农化中心2014年工作计划

农化中心2014年工作计划（共13篇）

农化中心2014年工作计划 篇1

农化服务中心2014年工作计划

新的一年已经开始，感谢领导对我的信任，让我负责农化服务中心；针对农化服务中心2014年的工作，作出以下工作计划。

一、积极组织农化下乡讲课

2014年农化下乡讲课计划组织700场；按每个市场50场；针对经济作物区域加大讲课力度（昌黎、乐亭等），目前农化中心的大学生和负责市场的业务员下乡讲课的水平还有待提高，农化中心计划定期组织培训，逐渐培养他们能够独立下乡讲课；

经过2013年下乡讲课的工作经验，2014年下乡讲课工作要提前做好工作计划，确定下乡讲课的时间和地点后，利用宣传画等形式提前进入村庄宣传，组织老百姓参加，有助于提高科技下乡讲课的成功率。

二、开发种植大户，进行农化服务指导

目前我们掌握种植大户的资料有限；所以农化服务中心计划在这一年里积极配合各业务员走访种植大户，进行农化服务指导，定期对种植大户进行回访和记录，建立大客户档案，以服务拉动销售；

三、开展田间试验示范

建立肥料示范田，在田间树立广告牌，然后结合农化下乡讲课，进入村庄进行宣传销售；逐步推广复混肥、微生物肥和有机肥等；

四、建立农化服务档案

农化服务中心的各方面资料还不够全面，没有完善的档案管理，所以我计划分以下几类分别整理档案：利用这些档案进行培训和下乡

讲课；

1、各种作物的施肥

以每种作物进行分类整理，包括各种作物科学施肥的方法、作物生长各阶段需肥特性、作物脱肥的症状等；

2、各区域的土壤养分情况

对各市、县的测土结果进行整理归档；

3、肥料的基本知识

肥料的分类、生产工艺等；

4、大客户和示范田的档案建立

对种植大户和建立的示范田进行登记归档，定期进行回访，主要包括种植的作物、种植面积、使用肥料的数量和品种、种植效果的照片等；

以上是我对农化服务中心2014年工作作出的计划，请各位领导监督，如有不足之处，请各位领导指正；

农化中心2014年工作计划 篇2

一、协调粮食收购资金, 保障粮食购销工作顺利进行

粮食财会部门要强化“首要意识”和“守责意识”, 充分发挥职能作用, 认真研判粮食市场形势, 协调落实粮食收购资金, 全力支持企业做好粮食购销和供应工作, 切实保障军需民食和国家粮食安全。

(一) 研究和落实政策性粮食收购资金 “分贷分还”政策

今年, 最低收购价和临时收储粮食信贷资金 “分贷分还”政策将扩大到预案覆盖的所有地区, 这将加大地方国有粮食企业使用资金的自主权, 但操作不当也可能引发企业挤占挪用收购资金等问题。因此, 各地要吃透政策, 按照“谁定点、谁负责”的原则, 积极协调同级农发行、中储粮总公司等共同做好托市收购企业的定点、 放贷、 验收和监管等工作。 要指导粮食企业根据收购进度合理申领贷款, 统筹使用资金, 既不能因资金供应断档而出现给农民“打白条”, 又要防止不必要的资金占用和额外利息负担; 要指导粮食企业加强资金管理和使用, 严防挤占挪用, 切实保障资金安全。对出现挤占挪用粮食收购资金的, 发现一起、查处一起决不姑息, 并将严厉追究粮食直接主管部门的连带责任。

(二) 多渠道筹集企业自主收购粮食所需资金

当前, 企业自主收购粮食贷款难问题仍然较为突出。各地要结合实际, 用好、用足国粮财[2012]205 号文件规定通过变更土地性质增加有效担保资产、 开办融资性担保机构、创新贷款担保方式等办法, 争取农发行进一步加大对企业自主收购的信贷支持力度。同时, 要积极争取商业银行支持, 创新合作经营、代购代销等经营方式, 多渠道筹集收购资金, 支持企业入市收购。 此外, 今年国家将在东北地区开展大豆目标价格补贴试点。 这是一项全新的更加市场化的粮食调控政策, 也是现行粮食托市收购政策的未来改革方向。当地粮食部门要积极参与做好有关试点工作, 研究指导国有粮食企业做好目标价格补贴下的市场化粮食收购工作, 并为将来扩大试点范围和品种摸索道路、积累经验。

(三) 研究建立支持储备粮轮换和地方储备增储的财务保障机制

各地要指导企业认真研判粮价走势, 适时开展储备粮轮换工作。 对价差确实较大、企业难以承受的, 要积极向同级财政部门反映, 争取增加部分轮换补助资金, 确保储备轮换计划顺利完成。要逐步建立储备粮轮换调节基金, 丰盈欠补, 建立确保储备轮换正常进行的长效机制。 此外, 国家提出要适当增加地方储备粮规模, 尤其是强化粮食主销区的储备责任。 下一步, 各地要按照新的地方储备粮规模建议数, 认真测算资金需求, 积极争取当地政府和财政部门支持, 研究完善粮食风险基金使用政策, 落实储备利息、费用等补贴来源, 确保地方各级储备尤其是县级储备落实到位。

二、积极争取财政资金和政策, 全力服务“粮安工程”建设

今年的中央1 号文件明确提出, 要“实施粮食收储、供应安全保障工程”。 去年国家粮食局编制上报了《全国“粮安工程”建设规划》, 待国务院审批后, 今年将进入具体实施阶段全力服务“粮安工程”建设, 各级粮食财会部门责无旁贷。 要积极争取当地政府和财政、发改等部门支持, 通过政府投入贷款贴息、财政补助、奖励和出台财税优惠政策等多种方式不断加大在“粮安工程”建设的政策和资金支持力度, 保障工程顺利推进。对已基本落实的中央和省级粮食仓库维修补助资金、公益性粮食行业科研专项资金、“高边岛特”军供网点维修改造资金、农户科学储粮专项资金和放心粮油补助资金等, 要与仓储、行发、军粮等处 (室) 密切配合, 共同研究制定资金管理办法, 规范资金分配使用, 提高资金使用效益。各级粮食财会部门要把参与“粮安工程”建设作为今年服务粮食流通工作大局的重要抓手, 按照“事前参与、事中监督、事后考核评估”的全流程管理机制, 积极参与到方案规划设计、资金筹集使用、项目建设监督、工程竣工验收和绩效评估等整个过程中来, 为工程建设增砖添瓦、保驾护航。

三、创新体制机制, 进一步推动国有粮食企业改革和发展

国有粮食企业改革是粮食流通体制改革的重要组成部分, 推动国有粮食企业做大做强、更好地服务国家粮食宏观调控, 对保障国家粮食安全具有重大意义。

(一) 要准确界定国有粮食企业功能, 充分发挥其服务粮食宏观调控的重要作用

粮食购销市场化改革以来, 我国国有粮食企业按照国家粮食流通体制改革的部署, 转换经营机制、 强化企业管理, 基本成为了自主经营、自负盈亏的市场经营主体, 在搞好自身经营的同时, 在方便农民售粮和促进农民增产增收、落实粮食储备和做好应急保供等方面发挥了不可替代的重要作用。在全面深化改革的未来很长时间内, 国有粮食企业仍将是国家收购和掌握粮源、促进农业增产和农民增收、维护粮食市场和价格基本稳定的重要载体和主要抓手, 在确保国家粮食安全战略中其承担的公益性和社会性责任将更加突出。按照《决定》要求和粮食流通体制改革部署, 各地可考虑选择一批骨干粮食企业, 明确其不以营利为目的、而主要是服务粮食宏观调控的功能定位, 确保其在粮食收购、救灾应急等关键时刻拿得出、用得上。

(二) 要按照 “一县一企、一企多点”模式加快推进基层国有粮食企业兼并重组

各地要集中有限资源, 原则上按照“一县一企、一企多点”模式, 以资产为纽带, 加快推进基层国有粮食企业兼并重组, 重点保留1 个承担政策性收购和储备任务、服务区域粮食调控的国有粮食企业, 并加大政策支持, 使这“一企”成为维护区域粮食市场稳定的重要抓手和骨干力量。 对于其他没有地理、资源等优势, 不承担粮食储备等政策性任务, 规模小、 资产质量差的国有粮食企业, 可推动其与集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合, 发展粮食企业混合所有制经济, 这样既可以吸引社会资本公平进入粮食流通领域, 增强行业整体发展力量, 又能实现国有资本保值增值, 有利于搞活粮食流通, 繁荣粮食市场经济。

(三) 要研究和争取支持粮食企业改革发展的配套政策和措施

今年我们将加强与农业产业发展基金的合作, 研究筛选改革到位、经营良好的粮食产业化龙头企业和有前景、有潜力的粮油经营项目, 支持基金以股权投资等方式参与企业经营, 增强粮食企业改革发展的外在动力。

(四) 要继续抓好国有粮食企业经营管理工作

国有粮食企业市场化改革较晚, 企业经营管理方面还有很大提升空间。各地要采取得力措施, 指导粮食企业建立现代企业制度, 完善法人治理结构, 提高管理和决策水平。建立和完善长效激励约束机制, 实行企业内部管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减的灵活用人机制, 调动企业全员积极性。 加强企业财务管理, 健全内控制度, 有效运营资产, 降低成本费用。 要指导企业创新经营方式, 发展新型粮食流通经营业态。鼓励企业与种粮大户、农民专业合作社等合作, 主动融入新型农业经营体系, 发展规模化、产业化经营, 延长产业链条, 提高产品附加值, 增加企业经济效益, 继续保持减亏增盈的良好态势。

四、认真落实已出台的粮油储备企业税收优惠政策

各地要认真贯彻落实财税[2013]59 号、财税[2013]62 号等税收文件规定, 协调财税部门抓紧明确或制定具体管理办法, 认定和公布免税企业名单, 确保免税政策及时落实到位要及时跟踪了解国有粮食企业税收政策执行情况和效果, 认真分析地方粮食企业税负构成, 并提出完善政策的意见和建议。各地也要在税法允许的前提下, 统筹考虑地方粮食储备布局和企业税负情况, 争取扩大享受减免税优惠政策的国有粮食企业范围。 此外, 当前“营改增”正在各行业逐步推进, 各地要配合财税部门加大对粮食企业营业税、 增值税改革等调研力度, 对企业纳税过程中出现的新情况和新问题, 要及时向财务司反映, 我们也将及时协调有关部门认真研究应对, 争取为国有粮食企业营造更加宽松的税收政策环境。

五、稳步推进“粮食银行”试点工作

“粮食银行”是解决小散种粮农户储粮难、卖粮难问题促进农民增收、企业增效的新型粮食经营业态。今年我们将下发通知, 指导各地稳步开展试点工作。 各地要按照“边试点、边探索、边实践、边完善”的原则, 遵循“粮权不变、存取自由、便利农民、市场运作、保值增值、合作共赢、政府支持因地制宜”的基本方针, 结合本地实际情况, 在充分准备和论证的基础上, 选择合适的企业, 制定具体实施细则或试点方案, 并报国家粮食局备案。各地粮食部门应对“粮食银行试点应予以高度重视, 主动同有关部门进行沟通、协调, 着力争取有关部门支持;同时, 对试点县市和试点企业, 应建立工作档案, 加强跟踪研究, 早发现问题, 早提出建议, 总结经验教训, 及时向上级粮食部门上报试点情况, 促进试点工作扎扎实实地向前推进。

六、继续做好部门预算和粮食行业财会管理工作

农化中心2014年工作计划 篇3

对于2014年工作，着重做好三个方面：一是工作目标与任务。2014年，休闲农业重点做好8个方面工作：1.加大宣传，开展多种形式的活动；2.做好休闲园区策划、设计、咨询与指导；3.开展星级评定。4.规范项目申报与监管；5.提升协会服务与引导；6.加强培训，学习当前国内休闲农业新理念、新知识；7.发挥郑州市休闲农业网站网络服务作用；8.创新工作方法，在媒体上进行系列报道活动。山区办重点做好3个方面工作：1.项目落实；2.亮点打造；3.沟域经济发展新模式的探索。试验场重点做好项目选址以及后续相关手续办理工作。产业化站重点做好3方面工作：1.与农委产业化办做好配合工作；2.做好农业产业化龙头企业的初审、监测以及统计工作；3.创新产业化工作方式方法。

二是工作制度与落实。2014年，为加强内部管理，新印发了《郑州市农业技术推广中心考核办法》和《郑州市农业技术推广中心考勤制度》等制度，增加了日常工作考核，把工作量和成效作为考核标准，可以激励广大干部职工的工作积极性，更好地反映出各部门工作任务完成情况。

三是工作作风与形象。一是要敢于担当，树立正气。面对是非，敢于坚持原则；面对矛盾，敢于迎难而上；面对危机，敢于挺身而出；面对失误，敢于承担；面对歪风，敢于斗争。二是加强修养，提高品位。要讲诚信；要理解别人，会换位思考；要勇于吃亏；要营造和谐团结的氛围。三是要善于学习，提高能力。通过多实践、多锻炼、多工作、多学习、多思考等多种方法，丰富工作经验，提高自身写作能力、演讲能力、协调能力、解决复杂问题能力和学会统筹全局、独当一面的工作能力。

（郑州市农委）

资助中心2014年工作小结 篇4

一年来，在领导的全面关心和支持下，在全体同事的共同努力下，xx县学生资助中心较好地完成了本年的工作任务，全年各级各类学校政府资助人数达到33494人次，资助金额2663.6325万元；经县资助中心平台接受社会捐赠资助56人，资助金额24.95万元。在全省资助绩效评价活动中被评为全省学生资助工作绩效评价优秀单位。现将2014年学生资助工作总结汇报如下：

(一)大学生助学贷款工作 1、5月份完成大学生助学贷款预申请工作，8-10月办理大学生助学贷款130人，贷款金额79.595万元。

2、通过qq群、寄挂号信、打电话、人人网搜索、朋友网搜索等方式催收助学贷款，本年共办理438笔还款本息，金额115.25万元，全县无一人存在逾期贷款，还款率达100%。

(二)中职学校国家免学费补助、涉农专业及困难学生助学金发放工作

1、免学费补助情况：

按照一、二年级每生每年2200元、三年级每生每年1100元（其中高三对口高考每生每年2200元）、非全日制每生每年1200元标准，共补助中职学费1710.095万元，其中春季学期8884人，金额851.46万元，秋季学期8810人，金额858.635万元。

2、助学金发放情况：

按照每生每年1500元，涉农专业和六盘山等特困地区人数100%、学

生总数的10%比例，共发放涉农专业、六盘山等特困地区和困难学生助学金162.6万元，其中春季学期1068人，金额80.1万元（其中涉农专业395人，六盘山等地区学生170人，困难学生503人），秋季学期1100人，金额82.5万元（其中涉农专业265人，六盘山等地区学生306人，困难学生529人）。

（三）高中政府助学金发放情况

按高中在校生人数10%比例、每生每年1500元标准，全年共发放高中助学金169.35万元，其中春季学期1180人，金额88.5万元，秋季学期1078人，金额80.85万元。

（四）义务教育学校家庭生活困难学生补助工作

按义务教育阶段在校生人数8%比例、初中每生每年1250标准、小学每生每年1000元标准（从2014年春季学期起，初中低保学生执行每生每年2000元标准，小学低保学生1500元），全年共发放义务教育学校家庭经济困难补助471.6875万元，其中春季学期4220人，金额236.975万元，秋季学期4156人，金额234.7125万元。

（五）学前教育家庭经济困难儿童政府补助工作

按学前幼儿人数的10%比例、每生每年1000元标准，全年共发放学前教育家庭经济困难政府资助经费149.9万元，其中春季学期1492人、金额74.6万元，秋季学期1506人，金额75.3万元。

（六）教师赴农村任教工程学费补偿工作

按要求受理并审核了历年赴农村任教工程中符合学费补偿条件老师的相关资料信息，确认符合学费补偿资格人数74人，总补偿额度161.36万元，其中本年应补偿资金47.53万元已经补偿到位。

农化中心2014年工作计划 篇5

一、指导思想

在校党支部和团区委的领导下，继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想，与时俱进，开拓创新，紧紧围绕学校教育中心工作，踏踏实实地开展工作，继续发挥团队作为学校德育先锋的作用，使我校精神文明建设再上一个新台阶；积极开展广泛的爱国主义教育、社会主义教育，推动学校的素质教育向纵深发展。

二、主要工作

（一）加强组织自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力

1、加强团队衔接，在学生（特别是七年级学生）中加强团的知识教育，用团员的影响力促进良好校风的形成。各团支部、少先中队要从推荐优秀学生作为团的发展对象入手，以业余团校为依托，认真做好入团前教育、入团教育、团员先锋模范意识教育、优秀团员教育等工作，使团员发展数量在保证质量的前提下，稳步增长上升，不断壮大中学的团员队伍，计划在4月、11月下旬各发展一批新团员。

2、实行团支书例会制度，加强团干的思想修养和业务方面的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量，其素质高低直接影响到工作开展的好坏，所以，计划利用课外活动时间开专题培训等形式的学习活动，帮助团干部提高思想素质和业务技能，提高团干部的思想理论素质和实际工作能力，努力建设一支作风正、素质高的团干部队伍。每两周召开一次团支部书记例会，安排团的工作，反馈学生信息，使他们养成坚定的政治信念，勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作风。

3、以团员民主评议为抓手，保证团员队伍先进性、模范性。加强对各支部工作的检查和指导，逐步形成规范的支部工作机制。

（二）强化宣传阵地建设，营造积极向上的校园氛围。

1、利用团队宣传阵地，国旗下讲话、黑板报等，进行有针对性的德育教育。

2、通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教

育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

3、加大对外信息宣传力度。团队信息工作是一项重要的基础性工作，它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务；同时也是扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。团委积极将学校团的重要活动举措等向宣州教育信息网和团区委网站上传，进一步扩大学校在社会上的影响力。

（三）开展丰富多彩的主题活动，在活动中育人

1、以学雷锋活动为主线，做好各团支部团日活动指导工作，争取每团支部都能举办有特色的团日活动。

2、组建好青年志愿者服务队。以服务社区为重点，开展青年志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员青年的服务意识。

3、以三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节为契机开展感恩教育，开展活动，让学生能够了解老师和父母亲，懂得感恩师长，关爱师长。

4、根据团区委每月的工作要点开展主题活动。

（四）规范常规工作在总结常规校园卫生检查评比情况的基础上，进一步明确、完善常规检查的规范、保洁功能。加大全校卫生责任区的检查反馈力度。

以上是团委本的初步工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校中心工作，积极认真的开展工作。

附工作安排：

一月份：

1、制定并上报团委工作计划；

2、召开团委扩大会议，评选先进团支部、优秀团员、优秀团干和四好少年；

3、按照学生所在的自然村，建立临时团支部，开展活动，过有意义的寒假。二月份：

1、各团支部制定新学期工作计划；

2、做好在校团员注册工作；

3、开学典礼志愿服务。

三月份：

1、开展3.5志愿者活动；

2、精神文明月学雷锋系列活动；

3、妇女节感恩教育活动。

四月份：

1、祭扫烈士墓；

2、组织入团积极分子参加业余团校学习。

五月份：

1、发展新团员，入团宣誓暨重温誓词活动；

2、团的知识竞赛活动；

3、争当优秀共青团员主题征文活动。

4、第九届学生乒乓球比赛。

六月份：

1、少先大队庆祝六一活动；

2、世界环境日环保宣传活动；

3、做好第二学期校级优秀团干部、优秀团员以及四好少年的评比工作； 七八月份：

1、做好毕业班团关系转出工作；

2、暑期社会实践活动。

九月份：

1、召开团委扩大会议，指导各支部制定学期工作计划，开展工作；

2、开学典礼志愿服务；、教师节感恩活动。

十月份：

1、庆国庆活动；

2、重阳节公益活动——赴敬老院慰问；

3、第五届留守儿童中国象棋比赛。

4、为学校第二十届运动会提供志愿服务； 十一月份：

1、美化校园义务劳动；

2、组织入团积极分子参加业余团校学习；

3、全面完成团区委下达的各项任务。十二月份：

1、新团员入团宣誓仪式；

2、开展为困难家庭学生送温暖活动；

3、团委工作总结，资料整理归档。

农化中心2014年工作计划 篇6

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以科学发展观为指引，在校委会的领导下，坚持信息中心为学校教育教学工作服务的理念，密切联系各群体和各部门，以优质的服务来促进学校的各项工作科学发展。

二、工作思路

1.以计算机信息技术与学科的整合为抓手，高效利用校园局域网为学校教育教学服务，让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；

2.坚持以正面舆论为导向、弘扬主旋律，及时准确地向社会传递学校各类信息，搞好学校宣传工作。

三、工作重点

1.完善学校网站建设，加强校园网管理，提升办公自动化水平。

2.加强学校局域网管理，确保网络畅通、安全。

3.进一步完善信息化资源，管好、用好网络资源，努力提高信息化资源利用率。

4.加强对现代教育设备的管理，提高使用效率。

5.加强对教师的现代教育技术能力培训。

6.加强学校信息管理，搞好学校宣传报道，确保学校信息传递及时准确。

四、工作安排

1.制订计划，做好部门资料归档整理。

2.督查相关部门做好教师使用信息教学资源情况的统计。

3.配合总务处做好对各类办公电脑和信息设备的借还管理，做好台帐登记，加强维护督促。

4.做好网络常规管理与维护，提供良好稳定的基础。加强对校园网的维护与检修，保证学校网络的畅通无阻。

5.认真做好学校大型活动的摄、采、编等工作。

6.抓好教师的信息技术培训，特别是新上任教师的信息技术培训和资源使用培训。

7.配合相关处室做好2014年春招生宣传工作。

8.及时跟进2014年学校“无烟校园”创建、安全管理、教学管理等项目的外宣工作，特别是中职学生技能大赛的宣传报道。

9.完成学校安排的其它工作任务。

巴东职高信息中心

农化中心2014年工作计划 篇7

编辑部地址: 江苏省南通市青年东路148号南通科技职业学院生物工程系5楼《农化市场十日讯》编辑部

邮编: 226007联系人: 陈萍

电话: 0513 - 83556825; 15720742272传真: 0513 - 83554785

农化中心2014年工作计划 篇8

会议要求，2014年，区工商联工作要再接再厉，谋求实现“七大新突破”。一是围绕主题实践，开展群众路线教育，力争在转变作风上有新突破；二是服务发展大局，抓住工作重点，力争在促进非公经济健康发展上有新突破；三是加强政治引导，加大培养教育，力争在引领非公经济人士健康成长上有新突破；四是夯实政治基础，扩大统战对象，力争在发挥新阶层人士作用上有新突破；五是指导商会建设，力推商会发展，力争在商会运作规范化、制度化上有新突破；六是弘扬光彩精神，助力感恩行动，力争在引领非公经济人士承担社会责任上有新突破；七是强化队伍建设，完善服务功能，力争在提高工商联工作水平上有新突破。

召开第十三届

第五次主席（会长）会议

近日，区工商联第十三届第五次主席（会长）会议举行，区委统战部副部长、区工商联党组书记、常务副主席陈楠主持会议，区政协副主席、区工商联主席刘幸偕等领导出席会议，会上，陈楠通报了区工商联（商会）2013年工作情况，征求大家对区工商联机关作风建设方面的意见和建议，各主席、会长学习交流了党的十八届三中全会精神，研究和酝酿2014年工作思路，为开展群众路线教育作准备。

发布区非公经济财政扶持政策体系的调研信息

近日，以“美丽家园共建共享”为主题的2013年杨浦区各民主党派、工商联、无党派人士调研成果信息发布暨表彰会举行。区委书记陈寅、市委统战部副部长吴捷出席并讲话，区委常委、统战部部长王立新主持。

当天发布的10项调研成果内容涉及创新产业园区、区域科技成果转化路径、中小企业发展扶持、公园水生生态景观、创新社区管理、完善楼宇经济等方面，均被评选为调研成果优胜奖。区政协副主席、区工商联主席李长毅代表区工商联发布了关于区非公经济财政扶持政策体系的调研信息——《以优良的政策环境不断增强非公有制经济人士的发展信心》。

举办闸北民企闪耀2014年慈善联合捐

2014年1月8日下午，一年一度的闸北区慈善联合捐活动在大宁国际商业广场举行，此次活动以“伸出你的手，献出你的爱”为主题。闸北区工商联广泛发动，会员企业通过各种渠道积极参与，在捐款活动现场，闸北区民营企业倾情奉献，爱心闪耀，成为支持我区慈善公益事业的中坚力量。通过区工商联直接募集捐款110万元，其中：红星美凯龙家居集团股份有限公司捐款100万元、上海龙盛置业有限公司捐款10万元，善款将定向用于区工商联、区光彩会第二轮感恩行动项目。

小港中心学校2014年师训计划 篇9

一、指导思想

以十八大三中全会精神为指导，积极贯彻省、市教育主管部门“两训”工作会议精神，紧紧围绕市培训中心的总体工作部署，坚持“和谐、优质、发展”主题，以新理念、新课程、新技术培训和师德教育为工作重点，以校本培训为主阵地，把教师培训工作作为学校持续发展的一项重要举措，积极创造条件，努力搭建教师培训的平台，营造学习型、研究型管理的氛围，开展各种形式的培训活动，让学校真正成为教师成长和专业发展的摇篮和基地。

二、培训目标

加强师德师风建设，提升教师的思想境界，树立正确的职业理想，培养高尚的职业情操，提高教师的人格魅力。加强教育理论培训，更新教育思想，转变教育观念，转化教师的教学行为，不断提高教师的教育教学技能、教学研究能力和教育科研能力，培养和造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍，以适应学校发展的需要。现结合我校实际，制定《小港中心学校2014年教师培训计划》。

三、培训原则

1、学校主导原则：提高广大教师教育教学水平和教育科研能力是学校的职责。以教师为本，关注每个教师的成长与提高，积极开展多种形式的教师培训，努力使学校成为教师成长和专业发展的基地。

2、教师主体原则：教师本人是自身专业发展的主体，每位教师都应积极参加各级各类培训学习活动，增强自我发展意识和终身学习意识，树立目标意识和质量意识。同时，在日常的工作中，主动地学习，深入地研究、认真地反思和大胆地实践。

3、学用结合原则：学校重视教师在职培养对于教师个人与学校发展的积极促进作用，努力将教师的培养与使用结合在一起，使教师队伍成为一个能够满足学校实际工作需要的不断发展的现代教师集体。

4、培训与自学相结合原则：随着现代教育技术的广泛应用和学习化时代的到来，自修学习将成为教师专业发展的重要方式。学校在抓好校本培训的同时，积极倡导教师通过自学提高自身业务素质和教育教学能力，拓展自己的学习和发展空间。

四、主要工作

（一）教师培训

1、教师职业道德教育

广泛开展教师职业道德教育、理想信念教育以及人生观、价值观、世界观教育，将社会主义核心价值体系融入到师德教育之中。以报告会的形式对全体教师进行教师职业道德规范与实践的集中培训，通过校本培训的形式组织学习优秀教师的先进事迹，号召全镇教师向优秀教师学习，增强教师从业的责任感与使命感，消除教师的职业倦怠感，全力塑造教师队伍新形象。

2、专题培训。即围绕着某一门课程的某一教学内容，把理论学习、交流、课堂实践、撰写经验等结合起来。根据教师教学、管理所需，努力邀请专家到我校指导培训，切实提高教师教学能力。上学期力争邀请专家到我校进行语文教师拼音教学能力的培训；下学期力争邀请专家到我校进行数学教师课堂语言规范化培训。

3、远程培训。认真组织落实好培训中心的培训任务，完成“国培计划”，完成洪湖市教师网络研修社区学习活动以及中小学骨干教师培训等。努力给教师搭建好的学习培训平台。

4、校本培训。深入开展校本培训工作。积极探索教中有研、以研助训、研训促教的培训机制，及时总结校本培训工作，推广校本培训工作经验，将我镇校本培训工作深度推进。

5、课题研究。即参与教育科研，学习教育科研理论，掌握教育科研方法，提高教育教学水平和教育科研能力。课题研究是提高教师理论水平，走专业化发展的有效方式。今后几年，我校都将加大课题研究力度，努力提高课题研究成效。本学年，在研的《提高课堂有效性的方法和途径》课题将结题，还将准备进行一个新课题的开题。

五、工作措施

1、加强领导，明确责任。各校要把“两训”工作纳入学校发展的总体规划，同步考虑，统筹安排，采取得力措施，切实落实好各项工作任务。

2、精心组织，完善制度。利用本级培训基地，抓好培训工作，注重培训的过程管理，提升培训实效。建立教师培训管理档案和学分管理制度。

3、整合资源，形成合力。加强培训基地等相关部门的资源整合，借用外地名师和本地骨干教师的力量，形成培训合力，提高培训质量和效益。

4、积极筹措，保障经费。依靠政策，积极推进以政府投入为主的继续教育经费保障机制的建立，加强培训基地建设，确保培训工作顺利进行。

总之，一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证。一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。在教师业务提高方面，学校将大力创造机会，不断搭建平台，采取走出去引进来培训，课题研究提高理论水平，自主学习实践创新等方法，促进教师业务能力提高，争取让每一名教师都得到一定的发展。

农化中心2014年工作计划 篇10

工 作 计 划

2014年2月28

日

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，继续贯彻“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展”的办学思路，全力推进全办教育“均衡、优质、内涵”发展，全面提升学校办学水平，着力提高教育教学质量，扎实推进各项工作的开展。

二、工作目标：

1、加强党的组织建设，深入开展党的群众路线教育，切实加强党员思想教育，改进工作作风，全面落实党的群众路线，按照总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实解决思想问题，改进工作作风。

2、深化改革，实现精细化管理。教管中心组成人员、各校校长、教导主任要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性，多深入课堂、教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务。坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精细做到位。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者、人人都是实践者的工作氛围。

3、大胆创新，不断提高德育教育工作的实效。继续强化学生良好行为养成教育，建立学校、家庭，社会三结合教育体系，强化少先队工作，引领学生健康成长。教师以强师魂、树师表形象为重点，以加强行风建设为抓手，做到依法执教，努力打造师德高尚、业务精湛、锐意进取的教师群体。

4、加强校园文化建设，夯实文明创建工作成果，形成鲜明的办学特色。坚持与时俱进，强化校园文化建设。全面落实文明校园创建工作，开展以中华优秀传统读物、道德教育、礼仪教育为主要内容的读书活动、文艺活动，构建生机勃勃的校园文化。

5、搞好新一轮薄弱学校建设规划和学校布局调整，加强重点建设学校标准化建设，努力改善办学条件，提高教育教学设备标准，进一步提高教师使用现代信息技术教育的技能，全面推进全办教育信息化建设。

6、增强安全第一意识，确保校园师生安全，争创平安校园、和谐校园。

三、重点工作

（一）加强队伍建设

1.领导班子建设和教管中心自身的建设(1)、服务意识。发挥好中心的行政管理职能，增强服务意识，努力做好对全办教育的管理、指导和服务，推动全办教育工作有新的提高。

(2)、思想建设。加强中心组成人员思想建设、作风建设和队伍建设，提高工作效率，提高管理水平、提高服务意识。切实转变工作作风，深入实际，深入基层，努力提高工作的实效性，保障全办教育事业健康、和谐、稳步发展。

(3)教管中心成员、各村校（点）校长、教导主任要继续强化“六种意识”（大局意识、学习意识、发展意识、责任意识、服务意识、创新意识）、继续提升“四项能力”（调查研究的能力、决策设计的能力、组织执行的能力、反思调整的能力）。继续强调讲实话，办实事，求实效，大兴求真务实之风。

2.教师队伍建设

（1）加强师德师风建设。近年来，不少地方和学校发生少数教师败类伤害学生、侮辱学生事件，见利忘义、乱订教辅，侵害学生利益的现象也时有发生，凸显了进一步加强师德教育的重要性和紧迫性。各校要严格执行《中小学教师职业道德规范》、市教育局颁发的校长、教师“十个不准”的承诺和区教育局有关师德师风建设的规章制度。开展多种形式的师德教育活动，培养教师爱事业、爱学生，德为人先、利居人后的精神，牢固树立规则意识、大局意识、危机意识和“校荣我荣、校衰我耻”的观念，形成良好的职业道德、社会公德和家庭美德。结合教师绩效工资考核，进一步完善管理机制，强化制度约束，杜绝教师各种违规、违纪、违法行为的发生。

（2）搭建学习发展平台。一是坚持教师政治业务学习制度，倡导教师自我学习、自我加压、自我培养，自我提升。二是切实组织和开展好校本培训，通过专题讲座、交流会、下发学习资料等形式，做到边工作、边学习、边研究、边实践有机整合。三是积极支持教师参加区级以上组织的教师竞赛与培训活动。

（3）各校要在教管中心总的绩效分配框架下，结合本校实际继续规范各自奖惩条例，完善奖励性绩效分配细则。遵循按劳分配、按绩取酬、奖优罚劣、奖勤罚懒、优绩优酬的基本原则，推进教职工绩效工资发放办法的改革，并以此强化岗位责任意识，调动教职工积极性。

（4）个别学校还存在一些思想边缘化、职业边缘化的教师，他们有的年纪渐大、有船到码头车到站的消极思想；有的本就无心教育事业，教书对他们来说只不过是谋生的职业而不是实现自身价值的事业，赚钱发家是他们的 理想，教书育人倒成了副业，浑浑噩噩，毫无职业道德操守。加强对这部分教师的教育和引导、管理和制约是今后一段时间全办师德教育的重点。

（二）德育常规管理

（1）强化学科渗透法制教育，完善德育工作管理机制，形成党政工队齐抓共管，社会教育、家庭教育、学校教育有机统一，班主任和任课教师共同负责的德育工作体系。各学校、各班级要健全学校、家庭和社会横向沟通的德育工作网络，定期召开法制教育会、家长会，主动进行家访。班主任要增强责任心，不断提高教育能力和管理水平，把班级管理和学生教育工作做实、做细、做好。任课教师要注重挖掘学科法制教育资源，增强学科法制教育渗透意识，让学生在接受知识、获取能力的同时，知法、护法、守法，形成健全的人格，养成良好的习惯。

（2）开展好德育主题活动。结合学校、班级实际，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的活动，做到德育教育“每周有重点、每月有主题”。加强学生良好行为习惯的养成教育，教会学生重生命、会生活、知礼仪、讲诚信、多宽容、谋合作，提高学生自我教育、自我约束的能力。以建设优良校风为核心，开展丰富多彩的校园文化活动。以硬化、净化、绿化、美化、文化、信息化校园环境建设为重点，创设文明和谐的育人环境。

（3）督导学生遵守好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教会学生基本的做人与做事的道理，培养学生爱学校、爱他人、爱自己的情感。分阶段、有计划、有步骤地对学生中存在的突出问题进行整改，坚决做到抓一项、落实一项、见效一项、巩固一项。

（4）充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。利用晨会、班队会、升旗仪式、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样、赶有目标。

（三）建立健全制度，规范教育教学管理。（1）、规范教育教学管理制度

科学规范的管理是保证学校各项工作顺利进行，不断提高教育教学质量的前提。各学校要在不违背国家教育政策和各级教育行政部门、教管中心办学精神的前提下，根据各校实际、不断的建立健全各项规章制度，制定的切实可行的管理办法。

（2）、加强视导工作，狠抓教学常规 教管中心业务室要加强教育教学常规管理工作的指导和督查力度，完善教育教学综合评估机制，完善全办教育教学质量长效激励制度，严格兑现奖惩。

教管中心业务室组成人员、各学校领导要乘当前践行党的群众路线的东风，重心前移，深入学校、深入课堂、深入教师中间认真分析，找准着力点，抓教学管理，抓质量提高。帮助教师转变课程观念，准确把握课程标准，掌握教材教法，提高教师教育教学能力。各校要严格落实教学常规，制定切实可行的管理制度、具体措施和实施细则，抓好备课、上课、作业、辅导、考试等重要环节，做到备课“深”，上课“实”，作业“精”，辅导“细”，测试“严”。

做好教学常规检查。严格执行课程计划，开齐课程、上足课时，做到课表一致，不随意调课。各学校教导主任对教师每月进行常规教学检查，主要检查六个方面的内容：备课教案、上课、听课情况、教研情况（教学反思、教学设计、理论学习等）、作业批改、单元测试情况。检查要有记录，有评价，由教导主任进行整理及存档，教管中心业务室将实时检查。

（3）、狠抓教育科研

进一步深化新课程教育教学改革，不断提高课程实施水平，探索高效课堂构建，加强教学的精细化管理，深化教学方法改革，强化教学服务意识，确保教育教学质量进一步提高。大力开展反思教学，倡导启发式、参与式、研究式、案例式教学，探索教材内容的崭新呈现方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。要完善个人备课和集体备课制度，优化教学设计，真正把教学的核心回归到教学目标、教学内容、教学方法、教学活动的整体优化上来。指导学校积极开发利用社会、家庭、环境教育资源，努力构建开放而有活力的课程资源。

积极参加市、区级教研活动。中心业务室要继续开展骨干教师示范课、青年教师研讨课活动，继续组织开展部分学科教学优质课评比活动。

（四）进一步做好学前教育工作。

认真抓好学前教育工作，改善学前教育办学条件，提升办学品质。学前教育要以养成教育为主，教学快乐化、活动化，坚决抑制学前教育小学化、学前教育应付化的倾向。努力争取中心幼儿园的土地用地和规划建设工作。

（五）加强安全教育管理，努力打造平安校园。

加强学校安全工作。（1）要牢固树立“安全无小事”的意识，坚持“预防为主，安全第一”的原则，健全制度，加强宣传，警钟长鸣，常抓不懈，落实安全管理责任，抓实安全工作细节。（2）教管中心成立以中心主任为组长的学校安全工作领导小组，各校也要成立以校长为组长的安全工作领导组，分层签订安全工作责任书，把安全工作落到实处，强化隐患排查和整改制度。（3）加大学校安全人防、技防的投入。（4）重视师生安全教育，不断提高师生安全防范意识。学校要经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒等教育。要结合实际，适时开展一些符合校情的减灾演练活动。（5）采取有效措施，协调有关部门搞好学校周边环境的治理。（6）安全工作实行专人负责，过程性档案分类齐全，经得起检查和考核。（7）积极做好维稳工作。加强与教师的沟通与交流，切实解决教师关心的热点问题，及时排查和化解矛盾与纠纷，妥善处理各种矛盾。

（六）抓好财务管理，为教育、教学提供后勤保障

1、要加强财务管理工作，严格执行收费工作责任制、预审制、公示制及督查制，公示收费项目、收费标准和举报电话，加强报账项目和报账款项审核和监督，广泛接受群众监督，坚决禁止任何形式的乱收费，乱支出。

2、加强收费资金管理，安全、完整、及时的缴入区核算中心账户。

3、严格执行区教育局公务接待规定，严格公务车使用管理，严格控制办公耗材耗能，切实降低公用运行成本。

4、加强国有资产管理，充分发挥资产效益，定期清理学校固定资产，及时更新、完善固定资产台帐。

(七)、其他工作

1、信息工作。中心办公室要认真做好校园新闻信息的采编及上报工作，加强学校工作的宣传力度，促进社会认知度及关注力。要认真做好中心教育网站的建设、管理和维护工作。

2、体育、美育和卫生工作。认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育锻炼”活动，上好两课（健康课、体育课），开展好大课间，着力培养学生健康的身体素质和良好的心理品质，践行“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”的育人理念。提高体育、品德、科学、综合实践等课程的教学质量。积极推进高雅艺术进校园活动，广泛开展丰富多彩的文娱活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。加强学生良好卫生习惯的养成教育，健全学校公共卫生安全管理制度，健全各项应急6 处置预案，做好学生常见病、流行病的预防工作。思考和探索组织开展全办小学生运动会或广播体操比赛或举行各种单项体育比赛。

3、校园文化建设。校园文化建设包括校园环境文化建设、校园人文文化建设和校园管理文化建设。各校要通过校园文化建设来促进学校内涵发展，提升办学水平，营造良好的育人环境。在注重校风、教风、学风建设的同时，提升学校的办学理念和核心价值，形成自身的办学特色。

新的学期，新的目标，新的任务。XXX街道办全体教师将在上级教育主管部门的精心指导下，在街道办党委行政的正确领导下，保持昂扬向上的进取热情，以真抓实干的工作作风、脚踏实地的工作态度、创优争先争比进位的工作追求，内强素质，外树形像，教好书，育好人，办好全办人民满意的教育，塑好全办人民欣慰的教育形象。

XXX街道办教育管理中心

2014年2月28日

附：中心行事历 三月份：

1.2月28日召开全办开学工作会议，公布教管中心工作计划，安排布置新学期工作；

2.开学一周中心各处室拟订工作计划；

3.开学二周内各校组织学习中心工作计划、中心各处室工作计划，依据前述计划制定各校各类计划报中心业务室；

4.庆祝“三〃八”妇女节活动。

5.开学工作检查；核实学生上报数，清查学生缴费情况； 四月份：

1.学校工作期中检查；

2.清明节祭扫烈士墓活动，爱国主义教育月活动。五月份：

1、开展语文、数学优质课评比竞赛；

2、全办学校学生全员广播体操比赛 六月份：

1.学校工作大检查、大评比； 2.举行庆“六〃一”活动； 3.期末工作安排。七月份：

1.学年统考、学期结束工作和半年绩效考核工作； 2.署假开始。

农化中心2014年工作计划 篇11

一、化解劳动争议，促进社会和谐

全区各级劳动人事争议调解仲裁机构不断完善争议仲裁制度，妥善处理劳动人事争议案件。2014年，全区各级劳动人事争议调解仲裁机构和各类调解组织共处理劳动人事调解仲裁案件15843件，同比下降2.89%;涉及人数19308人，同比上升1.55%;涉案金额33517.61万元。其中，案外调解4124件;仲裁立案受理11719件（同比下降0.09%），仲裁结案率95.99%。各地加强案件调解力度，2014年调解结案比例为47.39%。

二、推动县级仲裁院建设，提高争议处理效能

尚未设立仲裁院的县（市、区）是年度内仲裁院建设的难点。2014年通过多方努力，全区新增县级仲裁院4家。至此，全区90个县（市、区）设立了劳动人事争议仲裁院，覆盖率达到91.84%（全区设立仲裁委的县（市、区）为98个），为劳动人事争议处理提供了必要的组织保障，调解仲裁办案力量得到增强。

三、打造基层调解网络，基层预防调解能力增强

自治区人力资源和社会保障厅加强与有关部门的协作，合力推进基层人事争议调解组织的建设。会同自治区教育厅、科技厅、文化厅、卫计委、总工会共同下发《关于在机关事业单位开展劳动人事争议调解工作的意见》，推动机关事业单位劳动人事争议预防调解工作。截至2014年底，已设立劳动争议调解委员会的大中企业有919个，事业单位625个，商会（协会）37个，乡镇（街道）1036个。乡镇（街道）建设率82.3%。建立调解组织和调解员名录。在38家企业、商会（协会）开展劳动人事争议预防调解示范工作。落实调解工作规范，争取财政资金支持，筹措56万元资金印制了基层调解工作“三项制度”及调解员证件，免费发给各地基层劳动人事争议调解组织。加强对基层调解组织的指导和调解员的业务培训，提升基层调解组织预防调解争议能力，2014年企业劳动争议调解委员会和机关、事业单位劳动人事争议调解组织受理的调解案件数与2013年同期相比分别增长了71.25%、7.88%，调解组织发挥的作用较为显著。

四、树立典型，创先争优

一是树立终局裁决先进典型。针对广西仲裁终局裁决比例一直较低的情况，2014年通过树立先进典型，以仲裁简报通报、典型经验交流、举办培训班等方式抓终局裁决比例提升工作，2014年全区仲裁终局裁决646件，同比增加302件，同比上升87.79%。

二是树立为弱势群体提供法律服务的典型。针对弱势群体“打官司难”的问题，加强与法律援助中心的合作，推动仲裁与法律援助的无缝对接。全区劳动人事争议仲裁机构在接待室（窗口）公开本地法律援助中心的电话和地址，引导农民工、工伤职工等弱势群体申请法律援助。部分地区仲裁机构与司法行政部门协作，在仲裁院设立法律援助工作站，把法律援助相关政策宣传和初次审批工作前移至仲裁窗口，提高了农民工等弱势群体获取法律援助的效率。

三是树立流动仲裁庭服务劳动者和用人单位的典型，提升窗口服务质量。部分地区劳动人事争议仲裁院创新仲裁办案模式，推行“流动仲裁庭”，对边远山区、行动不便的申请人及规模以上有行业特点的企业所涉及的劳动争议案件实行仲裁庭上门服务，到基层开庭审理，现场办案、现场普法。

五、完善工作制度，发挥引导作用

一是完善、落实自治区人力资源和社会保障厅进一步做好农民工等特殊群体仲裁“绿色通道”工作机制，畅通农民工等特殊群体仲裁“绿色通道”，全年处理农民工劳动争议4532件（占仲裁立案总量的38.67%），涉及农民工4550人，审结4425件，结案率达97.64%，依法维护了农民工等弱势群体的合法权益。

二是完善仲裁建议书制度，帮助用人单位规范管理。落实《广西壮族自治区劳动人事争议仲裁委员会关于建立劳动人事争议仲裁建议制度的指导意见》，年内全区仲裁机构共发出仲裁建议书235份。

三是为了更好地发挥基层劳动人事争议调解组织在化解劳动人事争议方面的作用，规范调解协议的仲裁确认程序，研究起草了《关于规范劳动人事争议调解协议仲裁确认程序的意见（征求意见稿）》。

四是为了完善劳动人事争议仲裁和法律援助衔接机制，使农民工等弱势群体尽快获得法律服务，研究起草了《关于劳动人事争议仲裁和法律援助工作相互衔接若干问题的意见（征求意见稿）》。

六、打牢仲裁基础，提升服务水平

自治区印发了《广西壮族自治区劳动人事争议仲裁庭规范化建设指导意见》，推动仲裁庭建设规范化。各地想方设法解决立案接待室、仲裁庭等场地，配备办公设施，改善仲裁服务环境。

一是做好裁审衔接工作，研究解决突出矛盾。各级人事争议调解仲裁机构加强与法院的沟通，通过与法院联合召开联席会议、座谈会等形式，对办案过程中遇到的难点问题、分歧较大的问题进行沟通、研究，交换意见，促进了法律适用标准的统一。

二是加大仲裁普法宣传力度。各地仲裁机构除了通过做好来访咨询、深入用人单位召开座谈会和法律知识讲座、现场答疑等传统方式进行普法宣传外，还注重运用和发挥电视、网络等媒体讲解劳动用工典型案例、以案说法。有的地方还利用政府网站搭建的劳动用工普法平台、微信平台进行宣传，扩大了普法的覆盖面。

七、加强队伍建设，提升保障能力

一是对全区仲裁员进行分类培训，分别举办仲裁科（院）长、新进仲裁员培训班、劳动争议预防调解示范企业调解员等培训班，增强调解员仲裁员的业务素养。

二是开展业务检查工作。2014年在全区范围内开展劳动人事调解仲裁交叉检查工作，重点检查各地仲裁委和仲裁院、仲裁基础设施、基层调解组织建设、办案、仲裁经费落实和队伍建设等情况。

三是开展业务评比活动。评选出2013年度调解仲裁优秀论文调研报告17篇;表扬2013年度工作表现优秀的仲裁员53名、书记员35名;开展全区优秀裁决书评比活动，促进办案和裁决书制作水平的提升。

（作者单位：广西壮族自治区人力资源和社会保障厅调解仲裁管理处）

农化中心2014年工作计划 篇12

关键词：门诊输液室,医院感染,危险因素,预防措施

门诊输液室具有人口流动大、病种类型多、工作任务重等特点, 增加医院感染信息采集难度〔1〕。虽然输液室医院感染发生几率相对小, 但一旦发生医院感染, 不仅增加患者痛苦及家庭负担, 而且易引发医疗纠纷, 损害医院形象〔2〕。为此强化医院门诊输液室管理, 减少医院感染几率成为目前医院研究的重点。基于此, 本研究通过调查分析我院2011 -2014 年门诊输液室医院感染发生率、危险因素, 旨在为医院感染科学防控提供参考依据。

1 对象与方法

1.1临床资料我院2011年1月-2014年12月门诊输液室接待的患者共220 435例次。其中2013年6月前 (开始强化管理前) 共100 385例次;男50200例次, 女50 185例次;年龄6~85岁, 平均 (44.2±10.4) 岁。2013年6月后共120 050例次;男60 100例次, 女59 950例次。年龄5~87岁, 平均 (45.0±10.5) 岁。对比2个时间段患者年龄、输液例次, 差异无统计学意义 (P>0.05) , 有可比性。

1.2方法收集2011年1月-2013年6月、2013年7月-2014年12月医院感染患者病例资料, 包括患者年龄、性别、疾病种类、输液时间、输液药物名称、抗菌药物使用等内容。同时对上述因素行门诊输液室医院感染危险因素分析。另外, 我院2013年6月开始实施门诊输液室强化管理, 包括医护人员培训、输液室环境建设、健康宣教、无菌操作、抗菌药物合理使用等内容, 比较强化管理前后2个时间段医院感染发生率。

1. 3 统计学方法采用SPSS 18. 0 软件录入分析数据, 计数资料率表示, χ2检验。门诊输液室医院感染危险多因素Logistic回归分析。P < 0. 05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1医院感染发生率比较2011年1月-2014年12月期间医院感染30例 (0.014%, 30/220 435) 。其中2011年1月-2013年6月期间25例 (0.02%, 25/100 385) , 2013年7月-2014年12月期间5例 (0.004%, 5/120 050) 。2个时间段医院感染发生率比较, 差异有统计学意义 (χ2=17.28, P<0.01) 。

2.2多因素Logistic回归分析将患者年龄、抗菌应用合理与否、科室、护士年资、输液时间纳入Logistic多因素回归分析, 发现独立危险因素为:年龄、科室、护士年资、输液时间。见表1。

2. 3 医院感染危险因素分析门诊输液室医院感染危险相关单因素: 年龄、抗菌药物应用是否合理、输液时间、科室及护士年资。见表2。

3 讨论

门诊输液室中接待的患者流动性大, 通常就诊时间较短, 部分患者输液时即使发生医院感染也不知道, 更多患者对输液室医院感染不了解〔3〕。另外门诊输液室患者多数为静脉滴注或肌内注射, 属于侵入性操作, 若处理不当可能感染病原菌, 进而引发医院感染〔4〕。为此重视并加强门诊输液室安全管理至关重要。

本研究表明患者年龄、抗菌药物应用合理与否、输液时间、科室、护士年资等可能引发医院感染。而多因素回归分析提示年龄、输液时间、科室、护士年资为门诊输液室医院感染的高危因素。包括: ( 1) 年龄: 40 岁以上患者医院感染率占53. 3% , 明显比其他年龄段患者感染率高, 这可能与该年龄段中老年患者多, 机体重要器官功能衰退, 自身免疫能力下降、合并基础病 ( 糖尿病、高血压等) 有关。而部分文献研究认为患者年龄小是门诊输液室医院感染发生的危险因素, 因为患儿免疫功能尚未发育成熟, 一旦感染病原菌, 则易发生医院感染〔5〕。本文12 岁以下占26. 7% , 这可能与我院门诊输液室成年患者居多有关, 但易感染原因均为机体免疫能力低下。 ( 2) 科室: 本文医院感染以外科为主, 占46. 7% , 这与外科收治的多以感染、创伤等疾病为主, 是医院感染的高危科室之一有关。 ( 3) 输液时间: 输液时间越长, 穿刺频率越高, 增加静脉炎、穿刺部位红肿、感染等几率, 进而易引发医院感染。 ( 4) 护士年资: 护士工作年限越长, 输液技术可能越娴熟, 业务能力越强。静脉穿刺时多次使用同一止血带、静脉穿刺不当、未严格执行无菌操作等均可能发生医院感染, 而这些与护士工作密切相关〔6〕。

针对上述问题, 本研究从以下几方面入手加强管理: ( 1) 专业培训: 加强门诊输液室护士相关知识培训, 如穿刺技术、无菌操作制度、学习各项法规 ( 《医院消毒隔离技术规范》) 等, 切实提高护士业务能力及安全意识, 严格按照相关规范操作, 执行消毒隔离制度、洗手制度, 从根源上预防医院感染。另外, 重视儿童和老年患者的输液管理。 ( 2) 健康宣教: 通过健康小册子、宣传栏、口头传授等方式提高患者输液相关知识, 如输液期间禁手摸穿刺部位及附近皮肤, 输液完成后消毒棉签适当按压, 保持穿刺部位干净、干燥。 ( 3) 门诊输液室环境建设: 输液室空气差、环境脏乱等会增加病原菌感染几率, 埋下医院感染可能性。为此适当控制输液室人数, 保持输液室干净、空气清新, 叮嘱患者或家属不要在输液室内吸烟、吃零食, 营造良好的输液环境〔7〕。经强化管理后, 我院门诊输液室医院感染发生率从2011 年1 月- 2013 年6 月的0. 02% 下降至2013 年7 月-2014 年12 月的0. 004% , 提示强化门诊输液室管理能有效预防医院感染, 与王俊丽〔8〕等研究结果基本一致。

综上所述, 根据门诊输液室医院感染危险因素针对性的制定预防措施, 能明显降低医院感染发生率, 减少不必要的医疗纠纷, 值得临床进一步研究。

参考文献

[1]苏颖姬.加强管理对控制门诊输液室医院感染的效果评价[J].中国实用护理杂志, 2012, 28 (3) :68-69.

[2]耿立华, 罗荣娟, 林艳林, 等.门诊输液室72例静脉输液药物不良反应报告分析与对策[J].中国社区医师 (医学专业) , 2012, 14 (23) :13-15.

[3]严秋芳, 郭健.基层医院门诊输液室医院感染管理策略[C].全国医院感染控制、规范消毒与标准预防学术交流会论文集, 2011:28-29.

[4]袁进, 石磊, 廖妙玲, 等.医院门诊输液室抗菌药物针剂使用现状调查[J].中华医院感染学杂志, 2011, 21 (5) :955-957.

[5]刘心路.门诊输液室采用区域划分模式管理预防交叉感染[J].中华医院感染学杂志, 2010, 20 (14) :2160.

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[7]姜先进.门诊输液室医院感染控制与管理[J].中华医院感染学杂志, 2011, 12 (17) :3698.

农化中心2014年工作计划 篇13

2013-2014学安全工作计划

一、指导思想：

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，致力于学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，扎实做好学校（幼儿园）安全管理工作，确保我镇师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标：

1．建立健全组织，加强领导。

2．健全制度，落实安全责任。

3．强化教育，提高师生安全防范意识。

4．全方位排查，消除学校、幼儿园各类安全隐患。

5．定期检查，及时逐级汇总上报。

6．完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则：

教育先行、预防为主；属地管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。

四、工作内容：

（一）教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注重研究学生的心理、生理变化，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，严禁乱订、乱发资料，给学生造成负面影响。

⑵由学校、幼儿园或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是安全，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动安全。⑶体育课及其它室外游戏，教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。

⑷课堂及活动中，学生必要使用的器材或自备的工具，教师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、幼儿园、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

（二）食品卫生安全：

⑴加强对学校、幼儿园食堂、小卖部的安全卫生管理，定期督导检查，严禁售卖变质、过期及“三无”食品。逐条对照、实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂，坚持领导陪餐制度。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货验收、索证索票和饭菜留样制度，严防食物中毒发生。

⑵重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播，协助卫生防疫机构做好学生疫苗接种、宣传等工作，做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水，保证学生饮用开水，并防止学生烫伤。

（三）交通、消防等生活中各类安全：

⑴充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定路线行近学校和泊车，不得超载。

⑶各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

⑷重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。

⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。

⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动，严禁学生参与社会事务，拉帮结派，聚众斗殴，对青春期学生适时进行青春期教育，对早恋学生、留守儿童等，多关心，做好心理疏导，保障学生身心健康。

（四）校产校舍安全：

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报学校，重大隐患及事故，及时汇报中心校。

⑶加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。⑷加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、微机室等特殊场所的管理，按规定操作。

⑹定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。

⑺遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。

⑻严格封校管理，加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人

员进入校园，外来人员进校严格履行登记手续。

（五）网络安全：

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵建立健全学校、幼儿园的门户网站管理及信息发布审批制度，严禁个人利用公共网络散布不法信息、不实言论。

⑶加强对学生进行网络安全教育与管理，禁止学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。

（六）预防自然灾害安全：

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等，增强自我防备应对能力。

五、工作措施：

1．各单位要充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地，创造安全教育氛围，加强对学生的安全教育。

2．各单位要出台各项安全检查、记录制度，分工到人，明确职责，每学年或学期初，各单位要分别签定安全管理责任书，落实责任，规范操作。

3．安全工作做到时时有人查，日日有记载，周周有汇总，月月有小结。

4．抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。

5．按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤，积淀学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平。

六、具体安排：

九月份：

1．层层签订安全责任书。

2．调查了解各单位接送学生情况。

3．结合国庆长假，对学生进行安全教育。

4.组织应急消防疏散演练。

十月份：

1．组织学生健康心理教育活动。

2．学校周边综合治理调研。

十一月份：

1．进行学生综合实践活动安全教育。

2．网络安全教育培训。

十二月份：

1．举行疏散演练。

2．学生食品卫生安全工作调研。

一、二月份：

1．反馈学校安全工作管理情况，排查整改学校存在的安全管理隐患。

2．学生社会生活安全情况调研。

3．指导学生过好文明、健康、安全的寒假。

三月份：

1．组织开展“全国校园安全日”系列活动。

2．学生安全知识讲座。

3．协同相关部门，对学生乘车情况进行专项整治。

四月份：

1．校园春季传染病防治。

2．进行学生综合实践活动安全教育。

五月份：

1．组织观看安全教育相关短片。

2．校园、学生个人卫生大检查。

3．应急避震疏散演练。

4．做好汛期防雷击、防溺水专题教育活动。

六月份：

1．班级一日常规管理经验交流。

2．安全教育书画评比活动。

七、八月份：

1．总结全学安全教育工作，制定下学年学校安全教育工作计划。

2．排查整改校园存在的安全隐患。