色的“勤奋开拓、创新务实、团结爱乡”文化精粹。
第三十三条 学院营造健康文明的校园文化氛围,陶冶学生情操,构建学生健康人格。树立学生服务社会的责任意识,全面塑造学生的综合素质。
第四章 管理体制
第一节 党 委
第三十四条 学院党委是学院的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学院发展方向,决定学院重大问题,监督重大决议执行,支持院长依法独立负责地行使职权,保证以人才培养 — 8 —
为中心的各项任务完成。其主要职责是:
(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,依靠全校师生推动学院科学发展,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;
(二)讨论决定事关学院改革发展稳定及教学、科研、行政管理中的重大事项和基本管理制度;
(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学院内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。做好老干部工作;
(四)坚持党管人才原则,讨论决定学院人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,优化人才成长环境,统筹推进学院各类人才队伍建设;
(五)领导学院思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学院意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学院安全稳定,促进和谐校园建设;
(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风;
(七)加强对各基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织
— 9 — 的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学院党委领导班子自身建设;
(八)领导学院党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设;
(九)领导学院工会、共青团、妇委会、学生会等群众组织和教职工代表大会;
(十)做好统一战线工作。对学院内民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们依照各自的章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,发挥积极作用;
(十一)讨论决定其他事关师生切身利益的重要事项。第三十五条 学院党委实行集体领导与个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学院重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。
学院党委会是学院重大问题和重要事项的议事决策机构,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则召开党委会议。党委会议由党委书记召集并主持,议题由学院领导班子成员提出,党委书记确定。会议必须有半数以上委员到会方能召开;讨论决定干部任免等重要事项时,应有三分之二以上委员到会方能召开。表决事项时,以超过应到会党委委员人数的半数同意为通过。不是党委委员的行政领导班子成员可列席会议。
第三十六条 党委书记主持党委全面工作,按照党和国家有关政策履行职责,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成— 10 —
员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与院长之间的工作关系,支持院长开展工作。
第三十七条 中国共产党汕头职业技术学院纪律检查委员会是学院的党内监督机构,在学院党委和上级纪委的领导下开展工作,履行党章、党内法规规定的职责,协助学院党委做好党风廉政建设工作,推进预防和惩治腐败体系建设,落实党风廉政建设监督责任,检查党的路线、方针、政策、决议及学院重大决策的执行情况,保障学院事业健康发展。
第二节 院 长
第三十八条 院长按照国家有关规定产生和任命,在学院党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学院党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理工作。其主要职责是:
(一)组织拟订和实施学院发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、工作计划。
(二)组织拟订和实施学院内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副院长人选,任免内设组织机构的负责人。
(三)组织拟订和实施学院人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及学院其他工作人员。
(四)组织拟订和实施学院重大基本建设、经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学院资产。
(五)组织开展教学活动和科学研究,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承创新,服务经济社会发展,办出特色、争创一流。
(六)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。
(七)做好学院安全稳定和后勤保障工作;
(八)组织开展学院对外交流与合作,依法代表学院与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。
(九)向党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、学生代表大会、工会会员代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。支持学院各级党组织、民主党派基层组织、群众组织和学术组织开展工作。
(十)履行法律法规规定的其他职权。
第三十九条 院长办公会议是学院行政议事决策机构,主要研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党委决议的有关措施,研究处理教学、科研、行政管理工作。会议由院长召集并主持。会议成员一般为学院行政领导班子成员。会议议题由学院领导班子成员提出,院长确定。会议必须有半数以上成员到会方能召开。院长应在广泛听取与会人员意见基础上,对讨论研究的事项作出决定。党委书记、副书记、纪委书记等可视
议题情况参加会议。
第三节 学术委员会
第四十条 学院学术委员会是院内最高学术机构,依据《汕头职业技术学院学术委员会章程》在专业建设、学术评价、学术发展、学风建设等事项上统筹行使决策、审议、评定和咨询等职权。
第四十一条 学术委员会一般由学院不同学科的副高级以上专业技术职务的人员组成,学术委员会人数为不低于15人的单数,并有一定比例的青年教师代表。
学术委员会的委员由各系(部)、职能部门民主推荐、公开公正的遴选等方式产生候选人,经学院全体副高级以上专业技术职务教师选举产生正式委员。
第四十二条 学术委员会委员实行任期制,每届任期4年,可连选连任,但连任原则上不超过2届。学术委员会每次换届,连任的委员人数应不高于委员总数的2/3。
第四十三条 学术委员会设主任委员1名、副主任委员1-2名,秘书长1名;主任委员由院长提名、全体委员选举产生,或直接由全体委员选举产生;秘书长由主任委员提名,全体委员审议通过。
第四十四条 学术委员会履行以下职责:
(一)对学院重大学术规划、专业及学术机构设置、教学科研成果、人才培养质量的评价标准及考核办法、教师职务聘任的
学术标准与办法、学术评价、争议处理规则与学术道德规范、学术不端行为的调查与裁决、专门委员会组织规程、学术分委会章程及学院认为需要提交的其他学术事务进行审议或审议并直接做出决定;
(二)对学院教学、科研成果及其奖励,教学、科研奖项设立、高层次人才选拔及涉及评定学术水平的其他事项进行评定;
(三)对与学术事务相关重大发展规划和发展战略、预算决算中教学和科研经费的安排及使用、对外开展重大项目合作及学院认为需要听取学术委员会意见的其他事项发表咨询意见。
第四十五条 学术委员会议事决策须有三分之二以上委员出席方可举行,重大事项需经到会委员的三分之二以上同意方可通过。学术委员会做出的决定应当予以公示,并设置异议期。在异议期内如有异议,经三分之一以上委员同意,可召开全体委员会议复议。经复议的决定为终局结论。
第四十六条 学术委员会可以就专业建设、教师聘任、教学指导、实习实训、科学研究、学术道德等事项设立若干专门委员会,具体承担相关职责和学术事务,按照学术委员会的议事规则执行;根据需要,可在系(部)设置学术分委员会履行相应职责。
第四十七条 教学指导委员会是学术委员会下设专门委员会,具体承担专业建设、教学指导及学术委员会授权的相关职责和学术事务;教学指导委员会定期向学术委员会报告工作,接受学术委员会的指导和监督。
教学指导委员会由熟悉教育教学的教学管理人员和具有副高级以上专业技术职务的教师组成。教学指导委员会的设置及人员组成由学术委员会审议并决定。
第四节 教职工代表大会
第四十八条 学院实行以教师为主体的教职工代表大会制度,依法保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。
第四十九条 学院教职工代表大会每年召开一次,教职工代表大会代表实行任期制,每届五年。教职工代表大会代表由基层单位教职工直接选举产生,其中教师代表不少于代表总数的60%。教职工代表大会设立主席团,在代表中选举产生,主持会议。到会代表应达到代表总数三分之二以上方可举行,选举和表决须经全体代表半数以上通过方为有效。
第五十条 教职工代表大会依法行使下列职权:
(一)听取学院章程的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议。
(二)听取学院发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议。
(三)听取学院工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。
(四)讨论通过学院提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
(五)审议学院上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。
(六)按照有关工作规定和安排评议学院领导干部。
(七)通过多种方式对学院工作提出意见和建议,监督学院章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。
(八)讨论法律法规规定的,以及学院与学院工会商定的其他事项。
教职工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式作出。第五十一条 学院尊重和支持教职工代表大会参与学院民主管理和监督,落实教职工代表大会的有关决议和提案。
教职工代表大会尊重和支持院长依法行使职权。
第五节 学生代表大会
第五十二条 学院学生代表大会是学生行使民主权利和参与学院管理的基本形式,代表全校最广大学生的意志,维护全校所有学生的合法权益。
第五十三条 学生代表大会每年召开一次。学生代表大会代表由各班民主选举产生,学生代表大会委员由学生代表大会代表通过民主协商酝酿、讨论后,采取无记名投票差额选举产生。学生代表大会闭会期间,学生代表大会委员会执行学生代表大会决议,选举学生会的领导机构,并向学生代表大会负责。
第五十四条 学生代表大会行使下列职权:
(一)审议学生代表大会章程及修改草案。
(二)审议上一届学生代表大会委员会工作报告。
(三)民主选举新一届学生会。
(四)讨论学院与学生权利有关的重大改革方案和重要规章制度。
(五)收集和处理学生代表大会代表关于学院工作的意见和建议。
(六)讨论和决定应当由学生代表大会决议的其他重大事项。
第五十五条 学生代表大会在学院党委领导下、在学院党委学生工作部和学院团委会的指导下开展工作。学院尊重和支持学生代表大会参与学院相关事项的民主决策、实施监督的权利。
第六节 理事会
第五十六条 学院设立理事会。理事会是学院建设和发展的咨询建议机构,由热心高等教育、职业教育、关心支持学院事业发展的行政机关、行业协会、企事业单位代表以及社会贤达、著名学者、企业家、校友和学院代表组成。
第五十七条 学院理事会依法履行以下职责:
(一)审议通过理事会章程及章程修订案;
(二)决定理事的增补或者退出;
(三)对学院发展目标、战略规划、专业建设、预决算报告、重大改革举措、学院章程拟定或者修订等重大问题进行决策咨询或者参与审议;
(四)参与审议学院开展社会合作、校企合作、协同创新的整体方案及重要协议等,提出咨询建议,支持学校开展社会服务;
(五)研究学院面向社会筹措资金、整合资源的目标、规划等,监督筹措资金的使用;
(六)参与评议学院办学质量,就学院办学特色与教育质量进行评估,提出合理化建议或者意见;
(七)学院章程规定或者学院委托的其他职能。
第七节 学院组织机构
第五十八条 学院依据省、市关于高校机构设置要求制定学院机构和编制设置方案,学院内设机构设置方案由主管部门报市编制部门批准。学院根据精简、效能的原则和实际工作需要,设置管理机构、教学机构和教辅机构等二级单位,由学院领导对口分管,实行处长(主任、馆长)负责制。学院管理机构、教学机构和教辅机构根据学院授权开展教学活动,履行管理和服务职责。
第五十九条 二级单位在学院统一领导和政策指导下,组织和开展教育教学、科学研究、技术开发、社会服务和对外交流等各项工作,统筹和配置各类科教资源,负责本单位日常管理。学院本着事权相宜和权责一致的原则,在人、财、物等方面规范有序地赋予二级单位相应的管理权力,指导和监督二级单位相对独立地自主运行。
第六十条 学系和思想政治理论课教学部实行党政联席会议
议制度。涉及教学科研等行政事务的,由系(部)主任主持;涉及党的工作和思想政治工作的,由系(部)党(总)支书记主持。议题交叉的协商主持。
其它二级单位实行行政领导负责制,重大事项集体讨论决定。
第六十一条 学院根据工作需要设置专门委员会或领导小组等临时性协调机构,协调和处理有关事务。
第八节 学院群众组织及民主党派
第六十二条 学院依法设立工会、共青团、妇女委员会、学生会等群众组织,在学院党委领导下按照各自章程在法律、法规和学院规章制度规定的范围内独立开展活动,参与学院民主管理。学院为以上群众组织提供必要的活动条件。
第六十三条 学院工会是上级工会和学院党委领导下的学院教职工自愿参加的群众组织。学院工会按照《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》履行职责。学院工会是教职工代表大会的工作机构。
第六十四条 学院共青团组织在上级团委和学院党委的领导下,按照《中国共产主义青年团章程》开展活动。
第六十五条 学院妇女委员会是上级妇委会组织和学院党委领导下的女教职工和女学生自愿参加的群众组织,按照《中华全国妇女联合会章程》开展工作,履行妇女委员会职责。
第六十六条 学院的民主党派基层组织依照法律和各自章程
开展活动,参与学院民主管理与监督。
第六十七条 校友是指在学院(含其前身各个时期)学习或工作过的受教育者和教职工。学院校友会是学院依法注册成立的由校友自愿组成的非营利性社会组织。校友会旨在弘扬学院优良传统,加强校友之间、校友与母校之间、校友会与各校友分会之间的联系,主动为校友服务,团结广大校友,共同为学院的建设发展贡献力量。
第五章 教职工
第六十八条 学院教职工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。
第六十九条 学院对教职工实行下列任职制度:
(一)教师及其他专业技术人员实行资格认证和岗位聘用制度;
(二)管理人员实行岗位聘用制度;
(三)工勤人员实行劳动合同、岗位聘用制度。
第七十条 学院依法制定人事管理制度,对教职工定期进行考核,考核结果作为续聘、解聘、晋升和奖惩的依据。
第七十一条 教职工依法享有下列权利:
(一)按工作职责使用学院的公共资源;
(二)公平获得自身发展所需的机会和条件;
(三)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;
(四)公平获得各级各类奖励及荣誉称号;
(五)知悉学院改革、建设和发展及其他涉及切身利益的重大事项;
(六)参与学院民主管理,对学院工作提出意见和建议;
(七)就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉;对学院侵犯其人身、财产等合法权益的行为,依法申请复议或提起诉讼;
(八)法律法规和规章规定,以及合同约定的其他权利。第七十二条 教职工依法履行下列义务:
(一)忠诚党的教育事业,爱岗敬业、恪尽职守、为人师表;
(二)爱护学生,立德树人;
(三)遵守学院规章制度、职业道德和学术规范;
(四)珍惜爱护学院名誉,维护学院利益;
(五)法律法规和规章规定,以及合同约定的其他义务。第七十三条 教师是学院办学的主体力量,学院为教师开展人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等活动提供必要的条件和保障。
第七十四条 学院建立教职工职业发展制度,建立、健全培训体系,鼓励和支持教职工开展学术交流与合作。
第七十五条 学院关注青年教师的成长和发展,为其提供和创造良好的制度文化环境。
第七十六条 学院按规定实行离休、退休、退职制度。学院支持教职工在离休、退休后继续为学院建设和发展发挥积极作用。
第七十七条 学院建立教职工奖惩制度,对工作中做出突出贡献的教职工,给予表彰、奖励,对违反学院规章制度的教职工,责令其改正或给予相应的纪律处分。
第七十八条 学院逐步提高与学院发展水平相适应的教职工福利待遇。
第七十九条 学院鼓励和支持教职工参加学院的民主管理和监督,对学院的工作提出意见或建议。
第八十条 学院设立教职工申诉处理委员会及其工作机构,按规定程序受理教职工的申诉。
第六章 学生与学员
第八十一条 学生是指被学院依法录取、取得入学资格,具有学院学籍的受教育者。
第八十二条 学生依法享有下列权利:
(一)参加学院教育教学计划安排的各项活动,使用学院提供的教育教学资源;
(二)参加社会服务、勤工助学,在学院内组织、参加学生团体及文体活动;
(三)公平获得奖学金、助学金及助学贷款;
(四)在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,公平获得各级各类荣誉称号和奖励,完成学院规定学业后获得相应的学历证书;
(五)知悉涉及个人切身利益的事项,对学院工作提出意见和建议;
(六)对学院给予的处分或处理进行陈述、申辩,对学院给予的处分或处理不服,向有关部门提出申诉,对学院、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或提起诉讼;
(七)法律法规和规章规定的其他权利。第八十三条 学生依法履行下列义务:
(一)遵守法律、法规及学院管理制度;
(二)珍惜爱护学院名誉,维护学院利益;
(三)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
(四)努力学习,完成学院规定学业;
(五)按规定缴纳学费及有关费用;
(六)法律法规和规章规定的其他义务。
第八十四条 学院坚持教书育人、管理育人、服务育人,引导学生形成良好的思想品德和行为习惯。
第八十五条 学院关心学生成长,为学生提供心理健康教育与咨询、创业就业指导和文化体育设施等服务。
第八十六条 学院建立健全学生综合考评制度、奖惩制度。第八十七条 学院建立健全学生资助制度,通过奖、贷、助、补、减等方式予以资助。
第八十八条 学院建立健全安全稳定管理制度,预防和处理学生伤害事故,构建和谐校园。
第八十九条 学院支持和保障学生参与学院的民主管理与监督。
第九十条 学院设立学生申诉处理委员会及其工作机构,按规定程序受理学生的申诉。
第九十一条 学员是指依照协议在学院接受非学历教育的受教育者。学员的权利义务由受教育者与学院按照平等自愿的原则依法另行约定。
第七章 经费、资产与后勤保障
第九十二条 学院经费来源以财政拨款为主、其他多种渠道筹措办学经费为辅。
学院办学经费来源包括:财政补助收入、事业收入、经营收入、上级补助收入、附属单位上缴收入和其他收入。
学院积极拓展资金来源渠道,吸引社会资金,不断提高学院办学实力。
第九十三条 学院实行“统一领导、集中管理”的财务管理体
制,完善财务监督机制,提高资金使用效益,保证资金安全运行。坚持勤俭办学,努力建设节约型校园。
第九十四条 学院建立财务预决算制度。学院一切收入均纳入预算管理,以集中财力进行学院建设,促进学院发展。
第九十五条 学院实行财务报告制度,财务主管部门和主管财务的学院领导定期向学院院长办公会、党委会和教职工代表大会汇报学院资金收支、财务运行及财务管理情况,保证财务公开、透明,完善民主监督。
第九十六条 学院加强对财务的审计和监督,接受上级有关部门的检查和指导。学院推进财务信息化建设,推动财务信息化技术和教学、科研、管理深度融合,为学院的发展提供助力。
第九十七条 学院资产为学院占有、使用的,依法确认为国家所有的,能以货币计量的各种经济资源的总称,其表现形式为流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
学院的资产使用遵循权属清晰、安全完整、风险控制、注重绩效的原则。
学院依照国家相关法律法规对占有、使用的国有资产实施具体管理,实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的国有资产管理机制。
第九十八条 学院后勤保障遵循“以人为本、优质高效”的工作理念,按照服务、安全、节约的工作原则,建立制度化、规范化、信息化的保障机制和管理体制。
第八章 附
则
第九十九条 本章程是学院依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。学院其他规章制度须依据本章程制定、修改,不得与本章程相抵触。
第一百条 本章程经学院教职工代表大会讨论和院长办公会审议通过,由学院党委会审定,经汕头市人民政府同意,报广东省教育厅核准。
第一百零一条 本章程可根据国家政策及法律法规调整和学院发展需要进行修订。章程的修订可以由以下任何一方提议:
(一)院长;
(二)学院党委会三分之一以上委员;
(三)学院教职工代表大会三分之一以上代表。章程修订的决定由学院党委会经超过应到会委员二分之一以上同意作出。
章程的修订应当符合章程制定程序。
第一百零二条 学院党委监督本章程的执行,受理对违反本章程的行为的举报和投诉。
第一百零三条 本章程由学院党委会负责解释。
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