高潮的反义词

高潮的反义词（精选17篇）

高潮的反义词 篇1

热潮 rècháo

解释

【高潮】①在潮水的一个涨落周期内，水面上升的.最高潮位。②比喻事物高度发展的阶段。如：

1.八月大潮加上十级台风的顶托，潮水达到高潮。

2.杨家岭的红旗呵高高地飘，革命万里起高潮!

【热潮】形容蓬勃发展、热火朝天的形势。如：

3.他念了半阕《西江月》，我才猛然想起，在一九五八年群众创作热潮里，他原是一位涌现出来的青年诗人呢。

辨析：“高潮”指自然现象，如地球、太阳和月亮处于一条直线上所引起的大振幅潮汐，水面上升的最高潮位为高潮;又指政治运动或学习等发展到最高峰，如学习的高潮;还可作文艺理论上的术语，指小说、戏剧、电影等情节中矛盾发展到最高潮。“高潮”运用范围比“热潮”广。“热潮”着重于群众性运动发展到紧张热烈、热火朝天的阶段，如生产热潮。

高潮的反义词 篇2

科学研究表明:初中生的有效注意时间只有十几分钟, 所以我们不能奢求学生整节课都能把注意力集中到认真听课上。那么如何让学生在四十五分钟的时间里尽量保持最好的精神状态呢?最好的办法就是让课上得精彩, 富有吸引力, 让语文课堂波澜起伏, 高潮迭起。

那么什么样的形式更有利于教学高潮的出现呢?

一、巧妙设计提问, 掀起课堂教学高潮

(一) 课堂提问存在的问题

教学一篇课文, 当导入新课、介绍作者、感知课文之后, 就要提出有价值的问题让学生思考, 以帮助学生理解课文。这个时候完全可以从问题的思考、回答中出现课堂的一个高潮。但老师提问时却常常因为出现以下问题, 而达不到预期效果。

1. 问题太容易, 学生不假思索, 脱口而出。

这往往是因为老师备课时没有充分考虑学生的现有水平及对课文的理解程度, 学生容易误认为自己已经学会而失去了继续听讲的兴趣。

2. 问题含糊不清, 使学生丈二和尚摸不着头脑, 不知从何处下手。

这可能是由于教师在设计问题时措辞不当甚至出现语病造成的。

3. 问题千篇一律, 无法激发学生的兴趣。

问题提出的形式每节课都一样, 疑问的语言加上一个问号, 问题内容味同嚼蜡, 索然无味。

(二) 解决问题的方法

针对以上情况, 教师应该在问题的设计上多下功夫, 如问题的设计要难易适度, 大致要学生跳一跳就能够得着;问题设计时措辞要明确, 不给学生理解上造成困难, 等等。

问题提出的形式并非只可以加问号一种, 不加问号同样也可以是很精彩的问题。

1. 为课文换一个标题。

如在教学《变色龙》一课时, 我请学生根据课文内容换一个含有“警察”的标题, 并比较两个标题的优劣。学生不仅分析了人物形象, 而且体会了作者以“变色龙”为标题的匠心。

2. 根据课文内容, 完成填空题。

我在教学《窗》时, 为分析人物两个人物形象, 先后设计了两个填空题:靠窗病人是个%%%%的人;不靠窗病人是个%%%%的人 (在横线上填上恰当的词语, 并从课文中找到根据) 。同样是分析人物形象, 学生做填空题兴致勃勃, 掀起了课堂上的一个高潮。

3. 设计表格。这种方法适用于逻辑性、科学性较强的文

章, 可以采用小组合作的方式, 使课文内容一目了然, 使学生纷纷查找答案、小组对照, 兴致盎然。

二、组织辩论活动, 掀起课堂教学高潮

在课堂教学中, 教师要引导学生围绕学习中的某个重点、难点或似是而非、含混不清的问题, 各抒己见, 展开争论, 从而使学生明辨是非, 通过辩论得出正确结论, 形成教学高潮。

(一) 精心设计辩题

辩题可以是教师事先设计好的, 那就要求紧扣文章的重难点, 突出文章的特点, 等等;也可以是在教学过程中由学生的问题引发出来的, 如果教师认为很有价值, 就应该抓住契机, 加以引导, 向纵深挖掘。如在教学《愚公移山》一文时, 我正在讲解愚公不怕困难、坚持不懈的精神, 一男生脱口而出:“愚公其实是个傻瓜, 他完全可以选择搬家嘛。”这是班里一个爱捣乱的学生, 他的这句话引来了一阵哄笑。我灵机一动, 何不组织一个小辩论呢?我将班里的学生分为两个小组, 正方辩题是“愚公应该移山”, 反方辩题是“愚公应该搬家”。在辩论过程中, 双方发言的同学或引用课文中的内容, 或联系课外知识, 或引经据典, 针锋相对, 不亦乐乎。这次辩论活动, 既活跃了课堂气氛, 又锻炼了学生的口才, 还进行了思想教育, 一举多得。

(二) 组织好辩论题的答案

还以《愚公移山》为例, 反方辩手辩得再精彩, 我也不能同意愚公应该搬家, 必须坚持一个正确的立场。我以红旗渠的例子来加以证明:“难道因为林县严重缺水, 就让几十万林县人民全部搬家吗?他们没有选择搬家, 而是克服巨大的困难建成了人工天河———红旗渠, 为林县引来了漳河水, 从此结束了林县缺水的历史。愚公也是一样, 为了不离开生他养他的故乡, 他才率领子子孙孙, 立志搬掉太行、王屋二山, 他这种不怕困难、坚持不懈的精神难道不值得我们的尊敬和学习吗?”到这个时候, 我才真正从学生的眼神中看出了他们对愚公发自内心的敬佩。

三、表演课本剧, 掀起课堂教学高潮

这种形式适合故事性较强的课文教学, 如《变色龙》、《皇帝的新装》、《我的叔叔于勒》, 等等。可以安排几名学生提前做准备, 也可以当堂挑选表演欲较强的学生表演。不论哪种形式, 都能极大地调动学生学习的热情, 形成教学高潮。课堂上表演课本剧, 不仅活跃了课堂气氛, 而且使很多学生对剧本的创作很感兴趣。在我的引导下, 课后他们还创作了《桃花源记》、《范进中举》、《藤野先生》等剧本, 不仅激发了学习语文的兴趣, 而且提高了写作水平。

妻子的“性高潮” 篇3

专家告诉张冬：有些人认为只有通过性交才能达到性高潮，其实未必尽然。人们的性欲，从生理上来看，主要是接触欲和排泄欲，接触欲是通过男女身体的接触或是器官和器官的接触而产生快感，排泄欲是通过射精或释放其他性液而产生快感，两者是有联系的。“接触”的形式是多方面的，接吻、爱抚都是接触，性交则是生殖器官之间的接触，其他一些接触方式如口、手或其他器物接触生殖器，加以刺激，都可以产生性高潮，有的性敏感度较强的女子和她心爱的男子接吻(这只是口对口或是舌对舌的接触)就能产生性高潮，当然并不是人人都这样，对更多的人来说，接吻只是产生一定的性快感而已。

的确，人们对接触欲和排泄欲的感受是不完全相同的，甚至是大相径庭的。这是因为心理、体质、习惯等条件不同的缘故，对性交和非性交所达到的高潮体验也不完全相同。一般来说，人们达到性高潮时的生理反应是相同的，但心理反应不相同，多数人更喜欢通过性交所达到的性高潮，因为通过双方最隐蔽部位(生殖器官)的接触，更能产生双方融为一体的感觉。

当然，有这么一种说法，男女的性生活不一定非通过性交不可，性愉悦也不一定非要达到性高潮。这种说法有一定的道理，特别是对中老年人意义更大。性生活不仅是生理上的满足，更重要的是心理上的满足与沟通。有些老年人虽然性功能衰退了，但仍可以从性心理上获得满足，甚至达到性高潮那样的满足。有位70多岁的老人，他已经不能性交了，但是和妻子感情极好，每天晚上都一同进餐，含情脉脉地双目相视，睡觉时则相拥终夜。他说：“我能夜夜达到性高潮。”应该说，这主要是指心理而言的，但这件事对人们有所启示。有些人一味追求通过性交所达到的性高潮，甚至有思想压力和心理上的许多苦恼，如果这方面解脱一些，心理上就会轻松得多，性生活的效果也会好得多。

小学掀起三绿活动高潮的教育随笔 篇4

为纪念全民义务植树活动，进一步增强儿童种绿、爱绿、护绿的意识。榆林小学以植树节为契机，在全校开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，达到为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

一是绿色宣传：活动围绕“行动起来，争做护绿使者”的主题，向全体学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。制作了宣传展板，向全体同学介绍了绿色植物的`作用、养花知识、绿化林业法规、病虫害防治知识等活动，掀起了植树节活动的高潮。

二是绿色实践：将学校草坪、绿化带划分到各班，让各班负责进行养护和种植小杨树、花树活动；每班为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；高年级学生撰写观察日记。

三是知识交流：观摩电视资料片辅导讲座，收集有关植物生长知识，在班会上交流、宣传。

四是设计一幅画：充分发挥同学的创新能力进行设计，将绿化、植物种植等活动场面描绘成画面进行评比。

高潮的反义词 篇5

新高潮的通知》的通知

各乡镇党委，市委各部门，市直各单位党组织：

现将省委创先争优活动领导小组《关于抓住当前重要节点再掀创先争优活动新高潮的通知》（冀创组„2012‟4号）转发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。

一要搞好工作结合。各级各单位要把开展“学雷锋”、“党群共创”、“下基层送温暖”、“志愿服务”和“认责承诺”五项活动，与开展加强基层建设年活动任务要求有机融合，统筹安排。要充分运用基层建设年活动的好载体、好抓手，进一步实化推进“五项活动”的方法措施，确保有机衔接、互推互促。

二要实化推进措施。各级各单位要组织广大党员通过岗位奉献、义务劳动、结对帮扶等形式，积极开展各类志愿服务、亲民爱民活动。各级工会、共青团、妇联等群团组织要结合自身实际，开展各具特色的品牌创建、评比表彰和典型推介活动，切实通过系列活动，强化广大党员的为民意识、争先意识，积极为群众办实事、办好事，推动创先争优活动在基层一线、在亲民惠民中见实效。

三要加强组织领导。各级各单位要高度重视，把抓好“五项 活动”作为当前创先争优活动的重中之重，作为强化党员宗旨意识、推进工作落实、培树先进典型的有效途径，倾斜力量，抓好落实。各级活动办要切实负起责任，抓好工作部署，强化督促检查，确保每个重要节点都有创先争优的新高潮、工作推进的新成效。

201

2武安市创先争优领导小组

年3月8日

关于抓住当前重要节点

再掀创先争优活动新高潮的通知

各市、县（市、区）委创先争优活动领导小组，省委各部委、省直各单位党组（党委）、各人民团体党组创先争优活动领导小组（指导小组）：

3月5日，学雷锋活动全面启动。“三八”妇女节、“五一”国际劳动节和“五四”青年节也即将到来。抓住活动节点，对于凝聚全社会力量积极投身经济强省、和谐河北建设，再掀创先争优活动新高潮，具有重要意义。经研究，决定在全省集中开展“五项活动”。现就有关要求通知如下：

一、“学雷锋”活动。3月份集中开展“学雷锋”活动，各级党组织和党员要大力弘扬雷锋精神，通过开展“学雷锋、树新风”、“岗位学雷锋、争做好员工”、“学习雷锋、奉献爱心”等系列活动，引导各行业、各领域党员干部群众进一步坚定爱党、爱祖国、爱社会主义的信念，学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，推动学雷锋活动常态化、机制化。

二、“党群共创”活动。“三八”、“五一”、“五四”前后，各级妇联、工会、团委要集中推进党群共建创先争优，对在经济强 省和谐河北建设中做出突出贡献的先进集体和个人，进行表彰。通过报刊、电台、电视、互联网等媒体，事迹报告会、宣传栏、经验交流等形式，大力宣传典型的先进事迹，在全社会形成弘扬先进、学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

三、“下基层送温暖”活动。各级党组织要结合开展加强基层建设年活动，妥善安排驻村人员的工作、生活，切实解决后顾之忧。要引导广大党员干部深入基层、了解民生，立足基层、服务群众，围绕群众特别是广大妇女、职工、青年的所需所盼，集中组织开展以“办好事、做实事、解难事”为主要内容的送温暖活动。深入开展“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动，为困难职工送温暖、为一线职工送法律服务、为工资协商送政策指导、为农民工送文化，切实把党的温暖送到群众心坎上。

四、“志愿服务”活动。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，组织引导广大党员干部开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民等社会志愿服务。以“三八”妇女节为契机，开展巾帼志愿行动，引领全省广大妇女践行雷锋精神，投身志愿服务。“五四”前后，开展“志愿青春、和谐河北”青年志愿服务活动，组织广大团员青年提供便民助民、爱心援助等志愿服务，为困难群众排忧解难，树立团员青年良好形象。窗口单位和服务行业要认真落实“八有标准”，深入推进为民服务创先争优，切实为群众提供更加优质服务。

五、“认责承诺”活动。各级基层党组织和党员要围绕发展 的新任务、群众的新期盼，对2012年度认责承诺事项进行补充完善。村“两委”换届后，4月底前，新一届村级班子要围绕今年目标任务向群众作出承诺，引导党员作出“一句话承诺”或“一件事承诺”。承诺事项要公开、公示，接受群众监督，并积极践诺，确保取信于民。

各级各部门要把组织开展好“五项活动”作为深入推进创先争优活动的重要举措，按照省委统一部署，深入谋划，精心组织，确保各项活动开展的有声有色，取得实实在在的成效。

中共河北省委创先争优活动领导小组

英语演讲高潮结尾术欣赏 篇6

#高潮结尾术欣赏

At a time like this, scorching iron, not convincing argument, is needed.O!Had I the ability, and could I stream of biting ridicule, blasting reproach, withering sarcasm, and stern rebuke.For it is not light that is needed, but fire;it is not the gentle shower, but thunder.We need the storm, the whirlwind, and the earthquake.The feeling of the nation must be quicken;the conscience of the nation must be aroused;the propriety of the nation must be started;the hypocrisy of the nation must be exposed;and its crimes against God and men must be proclaimed and denounced.What, to the American slave, is your Fourth of July? I answer: a day that reveals to him, more than all other days in the year, the gross injustice and cruelty to which he is the constant victim.To him, your celebration is a shame;you boasted liberty, an unholy license;your national greatness, swelling vanity;your sounds of rejoicing are empty and heartless;your denunciation of tyrants, brass-fronted impudence;your shouts of liberty and equality, hollow mockery;your prayers and hymns, your sermons and thanks-givings, with all your religious parade and solemnity, are to Him, mere bombast, fraud, deception, impiety, and hypocrisy─a thin veil to cover up crimes which would disgrace a nation of savages.There is not a nation of savages.There is not a nation on the earth guilty of practices more shocking and bloody than are the people of the United States at this very hour.Go, where you may, search where you will roam through all the monarchies and despotism of the Old World, travel through South America, search out every abuse, and when you have found the last, lay your facts by the side of the everyday practices of this nation, and you will say with me that, for revolting barbarity and shameless hypocrisy, America reigns without a rival.现在这种时候，需要的不是有说服力的理论，而是炽热的烙铁。啊，要是我有能力使全国人民都听到我的声音，我今天就会滔滔不绝地倾吐出尖刻的嘲笑、强烈的谴责、无情的讥刺和严厉的申斥。因为现在需要的不是光，而是火；不是和风细雨，而是雷电霹雳；我们需要暴风，需要飓风，需要地震。我们需要触动这个国家的感情，唤起她的良知，震动她的礼仪之心，揭露她的伪善，公开谴责她违反上帝和人类的罪行。

谈初中地理课堂教学高潮的设计 篇7

1. 由目前地理课教学现状决定

据调查, 有相当一部分学生不爱上地理课, 究其原因, 固然是多方面的, 如, 地理课是副课, 不被重视;初二会考是开卷考试, 只要到时翻翻书就行……但究其根源, 却与地理老师毫无激情地讲述, 课堂平淡, 没有高潮有着很大的关系.教师讲课主要表现在:照本宣科现象严重, 讲述时仅重知识的罗列, 没有探究知识的内在联系, 课堂平铺直叙, 气氛平淡, 甚至沉闷, 学生没有兴奋点.长此以往, 学生就兴趣索然, 出现上课睡觉, 做小动作, 不喜欢上地理课的现象.

2. 由教育学、心理学的注意规律决定

教育学、心理学的研究表明, 在一堂课的45分钟内, 学生的大脑兴奋中心会呈现出一个疲劳波谷期, 学生注意力的稳定并不很长, 一般在20分钟左右.如果我们在课堂教学中平铺直叙, 没有感情的激荡, 高潮的迭起, 就势必引起学生注意力的分散.所以教师在组织教学活动时, 一定要帮助学生消除疲劳期, 并使学生的注意力稳定比较长的时间.而课堂教学高潮的设计, 就能促使学生积极参与课堂, 使本分散或想分散的注意力马上集中, 并能持续一定的状态, 也有利于后面的学习.好的教学高潮能使学生的学习兴趣高涨, 思维积极活跃, 也会给学生留下非常深刻的印象和长远的记忆.

那么教学高潮如何创设呢?以下是本人在教学实践中常用的几种高潮教学设计.

二、地理课堂教学高潮的具体设计

1. 幽默活动, 引入高潮

教师在课堂教学中, 运用轻松和谐欢乐的方式, 进行富有幽默感、艺术性教学, 学生能很容易完成学习内容.例如, 利用谐音汉字将教材中的地名、物产、数据等枯燥、乏味的内容编成一些顺口溜或有趣的语言, 使之生动幽默, 便于学生记忆.比如, 我国居世界首位的矿产钨、锑、稀土、锌、钛、钒, 可记为“吾弟吸毒心太烦”.在进行中国政区教学时, 将省区行政中心编成谜语记忆.如“久雨初晴”———贵阳, “圆规画蛋”———太原, “银河渡口”———天津.在记忆各省区简称中编成谜语记忆, 如“半部春秋”———秦, “屋内养蚕”———闽, “水边人家”—沪等.这样既生动易记, 又启发智力, 让学生在轻松愉悦中掌握学习内容.

2. 竞赛活动, 涌动高潮

现在的中学生自尊心、好胜心强, 喜欢表现自己, 在课堂上采取多种竞赛形式, 调动学生学习积极性.实践证明, 采用竞赛形式, 举手的学生人数远远超过传统的提问方式, 它可以使课堂充满一次次小高潮.教师针对教学内容设计各种类型的题目, 可采用直接口头提问的方式, 也可制作在各种教具上.但应该注意题目一定要有典型性、重要性、层次性, 只有难易结合的题目才能激发学生的积极性.

3. 游戏活动, 掀起高潮

在地理教学中, 适当运用游戏的形式, 可以激发学生的学习兴趣, 使其学得更积极主动.如在学习“在地图上辨认地面的高低起伏”时, 我做了这样一个游戏:课前用卡纸画十幅图, 山顶、山谷、陡坡等五种不同地形的等高线图, 形象直观.然后请五位男同学分别拿五幅不同地形的等高线图, 五位女同学拿五幅景观图, 如果一女同学拿出一幅景观图, 另一男同学则要拿出相应的一幅等高线图.结果, 学生兴致大增, 纷纷要求上台表现, 使活跃的课堂气氛达到高潮.

4. 故事活动, 推向高潮

教师如果能在教学过程中, 紧扣教学内容, 有意穿插一些生动有趣的故事, 传说等, 虽寥寥数语, 但往往能组织一次小小的兴趣高潮, 这是活跃课堂气氛的一种简单、有效的手段, 能让学生感到学习地理轻松、愉快.

如在学习“我国的气候”时, 我讲了这样一则小故事:有一位广州朋友寒假随父母去哈尔滨旅游, 一路北上, 他越来越感到寒冷, 出发时只穿了件夹衣, 过秦淮线后, 他冻得发抖, 赶紧去买棉衣.他对父母说:再也不到北方来了, 这里比我们那里冷多了.放了暑假又想去哈尔滨, 这次他带足棉衣, 可一路上总没能穿上, 直到哈尔滨也没穿, 他迷惑不解, 这次来怎么和广州一样炎热.讲完故事后, 让学生分析原因, 再请学生读我国一月和七月平均气温分布图.了解气温分布规律, 不一会, 学生便得到了答案:我国冬季南北温差大, 夏季南北普遍高温.

三、地理课堂教学高潮设计中应注意的问题

1. 教学高潮的设计应找准时机, 或设在重点、难点处, 或设在疑问丛生处.

教师要善于钻研教材, 根据不同的教学内容设计不同的教学高潮.教学高潮要为教学目的服务, 不是表面上的喧哗与热闹.

2. 教学高潮的设计必须符合学生的

好强、好胜、好奇等心理特点, 只有抓住学生的心理特点进行设计, 才能在课堂中真正调动学生的学习积极性, 使课堂群情激动, 达到高潮.

高潮的秘密 篇8

接吻或练瑜伽让我们身心愉悦，酒精或尼古丁能暂时缓解抑郁，其实一切快乐的感受都源于一种脑下垂体分泌的类吗啡生物化学合成激素——内啡肽，它让人自我感觉良好，又被称为“快感荷尔蒙”。在一场鱼水之欢中，特别是巅峰那一刻会大量产生，让人们——特别是女性的疼痛阈值显著提高。一些评估数据显示，部分女性在高潮期对疼痛的耐受力增加了100%。这样就很好理解痛并快乐着的“五十度灰”式情侣们了。很多人在病痛的时候刻意避开性生活，那真是可惜，试一下你才知道，它对抑制疼痛多么有效。

它比布洛芬镇痛剂更高效

高潮时催产素的激增触发了“愉快激素”内啡肽的释放，这种荷尔蒙的镇痛效果甚至优于止痛药。药物对身体产生作用需要数分钟的过程，并且几小时之后效果就消失了。而高潮可以立即缓解疼痛，且“疗效”持续一整晚（天）——你自身合成的天然镇痛剂，治疗效果当然也是为你量身订造的。那么，你还有头痛关节痛肌肉疼痛的苦恼吗？用高潮治疗来对付一下吧。

它会选个好日子

这个日子必须是排卵期——即月经周期第14-16天。造物主在设计人体这部极致精巧的机器时，自然会在繁衍后代方面下一番苦心。这段时间你食欲下降却精力旺盛，因为远古时期雌性动物会本能地在排卵期将精力从狩猎食物转移到寻找异性上：你性欲高涨，为了吸引异性而变得妩媚性感，因为希望怀孕的身体信号达到了最高值。英国的《性医学杂志》上的一项研究表明，这个时期女性的阴蒂会增大20%，更容易性唤起并获得性高潮。

它的“后果”持续一生

生物学家提出过一种理论，女性的性高潮其实是一种“选择”——哪位优秀的男士有资格让卵子受精。就像处女膜的存在杜绝了一部分先天孱弱的男性将精子送入子宫一样。通过对动物及人类的研究发现：高潮时肌肉收缩制造出真空效应，可以为精子指明它们应该去的方向。虽然这并不算影响你生育能力的重要因素，但追求高潮比起追踪基础体温值来提高受孕率要人性化多了。

它比你想象的更难以捉摸

大约三分之一的女性无法通过任何手段获得高潮——辛迪·梅斯顿博士如是说，她是世界卫生组织2005年的高潮委员会主席（的确存在）。解剖学最近的研究证实：一些女性具有过人天赋的高潮能力，而另一些必须努力获得。《荷尔蒙与行为研究》杂志发表的一项研究证实了女人的陰蒂和阴道口之间的距离越短（理想长度是小于2.5厘米），敏感区域就越容易得到刺激。当然情趣玩具也可以填补差距。还有一大挑战几乎每个女人都要面对——性高潮并非信手拈来，性能量的积累和高潮的酝酿需要一定的时间——研究表明至少二十分钟，那么问题来了，让忙碌的男人们抽出二十分钟来集中于此事本身就是个挑战。

它会出其不意地来袭

高潮总是你和伴侣处心积虑地忙活一番之后得到的奖励吗？是否想过它会不请自来？比如你正在健身房锻炼，在飞机上酣睡，甚至正生着小孩？据调查，以上非常规情况下的高潮都有女性经历过。这与潜意识或性幻想无关：无意识性高潮的产生可能由于振动或摩擦使生殖器官受到刺激，更多的血液汇聚于此。在干活儿或运动的时候也会产生大量的“快感触发”荷尔蒙，如催乳素、催产素和β-内啡肽。尤其是运动诱发的性高潮，似乎是健身房痴迷者们最不能说的秘密。近年，一份来自印第安纳大学的人类性行为研究报告出炉，指出研究人员调查的530名女性中有四分之一曾在腹肌锻炼、骑自行车或举重时获得过高潮。

它在兴奋剂与安眠药之间自由切换

临床心理学家辛迪·梅斯顿和进化心理学家大卫·布斯合著了一本叫做《女性为什么做爱》的书，他们采访了世界各地的一千多名女性，调查她们做爱的动机及翔实的细节。书中提到，两性生活中得到的高潮让身体释放的催乳激素400倍于自慰产生的这种激素——它让人感觉满足进而昏昏欲睡。这就解释了为什么自己找乐子的女性会在高潮之后仍然可以精神百倍地写工作计划或清洁浴室镜子。作者认为这种自然规律有其进化学上的意义——性爱后的疲倦使女性更愿意躺着，这显然比打扫卫生更有利于怀孕。

它让子宫颈变成SM玩具

你对子宫颈这个概念不陌生吧？它在阴道尽头，是子宫的大门——但你想过把它开发成性敏感区吗？这似乎有点天方夜谭。不过的确有一些女性喜欢有节奏地压迫子宫颈的感觉，并将它描述为“站在痛苦与快乐的十字路口”。如果找对快乐的方向，高潮就会翩然而至。但是，即便一个女人有着钢管舞冠军那样的柔韧性，也无法缩短通往子宫颈的距离。如果你的伴侣不是天赋异禀，那么考虑一下“加长版”道具吧。

就像你对珠宝的品味，它随着年龄进步

随着女人年龄的增长，高潮变得服帖起来，不再那么不可捉摸。一份数据来源于3990名18～59岁成年人的分析报告显示，70%的40～59岁女性表示在上一次性爱中被“送入轨道”——这个比例竟远高于二十多岁的年轻人。虽然这项调查没有深入研究原因，但可以推断中年以上的妇女更了解自己的欲望，并且懂得如何取悦身体。她们知道藏在身体里的快感触发开关在哪儿，以及怎样让自己“飞起来”。

应届生招聘信息迎来新高潮 篇9

“呼呼。。终于拿到毕业证了！”某大学的毕业生看着自己的毕业证书，在拿到毕业证书的那一刻也就意味着自己真正的离开校园，进入社会，进入职场了。

招聘市场中招聘信息的数量决定着招聘市场的质量，现在大学生找工作难，可能原因不是在企业的问题，而更大的原因可能存在于应届生的心态问题。

我们经常听到这样一句话：心态决定一切，若应届毕业生进入职场，不能摆正好心态的花，再多的招聘信息都不能满足求职者的要求。在潍坊招聘信息的现状是，招聘信息数量能达到一定的要求，但是求职者入职的效率却不能达到理想的效果。

潍坊最新招聘信息是职通天下与潍坊高新区人社局共同举办的网络招聘会，在这个网络招聘会中，包括潍坊的大型企业潍柴动力、歌尔等大型国有企业。

夏季计划生育服务高潮工作方案 篇10

各村委会、镇属镇办单位：

为了更好地完成2011年计划生育各项工作，切实抓紧抓好我镇人口与计划生育工作，面临当前我镇计划生育严峻形势，确保完成全年目标任务，特制定夏季人口与计划生育服务活动方案。

一、工作目标

以完成县下达全年四术任务为目标（须完成全年四术任务60%以上，其中二女户须完成全年任务50%），大力推进计生平台建设，积极推进流动人口服务管理大力开展“诚信计生”和“阳光计生”行动，大力实施孕前服务工程，生殖健康工程，实现优质服务，孕前免费优生健康检查和生殖保健服务。

二、工作内容与任务

1、以结扎二女户为突破口，带动双全户结扎一男户上环到位，二女户结扎是计划生育工作中的重点、难点，在夏季人口与计划生育活动中，集中时间、力量采取各种办法，带动四术对象，落实各种避孕措施。

2、全面清理计划外怀孕对象，狠抓生育、节育政策落实，对计划外怀孕者采取补救措施，做到一个不漏，及时落实各种长效节育措施，有效地杜绝了计划外出生。

3、全面开展环孕检工作，做到在家环孕检对象一个不漏参加环孕检，确保环孕检率达到90%以上。深入到各村开展优质服务，做到重点管理对象一个不漏，流出已婚育龄妇女环孕检报告单寄回率达90%以上。

三、时间安排（6月20日—7月 日）

5月8日—5月15日（中田、芒坳、塘圩、黄陂、十都、秀源、罗湾）

5月16日—5月25日（霍源、西源、安槎、大源、蛟湖、拿山、机关、黄垦）

5月26日—5月30日（丰产、港南、竹溪、上堡、大铭）

四、工作要求

1、强化领导，层层落实计划生育工作责任制：

各村、各单位负责人，为计划生育第一责任人，实行责任追究制，对象就是任务，由镇政府与各村签订责任状，对象具体落实专人负责，当前，工作重点就是“二女户”结扎为突破口，截止6月15日之前，我镇必须完成9例二女户任务。目前已完成二女户扎的村是（拿山村1例、塘圩村1例），对于还未完成二女户结扎任务的村，必须在9月30日前完成，否则将对书记、村长实行诫免谈话。

2、统一认识，进一步加大工作力度

在本次夏季服务高潮活动中，镇党委、政府高度重视，及时召开村书记、村主任及计生专干大会，会上要求各片包片领导、包村干部及村书记、主任必须清楚掌握本村四术未到位对象，做到对象就是任务，做到由专人负责，到镇计生服务所采取节育措施。

3、大力宣传优质服务氛围，深入开展计划生育生殖保健服务 “坚持以人为本”，集中力量开展优质服务活动。强化出生缺陷一级预防，大力宣传孕前服务工程，生殖健康工程，药具十进工程，大力推行怀孕妇女增补叶酸，预防胎儿神经畸形活动，在7月份开展育龄妇女妇科病普查普治活动，确保育龄妇女普查率达95%以上。

4、进一步加强流动人口管理，对外出流动育龄妇女重点管理对象进行逐一排查，摸清底数，特别是春节期间未回来育龄妇女，未办理流动人口证对象，督促亲属尽快来计办办理签订好合同，确保流动人口办证率达90%以上，继续做好每个村主要村干部包5户外出打工环孕检管理对象，确保一年寄回三次有效环孕检证明。

5、进一步加大社会抚养费征收力度。针对社会抚养费征收工作情况，特别是钉子户、难点户，通过每个村一例“非诉执行”教育一片，加大名人富人超生查处力度，使我镇社会抚养费征收标准提高。另严格按照省、市、县统一要求，全面规范社会抚养费征收管理工作。通过镇政府每三天四术调度，对在夏季服务活动中，已完成四术任务的村给予表彰，对未完成四术任务的村行表态性发言，使我镇全面完成夏季各项任务。

性高潮的种种“异常” 篇11

一对新婚夫妇生活美满，几乎每次性生活，双方基本上都能同步达到性高潮。可是有一个问题丈夫怎么也搞不清楚，为什么他那漂亮的妻子在性高潮时，容貌举止就变得“异常”；头颈僵直，眼球盯住不动(有时紧闭双眼)，容貌似乎变得有些可怕。她全身的肌肉也变得紧硬，有时还出冷汗。其实，这些异常情况并不异常。

女性的性反应过程和男性一样，大致有兴奋、高涨、高潮和结束四个阶段。尽管现代性科学对女性性高潮有所谓的“阴蒂性欲高潮”和“阴道性欲高潮”，或两者皆有的性欲高潮之说。但这并不能解释性高潮产生的全部机制，只能笼统地描述为：由中枢神经系统极度亢奋引发的全身反应和活动。这包括全身肌肉紧张，有的阴道肌肉发生节律性收缩，甚至盆腔内肌肉也会猛然抽动，连肛门括约肌也出现不自觉地收紧；呼吸变得急促，每分钟可超过40次，心跳更快，每分钟可达180次，收缩和舒张压可分别增加20~50毫米汞柱；全身出冷汗。在获得高度快感的一刹那，听而不闻，视而不见，眼球停止运动2~3秒。

此时此刻，女性犹如被抛上了空中。这种感觉出现后，可持续8秒钟左右的狂喜。性高潮会调动人体内的一切潜能，使人做出平常根本做不出的动作，甚至怪异举动。因此说，女性在性高潮时，容貌举止变得异样，甚至变丑，也就不足为怪了。男子在快进入性高潮时，也会无所顾忌，甚至会咬牙切齿或张嘴大声喘气，同时，包括脖颈在内的全身肌肉也会紧硬，直至射精结束，全身松弛。所以说，在性高潮过程中出现的种种异常表现，其实是正常的生理反应；也可以说，这是人人可能有的一种“特异功能”。但由于个体差异，也可能有人没有这种反应。对此同样不必过于在意。

数学课堂教学小高潮的营造例谈 篇12

关键词：数学课堂,营造,教学小高潮

一场球赛, 往往打出几个小高潮, 场内运动员兴奋不已, 越战越有劲;场外球迷们喝彩不息, 越看越有趣。同理可推, 一堂课, 如果教师能营造几个小高潮, 学生会越学越有趣, 越学越有劲, 既提高教学效率, 又会收到良好的教学效果。所谓教学小高潮是指一堂课不管教师采用何种教学方式, 这节课的设计或课堂生成中出现特别吸引学生的、出彩的地方, 也就是教学亮点。通过这些亮点, 我们的课堂教学高潮得以掀起, 课堂品质及教学价值随之得以提升。

从某种程度上说, 小学数学课堂教学成败的关键在于老师能否根据数学教学的特点和学生的心理特征, 通过恰当的教学方法, 生动的直观形象, 融洽的教学氛围, 巧妙的教学语言, 丰富的数学美, 去调动学生的激情, 激发学生的思维, 使教学高潮迭起, 效率倍增。

那么, 怎样营造课堂教学小高潮呢?笔者谨以《认识分数》一课的教学为例, 略谈一二。

一、课前交流寓情, 诱发高潮

赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域, 触及学生的精神需要, 便能发挥其高度有效的作用。”

课伊始我说:“同学们, 今天我们要一起来上一节数学课, 老师把‘数’这个字写下来, 好吗?”

“用‘数’这个字, 你能组哪些词?” (学生:数学、数字、整数、小数、分数……)

“看来, 同学们对“数”了解得还真不少。看看眼前的老师, 你能从老师身上找到一两个数吗?”

(学生踊跃:1个头、2只眼睛、3颗扣子……)

“数可以用来表示物体的多少, 数更是人与人沟通和交流的工具, 今天就让我们用数来进行一次对话与交流, 好吗?”

富有趣味性、启发性、和应用性的课前谈话, 把握住了学生知识、情感的脉搏, 既活跃了课堂气氛, 又诱发了认知兴趣, 促使学生在高涨的情感中迅速进入学习状态。

二、加强教学直观, 推动高潮

华罗庚教授说:“数无形, 少具体;形无数, 难入微。”直观性是贴近学生的心理特征, 反映学生认知规律的一条普遍原则, 尤其在数学教学中, 生动的直观形象会给学生以枯木逢春之感, 在平添兴致的同时, 思维的闸门也会迅速打开。

本课教学中, 我以直观贯穿教学始终, 请看课中关于“平均分”概念的教学。

教师依次出示礼物, 学生齐声说出礼物及数量, 并用手势表示:三个乒乓球、两本漫画书、一个桔子、半个苹果 (切面不面向学生) 。

“半个苹果什么意思?怎样才能得到半个苹果?” (学生积极发表意见)

教师出示苹果实物及小刀, 请学生在展示台上演示切法。

本环节学生在愉快接受老师“忽悠”的同时, 更迅捷直观地接触分数教学的核心概念----“平均分”。

三、融洽教学氛围, 掀起高潮

“亲其师, 爱其业。”积极的教学氛围是师生共同完成教学任务不可缺少的心理因素。良好的师生情感交融, 才能创造一个相通相容、宽松和谐、充满民主的愉快学习空间, 从而使学生情感需要得以满足, 兴奋点得以激活。

本课中, 认识了一个苹果的二分之一后, 我是这样教学长方形的二分之一的。

“把一个苹果平均分成两份, 每份就是这个苹果的二分之一。那这张长方形纸的二分之一 (出示长方形纸) 你会表示吗? (学生齐:会) 真的会?不用老师教都会?你凭什么让老师相信你会?……

一系列的反面诘问, 将教学氛围融洽到最佳, 将学生自主学习的欲望调动至最强, 自然引发学生操作行为顺应。师与生一致的目标, 促进教学双方同频共振, 教学高潮的形成水到渠成。

四、巧设教学语言, 激发高潮

有这样一句话:“如果你想使知识不变成僵死的、静止的学问, 就要把语言变成一个最主要的创造工具。”教师的语言, 是知识传递的载体, 也是激发教学高潮的动力。幽默的解释、紧迫的追问、激励的评价, 使得深奥变得形象、乏味变得有趣, 学生注意力被有效牵引, 思维得以畅通、延伸。

二分之一教学完毕后, 我设计了一个即兴小练习:

下面哪些图中的涂色部分可以用二分之一表示, 在 ( ) 里画“√”。

说到最后一个图时, 我即时追问:“那你觉得这个图中的涂色部分该用几分之一表示呢?为什么?”

学生说出三分之一及相关理由后, 我抓住时机刺激学生:“大家看, 一不留神我们又认识了一个新的分数三分之一, 除了二分之一和三分之一, 你还喜欢几分之一?” (学生畅言, 我随机板书)

幽默的教学语言把学生对分数的认识推向了更广阔的天地, 学生的思维泛起层层涟漪的同时, 后续教学的素材也得以自然生成。

高潮的反义词 篇13

为了进一步增强青少年学生的法制意识，提高学法守法的自觉性，有效预防违法犯罪，切实保障青少年学生的健康成长，乐山四中以一场生动的“法律知识讲座”，将“公民法制周”宣传活动推向了高潮。真实生动的案例、深入浅出的讲解、实用有效的方法让同学们收获多多。

6月13日下午，乐山四中法制副校长范晓玲同志（乐山市市中区检察院侦监科科长）率领3位检察官来到高二理科一班，给同学们上了一堂生动的法制教育课，受到该班师生热烈欢迎。范副校长等3位检察官从不同的角度，以案释法，以法论事，剖析了青少年违法犯罪的原因及其危害性，指出了青少年学生中存在的不良心理和不良行为，告诉了同学们怎样抵制不良行为避免违法犯罪。在互动环节，同学们就如何提高自我防范能力，避免成为被侵害对象等疑问，展开了热烈的讨论，现场气纷活跃，同学们争抢提问，检察官们风趣解答，现场多次报以热烈的掌声。

撰稿人：张东海

石桥子初中暑期培训再掀高潮 篇14

网络研修已成为教师假期培训充电的捷径。2014年的网络研修又在挥汗如雨的日子里如期而至了！

不到八点，石桥子初中会议室中的高涨热情早直逼室外的炎炎暑气。以校长为首的学校领导积极贯彻今年的网络研修精神，老师们的研修积极性不逊于往年。

会议刚结束，办公室里已是热火朝天。老教师认真请教，年轻教师耐心指导；你看简报，我来评价；你听报告，我来征讨……汗水挥散在每个人的脸上，浇灌着每个人的心田。石桥子初中的小小网络，今朝花开分外红！

唱出语文教学这首歌的高潮 篇15

假如将语文课堂教学比作一首歌, 那么语文教材中的内容即是它的歌词, 课堂教学犹如演绎这些歌词的乐谱, 张弛有度、收放自如的课堂节奏就是它的旋律。教师如何指挥学生这群演员, 让语文课堂这首歌变得优美动听, 高潮迭起, 则是我们广大语文教师应该思考的问题。本文结合教学实践, 谈谈自己的点滴感受。

一、精选好词, 吸引学生注意力

让语文课堂教学这首歌沁人心脾, 首先就要精选好词。这个好词就是教学内容。语文课程标准指出:“工具性和人文性的统一, 是语文课程的基本特点。”语文教学的内容要体现工具性, 更要凸显其人文性的魅力, 在内容的设计上要“眼中有人”, 时时刻刻以学生为中心, 处处发挥学生的自主性、主动性和创造性。将教学内容的选择置于更大的生活空间中, 走出课堂, 树立语文即生活, 生活即语文的理念。如在教学《愚公移山》一课时, 我利用多媒体给学生播放了一段Flash动画片, 与课文的结构内容进行比较, 说说异同, 并创编故事片段, 利用现代信息技术进行网络新闻阅读, 介绍今日愚公村的情况, 谈谈愚公村的现代生活给我们的启示。教学《出师表》, 为使学生加深对诸葛亮这个历史人物的认识, 我让学生利用网络下载信息, 利用旅游机会摘录武侯祠匾额对联。改错别字时, 让学生走上街头, 搜集信息。学写广告语, 让学生先调查研究家乡的特产后, 再拟写广告语。教学内容丰富多彩, 注重向课堂外延伸。当然, 开拓延伸是在学生自我解读文本、充分把握文本的基础上进行的。只有具有人文性, 语文教学的内容才能体现个性和创造性。

二、谱写新曲, 拨动学生心弦

选好词, 要想唱好语文教学这首歌, 就要谱出旋律优美的新曲, 从而拨动学生的心弦。而这优美的旋律即精彩的课堂教学方法。传统的教学方法是教师讲授为主, 学生单纯接受, 方法单一、沉闷, 压抑学生的个性, 钝化学生的思维, 扼杀学生的创造欲望。新课程则强调教学方式要开放、互动, 一切的教学手段都要为学生的发展服务。教师教学的着眼点, 就是要转变学生的学习方式, 变被动为主动;变死记硬背、机械重复为积极探究;变“要我学”为“我要学”。我们要遵循初中生好奇心强的特点, 采用学生喜闻乐见的教学方法, 使他们始终对语文保持新奇感、神秘感, 期待着语文课的来临。

例如, 在教学《邹忌讽齐王纳谏》时, 我设计了三教时。第一教时以学生自主学习和讨论交流为主, 疏通文意;第二教时是质疑课, 解决疑难问题;第三教时是课本剧表演, 之后请同学结合自己的实际情况, 选取其中一个角度 (课本剧的编剧角度, 演员角度, 观众的角度, 主持人的角度) 来评价这堂课的成败。三节课, 深受学生的喜爱。在带有个性化的作业中, 出现了许多充满灵气、满怀激情的文章。

三、酝酿节奏, 引导学生共振

有了好词、美曲, 如果指挥者和演唱者不能恰当把握演唱节奏, 则再优美的歌词、再美妙的旋律也会让听众大倒胃口, 避之三舍, 更不可能达到歌曲高潮。同样, 语文课堂中仅有精心的内容设计、恰当的教学方法还不够, 只有“演唱者”把握好课堂的教学节奏, 体现教学的科学性和灵活性, 才能使人得到艺术美感。

课堂节奏的把握体现在教师能否根据教学内容将课堂演绎得张弛得当, 疏密有致, 波澜起伏。这就需要教师巧妙指挥, 合理调控, 时而舒缓, 如小溪叮咚, 时而湍急, 如快马奋蹄, 吸引着学生的思绪, 紧紧围绕着课堂, 师生的情绪情感一起共振。

如教孟子的《生于忧患, 死于安乐》这篇古文, 虽然篇幅不长, 但作者距离我们时代遥远, 如何使学生真正理解文中观点、文章的主旨仍有一定的难度。我设计三教时, 明显放慢教学节奏, 来完成教学内容。第一教时重点解决两项: (1) 了解作者及时代背景; (2) 熟读课文, 疏通文意。对文学常识的介绍, 我设计了四个要点: (1) 有关作者; (2) 有关作品; (3) 孟子的有关观点; (4) 孟子的名言。第二教时分析课文内容。第三教时演讲, 题为“我心中的孟子”或“我看孟子”。真正体现短文长教的原则。这样安排, 充分体现了以学生为主体的原则, 从学生的角度出发, 根据教学内容来控制教学节奏, 既利于学生集中注意力, 又利于保持生气蓬勃的课堂气氛, 提高课堂教学效率。

四、唱出高潮, 凸显学生风采

唱好语文教学这首歌, 最后还要唱出高潮。教师要努力创设一种民主、平等、宽松、和谐的教学氛围, 给学生自主学习、探究的机会, 给学生张扬自己的个性风采的机会, 使语文课堂成为学生展示才华的舞台;使他们能在语文课堂中发掘自己的潜能, 积极思维, 大胆直言, 擦出思想的火花, 涌动情感的波涛;从而使能力获得提高, 素养得到增强, 人格得以健全, 提高自己的素养。

如在教学《愚公移山》一课时, 在疏通课文的基础上, 我在班级出示辩论题:愚公到底愚不愚?正方、反方展开辩论, 阐述理由。课堂上可谓气氛热烈, 热闹非凡, 大家踊跃发言, 掀起了阵阵高潮。经过激烈的争论, 同学们深化了对愚公精神的理解, 课堂气氛也达到了高潮。

什么影响女人的高潮 篇16

年龄。虽然女人年轻的时候性爱次数更多，但高潮比例却比较低。研究发现，对于女性而言，性生活的质量和性高潮的几率会随着年龄的增长而增加。１８～２４岁女性体验到性高潮的几率只有６１％，３０岁女性达到６５％，４０～５０岁女性达到高潮的几率则高达７０％。专家分析，这可能是因为随着年龄增长，性经验增多，女性在卧室里更自信，所以更享受性爱。

对自己身体的了解程度。女性能不能达到性高潮，很大程度取决于对自己身体的敏感区是不是足够了解。充分把握自己的身体和性反应规律，才能更好地引导男人帮你达到高潮。

前戏时间。一般，女性需要２０分钟左右的前戏，才能进入实质性爱状态。如果前戏时间不够，女性会难以达到高潮。亲吻、爱抚、热烈的感情交流都是高潮的必要准备。

周围环境。外界环境的干扰，如住房拥挤、床铺不适、亮光照射或噪声、居室不严密、怕被小孩或外人看见等，都会让女性难以性唤起。安静、私密、整洁、浪漫的环境会让高潮来得更早。

受教育程度。研究发现，受教育高的女人达到高潮的几率也更高。因为更多的教育让女人自我意识更强，对性快感的追求也更强烈。

精力集中程度。性生活中，若女性想得太多，如担心自己的身材，害怕表现不佳等，会分散她的精力。将精力集中于阴蒂、乳房等敏感区，用心感受，才更容易获得高潮。

儿时接受的性教育。不少人是在“性是肮脏”的舆论氛围中长大的，这会让人对性爱带有负罪感，难以享受那美妙的激情时刻。

编辑／延一

高潮的反义词 篇17

—在全市春耕生产暨农村劳动力转移就业会议上的讲话

中共曲靖市委书记 赵立雄（2009年3月27日）

同志们：

当前，正值春耕生产的关键时期，春播春种的重要时节，市委、市政府决定召开这次全市春耕生产工作现场会暨农村劳动力转移输出工作会议，这次会议的主要任务是认真贯彻落实全国春季农业生产工作会议和全省春耕生产现场会议精神，深入分析全市当前春耕生产面临的严峻形势，研究促进春耕生产的对策措施，安排部署春耕生产工作，坚决打好抗干旱、促春管、保春耕、夺丰收的硬战，迅速全面掀起春耕播种高潮，力争今年农业和粮食生产再夺丰收。今天上午，大家参观了宣威市落水镇、龙场镇的现场，刚才，宣威市政府的领导介绍了宣威市春耕生产情况；省农业厅、省农业大学的领导作了很好的讲话，希望与会同志认真学习借鉴宣威好的做法，认真领会省上两位领导的讲话精神，认真贯彻落实到工作中。下面，我就抓好当前春耕生产工作讲三点意见。

一、认清形势，坚定信心，增强做好新形势下农业农村工作的紧迫感和责任感

（一）客观分析我市农业农村经济发展的阶段性特征。去年是我市农业农村经济发展很不寻常、很不平凡的一年。面对低温雨雪冰冻灾害的重大挑战，面对国内外经济环境急剧变化、农产品市场剧烈波动和农资价格大幅上涨带来的诸多困难，全市上下坚持把“三农”工作放在“重中之重”的位臵，紧紧围绕促进农业发展、增加农民收入这个主题，全力实施到村到户的“1231工程”和农业龙头企业“127工程”，使我市农业农村工作取得了喜人的成绩，成为全市经济社会发展的突出亮点。全市粮食生产在连续6年丰收的基础上再创历史新高，总产量达到23.05亿公斤，较上年增产1.08亿公斤，增长5%，是建国以来最高年份；全市实现农业总产值261亿元，增长8.5%；农业增加值达到151.5亿元，增长8%；农民人均纯收入达到3166元，较上年增加500元，增幅达9.9%。这些成绩的取得确实来之不易，既是市委、市政府坚定不移地贯彻落实科学发展观以及中央和省委、省政府一系列强农惠农政策的结果，也是全市各级党委、政府和各有关部门及广大农村基层干部群众齐心协力、共同奋斗的结果。在此，我代表市委、市政府向奋战在农业战线的广大干部群众表示亲切的慰问，向关心支持“三农”工作的各界人士表示衷心的感谢！

在充分肯定成绩、坚定发展信心的同时，我们应当清醒地认识到，今年的农业农村工作任务十分艰巨异常困难。一 是当前国际金融危机持续蔓延、世界经济增长明显减速，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击不断显现。党中央、国务院在深入分析诸多不利因素和严峻挑战的基础上，对当前“三农”工作形势作出了“五个令人堪忧”的客观判断，这足以说明今年将是新世纪以来我国农业农村发展形势最严峻的一年，也是“三农”工作面临挑战最大的一年。就我市而言，因金融危机而引发的农业发展资源短缺和市场环境约束增强、农产品价格下行压力加大、农民工返乡回流增多、农业产业化龙头企业运营困难加剧等一系列问题非常突出，保持农业稳定发展、农民持续增收的难度明显增大。特别是作为一个农业大市，我市农业农村自身发展中仍然存在较多矛盾和问题：适应市场经济和生产力发展要求的农村经济体制虽初步形成，但城乡二元结构矛盾依然突出，城乡居民收入差距呈拉大趋势；综合生产能力虽明显提高，但农业基础仍然薄弱，抵御自然灾害的能力不强；特色优势产业虽初具规模，但产业化水平较低，发展方式依然粗放，农产品加工转化率不高；农业支持保护力度虽逐年加大，但多渠道投融资体系尚不健全；虽然农村劳动力转移步伐再加快，但农民素质同劳务市场需求不相适应的问题比较突出，加快培养有文化、懂技术、会经营新型农民的任务变得更加迫切；农村各项改革的综合效益虽然得到逐步显现，但社会建设和公共管理滞后，农村社会公益事业欠账还很多。我市农村经济社会发展所体现出的这些阶段性特征充分表明，农业仍然是全市最薄弱的产业，农村仍然是最需要加强的发展环节，农民仍然是最困难的群体，农业农村工作仍然处在夯实发展基础、发挥比较优势、加快由传统农业向现代农业转型的重要发展阶段。

二是当前春旱依然持续，春耕生产压力增大。今年1月下旬以来，我市持续无雨、气温异常偏高，平均气温比历年同期偏高3至5度，降水偏少8至16毫米，突破了1961年以来同期降雨最少、气温最高的记录。截至3月4日，旱情涉及9个县（市）区106个乡（镇），全市小春农作物受旱面积达2508万亩，成灾110万亩，绝收4万亩。据气象部门预测，旱情仍将持续，春耕生产压力进一步增大。

三是霜冻灾害破坏力强，小春恢复难度大。3月13至14日，由于受强冷空气影响，全市出现了大范围霜冻和强降温天气，涉及98个乡（镇），夜间气温普遍下降至零下2度以下。白天气温回升较快，昼夜温差高达25度以上，致使正处于生殖生长阶段的各种农作物造成了严重危害。截至3月15日，全市小春农作物受灾面积263.7万亩，成灾面积176万亩，绝收面积74万亩，分别占小春种植面积347万亩的76%、51%、21%。水稻秧苗受灾6326亩；大春经济作物苗床地2616亩。小春直接经济损失6.05亿元。桑、果、蔬菜、4 花卉、中药材也遭受了严重的损失。由于受灾的节令较晚，恢复重建难度极大。

四是粮食生产任务十分艰巨。根据国家粮食安全中长期规划纲要、省政府百亿斤粮食增产计划，我市今年的粮食生产任务要达到23.6亿公斤，在 2008年粮食产量22.5亿公斤的基础上要增长1.1亿公斤，由于霜冻和强降温天气对小春造成的严重灾害，实现全年粮食生产目标任务的困难再增加，压力再加大。

面对严峻的形势，各级各部门要从应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展全局出发，以深入学习实践科学发展观为契机，咬住农业稳定发展、农民持续增收目标不动摇，保持高昂的精神状态、危中求进的劲头不懈怠，坚持强基础、重民生、团结实干不折腾，切实把春季农业生产作为当前农村工作的中心任务，认真落实强农惠农政策，周密安排、精心组织、抢抓农时，坚决打好春季农业生产这场硬仗。

（二）准确把握我市农业农村发展面临的重大机遇和有利条件。尽管影响我市农业农村发展的困难和问题较多，但是发展的基本面没有改变，保持农业农村经济平稳较快发展仍具备许多有利条件。从政策环境看，为抵御国际金融危机，中央出台了一系列扩大内需的政策措施，决定到2010年底投资4万亿元加快民生工程、基础设施、生态环境建设，其中相当一部分是直接投向农业的，为我们强化农业基础、促 进农民增收创造了良好机遇。从发展基础看，改革开放以来，我市农业农村经济持续快速发展，为有效应对各种挑战打下了坚实基础。一是具有较好的产业基础。目前，全市已基本形成泡核桃、杉木林、蔬菜、烤烟、蚕桑、魔芋、花卉、中药材、水产、畜牧的农业产业布局，建成全省面积最大的蚕桑、魔芋生产和加工基地，是全省第一畜牧大市；二是具有良好的工作基础。经过多年的发展实践，我们走出了一条具有鲜明区域特色、适合我市农村经济发展的有效路子，形成了一套较为完善的“三农”工作思路，各级党委政府和各有关部门在领导力量、工作部署上都把“三农”工作放在突出位臵，建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制；三是具有坚实的群众基础。随着改革发展的不断深入，我市农民群众思想观念发生了重大变化，求富思变的愿望非常强烈，盼发展、谋发展的积极性空前高涨，为加快农业农村经济发展注入了强大动力。从工作保障看，通过解放思想大讨论、学习实践科学发展观等活动，农村基层党组织的凝聚力和战斗力得到极大增强，领导科学发展的能力有了明显提升，为推动“三农”工作健康发展提供了坚强的组织保障；多年的农村工作实践，培养造就了一大批熟悉市场、懂经营、会管理的经纪人队伍和农村乡土人才，尤其是广大农村工作者在具体实践中积累了许多指导农业农村经济发展的好做法好经验，增长了应对复杂局面的本领，为做好“三农”工作提供 了有力的人才保障；随着我市生产总值、财政收入的逐年增长，我们对“三农”工作的扶持和投入力度将不断加大，为加快新农村建设提供了可靠的财力保障。只要我们发挥好这些优势，实现农业农村经济平稳较快发展是完全可能的。

（三）深刻认识促进农业农村经济平稳较快发展的极端重要性。越是经济发展遇到困难的时候，越要重视农业。农业是安天下、稳民心的战略产业。应对挑战、克服困难，保障在农业；扩大内需、促进增长，潜力在农村；改善民生、保持稳定，重点在农民。面对当前严峻形势，只有坚持不懈地巩固和加强农业这个基础，才能牢牢掌握谋划全局的主动权；只有坚持不懈地促进粮食等主要农产品稳定增长，才能为促进经济平稳较快发展创造良好的物质条件；只有坚持不懈地促进农民增收，才能持续改善农民生产生活条件、不断挖掘扩大内需的潜力、促进社会和谐稳定。我们必须从战略和全局的高度重视“三农”问题，任何时候都不能忽视；必须在工作部署中真正落实重中之重的基本要求，任何时候都不能动摇；必须把稳定发展粮食生产放在“三农”工作的突出位臵，任何时候都不能放松。我们既要对未来充满信心，又要增强忧患意识，顺应发展趋势，调整工作思路，完善政策措施，以改革创新的精神、奋发有为的气魄和细致周密的措施，全力推进农业稳定发展、农民持续增收，努力开创全市“三农”工作新局面。

二、明确任务，突出重点，努力推动全市农业农村经济持续稳定发展

今年是新中国成立60周年，也是全面贯彻落实党的十七届三中全会战略部署的第一年，是应对国际金融危机影响、推动经济平稳较快增长的关键之年，做好今年农业农村工作，既要立足当前，抓紧解决紧迫的热点、难点、焦点问题，又要着眼长远，着力解决重大的方向性、战略性、根本性问题。市委农村工作会议已经确定了今年农业农村工作的目标任务，我们要按照中央和省委的要求，紧紧围绕力争粮食产量达到23.6亿公斤，增4%以上；农业增加值增8%以上，农民人均纯收入实际增8%以上的目标，坚定信心，把握机遇，明确任务，突出重点，加快发展，努力把我市农业农村工作推向新的阶段。

（一）调整产业结构，在壮大特色优势产业上取得新成效。调整优化农业和农村经济结构、做优做大特色优势产业，是发展现代农业的必然要求。我们要按照发挥比较优势、突出地方特色、主攻质量效益的思路，在稳定增加粮食播种面积、确保粮食生产安全的前提下，从战略性主导产业、区域性优势产业、地方性特色产业三个层次上加大结构调整力度，优化区域布局，切实把战略性主导产业做大、把区域性优势产业做强、把地方性特色产业做优。在加快基地建设的同时，依托项目带动，壮大龙头企业，发展中介组织，努力 推进农业产业化经营，真正实现两个“新突破”、两个“新发展”：在标准化生产上要有新突破，在推进适度规模化、集约化经营上要有新突破；在农业专业经济组织化程度上要有新发展；在科技与产业配套、基地与企业配套、生产与加工配套及提升龙头企业的发展潜力和提高农产品的商品率转化率上要有新发展。一要强化龙头带动，进一步完善现代农业经营体系。通过政策扶持、项目带动、做大做强现有龙头企业，提高农产品的商品率和加工转化率，提高龙头企业的产业带动力，加快农业产业化发展进程。二要建立完善农业产业化经营机制。重点做好三配套，通过农业产业化经营机制的逐步建立和完善，让龙头企业获得更多利润，让千家万户农户能更多分享到加工和市场环节的利益。三要大力发展订单农业，深入开展“一村一品”创建活动。各地要加快培育一批特色明显、类型多样、竞争力强的专业村和专业乡（镇）。四要加快优质农产品生产基地建设。根据市场需求，围绕优势产业带建设，创建国家级、省级无公害绿色产品和出口产品生产示范基地。五要着力品牌打造，加大产品推介力度，引导市内企业和外地名牌企业嫁接合作，支持企业开发一批具有区域特色的产品进入国内外市场，创建品牌。

（二）坚持多措并举，在持续增加农民收入上取得新成效。促进农民持续增收始终是农业和农村经济发展的核心。面对今年农民减收因素明显增多的严峻形势，要顺利实现农 民人均纯收入增长8%的目标，任务非常艰巨，必须采取更直接、更有力的措施，广辟增收渠道。一方面，要大力挖掘农业内部增收潜力。要加快发展高效农业，着力在壮大支柱产业、培育主导产品上下功夫，切实把产业规模优势、产品品牌优势转化为实实在在的经济优势，进一步提高土地产出率和资源利用率，增强特色产业对农民增收的支撑作用。另一方面，要积极拓展非农产业增收空间。要把促进就业创业作为增加农民收入的重要抓手，积极引导农民工参与城乡基础设施建设和农产品精深加工，鼓励支持农民工返乡创业，在贷款发放、税费减免、工商登记、信息咨询等方面予以支持，力争劳务经济实现新突破。

（三）强化基础建设，在改善农村基本条件上取得新成效。紧紧抓住国家扩大内需、加强基础设施的机遇，着力改善农村基本生产生活条件，是对各级领导干部执政能力的现实考验。我们要切实搞清楚国家和省上在加强农业和农村基础设施建设等方面的政策措施，积极向上争取项目，今年重点要抓好以中低产田地改造为重点的农田水利基础设施建设，提高灌溉供水保障能力；要认真实施农村能源建设项目，抓好农业生物质产业，大力普及推广农村沼气，积极推进农作物秸秆、生活垃圾、污水、粪便的资源化利用。要积极发展循环农业，延伸农业产业链条，推进种植业、养殖业和加工业的相互融合和有机联系，努力在资源节约、清洁生产和 环境保护等方面取得实效，增强我市农业的可持续发展能力。

（四）着力改善民生，在构建农村和谐社会上取得新成效。农村的民生问题是整个社会民生的重点。我们要切实将改善民生与维护稳定结合起来，加大投入力度，千方百计解决好广大农民最关心、最直接、最现实的利益问题。一要全面落实农村义务教育阶段“两免一补”政策，扩大家庭经济困难寄宿生生活费补助的覆盖面，认真做好生源地信用助学贷款工作，切实解决农村贫困家庭学生上学难的问题。二要继续加强农村卫生服务网络建设和药品监督，加大农村传染病和地方病防治力度，进一步完善农村医疗救助制度，巩固和发展农村新型合作医疗制度，努力减少因病致贫和因病返贫现象的发生。三要认真落实农村社会保障体系建设的各项政策，进一步完善符合农村生产生活实际、保障标准合理的农村养老保险、最低生活保障和社会救济制度，做好失地农民就业和社会保障工作，确保农村困难群众基本生活不出问题。四要全面落实各项支农惠农政策，在重点加强对粮食直补、良种补贴、农机具购臵补贴、农资综合补贴兑现情况全程监督的基础上，广泛开展家电下乡活动，按照国家相关政策对农民购买彩电、电冰箱、洗衣机等指定家电品种予以直接补贴，让广大农民享受更多实惠。五要坚持开发式扶贫方针，把产业扶贫、科技扶贫、智力扶贫同整村推进和连片开 发有机结合起来，推动扶贫开发工作深入开展。

（五）深化农村改革，在激发农村发展活力上取得新成效。我们要充分认识新形势下推进农村改革的重要作用和深远意义，继续坚定不移地深化农村各项改革，为农村经济社会发展提供制度保障和强大动力。一要深化农村土地制度改革。按照依法、自愿、有偿的原则，鼓励农户通过转包、转让、租赁、入股、联营等多种形式流转土地承包经营权，使土地承包经营权在更宽领域、更大范围内流转，实现适度规模经营，为发展现代农业创造条件。各级各有关部门要积极探索，不断创新土地流转机制和服务保障体系，完善土地流转合同、登记、备案制度，为农民有序流转土地搭建平台、提供服务。二要全面推进集体林权制度改革。以明晰产权为核心，在坚持集体林地所有权不变的前提下，将林地使用权和林木所有权落实到户，确立农民经营主体地位，积极推进公益林补偿、林权抵押等配套改革，有计划、有步骤地在全市全面推进集体林权制度改革工作。三要加快农村金融体制改革。积极引导和支持各类金融机构将业务范围向农村延伸，让更多的资金流向农村，着力解决农村贷款难的问题。积极推进农村担保方式创新，探索建立政府支持、企业和银行多方参与的农村信贷担保机制，加快发展农村政策性保险。

（六）拓宽融资渠道，在增加“三农”收入保障机制上 取得新进展。要积极争取国家和省对曲靖的更多支持，加大财政投入力度和信贷支持力度，同时要加大招商引资力度和社会融资力度，完善财政支农管理方式，积极探索建立“以工补农，以城带乡”构建城乡经济社会发展一体化新格局的政策措施。

三、加强领导，强化措施，确保春耕生产工作各项任务落到实处

（一）切实加强领导，迅速掀起春耕备耕热潮。当前，正值春耕播种的关键时期。全市各级各部门要进一步加强对农业农村工作的组织领导，切实抓住面临的机遇，积极应对严峻的挑战，以奋发有为、锐意进取的精神状态和求真务实、扎实有效的工作措施，确保春耕生产工作各项任务落到实处。一要大力加强田间管理，搞好分类指导，强化病虫害防控。二要大力加强农业生产结构调整，稳定粮食播种面积，增加重要紧缺农产品生产，推进优势农产品区域化布局。三要大力加强农业科技服务，推进粮油高产创建，实施农业科技入户工程，发挥农机作用。四要大力加强畜牧业生产和动物疫病防控，稳定发展生猪生产，加大春季动物疫病集中免疫力度。五要大力加强农资供应和市场监管，稳定农资价格，坚决打击生产、经营假冒伪劣农资的违法行为。

（二）狠抓小春灾后管理，及早筹划大春和晚秋生产。面对灾情要积极应对，根据因地制宜、分类指导的原则，对 绝收的小麦、豆类，要及时收割作饲料，地块要及时翻犁，以便抢播大春作物；对受灾的中药材和蔬菜，要抓紧补育苗；受灾的桑园，要剪除受冻枯枝，促使下部休眠芽、潜伏芽萌发生长；已经绝收的果园，采取种植蔬菜、马铃薯、豆类、魔芋、中药材等矮棵作物；对已经封行无法套种经济作物的果园，可套种一些耐阴的绿肥作物或树下养鸡等模式发展林下经济，最大限度减轻灾害损失；对受灾较轻的果园，采取喷叶面肥，并做好夏、秋季的拉枝、整形修剪，促进花芽形成，确保明年丰产丰收。市委、市政府决定市级投入100万元，用于受灾万寿菊、中药材、辣椒的补育苗种的补助；投入150万元，用于绝收桑、果园套种短、平、快作物的种苗补助。

大春和晚秋生产要做到早谋划、早安排、早布臵，重点要抓好粮食作物间作套种技术推广，通过大力推广粮食间作套种、生物多样性栽培等措施扩大复种指数，增加粮食播种面积。晚秋生产要充分利用烟田烟地，重点推广烟薯配套措施，提高秋季马铃薯、季豌豆、蚕豆、蔬菜、种植面积，高度重视秋荞等小杂粮生产。

（三）强化科技，增加投入，提高大春种植水平。科技是提高粮食质量、提高单产、增加总产的关键。围绕今年粮食生产的目标，实行“科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人”的推广机制，着力推广一批优质高 产、节本增效的新品种、新技术、新农药、新肥料、新机具。一是抓培训。围绕推广新品种、无公害农产品生产、特色农业开发等新技术开展培训活动，重点抓好农村干部、技术人员、科技示范户和农民的培训，从根本上解决因技术缺失而致效益低的问题。二是抓推广。充分挖掘科技增产潜力，大力推广十项重点科技配套措施，着力改变用肥不科学、技术操作不规范、方式方法不配套的问题，提高大春作物种植规格质量。三是抓样板。要以高产创建活动为契机，举办好18个粮经作物32片高产示范样板，按照“工作措施到村，上下联动到户，技术指导到田，技术培训到人”的要求，制定具体明确技术方案和培训计划，加强协作攻关，深入开展巡回培训、技术指导和服务，实现万亩示范点有技术专家、千亩示范点有技术骨干、百亩示范点有技术标兵的高产创建要求，通过改良作物品种，改进耕作方式，提高粮经作物科技含量和综合生产能力。四是抓投入。为发挥政策的引导和激励效应，做到“小春损失大春补”，今年，市委、政府拿出950万元，用于优质良种下乡活动补助100万元，重点对困难群众购买良种补助，力争良种推广全覆盖；膜覆盖栽培技术推广补助500万元，全市有条件的地方都要实施玉米地膜覆盖，力争完成推广200万亩，每亩补助5元，要求县级也要配套补助；水稻钵盘育秧及抛摆秧技术推广补助100万元，每亩补助10元，力争全市推广10万亩；农村劳动力转移就 业示范县、乡创建活动补助100万元，对农村劳动力教育培训、转移输出和组织领导等进行以奖代补；受灾绝收桑果园套种适宜粮经作物补助150万元，每亩补助10元，力争套种15万亩。各级农业部门要精心组织，科学安排，把这几大项技术安排好、落实好，并带动其它各项技术的广泛应用，确保科技增粮落实到实处。

（四）统筹兼顾，全面做好农业农村各项工作。一要着力推进水利发展，加快农田水利设施建设、病险水库除险加固、农村饮水工程建设和水土流失治理。二要着力推进林业建设，深化集体林权制度改革，大力开展植树造林，加强森林防火，发展林果，推进林业产业化。三要着力推进气象服务和防灾减灾，做好灾害性天气及其他自然灾害的监测预报，加强防灾减灾基础设施建设。四要着力推进扶贫开发，抓住提高扶贫标准、扶贫开发进入新阶段的机遇，加大投入力度，搞好整村推进、劳动力转移、产业化扶贫等。五要着力推进农村流通体系建设，扎实做好家电、农机、汽车下乡等工作。六要着力推进农民工就业，千方百计稳定和增加就业岗位，在基础设施建设和新增公益性就业岗位中尽量多吸纳农民工，加强对农民外出务工服务，落实支持农民工返乡创业各项政策。