行政伦理学作业答案

行政伦理学作业答案（共7篇）

行政伦理学作业答案 篇1

行政伦理学作业三参考答案

一、单项选择题（每题 1 分，共 15 分）

1.C2.A 3.AD4.B5.C6.A 7.D8.C9.D 10.C 11.C 12.D

13.D 14.C15.C

二、多项选择题（每题 1 分，共 5 分）

1.ABCD2.ABD3.ABCDE4.ABCDE5．ABDE

三、填空题（每空2 分，共 20 分）

1．社会价值、自我意识2.导向与示范、3.自我塑造、自我完善4.欲望与行为、理性

5．道德要求、伦理规则和道德标准。

四、简答题（每题 8 分，共 40 分）

1.如何理解行政荣誉与责任的关系?

责任与行政荣誉有着明显的区别,同时也又有着密切的关系。责任一般说来是依法而定或习惯约定的应当作为或不作为以及由此而产生的后果,违反了法定或约定的义务,就应该承担相应的后果。行政人员担当行政管理者的角色也就需要承担特定的责任,责任规定是行政人员的行为底线,责任不可以放弃,没有讨价还价的余地,行政管理者可以选择履行责任的手段和途径,但不能对责任本身进行选择。所以,行政荣誉可以被放弃.被忽视和受到轻视,而责任则是行政人员必须承担的。责任是底线,荣誉是更高的境界。行政荣誉是行政人员的行政责任.法律责任转化为道德责任的有效途径。行政荣誉机制能弥补现实责任机制的缺陷。从行政荣誉的形成过程看,荣誉与责任有着密切的关系。行政组织和行政人员责任追究的主要形式之一就是剥夺行政荣誉。

2.在争取行政荣誉过程中要避免出现哪些心理

答:行政人员避免对行政荣誉的漠然与畏难或者轻视荣誉获得与否无动于衷;或者认为荣誉获得难度较大,缺乏自信,没有克服困难、迎难而上，赶超先进的信心和勇气。这些都是争取荣誉所必须克服的心理缺陷。

行政人员应避免，虽然一度有着争取荣誉的热情。但随着时间的推移，思想松懈，工作力度减弱、道德行为难以坚持下去的情况。

行政人员应避免由于没有获得肯定与荣誉而出现心理失衡，工作热情下降，甚至埋怨委屈自卑的心理。

行政人员应避免，且获得了行政荣誉就沾沾自喜，不思进取的心理。

3．行政人格的特征表现在哪几个方面

答：①行政人格具有伦理的内涵是行政伦进观和行政价值观在公共行政主体中的体现。②行政人格是行政人员个体性的体现。③行政人格是行政人员的价值实现与自我价值评价的统一。④行政人格为行政人员所特存，并由此区别于其他社会成员之人格。⑤行政人格也是行政人员自我评价和社会评价的标准之一。

4．在人类历史发展中分别存在哪几种类型的行政人格

答：行政人格作为一种历史生成，在不同历史阶段有着不同的表现，存在着不同的行政人格模式。首先，在农业社会形成的行政人格是一种依附人格。其次，在近代社会，官僚制的盛行，造就了行政人员具人格的生成。最后，随着后工业社会的到来，在服务行政条件下，形成了一种独立人格。

5．简述行政伦理规范与法律规范的区别

答：①在内容上，行政伦理规范主要表现为道德义务和道德责任，而法律规范的核心内容是法律权利和法律义务。②在形式上，行政伦理规范常是以规定、准则等形式出现的。而法律规范主要是以制定法或成法出现的。③在制定程序上,行政理规范虽然也要经过严格仔细的立项、论证、表决、公布等程序。但不像法律规范那么正式。④行政伦理规范的实施是由党和政府的某一部门来执行，而法律规范必须由专门的机构和人员来实施。⑤行政伦理规范的实现主要靠社会舆论和个人的良心起作用，远远不及法律的强制实施程度。

五、论述题(3题选作2题;每题10分,共20分)

1．如何理解行政荣誉与个人利益的关系

答：①对行政荣誉追求并不排斥个人利益。相反，可以促进个人利益的实现，对此问题，可以从两个方面采加以理解：第一、荣誉权是行政人员可应有的人身权利之一。在民法中承认公民或法人对其获得的荣誉及其利益享有保持支配的权利。获得荣誉称号是行政组织及其行政人员应有的权利。行政荣誉获得者完全有权在法律规定的范围内，合理支配便用自己的“荣誉权”，并获取精神和物质利益，任何组织和个人都无权干涉。第二、行政荣誉可以为行政人员带来一定的物质利益和精神利益。首先，行政荣誉便行政人员不仅合乎道理的选择中获得精神享受，而且能够产生成就感和满足感，特别是能够给行政人员带来较高的声望。进而发生出更多的精神财富。其次，行政荣誉也会给行政人员带来物质利益。②行政荣誉在本质上不是为了给被授予者一种利益满足，而是肯定他在行政管理活动中的付出和价值。

2．如何理解独立人格生成中制度的作用

答：①制度的必要性。制度根源于人类对社会秩序的要求。历史选择了政府成为社会秩序的供给者，并且通过其组成人员来实现。为保证人员高效、高质量地提供社会秩序，政府主要通过法律制度来达到这一目的。②制度保证的发展趋势。随着后工业社会的到来，德治成为政府制度建设的方向。实现德给的途径就是制度的道德化和道德的制度化。③制度的道德化与道德的制度化是政府实施德治的两个方面，一者相互联系、相互影响、相互作用，共同保证独立人格的真正生成。

答：①行政伦理规范及其本质，行政伦理规范是社会对从事行政伦理管理职业活动的行政人员所提出的道德要求的体现，是专门用来规范行政人员及其行政行为的伦理规则和道德标准。行政伦理规范本质上是整个社会对行政人员基于公共秩序所提出的道德愿望和要求。②行政伦理规范是主观与客观的统一。第一、行政伦理规范作为反映行政管理职业伦理关系及其客观要求的行为规范，具有客观性。第二、行政伦理规范作为客观的社会关系、行政伦理关系和行政道德要求的反映形式，是行政人员及行政体系各部门对行政伦理关系主观认识的结果，具有主观性。在阶级社会中，行政伦理

规范的主观与客观相统一特性表现为阶级性与社会性的统一。③行政伦理规范是他律与自律的统一。行政伦理规范的他律性来自于行政伦理的社会历史本质，而行政伦理规范的自律性则是行政人员主体充分发挥的结果。他律与自律的统一是行政伦理规范内在本质的现实展现。这也是行政伦理规范与社会其他规范相区别的重要特征。

3.试论行政伦理规范的本质

(1)行政伦理规范及其本质。行政伦理规范是社会对从事行政伦理管理职业活动的行政人员所提出的道德要求的体现,是专门用来规范行政人员及其行政行为的伦理规则和道德标准。行政伦理规范本质上是整个社会对行政人员基于公共秩序所提出的道德愿望和要求。(2)行政伦理规范是主观与客观的统一。第一,行政伦理规范作为反映行政管理职业伦理关系及其客观要求的行为规范,具有客观性;第二,行政伦理规范作为客观的社会关系.行政伦理关系和行政道德要求的反映形式,是行政人员及行政体系各部门对行政伦理关系主观认识的结果,具有主观性。在阶级社会中,行政伦理规范的主观与客观相统一的特性表现为阶级性与社会性的统一。(3)行政伦理规范是他律与自律的统一。行政伦理规范的他律性来自于行政伦理的社会历史本质,而行政伦理规范的自律性则是行政人员主体性充分发挥的结果;他律与自律的统一,是行政伦理规范内在本质的现实展现,这也是行政伦理规范与社会其他规范相区别的重要特征。

电大行政伦理学网上第三次作业 篇2

1.公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格（C）。

（1.00分）

A.依附人格 B.行政人格 C.独立人格 D.社会人格

2.行政荣誉的实质是责任，意味着同类职务同类工作同等任务条件下（C）的道德期望。（1.00分）

A.更少 B.以上都对 C.更多 D.同等

3.从行政人格的现实表现来看，它是（A）。

（1.00分）

A.个体人格 B.群体人格 C.职业人格 D.组织人格

4.明朝开国皇帝朱元璋亲自制定哪部法令以惩治贪污行为（D）。

（1.00分）

A.《杂法》 B.《吕刑》 C.《官刑》 D.《大诰》

5.行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的（C）的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。

（1.00分）

A.客观 B.否定性 C.肯定性 D.中性

6.在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（A）。

（1.00分）

A.服务价值 B.协调理念 C.效率观念 D.法治观念

7.现阶段，我国行政人员最基本的行政伦理要求是：（C）

（1.00分）

A.求真务实 B.勤政为民 C.廉洁奉公 D.实事求是

8.一般伦理规范以哪种模式为主（B）。

（1.00分）

A.可为模式 B.应为模式 C.勿为模式 D.能为模式

9.行政荣誉按照（B）来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。

（1.00分）

A.荣誉主体 B.内容和产生的原因 C.形式 D.评价主体

10.行政人员为了个人私利而损害公共利益的行为（C）

（1.00分）

A.在管理行政时期是无关道德的行为 B.在服务行政时期是无关道德的行为 C.无论在何种时代都是不道德的行为 D.在统治行政时期是无关道德的行为

11.行政人员独立人格生成的关键因素是（A）。

（1.00分）

A.行政人员个体 B.组织环境 C.行政组织 D.法律制度

12.行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是（B）。

（1.00分）

A.政治理论的学习B.在实践中学习C.学习方法的学习D.行政技能的学习13.在上级的命令、法律的规定和公共利益发生矛盾的时候，以（D）作为行政行为选择的原则。

（1.00分）

A.维护本部门利益 B.遵守法律规定 C.服从上级命令 D.道德判断

14.（C）是授予行政荣誉的最重要、最权威主体。

（1.00分）

A.上级领导 B.社会公众 C.国家机关 D.行政人员自身

15.1997年5月25日，中共中央和国务院颁布了（C）。

（1.00分）

A.《中国共产党纪律处分条例》 B.《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》 C.《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》 D.《关于党风廉政建设责任制的规定》

16.下面哪一项是行政伦理规范独有的特征（A）。

（1.00分）

A.政治性 B.公开性 C.明确性 D.概括性

17.探寻行政伦理规范的制定依据，实际上是对行政人员（C）本质的追寻。

（1.00分）

A.自然 B.社会 C.道德 D.法律

18.行政人格的最后完成，表现为（A）。

（1.00分）

A.行政习惯 B.行政情感 C.行政意志 D.行政信念

19.求真务实最后的落脚点是：（C）

（1.00分）

A.要有真才实学 B.要真心实意 C.真抓实干 D.要以效率为本

20.行政管理实践选择了（B），这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性，使其在享有权力的同时有承担相当的责任。

（1.00分）

A.无责任制 B.有限责任制 C.半责任制 D.无限责任制

1.行政荣誉的获得，意味着（BDE）。

（2.00分）

A.团体利益要服从个人利益 B.团体利益要服从于可持续发展的大局 C.可以为了近期利益牺牲长远利益 D.个人利益要服从于公共利益 E.团体利益要服从于公共利益

2.行政情感包括（AD）。

（2.00分）

A.行政感情 B.行政情绪 C.行政态度 D.行政心理 E.行政意志

3.构成行政人格的具体要素包括（ABCDE）。

（2.00分）

A.行政信念 B.行政习惯 C.行政情感 D.行政理性 E.行政意志

4.可以成为行政荣誉授予主体的有（ABCDE）。

（2.00分）

A.行政组织 B.国家主席 C.社会团体 D.社会公众 E.行政人员自身

5.行政荣誉具有共同性，不同时代、不同阶级社会、不同国家(ABCD)。

（2.00分）

A.都把高效的行政管理效率作为获得行政荣誉的基础 B.都把荣誉和贡献联系起来

C.都把忠于国家、忠于职守的行为等作为获得行政荣誉的基础 D.都承认获得广大公民的赞誉和尊敬才是真正的荣誉。E.都把荣誉与责任统一起来。

6.行政理性包括（ABCE）。

（2.00分）

A.道德理性 B.认识理性 C.程序理性 D.认知理性 E.实践理性

7.理想行政人格塑造途径中的内省，具体包括：（ADE）。

（2.00分）

A.善于自我认识 B.敢于揭露领导错误 C.善于自我节制、自我约束 D.敢于开展思想斗争 E.敢于自我批评

8.行政伦理规范是（ABCDE）。

（2.00分）

A.阶级性与社会性的统一 B.自律与他律的统一 C.形式与内容的统一 D.约束性与导向性的统一 E.主观与客观的统一

9.行政荣誉对行政人员个体具有作用(BCDE)。

（2.00分）

A.惠及社会 B.道德激励 C.道德评价 D.利益激励 E.内外监督

10.我国现阶段行政伦理规范关于廉政建设的内容主要有（BCE）。

（2.00分）

A.不骄 B.不贪 C.不占 D.不淫 E.不奢

11.测验政府形象的两个基本指标是（BD）。

（2.00分）

A.满意度 B.知名度 C.出勤率 D.美誉度 E.规则度

12.行政伦理规范反映了一定社会的（ABDE）。

（2.00分）

A.伦理关系 B.法律关系 C.文化关系 D.政治关系 E.经济关系

13.下列行为能给我国行政人员带来行政荣誉的有（ABE）。

（2.00分）

A.追求公共利益 B.提高行政效率 C.保持政治中立 D.追求个人利益 E.牺牲个人利益

14.日常生活中，社会规范主要有（ADE）。

（2.00分）

A.伦理规范 B.技术规范 C.思维规范 D.政治规范 E.法律规范

15.一般而言，独立人格的构成要素包括（ABE）。

A.B.C.D.E.（2.00分）

A.独立的行为能力 B.自由的社会关系 C.坚定的政治信念 D.高尚的道德情操 E.完整的人格意识

1.为什么说行政荣誉机制能弥补现实责任机制的缺陷?（10.00分）

答：（1）责任制共有三种类型，无限责任制、有限责任制、无责任制。这三种责任制各自有其利弊之处。行政管理实践选择了有限责任制——权大于责的责任制。在现实中，常常衍生出了不负责任的情况，有限责任制实际上演变成了无责任，需要同时寻找有效路径弥补有限

责任制的缺陷。

（2）由于行政荣誉是能为行为主体带来综合利益的东西，而且这种利益是远期的和难以准确预测的，对行政行为主体就会有着重要的影响作用。使行政组织及其行政人员在承担有限责任的同时，辅之以行政荣誉获得或丧失，就能够使有限责任由于行政荣誉的得失而带有了无限责任的色彩。虽然权责不符，但通过行政荣誉机制，在权力和责任之间寻找到了新的平衡点。

2.如何理解行政荣誉具有道德激励与工作评价相统一的特点？（10.00分）

答：（1）行政荣誉的给付是建立在对行政管理组织和行政人员行为及行为结果的评价基础之上的。在程序上，它往往是在工作评估阶段之后出现的。在根据行政人员所在职位的要求而对其素质及其工作做出全面的评价之后，给出优秀、称职、不称职的考核结果。

（2）行政荣誉也是对行政组织和行政人员的一种道德激励手段。荣誉给人鼓舞和激励，荣誉的获得，是对其工作业绩与成就的肯定与鼓励，也是对其他后来者的一种示范。行政荣誉的获得，能满足行为人员的精神需求，能激励行政人员在以后的工作中不断的重复和强化被激励的行为。

3.如何理解独立人格生成中制度的作用？（10.00分）

答：（1）制度的必要性。制度根源于人类对社会秩序的要求，历史选择了政府成为社会秩序的供给者，并且通过其组成人员来实现。为保证行政人员高效率、高质量地提供社会秩序，政府主要通过法律制度来达到这一目的。

（2）制度保证的发展趋势。随着后工业社会的到来，德治成为政府制度建设的方向，实现德治的途径就是制度的道德化和道德的制度化。

（3）制度的道德化与道德的制度化是政府实施德治的两个方面，二者相互联系、相互影响、相互渗透、相互作用，共同保证独立人格的真正生成。

1.试述行政荣誉的获得条件。（20.00分）P192-19

3答：（1）行政管理人员要具有较高的素质，有较高的德能勤绩表现。无论职业荣誉、行为荣誉还是道德荣誉的获得，都要求行政管理人员具有较高的素质，只有较高的德能勤绩表现，才能为行为主体赢得荣誉，只有每一个行政人员都具有较高的素质，整个行政组织才可能赢得团体荣誉。

（2）职业荣誉是与行政人员的身份联系在一起的，当行政人员获得了公务员身份就具备了获得职业荣誉的条件。道德荣誉的获得来源于行政人员出色的工作表现，以及合乎道德标准的道德行为选择。

西方行政学说作业答案 篇3

一、填充题(每空1分。共10分)1．“行政管理”是英文“Public Administration”一词的汉译，传统上亦称公共行政或“公共行政管理”，最近一个时期，也有人将其译为公共管理。.2．威尔逊在《行政学研究》一文中，从行政学研究起点和研究内容两个方面对行政学研究的目标和任务作了明确界定。

3．古德诺是西方行政学初创时期的另一位具有重要理论贡献的行政学家。他不仅是一位著

名的行政学家，还是一位享有盛誉的政治学家和法学家。

4．韦伯认为，尽管社会组织在不同发展时期具有不同的性质和特质，但权威和控制

是各类社会组织都不可或缺的要素之一。

5．为了提高劳动生产率，泰勒主张明确划分计划职能与执行职能改变传统的经验工作方法。

二、单选题(每题1分。共5分)

1．行政管理真正形成相对完整的理论体系，成为一门独立学科，是在(C)。A．17世纪末18世纪初B．18世纪末19世纪初C．19世纪末20世纪初D．20世纪末21世纪初

2．从思想渊源来看，威尔逊的行政学说受到了来自欧洲大陆行政研究思想的影响，尤其是(D)。

A．法国B．英国C．意大利D．德国3．韦伯认为效率较好的组织类型是(B)。A．基于超凡魅力权威而形成的组织B．与合理合法权威相适应的组织C．与传统权威相适应的组织D．神秘化的组织

4．泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中(D)。A．《工场管理》B．《效率的福音》

C．《科学管理》D．《科学管理原理》

5·被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著(A)。A·《行政学导论》B．《近代公共行政的趋势》C·《联邦主义者》D．《外国公务员制度》

三、多选题(每题2分，共10分)

1．古德诺把行政功能从内部再作了划分，包括有(ABDEF)。A．执行功能B．司法功能C．政治功能D．准司法功能E．统计功能F．半科学功能

2·韦伯认为，官僚制具有巨大的优越性，这种优越性具体体现在以下方面(ABCD)

A．严密性B．合理性C．稳定性D．普适性E．系统性F．科学性

3·被誉为为“科学管理之父"的泰勒有长期、丰富的企业工作实践，先后做过(ABCDEF)

A．机械工人B．车间管理员C．技师D．工长E．总工程师F．总经理

4．法约尔将管理定义为以下诸要素(ABDEF)A．计划B．组织C．决策D．指挥E．协调F．控制

5．怀特认为败坏官纪的因素主要包括(ABCDEF)A．缺乏奖励B．惩罚无度C．损失创制权D．疏略社交生活E．调资不及时F．取消权利

四、简答题(每题10分，共40分)

1.真正形成一个相对完整的理论体系的行政学是如何产生的? 答案：参考课本P4第三、第四段

2．威尔逊对行政学最大的贡献是什么?简述其主要内容。答案：课本P14第一段

3．韦伯对不同类型的组织进行何种区分? 答案：课本P30第一段

4．简述泰勒实行刺激性的工资报酬制的主要内容? 答案：课本P43

五、论述题(共15分)

古德诺如何论证政治与行政的协调?

答案：P22-P24

1.政治对行政的适度控制是政治与行政实现协调的基础。2.行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径。3.美国是向政治与行政协调的独特道路是法外调节。

六、讨论题(20分)

结合我国实际谈谈你对怀特关于行政环境与行政管理的论述的看法。说明：言之有物，要求500字以上。

答案：参考课本P66从经济环境、政治环境、客观社会环境以及科技环境对行政环境、行政管理的必要影响进行阐述，然后加上自己的看法。

西方行政学说作业2 第7章～第13章部分

一、填充题(每空1分。共10分)

1．综观古利克的整个行政学思想，我们不难发现它明显具有一体化和实践性的特征。

2.厄威克认为，管理过程由三个职能组成：计划、组织和控制。

3.巴纳德认为．组织成员对组织共同目标的理解可以分为协作性和个人性理解。4.在学术研究上严格区分事实与价值是现代行为主义社会科学家在研究方法上的基本主张。

5.西蒙的有限理性决策模式和林德布洛姆的渐进决策模式都是从实证角度对理性决策模式作了分析和批评。

二、单选题(每题1分，共5分)’

1．人们认为,如果说在美国只有一个人是行政管理的化身，那么这个人就是(C)。

A．杰佛逊B．威尔逊C．古利克D．潘恩2．厄威克在管理学方面的主要贡献是(B)。

A．提出了一般管理理论B．把古典管理理论系统化

C．建立了普遍性管理理论D．对领导问题进行了相当深入的研究3．西方管理思想史上社会系统学派的创始人是(C)。A．威尔逊B．韦伯C．巴纳德D．西蒙4．被视为20世纪最后25年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉奖——威尔逊政

治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是(D)。A．《政策分析》B．《渐进调适》

C．《决策过程》D．《政治与市场》

5．在沃尔多所处的年代，当代行政学的最后一个重要发展成果就是(C)。A．X理论的产生B．Y理论的产生

C．新公共行政运动的产生D．渐进决策模式的产生

三、多选题(每题2分，共10分)

1．古利克认为，可以将一个组织的单元任务分组归类的根据有(ACDE)：A．目标B．作用C．程序D．服务对象E．时问F．地点

2·厄威克认为，作为一名领导者，应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有(ACDF)

A．代表他所服务的组织B．具有相当的权威C．制定组织战略并付诸行动D．管理日常_T作

E·监督各项丁作实施F．给下属解释所要进行T作的目的和意义

3-在巴纳德看来，作为一个系统，不论哪一级别的组织，全都包含着以下基本要素(ACF)

A．共同的目标B．共同的需求C．协作的意愿D．严格的管理E．信息交流F．激励机制 4．按照马斯洛的需要层次说，人的基本需要一般被划分为以下层次(ACDEF)：A．生理的需要B．生活的需要C．安全的需要T)．尊重的需要

E．感情和归属上的需要F．自我实现的需要。5．新公共行政学的基本主题是(ABC)。A．参与B．分权

C．代议官僚制D．案例研究E．公共政策F．行政组织

四、简答题(每题10分。共40分)

I．西蒙如何看待政策问题与行政问题的区别? 答案：课本P129第3段

2．简述林德布洛姆的渐进决策及其基本原则。答案：课本P152-153

3．巴纳德组织理论的依据是什么?

1.2.3.4.答案：课本P122见简评中的第一段

4．麦格雷戈的Y理论主要包括哪些基本内容? 答案：P160第三节

五、论述题(15分)

古利克对政府和行政问题的探讨有哪些基本内容? 答案：课本P96最后一段----P97第一段

六、讨论题(20分)

沃尔多如何论述官僚制与民主之间的关系?联系我国实际谈谈你对此的认识。说明：言之有物，要求500字以上。答案：参考课本P174第二大点 官僚制的涵义 “民主”的解析 二者的关系 个人的认识

西方行政学说3

第14章一第18章部分

一、填充题(每空1分，共10分)

l·20世纪六、七十年代、行政学摆脱了长期以来对政治科学的过分依赖由纯理论研究转向应用研究。

2.里格斯基于对不同社会形态国家的社会经济结构及文化、历史与公共行政之间的相互影响进行比较研究而创立了行政生态学这个露要的行政学分支学科的。

3拥有的、以社会公平为核心的基本价值。

4出来的。

二、单选题(每题‘1分，共5分)

l·里格斯将根植于美围人心中的主权在民、人生而平等、天赋人权神圣不可侵犯观念叫做(C)。

A．政治准则B.政治形态C．政治神话D.政治法典

2．新公共行政学派的主要代袭人物是(A)．

A·弗雷德里克森B．奎德C．法约克D．布坎南3。最早提出目标管理这一概念的是(D)。

A·泰勒B．西蒙C．厄威克D．德鲁克

4·奎德把决策的行动方案按照审定的先后顺序排列起来，然后再对各个行动方案作进一步站开和调整的过程称为“执行分析”．主要考虑的是政策实施过程中可能发生的各种因素，其中最重要的因素是（D）

A·政治B．组织C．环境D。人

5．以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是(D)．

A．公共关系理论B．政策分析理论c．公共政策理沦D．公共选择理论

三、多选题(每题2分。共10分)

1．里格斯提出的著名行政模式是(ABC)。

A-农业社会的行政模式B．_工业社会的行政模式C．过渡社会的行政模式D．棱柱型行政模式E．衍射型行政模式F．溶合型行政模式 2．行政生态学的研究对象主要是(BCE)。A．行政目标B．行政现象C．行政行为D．行政过程E．行政环境F．行政关系

3．新公共行政学认为，行政组织中存在着以下几种运作过程(ABCD)。A．分配B．整合C．边际交换D．社会情感E．社会责任F．社会结构

4．德鲁克认为目标管理包括以下几个阶段(ADE)。A．制定目标B．制定方案C．管理过程D．实现目标

E．对成果进行检查和评价F．形成模式

5．在奎德看来，政策分析一般包括的要素有(ABDEF)。A.目标B．备选方案C．分析过程D．效果E．标准F．模型

四、简答题(每题10分，共40分)

1．新公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判? 答案：课本P204

2．新公共行政学对当代公共行政的发展作出了哪些重要贡献?

答案：课本P212简评中的概括

3．运用目标管理方法应注意哪些关键问题? 答案：课本P220简评中的概括共6点 4．简述奎德所说的政策分析的过程。答案：课本P229的五个阶段

五、论述题

德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容？ 答案：课本P215第一节

从性质、先决条件及目标管理的三个阶段论述

六、讨论题(20分)

布坎南所说的“政府失败”是什么意思?你怎么看他对这种“失败”的根源的分析及政策建议?

说明：联系我国实际，言之有物，要求500字以上。答案：参考课本P238—240 1.“政府失败”的涵义

2.“政府失败”的主要表现形式

3.“政府失败”的原因分析及解决的政策建议 4.联系实际读读个人的认识。

西方行政学说作业4 第19章～结语部分

一、填充题(每空1分。共10分)

1．进入20世纪八、九十年代以来，西方行政学理论无论是在广度上还是在深度上都得到了进一步的拓展，并且最终出现了由传统意义上的公共行政向现代意义上的公共管理转型的发展趋势。

2．霍哲强调，最高管理层应在对组织史化的评估和变革中扮演关键性角色，必须把官僚组织文化改变成为创新性、支持性文化。

3．20世纪90了一种对美国政府行政改革产生很大影响的行政管理理论，即企业市政府理论。

4晶。它表明了传统形态的行政学理论正在普遍化为一般管理哲学的理论倾向。5等途径。实现对公共事务的管理。

二、单选题(每题1分，共5分)1．法默尔认为，所谓公共行政理论，从某种重要意义上说，就是一种(B)。A．文字B．语言C．行为D．思想

2．霍哲认为，对政府绩效最具有决定性影响的要素是(B)。A．领导角色扮演的恰当与否B．对人的无形资源的开发C．公共雇员的承诺D．雇员与组织的关系

3．在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是(B)。A．公共环境理论B．新公共服务理论C．公共行政理论D．公共治理理论

4．1994年克林顿政府行政改革所依据的理论主要是(C)。A．后现代行政理论B．组织行为理论C．企业家政府理论D．政府绩效理论

5．所谓“新公共管理”(NPM)，最初在很大程度上是一种(A)。A．欧洲现象 C．日本现象 B．美国现象 D．西方现象

三、多选题(每题2分，共10分)

l·法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面有(ABCD)。

A．想象B．解构C．去领地化D．变样E．反思F．创新

2．霍哲认为恰当的领导角色需要做到(ACDF)。A．转化性领导B．加强沟通C．正确识别雇员动机D．建立信任

E．实施激励F．传播清晰的愿景并扫除障碍

3·在以下列项中，属于奥斯本列举的政府在建立市场过程中所要担负的责任的是

(ABCDEF)。

A．建立市场规则B。为消费者提供信息

C．利用政策平衡供求关系D．鼓励新的市场因素的产生E．调整公共投资政策F．沟通买方卖方关系

4·登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括(BCDEF)。

A．企业家政府理论B．后现代公共行政理论C．民主公民权理论D．社区与公民社会的理论E．组织人本主义F．新公共行政学5·公共治理理论认为，公共管理过程是一种互动的过程。在这种互动过程中，政府与其他社会公共机构建立起各种各样的合作伙伴关系，主要有(CDF)：

A．政府组织与非政府组织之间的关系B．正式组织与非正式组织之间的关系C．主导者与职能单位之问的关系D．组织之间的谈判协商关系E．政府与执政党的关系F．系统的协作关系

四、简答题(每题10分．共40分)

1．法默尔是如何建立其后现代公共行政理论框架的? 答案：课本P261第3段---P262

2．霍哲提出的全面质量管理的基本假定包括哪些内容? 答案:课本P275-276

3．登哈特的新公共服务理论的基本观点是什么? 答案:P316第三节阐述的七个基本观点 4．公共治理理论有哪些主要内容? 答案:课本P324-326五方面的内容

五、论述题(15分)

霍桑认为全面质量管理方法对于消除政府公共部门的回应性障碍具有什么作用? 答案：课本P277-279

六、讨论题(20分)

结合我国实际谈谈你对奥斯本与古德塞尔提出的不同的政府改革的原则的看法。说明：言之有物，要求500字以上。答案：课本P298-299

公共行政学作业2答案 篇4

一、案例分析

从2003年下半年开始，全国各地陆续出台了各种各样的“行政问责暂行办法”、“行政过错追究暂行办法”。2004年4月，中央又批准实施丁《党政领导干部辞职暂行规定》，对“因公辞职”、“自愿辞职”、“引咎辞职”、“责令辞职”作了严格规范。

最近，重庆市政府常务会议通过了《重庆市政府部门行政首长问责暂行办法》，这一《暂行办法》通过18种问责情形和7种追究责任，对行政首长追究其不履行法定职责的责任，小到诫勉、批评。大至停职反省、劝其辞职。问责的情形主要包括5种：效能低下，执行不力；责任意识淡薄；违反法定程序，肓目决策；不依法行政或治政不严，监督不力；在商务活动中损害政府形象或造成重大经济损失的。“官员问责”制给中国4 000多万名各级干部的仕途平添了风险，使为官变成了—种风险职业。这就要求政府官员转变观念，从“当官有权”到“当官有责”。

请你运用行政领导的有关原理分析上述案例，并回答下列问题：

1．重庆市政府通过的《暂行办法》实行官员问责制度的内容，主要体现了行政领导者的哪方面责任?其具体内容是什么?

2．行政领导者的责任主要有哪几个方面?本案例中欠缺的责任是什么?

3．结合行政学原理简谈我国实施“官员问责”制的益处。(回答此问字数不少于300字)

答：1．重庆市政府通过的《暂行办法》实行官员问责制度的内容，主要体现了行政领导者的行政工作责任。行政领导者的行政工作责任是指行政领导者自己的岗位责任即行政领导者担任某一职务所应承担的义务和应尽的责任。行政领导工作责任的具体内容有：（1）负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定；（2）主持制定本地区、本部门的工作计划；（3）负责制定行政决策，决定公共行政工作中的重大问题；（4）正确地选拔、使用人才；（5）负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查；（6）做好协调工作。

2．行政领导者责任主要有以下几个方面：（1）政治责任。政治责任一般是由直接或间接选举的行政首长对国家宪法和立法机关以及对公众负的责任。（2）法律责任。法律责任是指行政机关和行政工作人员在执行公务时违背或触犯有关法律所形成的责任，根据所造成的后果轻重不同，受到法律的处罚与制裁。这是行政主体与管理对象发生的法律关系。（3）行政责任。行政责任是指行政机关和行政工作人员在处理公务时，违背法律和行政法规的规定所形成的责任。

行政责任是一种管理责任。（4）道德责任。行政机关和行政工作人员在行政管理活动中，必须恪守行政道德和社会道德。如果违背了行政道德和社会道德，将受到处分。在案例中，所欠缺的是政治责任和法律责任以及道德责任。政治责任即领导责任，是指行政领导者因违反特定的政治义务或没有做好分内之事而导致的政治上的否定性后果，以及所应受到的谴责和制裁。法律责任是指行政领导者在行政管理活动过程中因违反法律规范所应承担的法律后果或应负的责任。

3．增强官员的责任心；促进干部作风转变；促进政府依法行政；打破干部“能上不能下”的陋习；有利于整肃吏治。

二、在我国，学而优则仕，在美国，学而优则商，请谈谈你对这些观点的看法。(两种观点都谈或任选其中一种观点谈均可，只要言之有理有据，字数不少于500字。)

答：“学而优则仕”，在孔子时代，只是儒家的一个政治口号，它所代表的是儒家内圣外王的政治理想。《论语·子张》有语：“学而优则仕”。在许多国人看来，做公务员就是入仕；去创业则是从商。概言之，如果说西方国家人们的观念是“学而优则商”，我们不少人则仍是“学而优则仕”。其中的区别，值得深思。作一个不尽恰当的区分，如果把优秀分子多集中在政界或社会管理部门的社会称为“政治精英社会”的话，那么，优秀分子大都集中在商界和经济管理领域的社会就可以称为“经济精英社会”了。一般地说，当社会生产力不够

发达时，维持一个强有力的政治统治力量以保证社会稳定是最为重要的。而当商品经济社会发展到一定高度以后，经济、政治、文化的日益多元化将使政治主导一切的必要性日益降低。所以“政治精英社会”往往是与传统的农耕社会相适应的，而“经济精英社会”只能是商品经济发达到一定程度后才可能出现的。随着传统社会向现代社会演进，社会稳定的基础自然地要由政治稳定向经济稳定转移，社会管理的主要任务也必然要由政治管理向经济管理演化。我国已经进入了改革发展的关键时期，经济体制深刻改革，社会结构深刻变动，人民生活日益多元，创业机会日益增加。但是为什么还会出现“学而优则仕”的热潮？这既说明中国传统文化价值观的影响之深，更说明了目前我国企业家的创业环境还不容乐观。操作手续烦琐、技术设施不先进、法律金融环境不完备等等都成为创业者的“拦路虎”。另一方面，公务员的“高含金量”有越来越趋高之势。与其他行业相比，公务员在获取公共信息资源、话语权、工资外的福利待遇等方面的机会更大，而他们需要承担的风险却是相对较低。于是，竞考公务员被许多人认为是“最优选择”，“考公务员热”涌动也就不足为奇了。一国竞争力高下的区别，从社会人力资源的配置来讲，往往就在于社会中最优秀的人做的事不一样。竞争力相对强的，是因为它有一个好的制度环境，使得社会中最优秀的人去创业；而竞争力相对弱的，往往是最优秀的人都

行政伦理学作业答案 篇5

一、填空题

1、亚里斯多德；

2、政治取向；

3、中国共产党领导政府；

4、价值观；

5、政治民主；

6、非赢利性；

7、英；

8、部长会议制；

9、社会公平；

10、行政职位

二、名词解释

1、自然地理环境：是指一个国家所处的地理位置和自然状况。

2、市场体制：是不经过中央指令而凭借交易方式的相互作用，实现在全社会范围内对人的行为进行协调的一种制度。

3、管理层次：是指公共组织内部划分管理层级的数额。

4、地方政府体制：是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。

三、单项选择题

1、C；

2、A；

3、A；

4、D；

5、B；

6、A；

7、C；

8、A；

9、B；

10、A

四、多项选择题

1、BCDE；

2、ABDE；

3、AD；

4、ABCDE；

5、ACE；

五、简答题

1答：首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。其次，表现在一个国家的不同地区的公共行政环境的差别。

2答：优点：可以扩大公共组织的管理职能；专业分工，有利于专业化管理，提高效率；分权管理，有利于调动专业人员的工作积极性。

缺点：职能分化过多，会造成政府机构过多，因而会造成对社会和经济干涉过多，不利于市场经济的发展的后果；分工过细，会造成权力交叉、影响行政效率的后果。

六、论述题

1答：第一，正确处理政府与社会之间的关系。

第二，正确处理政府与市场之间的关系。

第三，正确处理政府与企业之间的关系。

第四，正确处理政府与事业单位之间的关系。

第五，正确处理政府与社会组织之间的关系。

第六，正确处理政府与公民的关系。

2答：第一，政府是国家各种公共事务的组织者与管理者。

第二，政府是人民生命财产的保护者，是社会秩序的维护者。

第三，政府是国家主权和领土完整的捍卫者。

第四，政府是国民经济发展的政策制定者与协调者。

第五，政府是社会公平的提供者。

作业2

一、填空题

1、领导方格图；

2、四分图理论；

3、非领导职务；

4、地域；

5、文字档案；

6、管理信息层；

7、立法机关；

8、实施阶段；

9、确定控制标准；

10、撰写评估报告

二、名词解释

1、行政领导：是指在公共组织中，经选举或任命而享有法定权威的领导个人或领导集体，依法行使行政权力，运用各种方法和手段，有效地影响部属，以实现行政目标的行为过程。

2、国家公务员的辞职：是指国家公务员按照一定的法定程序，主动地提出解除与其所服务的行政机关工作关系的申请，并经过有关部门批准而辞去所担任的行政职务的制度。

3、公文管理：就是对公文的创制、处置和管理，即在公文从形成、运转、办理、传递、存贮到转换为档案或销毁的一个完整周期中，以特定的方法和原则对公文进行创制加工、保管料理，使其完善并获得功效的行为或过程。

4、危机决策：是指领导者在自然或人为的突发性事件发生后，迅速启动各种突发事件应急机制，大胆预测，作出决定的过程。

三、单项选择题

1、A；

2、B；

3、A；

4、B；

5、C；

6、D；

7、D；

8、D；

9、D；

10、A

四、多项选择题

1、ABCDE；

2、ABD；

3、ABCDE；

4、AB；

5、ABCDE

五、简答题

1答：

（一）认识问题，界定问题，找出差距；

（二）确定决策目标；

（三）确定决策标准，确定每个标准的权重；

（四）拟定决策方案；

（五）分析方案；

（六）选择方案；

（七）实施决策方案，完善决策；

（八）评估决策

2答：第一，国家公务员职业专业化；第二，人事行政理论专业化；第三，人事行政机构专业化；第四，人事管理方法专业花。

六、论述题

1答：首先，行政领导者要有行政职位，即行政领导者在国家行政机关所处的法律地位和担任的行政领导职务，这是行政领导者行使职权、履行责任的前提。其次，行政领导者要有行政职权，即来自于行政职位的权力，它是行政职位所具有的一种由法律规定的权力，是行政领导者履行责任的必要依据。再次，行政领导者要履行行政领导责任：行政领导者在国家行政机关中处于一定的职位，具有一定的职权，就要承担国家所委托的一定工作任务，并对国家负有责任，这就是行政领导者的行政领导责任。

2答：第一，行政协调可以使各行政部门和行政人员在工作上密切配合，和谐一致，避免内耗和互相冲突，从而达到齐心协力、团结一致的目的。

第二，行政协调可以促进各行政部门合理配置和有效利用人力、物力、财力和时间等行政资源，精简和优化办事程序和环节，提高行政效率。

第三，行政协调有助于各行政部门和行政人员树立整体观念和全局观念，并从整体和全局立场出发，充分认识本职工作的意义，努力完成本职工作，从而有利于行政管理活动的有序进行。

第四，行政协调有助于将分散的力量集中起来，使每个部门和个人的努力成为集体的努力，单独的行动成为合作的行动，从而产生整体的“合力”。

作业3

一、填空题

1、审查会计帐目；

2、委托监督主体；

3、复式预算；

4、转移性支出；

5、30；

6、国务院常务会议；

7、决定计划；

8、行政程序；

9、组织效率；

10、企业家政府

二、名词解释

1．选择性招标采购：是指通过公开程序，邀请供应商提供资格文件，只有通过资格审查的供应商才能参加后续招标。

2．行政复议：是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的行政行为。

3．行政方法：是指行政机关和行政工作人员，为了达成行政目标，从公共组织的内外部环境和管理对象的实际情况出发，在一定的行政管理思想和管理原则的指导下而采取的各种措施、手段、方法和技术等的总称。

4．公共组织绩效评估：公共组织通过一定的绩效信息和评价标准，对公共组织所提供的公共物品和公共服务的效率和质量进行全面的控制和监测活动，是公共组织的一项全面的管理措施。

三、单项选择题

1、A；

2、B3、C；

4、B；

5、A；

6、A；

7、D；

8、D；

9、C；

10、C

四、多项选择题

1、ABD；

2、ABC；

3、ABCDE；

4、ABD；

5、ABE

五、简答题

1答：第一，行政法规的制定主体是国务院。

第二，行政法规根据宪法和法律的授权制定。

第三，行政法规必须经过法定程序制定。

第四，行政法规具有法的效力。

2答：第一，行政效率离不开定量分析。

第二，行政效率更重要的是体现在追求社会效益上，这是行政管理的方向。

第三，行政效率体现在各个层次、各个环节上，是公共行政体系各种因素的综合反映，是对各种公共行政活动以及相关要素的整体要求。

六、论述题

1答：第一，行政监督主体由三方面主体构成。

第二，行政监督的内容是指行政过程中的行政主体及其公务员的行为和与其相关联的机制。

第三，从形式特征方面看，行政监督是一种“整体性”的监督活动。

第四，从价值特征方面看，揭示行政监督是一种“整体配置效益”和“效率与质量均衡性”的监督。

2答：

（一）政治保障是进行行政改革的前提。

（二）加强宣传，制造行政改革舆论。

（三）制定切实可行的行政改革政策。

（四）制定进行行政改革的法令和政策，使行政改革有法律保证和强制力。

（五）恰当地选择行政改革的突破点，恰当地选择发动改革的时机。

（六）行政改革要尽快地取得效果，提高行政效率和为公众服务的质量。

作业4

一、填空题

1、行政之研究；

2、公共行政生态学；

3、稳定性；

4、行政道德；

5、功绩晋升制；

6、综合性；

7、事中监督；

8、社会保障制度；

9、国务院法制局；

10、英格森

二、名词解释

1．中央政府体制：是指一个国家的最高国家行政权力和政府职能的划分、政府的组织形式和活动方式等制度的总称。

2．西方国家公务员：在西方，国家公务员是指通过非选举程序而被任命担任政府职务的国家工作人员。

3．风险型决策：是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚，也有比较明确的决策目标，但是实现决策目标必须冒一定风险。

4．行政监察管辖：是指对某个监督对象确定由哪一级或者哪一个行政监察机关实施监督和哪一级或者哪一个行政监察机关对哪些特定监督事项有权进行管辖的法律制度。

三、单项选择题

1、D；

2、C；

3、B；

4、B；、A；

6、C；

7、C；

8、C；

9、A；

10、B

四、多项选择题

1、ABCDE；

2、AE；

3、EAB；

4、BD；

5、ABCD

五、简答题

1答：（1）完整制的优点

第一，有利于公共组织的统一领导、统一指挥。

第二，政令统一，权力集中。

第三，高度自主，有独立的决策权，有利于调动本地区或本部门的积极性。第四，可以因地制宜地确定行政目标，制定政策，反应灵活。

（2）完整制的缺点

第一，资源有限，不宜办大事；上级也不能进行统筹安排。

第二，高度自主，容易出现各自为政。

第三，缺乏全局观念，只顾局部利益。

2答：第一，测定行政效率的量的标准。

第二，测定行政效率的质的标准。

第三，测定行政效率的社会效益标准。

第四，测定行政效率的规范性标准。

六、论述题

1答：第一，行政沟通是实现行政决策民主化的重要基础。

第二，行政沟通是行政执行各环节顺利进行的重要基础。

第三，行政沟通是行政检查和监督的重要依据。

第四，行政沟通是所有行政人员参与管理的重要手段。

2答：第一，行政改革是个政治过程。

第二，行政改革的目的是为了适应社会环境，提高行政效率，高效公平地处理社会公共事务。

企业管理学 作业二 参考答案 篇6

爱情是个梦，而我却睡过了头﹌ [作业标题] 作业二

一、名词解释

1、企业制度

企业制度是指在一定的历史条件下所形成的企业经济关系，包括企业经济运行和发展中的一些重要规定、规程和行动准则。按公司制要求建立的一整套企业管理制度。

2、现代项目管理

现代项目管理通常被认为始于20世纪80年代。随着全球性竞争的日益加剧, 项目活动的日益扩大和更为复杂, 项目数量的急剧增加，项目团队规模的不断扩大, 项目相关利益者的冲突不断增加, 降低项目成本的压力不断上升等情况的出现, 迫使作为项目业主的一些政府部门和企业, 以及那些作为项目实施者的政府机构和企业先后投入大量的人力和物力去研究和认识项目管理的基本原理、开发和使用项目管理的具体方法。

3、设备点检

为了维持生产设备的原有性能，通过人的五感（视、听、嗅、味、触）或者舰队那的工具、仪器，按照预先设定的周期和方法，对设备上的规定部位（点）进行有无异常的预防性周密检查的过程，以使设备的隐患和缺陷能够得到早期发现、早期预防、早期处理，这样的设备检查称为点检。

4、管理幅度

所谓管理幅度，又称管理宽度，是指在一个组织结构中，管理人员所能直接管理或控制的部属数目。这个数目是有限的，当超这个限度时，管理的效率就会随之下降。因此，主管人员要想有效地领导属，就必须认真考虑究竟能直接管辖多少下属的问题，即管理幅度问题。

二、简答题

1、简述现代企业制度的特征

答: 现代企业制度的基本特征是：产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。

1、产权清晰。企业的投资主体多元化，资本结构不再是单一的全民所有制，即有国有资产，也有私人资产、外国资本、及其他法人资本。国有企业要按照政企职责分开，所有权与经营权分离的原则，理顺产权关系。企业受托对企业所经营管理的实物资产行使占有、使用和处分的权利。

2、权责明确。转换企业经营机制，使企业真正成为依法自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的商品生产和经营单位，企业对出资者承担资产保值增值的责任。出资者投入企业资本额享有所有者权益，企业如经营不善，出资者只以投入企业的资本额对企业付有限责任。

3、政企分开。企业按照市场需求组织生产经营，市场机制对资源配置起基础性作用，一切生产要素包括劳动力、资金、生产资料、技术都将进入市场，形成统一开放的市场体系。政府不再直接干预企业的生产经营活动，主要是通过经济杠杆调控市场，以保持经济的总量基础平衡，引导资源的优化配置，国家还要完善经济法规，健全社会保障制度。

4、管理科学。建立科学的企业领导体制和管理制度，形成科学严密的管理体系和方法，调节所有者、经营者和职工之间的关系，形成激励和约束相结合的经营机制。

2、群体决策的优点有哪些？ 答: 优点——提供更完整的信息、产生更多的方案、提高了决策的可接受性、增加合法性。

由于群体决策有多人参加，集中了多人的知识、经验、信息，因而往往有较高的正确性；群体决策能提高群体成员对决策成败的责任感，并便于贯彻执行。

3、什么是在制品？为什么要对在制品进行严格控制？ 答:

在制品:原料或零件已被处理成半成品，但尚未成为成品，尚未完成入库手续。

1、盲目制造并不可取，商品的出售以及生产必须符合市场的供求关系。

2、在制品库存量太大会占用过多的存储空间，延长产品的生产节拍，影响企业的交货速度，损失企业适应调度和工艺变化的柔性，还有可能掩盖很多生产质量问题；在制品的库存量过小又不能满足生产要求。因此，对企业在制品库存进行优化设计和有效地控制是非常重要和有意义的。

3、合理安排在制品的目标，才有可能达到降低生产成本、缩短生产周期、提高企业竞争力的目的。

三、论述题

1、你如何理解目标管理？目标管理要在我国企业中有效实施，应注意哪些问题？目标管理成功的关键因素是什么？ 答:

目标管理: “目标管理”的概念是管理专家彼得·德鲁克（Peter Drucker）1954年在其名著《管理实践》 中最先提出的，其后他又提出“目标管理和自我控制”的主张。德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”，如果一个领域没有目标，这个领域的工作必然被忽视。因此管理者应该通过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。

要得到有效实施，应注意的问题：

1、目标制订是否合理，是否围绕企业的战略发展规划而制订？

2、目标的分解过程是否科学合理？——很多企业老总往往是简单地把一个总数进行简单划分，例如分到12个月份里，或平均分配到各个部门...这些往往导致企业的总目标难以实现。目标管理必须抽取并建立关键指标体系，抓重点。

3、目标的实现过程是否得到有效监控与引导，每个目标的实现，除了有强大的执行作保障外，企业的监督体系的建立也是必不可少的。

4、配套对应的绩效激励与考核。

要确保目标管理成功，关键就是克服上述的障碍与问题，同时有一套管理体系来指导整个过程。

2、阐述设备综合选择的原则内容 答:

3、组织结构设计的基本程序是什么？

答:

1、分析组织结构的影响因素，选择最佳的组织结构模式。（1）企业环境（2）企业规模

（3）企业战略目标

（4）信息沟通

2、根据所选取的组织结构模式，将企业划分为不同的、相对独立的部门。

3、为各个部门选择合适的部门结构，进行组织机构设置。

4、将各个部门组合起来，形成特定的组织结构

5、根据环境的变化不断调整组织结构。

四、案例分析题

1、在实际工作中，经常存在各种决策失误。究其原因，可以发现很多决策者不遵循决策的原则和程序。如有的决策者惯于凭主观想象和“拍脑瓜”决策；有的决策者过分追求完美的决策方案而迟迟不能决定，延误决策良机；甚至在过去基本建设项目中还存在边审批、边设计、边施工的“三边工程”。

针对以上现象，试用决策理论分析如何提高决策质量。

答:(1)决策定义：为达到一定的目标，从几个可行方案中选择一个合理方案的分析判断过程。(2)一个良好的决策应具备五个特征。①决策要求有明确而具体的决策日标 ②决策要求以了解和掌握信息为基础 ③决策要求有两个以上的备选方案 ④手策要求对控制的方案进行综合分析和评估 ⑤决策追求的是最可能的优化效应

行政伦理学作业答案 篇7

满分答案

一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）1.以下属于行政诉讼法特有原则的是（）。A.人民法院依法独立审判原则 B.辩论的原则

C.人民法院对具体行政行为进行合法性审查的原则 D.合议制原则 正确答案 ：C 2.下列各项中，不属于行政处罚听证范围的是（）。行政法与行政诉讼法试题及答案 A.较大数额的罚款 B.责令停产停业 C.吊销营业执照 D.行政拘留 正确答案 ：D 3.在行政诉讼中，经复议的案件，复议机关改变原具体行政行为的，被告是（）。A.复议机关

B.复议机关与原具体行政行为的行政机关 C.作出原具体行政行为的行政机关 D.复议机关的法定代表人 正确答案 ：A 4.行政指导对行政相对人而言（）。A.具有强制力 B.部分有强制力

C.可直接产生法律后果 D.无强制力 正确答案 ：D 5.对复员、转业、退伍军人发放生活补助费和安置费属于（）。A.行政许可 B.行政确认 C.行政给付 D.行政奖励 正确答案 ：C 6.不服海关征税决定的案件，管辖法院是（）。A.基层人民法院 B.中级人民法院 C.高级人民法院 D.最高人民法院 正确答案 ：B 7.以下选项中，不属于公务员的是（）。A.四川大学校长 B.国务院总理 C.桂林市工商局长

D.北京市东城区公安局长 正确答案 ：A 8.在我国可以设置街道办事处作为自己的派出机关的是（）。A.乡人民政府 B.县人民政府 C.行政公署

D.市辖区人民政府 正确答案 ：D 9.不服海关征税决定的案件，管辖法院是（）。A.基层人民法院 B.中级人民法院 C.高级人民法院 D.最高人民法院 正确答案 ：B 10.行政处罚中的警告属于（）。A.限制权利的处罚 B.剥夺权利的处罚 C.影响声誉的处罚 D.科以义务的处罚 正确答案 ：C 11.根据《行政复议法》规定，公民、法人或其他组织申请行政复议，可以自知道该人具体行政行为之日起（）。A.10日内提出 B.30日内提出 C.60日内提出 D.两个月内提出 正确答案 ：C 12.以下行政强制执行中属于间接强制的是（）。A.扣押 B.划拨 C.扣缴 D.执行罚 正确答案 ：D 13.在我国，对行政行为实施司法审查的主体是（）。A.行政审判庭 B.人民法院 C.审判委员会 D.审判员 正确答案 ：B 14.以下各项行政行为中，不具有强制执行力的是（）。A.行政奖励 B.行政复议 C.行政征收 D.行政处罚 正确答案 ：A 15.限制人身自由的行政处罚（）。A.只能由法律设定 B.可以由行政法规设定

C.可以由国务院部委制定的规章设定 D.可以由地方性法规设定 正确答案 ：A 16.以下选项中，不可能成为行政赔偿义务机关的是（）。A.行政机关

B.法律法规授权组织 C.行政复议机关

D.受行政机关委托的组织 正确答案 ：D 17.行政诉讼中，当事人对一审裁决不服提出上诉的期限为（）。A.20天 B.15天 C.10天 D.7天 正确答案 ：C 18.行政诉讼中，当事人对一审判决不服提出上诉的期限为（）。A.20天 B.15天 C.10天 D.7天 正确答案 ：B 19.以下关于行政诉讼法律制度表述正确的选项是（）。A.行政诉讼案件一律由被告承担举证责任 B.行政诉讼案件一律不适用调解

C.行政诉讼期间原则上不停止具体行政行为的执行 D.行政诉讼一审期间被告可以申请撤诉 正确答案 ：C 20.基层人民法院审理简单的行政案件的审判组织是（）。A.合议庭 B.独任审判员 C.行政审判庭 D.派出法庭 正确答案 ：A 21.甲假冒乙的注册商标推销自己的同类商品，乙请求工商机关予以制止，工商机关依法作出责令甲停止侵犯乙注册的商标的裁决。该裁决是（）A.权属纠纷裁决 B.侵权纠纷裁决 C.行政纠纷裁决 D.损害赔偿裁决 正确答案 ：B 22.以下情形中属于行政法律关系主体的变更的是（）。A.行政机关的合并、分立 B.行政机关行政职能的增加 C.企业的生产许可证被吊销 D.税种、税率改变 正确答案 ：A 23.在我国新录用的公务员，试用期为（）。A.六个月 B.一年 C.二年三年 正确答案 ：B 24.下列各项中，属于行政合同的是（）。A.供用电合同 B.劳务合同 C.国家订货合同 D.房屋租赁合 正确答案 ：C 25.下列行为中，不能被提起行政诉讼的是（）。A.行政拘留 B.行政指导 C.劳动教养 D.吊销营业执照 正确答案 ：B 26.下列行政许可中，属于排他性行政许可的是（）。A.开业经营许可 B.生产许可 C.专利许可 D.持枪许可 正确答案 ：C 27.行政赔偿请求人要求赔偿，应当首先向（）。A.复议机关提出 B.司法机关提出 C.赔偿义务机关提出 D.由申请人任意选择 正确答案 ：C 28.在我国的立法中，第一次以法律形式确定听证制度的是（）A.专利法 B.国家赔偿法 C.行政处罚法 D.商标法 正确答案 ：C 29.公民、法人或其他组织向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经受理的，（）。A.不得申请复议 B.可以申请复议

C.法院判决后再申请复议 D.撤诉后再申请复议 正确答案 ：A 30.公安机关对在公共场所酒后滋事的人进行人身约束，该行为的性质是（）。A.行政指导 B.行政强制 C.行政处罚 D.行政监督 正确答案 ：B 《行政与行政诉讼法1024》15秋在线作业2

二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）1.根据行政诉讼法规定，人民法院审理行政案件的依据包括（）。A.法律 B.行政法规 C.地方性法规 D.行政规章

E.自治条例和单行条例 正确答案 ：ABCE 2.下列行为中属于《行政处罚法》规定的听证范围的是（）。A.行政拘留 B.行政复议

C.较大数额的罚款 D.吊销企业营业执照 E.责令停产停业 正确答案 ：CDE 3.根据《国家赔偿法》的规定，国家承担赔偿责任的方式有（）。A.金钱赔偿 B.返还财产 C.恢复原状 D.消除影响 E.赔礼道歉 正确答案 ：ABC 4.在我国，担任领导职务的公务员，其任用的方式主要有（）。A.考试 B.考任 C.选任 D.调任 E.委任 正确答案 ：CDE 5.以下许可中，属于排他性许可的有（）。A.专利许可 B.商标许可 C.烟草专卖许可 D.采矿许可 E.驾驶许可 正确答案 ：AB 6.依据国家赔偿法，下列哪些违法行为造成公民、法人或者其他组织合法权益受到损害，国家应予以赔偿（）。A.征收 B.行政处罚 C.行政强制措施

D.与职权有关的事实行为 E.行政不作为 正确答案 ：ABCDE 7.根据国家赔偿法规定，下列情形中国家不承担行政赔偿责任的是（）。A.因相对人自己的行为致使损害发生的 B.行政机关违反规定征收财物的

C.行政机关工作人员实施的与行使职权无关的个人行为 D.违法的行政拘留

E.国防、外交等国家行为造成的损害 正确答案 ：ACE 8.国家行政机关对公务员进行追偿的条件应当包括（）。A.国家行政机关财政紧张

B.行政赔偿义务机关已向受害人支付赔偿金 C.公务员在主观上是故意违法 D.公务员在行使职权时有重大过失 E.有不可抗力 正确答案 ：BCD 9.按不同的标准划分，行政许可行为可以是（）。A.具体行政行为 B.抽象行政行为 C.依申请行政行为 D.单方行政行为 E.双方行政行为 正确答案 ：ACD 10.根据行政处罚法的规定，行政处罚的种类有（）。A.行政拘留 B.警告 C.罚款

D.没收违法所得 E.责令停产停业 正确答案 ：ABCDE 11.以下行为中不属于行政复议范围的是（）。A.行政机关违法要求履行义务的 B.行政机关侵犯法律保护的自主权 C.国务院制定行政法规的行为 D.国防、外交等国家行为

E.行政机关对其内部工作人员的奖惩决定正确答案 ：CDE 12.国家行政机关对公务员进行追偿的条件应当包括（）。A.国家行政机关财政紧张

B.行政赔偿义务机关已向受害人支付赔偿金 C.公务员在主观上是故意违法 D.公务员在行使职权时有重大过失 E.有不可抗力 正确答案 ：BCD 13.申请行政复议应符合下列何项条件（）。A.有明确的被申请人

B.有具体的复议请求和事实依据 C.属于依法可申请复议的范围 D.相应复议属于受理复议机关管辖 E.法律、法规规定的其他条件 正确答案 ：ABCDE 14.行政诉讼中，对一审法院的判决或裁定不服，有权提起上诉的是（）。A.原告 B.被告 C.第三人 D.共同诉讼人 E.委托代理人 正确答案 ：ABCD 15.某甲为一饭店经理，月工资6500元，奖金2000元，某公安局干警在职务行为中误将其致伤，花去医疗费2100元。根据国家统计局公布上职工日平均工资为7.8元。某甲因伤未上班30天，根据《国家赔偿法》的规定，国家应赔偿某甲（）。A.医疗费2100元 B.当月工资6500元 C.当月奖金2000元 D.所减少收入234元 E.相应的精神损失费 正确答案 ：AD 16.下列选项中属于行政诉讼受案范围的是（）。A.行政处罚 B.行政立法 C.行政许可 D.行政征收 E.行政奖励 正确答案 ：ACDE 17.有权制定行政规章的行政机关是（）。A.国务院各部委及直属机构 B.省、自治区、直辖市人民政府

C.省、自治区、直辖市人民政府各部门

D.省、自治区、直辖市人民政府所在地的市人民政府

E.国务院批准的较大的市以及经济特区所在地的市人民政府 正确答案 ：ABDE 18.下列国家机关中有权制定地方性法规的是（）。A.自治州和自治县的人大