学医实习自我总结(通用4篇)
学医实习自我总结 篇1
我实习的科室是我学的专业的科室,康复科,这次的实习使我真正的知道了康复的意义,康复的重要性,以及我将来所从事的何种工作。康复科分的有康复临床病房区,有康复治疗大厅,有运动治疗师,物理治疗师,作业治疗师,言语高级脑功能治疗师等等,通过我们的治疗,看着自己所管的病人好转出院的那份高兴的心情,自己所有的开心在那一刻也调动出来,真心的为他们高兴。但也有就是实习中常见到的,有的患者或家属属于“刺头”,就是没事给你找事,看你不顺眼,请一定要记得,你是学生,把你的耐心方的很大,要学会自我安慰,应为这说有的委屈还得是你自己扛着,你不能和他们吵和他们闹,这也是心理的一大考验,望大家切记。这科室我主要学习了临床各种患者的评定检查及安排治疗;还学习了运动疗法的各项技术,如Bobath疗法,Brunnstrom技术,Rood技术等;还要学会作业疗法的意义和基本操作,对以后的工作都很有必要。
一、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。
二、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情景,并及时总结讲评,不断提高护理质量。
三、根据产房的工作任务和助产士的具体情景,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。
五、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。
六、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情景,不定期检查中、夜班、节假日的工作情景。
七、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。
八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。
九、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情景,及时取得支持和配合。
学医哪个大学好 篇2
首都医科大学(世界知名、中国高水平大学)
首都医科大学建校于1960年,是北京市重点高等院校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,著名泌尿外科专家、两院院士,全国人大常委会原副委员长吴阶平教授为首任校长和终身名誉校长。
北京协和医学院(世界知名、中国一流大学)
北京协和医学院是中华人民共和一体,是中国国家级医学科学学术中心和综合性科学研究机构,“卓越医生教育培养计划”试点高校。由美国洛克菲勒基金会于19捐资创办,1910月开办八年制医学本科,是我国最早设有八年制临床医学专业和护理本科教育的医学院校,被誉为中国医学殿堂。
中国药科大学(世界知名、中国高水平大学)
中国药科大学是中华人民共和国教育部直属的一所以药学为特色的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设高校之一,是“111计划”“卓越工程师教育培养计划”入选高校,是中国首批具有博士、硕士学位授予权的高等学校。
北京中医药大学(世界知名、中国高水平大学)
北京中医药大学是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设院校之一,是“111计划”入选高校,由教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、北京市共同建设。
沈阳药科大学(世界知名、中国高水平大学)
沈阳药科大学坐落于国家区域中心城市、辽宁省省会沈阳。学校创办于1931年,是我国历史最悠久的综合性药科大学,其前身是中央苏区在江西瑞金成立的中国工农红军学校药科,是一所具有光荣革命历史传统的综合性药科高等学府;学校是省部共建高校,与中国药科大学并称为中国的“南药”与“北药”。
上海中医药大学(世界知名、中国高水平大学)
上海中医药大学的前身是上海中医学院,创立于1956年,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一,也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。
1993年上海中医学院更名为“上海中医药大学”,合并原上海医学高等专科学校。学校整体搬迁至浦东张江高科技园区,已成为“张江药谷”的重要组成部分。
华佗学医阅读答案 篇3
2.“寒来暑去”是表示时间流逝的词语,请你再写六个与时间有关的四字词语。
3、用“——”在文中划出最能反映华佗认真学医的两句话。
4、在第二自然段中的括号里填上恰当的关联词语,并体会句子的含义。
5、用波浪线画出本文的中心句。
6、华佗是我国历史上有名的中医。中医诊断病人病症的手段可以概括为:( )、
( )、( )、( )。
7、读了这个故事,你受到了什么启示?
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法国留学学医需要什么条件 篇4
2、二是持有允许在欧盟其中某一成员国内行医的文凭。
温馨提示:无论作为学生还是作为医生,在来法国上学之前,最好是先上一些法语课,特别是医学法语。
医学专业的学习年限
第一阶段:两年。第一学年结束时,惟有通过竞考者(录取率为五分之一)才能升入第一阶段二年级。
第二阶段:四年。合格者可获颁“临床与治疗综合证书”。惟有通过理论课程和所有实习考核、参加研讨班并获得证书的.学生,才能进入第三阶段。
第三阶段:这个阶段可提供两种可能的专业选择:门诊实习期和住院实习期。门诊实习期可在第二阶段后直接进入,时间两年半,专业定向为全科医学。这个阶段包括在医院履职和在一开业医生诊所实习六个月。然后,可用二至三年时间修读一些专门医学资格证书,例如:变态反应学、脉管学、老年医学、急救医学等住院实习期时间四至五年,需要通过竞考,专业定向为专科医学。共有九个可供选择的医学专业:专项外科、劳保医学、公共卫生、医药生物学、精神病学、外科麻醉与救生、儿科、妇产科。通过这些理论和实践课程(四年或五年)后,即可获得医学博士国家文凭及其附属的“医学专科研究文凭(DES)”。
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