好就业的专业

好就业的专业（共10篇）

好就业的专业 篇1

2018年就业前景好的专业排名_什么专业好就业

选个好的专业，不仅仅要看清这个专业是否是自己的兴趣所在，是否在未来的社会发展中有更好的发展空间。更重要的还是要为以后的就业打下基础。

杭州北大青鸟资深职业规划师根据往年的就业情况为你推荐以下几个专业。软件开发

企业最短缺的人才是软件工程师，有一半以上的IT高管报告说他们难于找到这类人才。调查报告称，几乎一半的IT高管发现自己公司越来越难于招聘IT员工，而去年的比例为38%。这种情况是与全国计算中心最近的研究结果一致的。该中心的研究表明，企业IT技术员工的短缺率已从去年的4.2%增至6.8%，其短缺程度是过去十年来最高的。

在就业形势严峻的情况下，杭州北大青鸟培养的软件工程师学员97.3%以上都成功就业，许多学员还没毕业即被IT企业预定，杭州北大青鸟与大量企业建立合作，为软件工程师学员提供了更多的机会。

电子信息工程、信息对抗技术等

电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。

生物工程、生物资源科学等

21世纪是生物的世纪，生物科技经济发展起来是必然趋势。随着基因技术、生物工程等领域的发展和产业升级，这类高技术专业人才的缺口会越来越大。

物流管理

物流管理是近年来兴起的一个新专业，该专业在此次高校申请新开设的专业中占有较高的比例。我省湖南科技大学和湖南涉外经济学院此次开设了该专业。

在我国，发展短短几年的物流行业也出现了普通操作工人供过于求而专业职业技能人才严重短缺的矛盾。物流专业培养的优秀管理人员，能够系统地优化设计与物流管理相关的运输、仓储、货运代理。专家提醒，物流专业是复合型专业，因此考生应该对管理学、经济学和信息技术等知识比较感兴趣，同时也应有较高的英语水平和计算机功底。

高分子材料与工程、再生资源科学与技术等

新材料的应用范围非常广泛，发展前景十分广阔。一个信息是,国家产业政策导向明显向以新材料产业为代表的高新技术产业倾斜，这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。

当今世界，科技发展速度非常快，国际化程度越来越高，就业市场风云变幻，没有人能准确断定，三五年后什么专业会热、什么专业会冷？下面是对未来几年各大专业的就业前景进行分析，以供考生和家长填报志愿时参考。纯文纯理专业

文科类毕业生(如文、史、哲专业)就业困难，仍然是一个不容忽视的事实。由于社会对这类人才的需求有限，而且此类学科专业技能不强、替代性比较大，所以这些专业的学生就业受到限制。同样的问题也出现在着重基础研究的纯理科专业的毕业生身上。一些学习基础数学、基础物理等专业的本科生就业很尴尬，到研发部门专业学习不够深入，而面对市场鲜有对口岗位。

因此，文科类专业的学生不能只是简单掌握文案写作技能，还应掌握其他一些技术，如计算机知识、经济学知识、外语等，方能胜任未来相对要求较高的工作岗位。在择业过程中，除了关注传统的求职项目，如企业行政助理、文秘等工作岗位之外，也应注意到媒体、出版、广告、市场营销等工作岗位的人才需求量比较大，文科生比较占优势。而对做基础学科研究的纯理科专业的学生来说，如果平时善于积累，在热门行业也有后天优势：基本功扎实，入手快。这些专业的毕业生也可向相关热门转向，比如转向IT、金融、教育等行业。

相对于文科学生来讲，自主创业也是理科生不错的选择。有的学生在大学有一些很好的技术创意，获得了发明专利；有的跟着导师进行研究，取得了一定的科研成果，并通过学校的产学研合作基地转化成了有形产品。这些都可以作为创业的基础，同时还可以带动身边的同学共同创业，形成一条良性就业链。

师范类专业

调查显示，工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。

从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋近平衡，其中民办教育机构(包括培训机构)对师范类人才的需求量占了很大比例。

统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。

由于我国教育政策的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多，又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是，我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，而大城市教师职位日渐饱和，不可能再接收大量毕业生。因此，在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。

法学专业

从绝对数量上来说，我国对该专业的人才需求较大，特别是涉外专业的人才。立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要从应届毕业生中招聘法学专业的学生，而企业对法学专业的人才也越来越重视，中国的律师行业更急需补充大量高素质的律师人才。中国目前正向法治化社会转型，随着全民的法律意识逐渐增强，整个社会对法学专业人才的需求旺盛。

但近年来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力：一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高；二是该专业毕业生人数激增。

因此，近年来法学专业毕业的本科生就业状况并不乐观，这一状况将持续一段时间。法学专业的研究生也将开始面临一定的就业压力，参加司法考试取得资格证书成为共识。

中国政法大学就业指导中心主任解廷民认为，对于法学专业的大学生来说，进行职业定位时必须要解决以下三个问题：法学专业大学生是不是一定要“专业对口”才能够有所作为？法学专业大学生是不是一定要在省会以上大城市(甚至是北京等主要中心城市)就业才可以有所作为？法学专业大学生是不是一定要研究生以上学历才能够顺利求职、成功就业？

就业时要“专业对口”，在过去一定时期内成为法学类毕业生就业的首选条件。对于法学专业而言，传统的就业领域多为党政机关或司法系统。但当前形势下，法学专业毕业生一定要打破以往的思维定式，可以看到，在中西部一些地区以及建设新农村需要大量的普法教育人才，而这无疑是当代法学毕业生的“对口”去处。

农林类专业

近几年来，国家对农业十分重视，不断加大投入。另外，政策方面也不断传来“利好”消息，产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业发展带来了曙光。因此，虽然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业，但可以看到，今后几年该专业毕业生将会日益走俏。

在农林类各专业中，社会需求量大小不一。选准有发展前景的专业十分重要。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。

另外，农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路，那就是到农村基层创业。经常关注新闻的人就会发现，关于大学生到农村兴办养殖厂、畜牧加工厂、花卉果品基地的报道越来越多。到国有单位搞科研开发、从事生产经营可以实现自我价值；到基层自办实业，积极创业，同样可以实现自我价值，而且更富有挑战性和创造性。

好就业的专业 篇2

一 调查——了解学生实习前的心理状态

1. 问卷调查

辅导小组对二年级服装专业在校生进行问卷调查, 了解他们还有一年即将顶岗实习有什么样的心理状态?结果显示:

2. 分析

根据问卷调查及对往届学生实习资料的分析, 我们综合得出以下结论:

现状一:学生不能正确认识自己, 对企业的要求知之甚少, 进而产生自卑、不安、焦虑心理, 影响面试及入职后的表现。

现状二:“学生对未来职业有美好的憧憬 (即心理学中的幻想期) , 对工作的期望值往往会远远高于现实情况, 忽视由学生到员工的角色转换, 表现为盲目乐观。这些学生在遇到困难时选择逃避。”

现状三:对未来工作情况估计不足, 使部分学生上岗后自信心受到重创并伴随巨大的失落感。另外, 对陌生环境的不熟悉及其社会经验的缺乏, 使这些学生无法马上将所学知识运用于工作中, 进而出现了“不知道该怎么做才能做好”的困惑。“很多学生因为无法接受新的环境、新的角色而选择转岗。”

二 调研——了解用人单位对员工的岗位职责要求

调查问卷阶段了解到的三个现状中, 学生对于未来就职企业的用人要求、工作环境以及工作困难性均“丈二和尚摸不着头脑”。由此可见, 对用人单位的深入了解, 是解答学生实习就业前心理问题的关键。我们对于企业的调研主要包括以下几方面:

第一, 结合就业指导课程引导学生到用人单位做调研, 了解用人单位对岗位人员有什么样的要求, 由学生完成调研报告。

调研的过程, 我们心理课题组组织了两次共104人次到华邦制衣厂、梦之岛进行调研, 主要以企业人事部给师生进行直接会谈, 提问回答以及过后电话访谈为主, 另外, 两位老师也利用暑假下企业的机会与我校的对口实习单位的东莞联亚制衣有限公司人事主管进行面谈调研。

第二, 让预备实习学生上网查资料, 了解企业对员工的岗位的要求, 对照学习, 努力按要求提升自己, 按职业岗位要求做好自己。

通过调研, 同学们了解并认识到企业对员工的一些要求。普遍认可度较高的有: (1) 工作态度认真、技术好; (2) 遵守规则, 按时上班; (3) 谦虚好学、勤快; (4) 敬业爱岗、乐于奉献、吃苦耐劳。

三 训练——渗透在平时的教育教学中

心理素质培养和训练, 是指运用心理学方法、理念, 在教育教学过程中, 通过各种活动潜移默化, 培养学生良好的行为习惯, 全面了解自己并在各种活动中提升自我的心理准备过程。在训练中, 学生将养成良好的劳动、卫生、学习、锻炼习惯, 树立正确的就业观, 培养爱岗敬业、勇于创业的精神, 做到干一行爱一行, 有吃苦耐劳的精神。

第一, 训练重点:训练培养学生良好的行为习惯, 优良品质 (如集体观念、服从意识、文明礼貌、乐于奉献、热爱劳动、吃苦耐劳等) 。

第二, 训练难点:良好的职业道德形成训练。

第三, 具体训练方法:首先, 引导学生: (1) 在日常生活中培养从小事做起, 严格遵守行为规范。从自我做起, 自觉养成良好习惯。 (2) 在专业学习中训练增强职业意识, 遵守职业规范;重视技能训练, 提高职业素养。 (3) 在社会实践中体验参加社会实践, 培养职业情感。学做结合, 知行统一。 (4) 在自我修养中提高体验生活, 经常进行“内省”。学习榜样, 努力做到“慎独”。 (5) 在职业活动中强化将职业道德知识内化为信念, 将职业道德信念外化为行为。其次, 为实现心理素质的提升, 教师在平时的教育教学过程中应注意: (1) 召开系列主题班会——《专业前景学习内容及重要性》《文明礼貌习惯养成教育》; (2) 写周记:进行心理训练; (3) 心理素质系列讲座:了解自我、学习能力、意志力、行业职业道德训练, 适应职业要求的行为习惯; (4) 职业体验, 搜集、整理、讨论、学习所学专业的行业职业道德规范的具体内容和要求。

通过训练, 使学生明确职业道德行为养成的重要性, 加强职业道德修养, 坚持参加实践, 在实践中培养良好的职业道德, 形成高尚的职业道德品质, 为实习就业做准备。

四 集体心理辅导——面对实习就业, 你准备好了吗?

为了加强对学生的集体心理辅导, 我们分别以以下形式进行。

1. 辅导课形式进行

针对当前中职生心理素质脆弱、缺乏吃苦耐劳精神这一普遍问题, 在辅导中, 对学生进行职业道德教育, 培养他们良好的职业道德品质。在集体辅导的过程中, 学生与学生之间还可以进行没有压力的深入交流。

第一, 辅导问题: (1) 了解实习就业将面临的困难以及如何克服等; (2) 了解实习就业前, 应做好哪些准备; (3) 树立爱岗敬业思想, 干一行, 爱一行, 以主人翁精神和认真的态度来对待工作, 为就业铺平道路。

第二, 活动过程:此次辅导课通过讨论与讲述、角色扮演、游戏等环节去体验。

首先, 故事引入——知道面对“想家、生活不习惯, 工作中受气挨骂”这三关我们应该怎么办?面对实习就业中遇到的困难, 我们要以积极的态度去对待。同学间互相关心, 互相帮助, 有事可通过网络、电话和老师交流, 相信任何困难都可以克服。

其次, 角色扮演。小品一:《宿舍风波》面对不理想的住宿环境, 你将怎么办?小品二:《加班》当实习单位需要加班时, 你会以怎样的心态对待?

其实生活中有很多不尽如人意的地方, 我们要学会面对现实, 做生活的强者, 以良好的精神风貌和心理素质来赢得别人的赞誉。

最后, 游戏:“传字条”回答问题。 (1) 在实习就业中, 你如何找准自己的位置? (是抱着玩玩的心理, 还是努力工作证明自己的实力, 珍惜这次的实习机会。) (2) 在实习中你怎样与上司、同事相处? (3) 面对严厉的上司, 你怎么办? (4) 如何在困难面前做好本职工作?

第三, 活动成果。工作中每个人都会遇到各种问题, 只要我们有充分的心理准备, 一切问题都可迎刃而解。

2. 企业指导——请企业人事主管到学校进行讲座

在整个中职学习过程中, 学校每年会有计划地请企业相关人事部门到学校进行专题讲座, 就行业的前景和现状对学生进行介绍, 还特别介绍员工的具体职责要求, 并欢迎学生到企业实习、就业等。让学生更好地了解企业的方方面面, 促进学生更好的就业。同学们都感慨地说:能与用人单位直接交流, 我们对将来就业更有信心了。

3. 优秀毕业生回校和师生交流

开学第一周学校各专业都会有针对性地请优秀毕业生回校与新生进行面对面的交流, 让学生感受师兄师姐的成长经历及成功历练过程。对学生的正面影响有很好的帮助和促进作用, 更多的是分享他们在成功路上所作出的努力, 以及怎样按职场规则去实现自己的理想, 这些优秀毕业生都有共同的特质, 就是勤奋、谦虚、敬业、坚忍不拔等, 这些都给学生留下了深刻的印象。

通过以上活动, 同学们对实习就业前做好哪些心理准备加深了认识, 同时对职业道德与就业的关系有了进一步的理解, 这些认识和理解为同学们实习就业的顺利进行铺平了道路。我们相信。只要同学们做好了充分的心理准备, 就一定能顺利通过实习就业关。

我们通过一系列的实习前的心理辅导训练, 使学生在实习期间普遍表现出适应环境能力较好、想家情况减少的心理状态, 大家均能互帮互助解决问题。心理承受力、抗压能力明显增强, 遇到工作、生活上的问题会寻求师长、同事帮助, 及时解开心结;工作态度、行动较为积极, 较好地适应工作需求, 同时也深受用人单位欢迎。

摘要：面对激烈竞争的就业市场, 处于相对劣势的就业弱势群体的中职毕业生, 由于年龄、知识、经验、社会、家庭等多方面的影响, 存在着复杂的就业心理。中职生的实习就业问题也备受学校、家长及学生的关注。如何使学生做好实习就业前的心理准备, 这是摆在我们每一位职业教育工作者面前的问题。如何引导中职生树立正确的就业观念和培养良好的职业道德就显得格外重要, 并有普遍的现实意义。

关键词：中职学生,实习就业,心理干预

参考文献

[1]李迪、成功.中职学生顶岗实习心理状况调查分析[EB/OL].http://www.zhyz.net.cn/jxzyk/show.asp?id=/05

亚洲留学热门专业就业前景好 篇3

日本：动漫等专业领先

去日本留学的学生主要集中在文科领域，如经济、传媒等，此类专业就业前景较好。此外，日本的动漫行业十分先进，动漫教育成熟且全球领先。喜欢动漫的学生也可以选择动漫专业。

大众传媒专业

每年20％的人才需求增长、30％的薪资增长，使传媒专业成为国内高校的报考大热门。日本是亚太地区的资讯中心，高等院校的大众传媒专业实力强劲，专业方向涉及数字电视、多媒体、广告学等新兴传媒领域。

动漫专业

日本动漫在世界上处于领先地位，而中国动漫专业人才的缺口却与日俱增。据了解，最初开设漫画专业的是日本京都精华大学，相继一些大学陆续开设了动漫专业。如名古屋造型艺术大学开设的漫画班，将著名漫画家——浦泽直树聘为客座教授；东京艺术大学也开设了与动漫相关的研究课程，招收研究生。目前日本开设动漫课程的已有15所大学。此外，很多知名的“专门学校”(相当于中国的大专院校)也设有相关专业。

经济专业

中日之间的经济联系日益紧密，尤其是民间的交流与联系，这其中又以长江三角洲地区为代表。很多日资企业都集中在这一区域，这就提供了大量的相关的就业机会。随着中日之间的经济交流会日益增多，经济专业的就业前景变得十分广阔。

小贴士

要在日本上大学除了语言要合格外，还要参加“留学统一考试”。此考试是所有大学入学考试参考的重要部分，于每年的6月和11月举行。此考试除日本国内外，在国外还设有15个考点。

新加坡：旅游管理等专业成留学热点

在接下来的几年里，酒店与旅游管理、多媒体设计、物流管理专业依然是新加坡留学的热点。

酒店与旅游管理专业

新加坡是一个典型的旅游国家，因此酒店与旅游管理方面的人才在新加坡国内就业市场的需求潜力很大。据悉，2009年至2010年新加坡政府将建成2所超大规模的综合度假城，度假城将会带来70D00个相关专业的就业岗位及连带专业的20万个就业岗位。

从国内来看，随着2008北京奥运会、2010上海世博会等大型活动在中国举行，对旅游、酒店管理人才的需求与日俱增。新加坡酒店与旅游管理水平很高，很多学校本身就属于大型企业集团或地处旅游胜地，实习机会很多。

物流专业

物流产业已经被列为中国四大新兴产业之一，相关岗位的需求量以每年15％～20％的速度增长。新加坡良好的地理位置是它在进出口、货运等领域发达的基础。它拥有全世界第二大港口，发达的行业对人才的需求量居高不下，因此物流专业已成为留学生选择的新方向。

创意设计专业

当今世界，创意产业已不再仅仅是一个理念，而是有着巨大经济效益的直接现实。据介绍，创意产业将在国民经济的发展中发挥越来越重要的作用。目前，我国的创意产业的发展虽然已经有了很大的发展，但依然有很多不足，发展空间巨大，人才的缺口极大。

澳洲就业好的专业 篇4

会计专业的就业层次：澳洲会计师公会把会计师分为三个层次：初级澳洲会计师公会会员(Associate Member)、澳洲注册会计师(CPA member)和澳洲资深会计师(FCPA)。

会计专业的就业前景：

澳洲会计师公会(CPA Australia)的前身成立于1886年，是澳洲最大的专业团队及全球最大的会计师公会之一。澳大利亚注册会计师公会会员资格不仅在澳大利亚有效，而且在香港、新加坡、马来西亚以及英联邦所有国家得到承认。在加试美国税法后，可得到美国注册会计师协会的认证。留学专家也表示一旦获得这一资格，进入澳大利亚CPA协会并成为准会员，便可能具备移民资格，在成功移民后，就有机会成为澳大利亚CPA协会正式会员，获英联邦会计师资格后，得到国际承认。

会计专业推荐院校：麦考瑞大学，悉尼大学，莫纳什大学

二、IT专业

IT专业就业方向：IT包括很多专业方向：软件工程、网络工程、网络安全、信息系统、电子商务等澳大利亚计算机协会ACS (Australian Computer Society) 负责对所有计算机专业方面的评估。

IT专业特点：

1、只要你有理工科的知识，一样可以学计算机的硕士课程，只不过不同的背景，学习过程、学习深度不一样,课程分为专业背景学生入学，非专业背景学生入读，文科学生入读的专业。

2、IT专业的毕业生就业前景非常可观，由于课程设置实用强，IT专业的学生学习的技术和技能可应用于多个计算机领域，因此IT毕业生择业面很广。

IT专业推荐大学：卧龙岗大学，莫纳什大学，悉尼科技大学

三、传媒专业

传媒业是澳洲最发达的产业之一，成熟的运作体系、高度透明化的管理、巨大的市场前景，都使得众多国际留学生越来越倾向于就读澳洲的传媒专业。传媒专业比较强调理论学习，但是越来越多的大学也在强调学生在传媒业中的实习，以及提供足够的机会使学生了解最新的多媒体技术在传媒业中的应用。

传媒专业推荐大学：麦考瑞大学，悉尼大学，昆士兰科技大学

四、工程专业

工程专业简介：

工程专业的分支细，包括煤矿工程、机械工程、化学工程、环境工程、通讯工程等，主要是以土木工程及环境工程的选择为主。

工程专业就业前景：

1、目前澳洲工程专业正处在供不应求的状态，薪水自然可观。

2、目前在西澳，工程专业毕业生起薪每年6-8万澳币。

工程专业推荐院校：西澳大学，科廷大学，卧龙岗大学

十大就业前景好的专业 篇5

一、经济学

经济学专业以经济学知识的“广”和“精”闻名，不管是经济学理论基础，仍然经济学剖析办法，都是其所辖范围。经济学专业是基础学科，偏重经济学理论，培育的是理论型人材。结业生要用经济学工具剖析各种经济现象、经济运行实质，政策剖析、现象解读是经济学专业结业生最特长的办公内部实质意义。结业生的对口单位是金融系统，主要是银行、证券企业、投资管理企业、资产管理企业等，主要投身研讨、剖析类办公。同时，结业生也适应进入了咨询行业，如管理咨询、营销咨询、IT咨询等咨询机构及投资银行，涵盖跨国大型咨询企业，如毕博、埃森哲、麦肯锡等，本土知名咨询企业如北大纵横、和君创业等。电视台是经济学类专业的参加工作方向之一，经济学专业结业生还云集在财经类电视台。

二、国际经济与商业活动

国际经济与商业活动专业培育同学们掌握国际经贸及国际金融理论、政策、商务业务技能，毕业后可在涉及外交的经贸部门、三资公司、跨国企业、物流公司、金融机构、商务机构、政府管理部门及其它机构就职。

国际经济与商业活动专业同学毕业后若想投身经济理论研讨、教学办公，可选择接着进一步学习。因为国际经济与商业活动专业开设课程较多，因为这个在多个经济学学科中都有进展空间。首先，外语上具有优势，出国留学是条不赖的道路；其次，若想毕业后直接参加工作，公司、政府扳机、银行、会计拜某人做师傅务所、证券企业、约期交付的货物企业等都可进入了。

三、新闻学

新闻学专业结业生适合有经验强，进入了角色快，社会形态对新闻学结业生的需要还不非常冷，佣人单位往往看好新闻学专业结业生的文笔和宣传有经验。不少新闻学结业生甚至于转行来抢其它专业结业生的饭碗。按跟平常一样理，党委工作室诚聘的对口专业应当是思想政治教育，但新闻学专业结业生的文笔美好，也有一定的独立处置事务的有经验，各级企事业单位的宣传部门更喜欢招新闻学专业结业生，网络企业及广告企业和不少事业单位也向新闻学专业结业生打开心胸。很多网站都需求新闻学专业结业生，如综合类门户网站的信息频带，新闻网站的信息频带等，广告企业更是热烈欢迎新闻学专业人材参加。广告企业的文案及谋划担任职务的人需求理解客户产品的市场状态，要求广告人接纳新事情的有经验好强，信息的搜集要快，思惟快捷，特长沟通，有创议性深刻思考有经验，并且需求时不时写广告软文（一般写新闻稿），文笔要好，这正好为新闻学专业结业生带来不少机缘。

尽管新闻学专业结业生一般在报馆、广播电台、媒体、文化广泛散布企业、广告企业、通讯社参加工作，然而大型公司的宣传部亦是美好的出路，秘书也可作为一个参加工作方向。

四、电子信息科学与技术

电子信息科学与技术专业的对口行业中，电信企业是结业生的首选，这些个电信企业涵盖中国电信、中国移动、中国联通以及Motor罗拉等越来越多的进入了中国大陆地区的跨国公司。因为这些个行业的高生长性及高额利润，因为这个企业职员的薪酬也非常优渥。除开企业之外，电子信息科学与技术专业的结业生还可到银行、邮电等部门投身有关办公，这些个行业尽管并不以电子通信为主导，但这些个技术对其又是不可以或缺的，因为这个对电子信息科学与技术专业结业生的需要量仍然非常大的。

五、财政学

财政学专业将财政与税收工作紧急相联，着重提出“核计”有经验，其吸引力之居于于培育的是国家税收工作部门的“会计”。财政学专业同学主要学习处管理财务政征税收入业务的有经验，常常要使用到算术工具及计数学、审计学等方面的知识。结业生的参加工作面较宽，既可在财政局、税收工作局等政府财政部门投身征税收入计划、资产管理、审计等办公，又可在会计拜某人做师傅务所为公司做申报纳税办公及审计公司的财务生产进度报表，也可投身税收工作咨询服务办公，还可到公司的财务部门做税收工作计划办公。相当多高校的财政学专业都开设有海关管理与报关实务课程，很多同学在大学时期便加入了报关员、外销员、跟单员的资格证明考试。近年来，财政学专业结业生有了新的参加工作渠道，海关、外贸及投资银行等吸纳了局部财政学专业结业生。

六、信息与计算科学

我国加投身到社会界商业活动团体后，有七类人材走俏，那里面就涵盖信息业人材。到现在为止，信息咨询担任职务的人、调研担任职务的人、电脑网络技术担任职务的人等遭受各类企业的看得起，而对于这些个生业，信息与计算科学专业的结业生都可足以担任。信息与计算科学专业结业生可选择的参加工作领域还涵盖科研机构、高校、信息产业、企事业单位、行政扳机等，投身与信息科学与计算科学相关的研讨、教学、研发、管理等办公。

七、会计学

会计办公是经济管理办公的中心内部实质意义。会计作为通用的“经济活动语言”，在经济全世界化、国际间的经济互相来往一天比一天次数多的今光

明显关紧。会计学所特有的计量、记录、报告陈述，即俗称的记账、算账、报账、用账办公蕴含了管理中的“核计以往”“扼制如今”“预先推测日后”的基本职能，这些个办公贯穿于经济管理的全过程。不论什么一个单位，只要存在商业，就需求会计办公。因为这个，会计学专业的参加工作对象涵盖各类公司、事业单位、政府机构、组织、部队、媒介机构等。结业生不止可在这些个单位投身财会办公，还可投身审计实务、咨询服务办公，也可通过进一步培育后，投身有关的科学研究与教学办公。

八、自动化

“自动化”归属信息产业，信息产业被誉为“朝阳产业”，进展快、需求人材多、待遇高，是当今科学技术进展的发展方向存在的地方。到现在为止，几乎全部的工业部门都能同自动扼制挂上当，现代化的农业、国防也都与自动化唇亡齿寒，自动化的应用范围已是相当广泛。

自动化专业的课程内部实质意义与电子工程、计算机、电机工程乃至于化学工程都有交错，这个“清凉油”专业粗略地阅读诸各方面的课程，如自动扼制理论、筹划学、信号与系统剖析、计算机软件技术应用、算法语言及手续预设、摹拟电子技术基础、电路原理等，甚至于连流身体的力量学也要学习。自动化专业同学需求掌握工科多方面的知识，这也就怪不得结业生可以到各种领域办公了。自动化专业的优势在参加工作时表现出来得尤为冒尖，结业生既能投身扼制领域的自动扼制系统剖析、系统预设、系统研讨研发办公，又能在计算机应用、电工电子、信息处置、管理与决策等有关领域投身系统决策、计划、实行、名声和管理办公，可以面向电子、电力、石化、航空、航天、电信、交通、国防及国民经济各领域投身自动扼制系统的教学、科学研究、研发、打理及管理等办公。全部的行业都可以同自动化挂钩，结业生转行比较容易，总的说来，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，还可转向通信。

九、档案学

档案学专业的同学将学习档案文化遗产尽力照顾、电子庶务、数码信息安全管理、数值库知识产权问题研讨等，参加工作表情当广泛，结业生相宜到信息管理部门、党政扳机和企事业单位投身秘书、档案管理、行政管理、人的劳力资源管理及有关的研讨办公，也可投身新闻、文化资源与文化事业管理等办公。政府扳机、企事业单位都不可以缺乏档案学专业的人材，随着网络信息化的进展，传统的档案管理将逐层转变为电子信息档案管理，亟须更加专业的档案学科班出身的人材。

十、公共事业管理

公共事业管理专业同行政管理专业最大的差别在于不是仅只从政治、社会形态学的角度动身，而是更着重提出应用经济学原理和定量的办法去处置实际问题。公共事业管理专业重视培育为公众好处服务的专业人材，主要对文教、体育运动、卫生、环保、社会形态担保、各种社会形态管理等公共事业进行管理。

东北大学就业好的专业 篇6

此次公布的名单，“红牌”专业有20个，主要是失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业，属于高失业风险型专业。“黄牌”专业有13个，是指除“红牌”专业外，失业量较大，就业率也持续走低，且薪资较低的专业。“绿牌”专业有14个，是指薪资、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。

“目前，英语、法学等一些热门专业处于饱和状态，不要指望在短期内能缓解。”教育科学研究专家张大均教授在看到“红黄绿牌”专业名单时如是说。

“一些‘被亮红灯’的专业不是社会不需要，而是要求太高。”广东技术师范学院院长王乐夫告诉记者，“法学、生物工程类等专业如果要对口就业，要么需要更高的学历，要么就要通过相应的专业考试，就业门槛高了自然就业更难。”同时，前几年这些专业的报考火爆同样也造成了各个学校纷纷开设，导致培养人员过多，最终影响了就业。

本科专业“红黄绿牌”名单

红牌专业(10个)：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易

黄牌专业(8个)：美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学

绿牌专业(9个)：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程

高职专业“红黄绿牌”名单

红牌专业(10个)：临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、经济管理、法律事务、汉语言文学教育、计算机应用技术、电子商务

黄牌专业(5个)：计算机网络技术、计算机信息管理、物流管理、商务英语、会计电算化

基层就业,你准备好了吗? 篇7

一、什么是基层就业?基层包括哪些地方

在毕业生就业领域, 基层就业就是鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业, 鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。基层就业的范围:一是县及县以下党政机关, 事业单位和社会团体组织;二是农村建制村;三是城镇社区;四是中小企业;五是国家和地方服务基层项目;六是自主创业;七是部队;八是艰苦行业企业, 事业单位。以上所指的基层就业范围与基层就业优惠政策范围是有区别的, 优惠政策所指的基层范围, 以文件规定的范围为准。基层就业优惠政策范围一般是指, 到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上 (含3年的) 。这里的艰苦边远地区是指, 中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位, 包括乡 (镇) 政府机关、农村中小学、国有农 (牧、林) 场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇劳动就业服务站等以及工作现场地处以上地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。

二、为什么鼓励毕业生到基层就业

基层是吸纳毕业生就业的最大空间, 是最需要人才的地方, 也是毕业生锻炼成长、施展才华的广阔舞台。积极引导和鼓励高校毕业生到基层和中西部地区就业, 既有利于促进高校毕业生充分就业, 也有利于培养具有坚定理想信念和奉献精神、对人民群众有深厚感情的后备人才, 进一步优化基层人才队伍结构。有许多毕业生愿意到基层就业, 但是基层单位在工作条件、生活条件和用人观念等方面的现实情况使毕业生望而却步, 因此, 国家近几年来出台了一系列优惠政策, 从人员编制、经费保障等多方面出发, 改善基层工作条件和生活条件, 鼓励支持毕业生到基层就业, 特别是到中西部地区就业。

三、去基层就业有哪些途径和项目

文科男生好就业的专业有哪些 篇8

会计学专业在全国多数省份都是志愿填报的热门专业之一。考生报考会计学的主要理由是“好就业，待遇高”。然而，四年后的就业状况是否与期待相符呢?

多项统计调查显示，会计学专业本科毕业生半年后就业率为90%以上，大大高出全国同届本科毕业生平均水平。但值得注意的是，会计学同时也是失业量最大的专业之一。适合文科男生学习。

汉语言文学专业

最悠久最普遍的“万能”专业，可做秘书，可做行政，可做宣传，可做教师，还可做广告、出版、营销等，真是道路多多。选这个专业的话，要具备就业竞争力，最好有一些特长。适合文科男生学习。

文科男生吃香前景好的专业是什么

外国语言文学专业：语言相关的专业其实对性别没什么要求，但如果有语言方面的天赋和想去的话，文科男生报考外语类专业还是挺适合的。不过学语言类专业毕业后做的多数都是翻译相关的工作，所以建议也可以做好职业规划，确定好未来会往哪些方向发展，目前语言类人才的不怎么缺，但比较缺复合型语言人才。

旅游管理专业：旅游行业一直都是朝阳行业，所以报考旅游管理专业的发展前途还是很好的。尤其是旅游行业不会过时，就业发展方向也比较多，适合的职业和岗位也比较多，建议性格外向并且外语基础不错的男生很适合报考，就业方向挺多，在哪里都有适合的工作。

2023高考志愿如何填报

1、登录指定网页。网上填报高考志愿要在省招办指定的网上进行，考生需登录指定网页。

2、输入用户名及修改密码。一般第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码。输入用户名和密码后，再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

3、阅读考生须知。考生应仔细阅读，了解操作流程和相关要求以后再进行下一步的操作，这一步很重要，不要省略。

4、选择批次填报志愿。先在网页上点击“填报志愿”按钮，选择要填报的批次进入填报页面，按志愿草表上的院校代号和专业代号填到高考志愿栏内。

5、检查核对。院校代号和专业代号输入完毕后，点击“下一步”按钮，网上填报高考志愿系统将已填的代号转换成相对应的院校和专业，屏幕上会显示已填报的院校名称和专业名称。

好就业的专业 篇9

在高考志愿填报中，如何选专业一直是考生和家长纠结的重点，而选专业往往也关系到以后选职业，什么样的专业就业更好，更受社会的欢迎呢？下面和小编一起来盘点一下比较好就业的十大医学类专业吧！

【卫生检验专业就业方向】

本专业学生毕业后可卫生检验专业可以从以下方面就业：

1、省、市、自治区各级疾病预防控制中心、卫生监督所，从事卫生理化检验、微生物检验和毒理学评价工作。

2、海关及省、市进出口检验检疫局的相关检验科室，从事进出口产品理化检验和微生物检验工作。

3、医院检验科及营养科，从事生物材料检验与食品的生化、病毒和细菌学检验

4、各级自来水公司，从事水质理化和微生物检验。

5、各级环境监测站，从事水质、土壤、空气等环境样品的检测工作。

6、各类食品厂、化妆品厂等企业的产品检验科，从事食品和化妆品产品质量检验。

7、技术监督局、药检所从事检验工作。

卫生检验专业课程

主要课程

分析化学、分子生物学检验、临床基础检验学、生物化学与临床生化检验、免疫学与临床免疫检验、临床血液与检验技术、卫生微生物及检验、寄生虫学、仪器分析与卫生化学、卫生学、卫生统计学、卫生法规、空气卫生理化检验、水质卫生理化检验、食品卫生理化检验、生物材料检验等。

卫生检验专业概况

培养目标

培养具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。能在医疗机构、卫生防疫、海关检疫、卫生监督、环境检测、技术监督局、卫生管理部门、大专院校、科研机构从事医学检验、检疫、卫生监督工作或科学研究的高级科学技术人才。

【中药学专业就业方向】

本专业学生毕业后可从业领域为：中药检验、中药研究、中药新药开发、医药院校、药厂、医院、医药公司等方面的技术工作。

中药学专业课程

主要课程

中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学。

主干学科

中药学、药学、中医学

中药学专业概况

修业年限

四年

授予学位

医学或理学学士

主要实践性教学环节

包括生产实习、毕业论文设计等；一般安排22周左右。

培养目标

本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习中医药的基本理论和基本知识，受到系统的中药学专业的基本训练，具有中药鉴定、中药炮制、中药制备、质量控制评价的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1．掌握中医药基本理论和熟悉临床用药的基本知识；2．掌握中药化学成分的提取、分离和检测的基本原理和技能，掌握中药质量鉴定分析的基本理论与技能；3．掌握中药药理学与毒理学的基本理论与实验技能；4．具有中药炮制加工、制剂制备和制剂分析的基本理论与技能；5．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；6．了解中药学科的学术发展动态。

【医学检验专业就业方向】

本专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。

医学检验专业课程

主要课程

生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

主干学科

临床医学、基础医学、检验技术。

医学检验专业概况

修业年限

五年

授予学位

医学或理学学士

主要实践性教学环节

包括临床实习、毕业实习，一般安排48周。

培养目标

本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；2．掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能；3．具有数理统计及计算机应用的基本能力；4．熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规；5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；6．掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

【中医学专业就业方向】

本专业学生毕业后可在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作

中医学专业课程

主要课程

中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。

主干学科

中医学

中医学专业概况

修业年限

五年

授予学位

医学学士

主要实践性教学环节

毕业实习安排-般不少于48周。

培养目标

本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1．掌握中医药基础理论和临床医学理论；2．掌握中药方剂学基本理论知识；3．掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；4．具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力；5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6．具有阅读中医古典医籍的能力。

【营养学专业就业方向】

本专业学生毕业后可营养学专业八大就业岗位描述： 1.在诊所从事营养工作负责确诊病人的营养问题，列出保健计划，并监督饮食变化的有效性。通常他们在医院、社区健身中心或保健机构工作。

2.在餐饮服务业负责管理工作公共营养师加盟到餐饮服务管理行业中，使得不管是一日三餐还是零食小点都能够安全、卫生、成本经济地预备和配送。他们掌管餐饮服务的地点是医院、保健机构、学校、高等院校和商务场所。

3.公共营养咨询师为个人、机构、商务组织和媒体提供有关营养、食疗和餐饮服务等方面的专家建议，他们经营的是自己的私人咨询业务。

4.在公共领域从事保健工作的公共营养师他们在公共保健领域工作，了解大众的营养需求，确认社区中的营养问题，并发展营养教育项目和健康促进战略。通过在社会公共保健领域和社会服务部门的工作，公共营养师们向其他公众部门、专家和公众提供讯息与咨询性服务。

5.在社区健身中心提供服务的公共营养师这些营养师与社区、个人进行合作，目的在于提高其营养水平，抵御疾病，增进对饮食的关注以及提高个人对健康的控制能力。

6.在教育领域工作的公共营养师在饮食学、护理学、食品生产和儿童保健等方面，他们对学生开设营养学、食品化学和餐饮服务管理学等课程。这些课程将普及到小学、中学、高等院校、职业学校和医院。

7.在商务领域工作的公共营养师在商务背景下，公共营养师们协助各自的领导进行研究，帮助促进生产，对管理和市场提出专家性意见。在公共营养师们的帮助下，食品和制药公司、市场协会和餐饮服务供应商得以生产出更好的食品和营养产品并投放市场。

8.研究性公共营养师少数公共营养师可能向研究项目方面发展，这些项目能从根本上提高医疗护理水平，节约餐饮服务成本。

营养学专业课程

主要课程

营养化学基础、营养生理学、生物化学、食品卫生与安全、营养学基础、管理学原理、烹饪工艺学、食品检验、卫生统计学、毒理学、中医饮食营养学、烹饪原料学。

营养学专业概况

培养目标

培养具有现代和中国传统营养学、营养管理及膳食制作的理论与技术，能从事大、中型膳食集团和饭店餐饮部门的营养指导与干预、膳食设计与质量控制等方面的应用型营养人才。

【医学技术专业就业方向】

本专业学生毕业后可医学技术包括医学影像技师、呼吸治疗师、康复治疗师、听力师、视光师、营养治疗师等影像技术专业：在放射科、核医学科、超声科从事技术工作；呼吸治疗与危重症：在ICU、呼吸科等从事呼吸治疗师的工作；康复医学亚专业：在康复中心、骨科、神经科等科室从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等方面的工作；营养与膳食亚专业：临床营养工作、社区营养工作；视光学亚专业：医院眼科、科研单位。

医学技术专业课程

主要课程

医学物理学、无机化学、医科数学、有机化学、解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理生理学、病理学、诊断学、药理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、机能学、医患沟通技巧、医学伦理学、医学心理学、院内感染、卫生统计等。

医学技术专业概况

培养目标

培养适应我国国家建设实际需要，具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。

【精神医学专业就业方向】

本专业学生毕业后可到各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。

精神医学专业课程

主要课程

基础医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向：全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作。

精神医学专业概况

培养目标

培养基础宽厚，毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。

护理学专业就业方向

本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研

护理学专业课程

主要课程

人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。

主干学科

伦理学、心理学、护理学。

护理学专业概况

培养目标

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1．掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；3．掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；4．具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；6．了解护理学的学科发展动态。【药学专业就业方向】

本专业学生毕业后可可以到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，药学专业就业方向也有很多人从事药品销售代理。

药学专业课程

主要课程

有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。

主干学科

药学、化学、生物学。

药学专业概况

修业年限

四年

授予学位

医学或理学学士

主要实践性教学环节

包括生产实习、毕业论文设计等，一般安排22周左右。

培养目标

本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

毕业生获得的知识和能力

1．掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论、基本知识；2．掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；3．具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；4．熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；5．了解现代药学的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

【临床医学专业就业方向】

本专业学生毕业后可在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面的工作

临床医学专业课程

主要课程

人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

主干学科

基础医学、临床医学。

临床医学专业概况

修业年限

五年

授予学位

医学学士

主要实践性教学环节

毕业实习安排一般不少于48周。

培养目标

本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。毕业生获得的知识和能力

好就业的专业 篇10

在高等教育过程中, 增强学生的自主选择性、发挥学生的主动性已经成为许多高校改革的一个共识。推行个性化培养是一个发展大趋势, 既符合经济、社会发展的需要, 也是满足个人充分发展的内在要求。正因如此, 在现代科技迅速发展的信息社会里, 如何发挥学生自主性和能动性, 对于高校本身的发展有非常重要的影响, 也直接影响到高校培养学生的质量。部分高校在将总学分缩减的同时, 增加选修学分, 有些个性化课程模块完全由学生自主选择修读。[1]这既为学生自由参加各种学术和社会实践活动提供了更多的空间, 也给予了学生跨学科学习和专业选择的自主权。在增加学生自主性、推行个性化培养的过程中, 必然要求学生对所选择专业的学科性质、知识结构与能力要求、就业前景等问题有较深入的了解, 否则会事与愿违。为了了解学生对所学专业及相关学科的熟悉程度及其就业预期, 武汉纺织大学“具有纺织特色的地方院校财经类专业人才培养模式研究”课题组对本校相关经管类专业学生进行问卷调查的基础上, 结合近几年来相关专业毕业生的就业去向进行了分析。本文以国际经济与贸易专业 (以下简称国贸专业) 调查的数据及其反映出来的问题为基础进行分析。本项调查预期达到以下几个目的:

第一, 以武汉纺织大学国贸专业为例, 研究高校行业背景对其非行业特色专业的就业影响。武汉纺织大学的校名就具有鲜明的行业背景特色, 纺织服装及相关工程类专业在社会上已具有较高的知名度。但是这个特色可能对非行业特色的专业 (如国贸等经管类专业) 的就业可能产生某种影响。第二, 了解在校学生对所学专业及其特色的认知。一是了解在校学生对本专业的一般认知, 二是对本校本专业特色的认知。第三, 了解在校学生对本专业及其特色认知与实际就业差异的原因。

调查情况介绍

1.调查的基本情况

(1) 调查的总体设计与主要目的。整个调查分为两个部分:一部分是关于在校学生的专业认知和就业预期的问卷调查。这部分设计了11个问题进行问卷调查。目的是了解在校国贸专业学生对专业的认知差异和就业预期。另一部分是利用学校就业数据库中的数据, 对国贸专业已经毕业学生的就业去向进行分类分析, 并与在校学生对专业的认知差异和就业预期进行对比。主要目的是分析国贸专业在校学生的专业认知、就业预期与实际情况的差距及其原因。

(2) 问卷调查的主要内容。问卷调查内容包括:专业面向、就业地域面向、预期薪资、学校特色与专业特色认知等四个方面。

2.分析的样本及数据

(1) 专业认知与就业预期调查数据。关于在校学生专业认知和就业预期的问卷调查在国贸专业2011、2010、2009三个年级的在校学生中进行。共发放问卷121分, 收回117份有效问卷, 问卷有效率为96.69%。

(2) 实际就业去向的相关数据。实际就业去向的数据为2011届国贸专业有182名毕业生, 其中数据完全有151名毕业生, 有效数据占82.97%。

调查结果及其分析

1.就业方向预期与实际就业去向的偏差分析

从表1中可以看出, 国贸专业到贸易公司从事单证员、业务员等相关工作的意愿和到银行、保险、证券等金融行业工作的意愿高达31.28%, 到其他行业工作的意愿为37.44%。但是2011届毕业生直接到贸易公司、金融业、其他行业的比例分别仅为3.31%、2.65%和94.04%。这反映了两个方面的问题:一方面, 虽然到非贸易公司也可能从事单证员、业务员等与贸易相关的工作, 但是, 意愿就业行业与实际就业行业反差如此之大, 很可能表明在校学生对国贸专业的专业面向理解过于狭窄。另一方面, 国贸专业的学生对到银行、保险、证券等金融业工作意愿与实际差距太大, 这可能表明国贸专业在校学生对金融知识比较感兴趣。这反映出在校学生对国贸专业面向认知不足。

2.就业地域预期与实际就业地域的偏差分析

因学校地处武汉, 考虑到武汉在华中的经济地位和发达程度, 本文将武汉与广东、上海、北京等地并列。从表2中不难看出, 到广东、武汉工作的意愿分别为12.42%和18.95%, 但到这两个地区实际就业占比分别为33.11%和26.49%。到上海与北京工作的意愿高达45.75%, 远远超过了实际就业地区占比 (仅为1.97%) , 这一数据反映出就业地域预期与实际就业去向强烈的反差。另一个反差较强烈的是愿意到中西部地区就业的占比仅为0.65%, 但实际到中西部地区就业的占比为12.58%。

从这些数据来看, 在校学生就业的地域意愿仍集中于大中型城市或经济发达地区, 即使愿意到中西部地区工作也主要集中于中西部地区的大中型城市。这与我国西部大开发和振兴东北的经济战略调整急需大量人才有很大差距。

注:※中西部不含武汉市。

3.预期薪资与实际行业薪酬之间的差距分析

从表3和表4中的数据可以看出, 国贸专业在校学生预期薪资与实际薪资差距不大。因上海和北京的月工资水平分别为5510元和5430元, 考虑到45.75%的学生愿意到上海与北京等发达地区, 学生预期薪资偏低, 这可能与学生为了更好地发展前景, 宁愿接受相对较低的工资;或是学生已经意识到社会给予新手的薪酬不会太高。但是考虑绝大部分学生不可能到上海、北京等一线城市工作, 作为职场新手的高校毕业生就业薪资仍偏高。

注:实际工资水平=平均工资÷12, 单位:元。数据来源:武汉数据来源于《武汉统计年鉴2011》, 其他数据来源于《中国劳动统计年鉴2011》。

4.学校行业背景与就业方向的差距分析

作为行业特色鲜明的地方高校, 非行业特色专业的学生就业可能受到学校行业背景的影响。从表5中不难看出, 国贸专业到纺织服装行业实际就业人数占比为14.57%在校学生, 低于在校学生认为应该增强国贸专业的纺织服装特色的比例 (为17.24%) 。考虑到武汉纺织大学的行业特色, 到纺织服装等行业工作的国贸专业学生仅为14.57%, 很可能表明学校行业背景对国贸专业的就业没有太大影响, 或者是学校的国贸专业与纺织服装特色联系不是很紧密, 也可能反映出在校学生对学校行业背景对如国贸之类的非行业特色专业的就业影响缺乏认识。

表6反映在校学生确实对学校国贸专业的特色了解很少, 因为有高达54.42%的学生对本校国贸专业的特色仅“了解一点”, 还有28.57%的学生“不了解”。而表7反映出了在校学生对本校国贸专业不了解的原因, 主要是宣传不够。进校前无法通过社会及学校宣传等渠道导致缺乏了解的学生比例为34.13%, 还有43.71%的学生认为进校后学校和学院宣传不够。

本专业学生对本专业的特色了解不够, 其原因是多方面。目前地方高校主要是在进行规模上的扩张。以武汉纺织大学为例, 近几年先后合并了湖北对外经贸学校、湖北财经高等专科学校。其校名也更改过几次, 1999年由武汉纺织工学院更名为武汉科技学院, 2010年更名为武汉纺织大学。合并与更名可能在一定程度上影响了社会对学校专业特色的认知。

结论与建议

1.从专业面向看, 亟须加强高校在校学生对专业面向的认知与教育

从“宽专业厚基础”的角度来看, 既要强化专业特色, 又要专业面向的多元化。对于国贸专业而言, 既要强化国贸专业区分与如金融学等其他专业的专业特色, 又要强调作为应用经济学大类的专业基础知识的教学与传授, 增加国贸专业学生就业的专业面向优势。同时, 学校应该通过各种渠道加强本校相关专业的宣传。对于地方高校而言, 主动加强对学校专业特色的宣传可能比知名高校更为迫切。

2.从就业地域面向看, 高校在校学生应逐步调整工作地域重心

过去大多数高校毕业生的就业地域为“北上广”等经济发达地区, 但是随着我国经济结构调整的深入和西部大开发、振兴东北等发展战略的推进, 中西部和东北等地区亟需各种专业人才。为了适应这种变化, 高校在校学生应逐步调整自己未来就业的地域。

3.从就业薪资预期看, 高校毕业生应降低薪酬预期

作为初入职场的新手, 高校毕业生更应看中工作给予自身未来的发展空间, 更应该考虑到就业地域当地薪资情况。

4.从学校发展来看, 学校应着眼于内涵建设, 提高人才培养质量

《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中明确提出, “坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新, 走以质量提升为核心的内涵式发展道路。”“按照内涵式发展要求, 完善实施高校‘十二五’改革和发展规划”[2]。作为行业特色较强的地方高校, 只有走内涵式的发展道路, 着重培养应用型、复合型、技能型人才培养, 才可能真正创建自身的人才培养特色。

参考文献

[1]徐高明, 张红霞.我国一流大学创新人才培养模式的新突破与老问题[J].福建教育论坛, 2010 (8) :61-66.