迎着困难上八年级作文

迎着困难上八年级作文（共8篇）

迎着困难上八年级作文 篇1

迎着困难前行六年级作文

在一个偏僻的小村庄，有一家三口，父亲和姐弟二人，两个孩子因为没有母亲的呵护，只能依赖父亲生活。但因为家里穷，只能勉强供一个人上学。所以只好转水瓢，让弟弟去上学了。上学的必经之路有一条“拦路河”。就是因为它，弟弟挨了父亲一顿打。原来7岁的`弟弟在一次暴雨的天气里，亲眼目睹了“拦路河”是怎样吞食了一个同班女同学。此后的三天，他再也没敢去上学，让父亲知道了，挨了一顿揍。第二天早上，弟弟和父亲一起去了学校，当他们停在“拦路河”边，父亲说：“石娃，去试试吧。”弟弟没有吭声，踏进水里，却疯似的大吼一声，向前跑去。可谁知跑了十几步，却站在那里，又嚎啕大哭起来。父亲见状走到他身边，背着他一步步地往前走，边走边说：“石娃儿，遇到困难啊，你不能退随，你越不敢迈出第一步，你就越害怕，这困难呢，也就越困难。。。。。。”

父亲的教导给了我很大启示，让我想起了那句话，“困难像弹簧，你越弱，它越强。你越强，它反则越弱。”我在困难面前要勇敢，要坚强，要自信。抬起头，挺起胸，迈开大步勇敢地向困难前进。不要怕困难，怕的是你心中的多疑；不要去想困难有多难，想就想“我不怕困难”；不要去避困难，避就避开那些胆小想退缩的念头。

冲啊！让我们迎着困难前行！

五年级上八单元作文：好书童年 篇2

《稻草人》是叶圣陶的.童话集之一，是我们中国童话自己的创作之路。叶圣陶的童话可以说是永恒的经典，他的故事语言生动.朴实，寓意深刻，极有教育意义。是我们必读的好书。

叶老的作品陪伴了几代中国儿童的成长，永远珍藏在人们童年的记忆深处。童话中所传递出的纯洁.美好.高尚.善良的情操，仍然滋养着我们的心灵，为我们建造了一座跨越时代的精神家园。叶老如同我国现代童话创作的拓荒者，影响了几代人的成长。愿这些美好的童话能像薪火传递一样，一代一代传承下去，让更多的人受益。

迎着困难上八年级作文 篇3

在我五岁的时候，隔壁住着一个大姐姐，学习十分刻苦，每天晚上都能听到她朗朗读书声，我羡慕极了。因此我没事的时候也读书认字，希望有一天能超过她.“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”机会终于盼来了。

一天下午，我到她家来玩，等她复习完功课，我对她说：“楠楠姐姐，我们比赛看书讲故事，好吗?”“当然可以”她十分高兴，于是从书柜里拿出一本故事书，绘声绘色的读起来。我显出了一份汹涌成竹的样子，因为我坚信：自己已经付出很多努力，绝不会比她差。也许是因为我太自信了吧，一直都在扬着头，连他读完了也没察觉到。“拍”姐姐拍了我一下，随手递给我一本《外国童话》，说“轮到你了，加油啊。”我接过书，一页一页的寻找一篇比较容易读的小故事。可结果却令我大失望：这里的字我大部分都不认识。眼前的事实否定了我那些“天真”的想法。这可怎么办?连字都不认识，我向谁挑战?过多的渴望与虚荣使我产生了一个“锦囊妙计”：随便翻一页，假装在读，实际是“偷偷”地背着以前爸爸经常给我讲的《掩耳盗铃》的故事，反正这件事只有天知地知我知。于是，我翻开书，假装看书的样子，实际是按计划行事，眼睛却偷偷地瞅着姐姐的表情;他愣住了。我想，也许是因为她事先没想到我读的那么好吧。可是后来，我越来越觉得不对劲儿，但为了不影响我的成绩，只好继续专注的“念”着。

“念”完了，我得意的合上了书，可姐姐的表情却显得十分失望，她慢慢的走到我身边说：“我给你的说是外国童话，可你却讲了一个中国成语故事，这说明了什么?”

小学六年级上八单元作文：艺术品 篇4

这个工艺品是一个直径大约为20厘米的圆。底座是黑色的，边是棕色的，中间是两只恩爱的夫妻鹤。它们的嘴吻都是红色的，脖子伸得很长，像是在观察前方的风向。上半身是一簇簇洁白光滑的羽毛，翅膀的边是黑色的，尾尖警惕的竖起来，那一小撮黑色的羽毛被凤姑娘轻轻地抚摸着。这两只鹤在山中自由穿梭，在丛林中自由穿梭，它们飞过一大片松树林，松树也随着风而跳着优美的华尔兹。它们使劲地打着翅膀，仔细点看，它们的羽毛好像有一大撮都被汗水淋湿了，它们意志坚定地望向前方，好像在呼喊着：“我们要飞向南方过东啦！我们要坚持下去，到了南方，我们就可以尽情享受了！”

这幅“飞鹤赴南”是在我生日的时候，爸爸从远处带回来的一件艺术品，爸爸看着这幅画，对我说：“孩子，这两只飞鹤都有坚强的意志力，它们坚持不懈飞向南方，因为这两只鹤想着，一分耕耘，一分收获，只要它们肯努力飞向南方，它们就不会在北方冷死，饿死。你也应该像这两只飞鹤学习，跟它们一样，在学习上，播下认真的种子，仔细去耕耘，坚持不懈，你就会取得好成绩！”我朝着爸爸点点头，跟爸爸说：“爸爸，我知道了！我会已这两只飞鹤为榜样学习的，不会辜负你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望着我，欣慰的笑了。我看着两只飞鹤，仿佛看到了它们去到南方，兴高采烈地扑着翅膀。

迎着困难上八年级作文 篇5

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的，充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年阿廖沙的生活是多么悲惨啊：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈” ――伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样――父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比，我们是幸福的，我们的童年的灿烂的，多彩的：每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么，就有什么;被人欺负，家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些，我们似乎并不知足，我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。

迎着困难上八年级作文 篇6

一、单项选择题：（每题 2 分，共 32 分）

1、A

2、A

3、A

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B

10、A

11、B12、C

13、C

14、D

15、C

16、C

二、填空题（每空 1 分，共 27 分）

1、黑龙江、吉林、辽宁。2、56，汉，92

3、亚欧，东，太平洋。

4、西部高，东部低。

5、太行山

6、青藏高原，4000，世界屋脊。

7、东北，华北，长江中下游。

8、东南沿海，西北内陆。

9、梅雨

10、淡水，咸水。

11、海洋水，2.5%。

12、地大物博，人口众多。

三、连线题（1 题 9 分，2 题共 12）

1、把下列铁路线与其经过 的城市用直线连接起来： A.京哈线 B.京沪线 C.京广线 D.京包线 E.陇海线 F.浙赣线 G.包兰线 H.京九线 I.青藏线

四、

七上八下作文 篇7

今天我在校园里发生了一件让我七上八下的事，下面让我细细地说说

话说，在第一节课时，内容勾起了我的回忆。这节课，老师说要挑选一批“什么什么之星”。当轮到书写之星时，我的心砰然一震，“老师昨天明明说好今天即席挥毫，而我却一时匆忙，居然忘记带重要‘天机’――写毛笔的书法袋。”顿时，我的.心七上八下，冷汗流了下来，脸颊红润了。我现在象热锅上的蚂蚁――热得团团转，心里百感交集，七上八下。“去写又什么都没带，哪好意思，但是如果不丢，会失去很多宝贵的机会呢!怎么办呢?”我正在胡思乱想时，我的大救星――下课铃“叮铃铃”的响起来。“锶妍，杨杨叫你出去，你妈妈在下面送书法袋来了，快下去拿吧，小冒失鬼!”我充满感激地对妈咪说了声：“谢谢”就去写书法了!紧张的心情一下子就放松了下来，我真高兴!

“七上八下”这个词语形容心神不定，也指零落不齐或者纷乱不齐。

迎着阳光成长初二作文 篇8

能透过乌云的，只有那灿烂的阳光。——题记

外面的天空是乌黑的，雨点伴随着乌云飘落，闪电看见这情景，也高兴地为他们奏起了“音乐”。看见这景象，我并没有不开心，因为我相信阳光是不会被乌云遮蔽的。

我一向开心的心情却因为老师的一句话而感到郁闷，因为老师告诉我们就要举行“校园励志”唱歌的比赛，所以我不知如何是好，因为我并不善于唱歌。但是，老师偏偏让我当其中的一个领唱，我既是开心又是害怕，开心的是老师如此信任我，害怕的是我会唱不好，所以当时的心里是极其矛盾的。

后来想了好久，与其一味地逃避，不如勇敢地前进。于是，我怀揣着这个信念，练起了这首歌。先开始，我一遍又一遍的.听着那首歌，反复地听反复地听，后来我又把歌词背了下来，便先跟着音乐轻轻地哼了起来，但到后来真正跟老师一起练的时候我却不敢唱了。其实我想找老师说让我不要当领唱，但是我却说不出口。所以有一段时间，我其实是很不开心的，但我都掩藏起来了。

“叮铃铃”随着放学铃声的响起，老师说让我们回去多练习。我心不在焉地走出了校门。妈妈看见我后，就问我：“怎么了？板着一个脸，发生什么事了？”我回答她说：“没什么。”也许妈妈知道我真的是心情不好，也就没有再说什么了。一回到家，我就回了自己的房间，都没有看妈妈。一到房间里，我就又听起了让我感到郁闷的歌，一边听一边跟着轻唱。也许是我太认真了，我连妈是什么时候进来的都不知道，等我发现她已经是一首歌后了。我看见她后，没有什么多大的表情，她说：“唱得不错啊！”听到她的话，终于看向她，我说：“真的吗？”她认真地说：“真的，告诉我你到底是了？”我就把所有的事都告诉了她，并问她：“我该怎么办？”

她告诉我：“没有什么应该怎么做，只要你用心了，付出了努力即使没有获奖，相信你的老师和同学也会会谅解你的，因为并不是你的错，你已经很努力了，他们都不会怪你的。”听了妈妈的话，豁然开朗，于是我更加努力了。

终于到了比赛这天，我们是第四个出场的，到了我们出场，我们按照平时的心态去看待这次的比赛，我们一开始就出现了失误，即使我们最后的成绩并不理想，但我们努力过了，也就没有什么遗憾的了。所以，老师看到了我们的努力，也给了我们很多的表扬。虽然这一次并没有获奖，但我却成长了很多，名次并是那么重要，只要你努力过了，即使失败，你也是最棒的。